不一样的卡梅拉系列阅读题

《不一样的卡梅拉》试题

班级：___________ 姓名：____________ 分数：___________

1、卡梅拉是（）

A.一只小鸡

B.一只鸭

C.一个小朋友

2、卡梅拉最喜欢听（）讲大海的故事。

A.妈妈

B.鸬鹚佩罗

C.爸爸

3、卡梅拉与哥伦布乘坐的船叫什么名字？（）

A.玛丽亚号

B.圣母玛雅号

C.圣母玛丽亚号

4、什么人喜欢用皮迪克尾巴上的毛做头饰？（）

A. 印度人

B.印尼人

C.印第安人

5、皮迪克是什么颜色的？（）

A.粉色

B.红色

C.白色

6、卡梅利多是什么颜色的？（）

A.粉色

B.红色

C.橘黄色

7、卡梅利多在沙滩上捡到的是什么？（）

A.贝壳

B.螃蟹

C.海星

8、卡梅利多去天文学家谁的家里观测星星？（）

A.哥白尼

B.伽利略

C.爱因斯坦

9、长牙的小鸡是什么颜色的，叫什么名字？（）

A.绿色塞勒斯特

B.绿色塞勒斯

C.粉色塞勒斯特

10、卡梅拉得到的星星来自于哪个星球？（）

A.火星

B.水星

C.金星

11、孵化一只小鸡一般需要多长时间？（）

A.两个多星期

B.三个多星期

C.四个多星期

12、卡梅利多的妹妹是谁孵化出来的？（）

A.鸬鹚佩罗

B.卡梅拉

C.小羊贝里奥

13、卡门孵化出来之前被什么动物偷走了？（）

A.刺猬

B.黄鼠狼

C.鸭子

14、卡门是一只什么颜色的小鸡？（）

A.绿色

B.黄色

C.粉色

15、什么植物带领卡梅利多他们找到太阳？（）

A.太阳花

B.菊花

C.向日葵

16、卡梅利多在哪里找到了“太阳”？（）

A.科尔贝大磨坊

B.可贝尔大农场

C.科尔贝大农场

17、谁发明了热气球？（）

A.莱特兄弟

B.蒙特哥菲尔兄弟

C.格菲尔兄弟

18、谁喜欢阴雨绵绵的天气？（）

A.小羊贝里奥

B.小鸡卡梅利多

C.小鸭科尔贝

19、是谁钓到了小黑猫？（）

A.小胖墩

B.小刺头

C. 小六子

20、他们给小黑猫取名叫什么？（）

A.小淘气

B.落汤鸡

C.流浪汉

21、谁来袭击的农场？（）

A.坏蛋刺猬

B.坏蛋野狼

C.坏蛋田鼠

22、小黑猫成了英雄，他生了几个孩子？（）

A.11个

B.12个

C.13个

23、谁偷走了小鸡们的最后一粒燕麦种子？（）

A.蚂蚁

B.老鼠

C.黄鼠狼

24、和魔鬼对视会变成什么？（）

A.水晶

B.石头

C.玻璃

25、他们在去城堡的途中遇到的骑士叫什么？（）

A.兰斯洛特

B.兰斯特洛

C.兰彻斯特

26、谁最后打败了怪兽？（）

A.卡门

B.卡梅利多

C.贝里奥

27、卡梅利多有了（）就不怕蛇怪了。

A.外星人小绿鸡的眼睛

B.外星人小绿鸡送的星球碎片

C.“喔、喔、喔”的歌声

28、故事爷爷的继承者是一个叫（）的小男孩。

A.朗朗

B.明明

C.卡卡

29、狐狸儿子们送给爸爸的礼物是（）

A.公鸡

B.母鸡

C.木马

30、狐狸佐拉的木马叫什么？（）

A.卡罗

B.卡门

C.佐拉

31、吓跑狐狸们的幽灵是（）

A.怪物科尼

B.蔬菜堆

C.鸡头蛇怪

32、怪物科尼是（）

A.牛头人

B.树怪

C.刺猬兄弟

33、卡梅利多因为（）生病了。

A.感冒了

B.看话剧气的

C.喜欢上了罗西娜

34、小胖墩为了让罗西娜爱上自己制作了什么？（）

A.玫瑰花

B.特里斯坦之水

C.情书

35、卡梅利多的玫瑰花是从哪里找到的？（）

A.冰山上

B.百花王国

C.树林里

36、小胖墩的特里斯坦之水被谁喝了？（）

A.罗西娜

B.卡门

C.小偷豪猪

37、为了救贝里奥卡梅利多他们躲到了哪里？（）

A.巨石林

B.冰山

C.迷宫

38、抓走贝里奥的怪物最喜欢的是什么最害怕的是什么？（）

A.金子月光

B.金子阳光

C.水晶阳光

39、卡门他们找到的金蛋是什么？（）

A.柠檬

B.橘子

C.金鸡蛋

40、金羊毛送给了在凡尔赛宫的（）

A.法国国王路易十四

B.法国国王路易十

C.法国国王路易十六

41、国王用金羊毛做了（）

A.假发

B.牙签

C.衣服

42、赶走强盗巴巴和四十大盗的是（）

A.卡门

B.祖龙-贝塔

C.卡梅利多

43、掉进流沙的黄鼠狼被谁救了？（）

A.卡梅利多

B.强盗巴巴

C.鸬鹚佩罗

44、小鸡们的小灯笼是什么？（）

A.萤火虫

B.蜡烛

C.火柴

45、巴格迪来自哪里？（）

A.南非

B.中东

C.北欧

46、卡门用什么征服了凶恶的看门狗？（）

A.糖

B.奶酪

C.鸡蛋

47、糖是谁带来的？（）

A.巴格迪

B.卡门

C.皮迪克

48、不一样的卡梅拉系列作者是哪国人（）

A.中国

B.法国

C.英国

49、不一样的卡梅拉系列中你最喜欢谁？为什么？

《不一样的卡梅拉》阅读测试题含答案

