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小学安全教育周主题活动记录

小学安全教育周主题活动记录
小学安全教育周主题活动记录

辛集小学安全教育周主题班会活动记录

全校师生

时间:2010年10月23日活动形式:师生互动

活动内容及过程:举案例,营造气氛

(一)校长开场白:

人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?

(二)危险,距离我们并不遥远

学生叙述近年来南吴路一带交通事故、吴桥县及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么

学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……

校长归结各类安全隐患:

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

(四)珍爱生命,我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、校长强调平时行为规范:

(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。(五)校长小结

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

活动效果及反馈:

这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

幼儿园安全教育周总结

幼儿园“安全教育周”活动总 结 20XX年-20XX年第一学期 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力.为了进一步加强幼儿安全教育工作,提高幼儿自我保护意识,我园于20XX年9月2日—6日开展了“安全教育周”活动.我园紧紧围绕“强化安全意识,提高防范能力”这一主题,结合本园的实际情况,积极组织开展好20XX年秋季开学“安全教育周”系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化幼儿的安全意识奠定良好的基础.现就活动情况做出总结: 一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理 为了开展好“安全教育周”活动,我园从安全主任到门卫都高度重视,在园领导的带领下成立了以安全主任为组长的安全周教育活动领导小组,和教师们一起制定了详细的、符合幼儿园实际的安全教育计划,并且指导全园开展安全教育系列活动. 二、组织学习,加强职工安全意识 组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天” 三、开展丰富多彩的活动,深刻的教育

1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗?”等)等教育活动,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教育,主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为. 2、通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育. 3、我园组织全体教职工及幼儿举行了一次安全教育知识讲座. 4、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动.同时以幼儿园为整体,开展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演习等相关活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力. 6、与社会联系进行安全教育,发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,并发《告家长书》,充分利用社会的作用,把幼儿园安全教育与社会联系起来,努力构建家、园、社区“三位一体”的安全教育. 7、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全. 8、在教育过程中通过看图片、录像等方式,让孩子们知道在遇到危险或灾难时该怎样做,通过什么方法可以保护自己,通过幼儿的自由讲解明 白灾难造成的危害,对灾难有感性的认识. 9、培养幼儿良好的心理素质.

班级安全教育活动记录 一年级

一年级安全教育活动记录 第一周主题消防安全常识教育 形式班会 内容教育内容: 一、班主任提出教育主题 如遇火灾要用湿毛巾捂住口鼻,俯下身子迅速逃离火场。 遇到火灾要及时播打119报警电话,说明火场位置及情况。 二、学生讨论发言。 三、教师最后总结。 主讲人:

一年级安全教育活动记录 第二周主题课外安全常识教育 形式班会 内容教育内容: 按规定时间到校,提前到校时间不得超过10分钟;出家门后直接到校,到校后不经老师同意不得出校门;放学后直接回家。 二、学生讨论发言。 三、教师最后总结。 主讲人:

一年级安全教育活动记录 第三周主题交通安全常识教育 形式班会 内容教育内容: 一、班主任提出教育主题 上学、放学路上要遵守交通规则,听从交警指挥;在马路行走要走人行道;过马路时要先左看,后右看,确保安全后再通过,不在非人行横道上横穿马路;不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。 二、学生讨论发言。 三、教师最后总结。 主讲人:

一年级安全教育活动记录 第四周主题公共场合安全常识教育 形式班会 内容教育内容: 一、班主任提出教育主题 遵守课堂规则,不做与本课无关的事情;使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全,并确保不要危及他人安全;实验操作或活动要按照老师的要求进行;不经老师允许不动用老师的教学用品、仪器及设备。 二、学生讨论发言。 三、教师最后总结。 主讲人:

一年级安全教育活动记录 第五周主题公共卫生安全常识教育 形式班会 内容教育内容: 一、班主任提出教育主题 课间举止要文明,不在走廊、楼梯上过于集中或做游戏;不急速奔跑、打闹;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等;严禁对他人搞恶作剧。 二、学生讨论发言。 三、教师最后总结。 主讲人:

幼儿园安全教育周活动总结

幼儿园安全教育周活动总结 2017年3月27日是全国中小学生安全教育日,为增强幼儿的安全意识,提高安全自救技能,丰富安全自护知识,让安全教育真正走进课堂,向幼儿进行安全知识宣传,结合本园实际情况,在3月27日-4月1日安全教育周内xx幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。 为了搞好本次安全教育主题活动,更好地预防园内意外侵害,提高幼儿自我保护的能力,园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上,园长充分强调了安全教育活动的重大意义,使全体教师提高认识,充分准备,以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中,我园将重点工作落实在了以下几个方面: 一、举行宣传栏展示,收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明,图文并茂,色彩和谐,适合幼儿园孩子,观看宣传栏的过程中,孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非,了解安全知识,树立了安全意识。 二、开展安全知识竞赛。全园教师通过对安全知识的竞答,积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中,向家长发放了安全知识知多少的问答试卷,有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。 三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险,怎样想办法消除这些

危险隐患。师生一起设计了:小心触电的标志,贴在了活动室的电源插座旁;当心滑倒的标志,挂在了易摔跟头的台阶旁通过这一系列活动,安全两个字已深深印在幼儿的心里。 四、播放安全教育专题片,学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片,生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性,了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识,向幼儿推介学习安全儿歌,让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。 五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》,与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例,写出安全工作的个人反思,查找不足,改进安全工作的方法。 六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。 通过开展一系列的安全主题教育活动,xx幼儿园师生的安全意识明显增强了,也使家长更加自觉地参与到此次活动中来,为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境,推动了幼儿园创建平安校园的进程。 xx幼儿园 2017年4月 附送: 幼儿园安全教育周计划

小学安全教育活动记录表1

广厚中心小学安全教育活动记录表 时间第一周地点校园主持人郭三山组织单位学校参加人员全体师生记录人 活动主题开学安全教育 教育内容 一、加强宣传教育,提高安全意识。 认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安 全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事 事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。 二、提高个人思想素质。 结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力 行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同 学留长发等。教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。 三、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 四、严格规范操作。 体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。 五、遵守交通规则和交通秩序。 来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不 乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;两人成排,三人 成行,靠公路右行。 六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不 得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔 果皮纸屑。 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私 拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床 辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。 八、学会自护自救,提高防御能力。 学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。 九、加强自我防范意识。 注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者 和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义 勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。 十、认真学习,珍惜时光。 远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。 老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家 庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好 的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。 百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在 于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心 校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强 自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

幼儿园安全教育周计划(完整版)

计划编号:YT-FS-6350-30 幼儿园安全教育周计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园安全教育周计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的 生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼 儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长 的需求出发实施教育。在本学期里,我们从幼儿园实 际情况出发,制定了以下计划: (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一” 意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离 开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园, 如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、 药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走 失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活

幼儿园每周会议记录内容

[标签:标题] 篇一:幼儿园各种会议记录 新学期幼儿园各班安全教育 时间:2014 年9 月1 日地点:园办公室主持人:左玉梅、杨礼参加人员:各班 教师 会议主题:新学期幼儿园各班级安全教育培训。做好安全教育工作,普及安全知识。利 用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安 全防范意识和自救能力。教师做到:1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有 要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预 防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每 天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。5、幼儿午睡时检查是否 有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上, 时时提醒自己或他人注意安全.8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。10、教师在工作中做到时 刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪. 药品安全教育会议 时间:2014 年9 月1 日地点:园办公室主持人:杨礼参加人员:各班教师 会议主题:知道用药安全与疾病控制总结上周工作:严格要求老师做好工作本周工作安排:1.知道用药安全,不随便或乱吃药 2.不认识的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴尝试。3.不吞食异物。4.增强家园联系,请家长一定要把药品交给医生,并说明食用剂量,特别是车接接送的,一定 要求家长向本班老师或跟车老师说明。5.医生在给幼儿喂药时,一定要严格要求,并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期,变质药品。6.教育幼儿有不舒服的情况及 时向老师说明7.保健医生做到安全教育和保卫工作,控制流行病、传染病的发生和蔓延,并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。8.按照《中华人民共和国食品卫生法》要 求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样 等。9.按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作,重点是预防和 控制传染病的发生和流行。 消防安全检查 时间:2014 年9 月4 日地点:园办公室主持人:李琴参加人员:各班教师、各车 司机、食堂人员会议主题:消防安全和游戏安全总结上周工作:严格要求老师做好工作本周工作安排:1.消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节,我园将严格遵 照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。2.下午游戏:游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等, 是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具 在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。 3.户外游戏时,不远离集体。

