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一年级诗歌朗诵内容

《党是太阳，我是花》

党是太阳，我是花。

是您给了我们温暖的阳光；

是您给了我们和煦的春风；

是您给了我们奋飞的翅膀！

党是太阳，我是花。

我要把芬芳的花香带给您；

我要把绚丽的彩虹留给您；

我要把心中的歌儿献给您！

党是太阳，我是花。

在党的阳光下，

大地处处花红柳绿；

人民生活幸福美满；

祖国处处日新月异；

祖国的花朵在阳光的照耀下，

茁壮成长！

党是太阳我是花，我们永远爱着他！

一年级朗读诗歌讲课讲稿

一年级朗读诗歌

1、诗歌：《春风》春风吹，芽儿发，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了蝴蝶，吹醒了青蛙。吹得小雨轻轻下，我们一起去种花。 2、诗歌：《小雨点》小雨点，沙沙沙，落到花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落到鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落到田野里，苗儿乐的向上拔。 3、《春天花儿开》春天花儿开，小草钻出来。柳条随风飘，向我弯弯腰。蜜蜂嗡嗡叫，忙着去赶工。小鱼尾巴摇，青蛙呱呱叫。春天多美好，大家笑哈哈 4、《春雨》滴答，滴答，下小雨啦，柳树说，下吧，下吧，我要发芽。梨树说，下吧下吧，我要开花。麦苗说，下吧，下吧，我要长大。

6、春姑娘花儿是眼睛，草儿是长发，树儿是身体，湖水是纱巾，这是你啊，春姑娘。眼睛给了光彩，长发给了欢乐，身体给了尊严，纱巾给了宁静，这是你啊，春姑娘。 7、柳絮春风吹过，柳枝摇摆。奶奶指着柳絮说：那是春阿姨特别的请贴，邀请蜜蜂妹妹，邀请燕子姐姐，邀请布谷鸟哥哥，一起欢聚在春天的田野

8、春天晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。云变成了雨滴，雨滴落到大海上，海水变蓝了，洗亮了升起的太阳 9、四季歌春天是一棵小树，小树吐出嫩绿的芽芽。芽芽对太阳说：妈妈，妈妈我要放叶，我要开花。夏天是一朵小花，小花对太阳说：妈妈，妈妈我要结果，我要长大。秋天是一枚红果，红果对太阳说：妈妈，妈妈，我要成熟，我要回家。冬天是一片白雪，白雪上绣着美丽的童话，白雪公主对太阳说：妈妈，妈妈，我要永远洁白，我要永远不化。

10、春大地的头发绿油油春姑娘有双热情的手，却把冰弟弟、雪妹妹摸哭了。春姑娘连忙说声对不起，又摸了摸大地的头，咦？为什么光秃秃的？不对！不对！你看—— 草芽儿咧开嘴儿笑了，大地的头发绿油油！ 5、春天是什么颜色？我问大树，大树回答说：“春天是绿色的！春天是什么颜色？我问大海，大海回答说：“春天是蓝色的！春天是什么颜色？我问油菜花，油菜花回答说：“春天是黄色的！” 春天是什么颜色？我问太阳，太阳回答说：“春天是红色的！” 春天是什么颜色？我问春雨，春雨回答说：“春天是白色的！

一年级朗读诗歌

6、春姑娘花儿是眼睛，草儿是长发，树儿是身体，湖水是纱巾，这是你啊，春姑娘。眼睛给了光彩，长发给了欢乐，身体给了尊严，纱巾给了宁静，这是你啊，春姑娘。 7、柳絮春风吹过，柳枝摇摆。奶奶指着柳絮说：那是春阿姨特别的请贴，邀请蜜蜂妹妹，邀请燕子姐姐，邀请布谷鸟哥哥，一起欢聚在春天的田野 8、春天晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。云变成了雨滴，雨滴落到大海上，海水变蓝了，洗亮了升起的太阳

9、四季歌春天是一棵小树，小树吐出嫩绿的芽芽。芽芽对太阳说：妈妈，妈妈我要放叶，我要开花。夏天是一朵小花，小花对太阳说：妈妈，妈妈我要结果，我要长大。秋天是一枚红果，红果对太阳说：妈妈，妈妈，我要成熟，我要回家。冬天是一片白雪，白雪上绣着美丽的童话，白雪公主对太阳说：妈妈，妈妈，我要永远洁白，我要永远不化。 10、春大地的头发绿油油春姑娘有双热情的手，却把冰弟弟、雪妹妹摸哭了。春姑娘连忙说声对不起，又摸了摸大地的头，咦？为什么光秃秃的？不对！不对！你看—— 草芽儿咧开嘴儿笑了，大地的头发绿油油！

