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09春行政伦理学选修课期末复习

09春行政伦理学选修课期末复习
09春行政伦理学选修课期末复习

09春《行政伦理学》选修课期末复习

▲考核说明

07春开始本课程改问选修课,所以由宁波电大负责命题、批阅。现将本学期期末考试形式简单介绍如下:

09春考核说明

1、形成性考核占20%,终结性考核占80%;

2、考核形式:半开卷(即可以带一张考试专用纸进考场,具体教学点老师会安排)

3、考核时间:90分钟

4、考试题型及分值——

一、名词解释(3题X5=15)

二、填空题(15X1=15)

三、单项选择题(10题X1=10)

四、多项选择题(10题X1=10)

五、简答题(4题X5=20)

六、论述题(2题X15=20)

▲复习题目:

一、名词解释6个:(3题X5=15)

1.行政道德——行政道德是一种权力道德,它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的道德要求,又体现着行政机关及行政人员在权力行使过程中应追求的价值目标。

2.公共行政的伦理观:公共行政的伦理观是行政人员的世界观、价值观和人生观在行政管理活动中的体现,也是贯穿于行政体系中的实质性价值理念。

3.行政作风——行政作风本质上就是行政人员的工作作风,指的是行政人员在行政管理活动中所表现出来的体现了行政管理活动的特征、行政道德要求和行政文化理念的一贯态度和行为风格。

4. 行政良心——行政良心是国家行政机关及其公职人员的良心,实际上也就是指行政人员在履行其行政管理这一特殊职业活动中的责任和义务的过程中所形成的深刻的道德责任意识以及对自我的行政行为进行自我道德评价的能力。

5. 行政责任——行政责任有两层含义:第一,指行政人员在一定的岗位和职务上开展行政管理活动时所应承担的角色义务,即职责;第二,指由于行政人员在没有积极有效地履行职责而受到的追究,往往表现为受到否定性的批评、惩罚和制裁。完整的行政责任是上述两个方面的统一或总和。

6. 政府信任关系:政府信任关系是指行政相对人对政府及其行政人员的行政管理活动的合理期待,在更广泛的意义上,也包括政府及其行政人员在对社会和公众要求作出回应基础上的合作互动期待。

二、填空题16个(15X1=15)

1. 行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科,是关于(行政道德的本质)和(发展规律)的科学。

2.从主体性来看,行政伦理包含两个层次,即(行政人员个体层次)和(行政组织层次)。

3. 行政伦理属于一种行政权力的(自律)机制,是行政权力(内在的)一种约束机制。

4.行政态度的转变方法包括:(输送新知识)和(传递新信息)。

5.优良行政作风的养成过程一般包括(认知)阶段、(认同)阶段和(践行)阶段。

6. 行政良知是形成(行政良心)的途径;(行政良心)是行政良知的根据。

7. (廉洁奉公)是行政人员必备的最基本的行政道德,是行政人员行为的(道德底线)。

8. 公共行政主体的行政管理活动,是建立在(行政责任)的基础上的,这是确保整个社会有效约束(公共权力)、确保社会进入良性运行状态的(可靠工具)。

13. 在我国,行政责任制度包括四个方面的内容,即(宪政责任制)、(政党责任制)、(有限目标管理制)和(公仆责任制)。

9. 行政纪律的作用和目的是行政组织为了维护(公共利益)和(组织整体利益)。

10. 行政荣誉是(社会舆论)对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的(自我意识)。

11. 行政荣誉对社会的作用主要表现在:第一,(导向与示范);第二,(惠及社会)。

12.行政荣誉是行政人员的行政责任、法律责任转化为(道德责任)的有效途径;行政荣誉机制能弥补现实(责任机制)的缺陷。

13. (行政道德)的匮乏是引发政府信任危机的直接原因。

14. 行政人格在行政行为中生成,其本质就是行政人员持续的(自我塑造)和(自我完善)过程。

15. 政府信任关系的特性是:(内隐性)和(稳定性)。

16.独立人格的构成要素包括:完整的(人格意识)、独立的(行为能力)和自由的(社会关系)。

三、单项选择题24个(10题X1=10)

1.认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是( C )。

A.历史分析法 B.比较分析法

C.阶级分析法 D.心理分析法

2. 认为“理想国”就是“公道或正义之国”的思想家是(B )。

A.希罗多德 B.柏拉图

C.亚里士多德 D.苏格拉底

3.中国古代认为为官从政的基础性道德是( B )。

A.公忠B.廉政

C.诚信 D.爱民

4.行政伦理的主要的和基本的功能体现为(B )。

A.行政权力的他律机制 B.行政权力的自律机制

C.行政权力的监督机制 D.行政权力的制衡机制

5. 公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是( A )。

A.行政效率观B.行政法治观

C.行政伦理观D.行政权力观

6. 市场经济和商品交换关系是民主的( D )。

A.制度保障B.必然产物

C.物质前提D.客观基础

7. 在社会主义国家,行政道德的基本要求是( B )。

A.遵纪守法B.为人民服务

C.廉洁奉公D.尽职尽责

8. 行政良知的全部内容是( A )。

A.诚信和忠恕B.爱国和爱民

C.勤政和廉政D.遵纪和守法

9. 下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中,错误的是(A )。

A. 行政良知是发现行政良心的过程

B. 行政良知是形成行政良心的途径

C. 行政良心是行政良知的根据

D. 行政良知是认识行政良心的过程

10.从行政伦理学的角度看,行政良能的基础性构成因素是(D)。

A.行政能力 B.行政效能

C.行政智能 D.行政技能

11. 关于行政人员职业意识的仁爱,以下哪种说法是正确的( C )。

A. 仁爱仅仅是根源于行政人员自爱的德性

B. 仁爱只是由行政人员的职业本性决定的

C. 仁爱既来源于行政人员的意识自觉,又是其应承担的责任

D. 以上说法都不对。

12. 目前,世界上各国普遍采用的行政责任制度是( C )。

A. 无责任制

B. 无限责任制

C. 有限责任制

D. 宪政责任制

13. 我国行政责任制度中,具有精神内核意义的是( D )。

A. 宪政责任制

B. 政党责任制

C. 有限目标管理制

D. 公仆责任制

14.下列表述不正确的是(A )。

A.获得荣誉称号的行政组织与个人,则大众对其必有肯定性的评价

B.行政荣誉具有道德激励作用和利益激励作用。

C.行政荣誉的获得能给行政人员带来物质利益。

D.行政荣誉的获得能给行政人员带来精神利益。

15. 行政荣誉是行政人员的( C)的有效途径。

A.法律责任、道德责任转化为行政责任

B.行政责任、道德责任转化为法律责任

C.行政责任、法律责任转化为道德责任

D.行政责任转化为法律责任和道德责任

16.行政人格是行政人员的个体人格,对此,下面说法中正确的是( BC )。

A.行政人格是行政人员个体性的体现,不反映行政管理职业群体的内在规定性

B.行政人格反映了行政管理职业群体的内在规定性,与行政人员个体无关

C.行政人格既是行政人员个体性的体现,也反映了行政管理职业群体内在规定性

D.以上说法都不对

17.通常来说,伦理规范以( A )为主。

A.应为模式 B.勿为模式

C.能为模式 D.可为模式

18.现阶段,我国行政人员最基本的行政伦理要求是(B )。.

