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以“错误”为话题的作文指导及范文_高三作文

以“错误”为话题的作文指导及范文_高三作文
以“错误”为话题的作文指导及范文_高三作文

以“错误”为话题的作文指导及范文

【文题展示】

在日常生活中我们难免犯错误,一个错误就是一次挑战,就是一次机遇,如果你不是被吓倒,而是奋力一搏,也许会因此而创造超越自我的奇迹。请以“错误”为话题写一篇作文,体裁不限,题目自拟,不少于600字。

【师者导航】

孟子曾经说过:“人恒过,然后能改。”面对这熟悉的话题,我们只有采取“人无我有”、“人有我新”的策略,文章才能脱颖而出。有两种方法可以帮我们走向成功:

选取新颖的内容,增添感人的色彩。纵观历史,在关系到国家民族生死存亡的紧要关头,一个错误的决定往往会改变历史,如果选择这样一个特定的时代背景来写显然是高屋建瓴;在成长的过程中会有一些错误的叛逆,写出独特的感受会让读者感同身受;偶然巧合的错误展示出美丽的心灵,会让人拍案叫绝;跌倒后的爬起同样可以给人一些启迪。如果能写成议论性散文,谈谈对错误的认识将是别样的风景。

刻画错误的过程,表现人物的情感。选取一个特定的材料,有详有略地介绍事件的经过。我们要尽量挑选那些富于表现力的、波澜曲折的情节来写,注意刻画人物复杂的内心世界。要学会调动笔墨,或让景物相衬,让景随情出,情因景生;或运用多种修

辞,表现人物的情感。注意段落间的衔接,做到自然有序。

【范文广场】

1、历史的错误

“咯吱、咯吱……”宋朝的军队在雪地上行进着。

将士们身披的重铠上积着森寒的白雪,冻得发紫的嘴唇不停地哆嗦着,然而,那鞘中被擦得雪亮的宝剑“咯咯”的碰撞声分明是响亮的誓言:“不捣黄龙誓不回!”

雪纷纷扬扬铺天盖地地下着,那远方冷峭的雪山白茫茫的一片,只露出青灰色的山尖。西北风厉鬼一般呼号着,卷折了路旁那棵枯木,吹乱了将士帽上的红缨。整个天空就像狰狞的恶魔张着惨白的大口,企图吞噬整片大地。军队仍然前进着,整齐的脚步震撼了整个山谷。

夜幕像一张黑色的网扑来了,带来了那一轮凄冷的月。

营帐里,耀眼的火舌贪婪地跳动着,吞没着木柴,不时“噼啪”地发出响声。

元帅身着盔甲,双手背在身后,不停地走来走去,这到底该怎么办呢?他痛苦地沉思着。

“报——钦差大臣到!”

这已是朝廷发来的第十道金牌了!元帅的眉头锁得更深了。

风猛烈地哭吼着,跳动着的火焰疯狂地闪烁着,像发疯的野兽犀利的双眼,夺人心魄。

西方的冷月在云雾中渐渐淡去,天空开始变白、变亮,一点血红点染了东方。元帅还在思考着:说好了和弟兄们饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血;说好了要冲锋陷阵,直捣黄龙;说好了要迎接皇上,

报效大宋;说好了……可如今,朝廷却发来了十道金牌命令收兵!

无奈,元帅脸色苍白,眉头紧皱,右手轻轻一挥,低沉地说:“回朝!”

阴霾布满了天空!一个错误的决定从此改变了历史,一个错误的决定造成了一段千古奇冤。悲哉!悲哉!

【点评】小作者视野开阔,他撷取了历史长河中一朵小小的浪花来写,写景与叙事相合。凄美的景物描写烘托出悲壮的气氛,细腻的心理活动描写表现出人物有志难施的痛苦。结尾的议论画龙点睛,很好地诠释了“错误”这个话题。语言简练而生动。全文行文流畅,结构和谐完美。

2、重拾母爱

“啪”的一声,手中的碗被我重重地摔在了地上,饭菜与碗的碎片混合在一起,洒满了一地。我也残忍地将妈妈的那颗心摔碎了,我像一只失去理智的野兽,破门而出……

晚秋的风冷飕飕地吹着,可心中却有一股热浪在翻滚,刚刚发生的种种情形不断地在脑海中闪现。

带着一星期的疲惫,风尘仆仆地回到家中,妈妈早已精心地为我准备了一桌可口的饭菜。橘黄的灯光笼罩着小屋,桌上的饭菜散发着诱人的香味,显得非常的温馨。我胡乱地拨动着盘里的菜,一副挑三拣四的样子。妈妈只是一愣,也没有说什么,继续吃饭。突然,妈妈问了一句:“最近学习吃力吗?”我只是应付式地回答了一句:“还行!”语气中带着几分生硬和不耐烦。我的这种态度引起了妈妈的不满,妈妈说了我几句:“你这是用什么态度

在跟我说话?每个星期回来,都把脸一绷,你摆给谁看?”

妈妈的几句话点燃了我心中那根存积已久的导火线。十五年来,我第一次对着妈妈大吼道:“我就是摆给你看的,你根本一点儿都不理解我心中的苦恼,只会说那些听了耳朵生老茧的话。”我第一次摔碗,第一次破门而出……

风依旧在吹,心中的那股热浪也渐渐平息。冰凉的风吹来,让我冷静了许多。我总是一味的埋怨妈妈不理解我,可是我又什么时候向妈妈说过我的心事呢?每次,妈妈见我心情不好,总是关心地问我遇到了什么麻烦事,我每每总是应付了事地敷衍几句。我只知一句句地埋怨妈妈不理解我,却忽略了妈妈眼神中淡淡的哀愁……

这一刻我才知道自己是多么的残忍!我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心,可妈妈她总是把无限的痛楚都埋到内心深处,依旧悉心地照顾着我,一次又一次尝试着走进我的内心世界,可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门。