《不一样的卡梅拉》阅读测试题 一、选择题（每题1.5分） 1、卡门、卡梅利多和伙伴们因为玩什么游戏而被狐狸抓去？（A） A.牧羊人数绵羊 B.老鹰捉小鸡 2、谁的屁股被狐狸咬了？（A）A.贝里奥 B.卡门 3、小狐狸们抓小鸡是为了给谁庆祝生日？（B ） A.狐狸爸爸 B.狐狸妈妈 4、小狐狸佐拉的木马叫（A ）。A.卡罗 B.卡门 5、小狐狸佐拉是一只（A ）。A.母狐狸 B.公狐狸 6、在狐狸洞里，卡门和伙伴们听到了（A）的叫声。 A.怪物科尼 B.小公鸡们 7、狐狸佐拉掉进洞里，被（A ）救了上来。 A.卡门和朋友 B.狐狸爸爸 8、卡门用（ A ）假扮怪物吓跑了狐狸们，救出了哥哥卡梅利多和朋友们。 A.蔬菜 B.大树 9、卡梅拉与哥伦布乘坐的船叫什么名字？（B ） A、玛丽亚号B圣母玛丽亚号C圣母玛雅号 10、皮迪克的家乡在哪里？（A）A、北美洲B南美洲C非洲 11、什么人喜欢用皮迪克尾巴上的毛做头饰？（C ) A 印度人B印尼人C印第安人 12、卡梅利多是什么颜色的？（B）A、红色B粉色C橘黄色 13、卡梅利多在沙滩上捡到的是什么？（C） A、贝壳 B、螃蟹C海星 14、卡梅利多去天文学家谁的家里观测星星？( B ) A哥白尼B伽利略C爱因斯坦 15、长牙的小鸡是什么颜色的，叫什么名字？(C) A粉色塞勒斯特B绿色塞勒斯C绿色塞勒斯特 16、卡梅拉得到的星星来自于哪个星球?（C ）A火星B水星C金星 17、孵化一只小鸡一般需要多长时间？（B） A两个多星期B三个多星期C四个多星期 18、卡梅利多的妹妹是谁孵化出来的？（A） A鸬鹚佩罗B卡梅拉C小羊贝里奥 19、卡门孵化出来之前被什么动物偷走了？( A) A、刺猬B黄鼠狼C鸭子 20、卡门是一只什么颜色的小鸡？（A）A黄色B绿色C粉色 21、什么植物带领卡梅利多他们找到太阳？（C）

小学生课外阅读蚯蚓的日记不一样的卡梅拉阅读题库含答案

小学生课外阅读：《蚯蚓的日记》《不一样的卡梅拉》阅读题 库（含答案） 《蚯蚓的日记》 一、选择题。（50分） 1.《蚯蚓的日记》的作者是（）。 A.黄禧佳 B.朵琳.克罗宁 C.曹文轩 D.杨红樱 2.（）给了我们需要的一切。 A.地球 B. 水星 C. 月亮 D. 太阳 3.蚯蚓钻地道的时候，也同时帮忙照顾了地球，他们在帮助地球（ ） A.喝水 B. 吃饭 C. 呼吸 D. 生长 4?妈妈说绝对不要在爸爸吃（）的时候烦他。 A.米饭 B. 蔬菜 C. 水果 D. 报纸 5.4月4日，（）季从今天开始，蚯蚓全都钻到更深的地方。 A.春 B. 钓鱼 C. 夏 D. 秋 6.4月10日，下了整晚的雨，地下湿透了。蚯蚓一整天都待在（ ） 上。 A.人行道 B.马路 C. 水面 D. 树叶 7.爷爷教过我们，（）非常重要。 ( ）0

A.吃饭 B. 学习 C. 锻炼 D. 礼貌 8.5月8日，昨天晚上我做了一个最可怕的恶梦一一巨大的鸟在玩( ）0

A.跳绳 B. 扔沙包 C. 小尺 D. 跳房子 9.6月5日，今天美劳课，我们做通心面（）。 A.项链 B. 面条 C. 手链 D. 衣服 10.作为一条蚯蚓，不能养（）。 A.猫 B. 鸡 C. 狗 D. 鱼 二、判断题。（40分） 1.今天我努力教蜘蛛怎样钻地，一开始他全部的脚都卡住了。（） 2.跳格子是一种非常危险的游戏。（） 3.今天我忘记带午餐，肚子实在太饿了，只好吃回家功.（） 4.老师叫我写五次“我以后不吃回家功课”。（） 5.妈妈说我睡觉前不可以再吃那么多垃圾了。（） 6.我和蜘蛛吵架，他跟我说有手才算酷。（） 7.我逗蜘蛛笑，他笑得太厉害了，结果从桌上掉下来。（） 8.我长大以后想要当秘密情报员。（） 三、写绘题。（10分） 小朋友们，读完了《蚯蚓的日记》，我们也学习小蚯蚓来写一篇日记吧! 你也 试着写一写，或画一画发生在你的家里或学校的一件小事。 参考答案 一、选择题

精选中考语文阅读理解题(答案)

中考记叙文阅读汇编（答案） 一、答案：（黑龙江绥化2017）《低到尘埃的愿》，回答1-4题（8分）1．作者由民工打牌时满足和愉悦的状态顿悟到幸福其实很简单。 评分说明：（2分）概括事件1分，精神状态1分。 2．结构上的作用：承上启下或者过渡作用。 内容上的作用：承接上文简单而美好的愿望引出了下文生活中许多渺小的愿望。 评分说明：（2分）从结构和内容两个方面来答题，各1分。 3．“不祝愿我飞得有多高，只祝愿我飞得不那么累”，饱含着朋友对“我”的关爱；生命是一个不断前行向上的过程，在“行走”的过程中要更多地收获快乐，而不仅仅是疲惫追逐。 评分说明：（2分）从情感角度和含义理解两方面来答题，意思相近言之有理即可。 4．提示：来自学校、家庭、自然或社会的幸福账单。 评分说明：（2分）写出一份账单不得分，写出两份账单得1分，写出三份账单方可得2分。 二、答案：（2017湖北荆州）阅读《新年礼物》（侯发山） （1）本题考查情节结构作用的分析．文章在首段写越来越浓的年味，在内容上主要是交代故事发生的时间，表明春节将至；也正因为春节将至，才有了李娟买礼物的情节，所以在结构上，还起到引出下文情节的作用．（2）本题考查段落作用的分析．解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用．首段的作用一般是：引出下文，开篇点明，点明中心等；中间段的作用一般是承上启下的过渡；末段的作用一般是总结全文，篇末点题，点明主旨，深化主旨，升华主题等．文章第六段，在内容上，承接上文买礼物的情节，引出下文母亲反而为自己买礼物，从而表达出母亲对自己的思念；在结构上，很明显是起到了承上启下的过渡作用，由买礼物的情节过渡到收礼物． （3）本题考查文中关键词语含义的理解．解答此题可在理解词语本义的基础上，结合语境分析其深层内涵．

