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独具慧眼而又细致入微的作文

独具慧眼而又细致入微的作文
独具慧眼而又细致入微的作文

独具慧眼而又细致入微的大显身手

场面描写就是描写在特定的场地上(特点环境),在一定的时间内,人们各种各样的表现及活动。这三者的有机结合的动态描写就是场面描写.

场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件发展的作用。要把场面描写好,首先要选好角度,分别主次,既不能面面俱到,也不能只写一点不及其余;其次,要注意点面结合,既要简单地写出整个场面的全景,又要有选择地具体地描写主要人物的活动;还要用多种方法创造出场景的气氛。在场面描写中也要写人的神情、语言、心理等,只有这样才能构成一个生动的生活画面。

写场景要注意点面结合,有点有面地描述。把自己看到的听到的和想到的都写具体。场景不是一个人的活动,是有许多人参加的活动。

观察活动场景:能按一定的顺序,观察完整活动的整个过程。抓住活动中的精彩场面来细致观察。抓住比赛活动的富有生活情趣的细节来观察。观察时能把注意自己的看到的听到的想到的内容

般地说,写好场面,要求既有面的描写,又有点的勾画,做到鸟瞰物写,点面结合。所谓“面”,就是指场面的全貌,是“大全景”;所谓“点”,指场面的某一局部景象,是“特写镜头”。把点和面结合起来写,才能使画面开阔,突出重点事物的面貌。通过对重点事物的描写,更好地再现整个的场景。这样互为补充,相得益彰。使文章既概括又具体,收到生动逼真、具体感人的效果。

看:当局者迷眼观六路耳听八方察言观色束手旁观坐山观虎斗

视而不见叹为观止不屑一顾刮目相看另眼相看面面相觑

坐井观天耳闻是虚,眼见为实独具慧眼而又细致入微的

就怕蒙住自己的眼睛,塞紧自己的耳孔,视而不见,听而不闻。

听:道听途说听其言而观其行听而不闻听之任之洗耳恭听娓娓动听耳目一新

想:冥思苦想静思默想左思右想朝思暮想想入非非

开始:高朋满座如见其人,如闻其声

说:出口成章、语惊四座、妙语连珠口若悬河言之有序

七嘴八舌

五、掌握写段基本要求

连句成段,组段成篇。可见,段落是由句子向篇章过渡的“桥梁”,是构成文章的最基本的“单位”。

大家知道:各个部件合格,组装起来的机器才能保证质量。同样道理:掌握了写段的基本要求,写好段落,闯过这一极其重要的“关卡”,写篇章的问题也就迎刃而解了,篇章的质量自然也就提高了。连一段话都写不好,一团糟,又怎么能谈得上写好整篇的文章呢?从这个角度讲,要想写好篇章,提高篇章的质量,也必须要在打好写句基础之上,下大功夫,着力练习写好段落,以“段落”带动“篇章”。这是一个稳妥的、见效又快的途径。忽视段落,力图以“篇章”带动“段落”,或跨过“段落”,由“句子”直越“篇章”,一蹴而就,这些都是本末倒置的,是不可取的。

掌握写段基本要求,写好段落,要从“学习围绕一个意思写”、“学习按照一定的顺序写”、“学习抓住特点写具体”、“想好了再写”这几方面做起

学会按一定的顺序写

围绕一个意思来写,这是写好一段话的前提条件。那么,怎样围绕这个“意思”展开来写呢?总不能胡乱地东一句、西一句的吧!这就涉及到一个采取什么“段式”结构的问题,即怎样安排段落中句子之间“顺序”的问题。文章是思路的反映,段中各句之间也总要有个顺序。写一段话若能够做到有顺序,写整篇文章要做到“言之有序”也就不难了。自然段的段式结构特点与“句群”相同,常用的段式有:

①顺承式。即按照事情发展的先后顺序连句成段。②时间推移式。即以时间推移的自然顺序为主线连句成段,安排段落的层次。③空间转换式。即按照方位,处所转换顺序来记叙,连句成段。④递进说明式。即全段围绕中心意思,分两层或几层来记叙说明,各层意思逐步递进,一层比一层深入。除此之外,还有并列陈述式、转折强调式、对比说明式、补充说明式、问答式、因果式(先因后果,或先果后因)、悬念引读式、倒叙式、总分式

2020高考语文作文预测题目:展示中华文化,讲好中国故事范例精选

2020高考语文作文预测题目:展示中华文化,讲好中 国故事 2020高考语文作文预测题目:展示中华文化,讲好中国故事 阅读下面材料,根据要求写作。(60分) 最近,九零后视频博主李子柒在网络走红。采桃花酿成桃花酒,摘枇杷制成琵琶酥,手工造纸,养蚕缫丝,制作各种精美家常食品……她的视频取材于中国农家的衣食住行,流动着烟火气和田园气息,把中国的传统文化和农村生活拍摄得很有诗意。有人认为李子柒的视频体现了对生活、家乡、文化的热爱,充满了正能量;有人认为她的视频带有鲜明的个性符号,是她不忘初心、追求美好的真实写照;有人认为她的视频让数百万外国人爱上了中国,在文化传播方面做出了贡献;也有人认为她的视频是有团队在精心包装,并不是农村生活的真实反映。 对此,你有怎样的看法?谈谈自己的感想与思考。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不要抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【文题解析】 作文题以“有人认为”“有人认为”“也有人认为”的方式,罗列三种看法,逗引考生思路的延伸与拓展。能够在此基础上提出第四第五种看法的,当然值得鼓励。在考场上,建议考生从题目所给的三种看法里择一申说,一般以认同处之。 第一种看法认为李子柒视频的走红时因为其“慢生活”理念契合全球“慢美学”思潮。考生的申说不妨从两个方面入手,一是越是具有民族传统特色的东西越是容易为世界认同,一是我们做事应该紧跟时代,勇做新思潮的弄潮儿。 第二种看法认为李子柒视频向世界展示了中国传统农村生活的美好,是成功的文化输出。考生申说这个观点时,建议突出李子柒这种行为的主动性。拟题有: 积极展示自我,才能拥有成功 好酒也怕巷子深 把中国故事讲好要当仁不让 …… 第三种看法则是批判李子柒视频里展示的生活图景与现代文明之间的乖离,算不上文化输出。考生倘对此有过思考,又有相关知识的积累,可就此作些申说。 【佳作赏析】:展示中华文化,讲好中国故事 俗话说“酒香不怕巷子深”,这份“桃李不言,下自成蹊”的淡定

