大学生服务社

大学生服务社大学生服务社原名“大学生创业联合会”，后更名为“大学生服务社”。我们社团是一个以培养大学生的创业思维和增强实践能力为主旨，以服务广大学生为目的的团队。我们社团也被评定为“十佳社团”之一，在学校和学生中树立了良好的口碑。

在大学生学习课本理论知识的同时，我们注重为大学生们提供一片广阔的锻炼大家课外实践能力的平台，并且注重加强大家对思想道德素质的修养。

首先，我们社团会在校园内举行具有实践性较强的校级活动，如“第三届鼓商杯魅力大使赛”、“实战演练模拟招聘”、应聘知识讲座、“文化墙创意大赛”等等，增强了大家的动手实践能力和思维能力。

我们社团也为有创业思想的大学生提供交流的平台，并且可以请出一些创业成功的人士来校和大家进行交流，帮助大家解决疑惑，提供一些经验，并适当举行如“聚骄杯大学生创业设计大赛”等活动，以增强大家对创业的认知和创业思维能力。

我们社团也一直在积极为同学们提供兼职，从而培养同学们的社会实践能力，也想籍此帮助到希望做勤工助学的学生，为同学们提供需要正是我们服务宗旨的体现。

我们社团也会找机会做一些公益性的活动，比如回收同学们的废旧书本、绿化植树、探访养老院、看望孤残儿童等等，让同学们在这些活动中提升自身道德情操的修养。

我们始终秉承“成人达己，达己为人”的创社宗旨，全心全意为同学们服务，、为同学们构建一个在学校也能锻炼自己的平台，我们社团尽全力为同学们找到这样的平台，虽然不能满足每个人的需求，但我们的平台都能给我们的社员提供锻炼的机会。所以社团自成立以来吸引了大批志趣相投热心服务的优秀学生，社团也因为大家的加入更加蓬勃的发展，最终也为广大学生提供了便利的服务。

社团文化材料

襄樊学院大学生服务社，又名襄樊学院大学生创业联合会。她

是由数名大学生发起，挂靠襄樊学院文学院的学生社团。是由一百

多名不同在校大学生自愿加入而富有朝气和实干精神的团队，她聚

集了学校内部个方面的精英人才。人员覆盖襄樊学院两个主要校区，在各个院系均设有分社和分社负责人。大学生服务社社下设秘书处、组织部、监察部、宣传部、外联部，同时设有大学生服务中心勤工

俭学服务部，聚骄文化传播中心，聚骄培训中心。大学生服务社本

着服务学生，帮助学生；成就自己，成就团队的总宗旨，在“成人

达己.达己为人”的总方针下，采取联合舰队的管理模式，让有志于成功的大学生走到一起来，组成一个优秀的团队，搭建实践交流的

平台，让学生在这个平台上共同交流共同发展，服务于社会，让梦

想成为现实。以人为本，营造良好文化氛围，倡导公平竞争意识，

高举时代主流旗帜，展示当代大学生的精神面貌。并自行自主地组织开展学生活动。

我们的口号：成人达己、达己为人

大学生服务社作为一个服务性社团，搭建实践交流的平台，让

学生在这个平台上共同交流共同发展，服务于社会，让梦想成为现

实是发展社团服务学生的根本，也是大学生服务社的神圣使命；而“成人达己，达己为人”的社团文化也正体现出大学生服务社作为

一个服务性社团，海纳百川、宽厚包容、以天下为己任的非凡气度

和广阔胸怀。

“成人达己，达己为人”理念是大学生服务社处理社团内外事务的根本标准。“成和为”是一个动态的标准。随着形势的发展变化，社团的不断发展，大学生服务社“成和为”的标准将不断提高。不

管是“成人”还是“为人”都不可能一劳永逸，必须与时俱进。

“成人达己，达己为人”是大学生服务社追求的最高境界。它强调突破一己之限制，把发展和提高自己作为帮助他人的前提条件，

通过成就他人来发展自己的事业。由于超越了自我，社团和个人必

然获得更广阔的视野和更大的发展空间。

“成人达己，达己为人”首先要求我们有严密的组织和管理模式以及管理制度：

社团机构组织包括：社长、副社长、社长助理、秘书处、外联部、监察部、组织部、宣传部;。

大学生服务社管理模式

大学生服务社采用自我管理模式。采用分级组织的方式进行运作。社长对各部长负责，协调社团与社联的关系。下设多名副社长，分别负责几个重要部门的运作。各部门设部长一名、副部长一名。

