《世界历史》九年级上册第六单元试卷

2011-2012学年度第一学期

九年级历史练习卷(第17——19课) 班级：姓名：座号：

一、选择题

1．世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是（）

A．巴黎公社B．英国的宪章运动C．印度民族大起义D．拉丁美洲独立运动2．英国的宪章运动因下列哪部文献而得名（）

A．《共产党宣言》B．《1787年宪法》C．《权利法案》D．《人民宪章》3．英国宪章运动中工人的要求是（）

A．推翻资产阶级统治B．建立无产阶级政权C．获得普选权D．缓和与资本家的矛盾4．马克思主义理论主要包括（）

①马克思主义哲学②政治经济学③科学社会主义④空想社会主义

A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

5．请按照时间的先后顺序选出正确的排序（）

①《共产党宣言》的发表②马、恩第一次会面③印度民族大起义④英国宪章运动开始A．④②①③B．③②①④C．②①④③D．③④②①

6．1844年，马克思和恩格斯相会，从此开始了长期的合作，他们相会的地点是（）A．伦敦B．柏林C．巴黎D．法兰克福

7．以《共产党宣言》为纲领的革命组织是（）

A．国际工人协会B．巴黎公社C．正义者同盟D．共产主义者同盟

8．马克思主义诞生的标志是（）

A．共产主义者同盟的成立B．《资本论》的发表

C．《共产党宣言》的发表D．1844年马克思和恩格斯开始长期的合作

9．如果你想去历史上第一个无产阶级政权雏形的诞生地，你会选择（）

A．巴黎B．伦敦C．华盛顿D．莫斯科

10．巴黎公社的性质是（）

A．资产阶级政权B．无产阶级政权C．封建君主政权D．封建割据政权11．国际歌的词作者是（）

12．《国际歌》的创作背景与下列哪一历史事件有关（）

A．《共产党宣言》的发表B．法国大革命C．英国的宪章运动D．巴黎公社13．在美国内战前，南北两种经济形式矛盾的焦点是（）

A．降低还是提高关税B．奴隶制存废问题

C．扩大还是限制工业品出口D．增加还是减少对英国的棉花出口

14．美国南北战争的导火线是（）

A．南方11个州宣布脱离联邦B．林肯当选总统

C．南方军队挑起内战D．《解放黑人奴隶宣言》的颁布

15．美国南北战争期间，南方的一些州宣布组成一个独立的国家，号称（）

A．南部合众国B．美利坚合众国C．美利坚联盟D．南部联盟

16．美国南北战争期间，林肯政府颁布的重要法令是（）

①《宅地法》②《独立宣言》③《人权宣言》④《解放黑人奴隶宣言》

A．①③B．①④C．②③④D．①③④

17．马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯A．满足了农民要求土地的愿望B．领导人民实现了美国独立（）C．维护国家统一，废除黑人奴隶制度D．取消了对黑人的种族歧视

18．林肯属于美国下列哪个党派（）

A．共和党B．民主党C．工党D．国民党

19．“美国南北战争扫除了资本主义发展的又一障碍”，这一障碍是（）

A．英国殖民统治B．黑人奴隶制度C．封建专制统治D．种族歧视

20．1860年的一天，以下情景最有可能发生的是（）

A．美国南方一黑人正在为竞选州长做准备B．美国南方一对黑人夫妇正在为主人收割小麦

C．美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶干活

D．在一辆公交车上，一位白人绅士给一位黑人妇女让座

21．1862年，林肯总统在白宫接见一位六个孩子的母亲。林肯惊喜地对她说：“原来你就是那个写了一本书，酿成一场大战的小妇人。”这位妇女就是小说《汤姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人。而林肯总统所说的“酿成一场大战”指的是（）

A．美国独立战争B．美西战争C．美国南北战争D．朝鲜战争

22．1862年，林肯政府颁布两个法令对战争形势所起的作用是（）

A．维护了国家的统一B．扫清了资本主义发展的障碍

C．废除了奴隶制度D．提高政府威信，发动群众力量，扭转了战局

23．美国内战与独立战争的相同点是（）

A．赢得了民族独立B．维护了国家统一

C．扫除了资本主义发展的障碍D．废除了种族歧视

24．电影《乱世佳人》再现了美国南北战争时期的一段历史，剧中有一个“许多黑人行进在北方军队的行列中”的镜头，这主要是因为林肯政府颁布了（）

A．《独立宣言》B．《解放黑人奴隶宣言》C．《宅地法》D．《权利法案》

25．美国南北战争的性质是（）

A．民族解放战争B．资产阶级革命C．反帝反封建斗争D．民族解放战争和资产阶级革命

26．俄国亚历山大二世改革的时间是（）

A．1689年B．1860年C．1861年D．1862年

27．19世纪时，俄国的最高统治者称为（）

A．皇帝B．法老C．可汗D．沙皇

28、1850年，罗斯出生于俄国一个农奴家庭。以下是对她30岁时生活状况的记述。选出你认为最不可能是事实的一项为（）

A、罗斯有一个自主婚姻的家庭

B、罗斯已是一个小商店的老板娘

C、罗斯拥有一块份地

D、罗斯由于不听话，被地主卖到另一个农庄

29、“农民在获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”列宁这句话反映的是（）

A、英国对北美的殖民统治

B、美国南北战争后解放的黑人奴隶的处境

C、日本明治维新后农民纷纷破产

D、俄国废除农奴制后农民一贫如洗

30．下列改革使社会性质发生改变的是：①王安石变法②大化革新③亚历山大二世改革④明治维新（）A．①②③④B．②③④C．①②④D．③④

31．在一次历史活动课上,王慧同学向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为她的表述哪一项不正确A．改革的目的是巩固统治，缓和阶级矛盾B．它是沙皇实行的一次自上而下的改革（）C．改革使俄国走上了资本主义发展道路D．它是一场彻底的资产阶级性质的革命

