律 所 简 介(一)

律所简介

贵州贵信律师事务所经贵州省司法厅批准成立，执业许可证号：25226201110597212，位于贵州省凯里市韶山南路29号宏宇大厦一幢二单元2601室，拥有近20名执业律师及相关专业人员。贵信律师事务所虽然刚成立不久，但事务所的大部分律师都是黔东南地区资深律师，强强联合打造优秀律师团队。作为合伙律师事务所，合伙人创办之前就形成了统一的认识，打造一个强有力的团队来为当事人提供法律服务。因此事务所通过在分配形式、业务学习和案件讨论、统一工作安排等方面区别于其他律师事务所。贵信律师事务所二〇一二年被评为“黔东南优秀律师事务所”，任明胜律师获得“2009-2011年黔东南十佳律师”，任明胜律师、杨长瑛律师被评为“2012年度黔东南优秀律师”。

本所系一家群英荟萃、执业律师及专业人员组成的综合型律师事务所。

法的时代，法的事业。我们以“政治坚定、法律精通、以德立足、诚信为本”为宗旨，为客户提供专业化、团队式的优质服务，不断创新，以适应多层次的法律需求，服务于客户。本所律师以律师事业作为毕生的追求，在严格的纪律和机制的约束下，确保及时协助委托人预防与化解各类风险，最大限度地维护当事人的合法权益。

本所律师均受过正规高等法学教育，使本所能发挥学科团体优势，为社会各界提供更多优质高效的法律服务。

任明胜律师，中共党员，贵州贵信律师事务所主任，毕业于贵州民族学院法律系。从事执业律师前是贵州省广顺监狱教导员，一九九八年从事专职律师，开始执业于天合律师事务所，二〇〇二年成为天合律师事务所合伙人，主要负责律师事务所民商事案件的审查与代理。二〇〇七年三月在铁力律师事务所执业并担任该所主任，贵州贵信律师事务所成立后，担任贵州贵信律师事务所主任。现社会职务有贵阳仲裁委员会委员、凯里学院客座教授、黔东南州政府行政复议委员会委员、黔东南州律师协会常务理事。

杨长瑛律师，民主建国会员，民主建国会黔东南州直二支部委员，本所合伙人，毕业于贵州大学，一九九八年九月至二000年十月某公司业务员；二000年十一月至二00三年十二月在黄平县翁坪中学、黄平县纸房中学任教；二00四年一月至二00五年一月黄平县纸房乡人民政府统计办主任、党政办负责人；二00五年一月至二00九年三月兄弟律师事务所专职律师；二00九年四月至二0一一年五月铁力律师事务所专职律师，期间曾任都匀某大型民营企业法务部经理；二0一一年六月至今合伙师创办贵州贵信律师事务所，二0一四年三月任贵州贵信（施秉））律师事务所主任。

世界各国主要港口(整理完全版)

世界十大港口排行榜 1、鹿特丹(荷兰) 鹿特丹是荷兰第二大城市，世界最大的港口，位于欧洲莱茵河与马斯河汇合处。整座城市展布在马斯河两岸，距北海约25公里，有新水道与北海相连。鹿特丹是连接欧、美、亚、非、澳五大洲的重要港口，素有“欧洲门户”之称。 2、新加波

该港口位于新加坡岛南部沿海，西临马六甲海峡的东南侧，南临新加坡海峡的北侧，是亚太地区最大的转口港，也是世界最大的集装箱港口之一。该港扼太平洋及印度洋之间的航运要道，战略地位十分重要。目前已发展成为国际著名的转口港。 3、香港(中国) 维多利亚港是位于香港的香港岛和九龙半岛之间的港口和海域，是中国的第一大、世界第三大海港，仅次于美国的旧金山和巴西的里约热内卢。维多利亚港水面宽阔，景色迷人，海港的西北部有世界最大的集装箱运输中心之一的“葵涌货柜码头”。 4、安特卫普(比利时) 比利时最大的海港，欧洲第三大港，是排名鹿特丹港和马赛港之后的欧洲大港。安特卫普港连同城市于16世纪就成为欧洲十分繁荣的商业港口城市，比利时全国海上贸易的70%通过该港完成。安特卫普港以港区工业高度集中而著称。 5、休斯顿(美国) 美国南方第一大城，休斯顿港口系人工港。全美最大的石油工业中心和第三大港。位于德克萨斯州东南沿海，加尔维斯顿湾西北岸平原上，通过长80公里的通海运河与墨西哥湾相连。 6、高雄(中国) 高雄港，中国台湾省内最大的海港。位于台湾省高雄市。大型综合性港口，有铁路、高速公路作为货物集运与疏运手段，是当今世界集装箱运输的大港之一。 7、马赛(法国) 马赛是法国的第二大城市和最大海港，该市三面被石灰岩山丘所环抱，景色秀丽，气候宜人。马赛东南濒地中海，水深港阔，无急流险滩，万吨级轮可畅通无阻;西部有罗纳河及平坦河谷与北欧联系，地理位置得天独厚。 8、纽约(美国) 美国最大的海港，世界最大海港之一，位于美国东北部哈得孙河河口，东临大西洋。纽约港是世界上天然深水港之一，有两条主要航道。一条是哈得孙河口外南面的恩布娄斯航道，另一条是长岛海峡和东河，由北方进港的船舶经过。 9、新奥尔良(美国) 新奥尔良是美国南部城市，濒临墨西哥湾，路易斯安那州一个重要的港口城市，以爵士乐和法国殖民地文化闻名。新奥尔良市是美国路易斯安那州最大的城市，也是美国仅次于纽约的第二大港城。它坐落在路易斯安那州的东南部，密西西比河下游入海处，北临庞恰特雷恩湖。 10、汉堡(德国) 德国北部一座美丽的港口城市，位于不莱梅东北部易北河岸，汉堡是世界大港，被誉为“德国通往世界的大门”。世界各地的远洋轮来德国时，都会在汉堡港停泊。 汉堡是德国的第二大城，仅次于柏林。