二年级语文下册课外阅读《不一样的卡梅拉》检测试卷及答案

《不一样的卡梅拉》阅读答案检测试卷 一、填空题。（20分） 1. 卡梅拉在小岛上认识了皮迪克，他的羽毛是_________颜色。2．打跑了坏蛋田鼠的小黑猫生了_________个孩子。 3.《不一样的卡梅拉》作者_________国人。 4. 卡梅利多的妹妹叫_________。 二、选择题。（60分） 1.卡梅拉是（） A.一个小朋友 B.一只鸡 C.一只鸭 D.一只羊 2.卡梅利多的妹妹是谁孵化出来的？（） A．鸬鹚佩罗 B.卡梅拉 C.小羊贝里奥 D.卡梅利多3. 小鸡们给小黑猫取名叫什么?（） A．落汤猫 B.小淘气 C.流浪汉 D. 落汤鸡 4. 卡门他们找到的金蛋是什么？（） A.柠檬 B.橘子 C.金鸡蛋 D.橙子 5. 卡门孵化出来之前被什么动物偷走了？( ) A.刺猬 B.黄鼠狼 C.鸭子 D.狐狸 6.小狐狸们抓小鸡是为了给谁庆祝生日？（） A.狐狸爸爸 B.狐狸妈妈 C.狐狸妹妹 D.牛头人 7. 什么植物带领卡梅利多他们找到太阳？（） A.太阳花 B.菊花 C.向日葵 D.玫瑰花 8. 和鸡头蛇怪对视会变成什么？（） A.石头 B.水晶 C.玻璃 D.钻石 9.故事爷爷的继承者是一个叫（）的小男孩。 A.朗朗 B.明明 C.卡卡 D.伊索 10. 国王用金羊毛做了（） A. 鞋垫 B.牙签 C.衣服 D. 假发 11. 赶走强盗巴巴和四十大盗的是（）

A.卡门 B.祖龙-贝塔 C.卡梅利多 D.鸬鹚佩罗 12. 糖是谁带来的？（） A.骆驼巴格迪 B.卡门 C.皮迪克 D.卡梅拉 13．卡门用（）假扮怪物吓跑了狐狸们，救出了哥哥卡梅利多和朋友们。 A. 面具 B.大树 C. 蔬菜 D.树枝 14.外星人塞勒斯送给卡梅利多（）上的碎片作为礼物。 A.金星 B.木星 C.水星 D.火星 15. 卡梅利多的玫瑰花是从哪里找到的？（） A.冰山上 B.百花王国 C.树林里 D.草丛里 三、判断题。（20分） 1.跟着贝里奥的羊毛，小鸡们走出了狐狸洞穴。（） 2. 小胖墩的特里斯坦之水被罗西娜喝了。( ) 3. 卡梅利多有了外星鸡塞勒斯的眼镜就不怕鸡头蛇怪了。（） 4. 怪物科尼是牛头人。（） 5. 小鸡们的小灯笼是蜡烛。（）

“原作者也答错”的语文阅读理解题,其实一点也不荒诞!

“挖了那么多…坑?的考题究竟能不能很好地测出学生的阅读能力？”你肯定也曾产生过这样的怀疑：一边做着语文试卷上的阅读理解题，一边想，作者真是这样想的吗？不 仅学生有这样的疑问，作者也有。近些年，屡屡见到有文章被选入语文试卷的作者，以玩笑的口吻说，自己去答，也只能拿到一半左右的分数。而文章经常被选入语文试 卷的知名作家周国平，最近更是专门出了一本书——《试卷中的周国平：对标准答案说不》。（5月21日《新京报》） 阅读理解是语文试卷上必不可少的内容，良好的阅读理解能力也是每一个学生甚至每一个受过一定教育的人都必须具备的技能，否则，不仅在考试中考不出好成绩，在工 作生活中也会处处碰壁、受困，带来意想不到的损失。 作者自己都答不出自己的“原意”，这让很多阅读理解题蒙上了一层荒诞的色彩，也屡屡落人口实，成为人们嘲讽的对象。那么，作者做不好自己作品的阅读理解题，真的 有那么荒诞吗？ 其实，从解读文学作品的角度来看，作者自己的理解并不重要，甚至作者理解不对“作者原意”的现象也没什么好奇怪的。因为，文学作品一旦完成，就具有了它自己的生 命力，很多时候，连作者本人都无法再对其施加影响。而且，文学作品的活力就在于 它能够在不同的读者那里获得共鸣，而由于读者知识背景各异、理解角度各异，对作 品的理解也就很容易产生截然不同的结果。 所以，读者从中读出什么样的信息，是一个“仁者见仁、智者见智”的问题，很多解读 完全出乎作者本人的意料之外也属正常。而且，如果某件文学作品只能从作者“原意”的角度解读，或者除了“原意”之外再也挖掘不出其他的“内涵”，往往说明这类作品是死的，是没有生命力的，是注定会在流传的过程中被淘汰的。 从这个角度来看，作者本人对于做不对针对自己作品的阅读理解题应该感到开心才对，因为这至少从一个侧面说明其作品已经具有了一定的普遍意义，可以在不同的读者那里获得不一样的共鸣。 鲁迅先生在谈到国人对《红楼梦》的阅读体验时说，“单是命意，就因读者的眼光而 有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫, 才子看见缠绵，革命家看见排满，流言 家看见宫闱秘事……”这里的“命意”之不同，说的就是阅读理解问题。这些不同之间，并无对错之分，也无高低上下之别，有的只是“眼光”和角度的差别而已。

不一样的卡梅拉 阅读测试题

《不一样的卡梅拉》阅读测试题 班级: 姓名: 一、选择题（每题分） 1、卡门、卡梅利多和伙伴们因为玩什么游戏而被狐狸抓去？（） A.牧羊人数绵羊 B.老鹰捉小鸡 2、谁的屁股被狐狸咬了？（） A.贝里奥 B.卡门 3、小狐狸们抓小鸡是为了给谁庆祝生日？（） A.狐狸爸爸 B.狐狸妈妈 4、小狐狸佐拉的木马叫（）。 A.卡罗 B.卡门 5、小狐狸佐拉是一只（）。 A.母狐狸 B.公狐狸 6、在狐狸洞里，卡门和伙伴们听到了（）的叫声。 A.怪物科尼 B.小公鸡们 7、狐狸佐拉掉进洞里，被（）救了上来。 A.卡门和朋友 B.狐狸爸爸 8、卡门用（）假扮怪物吓跑了狐狸们，救出了哥哥卡梅利多和朋友们。 A.蔬菜 B.大树 9、卡梅拉与哥伦布乘坐的船叫什么名字？（） A、玛丽亚号 B圣母玛丽亚号 C圣母玛雅号 10、皮迪克的家乡在哪里？（） A、北美洲 B南美洲 C非洲 11、什么人喜欢用皮迪克尾巴上的毛做头饰？（ ) A 印度人 B印尼人 C印第安人