负责本部门的人事管理，组织本部门的工作。每学年统一招新一次，秘书处负责，平时的人事调动则由相关部门负责，报由秘书处备案。

此外，社团管理还包括社团例会制度、考勤制度，和奖惩制度，这些制度的严格实施为社团的快速运转提供了保障。

“成人达己，达己为人”其次还要求我们要有一个具有高效执行

力的团队，那就是大学生服务社的五色团队，社团的良好运行与我

们的五色团队的良好协作是密不可分的，它们分别是绿色组织部，

红色监察部，橙色外联部，紫色宣传部和白色秘书处

绿色组织部

这是一个充满活力的部门，它负责社团活动的计划与组织，本

身也拥有健全的组织，分工合作，把社团工作安排的有条不紊。它

是绿色，因为它的存在是我们各项活动得以顺利展开，社团因为丰

富多彩的活动而生机盎然。

红色监察部

这是一个促人上进让人警醒的部门，它负责社团内部的考评。

它的存在督促各部门有质量有效率的完成各项工作。

橙色外联部

外联部是大学生服务社的五大部门之一，是一个极其重要和具有挑战性的部门。在这里学习到的是课堂上所没有的，这可以为将来

的工作奠定扎实的基础，也可称为是一种学生时代的工作经验。学

以致用，学到的东西始终还是要在以后的社会生活中用到的，大服

社外联部就是为同学们提供了这样一个舞台，再好的舞蹈家在没有

舞台的情况下也不可能发挥他出众的艺术才华。边学边用逐渐累计，从量变转到质的变化，由不会到会再到熟练，这些都可以算的上是

一个飞跃的发展。

紫色宣传部

宣传部是大服社的主要部门之一，主要工作有海报和展板制作、广告创意、艺术设计各种相关宣传。宣传部是大服社中管理模式最

为自主、而工作作风最为奔放的部门。

白色秘书处

秘书处在大服社内部扮演着“企业”管理者的角色，虽小但作用巨大。它协调各个部门之间的工作并为社团的日常事务置办必须的

用品，尤其它管理着社团的账目。大服社有着严格的资金管理制度，一切花费都经社长亲自签字，交给秘书处报销并记帐。由秘书处统

一向文学院报帐。多年以来形成的严格而有效的社团金融体制对社

团的发展有着广泛而深刻的作用。秘书处的第二大功能是保存社团相关档案资料。《聚骄青年》从创刊号到最近的一期都得到了很好

的保存。社团活动的珍贵照片也是秘书处一手保管。每个学期初，

经团委审批的社员登记表，作为社团成员的个人资料档案，在秘书

处的整理保管下，即保守了成员的隐私，也方便了社团的管理。而在一些活动或其他部门工作缺少人手的时候，秘书处也可以作为一

支精良的后备队随时参与工作。每年的招员和例行的值班制度，都

有秘书处的一分功劳。

绿色，红色，蓝色，紫色，白色加起来就是我们的颜色，我们一起努力，共同进步，一家人在一起创造属于自己的感动，一路多少

坎坷，伴着汗水；五色梦想一起飞，我们共同面对……

一分耕耘，一分收获，一分汗水，一份甘甜。为了更好的践行“成人达己，达己为人”，在社长的带领下，在全体社员的共同努

力下，07至09两学年来大学生服务社开展了丰富多彩的活动。它

们是我们一起努力的见证：

1、建行卡办理。

2、大学生服务社招干。

3、颐高会员征集工作。

4、六化建驾校招生活动。

5、大学生服务社《聚骄青年》第一期社刊发放。

6、襄樊市商业银行汉江卡营销活动。

7、大学生服务社社会实践中心兼职活动。

8、联通卡推销活动。

9、大学生创业---专题讲座。

10、第六届多媒体作品大赛。

11、大学生服务社《聚骄青年》第二期发放活动。

12、“聚骄杯”大学生创业设计大赛。

13、大学生服务社《聚骄青年》第三期发放活动。

14、09上半学年与银泰百货公司合作开展“型秀男女”宣传活

动。

15、社团内部开展春游。

16、与康师傅集团合作开展宣传活动。

17、第四期《聚骄青年》的宣传发放工作。

18、“把握营销，走向成功”专题讲座。

这些活动的成功举办，为我们发展自己成就他人提供了更加广阔的平台。其中有的是我们自己发起组织，有的是与兄弟社团或是社会企事业团体共同合作完成，譬如第六届多媒体作品大赛是我们与原教科系的兄弟社团摄影艺术研究会和心理协会共同合作举办，《聚骄青年》的校园发放是我们与襄樊互动科技有限公司的友好合作，还有和颐高数码共同努力的颐高会员的征集......不管是自发举

办还是与他人合作举办，这些活动都让我们更好的锻炼了自己，也服务了他人。

“成人达己，达己为人”即“互相成就”、“共同发展”。对大学生服务社来说，“成人达己，达己为人”境界表达了一个美好的愿景，就是衷心希望并永远致力于大学生服务社内部与外部、他人与自己互相成就、共同发展。

2012年到2013年间开展游园会,招新,招干,干部干事培训,“企业进校园”大型演讲活动,双蛋晚会,个人才艺秀，“实战演练,模拟招聘”，义工活动培训等活动，取得良好成绩。

招新

招干大会

春游野炊

\

企业进校园大型演讲活动

双蛋晚会

义工活动培训

大学生志愿服务中心各部门职能简介

大学生志愿服务中心各部门职能简介 哈尔滨工业大学（威海）大学生志愿服务中心，是以组织我校学生开展志愿服务活动为基本职能，负责管理、指导全校的各个院系、各志愿服务组织、各志愿服务团体及个人开展志愿服务活动的服务实体。自2010年6月成立以来，大学生志愿服务中心秉承“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，始终坚持“用我的努力，换您的微笑”的服务宗旨，致力于推动我校志愿服务活动的发展，让更多的同学参与到志愿服务中来，收获丰富多彩的大学生活。中心现设六个部门：办公室、监察部、外联部、培训部、宣传网络部、项目部。各部门的职能如下： 一、办公室 1.负责上传下达各项会议精神，编排值班表，组织例会，撰写文字材料(新闻、通知等)； 2.负责对各部门上交的活动资料进行分类、整理和保存，管理中心财务及物品的使用； 3.负责运营临时志愿者库，管理志愿者群和飞信平台，负责志愿者的招募、选拔、通知及联系工作； 4.负责中心内部文化建设，内部联谊；负责支教平台的日常管理；负责策划举办相关节日活动。 二、监察部 1.负责例会考勤、请假记录工作；负责中心内部绩效考核、内部评优；负责实施临时活动管理规范； 2.负责志愿服务活动的认证、监察工作；负责实施信息反馈制度；负责非优服务质量的记录工作； 3.负责志愿者管理平台中志愿者信息的录入与导出；负责志愿服务时长日常行为加分整理； 4.负责志愿服务部分的素质考评工作，组织“星级志愿服务评比”和“金银铜优秀志愿者评定”。 三、外联部 1.联系校外单位，建立长期志愿服务项目、基地，为我校学生争取更多志愿服务机会； 2.负责各学院（系）志愿服务点、校外志愿服务基地及相关志愿服务团体的沟通、协调工作；

《在大学生中,经典阅读面临严重危机》阅读练习及答案

阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一: 对经典阅读心向往之,却有心无力,这应该是经典阅读危机最为清晰的表达。经典阅读在大学生群体中的尴尬境地,有着时代大背景及与现实交织的诸多复杂原因,比如经典教育缺失、社会生活变迁、娱乐文化挤压等。而且这一问题的严峻却无形、繁复又自成生态的特点,决定化解这一危机是一个长期的、系统性的工程。观念水位的提升并非一日之功,内生动力的生发也是厚积之果,绵绵用力、久久为功可能才是正解。 (摘自《让经典阅读在年轻人中复归>) 材料二: 2016年10月,天津大学的一个学生社团曾围绕大学生课外阅读情况作了一个小范围的调查,收到的一组回答让他们深思:一方面,受访大学生表示“不读书上不了台面,会暴露自己没有修养”;另一方面,受访大学生又表示“要花精力聊微信等,建立归属感”。 围绕“为何经典阅读认同度高,但实际读得少”的问题,天津大学大部分学生认为,家庭、学校、社会对经典名著的推荐,已经让青少年从小树立了“好读书、读好书”的意识;而“时间碎片化”则是他们不约而同提到的影响阅读的最主要原因。天津大学虞京春教授对此深以为然:“移动终端快餐化、碎片化阅读受到大学生的推崇,但松散的阅读习惯很难使人构建完整的思想体系。”她同时也感到,在浮躁的社会环境之下“经典著作虽然能够对人有潜移默化的深刻影响,但却

不能像实用书籍那样立竿见影,这也是部分读者远离经典的原因”。(摘自《上好大学生经典阅读“必修课”>) 材料三: 由于时代久远,古典文学作品与现代汉语语言存在诸多差异,在某种程度上人们对其接触的难度越来越大。单纯在古典文学教育中强调兴趣教学,肯定存在较大的局限性。古典文学的学习,自古就强调“熟读”的重要性,甚至强调“死记硬背”,这是其学科性质决定的。多阅读,多背诵,形成一定程度的强制诵记十分必要。要努力在尊重古典文学学习规律的基础上,从考试模式、识记方法、教学方法上进行教学与考试的深层改革。 文学教育,在很大程度上是一种熏陶式的教育。它强调的是让学生经常处于文学的氛围和影响之中,“润物细无声”。全媒体时代,学生日常接触最多、影响最大的是网络与新媒体,因此需要充分利用新媒介与网络,与学生建立以古典文学为内容的交互空间,将图书馆、网络资源结合起来,将强制阅读与拓展阅读结合起来,让学生在无处不在的古典文学氛围里形成阅读习惯。 (摘自<文学院系学生古典阅读状况堪忧>) 材料四:

加强大学生为民服务意识是高校教育工作之要务

加强大学生为民服务意识是高校教育工作之要务 胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，站在历史高度和时代高度精辟概括了90年来党的奋斗历程和伟大成就，全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，对全党深入贯彻群众路线提出了新的要求。大学生是国家的未来和希望，担负着艰巨的历史使命和重任，牢固树立为民服务意识具有重要意义。因此，新时期高校人才培养的切入点不可忽视为民服务意识，应注重以下几点。 一、教育大学生明确党的宗旨，树立为民服务意识 人民是历史的创造者。毛泽东同志多次指出，为人民服务是共产党和共产党领导的军队、政权、党所领导的全部事业的唯一的最高宗旨。所谓“宗旨”，就是根本的、最高的、统帅一切的价值取向、价值标准、价值原则。党的宗旨的内容是“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”（毛泽东《论联合政府》）这就明确而完整地规定了中国共产党的根本立场和价值导向。它所包含的全部信念、信仰和理想的出发点和落脚点，就是自觉地、无条件地站在历史的主体——无产阶级和人民大众的立场上，忠实地代表人民的利益，贯彻人民的意志，去争取实现人类自身的彻底自由和解放。这是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一，体现着党的先进性。 党的宗旨决定了党与人民群众之间是一种不可分割的血肉联系。这种联系对于党本身来说，是根本性、普遍性和决定性的要求，它必须通过党的全部纲领、路线、战略、方针、政策和策略，乃至工作作风等得到全面贯彻和体现，并保持始终。如果没有了这种联系，就意味着党改变了性质，失去了存在的根基，失去了生命的活力。党的思想理论的先进性既在于科学世界观和方法论的先进性，又在于价值观上代表人民利益的先进性，正是科学世界观和先进价值观二者的高度统一性，才能体现和保持党的先进性。 二、帮助大学生把握历史发展脉络，增强为民服务意识 中国共产党成立以来走过了90年的光辉历程，这是一部为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史，也是同人民建立起血肉联系、鱼水相依关系的历史。90年来，中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利，集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这三件大事都体现了“一切为了人民，一切依靠人民”：完成新民主主义革命是救国救民；新中国成立后，完成社会主义革命，确立社会主义制度，是利国利民；新时期的改革开放，是强国富民。中国共产党以全心全意为人民服务的根本宗旨和生动实践，赢得了广大人民的全力支持和衷

大学生个人思想工作总结

大学生个人思想工作总结 转眼xxxx年过去，大学已经过去大半了，我们即将要进入第二学期，完成大三的学业。去年这一年，很多事情有了变化，我们从奉贤校区搬到了徐汇校区，要适应一个新的环境去学习和生活。有关党员活动及工作方面，我们班增加了一些新党员，有了自己的党支部，十六个党员组成了一个小集体。 总结xxxx年我个人的思想学习及其工作如下： 第一，思想方面 以前大一大二的时候，我作为班级的党员，做班级同学的联系人工作，做即将发展的新党员的介绍人工作，以及尽一名正式党员的义务，协助党支部书记做各项党建材料等。记得那时候刚开始的时候在这些方面并不是很主动，总是老师叫什么就做什么，而且做的时候也不是很有积极性，有时候觉得这些工作很繁琐很形式，很缺乏主动性。后来做的时间长了，渐渐明白了自己的责任，也提高了一些积极性。其实我想在我刚刚入党的时候，在思想方面的认识以及自身的党员意识并不是很强，是之后通过在支部中慢慢的参与活动以及工作，渐渐明白到很多事情、很多责任的。 xxxx年的上半年，我还是大二的时候，虽然也在党建方面做了一些工作，也比大一时提高了一些积极性，但是直到大三开始，班级自己成立了党支部，我自己担任了党支部书

记，我才进一步的明白了其实自己有很多方面的责任意识还是远远不够的。以前只是听从党支部书记即辅导员布置的任务，完成了就松了一口气，好像只是为完成任务而完成任务，交差就可以了，只对“任务”负责。后来自己当了党支部书记，才知道不只要对“任务”负责，更重要的是要对发展的党员负责，对同学们负责。觉得自己在思想上要增加更多的责任意识。因为作为党员，很多举止行为，都是要负责的。更何况现在班级有了自己的党支部，支部里面的每一个提议，每一项决定，都是对支部党员以及同学们有影响的，因此我们就更应该多一份责任心，多一份慎重。 第二，学习方面 进入大学以来，我在专业知识的学习方面总体还算认真。但是近一年来，觉得自己在学习方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上课记笔记没有以前那么仔细，好像比以前少了一点积极性。这学期写学年论文，虽然也花了不少心思去写，但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待，有完成任务的心态，对成果不是很满意。在本专业及其二专学习方面，觉得自己比以前缺乏了很多耐性，没有象以前一样能静下心来好好读书。下个学期就是大三第二学期了，很快要进入大四，我想自己应该要端正好自己的心态，让自己静下心来，多放时间在学习上，抓紧时间，尽可能多学一些东西。

大学学生事务综合服务中心

大学学生事务综合服务 中心 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

*****大学学生事务综合服务中心 成立目的:*******大学学生事务综合服务中心(以下简称“中心”)的建立以“方便学生办事，解决学生困难，维护学生权益，促进学生成长”为宗旨，通过“一站式”服务构建起一个集教育、管理、服务于一体的新的学生教育管理与服务工作平台。中心将围绕学生的教育管理、党团建设、帮困助学、权益维护、学业指导与服务、就业创业咨询、文化生活、后勤保障等实际需要，由组织部、学生处、教务处、财务处、招生就业处、总务处、保卫处、后勤集团、网络中心、团委等部门联合在中心设立对外服务窗口，为广大同学提供方便、快捷、高效的“一站式”服务。各相关职能部门联合在服务大厅设立服务台，为学生提供政策咨询和问题解答，并将工作服务范围、服务内容、工作流程、岗位职责等上墙公示。中心要坚持以规范、高效的原则，按照“重心前移、工作前置”的要求，将服务与育人相结合，协调与监督相结合，提高职能部门服务质量与育人体制机制相结合，将中心建设成为教育的阵地、咨询的窗口、办事的平台，全力打造“学生之家”。 服务内容：学生日常学习、生活中的事务性工作。中心针对学生特点和需求为学生提供从入学到毕业离校全过程所涉及到的学生学习生活、学生奖助、就业创业、出国留学、申诉受理、意见投诉、心理咨询等多个主要服务项目。 工作方式：现场咨询服务及问题登记、送达、解决及反馈。 工作时间：周一至周日 工作地点：待定 工作职能：学生事务服务中心服务大厅设两个服务窗口，窗口一由教务处、学生处、招生就业处、团委、国际教育学院等五家单位组成；窗口二由总务处、保卫处、财务处、后勤集团、网络中心、公寓管理服务中心等六家单位组成。值班人员负责来访学生接待、咨询、问题登记汇总和处理结果反馈。 各单位职能如下： ☆教务处职能 1．学分互认、辅修、各类考试、转专业等信息咨询； 2．选课、调课、转专业流程咨询； 3.各类成绩查询服务； 3．收集教学评价工作的意见和建议； 4．学科竞赛的通知发布，竞赛奖励标准、二类学分认定等事务咨询；5．补办学生证、教室借取等相关事务办理。 ☆学生处职能 1.学生综合素质测评及评奖评优政策咨询； 2．贫困生认定、国家奖学金、助学金政策咨询；