初中学校简介

初中学校简介 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

腾飞的邱县奥博中学 一、学校简介： 邱县奥博中学是依托邱县第二中学管理的全日制寄宿学校。它坐落于邱县县城东北方，远离了城市的喧嚣。占地面积达100余亩，是一座美丽的花园式学校。校园内布局合理，教学功能齐全。道路两旁青枝翠蔓，坛内鲜花姹紫嫣红，让人赏心悦目；教学楼宽敞明亮，宿舍楼整齐温馨，餐厅一尘不染，操场宽阔美丽，使人心旷神怡。俊雅优美的环境，得天独厚的位置使它成为了教书育人，培育英才的理想殿堂。 二、办学特色： 奥博中学依托邱县第二中学的管理模式，充分借鉴衡水中学、衡水二中、冀州信都等名校的办学管理经验，逐步摸索形成了一套独具特色的管理模式： （一）学校自创办以来坚持以“打造家门口的优质学校”为办学目标，把先进的教学理念，优秀的师资团队引进到了邱县，让广大优秀的学子不出远门即可享受全国一流的优质教育。在实施全封闭式管理的同时，又将每月15日定为“家长亲情日”。既能使学生从起跑线就快人一步，又兼顾了家庭与亲情，解除了广大家长们的思念之情。

（二）学校实施24小时无缝隙“保姆式”管理制度，教师全程陪护，确保学生的安全。在严格执行作息表的同时学校还开设了书法课、舞蹈课，举办了拔河比赛、演讲比赛、书法竞赛等多种比赛，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣爱好。独特的学校管理模式得到了家长的认可，在学校举办家长会时，我们看到的是家长满意的笑容，听到的是家长声声的赞扬。 （三）学校办学时间虽短，但教学成绩斐然，许多学生在本校学习后，成绩均有跨越式的提高，真正的做到了“低进高出，后进优出”。这是由于学校拥有雄厚的师资力量，在岗教师均是本科以上学历，教学经验丰富；采用先进的“一目标六环节”的教学模式，打造高效、时效的“4个五”课堂新模式；在教研活动中推广“备课组长制”，老中青教师结成“师徒”对子，提倡传帮带；实施教师流动、学生联考等制度，保证了师资水平和教学的质量。（四）学校不光注重对学生的文化知识教育，更是不断坚持对学生进行“励志+养成”的双优品德教育，帮助学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。与此同时，学校还在学生中实施各类奖励制度，搭建各种平台让所有的学生都有机会获得成功的体验。（五）学校所有的教师都以陶行知先生作为学习的楷模，处处实践着“捧着一颗心来，不带一片草去”的行为要求。在与学生的相处中不仅仅成为了课堂上的“良师”，也成为了学生生活中的“益友”。真正的做到了严中有爱，宽严相济。

农村小学学校简介第一篇

农村小学学校简介第一篇 Prepared on 24 November 2020

农村小学学校简介第一篇 农村小学学校简介 山东省威海市高技术产业开发区田村小学位于威海市世昌大道西端，占地平方米。现有学生近1200名，教师54名，是威海市首批“规范化”学校。 学校始建于1913年（民国二年），原名“忠义学校”，1945年，更名为“田村完全小学”，1984年，被评为山东省“农村窗口学校”。2007年，高区管委与办事处共同筹资，新建了面积6700多平米的综合教学楼，楼内多媒体教室、实验室、微机室、图书室、阅览室、舞蹈室、器乐室、声乐室、心理咨询室以及乒乓球、美术、书法等专用活动室配备齐全，实现了办学条件的标准化和现代化。 近年来，学校以“办人民满意学校，创优质教育品牌”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以中国传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，逐步探索形成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。学校先后荣获“中央教科所小学学具应用研究优秀实验学校”、“山东省小学思想品德多媒体课件开发优秀实验学校”、“威海市中小学教育科研优秀实验学校”等十多个国家、省、市级荣誉称号，分别与英国南墩公园小学、新疆昌吉市第十小学结成友好学校。 学校拥有一支锐意改革、充满活力的教师团队，“厚德博学，严谨高效，合作创新”的教风及先进的教育理念，打造了田小高素质的教师队伍。目前，在职教师本科以上学历占90%，中级以上职称占65%。被评为省、市级以上特级教师、学科带头人、教学能手6名，威海市优秀教育工作者、教育科研先进个人、优秀教师、师德标兵近20名，在省级以上教学竞赛中获奖20多人次，在省级以上教学刊物发表论文（或评选获奖）200余篇。 特色之一：弘扬传统文化，传承中华美德。为了进一步弘扬中华民族文化，增进青少年对中国历史、文化等各方面的了解，从而更好地开发潜能，端正品行，学校以“传统文化”和“经典诵读”两大实验课题为依托，着力打造“书香校园”，研发经典诵读校本课程，把中国传统文化教育与必修课程紧密结合，开设了国画、书法、体操等十几种具有中国传统特色的选修课程，逐步形成了独具传统文化特色的课程体系。2006年，在威海市课改现场会展示了“古韵诗香快乐行”优质课，被评为山东省传统文化教育“优秀实验学校”。学生习作、书画、电脑绘画等作品获市级以上奖励500多人次，威海日报、晚报、威海电视台、广播电台等媒体多次进行专题报道。 特色之二：多元立体评价，培养全面而个性发展的人。为了促进学生全面发展，本着激励尊重的原则，学校实施了以评价主体多元化、评价标准与内容多元化、评价方法多元化的发展性评价机制，评选出田小“文明礼仪小标兵”、“校园小歌手”、“舞蹈小明星”、“运动小健将”、“星级少年”、“雏鹰少年”等20多项荣誉称号，为孩子们的快乐成长开创了广阔的空间。 特色之三：协同教育，构建家校学习共同体。为了形成强大的教育合力，学校通过开展“家长开放日”、“亲子嘉年华”、“家书月月通”、“家长委员会”、“家长义工爱心团队”等活动，让家长更多地了解、参与到学校各种教学活动中来，使学校、教师、家长、学生建立起有效的“家校学习共同体”，从而达到学校、家庭教育同心、同向、同步。 农村小学学校简介第二篇

初中学校简介(3)

