作弊被开除是重塑大学规矩的必然

作弊被开除是重塑大学规矩的必然

作者：刘义杰

近日，厦门各大高校都迎来了考试季。但厦门工学院有6名学生却因作弊被开除。校方认为严肃考风考纪有利于培养诚信人才，而家长却认为学生的前途会因为学校的开除处分而断送，要求给予改过自新的机会。

不管有多少人对这几名学生有同情之心，认为学校此举过于苛刻。必须承认，大学生作弊被开除学籍一点问题都没有。

随着教育改革，大学宽进严出已经成为发展趋势，这也是与国际接轨。在国外，考试作弊都会遭到严厉惩处。

其实，就事论事来说，厦门工学院也并没有什么过错。其自2011年起，一旦考试作弊被发现就会受到留校察看处分，第二次犯就会被开除学籍。这样的规定实行多年，学校也做到了提前告知的义务。

如今很多大学出现学术诚信问题，很大程度上就是因为没有守好规矩。作弊就被开除，不仅不该批判，还应该呼吁更多学校将这个规矩坐实。

电大教务处工作总结.

电大教务处工作总结 2018-12-17 xxxx年，学校的1号文件确立了我校十年远景规划和五年进期目标以及一年工作计划。电大教务处积极贯彻落实学校1号文件精神，在学校党支部的正确领导下，转变思想、更新观念、努力工作、开拓创新，认真做好教务教学管理工作。取得了一个又一个成绩。这一年，我们积极开招生源，采取多种形式办学，使电大在校生超过了2100人，年内招生960 人，超额完成了学校预定招生计划。而且在各项管理工作中，也都走在全市前列，受到市电大的重视和表扬。在xxxx年市电大组织的回顾一年来的工作，电大主要做了以下几方面工作： 一、加强队伍建设，提高教学管理水平 一个学校教学质量和管理水平的高低，决定因素是人，只有有了高素质的师资队伍和强有力的管理手段，才能不断提高教学质量和管理水平，从而提高学校声誉，因此，我们把加强队伍建设放在首位。 今年，电大开设90余门课程，有专兼职教师70多人。为了加强辅导教师的管理我们在3月份开学前召开了辅导教师教研会，会上提出了对辅导教 1、加强师资队伍建设提高电大教学质量师的要求，公布了学校制定的规章制度。并由几名有丰富电大教学经验和能够运用多媒体进行教学的教师介绍了他们的经验和体会。市电大王晓明校长参加了我们的教研会，对我们的工作给予了充分肯定。另外，我们还鼓励辅导教师制作教学课件。由郝校长带头做电子文本，并进行了课件制作方法讲座和课件演示、讲评。现在已有10多名教师制作了教学课件，有少部份教师能够利用多媒体(如录音机、录相带、计算机网络等)进行课堂教学。我们还要求明年任电大课程的教师必须每门课做至少50屏电子文本，准备在寒假期间进行演示、讲评。以此推动现代化教学手段的使用。结合评估工作，我们制定了辅导教师的管理办法，作业批改要求，辅导教师上课行为规范等规章制度，对于不能按要求去做的老师，我们采取找学生座谈、听课等手段及时向辅导教师反馈意见。要求他们改进授课方法。对于负责任有水平深受学生欢迎的教师给予一定的物质鼓励和精神鼓励。我们还建立了辅导教师档案，将每位教师的任课情况，学生评价和期末考试情况记录在册，做为选聘辅导教师的依据。对于本校专职教师，我们采取培养与考评相结合的方法，使一大批年轻教师走上了电大讲台。通过这些管理办法，使我校的专兼职教师的教学水平不断提高。已初步形成了一支较稳定的专兼职教师队伍。 2、加强班主任培训，提高电大管理水平 班主任是学校管理的一个重要组成部份，学校的各项管理措施，都要通过班主任来实施。因此，发挥班主任的桥梁和纽带作用极为重要。今年，电大共有26个班级26名班主任。为了加强班主任管理，由刘子成主任负责专门抓班

武汉理工大学有机化学参考答案

环境科学专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty in Environmental Science 一、业务培养目标 ⅠEducational Objectives 本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的适应能力、实干精神和创新意识，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事环境方面的科研、教学、管理等工作的高级专门人才。 The program in environmental science is designed to provide students an integrated education, which helps students to develop the basic knowledge and capabilities, and prepares them to be advanced environmental science personnel with high adaptability and creative consciousness. Students will be well-prepared for careers in academic institutions, educational institutions, and private and government agencies. 二、业务培养要求 ⅡEducational Requirement 本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基础知识和基本技能，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，培养较好的科学素养，有较强的自学能力和分析解决环境问题的能力，具备一定的教学、研究、开发和管理能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

