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抑郁焦虑压力量表英文版(21题)

抑郁焦虑压力量表英文版(21题)
抑郁焦虑压力量表英文版(21题)

Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS21)

For each statement below, please circle the number in the column that best represents how you have been feeling in the last week.

DASS21 SCORING

1) For questions numbered 3, 5, 10, 13, 16, 17, 21 add up the numbers circled then multiply that

number by 2 and enter it here: ________

2)For questions numbered 2, 4, 7, 9, 15, 19, 20 add up the numbers circled then multiply that

number by 2 and enter it here: ________

3)For questions numbered 1, 6, 8, 11, 12, 14, 18 add up the numbers circled then multiply that

number by 2 and enter it here: ________

Refer to the chart below and for each numbered question above, refer to the same

number in the table below to determine how mild or serious each condition may be.

Provided to you by https://www.wendangku.net/doc/2b9104883.html, for educational purposes only. If there is an indication that you might be depressed, please check out the site for additional information, tools and support.

If there is an indication that It might be serious then please see the help of a mental health professional.

焦虑自评量表和抑郁自评量表(优选参考)

焦虑自评量表 (SAS) 焦虑自评量表,无论量表的构造形式还是具体的评定办法,都与抑郁自评量表十分相似。它也是一个含有20个项目,分为4级评分的自评量表,用于评出焦虑病人的主观感受。 (1)项目、定义和评分标稚 SAS采用4级评分,主要评定项目所定义的症状出现的频度,其标准为:“1”没有或很少时间:“2”小部分时间:“3”相当多的时间;“4”绝大部分或全部时间。(其中“1”“2”“3”“4”均指计分分数) 焦虑自评量表(SAS) 填表注意事项:下面有二十条文字(括号中为症状名称),请仔细阅读每一条, 把意思弄明白,每一条文字后有四级评分,表示:没有或偶尔;有时;经常;总是如此。然后根据您最近一星期的实际情况,在分数栏1~4分适当的分数下划“√”。 1.我觉得比平时容易紧张和着急(焦虑) 1 2 3 4 2. 我无缘无故地感到害怕(害怕) 1 2 3 4 3.我容易心里烦乱或觉得惊恐(惊恐) 1 2 3 4 4.我觉得我可能将要发疯(发疯感) 1 2 3 4 5.我觉得一切都很好,也不会发生什么不幸(不幸预感) 4 3 2 1 6.我手脚发抖打颤(手足颤抖) 1 2 3 4 7.我因为头痛、颈痛和背痛而苦恼(躯体疼痛) 1 2 3 4 8.我感觉容易衰弱和疲乏(乏力) 1 2 3 4 9.我觉得心平气和,并且容易安静坐着(静坐不能) 4 3 2 1 10.我觉得心跳得快(心悸) 1 2 3 4 11.我因为一阵阵头晕而苦恼(头昏) 1 2 3 4 12.我有晕倒发作,或觉得要晕倒似的(晕厥感) 1 2 3 4 13.我呼气吸气都感到很容易(呼吸困难) 4 3 2 1 14.我手脚麻木和刺痛(手足刺痛) 1 2 3 4 15.我因胃痛和消化不良而苦恼(胃痛或消化不良) 1 2 3 4 16.我常常要小便(尿意频数) 1 2 3 4 17.我的手常常是干燥温暖的(多汗) 4 3 2 1 18.我脸红发热(面部潮红) 1 2 3 4 19.我容易入睡并且一夜睡得很好(睡眠障碍) 4 3 2 1 20.我做恶梦(恶梦) 1 2 3 4 结果:1)原始分 2)标准分 (2)适用对象 SAS适用于具有焦虑症状的成年人。同时,它与SDS(抑郁自评量

(完整word版)医院焦虑抑郁情绪测量表(HAD量表)

医院焦虑抑郁情绪测量表 (HAD量表) 姓名:性别:年龄:职业:时间: 这个测量表是为帮助医生了解患者情绪而设定,请详细阅读,尽量在较短的时间内对答案做出选择。 1、我感到紧张或痛苦(A) a几乎所有时候(3分)b大多时候(2分) c有时(1分)d根本没有(0分) 2、我对以往感兴趣的事情还是感兴趣(D) a肯定一样(0分)b不像以前那么多(1分) c只有一点(2分)d基本没有了(3分) 3、我感到有些害怕,好像预感到有什么可怕的事情要发生(A) a非常肯定和十分严重(3分)b是的,单并不太严重(2分) c有一点,但并不使我苦恼(1分)d根本没有(0分) 4、我能够哈哈大笑,并看到事务有趣的一面(D) a我经常这样(0分)b我现在已经不大这样了(1分)c现在肯定是不太多了(2分) d 根本没有(3分) 5、我心中充满烦恼(A) a大多数时间(3分)b常常如此(2分) c时时,但并不经常(1分)d偶然如此(0分) 6、我感到愉快(D) a根本没(3分)b并不经常这样(2分) c 有时(1分)d大多数时间(0分) 7、我能够安闲而轻松地坐着(A) a肯定(0分)b经常(1分) c并不经常(2分)d根本没有(3分) 8、我感到人好像变迟钝了(D) a几乎所有时间(3分)b很经常(2分) c有时(分)d根本没有(0分) 9、我感到一种令人发抖的恐惧(A) a根本没有(0分)b很正常(2分) c有时(1分)d非常经常(3分) 10、我对自己的外表(打扮自己)失去兴趣(D) a肯定(3分)b经常(2分) c并不经常(1分)d根本没有(0分) 11、我有点坐立不安,好像感到非要活动不可(A) a确实非常多(3分)b是不少(2分) c并不多(1分)d根本没有(0分) 12、我怀着愉快的心情憧憬未来(D) a差不多是这样做(0分)b并不完全是这样做的(1分) c很少这样做(2分)d几乎从来不这样做(3分) 13、我突然有恐惧感(A)

