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五.三班的坏小子阅读试题

《五．三班的坏小子》课外阅读

主要内容：

本书是著名儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一部长篇力作。

作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。作家以最大力度，最自然地表现手法，将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。在这里你可以回忆起美丽的童年，你会找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。

他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五三班的坏小子们”。

人物介绍：

肥猫：

米老鼠：

兔巴哥：

豆芽儿：

阅读试题：

一、填空（24分）

1．夏雪儿和肥猫是用隔在课桌中间当作三八线的。

2．严老师生气的时候会，气生得越大，。

3．肥猫用当作他偷喝女生瓶里的水的工具。夏雪儿为了惩罚他，在荔枝水里加进了，把偷水喝的肥猫酸得捂着虫蛀牙怪叫、跳脚。4．米老鼠和肥猫不是好朋友，但他们形影不离，经常一起做调皮捣蛋的事，往往闯祸的是，受到惩罚的是。

5．兔八哥是五三班跑得最快的人。他在跑步时有一个与众不同的地方，那就是抬头朝天跑的。结果，在接力赛上，他把接力棒交到了五四班同学的手上，输掉了比赛。在400米比赛中，兔八哥摔了一跤，爬起来后居然是向后跑的，后来在同学的喊声中转身向前跑，最终得到了冠军。

6．在表演童话剧《穿靴子的猫》时，扮演公主，扮演穿靴子的猫。

7．米老鼠把粘在美女艾薇的新裙子上，结果“害人终害己”，米老鼠洗了一夜，把手洗得红彤彤的，也没有把粘的东西洗掉。

8．五年级同学去参加军训，在去松林营区的路上，严老师让五三班同学进行的演习是。

二选择（填序号）（30分）

1．肥猫的姓名叫。

①鲁云飞②夏雪儿③战小欧

2．五三班的班花是。

①夏雪儿②艾薇③戴安

3．兔八哥的名字叫。

①萧依依②黄豆豆③战小欧

4．五三班的吹牛大王是。

①米老鼠②豆芽儿③肥猫

5．五三班最爱接下语的人是。

①米老鼠②豆芽儿③肥猫

6．在沙漠中，黄豆豆见到的鬼城，实际上是。

①风城②鸣沙山③月牙泉

7．萧依依有一个毛病，她一紧张就会。因为她太紧张，这个毛病改不掉，所以失去了给外国客人献花的机会。

①上卫生间②打嗝③哭

8．五三班的小魔女叫秦天月，她最崇拜的人是。

①范晓萱②章子怡③范冰冰

9．五三班的侠女是。她最爱打抱不平，常常充当美女艾薇的“护花使者”，教训那些专爱招惹艾薇的调皮男生。有时还会替男生出头，教训高年级的同学。

①秦天月②任思思③戴安

10．“总而言之”先生指的是。

①班主任严老师②教体育的江老师③教历史的古老师

三、判断（16分）

1．“魔王”教官是山东人，他喊口令时，把“一二”，喊成“鸭儿”。（）2．下雨天，肥猫把唯一的雨伞塞给同桌夏雪儿，自己冒着雨朝着夏雪儿家的方向跑。等夏雪儿到家后，肥猫才要回雨伞，朝反方向走回自己的家。可见，肥猫虽然油头滑脑调皮捣蛋，但却是心地善良关爱女生的小小男子汉。（）3．军营里的“鬼”，是肥猫和米老鼠用白床单做出来吓唬女生的。（）4．军训时，五三班站岗同学的首要任务是：叫醒总是尿床的豆芽儿起夜上厕所。在全班同学的共同努力下，豆芽儿再也没有尿过床。（）

5．元旦前几天，同学们互送贺卡。收到贺卡最多的同学是美女艾薇。（）6．雨下了一天，五三班同学练了一天的“倒功”，迷彩服成了“泥水”服，身上摔得红一块紫一块的。（）

7．在五三班，从一年级到五年级，得到表扬最多的是萧依依。挨批评最多的是豆芽儿。尽管豆芽儿用小白鼠吓唬萧依依，但萧依依一点儿也不记仇，主动替闯祸的豆芽儿收拾残局——向被豆芽儿撞到的老奶奶鞠躬道歉。（）8．江老师头上的那撮头发常常顽固地竖起来，那是因为他常常生气。（）四、问答题（30分）

1．你读完了《五三班的坏小子》这本书后，你最喜欢书中的谁呢？他（她）有什么特点？请举书中的事例来说明他（她）的特点。（15分）

2．读完了《五三班的坏小子》，你有什么收获？（100字左右）（15分）

附参考答案：

一、填空（24分）

1、夏雪儿和肥猫是用一根又宽又长的尺子隔在课桌中间当作三八线的。

2、严老师生气的时候会把声音压低，气生得越大，压得越低。

3、肥猫用一根又长又细的塑料管子当作他偷喝女生瓶里的水的工具。夏雪儿为了惩罚他，在荔枝水里加进了柠檬汁，把偷水喝的肥猫酸得捂着虫蛀牙怪叫、跳脚。

4、米老鼠和肥猫不是好朋友，但他们形影不离，经常一起做调皮捣蛋的事，往往闯祸的是米老鼠，受到惩罚的是肥猫。

5、兔八哥是五三班跑得最快的人。他在跑步时有一个与众不同的地方，那就是抬头朝天闭着眼睛跑的。结果，在接力赛上，他把接力棒交到了五四班同学的手上，输掉了比赛。在400米比赛中，兔八哥摔了一跤，爬起来后居然是向后跑的，后来在同学的喊声中转身向前跑，最终得到了冠军。

6、在表演童话剧《穿靴子的猫》时，艾薇扮演公主，肥猫扮演穿靴子的猫。

7、米老鼠把口香糖粘在美女艾薇的新裙子上，结果“害人终害己”，米老鼠洗了一夜，把手洗得红彤彤的，也没有把粘的东西洗掉。

8、五年级同学去参加军训，在去松林营区的路上，严老师让五三班同学进行的演习是卧倒，躲避敌机。

二选择（填序号）（30分）

1、肥猫的姓名叫①。

①鲁云飞②夏雪儿③战小欧

2、五三班的班花是②。

①夏雪儿②艾薇③戴安

3、兔八哥的名字叫③。

①萧依依②黄豆豆③战小欧

4、五三班的吹牛大王是②。

①米老鼠②豆芽儿③肥猫

5、五三班最爱接下语的人是①。

①米老鼠②豆芽儿③肥猫

6、在沙漠中，黄豆豆见到的鬼城，实际上是①。

①风城②鸣沙山③月牙泉

7、萧依依有一个毛病，她一紧张就会②。因为她太紧张，这个毛病改不掉，所以失去了给外国客人献花的机会。

①上卫生间②打嗝③哭

8、五三班的小魔女叫秦天月，她最崇拜的人是①。

①范晓萱②章子怡③范冰冰√Ⅹ

9、五三班的侠女是③。她最爱打抱不平，常常充当美女艾薇的“护花使者”，教训那些专爱招惹艾薇的调皮男生。有时还会替男生出头，教训高年级的同学。

①秦天月②任思思③戴安

10、“总而言之”先生指的是③。

①班主任严老师②教体育的江老师③教历史的古老师

三、判断（16分）

1、“魔王”教官是山东人，他喊口令时，把“一二”，喊成“鸭儿”。（√）

2、下雨天，肥猫把唯一的雨伞塞给同桌夏雪儿，自己冒着雨朝着夏雪儿家的方向跑。等夏雪儿到家后，肥猫才要回雨伞，朝反方向走回自己的家。可见，肥猫虽然油头滑脑调皮捣蛋，但却是心地善良关爱女生的小小男子汉。（√）