东北大学自控原理期末试题(2009A)答案

自动控制原理期末试题（A ）卷答案 一．概念题（10分） （1）简述自动控制的定义。 （2）简述线性定常系统传递函数的定义。 解： （1）所谓自动控制是在没有人的直接干预下，利用物理装置对生产设备或工艺过程进行合理的控制，使被控制的物理量保持恒定，或者按照一定的规律变化。（5分） （2）零初始条件下，输出量的拉氏变换与输入量的拉氏变换之比。（5分） 二．（10分）控制系统如图1所示，其中)(s W c 为补偿校正装置，试求该系统闭环传递函数)()(s X s X r c ，并从理论上确定如何设计补偿校正装置)(s W c 可以使系统补偿后的给定误差为零。 图1 控制系统结构图 解： []) ()(1) ()()()()()(2121s W s W s W s W s W s X s X s W c r c B ++= = （5分） 由此得到给定误差的拉氏变换为 )() ()(1) ()(1)(212s X s W s W s W s W s E r c +-= 如果补偿校正装置的传递函数为 ) (1 )(2s W s W c = （5分） 即补偿环节的传递函数为控制对象的传递函数的倒数，则系统补偿后的误差 0)(=s E 三．（10分）已知某三阶单位负反馈系统具有一个有限零点为-1.5、三个极点分别为6.12.1j ±-和-1.49、且系统传递函数根的形式放大系数为4。试求系统在单位阶跃函数作用下，系统的动态性能指标超调量 %σ、调整时间s t 和峰值时间m t 。 解： 49.13-=s 与5.11-=z 构成偶极子可相消，故系统可以用主导极点2,1s 构成的低阶系统近似（1分） ：

办公室管理电大期末考试试题

办公室管理复习重点 1）办公室工作具有两大职能：政务类服务和事务类管理。事务管理具有以下特征：1、服务性，这是事务管理的本质特征，表现在三个方面：一是为上司服务，使上司能够摆脱繁杂琐碎的压力，把主要精力集中在重要工作上；二是为组织服务，为组织员工创造一个高效、舒适的工作生活环境，提供便利条件，解除后顾之忧，保证组织系统的顺利运转；三是为公众服务，保证组织与外界的信息渠道畅通，密切与社会各界联系。2、分散性3、专业性4、主动性5、繁杂性。 2）办公室主要包括：上司和文秘人员的办公室、问讯处、接待室和会议室等，布置和整理这些环境的目的在于：1、创造舒适而又工作效率高的环境。 2、塑造组织形象。 3、建立挡驾制度。 4、有利于保密工作 3）筛选电话可以遵照以下做法：1、文秘人员再说了迎接词，对方发出声音后，就能迅速辨听出对方，这是一种专业技巧。2、除了分辨声音之外，文秘人员对名字的辨识一定要有相当的把握，新上任的文秘人员尤其要在这方面下功夫。3、来电者来寻找你的上司。4、有时候上司过于繁忙，要求文秘人员编织一些“美丽的谎言”以应付那些上司不想接待的人。5、应鉴别来电者的问题，根据对方的身份和来电目的分别处理，聪明的转接电话，把来电转接给真正能处理该事情的人，这是文秘人员应该知道由谁来处理这个电话，必须了解单位里每个人的工作和职务。6、文秘人员经常会接到推销等电话，要完全避开这些电话是不肯能的。对这些电话也要有礼貌，因为对方可能是新闻界或将来有业务联系的人。7、文秘人员对待投诉电话要有礼貌、有责任心。8、如果找上司的人是他的朋友或由业务关系的人，文秘人员不应忘攀交情，抓着电话畅谈。 4）邮件的分拣标准：1、按照收件人的姓名分拣，这是最容易操作的一种标准，但实际分类时很不方便，只适合于人数较少的公司或部门。2、按照收件部门的名称分拣。3、按照邮件的重要行分拣。文秘人员可根据两方面来判断邮件的重要性，一是重要来信人的姓名或重要来信单位的名称；二是邮件上出现的挂号邮件、保价邮件、快递邮件、机要邮件等特殊的邮件标记。 5）上司不在时邮件的处理：1、文秘人员把需要上司亲自处理的邮件先保存下来，并通知发信人信已收到，告诉对方何时可能得到答复。2、上司指名他不在时把收到的邮件转送某个部门或人员处理。文秘人员应制作签收单，要求收到人员签名，并注明时间。3、上司授权文秘人员处理一些应由他处理的邮件。文秘人员应在全面掌握的情况的基础上慎重办理。4、如果邮件很多，文秘人员还可以制作邮件摘要表。5、如果上司习惯于每天给办公室打电话，文秘人员应该把需要上司处理的每封信的内容大致记录一下，这样文秘人员就可以随时向上司汇报。6、如果上司临走时留下通讯地址和电话，文秘人员在处理邮件时遇到棘手的事情，应及时向上司请示。7、把寄给上司的邮包连续编号，这样就会知道你的邮件是否全部到齐。8、文秘人员也可以把积压的邮件分别放入纸袋，标上‘需要签字的文件’、‘需要您处理的文件’等6）接待时的心理准备：1、真诚，真心为对方设想，诚恳的接待。2、正确，必须听清楚对方交代的事情，不可以发生误解，并作适当的处理。3、敏捷，有来访者时，文员应尽速接待，安排来访者等待必须告知等待的时间。4、礼貌，展现为对方设想周到的礼貌。切勿言辞粗俗、态度傲慢，给人不良印象。5、亲切，以细心体贴的态度为对方服务。6、公平，切勿以来访者的头衔、服装而作出有差别的接待，应按照来访者先来后到的顺序予以接待，并一视同仁、礼貌的加以招待。 7）来信受理程序：1、及时拆封2、认真阅读3、逐项登记4、认真处理5、及时复信。 8）来访接待程序：1、热情迎送2、认真听记3、准确解答4、及时处理。 9）会议的具体目的：1、信息的传达2、信息的交换3、相互启发4、作出决定5、收集创意 10）通知的写法：在写通知时，一定要有1、会议的名称2、出席会议者的姓名或组织。部门的名称3、日期、时间4、地点5、议题6、主办者的联络处或电话号码等。如果会议场地是在公司外，除了上述之外，还必须有：7、开会所在地，建筑物名称、几楼、电话号码8、其他：注意事项、是否备有餐点、是否有停车场，或当天应准备的资料，都要详细说明。 11）会议记录记载事项如下：1、会议名称2、会议记录人的姓名、盖章3、时间4、会议地点5、议题6、主持人、主席7、出席者名单8、会议的经过情形及结论9、相关的资料10、下次会议预定日期会议记录的格式如下：1、以决定事项为重点，逐项列出较易明了2、简洁而有要领地写出会议经过，不必写所有人员的发言3、要注意的是，要写什么议题?以怎样的顺序提出？这些议题是什么人发言？有什么答复？表决结果有没有定案？这些都要简要的写上4、要写正确、写清楚，要注意会议内容有无疏漏之处？客观的记录内容，不可写记录者的主观感觉，用主观意识去影响记录内容。 12）提高会议效率所包括的内容：1、遵循法律法规2、合理确定会议目标3、确定必要的与会者4、减少会议数量5、缩小会议规模6、简化会议程序7、缩短会议时间8、控制会议经费9、分析会议成本 13）旅行结束后的工作：（文秘人员在旅行结束后，要做好以下工作）1、整理好履行过程中所有的单据、凭证，送上司审阅、签字后向财务部门报销，或者结算预支的出差费用2、回到公司上班后，应将出差过程以及有关事务写出工作汇报。如果是与上司通行的，可根据上司的原始记录整理出报告，送上司过目或批准，然后备存档案3、尽快恢复正常工作和生活状态，继续旅行前未完的工作4、对在出差时结识的有关人士、单位等的情况做好记录，以便将来有用。5、对在旅行过程中给予帮助的有关部门和人员，分别去函或去电表示感谢。 14）举办宴会：1、客人的选择文秘人员向各部门经办人收集客人的名单，在请上司核定2、确定时间如果是涉外宴请，宴请时间应该按照国际惯例，要避免选择对方的重大节假日。确定时间后最好能征询客人的意见，不应该按照我国的传统习惯确定了时间后才通知对方。3、会场的选择4、拟定菜单宴请的菜谱应符合对方的饮食习惯，最好能查询一下客人有什么事特别不喜欢的5、寄发请柬6、席次的排列 14）指示的接受法：1、上司召唤立即前往2、听指示并做笔记3、复述一遍，以便确定4、要发问或有意见时，应该等上司说完话之后在发问5、受到直属上司以外的指派时。 15）社交话题的选择分为两大类即合适的话题和不合适的话题。合适的话题主要有以下内容：1、谈话双方都感兴趣的、共同利益的话题2、一般人喜闻乐见的话题3、显示地方或民族色彩的话题4、比较高雅的话题5、积极、健康的生活体验的话题6、风趣、幽默的小故事、无伤大雅的笑话、有时也能活跃气氛。不合适的话题：1、应当忌讳的话题2、令人不快的话题3、过于敏感的话题4、自己不甚熟悉的话题5、夸耀自己的话题6、庸俗的、色情的话题7、不宜谈论的保密的话题 16）印章的种类：1、单位印章代表机关、单位的正式署名，具有法定权威和效力，多用于正式文件和介绍信、证明信等。2、套印章指印刷单位经授权制版而成，用于印制大量文件，与正式印章具有同样效力3、钢印不同印色，利用压力凹凸成型，一般加盖与贴有照片的证件上，起证明持证人身份之用4、领导人签名章是根据机关、单位主管用钢笔或毛笔亲自签名制成的印章，为方形或长方形，由文秘人员保管使用，多用于签发文件、公