XX初中学校简介 XX初级中学位于z县XX镇驻地，前身为z县XX中学。XX年8月从XX中学分离，成为一所独立的公办初级中学。近年来，学校紧紧抓住发展机遇，强化软硬件建设，注重内涵发展，教学质量不断提升，办学条件日益完善。 学校占地面积40385m2，校舍建筑总面积10192m2，体育运动场总面积 1XXm2，有300米环形塑胶跑道和100米直道的田径场。学校教育装备达到《江苏省中小学教育技术装备标准（Ⅱ类）》。其中藏书室2个，阅览室2个，物理实验室2个，化学实验室2个，生物实验室2个，网络教室2个，美术教室1个，音乐教室1个。校园布局合理，环境优美。 学校现有16个教学班，565名学生，专任教师115人，其中高级教师23人，一级教师65人，县级及以上骨干教师16人。学校有两位教师在全市中小学班主任基本功比赛初中组特等奖，1人次获省青年教师教学基本功大赛三等奖，18人次分获市教学基本功及专业技能比赛一二三等奖，63人次分获县教学基本功及专业技能比赛一二三等奖。师资力量雄厚，为高质量的教学提供了良好的保证。 学校安全保障体系健全，安全设施齐全。学校餐厅卫生洁净，满足师生需要。学生宿舍实行全封闭半军事化管理，管理人员全天候值班，为学生提供安全舒适的学习环境。 学校全面贯彻教育方针，大力推进素质教育。恪守“诚和勤善”的校训，以“全面育人为本，为学生终身发展奠基”为宗旨，全面构建建构式生态课堂，以教学为中心，以改革求发展，以管理出效益，以质量创品牌，不断提升学校办学品位。教育教学质量稳步提升，成绩显著。 学校的各项工作得到了各级政府及教育主管部门的高度肯定，先后获得“江苏省‘冬季三项’冬日锻炼活动先进学校”、“青少年读写大赛省级优秀组织奖”、“江苏省平安校园”、“连云港市管理规范达标学校”、“连云港市绿色学校”、“连云港市三星级教育工会”、“连云港市优秀校舍档案单位”、“连云港市合格教科室”、“连云港

1我们的学校

1．我们的学校 【教学目标】 【课时目标】 1.运用学过的识字方法，学会本课生字，书写要规范、端正、整洁，结合工具书，联系语言环境和生活见闻积累生动形象的词语“坐落”“浓密”“晨曦”“掩蔽”“絮语”“茁壮”“拔地而起”等。 2.有感情地朗读课文，欣赏并积累文中生动形象的词句。理解课文内容。【教具准备】 多媒体课件。 【教学过程】 一、创设情境，导入新课。 1.谈话：同学们，自从我们背着崭新的书包走进校园的那一天开始，我们就深深

地爱上了自己的校园，爱上了自己的老师，爱上了自己的同学，爱上了有趣的书本，爱上了清脆的上课铃声，爱上了充满欢声笑语的大操场——上课前我们又参观了我们可爱的校园，现在，你能用自己的话来表达你的内心感受吗？（对有困难的学生可以提示用下面的句式来说：我爱校园的，因为。）2.同学们喜欢交朋友吗？今天，老师从山里学校给你们带来了一些朋友（多媒体出示有关画面），你们想知道关于他们的什么呢？——学生自由交流提出问题。教师小结，导入课题。(板书课题：《我们的学校》)齐读课题。 2.来，听听山里的伙伴是怎样向我们介绍自己的学校的。（多媒体播放课文录音）边听边想，他们向我们介绍了学校的哪些情况？然后自由发言。 3.今天，我们一起走进大山里的一所学校，看看大山里的孩子，也会有一种快乐在心中流淌，他们的快乐让人陶醉，让人感动，让人奋进。请大家一起再读课题，读出我们的向往。 二、诵读课文，初步探究。 1.学生用自己喜欢的方式自由读课文，要求读准生字的字音，读通句子。难读的句子和长句子要多读几遍。 2.检查自学效果。 （1）出示生字： ①指名读，要求声音响亮，读音正确。其他同学仔细听，读对了掌声送给他，有错误举手纠正。 ②指名领读。 ③开火车读。 ④齐读。 （2）多媒体出示词语：要求不但要读准确，还要读好，把词语的意思读出来。坐落浓密晨曦掩蔽絮语学校铺路教室 顿时春笋红旗茁壮红领巾拔地而起 ①指名读，师生评价。 ②再指名读。 ③指名领读。 ④齐读。 （3）理解词语：

手游公司简介范文1

手游公司简介范文1 随着手游功能的开发，90%手机上玩游戏的也越来越多了。下面是手游公司简介范文，欢迎参阅。 手游公司简介范文1 深圳市手游界网络有限公司 手游tv是一家关注手机游戏行业发展、为移动开发者、发行商、移动游戏行业提供高价值的业内新闻资讯、数据报告等的公司。公司位于深圳市南山区科技园。 手游tv的主要产品是游戏助手。 手游tv是untiy及国内多家知名游戏媒体的合作伙伴。 手游公司简介范文2 梦想手游 公司概况 “梦想手游”是国内新兴的、专注于移动游戏的发行商。总部设立在广州，核心团队汇聚了数十名拥有手游发行和运营经验的专业人才。 发展历史 从手机游戏的发行、运营到营销各个环节，人员配置，深谙国内ios及安卓平台发行模式。梦想手游已获得国内机构逾亿元投资，在2014年发行数款重量级手游产品，将占据中国手游发行市场一席之地。 金鹰卡通核心动漫ip手游《哪鹅快跑》今日正式上线。日前，金鹰卡通高调宣布将投2亿打造哪鹅ip产业链，而《哪鹅快跑》的上线也意味着梦想手游正式入局金鹰卡通动漫生态圈。

手游公司简介范文3 宝开游戏公司(popcap games)，是休闲游戏的开发商和发行商，在2000年由john vechey, brian fiete 和jason kapalka共同建立，总部位于美国的西雅图，截至2009年，已发展到180多个员工。 popcap【宝开】的出名作游戏是bejeweled(宝石迷阵)，一个转换宝石的消除类游戏，因该款游戏在2002年获得了cgw hall of fame奖项。 2011年7月，popcap被美国电子游戏产业巨头艺电(ea)收购。 [1] 2014年3月为了适应在移动游戏中为玩家提供在线服务，以及开发新ip的需求宝开进行了裁员。 手游公司简介范文4 中国手游集团有限公司(即中国手游)是国际领先的移动游戏开发商与发行商，专注于移动游戏的开发及发行。 cmge中国手游于2012年9月25日登陆美国纳斯达克(nasdaq:cmge)，cmge中国手游是国内首家登陆纳斯达克的手机游戏公司。 cmge中国手游以“公正尽责合作创新”为企业价值观，坚持“用户第一”的理念，致力于为用户提供出色的产品和有效的服务，持续创新，提升玩家体验，创造手机游戏与社会文化相融合的环境，从而实现“移动游戏快乐生活”的品牌倡导。 企业文化 愿景：成为国际一流的移动游戏开发商与发行商 价值观：公正尽责合作创新 品牌倡导：移动游戏快乐生活!