A.勤政为民 B.廉洁奉公

C.求真务实 D.实事求是

19. 在政府治理模式走向德治的过程中,治理工具主要表现为( B)。

A. 法律制度

B. 行政伦理规范

C. 政策法规

D. 行政法规

20.政府与公众信任关系的表现形式是(A)。

A.政府形象 B.公众满意度

C.民意调查结果 D.社会舆论

21.从行政道德评价标准的类型来看,“三个有利于”的评价标准属于以下哪种类型标准的具体体现(C)。

A.生产力标准

B.行政组织标准

C.阶级性和历史特征标准

D.政治制度标准

22.行政道德评价标准的理想性与现实性统一表现为(B )。

A.道德标准理论完备,而实际执行不必苛求严格

B.兼顾道德标准要求“应然”向“实然”的转化趋势

C.标准问题的具体性和灵活性

D.道德标准要反映社会经济发展实际

23. 行政道德评价标准的基本特性是(B)。

A.主观灵活性 B.客观性

C.社会通用性 D.强制执行性

24.上下级之间以工作报告、工作指导与工作督促方式所进行的行政伦理监督通常属于(A)。

A.自我监督

B.行政监察

C.审计监察

D.舆论监督

四、多项选择题23个(10题X1=10)

1.中国近代行政伦理思想的内容有(ABC )。

A.维护国家的独立和主权 B.由改良到共和

C.提倡民权 D.强调对权力的制约和监督

E.坚持人民的利益高于一切

2.行政伦理的基本特征包括(ABCD )。

A.整体性与系统性 B.政治性与社会性

C.非功利性和非交换性 D.高尚性与广泛性

E.操作性与技术性

3.公共行政的科学观包括( ACD )。

A.效率观B.正义观

C.法治观D.权力观

E.民主观

4..现代行政权力的公共性体现为(BCE )。

A.政治性 B.超然性

C.全局性 D.契约性

E.公共利益得以实现的工具

5.正义的作用概括起来就是( ABC )。

A.社会的“平衡器”B.人的行为的“校正器”

C.社会历史发展的“推进器”D.政治腐败的“镇压器”

E.人际关系的“调节器”

6..在社会主义初级阶段,影响人们的职业选择和职业追求的因素有(ACD )。

A.个人生活的需要 B.维护社会正义的需要

C.发展个性的需要 D.承担社会义务的需要

E.掌握权力的需要

7.理想与信念的关系体现为(. ABCDE )。

A.理想是理性化了的信念 B.理想与信念联系在一起

C.理想生成信念 D.信念强化着理想

E.信念是经验性的理想

8.行政态度中的障碍包括(ADE )。

A.偏执己见 B.绝对公平观念

C.等级观念 D.轻视而塞责

E.敌视而不满

9.行政良心的特点有(ABCDE )。

A.阶级性 B.集团性

C.民族性 D.自觉性

E.相对独立性

10.广义的行政良心包括( BC )。

A.行政人格 B.行政良知

C.行政良能 D.行政效能

E.行政荣誉

11. 行政责任的特点包括( ACDE )。

A. 行政责任具有政治性

B. 行政责任具有经济性

C. 行政责任具有具体性和义务性

D. 行政责任既是制度的又是伦理的

E. 行政责任是一种监督、控制和制裁的统一

12. 行政人员没有履行行政责任义务时,要承担( ABCDE)的责任。

A. 身份处分

B. 行政处分

C. 法律责任

D. 政治责任

E. 道德责任

13. 行政责任制度设计的原则有(BCD )。

A. 惩罚原则

B. 效率原则

C. 公正原则

D. 服务原则

E. 奖励原则

14.荣誉权具体包含( ABCD )。

A. 荣誉保持权

B. 精神利益支配权

C. 物质利益获得权

D. 受到侵害获得维护权

E. 荣誉授予权

15.行政荣誉的特点是(ABCD )。

A.共性与个性相统一 B.客观性与主观性相统一

C.权威化和大众化相统一 D. 职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一E.理想性和现实性相统一

16. 构成行政人格的具体要素包括( ABCDE )。

A. 行政理性

B. 行政情感

C. 行政意志

D. 行政信念

E. 行政习惯

17. 行政伦理规范是( ABCDE )。

A. 自律与他律的统一

B. 主观与客观的统一

C. 形式与内容的统一

D. 阶级性与社会性的统一

E. 约束性与导向性的统一

18. 行政伦理规范对行政人员的行为有( ABC )。

A. 导向作用

B. 规范作用

C. 调整作用

D. 消极作用

19.真抓实干,必须做到:( ABC)

A.实事求是,尊重客观规律 B.以效率为本

C.以创新为动力 D.秉公执法

E.勤政廉政

20. 在政府信任关系中,可能进入主客体关系范围的有(ABCDE)。

A. 公众 B.行政相对人

C.政府 D.行政人员

E.政府机构的不同部门和层级

21.政治疏离感包括( ABCDE )。

A. 政治无力感 B.政治无意义感

C.政治无规范感 D.政治孤立感

E.政治疏远感

22.中国共产党作为执政党,对国家行政机关及其工作人员所进行的政治监督的主要方式有(ABD )。

A.专门监督 B. 信访监督

C. 舆论监督

D. 日常监督

E.人大监督

23.通常而言,外部行政伦理监督体系包括( ABC )。

A.权力监督 B.政党监督

C.社会团体和群众舆论监督 D.主管组织监督

E.下级部门监督

五、简答题8个(4题X5=20)

1.为什么说现代行政权力是一种公共权力?

现代行政权力是一种公共权力,其公共性主要体现在三个方面:第一,行政权力是公共利益得以实现的工具。属于一个国家中的全社会的权力,是一种公共权力;第二,行政权力具有超然性。致力于实现以国家利益形式表现的公共利益,是凌驾于社会之上的权力;第三,行政权力具有全局性。应着眼于社会中全局性的事务,或关系到整个社会秩序的基本问题。

2. 行政态度具有哪些属性?

行政态度是行政人员人生观的组成部分,它具有三方面属性:其一,行政态度不是先天就有的,而是在后天社会生活环境的作用下形成的,社会生活环境对行政态度起着决定性作用;其二,行政态度总是针对一定对象的,具有相对稳定性,态度一经形成,便比较持久、稳固、较难改变;其三,行政态度是一种内在倾向,一个人对某一对象持何态度,人们只能从他外显的行为举止与表现来间接分析、推测。

3. 简述社会主义的公共行政中廉政与勤政的关系。

廉政是勤政的前提,而勤政则是廉政目标或结果。

社会主义的公共行政首先应当是廉洁的,只有在廉洁的前提下,勤政才有意义,否则,勤政就会失去正确的方向。廉洁可以保证公共行政及其行政人员的行政行为无私无偏,以维护和促进公共利益作为行政管理的唯一追求。但是,仅有廉洁是不够的,特别是在对行政人员的考察中,仅仅做到了廉洁还不是一个合格的公务员,他必须在廉洁的同时也积极自觉地做到勤政。所以,廉政需要得到勤政的补充和支持。

4. 为什么说行政责任既是制度的又是伦理的?

首先,行政责任是制度化的责任,不仅法律责任会以制度化的形式存在,而且道德责任也会受到职业道德规范等制度化的道德因素来规范。其次,行政责任的伦理性特征突出表现在行政组织和行政人员对公共性的遵从,对社会公众的服务要求。在某种意义上,在行政管理活动中,行政组织特别是行政人员所承担的一切责任,都是通过转化为道德责任的形式才会使行政责任成为一种具有现实意义的责任,才会使行政责任得到有效的实现。对行政人员来说,这无疑既是制度上的规范,又是道德上的要求。

5. 在争取行政荣誉过程中要避免出现哪些心理?

行政人员应避免对行政荣誉的漠然与畏难。或者轻视荣誉,对荣誉获得与否无动于衷;或者认为荣誉获得难度较大,缺乏自信,没有克服困难、迎难而上、赶超先进的信心和勇气。这些都是争取荣誉所必须克服的心理缺陷。

行政人员应避免虽然一度有着争取行政荣誉的热情,但随着时间的推移,思想松懈、工作力度减弱,道德行为难以坚持下去的情况。

行政人员应避免由于没有获得肯定与荣誉而出现心理失衡,工作热情下降,甚至埋怨委屈自卑的心理。

行政人员应避免一旦获得了行政荣誉就沾沾自喜、不思进取的心理。

6. 独立人格生成过程中,人生修养的基本途径和方法有哪些?