安全教育活动记录

安全教育活动记录安全教育活动记录10篇 安全教育活动记录(一): 活动时间 第五周 活动地点 教学楼前 主持人 校长 参加人员 全体师生 记录人

活动主题 安全教育 活动目标 了解安全基本常识 活动过程 国旗下的讲话 1、学校体育器材的使用要注意安全,应当在教师的指导下才能使用,异常是较高的器材如单双杆,不要往上爬。 2、平时要注意个人卫生,做到勤洗手,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。 3、秋天快到了,天气干燥,很容易着火,所以请同学们平时注意不要玩火,不能把为源如打火机火柴带在身边玩,煮饭用时要异常细心防止发生火灾。

安全教育活动记录(二): 一、班会时间:2019年10月28日 二、班会地点:公共教学楼b306 三、班会主持人:18旅游管理(校企合作)导员杨梦迪教师 四、班会资料: 同学们生活在幸福、温暖的宿舍里,仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险。下列是宿舍安全检查重点事项: 1.个人使用的电器、通信、照明等设备应贴合相关安全标准 2.严禁学生在宿舍使用电褥子、电壶、电炉等大功率电器 3.严禁使用酒精炉、煤气炉等设施 4.严禁白行变更原有电线线路及装置 5.严禁私拉乱接电线,电线缠绕床休

6.室内禁止存放纸箱、矿泉水(饮料)瓶等易燃品 7.严禁宿舍内点蜡烛、焚烧物品、使用明火、吸烟等 8.离开宿舍时应切断电源拔掉手机、电脑、充电宝等充电插头,关好门窗 9.严禁使用床围子搭建小房间 10.严禁在学校及有舍内饲养宠物 11.严禁攀爬窗户、护栏,翻窗入室,禁止进入楼项天台 12.严禁在宿舍内酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒等 13.严禁在宿舍存放或使用管制刀具、易燃易爆、有毒、放射性等有害物品 安全教育活动记录(三): 日期

幼儿园安全教育周记录

安全教育内容 时间:第一周 主题:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。 教师做到: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每月大搞卫生。 3、及时预防传染病的发生。 4、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全. 6、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 7、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。 8、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪. 安全教育内容 时间:第二周: 主题:老师在常规中应该加强安全教育 本周工作安排:

在幼儿方面做到: 1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手..小便等. 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全. 6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 安全教育内容 时间:第三周: 主题:培养幼儿良好的行为习惯 本周工作安排: 培养幼儿良好的行为习惯: 1、在课室里不推、不挤、不乱跑。 2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免

幼儿园的安全教育周记录

时间:第一周 主题:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。 教师做到: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每月大搞卫生。 3、及时预防传染病的发生。 4、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防X意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全. 6、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 7、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。 8、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

时间:第二周: 主题:老师在常规中应该加强安全教育 本周工作安排: 在幼儿方面做到: 1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手..小便等. 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全. 6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园安全教育周活动方案

幼儿园安全教育周活动方案 幼儿园安全教育周活动方案 一、指导思想 按照“安全第一、预防为主”的指导方针,进一步加强幼儿园的安全教育工作,防止安全事故发生,增强广大师幼的安全防范意识和自救自护能力,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的安全环境。幼儿园定于9月份的第二周为安全教育周,今年的主题是“关爱生命,从我做起”,我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 二、活动时间:9月14日至9月18日 三、活动主题:关爱生命,从我做起 四、教育目标: 1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应保护自己不受伤害,提高幼儿的自我保护意识。 2、初步了解一些危险行为导致的后果,知道简单的自救方法。 3、了解简单的防病知识,知道通过运动、卫生来增强体质。 五、具体内容: 1、加大力度宣传,强化安全教育:通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发事件及自然灾害等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。充分发挥国旗下讲话,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 2、开展一次专门的安全教育 宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害的自救。 3、召开一次有关安全教育的家长会。