中华文化的作文

中华文化的作文 那是《诗经》中的一汪清水,在水一方的伊人;那是华美的楚辞,楚楚动人;那是孔孟思想,百家争鸣;那是大唐华章,仙乐飘飘;那是 高山流水;那是古长城的细细青苔,那是岳麓书院的依依夕阳……漫 步在中华的历史文化里,多少人醉得不知归路,沉醉于那泛黄的书页,将精华与糟粕统统吸收。 因为深爱你,我们忘了去洗净你,忘了理智清醒地去看你。在不知不觉中,流水静默不流,华美的书页在一页页腐朽。 我们变得自大,我们变得骄纵。大宋宫廷,白衣秀士,文臣儒士们忙着作诗写赋,用程朱理学教化子民时,北方的铁骑席卷了中华; 康乾盛世,书生们忙着去作八股,去作经注考证时,大洋的另一端,开始了科技革命,改写了历史……我们有四大发明,我们有地动仪,我们有早他国一千多年的圆周率。可是,我们的土地上蕴育的是以 农为本、固步自守的黄色文明,我们有郑和去炫耀国威,可是我们 没有哥伦布发现新大陆;我们有李白杜甫,却没有哥白尼牛顿;我们 知道天朝上国,却看不到外面的文明……我们陶醉于自己,却忘了 重视审视自己的文化……于是,我们随着历史的脚步逐渐落后 了…… 历史在悄然逝去,心中的热情并没有冷却,我们又多了一分理智,在仔细地审视…… 我看到了一位老人,用刀一样的笔尖为自己的文化做手术---他 是鲁迅。我被深深地震憾了。我们不是不爱自己的文化,而是太爱,以至于束缚了自己的灵魂。他,让我们深深的明白,不能因为情感 而影响对文化的认识,不能用迷信取代理智。 旭日东升,新的阳光在冲散着陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的迷信,去追求真理。我们终于冲破了对情感的依恋,用一分 理智去审视自己的文化。我们的目光变得客观、理性而又智慧……

四年级关于爱的作文8篇

四年级关于爱的作文8篇 在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的 记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的四年级关于爱的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 四年级关于爱的作文篇1 渐渐地,渐渐地,我发现自己长大了许多,懂事了许多。在今天晚上在餐馆里吃饭的时候, 一桌丰盛的晚餐,奶奶却对大鱼大肉无动于衷,而对干巴巴的豆腐情有独钟。难道说奶奶不喜欢吃鱼肉吗?不是的!不是的!奶奶是爱吃鱼肉的,但是她却舍不得吃,把好吃的让给我们这些晚辈吃。奶奶啊奶奶,我看着您只对着自己面前的豆腐“动手”,我真想哭!您活到现在,为什么连一顿好吃的也舍不得 吃呢?为什么?为什么?您知道吗?我边吃饭还边观察您的一举一动,我迫切地希望您快点向鱼肉“进攻”,可是您迟迟不下手…… 终于,您吃鱼肉了,但可惜的是只有一点,NO,是~一点点!因为大家都吃饱了,那只是剩菜,是剩菜!!!奶奶一直催大家吃豆腐,大家却都不吃,还说鱼肉比较好吃。我不知道奶奶那一刻心里是怎 么想的,但是如果把奶奶换做我,我的心一定比被刀割了还要疼。那样的话语,摆明看不起奶奶嘛。奶奶省吃俭用,不知为爷爷付出了多少,不知给这个家带来了多少幸福,不知给了我多少的爱……问天下人,好奶奶虽多,但是你们能找出一个比我奶奶更好的吗?...能!是有可能,天下之大,无奇不有,比 我奶奶好的奶奶简直像细胞那么多。但是,我们应该符合客观实际,你根本就不可能在茫茫宇宙中找出一位最好的奶奶来,所以说,我的奶奶是天下最好最好的奶奶,独一无二的好奶奶!疼我爱我的好奶奶,我求求您,您吃一顿好的行吗?不要再那样省吃俭用了!现在已经不是以前了。 省吃俭用是中华民族的传统美德,您这么做是令人骄傲的,但是,您渐渐懂事的孙孙真的好 希望您能吃好的,穿好的,睡好的。好奶奶,您就听您乖孙孙一句话吧:“打破以往惯例,大口地吃,尽情地玩,享尽人间的乐趣,做地球的快乐人民!” 四年级关于爱的作文篇2 朝阳升起,潮水为她梳妆;芳草苏醒,春风为她洗礼;鸟儿鸣唱,蟋蟀为她弹琴;花儿开放,大树为她遮阴…… ——题记 味道,是酸涩的橙汁,是香甜的奶茶,是浓苦的咖啡,还是清凉的薄荷?都不是,味道是每 个人心里的一扇窗,是每个人给你的感动。有一种味道频繁于世,不被所发觉,他盖过人生的百味,那就是爱上了爱的味道。 父母对孩子的爱,是咖啡和奶茶,那样香甜。幼时的'你会在父母的怀里撒娇,要玩具,要衣服,而父母都笑着应和,亲亲你的额头。可你曾知道,你玩耍时,父母会站在你背后微笑,那是一种甜甜的味道。步入校园的我们总是埋怨功课的繁忙和父母的唠叨,而父母总是不厌其烦地同你讲每一道简单而难懂的题,同年级的课文倒背如流,虽然你要看那永远都看不完的参考书,做那永远都做不完的试卷,可是你可曾看到,你抱怨的背后,父母留下了心疼的泪水,那是一种苦苦的味道。 正值花季的你总是由着性子做一些自己认为正确的事,不采纳父母给你的意见,常常扔下一句:我的事不需要你们管。然后不管父母了,你可曾知道当你不理解他们的时候,他们的心里是多么的心酸,那种味道是苦涩的。 生活中并不缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。每一个角落都蕴藏着爱:在学习生涯中,给予 我们鼓励的是老师;在生活中,对我们不离不弃的是父母,这就是爱! 四年级关于爱的作文篇3 过了这么多年的学习生活,每个人的心中都一定会有一位最爱的老师,我最爱的老师就是现 任语文老师了。