3、军营里的“鬼”，是肥猫和米老鼠用白床单做出来吓唬女生的。（Ⅹ）

4、军训时，五三班站岗同学的首要任务是：叫醒总是尿床的豆芽儿起夜上厕所。在全班同学的共同努力下，豆芽儿再也没有尿过床。（√）

5、元旦前几天，同学们互送贺卡。收到贺卡最多的同学是美女艾薇。（Ⅹ）

6、雨下了一天，五三班同学练了一天的“倒功”，迷彩服成了“泥水”服，身上摔得红一块紫一块的。（√）

7、在五三班，从一年级到五年级，得到表扬最多的是萧依依。挨批评最多的是豆芽儿。尽管豆芽儿用小白鼠吓唬萧依依，但萧依依一点儿也不记仇，主动替闯祸的豆芽儿收拾残局——向被豆芽儿撞到的老奶奶鞠躬道歉。（√）

8、江老师头上的那撮头发常常顽固地竖起来，那是因为他常常生气。（Ⅹ）

《五三班的坏小子》读后感范文10篇

《五三班的坏小子》读后感范文10篇《五三班的坏小子》，这本书写的就是发生在我们身边平常的事。今天橙子就与大家分享《五三班的坏小子》读后感范文，仅供大家参考! 五三班的坏小子读后感《五三班的坏小子》是一本非常好看的书，讲述了生动有趣的校园生活。五三班几个调皮鬼把整个班级搞的“鸡犬不宁”，一会把同学的裙子上粘上口香糖，一会在自习课上高“模仿秀”……整个班的同学笑声不断，老师“气”声连天。哎，这几个调皮鬼啊! 军训时，几个调皮鬼又闹出了不少笑话。“肥猫”带领女同学去抢兔巴哥的零食，把自己带的手机给别人玩游戏，说好保密的却告诉了老师……他们干的坏事总之让老师和同学们都哭笑不得。看这本书时，有几次我都捂着肚子差一点笑死了。我们班也有几个像他们一样的坏小子，每次被他们气得吐血或笑的前仰后合的。因为有了他们，几乎每天都总有一些好玩、搞笑的事发生，所以班级的笑声才会连绵不断。但回过头来想想，如果班里没有几个坏小子，没有他们干的坏事与搞笑事件，班级的笑声该会减少多少啊!那将是一个多么死气沉沉的班级呀!如果学校里每个班级都有几个这样的坏小子，那我们的校园生活会因他们而鲜活、丰富、缤纷多彩! 等我们长大了，回想起小学的童年时光，回想起几个坏小子，回想起他们干的坏事与搞笑事件，回想起当时灿烂的笑声。那该会是一

件多么愉快的事呀! 《五·三班的坏小子》读后感我第一次从书中发现了“坏人”，而且是一帮男生们，《五·三班的坏小子》让我体会到了校园的遭遇与快乐。遭遇是男生搞的，快乐也是男生做的，但那帮男生在快乐里也非常调皮捣蛋，所以叫他们“坏小子，”男生们诡计多端，但女生们不怕，他们这边有超级可怕的老师!所以“坏小子”们也经常被女生戏弄，但没有“坏小子”也不行啊，童年里，就是为“坏小子”们准备的，这样有了欢乐，有了精彩的童年。我想，这本书每个人都可以写的出来，因为，我们有校园，还有“坏小子”，再加上上学校的“光荣事迹”。所以，开动脑筋，为“坏小子”们写一本，哦，写几本书吧!!! 《五三班的坏小子》读后感前几天，妈妈给我买了一本叫《五三班的坏小子》的书，今天我读完了。书里的人物让人难以忘记——“肥猫”既贪吃又小气;“米老鼠”既淘气又胆小;“豆芽儿”既好笑又胆小……这本书让我知道了调皮是可以的，但是不能调皮的过度，有时调皮也是十分可爱的。我觉得这本书最可笑的是“肥猫”。是因为他的身体胖得已经严重走形，还总是管不住自己的嘴。在军训中还不忘让他妈妈给他带上“后备粮食”——一大盒葱油饼干。另外，他还很小气。在全班流行“三八”线时，他也毫不犹豫地跟进了大队伍。正是因为有了这些“坏小子”，五。三班才那样生机勃勃!

阅读指导教案《五三班的“坏小子”》

阅读指导教案《五三班的坏小子》教学目标： 1．引导学生交流自己所喜爱的《五三班的坏小子》中的人物及故事，赏析作品的部分精彩段落，学习作者的写作方法。 2．通过典型事例分析，引导“坏小子好小子”的讨论，感受“坏小子”们生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性。 3．通过课内的阅读指导，激发学生课外阅读本书的兴趣， 4.引导学生交流身边的同学的故事，为写作积累素材。教学重难点：学引导生交流自己所喜爱的《五三班的坏小子》中的人物及故事，赏析作品的部分精彩段落，学习作者的写作方法。教学过程：一、抓整体内容，交流整体感受，引入话题。 1．师：本学期，我们的课外阅读选读书目之一是《五?三班的坏小子》这本书。你们喜欢这本书吗？介绍一下，都喜欢些什么？学生交流。 2．这堂课，老师带着大家去读一读坏小子们的故事，进一步了解他们，或许你会有更深的感悟！二、抓外貌描写，品精彩片段，赏人物形象。 1.这本书里写到了很多有趣的人物，下面就请大家来猜猜他们是谁。（1）每天早晨，要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋，两个中国汉堡包，但他还要带东西到学校里来吃。（2）他和肥猫不是好朋友，但他们几乎形影不离，经常在一起做一些调皮捣蛋的事情，往往闯祸的是他，受惩罚的却是肥猫。（3）他呀，跑起步来总是闭眼、仰头，400米比赛时，他突然摔了一跤，爬起来就往反方向跑，可是没想到他还能跑个第一。（4）他长得瘦瘦的，吃东西不多，早餐只吃稀饭，他认为世界上最痛苦的事情就是要他喝牛奶、吃鸡蛋。如果他犯了什么错误，妈妈总是惩罚他说：“明天早晨给我喝牛奶！吃鸡蛋！” 2.他们的绰号都很有趣，你知道他们的绰号是怎么来的吗？（指名交流人物的外貌描写的语句） 3.其实书中还有其他更精彩形象的描写，能根据你的摘抄和大家交流一下吗？（出

五.三班的坏小子阅读试题.

