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浙江省杭州市三墩中学七年级数学下册 分式混合运算专题练习

浙江省杭州市三墩中学七年级数学下册 分式混合运算专题练习
浙江省杭州市三墩中学七年级数学下册 分式混合运算专题练习

分式混合运算专题练习

1.计算下列各题:

(1)2222223223x y y x y x y x y x y x ----+--+ (2)111

1322+-+--+a a a a .

(3)296

31a a --+ (4) 21x x --x -1 (5)3a a --26

3a a a +-+3

a ,

(6)x y y

y x x y x xy --++-222 ⑺b a b b a ++-22 ⑻293

261623x x x -+--+

⑼xy y x y x y x 2

211-?????

??+-- ⑽ 222x x x +--2144x x x --+. (11)a a a a a a

4

)22(2-?+--.

2.已知x 为整数,且918

232322-++-++x x

x x 为整数,求所有的符合条件的x 的值的和.

3、混合运算:

⑴2239(1)x x x x ---÷ ⑵232224x x x x x x ??-÷ ?+--??

⑶ a a a a a a 112112÷+---+

⑷ 444)1225(222++-÷+++-a a a a a a ⑸ )1x 3x 1(1

x 1x 2x 22+-+÷-+- ⑹ )252(23--+÷--x x x x

⑺ 221111121

x x x x x +-÷+--+ ⑻2224421142x x x x x x x -+-÷-+-+ ⑼2211xy x y x y x y ??÷- ?--+??

⑽ (ab b a 2

2++2)÷b a b a --2

2 ⑾22321113x x x x x x x +++-?--+ ⑿

x

x x x x x x x x 416)44122(2222+-÷+----+

4.计算:x x x x x x x x -÷+----+4)4

4122(

22,并求当3-=x 时原式的值.

5、先化简,x x x x x x 11132-???

? ??+--再取一个你喜欢的数代入求值:

浙江省杭州市三墩中学2020年七年级第一学期期中考试卷含答案

杭州市三墩中学2020学年第一学期七年级期中检测 英语问卷 第Ⅰ卷 第一部分听力(30分,省略) 第二部分英语知识运用(共二节,满分15分) 第一节:完型填空(共10小题,每小题1分,满分10分) 通过阅读下面短文,掌握其大意,在各题所给的四个选项(A,B,C,D)中选出一个最佳选项。 This is a photo of my friends and me. We are from 21 countries. The boy on the left is Tom. He’s from America. The girl in red is Helen. 22 is from England. The girl between them is me. I’m from Australia. My name is Lucy. Now we are in the 23 school, but Tom and I are in Class 2, Helen is in Class 4. Tom likes 24 very much. He often plays ping-pong, soccer 25 basketball after class. He has ten ping-pong balls, six soccer balls and two basketballs. He 26 it’s relaxing to play sports every day. But Helen thinks playing sports is 27 . She likes reading and she has many 28 in her room. They are in her bookcase and on her desk. I like playing sports 29 . I think it’s good for my health. But I only have a basketball and soccer ball. On weekends I watch sports games on TV 30 my father.

初三中考数学分式及其运算

考点跟踪训练4 分式及其运算 一、选择题 1.(2010·孝感)化简????x y -y x ÷x -y x 的结果是( ) A. 1y B. x +y y C.x -y y D .y 答案 B 解析 原式=x 2-y 2xy ·x x -y =(x +y )(x -y )xy ·x x -y =x +y y . 2.(2011·宿迁)方程2x x +1-1=1x +1 的解是( ) A .-1 B .2 C .1 D .0 答案 B 解析 把x =2代入方程,可知方程左边=43-1=13,右边=13 .∴x =2是方程的解. 3.(2011·苏州)已知1a -1b =12,则ab a -b 的值是( ) A.12 B .-12 C .2 D .-2 答案 D 解析 1a -1b =12,2b -2a =ab ,-2(a -b )=ab ,所以ab a -b =-2. 4.(2011·威海)计算1÷1+m 1-m ·()m 2-1的结果( ) A .-m 2-2m -1 B .-m 2+2m -1 C .m 2-2m -1 D .m 2-1 答案 B 解析 原式=1×1-m 1+m ×(m +1)(m -1)=-(m -1)2=-m 2+2m -1. 5.(2011·鸡西)分式方程x x -1-1=m (x -1)(x +2) 有增根,则m 的值为( ) A .0和3 B .1 C .1和-2 D .3 答案 D 解析 去分母,得x (x +2)-(x -1)(x +2)=m ,当增根x =1时,m =3;当增根x =-2 时,m =0,经检验,当m =0时,x x -1 -1=0.x =x -1,方程无解,不存在增根,故舍去m =0.所以m =3. 二、填空题 6.(2011·嘉兴)当x ______时,分式13-x 有意义. 答案 ≠3 解析 因为分式有意义,所以3-x ≠0,即x ≠3. 7.(2011·内江)如果分式3x 2-27x -3 的值为0,那么x 的值应为________. 答案 -3 解析 分母x -3≠0,x ≠3;分子3x 2-27=0,x 2=9,x =±3,综上,x =-3. 8.(2011·杭州)已知分式x -3x 2-5x +a ,当x =2时,分式无意义,则a =________;当x <6时,使分式无意义的x 的值共有________个. 答案 6,2

