“大众创业万众创新”背景下高校创业人才培养模式研究

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“大众创业万众创新”背景下高校创业人才培养模式研究

作者：杜刚李亚光

来源：《时代金融》2015年第14期

【摘要】当前社会的就业形势日益严峻，“大众创业万众创新”已经成为了这个时代的发展潮流，其不仅可以缓解当前社会的就业压力，还能给当前的经济发展带来的新的活力和动力。本文重点介绍了“大众创业万众创新”的产生背景与意义，简述了当前高校创业人才培养中存在的主要问题，最后还对当前时代背景下高校创业人才的培养模式进行了探讨。

【关键词】大众创新万众创业高校教育人才培养创新创业

一、引言

就业是大学生毕业之后遇到的第一个难题，由于我国的人口基数大，就业形势一直十分严峻。就业问题，一直都是一个人民群众普遍关注的问题，因为只有就业问题得到了解决人们的生活才能有最基本的保障，社会经济才能得到稳步的发展，社会才能保持繁荣稳定。“大众创新万众创业”是一个才提出不久的概念，但是其也引起了社会的广泛关注，培养全民的创新能力，鼓励创业可以为当今社会提供更多的就业机会，缓解当前的就业压力，还可以为社会经济的发展注入新的活力，带动社会经济的全面发展。当前的大学生普遍缺乏创新意识和创业能力，如何在“大众创业万众创新”的时代背景下提高学生的创新创业能力，是今后高校人才培养模式研究应该探讨的主要问题，只有如此才能从根源上解决大学生就业难的问题。

二、“大众创业万众创新”时代背景与意义

（一）“大众创业万众创新”提出的背景分析

当前社会的就业形势日益严峻，我国经济改革已经步入了深水区，产业结构调整和经济发展方式改变带来的阵痛使得我国经济增长的速度出现了明显的下降趋势。如何解决当前社会就业难的问题，如何为经济发展注入新的活力，已经成为了一个持久的社会问题。正是在就业难、经济发展缓慢的这样一个大的时代背景下，李克强总理于2014年在夏季达沃斯论坛上首次提出了“大众创业万众创新”这个观点，该观点一提出就引起了社会的广泛关注。在后续的落实过程中，政府出台了一系列与之相关的政策，中央提出了大众创业万众创新的号召，希望以创新创业推动我国经济的持续发展。

（二）“大众创业万众创新”的意义