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第四单元提升练习

第四单元提升练习一、看拼音,写词语。

二、给加点的字选择正确的读音。

水分．(fēn fèn )

空．(kōnɡkònɡ)地

应．该(yīnɡyìnɡ)

好．(hǎo hào)客

盛．(shènɡchénɡ)装

葡萄干．(ɡānɡàn)

三、选字填空。

密蜜

甜( ) ( )切茂( )

沙纱

( )发( )土( )巾

末未

( )来周( ) ( )尾

结洁

( )白清( ) ( )网

四、照样子,写一写。

1.宁(泞)(泥泞)

急( )( )

2.胜(生)(学生)

省( )( )

3.浇(烧)(烧火)

诚( )( )

五、在括号里填上合适的量词。

一( )灯光一( )葡萄

一( )掌声一( )笑脸

一( )彩虹一( )立交桥

六、把下面句子补充完整,并加上标点符号。

1.妈妈从菜市场买菜回来,她一手 ,一手。

2.爷爷的胡子像。

3. 笑容满面地。

七、根据课文内容填空。

1.小岛把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边像,叫月潭。

2.在一座的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,

地蹲在山头,望着翻滚的。这就是有趣的“”。

3. 归来不看山, 归来不看岳。

八、根据意思写诗句,再填空。

1.滔滔的黄河水向大海流去。

2.傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。

3.要想看到很远的地方。

4.再登上一层楼。

5.《登鹳雀楼》的作者是( )代著名诗人( )。这首诗不仅展现了夕阳西下,黄河奔流的景象,还告诉我们只有站得高,才能的道理。九、课内阅读。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.这段话共有句。

2.葡萄种在。

3.短文中画线的句子是把比作。

4.用“”画出写葡萄颜色的词。

5.写葡萄长得好的词:

。

6.“要是这时候”指的是。

十、写话。

在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果,它的颜色、味道如何呢?请你用几句通顺的话将它写下来。

参考答案

一、香炉南部名胜华丽梯田城市

二、fèn kònɡyīnɡhào shènɡɡān

三、蜜密密沙沙纱未末末洁洁结

四、1.稳稳当 2.少多少 3.城城市

五、片串阵张道座

六、1.提着包拿着菜 2.龙须面 3.奶奶看着我

七、1.圆圆的太阳弯弯的月亮

2.陡峭一动不动云海猴子观海

3.五岳黄山

八、1.黄河入海流。 2.白日依山尽。 3.欲穷千里目。 4.更上一层楼。 5.唐王之涣望得远

九、1.4

2.山坡的梯田上

3.茂密的枝叶绿色的凉棚

4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的

5.五光十色、美丽极了

6.葡萄熟的时候

十、提示:写一种你熟悉的水果,抓住水果的外形、味道等写。

部编版五年级语文下册第四单元基础知识复习测试卷(附答案)

第四单元基础知识复习检测 1.加点字读音全部正确的一组是（） A.筹．集（chóu）木柄．（bǐng）恐吓．（xià） B.奢侈．（chī）裤裆．（dǎng）凶恶．（wù） C.矜．持（jīn）缝．上（féng）企．望（qǐ） D.金镯．(zuó）汗褂．（guà）被俘．（fú） 2.读拼音，写词语。 mótuōyíjìduàn liàn sùrán qǐjìng （）（）（）（）tèshūmónǐcíxiáng yìshēng bùkēng （）（）（）（）3.选字组词。泽择绎选（）（）业演（）光（）端瑞喘祥（）（）雪顶（）孝（）珍诊趁急（）（）机门（）袖（） 4.先把下列词语补充完整，再选词填空。（）不（）禁若（）所（）（）别（）逢（）事（）神汗（）雨（）（）针（）血（1）听了老师的一番话，同学们（）地鼓起掌来。（2）诸葛亮（）的故事被人们广为传颂。（3）他平时虽然少说话，但发言时总能（）地指出问题所在。 5.根据要求完成下列句子练习。（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （2）他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句)