32．近代史上最先打开日本国门的是（）

A．中国B．英国C．美国D．法国

33．明治维新为加强中央集权采取的措施有（）

A．废藩置县B．允许土地买卖C．文明开化D．发展近代工业

34．下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述，你认为相同点有：①改革前两国的社会性质都相同②改革后两国都走上发展资本主义道路③都是自上而下地改革④改革都不彻底⑤改革都改变了两国社会性质（）

A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④

35．下列改革中不属于资产阶级性质的改革是（）

A．明治维新B．废除农奴制的改革C．大化改新D．戊戌变法

36．对日本明治维新与俄国1861年改革的相同点，叙述不正确的是（）

A．通过改革推翻旧政权B．保留了大量的封建残余

C．引进西方先进技术D．走上发展资本主义的道路

二、材料解析题

37．阅读下列材料

材料一：“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料二：林肯在1858年一次演说中说：“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府，不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者变成另一种东西。”

材料三：“从1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；……”

请回答：

（1）材料一、三分别出自什么文件？分别在哪次战争时期发表？

（2）材料二“一半奴役一半自由的状况”分别指南、北方哪两种经济制度？林肯为了避免分裂，颁布了什么重要文献？

（3）材料一、三的文件在两次战争中分别起了什么作用？

（4）上述材料所提到的美国两次战争的主要任务有何不同？

38．阅读下列材料（12分）

材料一:“明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为“求知识于世界”，日本还请来大批国外专家和技师。政府仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育，提倡学习欧美的资本主义文明。”

材料二：“日本明治维新展现了东方人的智慧，在学习西方的过程中超越西方，给予了东方人可以超越西方的魄力和信心。日本民族这种学习西方又不照搬西方，学习西方又超越西方的精神，是日本迅速富强的精神动力。”

请回答：

(1)材料一反映了日本明治维新哪些方面的内容？

（2）近代中国也发生了一次同明治维新性质相同的改革称为什么？

（3）结合材料二谈谈日本明治维新对我国今天改革开放有什么启示？

（4）一次成功的改革无疑会成为一个国家民族振兴的转折点。你认为一次改革要取得成功应具备哪些条件？

人教版九年级上册第六单元核心知识

人教版九年级上册第六单元核心知识 一、单元目标 1、积累文言文方面的知识，注意掌握重要的字、词、句的含义和用法，提高学生独立学习 文言文的能力。 2、增长学生的历史知识，开阔学生的眼界，体会中国历史文化的博大精深。 3、反复诵读课文，能够背诵。提高学生阅读文言文的阅读能力，总结一些有效的阅读方法， 进一步体会文中蕴含的历史规律和寄托的思想感情。 二、单元重点 1、了解一些文学常识及中国几大历史著作的有关知识。 2、反复地朗读，熟读并背诵重要的篇章，提高阅读能力，学会一些阅读技巧。 3、培养学生把文言文翻译成现代文的能力。 4、欣赏古代词，体会作者表达的思想感情，并与作者产生思想共鸣。 三、单元难点 1、学生对特定的历史背景难以理解。 2、对古今异义词的理解和掌握有较大的难度，应重点训练。 3、文言文的一些语法知识与现代的有所不同，学生难以理解和把握。 4、指导学生，从文章中学到历史人物的勇气、魄力和智慧，并受到思想教育。 四、学情分析 通过几年的学习，学生一具有一定的文言文基础和功底。在借助有关工具书的基础上，学生可以理解课文的基本意思。但文言文学习还是学生的一个薄弱环节，因为文言文离现实较远，并且在现实生活中用的较少。而古代诗词学生接触了不少，也是学生最喜闻乐见的学习内容之一。学生已经掌握了基本的朗读技巧，可以要求学生自己动手查阅有关工具书做好课前的预习。 五、核心知识点 1、识记生字词 2、积累重点词语 3、本单元通假字有14个，要理解其含义 4、了解词类活用现象 5、掌握古今异义词 6、积累一词多义 7、特殊句式 8、背诵课后要求背诵的课文 六、学习方法 1、课前做好预习，查阅工具书，疏通文义 2、阅读有关资料，了解有关的历史知识 3、反复诵读熟练背诵。 4、及时完成教辅书中的习题，巩固课堂学习。 5、完成自测题，了解学习情况。

六年级上册第七单元知识点

六年级上册第七单元知识点第21课《文言文二则》 一、我会写组词 哉：zāi（美哉、善哉、呜呼哀哉） 巍：wēi（巍峨、巍然、巍巍） 弦：xián（琴弦、弦乐器、扣人心弦） 轴：zhóu（线轴、轴心、中轴线） 锦：jǐn（锦缎、锦绣、锦鸡） 曝：pù（曝露、曝晒、一曝十寒） 矣：yǐ（悔之晚矣、由来久矣） 二、课文翻译 伯牙鼓琴 [注释] ①鼓：弹。 ②志：心志，情志。 ③太山：泛指大山，高山。一说指东岳泰山。 ④善哉：好啊。 ⑤巍巍：高大样子。 ⑥若：像。

⑦少选：形容极短的时间。 ⑧汤汤：水流大而急的样子。 ⑨破琴：把琴摔破。 ⑩复：再，又。 [译文] 伯牙弹琴，锺子期在一旁欣赏。当（伯牙）弹琴的时候，心里想到高山，锺子期（情不自禁地感叹）说：“弹得真好啊，像大山一样高峻。”过了一会儿，（伯牙）心里又想到流水，锺子期又（禁不住）说：“弹得真好啊，像流水一样浩荡。”锺子期去世后，伯牙把琴摔破，把弦扯断，一辈子都不再弹琴了，(他）认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 书戴嵩画牛 [注释] ①处士：有德才而不愿去做官的人。 ②所宝：所珍藏的宝贝。 ③戴嵩：唐代画家。 ④《牛》：指戴嵩画的《斗牛图》。 ⑤锦囊玉轴：用锦缎作画囊，用玉作画轴。 ⑥拊掌：拍手。 ⑦搐：抽缩。

