Excel2010实验操作完整版

实验四Excel 2010操作

实验4.1 Excel 2010的编辑与格式化

【实验目的】

1．熟练掌握Excel2010的基本操作。

2．掌握单元格数据的编辑。

3．掌握填充序列及自定义序列操作方法。

4．掌握公式和函数的使用方法。

5．掌握工作表格式的设置及自动套用格式的使用。

【实验要求】

1．实现单元格数据的基本编辑。

2．利用自动填充序列方法实现数据输入，学会自定义序列及其填充方法。

3．利用公式和函数完成数据的简单计算，并将工作簿加密保存。

4．实现对工作表的格式化，如字体、颜色、底纹、对齐方式及数据格式等。

4.1.1 Excel 的基本操作

【实验内容】

1．启动Excel 2010并更改工作簿的默认格式

2．新建空白工作簿，并按样表4-1格式输入数据。

3．利用数据填充功能完成有序数据的输入。

4．利用单元格的移动将“液晶电视”所在行至于“空调”所在行的下方。

5．调整行高及列宽。

【样表4-1】

【实验步骤】

1．启动Excel2010并更改默认格式

（1）选择“开始|所有程序|Microsoft office|Microsoft office Excel 2010”命令，启动Excel 2010。

（2）单击“文件”按钮，在弹出的菜单中选择“选项”命令，弹出“Excel选项”对话框，在“常规”选项面板中单击“新建工作簿”时区域内“使用的字体”下三角按钮，在展开的下拉列表中单击“华文中宋”

选项。

（3）单击“包含的工作表数”数值框右侧上调按钮，将数值设置为5，如图4-1所示，最后单击“确定”按钮。

图4-1 Excel选项

（4）设置了新建工作簿的默认格式后，弹出Microsoft Excel提示框，单击“确定”按钮，如图4-2所示。

图4-2 Microsoft Excel提示框

（5）将当前所打开的所有Excel 2010窗口关闭，然后重新启动Excel 2010，新建一个Excel表格，并在单元格内输入文字，即可看到更改默认格式的效果。

2．新建空白工作簿并输入文字

（1）在打开的Excel 2010工作簿中单击“文件”按钮，选择“新建”命令。在右侧的“新建”选项面板中，单击“空白工作簿”图标，再单击“创建”按钮，如图4-3所示，系统会自动创建新的空白工作簿。

图4-3 新建空白工作簿

（2）在默认状态下Excel自动打开一个新工作簿文档，标题栏显示工作簿1-Microsoft Excel，当前工作表是Sheet1。

（3）选中A1为当前单元格，键入标题文字：全年部分商品销售统计表。

（4）选中A1至F1（按下鼠标左键拖动），在当前地址显示窗口出现“1R×6C”的显示，表示选中了一行六列，此时单击“开始|对齐方式|合并后居中”按钮，即可实现单元格的合并及标题居中的功能。

（5）单击A2单元格，输入“商品名称”，然后用光标键选定B3单元格，输入数字，并用同样的方式完成所有数字部分的内容输入。

3．在表格中输入数据有序数据

（1）单击B2单元格，输入“第一季”，然后使用自动填充的方法，将鼠标指向B2单元格右下角，当出现符号“+”时，按下Ctrl键并拖动鼠标至E2单元格，在单元格右下角出现的【自动填充选项】按钮中选择“填充序列”，B2至E2单元格分别被填入“第一季、第二季、第三季、第四季”等4个连续数据。

（2）创建新的序列：单击“文件”按钮，在左侧单击“选项”命令，弹出“Excel选项”对话框后，切换至“高级”选项卡，在“常规”选项组中单击“编辑自定义列表”按钮，如图4-4所示。

图4-4 高级选项卡

（3）弹出“自定义序列”对话框，在“输入序列列表框”中输入需要的序列条目，每个条目之间用“，”分开，再单击“添加”按钮，如图4-5所示。

图4-5 添加新序列

（4）设置完毕后单击“确定”按钮，返回“Excel选项”对话框，单击“确定”按钮，返回工作表，完成新序列的填充。

4．单元格、行、列的移动与删除

（1）选中A4单元格并向右拖动到F4单元格，从而选中从A4到F4之间的单元格。

（2）在选中区域单击鼠标右键，选择“剪切”命令。

（3）选中A8单元格，按下Ctrl+V组合键，完成粘贴操作。

（4）右击A4单元格，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令，弹出“删除”对话框，单击选中“整行”单选按钮，如图4-6所示，再单击“确定”按钮。