中国传统文化作文文章

中国传统文化作文文章 中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上 的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。 每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中 独一无二的瑰宝,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚 的礼物,就像我们是中国人,就要说中国话一样,和谐的社会需要中华美德来构建,来填 充这个空虚的世界,否则我们的生活就会变得枯燥无味,这正是中华美德给予我们的,一 颗中国心。 想想这句名言吧:忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管,你就等于 背叛了中华民族的祖先,虽然这是一个愈发进步的社会,但是不是因为进步了,就可以把 中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化,而自己家乡的文化却遭到 冷漠呢?那么,你到底还是不是龙的传人,还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话, 你又怎能甘心,做一只外国驴呢? 啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧,并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住,你是个中国人,要学习中国文化,中国美德! 雷锋叔叔永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人 人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥 有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只 有你用心去做了才能发现它。 “弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我 们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记 过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方! 我喜欢刺绣,你没听错,就是中国传统文化——刺绣。无聊的时候我总是用刺绣来打 发时间,但是我想并不是所有人都跟我一样喜欢刺绣的。 说到刺绣,你又了解多少关于刺的事情呢?还是让我来告诉你吧——刺绣是中国优秀 的民族传统之一,刺绣与养蚕,剿丝是分不开的,所以刺绣又叫做丝绣。 你知道上海的什么刺绣最有名吗?那当然是“露香园顾绣”了。顾氏家族世袭相传, 善于刺绣的声誉名扬大江南北。 现在,中国的刺绣工艺几乎遍布全国——苏州的苏绣,湖南的湘绣,四川的镯绣,广 东的粤绣。各具特色,被誉为中国的四大名绣。

小学生关于我爱家乡作文我爱我老家

小学生关于我爱家乡作文我爱我老 家 这假期我没回老家,但我想起通往小溪的道路长满了稻草,冷清的河流孤寂的长流,河流不急不缓的流着,冷清的河岸,只有越来越深的野草诉说着它的变迁。池塘依旧相傍路两旁,只是夏天的傍晚已经很安静,大水牛早已死去。童年的村庄有田野,有河流和小屁孩之间的追逐。现在的村庄,看起来是如此的物非了。一栋栋红砖,白墙的屋替代了曾经相连土砖瓦墙。年岁的增长,逐渐融化掉了这层美丽的村落的外衣。村里没有村长,因为几百人的不和气;村里的马路还没修好,因为大家不肯交钱;村里一个在镇上有一点权的老婆当上了支书,因为一个村民不满她们的表面工作骂了几句,便让儿子叫上一帮人直接上别人家殴打。看到的是安静的村落里,翻滚着人心的暗涌,有自私,有权欲,有暴力……。麻雀虽小,五脏俱全。古人的智慧,在成长的过程中慢慢得以体会,不得不敬佩得五体投地。在感叹物非的时候,人亦非了,人飘飘乎想的时候,会感觉是自己多愁善感了。

这假期我没回老家,但我想起通往小溪的道路长满了稻草,冷清的河流孤寂的长流,河流不急不缓的流着,冷清的河岸,只有越来越深的野草诉说着它的变迁。池塘依旧相傍路两旁,只是夏天的傍晚已经很安静,大水牛早已死去。童年的村庄有田野,有河流和小屁孩之间的追逐。现在的村庄,看起来是如此的物非了。一栋栋红砖,白墙的屋替代了曾经相连土砖瓦墙。年岁的增长,逐渐融化掉了这层美丽的村落的外衣。村里没有村长,因为几百人的不和气;村里的马路还没修好,因为大家不肯交钱;村里一个在镇上有一点权的老婆当上了支书,因为一个村民不满她们的表面工作骂了几句,便让儿子叫上一帮人直接上别人家殴打。看到的是安静的村落里,翻滚着人心的暗涌,有自私,有权欲,有暴力……。麻雀虽小,五脏俱全。古人的智慧,在成长的过程中慢慢得以体会,不得不敬佩得五体投地。在感叹物非的时候,人亦非了,人飘飘乎想的时候,会感觉是自己多愁善感了。

传统文化符号优秀作文

大河天上来,药香浸儒意 大河之水天上来,奔流到海不复回。中医研药香,儒子传学赤子心。 ------题记赏惯了威尼斯河畔清丽的风光,你是否愿意领略黄河的奔腾与绵长?闻惯了西式医生身上浓浓的消毒水味,你是否愿意回味中医研药的丝丝香气?听惯了英语教授的数理讲学,你是否愿意驻足听取一位老者的谆谆教诲? 遥记李白曾言:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。中华文化千年传承,而发源地就是黄河。黄河流出了中华文化不倒的文化。它在历史的风烟中静静地流过,赋予华夏人黄色皮肤,流进华夏人的血脉。黄河与长城都是中华悠久历史文化的象征,而黄河更像是一位母亲,她甘心流入中华人民日常生活中去,以热爱的怀抱给予子民前进的力量。 这是黄河,而这里是中国。 执勺捣药,称料三两,温火慢煎,满屋飘香。在中国现今中医药文化式微的今天,仍有这样一些人,他们坚持传统古法熬药流程,在略显苦涩的药香中传承中华优秀传统文化。中医不似西方流水线上制作药品那样,他们讲究对症下药,从自然中寻求解决之道。中药治疗,虽慢,可效果更持久。中药之名透露着中华文化的影子,龙根,凤尾,金凤化等药名展现了中国的龙凤文化;牛郎,徐长卿等药名则取中华文化与历史故事。唤一声药名,嗅一丝药香,便是对新老中医的一次肯定。 这是中医,而他们在中国。 千年前,一位儒子曾言:“己所不欲,勿施于人。”“有教无类”,“有朋自远方来,不亦说乎?”孔子,是中国古代伟大的教育家,思想家。时至今日,他的思想中的光辉在穿过层层历史的迷雾依然闪烁着智慧的光。然而,这位老者也并不是一开始就被人认可并接纳的。周游列国,只为传学;能言善辩,以图认可,但现实却少有人理解他,没有哪位哲人如此孤独。孔子与他的弟子为儒学贡献了一生。“明知不可而为之”,这是悲壮,也是高尚。因为高尚,也才成为绝唱。 这是孔子,而儒学源于中国。 这里是中国,而这里有你想要了解的一切。 这里是中国,我们欢迎您。 明珠一颗,照亮山河万朵 我有一颗明珠,久被尘埃关锁。如今尘世今生,照亮山河万朵。 ——题记 杜拉斯曾言:“把灯关上,让灯库亮起来。”而如今中国的文化在经过历史的不断洗濯后,愈加光彩夺目、明亮如新。 身处乱世但不向命运屈服的孔子,成为了名芳百世的一代圣人。在动荡不安的春秋战国时期,随着社会生产力的发展,各国兼并战争不断,百姓苦不聊生,这个时候,孔子出现了。 他首次在中国开办私人讲学,打破了贵族垄断文化教育局面。经他所整理的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》更是中国传统文化的瑰宝。孔子引领了中国文化向正规的道路上不断发展,乃为一位名副其实的伟大教育家。 “学而不思则罔,思而不学则殆。”“三人行,必有我师。”“择其善者而从之,其不善者而改之”……这些都为孔子的知名语录,对我们修身养性有极其的启迪意义。孔子虽未留下半部巨著,但他的言语、思想,都被他的弟子编著在《论语》中,亦足以奠定文学的基础。 如今,世界各地的孔子学院风靡全球,各国都在学习孔子的思想,爱屋及乌的汉语也日渐流行起来。 曾经有一首很受欢迎的《中国话》里唱道:“全世界都在说中国话,老夫子越来越国际