医院用焦虑抑郁量表中文版

医院用焦虑抑郁量表(HADS) 住院号:床号:姓名: 情绪在大多数疾病中起着重要作用,如果医生了解您的情绪变化,他们就能给您更多的帮助,请您阅读以下各个项目,在其中最符合你过去一个月的情绪情况选项后括号内打“√”。对这些问题的回答不要做过多的考虑,立即做出的回答往往更符合实际情况。 1)我感到紧张(或痛苦): 根本没有() 有时候() 大多时候() 几乎所有时候() 2)我对以往感兴趣的事情还是有兴趣: 肯定一样() 不像以前那样多() 只有一点() 基本上没有了() 3)我感到有点害怕好像预感到什么可怕的事情要发生: 根本没有() 有一点,但并不使我苦恼() 是有,不太严重() 非常肯定和十分严重() 4)我能够哈哈大笑,并看到事物好的一面: 我经常这样() 现在已经不太这样了() 现在肯定是不太多了() 根本没有() 5)我的心中充满烦恼: 偶然如此() 时时,但并不轻松() 时常如此() 大多数时间() 6)我感到愉快: 大多数时间() 有时() 并不经常() 根本没有() 7)我能够安闲而轻松地坐着: 肯定() 经常() 并不经常() 根本没有() 8)我对自己的仪容失去兴趣: 我仍然像以往一样关心() 我可能不是非常关心() 并不像我应该做的那样关心我()

肯定() 9)我有点坐立不安,好像感到非要活动不可: 根本没有() 并不很少() 是不少() 却是非常多() 10)我对一切都是乐观地向前看: 差不多是这样做() 并不完全是这样做的() 很少这样做() 几乎从不这样做() 11)我突然发现有恐慌感: 根本没有() 并非经常() 非常肯定,十分严重() 确实很经常() 12)我好像感到情绪在渐渐低落: 根本没有() 有时() 很经常() 几乎所有时间() 13)我感到有点害怕,好像某个内脏器官变化了:根本没有() 有时() 很经常() 非常经常() 14)我能欣赏一本好书或意向好的广播或电视节目:常常如此() 有时() 并非经常() 很少()

焦虑、抑郁自评量表(SAS、SDS)

焦虑自评量表(SAS) 焦虑是一种比较普遍的精神体验,长期存在焦虑反应的人易发展为焦虑症。本量表包含20个项目,分为4级评分,请您仔细阅读以下内容,根据最近一星期的情况如实回答。 填表说明:所有题目均共用答案,请在A、B、C 、D下划“√”,每题限选一个答案。 姓名性别:□男□女 自评题目: 答案:A没有或很少时间;B小部分时间;C相当多时间;D绝大部分或全部时间。 1.我觉得比平时容易紧张或着急 A B C D 2.我无缘无故在感到害怕 A B C D 3.我容易心里烦乱或感到惊恐 A B C D 4.我觉得我可能将要发疯 A B C D *5.我觉得一切都很好 A B C D 6.我手脚发抖打颤 A B C D 7.我因为头疼、颈痛和背痛而苦恼 A B C D 8.我觉得容易衰弱和疲乏 A B C D *9.我觉得心平气和,并且容易安静坐着 A B C D 10.我觉得心跳得很快 A B C D 11.我因为一阵阵头晕而苦恼 A B C D 12.我有晕倒发作,或觉得要晕倒似的 A B C D *13.我吸气呼气都感到很容易 A B C D 14.我的手脚麻木和刺痛 A B C D 15.我因为胃痛和消化不良而苦恼 A B C D 16.我常常要小便 A B C D *17.我的手脚常常是干燥温暖的 A B C D 18.我脸红发热 A B C D *19.我容易入睡并且一夜睡得很好 A B C D 20.我作恶梦 A B C D

抑郁自评量表(SDS) 本量表包含20个项目,分为4级评分,为保证调查结果的准确性,务请您仔细阅读以下内容,根据最近一星期的情况如实回答。 填表说明:所有题目均共用答案,请在A、B、C 、D下划“√”,每题限选一个答案。 姓名性别:□男□女 自评题目: 答案:A没有或很少时间;B小部分时间;C相当多时间;D绝大部分或全部时间。1.我觉得闷闷不乐,情绪低沉 A B C D *2.我觉得一天之中早晨最好 A B C D 3.我一阵阵哭出来或想哭 A B C D 4.我晚上睡眠不好 A B C D *5. 我吃得跟平常一样多 A B C D *6.我与异性密切接触时和以往一样感到愉快 A B C D 7.我发觉我的体重在下降 A B C D 8.我有便秘的苦恼 A B C D 9.我心跳比平时快 A B C D 10. 我无缘无故地感到疲乏 A B C D *11. 我的头脑跟平常一样清楚 A B C D *12.我觉得经常做的事情并没困难 A B C D 13. 我觉得不安而平静不下来 A B C D *14. 我对将来抱有希望 A B C D 15. 我比平常容易生气激动 A B C D *16. 我觉得作出决定是容易的 A B C D *17.我觉得自己是个有用的人,有人需要我 A B C D *18.我的生活过得很有意思 A B C D 19.我认为如果我死了别人会生活得更好些 A B C D *20.平常感兴趣的事我仍然照样感兴趣 A B C D