初中学校简介

滦南县安各庄镇初级中学学校简介 滦南县安各庄镇初级中学位于滦南县的最西部，总占地面积33700平方米，其中建筑面积5149平方米。学校建有标准化的物理、化学、生物实验室、多媒体教室、微机室、备课室、音乐室和图书室，“环境出品味，人文育精神”，校园处处皆景，在举手投足间得到文化的熏陶，打造了一个和谐美好的书香校园。 学校现有学生685名，14个教学班。教职工60人，其中中学高级教师8人，中学一级教师20人，县级以上骨干教师7人，学科带头人6名，教师学历达标率97.2%。学校以办人民满意教育为宗旨，以“强素质、创特色、树品牌、争一流”的办学理念，不断改善教学条件。全面实施“一校一品牌，一生双爱好”工程，努力创建和谐校园，逐步形成了“尊师爱生，重教勤学”的校风、“平等宽容，和谐互动”的教风和“善思、好问、合作、互动”的学风。2011年学生年巩固率达98.2%。学校坚持以德治校，以质兴校，以管理求效益，以创新求发展，全面提升教育教学工作质量。2011年，无一例违法犯罪及重大安全责任事故的发生，推进了平安校园的创建。校本教研、区域教研、教师素质比武、岗位大练兵，激发了教师学习的热情，也培养了一批业务水平过硬的教师队伍和学科带头人。我校全面推行课程改革，灵活运用“五步三查”教学模式，并努力形成自己的教学风格。教师的教学观念发生了根本变化，也充分调动了学生的学习积极性，培养了学生的合作探究能力，实现了全员参与，整体提高。教学成绩有了明显提高，2011年，我校有43名学生被县一中录取，27名特长生被县二中录取。学校先后被评为“唐山市绿化先进单位”、“县级文明学校”、“滦南县规范化学校”、“教学质量星级学校”。28名教师75人次在县组织的各项比赛中获奖。 2011年，我校投资3万元，硬化、绿化校园420平方米，投资13万元建成标准化物理、化学、生物实验室，改善了学校办学条件，有利地促进了实验教学的开展。 在今后的工作中，我们还要加强硬件方面的投入，特色教育的建设等，努力开创学校工作的新局面！ 安各庄镇初级中学 2012年2月

培训学校简介(1)

萌芽教育简介 萌芽教育集团成立于2006年6月，是一家整合了优质教育资源和先进教育信息，专注于中小学教育服务领域的教育机构。经过多年的努力，已经发展成地区连锁个性化教育机构，除了武汉总部外，在河北、河南、山东、山西、吉林、辽宁、黑龙江、甘肃、湖北、湖南、浙江、江苏、江西、安徽、重庆、陕西、云南省等多个省市设有校区，目前集团的规模仍在扩大当中。 萌芽教育自开办以来，秉承“业精于勤，行成于思”的精神，在不断的探索求实中走过了一个又一个年头。萌芽教育已经成为文化有影响、发展有特色、教学有品质、管理有水平的现代化品牌教育。萌芽教育致力于培养高素质，有道德，成绩优异的学生。开发学生的智力潜能，发挥学生的主观能动性，办学十年以来受到了广大家长和学生的一致好评。 萌芽教育强调一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。我们要求老师用爱心点燃爱心，用温暖传递温暖，用尊重撒播尊重，用智慧启迪智慧，用激励引领激励。我们要让孩子成为自信乐观、接纳宽容、坚毅向上的一代新人。萌芽教育的理念是：要激发好奇心和发散思维，而不是单纯灌输知识。要培育丰富的灵魂和思想，而不是生硬的传授技法。“善学者尽其理,善行者究其难。”萌芽教育注重培养孩子的学习潜能，使每一名学生都能透彻的理解所学的知识，并用真才实学来激发更大的潜质。 萌芽教育结合了国内最新教学研究成果，萌芽教育拥有丰富的

中高考升学经验，能准确把握考纲考点及考试信息。萌芽教育特聘请武汉一批985、211高校的一线教师及权威专家教研团队，专门针对学生个性特点及学习习惯有针对性的发掘、引导、激发、学生潜能，使学生自己感受到每节课都有提升与进步。萌芽教育还针对各个学生精心打造了一套完善的一对一辅导系统，结合学生自身的文化知识结构制订最合适的教学计划，精心配置师资，在提升空间大的学科加大学习力度，使广大考生的成绩在较短时间内能实现最大幅度的飞跃提高，跨入理想院校。 本校针对不同年龄段的孩子设有不同特色的课程，针对4-6岁学龄前儿童有数学思维培养，精品口才，英语自然发音，老师会利用寓教于乐的教材和肢体语言为主的教学方式，激发孩子的学习兴趣，培养孩子好的学习习惯。对小学生开设有：金支点数学，金智星作文，特色少儿英语，老师会将不同成绩的孩子编入不同进度的班级，同步班以小学考纲为蓝本，使用学校的教材，提高班以培优为目的，使用特色教材。对初中高中开设各课一对一辅导，老师会详细了解孩子知识掌握的程度，有针对性的查缺补漏会让成绩提高显著。 萌芽教育善于整合校内外优质的教育资源，融合八方智慧，为学生提供健康成长的沃土，为教师搭建不断发展的平台。另外我们还开展丰富多彩的亲子活动，旨在提高学生的综合水平，开拓思维，增自信，长才干，会交际，会创造，培养高情商有影响力的孩子！ 萌芽教育体恤每位父母那颗热切的心，用专业、专注的精神帮助学生成长、用真诚、真挚的态度引导学生进步。倾力奉献高标准、