______________________________________________________________ （3）地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。（缩句） ______________________________________________________________ （4）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（翻译句子） ______________________________________________________________ 6.根据课文理解填空。（1）《从军行》是_____朝诗人_______写的，这首诗前两句________，借以渲染___________。后两句集中概括了戍边将士_________________豪情。（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗的作者是_____的________。强烈地反映出诗人_________________________________的愿望,同时也流露出未能收复失地的_____________。（3）《闻官军收河南河北》这首诗的作者是_____的_______。主要写了诗人听到_________________________________，收拾行李立即还乡的事，抒发了诗人无法抑制的__________以及表达了诗人__________________________。（4）《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的爱子毛岸英在____________战争中光荣牺牲后，毛主席惊悉这个噩耗后极度________的心情和对岸英遗骨是否归葬抉择时的矛盾心理，表现了毛主席_____________________________。（5）《军神》一文通过记叙德国医生沃克为__________将军开刀摘除坏死的眼球一事，高度赞扬了刘伯承将军具有____________________的革命精神。（6）《清贫》一文记叙了__________被俘后，国方兵士向他索要钱财的事。通过对人物的动作、神态等描写，体现出了国方兵士_____________的特点，也体现出方志敏________________________________。参考答案

部编版七年级语文上册第四单元基础知识专项训练(含答案)

第四单元 12纪念白求恩文学常识作者,毛泽东,生卒年,1893—1976,字,润之,籍贯,湖南湘潭评价,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，诗人、书法家。作品风格,其诗歌具有鲜明的浪漫主义特色；政论文具有极强的思辨性、深刻的思想性和强烈的战斗性。代表作品,《论持久战》《为人民服务》《实践论》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《七律·长征》等。重点字词句生难字热忱．( ) 殉． ( )职狭隘．( ) 鄙薄．． ( ) 纯cuì( ) 拈． ( )轻怕重派遣．( ) mò( )不关心多音字解???? ?jiě( )jiè( )xiè( ) 形近字 ???? ?隘( )关隘谥( )谥号溢( )充溢 ???? ?忱( )热忱沈( )沈阳耽( )耽误 ???? ?粹( )纯粹淬( )淬火萃( )荟萃 ???? ?拈( )拈轻怕重沾( )沾染玷( )玷污重点词

【狭隘】【纯粹】【不足道】【拈轻怕重】【满腔热忱】【漠不关心】【精益求精】【麻木不仁】【见异思迁】精彩句一个人能力有大小，但只要有这点精神(毫无自私自利之心)，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。【赏析】五组“一个……的人”构成排比，议论热情洋溢，语言十分流畅，收束极其有力。

13植树的牧羊人重点字词生难字干涸．( ) 废墟．( ) 坍． ( )塌慷慨．． ( ) 酬． ( )劳刨． ( ))根问底帐peng( ) 溜． ( )达多音字觉?????jiào ( )jué( ) 挨? ????āi ( )ái ( ) 形近字 ? ????戳( )戳穿戮( )杀戮 ???? ?淌( )流淌倘( )倘若躺( )躺椅重点词【慷慨】【琢磨】【坍塌】【源源不断】【沉默寡言】【不毛之地】【刨根问底】

人教版四年级数学下册第四单元知识点归纳总结

人教版四年级数学下册第四单元知识点归纳总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第四单元知识点归纳总结 4.1小数的意义和读写法 1、小数的产生：在进行测量和计算时往往不能得到整数的结果，这时就需要用上一些较小的单位来量，从而产生了小数。 2、小数的组成：小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成的。小数中间的圆点叫做小数点，小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分是小数部分。例如：二、小数的意义 1、把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用小数表示。 ①、一位小数：分母是10的分数可以用一位小数表示，它的计数单位是十分之一 ②、两位小数：分母是100的分数可以用两位小数表示，它的计数单位是百分之一

③、三位小数：分母是1000的分数可以用三位小数来表示，它的计数单位是千分之几 2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作：0.1、0.01、0.001…… 3、每相邻两个计数单位之间的进率是10. 4、10个十分之一是1，100个十分之一是10；10个百分之一是十分之一，100个百分之一是1；10个千分之一是百分之一；1里面有10个十分之一；1里面有100个百分之一；十分之一里面有10个百分之一。三、小数的读写法 1、小数数位顺序表 ①、整数部分没有最大的计数单位；整数部分最小的计数单位是一（个）。 ②、小数部分最大的计数单位是十分之一；小数部分没有最小的计数单位。 ③、在数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率是10。 ④、十分位的计数单位是十分之一，它与个位的计数单位一（个）之间的进率是10。