武汉理工大学普通化学09 11级考试试卷.doc

武汉理工大学考试试题纸（ A 卷） 课程名称普通化学专业班级09 一、（选择题，每题2分，共20分） 1.下列化合物中( )是配合物。 A.(NH 4) 2 SO 4 ·FeSO 4 ·6H 2 O B.KCl·MgCl 2 ·6H 2 O C.K 2PtCl 6 D.Cu(OOCCH 3 ) 2 2.298.15K时由下列三个反应的△r H m 数据可求的△f H m （CH4,g）的数值为（） C(石墨) + O2 (g) = CO2 (g) △r H m = -393.5 kJ·mol-1 H2(g) +1/2O2 (g) = H2O (l ) △r H m = -285.8 kJ·mol-1 CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O (l ) △r H m = -890.3 kJ·mol-1 A.-74.8 kJ·mol-1 B.211.0 kJ·mol-1 C.890 kJ·mol-1 D.无法确定 3.描述核外电子运动状态的下列各组量子数中，不可能存在的是( ) A.3,0,-1,- 1/2 B. 3,2, 2,+1/2 C.2,1,1,- 1/2 D.2,1,0,- 1/2 4.已知FeO (s)+C(s) =CO(g) + Fe(s) 反应的△r H m 为正，△r S m 为正（假定△r H m 和△r S m 不随温度而变），下列说法正确的是（） A.低温下自发过程，高温下非自发过程 B.高温下自发过程，低温下非自发过程 C.任何温度下均为自发过程 D.任何温度下均为非自发过程 5.在一定条件下，如果某反应的△r G m (298.15K)为零，则该反应，（） A.能自发进行 B.不能自发进行 C.处于平衡状态 D.属于何种情况（自发或平衡）难以判别 6.已知标准氯电极的电势为 1.358V，则当氯离子浓度减少到0.1mol·L-1，氯气分压减少到 0.1×100kPa时，该电极的电极电势应为（） A.1.358V B.1.328 V C.1.387V D.1.417V 1.4

