【免费】三年级数学下册第三单元提优测试卷-苏教版

苏教版数学三年级下册第三单元测试提优卷

一、填空。

1.2□×42，要使积是三位数，□里最大填( )；要使积是四位数，□里最小填( )。2．在( )里填“＞”“＜”或“=”。

43×26( )42×27 7900千克( )8吨 12×2×9( )12×11

40×60( )80×30 3千米( )2990米 13×19( )13×20-13

3．幸福小学三年级社团的人数统计如下，其中书法社团人数是足球社团的2倍。请把表格

4．王敏期末考试中数学考了93分，比语文多考了5分。他这两科的总成绩是( )分。5．小杰家离学校280米，如果每天往返两趟，那么他一个星期（按5天算）一共要走( )米。

6．光德学校的食堂买来6吨大米，吃了5天，平均每天吃600千克，还剩( )千克。7．星期六上午，丹丹9:00开始写作业。写语文作业用了35分钟，写数学作业比写语文作业多用了10分钟。丹丹写语文作业和数学作业一共用了( )分钟，这时距离上午11:00还有( )分钟。

8．如下图，星光公司要买30个这样的保温杯，一共要花( )元。

9．爸爸比小强大28岁，爸爸今年的岁数正好是小强的5倍，爸爸今年( )岁，小强今年( )岁。( )年后，爸爸的岁数是小强的2倍。

二、选择。

1．按规律排列1，3，7，15，31，…接下来应该是( )。

A．52 B．55 C．62 D．63

2．选择下面哪些条件就可以求出：“一共运来了多少瓶矿泉水”。( )

①一共运来50箱矿泉水。②每瓶矿泉水5元。

③每箱矿泉水12瓶。④还有120箱矿泉水没有运来。

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

3．有3筐苹果，连筐称一共75千克，如果每个空筐重5千克，那么平均每筐苹果重( )。A．25千克 B．20千克 C．30千克 D．无法确定

4．根据下图算出海龟的年龄是( )岁。

A．80 B．90 C．160 D．170

5．两个水桶共盛水98千克，如果把甲桶里的水倒出8千克放到乙桶里，两个水桶里的水就一样多。甲桶里原来盛水( )千克。

A．41 B．45 C．53 D．57

三、计算。

1．直接写得数。

54+38= 125-25= 80×60= 0×56=

10×35= 12×30= 1200-500= 14×6=

30×70= 0÷55= 40×14= 50×90=

2．用竖式计算，带★的要验算。

★75×36= ★42×18= 70×68= 340×5=

四、看图列式计算。

1．

2．

五、解决问题。

1．果园里有梨树150棵，桃树的棵数是梨树的3倍。果园里的梨树和桃树一共有多少棵？2．小华从书店步行回家用了8分钟。

(1)他平均每分钟走多少米？

(2)小华用同样的速度从家去足球场，走了22分钟后，他离足球场还有多少米？

3．市场上某种品牌的牛奶一箱有8袋，一箱的价格为64元。现在文峰和好润多两个超市对该种品牌的牛奶进行优惠销售，优惠方案如下：

文峰超市：原价每箱64元，现价每箱56元。

好润多超市：每箱60元，买一箱送2袋。

如果你去购买该种品牌的牛奶，你会去哪家超市？为什么？

4．小力家、小海家和科学宫在一条直线上，已知小力家到科学宫的路程是5千米，小海家到科学宫的路程是小力家到科学宫的路程的3倍。小力家和小海家相距多少千米？（考虑两种不同的位置关系，画出线段图并解答）

线段图(1)：

解答：

线段图(2)：

解答：

5．选择合适的条件，编出需要两步计算的问题，并解答。

(1)三年级参加书法社团的有26名学生。

(2)三年级女生共有280人。

(3)三年级男生的人数是女生的2倍。

(4)三年级参加舞蹈社团的学生比书法社团的多12人。

(5)三年级参加足球社团的学生人数和参加书法社团、舞蹈社团的总数一样多。

我选择条件_____（填序号），问题是：_________________________________________？

六、根据问题写出数量关系式，并补上合适的条件，再列式解答。

1.学校红领巾志愿者服务队有男生24人，女生分成3组，_________，男生比女生多多少人？数量关系式：__________________

补充条件：__________________

2．三(2)班的同学做红花128朵，_________。红花和黄花一共多少朵？（要求：两步计算）数量关系式：__________________

补充条件：__________________

第三单元测试（提优卷）

一、1.3 4 2．＜＜＞ = ＞ = 3.66 96 4.181

5.5600

6. 3000

7.80 40

8.1200

9. 35 7 21

二、1．D 2．C 3．B 4．D 5．D

三、1. 92 100 4800 0 350 360 700 84 2100 0 560 4500

2. 2700 756 4760 1700 （竖式和验算略）

四、1. 60+24=84（只） 84+60=144（只）

2. 13×4=52（个） 52+8=60（个）

五、1. 150×3=450（棵） 450+150=600（棵）

答：果园里的梨树和桃树一共有600棵。

2．(1) 640÷8=80（米）答：他平均每分钟走80米。

(2)80×22=1760（米） 2千米=2000米 2000-1760=240（米）

答：他离足球场还有240米。

3．文峰超市：56÷8=7（元）

好润多超市：8+2=10（袋） 60÷10=6（元） 6＜7

答：我会去好润多超市。因为好润多超市的价格更合算。

4．线段图(1)：

解答：3×5=15（千米） 15+5=20（千米）

答：小力家和小海家相距20千米。

线段图(2):

解答：3×5=15（千米） 15-5=10（千米）

答：小力家和小海家相距10千米。

5．例如：(2)(3) 三年级一共有多少人

解题过程：280×2=560（人） 280+560=840（人）

答：三年级一共有840人。

六、1．例如：男生人数-女生人数=男生比女生多的人数女生每组7人

7×3=21（人） 24-21=3（人）

答：男生比女生多3人。

2．例如：红花朵数+黄花朵数=红花和黄花一共的朵数做黄花的数量比红花少30朵 128-30=98(朵) 98+128=226(朵)

