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九年级语文模拟试卷

一、积累与运用（23分）

1、下面词语书写及加点字注音全都正确的一项是（）（2分）

A.箫索告罄．（qìnɡ）鞭挞． (dá) 顾名思义苦心孤诣．(yì)

B.炫耀畸．形(qí) 招徕． (lái) 一泻千里面面相觑．(qù)

C.喑哑琐屑． (xiāo) 恣．睢(zì) 通霄达旦鳞次栉．比(zhì)

D.鄙夷炽．热(chì) 藩．篱(fān) 黯然失色参．差不齐(cēn)

2．下列句子中画线的成语使用正确的一句是（）（2分）

A.初中生活快结束了，同学们面临分别，大家期望能萍水相逢在新的校园。

B.令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，造型优美，闻名遐迩。

C. 他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

D.国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻大家一定要加强自我防护。

3、下列没有病句的一句是（）（2分）

A.盛夏时节的宁德，是个收获的季节。

B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。

C.通过学习学校发的《消防安全，——致家长一封信》，使我们的家长都受到了

一次教育。

D.今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。对

此，我们认为景点管理部门并非不无责任。

4.下列句子顺序排列正确的一项是 ( )(3分)

①虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦绝灭，将永远不会再恢复或者创造出来。

②因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。

③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：“到了那个时候，就只剩下纸老

虎了。”

④特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。

⑤如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎

和里海虎的后尘，从我们面前消失。

A．④①③⑤② B．①④⑤③② C．①③④⑤② D．①②④⑤③

5、默写（8分）

（1）折戟沉沙铁未销，_____________________。（杜牧《赤壁》）

（2），家书抵万金。

（3）《使至塞上》中描写奇特壮阔边塞风光的句子是，。（4）《论语》中阐述学与思辩证关系的句子是，。（5）《爱莲说》中写君子不与世俗同流合污的句子，。6、综合实践。（2分）

从下面两段关于汉字教育的材料中提取主要信息。

材料一：韩国多位前总理联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育。日本要求学生能够认识和书写2000个汉字，并学习“书道?.

材料二：目前中国大多数中小学没有开设书法课程，也没有相应的考核评价。有的学生字迹潦草，有的学生错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。

7、名著阅读。（4分）

他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。不幸，他必须拉洋车；好，在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的健壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过了。

体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！

（1）节录的两段文字选自的《》。（2分）

（2）作者通过对北京人力车夫祥子由年轻时的到希望破灭后的后的描写，深刻揭露了黑暗的旧社会把“人”变成“鬼”的罪行。

二、现代文阅读

永不受伤的飞翔（16分）

①那天下班的路上，我不紧不慢地骑车往家里赶。

②快过幸福大街的时候，一辆摩托车从身后呼啸着过来。我发现这辆车的轱辘后边好像拖带着一些东西。起初，我以为是一根慌了神的柴草，一失足被卷拽到了轱辘里。后来，我发现，那不是根柴草，好像是条线，线后边，还拴着一样东西。

③正好这辆车要往旁边的巷子里拐，速度慢了许多，我才看清楚，车上是两个人，前面是个女的，后边是个男的。男的手里拿着一截儿短棍，短棍上系着一条细线，而线的末端拴着的，竟然是一只鸟。

④那鸟显然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已经不能动弹，只是它的翅膀，还在扑腾着，努力地做着向上飞翔的姿势。我看不到鸟的表情，但从它的挣扎中，我能感受到它的痛苦。⑤我本能地紧蹬了几步，赶在那辆车的前面停了下来，急切地把小鸟的惨状告诉了他们。谁知后面的那个男人几乎看都没看，朝我一瞪眼，不耐烦地说：“我早知道了，用你管？”

⑥我一下子噎在那里，不知道说什么好。我笑了笑，说：“大小它也是个生命，你这么拖着它，明摆着是给它用刑啊！放了它吧。”我近乎哀求。谁知那个男人嘴里嘟囔了一句“这人有病”，就赶紧催促着女人走。

⑦摩托车又一次启动起来。地上的鸟还在挣扎着，但已经站不起来了，翅膀在颤抖中不断扑腾着。我正要放弃走掉，这时候，一个孩子的声音清脆地传过来：“叔叔，你把小鸟放了吧，你看它多疼啊，它妈妈看到了，是会哭的。”顺着声音看过去，车的另一边，是一个小男孩。我认识这个小男孩，他就是旁边那家馒头铺的孩子。我经常在这里买馒头，有时候就是他给我利落地找钱。

⑧孩子的话显然触动了女人心中柔软的部分，她回过头对男人说：“放了吧，放了吧。”男人看了我一眼，似乎还想说什么，但终究还是松开了手，女人一拧油门，走了。⑨鸟半躺在地上，似乎耗尽了所有的力气。男孩走过去，把它小心翼翼放在了手心。我说：“孩子，这小鸟伤得很重，恐怕……”我想表达出自己的悲哀。不料，孩子抬头朝我灿烂地笑了笑，说：“无论伤多重，疗一疗伤口，一样也可以好好地活。”⑩这个孩子，好像没有上过一天的学。父亲