八年级数学分式的加减法练习题

17.2.2 分式的加减法(1) 同步练习 一、请你填一填(每小题4分,共36分) 1. 异分母分式相加减,先________变为________分式,然后再加减. 2. 分式xy 2,y x +3,y x -4 的最简公分母是________. 3. 计算:222321xyz z xy yz x +-=_____________. 4. 计算:)1 1(1x x x x -+-=_____________. 5. 已知22y x M -=2222y x y xy --+y x y x +-,则M=____________. 6. 若(3-a )2与|b -1|互为相反数,则b a -2 的值为____________. 7. 如果x <y <0,那么x x | |+xy xy | |化简结果为____________. 8. 化简y x y x --2 2 的结果为____________. 9. 计算22+-x x -22 -+x x =____________. 二、判断正误并改正: (每小题4分,共16分) 1. a b a b a a b a a b a --+=--+=0( ) 2. 11 )1(1 )1(1)1()1(1)1(22222-=--=---=-+-x x x x x x x x x ( ) 3. )(21 21 21 2222y x y x +=+( ) 4.222b a c b a c b a c +=-++( ) 三、认真选一选:(每小题4分,共8分) 1. 如果x >y >0,那么x y x y -++11的值是( ) A.零 B.正数 C.负数 D.整数

初中数学分式计算题及答案.

分式计算题精选1.计算(x+y)2.化简3.化简:4.化简:5.化简:6.计算:

7.化简:. 8.化简: 9.化简:. 10计算:.11.计算:.12.解方程:.

13.解方程: 14.解方程:=0. 15.解方程:(1) . 16. 17解方程:﹣=1; ﹣=0.18.

20.已知 3x 2 + xy - 2 y 2 = 0 ( x ≠0, y ≠0),求 - - 的值。 1 ? ? x ,求 1 ? ? x ,求 19.已知 a 、 b 、 c 为实数,且满足 (2 - a )2 + 3 - b 2 + c 2 - 4 (b - 3)(c - 2) = 0 ,求 1 1 + 的值。 a - b b - c x y x 2 + y 2 y x xy 21.计算已知 x 2 1 ? 1 ?= - ?÷? + x ? 的值。 x 2 - 2 1 - 2 ? 1 - x 1 + x ? ? x 2 - 1 ? ? 1 1 1 ? x - y = 3 22.解方程组: ? ? 1 1 = 2 ?? x y 9 23.计算(1)已知 x 2 1 ? 1 ?= - ?÷? + x ? 的值。 x 2 - 2 1 - 2 ? 1 - x 1 + x ? ? x 2 - 1 ?

- x - y ?? ÷ 25. ? 24. 1 1 2 4 + + + 1 - x 1 + x 1 + x 2 1 + x 4 ? 2 2 ? x + y ?? x - y - ? 3x x + y ? 3x ?? x

2014寒假初中数学分式计算题精选 参考答案与试题解析 1计算(x+y)?=x+y. 解:原式=. 2化简,其结果是. 解:原式=??(a+2)+ = + = = =. 故答案为: =. 3 解:原式=×=. =. 4 解:=1﹣=1﹣==.5化简:=.