焦虑抑郁量表修订稿

焦虑抑郁量表 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

焦虑与抑郁自评量表(SAS&SDS心理测验) 一、焦虑自评量表(SAS): ? 每一条文字后有四级评分,1表示:没有或偶尔;2表示有时;3表示经常;4表示总是如此。然后根据您最近一星期的实际情况,在分数栏1~4分适当的分数下划“√”。在由自评者评定结束后,将20个项目的各个得分相加即得,再乘以以后取得整数部分,就得到标准分。标准分越高,症状越严重。按照中国常模,SAS标准分的分界值为50分,其中50-59分为轻度焦虑,60-69分为中度焦虑,69分以上为重度焦虑。 ? 1.我觉得比平时容易紧张和着急(焦虑) 1 2 3 4 2. 我无缘无故地感到害怕(害怕) 1 2 3 4 3.我容易心里烦乱或觉得惊恐(惊恐) 1 2 3 4 4.我觉得我可能将要发疯(发疯感) 1 2 3 4 5.我觉得一切都很好,也不会发生什么不幸(是否不幸预感) 4 3 2 1 6.我手脚发抖打颤(手足颤抖) 1 2 3 4 7.我因为头痛、颈痛和背痛而苦恼(躯体疼痛) 1 2 3 4 8.我感觉容易衰弱和疲乏(乏力) 1 2 3 4 9.我觉得心平气和,并且容易安静坐着(是否静坐不能) 4 3 2 1 10.我觉得心跳得快(心悸) 1 2 3 4 11.我因为一阵阵头晕而苦恼(头昏) 1 2 3 4 12.我有晕倒发作,或觉得要晕倒似的(晕厥感) 1 2 3 4 13.我呼气吸气都感到很容易(是否呼吸困难) 4 3 2 1 14.我手脚麻木和刺痛(手足刺痛) 1 2 3 4 15.我因胃痛和消化不良而苦恼(胃痛或消化不良) 1 2 3 4 16.我常常要小便(尿意频数) 1 2 3 4 17.我的手常常是干燥温暖的(是否多汗) 4 3 2 1 18.我脸红发热(面部潮红) 1 2 3 4 19.我容易入睡并且一夜睡得很好(是否睡眠障碍) 4 3 2 1

医院焦虑抑郁量表

医院焦虑抑郁量表 情绪在大多数疾病中起着重要作用,如果医生了解您的情绪变化,他们就能给您更多的帮助,请您阅读以下各个项目,在其中最符合你过去一个月的情绪评分上画一个圈。对这些问题的回答不要做过多的考虑,立即做出的回答往往更符合实际情况。 1)我感到紧张(或痛苦)(A): 根本没有——0分 有时候——1分 大多时候——2分 几乎所有时候——3分 2)我对以往感兴趣的事情还是有兴趣(D): 肯定一样——0分 不像以前那样多——1分 只有一点——2分 基本上没有了——3分 3)我感到有点害怕好像预感到什么可怕的事情要发生(A): 根本没有——0分 有一点,但并不使我苦恼——1分 是有,不太严重——2分 非常肯定和十分严重——3分 4)我能够哈哈大笑,并看到事物好的一面(D): 我经常这样——0分 现在已经不太这样了——1分 现在肯定是不太多了——2分 根本没有——3分 5)我的心中充满烦恼(A): 偶然如此——0分 时时,但并不轻松——1分 时常如此——2分 大多数时间——3分 6)我感到愉快(D): 大多数时间——0分 有时——1分 并不经常——2分 根本没有——3分 7)我能够安闲而轻松地坐着(A): 肯定——0分 经常——1分 并不经常——2分 根本没有——3分 8)我对自己的仪容失去兴趣(D): 我仍然像以往一样关心——0分 我可能不是非常关心——1分 并不像我应该做的那样关心我——2分 肯定——3分

9)我有点坐立不安,好像感到非要活动不可(A): 根本没有——0分 并不很少——1分 是不少——2分 却是非常多——3分 10)我对一切都是乐观地向前看(D): 差不多是这样做——0分 并不完全是这样做的——1分 很少这样做——2分 几乎从不这样做——3分 11)我突然发现有恐慌感(A): 根本没有——0分 并非经常——1分 非常肯定,十分严重——2分 确实很经常——3分 12)我好像感到情绪在渐渐低落(D): 根本没有——0分 有时——1分 很经常——2分 几乎所有时间——3分 13)我感到有点害怕,好像某个内脏器官变化了(A): 根本没有——0分 有时——1分 很经常——2分 非常经常——3分 14)我能欣赏一本好书或意向好的广播或电视节目(D): 常常如此——0分 有时——1分 并非经常——2分 很少——3分 评分标准: 本表包括焦虑和抑郁2个亚量表,分别针对焦虑(A)和抑郁(D)问题各7题。 焦虑和抑郁亚量表的分值区分为: 0—7分属无症状;8—10分属可疑存在;11—21分属肯定存在;在评分时,以8分为起点,即包括可疑及有症状者均为阳性。 HADS由Zigmond等编制,包括HA和HD两个亚量表,共14个条目,其中7个条目评定焦虑,7个条目评定抑郁。各条目分0-3四个等级分,得分越高表示焦虑或抑郁症状越严重。焦虑与抑郁两个分量表的分值划分为:0-7分为阴性;8-10为轻度;11-14分为中度;15-21分为重度。研究发现HADS具有较好的信效度,以9分作为焦虑、抑郁的临界值可以得到较好的灵敏度和特异性,推荐使用这一临界点

