凤城高中2017-2018学年高三上学期物理阶段测试(一)
卷一 选择题
一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。全部选对的得4分,有错选或不选的得0分。)
1.下列关于牛顿运动定律的说法中正确的是( ) A .惯性就是物体保持静止状态的性质
B .力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的
C .物体运动状态改变的难易程度就是加速度
D .一对作用力与反作用力的作用效果总相同
2.如图所示,质量均为m 的物体A 、B 通过一劲度系数为k 的轻质弹簧相连,开始时B 放在地面上,A 、B 都处于静止状态.现通过细绳将A 加速向上拉起,当
B 刚要离开地面时,A 上升距离为L .假设弹簧一直在弹性限度范围内,则( )
A .L =mg k
B .L =2mg
k
C .L D .L >2mg k 3.一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a -t 图像如图所示。下列v -t 图像中,可能正确描述此物体运动的是( ) 4.如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上,A 、B 两物体通过细绳相连,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦).现用水平向右的力F 作用于物体B 上,将物体B 缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A 仍然保持静止.在此过程中( ) A .水平力F 一定变小 B .斜面体所受地面的支持力一定变大 C .物体A 所受斜面体的摩擦力一定变大 D .地面对斜面体的摩擦力一定变大 5.如图,三根轻细绳悬挂AB 两个质量相同的小球且保持静止,A 、D 间细绳是水平的,现对B 球施加一个水平向右的力F ,将B 缓缓拉到图中虚线位置,这时三根细绳张力T AC 、T AD 、T AB 的变化情况是( ) A .都变大 B .T AD 和T AB 变大,T A C 不变 C .T AC 和T AB 变大,T A D 不变 D .T AC 和T AD 变大,T AB 不变 6. 如图所示,水平细杆上套一环A ,环A 与球B 间用一轻绳相连,质量分别为m A 、m B ,由于球B 受到水平风力作用,环A 与球B 一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为θ则下列说法正确的是( ) A .风力增大时,轻质绳对球 B 的拉力保持不变 B .球B 受到的风力F 为m B g tan θ C .杆对环A 的支持力随着风力的增加而增加 D .环A 与水平细杆间的动摩擦因数为 m B m A +m B 二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。全部选对的得5分,少的得2分,有错选或不选的得0分。) 7.如图所示,一个质量为m 的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P 点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°, 则(重力加速度为g )( ) A .滑块可能受到三个力作用 B .弹簧一定处于压缩状态 C .斜面对滑块的支持力大小可能为零 D .斜面对滑块的摩擦力大小一定等于1 2 mg 8. 2015年北京国际田联世界田径锦标赛的男子跳高决赛中,中国选手张国伟以2米33的成绩获得银牌。若不计空气阻力,则下列说法正确的是( ) A.下落过程中他处于失重状态 B.起跳以后上升过程他处于超重状态 C.起跳时地面对他的支持力等于他对地面的压力 D.起跳时地面对他的支持力大于他对地面的压力 9.如图所示,质量为m 1和m 2的两个物体用细线相连,在大小恒定的拉力F 作用下,先沿光滑水平面,再沿粗糙的水平面运动,则在这两个阶段的运动中,细线上张力的大小情况是( ) A.由大变小 B.由小变大 C.始终不变 D.若m 1=nm 2,细绳上张力为 1 n F n 10.如图所示,质量为m 的木块,在水平向右的力F 作用下在质量为M 的木板上滑行,木板长度为L ,相对地面保持静止。木块与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为μ,下列说法正 确的是( ) A .木板受到地面的摩擦力大小是μmg B .木板受到地面的摩擦力大小是μ(m +M )g C .当F >μ(m +M )g 时,木板便会开始运动 D .木块滑过木板过程中,产生的热量为μmgL 卷二 非选择题 三、实验题(14分) 11. (2分) 某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子 A 、B 上,另一端与第三条橡皮筋连 接,结点为 O ,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物,如图所示. (1) (2分)为完成实验,下述操作中必需的是________. A .测量细绳的长度 B .测量橡皮筋的原长 C .测量悬挂重物后橡皮筋的长度 D .记录悬挂重物后结点 O 的位置 (2) (2分)钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是________________________________________________________________________. 12. (10分)某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a 与F 、m 之间的定量关系”。 (1)(4分)实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力,该同学是这样操作的:如图乙,将小车静止地放在水平长木板上,并连着已穿过打点计时器的纸带,调整木板右端的高度,接通电源,用手轻拨小车,让打点计时器在纸带上打出一系列________________的点,说明小车在做________________运动. 图甲 图乙 (2)(2分)如果该同学先如(1)中的操作,平衡了摩擦力.以砂和砂桶的重力为F ,在小车质量M 保持不变情况下,不断往桶里加砂,砂的质量最终达到M 3 1 ,测小车加速度a ,作a-F 的图像.下列图线正确的是 . (3)(4分)设纸带上计数点的间距为S 1和S 2.如图为用米尺测量某一纸带上的S 1、S 2的情况,从图中可读出S 1=3.10cm ,S 2=_____cm ,已知打点计时器的频率为50Hz ,由此求得加速度的大小a =_______m/s 2 . 四、计算题(本大题共4小题,共42分,要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位) 13. (10分) 在竖直的井底,将一物块以12 m/s 的速度竖直地向上抛出,物块冲过井口时被人接住,在被人接住前1 s 内物块的位移是5 m ,位移方向向上,不计空气阻力,g 取10 m/s 2,求: (1)物块从抛出到被人接住所经历的时间; (2)此竖直井的深度. 14.(10分) 如图所示,质量为2 kg 的直角三棱柱A 放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角θ为37°.质量为1 kg 的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A 和B 都处于静止状态,则地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少?(g =10 m/s 2 ,sin37°=35,cos37°=45 ) 15. (10分)传送带以恒定速度v =4 m/s 顺时针运行,传送带与水平面的夹角θ=37°,物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10 m/s 2 ,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.现将质量m =2kg 的小物块轻放在其底端(小物块可看成质点),平台上的人通过一根轻绳用恒力F =20 N 拉小物块,若在物块与传送带达到同速瞬间撤去恒力F ,求物块从低端到达离地面高为H =1.8 m 的 平 台上所用的时间。 16.(12分)图1中,质量为m1=1kg的物块叠放在质量为m2=3kg的木板右端。木板足够长,放在光滑的水平地面上,木板与物块之间的动摩擦因数为μ1=0.2。整个系统开始时静止,重力加速度g=10 m/s2。 (1)在木板右端施加水平向右的拉力F,为使木板和物块发生相对运动,拉力F至少应为多大? (2)在0~4 s内,若拉力F的变化如图2所示,2s后木板进入μ2=0.25的粗糙水平面,在图3中画出0~4 s内木板和物块的v-t图像。 (3)求0~4 s内物块在木板上留下的痕迹的长度。