第八章 祖孙关系 兄弟姐妹关系

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亲属关系证明模版

证明 兹证明我单位职工，，年月号出生，身份证号，于年月日在去世，生前住，其配偶，年月日出生，于年月日去世，生前住，两人系结发夫妻，死者死亡后，配偶没有再婚。二人共生育子女人，分别为：长子，年月日出生，现住；女儿，身份证号：，年月日出生，现住；女儿，身份证号：，年月日出生，现住。 除上述子女之外，再无其他子女。无需要其赡养、抚养或照顾的人。 死者的父亲叫，于已于年月日去世，死亡原因系病故，生前住；母亲叫于已于年月日去世，死亡原因系病故，生前住。死者的父母死亡时间在前。 特此证明！ 盖章 年月日

证明 兹证明我社区居民，女，年月号出生，身份证号，于年月日在郑州去世，生前住号，其配偶，年月号出生，身份证号，于年月日在去世，两人生前均住，两人系结发夫妻，死者死亡后，配偶没有再婚。二人共生育子女人，分别为：长子，年月日出生，现住；女儿，年月日出生，现住；女儿，身份证号：，年月日出生，现住。 除上述子女之外，再无其他子女。无需要其赡养、抚养或照顾的人。 特此证明！ 盖章 年月日

兹证明我单位职工，，年月号出生，现住，身份证号，其父亲，年月号出生，身份证号，于年月日在去世，生前住，其姐，年月日出生，身份证号，现住；其妹，年月日出生，身份证号：，现住。 特此证明！ 盖章 年月日

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兹证明我单位职工，，年月日出生，身份证号：，现住，其父亲是，年月日出生，身份证号，于年月日在去世，生前住；其母亲，年月日出生，身份证号：于年月日去世，生前住；其哥，年月号出生，现住，身份证号；其姐，年月日出生，身份证号，现住； 特此证明！ 盖章 年月日

语言《祖孙同乐》

语言《祖孙同乐》 (一)活动目标：1、了解家庭中祖辈的称谓和关系。 2、理解故事内容;知道要像小兔一样尊重、关心长辈。 （二）重难点： 重点：教育幼儿尊敬老人。 难点：理解故事内容。 （三）活动准备： 1.让小朋友带一些长辈的照片。 2.观看《愉快的一天》ppt. （四）活动过程： 宝宝，看老师手里有什么?(小球)哦!对，老师手里有小球。看!老师要发出神奇的力量，把小球变成两个。我们的魔法咒语是什么来?(乌拉乌拉K呦)看!变成两个了。老师厉不厉害?(厉害)老师还带来了一个魔术。 1、让幼儿观察图片，并自由讨论都有谁。 宝宝，看!老师给你们带来了什么?(小明一家的全家福)打开电视机。请宝宝用你雪亮的小眼睛看一下小明家中都有谁?小朋友们讨论一下，一会我让小朋友举手回答。 2、分别请幼儿向自己的伙伴介绍讲述板上的爷爷、奶奶、（姥姥、姥爷）好!请小朋友坐好，请宝宝看一下照片上有谁?(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有我)他们是谁的爸爸妈妈呀?(小明的)。

爷爷、奶奶、(姥姥、姥爷)和小明哪些地方不一样?(他们都比小明年龄大)。你喜欢和他们交朋友吗?(喜欢)和小明爸爸打声招呼吧?(叔叔好!)小明妈妈?(阿姨好!)爷爷?(爷爷好)奶奶?(奶奶好)小明?(小明好!) 那小朋友看一下谁的年龄最大?(爷爷)谁的个子最高?(爸爸)。小朋友可真厉害啊!回答的这么准确!鼓励一下自己。 3、那小朋友你们有自己的爷爷、奶奶、(姥姥、姥爷)吗?(有)，小兔子也有自己的爷爷、奶奶(姥姥、姥爷)，小兔子和爷爷、奶奶、发生了什么事情呢? 4、故事： 《愉快的一天》，图，让幼儿边看图教师讲故事，讲完故事提问： 1)故事中有谁? 2)兔爷爷兔奶奶为什么很高兴? 3)小兔见到爷爷奶奶是怎么说的? 4)他们是怎样去采蘑菇的? 5)兔弟弟对奶奶说了些什么? 6)回家时兔妹妹是怎样说的? 5、教师完整的给幼儿讲一遍故事，加深幼儿对故事的理解。 6、说一说爷爷、奶奶(姥爷、姥姥)是怎样疼你的?你能帮爷爷、奶奶(姥姥、姥爷)做什么事情? 小结：教育幼儿尊敬老人，替老人做些力所能及的事情。 活动延伸：