一年级诵读学传主题班会

一年级诵读学传主题班会一、活动目的 1、结合班级“古诗诵读”特色活动，使学生在古诗的海洋中，感受中华古文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。 2、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯。培养学生对祖国语言文字的热爱，增强民族自豪感。 3、检测班级的古诗的诵读情况和收集情况，通过丰富多彩的节目表演，激发孩子们的阅读古诗的兴趣，培养孩子的人文修养。二、活动过程开场：（主持人上场）甲：中国古典诗词博大精深，乙：孕育了底蕴深厚的民族文化，甲：很多传世佳作源远流长，乙：是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲：诵读优秀诗文，乙：吸收民族文化，甲：发展创新智慧，乙：陶冶情操。甲：那一曲曲动人心弦的诗词，乙：给了我们美好的艺术享受，甲：今天，让我们走进古诗文的世界，乙：去感受诗人们质朴、真切的情思。

甲：“走进经典”——古诗诵读主题班会合：现在开始。第一章祖国颂甲：我国幅员辽阔，景色优美，请欣赏组诗——“祖国颂” 学生1：我来赞美大草原的美景。——《敕勒歌》学生2：你知道鹳雀楼吗？它是我们中国人的骄傲。——《登鹳雀楼》学生3：江西的庐山更为壮观。——《望庐山瀑布》乙：亲情、友情、思乡情，自古被多少人传颂着，接下来请欣赏组诗——“感情颂”学生4：我来说说思乡情——《静夜思》学生5：我来赞美手足情——《九月九日忆山东兄弟》学生6：我来歌颂母爱——《游子吟》学生7：我来赞美友情？——《赠汪伦》甲：春天来了，万物复苏。乙：看，柳树发芽了；甲：听，小燕子在叽叽喳喳地唱歌。合：“一年之计在春”，让我们赞美春天吧！学生8：我来夸夸春天的柳树！——《咏柳》学生9：我还想夸夸美丽的春天。——《春晓》学生10：我还想夸夸美丽的——《绝句一》学生11：我还想夸夸美丽的——《咏鹅》学生12：我还想夸夸美丽的——《古朗月行》学生13：我还想夸夸美丽的——《梅花》

小学一年级古诗词诵读

2018—2019学年上学期一年级古诗词诵读进度表

1、唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 2、唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 3、唐· 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 4、唐·

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 5、唐·李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 6、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 7、风唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 8、唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 9、绝句

唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 10、游子吟唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？ 11、塞下曲唐·卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 12、赋得古原草送别唐· 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 13、池上唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

14、悯农·其一唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 15、悯农·其二唐·李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 16、江雪唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 17、寻隐者不遇唐·贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 18、江上渔者宋·范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。 19、商山早行唐·温庭筠

一年级经典诵读——古诗词

目录 1.一字诗 16.古朗月行 2.一去二三里 17. 画鸡 3.咏鹅 18. 竹里馆 4.风 19.村居 5.遗爱寺 20.早发白帝城 6.凉州词 21.悯农（一） 7.登鹳雀楼 22.悯农（二） 8.画 23.画眉鸟 9.小池 24.竹枝词 10.出塞 25.咏雪 11.暮春 26.所见 12.鹿柴 27.宿建德江 13.春晓 28.从军行 14.别董大 29.敕勒歌 15.静夜思 30. 江南

1.一字诗（清）陈沆 yì fān yì jiǎng yì yú zhōu 一帆一桨一渔舟， yì gè yú wēng yí diào gōu 一个渔翁一钓钩。 yì fǔ yì yǎng yì chǎng xiào 一俯一仰一场笑， yì jiāng míng yuè yìjiāng qiū一江明月一江秋。 2.一去二三里 (宋)邵康节 yí qùèr sān lǐ 一去二三里， yān cūn sì wǔ jiā 烟村四五家。 tíng tái liù qī zuò 亭台六七座， bā jiǔ shí zhī huā 八九十枝花。 3.咏鹅（唐）骆宾王

ééé 鹅，鹅，鹅， qū xiàng xiàng tiān gē 曲项向天歌。 bái máo fú lǜ shuǐ 白毛浮绿水， hóng zhǎng bō qīng bō 红掌拨清波。 4.风（唐）李峤 jiě luò sān qiū yè 解落三秋叶， néng kāi èr yuè huā 能开二月花。 guò jiāng qiān chǐ làng 过江千尺浪，rù zhú wàn gān xié 入竹万竿斜。 5.遗爱寺（唐）白居易 nòng shí lín xī zuò

适合小学一年级朗诵的诗歌小学一年级朗诵优秀篇

适合小学一年级朗诵的诗歌小学一年级朗诵优秀篇适合小学一年级朗诵的诗歌《写字很有用》蜜蜂用树叶，写信给蚂蚁，咬了三个洞，表示“我想你”。蚂蚁接到信，看了半点钟，也咬三个洞，表示“看不懂”。蚂蚁和蜜蜂商量大事情，赶快学写字，写字很有用。适合小学一年级朗诵的诗歌《秋天的信》秋天要给大家写信----- 用什么当信纸? 谁来当邮差? 秋天要给大家写信