图4-6 “删除”对话框

5．调整行高、列宽

（1）如图4-7所示，单击第3行左侧的标签，然后向下拖动至第7行，选中从第3行到第7行的单元格。

图4-7 选择单元格示意图

（2）将鼠标指针移动到左侧的任意标签分界处，这时鼠标指针变为“形状，按鼠标左键向下拖动，将出现一条虚线并随鼠标指针移动，显示行高的变化，如图4-8所示。

（3）当拖动鼠标使虚线到达合适的位置后释放鼠标左键，这时所有选中的行高均被改变。

图4-8 显示行高变化图

（4）选中F列所有单元格，切换至“开始”选项卡，在“单元格”组中单击“格式|列宽”选项，如图4-9所示。

图4-9 设置列宽

（5）弹出“列宽”对话框，在文本框中输入列宽值12，再单击“确定”按钮，如图4-10所示，完成列宽设置。

图4-10 “列宽”对话框

4.1.2 Excel公式和函数的使用

【实验内容】

1．利用公式求出合并项数据。

2．保存文件并用密码进行加密。

【实验步骤】

1．利用公式计算

（1）单击F3单元格，以确保计算结果显示在该单元格。

（2）直接从键盘输入公式“=B3+C3+D3+E3”。

（3）单击编辑栏左侧的“输入”按钮，结束输入状态，则在F3显示出冰箱的合计销售量。

（4）鼠标移向F3单元格的右下角，当鼠标变成“十字”形时，向下拖动鼠标，到F7单元格释放鼠标左键，则所有商品的销售情况被自动计算出来，如图4-11所示。

图4-11 自动计算结果图

2．保存并加密

（1）选择“文件|另存为”命令，打开“另存为”对话框，选择“工具”按钮下的“常规选项”命令，如图4-12所示。

（2）在打开的“常规选项”对话框中输入“打开权限密码”，如图4-13所示。

（3）单击“确定”按钮，打开“确认密码”对话框，再次输入刚才的密码，如图4-14所示。

（4）单击“确定”按钮，完成设置。当再次打开该文件时就会要求输入密码。

（5）将文件名改为“商品销售统计表”，存于桌面上，单击“确定”保存。

图4-12 “另存为”对话框

图4-13 “常规选项”对话框图4-14 “确认密码”对话框

4.1.3 工作表格式化

【实验内容】

1．打开“商品销售统计表. xlsx”。

2．设置Excel中的字体、字号、颜色及对齐方式。

3．设置Excel中的表格线。

4．设置Excel中的数字格式。

5．在标题上方插入一行，输入创建日期，并设置日期显示格式。

6．设置单元格背景颜色。

【实验步骤】

1．打开“商品销售统计表. xlsx”

（1）进入Excel 2010，选择“文件|打开”命令，弹出如图4-15所示的“打开”对话框。

图4-15 “打开”对话框

（2）按照路径找到工作簿的保存位置，双击其图标打开该工作簿，或者单击选中图标，单击该对话框中的“打开”按钮。

2．设置字体、字号、颜色及对齐方式

（1）选中表格中的全部数据，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，打开“设置单元格格式对话框”。

（2）切换到“字体”选项卡，字体选择为“宋体”，字号为“12”，颜色为“深蓝，文字2，深色50%”。如图4-16所示。

图4-16 “单元格格式”——“字体”选项卡

（3）打开“对齐”选项卡，文本对齐方式选择“居中”，如图4-17所示。单击“确定”按钮。

图4-17 “对齐”选项卡

（4）选中第二行，用同样的方法对第二行数据进行设置，将其颜色设置为“黑色”；字形设置为“加粗”。

3．设置表格线

（1）选中A2单元格，并向右下方拖动鼠标，直到F7单元格，然后单击“开始|字体”组中的“边框”按钮，从弹出的下拉列表中选择“所有框线”图标，如图4-18所示。

图4-18 选择“所有框线”图标

（2）如做特殊边框线设置时，首先选定制表区域，切换到“开始”选项卡，单击“单元格”组中的“格式”按钮，在展开的下拉列表中单击“设定单元格格式”选项，如图4-19所示。

