当前位置：文档库 › 2012年下三年级语文期末试卷

2012年下三年级语文期末试卷

祁阳县2012年下期期末教学质量检测

三年级语文试卷

（时量：90分钟满分：120分）

一、看拼音写词语。【相信这些难不倒你吧？字不要忘

了美观、漂亮哦！】（10分）

zī shì hu? zhě zī rùn zhǔn bai

chuí t?u sàng q

máo d

ùn dà gà

二、比一比，再组词。（5分）郊（）耍（）

仰（）诚

（）推（）

胶（）要（）迎（）城（）难（）

三、照样子写词语。（9分)

1、白花花：（ABB）、、

2、明明白白：（AABB）、、

3、头重脚轻：（含有一对反义词）、、

四、选择合适的关联词填空。（6分）

因为…所以… 不论…总是… 虽然…但是… 如果…就… 1、（）是在院里，还是在院外，它（）挺着脖儿，表示出世上并

没有可怕的东西。

2、（）我以前很讨厌母鸡，（）现在的我却改变了心思，我爱那

孵出一群小鸡雏的母鸡。

3、（）发现了一点儿好吃的东西，它（）立刻召唤儿女们吃。

五、填空。（每空1分，共6分)

1、千里之行，。

2、欲把西湖比西子，。

3、世上无难事，。

4、学而时习之，？

5、子不学，。幼不学，。

六、按要求改写句子。（6分）

1、狗偷吃了大白鹅的饭。

“把”字句：

“被”字句： 2、湖面很平静。（改为比喻句）

3、这道题我基本上全懂了。（修改病句）

4、美术对我很感兴趣。（修改病句）

5、泉水流着。（扩句，至少扩两处。）

七、阅读乐园。（28分）

（一）课文阅读，完成后面的问题。（8分）

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

1.这段话主要写了西沙群岛的（）。（1分）

2.写海水颜色的词语有：_________、___________、_________、__________。（4分）

3.把海水颜色不同的原因的句子用“ ”画出。（1分）

4.用“有……有……有……”写个句子。（2分）

（二）课外阅读，完成后面的问题。（20分）

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱"三只一群"、"五只一伙"地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到

山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、给短文加上一个合适的题目填在文前的" "上。（2分）

2、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）

（）的细雨（）的露珠（）的绿叶

（）的梨花（）的阳光（）的海洋

3、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）

（1）形状：

（2）颜色：开始呈，后来。

（3）气味：

4、从短文中找出一个比喻句用" "画出来，再找出一个拟人句用" "画出来。（2分）

5、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：、、。（3分）

6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分）

八、课外知识。（共20分）

（一）填空。（10分）

1、孙悟空的如意金箍棒是从（谁）那儿要来的，原名

叫。

2、弯弯曲曲一条龙，口抹胭脂一点红。喷烟吐雾本领大，专门夜间捉害虫。

（打一日常生活用品）。

3、在历史上，被称为"诗圣"的是。

4、丑小鸭最后变成了美丽的。

（二）把人物和相关的事件联系起来。(4分)

后羿打虎

大禹三顾茅庐

武松射日

诸葛亮治水

（三）选择题。(6分)

1、王子是靠( )找到灰姑娘的。

A．漂亮的衣服B．帽子C．水晶鞋

2、新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。

A．毒酒B．毒苹果C．毒梨子

3、曹操这一人物出自（）。

A．《西游记》B．《三国演义》C．《水浒传》

九、习作乐园。（30分)