“我错了,回家吗?”我犹豫了,刚才我那样冲动,妈妈会原谅我吗?风吹动着树叶,发出“簌簌”的声响,好像在催促我回家。

“回家吧!去向妈妈道歉!”心里不停地对自己说。我不由得加快了脚步。渐渐地,我看见房屋前透出的诱人的灯火,似乎已感觉到妈妈的那份焦急……

一次错误的叛逆,让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱。

【点评】读完这篇习作,为小作者精巧的构思所折服。习作开头先声夺人,由矛盾的焦点写起,设置悬念,引人入胜。中间

部分通过细腻的描写表现出人物心理变化的过程,真切感人。结尾处紧扣话题,点明主题。语言流畅,富有感染力。

【高考作文指导】高考写作指导

高考写作指导_速度话题作文导写 【作文材料】 每周六上午,海尔中高级经理人都要进行互动式培训。在一次培训中,面对70多位中高层经理,海尔集团的CEO(首席执行官)张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”,并首先出了一个很像“急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?” 首先提出了一个很像“急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?” “把石头掏空!”有人喊,张瑞敏摇摇头。 “把石头放在木板上!”又有人答道。张瑞敏又摇摇头说:“没有木板!” “做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏还是摇摇头说:“石头是真的。” 此时,海尔集团见习副总裁喻子达顿悟道:“是速度!” “正确!”张瑞敏面带笑容斩钉截铁地说,“《孙子兵法》上有这样一句话:‘激水之疾,至于漂石者,势也’。大家可能都记得,儿时在河边用石头打水漂,石头之所以能在水面上连续跳跃而不沉下去,就是因为我们给了它足够的速度。同样,在信息化时代,速度决定着企业的成败,海尔流程再造就要以更快的响应市场速度来满足全球用户的需求。” 读罢这则材料,请以“速度”为话题,深入思考,写一篇不少于600字的作文,自拟题目,文体不限。 第1页共4页

【写作导引】 材料本身向我们传达了一种生存与发展理念,即“速度制胜”,在写作时无论如何叙说或阐发,一般都应建立在这一基点之上。言之有点,立意为先,具体立意取向主要有两种选择—— 一是“一是一,二是二,说一不二说二不一”,即感点集中,主要从一个方面展开即可,专攻一点不及其余。 这里选择的感点一般应围绕速度的正面意义来谈相应经历、故事及其认识,其他尽可避而不谈,以求笔力集约。 另一选择是“一分为二,合二为一”,即辩证、系统地分析问题,既肯定追求速度的必要性、重要性,又指出 片面追求速度的危害,由此提醒人们科学、理性地认识和践行“速度制胜”的理念。 无论如何立意、作何文体,都应同时做到—— 言之有物。从选材角度来讲,要联系实际,以典型素材为支撑,或典型情境、经典事例、名言警句,或个人所见所闻之实例,而不是絮絮叨叨、粗泛笼统地谈对“速度”的理解,让人感觉言而无味。 言之有理。不论引介何种类型素材,都不能简单转引或复述、“只叙不议”或“引而不析”,必须有自己的分析,说理不可空而不实、泛而不深,而要切中要害点到为止。 言之有序。从结构角度看,要根据自身立意取向把握文章的具体架构。详略安排上,如取前一立意,“集中 优势兵力”之下,相应事例、印证可稍加详细铺展。而在后一立意取向中,因为要从两点结合分析,一般宜“先分 后合”,“兵分两路”后再“合兵一处”,相应事例、印证的处理最好简洁一些。因为应考作文,字数相对限定,一篇文章呈现两个感点,“分兵”之下,如果笔力不够精当、匀称,难免会因“兵力分散”而导致整体不够深刻、浮光掠 第2页共4页

错过为话题的中考作文

错过为话题的中考作文 独自坐在床上,双眼呆呆地望着天花板,手伸进衣袋,掏出一张已经泛黄的照片,引 出一段故事好长好长…… “二五二五六,二五二五七,二八二九三十一”跳橡皮筋的声音,仿佛还在我的耳边 回响,但她却已离开。她是我最好的朋友,一到四年级我们都在一个班里。她学习比我认真,比我好,她是一个乐观却小心眼的人,但是到了五年级,变了,一切的变了,她的爸 爸去世,妈妈改嫁,而她也要跟妈妈去继父哪儿,我怪她,不想见她。一个人走在大街上,好孤单。 旁边听到有小孩在议论“知道吗?有人在收拾行李,好像要搬走。”“当然知道了, 门口还停着一辆大车呢,是带行李的吧”搬家?不会是……我跑到她家门口,看见她正在 收拾行李,急忙跑了过去“你要走了?”“嗯”“我们以后都不会见面了?”“我们永远都 是好朋友”她说。“你会回来吗?”“会”她坚定的说。我哭了,她也哭了“走了”她妈 妈在后面喊。 她低着头要上车,我却死死地拽住她的手,但我也知道这样没用。她爸爸去世之后, 妈妈很累,一个人撑起一个家,不得已才改嫁。想到这儿,我慢慢地松了手,她上了车, 我却站在原地一动不动。她对我说会回来,她会吗? 车子缓缓的启动,我回过神来,我想都没想就跟在后面跑,却怎么也追不上。“砰” 我摔倒了,趴在冰冷的地上却没有一点感觉,大脑一直浮现我们一起跳皮筋的场景。我总 是输了不认账,她就假装生气,我就会逗她开心,然后她就会一脸得意的对我说“又被我 骗了吧!”。 现在我却好像这样。为什么命运这样不公,为什么她要搬家,为什么友谊要以这种方 式结束。在地上哭累了,我失魂落魄的回家。搬家后她会过得更好吗?是不是在那里,她 会交到更多更好的朋友。她会知道她是我一辈子都忘不掉的朋友吗?我的思绪越飘越 远…… 看着照片里的我们,依然笑得那么灿烂。照片虽已泛黄,我却珍贵无比,她珍藏了一 段往事,一份纯真的友谊。而我们,就此错过。 春天,万物复苏,春风柔和地轻抚着大地,嫩芽儿从土地里偷偷地探出头来,百花齐放、竞相争艳,将大地的绿毯点缀得五彩缤纷。夏天,太阳将大地照得火辣辣的,树上的 蝉儿鸣叫着给沉闷的世界带来一丝凉意。秋天,作物丰收,树木的头发被染成金黄。冬天,雪花飞舞,动物们惬意地冬眠,企鹅、北极熊也惬意极了。这是一幅多么融洽的自然风景 图啊!但只可惜,其中有多少不是曾经错过的风景呢? 如今的世界,更加繁荣昌盛,“条条大道通罗马”,公路将世界各国连结成了一个不 可分割的整体,各种企业、工厂服务着人们、造福人类。可在这繁景背后,又有多少人看