第四单元单元写作

单元写作怎样选材教材分析写作的材料源自生活,我们日常所接触到的各类人物,遇到的各种事情,都可以成为写作时的直接材料;而读过的书籍、文章等,还可以为我们提供一些间接材料。当然,在所有材料中,最重要的还是自己的亲身经历。生活中的素材很多,要学会围绕中心进行选择。主题和题材是作文的两个最重要的构成要素。没有中心,材料就没有生命力;没有材料,中心就无所依附。所以,我们写作不仅要重视立意,还要重视素材的积累和题材的选择。学情分析刚升入初中的学生,对初中语文的学习还处于一个适应期。经过小学的学习,已初步了解作文的格式要求,在书写认真与合乎规范的方面接受了较系统的训练。但是,作文写作和学生的知识经验、阅读积累、作文思维能力、练笔次数等息息相关,学生们对以上几方面均体现为不足。大多数学生遭遇作文难写的尴尬,主要困难在于缺乏观察,没有生活积累,内容干瘪,无话可说,训练学生“如何选材”的能力迫在眉睫。教学分析教学目标 1.在阅读教学和既有写作积累的基础上,帮助学生认识直接材料和间接材料。 2.拓展阅读,引导学生体会选材对于写作的意义,学习选材的方法。 3.写作实践,指导学生在写作时从生活中选材,围绕中心选材,并努力做到真实、新颖。教学重难点 1.帮助学生认识直接材料和间接材料。 2.训练选材能力,学习选材方法。课时安排 2课时活动过程设计第一课时一、导入 “优秀考场作文一定来源于平时的练习”“看破千道题,其实一文章”,平时就要备好鲜活素材,苦练审题构思技巧,考场作文是和平时习作交错相通的。考场上,时间短,要高分就得一气呵成。所以,我们在平时的写作中就要苦练功夫,在看透题目、确定立意的基础上,学会选择自己身边的素材,用真实又新颖的材料写出优秀作文。二、写作指导 (一)带问题自读教材。问题:写作时如何选取材料?

部编版六年级语文上册第四单元基础知识复习检测(附答案)

部编版六年级语文上册第四单元基础知识复习检测(附答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

六年级语文上册第四单元基础知识复习检测班级:__________ 姓名:_________ 1. 用“√”给加点字选择正确的读音. 狞．笑（níng nìng）搀．扶（c ān ch ān ）蹿．上（cu ān cuàn）祭．奠（jí jì）嗤．笑（c ī ch ī）蜷．缩（quán juǎn ）魁．梧（gu ǐ kuí）忐忑．（t ǎn tè）（1）当（d āng dàng）遇到陌生人时,我们要提高警惕,以免上当（d āng dàng）受骗. （2）商家为了减少更大的损失,宁可做折（zhé shé）本生意,也要对商品进行打折（zhé shé）促销. 2. 看拼音,写词语. páo xiào sǎng zi liú tǎng xi ōng y ǒng péng pài （）（）（）（） sh ēn yín cháng é zhòu méi bù jiǎ s ī su ǒ （）（）（）（） 3. 形近字组词. 糟（）淋（）熄（）勺（）嘈（）琳（）媳（）勾（） 4. 补充词语,并从中任选一个造句. 心（）肉（）（）不（）当（）志（）清 ______________________________________________________________ 5. 照样子写词语.

（1）自言自语：____________ ____________ ____________ （2）窃窃私语：____________ ____________ ____________ 6.根据要求完成下列句子练习. （1）木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.（仿写拟人句） ______________________________________________________________ （2）老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗（改为陈述句）______________________________________________________________ （3）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.（缩句） ______________________________________________________________ （4）桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了”.（改为转述句） ______________________________________________________________ （5）他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.（改为肯定句） ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空. （1）《桥》这篇文章写了一位________ 面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的 ______,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前________、________、________的崇高精神. （2）《穷人》一文记叙了一个________的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居_____________的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的__________,赞美了桑娜和丈夫__________________________________的美好品质. （3）《回乡偶书》是____（朝代）诗人_______创作的一首诗.这首诗中的千古名句是：__________________________,________________________.