亲爱的小朋友们，相信大家一定读过很多的童话故事，这次习作我们就来编一个关于动物的童话故事。（题目自拟）

请小朋友注意了，本次作文请注意以下几点：

1、本次习作的题材是童话。

2、本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物。

3、充分发挥自己的想象力，想象动物之间可能会发生什么样的故事。

题目要自己拟定。就让我们开始吧，加油！！！

题目

祁阳县2012年下期期末教学质量检测

三年级语文

（参考答案）

一．看拼音写词语。

姿势或者滋润准备垂头丧气

矛盾大概威武欣赏芬芳迷人

二．比一比，再组词。

郊外玩耍仰望诚实推动

胶水要求欢迎城市难过

三．照样子写词语。

1.ABB:静悄悄绿油油亮晶晶

2.2.AABB:清清楚楚明明白白风风火火

4、含有一对反义词：舍近求远同生共死上天入地

四．选择关联词。

1.不论总是

2.虽然但是

3.如果就

五．填空。

4、始于足下2.淡妆浓抹总相宜3.只要肯登攀4.不亦说乎5.非所宜老何为

六．变换句式。

1.把字句：狗把大白鹅的饭偷吃了。被字句：大白鹅的饭被狗偷吃了。

2.湖面平静得像一面镜子。

3.“基本上”和“全”随便去掉一个

4.改成：我对美术很感兴趣。

5.（清清的）泉水（缓缓地）流着。

七．阅读乐园。

1.课内阅读。

1.海水

2.深蓝淡青浅绿杏黄

3.因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

4.略

（二）课外阅读。

1.家乡的银梨

2.（蒙蒙）的细雨（清新或甜润）的露珠（婆娑）的绿叶

（洁白）的梨花（明媚）的阳光（银色）的海洋

3.形状：扁圆扁圆颜色：淡绿色变深变黄气味：清香

4.比喻句：婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！拟人句：它脱下破旧的外衣，又开始新的生活。

5.阳春三月五月中秋时节

6.因为银梨不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路，所以作者爱家乡的银梨。

八．课外知识。

（一）1.东海龙王定海神针 2.蚊香 3.杜甫 4.白天鹅

（二）后羿射日大禹治水武松打虎诸葛亮三顾茅庐

（三）1.C 2.B 3.B

九.作文（略）

高一语文下学期期末试卷及答案

一、检阅我们的家底（共28分） 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（3分） A．估量（liáng）菁华（qīng）汗涔涔（cén）繁芜丛杂（wú）B．肇造（zào）濒临（bīn）忙不迭（dié）荷枪实弹（hè）C．澎湃（péng）引擎（jíng）混凝土（hùn）盛筵难再（y án） D．唠叨（láo）犄角（jī）一沓钱（dá）缄口不语（jiān）2.下列各句中，没有错别字的一项是（3分） A．100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。 B．自由和平等的爽朗秋天如果不到来，黑人义愤填赝的酷暑就不会过去。 C．他蜷缩在绳绑里，一阵惊惶和痛苦的抽畜散布到他脸上每一根筋络。 D．他打破了一直固执地保持着的缄默，用又嘶哑又愤怒的声音吼叫，这声音不像人的声音，倒很像动物的咆啸。 3.下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（3分） A．任何无益于表现主题的旁逸斜出的描写，不管多么细腻，多么逼真，都应该果断割弃。 B．目明耳聪，也就是明察秋毫的视德和从善如流的听德，才是雄辩的基础。能说善道固然很好，巧言令色就背离仁厚的核心价值了。C．事实证明核辐射的影响是全球性的，因此核电问题不能只从国家

地区角度来看，而必须从区域与地球村角度思考，不可见树不见林。D．100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨现实。今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。 4.下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．北京的城墙无疑可当“中国的颈环”乃至“世界的颈环”的尊号而无愧。它不但是人类的文物遗迹，也是我们的国宝。 B．作为现代公民的重要素养，口语交际能力显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信与智慧、教养与风度。 C．演讲是诉诸于听觉的，想要让听众听明白演讲者的观点，必须把握听的规律。 D．《虞美人》（春花秋月何时了）这首词对小学生可能还有些陌生，可对中学生是再熟悉不过的了。 5. 不直截了当地表达本意，只用委婉的方式、含蓄的言辞，流露或暗示想要表达的本意，这种修辞手法叫“婉曲”。下列各句中没有用“婉曲”的修辞格的一项是（3分） A．让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 B．“刚才，四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。“老了。”“死了?” C．冷不防，水龙头喷出一股股水流，女人们又发出一阵尖叫，只见水花四溅，女人们四处躲避，死神仿佛已经降临。 D．凤姐……到了尤氏上房坐下，尤氏道：“你冷眼瞧媳妇是怎么样?”