⑧股：大腿。 ⑨乃：却。 ⑩掉：摆动，摇。 ?谬：错误。两牛相斗时，多是“尾搐入两股间”的情形，也有“掉尾而斗”者。?然之：认为他说得对。 [译文] 四川有个杜处士，喜爱书画，（他）所珍藏的宝贝有数百件。其中有一幅戴嵩画的《斗牛图》，（他）尤其珍爱，用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身带着。 有一天，他摊开了书画晾晒，有一个牧童看见了这幅画，拍手大笑，说：“这幅画画的是斗牛啊。牛相斗，力气用在角上，尾巴抽缩在两腿之间，现在（这幅画上的牛）却摇着尾巴在斗，错了。"杜处士笑笑，认为他说得对。古人有句话说：“耕种的事情应当去问农民，织布的事情应当去问婢女。”这个道理是不会改变的呀！ 四、问题归纳 1.俞伯牙善于弹琴，并且琴艺超群，那么在文中又表现在哪里呢？请用自己的话回答。 他能通过琴声把自己心里想的东西表达出来。

人教部编版语文六年级上册第七单元测试试卷附答案

人教部编版语文六年级上册第七单元测试试卷附答案 （根据最新部编教材编写） 一、下面加点字的读音全部正确的一组是（ ） A. 善哉．（z āi ） 琴弦．（xu án ） 抽搐． （ch ù ） B. 奴婢．（p í ） 莱．茵河（l ái ） 波光粼粼． （ l ín ） C. 恬．静（ ti án ） 驰骋．（p ì ） 尴． 尬（ g ān ） D. 绱．鞋底（sh àng ） 凸．显（t ū ） 虚拟． （ n ǐ ） 二、下面词语中没有错别字的一组是（ ） A. 崇山 锦囊 谬论 B. 入场卷 幽静 霎时间 C. 陶醉 戛然而止 制服 三、下面句子中加点词语使用正确的一组是（ ） A.王芳当时不在场，对这件事情的经过一窍不通．．．． ，你们就不要在费时间了。 B .他的文章思想混乱，文理不通，真是不刊之论．．．． 。 C .这些家伙现在装老实，一旦时机成熟，他们还会东山再起．．．． 。 D .诗人以匠心独运．．．．的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交触的夜泊图画。 四、先补全词语，再按要求作答。 （ ）龙（ ）睛 妙笔（ ）（ ） （ ）（ ）绕梁 （ ）（ ）如生 1. 2. 3.

1.一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（） 2.一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（） 3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（） 4.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（） 六、课文内容再现。 1. 书法是我们的国粹，她散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今天，我们一起来聊聊书法吧！ 八、课内阅读。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（）的月光，按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。（）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（）的大海。 1.按原文填空。 2.下面不是比喻句的一句是（）

六年级数学上册期末考试试题及答案(新人教版)

精选完整教案文档，希望能帮助到大家，祝心想事成，万事如意！ 完整教案@_@ 六年级数学上册期末考试试题及答案（新人教版） 版本：新人教版 亲爱的同学们，通过一学期的学习，你一定有了沉甸甸的收获吧!请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题，认真答卷哦!老师相信你一定能行! 一、仔细想，认真填。（24分） 1、0.25的倒数是（），最小质数的倒数是（），的倒数是（）。 2、“春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的（）%。 ３、：的最简整数比是（），比值是（）。

４、＝=（）：10 = ( )%＝24÷（）= ( )(小数）5、你在教室第（）行，第（）列，用数对表示你的位置是（，）。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚，一共有5元。则5角的硬币有（）枚，1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 （1）视力正常的有76人，近视的有（）人， 假性近视的有（）人。 （2）假性近视的同学比视力正常的同学少（）人。 （3）视力正常的同学与视力非正常的人数比是（）。 9、我国规定，如果个人月收入在2000元以上，超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元，她每月应缴纳个人所得税（）元。 10、数学课上，小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) １、15÷（5＋）＝15÷5＋15÷＝3＋75＝78。（）２、一吨煤用去后，又运来，现在的煤还是１吨。（）３、两个半径相等的圆，它们的形状和大小都相等。（）4、小华体重的与小明体重的相等，小华比小明重。（）

语文版九年级上册第六单元测试题(2016版) (1)

九年级上册第六单元测试题 （时间90分钟，总分100分） 姓名班级号数成绩 一、积累运用芳草地。（42分） 1.诗文默写（15分） ①晏殊《浣溪沙》的“，”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现，表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。 ②李商隐《无题》中“，。”为诗中警句，去着丰富地表达了两个有情人之间生死不渝的爱情，比喻新奇而巧妙。 ③当人的事业处于巅峰时，常常产生寂寞孤独的感觉，如果引用苏轼《水调歌头》中的词句来形容，这一句应是：“ _”。 ④同是望月，自居易用“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情，而苏轼则用“，”表达对亲人的美好祝愿。(用《水调歌头·明月几时有》中的句子回答) ⑤《使至塞上》中诗人自比，在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是“，”。 ⑥《水调歌头明月几时有》中“此事古难全”的“此事”是 指，。 ⑦王维的《使至塞上》中，“， 。”以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。 ⑧杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“，。” 2.诗词赏析台（8分） 使至塞上王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 ①颔联用“征蓬、归雁”比喻，表达

