“课间十分钟”主题班会教案

“课间十分钟”主题班会教案

钟家村小学 鲍妮

活动目的:

通过本次班会,使学生获取丰富多彩的课间活动内容,引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏,成为游戏的主人,成为课间的主人,让课间充满孩子的笑声,使学生在有限的时间和空间内,身心得到充分休息,以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。

活动准备:

1.组织全班同学排练有关的节目。

2.相关资料、图片、音乐等

活动形式: 班会形式

活动内容: 游戏、歌舞、讨论等。

活动过程:

一、开场舞

(四位主持人主持全班做课前准备操、拍手操)

主持人1:欢迎来到一年级三班这个快乐家族!

主持人2:文明之风吹进了我们的校园。

主持人3:“礼仪之花”开在我们的心中。

主持人4:让每一个课间都成为我们快乐的回忆。

主持人(合):老师们,同学们,大家好!一(3)班“课间十分钟”主题班会现在开始。(鼓掌)

二、合理安排

1、欣赏视频“课间十分钟”

主持人1:快乐的课间要有良好的行为,

主持人2:快乐的课间要有良好的习惯。

主持人(合)请看大屏幕——课间十分钟

主持人1:同学们,看完了这段视频大家有什么想法吗?

主持人2:你觉得下课这样安排好吗?为什么?

(指名谈,每个主持人请一名同学回答,听完回答带头鼓掌)

主持人3:是啊,只有课堂上专心听讲,才能学到更多新本领。为了让同学们上课更有精神,每节课的下课都有十分钟休息时间,喜欢下课吗? 全班回答:喜欢

主持人4:是啊,安排课间十分钟休息的原因,是想让同学们放松一下精神;上上厕所、喝点儿水;做做小游戏、开展一些有益的活动;能精神饱满地上好下一节课。

主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动,合理安排课间十分钟。

2、儿歌导行

主持人3:是啊,下课不可以大喊大叫,更不能追跑打闹,那我们应该怎么做呢?主持人4:有条理地安排好下课休息时间,不仅能为下节课做好准备,而且我们能休息得更好,玩得更开心。请听儿歌《下课铃声响》

三、排一排,摆一摆

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