八年级科学下册 第七节 电的安全使用测试题 浙教版

浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册第七节电的安全使用测试题 浙教版 解题示范在家庭电路中,下列情况中不会造成触电事故的是() A. 人站在木凳上,一只手接触火线 B. 人站在地上,一只手接触火线 C. 人站在地上,两只手同时接触零线 D. 人站在木凳上,一只手接触火线,另一只手接触零线 1.触电是指通过人体的达到一定值时对人体的事故。通过人体的越大,人从触电到死亡的时间越短。通过人体电流大小的起决于人体两端的大小和人体的 大小,计算公式是:。 2.一般情况下伏以下电压才是安全的。但是在潮湿的环境中,安全电压应在伏甚至于以下。 3.家庭电路的电压是伏,动力电路的电压是伏。它们虽然是低压电,但已远远超过安全电压。 4.触电大多是由人直接或间接触线造成的,发生触电急救时首先应当。安全用电的原则是不接触带电体,不靠近带电体。 5、下列做法中不会造成触电事故的是() A、靠近高压带电体 B、站在地上的人触到裸露的火线 C、两手触摸一节干电也两极 D、站在绝缘体上的人两手分别触到裸露的火线和零线 6.发现有人触电后,应采取的正确措施是() A.赶快把触电人拉离电源 B.赶快去喊电工来处理 C.赶快用剪刀剪断电源线 D.赶快用绝缘物体使人脱离电线 7.下列做法中,符合安全用电原则的是:() A用铜丝代替保险丝 B.用湿抹布擦正在发光的电灯泡 C.在已通电的电线上晾晒衣服 D.家用电器金属外壳要接地 8. 下列说法正确的是() A.对人体的安全电压是36伏 B.家庭电路中的插座应与灯座串联起来 C.在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 D.电能表是用来测量用户消耗电能的仪表 9.高压输电线落在地面上时, 人不能走近, 其原因是:() A、要把人吸过去; B、要把人弹开来; C、输电线和人体之间会发生放电现象; D、存在跨步电压。 10、一个电工站在一条干燥的木凳上检查照明电路, 从安全用电的角度来考虑他的操作, 下列说法中正确的是:() A、即使他一只手握住火线,同时另一只手握住零线, 也不会触电; B、只要他用一只手握住火线, 就会立即触电; C、即使他一只手接触零线也会触电; D、只要他用一只手, 跟任何哪一根线接触, 都不会触电。 11、四幅图中哪一幅图是没有违反安全用电原则的()

初中数学小专题(十六) 分式的运算

小专题(十六) 分式的运算 题组1 分式的混合运算 1.计算: (1)a a +1+a -1a 2-1 ; 解:原式=a a +1+a -1(a +1)(a -1) =a a +1+1a +1 =a +1a +1 =1. (2)2x x 2-1÷x x +1 ; 解:原式=2x x 2-1·x +1x = 2x (x +1)(x -1)·x +1x =2x -1 . (3)(x x -2-x x +2)÷4x x -2 ; 解:原式=4x (x +2)(x -2)·x -24x = 1x +2 . (4)(巴中中考)2a a +1-2a -4a 2-1÷a -2a 2-2a +1 ; 解:原式=2a a +1-2(a -2)(a -1)(a +1)·(a -1)2a -2 = 2a a +1-2(a -1)a +1 = 2a +1. (5)(1+2x -1)÷x +1x 2-2x +1 ; 解:原式=x -1+2x -1·(x -1)2 x +1

=x +1x -1·(x -1)2 x +1 =x -1. (6)(南充中考)(a +2-5a -2)·2a -43-a ; 解:原式=a 2-4-5a -2·2a -43-a =(a +3)(a -3)a -2·2(a -2)3-a =-2(a +3) =-2a -6. (7)2-x x -1÷(x +1-3x -1 ); 解:原式=2-x x -1÷x 2-4x -1 =-x -2x -1·x -1(x +2)(x -2) =-1x +2 . (8)(12-x +1)÷x -3x 2-4·x x 2+4x +4 . 解:原式=3-x 2-x ·(x +2)(x -2)x -3·x (x +2)2 = x x +2 . 题组2 分式的化简求值 2.(舟山中考)先化简,再求值:(1+1x -1)÷x 2 ,其中x =2 016. 解:原式=x x -1÷x 2=x x -1·2x =2x -1 . 当x =2 016时,原式=22 016-1=22 015 .

八年级数学上册分式混合计算专题练习80题

分式的混合专题练习 3234)1(x y y x ? x y xy 22 63)3(÷ a a a a 21 22)2(2+? -+ 41441)4(222--÷+--a a a a a 5、x y x y x y -+- 6、a a a 31211++ 7、4 )223(2 -÷+-+x x x x x x 8、44212-+-m m 9、423)231(--÷--m m m 10、2 2 22x xy y xy xy y x ---- 11、224+--a a 12、112+-+x x x 13、1 )111(-÷ -+-a a a a a 14、 1 1 12112--+--x x x

15、m m -+-329122 16、a+2-a -24 17、2 2221106532x y x y y x ÷? 18、ac a c bc c b ab b a -+-++ 19、2 22 24421y xy x y x y x y x ++-÷ +-- 20、224)2222(x x x x x x -?-+-+- 21、262--x x ÷ 443 2+--x x x 22、 1?? ? ???÷ ÷a b b a b a 324923 23、m n n n m m m n n m -+-+--2 24、1 111-÷? ?? ??--x x x 25、( ﹣)÷ 26、( 22+--x x x x )2 4-÷x x ;