了的感情。（4分） ②苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。 这幅图画具有美。（2分） 美的具体表现： 。（2分） 3.文学常识轩：下列搭配有误的一项是（）（3分） A.杜牧——唐代——《樊川诗集》——《泊秦淮》 B.晏殊——宋代——《晏殊集》——《浣溪沙》 C.韩非——战国——《韩非子·喻老》——《扁鹊见蔡桓公》 D.庄子——战国——《庄子·秋水》——《秋水》 4.说“词”解“字”斋。（12分） 解释下面句子中加点词语的意思。 ①何伯始旋．其面目，望洋 ．．向若而叹曰。 旋：【】望洋：【】 ②如．太行、王屋何．？且焉．置土石？ 如…何：【】焉：【】 ③汝心之固．，固不可彻．。 固：【】彻：【】 ④扁鹊望桓侯而还．走。还：【】 ⑤桓侯故．使人问之。故：【】 ⑥向．吾不为斯役，则久已病．矣。 向：【】病：【】 ⑦吾恂恂 ．．而卧。 ．．而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然 恂恂：【】驰然：【】 5.名著阅读室。（4分） (1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的两件事： 、。 (2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》，请你帮助杨志的扮演者把握好角色，演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特

部编版六年级上册语文 第七单元 全单元教案完整版

第七单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“走进艺术”这个专题进行编排的。主要由《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》三篇课文组成。编排意图是引导学生借助语言文字展开想象，体会艺术之美。 2.本单元重点： （1）通过朗读理解课文内容，背诵《伯牙鼓琴》。本单元的三篇课文中《文言文二则》中选入了两个故事：《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》。两篇故事一说音乐艺术的高雅境界，一说名画作品也有瑕疵，都与艺术相关。《月光曲》讲了贝多芬创作名曲的一个传说，让我们领略了大音乐家“音乐为大众服务”的高尚情怀。《京剧趣谈》一文分“马鞭”和“亮相”两部分讲了京剧的艺术特色。 （2）借助语言文字展开想象，体会艺术之美。每篇课文中都给我们留下了充分想象的空间。《伯牙鼓琴》中俞伯牙的琴声让钟子期想到了高山流水，我们的耳边仿佛也想起了那优美的琴声；《月光曲》中贝多芬在月光下弹奏的第二首曲子让穷兄妹俩看到了异常美丽逼真的景象。《京剧趣谈》中马鞭的运用和双方战斗时的突然静止与耍杂技场面带给观众无限的想象空间。而这一切都是各种艺

21.文言文二则创新教案 教学目标 1.通过朗读、品味、比较、联想等多种方式学习课文，在学懂的基础上背诵《伯牙鼓琴》。 2.初步运用借助注释、联系上下文等学习文言文的基本方法，感受常用的文言词汇，增加文言文的阅读体验。 3.紧扣单元教学目标，感受文化艺术之美。 教学重难点 正确朗读课文，理解诗句大意，感受艺术之美。 教学过程 一、纵情吟诵识知音 1.读题解题 （1）读好课题，强调“鼓”的读音。 （2）齐读课题。 （3）理解“鼓琴”“伯牙鼓琴”的意思，引导质疑。 2．初读感知。 （1）自由大声地朗读课文，至少三遍，努力把课文读正确。 （2）聚焦难读的句子，扎扎实实读好课文。 方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。” ——读好语气词“哉”“乎”，初步体验古文朗读的节奏和韵味。 锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

六年级上册语文第七单元测试卷及答案

小学语文第七单元测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(35分) (一)读拼音,写词语。(4分) 他说话风趣yōu mò( ),但总给人留下一种不kào pǔ( )的印象。 他常常xuàn yào( )自己丰富的经历,但给人一种chún cuì( )卖弄的 感觉。 (二)用“ 给加点的字选择正确的读音。(4分) 1.最精彩的节目终于亮相．(xiānɡxiànɡ)了。 2.爷爷的喜好．(hào hǎo)是种花养草。 3.做事情要坚持不懈,不能一曝．(pùbào)十寒。 4.汤．(tānɡshānɡ)汤乎若流水。 (三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。(3分) A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公 B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止 C.字正腔圆曲终人散天籁之音 (四)根据要求,完成句子练习。(20分) 1. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(2分) 改“把”字句: 2. 用自己的话说说下面句子的意思。(6分) (1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 (2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。 3. 小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝 着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”(4分) 改陈述句:

4. 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(4分) 改转述句: 5.把下面的句子补充完整。(4分) 皎洁的月光洒满大地,好像 (五)判断正误。正确的画“ ,错误的画“?”。(4分) 1.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的”说明《月 光曲》的来历是有确切依据的。( ) 2.书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。( ) 3.“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。( ) 4.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。( ) 二、积累运用。(10分) 1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“, 。”少选之间 而志在流水,锺子期又曰:“, 。” 2.古语有云:“, 。”不可改也。 3.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景 象, 。 三、阅读感悟。(25分) (一)课内阅读。(10分) 贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲 子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自 己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了, 咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” 1.写出下列词语的近义词。(2分) 幽静—( ) 难过—( ) 2.用“”在文中画出与“这首曲子多难弹哪”前后照应的句子。(2分) 3.文中有两处描写姑娘的谈话,第一处表现了她( ),第二处表现了她( )。(4分) A.善解人意 B.渴望听到贝多芬的亲自弹奏

六年级上册语文《期末测试卷》带答案

部编版六年级上学期期末考试 语文试卷 第一部分基础知识（40分） 一、读拼音，写词语。(8分) yī shang yōu yǎfèi téng xuán yá jǔsàng jiǎn yuè páo xiào kāng kǎi 二、下列加点字的读音完全正确的一组是( )(3分) A．勾勒．(lè) 磅．礴(páng) 艰难．(nàn) 血．液(xuè) B．豁．开(huō) 佛．像(fó) 假．装(jià) 传．记(zhuàn) C．商量．(liáng) 瘦削．(xuē) 计划．(huà) 正．月(zhēng) 三、选字组词，打“√”。(4分) 1．(栏拦)杆旁插着一面面彩色的(棋旗)帜，像在庆祝快乐节日的到来。 2．爸爸摆出一副骄傲的(资姿)态，说：“我的工(资姿)又翻番了。”我大声(嚷壤)道：“爸爸请客！” 四、给加点字选择正确的解释，填序号。(3分) 故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。 1.今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) 2.老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) 3.张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 五、选词填空。(5分) 恬静安静冷静寂静幽静 1．清幽的月光正照在盲姑娘那()的脸上。 2．一天夜晚，贝多芬在一条()的小路上散步。 3．上课铃响过，教室里一下就()下来了。