答：红花和黄花一共226朵。

五年级数学苏教版第一学期培优试卷及答案

小学五年级数学知识竞赛试卷 （60分钟） 一、填空。（每小题5分，合计70分） 1.简算：89.6×3.68+8.96×63.2= 6666×74－3333×48= 2.五1班有学生60人，参加语文兴趣小组的有20人，参加数学兴趣小组的有28人。语、数小组都参加的有10人，这两个兴趣小组都没有参加的有（ ）人。 3.用20个棱长1厘米的正方体可以摆成（ ）种形状不同的长方体。 4.如果把一根木料锯成3段要用6分钟，那么用同样的速度把这根木料锯成6段要用（ ）分钟。 5.五年级同学排成一个方阵，最外一层的人数为60人，这个方阵共有（ ）人。 6.小聪是个数学迷，参加全市初中数学竞赛，他的好友问：“这次数学竞赛，你得多少分？获第几名？”小聪说：“我的名次与我的岁数与我的分数连乘积是2910，你猜我的成绩是（ ）分，名次是第（ ）名。” 7.有一批砖，每块长45厘米，宽30厘米，至少要用（ ）块这样的砖才能铺成一个正方形的地面。 8.一把钥匙只能开一把锁，现有5把钥匙和5把锁搞乱了，最多试开（ ）次就能确定哪把钥匙开哪把锁。 9.从0、2、3、5、7、8中选出四个数字，排成能被2、3、5整除的四位数，其中最大的是（ ），最小的是（ ）。 10.一次智力竞赛有20题，规定每答对一题得5分，每答错一题反扣2分。小华答完全部题得了72分。小华答对了（ ）题。 11.把3÷70化成小数，小数点后面第2012位的数字是（ ）。 12.父亲比儿子大30岁，明年父亲的年龄是儿子的3倍。那么今年儿子是 （ ）岁。 13.王大妈家里原来有30个鸡蛋，而且还养了一只一天能下一个蛋的母鸡。王大妈一天要吃3个鸡蛋，家里的鸡蛋可以连续吃（ ）天。 14.一个分数，如果分子加上1，分母不变，则分数值为32；如果分母加上1，分子不变，则分数值为21 。原来这个分数是（ ）。

数学三年级下册数学培优题

数学三年级下册数学培优题 一、培优题易错题 1．第30个小朋友的手势是怎样的？ 【答案】解：30÷3=10 答：第30个小朋友的手势是. 【解析】【分析】3个小朋友的手势为一组，用30除以3，因为没有余数，所以第30个小朋友的手势就与每组中的最后一个小朋友手势相同。 2．根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置，并回答问题。 三（1）班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表 苹果李月王平赵芳黄力陈红赵军 橘子李月张红王平丁伟林青陈伟 （1）根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。 （2）中间相交的部分表示什么？ （3）喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？ 【答案】（1） （2）既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人 （3）6+6-2=10（人） 【解析】【分析】（1）李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后

把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置； （2）中间相交的部分表示两种都喜欢吃的； （3）用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。 3．先找出这组图形的规律，再按规律在括号里填上合适的数。 【答案】 19 【解析】【分析】从图中的前两个图形中可以观察到：大三角形中最上面的两个小三角形中数字的和与大三角形中间的数字和最下面的小三角形中数字的和相等，据此作答即可。 4．4名小朋友丁丁、淘气、冬冬、笑笑站成两排、两列，丁丁和淘气在左面一列，淘气不在第一排。冬冬在淘气的旁边，这4名小朋友是怎样站的？ 【答案】解： 【解析】【分析】“ 丁丁和淘气在左面一列，淘气不在第一排”，那么淘气一定在左面一列第二排，丁丁就是第一排；“冬冬在淘气的旁边”，那么冬冬一定右面一列第二排，右面一列第一排就是笑笑。 5．小玲有一根长4厘米5毫米长的彩带，小兰也有一条同样长的彩带。把两根彩带用胶水粘成一条彩带后有多长？（接头处长1厘米）小玲的彩带： 小兰的彩带： 【答案】解：4厘米5毫米+4厘米5毫米-1厘米=8厘米答：把两根彩带用胶水粘成一条彩带后有8厘米。 【解析】【分析】小玲彩带长度+小兰彩带长度-接头处长度=粘成一条彩带后的长度。毫米÷10=厘米。

苏教版五年级数学(上)期中培优综合测试附答案

五年级数学（上）期中培优综合测试 姓名：_______________ (满分：100分) 一、计算部分（30分） 1、直接写出得数。（12分） － += 2.5+5=20.25= － 4.1 2.2 1.8 +- +0.6 1.510.51= 9.80.08= - 3.310.7= ++ - 1.30.040.7= -100.01= 10.7= - + 5.050.05= 0.350.75= -- 2.48 1.480.52= 2、用竖式计算，并验算。（6分） - -9 5.68 +22.05 2.5 7.08 2.37 3、脱式计算，能简算的要简算。（8分） 209.180.82 -+ 6.53(1.53+2.6) - ++ -- 4.21 1.040.79 5.52 1.0740.926 4、列式计算。（4分） （1）8减去4.92与0.73的差，差是多少？ （2）四个数相加，第一个加数是2.86，以后每个加数都比它前一个大0.24，这四个数的

和是多少？ 二、理解辨析部分。（34分） 1、想想填填。（16分） （1）如果右图中三角形的面积是90平方厘米，则 两个空白三角形的面积之和是（）平方厘米；如果 右图平行四边形的面积是90平方厘米，则两个空白三角形的面积之和是（）平方厘米。 （2）梯形上底与下底的和是18分米，高是7分米，两个这样的梯形拼成的平行四边形的面积是（）平方分米。 （3）2.6里有（）个0.1，再加上（）个0.1就是最小的合数；16个0.01是（），再加上（）个0.01就等于最小的质数。 （4）把 256 1000 ，2.560.265 ，按从大到小的顺序排列是（）。 （5）149 600 000 ≈（）亿（保留两位小数），384 400 =（）万。 （6）已知□. □□≈1.5，则□. □□最大是（），最小是（）。 （7）100位同学按1至3报数，报“1”的人站成一队，这一队有（）人。 （8）如果6月1日是星期五，那么暑假开始的7月4日是星期（）。 2、慎思妙断。（12分） （1）上升3厘米记作+3厘米，下降5厘米记作-5厘米，不升不降就记为0厘米。…（）（2）三角形的底是平行四边形底的2倍，高也是平行四边形高的2倍，则三角形的面积是平行四边形面积的4倍。………………………………………………………………………………………（）（3）百位上的2与百分位上的2表示的大小相同。…………………………（）（4）25个万和2158个一合成的数写成用“万”作单位的数是25.2158万。（）（5）1000克带鱼中含钙0.28克，则100克带鱼中含钙2.8克。……………（）