早亡，他随着母亲来到这座小城，娘儿俩靠开馒头铺维持生计。我经常看见黑而瘦小的他，蹬着一辆破旧的三轮车，在巷口里弄四处吆喝着卖馒头，而且，有时候，我还看到有孩子欺负他。前些日子，他的母亲又嫁给了一个男人，这个男人脸一天到晚黑沉沉的，也不知道对他怎样。我一直以为，这孩子应该是一个受伤的生命，在人生最美好的童年，他失却了同龄人应有的阳光、温暖和爱。他的可怜和无助，一度引起过我的悲悯。

?然而今天，在对待小鸟的态度上，他的话让我震撼。我感受到了一个弱小生命骨子里的刚强。我说：“那你就好好照看着它吧。”孩子说：“放心吧，我会给他喂水，给它喂食，而且我还会陪它说话的……”

?那只鸟终究怎么样了，我不知道。后来，那家馒头铺搬走了，孩子也不知道去了什么地方。有意思的是，有一天晚上，我竟还梦到了这个孩子，梦中，他和那只被救的小鸟一起正在晴空里幸福地飞翔。

?我想，这样的一个孩子，无论在什么地方，他都会过得很好。因为一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路。

8. 选文第③段画线句“竟然是一只鸟”中“竟然”能换为“果然”吗？（3分）

9. 选文第⑥段中写男人嘟囔“这人有病”，他为什么认为“我”有病？（3分）

10. 你对结尾句“一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路“是怎么理解的？（3分）

11. 第⑩段是个插叙段，请概括它的内容，并说明插叙的作用。（3分）

12. 文中的男孩有哪些可敬之处？请简述一两处。（4分）

被上帝咬过的苹果（12分）

①有一个盲人，小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧，认定这是老天在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说：?世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜欢他的芬芳。?他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人推拿师，为许多人解除了病痛，他的事迹被写进当地的小学课本。

②把人生缺陷看成?被上帝咬过一口的苹果?，这个思路太奇特了，尽管这有点自我安慰的阿Q 精神。可是，人生不如意的事十之七八，这个世界上谁不需要找点理由自我安慰呢？而且，这个理由又是这样的善解人意，幽默可爱。

③世界文化史上有著名的三大怪才，文学家弥尔顿是瞎子，大音乐家贝多芬是聋子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴，如果用?上帝咬苹果?的理论来推理，他们也都是由于上帝特别喜爱，狠狠地咬了一大口的缘故。

④就说帕格尼尼吧，4岁时出麻疹，险些丧命；7岁时患肺炎，又几近夭折；46岁时牙齿全部掉光；47岁时视力急剧下降，几乎失明；50岁时又成了哑巴。上帝这一口咬得太重了，可是也造就了一个天才的小提琴家。帕格尼尼3岁学琴，即显天分；8岁时已小有名气；12岁时举办首次音乐会，即大获成功。之后，他的琴声几乎遍及世界，拥有无数的崇拜者，他在与病痛的搏斗中，用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。著名音乐评论家勃拉兹称他是?操琴弓的魔术师?，歌德评价他?在琴弦上展现了火一样的灵魂?。有人说，上帝像精明的生意人，给你一分天才，就搭配几倍于天才的苦难。这话真不假。

⑤上帝很馋，见谁咬谁，所以，人都是有缺陷的，有与生俱来的，有后天形成的。既然无法抗拒，又难以弥补，就只有?既‘咬’之，则安之?，从容应对。你咬你的，我活我的，不屈服

于命运的摆布，像贝多芬那样，扼住命运的咽喉，或者干脆学学尼采，公开宣布：上帝死了！

⑥上帝又吝啬得很，决不肯把所有的好处都给一个人，给了你美貌，就不肯给你智慧；给了你金钱，就不肯给你健康；给了你天才，就一定要搭配点苦难……当你遇到这些不如意时，不必怨天尤人，更不能自暴自弃，顶好的办法，就是像那个老师那样去自励自慰；我们都是被上帝咬过的苹果，只不过上帝特别喜欢我，所以咬的这一口更大罢了。

13．文章的中心论点是什么？（2分）

14．第①段在全文中起到怎样的作用？（3分）

15．第③段用了什么论证方法？其作用是什么？（3分）

16．文中说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人”，那么，你的缺陷是什么？你打算怎样对待它？（4分）

三古诗文阅读（19分）

阅读下面文段。按要求答题(共分)

（一）（15分）

（甲）山不在高，有仙则名。……孔子云：何陋之有?