12、卡梅利多是什么颜色的？（） A、红色 B粉色 C橘黄色 13、卡梅利多在沙滩上捡到的是什么？（） A、贝壳 B、螃蟹 C海星 14、卡梅利多去天文学家谁的家里观测星星？ ( ) A哥白尼 B伽利略 C爱因斯坦 15、长牙的小鸡是什么颜色的，叫什么名字？ ( ) A粉色塞勒斯特 B绿色塞勒斯 C绿色塞勒斯特 16、卡梅拉得到的星星来自于哪个星球?（）A火星 B水星 C金星 17、孵化一只小鸡一般需要多长时间？（） A两个多星期 B三个多星期 C四个多星期 18、卡梅利多的妹妹是谁孵化出来的？（） A鸬鹚佩罗 B卡梅拉 C小羊贝里奥 19、卡门孵化出来之前被什么动物偷走了？ ( ) A、刺猬 B黄鼠狼 C鸭子 20、卡门是一只什么颜色的小鸡？（） A黄色 B绿色 C粉色 21、什么植物带领卡梅利多他们找到太阳？（） A太阳花 B菊花 C向日葵 22、卡梅利多在哪里找到了“太阳”？（） A科尔贝大磨坊 B可贝尔大农场 C科尔贝大农场 23、谁发明了热气球？（） A蒙特哥菲尔兄弟 B莱特兄弟 C格菲尔兄弟 24、谁喜欢阴雨绵绵的天气？（） A小羊贝里奥 B小鸡卡梅利多 C小鸭科尔贝 25、是谁钓到了小黑猫？（） A小胖墩 B小刺头 C 小六子 26、他们给小黑猫取名叫什么?（） A落汤鸡 B小淘气 C流浪汉

不一样的卡梅拉试题

阳光导读悦读越快乐 二年级（下） 《不一样的卡梅拉》试题 班级：___________ 姓名：____________ 分数：___________ 1、卡梅拉与哥伦布乘坐的船叫什么名字？（） A、玛丽亚号 B圣母玛丽亚号 C圣母玛雅号 2、皮迪克的家乡在哪里？（） A、北美洲 B南美洲 C非洲 3、什么人喜欢用皮迪克尾巴上的毛做头饰？（） A 印度人 B印尼人 C印第安人 4、卡梅利多是什么颜色的？（） A、红色 B粉色 C橘黄色 5、卡梅利多在沙滩上捡到的是什么？（） A、贝壳 B、螃蟹 C海星 6、卡梅利多去天文学家谁的家里观测星星？（） A哥白尼 B伽利略 C爱因斯坦 7、长牙的小鸡是什么颜色的，叫什么名字？（） A粉色塞勒斯特 B绿色塞勒斯 C绿色塞勒斯特8、卡梅拉得到的星星来自于哪个星球？（） A火星 B水星 C金星 9、孵化一只小鸡一般需要多长时间？（） A两个多星期 B三个多星期 C四个多星期 10、卡梅利多的妹妹是谁孵化出来的？（） A鸬鹚佩罗 B卡梅拉 C小羊贝里奥 11、卡门孵化出来之前被什么动物偷走了？（） A、刺猬 B黄鼠狼 C鸭子 12、卡门是一只什么颜色的小鸡？（） A黄色 B绿色 C粉色 13、什么植物带领卡梅利多他们找到太阳？（） A太阳花 B菊花 C向日葵 14、卡梅利多在哪里找到了“太阳”？（） A科尔贝大磨坊 B可贝尔大农场 C科尔贝大农场15、谁发明了热气球？（） A蒙特哥菲尔兄弟 B莱特兄弟 C格菲尔兄弟16、谁喜欢阴雨绵绵的天气？（） A小羊贝里奥 B小鸡卡梅利多 C小鸭科尔贝17、是谁钓到了小黑猫？（） A小胖墩 B小刺头 C 小六子

不一样的卡梅拉阅读建议

《不一样的卡梅拉》阅读建议 林老师 最近在和孩子们的聊天中，知道很多孩子在看《不一样的卡梅拉》这套书。 《不一样的卡梅拉》系列故事讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多、卡门的历险故事。阅读这套书，对于孩子们来说很容易独立自主地从中获得自我阅读乐趣和完成全篇的成就感。 恰好最近誉林也在看，就和大家交流一下怎样指导孩子阅读这一套书籍。 通常孩子会自己选一本最想看的，这有利于提高他们的阅读兴趣。拿到书，我会让他自己先看一看。通过观察，我发现他看的都是图画，基本略过文字。而且看着看着，会哈哈大笑起来。这很正常，也符合孩子的阅读规律，他们总是对形象直观的东西感兴趣。 看完后，我会和他聊聊，你看懂什么了啊看到他在那乱说一气，我觉得非常有趣。因为他说的内容，都是他自己看图后的想象。有时候，和文本本身根本不搭调。不过我觉得这个过程很重要。这完全是他自己的阅读体验。而且从图中获取信息，这是一种很重要的能力。 接着，我会和他讨价还价。我读一句他读一句或者我读两句他读一句。接着我会让他选谁先读。通常他会选字少的自己读。看，誉林上当了，而且他非常愿意读。（对于一年级的孩子，可以让他尝试自己阅读。不过这套书没有拼音，有点儿难度。家长的参与会提高阅读的质量。） 就这样，很快我们就沉浸在阅读的乐趣中了。 如果这时孩子还很有兴趣，我建议让他拿出铅笔，从第一页开始，用他喜欢的方式标出自己不认识的字。那家长可以拿出事先准备好的空白卡片，孩子每圈出一个字，家长就在卡片上写下这个字。圈好后，家长就可以和孩子玩识字游戏了。 这时，家长可以告诉孩子，字认好后，会有奖励哦。

奖励来了！用手机打开百度、酷我音乐、宝贝听听（通常这三款软件就能找到我们需要的。）搜索到刚刚阅读的这本书。播放。让孩子用手指着相应的文字静静聆听。 最后就可以让他自己去阅读了。我建议让孩子大声读。默读是从二年级才开始训练的。 读后，我们可以和孩子交流一下读后的收获。说什么都行，故事内容啊、里面的人物啊、认识的字啊等等。 通常一本书读好后，我们放几天，然后再拿出来读一读。 这次读的时候，我建议家长可以和孩子分角色读。这可以迅速地集中孩子的注意力。如果家长参与时，能够有感情地讲故事，那就更好了。对于培养孩子的语感是非常有帮助的。 如果孩子愿意自己安静地阅读，那家长可以选一本自己喜欢的书，放着轻音乐，陪着孩子。在时光静静地流淌中，享受阅读的美好。 每天读一本书，看好后，可以看一集自己喜欢的动画片。我是这样奖励誉林的。相信家长们会各有绝招。 每个孩子都应该有一个属于自己的小书柜。歌德说：“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”阅读对孩子的一生，影响是非常大的。良好阅读习惯的培养，应从小开始。