部编版三年级下册语文第四单元基础知识《字词句》练习(含答案)

部编版三年级下册语文第四单元字词句练习一、基础达标练。(28分) 1.下列加点字读音错误最多的一项是( )(2分) A ．吻．合(w ěn) 燥．热(c āo) 陌．生(m è) B ．一副．(f ú) 逆．行(n ì) 概．括(g ài) C ．大缸．(g ān) 间隙．(j ì) 钳．子(qi án) D ．掀．起(x īn) 灼．烧(sh áo) 比较． (ji ǎo) 2.选字组词，给正确的汉字打“√”。(6分) (副腹)部干(燥躁) (灼约)热 (鸦雅)致口(闻吻) 拼(博搏) 3．辨字组词。(8分) ?????阻（）组（） ?????昆（）皆（）? ????陌（）柏（） ?????刮（）括（） 4．照例子组字组词。(12分) 例：卷( 试卷 ) 倦( 疲倦 ) 夸( ) ____( ) 角( ) ____( ) 吴( ) ____( ) 余( ) ____( ) 二、词语一点通。(36分) 1.读拼音，写词语。(6分)

2.补充词语，并按照画横线的词语仿写两个词语。(10分) 争( )斗( ) ( )( )迷人 ( )( )怒放四( )( )散准确( )( ) 逆( )而( ) 一张(_____)(_____) (_____)突(_____)突 ____________ ____________ 3.照样子填写合适的词语。(10分) 绽开(笑脸) 掀开( ) 舒展( ) 舞动( ) 迷失( ) (美丽)的笑脸 ( )的角落 ( )的喇叭花 ( )的蔷薇 ( )的记忆力 ( )的脚 ( )的搏斗4.写出下列词语的反义词。(10分) (1)艳丽的花绽开．．了笑脸。( ) (2)傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒．．。( ) (3)昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险．．。( ) (4)蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生．．的景物。( ) (5)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。( ) 三、句子助力车。(36分)

人教版初中八年级上册第四单元写作

第四单元写作、口语交际、综合性学习《走上辩论台》教学目标： 1、培养学生独立思考、合作学习的能力。 2、学会全面辩证的“一分为二”、“多角度思考”地看待问题。 3、培养学生的口头表达能力和写作能力。教学重点：目标1 教学难点：目标3 教学过程：一、导入。板书：一、上网利弊谈 “1+1=？”，“2”，对，这谁都知道，可有人说“1+1=3”，因为一个男子和一个女子结婚后，生了一个孩子，所以就等于3。板书：二、事物的正确答案只有一个吗？克隆技术作为一种新技术，为延长人类寿命，提高医疗水平提供了保证。但如果克隆一些恐怖分子或几个本拉登，那世界的安全就成了一个大问题。板书：三、克隆技术所以，我们看待事物应“一分为二”，从多角度思考问题。二、学生齐读《走上辩论台》，感知内容。三、现在我们进入第一个话题：事物的正确答案只有一个吗？合作学习 1、分组讨论(要求：3—4分钟，组长、笔记员、组员认真讨论，由笔记员记录，组长发言) 2、分别抽各小组组长发言。 3、师归纳。(略) 四、进入第二个话题：克隆技术是利大于弊，还是弊大于利。要求：独立思考，形成个人观点和看法。(给3—4分钟，写出来，然后举手) 1、抽学生独立发言。 2、师分别点评，好的给予当场肯定。

3、师归纳。五、下面进入“小小辩论台”环节。话题：上网是利大于弊，还是弊大于利。要求：1、分为两个大组，一组为正方：上网利大于弊。一组为反方：上网是弊大于利。 2、由双方组长决定正反两方。 3、主持人：生主动报名，先报先得。程序：先由双方陈述意见，再分别辩论，最后由两组组长作最后陈述。由听课教师担任评委，评出获胜方。 4、师小结(略) 六、片断作文安排我看_________________ (三个话题任选其一) (150字左右) 1、抽学生上台朗读。 2、让其他学生分析优缺点。 3、师作归纳。