以爱为话题作文

奉献也是一种爱 时钟滴答,日历一天撕去一张。在茫茫的人海里,我们走着人生的旅程。有时勤奋,有时懒散,有时快乐,有时郁闷。喜剧,悲剧,就在这人生的舞台上交替上演着。 人生如大海,无所不包。真正的人生,无人能一语涵盖,它错综复杂。但人生有一个铁的规律:拥有对某种事物崇高的爱,将成为一个对社会,对国家,对世界有用的人。 一个初冬的夜晚,我乘车从市里往我所在那座城市赶,车出市区没多久,上来一对母女,女孩五、六岁光景,母亲牵着她的手,扫视了一下车厢,便坐在靠近车尾的座位上。没多久,母女俩闹出了动静。先是售票员高喊:“塑料袋,快点,快点。”她迅捷地从司机旁边扯出几个塑料袋来,跌跌撞撞地跑过来,把塑料袋塞给了母女俩。很快,车厢里便飘散着食物酸腐的味道——母女俩晕车,并开始呕吐了。 这是一辆全封闭的客车,没有窗户可开。售票员嘴里嘟囔着,“咣咚”一声,就把车后部的天窗推开了,霎时间一股凉气灌了进来。车后的一些乘客都纷纷挤到前边去,坐着没动的除了我,那母女俩,一个学生摸样的男孩和他的母亲。男孩的妈妈关切地问:“儿子,你冷吗?”儿子摇摇头说:“不冷。”“真的不冷?”“不冷,真的。” 车继续前行。车窗外,暮色四起,两旁的建筑已变得模糊,人们能感受到的除了“呼呼”的风声外,什么都没有。这时候男孩妈妈的话语打破了车内的宁静,“儿子,冷吗?要不,妈妈把天窗关上。”“妈妈,我不冷,这样凉快呢。”儿子的话很小声,说完还把妈妈加在他身上的单衣扔在一边。 到达小城后,已是华灯初上。大家开始收拾行旅准备下车,就在这时,我发现男孩一把抓起单衣,迅速裹在身上。下车后,男孩的妈妈唠叨起来:“你不是说不冷吗?我说关上天窗的,你还说不用,看你现在冻成这样。”她一边说,一边埋下头给儿子系好衣扣,男孩规规矩矩地站在母亲面前,对她说道:“妈妈,我是想那晕车的母女俩肯定比我受点儿冷更难受,所以,我冷,但我不想说出来……” 年轻的时候,我们追求的是知识和理想。中年的时候,我们追求的是事业的成功与发展。在现实生活中,我们往往忽略了爱的存在,学会了爱,才能懂得奉献爱。在人生的道路,让我们的爱纵横驰骋吧。 :爱在无言中 我是暗地里的孩子,拥有冷漠如兽的神情。我踩着枯黄的落叶,独自走在秋日里……——题记 重温林黛玉的《秋雨》竟有几分感动,那“秋花惨淡秋草黄”的萧索,那“秋窗已觉秋不尽”的悲凉,这点点滴滴的愁,将我带进那秋日里的时光。

“回家”话题作文写作指导及示例(整理精校版)

“回家”话题作文写作指导及示例 作文辅导 0221 0559 : “回家”话题作文写作指导及示例 该文章转自[苏教版高中语文教学网]: 【模拟文题】 天色欲暮,街道上涌出一片喧闹和嘈杂。行人和车辆渐渐多起来。步行的、骑车的、坐车的,目标明确,几乎朝着同一方向——他们这是要回家。钱锺书曾引用希腊哲学家的话说,人生不过是家居、出门、回家,我们一切的追求或企图不过是灵魂的“思家病”。 请以“回家”为话题,写一篇作文。(满分:60分) 要求:①立意自定;②除诗歌外,文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。 【题意解析】 也许是受话题中钱锺书引用的希腊哲学家的话的影响,以下三篇作文不约而同都选择“心灵回家”作为主题。但是,这样的共同主题选择的更潜在原因,是我在今年《作文新天地》杂志第1、2期合刊上所表达过的忧虑:现在的高中生太喜欢在作文中谈文化、谈历史、谈名人了,似乎不这样,就写不好作文。当然,我不是说不能写这些东西,但什么事一过分,就会走向它的反面。文章贵在有真情实感。对一个高中生来讲,“回家”这样的题目,最直接应该想到的是自己每天要回的“家”,爸爸妈妈的无私关爱,他们对自己学业的支持,他们的期望,等等。再推开去,如果关注社会,可以联想到贫困地区孩子们的艰苦的家;内地打工者为了家而离家在外,他们的妻儿在家思念外出的亲人,出外打工者思念家里的亲人,等等,有多少材料可写,有多少想象可以发挥呀!可大家都去写远离自己的历史文化名人,这种选材的同一性,是不是不太正常呢? 【等级作文1】 让心灵回家

曾经,“三闾大夫”怀抱巨石与江水同眠;曾经,“靖节先生”隐居山野采菊东篱下;曾经,文天祥英勇就义留取丹心照汗青;曾经……不约而同地,他们选择了让心灵回家! 心灵是生命得以垒起的基石,心灵是灵魂得以宣泄的舞台,心灵是命运的主宰者…… 记得有这么一偈:“扫地扫地扫心地,心地不扫无净地……”我们的心灵所需要的正是这么一方净土,清净、纯洁、开阔——那是心灵永恒的家。 宋金对峙时期,南宋的岳家军可谓勇猛善战,足以令敌人闻风丧胆,落荒而逃。有如此之势,靠的就是岳飞那颗“精忠报国”之心。他勇战沙场,豪情壮志让后人为之惊叹,甚至连祖国的大好河山也都为他的精神折服。精忠、爱国、博大、爱民——原来心灵之家是如此的令人感慨。 姜太公钓鱼传为千古佳话,庄老夫子钓鱼也毫不逊色。一面是扁舟清波,独钓寒江,一面是功名利禄、荣华富贵,庄老夫子毅然选择了前者。清心寡欲、坐享自然之美,也许就是心灵之所需吧。兴许庄老真有一颗圣人之心,在那个战火纷飞的年代,庄老夫子选择了让心灵回家。 让心灵回家,虽然通往心灵之家的道路蜿蜒曲折。也许你会因为一时的黑暗而迷失方向;也许你会因为偶然的诱惑而深陷泥潭;也许你会因为无知而茫然若失……但是心灵之家的上空有一座灯塔,无论是黑暗是诱惑是迷茫,只要你有坚定的信念,你就一定能让心灵回家,找回那些遗失的美好。 无论是功名利禄还是苟安享受,都不是心灵所祈愿的归宿。每一颗心灵都有自己真正的归宿——那才是它们的家。让心灵回家,就可以为灵魂插上翅膀,飞向唯美的地方;让心灵回家,就可以让生命彰显真正的价值,旅途不留遗憾;让心灵回家,就可以找到自己的位置,命运的金钥匙牢牢掌握在自己的手中…… 宁静、恬淡也罢,高远、博大也罢,总之,家是心灵栖息的最佳港湾,让心灵回家吧! (本文原始得分:52分,为一类卷) 【批阅意见】 为了要印证“心灵回家”的高尚和必要,这篇作文把岳飞的爱国主义与“心灵回家”硬拉在一起,让人感觉有些牵强。 但总体来看,本文思路清晰,观点明确,特别是语言的基本功很扎实。且在选用三个例子后,还有一些文字谈自己对“心灵回家”的感想,与后面两篇作文相对比要好一些,得分基本合理。