抑郁-焦虑-压力量表--C21

Depression Anxiety Stress Scale 21 (Lobvibnd et al., 1995) Please read each statement and select the response which best describes how much the statement applied to you over the past week. Please try to answer every question. There are no right or wrong answers. The rating scale is: 0 — Did not apply to me at all 1 — Applied to me some degree, or some of the time 2 — Applied to me a considerable degree, or a good part of time Scoring Instructions: Item 1、6、8、11、12、14、18 belong to Stress Subscale;Item 2、4、7、9、15、19、20 belong to Anxiety Subscale;Item 3、5、10、13、16、17、21 belong to Depression Subscale. Reference: Lovibond, P. F., & Lovibond, S. H. (1995). The structure of negative emotional states: Comparison of the Depression Anxiety Stress Scales (DASS) with the Beck Depression and Anxiety Inventories. Behaviour research and therapy, 33(3), 335-343.

情绪自评量表 DASS 抑郁 焦虑 压力量表

情绪自评量表/ 抑郁-焦虑-压力量表(中文版) / DASS-21 ●请仔细阅读以下每个条目,并根据过去一周的情况,在每个条目中选择适用 於你情况的程度选项。请回答每个条目,选择没有对错之分。 ●评价程度:0 ——不符合;1 ——有时符合;2——常常符合;3——总是符 合 有效问卷1779份,其中男生555人,女生1224人,平均年龄19岁 (18.88±2.54岁)。样本中1652人报告了专业,理科599人,文科 1053人。 信度指标:三个分量表的内部一致性系数为:0.77,0.79,0.76;总量表的内部一

致性系数为:0.89;三个分量表的建构信度为:0.72,0.80,0.76 效度指标:进行验证性因素分析:理论模型与观察资料拟合度的卡方检验χ2(181)=1554.59,拟合度指数(GFI=0.92)、调整後的拟合度指数 (AGFI=0.90),NFI=0.87、CFI =0.88、IFI =0.88、RFI =0.85、TLI =0.86, RMSEA =0.065。 参考文献:龚栩, 谢熹瑶, 徐蕊, & 罗跃嘉. (2010). 抑郁-焦虑-压力量表简体中文版(DASS-21)在中国大学生中的测试报告. 中国临川心理学杂志, 18(4), 443-446.

Item 1、6、8、11、12、14、18 belong to Stress Subscale; Item 2、4、7、9、15、19、20 belong to Anxiety Subscale; Item 3、5、10、13、16、17、21 belong to Depression Subscale. Reference: Lovibond, P. F., & Lovibond, S. H. (1995). The structure of negative emotional states: Comparison of the Depression Anxiety Stress Scales (DASS) with the Beck Depression and Anxiety Inventories. Behaviour research and therapy, 33(3), 335-343.

精选-焦虑抑郁量表维度划分及评分方法

一、自评抑郁量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)。 该量表由 William W.K. Zung 编制目前已成为国内抑郁评定的最主要工具之一,广泛应用于抑郁相关研究。量表包含 20 个项目,反映抑郁状态的四组特异性症状:(四个维度) (1)精神性-情感症状。【题目:1、3】 (2)躯体性障碍,【题目:2、4、5、6、7、8、9、10】 (3)精神运动性障碍,【题目:12、13】 (4)抑郁的心理障碍,【题目:11、14、15、16、17、18、19、20】 反向计分题为【2、5、6、11、12、14、16、17、18、20】 根据对每个项目描述内容的符合程度,作“偶无”“有时”“经常”或“持续”的选择,并相应进行 1-4 级评分。以抑郁严重程度指数来评定抑郁状况,抑郁严重指数=各条目累计分/80(最高总分)。指数范围为 0.25-1.00,指数越高,抑郁程度越重。一般来说,评分指数在0.50 以下者为无抑郁,0.50-0.59 为轻微至轻度抑郁, 0.60-0.69 为中至重度抑郁,0.70 以上为重度抑郁。 二、焦虑自评量表(Self一Rating Anxiety Seale,SAS)由Zung 于1971年编制,从量表构造的形式到具体评定办法,都与抑郁自评量表(SDS)十分相似,它也是一个含有20个项目,分为4级评分的自评量表,用于评出焦虑病人的主观感受。SAS采用4级评分,主要评定项目所定义的症状出现的频度,其标准为:l 没有或很少时间;

2小部份时间; 3相当多时间; 4绝大部份或全部时间。 反向记分题为【5 、9 、13 、17 、19 】 sAs的主要统计指标为总分。在由自评者评定结束后,将20个项目的各个得分相加,即得到粗分。经过下式换算,Y= (1.25X);即用粗分X乘以1.25以后取整数部份,就得到标准分。 四个维度 维度1称为:焦虑心情【题目:1 2 3 4】 维度2称为:植物神经功能紊乱【题目:7、8、10、11、12、14、15、18】 维度3称为运动性紧张【题目6、9、13、17、19、20】 维度4称为焦虑心情与植物神经功能的混合症状【题目:5、16】 (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分 来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