浅谈如何提高旅游专业学生的服务意识

浅谈如何提高旅游专业学生的服务意识 【摘要】从目前世界范围的发展趋势看，服务业是吸纳就业最多的行业，但由于我国不少大学生出于“面子”或“心理”问题，不愿意从事旅游或者酒店行业，普遍缺少服务意识。本文分析了当前大学生缺乏服务意识的根源，并指出了服务意识的重要性，最后提出了如何在日常教学活动实践中切实提高大学生服务意识的方法。 【关键词】服务业服务意识旅游行业培养高职 服务业是指农业、工业和建筑业以外的其他各行业，即国际通行的产业划分标准的第三产业，其发展水平是衡量生产社会化和经济市场化程度的重要标志。世界经济发展的大趋势就是服务行业在国民经济生产中所占的比重越来越大，从世界发达国家服务业吸纳就业人口的主要指标来看，2010年，我国第三产业的比重为43%，而美国已经超过80%，全球也超过60%。中国统计局总经济师兼新闻发言人姚景源指出“第三产业比重低，直接影响年轻人就业难”，另一方面国内有不少高校毕业生存在缺乏服务意识，毕业后不想从事服务行业的客观事实。 从事服务行业，首先应该具备服务意识，服务意识是指企业全体员工在与一切企业利益相关的人或企业的交往中所体现的为其提供热情、周到、主动服务的欲望和意识，即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望，它发自服务人员的内心。国内高校毕业生经过专业理论课程学习和职业技能顶岗实训之后，最主要的是缺少服务意识。以笔者从事旅游专业教学十年的经验来看，旅游类学生服务意识不强的情况是客观且普遍存在的，学生以自我为中心，不会从旅游人群角度、旅游企业角度考虑问题，不愿服务他人，没有自觉主动、从内心出发为顾客提供周到服务的愿望。所以在历年顶岗实习中总是有部分同学存在这样那样的问题，会擅自离开工作岗位，不能按时完成旅游行业的专业顶岗实践教学。专业顶岗实习对高职学生来说是很重要的一项教学环节，占有很大的学分比例，如果不按时完成实习，也就意味着不能按时取得毕业证书，不能顺利的走向工作岗位。 一、大学生缺乏服务意识的原因分析 1、社会传统观念的影响。在我们传统文化里，行业是分三六九等的，读书以后从事的应该是高等的职业，学习好的就应该走“仕”途，所以高校学生毕业后，很少有学生选择从基层做起，从服务做起，他们的首选是考公务员，其次就是到企业管理部门求职，成为一名白领。而旅游行业，却恰恰是一个要从基层踏踏实实做起的行业，没有在基层三五年的磨练，就算直接做部门经理主管之类，也很难对后来的员工进行行业培训、管理、考核。 2、家庭父母宠爱溺爱教育的结果。现在的学生都是以80后、90后为主，大部分是独生子女，家庭生活条件优越，父母宠爱有加，导致大部分学生自我意识膨胀，凡事以自我为中心，不会从他人角度考虑问题。三字经中所说的“融四岁、能让梨”、“香九龄、能温席”，作为一个幼儿，能从他人角度考虑问题，放

大学生参加工作思想汇报

大学生参加工作思想汇报 时光飞逝，转眼之间参加工作已经有三个月了，这短暂而又充实的三 个月中，我体会到了工作中的快乐与辛酸。期间的感慨万分，作为一 名刚刚走出校门步入工作岗位的党员，通过这段时间的锻炼，在思想 上又有了新的认识。 在校期间我主修的专业是机械设计制造及其自动化，而从事的是 经济管理类的工作，在工作中存在部分盲区，学习起来比较慢，但我 一直都在一心一意的投入工作，学习专业技能。作为一名成品科的计 划员，深感责任重大，不敢掉以轻心。自己在工作过程中总结出来计 划员工作的基本程序。 从设计部门或者车间接到工作联系单或者预算单后，我们根据所 需部门提供的供货方联系方式，与厂家电话联系，确定产品型号、数 量和性能参数，或者直接给厂家发送订货传真;厂家根据我们所需产品 的型号、数量和性能参数向我们传真报价;拿到传真报价后，我们再通 过电话与厂家商议产品价格，最终选择质量最好，价格最低者签定订 货合同;厂家草拟一份合同传真到我处，我们仔细研究合同条款后做必 要的修改，盖章确认回传给厂家;厂家制作正式的购销合同后寄给我们。接到正式的购销合同后，填写相关内容和合同审批单，经过各级领导 签字审批，最后由财审部加盖“订货合同专用章”并给合同编号，这样，一份真正生效的购销合同才真正做完。下面就要根据供货厂家提 供的付款信息填写借款单，通过电汇或者支票的方式支付供货方预付款。厂家接到汇款确认传真件和发货信息传真件后组织发货。然后， 我们接到产品进行必要的检验检测，产品合格后开入库合格证和验收 单将产品下帐入库，等待需要这些产品的部门领取。最后我们持增殖 税发票、验收单、领用单和借款单报销凭证进行当月的报帐销帐。至此，一整套产品订购任务才圆满完成。

南昌大学学生事务服务中心管理制度(讨论稿)

南昌大学学生事务服务中心管理制度（讨论稿） 为进一步规范南昌大学学生事务服务中心（以下简称中心）的管理，提升中心的服务质量与服务品位，全面发挥中心作为全校学生党建工作示范点的示范作用，努力把中心打造成“全省教育系统为民服务”的示范窗口，特制订本制度。 第一章组织架构 第一条中心设主任、常务副主任各一名，副主任三名，并下设办公室、综合业务部、文化宣传部和组织部四个部门，主任、副主任及各部部长组成集体决策小组，负责对中心的工作进行统筹安排。 第二章工作职责及要求 第二条中心主任（副主任）职责 （一）负责中心人员的选拨、培训及日常管理工作； （二）组织召开每周例会，对上一周的工作进行总结，并对下一周工作进行布置； （三）起草中心的各类管理制度，对中心的建设发展提出构想。 第三条部长职责 (一）召开部门会议，落实相关工作，并对工作做讨论与总