大学学生会体育部工作计划

大学学生会体育部工作计划（完整版） According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certai n Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠

大学学生会体育部工作计划（完整 版） 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提岀在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 1、材料学院迎新 迎接新生报到，帮助16级新生解决报到、注册、住宿、熟悉校园等一系列问题，让新同学尽快融入校园生活当中。 2、材料学院院队纳新宣讲 鉴于去年院队纳新时宣传力度不够，新生对学院各体育队的情况了解不足，以及各院队纳新时间不统一，导致同学参与热情不高，特地举办一次院队纳新宣讲。活动主要是让各院队向大一新生展示自己队伍的概况、特点、优势，以提高新生对院队的参与度。 3、新生杯篮球赛 为促进大一新生与大二学生的交流，使大一新生 尽快融入校园生活，特地在大一与大二在校生之间举办一场篮球友谊赛。比赛只在大一、大二对应

班级之间进行，本着友谊第一，比赛第二的精 神，在强身健体的同时发扬我们团结友爱的精神 风貌。 4、新生杯足球赛 为促进大一新生与大二学生的交流，使大一新生尽快融入校园生活，特地在大一与大二在校生之间举办一场足球友谊赛。比赛只在大一、大二对应班级之间进行，本着友谊第一，比赛第二的精神，在强身健体的同时发扬我们团结友爱的精神风貌。 5、山东大学校园吉尼斯挑战赛 通过一些趣味性挑战项目，减轻同学学习压力，丰富课余活动，并选拔成绩优异者参加校园吉尼斯总 决赛为学院争光，主要内容有斗鸡，自行车慢骑，滚 铁环，投篮比赛，足球技巧，双人跳绳，平板撑，趾 压板接力，三角拔河，魔方等。 6、20xx年材料学院秋季趣味运动会

电大考务管理制度

山东电大莱芜学院考务管理制度 考试工作的组织与管理是广播电视大学教育教学质量保证体系的重要组成部分，也是客观真实地检测教与学效果的重要手段。随着开放教育试点工作的不断深入，对考试管理的要求越来越高，为使考试管理工作制度化、规范化、科学化，根据中央电大有关规定，结合我省电大实际，制定本细则。 一、试卷管理 （一）试卷的征订 1、试卷征订应按照省电大规定的时间，准确上报试卷征订单。 2、征订试卷应遵循“够用、节约”的原则。 3、应确定认真、负责的专职考务工作人员，杜绝漏报、错报现象。超过规定时限的不予补报，考生可参加下一次考试。 （二）试卷的运送 试卷必须按绝密件方式运送。 1、必须在省校规定的时间内，派专人（两人以上）、专车，持介绍信到省校考务科办理领卷手续。试卷在运送途中必须有两人以上守护，做到人不离卷。不得在途中随意停留，严禁携带试卷出入公共场所。 2、试卷确需邮寄的，必须以机要交通方式邮寄。 （三）试卷的领取 1、领取试卷应严格履行交接手续，防止错乱。领卷人员必须认真核对应领取试卷的科目和袋数，核对无误并经交接双方签字后方可将试卷从保密室领出。 2、监考人员到考点办公室领取试卷时，必须当面核对试卷科目、份数与监考安排是否相符，无误后履行交接手续。试卷必须于开考时在考场内当众启封。 （四）试卷的保管 1、设立符合保密要求的专用试卷保密室（或保密柜）。保密室须加装防盗门窗，保卫措施严密。 2、试卷保密室须保持干燥清洁，严禁烟火，并注意检查电源、电器及消防设备情况。 3、试卷存放期间，必须有专人昼夜值守。试卷保密室铁门及保险柜的钥匙要分别掌管，开启时须两人以上在场。 4、考试结束后，试卷当场装订密封，及时入库。试卷入库或领用时，必须两人以上严格履行交接手续。 5、试卷在考前属国家绝密级或机密级材料，只能由监考人员在规定时间内在考场当众拆封。试卷在启用前，任何人都无权以任何理由启封。 6、一律不准在考前复印试卷。由于特殊原因确需复印试卷的，须于考前报经省电大批准后，于开考后指派两人(有上级电大巡考员一人)在本校或持有《国家秘密载体复制许可证》的复印单位复印试卷，并做好保密工作。未经省电大批准自行复印的试卷不予评阅。 7、如发生试卷丢失或试题泄密情况，必须立即上报省校，同时采取有力措施，迅速查明原因，进行及时有效的处理。 8、凡本人或有直系亲属参加电大学习者，不得参加试卷的接送、保管等工作。

2015.06武汉理工大学普通化学试卷A答案

…………装订 线……………… 装订线内不要答题，不要填写信息………………装订线………… 武汉理工大学考试试题答案（A卷）2014 ~2015 学年2 学期普通化学课程 一、选择题（共20分，每小题2分） 1. B; 2. B; 3. D; 4. D; 5. C; 6. A(或D或者AD); 7. B; 8. C; 9. C; 10. C 二、填空题（共20分，每空1分） 11. 1s22s22p63s23p63d104s1（注：写成[Ar]3d104s1也得分）； 4 12. (注：未写出cθ也得分) 13. sp；sp2；sp3；不等性sp3 14. Br2；I- 15. -3211；正（或右） 16. ； 1.09×1017 17. 7.45×10-7；7.87 18. 增大；减小 19. [Cu(NH3)4]SO4 20. HSO- 4 >HAc>H2S > HCO--2---2 三、是非题（共10分，每小题2分） 21. ×; 22. ×; 23. √; 24. ×; 25. × 四、问答题（共10分，每小题5分） 26. 答： ) O H (2 2 kc v=( 3分) 一级反应( 2分) 27.答： 选用BaCl2为沉淀SO42-的试剂，生成溶度积很小的BaSO4，利于SO42-沉淀完全，达到除杂的要求。( 2分) 过量的Ba2+，用Na2CO3(aq)作为沉淀试剂，生成BaCO3沉淀。( 2分) 过量的CO32-，可采用加HCl生CO2除之；并控制溶液pH值接近6~7。 在上述除杂过程中所引进的Cl-，Na+，恰是食盐的基本组成。( 1分) {}{} {}{}2θ eq 4 θ eq θ 2 eq θ 2 eq θ Cl H Cl M n c c c c p p c c K ) ( ) ( ) ( ) ( - + + =