2012年小学六年级上册语文期末试卷

六年级语文上册期末考试卷班级姓名学号得分一、汉字。（共计12分） 1.用?√?给带点字选择正确的读音，并将正确解释，把序号填在（）。（6分）（1）随机应变（y īng y ìng ）( ) 应有尽有（y īng y ìng ）( ) A 、该；当 B 、应付 C 、接受；参加（2）心平气和．（h é h è ）( ) 随声附和．（h é h è ） ( ) A 、温顺；不猛烈 B 、跟着说 C 、配合得好（3）宁．死不屈（n íng n ìng ）( ) 鸡犬不宁．（n íng n ìng ） ( ) A 、安宁；安静 B 、宁夏简称 C 、宁可；情愿 2．给下面带点字选择正确的读音，画上横线。（6分）我不晓得．(de d é d ěi)当初． (c ū ch ū )为什么管它叫做兴．(x īng x ìng)安岭，由今．(j īn j īng)天看来，它的．(de d í d ì )确含有兴国安邦的意．(y ì y ù )义。二、词语（共计17分） 1．把下面的词语补充完整。（9分）（）珑剔透气势（）礴挥（）自如化险为（）低（）浅唱倾诉（）肠难以（）信惊（）动（） 2．根据意思写出词语。（2分） A.把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。（） B.把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。（） 3．选词填空。（6分） A.反映反应必须必需（1）同学们积极向老师( )情况。（2）明天野炊，各小队( )带齐野炊用具。（3）同学们在进行集体活动时（）非常灵敏。 B.既然……就…… 只有……才…… 即使…… 也…… 尽管……也…… （1）( )坚持锻炼身体，( )能增强体质。（2）这本书( )你先借的，你( )先拿去看吧。 C.东施效颦邯郸学步滥竽充数一事无成一无所获如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？（），一味等待的人将（）；不懂装懂、（）的人，必将（）；如果只是（）而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。三、句子。（每小题一分，共计12分） 1．选出表达意思不一样的一个句子( )。（1分） A ．他没有叫出声来。 B.他差一点叫出声来。 C ．他不得不叫出声来。 D.难道他叫出声来了吗？ 2.按要求写句子。 ①用?骄傲?表示自豪的意思。（1分） ②用?生机勃勃?描写景物方面的内容。（1分） 3.把下列句子中有毛病的地方改正过来。 (1)王华知道自己错了，心情很繁重（1分）。 (2)下雨了，人们都撑着颜色各异的红雨伞。（1分） 4.缩写句子。（1分）魁梧，黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。 5.扩写句子。（1分）玫瑰花红啊！ 6.把陈述句改成反问句。（1分）四周黑洞洞的，很容易碰壁。 7.把陈述句改成?把?字句和?被?字句。（2分）桑娜收养了西蒙的孩子。把字句：被字句： 8.改成比喻句。（1分）天上的云形态各异，什么样子的都有。 9.将直接叙述改为间接叙述。（1分）老师说：?你去把黑板擦干净。四、课内阅读。（20分） 1.根据课文内容填空。（每空一分，共计9分）（1）《墨梅图题诗》的作者是，朝的诗人，诗中哪句交待了梅花生长的位臵；哪句说明了作者对民情的体察入微：。表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是。（2）《十五从军征》中和贺之章的?少小离家老大回?有异曲同工之妙的诗句是：。（3）?我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有！?这几句诗选自诗歌《》，表达了作者的思想感情。 2.按原文填空：(每空一分，共计5分) (1) 些小吾曹州县吏，。 (2) ，不教胡马渡阴山。 (3) 羹饭一时熟 , 。 (4) 羌笛何须怨杨柳, 。 (5) ，浪淘风簸自天涯。 3.阅读课文片段，回答问题：（6分）弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？由：非然也。（1）解释：（2分）援：然：（2）翻译句子：（4分）唯弈秋之为听。虽与之俱学，弗若之矣。五、课外阅读。（13分）月亮和地球的对话

小学四年级下学期语文期末试卷及答案(一)

小学四年级下学期语文期末试卷及答案（一） zhì gā n sh ù 1.最真( )的朋友，应该( )胆相照，对朋友的过错应宽 ( )，互相倾诉 fèi fǔ ( )( )之言。 ā yíjiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我，要让自己的身心( )( )，必须保持心情舒( )。二、一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。（5分） 1.边塞（sài sè）大臣（chéng chén）美满婚姻（hūn fēn） 2.调（diào tiǎo）动。损失（shǔn sǔn）大街小巷（hàng xiàng） 3.营长（yún yíng）湖畔（pàn bàn）痴心妄想（cī ch ī）。 4.呈现（chéng chén）沼泽（zhǎo zǎo）展翅飞翔（qiáng xi áng）。

三、写出与下列成语意思相反的成语。（6分）狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉

昂首挺胸疲惫不堪水平如镜四、划去不是同一类的词。（3分） 1．燕子演奏学校爸爸松鼠。 2．祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3．白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。五、根据要求填空。（10分）六、按要求做题。（6分） 1. 怎么会就剩下我一个？（改为陈述句。） —————————————————————————。 2.每一位过河的老人都登上了那只小船。（缩句，缩成最简单） ——————————————————————————