用叶子当信纸让风当邮差偷懒的邮差每到一个地方就把信一抛有的信，落在松树头顶上有的信，掉在青蛙身边赶路的雁，也衔了一页回家适合小学一年级朗诵的诗歌《风和水还有娃娃》在天和地之间，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀? 是水。绕着全世界，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀? 是风。围着柿子树，轱辘轱辘

转圈圈的是谁呀? 是想吃柿子的娃娃呀。适合小学一年级朗诵的诗歌《打翻了》太阳打翻了金红霞流遍了西天月亮打翻了白水银一直淌到我床前春天打翻了滚得漫山遍野的花花儿打翻了滴得到处都是清香清香打翻了散成一队队的风风儿打翻了飘入我小小沉沉的梦适合小学一年级朗诵的诗歌《写诗》下雨天，雨点儿淅沥沥，淋沥沥。青蛙说：“我来写一首诗!” 小蝌蚪游过来说：“我来给你当逗号!” 池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句话。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

青蛙的诗写成了：“咯咯，咯咯，咯咯咯。咯咯，咯咯，咯咯咯......” 猜你喜欢： 1.适于朗诵励志的诗歌3篇 2.少儿励志诗歌朗诵3篇 3.适合儿童朗诵的现代诗歌精选 4.适合儿童朗诵的诗歌

一年级儿童诗

一年级儿童诗春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹，春雨细细地下。大家快来种树，大家快来种花。教学目标 1 .读准《春风吹》。 2.有感情地朗读诗歌。 3一年级儿童诗教学重点引导学生独立阅读诗歌，体会儿童丰富的想象力，感受童年生活的快乐级儿童诗教学过程一、谈话引入二、初读儿童诗，整体感知 1.自由读诗，读通顺,读流利。 2.找喜欢的伙伴读诗、互评、互相正音。 3.再自由读诗，把不理解的词语勾画出来。三、再读儿童诗，交流学习 1再读诗，把你印象最深的地方勾出来 2 ?指名学生读诗

你为什么喜欢这首诗？？ 3.小组内读诗, 4.全班齐读此诗。四、想象画面，体会情感 1.教师配乐朗读，学生闭目想象。 2.把所想象到的画面说给大家听。 3.学生配乐朗读，边读边体会诗人的思想感情。五、感情朗读，背诵诗 1.自由读诗，带着自由自在、无拘无束的思想感情朗读。 2.比赛读诗，单个比,小组比，男女生比。 3.全班一起诵读全诗。芽苞春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴教学目标：1,学习《芽苞》，体会诗歌语言特点。 2,能仿写诗歌。 3,让学生体会到：想成为小诗人，要拥有一颗爱心，拥有一双发现的眼睛,拥有一个富有想象力的脑袋。教学过程：

一、教师谈话导入新课。春天来了，你们发现树木有什么变化吗？二、学习《芽苞》 1、自由读诗，读通顺,读流利。 2、教师范读。 3学生自由读诗 4.指生诵读,师生评价. 5、自由读、齐读 6背诗。 7,学当小诗人，仿写诗歌。人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动, 劳动要用手和脑。教学目标 1 ?借助拼音读准《人有两件宝》。 2.有感情地朗读诗歌。 3?通过朗读诗歌，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐。感悟儿童诗的特点。教学重点

一年级诗歌朗诵内容

升国旗五星红旗，我们的国旗。国歌声中，高高升起。我们立正，向您敬礼！

《党是太阳，我是花》党是太阳，我是花。是您给了我们温暖的阳光；是您给了我们和煦的春风；是您给了我们奋飞的翅膀！党是太阳，我是花。我要把芬芳的花香带给您；我要把绚丽的彩虹留给您；我要把心中的歌儿献给您！党是太阳，我是花。在党的阳光下，大地处处花红柳绿；人民生活幸福美满；祖国处处日新月异；祖国的花朵在阳光的照耀下，茁壮成长！

祖国，我爱您！一（3）班祖国，我爱您！您的爱温暖着我们，您为了我们付出了很多很多，您给了我们无微不至的关怀。您就像我们的母亲，您的善良，您的关怀，是无人能及的！祖国啊，谢谢您！祖国，祖国，您是哺育我们的母亲，您是呵护我们的母亲，您是我们伟大的母亲。是您让我们诞生在这世界上，是您让我们生活在这世界上，是您让我们感受到世界的美好。祖国啊，我爱您！

从小爷爷对我说一（4）班从小爷爷对我说有了南湖红船才有井冈篝火南昌起义的炮火冲破黎明前的黑暗没有共产党就没有新中国从小爷爷对我说有了遵义会议才有革命的转折两万五千里长征写下了气吞山河的壮举没有共产党就没有新中国从小爷爷对我说是谁在延安窑洞的灯光下运筹帷幄百万雄师粉碎了蒋家王朝的美梦没有共产党就没有新中国从小爷爷对我说有一位老人曾经在中国的南海边走过是他描绘了春天的画卷没有共产党就没有新中国