东北大学自动控制原理必备课后简答

第一章 1.什么是自动控制系统？自动控制系统通常由哪些基本环节组成？各环节起什么作用？ 1) 在无人直接参与下可使生产过程或其他过程按期望规律或预定程序进行的控 制系统。 2) 6部分：控制对象：要进行控制的设备或过程；执行机构：直接作用于控制对 象，使被控制量达到所要求的数值；检测装置：检测被控制量；给定环节：设定被控制量的给定值的装置；比较环节：检测的被控制量与给定量比较，确定两者之间的偏差量； 中间环节：一般为放大环节，将偏差信号变换成适于控制执行机构执行的信号。 2.试比较开环控制系统与闭环控制系统的优缺点 1) 工作原理：开环控制系统不能检测误差，也不能校正误差，控制精度和抑制干 扰的性能都比较差，而且对系统参数的变动很敏感。闭环控制系统可以根据检测误差，从而抗干扰性强。 2) 结构组成：开环系统没有检测设备，组成简单。闭环系统由于添加了纠正偏差 的环节，所以成本较高。 3) 稳定性：开环控制系统的稳定性比较容易解决。闭环系统中反馈回路的引入增 加了系统的复杂性。 3.什么是系统的暂态过程？对一般的控制系统，当给定量或扰动量突然增加到某一个值时，输出量的暂态过程如何？ 1) 系统从一个稳态过度到另一个稳态的需要经历的过渡过程。 2) 单调过程；衰减振荡过程；持续振荡过程；发散振荡过程。 第二章 1.什么是系统的数学模型？在自动控制系统中常见的数学模型形式有哪些？ 1) 描述系统因果关系的数学表达式 2) 微分方程、传递函数、状态方程、传递矩阵、结构框图和信号流图。 2.简要说明用解析法编写自动控制系统动态微分方程的步骤。 1) 确定系统的输入量和输出量； 2) 从系统的输入端开始，沿着信号传递方向，逐次依据组成系统各元部件的有关 物理规律，列写元件或环节的微分方程； 3) 消除中间变量，建立只有输入量和输出量及其各阶导数构成的微分方程。 3.什么是小偏差线性化？这种方法能够解决哪类问题？

如何制定考务管理制度

考务管理制度 一、考务工作职责 （一）向考生年在班级班主任及时传达上级电大关于考试工作的安排。 （二）依据考试文件精神，做好考务工作安排。 （三）及时向电大分校汇报考试报情况；做好试卷预定工作。 （四）配合考试领导机构对考生进行考风考纪教育。防止各类违纪现象的发生并对违纪考生的处理意见上意见上报分校。 （五）做好试卷的考前和考后保管以及考中的准确发放。 （六）考前，组织各类考务人员学习有关文件及规定，进行业务培训和工作纪律教育。 （七）考后，进行告诫成绩分析，做好考试总结工作。 （八）负责做好考务档案的装订工作。 二、甘肃电大监考人员职责 （一）监考教师必须参加考务会议，准确把握当次考试科目考试时间。 （二）监考教师在领试卷中若发现所领试卷与当日当次试卷不符者，有责任拒领，禁止拆封。 （三）监考人员于开考前十五分钟领土完整完试卷，开考前十分钟进入考场，考试前五分钟当众拆、分发试卷。对密封异常的试卷，监考人员有权拒领。 （四）考试开始后，检查督促考生将姓名、学号（学生证号或准考证号）填写在试卷密封线内指定位置。对开考后十分钟仍拒不填写姓名、学员的考生记入考场记录。 （五）开考后，持《考场安排与登分表》（简你登分表）爱个检查核实考生证件与本人不符或考生无证件进入考场，应令其退出考场并报告考点主考，同时记入考场记录。 （六）核实参加考试人数，于载考半小时后将实考、缺考人数及缺考考生姓名、学中填入考场记录，同时在《登分表》中将缺考考生成绩栏填上“缺考”字样。 （七）严格执行考试纪律，发现考生违犯考场规则时，应立即制止，并