结； （二）负责部门内信息的上传下达，保证部门成员及时了解组织内的工作动态； （三）对部门的建设发展提出构想，协助做好组织成员的奖惩及日常管理工作； （四）根据部门工作特点，定期开展有关活动，及时了解其成员思想动态。 第四条部委职责 （一）严格遵守中心的规章制度； （二）参加中心例会和部门会议，完成部长所下达的任务； （三）对部门的建设发展提出合理化建议。 第五条办公室的职能范围及工作要求 （一）值班管理：负责安排值班、检查值班、助理请假换班协调；了解值班情况，总结意见和问题。 1、安排值班时，要尽量使每个助理都有相应的值班安排，并以老助理带新助理的形式，提升值班工作的整体质量； 2、协调助理请假及换班时，要提前一天做好换班工作并及时通知替班助理到岗；遇有特殊情况要向老师请示； 3、每周检查值班记录本，认真总结记录情况，包括换班记录、交接事项的完成情况、助理值班内容的详细情况以及在工作中发现的问题，并在会议上做出总结； 4、协调学工楼办公室和中心的钥匙交接，了解每日钥匙的

大学生服务中心三楼咖啡馆调研报告

英语学院商务英语专业期末考查报告2015--2016 学年第2 学期 院、系：英语学院班级：商英1301 姓名：黄钰禧学号：1207130110 科目：商务报告写作 报告中英文题目： Research on the Coffee House of Student Service Center 大学生服务中心咖啡馆调研报告 评阅教师__________________

Research on the Coffee House of Student Service Center 大学生服务中心咖啡馆调研报告 英语学院商英1301 黄钰禧 2016年6月17日

吉林华桥外国语学院大学生服务中心三楼咖啡馆已在学校运营两年之余，但其业绩及知名度一直不理想。为了帮助咖啡馆改善运营状况，增加其销售额和利润，且提高其知名度以实现长远发展，故我们小组开展了此次调研。通过发放调查问卷为主的调研方法对咖啡店现存问题进行深入分析、认真总结、提出可行性建议，最后形成完整调研报告并且送至咖啡店老板，以辅助其对咖啡馆进行全方位改革。 在对调查结果进行详细分析之后，我们发现在大部分被调查者具有咖啡消费能力，对咖啡消费需求很大，且对在咖啡馆消费咖啡的偏好具有多样性。大部分顾客对三楼咖啡馆总体评价虽然较好，但认为其在环境，产品以及服务方面仍然存在较多问题，尚有较大改进空间，并通过调查了解到消费者对校园咖啡馆的建设有较大期望，故我们得出结论，三楼咖啡馆无法提高销售额的原因是市场调查不足，不够重视老顾客的忠诚度的培养，导致咖啡馆不能形成稳定的客流，且不重视营销策略的运用，宣传力度不大，促销活动较少。 据此，我们针对调查分析中发现的问题，在不同方面为三楼咖啡馆提出了相关建议：在环境氛围方面，应该解决噪声的影响，有效利用空间，同时对店面进行重新装修，重新设计店面风格；在服务方面，应加强对员工的相关培训，提高服务态度；在营销方面，应适当调整某些产品价格，设计活动方案，吸引潜在顾客；在产品方面，应适当购进新设备，增加产品种类，提升咖啡口感；在宣传方面，可增加与学生社团及外籍师生的交流与合作，扩大知名度。

大学生推荐阅读的100本经典书籍

大学生推荐阅读的100本经典书籍！ 追寻生命的意义[奥地利] 弗兰克尔 弗兰克尔是20世纪著名的心理学家，纳粹时期，作为犹太人，他的全家都被关进了奥斯威辛集中营，他的父母、妻子、哥哥，全都死于毒气室中，只有他和妹妹幸存。弗兰克尔不但超越了这炼狱般的痛苦，更将自己的经验与学术结合，开创了意义疗法，替人们找到绝处再生的意义。本书第一部分叙述了弗兰克尔的集中营经历，第二部分阐述了他的“意义疗法”。本书不仅适合于心理学爱好者，也适合面临挑战希望寻找生活意义的人们。 拖延心理学[美] 简?博克/ [美] 莱诺拉?袁 你想要向拖延的恶习开刀吗？这两位加利福尼亚心理学家在她们治疗拖延者的实践中精准地捕捉到了拖延的根本原因。这本书可以帮助读者减轻拖延，更好地享受生活。 宽容[美] 房龙 在宽容与不宽容之间，宗教以血腥和仁慈维护着它几千年的统治，更迭变幻、不滞不流。从众神的黄昏到好奇的人，从宗教裁判所到新天堂，从耶稣基督到布鲁诺……历史席卷一切，也记忆一切。而在这一切之后，始终不离其左右，是利益抑或是人性？这是一部宗教的历史，一部宽容与不宽容的历史，也是一郜人性血腥与进步的历史。文图之间，《宽容》生动地再现了这一历史。 影响力[美] 罗伯特?B?西奥迪尼 影响力是改变他人思想和行动的能力。政治家运用影响力来赢得选举，商人运用影响力来兜售商品，推销员运用影响力诱惑你乖乖地把金钱捧上…人们对影响力的运用存在于社会的每个角落，当一个要求用不同的方式提出来时，你的反应就会不知不觉地从负面抵抗变成积极合作，你为什么会说“是”，这一转变中究竟

蕴涵着怎样的心理策略？《影响力》这本妙趣横生的书可以告诉你。 策略思维迪克西特/奈尔伯夫 耶鲁大学教授奈尔伯夫和普林斯顿大学教授迪克西特的这本著作，用许多活生生的例子，向没有经济学基础的读者展示了博弈论策略思维的道理。人生是一个永不停息的决策过程。从事什么样的工作，怎样打理一宗生意，该和谁结婚，怎样将孩子抚养成人，要不要竞争总裁的位置，都是这类决策的例子。这本书不仅适合对博弈论感兴趣的同学，也同样适合所有希望让生活决策更有条理的同学。 无价[美] 威廉?庞德斯通 为什么免费的巧克力让我们疯狂？为什么百老汇剧场里价格越高的位置卖得越火？为什么100 万美元带来的愉悦感，400万美元才能让它翻倍？为什么议价时，一定要抢先报价，而且一定要狮子大开口？威廉?庞德斯通告诉我们答案：价格只是一场集体幻觉。如果你想了解价格的奥秘，就来读这本书吧！ 浅薄[美] 尼古拉斯?卡尔 “谷歌在把我们变傻吗？”当尼古拉斯?卡尔在发表于《大西洋月刊》上赫赫有名的那篇封面文章中提出这个问题的时候，他就开启了人们热切渴望的期盼源泉，让人急于弄清楚互联网是在如何改变我们的。卡尔在本书中阐述了他对互联网时代的看法：互联网会在现代人的心智中打下深深的烙印。这本书会让你看到互联网对我们的影响的另一面。 定位[美] 艾?里斯/杰克?特劳特