3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。（修改病句。）—————————————————————。

4.湖面平静。（把句子写具体）。 5.教室里很安静。（改成夸张句）。 6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。（用关联词连成一句话）。七、用“然”字组词填空。（5分） 1.这样浩大的工程（）只用了十个月就完成了。 2.风平浪静的海面（）狂风大作。 3.爷爷的身体（）能预报天气，昨天他喊关节痛，今天（）就下雨了。 4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的（）是失败。八、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。（8分） “面”：A面孔、脸。 B量词。C表示事物的表面。 D粉末。 1．一面五星红旗迎风招展。（） 2．妈妈买回一袋面粉。（） 3．他面带带微笑。（） 4．树叶上面有小虫子。（）九、快乐阅读。（22分）

一年级语文下学期期末试卷分析

一年级语文学科试题及试卷分析一、试题分析（一）、试题质量分析： 1、题型比例分析：本次试题共有四个大题，识字与写字；积累与运用；阅读理解；看图写话。试题在排版设计上图文并茂，形式灵活多样，基本尊循了“生字——句子——课文——写话”的规律，符合一年级学生的年龄特征和思维认知规律，考查全面，重点突出，给了每位学生展示个人能力的机会，激发了不同程度不同水平的学生的展示欲望。整体上来说，本次试题体现了以人为本以学生为主的新课改理念。 2、内容比例分析其中，“基础知识及积累运用”中包括有：拼音；看拼音，写汉字；同音字正确选择；照样子变一变；加部件；连一连；排序成通顺的句子；把句子补充完整；按课文内容连一连、填空。看图写话则考查了学生的观察能力和语言表达能力。本试题题型新颖多样，覆盖面广，重点突出，给了学生展示个人能力的机会，题型的编排上，有亲和力，充分体现了以学生为主的思想，更加切合儿童的心理特点，激发了学生答题的积极性，提高了学生自信心。整体上来说，凸现了新课改的精神。 3、试题难易程度分析：本期末质量检测题共分为两大部分：基础知识，看图写话。从题目的设计来看，试题符合新课程标准对低年级学生写字和写话的要

求，试题难易适度，既能考察学生对所学知识的掌握情况，让教师对自己的教学做出正确的判断，及时调节自己的教学；又能让学生对自己学习情况做出正确的评价。较好的发挥检测这一指挥棒的作用。4、知识点涵盖与课程标准对应分析：语文课程标准对低年级学生写字有这样的要求：能按笔顺写字，注意间架结构，书写规范、端正、整洁。试题正是在实践着这一点，题目中需要学生写的空格就有上百个，这正是考验孩子书写习惯和书写能力的最佳时机。语文课程标准写话的要求是：写出自己对周围事物的认识和感想，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。试题中写话题目主要让孩子观察生活，是生活的最基本体验与感悟。这也是“大语文教学观”“语文即是生活”的体现。 5、试题与新课改的对应分析：通过评改试卷，我发现试题中：积累运用题目“照样子，变一变”“补充句子””看图写话”等几个题目与学生的生活密切相关，让学生感觉很亲切、很惬意，调动了学生思维，较好的体现了新课改精神。（二）、试题质量评价： 1、本试题能较好地体现了新课改、新课标，体现了对学生基础知识与基本技能的综合考查，题型全面，覆盖面广，难易程度比较适中，注重了对学生各种能力的考察、培养、提高。尤其注重了对基础知识、积累运用的考查，更注重了学生运用知识解决问题的能力。可见，试题本着不但学会，而且会用，举一反三，灵活运用才达到了最终目的。 2、试题自身的特点：（1）试题注重突出语文学科的特点——“工具性和人文性的统