如实将考生的姓名、学号及违纪情节记入考场记录，同时在《登分表》中将违纪考生的成绩栏填入“违纪”字样。 （八）监考人员不得解释题意呀对试题作任何修改，对试卷印刷错误或模糊不清的地方，经请不确认后再向考生说明。 （九）遵守考试纪律，不与考生攀谈，不做与监考无关的事情，不得随意离开考场，不得以任何方式提醒、暗示考生，更不得默许或参与考违纪。 （十）制止无关人员进入考场或在考场附近逗留、喧哗。 （十一）严格掌握考试时间。考试时间终于前十五分钟，应提醒考生。考试终了，立即令考生停止答卷，离开考场；对不听劝阻继续答卷者，按违纪论处，记入考场记录。 （十二）考生退场后，对照《登分表》认真清点和理顺试卷，依规定进行装订、密封。严防发生错装、漏订、姓名外露、丢失试卷等问题。 监考人员必须认真填写《考场记录》、《登分表》和试卷袋正面规定的项目，不得漏项。并将《考场记录》（一份）、《登分表》（一式两份）依规定装入试卷袋，不得漏装或少装。 （十三）监考人员应热情关怀考生，努力创造良好的考试环境。 三、考场规则 （一）考试必须按统一规定的时间进行，任何单位或个人都无权提前、推后或延长、缩短时间，特殊情况确需改主时间，必须经省电大批准，并采取相应的保密措施。未经批准，擅自更改时间，考试无效，并追究责任者。 （二）考生凭学生证或准考证于考前１５分钟进入排定的考场，对号入座，不得交换考场、座位。考生入座将学生证放在课桌的右上角，以便监考人员随时检查。凡无证件者不得入考场。 （三）考生进入考场只准携带必需的文具，除开卷考试外，不准携带书籍、笔记等、已经带入的，要放在监考人中指定的位置。考试过程中，考生不得接受考场内个的任何物品。 （四）考生迟到３０分钟不准进入考场；开考３０分钟后，方可交卷离场，已经交卷出场的考生，不得重返考场续写内容。 （五）考生答卷，只许用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔。使用铅笔（个别允许使用的课程除外）或其他颜色答卷者，试卷作废。

武汉理工大学有机化学第15章习题参考答案

第15章习题参考答案 15.1 (1) 谷氨酰胺(2)亮氨酸(3)赖氨酸(4)谷氨酸(5) 色氨酸(6) 组氨酸 15.2 COOH CH 2COOH H H 2N COOH 2SH H H 2N COOH H H 2N H CH 3C 2H 5 R C H 2 H 3N C O O H + H 3N C O O H + C H 2S H 酪氨酸 半胱氨酸 S-天门冬氨酸 S-半胱氨酸 （2S,3S ）异亮氨酸 S-酪氨酸 15.3 COO -NH 3+H OH H 3 COO -+ H 3N HO CH 3 COO -+ H 3N OH H CH 3 COO -NH 3+H HO 3 I II III VI 结构式I 为L-苏氨酸，手性标记为 (2S, 3R)。 15.4 (1) N a + C l - N O O H H 过量H C l 过量N aOH N O O -H N O O H H H Pro, 色氨酸 (2) C l - H O C H 2C H C O O N H 2 过量N aOH H O C H 2C H C O O H N H 3+ T yr, 酪氨酸 N a + N a +O - C H 2C H C O O -N H 2 (3) Cl - N a + H O CH 2CH CO O H N H 2过量H C l 过量N aOH H O C H 2C H CO O - N H 2 H O C H 2CH C O O H N H 3+Ser, 丝氨酸 (4) C l -H O O C C H 2C H C O O H N H 3+ 过量H C l 过量N aOH H O O C C H 2C H C O O H N H 2 A sp, 天门冬氨酸 a +N a + -OO C C H 2C H C O O -N H 2 15.5 加入水合茚三酮，氨基酸有显色反应 15.6苯丙氨酸含一氨基一羧基，为中性氨基酸，其水溶液呈弱酸性。因其等电点pI=5.84,故：pH=3.0时带正电荷：在pH=5.8时净电荷为零，为两性离子：在pH=10.0时带负电荷： 15.7 (提示：考虑为什么杂环N 在Trp 中不是碱性的。) Lys 的结构为： H 2N C H 2C H 2C H 2C H 2C H C O O H N H 2 ，其分子中有两个氨基，在水溶液均可电离，必须加

大学体育老师个人工作计划

大学体育老师个人工作计划 通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情。并在学校层面进行录像课展示。一、指导思想： 本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”宗旨,为贯彻学校培训活动精神。根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙初中赴我校交流的老师,较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。 二、带教受训老师一名： 应红心男体育副校长 三、带教时间：年10月10日—10月25 四、带教内容： 1现代教育理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议; 2中学体育课听课、上课、评课能力的提高; 3教科研论文或案例的探讨或撰写; 4课余活动及运动队建设的探讨; 5学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。 五、带教任务和目标：

努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念。六、浙初中体育教师开课时间： 第8周星期一下午第1节课老校区操场 七、具体听课安排： 姓名日期节次班级内容地点 10/12周五第2节九（2、8）女蹲踞式起跑老校区操场南侧 10/12周五第3节九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧 10/12周五第4节六（4、7）女各种方式的跳老校区操场北侧 10/15周一第5节六（4、7）男羽毛球发球羽毛球馆 10/16周二第4节八（1、3）男软式排球老校区操场 10/16周二第6节七（1、8）男篮球运球新校区篮球场 10/17周三第2节七（6、14）女篮球老校区篮球场 10/17周三第5节七（10、15）女投掷老校区操场 10/17周三第6节六（10、13）女各种方式的投掷老校区操场 10/18周四第3节八（5、11）女软式排球老校区操场