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祖孙之间产生扶养关系的具体条件

祖孙之间产生扶养关系的具体条件根据修改后的婚姻法的具体规定，祖孙之间产生扶养关系的条件如下： 1、祖父母、外祖父母对孙子女、外孙子女的扶养条件是： (1)孙子女、外孙子女的父母双方已经死亡；或一方死亡，另一方确无能力扶养；或父母均丧失抚养能力。 (2)孙子女、外孙子女未成年，需要抚养。 (3)祖父母、外祖父母有负担能力。 以上三个条件必须同时具备，才能产生祖父母、外祖父母对孙子女、外孙子女的抚养义务。适用上述规定时，不以同居一家、共同生活为限。如果祖父母和外祖父母均有负担能力，可将他们视为同一顺序的抚养义务承担人。为了确保其未成年第三代人的健康成长，责成他们均合理分担抚养责任，是符合《婚姻法》基本原则的。 2.孙子女、外孙子女对祖父母、外祖父母赡养的条件是： (1)赡养祖父母、外祖父母的子女已经死亡，或失去赡养能力； (2)祖父母、外祖父母需要赡养； (3)孙子女、外孙子女有赡养能力。 以上三个条件必须同时具备，才能产生孙子女、外孙子女对祖父母、外祖父母的赡养义务。适用上述规定时，也不以同居一家、共同生活为限。 总之，祖孙之间的扶养义务是有条件的，概括地讲就是：(1)被扶养人祖或孙需要扶养；(2)扶养人孙或祖有扶养能力；(3)被扶养人的子女或父母已经死亡或无力扶养。具备上述条件，祖孙之间才能发生法律上的扶养权利与义务关系。 符合法定条件的抚养人、赡养人必须自愿履行抚养、赡养义务。否则，被抚养人或被赡养人有权向人民法院提起诉讼，请求法院强制义务人履行义务。法律关于祖孙、外祖孙之间附条件的抚养、赡养规定，对于保障老有所养、幼有所育，有着积极的意义。 本文相关法律资讯来自平顶山婚姻律师朱燕https://www.wendangku.net/doc/247654537.html,整理发布，转载请注明出处！

标准的父子关系证明书模板样本

标准的父子关系证明书模板样本 父子关系如果不清晰是要开证明书的，那这类的证明书的模板 是怎样的呢？下面就是给大家的父子关系证明书，希望对大家有用。 兹有XXX(身份证号码)与XXX(身份证号码)系父子(母-子)关系。 特此证明 派出所公章 日期 兹证明XXX(你)，(性别)，(名族)，(身份证号)，该同志是XXX(你父亲)，(性别)，(名族)，(省份证号)长子(是老几就写第几子)属实。 特此证明。 (出具证明的单位或部门) (日期+盖章) 我的户口一直落在爷爷奶奶的户口本上，05年上学的时候迁至学校集体户口，现在毕业，户口是迁移证(还没来得及去落户)，也就是说父母亲的户口本上现在没有我那一页，现在单位招收子弟职工，需要证明父子关系，如果您知道具体的派出所户籍科所开具的父子关系证明，麻烦给我一个准确的答案，谢谢。(需要正确的格式，另不 知道该证明是普通的信纸开具的还是专用的证明信，有条件的上传一张证明的照片最佳) 两种方法一种是去你的父亲户口所在地或者是你上学时迁出户 口所在地开具父子关系证明

另一种可以去你档案寄存的人才市场，提请开具证明，你的档 案里有类似的户籍信息，人才市场有开封档案的权利(在你有提请时) 去公证处做一个公正就可以了只要你手里有任何能证明父子关 系的文件以及(或者)你父亲生前的和你照片公证处查证后会跟你公 证书有这个就很容易了或者请医院开具生证明 根据您对案情的叙述和现有材料情况，本律师对您的案情进行 了初步分析，并给出了一些建议，希望对您有所帮助。 案情分析 到所在地派出所开证明 律师建议 如果历史档案不给查的话，建议委托律师查询 鉴于您提供的材料有限，以上分析、建议仅作为参考，不作为 处理案件的最终法律依据、也不构成本律师对案件的任何承诺。 再次。 猜你感兴趣： 1.关系证明格式 2.子女关系证明范本 3.父子关系证明范本 4.产权授权委托书 5.父女关系证明怎么开

直系亲属关系证明范文(7篇)

直系亲属关系证明范文第一篇： 亲属关系证明表 兹证明我单位__________ （男/ 女，______ 年________ 月_______ 日出生，住址_________________________ 身份证号_______________________________ ，其亲属关系的状况如下： 关系人姓名性别出生日期住址与其关系（称谓）工作单位备注 上述证明的资料准确无误，亲属关系证明。如有不实，愿承担其法律职责和由此造成的经济损失。 经办人（签名）： ________________________ 所在单位人事部门（或组织，劳资部门）盖章：________________________________ 单位联系电话：______________________________ ______ 年_______月_________ 日 注： 1、本证明须用钢笔或签字笔填写。 2、本证明须有档案所在单位或存放档案的人事（组织、劳资）部门出具、盖章;没有单位 的，由街道办事处出具、盖章。 3、相互称谓应按我国法律规定和习惯的统一称谓。直系亲属关系证明范文第二篇： 亲属关系证明 XX公证处： 我单位职工（或我村村民、社区居民）XXX,男（或女），X年X月X日出生，生前住X,于

X 年X 月X 日在X 因X 死亡，其亲属关系如下： 1、XXX的父、母亲姓名X, X年X月X日出生，现住X。（或父、母亲姓名X, X年X月X 日在X因X 死亡）。 2、XXX的原配是X，X年X月X日出生，现住X。（如原配偶已死亡的请写明死亡时间，离婚的请写明离婚时间）。 XXX的原配去世后（或离异后）是否再婚。（如再婚，请写明再婚配偶的姓名、出生时间、现住址）。 3、XXX与原配所生养的全部子女（包括收养子女）的姓名、出生时间、现住址。 XXX再婚后，与再婚配偶所生养的全部子女（包括继子女）的姓名、出生时间、现住址。 XXX共有上述X个子女，无其他子女。（如有子女已死亡的，请写明何时何地因何死亡，已死亡子女的配偶和子女的状况）。 4、XXX的兄弟姐妹的姓名、出生时间、现住址。（如有已死亡的，请写明何时何地因何死亡）。 5、XXX的祖父母、外祖父母的姓名、出生时间、现住址。（如已死亡的，请写明何时何地因何死亡）。 出证明单位名称（盖章）： ___________ 出证明人的姓名：____________ 职务：_________ 联系电话：__________ X年X月X日 直系亲属关系证明范文第三篇： 兹证明（先生/ 女士）,身份证号为,系本人姓名身份证号为 ,的,现居住于本人家,详细居住地址为 特此证明 证明人： 联系电话：