《不一样的卡梅拉 》阅读测试题

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《不一样的卡梅拉》阅读测试题 班级: 姓名: 一、选择题（每题1.5分） 1、卡门、卡梅利多和伙伴们因为玩什么游戏而被狐狸抓去（） A.牧羊人数绵羊 B.老鹰捉小鸡 2、谁的屁股被狐狸咬了（） A.贝里奥 B.卡门 3、小狐狸们抓小鸡是为了给谁庆祝生日（） A.狐狸爸爸 B.狐狸妈妈 4、小狐狸佐拉的木马叫（）。 A.卡罗 B.卡门 5、小狐狸佐拉是一只（）。 A.母狐狸 B.公狐狸 6、在狐狸洞里，卡门和伙伴们听到了（）的叫声。 A.怪物科尼 B.小公鸡们 7、狐狸佐拉掉进洞里，被（）救了上来。 A.卡门和朋友 B.狐狸爸爸 8、卡门用（）假扮怪物吓跑了狐狸们，救出了哥哥卡梅利多和朋友们。 A.蔬菜 B.大树 9、卡梅拉与哥伦布乘坐的船叫什么名字（） A、玛丽亚号 B圣母玛丽亚号 C圣母玛雅号 10、皮迪克的家乡在哪里（ ） A、北美洲 B南美洲 C非洲 11、什么人喜欢用皮迪克尾巴上的毛做头饰（ ) A 印度人 B印尼人 C印第安人 12、卡梅利多是什么颜色的 （） A、红色 B粉色 C橘黄色 13、卡梅利多在沙滩上捡到的是什么

（） A、贝壳 B、螃蟹 C海星 14、卡梅利多去天文学家谁的家里观测星星 ( ) A哥白尼 B伽利略 C爱因斯坦 15、长牙的小鸡是什么颜色的，叫什么名字 ( ) A粉色塞勒斯特 B绿色塞勒斯 C绿色塞勒斯特 16、卡梅拉得到的星星来自于哪个星球（）A火星 B水星 C金星 17、孵化一只小鸡一般需要多长时间 （） A两个多星期 B三个多星期 C四个多星期 18、卡梅利多的妹妹是谁孵化出来的（） A鸬鹚佩罗 B卡梅拉 C小羊贝里奥 19、卡门孵化出来之前被什么动物偷走了 ( ) A、刺猬 B黄鼠狼 C鸭子 20、卡门是一只什么颜色的小鸡（ ） A黄色 B绿色 C粉色 21、什么植物带领卡梅利多他们找到太阳 （） A太阳花 B菊花 C向日葵 22、卡梅利多在哪里找到了“太阳”（） A科尔贝大磨坊 B可贝尔大农场 C科尔贝大农场 23、谁发明了热气球（ ） A蒙特哥菲尔兄弟 B莱特兄弟 C格菲尔兄弟 24、谁喜欢阴雨绵绵的天气 （）

精选中考语文阅读理解题(答案)

2017年中考记叙文阅读汇编（答案） 一、答案：（2017）《低到尘埃的愿》，回答1-4题（8分） 1．作者由民工打牌时满足和愉悦的状态顿悟到幸福其实很简单。 评分说明：（2分）概括事件1分，精神状态1分。 2．结构上的作用：承上启下或者过渡作用。 容上的作用：承接上文简单而美好的愿望引出了下文生活中许多渺小的愿望。 评分说明：（2分）从结构和容两个方面来答题，各1分。 3．“不祝愿我飞得有多高，只祝愿我飞得不那么累”，饱含着朋友对“我”的关爱；生命是一个不断前行向上的过程，在“行走”的过程中要更多地收获快乐，而不仅仅是疲惫追逐。 评分说明：（2分）从情感角度和含义理解两方面来答题，意思相近言之有理即可。 4．提示：来自学校、家庭、自然或社会的幸福账单。 评分说明：（2分）写出一份账单不得分，写出两份账单得1分，写出三份账单方可得2分。 二、答案：（2017荆州）阅读《新年礼物》（侯发山） （1）本题考查情节结构作用的分析．文章在首段写越来越浓的年味，在容上主要是交代故事发生的时间，表明春节将至；也正因为春节将至，才有了娟买礼物的情节，所以在结构上，还起到引出下文情节的作用．（2）本题考查段落作用的分析．解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用．首段的作用一般是：引出下文，开篇点明，点明中心等；中间段的作用一般是承上启下的过渡；末段的作用一般是总结全文，篇末点题，点明主旨，深化主旨，升华主题等．文章第六段，在容上，承接上文买礼物的情节，引出下文母亲反而为自己买礼物，从而表达出母亲对自己的思念；在结构上，很明显是起到了承上启下的过渡作用，由买礼物的情节过渡到收礼物． （3）本题考查文中关键词语含义的理解．解答此题可在理解词语本义的基础上，结合语境分析其深层涵．

卡梅拉 试卷

《不一样的卡梅拉》试卷（红色选项为答案） 一、选择题： 1、卡梅拉是（） A、一个小朋友 B、一只鸡 C、一只鸭 D、一只鸟 2、卡梅拉最喜欢听（）讲大海的故事。 A、妈妈 B、爸爸 C、佩罗 3、卡梅拉被巨浪卷上了（）号船的甲板。 A、克里斯托夫·哥伦布 B、圣母玛利亚 C、麦哲伦 D、郑和 4、卡梅拉在小岛上认识了好朋友皮迪克，是什么颜色的羽毛（） A、红色 B、白色 C、黑色 D、花的 5、小白羊贝里奥带卡梅利多认识了天文学家（） A、张衡 B、祖冲之 C、徐光启 D、伽利略 6、外星人塞勒斯特送给卡梅利多（）上的碎片作为礼物。 A、水星 B、木星 C、土星 D、金星 7、佩罗在（）孵化卡梅拉的鸡蛋。 A、桶里 B、鸡窝 C、草地 D河边 8、就在卡梅拉的孩子快要出生的时候，被（）偷走了。 A、老鼠 B、蛇 C、刺猬 D、黄鼠狼 9、贝里奥、卡门和卡梅利多在（）的指引下寻找太阳躲藏的地方。 A、向日葵 B、玫瑰花 C、扶郎花 D、康乃馨 10、“落汤鸡”是（） A、一只狗 B、一只鸡 C、一只鸭 D、一只猫 11、卡梅利多有了（）就不怕蛇怪了。 A、外星人小绿鸡的眼睛 B、外星人小绿鸡送的星球碎片 C、“喔、喔、喔”的歌声 12、故事爷爷的继承者是一个叫（）的小男孩。 A、朗朗 B、明明 C、卡卡 D、罗罗 13、赶走强盗巴巴和四十大盗的是（） A、卡门 B、祖龙-贝塔 C、卡梅利多 D、鸬鹚佩罗 14卡梅利多因为（）生病了。 A、感冒了 B、看话剧气的 C、喜欢上了罗西娜 15、金羊毛送给了在凡尔赛宫的（） A、法国国王路易十四 B、法国国王路易十 C、法国国王路易十六 16、卡梅拉与哥伦布乘坐的船叫什么名字？（） A、玛丽亚号B圣母玛丽亚号 C圣母玛雅号 17、皮迪克的家乡在哪里？（） A、北美洲 B南美洲C非洲 18、什么人喜欢用皮迪克尾巴上的毛做头饰？（） A 印度人 B印尼人C印第安人 19、卡梅利多是什么颜色的？（） A、红色B粉色 C橘黄色 20、卡梅利多在沙滩上捡到的是什么？（） A、贝壳 B、螃蟹C海星 21、卡梅利多去天文学家谁的家里观测星星？（）