(乙)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期．在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

17．解释划线的词。（4分）

（1）因以．为号焉：（2）苔痕上．阶绿：（3）有仙则名．（4）调．素琴18．翻译下面的句子。（4分）

（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

（2）每有会意，便欣然忘食。

19．甲段文字中统领全文、点明作者品德的语句是

乙段文字中直接表现作者性格和品质的语句是（4分）20．甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣，试加以概括。（3分）

（二）次北固山下（4分）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年，乡书何处达，归雁洛阳边。

21、自选角度赏析诗中名句。

22、这首诗表达了作者什么样的感情？

四、作文（50分）

(1)冬天，迈过了新年的门槛，来到了2012年。回望2011年年末的那个冬天，

那人、那事、那种风景、那种现象，总有一样会触动你的思绪，让你品尝到一份别样的滋味，或者让你拥有了一份独特的思考。请以“2011年的冬天，真”

为题目，写一篇文章。

（2）请以“春风吹起”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）选取其中一题，写作。（2）如选第（1）题，请将题目补充完整。

（3）文体不限，文章不少于500字。（4）文中不要出现真实的人名、校名等。

语文答题卡注意事项：

请在规定区域内答题

要求字迹工整，认真完成每道习题

2018年春九年级中考月考语文模拟试卷(含答案)

2018年春九年级中考月考语文模拟试卷一、积累与运用（27分） 1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）2分 A.锦幛．（zhàng）捯．气(dǎo) 骸．骨(hái) 吹毛求疵．（cī） B.簇．新(cù) 荫．庇（yìn）倒坍．（tā）越俎．代庖（zǔ） C.慰藉．（jiè）攫．取（jüé）告禀．(bǐng) 引颈受戮．（lù） D.荣膺．（yīng）阴霾．（mái）翘．首（qiáo）辙乱旗靡．（mǐ） 2.下列词语的书写完全正确的一项是（）2分 A.蓬蒿不屑质辩断壁残垣濠梁之上 B.荣膺周道如砥万恶不赦墨守成规 C.孱弱遍稽群籍睡眼惺松门庭若市 D.沉湎有例可援叩石垦壤舍身取义 3.下列句子中划线的成语使用正确的一项是（）2分 A.莫言认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构别出心裁的文学作品。 B.他们简直不可思议，竟然想要闯进去，最终还是被我们的人赶出来了。 C.他们嘴上虽然没有反对，心里却不以为意。 D.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 4.下列句子没有语病的一项是（）2分 A.人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。 B.我们将尽最大努力，尽一切可能，争取用和平的方式解决台湾问题。但是我们决不承诺使用武力。 C.在现代化建设中，我们要充分吸收一切国外的先进经验。 D.材料厂经过技术革新，成本下降了50%，而产值却增长了10%。 5.下列文学常识表述不正确的一项是( ) 2分 A.《格列佛游记》是英国讽刺作家斯威夫特的作品。这部作品最大的特点就是具有奇异的想象和辛辣的讽刺。 B．《简·爱》是一部具有自传色彩的作品，主人公简爱虽然贫穷、低微、不美、矮小，但意志坚定地捍卫自己的独立人格和尊严。 C.脸谱是京剧的一大特点，可以帮助理解剧情。简单来说，红脸代表忠勇；黑脸代表猛智；蓝脸绿脸代表草莽英雄；黄脸和白脸代表凶诈；金脸银脸代表神秘。 D.古诗里有很多文化常识，如“三年羁旅客，今日又南冠”中的“南冠”指囚犯，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中的“汗青”指史册，“开轩面场圃，把酒话桑麻”中的“桑麻”是指家乡。 6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）2分曾候乙编钟最具有科学价值的就是“一钟双音”。。 ①经声学检测发现，编钟之所以能发出声音，是因为它的合瓦型结构 ②“一钟双音”的发明和应用，是中国对世界音乐宝库作出的重要贡献 ③这样的双音共存一体，又互不干扰，非常科学巧妙 ④当敲击中的正鼓时，侧鼓的振幅为零；敲击侧鼓时，正股的振幅为零 ⑤编钟的鼓部有一个正鼓音和一个侧鼓音，相聚三度音程 A．①③⑤④② B．②③⑤①④ C．⑤①④③② D．③②⑤④① 7.古诗文背诵默写。(8分) (1) ，，多助之至，天下顺之。(《孟子两章》) (2) ，。所谓伊人，在水之湄。(《蒹葭》) (3) ，铁骑绕龙城。（杨炯《从军行》） (4) 永结无情游，。（李白《月下独酌其一》） (5) ，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》） (6) 韩愈在《左迁蓝关示侄孙湘》中，表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是，。 (7) 白居易《望月有感》的颈联：，。 (8) 李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：，。 8.综合性学习（共7分）汉字掀起了“最炫民族风”。许多人开始拿起字典学习汉字，更多的人在日常工作中用写字板代替了键盘。下面是某校举行的“我与汉字”活动的部分内容，请你参与实践。 (1)请你根据示例趣说汉字。（2分）【示例】“腐”：衙府里的人天天吃肉，不腐才怪。 “败”：_________________________________。 (2)调动思维，趣味竞猜。（2分） ①山东新闻（打一文学家名字）：___________②合并户口（打一汉字）：________ (3)一位网友发了一段对汉字的赞美词，请你在划线处续写两个句子，写出你的赞美之意。（3分）我常常为面前跳跃着的一个个方块的字符而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在玩耍嬉戏，像______________________，像_____________________。每每这时，我就想将它们带出方格，去大自然中尽情舒展，享受自由的快乐。二、阅读（5+13+14+11=43分）（一）诗歌鉴赏，完成9--10题。(5分) 关雎《诗经·周南》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