三年级下册语文试卷第四单元基础知识复习检测(附答案)人教部编版

第四单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。干燥．（zào zhào）灼．热（zuózhuó）钳．子（qián gān）陌．生（mài mò）超．越（cāo chāo）掀．开(xīn xiān) 烦闷．（mēn mèn）逆．风（lìnì） 2.读拼音，写词语。 fēn fāng sūxǐng xiūjiàn qiáng dàkūn chóng （）（）（）（）（）mìfēng jiǎn cházhǔn quèqián túkuàyuè（）（）（）（）（）3.辨字组词。辩（）阻（）跨（）括（）辨（）组（）夸（）活（） 4.查字典，填空。 “误”用部首查字法，应先查部首_____，除部首再查_____画。“误”在字典中有以下义项：①错；②耽误，耽搁；③因自己做错而使人受害；④不是故意而做错事。请选择它在下面词语相应的解释，（填序号）误伤（）错误（）误人子弟（）延误（） 5.选词填空。正确确实（1）我发现，带有记号的蜜蜂（）回到了家。（2）王小明认为自己的这道题是（）的。展示显示（3）校园艺术节的活动（）了同学们的作品。（4）时钟（）现在是七点。 6.根据要求完成下列句子练习。（1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（用同样的修辞手法写句子）

______________________________________________________________ （2）蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。（用加点的．．超强的记忆力，而是词语造句） ______________________________________________________________ （3）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （4）造纸术是我国的四大发明。（修改病句） ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。（1）鲜花朵朵，__________，芬芳迷人。要是我们留心_______，就会发现一天之内，不同的开放的时间是不同的。（2）《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路，写了不同的花会在不同的时间开放，并说明其原因：一是与_______、_______、_______有关，二是与_____________________有关。（3）《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程，体现了作者________________________________________。（4）《小虾》一文介绍了小虾的_________、_________、_________、等方面的知识，表现作者对小虾的_____________。参考答案

四年级上册英语第四单元重点知识归纳和练习(2019最新版译林英语).doc

四年级上册英语第四单元重点知识归纳和练习（2019最新版译林英语） unit4 i can play basketball 一、词组打篮球 play basketball 你呢？what about you?我不会i can’t 试一下 have a try 踢足球 play football 看我 look at me 伤心/难过 be sad 不会飞can’t fly 五个可爱的男孩 five funny boys 二、句型1. 你会打篮球么？ can you play basketball?2. 他能打篮球打得很好。 he can play basketball very well. 3. 你呢？ what about you?4. 汤姆会踢足球么？ can tom play football?5. 我也不会飞。i can’t fly either.6. 别伤心了。 don’t be sad. 三、语法点 1. 情态动词“can”及其否定式“can’t”后面用动词的原形。eg: i can/ can’t swim. (√） i can/ can’t to swim.（×）i can/ can’t swimming. (×) 2. play + 运动类词汇；play + the + 乐器。 eg : he likes playing table tennis. she likes playing the violin. 3. 含有情态动词的句子的一般疑问句变化规则：直接把情态动词提前,句子为第一人称的变第二人称，句中有some 变any ,其余不变。 eg: she can sing. → can she sing? 4. 表示“也”时， “too”用于肯定句，“either”用于否定句。 eg: i can swim

第四单元比知识点归纳与总结

第四单元比知识点归纳与总结一、比的意义 1、两个数相除又叫做两个数的比。比和除法、分数的联系 “：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的后项不能是零。例如21:7 其中21是前项，7是后项。 2、比的前项除以后项所得的商，叫做比值。比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。二、比的基本性质 1、比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，这叫做分数的基本性质。 2、比的前项和后项是互质数的比，叫做最简单的整数比。把两个数的比化简成最简单的整数比叫做化简比，也叫做比的化简。（化简后比的前项和后项没有公因数，化简后要检查） 3、分数比的化简方法：比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数，变成整数比，再进行化简：例如：6 1 ：9 2=（6 1 ×18）：（9 2 ×18）=3：4 也可以用：4:3432 9 619261== ?=÷ 15:815 8 385183:2.0==?= 可以转为除法的运算 4、求几个数的连比的方法，如：甲∶乙=5∶6，乙∶丙=4∶3，因为[6，4]=12，所以5∶ 6=10∶ 12， 4∶3=12∶9，得到甲∶乙∶丙=10∶12∶9。 5、() 210 3615()24()()43:2+=+=÷=÷=