刘桥中心学校简介

刘桥中心学校简介 刘桥中心学校，1959年建校，原名濉西中学，校长李景州，位于濉西区东风公社陈圩大队（陈圩小学东）学校占地面积48亩，1969年改名刘桥中学，校长徐成斌，有高中部和初中部。1979年高中部撤消。李文玉任校长。1983年杨思品任校长，9个班级，教职工26人，学校有实验室、食堂、教职工宿舍和学生宿舍。有农场和菜园，1980年—1988年成立刘桥区教办室，张守经任主任，徐备兰任副主任，徐成、吕武俭任教研员。1988年9月成立刘桥镇教委，姜德宽任主任，荣长信任副主任，吕武俭、徐孝冉任教研员。1998年9月赵传生为主任，曹振宇为副主任，徐孝冉、邵华为教研员。2004年成立中心校，李文生任校长，穆振华、任士华为教科室正副主任。2006年9月魏凯为教科室主任，任士华为副主任。 1986年刘桥区教办室，初中有刘桥中学、钟楼中学、土楼中学、小城联中、王埝联中、溪河中学、张集联中7所，教职工200余人，学生2700余人。小学教职工800余人，小学生1500余人。 1992年撤区并乡，成立刘桥镇，1997年刘桥镇教委。初中有刘桥中学和小城联中，初中教职工100余人，学生1700多人，小学21所，教职工180多人，小学生3000余人。 2004年成立中心校，初中有刘桥中学和小城联中，初中教职工140多人，学生2800多人，小学19所，小学教职工200余人，小学生4000余人。 2015年刘桥中心校初中一所（小城联中在2009年由于塌陷搬迁，

合并到刘桥中心校本部）初中教职工153人，学生1511人，小学16所，小学教职工200人，小学生2978人。 1990年，由于原校址面临塌陷，学校向东迁至刘桥镇政府南侧。学校有实验室、操场、厕所、教职工宿舍和学生宿舍等设施。学校占地45亩。1998年吕捷任校长，班级28个，学生数1500多人，教职工45人，其中高级教师3人，中一7人。2002年，班级33个，学生数2356人，教职工103人，其中党员30人，实验室421平方米，图书室123平方米，微机室173平方米，语音室144平方米，运动场9300平方米，教师本科26人，专科62人，中高5人，中一33人，中二62人，2003年34个班，2361人，教职工116人。2004年成中心交，学校改中为刘桥中心学校，李文生任校长，42个班，2582名学生，教职工137人，其中中高10人，中一58人，中二33人，中三18人。2005年39个班，学生2629人，教职工139人。2006年44个班，学生2934人，教职工141人。达到在校学生的最高值。2007年班级42个，学生2872人。2008年41个班，学生2795人，2009年41个班，学生2698人，教职工142人。其中中高31人，中一48人，中二53人，实验室3个，672平方米，图书室80平方米，微机室120平方米，教职工宿舍1310平方米，学生宿舍2045平方米，食堂275平方米，厕所1280平方米，2010年37个班，学生2458人，教职工147人，其中中高33人，中一73人，中二22人。2011年38个班，学生2212人，教职工150人，2012年，惠军任校长班级37个，2120人，教职工152人。2013年，36个班，学生2089人，2014

公司简介,服务部介绍(1)

……………………………修改后………………………………………… 1.唯爱宝贝 唯爱宝贝母婴机构成立于2002年，是一家集中高档孕妇装、防辐射服、婴儿服饰、食品、用品、纸品、洗护、车床、玩具、婴儿游泳馆、孕婴摄影馆、产后恢复中心、早教中心、儿童游乐场于一体的专业连锁机构。 唯爱宝贝是孕婴行业集衣、食、玩、乐、学一体化，品牌定位以中高档“一站式”的母婴专业服务机构。自2002年成立以来，已有连锁店25家，孕婴摄影馆3家、婴儿游泳馆12家、水育早教中心2家、小儿推拿3家、产后SPA会所2家、儿童游乐场1家。在售几百个国内外一线品牌，数万种商品，系大三峡区域孕婴用品行业的领军者，成立十多年来，唯爱宝贝一直致力于规范母婴行业标准，倡导宜昌孕婴童产品走出眼前利益，将母婴安全作为企业发展的责任和重心，为妈咪们提供从怀孕生育到育儿全方面的教育和帮助，并能够为她们提供安全有保证的孕婴童产品。 唯爱宝贝专为孕妇、0-6岁孩子及其家庭提供周到、全面、贴心、便捷的购物与服务体验。

秉承专业、安全、品质、服务的经营理念，关爱baby,关爱妈咪！ 2.孕婴百货 孕味妈咪购百货是唯爱宝贝旗下集中、高档孕妇装、防辐射服、婴儿服饰、食品、用品、纸品、洗护、车床、玩具、婴儿游泳馆、孕婴摄影馆、产后恢复中心、早教中心、儿童游乐场于一体的专业连锁机构。在售几百个国内外一线品牌，数万种商品，系大三峡区域孕婴用品行业的领军者。 3.水育早教 我们是宜昌水上教育行业领军品牌。 我们提供专业的水上教&娱课程。拥有英伦潜漂亲子游课程和水上早教课程，引领宝宝和家长享受纯粹的水中之乐！ 以全人发展作为基础，立足孩子身体健康和心理健康的双向培养，帮助孩子构建双向健康发展的机制，引领水中教育学的发展！

中心小学学校简介

美丽的校园成长的摇篮 记奋进中的漫水乡中心小学 来凤县漫水乡中心小学座落于酉水河畔，背靠巍巍大山，东与 湖南交界，南与百福司镇毗邻，西与绿水接壤。风景秀丽，景色宜人，是一所 全新的农村寄宿制小学。 学校现有13个教学班，学生755名，平均班额58人，教师55人，专任教师55人，其中学历合格教师55人，中、高级专业技术职务教师28人，生均0.04人；学校占地面积 36240 m2，生均用地面积48 m2;校舍建筑面积7776 m2,生均校舍建筑面积10.3 m2;绿化面积17395 m2,生均绿化面积23 m；体育场地3800 m,生均5.03 m；普通教室20间，面积2759 m；教辅用房9间，面积432 m ,生均教学及辅助用房面积5.55 m；计算机63台，每百名学生拥有计算机8.34台；图书室藏书12800册，生均图书16.9册；教学仪器设备总 值55.83万元，生均739.5元。 学校创建于1940年，新建于2006年。70多年的风风 雨雨，学校经过了四次整体搬迁。1940年创建于漫水场中黑