六年级语文模拟试卷

六年级语文模拟试卷一、基础知识。(50) 1.按要求排列下列汉字。(2) 神舟六号（1）按音序顺序：（2）按笔画数从多到少： 2.看拼音写词语。（8） Shūjídòng jiāng juàn liàn kāng kǎi tuǒtiē（）（）（）（）（）chúchāung jīng bīn jiǎn zhèng tǎn tèbùān （）( ) ( ) 3.火眼金睛（辨字组词）（4）誊（）券（）驱（）魂（）眷( ) 卷（）驰（）魅（） 4.用“—”给带点的字选择正确的读音（3）兴旺（xīng xìng）匀称（chèng chèn）不禁（jìn jīn）勉强（qíang qǐang）薄纱（bóbóo）喷香（pèn pēn）5.按要求写成语（至少写两个）（4）（1）写人物品质的（含褒义）：（2）含动物名称的：（3）含一对反义词的：（4）出自寓言故事的： 6.把是一家子的用线连起来(4) 《红楼梦》施耐庵《景阳冈》《水浒传》吴承恩《凤辣子初见林黛玉》《西游记》曹雪芹《草船借箭》《三国演义》罗贯中《猴王出世》 7.选择恰当的字或词填在括号里(2) (1).请问:“你知道去电影院往( )边拐吗?”(哪,那) (2).同学们在老师的指导下做着有趣的物理( )。(实验.试验) 8.你认为正确的打“√”，错误的打“×”。（5） (1)“鼎”一共十二画，第六笔笔画名称是“竖折折”，音序是“d”( ) (2)“Q”在字母表中排在“R”的后面。（） (3)“信”的正确格式按顺序应该是：称呼.正文.祝福语.日期.署名。（） (4)《为人民服务》是一篇议论文，中心论点是：为人民服务。（） (5)《卖火柴的小女孩》作者是丹麦的安徒生。（） 9.根据意思写词语。（3）（1）声音高低起伏和停顿转折。（）（2）形容担心祸患临头，害怕不安（）（3）形容死得有意义，有价值（） 10.按要求写句子(6) （1）这是一名从遥远的西藏拉萨来北京读书的大学生。（缩句）（2）可爱的小女孩是我的好朋友。（改为否定句）（3）晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（用修改符号修改病句）（5）.难道你们根据错误的信息得出的结论，还应该得分不成？（改为陈述句）（6）老师对他说：“小明，以后不要在马路上玩，很危险”。(改为转述句) 11.按要求填空（9）（1）.跟弈秋学下棋的两个人的表现不同，试用两个成语概括出来。（1）一人：另一人：

语文中考模拟试题

2011．6 中考适应性调研题本试卷共8页，满分150分。考试时间150分钟。一、(28分) 语言积累与运用 1．请用正楷将下面的文字抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。(2分) 参差不齐为民请命 2. 在横线上给加点的字注音，并改正别字。（4分）（1）凛冽．（2）拆．散（3）引经居典（ 4）微不足到 3．在有语病的分句下画横线，并写出修改意见。(2分) 世博园区将成为世界各族文化百花竟放的舞台，全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人将欢聚在一起，在文化交流中推进友谊。（） 4．阅读下面一条消息，请用简洁的语言概括2011国际田联钻石联赛上海站比赛的看点。（2分）北京时间5月15日消息, 2011国际田联钻石联赛上海站比赛即将鸣枪,中国飞人刘翔即将迎来今年室外赛首演,这同时也是刘翔采用7步上栏新技术之后的首站比赛,所以这次比赛对于刘翔而言意义重大。本次上海赛另一大看点就是刘翔对战劲敌奥利弗,后者自去年以来状态彪悍。答： 5．任选一题回答（多答按第（1）题记分）。（2分）

（1）任选下面词语中的两个，写一句连贯的话。（2分）月明风清具体而微怡然自得历历在目（2）下列关于作者、作品表述错误．．的一项是。（2分）（） A.《大自然的语言》和《奇妙的克隆》所说明的事物事理虽有所不同，所体现的科学精神则是一致的。 B.“落红不是无情物”中的“落红”指落花，“城春草木深”中的“城”指长安城。 C. 《枣儿》全剧重在写情，“枣儿”是亲情、故乡、传统生活、精神家园的象征。 D. 《海燕》是高尔基“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，其中“海鸥”含有“暴风雨的预言者”之意。 6．默写填空。(10分) （1）登斯楼也，，，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）（2）—然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。？……（《我爱这土地》）（3）花间一壶酒，独酌无相亲。，。（李白《月下独酌》） (4)，。仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） (5)宋朝有很多风流人物，文能赋诗词，武能杀敌立功。他们描写了很多战斗的场面，如辛弃疾“，。” 7．名著阅读。（6分）（1）在罗沃德学校，对简爱影响最大的人是，后因结婚和简爱分开了；简爱最好的朋友是，后因为，她们再也不能见面了。（2）《水浒传》中有勇者的代表，请按要求回答下面问题。绰号“行者”： (人物) 勇敢行为过程概括：（30个字以内）二、古诗文阅读（16分）（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间．焉?” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，

九年级语文中考模拟试题(二)