行政人员人生修养有以下几种途径和方法:(1)学习。主要是政治理论、政策法规、行政技能以及学习方法的学习;(2)内省。包括自我认识、自我批评以及开展思想斗争等;(3)践行。这是是学习和内省的最终体现;(4)慎独。这既是一种人生修养途径,也是修养所达到的一种极高境界。

7. 有限目标管理责任制的含义是什么?

一是在行政组织层级中,把工作层级进行细化、分解,保证下级政府对上级政府负责;二是在一个行政组织内部,把本层级、本部门或机构的工作目标分解落实到具体的岗位、具体的人;三是在具体工作中,要求行政人员就工作状况进行期中汇报并说明原因,在工作期结束后,确定工作业绩并予以相应的奖惩。

8. 要做到勤政为民,必须树立哪几种意识?

要做到勤政为民,必须要树立三种意识:一要树立责任意识,就是要有强烈的事业心和责任感;二要树立学习意识,要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待;三要树立宗旨意识,只有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,始终代表最广大人民的根本利益,才能真正做好行政管理工作。

六、论述题5个(2题X15=20)

1. 试述行政伦理学的研究对象。

(1)行政伦理学的研究对象。行政伦理学的研究对象是公共行政领域才行政管理过程中的伦理问题。从本质上讲,行政伦理体现为一种特定的公共利益观念,这种观念的出现是公共

权力产生与发展的必然结果。

(2)行政伦理作为公私利益的观念体系,是由众多要素组成的。其中,权利义务关系是最根本的。从主体性来看,行政伦理包含两个层次,即行政人员个体层次和行政组织层次。从更加完整的意义上讲,行政伦理应该是关于整个政府管理的价值观念体系,包括如下层次:即行政人员的个人道德、行政管理的职业道德、行政机构的组织伦理及行政过程中的政策伦理等方面。

(3)行政伦理属于一种行政权力的自律机制,是行政权力内在的一种约束机制。这种机制体现了行政伦理的主要的和基本的功能。

(4)行政伦理也是关于行政管理职业规范的范畴体系,如行政伦理观,行政理想、态度和作风,行政良心,行政责任,行政纪律,行政荣誉,行政人格等。

2.简述勤政为民的基本内容,联系实际阐明自己的认识。

(1)勤政为民的基本内容。包括:

第一,必须深入基层,知民情。行政人员的一切活动,归根结底就是为广大人民群众谋福利,行政人员职责和责任的全部内涵,就是全心全意为人民服务。首先要强化群众观念,其次要注重调查研究,再次要和群众交朋友。

第二,必须加快发展,帮民致富。发展是解决经济和社会生活中各种矛盾和问题的关键,是实践“三个代表”重要思想的根本要求。

第三,必须多办实事,解民之忧。以民为本,多办实事,是全心全意为人民服务根本宗旨的具体体现。

第四,必须改善环境,使民安乐。安居乐业是人民群众的基本追求。积极营造人民群众舒适方便的生活环境,是党和政府的一项重要任务,也是实践“三个代表”重要思想的具体体现。

(2)联系实际阐明自己的认识。主要说明:“勤政”的价值取向在于“为民”,勤政为民是为政之要,是行政人员的立身之本。勤政必须为民,二者必须结合起来。

3.结合实际,论述你对我国当前政府信任关系的评价及其对策。

(1)我国当前政府信任关系评价。主要结合实际说明:我国目前正处于转轨变型的特定历史时期,政府的社会管理和社会服务的水平、质量和意识与社会和公众的价值期待存在着一定的差距,导致政府的合法性基础在一定程度上受到了挑战,并影响到现代化建设的质量和速度。

(2)引发公众对政府信任度下降的原因。主要有五个方面:第一,行政人治色彩浓重;第二,行政权力缺乏制约;第三,政府行政效能与社会和经济发展要求之间存在一定差距;第四,行政机关和行政人员固守旧的行为习惯;第五,公共行政缺乏绩效评价体系,责任机制薄弱。而行政道德的匮乏是引发政府信任危机的直接原因。

(3)我国当前政府信任关系对策。主要说明:解决信任危机问题或重塑信任关系是各级政府的当务之急。要从根本上克服信任危机现象并建立起普遍的信任关系,一方面需要社会成员个体道德素质的提高,另一方面,是要确立起一种能为社会成员普遍信任的制度性安排与制度性承诺。政府信任关系作为普遍信任关系中的重要部分,对于普遍信任关系的建立起着率先垂范的作用。而在更广泛的意义上说,社会制度性安排和制度性承诺也是政府责无旁贷的职责。

4.试述行政伦理民主观的基本内涵,联系实际说明坚持行政伦理民主观对改进行政管理

工作的意义。

(1)行政伦理民主观的基本内涵。行政伦理的民主原则要求行政行为以国家和社会的公共利益为出发点。它要求行政人员要充分认识到:

第一,一切涉入行政管理活动中的人在人格上都是平等的,每个人的政治权利都应该得到尊重;第二,行政人员由于社会分工而被定为在行政管理者的位置上,但管理者与被管理者是相对的,作为被管理者的公众有权参与和监督行政管理;

第三,行政管理活动程序化和公开化是公众参与和监督的必要条件;

第四,作为社会公仆,摈除行政职位等级和行政经验资历的偏见、对来自各个方面的意见兼容并蓄才是科学的态度和作风。

(2)联系实际说明坚持行政伦理民主观对改进行政管理工作的意义。

①民主可以成为一种激励机制;

②民主可以成为一种凝聚机制;

③民主可以成为一种有效的监督机制和防错、纠错机制。

5.联系我国现行行政道德评价和行政伦理监督方面的问题,说明伦理监督与评价机制的建设方向。

(1)我国现行行政道德评价和行政伦理监督方面存在的问题。我国现行行政道德评价和行政伦理监督存在缺位、滞后以及力度欠缺等问题,主要反映在:第一,行政道德评价、监督机制的多元和无序;第二,评价、监督主体与客体关系错综复杂;第三,行政道德评价和行政伦理监督的法治化程度较低,存在着“因人而异”、“对人不对事”等问题。

(2)行政伦理监督机制建设的方向。应从理论和实践两个层面加以改革和完善,主要是:第一,应加强总体协调,充分发挥整体监督效能;第二,有效的监督、评价必须以监督、评价客体切实处于被监督、评价之下为前提,并且监督、评价主体的活动不应受到客体的直接制约和干扰,以保证监督主体能充分行使监督评价的权利,保证监督评价的独立性与权威性;第三,加强行政伦理监督与道德评价的法治化,尽快制定相关法律和规范性文件,使各类行政监督评价具有明确具体的主体权限、法律依据、程序和手段。

《广告学概论》期末考试试卷及答案

《广告学概论》试卷及答案 一、单项选择题。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选,均无分。(本大题共10小题,每 小题1分,共10分) 1、最常用的广告分类方法是【】 A.按广告媒介划分 B.按广告诉求方式划分 C.按市场区域划分 D.按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【】形式实现的。 A.专业广告 B.消费者广告 C.分类广告 D.区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【】。 A.真实性原则 B.思想性原则 C.艺术性原则 D.政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于(A)广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 5、广告的作用不包括(D) A、指导消费 B、促进销售 C、塑造形象 D、增加宣传成本 6、香烟广告不准进入电视反映了(D) A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 7、有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西,反映了女性的(A) A、情绪化心理 B、情感丰富 C、爱炫耀的心理 D、爱美的心理 8、下列不属于 POP 广告形式的是(A) A、口头叫卖 B、店幌 C、招牌 D、销售柜台 9、“味道好极了!”这句广告语体现了(B)。 A、品名定位 B、品质定位 C、价格定位 D、功效定位 10、“孔府家酒,叫人想家”是属于(C)。 A、理性诉求广告 B、企业广告 C、感性诉求广告 D、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、理发店的门口常常挂着三色柱,这是(C)广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 3、虚假广告盛行说明市场的观念处于(B) A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 4、产品引入期的广告多采用(A) A、报道式广告 B、劝导式广告 C、提醒式广告 D、竞争式广告. 5、“海尔,中国造!”属于(B)。 A、商品广告 B、企业广告 C、品牌广告 D、观念广告 6、“永芳,世界淡妆之王”这句广告语体现了(A)。 A、反类别定位 B、逆向定位 C、对抗竞争定位 D、改变消费观念定位 7、“最小的投入,最大的收益”作为标题是属于(B)标题。 A.直接标题 B.间接标题 C.复合标题 D.混合标题 8、广告标题“使用电冰箱请注意!”是属于(D)。 A.陈述式广告标题 B.故事式广告标题 C.询问式广告标题 D.祈使式广告标题 9、下列媒体可信度最好的是(D)。