继父母子女关系证明怎么弄

继父母子女关系证明怎么弄 在当今的社会中，继父母子女关系应该是很正常的，我们也都知道，继父母子女之间是没有血缘，那么，我们要如何来证明继父母子女之间的关系呢?小编为大家整理了这篇文章，来帮助大家了解继父母子女关系证明的知识。 ▲一、如何证明继父母子女关系 1、抚养教育关系的形成前提是继子女未成年，必须有证据证明形成继父母子女关系时，继子女未成年。 对于这一事实，需要用再婚夫妻的结婚证，子女的户口本、身份证来证明。 2、需要证明对继子女有抚养事实 继父母对未成年的继子女有可以形成抚养关系的抚养事实，前提是生父或生母对子女有直接抚养权，以及继母或继父与继子女共同生活。但有一点例外，就是16周岁以上不满18周岁的继子女，如果是以自己的劳动收入为主要生

活来源，虽然跟随有直接抚养权的生父或生母与继母或继父共同生活，也不宜认定继父母对继子女有能形成抚养关系的抚养事实。 对于这一事实，需要有双方的财物往来证据，邻居的证人证言，继子女的日记本等一切能够证明的证据。 3、需要有证据证明抚养事实持续足够长的时间 对于究竟维持多长时间，法律没有统一规定。另外，在继父母与继子女的抚养、教育因子女成年而自然终止的情况下，抚养、教育的时间可以考虑得短些;如果继子女尚未成年，但由于继父母与亲生父母之间婚姻关系解除，而继父母又不愿继续抚养继子女，则继父母对继子女抚养、教育的时间应考虑长些。 对于这一事实，再婚夫妻的婚姻存续长短，继父母与继子女之间的联系等证据可以来证据。 ▲二、继父母子女关系的类型 1、名分型 即生父(母)与继母(父)再婚时，继子女已经成年独立生活;或虽未成年但仍由其生父母提供生活教育费，没有受继父或继母的抚养教育，也没有对继父或继母尽赡养义务。此类继父母子女关系为纯粹的直系姻亲关系。法律上并没有规定继父或继母对未成年继子女的抚育义务，是否抚育应以自愿为前提。

近亲属关系证明范本

近亲属关系证明范本 亲属是基于婚姻、血缘和法律拟制而形成的社会关系。我国法律所调整的亲属关系包括夫妻、父母、子女、兄弟姊妹、祖父母和外祖父母、孙子女和外孙子女、儿媳和公婆、女婿和岳父母、以及其他三代以内的旁系血亲，如伯、叔、姑、舅、姨、侄子女、甥子女、堂兄弟姊妹、表兄弟姊妹等。亲属不等于家庭成员，有亲属关系的人可能分属于多个不同的家庭;家庭成员并不绝对有亲属关系。下面是小编为您整理的关于近亲属关系证明范本，欢迎阅读！ 近亲属关系证明范本【1】 ____字第____号 申请人：吴____，女，38岁，____市____区人，现住在____市____区________。 王____，男，13岁，____市____区人，现住在____市____区________。 王____，女，10岁，____市____区人，现住在____市____区________。 关系人：王____，男，____市____区人，原住________街____号楼，于____年____月____日在________因公伤事故死亡，终年____岁。 查申请人吴____是关系人王____的妻子，王____是王____的儿子，王____是王____的女儿，王____生前负担吴____、王____及____的全部生活费用，特此证明。

____市____区人民法院 ____年____ 月____ 日 近亲属关系证明范本【2】 证明 我单位职工xxx同志(性别：男，xxxx年xx月xx日出生，身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx)与xxxx同志(性别：女，xxxx年xxxx月xxxx 日)现系夫妻关系。 特此证明。 单位名称：xxxxxxxx 20XX年xx月xx日 近亲属关系证明范本【3】 兹有我单位人员xxx（性别x、民族xx、出生日期xxxx年xx月xx 日、身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxx），户籍地址：xxxx，现住址：xxxxxxxx，系我单位的正式在编（干部、工人、职工、公务员），该人自xxxx年xx月xx日开始在我单位工作至今。 经查人事档案，该人与xxx（姓名、性别、民族、出生日期、现住址）系（夫妻关系、父子关系、父女关系、母子关系、母女关系）。 此证明仅用于办理户口使用，有效期15天。 证明单位名称： （盖单位人事部门的公章） 年月日 近亲属关系证明范本【4】

直系亲属关系证明(精选多篇)