九年级语文中考模拟训练题（二）张海军【作者简介：】张海军，1975年5月出生，中学一级教师，现任湖北省襄阳市樊城区竹条实验中学教师一、积累与运用（41分） 1、给加点字注音，根据字音写汉字。（4分）科技文明的辉煌方兴未艾．（）之时，自然则敲响了警钟，甚至说是开始了bào( )复。反省．（）的人并不是少数，行动的人则是凤毛lín（）角。 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）。（4分） A.对于偶像的特点，小孩子凭的是直觉，会全盘认作优点，家长却要一分为二．．．．，学会辩证地思考。 B.在生死攸关．．．．的时刻，宁为玉碎，不为瓦全。 C.我们可以给古诗绘画、配乐、制动画，品古诗也能别出心裁．．．．。 D.欧?亨利的短篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，吸引了各国的读者。 3、根据所给句式的特点，仿写一个句子。（4分）生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳；生命是隽永诗篇，清新流畅，意蕴深长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬； , , 。 4、用一句话概括下则新闻的主要内容（不超过13字）。（4分）襄樊学院美术学院阮宾的《归渔图》被光明日报社收藏。日前，阮宾收到了报社方面寄来的收藏证书。阮宾现为襄樊学院美术学院副教授、襄樊市中国画研究会常务副会长。他长期致力于中国画创作，具有较高造诣。 5、默写。（13分） (1)我们青少年既要有远大理想又要有必胜信心，正如唐朝诗人杜甫所言：“，。”(《望岳》) (2)在实现理想的征程中，虽然会遇到挫折坎坷，但我们坚信：“，。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） (3)汶川地震一周年之际，灾区的人民想起亲人心情更加悲伤痛苦，请你用苏轼《水调歌头?明月几时有》中的有关句子安慰他们：“，，。” (4)我们做人不要患得患失，要心胸开阔，海纳百川，“，”。（范仲淹《岳阳楼记》） (5)留心观察一景一物之变化，是我们应养成的习惯。请写一联古诗中描绘初春景物的诗句：“，。” (6)己所不欲，；己欲达，。不学菊花开罢

2019-2020学年九年级中考语文模拟考试题含答案

19-20学年九年级中考模拟考试题--语文 (本试卷满分150分，考试时间150分钟) 注意事项： 1．答题前，考生必须使用0.5毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。如需改动，用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案标号。所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。一、基础知识与运用（共33分，其中1-7每小题3分） 1．下列句子没有语病．．．．的一项是（） A. 仔细观察生活，广泛阅读经典，适时记录生活的点滴，是提高我们语文写作水平的有效途径。 B. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。 C. 要保证安全生产，机器质量的好坏是重要条件。 D. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 2．下列句子中标点符号使用正确．．的一项是（） A．不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动，主动跑过来和你拥抱亲吻。也不要幻想胜利之果会装在盘子里，端到你的餐桌前尽你开怀享用。 B. 我不知道他们到底称赞我什么？是文章写得好，还是勇气可嘉？抑或根本就不是称赞，只是对于失败者的无可奈何的安慰。 C. 请阅读下边两则材料，然后以《诚信》为题，写一篇不少于600字的文章。 D. 诗词阅读要把握意象，比如《月夜》中“顶高的树”，《风雨吟》中的风、雨、海、舟等，都营造出不同的氛围，传达出独特的诗意。 3．下列表述错误．．的一项是（） A. 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。我们学过他的《社戏》《故乡》都选自小说集《呐喊》。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋时期三百多篇诗歌，所以又称“诗三百”，被儒家奉为“经典”，与《尚书》）《礼记》《论语》《春秋》并称“五经”。 C.《老王》是当代作家杨绛的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索，回忆了老王的几个生活片段，刻画了一个穷苦卑微但心地善良的“老王”形象，表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。 D. 对联，又称楹联或对子，是一种独特的中国文学形式，也是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式。一般上下联尾字平仄应相反，并且上联为仄，下联为平。 4．下列加点字注音完全正确．．的一项是（） A．粗犷．（guǎng）坍．塌（tān）殷．红（yīn）怏．怏不乐（yàng） B．蜷．伏（quán）拘泥．（nì）鞭笞．（chī）呱．呱坠地（gū） C. 顷．刻（qīng）龟．裂（jūn）陨．石（yǔn）强．词夺理（qiǎng） D．缄．默（jiān ）狩．猎（shòu）花蕾．（léi）接踵．而至（zhǒng） 5．下列词语书写无误．．的一项是（） A．寂寞要诀走投无路再接再励 B．夜宵弛骋迫不及待黯然失色 C．消赃雷霆心无旁骛无精打采

九年级中考语文模拟测试卷

高校招生统一语文试题一、积累·运用 1.阅读下面一段文字，完成题目。（7分）诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xián（▲ ）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；▲ ，▲ 。cháng（▲ ）徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。（1）根据拼音写出汉字。（2分）（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）（3）请仿照画横线的句子，续写一句话。（3分） 2.下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（）（3分） A.连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收。 B.在省“中学生与社会”作文大赛中，我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。 C．近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。 D.他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音，好听极了。 3.下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。