图4-19 设置单元格格式

（3）在弹出的“设置单元格格式”对话框中，打开“边框”选项卡，选择一种线条样式后，在“预置”组合框中单击“外边框”按钮，如图4-20所示。

图4-20 “边框”选项卡

（4）单击“确定”按钮。设置完边框后的工作表效果如图4-21所示。

图4-21 设置边框后工作表效果图

4．设置Excel中的数字格式

（1）选中B3至F7单元格。

（2）右击选中区域，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，打开“设置单元格格式对话框”，切换到“数字”选项卡。

（3）在“分类”列表框中选择“数值”选项；将“小数位数”设置为“0”；选中“使用千位分隔符”复选框，在“负数”列表框中选择“（1,234）”，如图4-22所示。

图4-22 “数字”选项卡

（4）单击“确定”按钮，应用设置后的数据效果如图4-23所示。

图4-23 设置数字格式后工作表效果

5．设置日期格式

（1

数据。

（2）右击选中的区域，在弹出的快捷菜单中，单击“插入”命令。

（3）在插入的空行中，选中A1单元格并输入“2011-8-8”，单击编辑栏左侧的“输入”按钮，结束输入状态。

（4）选中A1单元格，右击选中区域，在快捷菜单中单击“设置单元格格式”命令，打开“设置单元

格格式”对话框，切换到“数字”选项卡。

（5）在“分类”列表框中选择“日期”，然后在“类型”列表框中选择“二OO一年三月十四日”，如图4-24所示。

（6）单击“确定”按钮。

图4-24 设置日期格式

（7）选中A1至A2单元格，单击“开始|对齐方式”组中的“合并后居中”按钮，将两个单元格合并为一个，应用设置后的效果如图4-25所示。

图4-25 设置日期格式后工作表效果图

6．设置单元格背景颜色

（1）选中A4至F8之间的单元格，然后单击“开始|字体”组中的“填充颜色”按钮，在弹出的面板中选择“紫色，强调文字颜色4，淡色80%”。

（2）用同样的方法将表格中A3至F3单元格中的背景设置为“深蓝，文字2，淡色80%”。

（3）如做特殊底纹设置时，右击选定底纹设置区域，在快捷菜单中单击“设置单元格格式”命令，打开“设置单元格格式”对话框，切换到“填充”选项卡，在“图案样式”下拉列表中选择“6.25%灰色”，如图4-26所示，单击“确定”按钮，设置背景颜色后的工作表效果如图4-27所示。

图4-26 “图案”选项卡

图4-27 设置背景颜色后工作表效果图

实验4.2 数据统计运算和数据图表的建立

【实验目的】

1．掌握常用函数的使用，了解数据的统计运算。

2．学会对工作表的数据进行统计运算。

3．掌握使用条件格式设置单元格内容，了解删除条件格式的方法。

4．掌握Excel中常用图表的建立方法。

5．了解组成图表的各图表元素，了解图表与数据源的关系。

6．掌握图表格式化方法。

【实验要求】

1．利用常用函数实现数据的统计运算，如总分、平均分等。

2．使用条件格式完成工作数据的统计，并实现条件格式的删除。

3．利用向导建立数据图表并格式化该图表。

4.2.1 工作表数据的统计运算

【实验内容】

1．按照样表4-2输入数据，并完成相应的格式设置。

2．计算每个学生成绩总分。

3．计算各科成绩平均分。

4．在“备注”栏中注释出每位同学的通过情况：若“总分”大于250分，则在备注栏中填“优秀”；若总分小于250分但大于180分，则在备注栏中填“及格”，否则在备注栏中填“不及格”。

5．将表格中所有成绩小于60的单元格设置为“红色”字体并“加粗”；将表格中所有成绩大于90的单元格设置为“绿色”字体并加粗；将表格中“总分”小于180的数据，设置背景颜色。