直系亲属关系证明(精选多篇) 第一篇：直系亲属关系证明格式 直系亲属关系证明格式直系血亲是指有真接血缘关系的亲属，即生育自己和已身所生育的上下各代亲属。包括已身从出的的直系长辈血亲和从已身所出的直系晚辈血亲。如父母与子女、祖父母与孙子女、外祖父母与外孙子女等，你们显然不是这种情况。旁系血亲是指具有间接血缘知道关系的亲属，即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属。包括在辈分上相当于或高于父母的旁系长辈血亲，在辈分上相当于或低于子女的旁系晚辈血亲以及在辈分上同自己相当的同辈旁系血亲。 应为直系亲属。 属于旁系血亲。 不属于。姐弟关系属于旁系亲属关系。 不是。 是近-亲属，但不属于直系亲属。 是近-亲属，但不属于直系亲属。姐弟关系属于旁系亲属关系。 不属于 直系亲属，即相互之间有一脉相承的血缘关系的上下各代亲属，如父母与子女、外祖父与外孙子女等。供养亲属是指由工亡职工生前提供主要生活来源、无劳动能力的亲属，包括该职工的配偶、子女、父母、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女、兄弟姐妹等。因此，供养亲

属一定是直系亲属，而直系亲属未必一定是供养亲属。 供养亲属是指由工亡职工生前提供主要生活来源、无劳动能力的亲属，包括该职工的配偶、子女、父母、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女、兄弟姐妹等。因此，供养亲属一定是直系亲属，而直系亲属未必一定是供养亲属。 血缘关系是指同胞兄弟姐妹、父母、表(堂)兄弟姐妹;非血缘关系是指与患者无任何血缘关系者。 亲属关系证明表 兹证明本单位(或本辖区)人员，(□男,□女)，身份证号码:，于年月日在?因 死亡。其配偶及直系亲属情况如下： 称呼姓名性别身份证号码住址如已亡故请填写死亡时间、地点 父亲 母亲 配偶 子女 配偶的父亲 配偶的母亲 死者子女均已列出，总计人。 带直系亲属关系户口簿去派出所，他们会复印户籍底档，然后手写上“本页与原件一致”盖派出所章。我是用来出国签证的，签证中心不要这样的形式，于是到公证处做公证报告，带上户口簿和派出所的复印

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证明 兹证明我单位职工, ,年月号出生,身份证号,于年月日在去世,生前住,其配偶,年月日出生,于年月日去世,生前住,两人系结发夫妻,死者死亡后,配偶没有再婚、二人共生育子女人,分别为:长子,年月日出生,现住;女儿,身份证号: , 年月日出生,现住;女儿,身份证号: , 年月日出生,现住。 除上述子女之外,再无其她子女。无需要其赡养、抚养或照顾得人。 死者得父亲叫,于已于年月日去世,死亡原因系病故,生前住;母亲叫于已于年月日去世,死亡原因系病故,生前住。死者得父母死亡时间在前。 特此证明！ 盖章

年月日 证明 兹证明我社区居民,女, 年月号出生,身份证号,于年月日在郑州去世,生前住号,其配偶, 年月号出生,身份证号,于年月日在去世,两人生前均住,两人系结发夫妻,死者死亡后,配偶没有再婚。二人共生育子女人,分别为:长子,年月日出生,现住;女儿,年月日出生,现住;女儿,身份证号: , 年月日出生,现住、 除上述子女之外,再无其她子女。无需要其赡养、抚养或照顾得人、 特此证明! ?盖章 年月日 证明

兹证明我单位职工,, 年月号出生,现住,身份证号,其父亲, 年月号出生,身份证号,于年月日在去世,生前住,其姐,年月日出生,身份证号,现住;其妹, 年月日出生,身份证号: ,现住。 特此证明！ 盖章 年月日 证明 兹证明我单位职工,女,年月号出生,现住,身份证号,其父亲,年月号出生,身份证号,于年月日在去世,生前住,其兄弟, 年月日出生,现住,身份证号,其妹, 年月日

出生,身份证号: ,现住。 特此证明！ ?盖章 年月日 证明 兹证明我单位职工, , 年月日出生,身份证号: ,现住,其父亲就是,年月日出生,身份证号,于年月日在去世,生前住;其母亲, 年月日出生,身份证号: 于年月日去世,生前住;其哥, 年月号出生,现住,身份证号;其姐, 年月日出生,身份证号,现住; 特此证明！ 盖章

《家-祖孙之间》教案

《家——祖孙之间》教案 教学目标： 1.了解封建大家庭这一社会组织结构的特征，以及作品所反映的时代背景。 2.把握小说反映两种思想文化观念冲突和抨击旧家族制度和封建礼教的思想内 容。 3.欣赏节选的重要段落，画出描写人物外貌、神态、语言、动作的精彩语句， 分析人物性格与心理，欣赏小说的美。 教学重点： 分析小说中人物的性格与心理。 教学难点： 把握小说反映两种思想文化观念冲突和抨击旧家族制度和封建礼教的思想内容。课时安排：2课时 教学过程： 一．导入 同学们,我们先来欣赏一组图片,看了这组图片,大家想到了什么? 对,这是一组深宅大院的景象,高耸的院墙,威严的狮子,一看就是一个古老的家族,或许在这扇庄严的大门背后隐藏着很多精彩的故事,今天,我们就来学习一篇家族题材的小说——祖孙之间作者:巴金(板书) 二．作者及家族小说介绍 1．作者：巴金，原名李尧棠，现代小说家、散文家、翻译家。他主要创作了“激流三部曲和爱情三部曲，还有随笔集《随想录》被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师。我们来看看感动中国的颁奖词。（ppt） 2.家族小说： 家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性，常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系，并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。 所叙故事，具有相当的时间跨度，往往在历史与现实结合中，形成“编年史”般的格局。其形式主要是长篇小说，有的甚至是多卷本长篇小说。 家族小说的叙事模式，有叙写家族由“有序-无序-衰败”的主流模式和叙写家族的“兴旺”史的非主流模式。 家族小说的情节母题主要包括“家族、历史、性”三个方面。其人物形象主要包括作为家族支柱的男性形象与作为家族附庸的女性形象。四大名著中的《红楼梦》也属家族小说的范畴。我们来看看“五四“时期以来家族小说：巴金的《激流三部曲》张恨水的《金粉世家》老舍的《四世同堂》林语堂的《京华烟云》陈忠实的《白鹿原》阿来的《尘埃落定》莫言的《红高粱》等等。（ppt） 三．作品分析 1.《家》内容梗概