苏教版四年级上册数学 期末提优测试卷A

苏教版四年级上册数学期末提优测试卷A 一、填一填。（每空0．5分，共14分） 1.填合适的单位或数据。 一大桶色拉油大约有5（） 把其中的2升倒入500毫升的瓶中，能倒满（）瓶，如果倒入200毫升的小瓶中，能倒满（）瓶。 2.48时＝（）日 900毫升＝（）升 10升＝（）毫升 3．口÷35＝12……口，余数最大是（），这时被除数是（）。 4．964÷18的商是（）位数，试商时可以把18看作（）来试商，这时初商会偏（）。5．（1）3口3÷38 ，当口内填（）时，商的末尾有0。 （2）452÷口9，如果要使商是两位数，那么□内最大填（）。 6．兰兰设计板报，在黑板下边画了这样的花边：★★※★★※★★※……照这样画下去，第26个图案是（）。 7．9时整分针和时针组成的较小夹角是（）°； 5时整分针和时针组成的较小夹角是（）°。8．将42－18＝24，24×30＝720，720÷24＝30合并 成一个综合算式是（）。9．下图中，两块三角尺拼成的角是（）°。 用这样的两块三角尺，还能拼出（）°的角。10．a÷b＝9……500，如果a和b都除以5，那么商是（），余数是（）。 11．袋子里有3个黑球和7个白球，摸到（）球的可能性小，如果将（）个白球涂成黑色，那么摸到两种球的可能性就相等。 12．一个边长是24厘米的正方形的面积是（）平方厘米。如果这个正方形的面积与一个宽是9厘米的长方形的面积相等，那么这个长方形的长是（）厘米。 13．下面的字母中，有互相平行的线段的字母有（）个，有互相垂直的线段的字母有（）个。 A E F G H L M N T 14．李强在计算没有余数的除法时，错将被除数125看成了175，结果得到的商多了2，请你帮他算一算这道题的除数应该是（）。 二、判一判。（共5分） 1．180°的角是平角，小于180°的角是钝角。（） 2．小红所在班级学生的平均身高是145厘米，小明所在班级学生的平均身高是146厘米，那么小明的身高一定比小红高。（） 3．在同一平面内，如果直线a和直线b互相平行，直线b和直线c互相平行，那么直线a和直线c也是互相平行的。（） 4．如果a÷35的商大于b÷35的商，那么a就一定大于b。（） 5．三位数除以两位数，商不可能是三位数。（） 三、选一选。（共5分） 1．仔细读下面四句话：①正方形相邻的两条边互相垂直；②如果两条线段互相平行，那么这两条线段同样长；③同一平面内，两条直线不是互相平行就是互相垂直；④同一平面内，

苏教版四年级数学提优100题

四年级数学提优100题 一、填空题 1、算式3□6÷36的商如果是两位数，□中的数最小是（）。 2、超市运来600千克糖，每58千克装一大袋，要用（）袋来装。 3、10个（）是1亿。 4、是（）个亿和（）个万组成的。 5、八十亿零八百万写作（），改写成用“亿”作单位的近似数是（）。 6、 a 左图中，直线a和直线（）互相平行， b 直线a和直线（）相交。 c 7、一块长方形菜地的面积是600平方米，如果它的长是50米，那么宽是（）米。 8、5升=（）毫升 3000毫升=（）升 9、在（）里填上“升”或“毫升”。 小明一次约喝水300（）小花浇水用水约3（） 10、8的因数有（）， 50以内12的倍数有（） 12、学校买来A张桌子和15把椅子，每张桌子20元，每把椅子B元。买桌子和椅子共（）元，15B-20A表示（）。 13、有一块平行四边形麦田，底600米，高400米，它的面积是（）公顷。 14、一块三角形的地的面积是780平方米，它的高是30米，底是（）米。 15、用字母表示乘法分配律：（a+b）×c=( ) 16、直角三角形的一个锐角是32o，那么它的另一个锐角是（）o 18、在计算36－6×5时，先算（），再算（），结果是（）；计算（36－6）×5，则先算（），再算（），结果是（）。 19、根据运算定律，在里填上适当的数。 47×4×25 = ×（×）4×a＋a×5=(＋)×a 36＋859＋64=36＋＋ 56＋72＋44=(56＋ )＋

20、数一数： ）个三角形（2）左图有（）个角 有（）个平行四边形 有（）个梯形 21、等腰三角形中两条边的长度是3厘米，8厘米，它的周长是（）厘米。 22、在（）里填上“＜、＞或＝”。 36×7（）37×6 25×（8+7）（）25×8＋7 12×39＋12（）12×40 50×34（）50×4＋50×30 23、9000除以800的商是11，余数是( ) 24、在□中填上最大的数，使２２□既是２的倍数又是３的倍数，□中应该填写( )。 20厘米 25、从右边的四条线段中选择三条围成一个三角形，围成的 10厘米 是（）三角形，它的周长是（）厘米。 10厘米 8厘米 27、小红、小丽、小军、小强在儿童节的时候，每两人通一次电话，一共通了（）次，如果他们互相寄一张节日贺卡，一共寄了（）张。 28、四年级同学做操，男生站5排，女生站3排，每排有a人，做操的学生一共有（）人，当a=8时，男生比女生多（）人。 29、51能被（）、（）、（）和（）整除。 30、两个数相除的商是25，将这两个数同时乘10后，这时两数相除的商是（）。 31、三角形具有( )性，平行四边形则容易（）。 二、选择合适的答案，试试吧。 1、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2、723÷□3的商是一位数，□里的数最小是（）。