2020年大学生思想汇报 树立服务意识提升服务能力

大学生思想汇报树立服务意识提升服务能力无意中在网上看到《大学生思想汇报：树立服务意识，提升服务能力》，好东西应该跟大家分享，重新了一下发到，。 以前我都觉得“为人民”这个对学生来说很空很大，可今天听了政法学院李芳教授讲党的宗旨，让我明白了为什么我们党要为人民服务，我们怎样为人民服务。 李芳教授在课上问们有没有什么。同学们一下子活跃起来，议论纷纷。李教授问了一个同学加入了什么社团，那个同学回答加入爱心社。教授又问他为什么加入这个社团，这个同学说因为他觉得可以帮助那些需要帮助的同学。教授这时候把同学们的问题引到了该社团的宗旨上来：“我们可以加入加入这个社团，也可以不加入这个社团，有的同学觉得加入爱心社，自己不仅没有工资，还倒要义务劳动，但有的同学却觉得加入该社团，帮助了他人，也锻炼了自己。那些愿意加入这个社团的同学，既然愿意加入该社团，就代表赞同这个社团的宗旨。同样的，我们可以加入中国共产党，也可以不加入中国共产党，既然我们同学现在在这里学习党课，愿意加入中国共产党，代表同学们也赞同党的宗旨。那么，我们党为什么要把全心全意为人民服务作为我们党的宗旨呢?”教授的上课循循善诱，让同学们都聚精会神地听着。最全面的范文参考写作网站特别是她使用的倒退法，让我对党的宗旨有了更深刻的理解。

我们党之所以要为人民服务，教授从三个层次进行了分析，一个是个人和他人的关系，社会存在分工，人与人在生活中有相互需要，另一个是权利与义务的关系，我们既是社会的私人也是国家的公民，我们既有生存的权利，同时也有服务他人的义务。第三个层面是人生进步与人格提升方面。人都是往高处走，我们在实践中总是要不断地进步，从为自己服务，上升到为他人服务，再上升到为社会服务。 “圣人不积，既以为人，己愈有;既己与人，己愈多。”我们付出的越多，从暂时利益看，好像是有所损失，但是从长远利益看，我们得到的也越多。人民群众是 ___创造者，我们党作为执政党，只有全心全意为人民谋福利，才能得到人民的支持。而如果我们想成为党员，就应该从现在开始，从自己身边的小事做起，主动为他人服务，树立服务意识，提升服务能力，规范服务行为，才能更好的服务社会，服务人民。所以我主动联系了圣兵爱心社，把自己不用的书籍，各种日常写作指导,教您怎样写范文衣物和日常用品捐给了需要的孩子。我想，我会继续向那些优秀的共产党员学习，坚持为人民服务，提升自己的人格素养。

大学生个人思想工作总结范本5篇

大学生个人思想工作总结范本5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 大学生个人思想工作总结篇一 时光飞逝，进入xx理工大学现代远程教育学校学习已进入最后一学期的尾声，回顾在学校学习的这二年多，既快乐又充实，在老师和同学的帮助下不断的成长也收获了很多。从大学校园出来，又走进大学的校门，从生活、工作、学习中我享受了很多，也学到了很多。大学是一个相对宽松的环境，这样的一个环境给了我很多自由伸展的空间。在大学生活即将结束之际，我对自己在这二年多的得失做下总结，从中总结好的方面，改进不足的地方，并以此作为我今后行动的指南。 从思想方面来说，经历了由学校--社会--学校的过程，思想根本上得到了很大的转变。用以前的大学学习的内容去适应社会，当我进入社会后，发现学到的东西太少了，对于不断进步的社会，有些跟不上节奏，而后经过思想的深思熟虑，终于决定再次进入大连理工大学继续学习，想通过再次教育，对自己知识的一个补充，也让自己的思想得到再次升华。 在学习方面，通过两年的大学学习，我逐渐熟悉了远程教育的学习模式，在这里，不会再有老师逼着我们学习，什么都要靠自己主动去学。老师也只能给与我们适当的指导，具体到知识，也还要靠我们自己去判断。渐渐地，我养成了独立思考的习惯，并制定了切实可行

的学习计划，始终督促自己不放松学习并一直把学习放在第一位上。通过个人的努力和在同学的帮助下，我在考试中取得了优异的成绩。在空闲时间，我还充分利用学校网站资源(如贴吧等)，抓紧时间阅读各方面的书本知识，借鉴同学们好的观点、论点，扩充自己的知识面。在以后的社会学习中，我仍会严格要求自己，改正不足，争取在学习上有更大的进步。 在工作中，通过学校学到的知识，再次运用到工作中，让逐渐逐渐跟上这个日益发展的社会。大连理工大对我的知识的教育，让我现在在我的工作岗位上得到了很好的发挥，领导、同事对我的知识都赞叹不已，但我知道我不能骄傲，还要继续努力学习，才能更好的适应这个社会，同时也不会忘记是大工给了我二次学习的机会。希望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。 以上是我对进入大工学习这两年的个人总结，我会以此作为我的个人行动指南，改进自己的不足，发扬好的思想精神，争取更大的进步。同时，再次感谢大连理工大学远程教育学院对我教育，衷心感谢各位领导、老师对我的关心和帮助，今天我已大工为荣，我相信以后大工会已我为荣! 大学生个人思想工作总结篇二 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先

大学生就业创业服务中心设立方案

泰安市大学生就业创业服务中心 设立方案 一、设立背景 当前，我国面临50年来最为严峻的就业形势，青年已成为我国失业人群的主体，在我国劳动力市场上的求职者中，青年占到了七成。2007年中国高校毕业生将达近500万，完善大学毕业生的就业机制已经成为高层领导人关注的重大社会问题。我市大中专院校在校生10余万人，就业矛盾更加突出。2007年我市被团中央列为促进大学生就业创业试点城市。动员社会各界力量设立大学生就业创业服务和促进机构是当前形势所非常需要的。 二、目的及意义 设立泰安市大学生就业创业服务中心，打造联系高校和社会促进大学生就业创业的权威平台，以服务高校和社会为宗旨，以促进大学生就业和创业为导向，开展一系列理论指导、社会实践和信息交流等活动，提高大学生就业创业能力，拓宽大学生就业创业渠道。 三、服务内容和活动 1、开展“大学生青春创业实战营销技能大赛”活动。 以高校为单位，组织大学生开展实战营销对抗赛，让参赛学生在实践中得到锻炼和提高。充分调动起企业参与的积极性，该