从小爷爷对我说今天的和谐社会是谁来开拓科学发展观是前进的灯塔没有共产党就没有新中国从小爷爷对我说是谁带给我们幸福生活吃水不忘挖井人没有共产党就没有新中国从小爷爷对我说说我们是祖国的花朵是谁带给我们阳光雨露没有共产党就没有新中国从小爷爷对我说有一首歌曲要代代传播唱支山歌给党听没有共产党就没有新中国

小学一年级诗歌朗诵分析

祖国我站在祖国地图前我有过梦幻：成神，成仙，生对千里眼，站在高峰之顶，看遍群山；我曾经渴盼：如鹰，如燕，迎风把翅展，从长江入海口，飞向水之源…… 行万里路，是我心愿；读万卷书，学水滴石穿。这不是梦幻：此刻，我站在祖国地图前，万山耸立比高，奔来眼底；

百川纵横归海，入我心间。看五颜六色。都是形象语言：金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡青的是沼泽，浅灰的是海湾…… 妈妈，我告诉你：我长得这么健康，眼如星亮，眉似月弯，身似松挺，面若花绽，是因为我有一个九百六十万平方公里的巨大的摇篮…… 珠穆朗玛峰，举手能摩天；

南沙诸海岛，撒开珍珠串。五岳竞雄奇，江河扬征帆。沿江而下，看三峡之险；登上泰山，望日出壮观。祖国呵，妈妈，你的怀抱，这么宽阔而温暖…… 我站在祖国的地图前，像看着母亲的相片，妈妈，你不老，正当青春盛年。我向妈妈问好，妈妈含笑不言，无声更胜有声，我懂得妈妈的深情一片。看哪里铁路未通？问何处还是荒原？

沙漠在呼唤绿色，河水正思念电站…… 按照“四化”图样，给妈妈做件衣衫！我看着祖国地图，我依偎在妈妈身前…… 爱什么颜色我喜欢火红的颜色，因为—— 太阳是火红的，花朵是火红的，我是一名少先队员，我们的队旗，我们的红领巾，也是火红的。我喜欢金色的颜色，因为—— 稻子是金色的，丰收的秋天是金色的，

我们的童年也是金色的。我爱雪白的颜色，因为------ 小兔是雪白的，冬天是雪白的，爷爷是医生，就连他的心也是雪白的。我爱粉红的颜色，因为—— 荷花是粉红的，桃花是粉红的，在桃花里飞着的蝴蝶也是粉红的。我爱金黄的颜色，因为—— 阳光是金黄的，稻田是金黄的，我对未来充满了希望，我的未来

【适合小学一年级朗诵的诗歌】小学一年级朗诵优秀篇

【适合小学一年级朗诵的诗歌】小学一年级朗诵优秀篇朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面是由小编为大家整理适合小学一年级朗诵的诗歌的有关知识，希望可以帮助到大家! 适合小学一年级朗诵的诗歌《写字很有用》蜜蜂用树叶，写信给蚂蚁，咬了三个洞，表示我想你。蚂蚁接到信，看了半点钟，也咬三个洞，表示看不懂。蚂蚁和蜜蜂商量大事情，

赶快学写字，写字很有用。适合小学一年级朗诵的诗歌《秋天的信》秋天要给大家写信----- 用什么当信纸? 谁来当邮差? 秋天要给大家写信用叶子当信纸让风当邮差偷懒的邮差每到一个地方就把信一抛有的信，落在松树头顶上有的信，

掉在青蛙身边赶路的雁，也衔了一页回家适合小学一年级朗诵的诗歌《风和水还有娃娃》在天和地之间，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀? 是水。绕着全世界，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀? 是风。围着柿子树，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀?

是想吃柿子的娃娃呀。适合小学一年级朗诵的诗歌《打翻了》太阳打翻了金红霞流遍了西天月亮打翻了白水银一直淌到我床前春天打翻了滚得漫山遍野的花花儿打翻了滴得到处都是清香清香打翻了散成一队队的风风儿打翻了飘入我小小沉沉的梦适合小学一年级朗诵的诗歌《写诗》

下雨天，雨点儿淅沥沥，淋沥沥。青蛙说：我来写一首诗! 小蝌蚪游过来说：我来给你当逗号! 池塘里的小泡泡说：我来给你当小句话。荷叶上的一串水珠说：我们可以当省略号。青蛙的诗写成了：咯咯，咯咯，咯咯咯。咯咯，咯咯，咯咯咯猜你喜欢： 1.适于朗诵励志的诗歌3篇 2.少儿励志诗歌朗诵3篇 3.适合儿童朗诵的现代诗歌精选 4.适合儿童朗诵的诗歌

一年级小学生诗歌朗诵大全

校园早晨风儿带走夜的鼾（hān）声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉(róu)着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津(jīn)津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序(xù)得走进教室，校园里回荡(dàng)着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了……