三年级下册数学练习题(培优)_

三年级下册数学练习题(培优)_ 一、培优题易错题 1．一个星期有7天，如果三月六号是星期一，三月20号是星期几？ 【答案】解：6号到20号是15天。 15÷7=2 (1) 答：三月20号是星期一。 【解析】【分析】先推算出6号到20号的天数（6号和20号都算），然后除以7求出商和余数。余数是几，就从星期一开始推算几天；如果没有余数，说明20号就是星期日。 2．从下面的计算中，你能发现什么规律？ 0×9+8= 9×9+7= 98×9+6= 987×9+5= 仿照上面的算式，再写几道试一试 【答案】 0×9+8=8，9×9+7=88，98×9+6=888，987×9+5=8888。 可以得到9876×9+4=88888，98765×9+3=888888。 【解析】【分析】除了第一个算式，剩下的几个算式等号前面是：一个数×9+（这个数的最后一位-2），等号后面是：等号前面的这个数是几位数，积就是（几+1）个8，据此作答即可。 3．下面是中国行政图，请你在图上找出：新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区和广西壮族自治区。在这是个自治区中，哪个区的面积最大？哪个区的面积最小？

【答案】解：

最大的是新疆维吾尔自治区。最小的是宁夏回族自治区。 【解析】【分析】观察地图，从地图中每个地方的范围大小，估计那个最大，那个最小。 4．小方有3件不同的上衣，3条不同的裤子，2双不同的鞋子，他最多可以搭配成多少种不同的装扮? 【答案】3×3×2=18(种) 答：他最多可以搭配成18种不同的装扮. 【解析】【分析】小方有不同的上衣3件，裤子3条，鞋子2双，穿戴方式分三步完成，第一步上衣有3种不同的选择，第二步裤子有3种不同的选择，第三步鞋子有2种不同选择，根据乘法原理得出：共有方法3×3×2=18（种），据此解答即可. 5．▲、●、■、★代表四个不同的数，“→”表示“大于”．根据下图表示的意思，请按从大到小的顺序排列． 【答案】解：▲都比其它三个大；★大于■，也大于●，而■大于●，所以▲＞★＞■＞●.答：按从大到小排列是▲＞★＞■＞●. 【解析】【分析】先理解箭头标示的意义，从左上角可以得到▲比其它三个都大，然后根据另外三个图形的大小关系从大到小排列即可. 6．三年级同学组成一个方阵参加学校的广播操会操活动，无论是从前往后数还是从后往前数小明都第8个，无论是从左往右数还是从右往左数小明都是第12个．三年级一共有多少名同学参加会操活动？ 【答案】解：8+8﹣1＝15（人） 12+12﹣1＝23（人） 15×23＝345（人） 答：三年级一共有345名同学参加会操活动。 【解析】【分析】无论是从前往后数还是从后往前数小明都第8个，说明小明重复计数了，用两个8的和减去1即可求出共有几行，用同样的方法计算出共有几列，然后用行数乘列数即可求出总人数。

五年级数学培优上

目录 第一讲小数的速算与巧算 (2) 第二讲循环小数与周期问题 (8) 第三讲平均数问题 (13) 第四讲行程问题(一)相遇相背 (18) 第五讲行程问题(二)追及反向 (23) 第六讲行程问题（三）过桥流水 (28) 第七讲平面图形面积(一) (34) 第八讲平面图形面积(二) (42) 第九讲等式的性质解方程 (49) 第十讲列方程解应用题 (55) 第十一讲逻辑推理 (63) 第十二讲容斥原理 (72)

第一讲小数的速算与巧算 一、知识点拨 直观地说，小数巧算就是根据小数的计算算理和前面学过的整数运算法则进行简便计算，它的基本策略是“凑整”。具体地讲，可以有下列主要途径： (1)利用加、减、乘、除四则运算的运算定律 (2)利用和、差、积、商不变的性质。(3)正确地去括号或是添括号也可以使计算简便， 去括号的基本方法有： a+(b-c)=a+b-c； a-(b-c)=a-b+c； a-(b+c)=a-b-c；a×(b÷e)=a×b÷c； a÷(b÷c)=a÷b×c； a÷(b×e)=a÷b÷c。 (4)利用“等差数列求和法”、“等积变形”、“循环小数的知识”等进行简便计算。 在实际的问题解答过程中，必须仔细观察题目中的数字特征，综合运用各种知识和方法。 二、范例分析 例1计算(1)21.5+89.38+117.7+90.62+40.8 (2)17.32一(4.32+6.7)－2.3 分析与解这两道习题的主要特征是其中的几个数相加或相减结果是整数，所以在计算过程中我们要尽力去凑整。值得注意的是，有时要三个或三个以上的数才能凑整。 解：(1)原式=(89.38+90.62)+(21.5+117.7+40.8) =180+180 =360 (2)原式=17.32—4.32—6.7—2.3 =13一(6.7+2.3) =13—9 =4 例2计算(1)1.997+2.98+3.9+0.2 (2)3.18+3.25+3.17+3.22+3.19 分析与解这两题都是加法，不能用运算法则进行简便计算，但仔细观察每道习题的数字特征，第(1)题的前三个数都接近整数，第(2)小题的数都比较相近，因此可以运用和不变的性质进行简算。

苏教版四年级数学下册 期末提优测试卷(四)

苏教版四年级数学下册期末提优测试卷（四） （考试时间：60分钟满分：100+5分成绩评定：） 一、计算题。（共36分） 1．直接写出得数。（12分） 50×80=15×50= 35+189+75= 189-95+5= 660÷22=600÷30=25×4÷25×4=48÷12= 5×24=9100÷100=1000÷8= 35×106×0= 2.用竖式计算。（6分） 808×50680÷4088×450 3．用递等式计算。（9分） 484-816÷16×4945÷(720-33×21) [185-(59+26)]×43 4．用简便方法计算。（9分） 125×13-25×13125×(40+8) 158-(46+58) 三、填空题。（每空1分，共24分） 1．“神舟七号”飞船在太空中大约飞行了1890000千米，横线上的数读作：（），改写成用万作单位的数是（）千米。 2．由67个亿、590个万、100个一组成的数是（），这个数省略“亿”位后面的尾数约是（）亿。 3．120个65连加的和是（),125×12的末尾有（）个0。 4．在（）里填“＞”“＜”或“=”。 350×(5+10)（）350×5+10 93×64（）64×100-7×64 836－498（）836－500-2 5．根据13×12＝156，直接写出下列各题的得数。 （13×5)×12=(） （13×2）×（12÷6）=（）