亲属关系证明书

亲属关系证明书 亲属关系证明 兹证明我会李（男，年月日出生，公民身份号码：，在深圳户口身份证号：）于年月日因病在深圳市死亡。李的配偶、父母、子女共有以下人： 父亲：，年月日出生，现住（或于某年某月某日去世）。 母亲：，年月日出生，现住（或于某年某月某日去世）。 妻子：，年月日出生，现住。 长子：，年月日出生，现住。 次子：，年月日出生，现住。 三子：，年月日出生，现住。 长女：，年月日出生，现住。 次女：，年月日出生，现住。 。。。。。。。。 。。。。。。。 特此证明 （派出所户籍加意见） 二ｏ年月日 （村居印鉴） 应提供的材料及要求：

１、所有子女及配偶身份证、户口本，父母身份证、户口本（已故不需提供身份证但要证明内容） 2、死亡依据（如火化证、死亡证明、死亡医学证明等）、死亡户口注销； 3、财产依据（如社保卡、存折，应查实社保卡存款金额）； 4、所有继承人应到公证处签名确认是否继承。 父亲去世了!很多事情需要公正处办理亲属关系证明书和继承公正书~!我的爷爷是我家的直系家属，一定要他到公正处作公正，但他现在行动不便，盲了和常年躺在床上~!这样有什么办法?怎样才能避免我爷爷去公正处? 1.如果你爷爷要这笔遗产，那就写一份授权书，到其所在地的公证处办理手续，委托代理人办理继承。 2.如果你爷爷不要这笔遗产，到其所在地的公证处办理放弃继承声明书公证，再拿到你所在地的公证处使用。 楼上说得简单但没错。你必须做亲属关系公证。亲属关系公证，需要到你或你亲属户口所在地的市级以上公证处办理。 1、公民，法人申请公证，应当向公证处提出，并填写公证申请表。公证申请表应填写下列内容：

小班主题教案《祖孙乐》

小班主题教案《祖孙乐》 活动目标： 1、了解家庭中祖辈的称谓和关系。 2、理解故事内容；知道要像小兔一样尊重、关心长辈 活动准备： 1、请家长配合带爷爷、奶奶、（姥爷、姥姥）和孩子在一起的照片，布置成展板。 2、《愉快的一天》挂图。 活动流程： 1、教师装饰好展板后向让幼儿出示让幼儿观察，并自由讨论展板上都有谁。。 2、分别请幼儿向自己的伙伴介绍讲述展板上的爷爷、奶奶、（姥姥、姥爷），教师重点引导幼儿讲述；照片上是谁？他们叫什么名字？他们是谁的爸爸妈妈？爷爷、奶奶、（姥姥、姥爷）和小朋友哪些地方不一样？你喜欢和他们做什么？谁的年纪大？谁的个子高？ 3、你们有自己的爷爷、奶奶、（姥姥、姥爷），小兔子也有自己的爷爷、奶奶（姥姥、姥爷），小兔子和爷爷、奶奶、发生了什么事情呢？ 4、故事： 《愉快的一天》，出示挂图，让幼儿边看挂图教师讲故事，讲完故事提问：故事中有谁？兔爷爷兔奶奶为什么很高兴？小兔见到爷爷奶奶是怎么说的？他们是怎样去采蘑菇的？兔弟弟对奶奶说了些什么？回家时兔妹妹是怎样说的？ 4、教师完整的给幼儿讲一遍故事，加深幼儿对故事的理解。 5、请幼儿分享交流和爷爷奶奶（姥姥、姥爷）一起相处的经验。

6、说一说爷爷、奶奶（姥爷、姥姥）是怎样疼你的？你能帮爷爷、奶奶（姥姥、姥爷）做什么事情？ 7、老师想请一位勇敢的小朋友来把这个故事讲给大家听一听。 小结：教育幼儿尊敬老人，替老人做些力所能及的事情。 8、、活动结束 活动反思： 对于小班的孩子来说，家庭中的关系、称谓是比较复杂，（如：妈妈的妈妈是谁；爸爸的妈妈是谁…）对此，为了让孩子有一个明确的称谓和对关系的理解，设计了《祖孙乐》教育活动，在活动中让孩子结合展板和故事的形式使孩子引起兴趣，了解之间的称谓和关系，也结合故事，让孩子知道要尊敬老人，平时帮他们做一些力所能及的事情（如：锤锤背、拿碗筷、扫扫地…）。