三、求比值和化简比的比较 1．目的不同。求比值就是求比的前项除以后项所得的商，而化简比是把两个数的比化成最简单的整数比, 2．结果不同。求比值的结果是一个数，这个数可以是整数，也可以是小数或分数。而化简比最后的结果仍然是一个比，要写成比的形式 3．读法不同。如6：4求比值是6:4=6÷4=4 6=2 3读作二分之三还可写作1.5（结果是一个数）。化简比是6：4=6÷4=4 6 =2 3读作三比二还可写作3：2（结果是一个比）四、比的应用 1、比的第一种应用：已知两个或几个数量的和，这两个或几个数量的比，求这两个或这几个数量是多少？六年级有60人，男女生的人数比是5：7，男女生各有多少人？题目解析：60人就是男女生人数的和。解题思路：第一步求每份：60÷（5+7）=5人第二步求男女生：男生：5×5=25（人）女生：5×7=35（人） 2、比的第二种应用：已知一个数量是多少，两个或几个数的比，求另外几个数量是多少？例如：六年级有男生25人，男女生的比是5：7，求女生有多少人？全班共有多少人？题目解析：“男生25人”就是其中的一个数量。解题思路：第一步求每份：25÷5=5（人）第二步求女生：女生：5×7=35（人）。全班：25+35=60人 3、比的第三种应用：已知两个数量的差，两个或几个数的比，求这两个或这几个数量是多少？例如：六年级的男生比女生多20人（或女生比男生少20人），男女生的比是7：5，男女生各有多少人？全班共有多少人？

部编版小学语文六年级下册第四单元基础知识复习检测试题(附答案)

第四单元基础知识复习检测 1.用“√”给加点字选择正确的读音。暂．时（zàn zhàn）固执．（zí zhí）幼．稚（niù yòu）彻．底（cè chè）收敛．（niǎn liǎn）宪．兵（xiān xiàn）侦．探（zēn zhēn）抽噎．（yē yè）（1）球场上遇到劲．（jìn jìng）敌，倒使他干劲．（jìn jìng）更足了。（2）敌人的恐吓．（xià hè）吓．（xià hè）不倒他。 2.读拼音，写词语。 lián luò fén shāo jūn fá qiān chuí wàn záo （）（）（）（） bì miǎn yán jùn xī shēng yì yán jiǔ dǐng （）（）（）（） 3.形近字组词。瞪（）泰（）鞋（）刑（）橙（）秦（）靴（）刊（）4.补充词语，并从中任选一个造句。（）出（）外（）骨（）身（）约（）同 ______________________________________________________________ 5.照样子写词语。（1）怒气冲冲：____________ ____________ ____________ （2）奄奄一息：____________ ____________ ____________ 6.根据要求完成下列句子练习。（1）父亲只好把一些书籍和文件烧掉。（改为双重否定句） ______________________________________________________________ （2）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）______________________________________________________________

部编版语文二年级下册第4单元知识点梳理专项练习题

第四单元知识小结一、易读错的字烟囱．（cōng）太阳伞．（sǎn）山冈．（gāng）森．（sēn）林彩．（cǎi）色补充．（chōng）商．（shāng）量赞．（zàn）赏周围．（wéi）一泡．（pāo）尿撞．（zhuàng）伤大婶．（shěn）弟．（dì）弟二、易写错的字结：右边的上面是“士”，不是“土”。补：部首是“衤”，不是“礻”。充：千万别忘记第四笔的点。幸：最上面是“土”，不是“士”。三、会写词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果一般喜欢好像说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎四、多音字

pāo（一泡尿） jìn（使劲） lè（乐呵呵）泡劲乐 pào（水泡） jìng（苍劲） yuè（乐器） fā（发现） jiào（教室） biàn（方便）教发便 fà（白发） jiāo（教书） pián（便宜）五、形近字句（句子）结（结果）泡（一泡尿）勾（勾引）洁（洁白）抱（抱着）般（一般）幸（幸福）弟（兄弟）股（屁股）辛（辛苦）剃（剃头）充（充足）精（精神）允（允许）晴（晴天）六、近义词透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉七、反义词遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞八、词语搭配

1. 形容词搭配：（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须（彩色）的梦（美丽）的公主（凶狠）的魔王（葱郁）的森林（苹果般）的太阳 2. 量词搭配：一（棵）枫树一（把）太阳伞一（个）鸟窝六（只）小喜鹊九、词语归类 1. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大 2. ABAC 式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚十、句子积累 1. 比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 2. 拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。 3. 比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。十一、考点提示《彩色的梦》第1、2 节，《枫树上的喜鹊》第5-13 自然段，《沙滩上的童话》，《我是一只小虫子》第2、6 自然段常以课内阅读的形式考查。