6年级中国传统文化作文4篇

6年级中国传统文化作文4篇 中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。 剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。 瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱! 剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。 太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

中国,一个具有五千年 __国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;一个…… “学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师要礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。”这是一首文明礼貌歌。 礼貌就是中国传统文化之一。 礼貌的定义:是指人与人之间和睦相处意念和行为,是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。 小时候,父母总是说见到人一定要叫。小时候的我天真烂漫,很听父母的话,一见到认识的人就会叫个不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊…… 现在的我已是一个高一的学生了,不怎么爱叫人了,只有在父母的逼迫下才会叫人。一般见到熟人也就笑笑而已了……老妈一直说“见认识的人一定要叫,这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。”老师也经常说“在校一定要叫老师好,要做一个有礼貌的好学生。”可是现在的我,总觉的自己是一个小大人了,一直嘴边挂着阿姨叔叔什么的,会被我自己的朋友、同学笑话。 我承认这一点我做的不好,但我有自信的说我有一点做的很好----那就是尊老爱幼。 坐车是一件很普通的事,特别是公交车。在公交车上,后门一开就能看见三把黄色的单人座椅,这三把座椅是专门为老弱病残所设的。但我总是会看见一个孕妇或老人站着,偏偏会有年轻人、中年人

小学生关于母爱的作文

小学生关于母爱的作文 母爱是世间最伟大的爱,它无私,纯洁,高尚,暖心,每天,母亲总是任劳任怨,为我们思前想后,照顾周全。以下是橙子整理的母爱作文3篇,供大家学习和参阅。 母爱伴我成长 古人云:感人心者,莫先乎情。 成熟、丰硕的果实,最感谢的是郁郁葱葱的大树;饱满、迷香的稻谷,最感谢的是清清澈澈的雨露;童稚、清纯的儿女,最感谢的是浓于血水的母爱;无论身在何方,长大与否,我最感谢的是您和给予我的母爱——亲爱的妈妈。 滴水之恩,当以涌泉相报。然而您给予我的不仅仅是清澈的滴水,而是一片深邃的汪洋。我爱您母亲,您给予我炽热的生命;我爱您母亲您哺育我成长;我爱您母亲,您教会我做人。 您对我的教导像阳光,您让我用不息去谱写人生;您让我用温暖感化心灵;您让我用光明去覆盖黑暗。我带着您的教导去寻找自我。 您对我的人生观有引导,您告诉我要热爱国家,中华民族的精神如白莲花一样圣洁,中国像一道彩虹,总会向世界展示自己的魅力。这难道只是引导,而不是对我的爱吗? 忆童稚,我喜欢看夜晚星空的闪烁,小星星像小姑娘那冰清玉洁的大眼睛,显示着星空的神奇和深邃。那是一个隐星的夜晚,黑云压抑着整个山村,让人喘不过气。我嚷着看星星,我望着这寂静的村庄,眼里发出那冰晶的泪滴,我不知不觉的睡着了。突然,我被惊醒了是

母亲的敲门声,张开那朦胧的睡眼,看到屋里的“星星”在闪烁变换着造型,我心里知道这是萤火虫。我高兴一番后,把萤火虫放生,让它和明天的星空媲美吧!我感动着,看着母亲那挽起的裤脚和腿上的泥水黏着一棵枯草,我一阵心酸母亲为我付出了多少爱,铸就了我雨中翱翔的翅膀,您的爱造就了我勇敢地独自面对风暴。 爱其实很简单,我们被爱包围着,有爱庇护着。母爱没有大海的波澜壮阔,母爱没有大山的宁静清幽,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 母爱如水,温柔而沉静;母爱如金,无尽之财富。 若情似水的母爱 母爱犹如一缕缕柔水,缠缠绵绵,永远流淌我心窝。 ——题记 当太阳的第一抹光辉洒向大地时。那是给人类的最温暖的爱;当月亮的第一缕银辉洒向大地时,那是给人类最柔和的爱;当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时,那是母亲给家人最博大的爱。 妈妈,您总是不知疲倦的忙碌、操劳着。每当我放学回到家,看到的总是您忙做家务的身影,晃来晃去,从没停过。这时候,我都会心疼地轻声说:“妈妈,别做了,您休息会儿,让我来吧!”而您总委婉拒绝:“不累,不累,还是我来吧。”注视着您默默埋头勤快做事的背影,忽然,一道亮光飞闪而过,仔细一瞧,原来是您刘海上残留的一颗颗晶莹汗珠所反射出的光芒。那光芒太耀眼,刺痛了我的心。一阵酸酸、涩涩的东西瞬间涌了出来。您,为了我,为了这个家真的操