6．将C3至F6单元格区域中的成绩大于90的条件格式设置删除。

7．将文件保存至桌面，文件名为“英语成绩统计表”。

【样表4-2】

【实验步骤】

1．启动Excel并输入数据

启动Excel并按样表4-2格式完成相关数据的输入。

2．计算总分

（1）单击F3单元格，输入公式“=C3+D3+E3”，按Enter键，移至F4单元格。

（2）在F4单元格中输入公式“=SUM（C4：E4）”，按Enter键，移至F5单元格。

（3）切换到“开始”选项卡，在“编辑”组中单击“求和”按钮，此时C5：F5区域周围将出现闪烁的虚线边框，同时在单元格F5中显示求和公式“=SUM（C5：E5）”。公式中的区域以黑底黄字显示，如图4-28所示，按Enter键，移至F6单元格。

图4-28 利用公式求和示意图

（4）单击“编辑栏”前边的“插入公式”按钮，屏幕显示“插入函数”对话框，如图4-29所示。

（5）在“或选择类别”下拉列表中选择“常用函数”选项，在“选择函数”列表框中选择“SUM”。单击“确定”按钮，弹出“函数参数”对话框。

图4-29 “插入函数”对话框

（6）在Number1框中输入“C6：E6”，如图4-30所示。

（7）单击“确定”按钮，返回工作表窗口。

图4-30 “函数参数”对话框

3．计算机平均分

（1）选中C7单元格，单击“插入公式”按钮，弹出“插入函数”对话框，在“选择函数”区域中选择“AVERAGE”，单击“确定”按钮后弹出“函数参数”对话框。

（2）在工作表窗口中用鼠标选中C3到C6单元格，在Number1框中即出现“C3：C6”，如图4-31所示。

图4-31 求平均分示意图

（3）单击“确定”按钮，返回工作表窗口。

（4）利用自动填充功能完成其余科目平均分成绩的计算。

4．IF函数的使用

（1）选中G3单元格，单击“插入公式”按钮，弹出“插入函数”对话框，在“选择函数”区域中选择“IF”，单击“确定”按钮后弹出“函数参数”对话框。

（2）单击Logical_test右边的“拾取”按钮。

（3）单击工作表窗口中的F3单元格，然后“>=250”，如图4-32所示。

图4-32 IF函数参数图

（4）单击“返回”按钮。

（5）在Value_if_ture右边的文本输入框中输入“优秀”，如图4-33所示。

图4-33 IF函数参数图

（6）将光标定位到Value_if_false右边的输入框中，单击工作表窗口左上角的“IF”按钮，又弹出一个“函数参数”对话框。

（7）将光标定位到“Logical_test”右边的输入框中，单击工作表窗口中的F3单元格，然后输入“>=180”。

（8）在“Value_if_ture”右边的输入框中输入“及格”，在“Value_if_false”右边的输入框中输入“不及格”，如图4-34所示。

图4-34 IF函数参数图

（9）单击【确定】按钮，完成其余数据操作，最终效果如图4-35所示。

图4-35 使用IF函数后工作表效果图

5．条件格式的使用

（1）选中C3：E6单元格区域，单击功能区中的“开始|样式|条件格式”按钮，在弹出的列表中选择“新建规则”命令，弹出“新建格式规则”对话框。

（2）在“选择规则类型”框中选择“只为包含以下内容的单元格设置格式”。在“编辑规则说明”中设置“单元格值小于60”，如图4-36所示。

图4-36 “新建格式规则”对话框

（3）单击“格式”按钮，在弹出的“设置单元格格式”对话框中打开“字体”选项卡，将颜色设置为

“红色”，字形设置为“加粗”，如图4-37所示。

图4-37 “字体”选项卡

（4）单击“确定”按钮，返回“新建格式规则”对话框，可以看到预览文字效果，如图4-38所示。

（5）单击“确定”按钮，退出该对话框。

（6）用同样的方式完成各科成绩大于90的格式设置，要求为“绿色”字体并加粗。

（7）选中F3至F6单元格，单击功能区中的“开始|样式|条件格式”按钮，在弹出的列表中选择“新建规则”命令，弹出“新建格式规则”对话框。

图4-38 预览文字效果

（8）在“选择规则类型”框中选择“只为包含以下内容的单元格设置格式”。在“编辑规则说明”中设置“单元格值小于180”。

（9）单击“格式”按钮，在弹出的“设置单元格格式”对话框中打开“填充”选项卡，将单元格底纹设置为“浅紫色”，如图4-39所示。

图4-39 “填充”选项卡

（10）单击“确定”按钮，返回“新建格式队则”对话框，可以看到预览文字效果，如图4-40所示。

图4-40 “新建格式规则”对话框

（11）单击“新建格式规则”对话框的“确定”按钮，退出该对话框，结果如图4-41所示。

