数据库第六章习题综合要点

第六章结构化程序设计

一、选择题

1、WAIT命令用于让用户输入一个。

A)数字 B)字符 C)字符串 D)以上都是

2、在交互式输入命令中，可以接受逻辑型数据的命令包括______。

A)INPUT和ACCEPT B)WAIT和INPUT C)INPUT和@…GET D)INPUT和@…SAY

3、执行命令 ACCEPT″请输入数据:″TO XYZ 时,可以通过键盘输入的内容包括______。

A)字符串 B)数值和字符串

C)数值,字符串和逻辑值 D)数值,字符串,逻辑值和表达式

4、执行命令INPUT″请输入数据:″TO AAA时,如果要通过键盘输入字符串,应当使用的定

界符包括______。

A)单引号 B)单引号或双引号

C)单引号、双引号或方括弧 D)单引号、双引号、方括弧或圆点

5、在VFP中,可以通过键盘接受数值的命令有_______。

A)ACCEPT B)ACCEPT和WAIT

C)INPUT和ACCEPT D)INPUT和 @ 5,10 SAY...GET..

6、比较WAIT、ACCEPT和INPUT三条命令，需要以回车键表示输入结束的命令是_____。

A)WAIT、ACCEPT、INPUT B)WAIT、ACCEPT

C)ACCEPT、INPUT D)INPUT、WAIT

7、以下关于ACCEPT命令的说明，正确的是______。

A)将输入作为字符接收 B)将输入作为数值接收

C)将输入作为逻辑型数据接收 D)将输入作为备注型接收

8、结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是_______。

A)输入,处理,输出 B)树型,网型,环型 C)顺序,选择,循环 D)主程序,子程序,函数

9、能将高级语言编写的源程序转换成目标程序的是_______。

A)编程程序 B)编译程序 C)解释程序 D)链接程序

10、VFP中的DO CASE-ENDCASE语句属于_______。

A)顺序结构 B)选择结构 C)循环结构 D)模块结构

11、当前数据库中有五个字段:学号(C,4)、姓名(C，6)、政治(N，3.0)、英语(N，3.0)、数

学(N,3.0),记录指针指向一个非空的记录。要使用SCATTER TO X命令把当前记录的字段值存到数组X中,数组X ______。

A)不必事先定义

B)必须用DIMENSION X 事先定义

C)必须用DIMENSION X(5)事先定义

D)必须用DIMENSION X(1),X(2),X(3),X(4),X(5)事先定义

12、要判断数值型变量Y是否能够被7整除,错误的条件表达式为______。

A)MOD(Y,7)=0 B)INT(Y/7)=Y/7 C)0=MOD(Y,7) D)INT(Y/7)=MOD(Y,

7)

13、在VFP中,命令文件的扩展名是______。

A)TXT B)PRG C)DBT D)FMT

14、以下有关VFP中过程文件的叙述,其中正确的是______。

A)先用SET PROCEDURE TO 命令关闭原来已打开的过程文件,然后用DO <过程名>执行

B)可直接用DO <过程名>执行

C)先用SET PROCEDURE TO <过程文件名>命令打开过程文件,然后用USE <过程名>执行

D)先用SET PROCEDURE TO <过程文件名>命令打开过程文件,然后用DO <过程名>执行

15、执行 SET DEVICE TO PRINT 命令之后，能在打印机上实现输出的命令是______。

A)?姓名 B)@ 10,10 SAY 姓名 C)LIST 姓名 D)@ 10,10 GET 姓名

16、一个过程文件最多可以包含128个过程，每个过程的第一条语句是______。

A)PARAMETER B)DO <过程名> C) <过程名> D)PROCEDURE <过程名>

17、在下列命令组合中，不能配对使用的是______。

A)@ PROMPT 和 MENU TO B)DO WITH和 PARAMETERS

C)IF和 ENDIF D)DO CASE和 ENDDO

18、在VFP中，用于建立或修改过程文件的命令是_______。

A)MODIFY <文件名> B)MODIFY COMMAND <文件名>

C)MODIFY PROCEDURE <文件名> D)CREATE COMMAND <文件名>

19、在VFP中，可以在同种类型的数据之间进行“-”(减号)运算的数据类型是______。

A)数值型、字符型、逻辑型 B)数值型、字符型、日期型

C)数值型、日期型、逻辑型 D)逻辑型、字符型、日期型

20、要在屏幕的第二行第二列开始显示姓名(C,8),存款数额(N,6,2)和存入日期(D)三个字段

的值,应该使用命令______。

A)@ 2,2 SAY 姓名,存款数额,存入日期

B)@ 2,2 SAY 姓名+存款数额+存入日期

C)@ 2,2 SAY 姓名+STR(存款数额,6,2)+DTOC(存入日期)

D)@ 2,2 SAY 姓名+STR(存款数额,6,2)+CTOD(存入日期)

21、在DO WHILE/ENDDO循环中，若循环条件设置为.T.，则下列说法中正确的是。

A)程序无法跳出循环 B)程序不会出现死循环

C)用EXIT可以跳出循环 D)用LOOP可以跳出循环

22、用户自定义函数或过程中接受参数，应使用命令。

A) PROCEDURE B)

FUNCTION C)WHILE D)PARAMETERS

23、用户自定义函数或过程可以定义在。

A)独立的程序文件 B)对象的事件代码、方法代码中

C)数据库的存储过程中 D)过程文件

24、在命令窗口赋值的变量默认的作用域是。

A)全局 B)局部 C)私有 D)不一定

25、使用命令DECLARE mm(2,3)定义的数组，包含的数组元素(下标变量)的个数为。

A)2个 B)3个 C)5个 D)6个

26、下列语句可以将变量A、B的值互换。

A)A=B B)A= (A+B)/2 C)A=A+B D)A=C

B=A B= (A-B)/2 B=A-B C=B

A=A-B B=C

27、结构化程序设计的三种基本逻辑结构是______。

A)选择结构、循环结构和嵌套结构 B)顺序结构、选择结构和循环结构

C)选择结构、循环结构和模块结构 D)顺序结构、递归结构和循环结构

28、如果一个过程不包含RETURN语句，或RETURN语句中没有指定表达式，那么该过程_____。

A)没有返回值 B)返回0 C)返回.T. D)返回.F.

29、作为整个应用程序入口点的主程序至少应具有以下功能_____。

A)初始化环境

B)初始化环境、显示初始的用户界面、控制事件循环，退出时恢复环

境

C)初始化环境、显示初始用户界面

D)初始化环境、显示初始用户界面、控制事件循环

30、下面关于过程调用的陈述中，______是正确的。

A)实参与形参的数量必须相等

B)当实参的数量多于形参的数量时，出现运行时错误。

C)当形参的数量多于实参的数量时，多余的实参为逻辑假

D)上面B和C都对

31、将内存变量定义为全局变量的Visual FoxPro命令是______。

A)LOCAL B)PRIVATE C)PUBLIC D)GLOBAL

32、下列说法中正确的是______。

A)若函数不带参数，则调用时函数名后面的圆括号可以省略

B)函数若有多个参数，则参数名间应用空格隔开

C)调用函数时，参数的类型、个数和顺序不一定要一致

D)调用函数时，函数名后的圆括号不论有无参数都不能省略

33、在VFP中,已经建立了一个过程文件ABC.PRG,打开此过程文件的命令是。

A) OPEN PROCEDURE TO ABC B) DO PROCEDURE ABC

C) SET PROCEDURE TO ABC D) RUN PROCEDURE ABC

34、顺序键入以下命令：

STORE ″21.47″TO A

B=INT(&A+4)

? B

屏幕上显示的结果为。

A)24 B)25 C)25.47 D)21.474

35、设数据库文件STD.DBF中包含8个字段，并有以下命令序列：

DIMENSION DATA(10)

USE STD

SCATTER TO DATA

? DATA(10)

执行以上命令序列后，屏幕显示的结果是。

A)空 B).T. C).F. D)0

36、有以下命令序列：

STORE 123.456 TO A

STORE STR(A+A,5) TO B

? LEN(B),B

执行以上命令序列,最后一条命令显示的结果是。

A)3 123 B)3 264 C)5 246 D)5 247

37、给出以下程序的运行结果：

SET TALK OFF

X=0

Y=0

DO WHILE X<100

X=X+1

IF INT(X/2)=X/2

LOOP

ELSE

Y=Y+X

ENDIF

ENDDO

? "Y=",Y

RETURN

运行结果为______。

A) Y=500 B) Y=1500 C) Y=2000 D) Y=2500

38、有如下两个程序段:

*****程序段 1***** *****程序段 2*****

USE CLASS USE CLASS

LOCATE FOR 政治面目="团员" LOCATE FOR 政治面目="团员"

DO WHILE FOUND() DO WHILE政治面目="团员"

DISPLAY DISPLAY

CONTINUE SKIP

ENDDO ENDDO

若在完全相同的环境下分别执行上面的两个程序段，则______。

A)程序段2输出的记录不可能比程序段1输出的记录多

B)程序段1输出的记录不可能比程序段2输出的记录多

C)程序段1和程序段2输出的记录一样多

D)无法判定

39、在使用@命令进行格式化输入时,为了保证只输入字母,应该在PICTURE短语中使用模

式符______。

A)A B)X C)N D)Z

40、有如下程序段:

DO CASE

CASE X>100

??″1″

CASE X>200

??″2″

OTHERWISE

??″3″

ENDCASE

若在X=300的情况下执行这个程序段，屏幕上将显示______。

A)1 B)2 C)12 D)3

41、有如下命令序列:

X=″A″

Y=X

A=″黄河长江″

？ X+&X-Y-&Y

执行以上命令序列后，屏幕显示表达式X+&X-Y-&Y的结果是______。

A)黄河长江 B)A黄河长江A黄河长江

C)A黄河长江A D)A黄河长江黄河长江

42、有如下命令序列：

SET DELETED ON

USE ABC

GO 3

DELETE NEXT 2

GO 4

RECALL

USE

执行最后一条RECALL命令时，去掉删除标记的记录个数是______。

A)0 B)1 C)2 D)3

43、已知proc.prg程序清单如下： proc_1.prg程序清单如下：

SET TALK OFF PARAMETERS a,b

n=20 b=a*b

t=1 IF a<=2

DO proc_1 WITH n,t RETURN

?t ENDIF

SET TALK ON DO proc_1 WITH a-2,b

RETURN RETURN

程序proc.prg的功能是______。

A)输出20以内偶数的乘积 B)输出20以内奇数的乘积

C)输出结果为1 D)输出结果为0

44、有如下命令序列:

SELECT 1

USE F1

SELECT 2

USE F2

SELECT 1

SET RELATION TO RECNO()-2 INTO B

GOTO 5

?RECNO(2)

最后一条命令的输出结果是。

A)5 B)4 C)3 D)1

45、清除屏幕从10行,17列到14行,52列的正确语句是。

A)@10,17 TO CLEAR 14,52 B)@10,17 CLEAR 14,52

C)@10,17 TO 14,52 CLEAR D)CLEAR FROM @10,17 TO 14,52

46、有如下命令序列

SELECT 1

USE FILE1

SELECT 2

USE FILE2

SELECT 3

USE FILE 3

执行以上命令序列后,要想向FILE2.DBF中追加记录,同时保持数据库打开的状态不变,应当使用命令。

A) USE FILE2 B) GO FILE2 C) SELECT 2 D) SELECT 4

APPEND APPEND APPEND USE FILE2

APPEND

47、有如下命令

DISPLAY 姓名,出生日期 FOR 性别=″女″

执行这个命令后,屏幕显示的是所有性别字段值为“女”的记录,这时文件指针_____。

A)指向最后一个性别为″女″的记录 B)指向最后一个性别为″女″的记录的下一个记录

C)指向文件尾 D)状态视库文件中数据记录的实际情况而定

48、有如下命令序列

CLEAR MEMORY

DIMENSION ARRAY(10)

LIST MEMORY

最后一条命令显示定义的内存变量的数是。

A)10 B)1 C)0 D)11

49、在命令文件中,调用另一个命令文件用命令。

A) CALL <命令文件名> B) LOAD <命令文件名>

C) PROCEDURE <命令文件名> D) DO <命令文件名>

50、执行下列语句序列

A=2200

DO CASE

CASE A<1000

B=5/100

CASE A>1000

B=10/100

CASE A>2000

B=15/1000

CASE A>3000

B=20/100

ENDCASE

变量B的值是。

A)0.05 B)0.10 C)0.15 D)0.20

51、有以下程序段:

DO CASE

CASE 计算机<60

?″计算机成绩是:″+″不及格″

CASE 计算机>=60

?″计算机成绩是:″+″及格″

CASE 计算机>=70

?″计算机成绩是:″+″中″

CASE 计算机>=80

?″计算机成绩是:″+″良″

CASE 计算机>=90

?″计算机成绩是:″+″优″

ENDCASE

设学生数据库当前记录的“计算机”字段的值是89,执行上面程序段之后,屏幕输出。

A)计算机成绩是:不及格 B)计算机成绩是:及格

C)计算机成绩是:良 D)计算机成绩是:优

52、执行以下命令序列:

USE ZGGZ

SUM 工资 FOR 工资>=500 TO QWE

COPY TO QAZ FIELDS 职工号,姓名 FOR 工资>=500

USE QAZ

NUM=RECCOUNT()

AVER=QWE/NUM

? AVER

最后显示的值是。

A)所有工资在500元以上的职工人数 B)所有工资在500元以上的职工平均工资数

C)所有职工的平均工资数 D)出错

53、有以下程序段:

@5，10 SAY "请输入1─4" GET ANS

READ

CX="PG"+ANS+".PRG"

DO &CX

其功能是根据用户输入的数字,转去执行子程序PG1、PG2、PG3、PG4之一。但该程序段有一个明显的错误,为此应当做以下修改。

A)增加STORE " " TO ANS 作为第一条命令

B)把@ 5,10 SAY "请输入1─4" TO ANS 命令改为 ACCEPT " 请输入1─4" TO ANS

C)把 CX="PG"+ANS+".PRG" 命令中的"+".PRG" 部分去掉

D)把DO &CX 命令的&去掉

54、执行如下程序

SET TALK OFF

S＝0

I＝1

INPUT "N＝?" TO N

DO WHILE S<＝N

S＝S＋I

I＝I＋1

ENDDO

? S

SET TALK ON

如果输入N值为5,则最后S的显示值是。

A)1 B)3 C)5 D)6

55、某程序中有如下程序段:

STORE "" TO PT

@ 5,10 SAY "是否开始打印?(Y/N):"

@ 3,10 GET PT VALID PT $"YN" PICTURE"!"

READ

IF PT="Y"

DO PT.PRG && 打印

ENDIF

如果希望程序执行后能够实现打印输出，则对于程序的提问。

A)只能输入 Y B)只能输入y C)输入Y或y D)可以直接敲回车键

56、执行如下程序:

STORE "" TO ANS

DO WHILE .T.

CLEAR

@ 3,10 SAY "1.添加2.删除 3.修改 4.退出"

@ 5,15 SAY "请输入选择:" GET ANS

READ

IF TYPE("ANS")="C".AND.VAL(ANS)＜=3.AND.VAL(ANS)＜＞0

PROG= "PROG" +ANS+ ".PRG"

DO & PROG

ENDIF

QUIT

ENDDO

如果在"请输入选择:"时，键入4，则系统。

A)调用子程序PROG4.PRG B)调用子程序&PROG.PRG

C)返回FOXBASE提示状态 D)返回操作系统状态

以下57～62题的操作均基于下面条件：

已建立学生数据库STD.DBF，数据库结构为：学号(C,6)，姓名(C,8)，性别(C,2)，出生日期(D)，平均成绩(N,6,2)。用LIST命令显示记录如下：

记录号# 学号姓名性别出生日期平均成绩

1 021501 刘淑敏女 10/05/84 88.2

2 021502 杨立宏男 03/12/85 70.6

3 021503 马燕女 09/23/8

4 67.2

4 021504 赵雅洁女 12/10/84 80.8

5 021505 王力军男 11/21/84 90.5

57、依次执行以下命令：

USE STD

姓名="郑小洋"

SKIP 2

?″姓名是:″+姓名

最后一条命令的输出结果是。

A)姓名是：郑小洋 B)姓名是：马燕 C)姓名是：杨立宏 D)姓名是：赵

雅洁

58、使用INDEX ON 性别+DTOC(出生日期,1) TO RQ建立索引之后，接着执行LIST命令，

所显示记录的姓名顺序是。

A)王力军、杨立宏、马燕、刘淑敏、赵雅洁

B)马燕、刘淑敏、赵雅洁、王力军、杨立宏

C)杨立宏、王力军、赵雅洁、刘淑敏、马燕

D)刘淑敏、杨立宏、马燕、赵雅洁、王力军

59、索引文件打开后，下列命令操作中不受索引文件影响的是。

A) SKIP B) DISPLAY ALL C) FIND D) GO 5

60、有如下程序段:

USE STD

INDEX ON 性别 TO XB

TOTAL ON性别 TO STD_1

执行以上程序段之后，数据库STD_1.DBF中的记录个数为。

A)1 B)2 C)3 D)4

61、上题所生成的数据库STD_1.DBF中被汇总的字段是。

A)记录个数 B)平均成绩

C)平均成绩、出生日期 D)平均成绩、出生日期、记录个数

62、要显示当前记录的学号，姓名，性别，以下命令错误的是。

A) ? 学号,姓名,性别 B) DISPLAY学号,姓名,性别

C) @ 5,10 SAY学号,姓名,性别 D) @ 5,10 SAY学号+姓名+性别

二、填空题

1、PUBLIC用于定义。在本次Visual FoxPro运行期间，所有过程都可以使用这些变量。

2、VFP根据表达式的来确定表达式的类型。

3、命题“n是小于正整数k的偶数”用逻辑表达式表示是。

4、PRIVATE用于定义，它用于定义当前过程的变量，并将以前过程定义的同名变量保

存起来，在当前过程中使用该变量而不影响这些同名变量的原始值。

5、有程序段如下:

STORE 0 TO X,Y

DO WHILE.T.

X=X+1

Y=Y+X

IF X＞=100

EXIT

ENDIF

ENDDO

? "Y="+STR(Y,3)

这个程序是计算 [1] 的,执行后的结果是 [2] 。

6、请阅读下列判断一个自然数是否为质数的程序，并将程序填写完整。

SET TALK OFF

INPUT″请输入一个大于1的自然数:″TO N

K=0 &&K的值为0表示所输入的自然数是质数,为1表示不是质数

J=2

DO WHILE J

IF MOD(N,J) [1]

[2]

LOOP

ELSE

K=1

EXIT

ENDIF

ENDDO

IF K=0

? [3] +" 是质数"

ENDIF

? "再见！！"

SET TALK ON

RETURN

7、下面的函数通过参数a、b、c接收一元二次方程ax2+bx+c=0的三个系数，并求解这个方

程:如果有实根,通过参数x1和x2返回它的两个根，函数的返回值为.T.；如果没有实根或出现其他异常情况，函数的返回值为.F.，请填空。

PARAMETERS a,b,c,x1,x2

IF a =0

RETURN .F.

ENDIF

Delta=b*b-4*a*c

IF delta<0

[1]

ENDIF

x1= [ 2]

x2=(-b-SQR(delta))/(2*a)

RETURN .T.

8、有如下FoxBASE程序：

*SUB.PRG

PARAMETERS R,A

PI=3.14

A=PI*R*R

RETURN

在命令状态下执行了如下命令序列：

AREA=0

? AREA

最后一条命令执行后显示的结果是12.56，请填空。

9、设数据库文件PHONE.DBF中包含了“姓名”,“电话”和“地址”三个字符型字段。

以下程序的功能是按用户输入的任一电话号码进行查找，如果存在该号码，则显示其单位地址,关闭文件并结束程序。请将程序补充完整。

SET TALK OFF

USE PHONE

CLEAR

DO WHILE .T.

PHN=SPACE(8)

@ 10,20 SAY″电话号码：″ [1]

READ

LOCATE FOR PHN=电话

IF FOUND()

@ 12,20 SAY″单位地址：″+ 地址

[2]

ENDIF

ENDDO

CLOSE ALL

SET TALK ON

RETURN

10、在青年歌手大赛中，歌手的得分情况由GS.DBF和PW.DBF两个数据库(除“最后得分”

字段以外，其余字段已存放了相应数据)进行统计。

评委数据库PW.DBF中放有10个评委给每位歌手所打的分数，数据库结构为：歌手编号(C，4)，评委1(N，5，2)，评委2(N，5，2)，…，评委10(N，5，2)

歌手数据库GS.DBF中存有每位歌手的基本情况和最后得分，数据库结构为：

歌手编号(C，4)，姓名1(C，8)，选送地区(C，20)，最后得分(N，5，2)

1)以下程序的功能是根据10个评委所给分数，计算并填写“最后得分”字段，具体计

算方法是去掉一个最高分，去掉一个最低分，再对其余得分求平均。请填空：

SELECT 0

USE GS

INDEX ON 歌手编号 TO GS

SELECT 0

USE PW

SET RELATION TO 歌手编号 INTO GS

GO TOP

DO WHILE [1]

SCATTER TO TEMP

I=2

STORE TEMP(2) TO PMIN, PMAX, S

DO WHILE [2 ]

I=I+1

S=S+TEMP(I)

DO CASE

CASE TEMP(I)>PMAX

PMAX= TEMP(I)

CASE TEMP(I)

PMIN= TEMP(I)

[3]

ENDDO

SELECT GS

REPLACE 最后得分 WITH [4]

[5]

[6]

ENDDO

2)将GS.DBF按“最后得分”字段由高到低排序，“最后得分”相同时，按歌手编号

升序建立排序文件GSPX.DBF的命令是。

3)计算GS.DBF中所有歌手“最后得分”的平均值，并将结果保存在变量PJ中的命令

是。

4)以下程序是根据GS.DBF中“选送地区”字段的前两个汉字是否为“北京”而使用

PROG1.PRG和PROG2.PRG进行不同的处理：

……

IF LEFT(选送地区,4)="北京"

DO PROG1

ELSE

DO PROG2

ENDIF

……

以上程序段中的判断条件LEFT(选送地区，4)=″北京″，也可以用函数SUBSTR或AT 描述。使用SUB函数描述时，判断条件可改写为 [1] ；使用AT函数描述时，判断条件可改写为[2] 。

11、有如下售书数据库BOOK.DBF，BOOK.DBF中的记录如下：

书号单价数量总计

B0168 19.8 3

B6915 12.6 36

B9023 40.0 100

B4682 18.0 40

B6329 28.0 56

B8127 2.0 20

要逐条计算总计并填入“总计”字段之中,计算按照如下规则:

若数量小于等于10,总计等于“单价*数量”

若数量大于50, 总计等于“单价*数量*(1-5/100)”

若数量在11与50之间,总计等于“单价*数量(1-10/100)”

请填空:

SET TALK OFF

USE BOOK

GO TOP

DO WHILE [ 1 ]

DO CASE

CASE 数量<=10

REPLACE 总计 WITH单价*数量

CASE [ 2 ]

REPLACE 总计 WITH 单价*数量*(1-10/100)

CASE 数量>50

REPLACE 总计 WITH 单价*数量*(1-5/100)

ENDCASE

[3]

ENDDO

LIST

USE

SET TALK ON

RETURN

12、售书数据库BOOK.DBF(如上题所示),现需要调整一些书的单价,然后用调整后的“单价

*数量”的值填入“总计”字段，下边程序的功能是根据用户输入的书号查找到记录,并由用户决定是否对该记录进行修改，请填空：

SET TALK OFF

USE BOOK

INDEX ON 书号 TO BOOKI

DO WHILE .T.

CLEAR

DISP ALL FIELDS 书号

ACCEPT″请输入书号″TO BNO

[1]

IF FOUND()

DISPLAY

ACCEPT″修改/不修改继续/终止程序(Y/N/E)″ TO SR

ELSE

ACCEPT″书号不存在!继续/终止程序(N/E)″ TO SR

ENDIF

DO CASE

CASE UPPER(SR)=″Y″

INPUT″请输入新单价:″ TO XDJ

REPLACE [2] ,总计 WITH 单价*数量

CASE UPPER(SR)=″N″

[3]

CASE UPPER(SR)=″E″

[4]

ENDCASE

ENDDO

USE

SET TALK ON

RETURN

13、下面程序的功能是修改P2.DBF中记录内容，为了避免破坏数据库数据,先把记录内容

存入数组BUFFER中,用户先对数组进行修改,确定修改后,再把数组中的数据存入数据库中，请填空：

SET TALK OFF

DIMENSION BUFFER(3)

STORE″Y″TO ANS, CON

USE P2

DO WHILE UPPER(CON)=″Y″

CLEAR

@ 2,5 SAY″修改第几条记录?″

[1]

GO RNO

SCATTER TO BUFFER

@ 4,10 SAY″学号″GET BUFFER(1)

@ 6,10 SAY″姓名″GET BUFFER(2)

@ 8,10 SAY″所属系″GET BUFFER(3)

[2]