德国幼儿园概况

德国幼儿园概况 1、德国幼儿园的环境——自然。 德国幼儿园给人最强烈的感受是家庭的温馨。通常室内外都显得十分安全、卫生、舒适而且丰富多彩。德国幼儿园的门一般都很小,基本没有气派的“大门”。幼儿园一般都是两三层楼的建筑,而每一个幼儿园都有大片的户外活动场地。户外场地极其自然,通常除了走道铺着朴素的石砖,就是草地、沙地、石头地,还会有许多小山丘或小山坡。在中国常见的塑胶地却从未见到。幼儿在户外活动的时候,活动量都很大,胆子也很大,动作灵活。老师只是站在远处观察,不怎么干涉。幼儿在这里,干着自己喜欢干的事情,显得很愉快。而站在一边的我们,有些时候倒会觉得心惊肉跳,非常担心孩子们的“胆大妄为”。 活动室装修十分朴素,内墙上多是白色涂料,然后装饰一些幼儿的作品或一些图表、计划等,看上去随意自然。室内游戏器材、活动材料一般都是木质结构,本色,用清水漆漆成,一看就知道很结实耐用。 2、德国幼儿园的种类——三类。 按照幼儿园的设立者及其接受政府补助及辅导的程度来分,德国有三种幼儿园: (1) 公立幼儿园: 由县、市政府所设立的幼儿园。这类幼儿园接受社会局幼教部门监督及辅导,例如公立幼儿园园长和幼教师之遴选及派任全由这个单位来负责。公立幼儿园的教育理念一般和政府的规定相去不远。 (2) 私立幼儿园: 括了由基督教、天主教及其它宗教团体或由协会、财团法人、公司、研究机构所设立的幼儿园。这类幼儿园接受社会局幼教部门补助及辅导,但其教育理念及幼教师的聘任并不受社会局幼教部门监督或控制。另外,还有许多由教育理念相似的父母亲所设立的幼儿园或托儿所。这类幼儿园一样也接受社会局幼教部门补助及辅导,但是所有在幼儿园就读幼儿的父母亲是"园长",他们有权自己选择他们认为合适的幼教师,并要求幼教师以他们所认同的教育理念来教育自己的子女,父母对幼儿园里的活动与策划有高度的参感。这类幼儿园出现于六十年代,一群不满当时幼儿教育的父母亲提倡反权威教育,并亲自设立他们理想中的幼儿园。这个运动影响所及是有更多带有特殊教育理念的幼儿园纷纷成立。 (3) 独立自主的幼儿园: 这类幼儿园不接受社会局幼教部门补助及辅导,例如华德福幼儿园(WaldorfKindergarten)2。华德福幼儿园的经济来源主要来自家长的缴费,为了顾及低收入家庭,所以缴费标准以幼儿父母的月收入来分级,最低收费目前为每月90马克 (1马克约15元新台币)。 3、德国幼儿园的空间区隔——促进幼儿多方面发展的刻意安排。 活动室有大有小,但是以各种形式区隔,很难在室内找到能容纳全体幼儿所用桌椅的集体教学空间,因此教学是以个别或小组的形式开展的。空间优势非常鲜明,一方面为幼儿提供不同材料形成各种功能活动区,任幼儿自由选择,同时也为幼儿交往合作的需要提供了多种区隔形式,它的意义是:最小的空间是为幼儿独处或一对一活动所设;较小的空间则可以提供更多的机会,让幼儿在小组群活动中,倾听他人和被他人倾听,使沟通更容易进行;较大的空间使幼儿在大组

小学三年级关于父母的爱作文(六篇)

小学三年级关于父母的爱作文(六篇) 篇一 父母的爱是无私的。爸爸妈妈天天在我身边守护着我,每天让我开开心心。 再过几天是我的生日。于是,爸爸妈妈想给我一个惊喜。任务:爸爸做蛋糕,妈妈买礼物。首先,爸爸去买材料,然后趁我不在的时候偷偷地做了起来。爸爸先用“罗汉十八掌”打面粉,结果自己变成了“白人”。后来,他才明白不能太用力打面粉,应该轻轻地揉,终于面粉变成了果冻形,然后把揉好的面放到微波炉里。不一会儿,蛋糕就烤好了。接着,他用我最喜欢的巧克力粉撒在上面,最后把各种水果放在上面。当然,没有少“蔡森旭生日快乐”这几个字。 妈妈跑到南昌去跟我买礼物。她找了十多家店才找到一个生日礼物。生日这天晚上,我意外收到惊喜。原来生日礼物是一个会唱歌的小盒子。开始吃蛋糕了,我想把的给爸爸妈妈,可惜被妈妈抢先了,的在我这,最小的却在他们俩那。当时的情景让我太感动了。 父母的爱是最伟大的。“母爱如水,父爱如山”这句话果然没说错。 二 你知道我最爱的两个人是谁吗?告诉你吧,他们就是我的爸爸妈妈。我同样也是他们最爱的人。

妈妈给予我的爱虽然平凡,但正是这平平凡凡的小事,却时时刻刻写满了妈妈对于我的爱。记得那是一个大雪纷飞的下午,我和我们班同学早早的放了学,我在学校的门口等妈妈的到来,我等了很久,还是不见妈妈的人影,我急的像热锅上的蚂蚁一样在学校的大门口团团转,由于天冷,我钻进了学校门口的一个小屋里,跟妈妈通话,嘟……嘟……几声妈妈终于接起了:“谁呀?”“是我,您的儿子!”妈妈抱歉的说:“对不起,文文,让你等着急了,我马上就到。” 终于妈妈顶着鹅毛大雪,来到了我呆的小屋前,眼中满是关切地说:“文文,真是对不起,让你等了妈妈这么长时间。”看着妈妈那满身的雪和喘着粗气的声音,我想:妈妈来的路上该有多着急啊!想到这,我留下了感动的泪花。而我的爸爸对于我的爱是时时刻刻在背后默默的支持我,鼓励我。记得那次考完试,老师发下了卷纸,我看到自己只有80分的成绩,郁郁寡欢,我愁眉苦脸的将卷纸交给爸爸,没想到爸爸不但没有责怪我,还鼓励我说:“孩子,别灰心,下次再加油,相信你可以考好的。”果然,在下次的考试中我得了满分。 这就是我的爸爸、妈妈,他们的爱时时刻刻滋养着我,让我茁壮成长。 篇三 有一种爱,在你成功的时候,记起你继续努力的信念;有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来。这种爱,就是伟大的父母的爱。