图4-41 设置“条件”和“格式”后工作表效果

6．条件格式的删除

（1）将光标位于C3至F6单元格区域中的任意单元格中，单击功能区中的“开始|样式|条件格式”按钮，在弹出的列表中选择“管理规则”命令，弹出“条件格式规则管理器”，对话框，如图4-42所示。

图4-42 “条件格式规则管理器”对话框

（2）选中“单元格值>90”条件规则，单击“删除规则”按钮，该条件格式规则即被删除，“条件格式规则管理器”中显示现有条件格式规则，如图4-43所示。

图4-43 “条件格式规则管理器”对话框

7．保存文件

（1）选择“文件|另存为”命令，弹出“另存为”对话框，选择保存路径。

（2）将文件名改为“英语成绩统计表”，单击“保存”按钮。

4.2.2 建立数据图表

【实验内容】

启动Excel2010，打开实验题目1中建立的“英语成绩统计表”文件，完成以下工作。

1．对“英语成绩统计表”中每位同学三门科目的数据，在当前工作表中建立嵌入式柱形图图表。

2．设置图表标题为“英语成绩表”，横坐标轴标题为姓名，纵坐标轴标题为分数。

3．将图表中“听力”的填充色改为红色斜纹图案。

4．为图表中“作文”的数据系列添加数据标签。

5．更改纵坐标轴刻度设置。

6．设置图表背景为“渐变填充”，边框样式为“圆角”，设置好后将工作表另存为“英语成绩图表”文件。

【实验步骤】

1．创建图表

（1）启动Excel2010，打开实验题目1中建立的“英语成绩统计表”文件。选择B2：E6区域的数据。

（2）单击功能区中的“插入|图表|柱形图”按钮，在弹出的列表中选择“二维柱形图”中的“簇状柱形

Excel 2010的基本操作一

Excel 2010的基本操作一 打开excel.xls文件，将文件复制到A盘，按下列要求完成操作，以原文件名保存操作结果。 练习1 1．计算sheet1工作表中的合计值、平均值和任务完成情况（合计值超过7000的为“超额完成”；在5000到7000之间的为“完成任务”；低于5000的为“未完成”）。 2．计算sheet3工作表中的津贴（津贴=基本工资*职贴率）、实发工资（实发工资=基本工资+奖金+津贴-公积金），公积金在sheet4工作表上。对GZ区域求和，计算的结果存放在I31单元格中。 3．计算sheet5工作表中的总评成绩，其中平时成绩占30%，期末考试成绩占70%，成绩四舍五入取整数。计算成绩等级：90分以上为“优秀”、89到60分为“及格”、60分以下为“不及格”。用条件格式，将总评成绩在80分及以上者以红色加粗显示。（选择姓名区域B3：B28；选择条件格式---新建规则---使用公式。。。---选择G3 注意去掉$号，输入G3>80；改变格式颜色为红色加粗；最后确定） 4．计算考试的平均分（不包括隐藏项）。计算“女生”区域的最高分，计算的结果存放在H30单元格中。 5．计算sheet6工作表中每个学生的总分（总分=政治+语文+外语+sheet5工作表中的总评）。计算奖学金，条件为三门课程：政治、语文、外语中有一门大于90分，奖励100元，否则为0，即不奖励。 6．删除sheet2工作表中的内容，并在此工作表中建立九九乘法表，将工作表名改为“九九乘法表”。要求计算中只能输入一次公式，最多拖曳四次。 操作步骤： 1．单击sheet1工作表，选中F3单元格，双击工具栏中的【自动求和】按钮。拖曳F3单元格的自动填充柄，将公式复制给F3:F6区域。 选中C7单元格，输入公式：=A VERAGE（C3:C6）或单击工具栏中的【粘贴函数】按钮，选择AVERAGE函数。拖曳C7单元格的自动填充柄至E7单元格复制公式。 选中G3单元格，输入公式：=IF（F3>7000，“超额完成”，IF（F3>5000，“完成任务”，“未完成”））或单击工具栏中的【粘贴函数】按钮，选择IF函数。拖曳G3单元格的自动填充柄至G6单元格复制公式。 2．单击sheet3工作表，选中I3单元格，输入公式：=G3*$B$31。拖曳I3单元格的自动填充柄至I29单元格复制公式。 选中J3单元格，输入公式：=G3+H3+I3-SHEET4！C2。拖曳J3单元格的自动填充柄至J29单元格复制公式。 选中I31单元格，输入公式：=SUM（GZ）或单击工具栏中的【粘贴函数】按钮，选择SUM函数。 3．单击sheet5工作表，选中G3单元格，输入公式：=E3*$E$30+F3*$F$30。拖曳G3单元格的自动填充柄至G28单元格复制公式。 选中H3单元格，输入公式：=IF（G3>=90，“优秀”，IF（G3>=60，“及格”，“不及格”））或单击工具栏中的【粘贴函数】按钮，选择IF函数。拖曳H3单元格的自动填充柄至H28单元格复制公式。