ACCEPT″确实修改记录吗?(Y/N)″TO ANS

IF UPPER(ANS)=″Y″

[3]

ENDIF

ACCEPT″继续吗?(Y/N)″TO CON

ENDDO

USE

SET TALK ON

RETURN

14、设有Student.DBF(学号，姓名，民族)和score.DBF (学号，成绩)两个数据库，要在它

们之间建立逻辑连接，然后为每个少数民族考生的成绩增加5分，最后显示全体考生的学号、姓名和成绩。请对如下程序填空：

SET TALK OFF

SELECT 1

USE student

[1] TO inx

SELECT 2

USE score

SET RELATION TO [2]

REPLACE 成绩 WITH [3] FOR [4]

LIST 学号， [5] ，成绩

SET RELATION TO

CLOSE DATA

SELECT 1

SET TALK OFF

RETURN

15、下面是一个口令设置程序，请在其中填空，完成此程序。

SET TALK OFF

CLEAR

PASS= "ABCDEFG"

PASSWORD= ""

@ 10,20 SAY "请输入口令:"

SET CONSOLE [1]

ACCEPT TO PASSWORD

SET CONSOLE [2]

IF PASSWORD＜＞PASS

? CHR(7)

WAIT"口令输入错误!敲任何键退出。"

QUIT

ELSE

? "欢迎使用本系统!"

P=INKEY(3)

ENDIF

DO ZXT &&执行相应程序。

RETURN

参考答案

一、选择题

1. B

2.C

3.A

4.C

5.D

6.C

7.A

8.C

9.B 10.B

11.A 12.D 13.B 14.D 15.B 16.D 17.D 18.B 19.B 20.C

21.C 22.D 23.D 24.A 25.D 26.C 27.B 28.C 29.B 30.D

31.C 32.D 33.C 34.B 35.C 36.D 37.D 38.C 39.A 40.A

41.B 42.B 43.A 44.C 45.C 46.C 47.C 48.B 49.D 50.B

51.B 52.B 53.A 54.D 55.C 56.D 57.B 58.A 59.B 60.B

61.B 62.B

二、填空题

1.全局变量

2.运算符

3.n

4.私有变量

5.[1] 100以内自然数的和 [2]Y=* * *

6.[1] <>0 [2 ] J=I+1 [3 ] STR(N)

7.[1]RETURN .F. [2 ](-B+SQR(DELTA))/(2*A)

8.DO SUB WITH 2,AREA 9.[1] GET PHN [2 ] CONTINUE

10.1)[1]NOT.EOF() [2 ]I<=10 [3]ENDCASE [4]S-PMAX-PMIN [5]SELE PW [6]SKIP

2)SORT ON 最后得分/D，歌手编号 TO GSPX

3)AVER 最后得分 TO PJ

4)[1] SUBS(选送地区，1，4)=“北京”[2 ] AT(“北京”，选送地区)

11.[1] .NOT. EOF() [2]数量>10.AND.数量<=50 [3]SKIP

12.[1]SEEK或LOCATE FOR书号= BNO [2]单价WITH XDJ [3]LOOP [4]EXIT

13.[1]INPUT TO RNO [2] READ [3]GATHER FROM BUFFER

14.[1]INDEX ON 学号 [2]学号 INTO A [3]成绩+5 [4]A->民族<>"汉" [5]A->姓名

15.[1]OFF [2] ON

数据库原理习题(含答案)

第一章绪论 Ⅰ、学习要点 1、准确掌握数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统等基本术语、概念； 2、数据独立性的概念、分类及实现途径； 3、数据模型的概念、分类、要素及作用； 4、数据库三级模式体系结构的含义及作用； 5、关系数据模型的三要素内容。 Ⅱ、习题 一、选择题： 1、使用二维表格结构表达数据和数据间联系的数据模型是（） A、层次模型 B、网状模型 C、关系模型 D、实体—联系模型 2、DB、DBS、DBMS间的关系是（） A、DB包括DBMS和DBS B、DBMS包括DB和DBS C、DBS包括DB和DBMS D、DBS与DB和DBMS无关 3、在数据库中存储的是（） A、数据 B、数据模型 C、数据及数据之间的联系 D、信息 4、数据库系统中，用（）描述全部数据的整体逻辑结构。 A、外模式 B、模式 C、内模式 D、数据模式 5、数据库中，导致数据不一致的根本原因是（） A、数据量太大 B、数据安全性不高 C、数据冗余 D、数据完整性约束不强 6、划分层次型、网状型和关系型数据库的原则是（） A、记录的长度 B、文件的大小 C、联系的复杂程度 D、数据及联系的表示方式 7、数据库三级模式体系结构的划分，主要有利于保持数据库的（） A、数据安全性 B、数据独立性 C、结构规范化 D、操作可行性 8、数据库系统中，用（）描述用户局部数据的逻辑结构，它是用户和数据库系统间的接口。 A、外模式 B、模式 C、内模式 D、数据模式 9、数据库系统中，用（）描述全部数据的物理存储视图。 A、外模式 B、模式 C、内模式 D、数据模式 10、数据库系统中用于定义和描述数据库逻辑结构的语言是（） A、DML B、DDL C、DCL D、SQL 11、数据库系统支持的数据共享指的是（）

《数据库技术与应用 》实验报告

《数据库技术与应用》上机实验报告 目录： 一、概述 二、主要上机实验内容 1.数据库的创建 2.表的创建 3.查询的创建 4.窗体的创建 5.报表的创建 6.宏的创建 三、总结 一、概述 （一）上机内容： 第七周：熟悉Access界面，数据库和表的创建，维护与操作 1. 熟悉Access的启动，推出，界面，菜单，工具栏等； 2. 练习使用向导创建数据库、创建空数据库； 3. 练习创建表结构的三种方法（向导、表设计器、数据表）、表中字段属性设置； 4. 练习向表中输入不同类型的数据； 5. 练习创建和编辑表之间的关系； 6. 练习表的维护（表结构、表内容、表外观） 7. 练习表的操作(查找、替换、排序、筛选等) 第八周：练习创建各种查询 1．选择查询（单表、多表、各种查询表达式） 2．参数查询 3．交叉表查询 4．操作查询（生成查询、删除查询、更新查询、追加查询） 第十周：练习创建各种类型的窗体 1．自动创建纵栏式窗体和表格式窗体； 2．向导创建主|子窗体

3．图表窗体的创建 4．练习通过设计器创建窗体 5．练习美化窗体 第十三周：练习创建各种类型的报表 1．自动创建纵栏式报表和表格式报表； 2．向导创建报表（多表报表、图表报表、标签报表） 3．练习通过设计视图创建报表（主|子报表、自定义报表） 4．练习在报表中添加计算字段和分组汇总数据 第十五周：综合应用 1．了解Access数据库系统开发的一般方法； 2．课程内容的综合练习； 3．编写上机实验报告、答疑 （二）上机完成情况 第七周：熟悉Access界面，数据库和表的创建，维护与操作 完成了创建表，向表中输入不同类型的数据，创建和编辑表之间的关系，进行了表的维护，修改了表的结构、内容、外观，最后进行了表的操作，查找、替换、排序、筛选等。 已完成 第八周：练习创建各种查询 练习选择查询、参数查询、交叉表查询，然后练习并操作查询，生成查询、删除查询、更新查询、追加查询等。 已完成 第十周：练习创建各种类型的窗体 自动创建纵栏式窗体和表格式窗体，向导创建主|子窗体和图表窗体，练习通过设计器创建窗体，美化窗体。 基本完成 第十三周：练习创建各种类型的报表 自动创建纵栏式报表和表格式报表，向导创建报表，练习通过设计视图创建报表，在报表中添加计算字段和分组汇总数据。 已完成 第十五周：综合应用