德国的幼儿园都教什么

德国的幼儿园都教什么 几年前,表姐一家移民德国,定居在法兰克福。今年夏天,我应表姐邀请,带着女儿到表姐家度假。我女儿今年5岁,表姐儿子今年6岁,很快两个小家伙就玩到一起了。 在表姐儿子面前,我女儿简直就是一个小天才。因为我让她上了最好幼儿园,她三位数加减法早已不在话下,而且还会弹琴、跳舞,还能用简单英语对话,而表姐儿子两位数都算不出来。 我问表姐:“孩子不能输在起跑线上啊,你是不是对儿子教育放松了?”表姐却说:“德国孩子都这样,他们任务就是玩耍。”原来,在德国学前教育是被禁止,孩子在幼儿园不允许被教授专业知识。那么。德国幼儿园都教什么呢?对此我充满了好奇。 有一次,我和表姐一起造访表姐儿子上学那家幼儿园。当时,孩子们正在玩一个游戏,表姐孩子落后了。小家伙忍不住说了一句:“哎呀,我失败了。”老师马上说:“不,你没有失败,你只是慢了一点点。”说完,老师还主动拥抱了孩子,小家伙脸上顿时充满了笑意。 游戏结束,我问老师:“你为什么要特别向孩子强调他没有失败?”老师说:“必须用正面能量感染孩子。在成长期,孩子世界里不应该有失败这个词。”让孩子永远以积极眼光看待世界,让孩子世界里充满阳光,这或许是德国幼儿教育真谛吧。 晚上回家,孩子在玩完玩具后没有收好,表姐有点生气,冲他发了火。没想到,孩子平静地说:“妈妈,你要温柔地跟我说话,这样我才会愿意和你合作。不然,我心情不好,就不想跟你合作了。” 听到这句话,让我很诧异。这个我原以为什么都不会孩子着实给我上了一课,让我进一步懂得相互尊重重要性。原来,德国不允许在幼儿时期教授专业知识,就是为了培养孩子健全人格,积极心态。 无独有偶,在欧洲很多国家都有类似规定。比如匈牙利就明确立法:严禁教授幼儿园孩子学习写作、阅读、计算等。在他们看来,孩子唯一任务就是快乐地成长。过早地教孩子专业知识,不是让孩子赢在了起跑

传承传统文化作文四篇

传承传统文化作文四篇 行文中能够激发人的想象,给人以思考的深度屈原可以说是我们中华民族传统文化的一个象征,以下是小编整理的传承传统文化作文四篇,希望能够帮助到大家! 一:弘扬中华传统文化我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂,本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化,做有道德的人”,大讲堂的目的是“构建和谐社会,再现中华盛世”。 谈起“中华文化”这四个字,使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化,历史悠久,博大精深”,这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话,可是,要是问到什么是中华传统文化,又有几个人能回答上来呢?就是这样一个问题,引起了我的反思,身为一名中国人,炎黄子孙,华夏儿女,却不知道什么是中华传统文化,我想这是让我自愧的事情,更是让我痛心的事情。 虽是短短四天的学习时间,却是让我受益匪浅,感悟颇深,我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的,因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上,我知道,要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理,是要我的用一生时光来学习和践行的!我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人! 就谈谈我这四天来学习的感受吧! 大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的,除此之外还有免费 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

的午餐和学习资料,还有免费的纪念品!这样的公益活动已经很少见了。据我所知,参加大讲堂的义工是五百多人,想必大家都知道什么是“义工”,就是除了要干最脏最累的活以外,他们的付出是没有任何报酬的,我所要讲的不仅仅是义工的概念,而是他们身上令人尊敬的品德,见人鞠躬一定达到九十度,无论对方年龄大小都称呼为“老师”,每一次台下观众鼓掌,站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢,四天来,我看见的加上我没看见的,我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬,真的是数也数不清。在这些义工当中,上至八十多岁的老人,下至十一二岁的儿童,在我看来,我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们,才是我要学习和尊重的老师啊! 这些义工们,给我留下了深刻的印象,只想说一句,感恩,感谢! 二:中国传统礼仪文化的传承上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。 然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。 杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古

德国学前教育

德国学前教育的特色 一、德国学前教育概况 德国的学前教育源远流长。文艺复兴之前,德国学前儿童的主要教育形式是家庭教育,母亲扮演了十分重要的角色。自福禄贝尔1837年在家乡附近的勃兰根堡开办了一所学龄前儿童教育机构、1840年将其正式命名为幼儿园(kindergarten)后,德国成为学前教育机构—幼儿园的发祥地。福禄贝尔在教育实践中形成了一套有自己特色的教育理论和方法,促进了德国学前教育事业质的飞跃,同时也对世界学前教育发展产生了重大的影响,标志着世界幼儿教育进入了一个新的阶段。德国对学前儿童的教育越来越重视,也逐渐走上正轨,形成了自己鲜明的特色。 在德国,幼儿园不属于国家的学校体制,而属于青少年救济事业。主要由教会、联合会、乡镇负责举办幼儿园,也有企业和协会办的幼儿园。德国幼儿园的教育内容主要是社会教育,旨在培养儿市既对自己负责又能合群的个性。德国幼儿园不是义务教育,幼儿自愿入学,因此要收费。但是,不同家庭所交费用是不一样的,即孩子的父母根据收入情况向幼儿园交费。这就有效地解决了贫穷家庭儿童的入园问题。2002年,德国人有8253.7万,幼儿园27830所,平均2966个居民就有1所幼儿园。但在德国西1部,平均每园不到80个儿市。这主要是因为德国西部出生率极低,很多家长自认为家庭教育更好,因此较少送孩子入园。而在德国东部,由于历史原因,平均每园有642名儿童,这与我国相似。在我国,对幼儿园教师和小学教师的要求基本相同。在德国,则有所不同。 而幼儿园老师则必须在专门的学校培养。这类学校招收初中毕业生,学制2年。德国幼儿园老师都属于雇员性质。2002年底,德国幼儿园的雇员共374170人,其中女性359811人,占96.16070;男性14359人,占3.84%。从年龄看,20-30岁段的最多,有12.3万人,其次是30-40岁的,有11.7万,40-50岁的有9.6万人,20岁以下和50-60岁的均不到2万人,2002年,全德国学前班有儿童1.92万人,学校幼儿园有3.56万人,二者共5.48万,仅占小学在校生的0.56%,以及专门在放学后照顾学龄儿市的校外照顾中心。德国幼儿园虽不是义务教育,但是政府出资却不少。2002年,政府拨款44亿欧元给幼儿园(不含学前班和学校幼儿园等)。仅此项,就占德国当年GDP的0.2%。教会等非政府团体拨款更多。2002年,私款项估计不会低于74亿欧元。虽然只有约250万的在园幼儿,德国幼儿园的生均经费达到每年4720欧元,约合人民币4.7万元。可见,政府和民间资木的投入是非常可观的,也反映德国政府和民众对幼教事业的高度关注和重视。 二、德国学前教育特色 (一)、幼教法制健全 随着德国学前教育的发展,关于学前教育的法规与体制也逐渐发展起来。1578年颁布《学校规程》,向从事幼儿保教工作的人员说明其责任和各注意事项。18世纪的德国学前教育政策具有强迫教育特征,将5-6岁的学龄前儿童提前纳入到了学龄期。19世纪上半期德国各邦的幼儿教育政策是:(1)将幼教机构视为私人或团体的慈善设施而予以鼓励设立,并加强监督管理。(2)在幼儿学