广告学概论完整题目及答案

第一章广告与广告学 一、填空题 1.(17)末到(18)世纪初,英国开始大规模的商业活动,Advertising一词才具有了现代广告的涵义。 2.按广告的作品类型进行分类,主要将广告分为(四大媒体)广告和(其他媒体)广告两大类。3.广告作品的表现方式与表现形态,可以把广告分为(平面广告)、(点子广告)和(其他广告)。4。广告学是在(二十)世纪才逐步发展成熟起来的一门学科。广告学研究的基本范畴和主要内容,有(广告基础研究)、广告营销研究、(广告传播研究)、广告与营销、广告与营销传播之整合研究,以及(广告与社会之关系研究)。 5.根据我国教育部1997年进行的学科调整规划,广告学属于(新闻与传播学)学科范围。 6.广告学的两大理论基石是(市场营销学)和(传播学) 7.广告作为一门学科,其本质属性应是市场营销学与(传播)学。 8.广告学是研究(广告)及其(运动规律)的一门科学。 二、多项单选题 1.下列广告中属于商业广告类别的有(产品广告、劳务广告、企业形象广告)。 2.下列广告中属于非商业性广告的有(公益广告、政府公告、竞选广告、求职广告、个人信息公告)。 3.四大媒体广告之外的其他广告包括(户外广告、交通工具广告、销售现场广告、纪念品广告)等。 4.广告学的两大理论基石是(市场营销学与传播学)。 5.任何广告都有一个明确的行为主体,即(广告主、广告客户)。 6.下列说法中属于具有普遍性意义的广告表现原则有(1.强调品牌和产品外形、包装时,单一视觉形象的吸引力和视觉冲击力是创意表现重点2.创意诉求简洁,广告信息非常单纯时,户外广告适宜 3.创意重点在于营造超现实意境,传达丰富联想时,适宜采用广播广告的音效4.需要以表演、情节来传达广告诉求的创意,使用电视媒体的表现力最强)。 7.根据广告活动目的对广告进行分类,广告可分为(商业广告、非商业广告)。 8.按照广告的活动形态进行分类,可以分为(短程广告与长程广告、速效性广告与迟效性广告、单一的广告活动与整体的广告活动)。 9.现代广告增加了有效地加强对广告活动的整体把握和控制的环节,即(广告创意、广告策划) 三、名词解释 1.广告 广告包括狭义与广义两种定义,狭义的广告指商业广告,是营销主体支付一定的费用,借助具有一定传达能力的媒介,向大众广泛传播营销信息,以达成其营销目的一种营销传播活动。广义广告是指任何个人和社会组织支付一定的费用,借助具有一定传达能力的媒介,向大众广泛传播商业或非商业性信息,以达成影响并促进商品或服务的销售,或单纯告知,或改变强化人们观念和行为的一种传播活动。 2.广告学 广告学是研究广告及其运动规律的一门学科。 3.商业广告 商业广告,是由营销主体支付一定的费用,借助具有一定传达能力的媒介,向大众广泛传播营销信息,以达成其营销目的一种营销传播活动。 四、简答题 I.简述现代广告的核心内容与形态

广告学课程总结

篇一:广告学课程设计总结报告 某大学 学生实习(实训)总结报告 院: 工商管理学院专业班级:_ 学生姓名:__ _______ _ 学号:_ ____ 实习(实训)地点:_________ __ ____________ __ 报告题目:____ _广告学实训总结报告 __________ 报告日期: 2012 年 6 月 15 日 导教师评语: ____________ ___________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________ _____ 成绩(五级记分制):__ 指导教师(签字): 习(实训)总结报告的写法及基本要求 一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成 二、对实习(实训)报告的要求

1.按照 大纲 要求 在规 定的 时间 完成 实习 (实 训) 报 告, 报告 内容 必须 真实, 不得 抄 袭。 2.校外 实习 报告 字数 要 求: 不少 于 800 字每 周, 累计 实习 3周

及以 上的 不少 于 2000 字。 用a4 纸书 写或 打印 (正文 使用 小四 号宋 体、 行距 1.5 倍。 其余 排版 要求 以美 观整 洁为 准)。 结报告 这个周是我们的广告学课程设计实训专周。 这次实训的作业是:重庆报业集团品牌形象设计(诉求方向:一个城市的精神家园)。

广告学概论 期末考试笔记整理(详)

第一章广告概论 一广告概念的定义 1广义的广告,包括经济广告和非经济广告 经济广告又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。 非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告,如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等 2一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的,公开的,非面对面的信息传播活动。 现代广告的四大特征: (1)广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息 (2)明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动 (3)指出了传播媒介的重要作用 (4)说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动,通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果 二广告的构成要素 1,以广告活动的参与者为出发点:广告主,广告经营者(广告代理商),广告发布者(广告媒介),广告的目标受众,广告文本。 2,以大众传播理论为出发点,广告信源(广告信息的传播者),广告信息(广告传播的核心),广告媒介,广告信宿 三广告的分类 1 按诉求方式分:理性诉求,感性诉求 2 按媒介使用分:印刷媒介广告(平面媒体广告),电子媒介广告,户外媒介广告, 直邮媒介广告※(通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定的组织或个人),

销售现场广告※(也称pop广告、售点广告,就是在商场或展销会上等场所,通过实物展示、演示等方式进行广告信息的传播), 数字互连媒介广告, 其他媒介广告 2针对目标受众的活动区域分:家中媒介广告,途中媒介广告,购买地点广告 3 按广告目的分:产品广告(商品广告),企业广告(企业形象广告),品牌广告,观念广告 4 按传播区域分:国际性广告,全国性广告,区域性广告 5 按传播对象分:消费者广告,经销商广告,工业企业广告(生产资料广告),专业广告 6 按广告的最终目的:商业广告和非商业广告 7 按产品的生命周期分:产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期 8 按广告内容所涉及的领域分:经济广告、文化广告、社会广告 四研究对象和研究方法 1 性质:广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科 广告的本质不是经济性的而是一种广泛的信息传达。广告实际上在做三件事:传播一种信息、提供一种服务、倡导一种理念 2 研究对象:广告活动和广告事业的产生和发展规律 可分为:理论广告学、历史广告学、应用广告学 3 研究方法:(1)理论与实践相结合 (2)采用案例分析的方法 (3)运用比较法 第二章广告的发展 AIDA法则:一个广告要取得预期效果,必须能够达到引起注意(Attention)产生兴趣(Interest)引起欲望(Desire)促成行动(Action)的效果