东北大学离线作业自动控制原理

东北大学继续教育学院 自动控制原理试卷（作业考核线上2）B 卷（共 4 页） 一、（30分）回答下列各题 1、自动控制系统由哪些基本环节组成？各环节的功能是什么？（10分） 答：（1）控制对象或调节对象——要进行控制的设备或过程。 （2）执行机构——一般由传动装置和调节机构组成。执行机构直接作用于控制对象，使被控制量达到所要求的数值。 （3）检测装置或传感器——该装置用来检测被控制量，并将其转换为与给定量相同的物理 量。 （4）给定环节——设定被控制量的给定值的装置。 （5）比较环节——将所检测的被控制量与给定量进行比较，确定两者之间的偏差量。（6）中间环节——一般包括比较环节和校正环节。 2、传递函数适合哪类控制系统？如何定义？（10分） 答：传递函数适合线性连续系统。其定义为：零初始条件下，输出量的拉氏变换与输入量的拉氏变换之比。 3、通常有哪几种减小稳态误差的途径？（10分） 答：减小稳态误差的途径：增大系统的开环放大系数；提高开环传递函数中的串联积分环节的阶次N；采用补偿的方法——复合控制或前馈控制。

二、（20分）控制系统的动态结构图如图1所示，试求系统输出Y(s)对输入信号R(s)和扰动信 号N(s)的传递函数Y(s)/ R(s)、Y(s)/ N(s)。 Y(S) R(S) N(S) F H1 W2 W1 + + - - H2 图1 题二图 解： (1) 令，可得 (2) 令，可得

三、（30分）一闭环反馈控制系统的动态结构图如图2所示。 （1）试求当%20% σ≤，() 5% 1.8 s t s =时，系统的参数 1 K及τ值。 （2）试求上述系统的位置稳态误差系数 p K、速度稳态误差系数 v K、加速度稳态误差系数 a K 及其相应的稳态误差。 图2 题三图 解 (1) 系统开环传递函数为 1 2 1 11 2 1 1 () ()1 11 K K K s W s K s s s K s s s K τ ττ τ === +?? ++ ? ?? 与标准型相对比，得 2 1 1 K 2 1 K= n n K K ω ξωτ τ ? ?= ? = ? ? ? ? 由%20% σ≤,得 22 0.46 (ln0.2) ξ π ≥≈ + 由() 5% 1.8 s t=，得 3 3.65 n s t ω ξ ≤= 所以

中央广播电视大学学籍管理办法(《开放教育教学教务管理制度汇编(一)》)

中央广播电视大学学籍管理办法 为了加强开放教育学籍管理工作，保证人才培养质量，保障学生合法权益，遵照国家有关法律、法规及教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合广播电视大学教学、教务管理特点，制定本办法。 适用对象 第一条本办法适用于注册中央广播电视大学（以下简称“中央电大”）开放教育学历教育专业学习的学生。对于注册单一课程或若干门课程、非学历证书教育学习及其他相关类型学生，中央电大参照本办法，另文制定相应的学籍管理办法。 二、入学注册 第二条中央电大开放教育专业招生实行入学资格审核和入学水平测试制度。符合入学资格并通过入学水平测试的学生，可以持入学通知书到省级电大指定的教学点办理入学注册手续，取得中央电大相应类别、层次和专业的学籍。 第三条学生基本信息是学生学籍管理、毕业证书电子注册的依据。入学注册时，学生须在认真校验《中央广播电视大学学生基本情况信息表》的内容后签字，并对签字的内容承担相应的责任。入学注册后，姓名、性别、出生日期、身份证号、民族等基本信息不能随意更改。第四条学生学籍实行学分制管理，学生学籍从入学注册起8年内有效。 三、课程注册 第五条学生在专业教学计划（或专业规划，以下通称“教学计划”）确定的课程范围内进行课程注册。 第六条课程注册按学期进行。学生每学期所学课程均须办理课程注册。 1．学生在教学点办理课程注册手续。 2．学生根据教学点的教学安排，在导学教师的指导下，在专业课程范围内自主选择拟修课程。 3．课程注册分为首次注册和再次注册。首次注册指拟修的新课，再次注册指须重修的课程。4．未注册的课程，学生不能参加该课程的学习、形成性考核和终结性考试。 四、课程考核及成绩评定 第七条有关课程考核的要求，按照中央电大考试相关规定执行。 第八条课程综合成绩一般由形成性考核成绩和终结性考试成绩两部分组成。形成性考核成绩和终结性考试成绩的合成及其比例，按照课程教学实施方案执行。综合成绩60分以上（含60分）为合格。凡课程综合成绩合格者即取得该课程的学分。 五、免修免考 第九条免修免考课程替代，其专业层次、教学内容、教学要求须不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容、教学要求。 第十条申请免修免考的条件、比例、程序，按照《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》执行。 第十一条课程免修免考的申请，经中央电大审核批准后方可生效。 第十二条经审批同意免修免考的课程允许进行学分替换，替换的学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载，成绩按“免考”记载。 第十三条专业集中实践环节不能免修免考。 六、学籍异动 第十四条学生因工作调动、家庭搬迁等原因可以申请转学。 1．学生本人在学期开学后3周内（含第3周）向学籍所在教学点提出申请，并填写《中央