母校伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔；您是水，悄悄地流进我们的身体里。您是风，把我们吹走，让我们拥有美好的明天。您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。

小学生朗诵诗歌：歌颂老师教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师-- 你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师-- 你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁－－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老师！

一年级小学生诗歌朗诵6篇

一年级小学生诗歌朗诵6篇【篇一】一年级小学生诗歌朗诵5篇风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了……【篇二】一年级小学生诗歌朗诵5篇

春天轻轻开门像一阵偷情的风刚从梦中溜走又从窗外进来渴望多一些停留象渴望你眼里的一滴水你的两片叶子究竟为谁等待醉酒的微笑灿烂迷人梦幻被拥抱入怀枕着暖暖的太阳静等花开呻吟的不是桃花乡里的溪流莺语燕喃划过蜜一般的夜羞月的笑靥轻轻捶打诗般的心怀【篇三】一年级小学生诗歌朗诵5篇我喜欢下雪。下雪就像在一阵随风飘飞的毛毛雨，下雪就像直直落下偶尔偏离的落叶，下雪就像一位仙女下凡带来的礼物。在雪堆里自由自在地玩耍，雪花仿佛在对大地说：“我来了！”

它紧紧地抱住大地，并给大地带来了新衣，可当我被闹钟的响声唤醒。才发现这是一场梦。【篇四】一年级小学生诗歌朗诵5篇春风沙沙吹过像勤劳的粉刷匠使大地变得五颜六色春雷轰隆隆像农民敲打鼓声敲醒沉睡的万物梨花雪白雪白的像一片片雪花挂满枝头翩翩起舞油菜花金灿灿的像金色的颜料晕染天地的光华蜜蜂嗡嗡嗡像辛勤的园丁

一年级朗诵诗歌[新版]

一年级朗诵诗歌[新版] 1、诗歌:《春风》吹醒了青蛙。春风吹，芽儿发，吹得小雨轻轻下，吹绿了柳树，我们一起去种花。吹红了桃花，吹来了蝴蝶， 2、诗歌:《小雨点》落到鱼池里，小雨点，沙沙沙，鱼儿乐得摇尾巴。落到花园里，小雨点，沙沙沙，花儿乐得张嘴巴。落到田野里，小雨点，沙沙沙，苗儿乐的向上拔。 3、《春天花儿开》春天花儿开，小草钻出来。柳条随风飘，向我弯弯腰。蜜蜂嗡嗡叫，忙着去赶工。小鱼尾巴摇，青蛙呱呱叫。春天多美好，大家笑哈哈 4、《春雨》下小雨啦，滴答，滴答，柳树说，下吧，下吧，我要发芽。麦苗说，下吧，下吧，我要长大。梨树说，下吧下吧，我要开花。 6、春姑娘

花儿是眼睛，眼睛给了光彩，草儿是长发，长发给了欢乐，树儿是身体，身体给了尊严，湖水是纱巾，纱巾给了宁静，这是你啊，这是你啊，春姑娘。春姑娘。 7、柳絮春风吹过，邀请蜜蜂妹妹，柳枝摇摆。邀请燕子姐姐，奶奶指着柳絮说: 邀请布谷鸟哥哥，那是春阿姨特别的请贴，一起欢聚在春天的田野 8、春天晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，海水变蓝了，洗亮了升起的太阳鸟叫醒了云。云变成了雨滴，雨滴落到大海上，秋天是一枚红果， 9、四季歌红果对太阳说:妈妈，妈妈，春天是一棵小树，

我要成熟，我要回家。小树吐出嫩绿的芽芽。冬天是一片白雪，芽芽对太阳说:妈妈，妈妈白雪上绣着美丽的童话，我要放叶，白雪公主对太阳说:妈妈，妈我要开花。妈，夏天是一朵小花，我要永远洁白，我要永远不小花对太阳说:妈妈，妈妈化。我要结果，我要长大。春姑娘连忙说声对不起， 10、春又摸了摸大地的头，大地的头发绿油油咦, 春姑娘有双热情的手，为什么光秃秃的, 却把冰弟弟、雪妹妹摸哭了。不对～不对～大地的头发绿油油～你看—— 草芽儿咧开嘴儿笑了， 5、春天是什么颜色,我问大树，大树回答说:“春天是绿色的～春天是什么颜色,我问大海，大海回答说:“春天是蓝色的～春天是什么颜色,我问油菜花，油菜花回答说:“春天是黄色的～”春天是什么颜色,我问太阳，太阳回答说:“春天是红色的～” 春天是什么颜色,我问春雨，春雨回答说:“春天是白色的～