不一样的卡梅拉系列阅读题

《不一样的卡梅拉》试题 班级：___________ 姓名：____________ 分数：___________ 1、卡梅拉是（） A.一只小鸡 B.一只鸭 C.一个小朋友 2、卡梅拉最喜欢听（）讲大海的故事。 A.妈妈 B.鸬鹚佩罗 C.爸爸 3、卡梅拉与哥伦布乘坐的船叫什么名字？（） A.玛丽亚号 B.圣母玛雅号 C.圣母玛丽亚号 4、什么人喜欢用皮迪克尾巴上的毛做头饰？（） A. 印度人 B.印尼人 C.印第安人 5、皮迪克是什么颜色的？（） A.粉色 B.红色 C.白色 6、卡梅利多是什么颜色的？（） A.粉色 B.红色 C.橘黄色 7、卡梅利多在沙滩上捡到的是什么？（） A.贝壳 B.螃蟹 C.海星 8、卡梅利多去天文学家谁的家里观测星星？（） A.哥白尼 B.伽利略 C.爱因斯坦 9、长牙的小鸡是什么颜色的，叫什么名字？（） A.绿色塞勒斯特 B.绿色塞勒斯 C.粉色塞勒斯特 10、卡梅拉得到的星星来自于哪个星球？（） A.火星 B.水星 C.金星 11、孵化一只小鸡一般需要多长时间？（） A.两个多星期 B.三个多星期 C.四个多星期 12、卡梅利多的妹妹是谁孵化出来的？（） A.鸬鹚佩罗 B.卡梅拉 C.小羊贝里奥

13、卡门孵化出来之前被什么动物偷走了？（） A.刺猬 B.黄鼠狼 C.鸭子 14、卡门是一只什么颜色的小鸡？（） A.绿色 B.黄色 C.粉色 15、什么植物带领卡梅利多他们找到太阳？（） A.太阳花 B.菊花 C.向日葵 16、卡梅利多在哪里找到了“太阳”？（） A.科尔贝大磨坊 B.可贝尔大农场 C.科尔贝大农场 17、谁发明了热气球？（） A.莱特兄弟 B.蒙特哥菲尔兄弟 C.格菲尔兄弟 18、谁喜欢阴雨绵绵的天气？（） A.小羊贝里奥 B.小鸡卡梅利多 C.小鸭科尔贝 19、是谁钓到了小黑猫？（） A.小胖墩 B.小刺头 C. 小六子 20、他们给小黑猫取名叫什么？（） A.小淘气 B.落汤鸡 C.流浪汉 21、谁来袭击的农场？（） A.坏蛋刺猬 B.坏蛋野狼 C.坏蛋田鼠 22、小黑猫成了英雄，他生了几个孩子？（） A.11个 B.12个 C.13个 23、谁偷走了小鸡们的最后一粒燕麦种子？（） A.蚂蚁 B.老鼠 C.黄鼠狼 24、和魔鬼对视会变成什么？（） A.水晶 B.石头 C.玻璃 25、他们在去城堡的途中遇到的骑士叫什么？（） A.兰斯洛特 B.兰斯特洛 C.兰彻斯特 26、谁最后打败了怪兽？（） A.卡门 B.卡梅利多 C.贝里奥

三年级语文下册课内阅读理解填空训练题

一、阅读古诗，回答问题。 （一）绝句 ①迟日江山丽， ②春风花草香。 ③泥融飞燕子， ④沙暖睡鸳鸯。 1.本诗的作者是代诗人。 2.理解下面词语的意思。迟日：丽： .泥融： . 鸳鸯：_________ . 3.古诗后两句的意思是： ______________ ______________ ______________ ______________ 4. “春日迟迟”。这里用以突出_______的阳光，以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”的_________景色。第二句诗人把________、_________及其散发的馨香有机地组织在一起，收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开，泥融土湿，秋去春归的________，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。这生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意盎然，还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融，日丽沙暖，_________也要享受这春天的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。的_________心情，也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的________情怀的表露。 （二）清明 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 1.这首诗的作者是代诗人。 2.理解下面词语的意思。清明： .纷纷： .欲断魂：借问： . 3. 清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“______”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很______、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常_________、明快。 4.古诗前两句的意思是：___________________________________________________________________________________

2019中考英语阅读理解练习：读者与作者

2019中考英语阅读理解练习：读者与作者 Some children think writers are great and they can tell people a lot. So they also wish to be writers some day. They mean that they want to write stories or books which many persons will read. I would like to remind[1] them that they will need to be good readers and to read a lot in order to[2] be good writers. Nearly all great writers read too long before they started to school, and read for hours and hours every day since they became good readers. Instead of watching TV in the evening, they spend much of their spare[3] time reading books. If you are a good reader, it won’t take you long to do the reading homework your teacher asks you to do. Then you will have time to read other books for fun. Because you read so well, you keep looking for more books to read. While making up your mind[4] to become a good writer, you had better say to yourself,“I must read more and more if I am really to become a good writer." Notes： [1]remind/rI`maInd/v. 提醒 [2]in order to 为了[3]spare /spe/adj. 多余的[4]make up one’s mind 下决心 1.Some of the children like the g writers. 2.The writer told the children to read m before they hope to be writers. 3.A lot of writers l a lot from other writers' books and stories.