数据库原理与应用试题库

《数据库原理与应用》试题库 （附答案）

第一部分基本概念 一、单项选择题 1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中， 数据独立性最高的是 阶段。 A．数据库系统 B．文件系统 C．人工管理 D．数据项管理 答案：A 2 。 ．数据库系统与文件系统的主要区别是 A．数据库系统复杂，而文件系统简单 B．文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决 C．文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件 D．文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量 答案：B 3 。 ．数据库的概念模型独立于 A．具体的机器和DBMS B．E-R图 C．信息世界 D．现实世界 答案：A ．数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型 4 组织、存储和应用的 ① 支持数据库各种操作 ， 的软件系统叫 ② DBMS ，由计算机、操作系统、 、数据库、应用程序及用户等组成的一个整体叫做 ③ 。 ① A．文件的集合 B．数据的集合 C．命令的集合 D．程序的集合 ② A．命令系统 B．数据库管理系统 C．数据库系统 D．操作系统 ③ A．文件系统 B．数据库系统 C．软件系统 D．数据库管理系统 答案：①B ②B ③B 5．数据库的基本特点是。 A．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余大，易移植 (4)统一管理和控制 B．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余小，易扩充 (4)统一管理和控制 C．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性 (3)数据冗余小，易扩充 (4)统一管理和控制 D．(1)数据非结构化 (2)数据独立性 (3)数据冗余小，易扩充 (4)统一管理和控制 答案：B 6．数据库具有①、最小的②和较高的③。 ① A．程序结构化 B．数据结构化 C．程序标准化 D．数据模块化 ② A．冗余度 B．存储量 C．完整性 D．有效性 ③ A．程序与数据可靠性 B．程序与数据完整性 C．程序与数据独立性 D．程序与数据一致性 答案：①B ②A ③C 7．在数据库中，下列说法是不正确的。 A．数据库避免了一切数据的重复 B．若系统是完全可以控制的，则系统可确保更新时的一致性 C．数据库中的数据可以共享 D．数据库减少了数据冗余 答案：A 8．是存储在计算机内有结构的数据的集合。

数据库原理例题及解答

一、实验目的： 1、了解SQL语言的特点和基本概念。 2、能够针对某种具体的DBMS（本实验采用Access2003），熟练地运用单表查询、连接查询、嵌套查询、集合 查询等各种SQL查询语句对数据库中的表进行操作。 3、对相同的查询要求，能够采用多种查询方法实现，并能分析各种方法的优劣，从中选择合适的方法。 二、实验过程： 1、Print the names of professors who work in departments that have fewer than 50 PhD students. 解：（1）分析：本题是查询在博士生人数少于50个人的系工作的教师名字。查询教授名字可以通过prof 表，而所查询的教授名字是有限制条件的， 他所工作的系名要属于特定的集合（所有系名的一个子集），显然这个子集可以通过查询 dept表获得，所以带有谓词in的嵌套子查询可以实现题目要求。 （2）语句实现： ' SELECT Prof.字段1 FROM Prof WHERE Prof.字段2 IN (SELECT Dept.字段1 FROM Dept WHERE Dept.字段2 < 50); ****************************************************; （3）查询结果： | 2、Print the name(s) of student(s) with the lowest gpa 解：（1）分析：本题是查询成绩点最低的学生的名字。最低的成绩点可以在student表中通过函数min(gpa)获得，而所查询学生的名字的限制为成绩点等于min(gpa), 因此可用如下嵌套子查询实现。 （2）语句实现： > SELECT Student.字段2

数据库原理与应用实

数据库原理与应用实验2-3

实验2.3 视图的定义和操作 一、实验目的： 理解视图的概念，掌握视图的使用方法。 二、实验过程 1．对应HRM 数据库，参照前面实验中完成的查询，按如下要求自行设计视图： 1）基于单个表按投影操作定义视图。举例：定义一个视图用以查看所有员工的编号、姓名和出生日期。 CREATE VIEW Departments_View AS SELECT* FROM Departments 2）基于单个表按选择操作定义视图。举例：定义一个满足sex=’true’的员工的所有信息的视图。 CREATE VIEW Employee_view AS SELECT * FROM Employee WHERE Sex = 'TRUE'

3）基于单个表按选择和投影操作定义视图。举例：定义一个视图用以查看部门号码为‘2’的所有员工的姓名、电话和邮件地址。 CREATE VIEW Employee_view1 AS SELECT Name, PhoneNumber, EmailAddress FROM Employee WHERE DepartmentID = '2' 4）基于多个表根据连接操作定义视图。举例：定义一个视图用以查看所有员工的姓名、部门名及工资。 CREATE VIEW Employee_Departments_Salary_View(Name, Department, Salary) AS SELECT https://www.wendangku.net/doc/2715648073.html,,b.DepartmentName,c.Income-c.OutCome FROM Employee a, Departments b, Salary c WHERE a.EmployeeID = c.EmployeeID AND a.DepartmentID = b.DepartmentID;

《数据库技术与应用》

《数据库技术与应用》 课程教学大纲（及实验教学大纲） 第一部分课程教学大纲 课程名称：数据库技术与应用（Application of Database Technology） 授课教师： 答疑时间： 办公室：信息管理与工程学院 课程类别：限定选修课（模块V、挂牌、财经类专业学生计算机应用基础选修课） 课程时间安排：2012年2月—2012年6月 授课时间： 授课地点：教育技术中心 授课安排调整：节日放假，课程内容顺延 期末考试时间：第17周（随堂闭卷笔试） 教学课时数： 2 × 17 ＝ 34课时（课后课程实验8课时） 课程网址：上财教学网 指定教材： 崔敬东于长锐崔丽丽编著。数据库技术与应用——面向业务分析的Access 2003。清华大学出版社，2011 参考书目： 亚历山大著梁普选刘玉芬等译。Access数据分析宝典。电子工业出版社，2006 布鲁特曼等著，付宇光等译。Access Cookbook中文版：数据分析详解。清华大学出版社，2008 预备知识： 本课程为财经类专业学生的计算机应用基础选修课，假设学生已经掌握计算机应用的基本技能和关于计算机的基础知识，主要着重于计算机基本概念、基本原理、基础知识和基本操作。 教学目的： 本课程教学目的在于向学生较全面地介绍关系数据库技术的基本知识和一般原理，使学生在理解数据在关系数据库中的组织形式、数据彼此的逻辑联系及联系方式等基本范畴的基础上，掌握基于关系数据库技术的数据分析方法，并能够熟练地应用Microsoft Access关系数据库管理系统软件提取数据、加工数据和对数据进行组织输出。同时，通过上机操作、练习和实验，使学生加深对关系数据库理论的理解和认识，提高综合分析问题和解决问题的能力，并掌握利用Microsoft Access工具从数据库中查询数据和设计业务报表的方法。 课堂练习： 由于本课程的重点是数据库理论和技术的实际应用，因此具有很强的操作实验性质，所以要求学生一

数据库原理与应用考试试题及答案

1.消除了非主属性对码的部分函数依赖的1NF的关系模式，必定是（）。 A.1NF B.2NF C.3NF D.BCNF 2 .下列关于数据库恢复说法不正确的是（） A.事物故障恢复采用日志文件 B.系统故障恢复采用日志文件 C.介质故障恢复采用日志文件 D.以上故障恢复均不采用日志文件 3.下面（）不是常用的数据模型？ A.关系模型 B.线性模型 C.层次模型 D.网状模型 4 .在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于（）A.需求分析阶段B.概念设计阶段 C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段 5 .DBMS中实现事务持久性的子系统是（） A.安全性管理子系统 B.完整性管理子系统 C.并发控制子系统 D.恢复管理子系统 6.数据库与文件系统的根本区别在于（） A.提高了系统效率 B.方便了用户使用 C.数据的结构化 D.节省了存储空间 7.SQL语言是（）的语言，容易学习。 A.过程化 B.非过程化 C.格式化 D.导航式 8．为了防止一个用户的工作不适当地影响另一个用户，应该采取（）。 A.完整性控制 B.访问控制

C.安全性控制 D.并发控制 9．DBMS普遍采用（）方法来保证调度的正确性。 A.索引 B.授权 C.封锁 D.日志 10．事务T在修改数据R之前必须先对其加X锁，直到事务结束才释放，这是（）。 A.一级封锁协议 B.二级封锁协议 C.三级封锁协议 D.零级封锁协议 11.下面的选项不是关系数据库基本特征的是（）。 A.不同的列应有不同的数据类型 B.不同的列应有不同的列名 C.与行的次序无关 D.与列的次序无关 12.关系模型中实现实体间N：M联系是通过增加一个（）。 A.关系实现 B.属性实现 C.关系或一个属性实现 D.关系和一个属性实现 13.关系代数运算是以（）为基础的运算。 A.关系运算 B.谓词演算 C.集合运算 D.代数运算 14.数据库设计可划分为七个阶段，每个阶段都有自己的设计内容，“为哪些关系，在哪些属性上、键什么样的索引”这一设计内容应该属于（）设计阶段。 A.概念设计 B.逻辑设计 C.物理设计 D.全局设计 15．SQL语言中的COMMIT语句的主要作用是（）。 A.结束程序 B.返回系统 C.提交事务 D.存储数据 16．一个事务的执行，要么全部完成，要么全部不做，一个事务中对数据库的所有操作都是一个不可分割的操作序列的属性是（）。 A.原子性 B.一致性 C.独立性 D.持久性 17.关系的主属性不能取空值，属于（）