6．在括号里填“一定”或“不一定”。 （1）一个三角形的最大的角（）不小于60°。 （2）一个三角形中最小的角大于45°，那么这个三角形（）是锐角三角形 7．（1）直角三角形的一个锐角是35°，另一个锐角是（）。 （2）一个等腰三角形的底角是50°，它的顶角是（）。 8．一个等腰梯形的上底是4厘米，下底是上底长的2倍，一条腰长6厘米，要围成这个等腰梯形至少要用（）厘米长的铁丝。 9．饲养场里养的白兔比灰兔多40只，已知白兔的只数是灰兔的5倍。白兔有（）只，灰兔有（）只。 10．甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，甲车每小时行85千米，乙车每小时行75千米，4小时后相遇，A、B两地间相距（）千米，相遇时，甲车比乙车多行了（）千米。 11．100张纸叠起来大约高1厘米，1亿张纸叠起来大约高（）千米。 12．一个长方形的操场，如果长增加5米，面积就增加100平方米，如果宽减少4米，面积就减少320平方米，这个操场原来的面积是（）平方米 13．小王的邮票张数是小李的5倍，小王给小李30张后，两人的邮票张数同样多，小王原来有（）张，小李原来有（）张。 三、选择题。（每题2分，共10分） 1．下面三个算式中，与25×12不相等的是（）。 A.25×4+25×8 B.25×4×3 C.25×4+8 2．每条线段的长度如下，（）组的三条线段能围成一个等腰三角形。 A. 6cm 7cm 8cm B. 4cm 4cm 8cm C. 4cm 8cm 8cm 3．下面三种图形中，对称轴最多的是（）。 A．等边三角形 B．长方形 C．正方形 4．如图，指针逆时针方向旋转90°，从指向点B旋转到了指向（）。 A．点A B．点B C．点C 5．将一张圆形纸片对折再对折，然后在中间打一个三角形孔，并剪去一个小角（如图），再将它展开，展开后的图形是（）。

苏教版-数学-四年级上册-《升和毫升》周测培优卷

升和毫升 一、填空题。(每空2分，共32分) 1．在( )里填上“升”或“毫升”。 (1)一个的容量大约是200( )。 (2)一个能盛水1( )。 (3)一个能盛水2( )。 (4)一个能盛水400( )。 2．4000毫升＝( )升 3升＝( )毫升 9000毫升＝( )升 80升＝( )毫升 3．一袋醋有200 mL，10袋这样的醋有( )L。 4．将A容器中的水倒2升入B容器后，A.B容器的水同样多。原来A容器比B容器多盛水( )升。 5．在括号里填上合适的单位。 小红每天早晨起床先从容量为2( )的水瓶里倒出100( )水，然后吃一块质量为300( )的面包，喝一袋容量为250( )的牛奶，背上4( )的书包，步行15( )去学校上课。 二、判断题。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共12分) 1．一瓶娃哈哈有20升。( ) 2．明明今天喝了400毫升牛奶。( ) 3．用滴管滴100滴水大约是10毫升。 ( ) 4．把1 L水倒入碗中，水溢出，说明碗的容量比1 L大。( ) 5．医生给病人注射的药水通常用“升”作单位。( )

6．一个易拉罐大约可以盛33毫升饮料。( ) 三、选择题。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．一个纸杯可盛水200毫升，5个这样的纸杯可盛水1( )。 A．升B．毫升C．无法确定 2．将200毫升的水倒入一个容器，大约占这个容器的2 5 ，这个容器的容量大约是( )。 A．1升B．500毫升C．5升 3．甲容器可盛水200毫升，比乙容器多盛水50毫升，丙容器的容量是乙容器的2倍，丙容器可盛水( )毫升。 A．500 B．400 C．300 4．升和毫升这两个容量单位之间的进率是( )。 A．10 B．100 C．1000 5．5个人5天喝50升水，照这样计算10个人10天喝( )升水。 A．200 B．100 C．500 四、下面容器的容量大约是多少？在合适的答案下面打“√”。(每题2分，共4分) 5升600毫升30升 50毫升500毫升5升 五、解决问题。(第4题10分，其余每题8分，共42分) 1．一大瓶牛奶有2升，小明每天喝150毫升，喝了10天，这瓶牛奶喝完了吗？ 2．一个成年人一天正常要摄入水分2000毫升，一个月(按30天算)大约要摄入水分多少毫

三年级下册数学培优题

三年级下册数学培优题 一、培优题易错题 1． 参加兴趣小组的一共有几个人？ 【答案】 9+12-4=17（人） 答：参加兴趣小组的一共有17个人。 【解析】【分析】有4个人两个小组都参加了，这4个人是重复计数的，所以要在参加美术小组和书法小组的人数和中减去重复计数的4人就是参加兴趣小组的总人数。 2．用4、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数?先写出各数，再按从小到大的顺序排列。 【答案】解：6个：457、475、547、574、754、745； 457<475<547<574<745<754 【解析】【分析】每个数字都可以作为百位数字，其中4作为百位数字时组成的数比较小，7作为百位数字时组成的数比较大. 3．给下面的钟表画上指针． 【答案】解：指针如下：

答：规律：这些时刻中，读报纸时间为1小时，其余项目时间为半小时。 【解析】【分析】根据时刻确定时针与分针的位置，然后画出时针与分针即可；根据时刻的特点说出自己发现的规律即可. 4．王老师、李老师和张老师分别教足球、信息、美术中的一门学科。王老师不是美术老师，李老师从不在操场上课，张老师上课经常用电脑。他们分别是哪一学科老师?(画“√”)足球信息美术 王老师 李老师 张老师 足球信息美术 王老师√ 李老师√ 张老师√ 张老师上课经常用电脑，所以张老师为信息老师； 王老师不是美术老师，所以王老师是足球老师，李老师为美术老师。 5．奶奶家的台钟，1时敲1下，2时敲2下，10时敲10下，12时敲12下，每半时都敲1下。第一次红红听见台钟敲了1下，没多久又敲了1下，后来又听到敲了1下，想一想最后敲1下时是几时。 【答案】解：因为12时半敲1下，1时敲1下，1时半也敲1下，所以最后敲1下时是1时半。 【解析】【分析】根据题意可知，连续的三次台钟都敲一下，这种情况下只可能是00：30、01：00、01：30 这三个时刻，所以最后敲的是凌晨1时半，据此解答。