1.4班 不一样的卡梅拉阅读指导课

“不一样的卡梅拉1”——《我想去看海》阅读指导教学设计 教学目标： 1、通过师生共读故事，了解书的内容。 2、通过读故事激发学生的阅读兴趣。 3、感知故事中小鸡卡梅拉对外面世界的好奇以及她勇闯世界的勇气。 教学准备： 图文对照的课件、绘本 教学重难点： 1.激发阅读兴趣。 赏析文中精彩片段 教学过程： 一、游戏导入，猜想故事 1、绘本的概念 2、今天老师要给大家就是这本书，猜猜看，这个故事会讲写什么？（指生回答，引读封面) 3、观察封面 这就是《我想去看海》的封面，你从封面上还了解到了哪些信息？书名、作者、（这套书的作者是法国的克利斯提昂·约里波瓦，法国画家叫克利斯提昂·艾利施）及亚马逊网站五星级童书。 小结：同学们观察地真仔细，我们在读一本书的时候，要细读封面，这样可以让我们知道书的很多信息，也是读书的好习惯。 二、走进文本，指导阅读 （一）听文看图：老师讲述这个故事，学生听文看图，建立图与文的联系（绘本重要图） 过渡：这篇故事有趣吗？（生答）老师认为绘本中肯定还有比文字书更有趣的事。（二）阅读指导（感悟、体会人物形象） 1、课件出示第一幅图：4-5页（关于与众不同） （1）师范读文字，请学生仔细观察第4、5页画面，说说你发现了哪些有趣的事？（指导看图，使劲生蛋的小鸡、初次生蛋蛋破的小鸡，生下蛋向其它小鸡炫耀的小鸡） 过渡：看了这么多你们知道比文字书更有趣的事了吗？ 小结：读绘本时，我们不但要看文字，千万别错过精美的图，图文结合更丰富

的展现故事，这是读绘本的一种基本方法。 （2）而这只小鸡它在干什么？（她瞪着眼睛，踢开一只蜗牛）这就是这本书的主角卡梅拉！嘴里还在念叨着什么？它想干嘛？它是一只什么的卡梅拉？（指生回答，不一样的卡梅拉、与众不同的卡梅拉） 2、（关于勇气）出示卡梅拉爸爸说的话，爸爸说的有没有道理？卡梅拉有没有听？接着看，出示16-17页的图文配乐师范读，师：这一路上卡梅拉遇到那些困难？（爸爸劝阻，路途的艰辛）这是一只什么样的卡梅拉？（有勇气的卡梅，勇敢的卡梅拉） 功夫不负有心人，你们看出现在卡梅眼前是？哇！大海！（齐读） 文字部分：卡梅拉又震惊，又兴奋：“好美呀！” 这是多么奇妙的景色啊！大海翻滚着雪白的浪花，一会儿惊天动地地涌上来，一会儿又轻声细语地退下去…… 3、（关于兴奋）初见这么美的大海，卡梅拉乐极了，接下来它会做些什么呢？（出示图片20-21页）请同学们展开想象，用自己的话来说一说。（板书：展开想象）这里有给我们展现一只什么样的卡梅拉？（高兴、兴奋的卡梅拉） 4、（关于失落）（出示图片：22-23页；） 文字部分：天色渐渐暗了下来，卡梅拉想回家了。“哇、哇、哇！爸爸！妈妈！”小鸡又急又怕地哭喊起来。可四周静悄悄的，没有一个声音回答她。卡梅拉太累了，不一会，她就躺在木板上睡着了，只有天上的一轮明月，照着她孤零零的身影。（师范读） 同学们，请你猜一猜接下来会发生什么呢？（板书：猜想情节）我们一起来看看究竟发生什么？ （师叙述：天亮了，卡梅拉遇到了发现新大陆的探险家哥伦布的航海舰队，没等卡梅拉说完话就被巨浪卷到了甲板上。补充材料：很久以前，人们以为大海的那边就全部是大海，陆地这边就全部是陆地。多亏这个了不起的哥伦布，他带领着船队在大海上航行，发现了：大海的那边其实还有陆地，真是个了不起的发现。 5、(关于机智）出示图片：26-27船长命令水手把卡梅拉的毛拔干净，煮来吃。卡梅拉当然不想就这样被吃掉，她竭力为自己辩护。它怎样为自己辩护、说服船长不杀掉自己的呢？（生说） 在这紧急时刻，卡梅拉想出了下鸡蛋这么一个绝妙的办法，让自己逃过了一劫。（这是一只怎样的卡梅拉?指生答，机智、聪明……)可卡梅拉会下蛋吗？（不会）所以，她紧张得牙齿直打颤，心想：怎么办呀？我可从没下过蛋，妈妈又不在身边教我。（指一生读） 过渡：接下来卡梅拉的命运又如何呢？

阅读理解中表示作者态度的单词汇总

阅读理解中表示作者态度的单词汇总 Monakwong 一赞同 positive adj.肯定的, 实际的, 积极的, , 确实的 favorable adj.赞成的, 有利的, 赞许的, 良好的 approval n. 赞成, 承认, 正式批准 enthusiasm n.狂热, 热心, 积极性 supportive adj.支持的，支援的 defensive 为……而辩护 二否定 negative adj.否定的, 消极的, 负的, 阴性的 disapproval 不赞成 objection 异议 opposition 反对 critical 批评的 criticism 批评批判 disgust vi.令人厌恶, 令人反感vt.使作呕 warning detestation n.憎恶, 厌恶的人, 嫌恶 indignation 愤慨

contempt n.轻视, 轻蔑, 耻辱, 不尊敬compromising n.妥协, 折衷v.妥协, 折衷worried adj.闷闷不乐的,焦虑的 三怀疑 suspicion n.猜疑, 怀疑 suspicious adj.(～of) 可疑的, 怀疑的 doubt doubtful adj.可疑的, 不确的, 疑心的 question puzzling adj.使迷惑的, 使莫明其妙的 四客观(即好的坏的都说，选的可能性极大) objective adj.客观的 neutral adj.中立的 impartial adj.公平的, 不偏不倚的disinterested adj.无私的 imprejudiced adj.没有偏见的 unbiased adj.没有偏见的 unprejudiced adj.公平的, 无偏见的, 没有成见的detached 不含个人偏见的 五主观 subjective adj.主观的, 个人的

不一样的卡梅拉阅读练习题

不一样的卡梅拉阅读练习题 选择题 1、卡门、卡梅利多和伙伴们因为玩什么游戏而被狐狸抓去？（） A.牧羊人数绵羊 B.老鹰捉小鸡 2、谁的屁股被狐狸咬了？（） A.贝里奥 B.卡门 3、小狐狸们抓小鸡是为了给谁庆祝生日？（） A.狐狸爸爸 B.狐狸妈妈 4、小狐狸佐拉的木马叫（）。 A.卡罗 B.卡门 5、小狐狸佐拉是一只（）。 A.母狐狸 B.公狐狸 6、在狐狸洞里，卡门和伙伴们听到了（）的叫声。 A.怪物科尼 B.小公鸡们 7、狐狸佐拉掉进洞里，被（）救了上来。 A.卡门和朋友 B.狐狸爸爸 8、卡门用（）假扮怪物吓跑了狐狸们，救出了哥哥卡梅利多和朋友们。 A.蔬菜 B.大树 判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“X”。 1、贝里奥因为害怕没有走进狐狸洞。（）