最新 Excel2010基本操作

项目十五 建立班级成员基本信息表——Excel2010基本操作 一、真实情景 有这样一句话…… 世界上最远的距离不是天涯海角，也不是生离死别，而是当我站在你旁边，你却在低头玩手机！ 今天，让我们放下手机，关注一下身边的人。 一个多学期的相处了，你对班上同学的情况了解多少？知道睡在你上铺的姐妹哪天过生日吗？清楚那位乡音厚重的同学家在何方吗？ 现在，我们就来根据班上同学的信息建立一张班级学生基本信息情况表。 二、项目分析 同学们，请看如图15-1所示样文，是不是很想知道是怎么制作这样一张清晰美观，内容丰富的表格呢？我们来分析一下吧。 图15-1 班级学生基本信息情况表 本项目综合概括起来可分为以下三个任务： 任务1：创建并整体设置工作簿 包括工作薄创建及保存，重命名工作表，删除工作表 任务2：录入表格

录入标题文字、表头文字，学生信息（包括学生学号、姓名、性别、出生日期、籍贯、入住寝室、身份证号码、通信地址）。 任务3：美化表格 包括字符格式、对齐方式、边框、底纹、行高。 通过上述分析，同学们是不是感觉到这种表格的制作也不是很难啊？是不是也很想亲手一试了呢？接下来，我们就来看看详细的制作过程吧！ 三、项目实施 实施本项目，第一个任务是创建和整体设置电子文档，请看任务一的具体操作步骤。 （一）创建并整体设置工作簿 1．新建空白工作薄，保存文件名为“ххх班信息表.xlsx” （1）创建工作薄 单击“开始”按钮，选择“所有程序”菜单中的“Microsoft Office”,然后单击“Microsoft Office Excel2010”命令，启动Microsoft Excel 2010。系统自动创建“工作薄1”。 （2）保存工作薄 单击“文件”选项卡→“保存”选项，在弹出的“另存为”对话框中设置文件保存位置及文件名称，单击“保存”按钮，如图15-2所示。 图15-2 “另存为”对话框 2．重命名、删除工作表 我们先来了解什么是工作表。 单元格是电子表格中最小的组成单位。工作表编辑区中每一个长方形的小格就是一个单元格，每一个单元格都用其所在的单元格地址来标示，并显示在名称框中，例如C3单元格表示位于第C列第3行的单元格。工作表中被黑色边框包围的单元格被称为当前单元格或活动单元格，用户只能对活动单元格进行操作。 工作表是显示在工作簿中由单元格、行号、列标以及工作表标签组成的表格。行号显示在工作表的左侧，依次用数字1、2…65536…1048576表示；列标显示在工作表上方，依次用字母A、B…ZZ…XFD表示。默认情况下，一个工作簿包括3个工作表Sheet1、Sheet2、Sheet3，用户可根据实际需要添加或删除工作表。 注：在“名称框”中输入“XFD1048576”则可以找到最大行最大列单元格，若在此单元格内输入“=column（）”可得出Excel2010中共有16384列，输入“=row（）”可得到Excel2010中共有1048576行。