情绪自评量表(DASS-21), 抑郁-焦虑-压力量表

情緒自評量表/ 抑鬱-焦慮-壓力量表(中文版) / DASS-21 ●請仔細閱讀以下每個條目,並根據過去一周的情況,在每個條目中選擇適用於你情況的程度選 項。請回答每個條目,選擇沒有對錯之分。 ●評價程度:0 ——不符合;1 ——有時符合;2——常常符合;3——總是符合 樣本特性:採用整群抽樣法,選取北京3所高校的在校學生1795人施測。回收有效問卷1779份,其中男生555人,女生1224人,平均年齡19歲(18.88±2.54歲)。樣本中1652人報告 了專業,理科599人,文科1053人。 信度指標:三個分量表的內部一致性係數為:0.77,0.79,0.76;總量表的內部一致性係數為:0.89; 三個分量表的建構信度為:0.72,0.80,0.76 效度指標:進行驗證性因素分析:理論模型與觀察資料擬合度的卡方檢驗χ2(181)=1554.59,擬合度指數(GFI=0.92)、調整後的擬合度指數(AGFI=0.90),NFI=0.87、CFI =0.88、IFI =0.88、RFI =0.85、TLI =0.86,RMSEA =0.065。

參考文獻:龔栩, 謝熹瑤, 徐蕊, & 羅躍嘉. (2010). 抑鬱-焦慮-壓力量表簡體中文版(DASS-21)在中國大學生中的測試報告. 中國臨川心理學雜誌, 18(4), 443-446.

Item 1、6、8、11、12、14、18 belong to Stress Subscale; Item 2、4、7、9、15、19、20 belong to Anxiety Subscale; Item 3、5、10、13、16、17、21 belong to Depression Subscale. Reference: Lovibond, P. F., & Lovibond, S. H. (1995). The structure of negative emotional states: Comparison of the Depression Anxiety Stress Scales (DASS) with the Beck Depression and Anxiety Inventories. Behaviour research and therapy, 33(3), 335-343.

精选-焦虑与抑郁量表整理

焦虑与抑郁量表整理

焦虑与抑郁量表整理量表一: Beck 焦虑量表 (BAI) 贝克焦虑量表(BecK Anxiety Inventory)由美国阿隆.贝克(AaronT.Beck)等于 1985 年编制,是一个含有 21 个项目的自评量表。 该量表用 4 级评分,主要评定受试者被多种焦虑症状烦扰的程度。 适用于具有焦虑的成年人,能比较准确的反应主观感受到的焦虑。 一、项目和评分标准 BAI 有 21 个自评项目,把受试者被多种焦虑症状烦扰的程度作为评定指标,采用 4 级分方法。 其标准为1表示无;2表示轻度,无大的烦恼;3表示中度,感到不适但尚能忍收;4表示重度,只能勉强忍受。 二、适用范围 BAI 主要适用具有焦虑的成人。 在心理门诊,精神科或住院病人中均可应用。 三、评定方法以及注意事项量表均由评定对象自行填写。 在填表前应向填写者交代清楚填写方法及每题的含义,要求独立完成。 需要注意的方面有: 1、评定时间范围应是现在或最近一周内的自我体验。 2、应仔细检查评定结果,不要漏项或重复评定。 3、可随临床诊治或研究需要反复评定一般间隔时间至少一周。 四、结果分析 BAI 分析方法简单。 把 21 项分数相加,得到粗分,再通过公式 Y=int(1.19x)取整数

后转换成标准分。 五、应用评价 1、BAI 是一种相当简单的临床工具。 它的特点是项目内容简明,容易理解,操作分析方便。 2、信度: 用BAI 对 60 名焦虑患者及 80 名健康人作检查,并把结果的总分作 t 检验,结果表明两组 BAI 的评分有显著的差异(plt;0.01)。 3、效度: 对 60 名焦虑症患者用 BAI 和 SAS(Seif-rating Anxiety Scaie,由 Zung 于 1971 年编制)检查,并对检查结果进行分析,相关系数为 0。 828,结果表明 BAI 与 SAS客观评定的总分显著相关。 证明 BAI 在中国临床应用中的有效性。 4、敏感性和有效性: 作者分别以 BAI 大于或等于 40 和大于或等于 45 为阳性,得到假阳性率、假阴性率、敏感性和特异性来评价 BAI 对焦虑症的评价效果,结果表明,当 BSI 以大于或等于 45 时,其敏感性(91。 66%)和特异性(91。 25%)相对均衡。 5、以 BSI 大于或等于 45 为判断界限,用 Kappa一致性公式对量表判断和临床诊断进行分析,结果表明具有高度的一致性(K=0.82)。 Beck 焦虑量表(BAI)姓名____________日期____________