27、??? ? ??++÷--ab b a b a b a 22222 28、??? ??--+÷--13112x x x x 。 29、、() 2 211n m m n m n -??? ? ??-÷??? ??+; 30、16842 2+--x x x x ,其中x =5、 31、已知2 1)2)(1(12++-=+-+x B x A x x x ,求A 、 B 的值。 32、先化简,再求值2 2 )11(y xy y x y y x -÷-++,其中2-=x ,1=y 、 33、3,3 2 ,1)()2(2 22222-==+--+÷+---b a b a a b a a b ab a a b a a 其中

(完整版)初中数学分式计算题及答案

2014寒假初中数学分式计算题精选 参考答案与试题解析 一.选择题(共2小题) 1.(2012?台州)小王乘公共汽车从甲地到相距40千米的乙地办事,然后乘出租车返回,出租车的平均速度比公共汽车多20千米/时,回来时路上所花时间比去时节省了,设公共汽车的平均速度为x千米/时,则下面列出的方程 中正确的是() A.B.C.D. 解答:解:设公共汽车的平均速度为x千米/时,则出租车的平均速度为(x+20)千米/时, 根据回来时路上所花时间比去时节省了,得出回来时所用时间为:×, 根据题意得出=×,故选:A. 2.(2011?齐齐哈尔)分式方程=有增根,则m的值为() A.0和3 B.1C.1和﹣2 D.3 考点:分式方程的增根;解一元一次方程. 专题:计算题. 分析:根据分式方程有增根,得出x﹣1=0,x+2=0,求出即可.D 二.填空题(共15小题) 3.计算的结果是. 4.若,xy+yz+zx=kxyz,则实数k=3 分析: 分别将去分母,然后将所得两式相加,求出yz+xz+xy=3xyz,再将xy+yz+zx=kxyz 代入即可求出k的值.也可用两式相加求出xyz的倒数之和,再求解会更简单. 点评:此题主要考查学生对分式的混合运算的理解和掌握,解答此题的关键是先求出yz+xz+xy=3xyz.5.(2003?武汉)已知等式:2+=22×,3+=32×,4+=42×,…,10+=102×,(a,b均为正整数),则a+b= 109. 解答: 解:10+=102×中,根据规律可得a=10,b=102﹣1=99,∴a+b=109. 6.(1998?河北)计算(x+y)?=x+y.

浙江省杭州三墩中学2020-2021学年七年级上学期数学期中考试试卷

浙江省杭州三墩中学2020-2021学年七年级上学期数学期中考试试卷 一、单选题(共10题;共20分) 1.的倒数是() A. B. C. D. 2.绝对值等于6的数是() A. -6 B. 6 C. ±6 D. 0 3.据新华社报道:在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为() A. 1.94×1010 B. 0.194×1010 C. 19.4×109 D. 1.94×109 4.下列各对单项式是同类项的是( ) A. -x3y2与3y2x3 B. -x与y C. 3与3a D. 3ab2与a2b 5.下列说法不正确的是() A. 0既不是正数,也不是负数 B. 0的绝对值是0 C. 立方根等于本身的数是1 D. 一个有理数不是整数就是分数 6.小明周末从家里去书店,需要先步行一段路程,然后再坐公交车到书店,步行的速度为4千米每小时,汽车的速度为45千米每小时,小明先步行分钟,再乘车分钟,则小明家离书店的路程是()千米 A. B. C. D. 7.估计50的立方根在哪两个整数之间() A. 2与3 B. 3与4 C. 4与5 D. 5与6 8.下列说法中,正确的是() A. 的项是, B. 是单项式 C. ,,都是整式 D. 是二次二项式 9.若,,,则,,,这四个数的大小关系是() A. B. C. D. 10.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是() A. 13=3+10 B. 25=9+16 C. 36=15+21 D. 49=18+31 二、填空题(共6题;共6分) 11.如果盈利200元记做+200元,那么亏损80元记做________元.

初二下册数学分式计算题题目

一、分式方程计算: (1) 21)2(11+-?+÷-x x x x (2)32232)()2(b a c ab ---÷ (3)2323()2()a a a ÷- (4)0142)3()101( )2()21(-++-----π (5)222)()()(b a a b ab ab b a b a b -?-+-÷- (6 )(3103124π--????-?-÷ ? ????? (7)2211y x xy y x y x -÷???? ??++- 二、分式方程 1、(1)3513+=+x x ; (2) 11322x x x -+=--- (4)512552x x x =--- (5) 25231x x x x +=++. (6) (7) (8) 三、1、先化简,再求值)1121(1 222+---÷--x x x x x x ,其中31-=x 1 211422+=+--x x x x x 233321122--=++-x x x x x x x x 231392---++