数据库原理和应用教程第4版习题与解析

习题参考答案 第1章习题参考答案 一、选择题 1. C 2. B 3. D 4. C 5. D 6. B 7. A 8. B 9. D 10. B 11. C 12. D 13. D 14. D 15. B 16. C 17. D 18. A 19. D 20. A 21. D 22. D 23. C 24. A 25. C 二、填空题 1. 数据库系统阶段 2. 关系 3. 物理独立性 4. 操作系统 5. 数据库管理系统（DBMS） 6. 一对多 7. 独立性 8. 完整性控制 9. 逻辑独立性 10. 关系模型 11. 概念结构（逻辑） 12. 树有向图二维表嵌套和递归 13. 宿主语言（或主语言） 14. 数据字典 15. 单用户结构主从式结构分布式结构客户/服务器结构浏览器/服务器结构 16. 现实世界信息世界计算机世界 三、简答题 1、简述数据库管理技术发展的三个阶段。各阶段的特点是什么？ 答：数据库管理技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。 (1）、人工管理数据的特点： A、数据不保存。 B、系统没有专用的软件对数据进行管理。 C、数据不共

享。D、数据不具有独立性。 （2）、文件系统阶段的特点： A、数据以文件的形式长期保存。 B、由文件系统管理数据。 C、程序与数据之间有一定的独立性。 D、文件的形式已经多样化 E、数据具有一定的共享性 （3）、数据库系统管理阶段特点： A、数据结构化。 B、数据共享性高、冗余度底。 C、数据独立性高。 D、有统一的数据控制功能。 2、从程序和数据之间的关系来分析文件系统和数据库系统之间的区别和联系 答：数据管理的规模日趋增大，数据量急剧增加，文件管理系统已不能适应要求，数据库管理技术为用户提供了更广泛的数据共享和更高的数据独立性，进一步减少了数据的余度，并为用户提供了方便的操作使用接口。数据库系统对数据的管理方式与文件管理系统不同，它把所有应用程序中使用的数据汇集起来，以记录为单位存储，在数据库管理系统的监督和管理下使用，因此数据库中的数据是集成的，每个用户享用其中的一部分。 3、简述数据库、数据库管理系统、数据库系统三个概念的含义和联系。 答：数据库是指存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。 数据库管理系统是软件系统的一个重要组成部分，它通过借助操作系统完成对硬件的访问，并对数据库的数据进行存取、维护和管理。 数据库系统是指计算机系统中引入数据库后的系统构成。它主要由数据库、数据库用户、计算机硬件系统和计算机软件系统几部分组成。 三者的联系是：数据库系统包括数据库和数据库管理系统。数据库系统主要通过数据库管理系统对数据库进行管理的。 4、数据库系统包括哪几个主要组成部分？各部分的功能是什么？画出整个数据库系统的层次结构图。 答：数据库系统包括：数据库、数据库用户、软件系统和硬件系统。 数据库主要是来保存数据的。 数据库用户是对数据库进行使用的人，主要对数据库进行存储、维护和检索等操作。 软件系统主要完成对数据库的资源管理、完成各种操作请求。 硬件系统主要完成数据库的一些物理上的操作，如物理存储、输入输出等。

数据库技术与应用实验五

实验5 索引和视图 1．实验目的 （1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建 索引的方法。 （2）掌握使用SQL Server管理平台查看索引的方法。 （3）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索 引的方法。 （4）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建 视图的用法。 （5）了解索引和视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。 （6）掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW修改视图的方法。 （7）了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。 2．实验内容及步骤 （1）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的student_info表和curriculum表创建主键索引。 （2）使用SQL Server管理平台按curriculum表的课程编号列创建唯一性索引。（3）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的grade表的“分数”字段创建一个非聚集索引，命名为grade_index。 CREATE INDEX grade_index ON grade(分数) （4）为studentsdb数据库的grade表的“学号”和“课程编号”字段创建一个复合唯一索引，命名为grade_id_c_ind。 CREATE UNIQUE INDEX grade_id_c_ind ON grade(学号,课程编号) （5）分别使用SQL Server管理平台和系统存储过程sp_helpindex查看grade 表和student_info表上的索引信息。 sp_helpindex grade （6）使用SQL Server管理平台对grade表创建一个聚集索引和唯一索引。（7）使用系统存储过程sp_rename将索引grade_index更名为grade_ind。 sp_rename 'grade.grade_index','grade_ind','INDEX' （8）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引grade_ind。再次使用系统存储过程sp_helpindex查看grade表上的索引信 息。 DROP INDEX grade.grade_ind （9）在studentsdb数据库中，以student_info表为基础，使用SQL Server 管理平台建立名为v_stu_i的视图，使视图显示学生姓名、性别、家庭住址。（10）在studentsdb数据库中，使用Transact-SQL语句CREATE VIEW建立一个名为v_stu_c的视图，显示学生的学号、姓名、所学课程的课程编号，并利用 视图查询学号为0003的学生情况。 （11）基于student_info表、curriculum表和grade表，建立一个名为v_stu_g 的视图，视图中具有所有学生的学号、姓名、课程名称、分数。使用视图v_stu_g 查询学号为0001的学生的所有课程与成绩，如图1-9所示。 图1-9 学号为0001的学生的视图信息 （12）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句修改视图v_stu_c，

数据库技术与应用(第二版)课后答案

第1章习题参考答案 1.思考题 （1）什么是数据库、数据库管理系统、数据库系统？它们之间有什么联系？ 答：数据库是存贮在计算机的有结构的数据集合；数据库管理系统是一个软件，用以维护数据库、接受并完成用户对数据库的一切操作；数据库系统指由硬件设备、软件系统、专业领域的数据体和管理人员构成的一个运行系统。 （2）当前，主要有哪几种新型数据库系统？它们各有什么特点？用于什么领域，试举例说明？答：主要有：分布式数据库、面向对象数据库、多媒体数据库、数据仓库技术、空间数据库。 （3）什么是数据模型？目前数据库主要有哪几种数据模型？它们各有什么特点？ 答：数据模型是一组描述数据库的概念。这些概念精确地描述数据、数据之间的关系、数据的语义和完整性约束。很多数据模型还包括一个操作集合。这些操作用来说明对数据库的存取和更新。数据模型应满足3方面要求：一是能真实地模拟现实世界；二是容易为人们理解；三是便于在计算机上实现。目前在数据库领域，常用的数据模型有：层次模型、网络模型、关系模型以及最近兴起的面向对象的模型。 （4）关系数据库中选择、投影、连接运算的含义是什么？ 答： 1）选择运算：从关系中筛选出满足给定条件的元组（记录）。选择是从行的角度进行运算，选择出的记录是原关系的子集。 2）投影运算：从关系中指定若干个属性（字段）组成新的关系。投影是从列的角度进行运算，得到的新关系中的字段个数往往比原关系少。 3）连接运算：将两个关系按照给定的条件横向拼接成新的关系。连接过程是通过两个关系中公有的字段名进行的。 （5）关键字段的含义是什么？它的作用是什么？ 答：一个关系中可以确定一个字段为关键字段，该字段的值在各条记录中不能有相同的值。（如：门牌）；关键字段的作用主要是为建立多个表的关联和进行快速查询。 （6）什么是E-R图？E-R 图是由哪几种基本要素组成？这些要素如何表示？ 答：E-R图也称实体-联系图(Entity Relationship Diagram)，提供了表示实体类型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。构成E-R图的基本要素有3种，即实体、属性和联系。其表示方法为：用矩形框表示现实世界中的实体，用菱形框表示实体间的联系，用椭圆形框表示实体和联系的属性，实体名、属性名和联系名分别写在相应框。 ABAAC ABCAA 第2章习题解答 1. 思考题 （1）在SQL Server 2008中的数据库中包含哪些对象？其中什么对象是必不可少的？其作用又是什么？ 答：SQL Server 2008中的数据库对象主要包括数据库关系图、表、视图、同义词、可编程性、Service Broker、存储和安全性等。其中表对象是必不可少的。表是由行和列构成的集合，用来存储数据。 （2）SQL Server提供的系统数据库master它的作用是什么？用户可以删除和修改吗？为什么？答：master 数据库记录SQL Server 系统的所有系统级信息。主要包括实例围的元数据、端点、服务器和系统配置设置以及记录了所有其他数据库的存在、数据库文件的