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证明 兹证明我单位职工, _, _年_月_号出生，身份证号____________________ ,于年_月_日在_______________________ 去世，生前住_________________________________________________ ，其配偶_________ ，年—月_日出生，于年月_日去世， 生前住_____________________________________________ ，两人系结发夫妻，死者死亡后，配偶没有再婚。二人共生育子女—人，分别为：长子，年_月_日出生，现住_____________________________________________ ；女儿_______ ，身份证号：_____________________ ，年_月日 出生，现住_________________________________ ;女儿，身份证 号：_____________________________ ，年—月—日出生，现 住_________________________________________ 。 除上述子女之外，再无其他子女。无需要其赡养、抚养或照顾的人。 死者的父亲叫________ ，于已于年_月_日去世，死亡原因 系病故，生前住________________________ ；母亲叫____________ 于已于年—月—日去世，死亡原因系病故，生前住_________________________ 。死者的父母死亡时间在前。 特此证明！ 盖章

证明 兹证明我社区居民，女，年_月_号出生，身份证号 ________________________ ，于—年月—日在郑州去世，生前住 号，其配偶 ___________ ，________ 年—月—号出生，身份证 号 ____________________ ，于—年_月_日在______________________ 去世，两人生前均住______________________ ，两人系结发夫妻， 死者死亡后，配偶没有再婚。二人共生育子女 _人，分别为：长子，—年—月—日出生，现住_____________________________________________ ；女儿 _____________ ，_____ 年—月 _________ 日出生，现 住 ____________________________________ ;女儿__________ ，身份证号： _____________________________ ，—年—月—日出生，现 住 _____________________________ 。 除上述子女之外，再无其他子女。无需要其赡养、抚养或照顾的人。 特此证明！ 盖章

祖孙十八代及称谓

祖孙十八代及称谓 引导语：传统文化中，儒家文化是其核心。儒家强调祖宗崇拜，讲究长幼有序。辈份和年龄，是尊重和权威来源的一部分。这也是“礼”和社会伦理的重要部分。要说起祖孙十八代的称呼，是指上下各九代，加上自己这一代实际上应是祖孙十九代了。计划生育许多年了，很多亲缘关系都逐渐消失了，祖上留下来的就只有姓氏了。 所谓祖宗十八代是指自己上下九代的宗族成员。 上九代： 生己者为父母亲， 父之父母为祖父母， 祖父之父母为曾祖父母， 曾祖之父母为高祖父母， 高祖之父母为天祖父母， 天祖之父母为烈祖父母， 烈祖之父母为太祖父母， 太祖之父母为远祖父母， 远祖之父母为鼻祖父母。 即：父、祖、曾、高、天、烈、太、远、鼻。

书中说：因人怀胎，鼻先受形，故鼻祖为始祖。 下九代： 己所生之子为子， 子之子为孙， 孙之子为曾孙， 曾孙之子为玄孙， 玄孙之子为来孙， 来孙之子为晜（读kūn）孙， 晜孙之子为仍孙， 仍孙之子为云孙， 云孙之子为耳孙。 即：子、孙、曾、玄、来、晜、仍、云、耳。 书中说：耳孙者，谓祖甚远，仅耳目闻之也。 家族称呼大全 （北方概念） 家族是以血统关系为基础而形成的社会组关系，包括同一血统的几代人。 一、父系关系 1、下一代男性：儿子。 2、下一代女性：女儿。 3、下二子代男姓：孙子。 4、下二子代女姓：孙女。

5、下三代男性：曾孙子。 6、下三代女性：曾孙女。 7、下四子代男性：玄孙子。 8、下四子代女性：玄孙女。 二、母系关系 母亲--外祖父--曾外祖父--曾曾外祖父。 母亲--外祖母--曾外祖母--曾曾外祖母。 三、血统关系称谓 直系 1、父：爸爸（爹）。 2、母：妈妈（娘）。 3、兄（哥）、弟；姐、妹。 (同父异母亲兄弟、姐妹；同母异父为隔山兄弟、姐妹) 4、父之父：爷爷（祖父）。 5、父之母：奶奶（祖母）。 6、父之祖父:祖爷爷（曾祖父）。 7、父之祖母:祖奶奶（曾祖母）。 8、父之曾祖父：曾曾祖爷爷（曾曾祖父）。 9、父之曾祖母：曾曾祖奶奶（曾曾祖母）。 旁系 1、母之父、母：称姥爷、姥姥，（外公、外婆）。 2、妻之父、母：称爸（岳父）、妈（岳母）。

亲属关系证明书

亲属关系证明书 兹有___________，性别_____，于______年___月___日出生，原住址__________________________。 经核实，其父亲是（健在）/________年已故。 母亲是（健在）/________年已故。 其配偶是（健在）/________年已故。 其子女（包括生育、继子女、养子女）共__________人： 子/女：________，身份证号码：_______________；现住址：__________________ 子/女：________，身份证号码：_______________；现住址：__________________ 子/女：________，身份证号码：_______________；现住址：__________________ 子/女：________，身份证号码：_______________；现住址：__________________ 子/女：________，身份证号码：_______________；现住址：__________________ 子/女：________，身份证号码：_______________；现住址：__________________ 子/女：________，身份证号码：_______________；现住址：__________________ 子/女：________，身份证号码：_______________；现住址：__________________ 其中有____________（______年死亡），死后留下配偶___________及子女是___________________。 以上情况属实。特此证明。 村委会（居委会）章：见证人：身份证号码： 签发人：见证人：身份证号码：年月日见证人：身份证号码：