苏教版-数学-五年级上册-《解决问题的策略》周测培优卷

解决问题的策略 一、填空。(每空2分，共20分) 1．甲、乙、丙、丁四支球队进行篮球循环赛，每两支球队进行一场比赛，一共要比赛( )场；比赛如果采用淘汰赛制，那么一共只要比赛( )场。 2．小力去吃早餐，有包子、油条、馒头三种可供选择，至少选一种，有( )种不同的选法。 3．大润发班车每隔15分钟发一辆车。上午7：45发第一辆车，第六辆是( )发车，中午12：00发的是第( )辆车。 4．学友文具店有5种不同的书包，4种不同的文具盒。妈妈想给鑫鑫买一个书包和一个文具盒，有( )种不同的买法。 5．有1厘米、2厘米、5厘米长的铁丝各一根，一共可以组成( )种不同的长度。6．甲、乙二人都参加了少年宫活动，甲每2天去训练一次，乙每3天去训练一次。若12月28日这天他们二人在少年宫碰面了，则他们下次在少年宫碰面是( )月( )日。7．有红、黄、绿三种颜色的小旗各一面，从中选用一面或两面升上旗杆。一共有( )种不同的选法。 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分) 1．用18个1平方厘米的小正方形拼成长方形，有3种不同的拼法。( ) 2．4个朋友见面，两两握手，一共要握4次手。( ) 3．有1角和5角的邮票各两枚，能付出3种不同的邮资。( ) 4．左图中共有10条线段。( ) 5．张华有1元、5元和10元三种面值的人民币各一张，从中任意取出一张或两张，一共有6种不同的取法。( ) 三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共12分) 1．两个自然数相乘，积是48的乘法算式有( )个。 A．8 B．9 C．10 D．11 2．5个朋友打电话互相问候，一共要通( )次电话。 A．5 B．8 C．10 D．11 3．元旦快到了，四个好朋友打算互相寄一张节日贺卡，一共要寄( )张。

苏教版四年级下册数学六 运算律培优卷(含答案)

周测培优卷8 利用加法运算律进行简便运算 一、填空。(第1题8分，其余每空2分，共36分) 1. 在里填上运算符号，在里填上合适的数。 64＋＝31＋ 186＋203＝186＋200 N＋398 ＝N ＋400 345＋78＋＝78＋(55) 2. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。 197－37＋63 197－37－63 570－175－125 570－(175＋125) 280＋(120＋80) (280＋120)＋80 327－198 327－200－2 278－99 278－100＋1 3. 小兰用加法交换律写了一个等式：7＋6＝2＋7。 如果这两个加数的和是99，那么这两个加数分别是()和()。 4. 希望学校四年级有188名学生，比五年级少12人，这两个年级共

有()名学生。 5. 把下面三个数的和填在括号里。 6. 如果A＋B＝600，那么A＋(B＋78)＝()。 7. 下面是一个家具工厂3个月生产家具的数量，算出合计数填在表 里。 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分) 1. 27＋33＋67＝27＋100() 2. 134－75＋25＝134－(75＋25)() 3. m＋n ＝n＋m运用了加法结合律。() 4. 850－104＝850－100＋4() 5. 两个加数交换位置，和不变。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分，共12分) 1. 56＋72＋28＝56＋(72＋28)运用了()。

A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和加法结合律 2. 与451－51－49相等的算式是()。 A. 451－(51－49) B. 451－(51＋49) C. 451－49＋51 3. 用交换加数位置再加一遍的方法验算，应用的运算律是()。 A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和加法结合律 4. 四年级有3个班，一班有44人，二班有47人，三班有46人。3 个班一共有多少人？下列算式在计算时最为简便的是()。 A. 44＋47＋46 B. 47＋44＋46 C. 47＋(46＋44) 四、用简便方法计算。(每题3分，共18分) 987－(287＋135)478－256－144

三年级下册数学练习题(培优)

三年级下册数学练习题(培优) 一、培优题易错题 1．为了庆祝北京成功申办2022年冬奥会，三(1)班同学做了27朵红花布置教室，其中女同学做的红花数量是男同学的2倍，男女同学各做了多少朵红花? 【答案】解：27÷(2+1) =27÷3 =9(朵) 9×2=18(朵) 答：男同学做了9朵，女同学做了18朵。 【解析】【分析】知道两个数的和与两个数的倍数关系，先求较小的数，较小的数=和÷(倍数+1)，先求较小的数，再求较大的数即可。 2．下面的△，□，○各代表数字几？ 【答案】△=2、□=7、○=5或△=3、□=9、○=6 【解析】【解答】，△=2，□=7，○=5； 或者：，△=3，□=9，○=6. 故答案为：2；7；5或3；9；6。 【分析】根据竖式可知，两个因数的个位相乘还得这个数字，借助乘法口诀“五五二十五”、“六六三十六”，可以用这两个数字试算，据此求出△、□分别代表数字几，据此解答即可. 3．东东的一天。（连一连）

【答案】解：第一个是6:13，应该是起床时间；第二个是8:55，应该是睡觉时间； 第三个是4:12，应该是放学时间； 第四个是12:05，应该是吃午饭时间； 连线如下：

【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针，先确定钟面上的时刻，然后根据实际情况选择每个时刻时该做的工作是是什么. 4．▲、●、■、★代表四个不同的数，“→”表示“大于”．根据下图表示的意思，请按从大到小的顺序排列． 【答案】解：▲都比其它三个大；★大于■，也大于●，而■大于●，所以▲＞★＞■＞●.答：按从大到小排列是▲＞★＞■＞●. 【解析】【分析】先理解箭头标示的意义，从左上角可以得到▲比其它三个都大，然后根据另外三个图形的大小关系从大到小排列即可. 5．将一张边长8厘米的正方形白纸对折两次（如图），沿折痕依次剪开，每个长方形的周长是多少厘米？ 【答案】 8÷2÷2 =4÷2 =2（厘米） （8+2）×2 =10×2 =20（厘米） 答：每个长方形的周长是20厘米。 【解析】【分析】将这张正方形的白纸对折一次，相当于把正方形的边长平均分成2份，对折两次，就是平均分成2×2=4份。先求出每个长方形的宽（长方形的宽=正方形的边长÷2÷对折次数）；再根据长方形周长公式计算长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。