4．夜深了，山村里一片()，听不到一点声音。 5．无论遇到什么事情，我们一定要保持头脑()。 六、下面的句子运用了什么修辞手法？请写在括号里。(4分) 1. 阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩着他们。( ) 2. 还有比这更令人心动的情景吗？( ) 七、文回顾与积累填空。（7分） 1.在《七律·长征》中，把乌蒙山比作，在最后翻越岷山时发出了“”的感叹。长征的意义是。（2分） 2.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家在河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲，听到他们因而无法参加演奏会，于是为弹奏了一首曲子，之后又在环境的感染下谱写了。（2分） 八、按要求写句子。（6分） 1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。（仿写比喻句） 2.我从不 ．．孤芳自赏。（用加点的词写句子） ．．顾影自怜,也不 3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。（改为双重否定句） 第二部分阅读理解（30分） 九、课内阅读。（15分） 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,()已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,()氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。 根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零

九年级上册语文第六单元课文知识点

九年级上册语文第六单元课文知识点 1.通假不辩牛马。同“辨”，分辨通假字 2.活用轻伯夷之义者形容词作动词，轻视 顺流而东行方位名词作状语，向东 3.特殊句式。 ①闻道百，以为莫己若 宾语前置。应该是“莫若己”。属于宾语前置中的否定句中代词作宾语这一类型。 ②吾长见笑于大方之家。 被动句：见……于，见，被。 状语后置：“于大方之家”后置 4.成语 ①望洋向若而叹曰 望洋兴叹：望洋，仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ②吾长见笑于大方之家。 贻笑大方：贻笑，让人笑话；大方，原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。大方之家：指修养很高，明白道理的人。 三．道理个人的见识有限，经过比较，就会显示自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。1山外有山，天外有天，人贵自知之明；2谦受益，满招损；3自大由于无知；4知耻近乎勇；5克服主观主义，防止片面性；6有比较才能有鉴别。 愚公移山 一．文学常识 列子，列御寇，战国，道家学派。《愚公移山》选自《列子?汤问》。这是一篇寓言。二．重点字词 1.通假甚矣，汝之不惠惠-慧聪明 始一反焉反-返返回 河曲智叟亡以应亡-无没有 2.特殊句式感其诚：被他的诚心所感动。 如太行、王屋何：又能把太行、王屋两座山怎么样呢？如……何，把……怎么样。 3．古今词义 （1）虽我之死（即使）（2）何苦而不平（愁）（4）而山不加增（更加） 三．写法特色 神话结尾。以神话结尾更能突出愚公的精神惊天地、泣鬼神。充分显示了人类的伟大力量。

这是对愚公精神的肯定，所反映的是古代劳动人民的一种美好愿望。这同一般的封建迷信是完全不同的。 愚公反驳。这段话是用“顶真”的修辞手法写，一句顶一句，层层紧扣，充分说明了子子孙孙绵延不绝的道理。 移山困难。路途遥远，工具简陋，山大且高，人手不足。 四．人物形象 愚公有远见有毅力智叟鼠目寸光 五．道理文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。 扁鹊见蔡桓公 一．文学常识韩非法家学派《韩非子》 二．重点字词 1. 通假齐-剂说-悦汤-烫还-旋 2. 故：特意索：寻找属：管，掌管 3. 医之好治不病以为功之，助词，主谓之间，取消句子独立性。 4. 成语：讳疾忌医怕人知道有病而不肯医治，比喻掩饰缺点，不思改正。 三．扁鹊--医术高超，尽职尽责，机警果断；蔡桓公--刚愎自用，讳疾忌医，蛮横残暴。四．道理 桓公因讳疾忌医致死的故事具有明显的劝喻色彩，它告诫人们：要正视自己的缺点错误，不能拒绝别人的批评帮助。 启示：如有病须早治，切勿讳疾忌医；对待缺点错误，应该防微杜渐；不可主观猜忌，切勿拒绝忠告；要避免祸患，必须见微知著，及早加以提防。 捕蛇者说 一．文学常识柳宗元被贬到永州时写的“说”是我国古代的一种文体 二．重点字词 实词总结 为①作，制成。“然得而腊之以为饵”。②做，干。“今吾嗣为之十二年”。③为了。“故为之说”。 岁①每年。“岁赋其二”。②年。“积于今六十岁矣”。 甚①很。“貌若甚戚者”。②厉害。“未若复吾赋不幸之甚也”。③超过。“赋敛之毒有甚是蛇者乎！” 若①好像。“貌若甚戚者”。②你。“若毒之乎？” 毒①怨恨。“若毒之乎？”②有毒的。“呼嘘毒疠”。③毒害。“赋敛之毒有甚是蛇者乎” 生①活，使--存活。“君将哀而生之乎？”②生活。“而乡邻之生日蹙”。