亲属关系证明模版

兹证明我单位职工，，年月号出生，身份证号，于年月日在去世，生前住，其配偶，年月日出生，于年月日去世，生前住，两人系结发夫妻，死者死亡后，配偶没有再婚。二人共生育子女人，分别为：长子，年月日出生，现住； 女儿，身份证号：，年月日出生，现住；女儿， 身份证 号：，年月日出生，现住。 除上述子女之外，再无其他子女。无需要其赡养、抚养或照顾的人。 死者的父亲叫，于已于年月日去世，死亡原因系病故，生前住；母亲叫于已于年月日去世，死亡原因系病故，生前住。死者的父母死亡时间在前。 特此证明！ 盖章 年月日兹证明我社区居民，女，年月号出生，身份证号，于年月日在郑州去世，生前住号，其配偶，年月号出生，身份证号，于年月日在去世，两人生前均住，两人系结发夫妻，死者死亡后，配偶没有再婚。二人共生育子女人，分别为：长子，年月日出生，现住；女儿，年月日出生，现住；女

儿，身份证 号：，年月日出生，现住。 除上述子女之外，再无其他子女。无需要其赡养、抚养或照顾的人。 特此证明！ 盖章 年月日

兹证明我单位职工，，年月号出生，现 住，身份证号， 其父亲，年月号出生，身份证号，于年月日在去世，生前住，其姐，年月日出生，身份证号，现住 其妹，年月日出生，身份证号：， 现住 特此证明！ 盖章 年月日

兹证明我单位职工，女，年月号出生，现 住，身份证号，其父亲，年月号出生，身份证号，于年月日在去世，生前住，其兄弟，年月日出生，现住，身份证号，其妹，年月日出生，身份证号：，现住。 特此证明！ 盖章 年月日

兹证明我单位职工，，年月日出生，身 份证号：，现住，其父亲是，年月日出生，身份证号，于年月日在去世，生前住；其母亲，年月日 出生，身份证号：于年月日去世，生前住；其哥，年月号出生，现住，身份证号；其姐，年月日出生，身份 证号，现住 特此证明！ 盖章 年月日

近亲属证明开近亲属关系证明范本

近亲属证明开近亲属关系证明范本 【--其他祝福语】 亲属是基于婚姻、血缘和法律拟制而形成的 __。我国法律所调整的亲属关系包括夫妻、父母、子女、兄弟姊妹、祖父母和外祖父母、孙子女和外孙子女、儿媳和公婆、女婿和岳父母、以及其他三代以内的旁系血亲，如伯、叔、姑、舅、姨、侄子女、甥子女、堂兄弟姊妹、表兄弟姊妹等。亲属不等于家庭成员，有亲属关系的人可能分属于多个不同的家庭;家庭成员并不绝对有亲属关系。下面是的关于近亲属关系证明范本，欢迎阅读！ ____字第____号 申请人：吴____，女，38岁，____市____区人，现住在____市____区________。 王____，男，13岁，____市____区人，现住在____市____区________。 王____，女，10岁，____市____区人，现住在____市____区________。

关系人：王____，男，____市____区人，原住________街____号楼，于____年____月____日在________因公伤事故死亡，终年____岁。 查申请人吴____是关系人王____的妻子，王____是王____的儿子，王____是王____的女儿，王____生前负担吴____、王____及____的全部生活费用，特此证明。 ____市____区 __ ____年____ 月____ 日 我单位职工xxx同志(性别：男，xxxx年xx月xx日出生， __号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx)与xxxx同志(性别：女，xxxx年xxxx月xxxx日)现系夫妻关系。 特此证明。 单位名称：xxxxxxxx 20XX年xx月xx日

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兹证明我社区股东，，年月号出生，身份证号，于年月日在去世，生前住，其配偶，年月日出生，于年月日去世，生前住，两人系结发夫妻，死者死亡后，配偶没有再婚。二人共生育子女人，分别为：长子，年月日出生，现住；女儿，身份证号：，年月日出生，现住；女儿，身份证号：，年月日出生，现住。 除上述子女之外，再无其他子女。无需要其赡养、抚养或照顾的人。 死者的父亲叫，于已于年月日去世，死亡原因系病故，生前住；母亲叫于已于年月日去世，死亡原因系病故，生前住。死者的父母死亡时间在前。 特此证明！ 盖章 年月日

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父子关系证明范本

父子关系证明范本 篇一：父子证明 证明 兹证明XXX（你），（性别），（名族），（身份证号），该同志是XXX（你父亲），（性别）， （名族），（省份证号）长子（是老几就写第几子）属实。 特此证明。 （出具证明的单位或部门） (日期+盖章） 篇二：父母子女关系证明范本 证明 现有本所辖区居民张三，男，身份证号码123456789123456789，经查，其与xxx，男，身份证号码123456789987654321，是父子关系；与xxx，女，身份证号码456789987456321456，是母子关系。 特此证明。 xxxx派出所 20XX-1-17 篇三：父子关系证明范本