《五．三班的坏小子》课外阅读主要内容：本书是著名儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一部长篇力作。作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。作家以最大力度，最自然地表现手法，将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。在这里你可以回忆起美丽的童年，你会找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五三班的坏小子们”。人物介绍：肥猫：米老鼠：兔巴哥：豆芽儿：阅读试题：一、填空（24分） 1．夏雪儿和肥猫是用隔在课桌中间当作三八线的。 2．严老师生气的时候会，气生得越大，。

3．肥猫用当作他偷喝女生瓶里的水的工具。夏雪儿为了惩罚他，在荔枝水里加进了，把偷水喝的肥猫酸得捂着虫蛀牙怪叫、跳脚。4．米老鼠和肥猫不是好朋友，但他们形影不离，经常一起做调皮捣蛋的事，往往闯祸的是，受到惩罚的是。 5．兔八哥是五三班跑得最快的人。他在跑步时有一个与众不同的地方，那就是抬头朝天跑的。结果，在接力赛上，他把接力棒交到了五四班同学的手上，输掉了比赛。在400米比赛中，兔八哥摔了一跤，爬起来后居然是向后跑的，后来在同学的喊声中转身向前跑，最终得到了冠军。 6．在表演童话剧《穿靴子的猫》时，扮演公主，扮演穿靴子的猫。 7．米老鼠把粘在美女艾薇的新裙子上，结果“害人终害己”，米老鼠洗了一夜，把手洗得红彤彤的，也没有把粘的东西洗掉。 8．五年级同学去参加军训，在去松林营区的路上，严老师让五三班同学进行的演习是。二选择（填序号）（30分） 1．肥猫的姓名叫。 ①鲁云飞②夏雪儿③战小欧 2．五三班的班花是。 ①夏雪儿②艾薇③戴安 3．兔八哥的名字叫。 ①萧依依②黄豆豆③战小欧 4．五三班的吹牛大王是。 ①米老鼠②豆芽儿③肥猫 5．五三班最爱接下语的人是。 ①米老鼠②豆芽儿③肥猫 6．在沙漠中，黄豆豆见到的鬼城，实际上是。

五三班的坏小子读后感

意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。下面是整理发布的“五三班的坏小子读后感”欢迎大家阅读参考！五三班的坏小子读后感【篇一】今天我读了杨红缨女作家的《五·三班的坏小子》，我知道里面写的是一帮“坏”小子调皮捣蛋的故事。也许每个班上都有这么几个“坏”小子，不过童年的生活，有了他们而精彩。他们该调皮时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋，孩子时代，他们爽爽地过了把孩子瘾。我觉得五·三班的坏小子坏得可爱，坏得好笑。就像是五·三班的坏小子坏得像是一场战争，五·三班的人特别爱搞恶作剧，像肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。将他们写得生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。在这里你可以回忆起美丽的童年，你会找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心高品的书。米老鼠用口香糖粘到艾薇的裙子，艾薇让他赔，米老鼠只能带回家洗，又不能给妈妈知道，只有能等到爸爸妈妈睡着后才能去洗，可是洗来洗去都洗不掉，双手红彤彤的，第二天，艾薇还是原谅米老鼠，但米老鼠就再也不敢去弄别人。

我们班也有出现过用口香糖粘别人的事件，上学期刘亭杉就被不知谁用口香糖粘在她的头发上，害得老师用剪刀剪了又剪，剪了又剪，才把这块摆平，老师当时很生气。这就告诉我们，“早知今日，何必当初”，“害人反倒害自己”的道理。幸好艾薇原谅米老鼠，米老鼠也知错就改，也是一个好学生。所以我们得向米老鼠学习那种知错就改的好习惯。五三班的坏小子读后感【篇二】那天，爸爸送我一本《五三班的坏小子》，我本想随便读读就了事，不想一看，却爱不释手。我喜欢上了这本书。我的喜欢，是对书中坏小子的喜欢。比如，米奇，性格和老鼠十分相似，个儿虽小，但破坏性极大；胆小怕事，却又不甘寂寞，十处打锣九处都有他。于是，他便得到一个雅号米老鼠。搞笑吧！还有体重超群的鲁云飞，却有一个轻飘飘的名字——肥猫，尤其是笑起来，一身肥肉乱颤，还爱发出“嗷—嗷—嗷”的怪叫。袁小珠，因为她标准的“一”字形眉，哭起来像笑，笑起来像哭，真是“哭笑不得”！高兴死我了！

五三班的坏小子读后感100字优秀作文

五三班的坏小子读后感100字篇一：《五三班的坏小子》读后感包韵冉我读了《五三班的坏小子》之后，就想起了我和我的同桌龚千宸。我和她是非常要好的朋友，不像书里面的我和肥猫虽是同桌，但总是想分开，可老师就是不同意。我和龚千宸就不一样了，我们虽然刚作同桌，但非常开心，我不会做的题目经常去请教她，而她也会热心的帮我解答。因为我们是最好的朋友。篇二：《五三班的坏小子》读后感这本书对我印象最深的一课是偷水的管子，讲的是有一天夏雪儿、欧来菲、艾闻和戴安带了果汁，后来她们一口也没喝就没了，她认为是肥猫干的，事情到了下一天，她们都把自己的水加了半个柠檬汁，结果肥猫先喝第一瓶水，吸了一口就哇哇叫起来了。这个故事真是太搞笑了！篇三：《五三班的坏小子》读后感今天，我读了《五三班的坏小子》这本书。这本书讲了五三班有一群调皮的小男生。坏小子其实可不是真的坏哦，他们只是调皮罢了。这本书主要讲了肥猫米老鼠豆芽兔八哥等人的事情。他们常常会演一些笑话，让五三班的人逗得哈哈大笑。我觉得我们的生活中少不了这些人的。篇四：《五三班的坏小子》读后感今天我读了《五三班的坏小子》这本书。这本书是杨红樱阿姨写的，这本书描述的是是一帮坏小子调皮捣蛋的故事。也许每个班上都有这么几个坏小子，童年的生活因他们而精彩。里面的主人公有：夏雪儿、肥猫（鲁云飞）、黄豆豆等。他们做了一个个搞笑有趣的事情，这本书给我留下了深刻的印象，让我回味无穷。希望大家能买这本有趣的书。篇五：《五三班的坏小子》读后感最近，我看了一本书，名字叫《五三班的坏小子》。那本书非常有趣，让我爱不释手。那里边，老师和家长与同学发生的酸、甜、苦、辣的故事，让我记忆深刻。里面有让人同情的故事、捧腹大笑的故事还有让人悲伤的故事。比如说《米老鼠的馊主意》，里面的故事让我哈哈大笑。这一本书给我的启发很大，比如说《日记被谁偷看》，让我感受到别人的秘密不能偷看，否则将会伤别人的心，自己心里也难过。这本书我非常喜欢。篇六：《五三班的坏小子》读后感今天我把《五三班的坏小子》这本书看完了，它主要说的是五个同学经常一起玩儿，其中的三个男同学总是瞧不起一个女同学，后来他们都受到了批评，从此以后他们成了好朋友。