广告学概论试题B卷XX

广告学概论试题 B 卷2016.05.16 姓名: 学号: 分数: 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。 每小题2分,共20分) 1 ?狭义的广告是指盈利性的广告,下列哪个不属于狭义的广告( )。 A. 海飞丝广告B.乐事薯片C 节约用水D.大众汽车 2?广告的组成要素主要包括( )。 ①广告主体②广告客体③广告内容④广告载体⑤广告代理⑥广告费用 A. ①②③④⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②③④D ?①②③④⑤ 3?任何广告都有一个明确的行为主体,即( )。 A .广告公司 B.广告媒介 C.广告主D .广告客户 4. 广告的性质有责任性、自主性和( A. 目的性 B.互动性 C 选择性D.劝说性 5. 以洗发水为例,宝洁公司拥有“海飞丝” “潘婷” “飘柔”等多品牌通过不同广告语的表 现形式,在消费者心中留下了深刻的印象。这种营销策略被称为( )。 A.合作营销策略 B.整体营销策略 C.品牌战略营销 D.多品牌营销策略 6. 下列不属于制作电视媒 介广告时,广告文案应该考虑的要点的是( )。 A. 广告文案是广告主题的精炼,要充分注意广告词和图画之间的内在联系 B. 广告文案注意其口语化,避免使用可能产生误听的字词 C. 广告文案不必苛求语言的逻辑,应该予以画面、声音等其他元素以空间互相配合 D. 广告文案要简洁明了,节约制作成本, 7. 直邮广告也称邮寄广告、直接信函广 告,简称为( )。 A.POP BP HC.AD D.DM 8. 在产品生命周期的( ),在广告的到达率上,需要对重要使用群体加强广告频次。 A.导入期 B 成长期 C 成熟期 D 衰退期 9. 以下属于中年消费群体的特征的是() A. 雄厚的购买能力和实力 B. 思想较为保守、素喜凭经验做决定 C. 人生目标是追求地位和财富 D. 侧重商品能够带来的促进健康的功用 10. 网络媒体广告即我们通常所说的互联网,作为新兴媒体,他的优势与劣势都十分明显, 包括( )。 ①信息容量大②受众矢注度高③制作成本低④交互性和纵深性⑤强迫收视⑥信誉度是其发展的瓶颈 A.①(2)③④⑤⑥ B.①②③④ C.①?③?⑥ D.①(2)③④⑤ 二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中选出不少于两个正确答案,并将其号码填在题干的括 号内。 从广告自身的角度来分析, )°

广告学概论试题B卷 2016

广告学概论试题B卷 2016.05.16 姓名:学号:分数: 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题2分,共20分) 1.狭义的广告是指盈利性的广告,下列哪个不属于狭义的广告()。 A.海飞丝广告 B.乐事薯片 C.节约用水 D.大众汽车 2.广告的组成要素主要包括()。 ①广告主体②广告客体③广告内容④广告载体⑤广告代理⑥广告费用 A.①②③④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤ 3.任何广告都有一个明确的行为主体,即()。 A .广告公司 B.广告媒介 C. 广告主 D .广告客户 4.从广告自身的角度来分析,广告的性质有责任性、自主性和()。 A.目的性 B.互动性 C.选择性 D.劝说性 5. 以洗发水为例,宝洁公司拥有“海飞丝”“潘婷”“飘柔”等多品牌通过不同广告语的表现形式,在消费者心中留下了深刻的印象。这种营销策略被称为()。 A.合作营销策略 B.整体营销策略 C.品牌战略营销 D.多品牌营销策略 6.下列不属于制作电视媒介广告时,广告文案应该考虑的要点的是()。 A.广告文案是广告主题的精炼,要充分注意广告词和图画之间的内在联系 B.广告文案注意其口语化,避免使用可能产生误听的字词 C.广告文案不必苛求语言的逻辑,应该予以画面、声音等其他元素以空间互相配合 D.广告文案要简洁明了,节约制作成本, 7.直邮广告也称邮寄广告、直接信函广告,简称为()。 A.POP B.PH C.AD D.DM 8.在产品生命周期的(),在广告的到达率上,需要对重要使用群体加强广告频次。 A.导入期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期 9.以下属于中年消费群体的特征的是() A.雄厚的购买能力和实力 B.思想较为保守、素喜凭经验做决定 C.人生目标是追求地位和财富 D.侧重商品能够带来的促进健康的功用 10. 网络媒体广告即我们通常所说的互联网,作为新兴媒体,他的优势与劣势都十分明显,包括()。 ①信息容量大②受众关注度高③制作成本低④交互性和纵深性⑤强迫收视⑥信誉度是其发展的瓶颈 A.①②③④⑤⑥ B. ①②③④ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤ 二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中选出不少于两个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题2分,共20分) 1.广告与新闻是现代传播的两个支脉,两者有密切的联系。以下属于两者相同点的是() A.信息传播属性相同 B.传播媒介相同 C.真实性原则相同 D.目标相同 2.中国广告发展的近代时期(1840-1949年),也是中国广告的发展期。以下属于中国近代广告时期广告形式的是()。 A.幌子 B.招牌 C.广播广告 D.报纸广告 E.霓虹灯广告 F.月历广告

著名广告案例分析

广告案例分析(一):“100年润发”洗发露 “如果说人生的离合是一场戏,那么百年的缘分更是早有安排。青丝秀发,缘系百年。”或许很多人还记得十年前的这句经典的广告词以及周润发经典的表演。这不仅是“百发润发”的一句广告语更是一种意境、一种美好情感的凝聚。是呵护百年,温情中展示着要树百年品牌的决心。它不仅道尽了人们对美好事物的向往,更是将意境与情感、商业与文化、品牌与明星完美的融合,堪称经典! 百年情结20年来,中国广告取得了令世人瞩目的成就,在数不胜数的广告中,“百年润发”电视广告品牌形象的独特定位、商业性和文化气质的完美结合,以及给人心灵的震撼,堪称是具有中国特色的经典之作。 “百年润发”是重庆奥妮系列产品中的一个,目前在市场已上市的有奥妮皂角、奥妮首乌和百年润发(又分青年型和中年型两种)。在“百年润发”广告里,“文化气”和“商业气”在这里天衣无缝地结合,融汇成中国情感的、中国式词汇的民族品牌,这于国产商品“洋名风”、“霸气风”形成鲜明对比,有助于记忆度的加强,辨识率的提高。 据当时一项调查显示,广告产生的所有感动几乎都来自这个情节,这支广告为企业创造了近8个亿的销售收入。 百年润发的广告案例在京剧的音乐背景下,周润发百年润发广告篇给观众讲述了一个青梅竹马、白头偕老的爱情故事:男女主人公从相识、相恋、分别和结合都借助于周润发丰富的面部表情表现了出来:爱慕状、微笑状、焦灼状、欣喜状。而白头偕老的情愫是借助于男主人公周润发一往情深地给“发妻”洗头浇水的镜头表现出来的。 白头偕老的结发夫妻,头发,这在中国历史上本身就有着深沉的文化内涵,此时配以画外音:“青丝秀发,缘系百年”,然后推出产品:“100年润发,重庆奥妮!”——把中国夫妻以青丝到白发、相好百年的山盟海誓都溶入了“100年润发”中。明星拍广告大都是一笑之后简单的推出产品,而广告中祥和朴实的他没有一句台词,时势变迁的悲欢离合,重游旧地、遥想当年的复杂情绪全靠精湛的表演,加上女演员情真、意浓、清新、毫不逊色的配合,使得爱情故事真正地溶进百年润发品牌中去,广告主题在视觉上更加完美。 在“国货当自强”的“良缘”不,人名、品名、真情浑然一体,天造地设、相得益彰,明星的“晕光”效应酣畅淋漓,百年润发的知名度得以极大地提升,在产品的优质保证不,早早地迎来了成长期。 百年润发广告策划分析: (一)广告目标——品牌百年润发——一个近乎天才的命名策划!百年,时间概念,将品

