社会主义核心价值体系讲课稿

社会主义核心价值体系讲课稿

遵循社会主义核心价值体系的基本内涵——关于概括社会主义核心

价值观的思考

概括提炼社会主义核心价值观，必须遵循社会主义核心价值体系的基本内涵，主要理由和观点如下。

一、核心价值体系和核心价值观的辩证关系决定了概括社会主义核心价值观必须遵循社会主义核心价值体系的基本内涵。

所谓核心价值观，是指能够体现社会主体成员的根本利益、反映社会主体成员的价值诉求，对社会变革与进步起维系和推动作用的思想观念和价值取向，是一定社会的性质、本质和发展趋向的集中体现。核心价值观既体现着现实性的价值要求，又包含着理想性的价值诉求；既有大多数人普遍可以接受和实践的广泛性价值体现，又有感召力很强的先进性价值理念。社会核心价值体系是核心价值观在意识形态层面的延伸与展开，是一个社会的价值体系中最重要的组成部分，处于价值体系的统摄和支配地位，引领着各种不同的价值取向、价值追求、价值尺度和价值原则朝着一定方向发展。从这个意义上说，核心价值观是根本，具有内在的规定性；核心价值体系则是表现，从属于一定的核心价值观，具有外在的表象性。社会核心价值体系的提出和确立，内在地包含了社会核心价值观的基本结构和主要内容。社会主义核心价值观，是社会主义核心价值体系的内核、高度概括，体现社会主义的价值本质，决定社会主义核心价值体系的根本性质、基本方向和基本特征。社会主义核心价值体系，是社会主义核心价值观形

成和发展的必要条件、存在基础和重要载体。早在党的十六届六中全会上，党中央就科学地总结了我们党领导人民80多年革命、建设和改革的经验，提出和确立了社会主义核心价值体系，为概括提炼社会主义核心价值观提供了前提，规定了基本走向。6年过去了，实践表明，遵循社会主义核心价值体系的基本内涵，进一步概括提炼社会主义核心价值观，不仅是客观所然，也是逻辑所然。在近年来的讨论中，比较相一致的观点是提炼社会主义核心价值观要把握社会主义制度

属性，遵循逻辑与历史、理论与现实相统一的原则，充分汲取古今中外优秀文化成果的价值资源等三条基本原则。中央反复强调社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，表明社会主义核心价值体系具有阶级性、时代性和开放性等特征。可以说，提炼社会主义核心价值观，以社会主义核心价值体系为逻辑基点，遵循社会主义核心价值体系的基本内涵，就把握了这三条基本原则。

二、社会主义核心价值体系四方面内涵，决定了社会主义核心价值观应该是"求知、明理、爱国、尚德"八个字。

在社会主义核心价值体系中，作为灵魂的马克思主义指导思想，尽管是以理论形态存在和被论证、使用，但归根结蒂，马克思主义是一种科学知识体系，为人们认识世界、改造世界提供科学世界观和方法论。因为马克思主义来源于具体科学和实践经验，对具体科学和具体实践发挥指导作用，但不能代替各门具体科学，包办各项具体实践工作，所以，我们党一方面一贯强调学习马克思主义，主要是学习马克思主义的立场、观点和方法，另一方面又始终强调要在马克思主义

指导下，学习一切有利于中国革命、建设、改革的各方面科学知识，如军事、经济、政治、文化、历史、法律、社会管理和自然科学等，强调尊重知识、尊重知识分子、实现科学技术现代化、"科学技术是第一生产力"。从世界和我国历史上看，科学知识的作用是普遍的。中世纪的欧洲发展极其缓慢，社会愚昧，主要原因是科学成为神学的奴婢，宗教主宰了人们的一切。文艺复兴颠覆了神学的统治地位，高扬"知识就是力量"的大旗，使科学渗透到政治、经济、宗教、文学、艺术等领域，并发挥主导作用，从而引领欧洲走向近代工业文明。我国明清以来社会生产力发展水平十分落后，与当时的封建统治者盲目自大，轻视科学知识，独尊儒术，盛行八股文有关。"五四"运动以来，我国人民精神振奋，革命面貌一新，社会发展迅速，归功于我们党选择了马克思主义，高举科学和民主两面大旗，唤醒了国人的科学民主意识。可见，马克思主义之所以对我们党、我们国家、我们民族的作用这么大，不仅在于马克思主义理论本身的科学性和彻底性，还在于马克思主义为我们学习掌握科学知识开辟了新境界，提供了根本指导。因此，"求知"，是坚持马克思主义指导思想的必然价值指向。

理想是指向未来、设计未来、追求未来的观念模式，是在科学理论指导下有根据的希望，是通过努力能够实现的愿望。理想的价值在于通过美好远景激发人们的精神和干劲。马克思主义对社会主义和共产主义理想的设计不是虚构的乌托邦，而是基于社会规律分析的科学预测。正是在社会主义和共产主义理想的激励下，我们党领导中国人民经过艰苦卓绝的新民主主义革命和社会主义革命才走上了社会主