六年级上册第七单元知识点

六年级下册第七单元知识点 班别姓名 一．掌握课文： 本组课文。主题是“人与动物”。从不同角度，描写了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事。 《老人与海鸥》讲述的是以为普通的老人吴庆恒与海鸥之间建立起来的深厚情谊。向我们展示了动物是有灵性的，它们是我们亲密的朋友，我们队它们所付出的一份感情，都能得到它们加倍的回报。 《跑进家来的松鼠》介绍了一只可爱的松鼠来到我家，后发生的一系列有趣的事，表达了我们一家人对松鼠的喜爱。 《最后一头战象》再现了战象嘎羧生命里最后的辉煌与庄严，以包含深情的笔触歌颂了战象的善良、忠诚的高尚情怀。 《金色的脚印》通过正太郎与狐狸一家之间的传奇故事，展现了动物之间生死相依的浓浓亲情，歌颂了爱的力量，咱们了人和动物之间互相信任、和谐相处的美好情感。 二、近义词与反义词 近义词：呼唤（呼喊）晓得（知道）惊异（惊奇） 反义词：热闹（寂静）怀疑（相信）吉祥（灾祸） 三、练习： （一）认准读音： 撮嘴（cuōzuǒ）扇动（shán shàn）照片（piān piàn）塑料（sùsuò） 空地（kōnɡkònɡ）褪色（tèi tuì）似的（sìshì）模样（mómú）尽量（jǐn jìn）蹿出（cuān cuàn）紧挨（āi ái）着火（zháo zhuó）暖和（huóhuo）磨蹭（zènɡcènɡ）礁石（qiáo jiāo）饲养（sìs í） 竹篾（mièmì）中弹（zhònɡzhōnɡ）混合（hún hùn）镌刻（juān jùn）剥落（bōbāo）不禁（jīn jìn）踱步（duódù）粗糙（zào cāo） 柞树（zuòzhà）叼着（diāo dāo）嗥叫（háo ɡāo）冲着（chōnɡchònɡ） （二）指出下面各句分别属于哪种描写方式。 1．他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 2．老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。 3．在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。 4．老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步…… 1．__________ 2．__________ 3．__________ 4．__________ （三）填空： 1.《老人与海鸥》课文结构清楚，可分为两大部分，前半部分通过老人__________、__________、__________等事例表现了老人对海鸥无私的爱；后一部分则通过老

六年级上期末测试题

一、选择题（每小题3分，共计30分） 1、分数7 2的倒数是（ ） A 5 2 B 5 3 C 2 7 D 7 4 2、下列图形中（ ）的对称轴最多。 A 正方形 B 长方形 C 等边三角形 D 圆 3、直角三角形绕着它的直角边所在的直线旋转，则可以得出的几何体是（ ） A 圆柱 B 圆锥 C 正方体 D 长方体 4、100克糖水中含糖10克，则水与糖的比是（ ） A 10︰1 B 11︰1 C 9︰1 D 10:11 5、24个铁圆锥，可以熔铸成等底等高的圆柱( )。 A 12个 B 8个 C 36个 D 72个 6、小明把500元压岁钱存入银行2年，年利率2.43%，到期后小明一共可取 （ ）元。 A 500×2.43% B 500×2.43%×2 C 500＋500×2.43%×2 D 500＋500×2.43% 7、一件商品，先提价5%，后来又降价5%，现在的价格与原来相比，（ ）。 A 提高了 B 降低了 C 不变 D 无法比较 8、如果A ：B=5：3 ，B:C=1.5:4 ,那么A:C=（ ） A 5：4 B 4：5 C 8：5 D 5：8 9、把一个圆柱沿底面半径切开，等分后再拼成一个近似的长方体，这个长方体长 12.56厘米，高10厘米，这个圆柱的体积是（ ）立方厘米。 A 125.6立方厘米 B 62.8立方厘米 C 251.2立方厘米 D 502.4立方厘米 10、下列结论正确的是（）

A 比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数，比值不变. B 水结成冰体积增加原来的1 11 ，冰化成水后，体积减少 1 11 . C 两个大小不同的圆，虽然直径都增加1厘米，但周长却增加的一样多. D 本金和利息的比值叫利率. 二、填空题（每小题2分，共计20分） 11、一件衣服打三折，就是指衣服的现价是原价的 %. 12、0.5:2=3: 13、若一幅地图的比例尺是1:20000，测得图上两城市间的距离为40cm，这两城之 间的实际距离是 km. 14、若一个圆形的时钟的分针走1个小时分针的针尖走过12.56厘米，则这个分针 的长度为厘米.（π=3.14） 15、正方形的面积是10 cm2，阴影部分的面积是 cm2.（保留π=3） 16、抽样检验一种商品的合格率是95%，其中有2件不合格产品，则参加抽样的商品 总共有件. 17、用一张长12厘米，宽3厘米长方形的纸围成一个圆柱体，这个圆柱体的体积 是立方厘米（π=3）. 18、走同一段路，小强要用10分钟，小刚要用8分钟。小强的速度是小刚速度的 （填分数）. 19、某车间加工一批零件如工人每天加工600个零件则需要24天完成，实际生产时 提高了工作效率，每天加工的零件数提高了三分之一，则天完成了任务. 20、乙队原有人数是甲队的 5 3，现在从甲队派10人到乙队，则乙队与甲队人数的比为7:9，甲队原来有人. 三、解答题（其中21-24题各5分，25-26各6分，27-28题各9分）

六年级上册第七单元试卷

一、积累运用 1.看拼音写词语。（4分） zǔnáo zhuóyuè kuíwǔchúchuāng chōu yē yán jùn jīxièwān yán （ ) （）（）（）（）（）（）( ) 2. 选择正确的读音或汉字，用横线标出。（4分） 不可估量（liànɡ liánɡ）瑰丽（ɡuīɡuì）炊事员（chuīcuī）曲（qūqǔ）线 震（憾撼）书（籍藉）冻（僵疆）绸（缎锻） 3 .用形近字组词。（5分） 檐（）概（）即（）拔（）诞（） 瞻（）溉（）既（）拨（）挺（） 4. 把下列词语补充完整。（7分） 精兵（）政（）透心脾（）寒问暖完（）归赵负（）请罪 解（）相助( )（）不安（）寝忘食再接再（）应接不（） 写出四个形容“专心”的四字成语：____________ __________ __________ ____________ 5.请写出下面句子的意思。（4分） （1）.真理诞生于一百个问号之后。 ______________________________________________________________________________ （2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 _____________________________________________________________________ 6. 按课文内容填空，并按要求写语句。（16分） （1）光阴似箭，_______________。黑发不知勤学早，__________________________。 （2 ）写一句你所知道的孔子名言________________________________________________ （3）请你写一句话，表达对老师六年来对你培育的感谢，并用上一种我们比较熟悉的修辞方法（比喻、夸张、排比、反问等）。（2分） ______________________________________________________________________________ (4)按要求改写下列句子。 太阳升起来了。（改为比喻句）_________________________________________________ (6) 写出你喜欢的一条歇后语或谚语：____________________________________________ （7）在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。 _____________________________________________________________________________ （8）近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。请你以“食品安全”、“诚信”为主题拟一则公益广告。（2分） （10）我国古代四大名著是:___________ __________ __________ __________（2分） 二、阅读·理解(25分) （一）老人与海鸥 在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