政治生活第四单元知识点整理

第四单元当代国际社会第八课走进国际社会第一框——国际社会的主要成员：主权国家和国际组织一、主权国家 1、地位：在当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是国际关系的主要参与者 2、分类：按国家性质划分，分为社会主义国家和资本主义国家；按经济发展程度划分，分为发达国家和发展中国家 3、基本要素：人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。 1）主权的地位：一个国家的和生命和灵魂 2）国家主权的特性：对内表现：国家最高权力的至高无上性；对外表现：国家最高权力的独立性。两者关系：两个特征紧密相连，只有对内最高和对外独立两者紧密结合，国家才真正拥有主权。 4、主权国家的权利： 1）独立权：主权国家拥有按照自己的意志处理内政、事务而不受他国控制和干涉的权利 2）平等权：主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等 3）自卫权：主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利 4）管辖权：主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利 5、主权国家的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平的方式解决国际争端二、国际组织 1、含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立了有一定规章制度的团体，这就是国际组织。 2、地位：是国际社会的主要成员 3、分类：以主体为标准，分为政府间的和非政府的；以地理范围为标准，有世界性的和区域性的；以职能为标准，分为一般性的和专业性的。 4、作用： 1）有的国际组织受某些大国控制 2）许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用： a、促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作； b、协调国际政治、经济关系； c、调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平三、联合国 1、性质：世界性、政府间的国际组织 2、宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展 4、作用：A、积极作用：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，已经实行人道主义援助等方面发挥着积极作用B、联合国也有其局限性四、中国与联合国关系 1）中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动2）中国在世界裁剪军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球问题上发挥着重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献第二框——国际关系的决定性因素：国家利益

必修二第四单元基础知识测试

第四单元基础练习 1.词汇练习： 1）I understand things better when I _________ them out. (试验，验证) 2）He is _____________ to show up at any minute. (可能的) 3）You should really ____________ on your studies now. (集中精力于) 4）The movies that _______ _____ Star Wars are about wars in space. (组成) 5）You are __________ _____ that story, right? It can’t be true. (编造) 6）Some of the predictions in the movies or books have _________ __________ now. (实现) 7）It is already possible to make _________________ body parts. (人造的) 1.词汇练习： 1) A _____________(黑客) is a person who enters other people’s computer programs _____ _____________(秘密地，不为人知地，悄悄地) 2)The word “____________” means “to have an accident by violently hitting something. 3)Smoking does more _____________ than _________ to you. （吸烟对你来说弊大于利） 4)In the last 30 years, the Internet has grown r_________________(迅速地) 5)In 1983, there were only 200 computers c_______________ to the Internet.(连接到) 6)This g_______________ is clearly going to continue. (增长) 7)Some experts are ____________________ (悲观的) about the future of the Internet, while many others are __________________（乐观的）about it. 8)Personally, I think _____________ ______________ (虚拟现实) will become part of modern life. 9)It is o___________________(显然的) that this ___________________(毁坏，破坏) is going to become more dangerous in the future. 10)We have to take i_________________（立即的）action, or I fear life on Earth will get worse. 11)________________ means “a terrible situation in which everything goes wrong”. 12)With the i_________________（不断增加的）use of email, the mail service may also d___________________(消失) 13)Peter Taylor finds out how computers and the Internet are going to a______________(影响) our lives. 14)The Internet has both a positive and a negative e_______________(影响) on our lives. 2.请翻译下列句子 1）在未来，恐怖主义分子可能会攻击世界电脑，导致混论，使得飞机和火车坠毁或相撞。2）很明显，我们将会见到一个网络购物方面的巨大增长。（it is clear that …） 3) 一些专家在虚拟现实上看到我们的未来，即带有图片和声音的电脑的使用，这些声音和图片让我们觉得仿佛我们处于一个真实的场景。

四年级语文第一学期《第四单元练习题与答案》(2021)