活动既能宣传企业、销售产品，又能发现和储备企业急需的营销人才。目前首期活动四个竞赛项目已在进行中。 2、开展“大学生就业创业泰山论坛”高校巡回演讲活动。 组织全市各领域做出杰出贡献的青年企业家、学者、政府官员、职业指导专家、心理咨询专家等，组成20—30人演讲团队，全学年为每所高校提供不低于30场的报告会，全市总计约200场次。按每场次平均1500人次计，全年约有30万人次将从该项活动中受益。4月中旬，首次论坛在山东科技大学举办，山东农业大学、泰山职业技术学院也将预约举办。 3、在各高校设立“青创职业指导工作室”。 对在校大学生进行全程就业创业指导工作，以青创公司的国家职业指导师团队为依托，在各高校设立职业指导工作室，对在校大学生进行全程就业创业指导，并开展职业生涯规划、职业倾向及兴趣测量、职业和生活心理咨询等活动，和各高校就业指导部门一道，为大学生提供团体或个体就业创业指导。目前，第一间工作室已在泰山学院外语系试运行，设在泰山职业技术学院财经系的第二间工作室正在筹备中。 4、创办大学生就业创业专业性门户网站。 打造大学生求职创业和社会招聘的双向信息交流平台，建立起跨高校、跨学科的大型人才库。在网上和校园不定期组织专场人才及招聘双选活动，成立大学生兼职信息服务部门，为大学生就业创业提供实质性的服务。 5、开展一系列职业资格和就业创业培训。

大学生阅读情况调查报告

大学生阅读情况调查报告 一、什么是浅阅读? 浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为最高追求 的阅读形式。内容上，以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上，充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言，这种快 餐式文化追求的是横向的广度，即所谓的碎片式的语言，拼盘式 的内容。以知道代替知识，这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅 阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此，我们针对在校大学 生开展了一次书面的问卷调查,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状，并为进一步探索提高大学生素质参 考依据。 二、调查结果与分析 1、阅读认知度普遍较高。从调查结果看，47.6%的学生认为 阅读是一件有趣的事情，35.29%的学生认比较喜欢阅读。而不太 喜欢和很不喜欢阅读的学生仅占17.65%和1.96%。这说明绝大多 数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。 2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为5.88%， 1-3小时的为54.90%，1小时以上的为29.41%，有9.80%的学生处于基本不阅读的状态。

3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占1.96%，3-5本的学生占5.88%，大部分学生每月平均阅读量为1-3本，这说明大学生的阅读量是少之又少的。 4、从阅读取向和阅读兴趣来看，我院学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，他们往往按照个人兴趣来选择课外书籍进行阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。在紧张而又枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物，而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这其中，值得注意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高(仅为28.4%)。此外，经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。 5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势，不仅局限于传统的纸媒体，互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活，构成了平时阅读的一个极其重要的组成部分。约有30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容，合理的利用网络信息资源为自己服务，超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时以内。 6、我院55.8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径，找亲戚朋友借阅、网上浏览、在书店看等也都是重要

关于高校学生会干部提高服务意识的几点思考

关于高校学生会干部提高服务意识的几点思考 随着社会的发展，高校已经成为学生踏入社会的试炼场。学生会是高校学生自我管理的必要机构，负责管理高校日常学生工作，在学生中有较高的影响力和威信，因此学生会在高校中扮演着重要的角色。学生会干部只有树立正确的服务理念和价值观，才能把工作落实到位，加快推进高校发展，实现学生会的良性发展。 标签：高校学生会；干部培养；服务意识 1.高校学生会干部的现状 第一，学生会干部的自身素质和能力限制。干部选拔机制直接关系到高校学生会整体的素质和服务水平，必须慎重对待，切不可随意选拔。学生会干部都是从学生中选拔出来的，如果选拔过程不够严格和正规，也没有严格的培训，就会造成学生会干部对学生会工作理解不充分，学生会干部在工作中就可能力不从心或者不到位，也会对学生会的整体工作效率、学生的正常事务处理和学生活动的安排造成影响，导致学生对学生会失去信心。第二，干部对学生会工作的理解不深。高校学生会成员在学校学习的过程中不允许有太多的工作事务来干扰自己的学习，于是一些学生会干部将学生会工作当作闲差，只为了得学分，工作能力和投入都不足，责任感不强，服务意识淡化，对学校工作和事务的参与度不足，与学生会的服务宗旨格格不入。第三，学生会干部缺乏团队合作意识。各部门之间分工合作，才能保障学生会和学校工作的正常运行，任何一个环节出现差错，都可能会导致工作不能顺利开展。现在学生会中常出现某个部门或社团热衷于部门发展或者个人发展，忽略学生会整体配合和发展的情况，这是没有团结协作精神的表现。第四，学生干部的价值取向有偏差。当代大学生大多都是独生子女，自我保护意识强烈，一些学生会干部对服务大众、服务学校发展的意识并没有真正树立起来。利己的价值观与学生会服务学校的无私奉献的价值观相矛盾，如何克服以上毛病，是学生会干部今后发展和实现价值的方向。 2.提高学生会干部服务意识的几点建议 （1）做好高校学生会干部培养工作。学生会干部必须具备良好的政治能力和理论基础，能够在不断变化的学校环境中，随时抓住工作机会，切实地用理论指导工作，不断提升自我水平和团队水平。学生会必须培养有管理能力、服务能力、专业能力的学生干部，让这批人在学生会中起带头作用，从而提高整个组织的服务能力。 （2）提升学生干部的形象。高校学生会是学生的精神依靠，需要最优秀的学生起到表率作用，建设有生命力、凝聚力的学生会。学生会干部应该是德智体美全面发展的优秀学生，能不断用先进思想武装自己。其文化知识的学习也不能落后，作为干部，更需要在学习成绩上起到带头作用，否则很难服众。

2020年大学生思想学习工作总结

大学生思想学习工作总结 时间注逝，转眼间，大学一年级的生活就要结束了。经过一年的适应、学习和生活，让我学到了很多，明白了好多，感悟了许多，一年来不断的解读和探索，一颗尚未成熟的心变的愈加成熟，茫然中找到了自己前进的方向，确切地规化大学四年生活，摸清了四年该做什么，不该做什么，理想与目标又一次将我从迷茫中蜕变。曾经高中时美好的生活幻想与现实大学生活的碰撞，对我产生了强烈的反响，事实告诉我大学还是需要奋斗，沉睡的人只会在堕落中慢慢死去。明确的目标和永不言败的信念给了我前进的动力和勇于坚持的意志，以下便是我大学生活指南针和奋斗大致方向： 做班长、进学生会、游览广西名山名水、积极入党、考取计算机二级证书、参加校院级各项活动 进图书馆广泛涉猎群书、走出校们投身于实践适应社会、过英语四六级、考取教师资格证书、考取驾驶证 完成毕业论文、全面准备考取西北大学行政管理硕士、或准备陕西省公务员考试 上学期是我大学生活的第一个阶段，在理想和意志的驱使下基本上完成了上学期所要达到的预期目标。思想方面，积极准备加入中