五三班的坏小子读后感150字_读后感作文

五三班的坏小子读后感150字_读后感作文篇一：五三班的坏小子读后感今天，我读了《五。三班的坏小子》这本书。这本书出现的任务介绍有：夏雪儿，戴安，艾薇，任思思，萧依依，肥猫，兔八哥和米老鼠欧亚飞。我最喜欢《巧克力酒芯糖》这篇文章，文章内容很有趣，文章的内容是这样的：一天，老师要带五。三班的同学去旅游，到了野餐的时间了，欧亚飞带了一盒巧克力酒芯糖，肥猫看着嘴馋，就把它偷吃了，结果说出了一大堆以前犯错误的事。读了这篇文章，我觉得每个人尽量不要做错事，做错事就会受到处罚的。一旦改正，也应该受到表扬。篇二：《五·三班的坏小子》读后感我读的这本书是《五·三班的坏小子》，是儿童文学家杨红樱的作品，如果有什么不开心的事，看一个故事就能使你开怀大笑！这本书的主要内容是，讲述了“肥猫”、“米老鼠”、“兔巴哥”、“豆芽儿”等这样一群活泼可爱的同学，构成了一个个开心的校园故事。作家以最大的力度，最自然的手法把四个捣蛋鬼写得生气勃勃，天真善良。看完这本书我笑的肚子疼，我想把这本书推荐给所有的同学，让他们不开心的时候，看到它就会变得开心、活泼！篇三：五三班的坏小子读后感我喜欢五三班的坏小子里面的酒心巧克力这一篇文章，主要讲的是有一次去郊游欧亚非带了一盒外国的酒心巧克力，到中午吃饭时肥猫看见了那一盒巧克力馋着嘴问欧亚非它能不能吃，欧亚非连忙摇头不同意，肥猫生气了就说他小气，欧亚非拿他没有办法只好给了他。我通过读这一篇文章知道了别人的东西终究是别人的东西，如果想用别人的东西要经过别人同意才可以。篇四：五三班的坏小子读后感今天我读了《五。三班的坏小子》中的酒心巧克力的故事。主要内容是同学们去春游，他们都带了好多的好吃的，肥猫知道欧亚非带了一盒酒心巧克力，很想尝一尝，欧亚非说吃了这盒巧克力，就会像喝醉酒一样醉倒。结果肥猫吃了七八颗以后，真的醉倒了，他就把以前所做的坏事统统说了出来。这个故事告诉我们无论做什么事都要听别人的劝告，更不能贪心呦！篇五：《五·三班的坏小子》读后感凯文看了《五三班的坏小子》这本书后，说实话，是要读过小学的人，肯定都找

五三班的坏小子

五三班的坏小子 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

《五·三班的坏小子》阅读交流设计教学目标 1.了解作品中“坏小子”——肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿各自的性格特点。 2.通过典型事例分析，引导“坏小子好小子”的讨论，感受“坏小子”们生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性。 3.通过课内的阅读指导，激发学生课外阅读本书的兴趣，提议有能力感兴趣的同学也写写自己班里的故事。教学过程一、谈话，引入话题 1.师：本学期，我们的课外阅读选读书目之一是《五?三班的坏小子》这本书。你们喜欢这本书吗？介绍一下，都喜欢些什么？ 2.学生交流。 3.这堂课，老师带着大家去读一读坏小子们的故事，进一步了解他们，或许你会有更深的感悟！二、“坏小子”的故事（一）坏小子素描： 1.师：瞧，这群坏小子来了，你认识他们吗？考考你，请根据老师的描述来说说他是谁（1）个儿虽小，但破坏性极大；胆小怕事，然而又不甘寂寞，十处打锣九处有他。他的性格就像老鼠。（米老鼠）

（2）跑得比兔子还快，小脑袋，长着两颗大门牙。（兔巴哥）（3）还有一位长得头大身子小，在班里毫不起眼的。（豆芽儿） 2.师：五（3）班的坏小子还真不少，是不是还少了一个。别急，咱们到五（3）班的教室去认识认识他。（二）坏小子故事：肥猫篇（一）认识肥猫 1.以“立体三八线”设疑师：这不，走进五（3）班，你就会发现一道亮丽的风景：在一张课桌的中间隔着一根又长又宽的尺子。它有一个很响亮的名字，叫“立体三八线”，谁若超过一点点，尺子倒下来，谁就犯规。这么有创意的同学是谁呢？他就是——肥猫。 2.读公约，找名字师：绰号叫得久了，肥猫的名字差点忘记了。指名读公约，找一找这个“坏小子肥猫”的名字。（鲁云飞） 3.根据外貌，找肥猫（1）师：鲁云飞和同桌第一天坐起就签订了这份《三八线公约》，表明他和同桌划清界线的决心是多么的坚决和彻底。这肥猫可是个“重量级”人物，怎么称他是“重量级”人物？请一位同学读一读写鲁云飞外貌的句子。

五三班的坏小子读后感400字三篇

五三班的坏小子读后感400字三篇【篇一】《五三班的坏小子》是一本非常好看的书，讲述了生动有趣的校园生活。五三班几个调皮鬼把整个班级搞的“鸡犬不宁”，一会把同学的裙子上粘上口香糖，一会在自习课上高“模仿秀”……整个班的同学笑声不断，老师“气”声连天。哎，这几个调皮鬼啊！军训时，几个调皮鬼又闹出了不少笑话。“肥猫”带领女同学去抢兔巴哥的零食，把自己带的手机给别人玩游戏，说好保密的却告诉了老师……他们干的坏事总之让老师和同学们都哭笑不得。看这本书时，有几次我都捂着肚子差一点笑死了。我们班也有几个像他们一样的坏小子，每次被他们气得吐血或笑的前仰后合的。因为有了他们，几乎每天都总有一些好玩、搞笑的事发生，所以班级的笑声才会连绵不断。但回过头来想想，如果班里没有几个坏小子，没有他们干的坏事与搞笑事件，班级的笑声该会减少多少啊！那将是一个多么死气沉沉的班级呀！如果学校里每个班级都有几个这样的坏小子，那我们的校园生活会因他们而鲜活、丰富、缤纷多彩！等我们长大了，回想起小学的童年时光，回想起几个坏小子，

回想起他们干的坏事与搞笑事件，回想起当时灿烂的笑声。那该会是一件多么愉快的事呀！【篇二】今天我看了一本有趣的书叫《五。三班的坏小子》，这本书写的就是发生在我们身边平常的事。当我看到这本书的题目时，我就被吸引住了，便迫不及待的看了起来，很快就看完了。这本书讲了五。三班的同学，以及老师，这里面的“坏小子”分别是肥猫、米老鼠、豆芽儿，豆芽天天在班上吹牛，从此获得了吹牛大王的称号。又一次，他在班讲了沙漠奇遇，同学们半信半疑，但在地理老师的讲解下，同学这才相信，只是豆芽儿设的悬念太多，搞得真得也像假的。米老鼠和肥猫不是朋友，但是他们俩常常在一起闯祸，可往往闯祸的是米老鼠，惩罚的却是肥猫。坏小子和女生也有些故事，比如肥猫和夏雪儿的三八线，肥猫拿用来偷女生水的管子等，还有老师的故事，比如不笑的严老师，她从来不笑，却在一堂语文课笑了一次。还有校长的事……这里的坏小子和我们班的坏小子差不多，都是上课安安静静，下课吵吵闹闹的，不知道我是不是一个“坏小子”呢？这本书里有我们的影子，既有认真快乐的学习生活，又有调皮捣蛋的开心日子，还有认真教学的老师们，我太喜欢这本书了。如果你想看，就赶紧去买吧！【篇三】要说起我最喜欢的书，那就是《五三班的坏小子》。