以我的高考为题的高中作文范文

以我的高考为题的高中作文范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 优秀作文我的高考高考,是我们无可选择,更不可缺席的一次成年礼。 ----题记 高考,便是父母、老师口中所常言道的“前途光明的出口”。为了父母所谓的前途,我们不顾一切地一直走着。 小学努力六年,为了考上个理想的初中;初中奋斗三年,为了考上个理想高中;高中拼命三年,为了考上个理想大学;大学修读四年,为了找到一份好工作......为何人们都好像计算机般运行着,都在按照着上帝所编制的程序,一步步无法抗拒般走着。 如今的应试教育制度毁了多少个孩子的梦,成了无数华人的痛。如今的中国人一直都在千般损万般骂这样的制度,却仍然骂不醒我们心中的那道“伪梦想”。好像江成博说的,我们问问自己,我们喜欢什么,将来准备从事什么,而不是我们的父母让我们喜欢什么,让我们从事什么。我们努力地学习,难道就仅仅是为了一个好大学,为了一纸文凭,为了一个好工作,为了赚更多的钱吗?难道,我们的12年青春就只能拿来做这样的一场交易吗? 高三的学生,花了12年,就只为了顺利地写完两个半小时的语文,两个小时的英语,两个半小时的文/理综和两个小时的数学。原来,渐渐地,他们的12年青春就这么轻易地被世界等价为了9个小时。看着身为高三学生的哥哥,我真的很想问他,这个12年与9个小时之间的等号,他究竟付出了多少的努力才能划下? 但是,一切并不是口头上说得那么动听,现实毕竟是现实,总让人无奈的现实。 即便我每次考试失利,总会重复着韩寒的那一句“不上大学,照样活得很好”。可是,我知道,韩寒的成功与我们不一样,我们是无法复制韩寒的成功的。所以,我的潜意识里仍然是屈服于应试制度下的。

以关爱为话题的作文_小学作文指导

以关爱为话题的作文_小学作文指导 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、老师告诉你今天习作的主题是:关爱 二、老师给你提几点习作要求,人与人相互关爱的作文300字。 1.写一件体现人们相互关爱的事情。 2.写之前想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。 3.写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。 4.写完后可以和同学交换意见。 三、请打开你记忆的闸门,搜索那些令你感动的故事。 首先要理解什么是相互关爱。就是别人爱你,你也爱别人。这一件事是两个人之间的事情。写这样Qq 网名的事情,可以有一个侧重点,要么是别人关爱你,要么是你关爱别人。 在你的生活中,一定有自己熟悉的一些伙伴、朋友、亲人、师长…你能选择其中一个,把你们之间的事写出来吗?想一想,在你生活中,你与这个人有过怎样的

交往?你们相处中什么样事情给你留下了深刻的印象?在这些交往的事情你们之间的情感有怎样的联系?是互相理解,还是互相支持;是互相热爱,还是互相怀念…… 我们可以从时间角度去搜索题材:懂事的时候、上学前、去年、今年、上个月、上星期、最近… 我们可以从地点角度去搜索题qq游戏材:家里、学校、邻居家、外婆家、公车上、郊外… 我们可以从人物角度去搜索题材:父母、外公外婆、爷爷奶奶、老师同学… 在习作之前,我们应该留意身边或媒体的报道,收集人与人之间相互关爱的事例,小学生作文《人与人相互关爱的作文300字》(https://www.wendangku.net/doc/2212817441.html,)。如,素不相识的陌生人帮骑车受伤的你看病;未曾谋面的朋友以书信、电子邮件、贺卡等方式成为你学习、生活上的良师益友;王大爷几十年如一日打扫院子的公共卫生… 四、老师告诉你,本次习作要抓住的几个要点。 1.写两人交往中印象最深刻的事。 2.人物之间的关爱的生活细节。 3.人物之间的关爱的生活细节、相互的对话描写。 4.自己的心理活动的描写。

以错过为话题作文800字5篇

以错过为话题作文800 字 5 篇 面朝大海,海鸥与海的亲昵是不该错过的风景;仰望蓝天,白云与天的幻化是不该错过的风景。下面是橙子为大家带来的有关错过为话题作文800字5篇。 错过 去年秋天,因为要谈个项目事情,去了丰宁和坝上草原。 在将近傍晚的回来路上,蜿蜒的盘山道不是很好行驶,但还是不忘记欣赏塞外的秋色。暖暖的落日斜阳,如画一般映在对面的山坡上,在山坡上深绿色的灌木树丛中,突起一片令人痴醉的金黄色树林,好像是编织在一块巨大的绿色地毯上一样。不管是山后瑰丽的晚霞背景,还是满山坡层次丰富的色彩分割,真是一幅稀有的风景画面。 作为一个“色友”,随身都会带上相机的我,当然不会放过这样一种绝美的风景。于是,马上打起右向灯减速,准备靠边停车拍摄。但实际情况并不是我想象的这样简单,盘山道本身不宽敞,而且曲折险峻,左侧是万丈深谷,右边是悬崖峭壁。并且,我的车前后有多辆重型大货车挤着,前方又来车不断,我压根儿不要去想找地方停靠。我只能够顺着象洪流一样的车队向前行驶,只好用余光去留恋那种自然界的稀有景致。 虽然很是懊丧,但还是想着路上还会有这样的山色。直到夕阳西下,群山笼罩在一片夜幕里,我才意识到那是我已经永远错过的风景了。 回来后,总是惦记着那片灿烂的山坡树林,后来又去了太朴寺旗,去了野山坡,去了幽州峡谷,去了辽东。在路途上,我总在寻觅着这样一种曾经感动的风景,但看到的每一处山色树林,总觉得没有我那个傍晚错过的风景