《广告学概论》期末考试试卷及答案

广告学概论》试卷及答案 一、单项选择题。 在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的, 请将正确选项前 的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选,均无分。 (本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 1、 最常用的广告分类方法是【 】 A. 按广告媒介划分 B. 按广告诉求方式划分 C. 按市场区域划分 D. 按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【 】形式实现的。 A. 专业广告 B. 消费者广告 C. 分类广告 D. 区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【 】。 A. 真实性原则 B. 思想性原则 C. 艺术性原则 D. 政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入 店属于( A )广告形式。 A 、口头广告 B 、实物广告 C 、标记广告 5、 广告的作用不包括( D ) A 、指导消费 B 、促进销售 C 、塑造形象 6、 香烟广告不准进入电视反映了( D ) A 、生产观念 B 、推销观念 C 、营销观念 7、 有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西,反映了女性的( A ) A 、情绪化心理 B 、情感丰富 C 、爱炫耀的心理 D 、爱美的心理 8、 下列不属于POP 广告形式的是(A ) A 、口头叫卖 B 、店幌 C 、招牌 D 、销售柜台 9、 “味道好极了!”这句广告语体现了( B )。 A 、品名定位 B 、品质定位 C 价格定位 D 、功效定位 10、 “孔府家酒,叫人想家”是属于( C )。 A 、理性诉求广告 B 、企业广告 C 感性诉求广告 D 、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【 】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、 理发店的门口常常挂着三色柱,这是( C )广告形式。 A 、口头广告 B 、实物广告 C 、标记广告 D 、招牌广告 3、 虚假广告盛行说明市场的观念处于( B ) A 、生产观念 B 、推销观念 C 、营销观念 D 、社会营销观念 4、 产品引入期的广告多采用( A ) A 、报道式广告 B 、劝导式广告 C 、提醒式广告 D 、竞争式广告. 5、 “海尔,中国造! ”属于( B )。 A 、商品广告 B 、企业广告 C 、品牌广告 D 、观念广告 6、 “永芳,世界淡妆之王” 这句广告语体现了( A )。 A 、反类别定位 B 、逆向定位 C 、对抗竞争定位 D 、改变消费观念定位 7、 “最小的投入,最大的收益”作为标题是属于( B )标题。 A. 直接标题 B. 间接标题 C. 复合标题 D. 混合标题 8、 广告标题“使用电冰箱请注意! ”是属于( D )。 A. 陈述式广告标题 B. 故事式广告标题 C. 询问式广告标题 D. 祈使式广告标题 9、下列媒体可信度最好的是( D )。 A.江苏卫视 B.安徽卫视 C.浙江卫视 D. CCTV-1 D 、招牌广告 D 、增加宣传成本 D 、社会营销观念

广告学概论试题总汇

广告学概论试题总汇 《广告学概论》综合测试题一 一、填空题(每空1 分,共10分) 1、早期的广告,一种是以______________________ 为内容的社会广告,如古亚述帝国、迦 勒底人所建立的胜利纪念碑,碑文宣扬战功和强盛;一种是为传递经济信息的初期 的 _______________ 广告,如在古罗马时代,经常有告知牌出示,表示出卖货物或公演 戏剧。 2、世界上广告业最发达的国家是___________________ ,排名世界第二的是________________ 。 3、广告调查必须遵循的三项基本原则是:_______________________________________________ 、__________________________ 、________________________________ 。 4、广告传播环境主要是指_______________________________________ 传播环境,主要涉及两 个环境因素,一是 _____________________________ ,二是 ___________________________________ 二、多项选择题(每小题2 分,共20分。以下各题均有一个及以上正确答案,请将 恰当的答案前的字母填入括号中,多选、漏选或错选均不得分) 1、下列广告中属于非商业性广告的有() A、公益广告 B 、产品广告 C、竞选广告 、企业形象广告

5、广告表现的原则是( ) A 、广告表现必须为广告目标服务 B 、 广告表现应符合媒体的特性 C 、 广告表现应完全以广告主的要求为主 D 、 广告表现应准确体现广告创意 A 、传播速度快 B 、保存性强 C 、受众广泛 D 、受众选择性差 3 、广告媒体当中,除了 大众传播媒体外,还包括多种非大众传播媒体,如 A 、户外广告媒体 C 、赠品广告媒体 B 、交通广告媒体 D 、通讯广告媒体 4、广告调查中的传播调查主要涉及( ) A 、消费者调查 B 、受众调查 C 、广告运动效果测试 D 、产品或劳务调查

广告学经典案例分析

广告学经典案例分析:可口可乐的红色诱惑 发布人:圣才学习网??发布日期:2010-07-28 09:25??共1462人浏览[大] [中] [小] 可口可乐的红色诱惑 2003年,原可口可乐营销总监塞尔希奥·齐曼写了《首席营销官的忠告》。从齐曼的书中我看到了可口可乐品牌的另一面,就是一个品牌的成功要取决于多方面的因素,一瓶水可以卖一个世纪之久,齐曼强调你一定要专注于自己从事的事业,从经营到管理,除了广告,上到总裁下到门卫和工厂的墙壁、地毯、烟灰缸、垃圾桶,几乎企业所有的要素都可以用来传播。可口可乐品牌的成功得益于它的定位策略和持久统一的传播策略。 从上个世纪开始,可口可乐在全球分销和特许经营的国家已将近达200个国家,并成为历年全世界最着名的品牌之一。1886年诞生于美国亚特兰大的可口可乐以其独特的瓶型和红色的饼型标志,从1915年揭开了它永远的可口可乐的广告序幕,并将美国文化兼容并蓄于各国不同的市场环境之中,成为人类进入工业化社会以来,最具有全球价值观的经典品牌。 百年品牌历史的可口可乐给人们留下的不仅是产品本身,除了它畅销全球的辉煌和神秘的配方让世人瞩目之外,其实,它的广告创意同样也是很精彩的。当然,作为国际性品牌,可口可乐的成功之道在于其产品的市场营销策略的成功,广告只是起到了锦上添花的作用。从可口可乐上百年里广告创意的发展变化历程中最值得我们可以借鉴的一点是:当你的产品品质保持不变时,你的广告创意源泉可以从产品的包装和色彩中不断挖掘。 创意策略 1、西瓜里面找创意 用产品本身物理的型状作为创意要素一直是众多品牌采取的策略,可口可乐在这方面的做法已经成为后来其它产品模仿的对象。最初以独特瓶型而进入市场之后就建立了品牌独特的市场定位,如何在产品和消费者之间寻找到一种内在的联系,将产品外在与内在统一起来,图一的创意给了最好的说明。 西瓜本来和可口可乐是没有天然联系的,但是,当你看到可乐的瓶型被镌刻在西瓜上时,不由自主你会在产品和西瓜之间产生一种联想,西瓜的形象被转化成了可乐饮料的天然功效,而可乐品质由西瓜给予了最好的注释,产品诉求尽在不言之中。并且,鲜红的瓜瓤和油绿的外表形成鲜明的对比,色彩的巧妙运用让我们领会到创意除了图形还有别的。 2、为了你

广告学概论期末复习指导3

广告学概论期末复习指导3 第七章广告媒体 一、填空题 1.按照广告媒体的综合特性进行分类,广告媒体的基本类型有:__________、________、___________、___________、____________、____________、___________、通讯广告媒体和网络广告媒体等。 2.按照传播手段的不同,广告媒体被划分为________、________和_________。 3.按照受众数量,广告媒体可以分为_________、___________和____________。 4. 按广告与受众接触时间的长短,广告媒体可以分为___________和_____________。 5.___________是最早出现的大众传播媒体,虽然随着电视媒体的发展,它的影响力受到了一定的冲击,但直到今天它仍旧是非常重要的广告媒体之一。 6.报纸一般采用___________和___________两种版面,有黑白和彩色两种印刷,生活服务类报纸一般使用___________版面。 7.按照发行和覆盖区域的不同,报纸可以分为______________和_____________。 8.按照内容的不同,报纸可以分为___________、___________、___________、___________、___________等。 9.报纸媒体刊登的广告,主要有_____________、_________、_________、_________四种类型。 10.报纸媒体的商业广告,一般有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种版面规格。 11.________位于头版右上角与报头对应的位置,是最醒目的广告版位,规格一般稍小于半通栏,价格则高于半通栏。 12.杂志一般提供________(封面的背面)、________(封底的背面)、封底、内页广告等版位。封二、封三、封底一般只刊登________广告,内页广告则可以包括不同的规格。 13.按照传播方式的不同,广播可以分为________和________,目前用作广告媒体的广播主要是其中的________。 14.户外媒体可分为固定位置的户外媒体和________户外媒体两种。 二、多项选择题 1.报纸属于_________。 A 大众传播媒体 B 印刷媒体 C 诉诸视觉的媒体 D 直效广告媒体 2.电影和电视属于__________。 A 大众传播媒体 B 电子媒体 C 长期媒体 D 诉诸视听觉的媒体 3.霓虹灯属于__________。 A 户外广告媒体 B 交通广告媒体 C 售点广告媒体 D 通讯广告媒体 4. 电视和广播广告的主要类型有__________。 A 提供节目广告 B 插播广告C电台广告节目D报时广告 5.电视和广播广告的主要规格有________。 A 60秒 B 30秒 C 15秒 D 5秒 6.按照传输技术的不同,电视可以分为________。 A 有线电视 B无线电视 C 卫星电视 D图文电视 7.固定位置的户外广告媒体主要包括________。 A 楼顶大型广告牌 B电子翻板 C LED电脑看板 D 电子大屏幕 三、名词解释