（3分）文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。 4.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）（1）长风破浪会有时，▲ 。（李白《行路难》）（2）▲ ，一览众山小。（杜甫《望岳》）（3）何当共剪西窗烛，▲ 。（▲ 《夜雨寄北》）（4）▲ ，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）（5）谈笑有鸿儒，▲ 。（刘禹锡《陋室铭》）（6）先天下之忧而忧，▲ 。（范仲淹《▲ 》）（7）生活中总会遭遇困境，只要你不气馁，不懈地走下去，就会峰回路转，绝处逢生，达到一个没好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说：“▲ ，▲ ”。 5.名著阅读题。请在以下两题中任选一题作答。（4分）（1）在《水浒传》中，“三打祝家庄”的故事非常精彩。请你任选其中两次，用简要的语言概括其情节。（2）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。

2017中考语文模拟试题及答案

2017中考语文模拟试题及答案【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题，其中1—5小题为选择题，每小题2分，必须使用2B铅笔，将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分，共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环，真让人叹为观止。 B.春晚舞台上，蔡明那幽默滑稽的语言表达，令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处，排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品：幼年像，充满着天真的幻想;少年像，可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧，追求生活的情趣;中年像，经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像，静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说

A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”，目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后，林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著内容及相关知识的表述，有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠，我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家，他的《出师表》历来受到人们的高度评价，被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅赞誉司马迁历史巨著《史记》的名言。 6. 根据提示填空。(每空1分，共8分) (1)何当共剪西窗烛，。(李商隐《夜雨寄北》) (2) ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (3) ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子》) (4)大漠孤烟直，。(王维《使至塞上》) (5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是：，。

2020年九年级语文中考模拟试卷

2020年九年级语文中考模拟试卷本试卷共8页，满分150分；考试时间150分钟。一、积累·运用（30分） 1.根据解说,在横线处选填汉字不正确的一项是( ) （3分） A.云（霄,"雨"(雨字头儿),与雨或雪有关;宵,"内"(宝盖儿),与房屋有关。横线处应填写"霄"。） B. 藏（贮,"贝"(贝字旁儿),与财物有关;伫," 亻"(单人旁儿),与人有关。横线处应填写"贮"。） C. 山涉水（跋,"足"(足字旁儿),与脚有关;拔," 扌"(提手旁儿),与手有关。横线处应填写"跋"。） D.张灯彩（节,"仲"(草字头儿),与植物有关;结," 糸"(绞丝旁儿),与丝有关。横线处应填写"节"。） 2．下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是（）（3分） A ．着．重附着．着．急穿着．打扮 B ．干燥．噪．音急躁．下河洗澡． C ．沾．染玷．污粘．贴拈．轻怕重 D ．差．遣参差．差．点儿差．强人意 3．下列字形完全正确的一项是（）（3分） A ．保佑骄傲疆域锤练 B ．朦胧养精蓄锐轮廓峰巅

C．遮盖账蓬搁浅书籍 D．疲惫赢弱踉踉跄跄防御 4．下列句子中，加点的词语使用不当的一项是：（）（3分） A．教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道．．．．”制度。 B．图画中有人划独木舟猎河马，说明当时的撒哈拉有川流不息．．．．的江河，茂盛的草原。 C．富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。 D．2500年的历史，数度繁华、绵延不绝．．．．的文脉浓缩成扬州独特的通史性的文化景观。 5．下列各句中，没有语病的一项是（） (3分) A．刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物，对于大多数中学生是比较熟悉的，桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。 B．“五一”长假期间，滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。 C．“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，是社会主义新农村的具体体现。 D．奥运吉祥物福娃，以它憨态可掬的形象，向人们传递着友谊、和平，积极进取，传递着人与自然和谐相处的美好愿望。 6.依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）（3分）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，；旋风一样，；乱蛙一样，；火花一样，；斗虎一样，。 ①是强健的风姿②是飞扬的流苏③是蹦跳的脚步④是急促的鼓点 ⑤是闪射的瞳仁 A．④②③⑤① B．③⑤④②① C．④①③②⑤ D．③①④⑤②