人教版数学六年级上册期末测试卷及答案

人教版数学六年级上学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (时间：90分钟总分：100分) 一、选择题（10分） 1、在数值比例尺是1 ：100的图纸上，1分米长表示的实际距离是多少分米？ A. 1分米 B. 100分米 C. 101分米 D. 0.01分米 2、下列说法： ①圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一；②长方体有12条棱和8个顶点； ③圆的半径扩大5倍，周长也扩大5倍； ④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。 其中正确的有多少个？ A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3、下面是一个长方体的展开图，其中错误的是那一个？ 4、下列图形中，不一定是轴对称图形的是那一个？ A、圆 B、长方形 C、等腰三角形 D、直角三角形 5、两个整数的和是60，它们的最小公倍数是273，则这两个整数的乘积是多少？ A. 273 B. 819 C. 1911 D. 3549 二、判断题（5分） 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。（） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。（） A.

3、1100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。（ ） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。 （ ） 5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。 （ ） 三、填空题（20分） 1、312 吨=（ ）吨（ ）千克 70分=（ ）小时。 2、（ ）∶（ ）=40( ) =80%=（ ）÷40 3、（ ）吨是30吨的13 ，50米比40米多（ ）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（ ）。 5、0.8：0.2的比值是（ ），最简整数比是（ ） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（ ）人，女生（ ）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（ ）元。 9、小红15 小时行38 千米，她每小时行（ ）千米，行1千米要用（ ）小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（ ），面积是（ ）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。 圆、（ ）、（ ）、长方形。

人教版九年级语文上册第六单元

人教版九年级语文上册第六单元 一、教材分析 这个单元的课文大部分选自历史著作，是以史传文学为学习重点，所选的文章大部分是史学家对历史事件和历史人物的客观记录和描述。《陈涉世家》一课节选自《史记·陈涉世家》的前半部分，司马迁用“不虚美，不隐恶”的史家笔法如实描述了两千多年前爆发的第一次农民起义的发生发展过程。《唐雎不辱使命》是《战国策》中记载的许多策士故事中的一个，它对人物言行的简洁传神的刻画被后人作为写人记事的典范。《隆中对》出自陈寿的《三国志》，是人物传记的节选，它以记言为主，集中体现了古代人物传记的艺术成就。《出师表》作为诸葛亮出师伐魏前呈给后主的一篇表文，因情真意切感动过无数读者，我们把它拿来与《隆中对》参照阅读，便于加深对诸葛亮其人的认识和理解。以上这些作品都从不同的角度记录了一定历史阶段的社会状况和不同人物的思想面貌，这对今人了解历史、审视现实大有裨益。这个单元还将五首词放在一起让学生集中学习。这五位词作者代表了词发展的不同时期不同流派，学习时可以引导学生在诵读的基础上比较他们的风格差异，以提高学生的审美品位。 二、课文分析（学生应掌握的知识） 1、《陈涉世家》 a、懂得文中实词“为、当、行、次……”的意思，虚词“之、以、固”等的用法。 b、领会课文运用对话表现人物性格的写作特点。 c、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。 d、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。 2、《唐雎不辱使命》 a、积累文言词汇，培养复述、翻译、阅读和理解文言文的能力。 b、通过对文中人物语言、动作、神态等细节的剖析，了解人物的性格特征。 c、感受唐雎布衣之怒的英雄豪气，体味唐雎作为小国之臣，却不畏强暴敢于斗争善于斗争的精神。 3、《隆中对》 a、反复朗读课文，积累文言词汇，培养文言语感。 b、掌握文章用正面描写与侧面描写相结合刻画人物的方法。 c、理解诸葛亮特有的精神个性，领会诸葛亮的宏韬伟略和超群才干。 4、《出师表》 a、了解“表”这种文言文体的一般知识。 b、朗读课文，疏通文句，培养学生自读文言文的能力。 c、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义 5、《词五首》 a、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。 b、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。 c、领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己的爱国情感。

2020六年级语文上册第七单元单元概述

第七单元 单元概述 本单元教材是以感受“艺术的魅力”为主题编排教学内容的。三篇课文分别是《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》。其中《文言文二则》中，《伯牙鼓琴》讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事，表现了伯牙、子期之间令人动容的真挚情谊。《书戴嵩画牛》用简洁的语言、平实的手法，围绕唐朝画家戴嵩画的《斗牛图》，刻画了杜处士和牧童两个特点鲜明的人物，告诉我们：要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象。不能迷信权威，要从客观事实出发。《月光曲》讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事，告诉我们美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力，更要依靠高尚而真挚的情感。《京剧趣谈》主要介绍了传统戏曲京剧中“马鞭”“亮相”等表现形式，向我们展示了京剧的艺术特色和魅力。“口语交际”通过聊聊书法，引导学生感受书法的艺术魅力。“习作”部分要求我们详略得当、重点突出地向大家介绍自己的拿手好戏。“语文园地”包括“交流平台”“词句段运用”“日积月累”三个板块。 1．会写15个生字，能正确读写“琴弦、谱写、莱茵河”等词语。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 3．欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培养热爱艺术的情操。 4．感受作者展开联想和想象的写作方法，学习写作时把眼前看到的和内心想象的自然地融合在一起。 5．积累课文中的优美语言，体会课文表达的感情。 重点 1．会写15个生字，能正确读写“琴弦、谱写、莱茵河”等词语。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 3．积累课文中的优美语言，体会课文表达的感情。 难点 1．欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培养热爱艺术的情操。 2．感受作者展开联想和想象的写作方法，学习写作时把眼前看到的和内心想象的自然地融合在一起。 《文言文二则》2课时 《月光曲》 2课时 《京剧趣谈》 1课时 口语交际 1课时 习作 2课时 语文园地 2课时