广告学概论试题

山西传媒学院2013—2014年第二学期 2013级广告专业《广告学概论》试卷(A) 1.定位、广告定位 2.想象、联想、幻想 3.广告代理制 4.广告管理 二、填空题(每空1分,共20分) 1.世界上最早的广告,学术界一直认为是在公元前1000年左右的西方古代奴隶 社会时期,其佐证就是那则的草纸广告。2.德国人在年发明了铅字活字印刷术。 3.1972年,美国著名营销大师阿尔.里斯和撰写的文章 在美国《广告时代》杂志发表。 4.一项完整的广告活动,必须经过、 、三个阶段。5.是创造性思维得以进行的重要前提。6.广告媒体的基本功能有传达功能、、。 7.广告效果按照广告产生效果的直接性质可分作广告销售效果、 、三类。 8.考察广告公司,应从广告公司的实力、、管理与经营作风、 几个方面进行。 三、选择题(每小题下面有一项或多项答案正确,请将正确答案的字母序号填入题 后括号中。每小题2分,共10分) 1.广告效果按照整个广告宣传活动的构成因素可分为()。 A.广告心理效果 B.广告创意效果 C.广告社会效果 D.广告媒体效果 2.雪林测定法的操作法主要有()。

A.心理效果测定 B.消费心理测定 C.节目效果测定 D.广告效果测定 3.依据表现事物间联系的不同,联想主要分为()。 A.相似联想 B.相近联想 C.对比联想 D.接近联想 4.()是企业最高层的思想系统和战略系统。 A.CIS B.VI C.BI D.MI 5.广告策划的特征有()。 A.明确的目的性 B.鲜明的整体性 C.很强的预见性 D.变化的动态性四、简答题(每小题10分,共30分) 1.简述理念识别的主要内容有哪些? 2.简述市场调查的具体目的是什么? 3.简述广告定位理论形成与完善经历的三个发展阶段? 五、论述题(共25分) 试述广告策划的主要内容? 山西传媒学院2013—2014年第二学期 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1.广告管理 2.想象、联想、幻想 3.广告代理制 4.定位、广告定位 二、填空题(每空1分,共20分) 1.德国人在年发明了铅字活字印刷术。 2.1972年,美国著名营销大师阿尔.里斯和撰写的文章

《广告学概论》期末考试试卷及答案

《广告学概论》试卷及答案 一、单项选择题.在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内.多选、少选、漏选、错选,均无分。(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、最常用的广告分类方法是【】 A. 按广告媒介划分 B.按广告诉求方式划分 C.按市场区域划分D。按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【】形式实现的。 A. 专业广告 B. 消费者广告C.分类广告D。区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【】。 A.真实性原则 B. 思想性原则C。艺术性原则D.政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于( A )广告形式。 A、口头广告B、实物广告C、标记广告D、招牌广告 5、广告的作用不包括( D ) A、指导消费 B、促进销售 C、塑造形象D、增加宣传成本 6、香烟广告不准进入电视反映了(D ) A、生产观念B、推销观念C、营销观念D、社会营销观念 7、有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西,反映了女性的(A ) A、情绪化心理B、情感丰富C、爱炫耀的心理D、爱美的心理 8、下列不属于POP广告形式的是(A) A、口头叫卖B、店幌C、招牌D、销售柜台 9、“味道好极了!”这句广告语体现了(B )。 A、品名定位B、品质定位C、价格定位D、功效定位 10、“孔府家酒,叫人想家"是属于( C )。 A、理性诉求广告 B、企业广告C、感性诉求广告D、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【】年施行. A.1985B。2001 C.1992 D。1995 2、理发店的门口常常挂着三色柱,这是( C )广告形式。 A、口头广告B、实物广告C、标记广告D、招牌广告 3、虚假广告盛行说明市场的观念处于( B ) A、生产观念B、推销观念C、营销观念D、社会营销观念 4、产品引入期的广告多采用( A ) A、报道式广告B、劝导式广告C、提醒式广告D、竞争式广告. 5、“海尔,中国造!”属于( B )。 A、商品广告B、企业广告C、品牌广告D、观念广告 6、“永芳,世界淡妆之王”这句广告语体现了( A ). A、反类别定位B、逆向定位C、对抗竞争定位D、改变消费观念定位 7、“最小的投入,最大的收益”作为标题是属于(B )标题. A。直接标题B。间接标题C.复合标题D。混合标题 8、广告标题“使用电冰箱请注意!”是属于( D )。 A.陈述式广告标题B.故事式广告标题C。询问式广告标题 D.祈使式广告标题

2018年自学考试《广告学概论》试题及答案

2018年自学考试《广告学概论》试题及答案 一、单项选择题。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选,均无分。(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、最常用的广告分类方法是【】 A. 按广告媒介划分 B. 按广告诉求方式划分 C. 按市场区域划分 D. 按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【】形式实现的。 A. 专业广告 B. 消费者广告 C. 分类广告 D. 区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【】。 A. 真实性原则 B. 思想性原则 C. 艺术性原则 D. 政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于( A )广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 5、广告的作用不包括( D ) A、指导消费 B、促进销售 C、塑造形象 D、增加宣传成本 6、香烟广告不准进入电视反映了( D ) A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 7、有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西,反映了女性的( A ) A、情绪化心理 B、情感丰富 C、爱炫耀的心理 D、爱美的心理 8、下列不属于POP广告形式的是( A )

A、口头叫卖 B、店幌 C、招牌 D、销售柜台 9、“味道好极了!”这句广告语体现了(B )。 A、品名定位 B、品质定位 C、价格定位 D、功效定位 10、“孔府家酒,叫人想家”是属于( C )。 A、理性诉求广告 B、企业广告 C、感性诉求广告 D、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、理发店的门口常常挂着三色柱,这是( C )广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 3、虚假广告盛行说明市场的观念处于( B ) A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 4、产品引入期的广告多采用( A ) A、报道式广告 B、劝导式广告 C、提醒式广告 D、竞争式广告. 5、“海尔,中国造!”属于( B )。 A、商品广告 B、企业广告 C、品牌广告 D、观念广告 6、“永芳,世界淡妆之王”这句广告语体现了( A )。 A、反类别定位 B、逆向定位 C、对抗竞争定位 D、改变消费观念定位 7、“最小的投入,最大的收益”作为标题是属于( B )标题。 A.直接标题 B.间接标题 C.复合标题 D.混合标题 8、广告标题“使用电冰箱请注意!”是属于( D )。 A.陈述式广告标题 B.故事式广告标题 C.询问式广告标题 D.祈