2017—2018学年九年级中考模拟语文试卷、答题纸及答案

2017—2018学年九年级中考模拟语文试卷一、积累·运用（30分） 1．请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中，要求正确、美观。（2分）少壮不努力，老大徒伤悲。 2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、篇名。（10分）（1）三人行，；择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语》）（2）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（3）晴川历历汉阳树，。（《黄鹤楼》）（4），自缘身在最高层。（王安石《》）（5）策之不以其道，，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》）（6）居庙堂之高则忧其民，。（范仲淹《岳阳楼记》）（7），不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）（8）纸上得来终觉浅，。（陆游《冬夜读书示子聿》）3．下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（）（3分） A．《论语》记载孔子和他的弟子的言论和行动，由孔子的弟子及再传弟子编纂。 B．铭，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，一般用韵。 C．茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡县人，小说有《子夜》《林家铺子》和《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）。 D．“五体投地”中的“五体”指双手、双膝和头；旧制一斤合十六两，“半斤八两”中“八两”即半斤；“点卯”一词因我国旧时政府机关在卯时查点到班人员而得来。 4. 下列句子中有语病的一项是（）（3分） A.经过评审会投票，曹文轩老师获得了2016年国际安徒生奖。 B.随着高考改革方案的不断探索，大多数省份都对录取制度进行调整，学生的综合素质被列为录取的重要参考因素。 C．随着陈忠实、童庆炳、杨绛等大家的离世，我们不禁担忧中国文学界的未来还有谁能担得起。 D.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。 5. 以下材料为某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行的调查，请对提供的信息进行分析，回答问题。（4分）读书兴趣及占比例读书计划及占比例关注点及占比例读书笔记及占比例深厚13% 有计划11% 写得怎样10% 每读必做0% 一般48% 有时有计划32% 怎么写的14% 凭兴趣做24% 无兴趣39% 没有计划57% 写了什么76% 从不做76% 材料二：语文学困生阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。（1）研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。（2分）（2）该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。（2分）仿写示例：读书犹如揽胜，山川之，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。 6．名著阅读题。（8分）（1）《水浒传》中，“智取生辰纲”的故事非常精彩。请用简洁的语言概括其情节。（4分）（2）《简·爱》中，里德太太临死前对简·爱说“我两次做了对不起你的事”，是哪两次事？她为什么不喜欢简·爱？（4分）二、理解·感悟（60分）（一）阅读下面一首唐诗，完成7-8题。（6分）塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 7. 赏析“宵眠抱玉鞍”中“抱”字的妙处。（3分） 8. 请任选一联或一个角度，对这首诗运用的表现手法作简要赏析。（3分）（二）阅读下面的文言文，完成9—12题。（15分）宣帝时，渤海左右郡岁饥，盗起，二千石①不能制。上选能治者，丞相、御史举龚遂可用，上以为渤海太守。问：“息盗何策？”遂对曰：“其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池②中耳。今欲使臣胜之耶，将安之也？”上改容曰：“选用贤良，固将安之。”遂曰：“臣闻治乱民如治乱绳，不可急也。臣愿丞相、御史且无拘臣以文法，得一切便宜从事。”上许焉。遂乃移书敕属县：“悉罢逐捕盗贼吏；诸持锄钩田器者皆为良民，吏毋得问；持兵者乃为盗贼。”遂单车独行至府。盗贼闻遂教令，即时解散，弃其兵弩而持钩锄。盗贼于是悉平，民安土乐业。遂乃开仓廪假贫民选用良吏尉安牧养焉。（节选自《汉书》有删改）【注释】①二千石：年俸禄为二千石的官吏。此指郡太守。②潢池：即池塘。此指渤海郡。（1）御史举．龚遂可用（）（2）上改容．曰（）（3）上许．焉( ) （4）持兵．者乃为盗贼（） 10. 用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分）遂乃开仓廪假贫民选用良吏尉安牧养焉 11. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（5分）（1）今欲使臣胜之耶，将安之也？（2分）（2）盗贼闻遂教令，即时解散，弃其兵弩而持钩锄。（3分） 12. 你认为龚遂是个怎样的人？请结合文章内容加以概括。（4分）（三）阅读下面的文章，完成13—15题。（9分）睡眠这件“小事儿” 闫冠男 ①睡眠这件“小事儿”，耗去了我们的小半生（我们人生的1/3都在睡觉）。睡眠看似是一种简单的24小时周期性活动，但其背后却涉及复杂的行为和生理过程。从行为层面上，睡眠被定义为机体对外界环境失去知觉和反应的一种可逆性行为。它并非是机体的一种消极和被动状态，而是在多种神经网络和递质积极主动支配下产生的，并涉及大量生理、代谢和神经行为。 ②一般正常成人在一个完整的夜间睡眠中，大脑在进行着具有一定周期性的功能和状态循环。依据多导睡眠图描绘的脑电图模式、眼动和肌张力特征，人的睡眠结构可分为两种类型：非快速眼动（NREM）睡眠和快速眼动（REM）睡眠。非快速眼动睡眠与快速眼动睡眠循环交替称为一个睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有 4～5个睡眠周期，每个周期约90～110分钟。两个睡眠周期之间通常伴有短暂觉醒，整夜大概出现4～6次。 ③人为什么要睡觉？ ④首先，从保养论的角度看，睡眠可以帮助大脑恢复精力，消除疲劳。动物需要睡觉，而没有大脑的植物不睡觉；人体的有些器官，比如肝脏，是不休息的。因此可以说，睡眠是脑部特有的现象，睡眠可以使脑部修补自由基所造成的损害。自由基是新陈代谢的副产物，可损伤人体细胞。其他器官可以通过放弃和替换受损细胞来修补这种损害，但大脑无法这样做。只能让人进入睡眠状态，尤其是．．．在非快速眼动睡眠状态，人体组织才能利用这段难得的“闲暇时间”通过合成抗氧化酶进行“抢修作业”。 ⑤其次，从功能论的角度考虑，2014年《科学》杂志上发表的文章指出，睡眠会促进脑神经元上特定棘状突起的形成，维护特定的树突分支，从而促进学习能力和记忆能力。不仅如此，科