一年级古诗文诵读主持词

一年级庆元旦—古诗诵读节目单一、班主任杜老师致辞。二、***老师介绍节目内容及开展古诗诵读活动的意义。古诗以意境清新，含义深刻，语言生动，韵律优美而著称。不但是我国的文化瑰宝，而且在世界文化史上，犹如一颗璀璨的明珠，熠熠生辉，占有不可取代的地位。作为一年级的小雏鹰们，让我们借助于古诗这片羽翼，历经2个月的练习，给我们插上腾飞的翅膀，今天，让我们第一次试飞吧！三、唱古诗1： 1000年前，七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》，今天看我们六岁的同学们是如何古诗今唱，唱出新的活力和朝气的。 1、合唱《咏鹅》古代金戈铁马，多少将士为保卫祖国，奋战沙场。下面我们跟随孙靖琪等同学演唱的《凉州词》。去看看古战场吧 2、小合唱：《凉州词》***等四、古诗接龙历经2个多月的古诗诵读，同学们都能背诵不少的古诗了，真是可喜可贺。今天就让我们拿出自己的水平，展现自己的风采吧！要求：拿出你的绝学，能一鸣惊人！五、唱古诗2：同学们的古诗接龙，真可谓八仙过海各显神通，令人欣喜。下面我们在随着悠扬乐曲，去欣赏一下同学们动听的歌声吧！ 1、《所见》

2、《鹿寨》 3、《春夜喜雨》六、猜古诗我们班的同学可谓各个聪明伶俐，最拿手的是猜谜语，不但会猜，还会编。今天我们换一种新方式，来展示一下我们猜谜的本领吧，这就是根据图画猜古诗！七、唱古诗3：我们班的小能手可谓层出不穷，下面请欣赏唱古诗，看他们是如何演绎诗中的酸甜苦辣，喜怒哀乐的。请欣赏： 1、《古朗月行》 2、《悯农》 3、《江南》八、古诗诵读计时比赛。最激动人心，扣人心弦的时刻到了，下面是古诗比赛！有14名同学，经过层层选拔，今天站到了这里，看今天他们是如何披荆斩棘，再取辉煌的！他们分别是：请先抓阄，再按顺序比赛。要求：声音洪亮，吐字清楚。名单：九、唱古诗4：经过紧张激烈的比赛，让我听听优美的歌曲，放松一下吧

一年级小学生诗歌朗诵6篇

一年级小学生诗歌朗诵6篇【导语】诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是整理的《一年级小学生诗歌朗诵6篇》相关资料，希望帮助到您。【篇一】一年级小学生诗歌朗诵5篇风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了……

春风沙沙吹过像勤劳的粉刷匠使大地变得五颜六色春雷轰隆隆像农民敲打鼓声敲醒沉睡的万物梨花雪白雪白的像一片片雪花挂满枝头翩翩起舞油菜花金灿灿的像金色的颜料晕染天地的光华蜜蜂嗡嗡嗡像辛勤的园丁哼着小曲在花丛中采蜜小蝌蚪游来游去像黑色的小精灵在小河里嬉戏打闹【篇五】一年级小学生诗歌朗诵5篇小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。

一年级经典诵读——古诗词

目录 1.一字诗16.古朗月行 2.一去二三里17. 画鸡 3.咏鹅18. 竹里馆 4.风19.村居 5.遗爱寺20.早发白帝城 6.凉州词21.悯农（一） 7.登鹳雀楼22.悯农（二） 8.画23.画眉鸟 9.小池24.竹枝词 10.出塞25.咏雪 11.暮春26.所见 12.鹿柴27.宿建德江 13.春晓28.从军行 14.别董大29.敕勒歌 15.静夜思30. 江南 a

1.一字诗（清）陈沆 yìfān yìjiǎng yìyúzhōu 一帆一桨一渔舟， yìgèyúwēng yídiào gōu 一个渔翁一钓钩。yìfǔyìyǎng yìchǎng xiào 一俯一仰一场笑，yìjiāng míng yuèyìjiāng qiū 一江明月一江秋。 2.一去二三里 (宋)邵康节 yíqùèr sān lǐ 一去二三里，yān cūn sìwǔjiā 烟村四五家。tíng tái liùqīzuò 亭台六七座，bājiǔshízhīhuā 八九十枝花。 a

3.咏鹅（唐）骆宾王 ééé 鹅，鹅，鹅， qūxiàng xiàng tiān gē 曲项向天歌。bái máo fúlǜshuǐ 白毛浮绿水， hóng zhǎng bōqīng bō 红掌拨清波。 4.风（唐）李峤 jiěluòsān qiūyè 解落三秋叶， néng kāi èr yuèhuā 能开二月花。 guòjiāng qiān chǐlàng 过江千尺浪，rùzhúwàn gān xié 入竹万竿斜。 a

5.遗爱寺（唐）白居易 nòng shílín xīzuò 弄石临溪坐， xún huārào sìxíng 寻花绕寺行。 shíshíwén niǎo yǔ 时时闻鸟语，chùchùshìquán shēng 处处是泉声。 6.凉州词（唐）王之涣 huáng héyuǎn shàng bái yún jiān 黄河远上白云间，yípiàn gūchéng wàn rèn shān 一片孤城万仞山。qiāng díhéxūyuàn yáng liǔ 羌笛何须怨柳，chūn fēng búdùyùmén guān 春风不度玉门关。 a