27413 广告策划与创意 自考广告学

第一章广告运动原理 单选题/填空题 1、李奥·贝纳的“与生俱来的戏剧性”理论的经典案例是绿巨人豌豆“月光下的收割”。 2、罗瑟·瑞夫斯的USP理论可看做“与生俱来的戏剧性”广告理念的延续,USP包含竞争的意味,必须保证品牌的独一无二的卖点,亦称独特的销售建议。 3、品牌形象论的创始人是大卫·奥格威。 4、相对于USP理论,品牌形象论超越了产品的物质层面而进入了精神层面,而且是用一种可见可感的形象来直接打动人们的心灵。 5、万宝路品牌的成功是以下哪位广告大师的杰作大卫·奥格威。 6、定位论的创立者是杰克·特劳特、艾·里斯。 7、广告运动的调查主要包括三个方面的内容,即产品的市场状况、消费者的消费行为、受众信息接收情况。 8、营销组合必须具备四个功能,即著名的4P组合:产品、价位、通路和促销。 9、广告创意思维包括求新思维和求异思维。 10、SP即Sales Promotion的缩写,意思是销售促进。 11、一般来说,广告的事前测试可以测定三种基本效果:知觉、了解和反应。 12、油盐酱醋、粮食、卫生纸等产品价格不高,市场供应充分,与消费者生活关系密切,对这类产品的消费属于理性而随意的消费。 名词解释题 李奥·贝纳“与生俱来的戏剧性”理论的创始人,他认为任何一种产品都具有一种使它能够在市场中生存的素质,经典案例是绿巨人牌豆子“在月光下收割”。 罗瑟·瑞夫斯提出“独特的销售建议”(USP)理论,强调独特和唯一,经典案例是阿那辛牌止疼药广告。 大卫·奥格威品牌形象论的创始人,他认为人们会因为一种良好的感觉而实施购买行为,经典案例是带着黑眼罩的男人的形象表达哈撒韦衬衫。 威廉·伯恩巴克“实施重心法”理论的创始人,该理论有两个关键要素:幽默和形象的表达,也就是说,要用形象的方式幽默地传递广告信息,经典案例是用蛋壳和柠檬表达甲壳虫汽车的优点和一直抽烟的猫的形象表达奥尔巴赫商场购物天堂的感觉。 SP 即sales promotion—销售促进,是对中间商或消费者提供短程激励的一种活动,以诱使其购买某一特定的产品。 简答题 几大广告理论之间的关系 1、新旧广告理论的关系不是一个相互替代的关系,二是一个新理论不断兼容旧理论的关系。 2、新旧广告理论尽管有时间上的先后,但这并不意味着某一广告理论是过时的。 简述广告运动的四个要点。 1、制作出适当的销售信息 2、使这一信息到达适当的视听众 3、适当的时机 4、合理的成本 第二章营销系统

广告学概论重点复习资料完整版

广告学概论复习资料 第一章广告概论 广告概念:是指一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和 艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。 广告构成要素:广告主、广告经营者(代理商)、广告发布者(广告媒介)、广告目标受众、广告文本等,其中广告主、广告经营者、广告发布者是广告运作的主体。 广告信息传播过程中的广告构成要素:广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等。 八个基本要素:信源(传者)、信宿(受众)、编码、译码、讯息、传播渠道(媒介)、反馈、噪音。 广告的分类:一、按照广告诉求方式分类:理性诉求广告、感性诉求广告 二、按照广告媒介的使用分类:印刷媒介广告(平面媒体广告)、 电子媒介广告、 户外媒介广告、 直邮广告(DM广告)Direct Mail 销售现场广告(受点广告or POP 广告)Point of Purchase 数字互联媒介广告、 其他媒介广告 按照整合营销传播的观点,正对目标受众的活动区域 围,还可将广告分为:家中媒介广告,途中媒介广告, 购买地点广告 三、按照广告目的分类:产品广告、企业广告、品牌广告、观念 广告 四、按照广告传播区域分类:国际性广告、全国性广告、地区性 广告 五、按照广告的传播对象分类:工业企业广告、经销商广告、消 费者广告、专业广告 广告学的研究对象:理论广告学,历史广告学,应用广告学

第二章广告的起源与发展 口头广告是最早出现的广告形式之一 古代中国广告:口头/实物/标记/悬帜/悬物/灯笼/旗帜/招牌/音响广告 世界上最早的广告印刷实物——北宋时期济南刘家针铺的广告铜板“济南 刘家功夫针铺” 世界上最早的文字广告:尼罗河的古城底比斯的文物 宗教驱动——政党驱动——商业驱动 德国古登堡——铅活字印刷 欧洲近现代广告——以英美为中心 世界上最早的印刷广告——英国威廉凯克斯顿 世界上最早的定期印刷报纸《报道式新闻报道》德国 世界上最早的报纸&报纸广告——《每周新闻》英国托马斯阿切尔 最早的报纸广告专栏——《伦敦报》 最早的广告杂志专栏——《The Weekly Account》 1841 伏尔尼帕尔默美国费城第一家广告代理公司 1869 美国费城艾尔父子广告公司具有现代广告公司的基本特征 纽约是公认的世界广告中心之一麦迪逊大街美国广告业的象征 第一部广告法规——《印刷油墨法规》 第三章广告学与相关学科 心里学在广告学中的运用 ●刺激反应原理 ●异质性原理 ●马斯洛的需求层次原理 ●时尚的原理 有助于强化条件反射四要素 预报性、独特性、吸引力、关联性 第四章现代广告业 现代广告业和一般服务业的区别:1、广告活动是一种特殊的信息传播活动,广告是一种商业性的付费传播活动2、广告服务所产生的效应非常复杂,往往涉及经济效益和社会效益多个层面,3、其具有科学化和艺术化交错的特点4、广告业属于知识密集、人才密集,技术密集的三密集型产业,广告业利用自身三密集

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广告学概论复习资料 第一章广告概论 广告概念:是指一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。 广告构成要素:广告主、广告经营者(代理商)、广告发布者(广告媒介)、广告目标受众、广告文本等,其中广告主、广告经营者、广告发布者是广告运作的主体。 广告信息传播过程中的广告构成要素:广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等。 八个基本要素:信源、信宿、编码、译码、讯息、传播渠道、反馈、噪音。 广告学的研究对象:广告活动和广告事业的产生和发展规律。 第四章现代广告业 现代广告业的性质:从归属看属于第三产业中的服务业。现代广告业的主要内容是商业性广告,即经济广告或盈利性广告。非商业广告包括政治广告和公益广告。两者从本质上都是一种特殊的大众传播活动,它最终是想改变或强化人们的观念和行为。同时广告业也属于知识密集型、人才密集、技术密集的三密集产业。 现代广告业的任务:促进销售,同时还应在商业属性和社会属性之间获得平衡。

广告的基本功能:传播信息商业信息传播是广告信息传播的主体,也是广告学研究的主要对象。 广告的作用: 1、宏观上沟通产供销,加速流通,促进经济发展。 2、对消费者而言,广告引导、刺激并满足消费者需求。 (首先、帮助消费者提高对商品的认知程度,指导消费者如何购买商品。其次、广告能改变人们的消费观念和消费心理,影响人们的消费结构和消费行为。再次、广告是消费者进行消费决策的重要参考) 3、对广告主而言,广告是企业营销的重要手段,能推动整个企业的运行发展。 (首先、广告对企业维持现有市场占有率和扩大市场占有率起着关键作用。其次、广告促进和支援了企业的人员促销。再次、广告对推销企业积压商品有一定作用。最后、广告有助于企业形象的建立) 4、广告在社会文化建设方面的作用。 (首先、美化社会环境,丰富人们的文化生活。其次、传播高尚观念,培养人们正确的生活方式和美好情操。再次、传播政策信息,协助政府工作。最后、推动大众传播事业发展) 现代广告对社会的影响:广告对产品价值、价格、竞争、消费者需求、消费者选择、大众传媒的影响。 第五章广告基本原理 广告定位理论

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