三年级小学生关于我爱祖国的作文5篇

三年级小学生关于我爱祖国的作文5篇 我爱祖国 祖国啊,是您给予了我们的生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长;祖国啊,是您哺育多少 英雄儿女,您为了明天的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛和汗水。 2008年初,一场罕见的雪灾袭击中国南方,大雪纷飞,引起交通堵塞,通讯中断,昔 日令人赞叹的银装素裹的冰雪世界,今日却给国家造成了巨大的经济损失。到处冰天雪地, 虽然大雪冰冻了大地,却没有冻僵中国人民的信心,中央领导人为了大家能过好祥和、愉快 的春节,在日理万机中,不辞辛苦,千里迢迢,风尘仆仆来到现场,看望、慰问受灾群众, 指挥安排工作,他们勇敢,不畏艰辛的精神感动了我们十三亿人,中国人民同甘共苦,风雨 同舟,度过了难关。 2008年5月12日14点28分,四川省汶川发生了8.0级大地震,霎时房屋纷纷倒塌,交通、 通讯瘫痪,尖叫声和哭喊声混杂在一起,撕心肺裂,弥漫天际,在这危急时刻我们的解放军 同志在第一时间迅速赶到灾区援助受灾百姓,陆路不

通了,走水路,水路不通了,就徒步, 时间就是生命……;同时,灾区的百姓也在勇敢地自救,灾区的情况时刻牵动着全球华人的 心,中国人民伸出了援助之手,纷纷捐钱、捐物、献血,他们还自发地集会用行动鼓舞着灾 区的人民——四川雄起!中国雄起!此时此刻我深深体会到了团结的力量! 灾难过后,迎来了盼望已久的北京奥运,2008年8月8日8分,奥运会终于拉开了序幕, 林浩作为小小护旗手与姚明一同引领中国代表队出场,赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精 神风采,中国夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,于8月24日8时北京奥运会圆满结束, 也展现了我国强大的经济实力,让全世界了解中国发生了翻天覆地的变化。 继奥运会后,又迎来一件举国瞩目的大事,神舟七号载人飞船成功升空,中国实现了第 一次太空行走,我国航天技术又进入了新的里程碑,我们祖国多么神奇,多么有智慧啊! 2008年真是令人难忘的一年,跨过了灾难,赢过了荣耀。在经历如此多动人心魄的事 件之时,我们的祖国就像大山一样,是全国人民的靠

德国路金斯兰幼儿园简介

德国路金斯兰幼儿园 该幼儿园外观呈船型,由贝尼斯及其合伙人事务所设计。该船型建筑有两层,首层有直接通向花园的入口,从入口穿过舷梯可以上到二层。建筑内没有屋顶或墙壁,却有篷帆、桅杆和船舷。在西南侧有可以收回的帘幕来遮蔽夏日的阳光,帘幕好比可以升降的篷帆,该设计进一步强化了船型的隐喻。从建筑元素的角度出发,觉得这座建筑不属于这个世界,看上去像正在群山间航行的大船。该幼儿园设计的出发点在于空间的创造性,幼儿可以在这里驰骋幻想,从而开发他们的想象力,也很好的反映了“新、奇、趣、美”的幼教建筑个性风格。解构的造型在给儿童带来新奇和刺激的同时也给室内设计带来了一定的不规则性,创造出不同寻常的空间变化,给幼儿比较直接的取得视觉冲击效果。 德国路金斯兰幼儿园在视觉感观和空间体验上给了儿童更多的想象空间,另外在开窗的高度和空间的尺度上也更符合儿童的生理特征。 该幼儿园由汉诺·雅科拉设计,建筑立面简洁,色彩协调明快,外观构图以各种立方体和自然的蓝灰主色调,加上明快的三原色有机构成。该幼儿园的内走廊—“室内大街”是设计的亮点。“室内大街”既是功能分区的界限,又是日常活动的中心,由三角形玻璃顶为其带来自然采光。东西向的“室内大街”将室内划分为南北两个区域:所有的教室、活动室都在南侧,享受最理想的朝向;公共区域(各种门厅、过厅)和配套功能设施(音体教室、图书室、手工室)都安排在北侧。区域的划分使所有的班级都有独立的出入口直接通向室外和“室内大街”;同时音体教室、图书室、手工室等配套功能设施也都有单独的出入口,以便某些场合下能单独分开使用,或同时由不同班级组织活动,充分体现出该幼儿园建筑的弹性。 这个幼儿园在设计中很注意儿童的空间感受,用一个“室内大街”串连各个功能块,同时也提供了可灵活使用的游戏空间。

高考语文满分作文范例及解析--中国的文化符号

阅读下面的材料,根据要求写作。 对于十几二十岁的年轻人来说,中国的概念非常简单:我的祖国,我自豪。他们从小在这个环境里长大,对国家有种天然的认同感。当然,等他们更成熟时,他们也会意识到要向世界学习的地方还有很多。但是,中国这个词,以及背后那一整套文化符号,对他们有强烈的吸引力。 2019年,淘宝上好几家汉服店,销售额不声不响过了亿;600年的故宫成了文创产业的头号IP,故宫IP带火了一批网红爆款;李子柒中国古风美食文化视频在海外“圈粉”无数;华为科技公司,注册下一代商标时,操作系统叫鸿蒙,实验室叫玄武。还有什么昆仑、浩天、灵豸等商标,均出自《山海经》,这些字词读起来总让我们内心澎湃。你该怎样解释呢这种内心感受呢?只有一个解释,因为它们是我们文化的根,是独具特色的中国文化符号。 你认为的中国文化符号是什么?以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请以“中国的文化符号”为题,写一篇文章。 要求:①自选角度;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字。 【试题来源】天津市部分区县2020届高三下学期期初检测语文试题 【答案解析】 参考例文: 中国的文化符号 中国的文化符号多是传统,美国的文化符号多是现代。两国虽然位列文化大国的前两位,但在我看来两国的文化都不全面。只有传统与现代并存,才是真正博大精深的文化。 文化,是历史的结晶。 中国作为四大文明古国之一,有着悠久的历史。屈原作为中华民族的苍茫劲骨,身上寄寓了中华民族许多深远的文化。千百年前这位佩兰餐菊的大人物在汨罗江畔披发行吟,最终感天动地地一跃,让中华的历史上刻下了这个散发着馨香的名字。从古至今,仍有多少文人墨客以“佩兰”明志?仍有多少“社会良心”们以屈原为榜样?中国的传统的节日“端午节”也是因为这一段可歌可泣的历史才至今不衰的。若是缺少了历史的积淀,还有谁能去找到这样一种镌刻在一个民族骨子里的文化符号呢? 文化,是现代的产物。 随着时间的推移,世事的变迁,文明的发展,一些传统的文化消失了。我们不难发现,传统文化中的封建迷信被时间冲淡了,再也没有人去迷信功法而走火入魔了。现代人对于寺院的概念再也不是传统意义上的祛邪保命,而是一种内心愿望的寄托地。曾经中国传统符号中的佛寺,经过时代的浣洗,正以一种全新的姿态走入现代的符号中。