抑郁(SDS)焦虑自评量表(SAS)_实验报告

一、实验目的 通过实验了解受试抑郁的主观感受、轻重程度及其在治疗中的变化,掌握个别施测的使用方法。掌握抑郁自评量表的原理、实施、记分与结果解释方法。 二、实验材料 大学生心理测验系统 三、实验步骤 3.1 进入大学生心理测验系统后再点击进入人格特点测评项目。 3.2 点击测试项目名称即抑郁自评量表(SDS),进入抑郁自评量表界面。 3.3输入被试信息,确定后桌面弹出测验指导与窗口,认真阅读指导语: ①在这个问卷测试当中有20个问题,请你依次回答这些问题,答案选项包括“没有或很少时间”、“少部分时间”、“相当多时间”和“绝大部分或全部时间”四个选项,每一测题只能选择一个答案; ②该问卷测试评定的是最近一周的实际感觉; ③本测验不计时间,但应凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间; ④有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答。对于这样的题目,同样要求你做出一种倾向性的选择。 确定阅读完毕后开始测试。 3.4按照出现题目的先后顺序作答,直至答题完毕。 四、实验结果 4.1 受试信息 姓名:XXX 性别:女年龄:20 文化程度:本科测验耗时:00:00:43 4.2 受试结果 总粗分65 标准总分81.25 参考诊断:有(重度)抑郁症状 重点提示: 抑郁精神性,因子得分:6 抑郁躯体障碍,因子得分:27 抑郁精神运动性障碍,因子得分:6 抑郁心理障碍,因子得分:26 五、实验结果分析 该测试结果提示受试有重度抑郁的倾向,主要表现为: 情绪非常低落,感觉毫无生气,没有愉快的感觉,经常产生无助感或者绝望感,自怨自责。经常有活着太累,想解脱、出现消极的念头,还常哭泣或者整日愁眉苦脸,话语明显少,活动也少,兴趣缺乏,睡眠障碍明显,入睡困难或者早醒,性欲功能 基本没有。 六、讨论或思考 SDS为短程量表,操作方便,容易掌握,能有效地反映抑郁状态的有关症状及其严重程度和变化。SDS的评分不受年龄、性别、经济状况等因素影响,目前在国外已被广泛应用。

抑郁焦虑压力量表英文版(21题)

Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS21) For each statement below, please circle the number in the column that best represents how you have been feeling in the last week.

DASS21 SCORING 1) For questions numbered 3, 5, 10, 13, 16, 17, 21 add up the numbers circled then multiply that number by 2 and enter it here: ________ 2)For questions numbered 2, 4, 7, 9, 15, 19, 20 add up the numbers circled then multiply that number by 2 and enter it here: ________ 3)For questions numbered 1, 6, 8, 11, 12, 14, 18 add up the numbers circled then multiply that number by 2 and enter it here: ________ Refer to the chart below and for each numbered question above, refer to the same number in the table below to determine how mild or serious each condition may be. Provided to you by https://www.wendangku.net/doc/2b9104883.html, for educational purposes only. If there is an indication that you might be depressed, please check out the site for additional information, tools and support. If there is an indication that It might be serious then please see the help of a mental health professional.

宗氏抑郁焦虑自评量表

Zung氏抑郁自评量表 Zung氏抑郁自评量表(SDS)由美国的Zung编制于1965年,因使用简便,应用颇广,是目前精神医学界最常用的抑郁自测量表之一。读者应根据过去一周内自身的情况作答,并按照表中分值计算出总分。将总分乘以 1.25后为最后得分。最后得分在50分以下为正常,50—59分提示轻度抑郁,60—69分提示中度抑郁,70分以下提示重度抑郁。 请注意,该量表仅仅用于抑郁症的自评提示,并不能作为诊断依据。如果读者自 测分数较高,并不一定就患上了抑郁症,可前往专业医生处咨询。 最近一周以来,你是否感到:没有有时经常总是 1.我觉得闷闷不乐,情绪低沉 1 2 3 4 2.我觉得一天中早晨最好 4 3 2 1 3.我一阵阵哭出来或觉得想哭 1 2 3 4 4.我晚上睡眠不好 1 2 3 4 5.我吃得跟平常一样多 4 3 2 1 6.我与异性密切接触时和以往一样感到愉快 4 3 2 1 7.我发觉我的体重在下降 1 2 3 4 8.我有便秘的苦恼 1 2 3 4 9.我心跳比平常快 1 2 3 4 10.我无缘无故地感到疲乏 1 2 3 4 11.我的头脑跟平常一样清楚 4 3 2 1 12.我觉得经常做的事情并没有困难 4 3 2 1

13.我觉得不安而平静不下来 1 2 3 4 14.我对将来抱有希望 4 3 2 1 15.我比平常容易生气激动 1 2 3 4 16.我觉得做出决定是容易的 4 3 2 1 17.我觉得自己是个有用的人,有人需要我 4 3 2 1 18.我的生活过得很有意思 4 3 2 1 19.我认为如果我死了,别人会生活得好些 1 2 3 4 20.平常感兴趣的事我仍然照样感兴趣 4 3 2 1 Zung氏焦虑自评量表系统(SAS) 测试简介:“焦虑自评量表分析系统”是根据Zung于1971年编制的“焦虑自评量表(Self—Rating Anxiety Scale,SAS)改编而成。共20个项目,每个项目按1—4级评分,最低分20分,最高分80分?。得分≥45分存在焦虑,<45分无焦虑。该系统集心理学、精神 病学、多元统计学、人工智能、计算机网络技术于一体。准确-迅速地反映伴有焦虑倾向的 被试的主观感受。为临床心理咨询、诊断、治疗以及病理心理机制的研究提供科学依据。本 测验应用范围颇广,适用于各种职业、文化阶层及年龄段的正常人或各类精神病人。包括青少年病人、老年病人和神经症病人。 测试指导语: 1、独立的、不受任何人影响的自我评定。