神庙，1952年搬迁至黑神庙左上方的烟刀坪，1964年，发 现校园地面多处裂缝，于是1966年学校整体搬迁到与车沟靠近的唐家屋场。1985年，同样因校址地处滑坡地带的原因， 学校第三次整体搬迁至苏家坪。后又由于山体严重滑坡，于 2007年学校第四次整体搬迁至现在的学堂堡。 学校的成长足迹，是来凤县义务教育均衡发展的重要见 证。2007年学校经历整体搬迁，校园面貌焕然一新。近几年， 漫水小学多方筹措，积极争取财政投入和社会捐赠100多万元，新修2367川塑胶运动场和学校围墙，添置了空气能热水器和十有八配套设备，学校环境得到极大改善，缩小了与城内学校的差距 无论是五六十年代，还是近三、四十年中，漫水乡中心小 学始终以教学质量为生命线，教育教学质量走在全县同类小学的前列。特别是近几年，在毕业检测综合评估和县教育局组织的调考检测中，我校都取得了较优的成绩。2012年，漫水小 学荣获来凤县小学毕业检测综合评估二等奖，小学英语口语能

1、学校基本情况简介

宜阳县三乡镇小学基本情况简介 三乡风景秀美、历史悠久，地处连昌河冲积谷地，故又名昌谷。境内有光武庙、五花寺塔、竹阁寺等古建筑群落 构成了汉唐、宋金文化为基本内涵的人文型旅游景区，“汉刹云山”、“唐宫烟水”位居宜阳县古八景之列。宜阳县 三乡镇西村小学，位于古镇三乡镇中部靠西，乃唐代诗人 李贺故里，交通便利，位置优越，是一所成建制小学公办 学校。受先贤教育思想的影响，这里尊师重教之风盛行， 文化底蕴深厚。 学校占地面积5050平方米，建筑面积1110平方米，现有6个教学班，157名学生，10名教师，中级以上教师4名，专任教师学历合格率达100%。近年来，我校争取上级扶持，加大教育投入，改善办学条件，完善教学设施,目前学校仅有教学楼一栋。三---六年级教室安装了班班通电化设备，改造线路,目前学校有县电教馆配置的一个美术室，还无其他功能室。 学校把特色文化建设做为规范办学、提高教育质量的一个突破口，高标准、严要求、重实效，从细节抓起，构建和谐校园。建设校园外部文化，扩大知识视野，营造出“一草一木皆育人，每时每刻皆育人”的环境文化氛围；建设班级文化，提高学生参与意识，增强班级活力，凝聚班级向心力；建设办公室文化，提高教师精神追求，明确努力方向，美化办公环境；建设学校制度文化，以规范制度促教学，提高管

理上水平；建设学校礼仪文化，通过各种仪式帮助学生树立 远大理想，强化责任意识，促进学生养成教育，培养学生文 明习惯；建设学校文艺生活文化，丰富师生课外文化生活， 培养学兴趣爱好，发展学生特长。 学校把规范学校管理，提高教育质量做为学校的核心工 作来抓，提高认识，转变观念，规范教师行为，培养学生行 为习惯，认真落实学校常规管理，使学校各项工作逐步实现 规范化、制度化、科学化。学校领导班子分工明确，各负其 责，对照自己分管的工作，依据标准细则，积极思考，认真 完成，规范学校管理，提高管理水平。 学校教育教学能够遵循教学规律，能严格执行新课程标 准，教师敬业爱岗，学生积极向上，学校教育、家庭教育、 社会教育紧密结合，德智体美劳等各项工作扎实有效开展， 为全面推进素质教育，进一步创造良好的育人环境，树立学 校良好的教育品牌。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”。如今，三乡镇西村小学 全体师生正向着既定目标努力拼搏，不断前进，以创建县级 特色化学校为契机，进一步完善自我，超越自我，提高教育 教学质量，全面推进素质教育。 三乡镇西村小学 2017-9-1

企业规模简介1

企业介绍 企业规模：焦作市金昊塑化有限公司位于武陟县西陶镇滑孟路西，建于2005年。法人代表王德富，注册资金2000万元，企业总投资8000万元，占地面积3.35万平方米，现有职工400余人，其中高级技术人员10人，中级技术人员15人，专业技术人员50余人；2008年实现销售收入一亿余元。 企业拥有现代化的标准厂房，现代化的管理体制，公司技术力量雄厚，引进了国际高科技生产线，拥有锥形单、双螺杆高速挤出机、高速注塑机30余台，设备自动化程度高，居国内同行业先进水平，生产工艺全部采用电脑全自动控制，公司可年产PVC-U、PVC-M管材管件15000吨，塑料异型材10000吨，低压灌溉12000吨，产品种类多、品种齐全，可以满足不同层次客户对各种产品的需求。 企业高度重视产品质量，建立了以总经理为首的质量管理体系，实行全面质量管理，并通过了ISO9001质量管理体系认证和新华节水产品认证。企业所生产低压灌溉产品被河南省质量技术监督局评为“河南省免检产品”、“河南省优质产品”， 企业产品销往全国20多个省、市、自治区，在河南省的每个地级市都有经销商和售后服务网络。取得了广大客户的认可，享有良好的信誉。企业所生产的低压灌溉产品是河南省同行业中产量最高、销量最大、品种最全、质量最可靠的生产制造商。 公司由于注重质量、注重管理、注重售后服务，赢得了客户

好评，先后被评为“全国建材系统质量服务AAA级信誉企业”、“中国新型节能建材协会会员单位”、“河南省高新技术企业”、“河南省知名商标”、“重合同守信用企业”、“农村安全饮水放心使用产品”、“全国产品质量达标明星企业”、“河南省市场质量信得过产品”、“河南省诚信民营企业”。 我公司将以先进的设备、科学的管理、优质的产品、完善的服务求得更大的发展。 公司在于2006-2009年在低压灌溉及农业安全饮水工程中所取得的业绩一览表：

高中学校简介 (3)