数据库技术与应用-复习题答案

一、填空题 1.在关系模型中，实体及实体之间的联系都用二维表来表示。在数据库的物理组织中，它 以文件形式存储。 2.数据库中的选择、投影、连接等操作均可由数据库管理系统实现。 3.在关系数据库模型中，二维表的列称为字段，行称为记录。 4.在Access中，查询可作为窗体、报表和数据访问页的数据源。 5.子查询“包含于”对应的谓词是In。 6.参数查询中的参数要用[]中括号括起来，并且设置条件提示。 7.绑定文本框可以从表、查询或SQL语言中获取所需的内容。 8.在创建主/子窗体之前，必须设置主窗体和子窗体（主表和子表）之间的关系。 9.表A中的一条记录可以与表B中的多条记录匹配，但是表B中的一条记录至多只能与表 A中的一条记录匹配，这样的关系是“一对多”。 10.两个实体之间的联系有3种，分别是一对一、一对多和多对多。 11.在关系数据库中，唯一标识一条记录的一个或多个字段称为主键。 12.参照完整性是一个准则系统，Access使用这个系统用来确保相关表中记录之间的关系 有效性，并且不会因意外删除或更改相关数据。 13.在数据表中，记录是由一个或多个字段组成的。 14.在关系数据库的基本操作中，把由一个关系中相同属性值的元组连接到一起形成新的二 维表的操作称为连接。 15.关系规范化是指关系模型中的每一个关系模式都必须满足一定的要求。 16.数据表之间的联系常通过不同表的共同字段名来体现。 17.表是Access数据库的基础，是存储数据的地方，是查询、窗体、报表等其他数据库对 象的基础。 18.在Access中数据表结构的设计是在设计器中完成的。 19.在查询中，写在“条件”行同一行的条件之间是并的逻辑关系，写在“条件”行不同行 的条件之间是或的逻辑关系。 20.窗体的数据来源主要包括表和查询。 21.计算型控件一般来说用表达式/公式作为数据源。 22.主窗体和子窗体通常用多个表或查询的数据，这些表或查询中的数据具有一对一/一对 多的关系。 23.在报表中可以根据字段、表达式对记录进行排序或分组。 24.DBMS/数据库管理系统软件具有数据的安全性控制、数据的完整性控制、并发控制和故 障恢复功能。 25.数据库系统体系结构中三级模式是模式、外模式、内模式。 26.实体完整性是对关系中元组的唯一性约束，也就是对关系的主码的约束。 27.若想设计一个性能良好的数据库，就要尽量满足关系规范化原则。

《数据库原理与应用》实验报告一

课程名称：数据库原理与应用 实验编号 实验一SQL Server基本操作系别计科系 及实验名称 姓名学号班级 实验地点实验日期2011年4月5日实验时数8 指导教师同组其他成员无成绩 一、实验目的及要求 1、掌握SQL Server2000系统的数据库创建方式。 2、掌握SQL Server2000系统的数据表的创建方式。 3、掌握SQL Server2000系统的数据编辑的基本方式。 二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等） 1、计算机操作系统要求在windows XP以上。 2、并要求SQL Server软件2000以后版本。 三、实验内容及要求 1、数据库创建 使用对象管理器创建一个数据库Student，具体要求如下： （1）数据库文件： a）逻辑名：学生信息；b）操作系统名称：d:\学生数据\Student_data.mdf； c）起始大小：10MB；d）最大文件大小：50MB；e）每次递增大小：5MB （2）日志文件： a）逻辑名：学生信息日志；b）操作系统名称：d:\学生数据\Student_log.ldf；c）起始大小：5MB； d）最大文件大小：20MB；）每次递增大小：2MB 2、表的创建 假设有如下一个教学信息关系模型 stu（SNo,SName,Sex,Age,Nation,Native） course（CNo,CName,Pubcompany,TName,Period） grade（SNo,CNo,Grade） 请根据下面的表中字段类型（即域）的定义，在student数据库中使用对象管理器来创建各个表。 stu表

四、实验步骤及结果（包含简要的实验步骤流程(分步书写各步的SQL语句)、结论陈述） 1、关系图 2、分步书写各步的SQL语句 数据库的创建： create database student on ( name=student_data, filename='d:\学生数据\Student_data.mdf', size=10mb, maxsize=50mb, filegrowth=5mb) log on ( name=student_log, filename='d:\学生数据\Student_log.ldf', size=5mb, maxsize=20mb, filegrowth=2mb) 表的创建： create table stu ( SNo char(8)not null constraint SNo_key primary key(SNo), SName char(24)not null, Sex char(1)not null, Age int, Nation char(20), Native char(20), ) create table course ( CNo char(3)not null constraint CNo_key primary key(CNo), CName char(20)not null, Pubcompany char(20), TName char(24)not null,

数据库技术及应用试题库

1、信息世界的基本术语单位：实体、属性和联系。 2、根据联系的特点可将其分成三种基本类型：1对1的联系， 1对多的联系，多对多的联系。 3、能够识别实体中每个实体的属性或属性的组合称为该实体的集的关键字。 4、数据模型是数据库中用于将现实世界转化为数据世界的模型。 5、常用数据模型：层次模型、网状模型和关系模型。 6、关系数据模型是三大经典模型中最晚发展的一种，是相对建模能力最强的一种，也是目前使用最多的一种模型。 7、关系模型将实体与实体之间的关系抽象成一个二维表格。 8、关系中不允许有相同的属性名； 9、每一列的数据类型必须相同，且取自于同一个域； 10、不允许有相同的元组； 11、行的顺序和列的顺序可以任意排列； 12、关系的任何一个属性都必须是不可再分的元素； 13、SPARC结构对数据库的组织从内到外分三个层次描述，分别称为内模式、模式和外模式，三个模式反映了看待数据库的三种不同数据观点。 14、模式也称概念数据模式，对应总体概念级数据库，故称为数据库管理员视图。属于信息模型，常见有：实体-联系(E-R模型)、 15、内模式又称存储模式，反映数据的存储结构，故内模式也称系统程序员视图。 16、外模式是面向用户的，是呈现在用户面前的数据库，故外模式也称用户视图。通常外模式是模式的一个子集，故外模式称为子模式，它包含允许特定用户使用的那部分数据。 17、模式是内模式的的逻辑表示；内模式是模式的物理实现；外模式是模式的部分抽取。 18、三个模式反映了三种不同观点：模式表示了概念级的数据库，体现了数据库的总体观；内模式表示物理数据库，体现对数据库的存储观；外模式表示用户数据库，体现对数据库的用户观。总体观和存储观只有一个，而用户观可以有多个，一个应用就有一个用户观。 19、在三个模式之间存在着两种映射：模式/外模式映射；模式/内模式映射。 20、模式/外模式映射作用是保证数据的概念模式发生变化的时，只改变映射关系，从而保证外模式不变。而应用程序时根据外模式编写的，这种外模式独立于模式的特征即逻辑数据独立性。 21、模式/内模式映射作用当存储模式发生变化时，只改变映射关系，从而保证模式和子模式不变，这种逻辑数据独立于物理数据的特征，即物理独立性。22、数据库系统的组成：基本计算机系统、数据库（DB）、数据库管理系统（DBMS）、数据库应用程序、数据库管理员（DBA） 23、DD：关于各种数据结构的描述数据，如表的结构、每个属性的数据类型等，称为描述数据库，通常由一个数据字典（Database Dictionary,DD)来管理。 24、这个机构就是数据库管理系统（DBMS）。 25、关系模型的特点就是把实体和实体之间的联系抽象成一个二维表格。 26、一个关系模式可以取任意多个值。 27、关系 = 关系的型 + 关系的值