七年级语文2012-2013学年第二学期期末模拟试卷及答案

浙江省湖州地区2012-2013学年第二学期期末模拟七年级语文试卷（卷面满分100分，考试时间100分钟）一、基础知识积累与运用。（19分） 1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）忘情地奔放，狂野地qīng( ▲ )泻，西北汉子的安塞腰鼓，带给我们力量的奔腾，生命的升华。通过这篇文章让我们体会到了它那huī( ▲ )弘的气势，它那kēng( ▲ )锵的节奏，让我们的心灵随之激荡。 2、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（▲）（2分） A、好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。 B、好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益．．．．。 C、在辛苦劳顿、险象迭生．．．．的探险路上，她像男人一样坚强。 D、一时间，保健品市场出现了参差不齐．．．．的局面。 3、与下面的句子衔接最恰当的一句是（▲）（2分）梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长： A、梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。 B、雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。 C、梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。 D、雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。 4、古诗文名句默写。（8分） ①深林人不知，___ ▲ ___。 ②___ ▲___，野渡无人舟自横。 ③有约不来过夜半，___▲___ 。 ④万里赴戎机，___▲____。 ⑤故园东望路漫漫，_____▲__ 。 ⑥此夜曲中闻折柳，▲。 ⑦《木兰诗》中描写了木兰军营生活之艰难的句子：▲，▲。 ⑧《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人是：____▲__， _____▲__ 。 5、名著阅读。（2分）他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。

四年级下册语文期末试题及答案

人教版语文四年级下册期末考试题目及答案（答案位于底部）一、按要求完成字词句练习(27分) 1.把句子正确、工整地抄写在方格里，注意标点符号的正确位置。(3分) “天鹅的故事”谱写“生命的壮歌”。 2. 看拼音，写词语。(8分) shēnɡ shū tuī jiàn wéi fàn wú jū wú shù juān xiàn zhān yǎnɡ dài màn xún ɡuī dǎo jǔ 3.选择正确的读音或汉字，用“ √”表示。(6分) (嗓噪)音闷热(mèn mēn) 纤弱(xiān qiān) (催摧)促崇敬(chónɡ cónɡ) 树冠(ɡuàn ɡuān) 4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(4分) (1) 盛情①兴盛;繁盛( ) ②深厚( ) ③盛大;隆重( ) (2) 乱砍滥伐①流水漫溢( ) ②不加选择，不加节制( ) ③不合实际( ) (3) 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 ①满足要求;允许;接受( ) ② 回应( ) ③应付( ) (4) 阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。 ①用双手托( ) ②奉承人或代人吹嘘( ) ③绽放( ) 5.根据要求，写句子。(6分) (1)例：苹果红了，葡萄紫了。苹果嚷着冷了，要穿红袄;葡萄嚷着冷了，要披紫袍。春天，油菜花开了，蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。

(2)联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。(用修改符号修改病句) (3)这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢?(换一种说法，意思不变。) 二、根据课文知识填空(12分) 1.一棵树就是_______ ，_______都是快乐的音符，_______给我们送来_______ ，让每个人都_______。(2分) 2.一身_______的羽毛，一对_______ 的翅膀，加上_______ 尾巴，这就是_______的小燕子。(2分) 3.课文中的许多人物都是我们学习的榜样：有的竺可桢爷爷、有“ _______，_______”的祁黄羊、有_______、_______的艄公，还有_______ 的公仪休……(4分) 4.古诗中有美丽的春景——_______，水村山郭酒旗风;有快乐的心情——时人不识余心乐，_______;还有可爱的孩童——_______，_______。(4分) 三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打“√”)(15分。) 1.、《窗边的小豆豆》讲述了_______上小学时的一段真实的故事。她的学校叫_______，这个学校运动会的奖品都是_______。 2、《我要做好孩子》一书中，主人公是个机敏、善良、正直的小女孩，她的名字叫_______，她最不喜欢的学科是_______。 3、《草房子》这部小说描写了男孩_______刻骨铭心的六年小学生活，他就读的小学叫_______，他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀) 4、《夏洛的网》一书中，夏洛是_______的名字，威尔伯是_______的名字。夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗，威尔伯? 睡觉吧! 敬礼!) 5、《时代广场的蟋蟀》一文，作者是(蒙哥马利、E.B.怀特、塞尔登)，柴斯特是一只_______，塔克是一只_______。柴斯特因为_______而被带到纽约。四、阅读短文，回答问题(16分) 晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等!”我停下脚步，回过头去。

2012秋季六年级语文期末试卷2

翡翠山湖小学2012秋季期末抽考六年级语文试卷2 1、读音节，找词语朋友。（10分） táo zuì nínɡ zh?nɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）镌．刻（juān juàn）抚摩．（m? mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（su? sù）挫．折（cuō cu?）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节 4、按要求填空，你一定行的。（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）剩下一个义项可以组词为（） 5、成语大比拼。（4分）风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）二、积累运用。（16分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。（每空1分）（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。” （2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。

小学语文第一册期末试卷(十四)