Excel2010基本操作题目

一、EXCEL操作共30题（共计300分） 第1题（10.0分）题号:478 1、设置所有数字项（包括年份）单元格水平对齐方式为“居中” 右键——设置单元格格式——文本方式——水平对齐 在工作表sheet2中完成如下操作： 4、利用“频率”和“间隔”列创建图表，图表类型为“带数据标记的折线图”， 作为对象插入Sheet2中。 所选对象+Ctrl+另一对象——插入——图表（——折线图——带数据标记的折线图）——右下小三角——带数据标记折线图 5、设置B6:E6单元格外边框为“双线”。 B6~E6：（——格式——单元格格式 ）右键——设置单元格格式——边框

在工作表sheet3中完成如下操作： 7、利用公式或函数计算“合计”列各个行的总和，并将结果存入相应的单元格中。选中所要求和的所有数据——拖动到所要求的单元格截止——公式——自动求和8、将C9:F12单元格的形式更改为“文本”。 C9~F12：右键——设置单元格格式——数字——（分类中的）文本 第2题（10.0分）题号:470 在工作表Sheet1中完成如下操作： 1、设置“行业”列的底纹颜色为“浅蓝色”。 选中列——设置单元格格式——填充 2、为B15单元格添加批注，内容为“医疗器械”。 右键——插入批注 在工作表Sheet2中完成如下操作： 4、设置B～F列，列宽为“12”，表9～19行，行高为“18”。 拖拽选中——

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Excel2010操作基本技巧大全

Excel2010操作基本技巧大全 使用Office办公软件对于不少职场人士来说就犹如开关机操作一样自如，从Word到Excel再到PPT，每一项都游刃有余。不过对于很多Office办公软件的新手来说，要想熟练的使用功能如此强大的Office软件还是得慢慢学习才行。Excel作为Office中使用频繁的组件，丰富的功能让初学者使用起来也是难度不小，更别提有什么效率。工作中小编经常都在使用Excel表格，所谓熟能生巧，使用中总结了一些能够显著提高Excel效率的小技巧，同时还看到过其他网友介绍的一些技巧，在这里分享出来希望能够对新手朋友有点帮助。 1、省去麻烦让Excel自动启动 如果Excel是你每天工作必用的软件，那么不妨让Excel随系统启动而同时打开，进入我的电脑打开C盘的Windows目录，然后进入启动文件夹，该文件路径是开始菜单所有程序启动文件夹。打开此文件夹后，这时打开Excel所在的文件夹，用鼠标将Excel图标拖到启动文件夹，这时Excel的快捷方式就被复制到启动文件夹中，下次启动Windows就可快速启动Excel了，不必自己亲自动手啦! 2、快速获取帮助 使用Excel的过程中，对于工具栏或屏幕区，你只需按组合键Shift+F1，然后用鼠标单击工具栏按钮或屏幕区，它就会弹出一个帮助窗口，上面会告诉你有关的帮助信息。 3、快速移动或复制单元格

Excel的使用中对单元格的操作应该是比较频繁的，想要移动或复制单元格只要先选定单元格，然后移动鼠标指针到单元格边框上，按下鼠标左键并拖动到新位置，然后释放按键即可移动。若要复制单元格，则在释放鼠标之前按下Ctrl即可。 4、快速查找工作薄 工作薄一旦较多想要寻找任意一个可能逐个查看就显得效率低下了，你可以利用在工作表中的任何文字进行搜索。怎么搜?首先单击工具栏中的打开按钮，在打开对话框里，输入文件的全名或部分名，可以用通配符代替，紧接着在文本属性编辑框中，输入想要搜寻的文字，最好是唯一的单词或短语，以便搜索更快更准;于是便可以开始查找了，当打开按钮由灰化状态变成可用状态时，表明搜寻结束，此时你就可以看到自动查找的结果，如果没有找出来可以利用此方法更换搜索关键词重来，直至帮你找到为止。 5、快速切换工作薄 对于较少工作簿切换，可单击工作簿所在窗口。要对多个窗口下的多个工作进行切换，用窗口菜单最方便。窗口菜单的底部列出了已打开了工作簿的名字，要直接切换到一个工作簿，从窗口菜单选择它的名字即可。 窗口菜单最多能列出9个工作簿，若多于9个，窗口菜单则包含一个名为多窗口的命令，选用该命令，则出现一个按字母顺序列出所有已打开的工作簿名字的对话框，只需单击其中需要的名字即可。 6、快速切换工作表