父子关系证明范本你去原户籍地街道办事处或者(村)居委，对方可以直接出，不需要你来打的，而且那东西必须盖章才有效果。 证明(居中，二号字，加粗) 兹证明XXX(你)，(性别)，(名族)，(身份证号)，该同志是XXX(你父亲)，(性别)，(名族)，(省份证号)长子(是老几就写第几子)属实。 特此证明。 (出具证明的单位或部门) (日期+盖章) 如果是亲生父子关系是没法断绝的，那儿也不能开这样的证明;如果是养父子关系，可以通过法院解除收养关系。 两种方法一种是去你的父亲户口所在地或者是你上学时迁出户口所在地开具父子关系证明另一种可以去你档案寄存的人才市场，提请开具证明，你的档案里有类似的户籍信息，人才市场有开封档案的权利(在你有提请时) 户籍地派出所户口上就有关系一栏，档案也可查有表格填写的家庭成员信息。人事档案是高中以上才开始建立，可以从原始查自己的档案托管在哪里。 具体是到你父亲户口所在地，或你的，开一份证明，大概意思就是谁谁谁和某某某系父子关系之类的，然后去市级的公证处公正一下就可以了。

代际关系;中国祖父母对孙辈的看护

代际关系：中国祖父母对孙辈的祖辈看护 摘要：在有关代际关系的理论和实证研究的引导下，我们检验当代中国的祖辈看护现象。使用纵向数据（中国健康和营养调查），我们用文献来证明祖孙关系是高水平结构化和功能性的。两代间团结一致性由祖孙之间高比率同住为指标，相当多跨越代际的家庭（没有父母存在），大量的儿童保育包含未共同居住的祖父母，也有大量儿童保育由共同居住的祖父母提供（coresidential共同居住的）。多元分析表明，祖辈看护工作量是自动适配于家庭需求的，反应了家庭、家庭成员和母亲工作活动的特征。 引言： 来自家庭过程的一个帕森斯社会学理论观点，老龄化的家庭融合理论和现代化理论预测，工业化和城市化不可避免的导致更大的亲属关系的丧失，家庭融合理论假设向婚姻关系、核心家庭聚合的家庭生活，不论国家或文化背景是什么(Goode 1970)。和这个观点相似的是，老龄化的现代化理论假设，这种向核心家庭结构的转变会导致年长亲戚的受到优待的、功能性地位的下降(Burgess 1960; Cowgill and Holmes 1972)。在21世纪初期，然而，对立面似乎已经发生：代际关系在不同经济发展水平里正变的越来越重要。例如，在美国，为了应对婚姻不稳定和人口结构的变化，代际关系变得更加以个人的生活为中心(Bengtson 2001; Uhlenberg 2009; also see review by Swartz 2009)。在地球的另一端，在中国有着历史生最牢固的父母同孩子之间的关系，并且依然存在，国家的社会经济环境已经有了大大的改变(Chen 2005; Logan and Bian 1998, 1999; Short and Zhai 1996)。现代有关代际关系的数据表明了家庭人口、文化/规范和战略途径综合影响的一个更复杂的故事。在本文中，我们检验中国祖父母的作用——有广大亲属的强大文化传统，经历了快速的经济和工业发展在过去几十年里。特别是，我们重点研究在中国，祖辈看护对孙子女的作用。这个话题提供了一个清晰的证明，祖父母、父母和孙子女之间代际关系团结力量的强度。 祖辈看护对于中国农村和城市的很多家庭都是一种很普遍的经历。这一趋势是代际转换的传统文化模式的明显的分歧。孝顺的概念，历史上一直强调子女对父母的责任，现在被相互的或来自年老父母的无私帮助所平衡。Silverstein, Cong and Li (2007)准确地描述为一个“广泛的”但“很少记录的”现象，有关中国祖辈看护的研究极其有限，研究证据往往是间接的。例如，在中国年迈的父母和成年子女居住在一起的情况在有关家庭研究中有很好的记录(e.g., Chen 2004; Davis and Harrell 1993; Logan, Bian and Bian 1998; Zeng and George 2001; Zhang 2004)，我们不了解和祖父母住在一起的幼小的、学前期孙子女，尤其是父母不在家时。这对于年轻人离开去找寻更好的经济机会，离开孩子，让祖父母照顾孩子已经越来越普遍(see Silverstein, Cong and Li 2006)。然而，在当代中国没有流行的跨越代际家庭（祖父母和孙子女一起生活，没有父母这一代）的评估。此外，我们对于祖父母提供的保育程度知之甚少。与父母通常所做的相比，爷爷奶奶只是起到辅助作用吗？此外，祖辈看护在中国很常见，但几乎没有什么共识认为他们应该提供什么水平的看护(Chen, Short and Entwisle 2000; Hermalin, Roan and Perez 1998; Parish and Whyte 1978; Unger 1993)。最后，我们很少了解个人、家庭和社区特点在解释祖辈看护范围时的结构。例如，中国的男权传统会导致父亲的父母有更多的付出吗？调整祖辈看护的工作量以适应母亲劳动参与？社区中日托中心的可获得性能够减少对祖父母的需要吗？ 这篇文章是第一个系统检验在当代中国祖辈看护的普遍性、强度和决定因素的研究，使用中国健康和营养调查(CHNS 1991, 1993, 1997, 2000, 2004)。我们主张祖辈看护的现象不仅反映了中国传统文化中以家庭为中心，也证明了在一个快速发展的社会环境中一种发生很大程度变化的关系。现代化/收敛理论，很大程度上是以文化设想为基础的，将传统的价值观视为一种标准的惯例，并假定在经济发展和西方文化的压力下传统文化将解体。相反，我们认为文化是“一个工具而不是教条”(Logan and Bian 1999:1254)。在这一过程中，我们认为