高中学校简介 XX高级中学坐落在全国千强乡镇、z省文明镇、z省实施教育现代化工程先进镇——XX镇。学校前身为创建于1956年的“z县XX初级中学”，1968年起增设高中部，更名为“z县XX中学”。1993年，学校征地120亩建设新校区，1996年秋整体搬迁至现校区，是当时全县率先异地新建的高中学校之一。1998年被评为z市重点中学，XX年获评z省重点中学，XX年被转评为z省三星级普通高中。XX年4月通过z省三星级普通高中复审。XX年5月，学校初高中分设，在现址成立“z 市z区XX高级中学”。XX年3月，成功创建为z省四星级普通高中。 学校占地面积79626平方米，建筑面积48944 平方米。校园按照功能分成教学区、运动区和生活区，三区相对独立，布局合理，环境优雅，景色宜人，设施设备能够充分满足教育教学和师生生活需要。 现有教学班30个，在校学生1283人，在编教职员工112人，其中专任教师106人，100%具有本科以上学历，其中有硕士学位16人，占专任教师的15.1%，中、高级职称78人，占教师总数的73%。学校初步形成一支师德高尚、爱岗敬业、实力突出、朝气蓬勃的优秀教师群体，有本校培养的z省特级教师1人，z市学科带头人7人，市区级骨干教师58人。近年来，学校教师获省德育先进教育工作者、省先进教科研个人、市优秀教育工作者、市德育先进工作者、市优秀班主任、市先进教科研个人等各级各类荣誉260多人次。 长期以来，学校确立了“让学生收获成功”的办学理念。学校坚持主动发展，多元发展，特色发展，1997年在z区率先开办音美特色班，在19年的艺术教育实践探索中，遵循“以艺术教育特色为龙头，全面提升办学质量”的办学思路，逐步走出了一条普及与提高相结合，打造艺术教育品牌的特色发展之路，以艺术教育特色享誉常武地区，艺术教育“润泽生命、健全人格”的价值不断得以挖掘，全体学生的艺术素养不断提升。至XX年，学校有38位同学考取中国美院、中央美院，有450多位同学考入同济大学、东南大学、上海戏剧学院、西安美院等全国知名重点院

世界各大洲主要的主要港口有

欧洲主要国家的主要港口有： Rotterdam（鹿特丹） Marseille（马赛） Antwerp（安特卫普） Hamburg（汉堡） Algeciras（阿尔赫西拉斯） Bremen（不莱梅） Felixstowe（费利克斯托港） Valencia（巴伦西亚） 非洲主要港口 南非的主要港口有： DURBAN （德班南非）CAPE TOWN （开普敦南非）PORT ELIZABETH （伊丽莎白港南非） 2.东非的主要港口有： MOMBASA （蒙巴萨肯尼亚）DAR ES SALAAM （达累斯萨拉姆坦桑尼亚）MAPUTO （马普托莫桑比克）PORT LOUIS （路易港毛里求斯） 3.西非的主要港口有：ABIDJAN （阿比让科特迪瓦）LAGOS （拉各斯尼日利亚）（其中LAGOS包括阿帕帕APAPA 和廷坎TINCAN两个码头）TEMA （特马加纳）LOME （洛美多哥）COTONOU （科托努贝宁） 4.北非的主要港口有：ALGIERS （阿尔及尔阿尔及利亚）ORAN （奥兰阿尔及利亚）BENGHAZI （班加西利比亚）TRIPOLI （的黎波里利比亚）CASABLANCA （卡萨布兰卡摩洛哥）BENGHAZI （班加西利比亚） 亚洲主要港口 宁波港(ningbo port) 大连港：(dalian port ) 高雄港：(gaoxiong port) 上海港：(shanghai port ) 釜山港：（Busan port）。 仁川港：（Incheon Port） 神户港：(kobe port) 名古屋港：（Nagoya Port） 古新加坡港：（Port of Singapore） 迪拜港:(Dubai port) 科威特港：Kuwait port 香港:(Hongkong port ) 孟买：(Mumbai port) 南美洲主要港口 安托法加斯塔（智利）---ANTOFAGASTA，CHLIE 贝伦（巴西）---BELEM，BRAZIL 布宜诺斯艾利斯（阿根廷）---BUENOS AIRES，ARGENTINA 卡亚俄（秘鲁）---CALLAO，PERU

家具公司简介范文1

家具公司简介范文1 家具是指人类维持正常生活、从事生产实践和开展社会活动必不可少的一类器具。家具也跟随时代的脚步不断发展创新，到如今门类繁多，用料各异，品种齐全，用途不一。是家庭生活不可缺少的部分之一。下面是家具公司简介范文，欢迎参阅。 家具公司简介范文 1 办公家具公司专业生产、开发中高档次系列产品的办公家具企业。公司所生产的产品选料考究，质地优良严格照现行国家标准生产，并以专业化的生产、系列化的产品、专业的设计、优质的售后服务以及因特网营销服务体系从事经理管理，为政府、企事业、金融机构、大中院校、宾馆酒店等承接全方位的家具设计制作配套服务。 家具公司简介范文 2 红古轩家具有限公司， 1997 年成立于“中国红木家具生产专业镇”——中山市大涌镇。十余年来一直致力于深色名贵硬木家具产品的研发和生产，始终把对传统继承上的创新列为企业产品发展的首位，并以此来宏扬中国家具文化，推动企业的品牌化建设。 作为国家《深色名贵硬木》行业标准的主要参与单位和起草单位，红古轩已获得了 100 多项品牌认证和企业荣誉称号。如：中国红木家具十大品牌;“广东省著名商标” ;“广东省名牌产品” ; 广东民营科技企业等。 红古轩以“把现代的需求和审美完美地融入传统文化精髓中” 作为设计理念，讲究现代元素和传统元素的相互结合，在保留传统的基础上，更多地融入现代的审美和文化，科技元素和人本意识，从坚固耐

用、人体感受、审美取向、文化情趣等多方面考虑人本身的需要，把家具做精、做细，做出与人的自然亲近、美的和谐统一和文化的气息蕴然，使红木家具成为真正的精品和恒久的艺术。 家具公司简介范文 3 广州番禺永华家具有限公司经过三十年的发展，永华家具已成为一家拥有近十万平方米厂房面积的专业红木家具生产企业，成为珠三角地区最好的红木家具品牌之一。现代化的专业设备、强大的设计和技术工人队伍、电脑数据化的生产管理系统，是永华家具高品质的最有力保障。公司于 2003 年在国内红木家具行业率先通过了 iso9001 质量体系认证 ;2008 年，永华家具当选为中国家具协会第四届理事会理事单位 ;2010 年，被多家媒体评为中国红木家具十大品牌 ; 同年，永华家具荣获广州市著名商标 ;2011 年，永华家具荣获广东省著名商标 ;2012 年，永华家具荣获中国驰名商标。 家具公司简介范文 4 佛山市 ##家具有限公司成立于 1997年，座落于亚洲最大的家具生产基地—顺德龙江，公司是一家专业从事高档实木家具的大型制造企业，拥有一座大型现代化标准厂房及一批素质优秀的管理人才，现已拥有 5 万平方米的现代化生产基地，员工600 来人，公司引进德国、意大利等先进的生产流水线设备从而对产品品质的保障形成了先天的条件，在产品研发方面公司拥有专业、精湛的研发队伍，在营销方面公司拥有专业的营销队伍和完善的营销体系，集研发、生产、销售于一体。 ##家具是一家制造高品质实木产品的专业厂家，通过专业的人体工程学和对家具文化的研究，创造出最经典的设计，并最终引导居家文化。公司产品包括实木餐台椅、茶几、餐柜、酒柜、电视柜，具备完整