2011-2012武汉理工大学轮机化学试题

………… 试卷装订线……………… 装订线内不要答题，不要填写考生信息………………试卷装订线…………

试卷装订线……………… 装订线内不要答题，不要填写考生信息………………试卷装订线 …………

………… 装订线……………… 装订线内不要答题，不要填写信息………………装订线………… 武汉理工大学考试试题答案（B卷）2011 ~2012 学年 1 学期普通化学课程 一、选择题（共20分，每小题2分） 1. A; 2. C; 3. A; 4. D; 5. C; 6. A; 7. D; 8. B; 9. B; 10. B 二、填空题（共20分，每空1分） 11. 1s22s22p63s23p63d104s1； 4 ；ds 12. 色散力；诱导力；取向力13. -3211；正（或右） 14. 2 ；4f 15. 直线形；（平面）正三角形；正四面体；V形 16. Ag2CrO4(s) + 2Cl-(aq) 2AgCl(s) + CrO42-(aq) ； 3.4×107 17. 3.74×10-5；0.075 % 18. 增大；减小 三、是非题（共10分，每小题1分） 19. ×; 20. ×; 21. √; 22. ×; 23. √; 24. ×; 25. ×; 26. ×; 27. ×; 28. √ 四、问答题（共10分，每小题5分） 29. 解： 选用BaCl2为沉淀SO42-的试剂，生成溶度积很小的BaSO4，利于SO42-沉淀完全，达到除杂的要求。( 2分) 过量的Ba2+，用Na2CO3(aq)作为沉淀试剂，生成BaCO3沉淀。( 3分) 过量的CO32-，可采用加HCl生CO2除之；并控制溶液pH值接近6~7。( 4分) 在上述除杂过程中所引进的Cl-，Na+，恰是食盐的基本组成。( 5分) 30. 解： 酸：HS-, H2PO4-, H2S, HCl, H2O ( 2分) 碱：HS-, CO32-, H2PO4-, NH3, NO2-, Ac-, OH-, H2O ( 4分) 既是酸又是碱：HS-, H2PO4-, H2O ( 5分) （在水溶液中，液氨应为碱，由于液氨也能离解为NH4+和NH2-, 部分学生将NH3写成既是酸又是碱也认为是正确的），

2021年中学体育教学工作计划(最新版)

2021年中学体育教学工作计 划(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021年中学体育教学工作计划(最新版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以育人为宗旨，全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念，根据学校的具体情况，安排教学。致力教改，建设具有新区大港中学特色的教育模式。 二、工作目标任务： 1、充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生的身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法，培养体育的兴趣和爱好，初步形成良好的体育锻炼习惯，增强并提高学生体育与健康的意识和能力，结合教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教育，发展学生的个

性，促进学生综合素质的提高。 2、培养终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必须保持2小时学习时间。 3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划，并积极贯彻落实到位。 4、认真备课，提高课堂45分钟效率。 5、加强教研活动，青年教师多开实践课，努力用新课改理论来指导实践，同组成员互帮互学，共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课，市、区级骨干教师每人开2次公开课，新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。 体育组开课表 姓名周次星期节次班级 张体成8三2九（5） 15四3九（6） 邵继忠11一4八（8） 常玉春15一2八（9）

落实制度规范操作

落实制度规范操作 ---2005年全疆电大培训会考务管理培训内容提纲新疆电大于2003年11月在巴州召开了全疆电大考务管理和学生管理培训会，会上对考试的组织、实施及管理方面进行了细致全面的培训。当时的培训取得了良好的效果，两年来，全疆各级电大在各类考试的管理上有了明显的提高，考务各环节的操作愈加规范，工作效率也逐步提高。 在我们取得成绩的同时，在考试工作年复一年、按部就班进行的同时，我们仍发现不断有新问题、新矛盾在出现，考务工作仍然值得我们去深入地研究和探讨。两年来，中央电大、新疆电大及各地州电大在考试管理制度的建设方面、在进一步规范考试工作管理方面及在加强考风考纪等方面都做了大量工作，取得了显著的成绩。今天，我再就有关考试工作的流程及各环节的具体操作方面的问题，做一些强调和说明，目的是使我们考试工作的质量进一步提高，使考试管理更加科学、规范、严格。 一、考试工作的流程及时间安排 （一）、学历考试工作的流程及时间安排 1、新疆电大接收中央电大的各类期末考试通知，下载中央电大考试数据，导入教务管理系统，并撰写下发新疆电大期末考试通知，下发至各地州电大，一般在每年的4月和10月下发； 2、新疆电大在教务管理系统中进行考前定义，各办学单位下载导入，于每年5月和11月进行；

3、各办学单位按规定时间在教务管理系统中进行报考，上报试卷订单数据及手工订单，新疆电大汇总试卷订单并上报中央电大，于每年5月和11月进行； 4、新疆电大组织省开课程的命题和试卷印制工作，新疆电大于每年6月和12月完成； 5、接收中央电大和新疆电大的统考试卷，做好试卷的保密保管工作，于每年6月和12月进行； 6、各办学单位在教务管理系统中进行考场编排，确认并录入形成性考核成绩，组织自开课考试并上报考场编排数据、形成性考核成绩和自开课成绩数据，新疆电大导入各类数据，于每年6-7月和12-1月进行，按照当次期末考试通知规定的时间完成； 7、新疆电大及地州电大安排巡考和交叉巡考事宜，确定巡考人员，进行考前的巡考人员培训，考生的考风考纪教育，以及考场的安排布臵等准备工作，于每次考试前完成； 8、进行各类期末考试：一般安排在每年的1月和7月进行； 9、各考区进行考试总结，按照新疆电大规定时间送交考后试卷、考试总结及《新疆电大违纪作弊考生登记表》、《新疆电大质量考核各地州自查情况表》等材料，于所有考试结束后进行； 10、新疆电大组织评阅试卷，登统、下发成绩，综合成绩数据上报中央电大，一般于考试结束后5周内完成； 11、新疆电大进行成绩的复查处理，进行试卷和成绩分析，下发“考试总结”、“考试违纪情况通报”、“考试成绩统计情况表”等文件，