2、若使 互为倒数,求x 的值。 3、若分式方程 3234=++x m mx 的解为1=x ,求m 的值。 2 3223+---x x x x 与

四、二元一次方程组 解方程组:

五、可化为一元二次方程的分式方程、二元二次方程组 56556--=--x x x 22(1)(5)2511 x y x y ?++-=?+=? 226232x x x x +---=0 |a + b + 7| + a 2b 2–10ab + 25=0 2123x x x ++-+2226x x x -+-=2632x x x --+

浙江省杭州市三墩中学八级科学《1.5 水的浮力(二)》学案(2)(无答案) 人教新课标版

浙江省杭州市三墩中学八年级科学《1.5 水的浮力(二)》学案(2) (无答案) 人教新课标版 学习目标 1.巩固浮力的概念和阿基米德原理。 2.能用力和运动的关系推导出物体在液体中浮沉的条件。 3.会应用浮沉条件分析一些实例。 课堂学习设计 [课前练习] 1.浸没在液体中的物体,它在液体中的深度越深,受到的浮力 ( C ) A.越大 B.越小 C.不变 D.都有可能 2.两只完全相同的烧杯,一只装满水,另一只也装满水,但水面上漂浮着一块木块,如果将它们同时放在一台已调平的天平左右两盘上,则 ( A ) A.天平平衡 B.天平不平衡,有木块的一边轻 C.天平不平衡,有木块的一边重 D.因不知木块重,所以无法判断天平是否能平衡 3.有一金属球,在空气中称时弹簧秤示数为1 4.7牛,浸没在水中称时弹簧秤示数为4.9牛,已知金属的密度是3×103千克/米3,通过计算判断该金属球是空心的还是实心的。 [解] m 球=g G 球=千克牛牛 /8.97.14=1.5千克 V 实=金球 ρm =33/1035.1米千克千克?=5×10-4米3 F 球= G —G '=14.7牛—4.9牛=9.8牛 F 浮=ρ水gV 排 V 排=V 球 V 球=g F 水浮 ρ=千克牛米千克牛 /8.9/100.18.933??=10-3米3 因为V 球>V 实 所以此金属球是实心的。 [科学探究] 一、实验 将装有不同质量的沙的乒乓球放入水中,观察现象,可以观察到 三只球在水中所处状态(深度)不同 。 二、物体浮沉条件 1.设想一物体浸没于液体中,如图1—25所示,对浸没在液体中的物体进行受力分析可能出现三种不同情况:

初中数学分式专项训练

初中数学分式专项训练 一、选择题 1.000 071 5=57.1510-? ,故选D. 2.当式子 2||323x x x ---的值为零时,x 等于( ) A .4 B .﹣3 C .﹣1或3 D .3或﹣3 【答案】B 【解析】 【分析】 根据分式为零,分子等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解. 【详解】 解:根据题意得,30x -=, 解得3x =或3-. 又2230x x --≠ 解得121,3x x ≠-≠, 所以,3x =-. 故选:B. 【点睛】 本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可. 3.下列各式计算正确的是( ) A .(﹣x ﹣2y )(x+2y )=224x y - B .13x -=13x C .236(2)6y y -=- D .32()(1)m m m m x x x -÷=- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据整式的相关运算法则计算可得. 【详解】 A .(﹣x ﹣2y )(x+2y )=﹣(x+2y )2=﹣x 2﹣4xy ﹣4y 2,此选项计算错误; B .3x ﹣1=3x ,此选项计算错误; C .(﹣2y 2)3=﹣8y 6,此选项计算错误; D .(﹣x )3m ÷x m =(﹣1)m x 2m ,此选项计算正确; 故选:D . 【点睛】

本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握整式的运算法则和负整数指数幂的规定. 4.已知17x x - =,则221x x +的值是( ) A .49 B .48 C .47 D .51 【答案】D 【解析】 【分析】 将已知等式两边平方,利用完全平方公式展开即可得到所求式子的值. 【详解】 已知等式17x x - =两边平方得:22211()249x x x x -=+-=, 则22 1x x +=51. 故选D . 【点睛】 此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 5.0000025=2.5×10﹣6, 故选B . 【点睛】 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣ n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 6.若a =-0.22,b =-2-2,c =(- 12)-2,d =(-12)0,则它们的大小关系是( ) A .a

初中数学分式计算题及答案

. 分式计算题精选1.计算(x+y)? 2.化简 3.化简: 4.化简: 5.化简: 6.计算:

. 7. 化简:. 8.化简: 9.化简:. 10计算:. 11.计算:. 12.解方程:.