阳青高中学校简介.doc

阳青高中学校简介 阳青高中学校简介●全国推进素质教育先进单位●省德育先进学校●省现代教育技术示范学校●省体育优秀学校●省心理教育名校●市常规管理模范学校●市绿色学校●市中小学行规示范学校●市特色学校●市英语学科科研基地●苏州大学实习基地●大学科研基地●南京艺术学院生源基地●海军航空工程学院生源基地办学目标：把青中办成文化底蕴深厚教学质量过硬办学特色显着人民满意的名牌学校。 办学理念：让每一位学生在青中体验成功；让每一位教师在青中 品尝喜悦；学校概况：我校创办于年，坐落于历史悠久人文荟萃经济 发达交通便捷的江南名镇——阳青镇，是地区最早的完全中学之一，几十年前，就以丰厚的历史积淀卓越的办学业绩享誉大江南北。 在七十多年的创业发展历程中，我们传承文明，开拓创新，以诚 勤博精的校风和求实务真的工作作风，培养了三万多名合格的初高中 毕业生。 其中有上千名遍布海内外的专家学者，有大批从中央到地方的党 政军各级领导，有叱咤风云的民营企业家。 尤其是年成为省重点高中，年成为国家级示范高中后，优秀学子 辈出，遍布全国知名大学，学校因此也享誉，受到社会各界瞩目。 德育工程——让每个学生充满理想追求充满理想态度诚恳行为上 格修养文明是我校现代德育工程的核心价值。 我校以优秀教师担纲班主任工作，以优秀班集体建设为目标，以

创建五星级班级五星级学生宿舍五星级学生为抓手，凝聚了学生浩然 正气，促进了学生奋发向上，使走进青中的学生争做有志向的人，有 责任感的人，有修养的人，讲诚信的人，会合作的人，懂生活的人。 磨练品格，学做真人，青中学子以饱满的精神一身正气良好的素 质和健康的心理使我校成为了市行为规范示范学校省心理教育名校。 态度第一方法第二已成为我校德育的亮点。 质量工程——向各类大学输送优秀生源学生会学教师会教教学高 效是我校教学质量工程的核心思想。 我校建立了规范严谨高效严格的教学质量管理体系，以基础过关 能力发展方法科学为抓手，致力于学生良好学习习惯的培养学习思维 能力的训练学习方法的优化，并正视学生在学习基础上的差异，因材 施教分类推进，使每个学生得到了最优的发展和最大的提高。 跨进青中门，便是大学人已成为我校教学质量工程的重要标志。 名师工程——让名教师活跃在每一个课堂做学生满意的教师，做学者研究型教师是我校教师发展的核心理念。 我校拥有一支优秀的教师队伍，有中高级教师百余人，研究生人，在读研究生人，市市学科带头人教学能手人，市教研中心研究员人， 市市师德高尚好园丁优秀班主任人。 面对未来的教育，我校依托课堂教学平台，着力培养名师，聘请 了教学顾问团，开设了名师大讲坛，聘请国内名特优教师来校讲学， 坚持以教科研教师专业发展为着力点促进大批优秀教师的成长，名教

电商公司简介范文1

电商公司简介范文1 电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动;也可理解为在互联网(internet)、企业内部网(intranet)和增值网(van，value added network)上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。下面是电商公司简介范文，欢迎参阅。 电商公司简介范文1 上海商为电子商务有限公司2010年5月1日成立于上海浦东新区陆家嘴，公司办公地点凭江临风，环境优美，且交通便利。上海商为电子商务有限公司是从事软件开发、电子商务、以及it技术方案的设计，主要开发的软件为商为软件、商为开店软件、缴费系统软件、卡元系统软件、赢销宝店独立网店系统软件等电子商务软件开发销售的电子商务企业，上海商为电子商务有限公司现有规模超过300人，3年时间公司不断为员工提供更好的工作、娱乐、学习环境，公司致力于成为让员工引以为豪的企业和事业平台，同时努力获得社会的赞誉。上海商为电子商务有限公司是一家集电子商务软件开发，软件销售，售后服务为一体的，同时从事电子商务业务的一家技术综合型电子商务企业。“第五代”是上海商为电子商务有限公司网络品牌，所以公司又简称为第五代商为公司。 电商公司简介范文2 民生电子商务有限责任公司(简称：民生电商)2013年8月29日在深圳前海注册成立，注册资金30亿元人民币。民生电商是国内首家基于精准大数据并与商业银行

资源结合，由金融、互联网、电子商务等业界一流专业人士组建而成的互联网金融公司。 民生电商从成立伊始便着力于金融创新与新产品设计，积极探索、实践，旨在基于精准大数据，打造有机融合电子商务与金融活动的生态圈，向企业及个人提供高品质的互联网金融服务。民生电商围绕电商、金融、科技三个维度进行优质商业生态系统的建设，业务发展定位于金融交易平台、b2b平台、o2o业务、金融合作平台四大版块，并通过科技系统支持(数据中心/云平台)、第三方支付、物流金融、虚拟运营、股权投资、办公基建提供相应的业务支持，目前旗下已经拥有民生易贷、民生易贸、民生商城、民生转赚、邻帮邻家园网等多个业务平台，为客户提供互联网时代全流程、全方位、全时段、全人生的新金融服务。2014年12月18日午间，工信部宣布，向民生电子商务有限责任公司企业发放第五批移动通信转售业务试点批文，也即我们通常所说的虚拟运营牌照。 电商公司简介范文 3 上海大侠电子商务有限公司为客户提供天猫商城店铺从品牌定位、商城入驻、产品拍摄、整店装修到店铺运营、网店推广、店铺客服、仓储发货等一站式的整店外包服务，立志于为中小企业开拓电子商务之路，拓展商务渠道，帮助企业成长! 大侠公司的企业文化： 大侠文化，公司倡导人人有绝活，苦练成大侠;并且要想成为大侠的人，必须要带徒弟，带出徒弟的有绝招的人，就成为了“大侠”。