小学一年级诗歌朗诵

仅供参考小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________

仅供参考1.写字很有用蜜蜂用树叶，写信给蚂蚁，咬了三个洞，表示“我想你”。蚂蚁接到信，看了半点钟，也咬三个洞，表示“看不懂”。蚂蚁和蜜蜂商量大事情，赶快学写字，写字很有用。2.桂花桂花香，满庭院。大门外，风吹来，进来还是不进来，风儿小声商量着呐。风儿，是进去还是不进去呢？进去吧，会惊扰了庭院里的人儿吧？不进去吧，那浓浓的花香，那动人的画面，吸引着我呀！ 3.《时间老人》它给不珍惜时间的孩子，雕一只笨乌龟，驮着沉甸甸的叹息，在后面爬得十分苦恼。它给勤奋的孩子，雕一匹大红马，每天总是四蹄飞扬，在别人前头奔跑。它给贡献大的人，雕一张万能的护照，不论走到哪里，都会见到春天般的微笑。它给一事无成的人，雕一张人生不合格证，尽管他还十分年轻，却已经老得不能再老。这把时间雕刻刀，就是这样铁面无私。它检验每人对时间的态度.

仅供参考 4.《海水》海水海水我问你：你为什么这么蓝？海水笑着来回答：我的怀里抱着天。海水海水我问你：你为什么这么咸？海水笑着来回答：因为渔人流了汗。 5.《浪花》浪花家在哪儿？家在大海中。浪花几时开？请你去问风。浪花什么色？朵朵白如云。浪花开多少？千千万万朵。 6.《梳子》妈妈用梳子，梳着我的头发，我也用梳子，梳着妈妈的头发；风是树的梳子，梳着树的头发。 7.《夏夜》露珠在荷叶上睡觉，星星在天空中睡觉，宝宝在小床上睡觉。露珠的梦是绿的，星星的梦是亮的，宝宝的梦是甜的。 8.《打翻了》太阳打翻了，金红霞流满西天，月亮打翻了，白水银一直淌到我前，春天打翻了，滚得漫野的花，花儿打翻了，滴得到处都是清香，清香打翻了，散成一队队的风，风儿打翻了，飘入我小小沉沉的梦。

小学一年级诗歌朗诵.

我站在祖国地图前我有过梦幻: 成神,成仙, 生对千里眼, 站在高峰之顶, 看遍群山; 我曾经渴盼: 如鹰,如燕, 迎风把翅展, 从长江入海口, 飞向水之源…… 行万里路, 是我心愿; 读万卷书, 学水滴石穿。这不是梦幻: 此刻, 我站在祖国地图前,万山耸立比高, 奔来眼底;

百川纵横归海, 入我心间。看五颜六色。都是形象语言: 金黄的是沙漠, 深褐的是高山, 碧蓝的是湖泊, 翠绿的是平原, 淡青的是沼泽, 浅灰的是海湾…… 妈妈,我告诉你: 我长得这么健康, 眼如星亮, 眉似月弯, 身似松挺, 面若花绽, 是因为我有一个九百六十万平方公里的巨大的摇篮……珠穆朗玛峰,

举手能摩天; 南沙诸海岛, 撒开珍珠串。五岳竞雄奇, 江河扬征帆。沿江而下, 看三峡之险; 登上泰山, 望日出壮观。祖国呵,妈妈, 你的怀抱, 这么宽阔而温暖……我站在祖国的地图前, 像看着母亲的相片, 妈妈,你不老, 正当青春盛年。我向妈妈问好, 妈妈含笑不言, 无声更胜有声,

我懂得妈妈的深情一片。看哪里铁路未通? 问何处还是荒原? 沙漠在呼唤绿色, 河水正思念电站…… 按照“四化”图样, 给妈妈做件衣衫! 我看着祖国地图, 我依偎在妈妈身前…… --------- 爱什么颜色我喜欢火红的颜色, 因为—— 太阳是火红的, 花朵是火红的, 我是一名少先队员, 我们的队旗,我们的红领巾,也是火红的。我喜欢金色的颜色, 因为——

稻子是金色的, 丰收的秋天是金色的, 我们的童年也是金色的。我爱雪白的颜色, 因为------ 小兔是雪白的, 冬天是雪白的, 爷爷是医生, 就连他的心也是雪白的。我爱粉红的颜色, 因为—— 荷花是粉红的, 桃花是粉红的, 在桃花里飞着的蝴蝶也是粉红的。我爱金黄的颜色, 因为—— 阳光是金黄的, 稻田是金黄的,

一年级小学生诗歌朗诵大全【精选】

校园早晨风儿带走夜的鼾(hān)声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉(róu)着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津(jīn)津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序(xù)得走进教室，校园里回荡 (dàng)着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了…… 母校伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔; 您是水，悄悄地流进我们的身体里。您是风，把我们吹走，让我们拥有美好的明天。您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。小学生朗诵诗歌:歌颂老师教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光; 你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊～老师-- 你把我培养成人，让我为祖国发光; 啊～老师-- 你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌～老师，辛苦了是谁,, 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识, 是您～老师～您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,, 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人, 是您～老师～您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心