完美致极。于是,那片记忆里的风景只能够成为我每回梦呓里的天堂。 又是一个秋天将尽,钓鱼台围墙外的银杏树林秋色正浓。我每天上班路过看着它从光秃秃的树干变成油绿绿的参天大树,又从绿色的枝叶变成北京街市中独有的一片金色风景。 那天在塞外,如果没有车轮滚滚阻止我,我顺利地拍到了那片山坡上的风景,那也只不过成为我成千上万张风景摄影作品中的一张,或许只是多看几眼,或许,就永远尘封在我的硬盘空间里,当然更不会有这样的惦念。 我突然地感悟到,也许,错过的永远是最美的。而那种熟视无睹,那种已经在眼前司空见惯的风景,怎么总是不会去令人感动而载入心迹?就象我每天早晨路过的杏树林。 错过 在我们走过的这一路上,有多少错过的风景让我们静下心来,仔细的想一想,其实往往我们不经意间错过的,却刻骨铭心,永难忘却。 一只鸟在飞,它的母亲在某个目的地等待它的到达,它只知道母亲在远方等它,却不知道为什么。他风雨兼程,想要迅速飞到它的母亲那里。当它找到母亲时,它向母亲炫耀:“妈妈,在这三天里,我飞了几百里,我又饿又渴,羽毛也掉了一大半,我觉得我很坚强! ” 它的母亲摇了摇头说:“是,你是很坚强,我承认,可是在你找我的这三天里,飞遍了整个森林那你知道这个森林里有几条河流和几个湖泊”它迷茫地摇了摇头,它的母亲又说:“孩子,太快的速度会让你错过许多美丽的风景! ” 在这篇故事里,是否有些人会像这里的小鸟一样,在我们已经走过的日子里,由于速度太快,错过了许多美丽的风景又有多少让我们刻骨铭心,

中高考新材料作文写作指导

2012中高考新材料作文写作指导 新材料作文(也叫后话题作文、题意作文、命意作文),指的是只给出材料,不规定话题,不限文体,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思”“不要脱离材料内容及其含义”的作文。1997年高考卷作文题 材料1 小新背双腿瘫痪的同学小牧到一公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是六年一千多个日子。 材料2 某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。材料3 某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。 根据“材料2”和“材料3”,自选题目,联系实际,写一篇议论文。 2006全国卷I卷 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只老鹰从鹫峰上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 二、新材料作文如何审题 全面理解材料:1、分清材料的层次;2、理清材料中的角色及其言行;3、分析角色及其言行所表达的意思或价值取向 三、新材料作文如何立意 选择一个侧面、一个角度构思作文 ①从老鹰的角度看:有力量有技巧就能成功。 ②从乌鸦的角度看:自不量力或未学到别人本领的实质必然失败。 ③从比较老鹰与乌鸦的角度看:有力量有技巧就能成功,反之必然失败;东施效颦是不能成功的。 ④从牧羊人的角度看:忘乎所以、自不量力是非常可笑的。 ⑤从孩子的角度看:尽管乌鸦自不量力,但还有敢于尝试的可爱一面。 ⑥从比较牧羊人和孩子的角度看:看问题还是全面一点好。 课堂演练 例1:阅读下面提示,根据要求作文。(07年春季上海高考) 有过很多很多的地方,我们来过又离去;有过很多很多的事情,我们经历又忘记;有过很多很多的朋友,我们相识又分开……未曾有过的那份感悟,岁月把它轻轻送来。 请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌),题目自拟。

高考的话题作文_优秀作文范文五篇精选

高考的话题作文_优秀作文范文五篇精选 作文是我们上学期间常常要做的事情,同时,在高考当中,作文也是很重要的一个模块,而作文分为很多种类型,其中高考最常见的就是命题作文,今天小编给大家分享一下有关于奉献和泥土的命题作文,让我们一起来欣赏一下吧! “叮呤”“叮呤”,烦人的铃声再次打断了我的美梦,这已经是今晚的第13次铃声了。不用说,肯定又是哪一位危重病人要来检查了。每当听到铃声,妈妈总是迅速下床,穿好衣服,以最快的速度迎接病人。我非常懊恼,这可怕的铃声使我“永生不得安宁”,我再也不想来值班室睡觉了。 妈妈是医科大学的毕业生,是医院的一名普通的检验师。她的工作是检验病人血液里病毒的含量以及某些指标的变化情况,为临床医生及时提供准确信息,以便医生制定最佳的治疗方案。尽管她的收入不高,但她总是兢兢业业的做好自己的本职工作。然而,当病人痊愈而感谢工作在一线的临床医生时,却往往忽略了在二线的,像妈妈这样默默奉献的检验师。 一部精美的电影或电视给人们带来艺术享受,演员就成了人们永远追捧的偶像,却忘记了像摄影师、灯光师、化妆师、道具师等这些幕后的工作人员。他们都像妈妈那样,在自己的岗位上默默无闻的奉献着,不停地挥洒着自己的青春和汗水。 一栋栋高楼大厦拔地而起,当我们惊叹于设计师的杰作时,又有多少人能记住辛勤的建筑工人呢?可想而知,离开了他们的劳动,再完美的设计也只是一纸空文。 妈妈也曾经抱怨过,但更多的时候,她只是默默地尽职地工作,默默地忍受所有的工作压力和烦心事。像妈妈一样的人,由于奉献,他们的生命更有价值。我长大后,也要做对社会有价值的人,一个凝聚着奉献精神和独立人格的人! --600字 “叮呤”“叮呤”,烦人的铃声再次打断了我的美梦,这已经是今晚的第13次铃声了。不用说,肯定又是哪一位危重病人要来检查了。每当听到铃声,妈妈总是迅速下床,穿好衣服,以最快的速度迎接病人。我非常懊恼,这可怕的铃声使我“永生不得安宁”,我再也不想来值班室睡觉了。 妈妈是医科大学的毕业生,是医院的一名普通的检验师。她的工作是检验病人血液里病毒的含量以及某些指标的变化情况,为临床医生及时提供准确信息,以便医生制定最佳的治疗方案。尽管她的收入不高,但她总是兢兢业业的做好自己的本职工作。然而,当病