. 13.解方程: 14.解方程:=0. 15. 解方程:(1) . 16. 17解方程:﹣=1; ﹣=0. 18.

. 19.已知a 、b 、c 为实数,且满足()() 02)3(432222=---+-+-c b c b a ,求c b b a -+-11的值。 20.已知0232 2=-+y xy x (x ≠0,y ≠0),求xy y x x y y x 2 2+--的值。 21.计算已知211222-=-x x ,求?? ? ??+-÷??? ??+--x x x x x 111112的值。 22.解方程组:??? ????==-92113111y x y x 23.计算(1)已知211222-=-x x ,求?? ? ??+-÷??? ??+--x x x x x 111112的值。

24.4214 121111 x x x x ++++++- 25.x y x y x x y x y x x -÷????????? ??--++-3232

2014寒假初中数学分式计算题精选 参考答案与试题解析 1计算(x+y)?= x+y . 解:原式=. 2化简,其结果是. 解:原式=??(a+2)+ =+ = = =. 故答案为: = . 3 解:原式=×=. = . 4 解:=1﹣=1﹣==.5化简:= .

初中数学教程分式的运算

10、分式的运算 【知识精读】 1. 分式的乘除法法则 a b c d ac bd ?= ; a b c d a b d c ad bc ÷=?= 当分子、分母是多项式时,先进行因式分解再约分。 2. 分式的加减法 (1)通分的根据是分式的基本性质,且取各分式分母的最简公分母。 求最简公分母是通分的关键,它的法则是: ①取各分母系数的最小公倍数; ②凡出现的字母(或含有字母的式子)为底的幂的因式都要取; ③相同字母(或含有字母的式子)的幂的因式取指数最高的。 (2)同分母的分式加减法法则 a c b c a b c ±= ± (3)异分母的分式加减法法则是先通分,变为同分母的分式,然后再加减。 3. 分式乘方的法则 ()a b a b n n n =(n 为正整数) 4. 分式的运算是初中数学的重要内容之一,在分式方程,求代数式的值,函数等方面有重要应用。学习时应注意以下几个问题: (1)注意运算顺序及解题步骤,把好符号关; (2)整式与分式的运算,根据题目特点,可将整式化为分母为“1”的分式; (3)运算中及时约分、化简; (4)注意运算律的正确使用; (5)结果应为最简分式或整式。 下面我们一起来学习分式的四则运算 【分类解析】 例1:计算x x x x x x x x 2222266 2 ----÷+-+-的结果是( ) A. x x --1 3 B. x x +-19 C. x x 2219 -- D. x x 2213 ++ 分析:原式= -+-+÷+-+-()()()()()() ()() x x x x x x x x 21323221

=-+-+? +-+-=+-+-=--()()()()()() ()()()() ()() x x x x x x x x x x x x x x 21322132113319 22 故选C 说明:先将分子、分母分解因式,再约分。 例2:已知abc =1,求a ab a b bc b c ac c ++++++ ++111 的值。 分析:若先通分,计算就复杂了,我们可以用abc 替换待求式中的“1”,将三个分式 化成同分母,运算就简单了。 解:原式= ++++++ ++a ab a ab abc ab a abc abc abc ab 1 = ++++++ ++=++++=a ab a ab ab a abc a a b a ab ab a 1111 11 例3:已知:250m n -=,求下式的值: ()()11+ --÷+-+n m m m n n m m m n 分析:本题先化简,然后代入求值。化简时在每个括号内通分,除号改乘号,除式的分 子、分母颠倒过来,再约分、整理。最后将条件等式变形,用一个字母的代数式来表示另一个字母,带入化简后的式子求值。这是解决条件求值问题的一般方法。 解:()()11+ --÷+-+n m m m n n m m m n = -+---÷ +++-+=--÷ +-= +-m m n n m n m m m n m m n n m n m m m n n m m n m m n n m n m n ()()()()()()()() Θ250 52 m n m n -=∴= 故原式=+-5 252 n n n n =÷=72327 3n n

八年级数学分式的运算同步练习1

16.2分式的运算 第1课时 课前自主练 1.计算下列各题: (1)3 2 × 1 6 =______;(2) 3 5 ÷ 4 5 =_______;(3)3a·16ab=________; (4)(a+b)·4a b2=________;(5)(2a+3b)(a-b)=_________.2.把下列各式化为最简分式: (1) 2 2 16 816 a a a - -+ =_________;(2) 22 22 () () x y z x y z -- +- =_________. 3.分数的乘法法则为_____________________________________________________; 分数的除法法则为_____________________________________________________.4.分式的乘法法则为____________________________________________________; 分式的除法法则为____________________________________________________.课中合作练 题型1:分式的乘法运算 5.(技能题) 2 2 3 4 xy z ·(- 2 8z y )等于() A.6xyz B.- 23 38 4 xy z yz - C.-6xyz D.6x2yz 6.(技能题)计算: 2 3 x x + - · 2 2 69 4 x x x -+ - . 题型2:分式的除法运算 7.(技能题) 2 2 ab cd ÷ 3 4 ax cd - 等于() A. 2 2 3 b x B. 3 2 b2x C.- 2 2 3 b x D.- 22 22 3 8 a b x c d 8.(技能题)计算: 2 3 a a - + ÷ 2 2 4 69 a a a - ++ . 课后系统练