焦虑与抑郁量表整理

实用标准文案 文档大全焦虑与抑郁量表整理 焦虑与抑郁量表整理量表一: Beck 焦虑量表 (BAI) 贝克焦虑量表(BecK Anxiety Inventory)由美国阿隆.贝克(AaronT.Beck)等于 1985 年编制,是一个含有 21 个项目的自评量表。 该量表用 4 级评分,主要评定受试者被多种焦虑症状烦扰的程度。 适用于具有焦虑的成年人,能比较准确的反应主观感受到的焦虑。 一、项目和评分标准 BAI 有 21 个自评项目,把受试者被多种焦虑症状烦扰的程度作为评定指标,采用 4 级分方法。 其标准为1表示无;2表示轻度,无大的烦恼;3表示中度,感到不适但尚能忍收;4表示重度,只能勉强忍受。 二、适用围 BAI 主要适用具有焦虑的成人。 在心理门诊,精神科或住院病人中均可应用。 三、评定方法以及注意事项量表均由评定对象自行填写。 在填表前应向填写者交代清楚填写方法及每题的含义,要求独立完成。 需要注意的方面有: 1、评定时间围应是现在或最近一周的自我体验。 2、应仔细检查评定结果,不要漏项或重复评定。 3、可随临床诊治或研究需要反复评定一般间隔时间至少一周。 四、结果分析 BAI 分析方法简单。

把 21 项分数相加,得到粗分,再通过公式 Y=int(1.19x)取整数后转换成标准分。 五、应用评价 1、BAI 是一种相当简单的临床工具。 它的特点是项目容简明,容易理解,操作分析方便。 2、信度: 用BAI 对 60 名焦虑患者及 80 名健康人作检查,并把结果的总分作 t 检验,结果表明两组 BAI 的评分有显著的差异(plt;0.01)。 3、效度: 对 60 名焦虑症患者用 BAI 和 SAS(Seif-rating Anxiety Scaie,由 Zung 于 1971 年编制)检查,并对检查结果进行分析,相关系数为 0。 828,结果表明 BAI 与 SAS客观评定的总分显著相关。 证明 BAI 在中国临床应用中的有效性。 4、敏感性和有效性: 作者分别以 BAI 大于或等于 40 和大于或等于 45 为阳性,得到假阳性率、假阴性率、敏感性和特异性来评价 BAI 对焦虑症的评价效果,结果表明,当 BSI 以大于或等于 45 时,其敏感性(91。 66%)和特异性(91。 25%)相对均衡。 5、以 BSI 大于或等于 45 为判断界限,用 Kappa一致性公式对量表判断和临床诊断进行分析,结果表明具有高度的一致性(K=0.82)。

焦虑自评量表(SAS)抑郁自评量表(SDS)

焦虑自评量表系统(SAS) 编号________ 姓名________ 性别____ 年龄____ 测验日期_________ 【要求】 1、独立的、不受任何人影响的自我评定。 2、评定的时间范围,应强调是“现在或过去一周”。3、每次评定一般可在十分钟内完成。 【填表注意事项】下面有二十条文字,请仔细阅读每一条,把意思弄明白,然后根据您最近一星期的实际情况在适当的方格里划,每一条文字后有四个格,表示:A没有或很少时间;B小部分时间;C相当多时间;D绝大部分或全部时间。 1.我觉得比平时容易紧张或着急(A)(B)(C)(D) 2.我无缘无故在感到害怕(A)(B)(C)(D) 3.我容易心里烦乱或感到惊恐(A)(B)(C)(D) 4.我觉得我可能将要发疯(A)(B)(C)(D) *5.我觉得一切都很好(A)(B)(C)(D) 6.我手脚发抖打颤(A)(B)(C)(D) 7.我因为头疼、颈痛和背痛而苦恼(A)(B)(C)(D) 8.我觉得容易衰弱和疲乏(A)(B)(C)(D) *9.我觉得心平气和,并且容易安静坐着(A)(B)(C)(D) 10.我觉得心跳得很快(A)(B)(C)(D) 11.我因为一阵阵头晕而苦恼(A)(B)(C)(D) 12.我有晕倒发作,或觉得要晕倒似的(A)(B)(C)(D) *13.我吸气呼气都感到很容易(A)(B)(C)(D) 14.我的手脚麻木和刺痛(A)(B)(C)(D) 15.我因为胃痛和消化不良而苦恼(A)(B)(C)(D) 16.我常常要小便(A)(B)(C)(D) *17.我的手脚常常是干燥温暖的(A)(B)(C)(D) 18.我脸红发热(A)(B)(C)(D) *19.我容易入睡并且一夜睡得很好(A)(B)(C)(D) 20.我作恶梦(A)(B)(C)(D) 【计分】 正向计分题A、B、C、D按1、2、3、4分计;反向计分题按4、3、2、1计分。反向计分题号:5、9、13、17、19。 总分乘以1.25取整数,即得标准分,分值越小越好,分界值为50。