9月11日召开安全教育家长会向家长告知我园开展的安全教育活动内容有《不要这样做》目标:认识几种容易导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险。《我怎么办》:知道几种处理突发事件的方法,提高初步的应变能力。《注意危险》(1)认识“注意危险”的标志及报警电话。(2)懂得不玩危险游戏,不接危险触物,不到危险地方玩。《安全用电》(1)了解安全使用电器的粗浅知识。(2)懂得要安全用电。在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话,告诉幼儿以下内容,提高幼儿的自我保护能力。1.不在教室里、教室外乱跑 2.上下楼梯时要注意安全,会用手扶住楼梯的扶手。3.不带有安全隐患的玩具来玩。 4.不到河边、建筑工地、马路边、等危险处玩。 4、组织一次安全隐患排查整治行动。 要重点对燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“幼儿园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,让每位幼儿参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。 六、活动要求 (一)各班教师做到: 1、各班教师在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯,每天消毒。 5、加强幼儿点名工作,并做好晨检记录。发现流感等问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因,同时要求家长幼儿有事(如事假、病假)打电话来请假。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等。 10、各年级进行开展安全方面的游戏活动。

小学安全教育课活动记录

小学安全教育课活动记录 班级授课教 师 活动时 间 活 动 主 题 学生日常安全习惯养成教育 活 动 目 的 活动1. 进行各种活动时,听从老师安排,不擅自行动。 2. 未经老师及家长同意,不在外留宿。不到水库、大眼井、河套、池塘洗澡、滑冰、玩耍。 3. 妥善保管好物品,严防丢失。未经他人同意,不拿、用别人的东西。不偷窃、敲诈别的学生,向其他学生索要钱物。

过程4. 不野外用火;不用湿手、湿布触摸擦拭带电用电器,不私装电器。 5. 在道路上行走,要走人行道,靠右侧行走,不东张西望或做其他事情,不在道路上并排行走或骑车。6.遵守交通规则,听从指挥,穿越马路,走人行横道线,十字路口要看红绿灯。不乘坐超远车,不在公路上玩耍、追逐,当心来往车辆,做到“一停二看三通过”。 7. 不准携带管制刀具等器械进入校园,不打架滋事,不允许叫家长或亲友到学校无理取闹,更不同校外人员勾结泄私报复。 8.不攀爬教学楼内栏杆、学校校门围墙及其他建筑物。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。 9.不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物。 10.不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。 活动小结

小学安全教育课活动记录 班级授课教 师 活动时 间 活 动 主 题 “开学第一课”春季传染性疾病防控知识教育 活 动 目 的 活动 春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 一、春季常见传染病: 1、流行性感冒 2、流行性脑脊髓膜炎 3、麻疹 4、水痘 二、预防传染病的一般措施

过程 1、控制传染源:不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。 2、切断传播途径:切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可以使病原体丧失感染健康人的机会。 3、保护易感者:在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。 三、学校春季传染病预防措施 1、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等增强体质。

幼儿园安全教育健康安全周教案

健康安全周教案 活动目标: 1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。 活动准备:各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子 活动过程: 一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。 二、你才我翻 “小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!” 三、出示各种交通标志,引起兴趣。 1、出示红灯标志,提问: “小朋友你们看这是什么标志呀?”(红灯)“它代表什么意思呀?” 2、出示绿灯标志,提问: “小朋友这又是什么标志呀?”(绿灯)“那它又代表什么意思呀?” 讨论:为什么要有红绿灯呢? 3、出示画有“交通事故”的图标,提问: “请问这张图标告诉我们发生了什么事?那要如何避免发生交通事故呢?” 4、出示画有“闪电”的图标,提问: “那么这个图标用告诉了我们什么呢?” 四、进行拼图活动,为游戏做准备。 “小朋友,你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标志,还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头,让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园,我们四人一组赶快来试试吧!” 五、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿知道每个标志的意义,并为幼儿示范游戏一遍。 “我们通向幼儿园的路都拼好了,那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的游戏了。那游戏总要有个规则,那你们想想该怎么定规则呢?”(按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示,以便提醒幼儿遵守游戏规则)。