数据库原理课后题答案

数据库原理课后题答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

第1章 1.试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。 答:(1)数据：描述事物的符号记录成为数据。数据的种类有数字、文字、图形、图像、声音、正文等。数据与其语义是不可分的。 （2）数据库：数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按照一定的数据模型组织。描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。 （3）数据库系统：数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成，一般由数据库、数据库管理系统（及其开发人具）、应用系统、数据库管理员构成。 （4）数据库管理系统：数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。DBMS的主要功能包括数据定义功能、数据操作功能、数据库的建立和维护功能。 6.试述数据库系统三级模式结构，这种结构的优点是什么 答：数据库系统的三级模式机构由外模式、模式和内模式组成。 外模式，亦称子模式或用户模式，是数据库用户（包括应用程序员和最终用户）能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图，是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 模式亦称逻辑模式，是数据库中全体数据呃逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的内部逻辑结构，通常是模式的子集。 内模式，亦称存储模式，是数据在数据库内部的表示，即对数据的物理结构和存储方式的描述。 数据库系统的三级模式是对数据的三个抽象级别，它对数据的具体组织留给DBMS管理，使用户能逻辑抽象地处理数据，而不必关心数据在计算机中的表示和存储。 为了能够在内部实现这三个抽象层次的联系和转换，数据库系统在这三级模式之间提供了两层映像：外模式∕模式映像和模式∕内模式映像。正是这两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 7.定义并解释下列术语。 外模式：亦称子模式或用户模式，是数据库用户（包括应用程序员和最 终用户）能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图，是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 内模式：亦称存储模式，是数据在数据库内部的表示，即对数据的物理结构和存储方式的描述。 模式：亦称逻辑模式，是数据库中全体数据逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的内部逻辑结构，通常是模式的子集。 DDL：数据库定义语言，用来定义数据库模式、外模式、内模式的语言。 DML：数据操纵语言，用来对数据库中数据进行查询、插入、删除和修改的语 句。 8.什么叫数据与程序的物理独立性什么叫数据与程序的逻辑独立性为什么数据库系统具有数据与程序的独立性

数据库原理实验报告(2)

南京晓庄学院 《数据库原理与应用》 课程实验报告 实验二数据库的创建、管理、备份及还原实验 所在院(系):数学与信息技术学院 班级：11软工转本2 学号： 1130708 11130710 姓名：马琦乔凌杰

1.实验目的 (1)掌握分别使用SQL Server Management Studio图形界面和Transact-SQL语句创建和修改 数据库的基本方法； (2)学习使用SQL Server查询分析窗口接收Transact-SQL语句和进行结果分析。 (3)了解SQL Server的数据库备份和恢复机制，掌握SQL Server中数据库备份与还原的方 法。 2.实验要求 (1)使用SQL Server Management Studio创建“教学管理”数据库。 (2)使用SQL Server Management Studio修改和删除“教学管理”数据库。 (3)使用Transact-SQL语句创建“教学管理”数据库。 (4)使用Transact-SQL语句修改和删除“教学管理”数据库。 (5)使用SQL Server Management Studio创建“备份设备”；使用SQL Server Management Studio对数据库“教学管理”进行备份和还原。 (6)SQL Server 2005数据库文件的分离与附加。 (7)按要求完成实验报告 3.实验步骤、结果和总结实验步骤/结果 (1) 总结使用SQL Server Management Studio创建、修改和册除“TM”(教学管理）数据库的过程。 新建数据库如下图所示： 进入sql server management studio 主界面，选择数据库右击新建数据库。 如何修改数据库 进入sql server management studio 主界面，选择数据库右击属性即可看到数据库信息，可更改数据库基本信息。

数据库技术与应用模拟试题

、 选择题（每题 1 分，共 10 分） A ?企业管理器 B ?事件跟踪器 C ?服务管理器 D ?以上均不是 或内存的数据库。 7、多用户数据库系统的目标之一是使它的每个用户好像正在使用一个单用户数据库，为此数据库系统必须进行 ）。 &设有两个事务 T1、T2，其并发操作系列如图所示，下列评价正确的是 数据库技术与应用》 模拟试题 1、通过 SQL SERVER2000 的( ），方便实现建立数据库、数据表、 设计候选键等操作。 2、从数据库中读取得数据，存放在（ ）对象上，它是 https://www.wendangku.net/doc/2715648073.html, 的一个重要组件，也被称为一个离线的 A ? SqlDataAdapter B ． SqlConnection C ． DataSet D ． SqlCommand 3、下面列出的选项中只有（ ）不是常用的 RDBMS 实例。 A ． SQL Server B ．Sysbase C ． Ingres D ． IDS/ n 4、（ ）是数据库中全部数据的逻辑结构和特征的描述。 A ． 模 式 B. 外模式 C. 内模式 D. 概念模式 5、有了模式 /内模式映像，可以保证数据和应用程序之间的（ ）。 A ． 逻 辑独立性 B. 物理独立性 C. 数据一致性 D. 数据安全性 6、保护数据库， 防止未经授权或不合法的使用造成的数据泄漏、 非法更改或破坏。 这是指数据库的数据 （ ）。 A ．完整性 B ．并发控制 C ．安全性 D ．恢复 A ．安全性控制 B ．完整性控制 C ．并发控制 D ．可靠性控制 ）。

A .该操作不存在问题 B .该操作丢失修改 C .该操作存在不一致分析 D ?该操作读“脏”数据 9、数据库设计过程主要包括需求分析、物理模式设计四个阶段，关系模式的规 A .需求分析 B ?概念模式设 计 C ?逻辑模式设计 概念模式设计、逻辑模式设计和范化处理属于()阶段。 D .物理模式设计 10、在某银行的数据库系统，设置只允许员工在上午以拒绝。这是数据库的( )控制功能。 A .安全性控制 B .完整性控制9 : 00时至下午5: 00可以访问数据库，其他时间全部予 C .并发控制 D .可靠性控制 二、数据库设计(共15分) 一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务： (1)可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 (2)可随时查询书籍借还情况，包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。规则约定：任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借，借书证号具有唯一性。 (3)当需要时，可以通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向相应出版社增购有关书籍。规则约定：一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版社出版，出版社名具有唯一性。

2020年1月浙江自学考试试题及答案解析数据库原理试卷及答案解析

浙江省2018年1月高等教育自学考试 数据库原理试题 课程代码：02336 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在数据库系统中，把可以相互区别的客观事物称为（） A．属性 B. 字段 C.文件 D.实体 2.数据库的存储设备和存取方法变化不影响整体逻辑结构的特点，称为数据库的（）A．实体独立性 B.物理数据独立性 C.客观独立性 D.逻辑数据独立性 3.数据库系统中，使用专用的查询语言操作数据的人员是（） A．数据库管理员 B.专业用户 C.应用程序员 D.最终用户 4.学生社团可以接纳多名学生参加，但每个学生只能参加一个社团，从社团到学生之间的联系类型是（） A. 多对多 B. 一对多 C. 多对一 D. 一对一 5.在SQL语言中，用于测试列值非空的语句是（） A. IS NOT EMPTY B.IS NOT NULL C. NOT UNIQUE D.NOT EXISTS 6.如果关系模式R上有函数依赖AB→C和A→C，则R中存在（） A. 完全依赖 B.部分依赖 C. 传递依赖 D.多值依赖 7.关系模型的参照完整性约束是指（） A．限制引用一个关系中的不同元组数据 B.限制引用不同关系中的元组数据 C.限制一个关系引用与之联系关系中不存在的元组数据 D.限制两个关系间的互相引用 1

8.4元关系R为：R（A,B,C,D），则（） A.ΠA,C(R)为取属性值为A、C的两列组成 B.Π1,3(R)为取属性值为l、3的两列组成 C.Π1,3(R)与ΠA,C(R)是等价的 D.Π1,3(R)与ΠA,C(R) 是不等价的 9.下列叙述中正确的是（） A．X →→Y，其中Z＝U－X－Y＝Φ，则称X→→Y为非平凡的多值依赖； B.X →→Y，其中Z＝U－X－Y＝Φ，则称X→→Y为平凡的多值依赖； C.对于函数依赖A1，A2，…，An→B来说，如果B是A中的某一个，则称为非平凡函数依赖； D.对于函数依赖A1，A2，…，An→B来说，如果B是A中的某一个，则称为平凡函数依赖； 10.在嵌入式SQL中，为了把集合操作转换成单记录处理方式，引进了以下哪个概念（） A．宿主语言 B.游标 C.DDL语言 D.DML语言 11.已知事务T1的封锁序列为：LOCK S(A)…LOCK S(B)…LOCK X(C) …UNLOCK(B) …UNLOCK (A) …UNLOCK (C) 事务T2的封锁序列为：LOCK S(A) …UNLOCK (A) …LOCK S(B) …LOCK X(C) …UNLOCK (C) …UNLOCK (B) 则遵守两段封锁协议的事务是（） A．T1 B.T2 C.T1和T2 D.没有 12.设计DB的存储结构属于数据库设计的（） A. 需求设计 B. 概念设计 C. 逻辑设计 D. 物理设计 13.恢复机制的关键问题是建立冗余数据，最常用的技术是（） A．数据镜像 B.数据转储 C.登录日志文件 D.B＋C 14.下列SQL语句中，能够实现“将查询SC表的权限授予用户U1，并允许该用户将此权限 2