焦虑抑郁量表

焦虑与抑郁自评量表(SAS&SDS心理测验) 一、焦虑自评量表(SAS): 每一条文字后有四级评分,1表示:没有或偶尔;2表示有时;3表示经常;4表示总是如此。然后根据您最近一星期的实际情况,在分数栏1~4分适当的分数下划“√”。在由自评者评定结束后,将20个项目的各个得分相加即得,再乘以1.25以后取得整数部分,就得到标准分。标准分越高,症状越严重。按照中国常模,SAS标准分的分界值为50分,其中50-59分为轻度焦虑,60-69分为中度焦虑,69分以上为重度焦虑。 1.我觉得比平时容易紧张和着急(焦虑) 1 2 3 4 2. 我无缘无故地感到害怕(害怕) 1 2 3 4 3.我容易心里烦乱或觉得惊恐(惊恐) 1 2 3 4 4.我觉得我可能将要发疯(发疯感) 1 2 3 4 5.我觉得一切都很好,也不会发生什么不幸(是否不幸预感) 4 3 2 1 6.我手脚发抖打颤(手足颤抖) 1 2 3 4 7.我因为头痛、颈痛和背痛而苦恼(躯体疼痛) 1 2 3 4 8.我感觉容易衰弱和疲乏(乏力) 1 2 3 4 9.我觉得心平气和,并且容易安静坐着(是否静坐不能) 4 3 2 1 10.我觉得心跳得快(心悸) 1 2 3 4 11.我因为一阵阵头晕而苦恼(头昏) 1 2 3 4

12.我有晕倒发作,或觉得要晕倒似的(晕厥感) 1 2 3 4 13.我呼气吸气都感到很容易(是否呼吸困难) 4 3 2 1 14.我手脚麻木和刺痛(手足刺痛) 1 2 3 4 15.我因胃痛和消化不良而苦恼(胃痛或消化不良) 1 2 3 4 16.我常常要小便(尿意频数) 1 2 3 4 17.我的手常常是干燥温暖的(是否多汗) 4 3 2 1 18.我脸红发热(面部潮红) 1 2 3 4 19.我容易入睡并且一夜睡得很好(是否睡眠障碍) 4 3 2 1 20.我做恶梦(恶梦) 1 2 3 4 二、抑郁自评量表(SDS): 每一项问题回答分4个等级:没有(0分)、少有(1分)、常有(2分)、一直有(3分)。评定时间为一周。主要统计指标为总分≤15分为无抑郁症状.16-19分为可能有抑郁症,≥20分为抑郁症。 1.我因一些小事而烦恼0 1 2 3 2.我不大想吃东西,我的胃口不好 0 1 2 3 3.即使家属和朋友帮助我,我仍然无法摆脱心中的苦闷 0 1 2 3 4.我觉得我和一般人一样好 0 1 2 3 5.我在做事时无法集中自己的注意力 0 1 2 3

抑郁自评量表(SDS)与焦虑自评量表(SAS) 实验报告

抑郁自评量表(SDS)实验报告 一、实验目的 通过实验了解受试抑郁的主观感受、轻重程度及其在治疗中的变化,掌握个别施测的使用方法。掌握抑郁自评量表的原理、实施、记分与结果解释方法。 二、实验材料 大学生心理测验系统 三、实验步骤 3.1 进入大学生心理测验系统后再点击进入人格特点测评项目。 3.2 点击测试项目名称即抑郁自评量表(SDS),进入抑郁自评量表界面。 3.3输入被试信息,确定后桌面弹出测验指导与窗口,认真阅读指导语: ①在这个问卷测试当中有20个问题,请你依次回答这些问题,答案选项包括“没有或很少时间”、“少部分时间”、“相当多时间”和“绝大部分或全部时间”四个选项,每一测题只能选择一个答案; ②该问卷测试评定的是最近一周的实际感觉; ③本测验不计时间,但应凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间; ④有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答。对于这样的题目,同样要求你做出一种倾向性的选择。 确定阅读完毕后开始测试。 3.4按照出现题目的先后顺序作答,直至答题完毕。 四、实验结果 4.1 受试信息 姓名:XXX 性别:女年龄:20 文化程度:本科测验耗时:00:00:43 4.2 受试结果 总粗分65 标准总分81.25 参考诊断:有(重度)抑郁症状 重点提示: 抑郁精神性,因子得分:6 抑郁躯体障碍,因子得分:27 抑郁精神运动性障碍,因子得分:6 抑郁心理障碍,因子得分:26

五、实验结果分析 该测试结果提示受试有重度抑郁的倾向,主要表现为: 情绪非常低落,感觉毫无生气,没有愉快的感觉,经常产生无助感或者 绝望感,自怨自责。经常有活着太累,想解脱、出现消极的念头,还常 哭泣或者整日愁眉苦脸,话语明显少,活动也少,兴趣缺乏,睡眠障碍 明显,入睡困难或者早醒,性欲功能基本没有。 六、讨论或思考 SDS为短程量表,操作方便,容易掌握,能有效地反映抑郁状态的有关症状及其严重程度和变化。SDS的评分不受年龄、性别、经济状况等因素影响,目前在国外已被广泛应用。 焦虑自评量表(SAS) 实验报告 一、实验目的 通过实验了解受试焦虑的主观感受、轻重程度及其在治疗中的变化,掌握个别施测的使用方法。掌握焦虑自评量表的原理、实施、记分与结果解释方法。 二、实验材料 大学生心理测验系统 三、实验步骤 3.1 进入大学生心理测验系统后再点击进入人格特点测评项目。 3.2 点击测试项目名称即焦虑自评量表(SAS),进入焦虑自评量表界面。 3.3输入被试信息,确定后桌面弹出测验指导与窗口,认真阅读指导语:

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