教师示范游戏一遍,帮助幼儿掌握游戏规则。 “游戏规则都定好了,玩起来一定很有意思,我先来试一试,你们可要给我加油哦!” 六、幼儿进行游戏,教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。 “我刚刚玩得可高兴了,你们一定也想玩了吧,那我就在幼儿园等你们,你们要排好队,轮到的小朋友就要按骰子上的数字前进最先到并遵守游戏规则的小朋友就可以到我的百宝箱里取一个宝贝哦!” 七、评价并结束活动。 “小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高兴吧,那经过这个游戏小朋友一定能对交通规则更加遵守了,现在我们把这些交通规则去告诉小班的弟弟妹妹吧,LET’SGO !”再次跳兔子舞离开活动室。

小学安全教育记录30篇汇总版

《小学安全教育记录》 小学安全教育记录(1): 遇到打劫怎样办 1.不要惊慌,要持续镇静,头脑清醒,迅速思考对策。 2.应对拦路抢劫歹徒,一般不要先跑,因为歹徒的目的是为了抢劫钱财,如果急于逃走可能会遭到歹徒的伤害。应与歹徒巧妙周旋,寻找机会求救,可将随身携带的少量钱财,物品交给歹徒,并注意记下歹徒的相貌,衣着,身高,口音和逃离方向,交通工具等,及时向附近的公安派出所和110报案,以协助公安机关追捕歹徒,破获案件。记住车牌人特征,及时报警有勇气。 3.如果应对的歹徒人数较少,周围又有同伴或者其他群众过路,可应付周旋,乘歹徒不备时上前与其搏斗,夺下其凶器,或突然跑开并高声呼救,在群众的协助下将歹徒吓跑或当场抓获,扭送公安机关。条件有利要反抗,瞄准机会致命击 4.如果在拦路现场无反抗条件,可在歹徒实施抢劫后逃离现场时,悄悄跟踪其去向,注意观察歹徒的落脚点,以便报告公安机关及时将其抓获。跟踪时要注意隐蔽自己,如在比较空旷的地区不便隐蔽最好不要跟踪,以免被歹徒伤害。遭遇抢劫不要慌,保护生命是第一 小学安全教育记录(2): 拥挤踩踏时 1。在拥挤的人群中,不要被好奇心理所驱使,掉了任何东西在地上都不要试图去捡。 2。应及时拨打110、119或120等。 3。已被裹挟至拥挤的人群中时,要听从指挥人员口令。切记与大多数人的前进方面持续一致,不要试图超过别人,更不能逆行,千万要避免被绊倒。 4。发现有人摔倒,要立刻停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要靠近。 5。当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好将孩子抱起来,避免在混乱中被踩伤。 6。若被推倒,要设法靠近墙壁,身体面壁蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西。 小学安全教育记录(3): 防震知识 1、在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下;在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去,震后应当有组织地撤离。 2、万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。

最新幼儿园安全教育周活动方案

最新幼儿园安全教育周活动 方案 篇一 为进一步加强我园安全教育,提高全体师生的安全意识和自 护自救能力,保护他们的身心健康,根据省教育厅《关于开展“校园安全周”活动的紧急通知》,结合我园实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持素质教育目标,充分认识加强幼儿园安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全 面加强幼儿园安全教育,努力提高安全教育的实效性,促进幼儿 安全意识的提高,保障幼儿的身心健康。 二、活动目标 1、经常性原则。从2011年秋季建园开始,根据市教育局要求,学区将安全教育系列活动作为常规性安全教育工作,纳入正 常教育教学计划,常年定期开展。 2、普遍性原则。全园所有教师、班级、儿童都要参加系列活动。 3、幼儿园根据实际情况和不同时段幼儿的身心特点,制定方案,予以实施,并把教学工作与安全教育系列活动结合起来,把 安全知识教育与安全教育实践活动结合起来,努力提高安全教育