最新初中数学—分式的分类汇编及解析(5)

一、选择题 1.当x =1时,下列分式中值为0的是( ) A . 11 x - B . 22 2 x x -- C . 3 1 x x -+ D . 1 1 x x -- 2.计算221 93x x x +--的结果是( ) A . 13 x - B . 13 x + C . 13x - D . 233 9 x x +- 3.分式 x 2 2x 6 -- 的值等于0,则x 的取值是 A .x 2= B .x ?2=- C .x 3= D .x ?3=- 4.下列式子中,错误的是 A . 1a a 1 a a --=- B .1a a 1 a a ---=- C .1a 1a a a --- =- D .1a 1a a a +--- = 5.计算: ()3 3 2xy ?-一 的结果是 A .398x y -- B .398x y --- C .391x y 2 --- D .361x y 2 --- 6.下列运算正确的是( ) A .2-3=-6 B .(-2)3=-6 C .( 23)-2=49 D .2-3= 1 8 7.下列各式从左到右的变形正确的是( ) A .2211 88 a a a a ---=-++ B .()() 2 2 1a b a b -+=- C . 22 x y x y x y +=++ D . 052520.11y y x x ++=-++ 8.使分式29 3 x x -+的值为0,那么x ( ). A .3x ≠- B .3x = C .3x =± D .3x ≠ 9.将分式()0,0xy x y x y ≠≠-中的x .y 扩大为原来的3倍,则分式的值为:( ) A .不变; B .扩大为原来的3倍 C .扩大为原来的9倍; D .减小为原来的 13 10.人体中红细胞的直径约为0.000 007 7 m ,用科学记数法表示该数据为 ( ) A .7.7× 106 B .7.7×107 C .7.7×10-6 D .7.7×10-7

九年级英语全册Unit34作业无答案人教新目标版

浙江省杭州市三墩中学九年级英语全册 Unit 3-4作业人教新目标 版 Name Class score 一、单项填空。30% ( )1.How long have you a Party member? A. joined B. become C. was D. been ( )2. He has there for almost a year. A. came B. come C. been D. been in ( )3. I have learned English . A. since two years before B. since two years C. two years ago D. since two years ago ( )4. I’m sorry, I have you waiting for a long time. A. made B. let C. asked D. kept ( )5. It is very kind you to help me with my English. A. in B. of C. on D. for ( )6. He told me he a new house. A. will buy B. has bought C. would buy D. would bought ( )7. Do you know that our country the WTO last November? A. entered for B. joined C. took part in D. joined in ( )8. He TV when I called him yesterday? A. is watching B. has watched C. was watching D. watched ( )9. How far is it from here to The Great Wall?------It’s drive. A. ten minute B. ten minutes C. then minutes’ D. ten minute’s ( )10. The scientist told the young peasants the wild animals at once. A. to atop killing B. stopped to kill C. stop killing D. not to stop to kill ( )11. The train is starting five minutes. A. at B. for C. in D. until ( )12. He told me that he would help me with my math as soon as he . A. would have time B. should have time C. had time D. has had time ( )13. He’s never late for school, he? No, he . A. has, hasn’t B. hasn’t, hasn’t C. is , isn’t D. isn’t, isn’t ( ) 14. Mike isn’t in. He to the concert. A. went B. has been C. has gone D. goes ( )15. about ten years since we met each other last time. A. It was B. This is C. It is D. There are ( )16. How many times can you guess he late for school this term? A. was B. is C. has come D. has been ( )17.My father for about twenty minutes. A. has been up B. has got up C. got up D. was up ( )18. When you throw rubbish, that all of the rubbish goes into the dustbin. A. be sure of B. don’t forget C. make sure D. do well in

八年级上册数学分式的运算练习及答案

第15章《分 式》 同步练习 (§ 分式的运算) 班级 学号 姓名 得分 一、选择题 1.(河南)一种花瓣的花粉颗粒直径约为 006 5米, 006 5用科学记数法表示为( ). A .×10-5 B .×10-6 C .×10-7 D .65×10-6 2.(山东淄博)化简2221121 a a a a a a +-÷--+的结果是( ). A .1a B .a C . 1 1 a a +- D . 1 1 a a -+ 3.化简:2 3 32x y xz yz z y x ?? ???? ?? ? ? ??? ????等于( ). A .23 2y z x B .xy 4z 2 C .xy 4z 4 D .y 5z 4.计算 37444x x y y x y y x x y ++----得( ).