中考作文指导《“错过”话题作文提示及》

中考作文指导:“错过”作文指导、范例及点评 材料 人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的到站。没错过,抓住了;错过,溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的,就永远错过了,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,终将能从怅惘中升华出省悟,乃至于酿出诗意与哲理,你的生命或许反而更有深度,你的心灵或许反而更添光彩。 其实,每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切的感受。请以“错过”为话题,写一篇文章。 指导 这是一则带有浓厚哲理色彩的话题作文。人的一生总会有许多错过——错过一个动人的眼神,也许会错过一场缠绵的爱情。一次误会,也许就错过了一段真挚的友谊。一个小小的疏忽,也许就错过不会再来的机遇。这一次的错过,造成了人生一次次的缺憾,但也磨练了人生,成就了人生一种别样的美丽。其实,每一次错过,都可以演绎成一段精彩的故事,话题可由此生发开去,编故事,写议论文等等。当然,写作时应紧扣话题,将这一次次的错过上升到理性的高度,描写出自己对生命的独特体验和真切感受,这样的作文才大气,才有深度。 审题立意 切合主题 ?错过也是一种美。豁达、积极地看待错过 ?错过也是一种收获从错过中汲取经验,不要再错过就行 ?错过了太阳,还有月亮错过成就你的另一番人生 ?有所错过,就会有所成就 符合题意 ?没有错过,就没有成功不要错过 ?抓住人生最主要的东西,不要错过 ?大谈错过的概念错过=错失=错误 文题解析: 学生作文前,首先要搞清“错过”这个词语内在涵义,“错过”的词语释义为“失去了时机和对象”,这种“时机和对象”一般指主观上可以抓住而未能抓住的。“错过”一般是人生中某次失败的教训,在情绪上常常出现悔恨、懊丧的心理反应,行为上出现迟疑、颓废的举动。因此,文中如果出现学会、选择、把握、放弃“错过”等情节,那就偏离了词语的内涵,没有抓住“错过”的中心内涵立意,导致游离命题中心甚至出现了明显的偏差,这类作文也就只能在四类及以下判分了。 如果保险起见,这次作文的正常立意也就在以下几个方面: (1)、以冷静的态度对待“错过”,人生进程中的“错过”并不是什么了不得的事,只要关键时候不能“错过”; (2)、“人生的路很长,但关键的也就那么几步。”如中考、高考、择业等一定要小心在意,精心准备; (3)、“错过”以后要细细咀嚼这“错过”的苦果,从“错过”中得到体会获取人生的教训,人生或许能成长、成熟…… 当然文章也可以写错过了些什么,为什么错过,错过后有哪些思考、收获,错过后又该怎样等等,只要能体现“错过”的主体情节,言之成文即可。但这类作文在立意的高度和思维的创新性上稍显不足了。 如果,为了在立意上深刻一点,赢得发展等级分,那么可以对“错过”在确保切题的基础上,进行一些个性化的解读:(1)、当你为错过太阳而懊恼的时候,你也将错过群星。(泰戈尔) (2)、世上没有“万无一失”的人生,错过是人生的常态。 (3)、不必为一些“错过”去叹息。梅花错过了与春天的温馨约会,于是有了傲霜斗雪的英姿;月亮错过了与白昼的约定,于是有了温润皎洁的美丽。……珍惜已拥有的一切,即使错过再多,我心亦无愿无悔。 (4)人生常常会陷入一种“悖论”,轻易得到的常常不会去珍惜;失去了、错过的常常倍感追悔;而这样的事常常是一有再有。 文体选择:

高考作文常考话题类型

急求高考作文常考话题类型天星教育网 >> 问吧 >> 问题分类 >> 语文 >> 高考语文问题推荐收藏 提问:enjoytx 级别:幼儿园 来自:四川省凉山州 悬赏分:2 回答数:4 浏览数:698 急求高考作文常考话题类型 RT 提问时间:2010-04-04 13:36:28 评论┆举报 最佳答案此答案已被选择为最佳答案,但并不代表问吧支持或赞同其观点 回答:九天揽日 级别:大一 2010-04-05 22:17:02 来自:四川省成都市高考作文16种话题 1.话题:人生哲理(冷热、快慢、远近……) 2.话题:人生观、价值观(生命、幸福、奉献……) 3.话题:人与自然(环保、自然对人的启发……) 4.话题:学会认识(自己、社会、人生……) 5.话题:为人处世(宽容、理解、助人……) 6.话题:传统美德(礼貌、孝顺、谦逊……) 7.话题:教育改革(素质教育、家庭教育……) 8.话题:直面现实(贫富、生存、奋斗、挣扎……) 9.话题:道德法制(公德、平等、反腐……) 10.话题:集体观念(团结、统一、合作精神……) 11.话题:心理健康(自卑、孤僻、承受力……) 12.话题:人文关怀(老人、残疾人、关怀人的情感……) 13.话题:与时俱进(观念、创新、表现自我……) 14.话题:感情或理性(人性、理智、自我……) 15.话题:读书做人(成熟、情操、品位……) 16.话题:时尚热点(网络、彩票、时装……) 最近10年考的作文题多跟以上16个话题有直接关联。

揪错┆评论┆举报 提问者对答案的评价: 谢谢 其他回答 回答:流动的云 级别:七年级 2010-04-04 18:04:50 来自:江苏省盐城市感恩/亲情/友情/师生情/ 新材料作文应该是一大趋势 评论┆举报 回答:fuwurexian 级别:二年级 2010-04-07 02:46:44 来自:海南省要达到下列各项研究目的,所采用的研究方法正确的是 评论┆举报 回答:爱上星星的刺... 级别:二年级 2010-04-13 00:15:56 来自:湖南省岳阳市第一种类型:单一话题 现实生活中,存在着各种各样的“网”,有有形的网,如蜘蛛网、鱼网、铁丝网……有无形的网,如关系网、法网、互联网……也许,你有一段关于网的亲身经历;也许,你有许多关于网的独到见解;也许,你对网曾产生过无限的感慨……请以“网” 为中心话题,发表自己的见解,抒写内心的感受,题目自拟,文体不限,不少于800字。 指导:作文试题只提供一个中心话题,让考生根据这个话题进行写作,这是“单一话题”题型。这类题目中的提示语,能够启发写作思维,而不提供支话题,考生必须自定与话题有关的写作内容。比如这道题,就只有一个总话题——“网”,其中关于“有形的网”和“无形的网”的阐述,是用来引发考生的联想思维,提供一些有关的写作对象;而三个“也许”则用来引导考生的思维走向,并激发其写作冲动,同时也对选择文体作出暗示。审题时可以根据提示语进行构思,如“蜘蛛网——关系网——议论文(独到见解)”;也可以故意撇开提示语的指向,另辟蹊径,写作《足球网抒怀》之类的抒情散文。