灵。是谁,, 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年, 是您～老师～您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了～老师～在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了～老师～把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意～ ,,您辛苦了，老师～小学生朗诵诗歌:歌颂老师老师，妈妈老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。在您眼里，我们都是孩子。在您心里，我们都是宝贝。您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。在您无数个眼神里，我看到了希望。在您灿烂的微笑里，我增添了信心。我爱您老师，我爱您妈妈。老师的微笑老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。小学生朗诵诗歌:歌颂父母感恩的心沐浴着爱的，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。爱，来自哪里, 来自妈妈的怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。爱，来自哪里, 来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声:“妈妈～” 妈妈的爱

一年级诗歌诵读

一年级经典诗歌诵读（只读不背）现代诗歌虽没有固定格式，但是诗歌的情感共鸣和丰富想象力，诗歌的意境、韵律美感……都会在潜移默化中提升孩子们的文学鉴赏水平。可以给孩子们打下扎实的写作基础，还可以丰富一个人的情感。诗歌可以说是文学中的文学，从小读懂了诗歌，不仅炼就了纯净凝练优美的语言，还可以加深对小说，散文等文体的理解。所以我精心选择了中外著名的儿童文学家或者诗人的45首适合低年级孩子阅读的诗歌，供孩子们阅读欣赏。 1《小河》（薛林）小河，唱着激昂的歌儿，自山谷中奔来。我问：去哪里? 她说：大海。 2《打开小窗》（严友梅）我不知道阳光从哪儿来，当我打开小窗，阳光扑了个满怀。 3《天和海》（张歧）蓝色的雾，蓝色的云；蓝色的波纹，蓝色的潮声。无边的海，像一面大玉镜，映着天，天变蓝了；映着鸟，鸟也变蓝了。仰头看，天变成了海。那云，就是翻滚奔腾的波流；那鸟，就是来往穿梭的鱼群。 4《其实，我是……》（金波）其实，我是一条鱼。当我跃入水里，自由地畅游时，我想这样告诉你。其实，我是一只鸟。当我攀上山顶，有云从耳边拂过，我想这样告诉你。其实，我是一棵树。当我走进大森林，享受着自由的呼吸，我想这样告诉你。 5《如果我是一片雪花》（金波）如果我是一片雪花，你猜,我会飘落到什么地方去呢？我愿飘落到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。我愿飘落到广场上，堆个胖雪人，望着你笑眯眯。我更愿飘落到妈妈的脸上，亲亲她，亲亲她，然后就快乐地融化。 6《下雪的声音》（金波）下雪的天气很安静，

我在静静地倾听，啊，我听见了，听见了，听见了下雪的声音。是什么样的声音？像小鸟飞？像微风吹？噢，不对，不对，那声音真美！下雪的声音像一首歌，在我心中回响；还有一幅图画，在我梦中闪亮。我听见雪花引领着春天来了，她的身后是春天的鸟语花香。 7《为什么喜欢彩虹》（日）坂房枝为什么喜欢彩虹？，彩虹像梦一样虚幻，喜欢它的虚幻。为什么喜欢天空？天空无止境的高阔，喜欢它的高阔。为什么喜欢云朵？云朵形状变化微妙，喜欢它的微妙。为什么喜欢夜晚？夜晚宁静神秘，喜欢它的神秘。 8《倾听春天》（金波）房檐上的积雪化了，春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵，湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘，我听见蒲公英在播种。蛋壳裂开了，小鸟呼唤着母亲。树枝上绽开新芽，远远近近一片绿蒙蒙，啄木鸟飞来飞去，在为每一棵大树叩诊。在热闹中，在宁静中，我听见春天已经来临 9《海上的风》（刘饶民）海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花。海上的风是琴师，他一来，就奏出万种乐曲。海上的风是大力士，他一来，就送走万片云帆，海上的风是狮子，他一吼，就掀起滔天波浪。 10《我想》（高红波）我想把手儿变成桃树的枝，带着一串串花苞，随着风儿飘荡。飘哇，飘-- 飘出布谷鸟的声声歌唱。我想把脚丫变成柳树的根，伸进湿软的土地，长啊，长-- 长成一座绿色的篷帐。我想变成一只风筝，

适合一年级孩子朗读的诗歌

适合一年级孩子朗读的诗歌1、《感恩的心》沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。爱，来自哪里？来自妈妈的'怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。爱，来自哪里？来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。所以，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。所以，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！” 2、《冬思》秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方，树常年是绿色的。我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。【篇二】适合一年级孩子朗读的诗歌1、《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈

您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光 2、《歌唱祖国》我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。【篇三】适合一年级孩子朗读的诗歌校园四季歌金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年