小学生关于爱的作文400字_作文专题

小学生关于爱的作文400字 小学生理解爱是比较简单的,其实爱对人们来说就是简单的,大家也来感受小学生心理的爱吧!橙子整理了小学生关于爱的作文400字,希望大家喜欢! 小学生关于爱的作文400字范文1 唉!这个学期刚刚开学,又生病了,太讨厌了。这次又要麻烦爸妈和奶奶了。我实在是太愧疚了。 有一次,奶奶做面条给我吃,我就吃了一口,就吐了,最后我喝了一口汤,我想原本应该喝了一口汤,不会吐的。可是刚下肚没多久,就吐了。 奶奶爸妈,都瞬间坐立不安。爸爸说不能再耗了:“赶快去看医生吧”。 第二天,爸爸就带我去医院。医生问我说:“你哪里不舒服”。我说:“我总感觉肠子里有什么东西”。医生说:“你们去看一下肠镜吧”。我们去了专门做肠镜的地方,做了肠镜。医生说:“她的肠子好像被什么东西给堵住了”。说完话。医生带我去打吊针。打完吊针了以后。我和爸爸就回家了。 又一天过去了,奇怪,我怎么感觉昨天打完吊针以后,今天好多了。爸爸问我:“好些没”。我说:“好些了。爸爸又说:“今天再休息一天,明天去上学”。我说:“好的”。可是我心里可没想,如果回到学校我要有好多作业要补了。真是太倒霉了。唉! 1 / 5

小学生关于爱的作文400字范文2 人们常说“父爱如山,母爱似水”,我的母爱在雨中…… 那天,大雾笼罩了整个厦门,大雨滋润着整个城市。中午,我放学回家,天空仍下着倾盆大雨,我心想:下这么大的雨,妈妈肯定不会回家给我做饭了,我还是“自食其力”吧!于是,我走进厨房,拿起一包方便面,正想准备下锅时,忽然听见了一阵开门声,呀,原来是妈妈回来了!只见妈妈浑身湿漉漉的,像刚洗过头一样,头发丝上的小水珠还在一滴一滴地慢往下流淌。妈妈什么话也没说,直接走进厨房,做起饭来。过一会儿后,米饭虽然是煮好了,但妈妈却顾不上吃饭又去上班了。我呆呆地望着妈妈那清晰渐渐变到模糊的背影,再回头看看妈妈刚刚做好香喷喷的米饭,我的眼眶一下子湿润了。虽然米饭不是人,但它却饱含着妈妈那浓浓的爱…… 母爱真是伟大啊!如果你不用心去体会母爱,就太对不起“母爱”这两个值得敬佩的字。 语句不通 小学生关于爱的作文400字范文3 每当春天来临,我们便会看到小草茁壮成长,花儿争相开放,鸟儿在枝头歌唱,一幅幅美丽的景象印入我们的心中。当你沉静于这美丽的画卷中,可曾想到这美好环境的维护者?他们就是那些默默无闻、无私奉献的园丁。 一粒粒希望的种子被那些辛勤的园丁种在肥沃的土壤里,种子在土壤里生根发芽,园丁为了能让它们茁壮成长,给它们浇水、施肥、2 / 5

德国学前教育理念

海外育儿 | 德国体验式学前教育 前段时间,微信上有朋友问起之前疯传的德国立法,禁止学前教育的帖子。后知后觉的我赶紧科普了一下,读完顿感有必要写一篇小文,介绍一下德国的学前教育。借以此文,也顺便让大家感受一下德国的学前教育是如何进行的。 因为我曾经打算让女儿YOYO提早上学,所以我专门去附近的幼儿园了解情况,后来又因为我们搬了家,于是参加了两次不同幼儿园的学前活动。一来二去,我也算不大不小的专家一枚了。 我们所在的巴登州的公立幼儿园大多是3~6岁混班,所以学前教育大多是渗透于幼儿园里的。YOYO先后所在的两个幼儿园,都是过完圣诞节、新年假期之后开始给当年上学的孩子开始一周两次的学前内容学习。 德国的学前教育相比国内的学前班,不管是从学习内容,还是从课程设置,貌似都单薄了点。但仔细一想,学前教育,最主要的目的即为幼小衔接做准备,而非提早开始小学的课程,所以这些时间其实也足够了。 学前教育内容 以专注力和逻辑训练为主

德国的学前教育,正儿八经坐下来学习知识的时间不多。对于学前的孩子,幼儿园每周会有1~2次的安静坐下来时间,为小学45分钟的上课做准备。 除此之外,幼儿园还会安排一些课程,作为学前准备,但这些课程大部分内容是以专注力训练、逻辑游戏题为主,比如找出两幅图的不同之处,图片的排序等等。课程里也偶有一些和德语或数学相关的内容,比如找出单词的开头字母。 但总体的课程设置更多是让孩子在游戏中学习,学习内容也非常实用且接地气,比如学习数钱,理解时间的概念,观察沙漏和钟,感受长度和重量。让孩子亲自体验自己的体重等于多少盒牛奶,以及进行各类科学小实验。 譬如做一个小小水循环系统,了解水在自然界中的转换。或自己做净化水实验,体验光的魔法,观察燃烧和氧气的关系等。课程的内容设置既有科学性,也非常有意思,孩子们参与其中,非常开心。 组织孩子进行各类外出活动,是德国学前教育的一大特色幼儿园不定期组织的外出活动,也非常受孩子们的喜爱和欢迎。德国幼儿园的各类外出参观活动本就不少,对于学前孩子的,就更多了,比如,参观消防局、警察局、气象局等。参观警察局时,会由当地警察局的警察叔叔教学前孩子

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