苏教版五年级下册数学试题解决问题培优解答应用题训练带答案解析

苏教版五年级下册数学试题解决问题培优解答应用题训练带答案解析 一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题 1．一个两位数，交换个位与十位上的数字所得的两位数仍是质数。这样的两位数有多少个？ 2．一条公路，已经修了干米，剩下的比已经修了的多千米，这条公路有多少千米？3．长75厘米、宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少厘米？至少可以裁成多少个这样的正方形？4．下面是某市一个月天气变化情况统计图。 （1）多云的天数是晴天的几分之几？ （2）阴天的天数是这个月总天数的几分之几？ 5．用长5厘米、宽4厘米的长方形，照下图的样子拼成正方形。拼成的正方形的边长最小是多少厘米？需要几个长方形？ 6．人们知道废电池对环境和人类的危害，同学们为保护环境，举行收集废电池的活动。甲组7人收集了6千克，乙组8人收集了7千克，丙组6人收集了5千克。哪个小组平均每人收集的电池多？写出主要理由。 7．有一个分数，如果分子、分母都加上1，那么这个分数变成了；如果分子、分母都减 去1，那么它又变成了。这个分数是多少？ 8．小李和小赵在研究数的倍数时，发现这样的现象：18是3的倍数，也是6的倍数；36是3的倍数，也是6的倍数；54是3的倍数，也是6的倍数……小李说：“我发现凡是3的倍数，它一定是6的倍数。”小赵说：“我发现凡是6的倍数，它一定是3的倍数。”他们的说法对吗？请你说明理由。 9．五年级有48名同学报名参加义务劳动。老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要

求组数大于2，小于10。一共有几种分法？分别可以分成几组？（写出思考过程）10．一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸，要分成大小相等的正方形，且没有剩余，最少可以分成多少个？如果用这张长方形纸去摆成一个最小的正方形，至少需要多少张？11．把一张长15厘米，宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形，如果要求纸没有剩余，裁出的正方形边长最大是多少厘米？一共可以裁出多少个这样的正方形？（在图中画一画，再解答） 12．体育课上，30名学生站成一排，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4 (30) （1）老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步，参加跑步的有多少人？ （2）让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？（3）两批学生离开后，再让余下学生中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几人去拿篮球？ （4）现在队伍里还剩多少人？ 13．三个连续自然数的和是72，这三个自然数分别是多少？如果是三个连续偶数，这三个数又分别是多少？ 14．池塘里有鸭子40只，比岸上鸭子只数的3倍少2只，岸上有多少只鸭子？（用方程解答） 15．果园里梨树比苹果树少36棵，苹果树的棵数是梨树的3倍。苹果树和梨树各有多少棵？ 16．胜利小学体操队有80人，比舞蹈队的2.1倍少4人。舞蹈队有多少人？（用方程解）17．爸爸的体重是75kg，比阳阳体重的3倍还多15kg。阳阳的体重是多少千克？ 18．下面两根小棒，要把它们截成同样长的小段，不能有剩余，每小段小棒最长是多少厘米？一共可以截成几小段？ 19．把50克糖溶解在300克水中化成糖水，糖的重量是水的几分之几？糖占糖水的几分之几？（结果化成最简分数） 20．一个分数，若化为最简分数为，若分子分母同时增加4，则化成分数为，求：A+B的值。 21．学完本册书第四单元，老师要求学生用一张长70厘米，宽50厘米的长方形纸，剪成

2019年苏教版数学四年级下册 期中测试 提优卷附答案

2019年苏教版数学四年级下册 期中测试 提优卷 一、计算。 1．直接写出得数。 180+420= 900÷60= 14×600= 350-190= 50×600= 105×40= 630÷7= 4300÷100= 42×500= 1000÷8= 460÷20= 690-310= 2．用竖式计算。 256×37= 104×85= 230×63= 50×380= 826×48= 207×89= 3．先算出前面三题的得数，再找出规律补全空缺的算式。 (1)1×8+1=( ) (2)8×101=( ) 12×8+2=( ) 88×1001=( ) 123×8+3=( ) 888×10001=( ) ( ) 888888×( )=( ) ( ) ( )×10000110 个 =( ) 二、填空。 1．地球的表面积约为五亿一千零六万七千八百六十平方千米，横线上的数写作 ( )，它是一个( )位数，最高位是( )位。 2．一张正方形纸对折后两边能( )，所以正方形是( )图形，它有( )条对称轴。 3. 2017年中国GDP 总量约为82712200000000元，改写成用“亿”作单位的数是( )亿元；人均GDP 为62506元，这个数读作( )，省略“万”后面的尾数约是( )万元。 4．由6个十亿、7个百万、6个千和2个一组成的数是( )，读作 ( )，四舍五入到“亿”位约是( )。这个数也可以看作是由 ( )个亿、( )个万和( )个一组成。 5．在用竖式计算345×60的过程中，“6”ד345”的结果是( )。 6．在( )里填“＞”“＜”或“=”。 250000千克( )25吨 64亿千米( )6400000000千米 32×280( )320×28 405×37( )37×504 7.3个6和3个0组成一个六位数，只读出一个“零”的数有( )个。 8．根据18×55=990，写出下面各题的得数。 180×550=( ) 990÷55=( ) 36×110=( ) 2970÷54=( ) 90×11=( ) 4950÷11=( ) 9．双人课桌118元／张，配套椅子41元／把，学校为四(1)班同学配备45套新桌椅，共需花费( )元。 10．小马虎在计算一道乘数末尾有0的乘法时，忘记在积的末尾添上一个0，结果比正确的得数少450，正确结果应该是( )。 三、判断。 1．可以由旋转得到。 ( ) 2．两个乘数中一共有3个0，则积的末尾至少有3个0。 ( ) 3．读400507020060时，一共需要读出4个“零”。 ( )

数学培优试卷(三年级下册数学)