《五三班的坏小子》读书笔记优秀范文300字5篇

《五三班的坏小子》读书笔记优秀范文300字5篇《五三班的坏小子》以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿构成了一个个校园故事。他们在学校里打架、捉弄同学、搞恶作剧……干过许多坏事，但是在坏后面还隐藏着另一个字眼。那么关于《五三班的坏小子》读书笔记怎么去写呢，以下是小编整理的《五三班的坏小子》读书笔记300字范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。当我读完《五三班的坏小子》这本书的时候，脑子里便闪过了几个小男孩的身影，以他们无拘无束的生活和一件件让人啼笑皆非的小事，向我们展示下了现代孩子的性格。每当读到他们犯下错误和接受批评时，想象着他们滑稽的样子，我都会笑得直不起腰来，比如说：五三班的班主任严加厉想找肥猫的父母谈话，可肥猫害怕父母责备，就找了个学校门口卖棉花糖的小贩当舅舅，还保证每天到他那里买棉花糖吃，这件事后来被老师发现了，结果可想而知，肥猫鲁云飞一定会挨批评了，你瞧，这肥猫多调皮啊! 《五三班的坏小子》中，那四个男生不仅相貌平平，而且过于调皮捣蛋，惹事生非，不尊守纪律而被老师和同学们看成是“差生”“坏同学”但在我看来，正因为他们开朗，直爽的性格，还有天不怕地不怕的精神，才是他们成了校园里一道绚丽的风景，给校园增添了美丽的一笔，其实，这些“坏”小子不但心地善良，还有一颗颗充满温暖气息的爱心，他们并不是没有优点，只是我们只记得他们的“坏”忘记了他们的“好”! 有这么一篇《怕打针的欧亚菲》，我深有同感，我最怕打针了，我妈妈是护士，医院我经常去，可我还是最害怕打针。文章讲了一年级时，同学们打预防针，有几个女生吓哭了，欧亚菲没哭，脸涨得通红，嘴里“嗯嗯”的声音，大喊：“我要大便。”跑出教室。哈哈，太好玩了，严老师为了鼓励同学们：“第一个上来打针的，不哭的孩子，奖励一朵小红花。”肥猫勇敢的第一个冲上去，老师同学们为他鼓掌，可是肥猫哭了，没有得到小红花，而欧亚菲得了一个毛病，从一年级到五年级，一打预防针，她就要大便。教室里爆发出的笑声能把屋顶掀起来。我觉得严老师应该奖励肥猫一朵小红花，虽然他哭了，可他是第一个上去的，最勇敢了，我肯定不敢先打针的。再说对一个学习不好的学生，能在其他方面得到一朵小红花，是多么不容易呀，他该多高兴啊。我每次打针，都被强按着，我还不由得挣扎，我非常恐惧打针，像杀猪似的嗷嗷直叫，其实就是心里作用，没那么疼，我现在好多了，虽然害怕但是我不胡乱动了，只有好好锻炼身体，才不会生病，不用打针。

五.三班的坏小子阅读精彩试题(卷)

《五．三班的坏小子》课外阅读主要容：本书是著名儿童文学作家红樱继《女生日记》后的又一部长篇力作。作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。作家以最大力度，最自然地表现手法，将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。在这里你可以回忆起美丽的童年，你会找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五三班的坏小子们”。人物介绍：肥猫：米老鼠：兔巴哥：豆芽儿：阅读试题：一、填空（24分） 1．夏雪儿和肥猫是用隔在课桌中间当作三八线的。 2．严老师生气的时候会，气生得越大，。

3．肥猫用当作他偷喝女生瓶里的水的工具。夏雪儿为了惩罚他，在荔枝水里加进了，把偷水喝的肥猫酸得捂着虫蛀牙怪叫、跳脚。4．米老鼠和肥猫不是好朋友，但他们形影不离，经常一起做调皮捣蛋的事，往往闯祸的是，受到惩罚的是。 5．兔八哥是五三班跑得最快的人。他在跑步时有一个与众不同的地方，那就是抬头朝天跑的。结果，在接力赛上，他把接力棒交到了五四班同学的手上，输掉了比赛。在400米比赛中，兔八哥摔了一跤，爬起来后居然是向后跑的，后来在同学的喊声中转身向前跑，最终得到了冠军。 6．在表演童话剧《穿靴子的猫》时，扮演公主，扮演穿靴子的猫。 7．米老鼠把粘在美女艾薇的新裙子上，结果“害人终害己”，米老鼠洗了一夜，把手洗得红彤彤的，也没有把粘的东西洗掉。 8．五年级同学去参加军训，在去松林营区的路上，严老师让五三班同学进行的演习是。二选择（填序号）（30分） 1．肥猫的叫。 ①鲁云飞②夏雪儿③战小欧 2．五三班的班花是。 ①夏雪儿②艾薇③戴安 3．兔八哥的名字叫。 ①萧依依②黄豆豆③战小欧 4．五三班的吹牛大王是。 ①米老鼠②豆芽儿③肥猫 5．五三班最爱接下语的人是。 ①米老鼠②豆芽儿③肥猫 6．在沙漠中，黄豆豆见到的鬼城，实际上是。

读《五三班的坏小子》有感

读《五三班的坏小子》有感令我最难忘的一本书就是五三班的坏小子那本书，课下我也经常看杨红樱阿姨写的书，如那个黑色的下午，小白的选择，塔顶上的猫等作品。杨红樱阿姨都能写的淋漓尽致，在她那画笔下每个事物都活灵活现，像看到了真的一样，我每读一篇文章都像喝了一口清凉的泉水，让人心旷神怡有一种说不出来的舒畅，看到好词好句我都会写下来，每读一篇写一个感悟和一个主要内容，每天写一篇这成了我最快乐的朋友，从书中我仿佛能看到现在的美好生活，生活被一个个文字渲染的多姿多彩，拿童年的时光也被个个文字表现出了多彩与快乐！五三班的坏小子这本书就是杨红樱阿姨写的校园小说，里面份为四个板块，有：“坏小子”的故事，“坏小子”和女生的故事，还有“坏小子”和军训的故事，里面有四个主人公：有调皮、憨厚的肥猫，有两只老鼠牙的米老鼠，有个“吹牛大王”称号的豆芽儿，还有那粗心大意、跑步高手的兔八哥，每个人物都写出了他的可爱一面和他那粗心、调皮的一面。如那一次男子汉大丈夫，夏雪儿没有伞看见别人都被爸爸妈妈接走了，但自己却一个人傻傻的站着，自己感到十分无助与悲伤，正在这时，肥猫丢下了一把伞就跑了，夏雪儿这时才醒悟到肥猫为了让自己不淋雨，他自己却淋这雨，于是向肥猫哪个地方走去，肥猫说：“男女生是不可以打一把伞的”说完又跑了，夏雪儿眼睁睁的看见肥猫消失在远方，心想：他不会被雨水淋湿吧？但愿他也不要感冒！

这个男子汉大丈夫里讲的是肥猫体贴人，关心人宁愿自己被暴风雨淋湿，也不愿让同桌没有伞打，平时总是吵架的肥猫和夏雪儿，但是在关键时也会出现团结的力量，团结的力量是伟大而无私的，从一个小小的事物上都可以体现出团结的力量。这种无私奉献、乐于助人的精神会在我心里生根发芽的。还有一次米老鼠出的馊主意，严老师让肥猫的家长去学校，可是肥猫觉得老师肯定要说他的坏话，于是肥猫去找米老鼠，米老鼠给他出了个主意，第二天……肥猫的家长去了严老师的办公室，肥猫说爸爸、妈妈出差去了，只能让舅舅来了，舅舅长的小眉毛小嘴巴，严老师觉的不大对劲，舅舅在一直嬉皮笑脸，严老师问他：“你到底是谁？”那个被肥猫称为舅舅的人不得不说实话了，原来是学校外卖“棉花糖”的，他和肥猫达成了协议，肥猫每天去他那里买“棉花糖”，他答应冒充肥猫的舅舅去严老师办公室，却被严老师识破，这下让肥猫更惨了。每一个故事都讲述了童年发生的趣事，有时是苦涩的，有时是快乐的，有时也是难忘的，不妨我们也记下这美好而富有生气的童年吧！