最新高考话题作文范文900字:感动

【篇一】高考话题作文范文900字 寒冷的季节,一双温暖的手可以酝酿感动;失落中的日子,无微不至的关怀可发酵感动;孤寂的时光,不变永恒的友谊让感动而流泪。 寒风吹来的感动 高中生活,我离开我温暖的家,来到学子求学的殿堂。渐渐的忽略了故乡的消息。每当看到别的孩子与家长在一起有说有笑的畅谈,我总选择逃避。“为什么不来看我”,我一个最简单的想法总是变为泡影。当一个星期六的下午我回到了家,外面已刮起寒冷的风,妈还没有回家,我坐在门前咯嚷起来。寒风抓撕我苍翠的脸,连落叶都笑我似的。天渐黑,不远处看到了车的光亮,我高兴的扑过去却失落的走回来,原来看错了,忽然我看见了妈妈蹒跚的身影,她笑了笑,仿佛在为她的晚来而满到歉意,手里却提着鱿鱼片。那天我才知道,爸爸去了杭州,没有开车去商城,妈妈一个人走到快关门的鱼市让师傅一定要卖鱿鱼片给她,风刮起,车也没了,她自己走了那么多的路回来,她手开缝的毛病因寒风又犯了,她却一直在说让我久等了。那天晚上我和妈妈两个人单坐着,吃着我最爱的鱿鱼片,即使咸了点,我也觉得香极了。即使她让我久等或不去学校等我,我也不会有怨言,因为妈妈最伟大。 感动在行动中 又是一场数学考试的结束,我最不擅长数学,总是考得一锅浆糊,我狠了狠心去学数学,拿起本子就跑到了数学办公室,到了下班时间了,数学老师被我的突如其来打消了下班的念头,我们共同扎根于数学问题中,因为我脑子笨,想问题很慢,总是要数学老师反反复复地讲,换了我,我一定烦透了,但他仍用最易接受的方法改变题型,我一点一点地明白了,但我的明白是让他几番费力的有用功的表现,他额上泛着细汗,可见度极强,别的老师都回来要上课了,唉,老师今晚的自习要饿肚子了。 原来行动可以让人感动。 不寄名的感动 清晨的宿舍有些凉,寒冷的小风有点刺骨,伸伸懒腰还要不想起床,忽然开始打喷嚏,一连好多声,一看暖瓶没有水了,好不爽,慢慢拖拖起来,拖着鞋,拿上了脸盆出去了,洗手间的凉水凉极了,但我依旧与凉水嬉戏,当回到宿舍去,我桌上的杯子里正冒热气,也不知谁这么好心。用自己的小凉手捧着热茶,虽反差有些大,但我感动极了。 唉,生活在感动中,心情轻快。生活中处处都可制造感动,感动反应在我心中欲动,感动真好。 【篇二】高考话题作文范文900字

错过为话题的作文

错过为话题的作文 错过为话题的作文1 秋风习习,却丝毫不见凉意,泥土砂砾的小道上,我顶着热情依旧的太阳,享受难得的清闲时光。 真是美啊,洁白的枝干将叶衬得澄亮,黄艳艳的杏树,犹如小扇般摇摇招风的小叶,娇娇俏俏,簇簇拥拥,一棵连着一棵,自成一道靓丽的风景。 心想着要摘几片好好收着,于是在棵棵银杏前都留着,徘徊着。 发现两棵银杏之间,竟有一丛小小的紫花,粉粉嫩嫩的,如米粒大小,尚未开放的小骨朵儿挤在一起,拥成拇指大小,疏密不均。碧绿的叶盘绕着,一股极淡的香味氤氲地萦绕在鼻尖,逗得心痒痒的。 这丛花离小路有一段距离,过去摘花怕是需要些时间,但是班里大部分人已是拐进了不远处的拐角,我也许是最后了。 摘?还是离开?我颇踌躇了一会儿,想到一棵接一棵出现的银杏,安慰自己——这紫花也会一丛接一丛出现的吧。 于是,我转身离开,赶上了班级的队伍。 我往前走,目光落在路旁两侧,银杏依旧,却再不见了紫花。 或许,是我错过它了。 人生在世,总会有那么一些曾经渴望的东西,我们以为它会像“银杏”那样,总是会再出现的,殊不知,那一次习惯性地擦肩而过,注定是要错过它了。 心心念念的布娃娃被别人买去,一直想看的书已经下架,甚至是亲人突然离世……直到这时,我才恍然醒悟,哦,已经回不去了。 去吧,趁还没错过。 错过为话题的作文2 灰蒙蒙的天空,小雨淅淅沥沥地下着,隔着雨望着眼前愈来愈模糊的店铺,我又想起曾经错过的那个春天…… 晴朗的天空,太阳绽放出笑脸,小小的我如蝴蝶游戏花间,在店铺间优哉游哉地闲逛着,那个春天,是那么美好的春天。店铺中各种各样的事物让人目不暇