小学六年级语文毕业模拟测试卷及答案

群星学校六年级语文月考试卷班级姓名分数时量：120分钟满分：100分一、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（4分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 二、选择题（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分） 1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（） A 峰峦．难．处喃．喃阻拦．波澜．壮阔 B 大臣．丞．相继承．路程．墨守成．规 C 嘹．亮辽．阔聊．天疗．养寥．若星辰 2．下面的几组词，完全正确的一组是（） A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同 B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾 C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待 3．下列词语使用正确的一组是（） A 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光 B 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣 C 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒 4．下列各词没按一定顺序排列正确的一项是（） A 顿号逗号分号句号省略号 B 冰冷水热水水蒸汽开水 C 寒冷凉爽温暖炎热酷热三、按要求写词语（9分）

1．找规律写词： A．虚实、动静、、 B．千里迢迢、大名鼎鼎、 C．曲曲折折、支支吾吾、 2．在这六年中，同学们，。（写两个表示同学间情谊的成语） 3．写出三个含有动物的成语：、、 4．你对你的语文老师熟悉吗？请用两个成语说说他（她）给你的印象、。四、根据要求写句子（4分） 1．詹天佑是杰出的爱国工程师（缩句）。 2．仿造句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，，……能为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 3．这个地方太小了。（改成夸张句） 4．我国古代有句名言，就是说坏事虽小，但不能去做，干多了就变成了大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事就是从点滴开始的。（2分） 5．下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（3分）过五关，斩六将《》（）西天取经《》（）负荆请罪《》（）五、回顾我们学过的课文，回答下面的问题（12分） 1．《将相和》一课中的“将”指的是，“相”指的是将相不和的原因是，“相”认为“将相和”就会，“将相不和”就会。

人教版九年级中考语文模拟语文试题

人教版九年级中考语文模拟语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 下列加点词语使用不恰当的一项是（） A．看到这张成绩单，妈妈忍俊不禁地笑出了声。 B．肯尼亚国家公园最近发生了有趣的一幕，一头血气方刚的年轻大象向群内年长的“族长”发起挑战，上演“夺位”大戏。 C．经历了在沙漠里整整四天的苦苦挣扎之后，他终于发现了一片水源，这对他来说，真是仙露琼浆啊！ D．他生意失败，父亲去世，现在儿子又遭遇车祸，真是祸不单行。 2 . 下列文学常识表述有误的一项是（） A．消息的主体紧随导语之后，承接导语，对导语所概括事实作比较具体的叙述，是消息最主要的部分，用足够的典型材料，对导语中的事实加以展开和补充。 B．散文最主要的特点就是“形散神不散”。“形散”是说散文取材十分广泛自由，表现手法不拘一格等。“神不散”是说散文所要表达的主题必须明确而集中。 C．《中国石拱桥》是一篇事物说明文，运用总分总的结构顺序，以赵州桥和卢沟桥为例子说明中国石拱桥具有久、美、坚的特点。 D．白居易，字乐天，晚年号六一居士，祖籍太原，唐代诗人，著有《白氏长庆集》。二、字词书写 3 . 根据拼音写汉字。 ①恣suī_______②分道扬biāo________③怅wǎng______ 三、现代文阅读 4 .

【小题1】阅读训练设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。（1）这段文字的说明对象是（_______），说明对象的特征是（_________）（2）文中加黑词“一切”“都”“决不”能否去掉，简析它们的表达作用。 ________________________________________________ 济南的冬天老舍 ①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是（）；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见曰光，便觉得是（）;济南的冬天是（）的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，（）的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 ②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ ③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起："明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？"就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ ④最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

六年级语文模拟试题

六年级语文毕业模拟测试题姓名一、基础知识 1．写同音字 jiǎo （）子（）刑（）猾 lì经（）鼓（）严（）二、仔细琢磨，慎重选择 2．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 3．下列说法错误的一项是（）。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 4．找错别字，错误最多的一组是（）。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 5. 下列词语搭配全部正确的一组是( )。 A 鼓舞斗志一弯新月提高成绩 B 改善工作一枚棋子改正错误 C 交流经验端正态度发扬作用 D 一艘扁舟纪律严谨形势严峻 6. 下列词语只有一个是贬义词，这一个是（）。 A 风华正茂 B 大义灭亲 C．锲而不舍 D．竭泽而渔 7.“_______下雨，_______要带雨具。”横线上要填关联词语。下面几组中，唯一不能用的是（） A 因为……所以…… B 即使……也…… C 只要……就…… D 如果……就…… 8. 成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下列成语中的“三”表达的意思与其它三组不同的是（）。 A 三言两语 B 三番五次 C 三思而行 D 一日三秋 9. 下列文字与原文完全一致的一项是（）。 A 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 B 太阳他有脚啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 C 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此为近者热而远者凉。 D 不管是什么人，谁向我们指出都行。如果你说得对，我们就改正。 10．下面诗句中，不是表达送别情感的一句是（）。 A 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 11.依据情境内容，横线上应填的句子最恰当的是（）。王红不喜欢参加实践活动，尽管看了许多作文书，但写起作文来总是言之无物，我想用这句名言来开导她：“_____________________________。” A 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 B 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 C 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。三、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多”。（1）店里小商品很多。（）（2）花的品种很多。（）（3）公园里游人很多。（）（4）游乐项目很多。（） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。 A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。 B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。 C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。 D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子： A、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：