A .264x y x y +- - B . 264x y x y +- C .-2 D .2 5.化简111a ??+ ?-? ?÷2 21 a a a -+的结果是( ). A .a +1 B .11 a - C . 1 a a - D .a -1 6.下列运算中,计算正确的是( ). (A) ) (212121b a b a +=+ (B)ac b c b a b 2= + (C)a a c a c 1 1=+- (D) 01 1=-+-a b b α 7.a b a b a -++2 的结果是( ). (A)a 2- (B)a 4 (C)b a b --2 (D) a b - 8.化简2 2)11(y x xy y x -? -的结果是( ). (A) y x +1 (B)y x +- 1 (C)x -y (D)y -x 二、填空题

最新初二数学分式的加减法练习题

17.2分式的运算 17.2.2 分式的加减法(1) 同步练习 一、请你填一填(每小题4分,共36分) 1. 异分母分式相加减,先________变为________分式,然后再加减. 2. 分式xy 2,y x +3,y x -4的最简公分母是________. 3. 计算:2223 2 1xyz z xy yz x +-=_____________. 4. 计算:)11(1x x x x -+-=_____________. 5. 已知22y x M -=2222y x y xy --+y x y x +-,则M=____________. 6. 若(3-a )2与|b -1|互为相反数,则b a -2的值为____________. 7. 如果x <y <0,那么x x ||+xy xy ||化简结果为____________. 8. 化简y x y x --2 2的结果为____________. 9. 计算22+-x x -2 2-+x x =____________. 二、判断正误并改正: (每小题4分,共16分) 1. a b a b a a b a a b a --+=--+=0( ) 2. 1 1)1(1 )1(1 )1()1(1 )1(22222-=--=---=-+-x x x x x x x x x ( ) 3. )(21 21 21 2222y x y x +=+( ) 4.2 22b a c b a c b a c +=-++( ) 三、认真选一选:(每小题4分,共8分) 1. 如果x >y >0,那么x y x y -++11的值是( )

三墩中学文理校区体育器材

三墩中学文理校区体育器材 招 标 文 件 二○一6年5月 目录

第一部分投标公告 第二部分投标人须知 第三部分投标项目及要求 第四部分附件——投标文件格式

第一部分投标公告 根据《中华人民共和国政府采购法》等有关规定,杭州市三墩中学的相关要求,对体育器材进行投标,欢迎国内合格的投标人前来参加。 一、投标项目编号: 采购组织类型:公开投标采购 二、投标项目概况(内容、用途、数量、简要技术要求等): 本项目总预算2万元整,具体明细如下:

三、投标人资格要求: 符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,凡有经验和能力提供本投标文件所述货物及服务的,具有法人资格的境内供货商或制造商均可能成为合格的投标人,投标人应为在中华人民共和国境内注册独立法人; 四、投标文件的发售时间及地点等: 时间:2017年5月7日至2017年5月15日 上午:9:30-11:30,下午:14:00-16:30 (双休日及法定节假日除外) 标书售价(元):免费 五、投标截止时间: 时间:2017年5月15日下午16点30分: 六、投标地点: 七、开标地点:杭州市三墩中学校内 联系方式 采购单位名称:杭州市三墩中学 地点:杭州市西湖区三墩镇振华路9号 联系人:姚老师 联系电话:81109313

第二部分投标人须知 1、投标人资格要求: 符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,凡有经验和能力提供本投标文件所述货物及服务的,具有法人资格的境内供货商或制造商均可能成为合格的投标人,投标人应为在中华人民共和国境内注册独立法人; 2、投标委托授权 2.1 如投标人代表不是企业法人,须持有《法定代表人授权委托书》(统一格式)。 3、投标费用 3.1无论投标过程中的作法和结果如何,投标人自行承担所有参加投标有关的全部费用。 4、投标响应文件的组成 (1) 投标响应函; (2)投标人承诺函; (3)有效的企业法人营业执照副本(复印件); (4)有效的生产许可证(复印件); (5)法人授权委托书(非法定代表人参加时用); (6)报价一览表;(此表格式不能改变,长宽可自行调整); (7)报价明细单 (8)所投产品具体配置表、技术参数、指标及配置的详细说明; (9)质保期和售后服务承诺;

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