效果。 三、活动要求 (1)提高安全认识,加强领导管理。安全工作关系到幼儿的健 康成长,关系社会与家庭的稳定。我园成立了安全教育工作领导 小组,层层落实安全工作责任制,将我园安全工作落实到每个岗位、每个人。认真落实各项安全制度、措施,强化内部安全管理。落实具体负责领导,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广 泛发动,加强指导,严密组织。 四、安全工作领导小组 成立安全教育领导小组,负责组织实施本方案。 组长:z 副组长:z 成员:z 驻校民警各班班长 五、活动内容和时间表(3月5日——3月16日) 3月5日 驻园民警和园长及安全负责人对全园消防器械进行检查、讲 解消防安全。 3月9日 对全园周边环境进行隐患排查,对存在的安全隐患和需要整 改的要立即整改并责任到人,确保整改到位,不出现问题。 3月10日

幼儿园安全教育周 活动计划

菠萝<六>班安全教育周活动计划 一、指导思想 为了认真落实幼儿园所提出的“尊重和关爱生命”、“营造平安、和谐校园”的办园方向,积极推进“平安校园”的创建。我班以“安全你我他”为主题,积极开展安全教育周活动,活动时间12月3日-12月9日。 二、活动目的: 1、结合本班实际情况,开展丰富多彩的教育活动,进一步强化班级安全教育工作,使安全教育落到实处。 2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动,使幼儿通过看、听、做,初步的掌握一些安全知识和逃生技能,懂得不玩危险的东西,不去危险的地方玩,帮助幼儿初步树立安全意识,提高自我保护的能力。 3、以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。 三、班级活动内容及目标: 语言活动: 《藏猫儿》 活动目标:1、让幼儿知道游戏虽然好玩,但是安全更重要。 2、培养幼儿自我保护意识,懂得不去危险地方玩,不玩危险地游戏。 《小公鸡变垃圾》 活动目标:1、通过故事知道在玩耍时要注意场所,不能在楼梯或人多的地方玩耍。 2、培养幼儿的安全意识,懂得在上下楼梯时要注意安全。 《狮子被羊咬伤了》 活动目标:1、通过故事让幼儿知道,不能随便玩转笔刀,更不能将手指伸入转笔孔内,这样手指会受伤的。 2、懂得东西不能随便玩,玩的时候要注意安全,安全第一。 安全教育活动: 《和家人走失了怎么办?》

活动目标:1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道和家人走失时应怎么求救。 社会活动: 《特殊的电话号码》 活动目标:1、了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。 2、培养幼儿初步的自我保护意识。 《锋利物品怎么用》 活动目标:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害自己和他人的身体。 2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。 四、具体措施: 1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动(晨间谈话、餐前、餐后等活动时间)向幼儿进行安全常识教育。 2、加强班级一日的管理,针对幼儿容易发生事故的薄弱点,教师进行重点指导和强化训练,如:幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理(个别幼儿喜欢在床上穿脱衣服的不良情况)等,从而改正幼儿某个方面的不良行为,逐步转向好的行为发展。 3、、根据小班幼儿的年龄特点,结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的技能。 4、教师时刻绷紧安全弦,在日常活动中提醒幼儿注意安全。 5、在日常活动中,培养幼儿的观察力、判断力,逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正确的,在生活积累中学会自我保护的方法。 五、家长工作: 1、要求家长配合幼儿园,在家中也进行安全检查,要将容易被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理,防止意外的发生。 2、家长要学会观察孩子,将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师,与老师共同纠正孩子的错误,逐步形成良好的行为规范。例如:吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。

小学安全教育主题班会活动记录

小学安全教育主题班会活动记录 (一)班会目的 1.通过此次主题班会活动,让学生了解一些基本的法制知识,提高学生的法律意识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。 (二)活动地点教室 (三)教育重点学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。 (四)、班会流程1、第一组代表表演防火小品(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论 (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况(五)、主题班会实录 主持1以前我们总觉得法制离我们很远,甚至毫不相干。其实,法就在我们的身边,与我们的生活息息相关。它不仅保障了我们社会的稳定和安全,而且它有效地约束了我们的日常行为。 主持2是啊!作为一位合格的现代公民,我们要知法、懂法、守法、用法。今天就让我们一起来学习一下法律和安全知识吧。现在就引入我们的班会主题“法制安全在身边”。 主持1好!下面先让我们来欣赏一个动画! ;欣赏《我要做个好孩子》 主持2同学们,看了这个flash后,你们有什么感想呢? 学生发言 …………