国共产党，按照学院的要求准时参加同志连的出操训练，学期末并获得了优秀连员称号，同时还参加了我们财管党支部的“永远和党走”大合唱比赛，并定期向党组织上交思想汇报，确切地反映自己近期内真实的想法和思想动态，能成为一名共产党员是我大学奋斗的目标之一，也是我一直的追求，真心希望早日加入中国共产党，成为一名光荣的共产主义战士。学习方面，在保证自己专业课成绩优秀的情况下，广泛地涉猎了很多课外群书，包括经济类、世界格局类、国内外知名企业家及成功人士等著作十多本，从中学到了很多地道的从商经验与技巧，先进的管理方法与理念，感觉还是收获多多。活动方面，几乎参加了校院班级举行的全部大型群体活动，参加了文化节系列节目之一导游之星大赛，参加了院篮球赛和校运会并获得了不错的名次，协助新班干组织班级春游活动。生活方面，尽量做到一个没有收入的消费者应有的消费水平，减少家庭的生活费支出，这学期只花了6000元的生活玩乐费，比起上学期少了2000多，进步了很多，另外尽自己所能尽量帮助身边的同学，注重生活起居身体锻炼，保证身心健康发展。社会实践方面，为了从社会学习更多的经验和从商头脑，积极投身于社会实践活动，赚取小额生活费用今年暑假在延安创办了“阳光宝贝”暑期辅导班，亲自经历了策划、组织、招生、聘教师、开班等各个程序，并挣到了不少money；同时为了完成学院要求的社会实践活动又走进了家乡的建材企业，亲临厂房现场观摩，并和企业的负责人南志强同志交谈

2020大学生服务中心社会实践报告范文6篇

2020大学生服务中心社会实践报告范文6篇 Model of social practice report of 2020 College Student Service Center 编订：JinTai College

2020大学生服务中心社会实践报告范文 6篇 小泰温馨提示：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：20xx大学生服务中心社会实践报告范文 2、篇章2：20xx大学生服务中心社会实践报告范文 3、篇章3：20xx大学生服务中心社会实践报告范文 4、篇章4：大学生服务中心社会实践报告范文 5、篇章5：大学生服务中心社会实践报告范文 6、篇章6：大学生服务中心社会实践报告范文 大学生入如果做了服务类的实践之后要怎么写实践报告呢?下面是小泰为大家整理的20xx大学生服务中心社会实践报告范文，欢迎阅读。

篇章1:20xx大学生服务中心社会实践报告范文 20xx年8月11日，我来到了家乡，在这里，我继续了我的暑期第二份实习工作，在市委党校后勤服务中心任一名实习主管，在这里，我提高了自己的政治思想，提升了自己的素质水平，努力做好了本职工作，可谓是收获颇丰。这一段经历，在我看来是难得的，并且是难忘的。 社会实践，实习主管，服务 还有一年就要毕业的我，希望能利用有限的时间去增长自己的阅历，为自己以后的工作奠定一定的基础。而市委党校给我这样的机会，让我实习，给我以难得的经验。 20xx年8月11日，我来到了位于×××的市党校的后勤服务中心报到，从今天起，我将在这里进行为期一个月的实习主管工作。在工作岗位上，各级领导教给我很多可贵的经验学问，我觉得自己有了一个较高的提升。 一、加强学习，提高政治水平 在党校的工作生活中，我觉得给我最大的不同的就是他能加强我的政治文化修养，这里似乎是与政治最接近的地方，这里是受到党熏陶最为深刻的地方，在这里，我能学到的不仅仅是业务上的知识，而且还有政治文化，这里每个月都会定期

当代大学生阅读现状调查分析报告

当代大学生阅读现状调查分析报告 书是人类智慧的结晶，也是人类进步的阶梯。西方近代教育的奠基者夸美纽斯曾说过：“书籍是培植智慧的工具。”读书人类汲取知识的重要方式，有着诸多好处：它可以陶冶人们的情操，还可以提升自我修养。当今，社会和文化很多领域正在经历广泛的视觉化转型，加之大众生活方式和审美追求的变化，影响着人们的阅读方式。大学生，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级人才。他们的阅读态度、阅读内容、阅读方式、阅读时间一定程度上反映了他们的人生观和价值取向。因此，对于大学生的阅读现状调查就显得尤为重要。在文化消费时代的今天，受互联网快速发展和信息化冲击的影响，大学生的阅读状况经历着怎样的变化，呈现着什么样的趋势，值得引起大家的广泛关注和研究。 1阅读研究现状 海德格尔早就预言过“世界图像”时代的到来。复旦大学孙玮教授也曾提到：“读图时代的到来是一个不可逆转的趋势。它体现了后现代文化对于知识的一种解构，也是现代审美的一种要求”。这些观点都指向——读图时代的到来。伴随着读图时代的到来，电视、手机、互联网等传播媒体逐渐普及，照片、视频、漫画等图像信息逐渐渗透到大众生活的方方面面，挑战着传统的阅读方式。由于现场感、时效性、便捷性和逼真性等优势，网络新闻阅读逐渐取代传统纸质媒体，成为大众获取社会新闻的主要方式。电子书成为更多人的阅读选择，图像也开始对纯文学书籍入侵，传统经典图书的珍藏插图本、漫画形式以及影视改编都意味着我们的阅读方式正在发生革命性的变化。如果说从前世界被理解成一本书，那么现在世界开始被理解成一幅画。而这种转型，从本质上看是：“理性主义到感性主义的回归”。 在这个文化快餐时代，“80%的读者是通过标题和图片的浏览获得信息的；标题和图片成为期刊重要的导读手段;图片的地位越来越重要。”，这也正体现了如今“眼球经济”的特点。由于其视觉化的冲击，“读图”所获得的体验更直接，更能达到身临其境之感，满足人类追求快感的欲望。但与此同时，图像又会使人忽略阅读对象原本的意义，被动的接受画面给予的平面印象，使人患上“文化近视”。后现代社会背景下长大的大学生，在多媒体的环境中长大，是“读图”的主要群体，享受“读图”带给他们的便利，思维和行为模式也受到一定程度的影响。因此，有必要调查当代大学生的阅读现状，分析其背后的形成机制，以正确引导其“读图”心理。 2问卷设计与调查方法 问卷内容围绕“喜欢阅读什么媒介的读物”、“阅读方式”、“是否阅读网络读物”、“阅读时间”、“阅读目的”、“大学生是否有必要提升自身的人文素质”、“影响大学生对文学经典阅读的主要原因”和“对文学经典被改编为影视作品的态度”等设计，共计13个封闭型问题。 笔者以重庆邮电大学为调查主体，调查对象为全校本科生和部分研究生，采用在校园随机发放书面问卷的形式。为保证其真实性，调查人员在现场指导同学们完成问卷后立即进行了不记名回收，并对问卷调查结果进行了汇总统计和分析。 此次调查共发放问卷200份，回收两百份，回收率100%，全部为有效问卷。 阅读现状的调查及分析 文学经典作品正逐渐丧失权威性；娱乐消遣性能突显。 根据样本显示结果表明，以重庆邮电大学12个学院为代表的当代大学生在文学经典阅读过程中存在着以下几方面的特点和问题： 3.1阅读目的略显扁平化、功利化、复杂化 就主要阅读的目的这一问题上，有效数据显示，休闲娱乐和考试所需占到总体样本的40%，