小学语文第一册期末试卷（十四）一、找出声母、韵母、整体认读音节，分别写下来。（15分） g e l i yi wu u ou o t w { zh yu zhi r ri ci 二、看拼音写词语。（13分） 4i zh#ng gu$w( x9ng di4n d5ng （）（）（） xi3o g#ng j94I xu6 x0 （）（）三、照样子填空。（8分）四、看图填空。（4分）

五、比一比，再组词。（12分）哥（）气（）子（）歌（）汽（）字（）巴（）坐（）生（）把（）座（）星（）六、选字填空。（8分）公工 zu^ 1．爸爸在（）厂做工。 d4I yu2n 2．妈妈带我去（）园看花。自字 xi7 3．小红写的（）很好看。 4．小清（）己去上学。七、用下面的词组两句话。（10分）

妈妈我爱 1．______________________________ 2．______________________________ 八、看拼音写句子。（15分） 1．w% w8i d4 ji1 ch4ng g5。 ________________________________ 2．l3o sh9 gu1n x9n xu6 sh5ng。 _________________________________ 3．w% me 4i xu6 x0。 _________________________________ 九、看图填空。（15分）图上有一头（），两只（），三只（）。两个（）在喂（w8i）（）。天上有（）（）和（）。小学语文第一册期末试卷（十四）答案一、声母：g 、l、t 、w、zh、r；韵母：e 、i、u、ou、o、{；

2020高二语文下学期期末试题及答案

注意事项： 1．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号填涂在答题纸相应位置，并认真核对。所有答案在答题纸上完成。 2．本试卷第4题，选物理考生做甲题，选历史考生做乙题。 3．作答选做题时，需用2B铅笔将选做的试题号所对应的口涂黑。一、语言文字运用(15分) 1．下列词语中加点的字，读音都不相同的一组是(3分) A．创．伤重创．踉跄．寒伧．沧．海桑田 B．揣．测挣揣．瑞．雪脚踹．惴．惴不安 C．果脯．胸脯．花圃．店铺．惊魂甫．定 D．纤．细纤．夫忏．悔歼．灭时过境迁． 2．下列各句中，没有语病．．．．的一句是(3分) A．对调整高考录取方案，有人认为最好能对选修科目按分数划等级，有人认为可以按文理分别划线，这样才比较公平。 B．中国建设部官员指出，房地产领域的官商勾结、权钱交易问题相当严重，已成为腐败现象易发多发的重点领域，引起中央的高度重视。 C．2009年4月22日是第40个世界地球日，国土资源部确定我国地球日的主题是“认识地球保障发展——了解我们的家园深部”，目的是唤醒人们爱护地球、保护家园的意识和行为。 D．阅读经典，能使生命达到一种自由的状态，使我们以一种全新的眼光看待自我与世界，从而提升生命质量。

3．用准确简明的语句压缩下面这个语段。(不超过40个字)(3分) 眼前就物候来说，不但已不是春天，而且也已经不是夏天：眼前是西风劲吹、落叶辞树的深秋天气。“悲哉秋之为气也”，眼前是古代诗人高呼“悲哉”的时候。然而在这秋之声大合唱中，在我们燕园图书馆的草坪上，在黄叶丛中，在红树枝下，我看到的却是阳春艳景，姹紫嫣红，这些男女大孩子一下子变成了巨大的花朵，一霎时，开满了校园。连黄叶树顶上也似乎开出了碗口大的山茶花和木棉花，红红的一片，把碧空都映得通红。至于那些“红于二月花”的霜叶，真的变成了红艳艳的鲜花。整个燕园变成了一座花山，一片花海。 4．甲(选物理考生做)下面是校长在一次高三学生大会上讲话的一部分，假如你是听众之一，请根据校长讲话的内容回答后面的问题。(6分) 离高考的日子越来越近了，老师们的辅导也越来越勤了，同学们的学习也越来越紧了，大家都在做最后的冲刺。据反映大多数同学每晚伏案读书做练习要到12点钟，这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振，昏昏欲睡，课堂学习效率大打折扣。校长肯定的是：校长否定的是：校长的目的是：乙(选历史考生做)“空城计”是《三国演义》中一个有名的故事，请写出该故事中蜀魏双方的主帅并概述主要情节，不超过100个字。(6分)