五三班的坏小子读书心得

竭诚为您提供优质文档/双击可除五三班的坏小子读书心得篇一：五三班的坏小子读后感五三班的坏小子读后感篇一：五三班的坏小子>读后感上个星期我看了一本有趣的书《五三班的坏小子》，这本书是杨红樱写的。这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的>故事。先说说这些坏小子吧。“肥猫”的脸又宽又短，笑起来特别像猫，加上他最爱发出向猫一样“嗷嗷”的叫声，从一年级起，同学们就叫他“肥猫”。他这个人最喜欢上课吃零食。说话还不讲信用。如果在战争年代被敌人抓去了，他一定是要做叛徒的；“米老鼠”的性格跟老鼠特别相似，个儿虽小，但破坏性极大，胆小怕事。非常爱搞恶作剧；“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特点是上课爱接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里讲笑话，逗得大家前仰后合。对了，“豆芽”还有个秘密，就是“尿床”事件。在>军训的时候，几乎全班同学都知道了这个秘

密，都去帮助他，没有人讽刺，也没有人嘲笑。再说说五三班的这些老师吧。严老师是他们班的>班主任，她非常严肃，很少笑。脸上总是绷的紧紧的，两道目光像两柄寒光闪闪的利剑射在谁的脸上，谁的脸上的笑容就会消失；熊老师是数学老师，她的身材矮小，行动敏捷。她有一个特点，就是上课时讲到最关键的地方，她的声音会立即小了下去，同学们不得不屏住呼吸，竖起耳朵才能听到；古老师是教历史的男老师。他的眉骨有点突出，从侧面看跟北京猿人有许多的相似之处。他上课开始的第一句话总是：“上节课讲到哪里了”。古老师上课从不用看书，无论那些不着边际的话扯的多远，只要他说一句：“话又说回来”，再远的话题都拉过来了。他还有一句话是每堂课必说的“总而言之”，而且这句话只在下课的时候说。最后来说说五三班军训时的教官。他可是个名副其实的“魔王”。他是山东人，他喊口令“一，二”总会喊成“鸭儿”。这时候，我才知道山东人管“人”说成“银”，“温柔”说成“温油”。看到时候，妈妈和我都哈哈大笑起来。我对妈妈说：“妈妈是个好银，特温油” 总而言之，这本书的内容十分有趣，在你看的时候会笑声不断。顺便友情提示一下：不要在喝水的时候看，否则会笑喷的。篇二：五三班的坏小子读后感

五三班的坏小子读后感范文五篇

五三班的坏小子读后感范文五篇我最爱的书就是《五三班的坏小子》了，它是作家杨红缨的一部小说，书中讲述了我们同龄人的校园生活。下面是小编为大家准备以下的内容五三班的坏小子读后感，仅供参考。这本书里，主要人物是鲁云飞、黄豆豆、米奇、战小欧四个坏小子。他们调皮捣蛋，常常会做出一些恶作剧，闯些祸来。他们也很滑稽搞笑，比如：黄豆豆五年级还尿床，米奇充当鲁云飞的舅舅，战小欧跑步比赛时跑反了方向……看着看着，我不禁捧腹大笑，完全被故事情节所吸引了，仿佛也是他们中的一员。合上书本，我的脑海里仍然浮现着那一幕幕有趣的场景，他们是多么快乐!他们似乎没有烦恼，时刻和快乐在一起。被老师批评了，考试没有考好，与朋友吵架了，被同学嘲笑了……只要过一会儿，他们就会把烦恼忘得一干二净。我不禁想起了我的第五单元数学考试，因为粗心，我只考了94分，与我前几个单元的平均分比大约相差5分!当时，我非常沮丧，总觉得自己非常无用，连这么简单的计算都要错。这件事一直萦绕在我的脑海里，怎么抹也抹不去。自从读了这本书，我渐渐学会了放松自己，烦恼时想想快乐的事情。现在，我的烦恼越来越少了，快乐越来越多了。同学们，你们也去读一读《五三班的坏小子》这本书吧!让我们一起敞开心扉，忘记烦恼吧!让快乐永驻心间! 假期里，我在新华书店买了一本杨红樱的《五三班的坏小子》。这本书的内容深深的吸引着我，我迫不及待地就把它读完了。书中写的是五三班的一群活泼的男孩子与女生和老师之间发生的故事。如肥猫、兔巴哥、米老鼠、豆芽儿，他们构成了一个个鲜活开心的校园故事。其中我最喜欢的故事有男子汉大丈夫、消息、江老师头上的那撮头发、唐老鸭博士、校长、胜利归来等几则有趣的小故事。尤其是那个让我记忆犹新的故事——胜利归来。它讲了五三班全体军训回来以后，在学校进行演习。豆芽儿虽然身材非常矮小，在演习中遇到很多的困难，但是他并没有放弃，用自己的毅力坚持在规定的时间穿过了炮火区，出色的完成了任务。豆芽儿那股坚持不懈的勇气值得我们学习。记得以前我学习骑自行车的时候，刚开始，自行车始终都不受我的控制，怎么也学不会。而且还在学习的过程中摔倒了很多次，把腿都跌破了。可我没有放弃，并且在一次次的跌倒中爬起来继续学习，终于学会了骑自行车。这本书也反映我们快乐的校园生活。因为在我们的班里也有一些和五三班的那些坏小子一样的男生，他们调皮又可爱，还喜欢帮助别人，也经常做一些有趣的事情，逗得全班人哄堂大笑，是班里的开心果。正因为有了他们，我们的校园生活变得很精彩。