第四单元提升练习一、基础知识。 1.看拼音，写词语。 xuè yè mào sheng zī rùn nì shuǐ bēi cǎn （）（）（（）（） měng shòu nì ài fèn nù huǎn màn pèi fú （）（）（）（）（） 2.给多音字选择正确的读音，画“√”。（1）那个少．（shào shǎo）年因为缺少．（shào shǎo）家庭的关爱而走上犯罪的道路。（2）为了表达自己的歉意，张华归还．（hái huán）了从他那里拿走的图书，还．（hái huán）送给他一个精美的文具盒。 3. 写出下列句子中加点词语的反义词。（1）盘古撑在天与地之间，不让它们重新合拢．．。（）（2）他的肌肤变成了辽阔．．的大地。（）（3）人们在无边的黑暗．．中度过了一个又一个长夜。（）（4）狠心的宙斯又派了一只凶恶．．的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的肝脏。（） 4. 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。 ①（）流不（）②（）云（）雾③（）（）不平 ④（）（）败坏⑤（）头（）臂⑥（）（）神通集合（1）解释③的意思: 。（2）观察②中所填的两个字的特点，照样子再写两个词语: 、。（3）上面的词语中，出自神话故事的有，描写人物神态的词语有。（填序号） 5. 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答:“为人类造福，有什么错？”（仿写）妈妈:“下次可要好好努力。”

中小学语文复习题练习集合 6.将不属于同一类的词语用“\”画掉。（1）花蕾花蕊花瓣花圃（2）植物玫瑰茉莉牡丹 7.“轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。”句中和，和，和意思相反，描写出了。 8.云母屏风烛影深，。二、课本回顾。 1. 开辟了天地，并用身体化作宇宙万物；化作小鸟，把树枝和石子投入大海；炼石补天，无私奉献；为了造福人类，甘愿受尽苦难。 2. 结合课文内容，判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。（）（2）《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的，盘古才是我们人类最古老的祖先，我们应该感谢他。（）（3）从《普罗米修斯》一文中我知道:在生活中，做正确的事情时，遇到困难要勇敢地面对，不害怕，不屈服。（）（4）《女娲补天》一文，故事的经过写得很简单，女娲将五彩石对准天上的大黑窟窿，往上一泼，大窟窿立刻被补好了。（）三、交流平台。最近，亮亮非常喜欢读神话故事书，一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说: “亮亮，你每天多做点课外题不好吗，还读闲书？”如果你是亮亮，你会怎么跟妈妈说？四、阅读天地。当我还是小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在进行一场比赛，看谁飞得最高。鹰觉得它肯定能飞得最高，于是就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时其他的鸟都已经回到地面，只有鹰还高高地飞在天上。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。因为这个故事像我们的生活，所以我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在一定程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在生活

人教版七年级下册英语第四单元知识点总结归纳

人教版七年级下册第四单元知识点归纳 Unit 4 Don’t eat in class. ◆短语归纳 1. on time 准时，按时 2. listen to 听…… 3. in class 在课上 4. be late for 做……迟到 5. dining hall饭厅，餐厅 6. be quiet 安静 7. go out 外出8. do the dishes 清洗餐具9. Make breakfast 做早饭10. make (one’s) bed 铺床11. be noisy 吵闹12. keep one’s hair short 留短发 13. play with sb. 和某人一起玩14. play the piano 弹钢琴15. have fun 玩得高兴16. make（up）rules 制订规则17.school rules 学校规章制度18. on time准时（in time及时） 19.break（fallow/keep）the rules 违反(遵守)规章制度 20. arrive late for class = be late for class 上课迟到 21. eat in the classroom 在教室里吃东西22.. wear a hat (hats) 戴帽子 23.school uniforms校服24. wear uniforms穿制服 25.I see我明白了26.according to根据，依据 27.share （sth ）with sb和某人分享（…） 28. on school days在上学期间29. on school nights在校期间的晚上 30. practice (playing) the piano 练习弹钢琴31.see friends看望朋友 32.clean (one’s) room打扫房间33.do the dishes洗餐具 34. too many/much太多的(可数/不可数) 35. learn to do sth学（做某事） 36.go to bed去睡觉（be in bed 在床上）37.think about (sb/sth/doing sth)考虑（某人/某物/做某事） 38.be strict (with sb)对某人）要求严格39. . Don't talk. = No talking.不要说话 ◆用法集萃 1. Don’t + 动词原形+其他，不要做某事。 2. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 3. too many + 可数名词复数太多的…… 4. practice doing sth. 练习做某事 5. be strict with sb. 对某人要求严格 6. be strict in sth. 对某事要要求严格 7. leave sth sp. 把某物忘在某地 8. keep + 宾语+形容词使……保持某种状态 9. learn to do sth. 学会做某事 10. have to do sth. 不得不做某事