人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

人教新课标六年级（下）期末语文试卷一、解答题 1．（12分）读拼音，写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2．（8分）连线 3．（12分）补充词语荆请潸然然立然有相对人烟 4．（8分）填空（1）“蔺相如说：‘既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？’”把这句话换个说法就是：（2）雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影，轰动一时。（3）这个单元里，我们认识了很多著名的人物，有的蔺相如；有的廉颇；有的哈尔威舰长；还有乔依。 5．（5分）口语交际这个单元我们认识了那么多的名人，学校排一个小话剧，要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位，说说为什么要扮演他（她）。 6．（15分）阅读短文，完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我，赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。七点，七点一刻，七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首

诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。 “亲爱的，我真不懂你是什么意思”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。（1）从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词，依次填在下面的括号中。得意信任醒悟悔恨失望思想感情变化过程是→→ （2）“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：母亲对“我” 父亲对“我” （3）为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。

四年级下册语文期末试卷附答案

语文综合试卷姓名：一. 积累、运用。（共44分） 1. 看拼音，写词语。（你的字一定能写得既正确，又美观。）（8分） dàng yàng jīng yíng guīlǜtián jìng píqìqīng mièlǐmào （）（）（）（）（）（）（） 2. 判断下列带点儿字的读音。（在括号里对的打“√”，错的打“×”。）（3分）情谊（yí）（）允许（yǔn）（）渲染（xuān）（）号召（zhāo）（）膝盖（qī）（）过滤（lǜ）（） 3. 改正下列词语中的错别字。（在错别字下先用“”画出，再把正确的字写在后边的括号里。）（4分）光采夺目（）语重心常（）显而意见（）千军一发（） 4. 填空题。（共11分）（1）把下面词语中空缺的字补充完整。（4分）调兵将胆大为高大秀色欲流（2）选择最恰当的动词填在句中的括号里。（2分）想扶站踏（）在长城上，（）着脚下的方砖，（）着墙上的条石，很自然地（）起古代修筑长城的劳动人民来。（3）把下面句子按原文补充完整。（5分） ①一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了的小燕子。 ②月亮越升越高，穿过一缕一缕似的微云。 5. 用直线恰当地连接。（4分）与朋友交百战不殆《燕子》袁鹰知彼知己近墨者黑《白杨》老舍学而不厌言而有信《草原》鲁迅近朱者赤诲人不倦《少年闰土》郑振铎 6. 默写古诗。《泊船瓜洲》。（6分） 7. 判断题。（5分）（1）成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”。（）（2）“皮鞋匠好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。”这句话是比喻句。（）（3）《鲸》一课只运用了“列数字”的说明方法。（）（4）《田忌赛马》一课是按照“孙膑为田忌出主意第一次赛马田忌赢第二次赛马田忌输”这一顺序记叙的。（）（5）《桃花心木》一课说明了只有在不确定中经受住考验的人，才能长大成材。（） 8. 回忆课文，谈收获。（3分）学习了《少年闰土》、《丰碑》、《鱼游到了纸上》、《两个铁球同时着地》几篇课文后，你印象最深的课文是哪一篇？你认为这篇课文中的主人公是个怎样的人？二. 阅读下面的语段，回答后面的问题。（共9分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根（），长出（）的枝干。不管遇到风沙还是（），不管遇到干旱还是（），它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。” 1. 这段话选自课文《》。（1分）

部编版五年级语文下学期期末测试题(带答案)-新编

小学五年级语文下册期末测试卷（满分100分，答卷时间100分钟）第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ　jìdiàn chàyāｎ ( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三、同音字填空。 xiàn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空。不论……都……之所以……是因为…… 不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。五、按要求写句子。 1.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。 2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）。六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。地满红花红满地，无志空长百岁。有志不在年高，同到牵牛织女家。如今直上银河去，不是遮头是使风。。九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。（） 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（）十、语文实践。我在本学期积累的一句歇后语是：。我还能用它写一句话。第二部分：阅读积累与运用一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。…… 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是：。

2012年小学一年级语文上册期末试卷

2012年小学一年级语文上册期末试卷一、读一读,找一找,写一写。(6分) o yue an w yinɡm yun ch s er üe ü 声母: 韵母: 整体认读音节: 二、拼得准确又迅速，写得规范又漂亮。（8分） sh uāng shǒu dōng xi kāi huìfāxiàn ( ) ( ) ( ) ( ) shén me ér zi qiān lǐshàng xià ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会照样子组字。（6分）例：米+立＝（粒）相+心＝（）力+口＝（）女+也＝（）人+云＝（）小+大＝（）王+元＝（）四、写笔顺，数笔画，我在行。（8分）长________________________________，共（）画。后________________________________，共（）画。在________________________________，共（）画。我________________________________，共（）画。