罗伯特的三次报复行动和五三班的坏小子阅读指导课

苏教版第九册年级：五学科：语文

书名、内容提要等预测故事重点。 1、出示书的封面、看封面猜测：这本书主要讲什么。（教师提示从书名、图画中猜测）猜读，诱发期待师：今天这节课，让我们挑战自己的想象力！挑战从什么地方开始呢？就从封面开始吧。这本《罗伯特的三次报复行动》是大家刚刚拿到的，请仔仔细细观察封面，看完后大胆地猜测这本书可能会讲些什么，从书名、封面大胆去猜测。生：我认为以前有人欺负罗伯特，罗伯特就实施三次报复。师：你是从“报复”这个词语中想到的。抓关键词猜测，很好！生：我觉得这本书讲的可能是有些人得罪了罗伯特，有些人他不喜欢，于是他要报复他们，而且从图画上看出来下面两个人很惊恐的样子，上面有个器械扔什么东西下来。师：这个同学可真厉害，从图画中人物的表情，从封面细节中去猜测，真会思考。生：我猜想罗伯特在其中一次报复中，用的是垃圾，因为封面中有一个吊车，倒下很多垃圾。生：我猜想罗伯特报复别人一共有三次，而且一次比一次带劲。师：这个同学也很会思考，从题目中这个特别大的“三”字发散开去，联想开去，很好。同学们，读书，特别是读刚刚拿到的整本书的时候，要善于大胆地从封面开始猜测，让读书之旅像探险一样充满着惊喜！ 2、出示内容提要，指名读一读，请学生说一说看了这内容提要有什么疑问。 3、介绍三次报复行动朗读书中精彩部分。学生汇报，师进行总结。师：接下来，我给大家朗读最精彩的片段。请大家特别关注，这一部分中有哪些你意想不到的笑料？故事发生在罗伯特老师37年前刚刚工作时。有一位教育局的领导来听课给他打分，这个罗伯特老师7乘以9从来没有算对过，一位叫勒康的学生故意出罗伯特老师的洋相，让他在教育局领导面前丢尽了脸，出了很多状况。 30年后，勒康继承了爸爸的老城堡餐馆，在开业典礼上，勒康请了美食家马来耶松来品尝美味。罗伯特老师请了他的表弟和表弟的小狗布鲁搅局，结果洋相百出（具体内容从略）。这个晚上，被罗伯特称为最“迷人”的晚上……（教师读书过程中，学生纷纷大笑不止）师：说一说，第一次报复行动中，哪些是你意想不到的笑标题，猜测正文的内容；看到开头，猜测下文内容；根据前文，猜测下文内容。猜读法有利于读思结合，提高学生的阅读兴趣，更有助于锻炼阅读者的造力。在导读课上，教师可以经常让孩子们观察封面、阅读目录，引导他们做出大胆的猜想。运用猜读法，能很快缩短学生和一本陌生的书之间的距离，在最短的时间内激发儿童的阅读期待。知道三次报复的内容和结果。

《五三班的坏小子》读书心得5篇400

《五三班的坏小子》读书心得5篇400 字精选范文《五三班的坏小子》一本讲述有趣的校园故事。五三班好吃懒做的肥猫鲁云飞，全是馊主意的米老鼠，会吹牛的豆芽儿，飞毛腿兔巴哥。他们以淘气出名，大家都说他们是捣蛋鬼，调皮鬼。但他们不是只有调皮，还有天真可爱，热情善良。那么五三班的坏小子读书心得怎么去写呢，以下是小编整理的五三班的坏小子读书心得400字范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。我最爱的书就是《五三班的坏小子》了，它是作家杨红缨的一部小说，书中讲述了我们同龄人的校园生活。这本书里，主要人物是鲁云飞、黄豆豆、米奇、战小欧四个坏小子。他们调皮捣蛋，常常会做出一些恶作剧，闯些祸来。他们也很滑稽搞笑，比如：黄豆豆五年级还尿床，米奇充当鲁云飞的舅舅，战小欧跑步比赛时跑反了方向……看着看着，我不禁捧腹大笑，完全被故事情节所吸引了，仿佛也是他们中的一员。合上书本，我的脑海里仍然浮现着那一幕幕有趣的场景，他们是多么快乐!他们似乎没有烦恼，时刻和快乐在一起。被老师批评了，考试没有考好，与朋友吵架了，被同学嘲笑了……只要过一会儿，他们就会把烦恼忘得一干二净。我不禁想起了我的第五单元数学考试，因为粗心，我只考了94分，与我前几个单元的平均分比大约相差5分!当时，我非常沮丧，总觉得自己非常无用，连这么简单的计算都要错。这件事一直萦绕在我的脑海里，怎么抹也抹不去。自从读了这本书，我渐渐学会了放松自己，烦恼时想想快乐的事情。现在，我的烦恼越来越少了，快乐越来越多了。同学们，你们也去读一读《五三班的坏小子》这本书吧!让我们一起敞开心扉，忘记烦恼吧!让快乐永驻心间! 假期里，我在新华书店买了一本杨红樱的《五三班的坏小子》。这本书的内容深深的吸引着我，我迫不及待地就把它读完了。

《五三班的坏小子》阅读题及答案

《五三班的坏小子》阅读检测题一、填空 1、《五三班的坏小子》的作者是杨红樱。 2、严老师生气的时候会把声音压低，气生得越大，压得越低。 3、肥猫用一根又长又细的塑料管子当作他偷喝女生瓶里的水的工具。夏雪儿为了惩罚他，在荔枝水里加进了柠檬汁，把偷水喝的肥猫酸得捂着虫蛀牙怪叫、跳脚。 4、米老鼠和肥猫不是好朋友，但他们形影不离，经常一起做调皮捣蛋的事，往往闯祸的是米老鼠，受到惩罚的是肥猫。 5、兔八哥是五三班跑得最快的人。他在跑步时有一个与众不同的地方，那就是抬头朝天闭着眼睛跑的。结果，在接力赛上，他把接力棒交到了五四班同学的手上，输掉了比赛。在400米比赛中，兔八哥摔了一跤，爬起来后居然是向后跑的，后来在同学的喊声中转身向前跑，最终得到了冠军。 6、在表演童话剧《穿靴子的猫》时，艾薇扮演公主，肥猫扮演穿靴子的猫。 7、米老鼠把口香糖粘在美女艾薇的新裙子上，结果“害人终害己”，米老鼠洗了一夜，把手洗得红彤彤的，也没有把粘的东西洗掉。 8、五年级同学去参加军训，在去松林营区的路上，严老师让五三班同学进行的演习是卧倒，躲避敌机。 9、肥猫的姓名叫鲁云飞。 10、五三班的班花是艾薇。 11、兔八哥的名字叫战小欧。 12、五三班的吹牛大王是豆芽儿。 13、五三班最爱接下语的人是米老鼠。 14、在沙漠中，黄豆豆见到的鬼城，实际上是风城。 15、萧依依有一个毛病，她一紧张就会打嗝。因为她太紧张，这个毛病改不掉，所以失去了给外国客人献花的机会。 16、五三班的小魔女叫秦天月，她最崇拜的人是范晓萱。 17、五三班的侠女是戴安。她最爱打抱不平，常常充当美女艾薇的“护花使者”，教训那些专爱招惹艾薇的调皮男生。有时还会替男生出头，教训高年级的同学。 18、“总而言之”先生指的是教历史的古老师。 19、夏雪儿和肥猫是用一根又宽又长的尺子隔在课桌中间当作三八线的。 20、“魔王”教官是山东人，他喊口令时，把“一二”，喊成“鸭儿”。 21、下雨天，肥猫把唯一的雨伞塞给同桌夏雪儿，自己冒着雨朝着夏雪儿家的方向跑。等夏雪儿到家后，肥猫才要回雨伞，朝反方向走回自己的家。可见，肥猫虽然油头滑脑调皮捣蛋，但却是心地善良关爱女生的小小男子汉。 22、军训时，五三班站岗同学的首要任务是：叫醒总是尿床的豆芽儿起夜上厕所。在全班同学的共同努力下，豆芽儿再也没有尿过床。