2、卡门成功地说服了三个好朋友和她一起去找小公鸡们。（） 3、狐狸佐拉掉进洞时，自己的木马也掉了下去。（） 4、佐拉一开始就知道卡门是母鸡。（） 5、卡门用树枝给佐拉做了新木马。（） 6、跟着贝里奥的羊毛，小鸡们走出了洞穴。（） 选择题 1、卡梅拉与哥伦布乘坐的船叫什么名字？ A、玛丽亚号B圣母玛丽亚号C圣母玛雅号 2、皮迪克的家乡在哪里？ A、北美洲B南美洲C非洲 3、什么人喜欢用皮迪克尾巴上的毛做头饰？ A印度人B印尼人C印第安人 4、卡梅利多是什么颜色的？ A、红色B粉色C橘黄色 5、卡梅利多在沙滩上捡到的是什么？ A、贝壳 B、螃蟹C海星 6、卡梅利多去天文学家谁的家里观测星星？ A哥白尼B伽利略C爱因斯坦 7、长牙的小鸡是什么颜色的，叫什么名字？ A粉色塞勒斯特B绿色塞勒斯C绿色塞勒斯特 8、卡梅拉得到的星星来自于哪个星球？

《不一样的卡梅拉》名著测试题(含答案)

《不一样的卡梅拉》阅读测试题 一、填空题。（20分） 1. 卡梅拉在小岛上认识了皮迪克，他的羽毛是_________颜色。2．打跑了坏蛋田鼠的小黑猫生了_________个孩子。 3.《不一样的卡梅拉》作者_________国人。 4. 卡梅利多的妹妹叫_________。 二、选择题。（60分） 1.卡梅拉是（） A.一个小朋友 B.一只鸡 C.一只鸭 D.一只羊 2.卡梅利多的妹妹是谁孵化出来的？（） A．鸬鹚佩罗 B.卡梅拉 C.小羊贝里奥 D.卡梅利多3. 小鸡们给小黑猫取名叫什么?（） A．落汤猫 B.小淘气 C.流浪汉 D. 落汤鸡 4. 卡门他们找到的金蛋是什么？（） A.柠檬 B.橘子 C.金鸡蛋 D.橙子 5. 卡门孵化出来之前被什么动物偷走了？( ) A.刺猬 B.黄鼠狼 C.鸭子 D.狐狸 6.小狐狸们抓小鸡是为了给谁庆祝生日？（） A.狐狸爸爸 B.狐狸妈妈 C.狐狸妹妹 D.牛头人 7. 什么植物带领卡梅利多他们找到太阳？（） A.太阳花 B.菊花 C.向日葵 D.玫瑰花 8. 和鸡头蛇怪对视会变成什么？（） A.石头 B.水晶 C.玻璃 D.钻石 9.故事爷爷的继承者是一个叫（）的小男孩。 A.朗朗 B.明明 C.卡卡 D.伊索 10. 国王用金羊毛做了（） A. 鞋垫 B.牙签 C.衣服 D. 假发 11. 赶走强盗巴巴和四十大盗的是（） A.卡门 B.祖龙-贝塔 C.卡梅利多 D.鸬鹚佩罗

12. 糖是谁带来的？（） A.骆驼巴格迪 B.卡门 C.皮迪克 D.卡梅拉 13．卡门用（）假扮怪物吓跑了狐狸们，救出了哥哥卡梅利多和朋友们。 A. 面具 B.大树 C. 蔬菜 D.树枝 14.外星人塞勒斯送给卡梅利多（）上的碎片作为礼物。 A.金星 B.木星 C.水星 D.火星 15. 卡梅利多的玫瑰花是从哪里找到的？（） A.冰山上 B.百花王国 C.树林里 D.草丛里 三、判断题。（20分） 1.跟着贝里奥的羊毛，小鸡们走出了狐狸洞穴。（） 2. 小胖墩的特里斯坦之水被罗西娜喝了。( ) 3. 卡梅利多有了外星鸡塞勒斯的眼镜就不怕鸡头蛇怪了。（） 4. 怪物科尼是牛头人。（） 5. 小鸡们的小灯笼是蜡烛。（） 参考答案： 一、填空题 1. 红 2.13 3.法 4.卡门 二、选择题 1.B 2.A 3.D 4.A 5.A 6.A 7.C 8.B 9.A 10.D 11.B 12.A 13.C 14.A 15.B 三、判断题 √×√√×

不一样的卡梅拉答案

1、卡梅拉与哥伦布乘坐的船叫什么名字？（B ） A、玛丽亚号B圣母玛丽亚号C圣母玛雅号 2、皮迪克的家乡在哪里？（A ） A、北美洲B南美洲C非洲 3、什么人喜欢用皮迪克尾巴上的毛做头饰？（ C ） A 印度人B印尼人C印第安人 4、卡梅利多是什么颜色的？（ B ） A、红色B粉色C橘黄色 5、卡梅利多在沙滩上捡到的是什么？（ C ） A、贝壳 B、螃蟹C海星 6、卡梅利多去天文学家谁的家里观测星星？（B ）A哥白尼B伽利略C爱因斯坦 7、长牙的小鸡是什么颜色的，叫什么名字？（B ）A粉色塞勒斯特B绿色塞勒斯 8、卡梅拉得到的星星来自于哪个星球？（ C ） A火星B水星C金星 9、孵化一只小鸡一般需要多长时间？（B ） A两个多星期B三个多星期C四个多星期 10、卡梅利多的妹妹是谁孵化出来的？（A ） A鸬鹚佩罗B卡梅拉C小羊贝里奥 11、卡门孵化出来之前被什么动物偷走了？（ A ） A、刺猬B黄鼠狼C鸭子 12、卡门是一只什么颜色的小鸡？（A ） A黄色B绿色C粉色 13、什么植物带领卡梅利多他们找到太阳？（C ）A太阳花B菊花C向日葵 14、卡梅利多在哪里找到了“太阳”？（A ） A科尔贝大磨坊B可贝尔大农场C科尔贝大农场

15、谁发明了热气球？（A ） A蒙特哥菲尔兄弟B莱特兄弟C格菲尔兄弟 16、谁喜欢阴雨绵绵的天气？（C ） A小羊贝里奥B小鸡卡梅利多C小鸭科尔贝 17、是谁钓到了小黑猫？（A ） A小胖墩B小刺头C 小六子 18他们给小黑猫取名叫什么？（A ） A落汤鸡B小淘气C流浪汉 19、谁来袭击的农场？（C ） A坏蛋刺猬B坏蛋野狼C坏蛋田鼠 20、小黑猫成了英雄，他生了几个孩子？（C ） A11 B12 C13 21、谁偷走了小鸡们的最后一粒燕麦种子？（A ） A老鼠B蚂蚁C黄鼠狼 22、和魔鬼对视会变成什么？（ B ） A石头B水晶C玻璃 23、他们在去城堡的途中遇到的骑士叫什么？（ A ） A兰斯洛特B兰斯特洛C兰彻斯特 24、谁最后打败了怪兽？（ B ） A卡门B卡梅利多C 贝里奥 （此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，文档可自行编辑修改内容， 供参考，感谢您的配合和支持）