数学培优试卷(三年级下册数学) 一、培优题易错题 1．为了庆祝北京成功申办2022年冬奥会，三(1)班同学做了27朵红花布置教室，其中女同学做的红花数量是男同学的2倍，男女同学各做了多少朵红花? 【答案】解：27÷(2+1) =27÷3 =9(朵) 9×2=18(朵) 答：男同学做了9朵，女同学做了18朵。 【解析】【分析】知道两个数的和与两个数的倍数关系，先求较小的数，较小的数=和÷(倍数+1)，先求较小的数，再求较大的数即可。 2．只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。 【答案】 8+8+8＋88+888＝1000 【解析】【分析】五个数加起来的和是1000，所以可以选择一个三位数，即888，再选一个两位数，即88，1000-88-88=24，24刚好是三个8相加的和，那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。 3．先找出这组图形的规律，再按规律在括号里填上合适的数。 【答案】 19 【解析】【分析】从图中的前两个图形中可以观察到：大三角形中最上面的两个小三角形中数字的和与大三角形中间的数字和最下面的小三角形中数字的和相等，据此作答即可。 4．看一看，猜一猜。

【答案】解：2+3=5（个） 答：一个苹果等于2个梨，一个桃子等于3个梨，一共相当于5个梨。 【解析】【分析】观察图1可知，2个苹果的质量=4个梨的质量，因此1个苹果的质量=2个梨的质量； 观察图2可知，2个桃子的质量=6个梨的质量，因此1个桃子的质量=3个梨的质量； 观察图3可知，左边是1个苹果与1个桃子，左边与右边平衡，则右边是2+3=5个梨，据此解答。 5．估计下面两个图形的面积大约各占几个格？ 【答案】解：图A有7个，图B有9个 【解析】【分析】满格按1格算，不满格按0.5格计算，估算出图形的大小。 6．你需要知道什么？ 如果你准备观看乒乓球比赛，下面几个方面你需要知道哪些内容？

2018年上五年级数学(苏教版)培优辅后计划

2018年上五年级数学(苏教版)培优辅差计划 朴塘完小：陈一峰 新世纪呼唤新课改，当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一，要想大面积提高教学质量，全面创新数学课堂，就要切实抓好班级的培优补差工作。 一、培优补差目标： 数学是一门重要的基础学科，是其他学科的基础，是锻炼思维的体操。一部分学生对数学有着浓厚的兴趣，书本的知识远远不能满足他们的求知欲望。然而有部分学生却连课堂上基本的基础知识掌握还不够扎实，作业本上错误率较高，为此本着因材施教的原则，我将在本学期帮助和促进这一小部分同学能够得到新的飞跃，引导他们向更广阔的空间去探索、创新，辅导他们对学好数学有更好的信心。 二、情况分析 五年级共有学生 42 人。针对这一情况，我将对我们班一些优等生提高要求，培养学生的创新思维，教会学生灵活解题的思路和方法。为了能够挖掘出学生内在的潜能，发挥其创造性，我特制定如下的辅导计划。 优秀生对象：陈晴陈云翔陈昕怡 后进生对象：陈轩陈小波杨远波杨远坤 三、辅导措施 （一）优秀生培养： 1、进一步加强学习目的，动机教育，培养并增强学生学习的主动性，自觉性。

2、进一步改革学习方法，提高学习效率。 3、在共同提高的基础上,每天出一题弹性作业,让优生吃得饱. 4、和学生搞好沟通，及时进行信息反馈。 （二）后20%学生的转化培养： 1、对于差生的教育以表扬为主，提高他们学习的积极性。 2、经常和他们谈心，多帮助他们找自己的优点，让他们树立起学习的信心。 3、适量地布置作业，定时进行检查，以使他们养成良好的学习习惯。 4、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。让优生给差生讲述自己的学习方法，用优等生带动差生，以优促差，以实现“培优”和“辅差”的目的。 5、平时多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。 6、充分利用早上早读前和中午时间进行面对面辅导,讲解练习. 7、做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症. （三）培优补差过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计（或选编习题）要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；习题讲评要增加信息程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，有利于学生学会解答；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新

四年级下册数学试题- 期中测试 提优卷(含答案)苏教版

苏教版四年级下册数学 期中测试 提优卷 一、计算。 1．直接写出得数。 180+420= 900÷60= 14×600= 350-190= 50×600= 105×40= 630÷7= 4300÷100= 42×500= 1000÷8= 460÷20= 690-310= 2．用竖式计算。 256×37= 104×85= 230×63= 50×380= 826×48= 207×89= 3．先算出前面三题的得数，再找出规律补全空缺的算式。 (1)1×8+1=( ) (2)8×101=( ) 12×8+2=( ) 88×1001=( ) 123×8+3=( ) 888×10001=( ) ( ) 888888×( )=( ) ( ) ( )×10000110 个 =( ) 二、填空。 1．地球的表面积约为五亿一千零六万七千八百六十平方千米，横线上的数写作( )，它是一个( )位数，最高位是( )位。 2．一张正方形纸对折后两边能( )，所以正方形是( )图形，它有( )条对称轴。 3. 2017年中国GDP 总量约为82712200000000元，改写成用“亿”作单位的数是( ) 亿元；人均GDP 为62506元，这个数读作( )，省略“万”后面的尾数约是( )万元。 4．由6个十亿、7个百万、6个千和2个一组成的数是( )，读作( )，四舍五入到“亿”位约是( )。这个数也可以看作是由( )个亿、( )个万和( )个一组成。 5．在用竖式计算345×60的过程中，“6”ד345”的结果是( )。 6．在( )里填“＞”“＜”或“=”。 250000千克( )25吨 64亿千米( )6400000000千米 32×280( )320×28 405×37( )37×504 7.3个6和3个0组成一个六位数，只读出一个“零”的数有( )个。 8．根据18×55=990，写出下面各题的得数。 180×550=( ) 990÷55=( ) 36×110=( ) 2970÷54=( ) 90×11=( ) 4950÷11=( ) 9．双人课桌118元／张，配套椅子41元／把，学校为四(1)班同学配备45套新桌椅，共需花费( )元。 10．小马虎在计算一道乘数末尾有0的乘法时，忘记在积的末尾添上一个0，结果比正确的得数少450，正确结果应该是( )。 三、判断。 1． 可以由旋转得到。 ( ) 2．两个乘数中一共有3个0，则积的末尾至少有3个0。 ( )