《五三班的坏小子》阅读交流

《五三班的坏小子》阅读交流课教学目标： 1、引导学生交流自己所喜爱的《五三班的坏小子》中的人物及故事，赏析作品的部分精彩段落，学习作者的写作方法。 2、在阅读交流中，教给学生阅读的方法，并鼓励运用到课外阅读中去。 3、初步懂得用辨证的眼光分析作品，看待事物。教学过程：一、谈话，了解主要内容 1、课前我了解到大家都是爱读书的孩子，能说说你读过哪些书吗？ 2、拿到一本书，你通常是怎样来读的呢？ 3、今天我们就用大家所说到的一些方法来讨论交流这本《五三班的坏小子》 4、谁来说说看这本书的主要内容是什么？二、精彩赏读 1、这本书里写到了很多有趣的人物，下面就请大家来猜猜看。（1）每天早晨，要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋，两个中国汉堡包，但他还要带东西到学校里来吃。（2）他和肥猫不是好朋友，但他们几乎形影不离，经常在一起做一些调皮捣蛋的事情，往往闯祸的是他，受惩罚的却是肥猫。（3）他呀，跑起步来总是闭眼、仰头，400米比赛时，他突然摔了一跤，爬起来就往反方向跑，可是没想到他还能跑个第一。（4）他长得瘦瘦的，吃东西不多，早餐只吃稀饭，他认为世界上最痛苦的事情就是要他喝牛奶、吃鸡蛋。如果他犯了什么错误，妈妈总是惩罚他说：“明天早晨给我喝牛奶！吃鸡蛋！” 2、他们的绰号都很有趣，你知道他们的绰号是怎么来的吗？ 3、其实书中更精彩形象的描写还有：（出示古老师的外貌描写） 4、人长得有趣，绰号也有趣，作者主要抓住了人物的外貌特点，描写得活灵活现。他们的外貌描写得有趣，关于他们的事情更有趣，谁能把自己做的摘记拿出来读一读，和大家分享一下。

5、小结：作者以最自然的表现手法，抓住人物的外貌和典型事例，将这些孩子的聪明调皮，生气勃勃表现得淋漓尽致，既让我们觉得生动，又为我们提供了写作上的范例。三、交流、辨析 1、读了这么多，大家一定对书中的人物留下了深刻的印象，你最喜欢谁？ 2、老师现在想问问你，五三班的坏小子坏吗？ 3、可见他们不是坏，只是很调皮，他们这些调皮捣蛋的事情我们不能去学，我们要学习他们乐于助人、积极向上、善于动脑的一面。一本好的文学作品，不仅给我们呈现了精彩的语言描述，也不仅给我们带来思想上、文化上的启迪，更重要的是为我们做人指明了方向。现在你有没有觉得这本书的名字有没有什么不恰当的地方？ 4、这些坏小子的事呀，在我们身边也屡见不鲜，能说说自己身边发生的这样一些坏小子的事吗？ 5、可见，创作来源于生活，这本书简直就是我们这些孩子生活的再版，这也是同学们喜欢的又一原因。四、读书感想 1、很多同学呀，读了这本书之后，都深有感触，写了几篇读后感。（出示，读） 2、你能简单地谈谈你的感想吗？ 3、你想不想知道作者为什么能写出这么一本畅销的好书来？（出示关于杨红樱的一段介绍） 4、读一本好书，我们可以赏读里面的精彩片段，适当地做做摘记，或者写些感想，如果是自己的书，我们还可以做做批注，了解作者的创作意图，当然不能一味的崇尚作者，还可以带着批判的眼光去看。这样能加深对作品的印象，养成认真阅读的好习惯。总结起来可以概括成12个字：善于分析善于鉴赏善于联想五、激发 1、时光飞速流转，暑期过去了，五三班的坏小子都变成了六三班的坏小子，大家都称呼他们为H4，在他们身上又有发生了许多有趣可笑的事，你们想知道吗？老师向想你们推荐《五三班的坏小子》续集《漂亮老师和坏小子》。 2、杨红樱作品介绍。

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五三班的坏小子全文五三班的坏小子_0 五三班的坏小子全文五三班的坏小子五三班的坏小子五三班的班级中，有一群调皮捣蛋的坏小子:肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥……就是这群调皮捣蛋的坏小子，带给了我们无穷的欢乐。肥猫，身体较胖，喜欢占别人小便宜，经常吹牛皮，他还特别喜欢和女同桌吵架。米老鼠呀，活泼开朗，喜欢做饭，两颗大门牙露在外面，长得还真像老鼠。豆芽儿身体特瘦得像豆芽一样所以叫豆芽儿。兔八哥简直可以说是体育明星了，瞧～它跑得多快呀，真的像箭一样快，好一个飞毛腿兔八哥。看～在军训的夜晚里，这群调皮捣蛋的坏小子睡不着觉，肥猫提议说:“咱们去吓吓女生。”于是，他们就拿了一个气球当鬼的头，又拿了张白布当鬼的身子，在那根绳子吊住，来吓唬女生。他们来到女生宿舍的楼顶，把“鬼”放了下去，就听到女生的尖叫，这群坏小子却在上面哈哈大笑。一晚上过去了，豆芽儿一大早就起床了。咦,那是谁,啊～原来是肥猫。肥猫每天都迟到，今天太阳从西边出来了～豆芽走近一看，原来是肥猫尿床了，他对肥猫说:“这是哪国的地图呀,”“豆芽儿，给点儿同情心好不好,”肥猫立刻说，“你只要保守秘密我给你一包薯片。”豆芽儿保守了秘密，肥猫只好给了他一包薯片。豆芽儿每天都来问肥猫要薯片，肥猫只好给他，豆芽儿第四次要薯片的时候，肥猫就不给他，于是，肥猫尿床这件事全班同学都知道了，就这样，豆芽儿成了肥猫的冤家。有一天上午肥猫他们放学了，可是，外面下雨了，大家都走了，教室里只剩下肥猫和夏雪儿，肥猫有一把伞，他带着雨伞跑进了雨地里，肥猫走了，教室里就剩

她一个，夏雪儿好害怕，因为她毕竟是女孩子么。突然，肥猫又跑了回来，把雨伞塞到夏雪儿手里就跑，他又跑进了雨地里，他和夏雪儿一起把夏雪儿送到家他才回家。这群坏小子，有的机灵，有的顽皮，有的乐于助人，有的爱恶作剧??????看到他们，就像看到了我们自己。是这群调皮捣蛋的坏小子，带给了我们无穷的欢乐。肥猫，身体较胖，喜欢占别人小便宜，经常吹牛皮，他还特别喜欢和女同桌吵架。米老鼠呀，活泼开朗，喜欢做饭，两颗大门牙露在外面，长得还真像老鼠。豆芽儿身体特瘦得像豆芽一样所以叫豆芽儿。兔八哥简直可以说是体育明星了，瞧～它跑得多快呀，真的像箭一样快，好一个飞毛腿兔八哥。看～在军训的夜晚里，这群调皮捣蛋的坏小子睡不着觉，肥猫提议说:“咱们去吓吓女生。”于是，他们就拿了一个气球当鬼的头，又拿了张白布当鬼的身子，在那根绳子吊住，来吓唬女生。他们来到女生宿舍的楼顶，把“鬼”放了下去，就听到女生的尖叫，这群坏小子却在上面哈哈大笑。一晚上过去了，豆芽儿一大早就起床了。咦,那是谁,啊～原来是肥猫。肥猫每天都迟到，今天太阳从西边出来了～豆芽走近一看，原来是肥猫尿床了，他对肥猫说:“这是哪国的地图呀,”“豆芽儿，给点儿同情心好不好,”肥猫立刻说，“你只要保守秘密我给你一包薯片。”豆芽儿保守了秘密，肥猫只好给了他一包薯片。豆芽儿每天都来问肥猫要薯片，肥猫只好给他，豆芽儿第四次要薯片的时候，肥猫就不给他，于是，肥猫尿床这件事全班同学都知道了，就这样，豆芽儿成了肥猫的冤家。

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