………… 接下来请欣赏同学给我们带来的小品表演《无妄之灾》。 Part2小品表演《无妄之灾》 主持1感谢同学给我们带来精彩的表演。 主持2看了这个小品有几个不明白的地方,不知道同学们可不可以为我解答一下。第一个就是“小婷是否有权要求全班的小朋友接受检查?”。 同学发言 ………… 同学主持那第二个问题就是“小婷指名同学丙是小偷,她的做法对吗?”。 同学发言 ………… 同学主持我的第三个疑问就是“同学是否可以殴打小婷来还他们的清白?”。 同学发言 ………… 主持1好了,同学们都持有不同的意见,现在由我用相关的法律知识来分析一下吧。首先,在上面的案例中,小婷没有权要求全班的同学接受检查,因为法律保护公民的人身自由权利。未经法定程序,任何人都无权搜查他人身体其次,小婷未经证实就指明同学丙是小偷,是不对的。因为在未有足够的证据之前,是不能随意污蔑他人,这是侵犯了他人的名誉权。最后,同学更是不能够殴打小婷,否则就侵犯了他人的生命权,也是违法行为。 主持2通过这个案例,同学们更应该多学一些法律知识。避免因为

幼儿园安全教育周活动方案标准版本

文件编号:RHD-QB-K7030 (解决方案范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 幼儿园安全教育周活动方案标准版本

幼儿园安全教育周活动方案标准版 本 操作指导:该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 篇一 为进一步加强我园安全教育,提高全体师生的安全意识和自护自救能力,保护他们的身心健康,根据省教育厅《关于开展“校园安全周”活动的紧急通知》,结合我园实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持素质教育目标,充分认识加强幼儿园安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强幼儿园安全教育,努力提高安全教育的实效性,促进幼儿安全意识的提

高,保障幼儿的身心健康。 二、活动目标 1、经常性原则。从20xx年秋季建园开始,根据市教育局要求,学区将安全教育系列活动作为常规性安全教育工作,纳入正常教育教学计划,常年定期开展。 2、普遍性原则。全园所有教师、班级、儿童都要参加系列活动。 3、幼儿园根据实际情况和不同时段幼儿的身心特点,制定方案,予以实施,并把教学工作与安全教育系列活动结合起来,把安全知识教育与安全教育实践活动结合起来,努力提高安全教育效果。 三、活动要求 (1)提高安全认识,加强领导管理。安全工作关系到幼儿的健康成长,关系社会与家庭的稳定。我园

成立了安全教育工作领导小组,层层落实安全工作责任制,将我园安全工作落实到每个岗位、每个人。认真落实各项安全制度、措施,强化内部安全管理。落实具体负责领导,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。 四、安全工作领导小组 成立安全教育领导小组,负责组织实施本方案。 组长:z 副组长:z 成员:z 驻校民警各班班长 五、活动内容和时间表(3月5日——3月16日) 3月5日 驻园民警和园长及安全负责人对全园消防器械进

幼儿园安全教育记录

幼儿园安全教育记录 幼儿园安全教育记录15篇 幼儿园安全教育记录(一): 时间:xx年x月x日 地点:XX幼儿园小二班教室 参会人:姚X郑李X郑XX胡X娥李X吴X丽刘X 黄萍黄玲X玉X 主持人:胡松X黄XX 会议资料:有秩序的进行活动 本周工作安排: 学习有秩序出入教室,不乱跑乱奔 教师应及时排除园内、班内不安全因素

在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等外出活动时间,要听从教师的安全,教师要注意外出安全,并组织好课外活动。 加强体育锻炼,增强幼儿在体育活动中的自我保护意识,有效避免意外伤害。 幼儿园安全教育记录(二): 活动时间:20xx年4月19日 活动地点:教室 主持人:班主任 活动目的: 为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救本事,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,经过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和本事。作好以下几个方面的安全教育: 1、防交通安全; 2、放火安全; 3、在学校注意一些设施方面的安全; 4、家庭、生活、安全;活动过程:

主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。可是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。 (1)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。 (2)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。 (3)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。 2、交通安全上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。 (1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的经过。 (2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。 (3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开

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