2010实用Excel使用技巧大全经典

Excel 使用技巧集锦——163种技巧 目录 一、基本方法7 1.快速选中全部工作表7 2.快速启动E XCEL7 3.快速删除选定区域数据 8 4.给单元格重新命名8 5.在E XCEL中选择整个单元格范围9 6.快速移动/复制单元格9 7.快速修改单元格式次序 9 8.彻底清除单元格内容10 9.选择单元格10 10.为工作表命名11 11.一次性打开多个工作簿 11 12.快速切换工作簿13 13.选定超级链接文本（微软O FFICE技巧大赛获奖作品）13 14.快速查找14 15.修改默认文件保存路径 14 16.指定打开的文件夹15 17.在多个E XCEL工作簿间快速切换15 18.快速获取帮助16 19.创建帮助文件的快捷方式16 20.双击单元格某边移动选定单元格16 21.双击单元格某边选取单元格区域17 22.快速选定不连续单元格 17 23.根据条件选择单元格17 24.复制或移动单元格18

25.完全删除E XCEL中的单元格18 26.快速删除空行19 27.回车键的粘贴功能19 28.快速关闭多个文件20 29.选定多个工作表20 30.对多个工作表快速编辑 20 31.移动和复制工作表21 32.工作表的删除21 33.快速选择单元格21 34.快速选定E XCEL区域（微软O FFICE技巧大赛获奖作品）22 35.备份工件簿22 36.自动打开工作簿23 37.快速浏览长工作簿23 38.快速删除工作表中的空行23 39.绘制斜线表头24 40.绘制斜线单元格25 41.每次选定同一单元格26 42.快速查找工作簿26 43.禁止复制隐藏行或列中的数据27 44.制作个性单元格27 二、数据输入和编辑技巧28 1.在一个单元格内输入多个值 28 2.增加工作簿的页数28 3.奇特的F4键29 4.将格式化文本导入E XCEL29 5.快速换行30 6.巧变文本为数字30 7.在单元格中输入0值31 8.将数字设为文本格式32

实训四+Excel2010的操作

实训四+Excel2010的操作

实训四 Excel2010的操作 实训4.1 EXCEL基本操作 一、实验目的 1．熟悉EXCEL基本操作环境 2．掌握Excel工作薄、工作表、单元格等基本概念 3．掌握新建、保存、打开与关闭工作薄的方法4．掌握输入各种类型数据的方法 5．掌握填充柄的使用与自动填充的方法 二、实验内容及要求 1.启动Excel； 2.新建工作薄并命名为“实训4-1（班级姓名）”； 3.在工作表sheet1中输入如图 4.1所示工件表 内容，保存工作薄。

图4.1 实训4-1工作表内容 4.在工作表sheet2中输入如下的数据： （1）在列A中输入等差序列：10、20、…100；（2）在列B中输入1月1日、1月3日～1月31日； （3）在列C中输入一月、二月、～十二月；（4）在列D中输入星期一～星期日； （5）在列E中输入2000年～2010年； （6）在列F中输入产品1～产品10； （7）在列G中输入等比序列2、4、8、……… 512。 三、实验步骤 1.启动Excel，将默认打开的“工作薄1”保存 并命名为“实训4-1（班级姓名）”； 2.在工作表sheet1中输入图4.1所示工件表内 容； 3.点击sheet2工作表，在A1单元格中输入10， 选择A1单元格，在【开始】功能区选择【填充】 【系列】，弹出序列设置对话框，进行如图4.2所示的设置，点击【确定】即可。

图4.2 序列设置对话框 4.在B1单元格中输入“1-1”，自动转换为“1 月1日”，选择B1单元格后用自动填充柄下拉，出现如图4.3所示结果图，然后在【开始】功能区选择【填充】 【系列】，弹出序列设置对话框，进行如图4.4所示的设置，点击【确定】即可出现1月1日、1月3日～1月31日的结果。