五、生字：写出偏旁相同的字。（6分）口艹辶日宀亻六、比一比，组词语。（8分）大（）处（）干（）我（）太（）外（）千（）找（）白（）木（）马（）几（）自( ) 本( ) 鸟( ) 九( ) 七、找到朋友，手拉手。（8分）小马画梅花到学校买东西小鸭画枫叶到商店看病小鸡画竹叶到饭店吃饭小狗画月牙到医院上学七、写一写，把句子写完整。（8分） 1、我帮__________________________。 2、___________和__________ 去上学。 3、____________ 的本领________ 呀！ 4、_________有______________________ 5、__________从_____________________ 6、______________________吗? 八、写出意思相反的词。(9分) 大-----( ) 多------( ) 上----( )

人教版小学语文第一册期末考试试卷

人教版一年级上册语文期末试卷班级姓名得分一、看清字母读拼音写词语。（10分） lú wěi zhuī zhú shén zhōu lín jū xiāo chú róng yì pán xuán nán wàng cún yáo tóng zuǐ 生头年巴二、仔细回想一下，给字母排排队。（5分） H I T W Q D S J F K 三、照样子开火车，减减加加组成新字并组词。（4分）例:炉－火＋艹＝芦（芦苇）往－彳＋＝（）猫－犭＋＝（）笔－＋＝（）谁－讠＋＝（）四、认真思考在括号里填上合适的词语。（6分）（）的故事（）的羽毛（）的发现（）的秋天（）的歌曲（）的翅膀一（）树叶一（）苍鹰一（）桌子一（）白霜一（）运动会一（）野菊六、亲近成语，请把这些和时间有关的成语收进你的书签里。（8分）如梭似箭

寒暑我还知道许多有关秋天的成语，有、、、和。七、照样子，写句子。（7分）例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？我不会把您喝的水弄脏。 1、你怎么会把书丢掉呢？ 2、我没有你那样善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？例：我爱老师。我爱妈妈。我爱老师和妈妈。 1、大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。 2、书包里有文具盒。书包里有语文书。例：我家旁边有个池塘。我家旁边有个（大大的）池塘。 1、小金鱼在水里游来游去。（）的小金鱼在水里游来游去。 2、公园里有许多荷花。公园里有许多（）的荷花。 3、小河在我家门前流过。（）的小河在我家门前流过。八、开动脑筋，按课文内容填空。（27分）

1、歌声会走进，看到小溪流淌的。歌声会把您带回，想起往日的。（6分） 2、《静夜思》是唐代大诗人写的。你会默(mò)写吗？试试看。，疑是霜。，。（7分） 3、，都了一句话：“2008，北京！”（3分） 4、在这学期的课文里我们认识了这几种小动物：我们跟着小鹰学飞行，想到了成语：，；我们又和青蛙一起去看海，当大海展现在我们的眼前时，青蛙想：；（4分）《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了，这两个故事中给我们印象最深的是，我想对它说：。（3分） 5、蚕吐丝，蜂酿蜜。，。（2分）这是《三字经》中的两句话，我还知道的《三字经》有，

《小学四年级下册语文期末试卷及答案》

小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 1.根据拼音写出词语（6分） ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) （）花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分）转载．（zài zǎi）曾．经（céng zēng）便．宜（biàn pián）论．语 (lún lùn) 1.比一比，再组词（4分）陪（）辩（）诱（）悔（）培（）辨（）绣（）侮（） 2.写写反义词（4分）简单（）冷清（）违反（）隐藏（） 3. 把下列词语补充完整（6分）目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照胸有（）（）手（）无（）斗（）星（）4.照样子，写词语（3分）不．知不．觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语（3分）例：（雄壮）的国歌（）的河流（）的翅膀（）的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释（4分）益：○1增加○2利，好处○3更 1）.它们是有益．健康的绿色蔬菜。（） 2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益．寿。（） 3）.人民军队在日益．壮大。（）

4）.一本好书就像是孩子们的良师益．友。（） 1.选择正确的关联词填空。（3分）即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。 3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分） 1）数学对我很感兴趣。______________________________ 2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。（5分） 1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？改陈述句，意思不变：________________________________________ 2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。仿写比喻句：____________________________________________ 3）用自己的话将句子补充完整。我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看，谁的积累多。（6分） 1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。 2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？ 3）《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。 5.按课文内容填空。（8分） ○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。（分别用三个字来形容） ○2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。 ○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在