小学六年级语文上册第七单元测试题

第七单元巩固测评卷 一、在加点字的正确读音下面画横线（6分） 塑．料（sùshù）乐谱．（pǔpù）抑．扬顿挫（yì nì）日寇．（kòu ɡuàn） 香蕉．（jiāo jiào）焦躁．不安（zào cào）姿．势（zīcì） 蹲．着（dūn zūn）威风凛．凛（lǐn lǐnɡ） 三、下列词语书写完全正确的一项是（4分）（） A.海鸥褪色乐谱抑扬顿措 B.翅膀歇落盘旋相依相随 C.旋蜗橱柜储备威风凛凛 D.喘息瞌睡凝重焦燥不安 四、选择恰当的词语，用“——”标出（6分） 1.大象是一种很有（灵性灵气）的动物……它们都能（正确准确）地预感到自己的死期。 2.经过一场风波之后，一切（寂静平静）下来了。 3.波农丁皱着眉头，（伤感伤心）地说：“它要离开我们去象冢了。” 4.它明显衰老了，想要睁开眼睛显得有些（艰难艰苦）。 5.老狐狸可能是由于惦记小狐狸，明显地（瘦弱消瘦）了。 6.每到秋天，松鼠就要开始（储藏储备）冬粮，这是松鼠的天性。 五、在句子的括号里填上合适的关联词（5分） 1.《最后一头战象》中的故事，（）令我们感动，（）带给我们很多启迪。 2.一到冬天，（）什么天气，老人（）会来到翠湖边喂海鸥。 3.小狐狸（）仍旧不吃东西，（）在一天天长大。 4.（）家里没人，两只狐狸（）会从门缝里挤进来，和正太郎亲近一会儿。 5.（）“海鸥老人”不在了，（）他的精神一直感动着人们。 六、按要求完成句子（12分） 1.嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。（缩句） 。

2.动物是我们的朋友。我们要保护动物。（用恰当的关联词合成一句话） 3..朋友来到翠湖。（扩句） 4.我们带海鸥来到蔚蓝的大海边。（改为“把”字句和“被”字句） 改把字句 改被字句 5.两个立新、育才学校的篮球赛打得难解难分。（修改病句） 6.听到这个消息，我们仿佛 ．．又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。（用加点词仿写句子） 七、把下列句子排成一段通顺的文段（5分） （）我们经常结伴到这里来游泳，在河里戏水，在水底下石头边摸鱼，可有意思了。 （）假如一方胜利了，另一方也从不嫉妒、吵闹，大家都兴高采烈。 （）我的故乡有一条河，叫“清水河”。 （）现在回想起来，还是那么甜蜜。 （）一次，我们在水里打水仗，为了取胜，我们打得可激烈了。 八、积累运用与口语交际（5分） 1.唐代李贺写了一首《马诗》，请把这首诗补充完整。 大漠沙如雪，。，快走踏清秋。 2.动物是人类的朋友，而不是人类的天敌，我们要保护动物。你在这点上做得怎么样？今后打算怎样用实际行动来保护动物？试着把你的想法写出来。 九、阅读（25分） （一）课内阅读（7分） 象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味；象鞍的中央有一个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。 1.给下面的多音字注音并组词。（3分） 似混奇 2.写出下面词语的近义词。（2分） 奇特——（）破旧——（）英武——（）气

最新人教版小学六年级上册数学期末试卷(带答案)

乡镇_____________ 学校_______________ 班级_______ 学号______ 姓名________________ ----------------------------------------装-----------------------------订------------------------------------------------线----------------------------------- 小学六年级数学试题 一、填空题（每空1分，计24分） 1.在下面括号里填上合适的单位名称。 一块橡皮的体积大约12（ ）。 一张床占地大约3（ ）。 一桶纯净水大约有19（ ）。 集装箱的体积大约是40（ ）。 2. 8毫升=（ ）立方厘米 0.09立方分米=（ ）毫升 32平方分米=（ ）平方厘米 4立方米60立方分米=（ ）立方米 3. 87千米的73是（ ）千米。 （ ）的43是12吨。 4. （ ）÷20＝（ ）∶15＝54＝（ ）% 5. 0.5:3化成最简整数比是（ ）:（ ）。 6. 一种儿童服装现价150元，比原价降低了50元，降低了（ ）%。 7. 根据“实际用电量比计划节约25 ”，画出表示实际用电量的线段图。 计划用电量: 实际用电量: 要求实际用电量的数量关系式是： 8. 如图，用42根1米长的栅栏靠墙围成一个长方形羊圈， 长和宽的比是3∶2，这个长方形的长是（ ）米。 9. 1减去一个数的倒数，差是56 。这个数是（ ）。 10. 一堆煤重45吨，一辆卡车要10小时才能运完，那么，4小时完成任务的（ ）（ ） ，完成任务的35 要（ ）小时。 11.一个长方体水池，长5米，宽4米，深2米。在水池里放入30立方米的水，水深是（ ）米。 12. 一本书，读完它的13 比读完它的25 少10页，这本书一共（ ）页。 13. 体育用品商店把篮球打八折出售。原来买12只这种篮球的钱，现在可以买（ ）只。