接。美丽的发夹,精致的包包,可爱的熊猫……我晃动的身体突然停止下来,忙不迭的眼睛凝住不动了,而造成这一切的原因是不远处安静立着的一个小型娃娃。隔着一层玻璃,我与她对视,她高傲且美丽,如同莲花一般纯洁。这正是我一直希望拥有的啊!我本能地伸出手去,却触碰到一片冰凉,我突然清醒,我的心也是冰凉的,这是一个孩子付不起的代价。 我想转身,做不到;我想移开我的目光,做不到。我慢慢走近她,在众多的顾客中,没人注意我;在众多的玩具中,没人注意她。就这样,我碰到她了,抓住她了,然后随着人群走出了小店,我得到她了。控制不住的心跳,控制不住的颤抖,我像一片叶,随波逐流。 走在街上,我想笑,却笑不出来,原先的欣喜呢?此刻为什么变成害怕?仿佛真的有神灵,太阳也不给我好脸色,拍拍屁股走了。天空之上的云,洒下阴霾。雨来了,它降临得那么轻,轻到不被人发现。它的身体那么细,却为何会让我感到丝丝凉意。它的颜色那么晶莹,却为何让我感到死气沉沉,双手越来越无力……我茫然望向四周,天啊!这真是我所爱的春天吗?为什么对我大变脸色?不知什么时候,我的手变得空空如也,心也变得空空如也!我不敢再去那家店铺,我不再对任何洋娃娃感兴趣。我不再对那个春天,有任何热爱。 每每想到这事,我都会憎恨起那娃娃,可我心里明白,错的不是她,是我。如果不是自己的欲望,如果不是自己的贪婪,我怎么会错过那个春天,如果不是……不想再说,也无力再说。没有忏悔,也没有机会忏悔。只是这成了我永远的心结。 永不能忘,我曾经错过那个春天。 错过为话题的作文3 春秋时期,秦穆公的骏马被人杀了吃,秦穆公`不但没有怪罪,还赏他们一壶好酒,3年后,秦穆公被困垓心,全靠那些人拼死相救,才取得了战争胜利。 有时,错过了,不一定会失去,你有可能得的得到更多。花谢了,它收获了丰硕的.果实,一个人,失去了玩耍的时间,但是他收获了好的成绩,一个人,失去了名利,但是他收获了人世间的哲理,为后人所敬仰,万古流芳。 东汉的司马迁是历史巨作《史记》的作者,但是他的人生绝非一帆风顺,他

以“爱”为话题的作文指导教学设计

以“爱”为话题的作文指导课教学设计 贾村中心小学李秀君写作目标:学会关爱,学会爱的表达。 写作设想:通过本次训练学习,呼唤学生的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福,给他人一份爱,世界将变成美好的人间。 授课过程: 一、激情导入:课前放《爱的奉献》歌曲,渲染一种浓浓的情感氛围。 然后教师用激情的过渡语导入新课。 是啊,只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间,同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们共创一个美好人间。 三、出示课件 本学期共学习了8组。第一组和第四组学习了如何和大自然和谐相处,让我们懂得了怎么去爱大自然的一草一木、一花一虫;第七组速写了我们人类和动物的友好情谊,诠释了爱的另一种内涵;第三组和第五组的文章如一首首心灵之歌,唱出了人和人的真情,唱出了动听的爱的旋律,特别是鲁迅对民族的大爱;有生活就有诗歌,诗歌是生活的积淀,又是对生活的反射,第六组就是对诗歌的爱;第八组篇篇文章都彰显了人类对艺术的热爱;我们为自己是中国人而骄傲,第二组就让我们感受了中华儿女的爱国情怀。所以,本学期的学习让我们感受到了:爱,无处不在。 四、爱的永恒 1、听《爱的奉献》,让学生再次感受充满爱的世界是多

么美好,从而激发他们爱的情感。 2、爱,是润滑剂,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光…… 请你以“爱”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于600字。 [提示] 面对这道开放性的题目,首先要放飞联想,搜寻自己生活、阅读中所积累的素材,然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。 写记叙文,首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬,强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事,按情节发展推进故事;也可撷取若干事件,以片段组合的形式,表现“爱”的主旨。写议论类的文章,除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外,最好能写出一定的文采。 话题作文虽然范围极大,但仍是有规律可循的,一般说来,大致可以分为四个步骤: 1、围绕话题,选取材料。(选材) 话题作文对同学们来说早已不是新鲜事物,已经连续的出现在好几年的中考作文之中。所谓“话题”,就是谈话的中心,就是引发谈话的由头。由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。也可以这样理解:话题好比一个圆的圆心,从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视

以错过为题的作文

以错过为题的作文 人的一生不可能事事完美,总会有许多错过。错过一个动人的眼神,也许会错过一场缠绵的爱情。一次误会,也许就错过了一段真挚的友谊。以下是给大家提供的关于错过话题作文,欢迎大家阅读参考! 错过话题作文1是的,回顾过去的一年,我们又错过了许多…… 从在商场所看中的一件很适合于自己,并且价钱也不算昂贵的衣衫,竟因不必要的犹豫,放弃了购买,而再次去那商场,满眼都只是不如那件的样式,这类小小的错过,到明明有一个很好的跳槽机会,不仅去了那里可以收入更丰,更重要的是能与自己的兴趣更贴近,却只是因为决心下得迟点,因而痛失良机,那样大大的贻误……总算起来,真是不少!人生的路啊,为什么,为什么总是充满了这样多的错过? 然而细想,可有“万无一失”的人生? 错过,一般来说,属于人生的常态,只要我们回顾来路,有所得,从在偶然路过的一家小小书店,意外地买到了久访不得的一本诗集,这类小小的收获,到自己积极参与的一项改革,果然取得了重大突破,那样的精神物质双丰收……算起来,也还不少,我们就应感到欣慰! 没错过,抓住了;错过,溜走了。这正是人生的经纬线,见证着

我们斑斓多味的存活。没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮。能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。 有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。 一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。 错过,即“有所失”,我们要习惯它。错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。 我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:我虽然错过的很多很多,却毕竟把握了最关键最美

最新以我的高考为题的高中作文范文

最新以我的高考为题的高中作文范文 优秀作文我的高考 高考,是我们无可选择,更不可缺席的一次成年礼。 ——题记 高考,便是父母、老师口中所常言道的"前途光明的出口"。为了父母所谓的前途,我们不顾一切地一直走着。 小学努力六年,为了考上个理想的初中;初中奋斗三年,为了考上个理想高中;高中拼命三年,为了考上个理想大学;大学修读四年,为了找到一份好工作……为何人们都好像计算机般运行着,都在按照着上帝所编制的程序,一步步无法抗拒般走着。 如今的应试教育制度毁了多少个孩子的梦,成了无数华人的痛。如今的中国人一直都在千般损万般骂这样的制度,却仍然骂不醒我们心中的那道"伪梦想"。好像江成博说的,我们问问自己,我们喜欢什

么,将来准备从事什么,而不是我们的父母让我们喜欢什么,让我们从事什么。我们努力地学习,难道就仅仅是为了一个好大学,为了一纸文凭,为了一个好工作,为了赚更多的钱吗?难道,我们的12年青春就只能拿来做这样的一场交易吗? 高三的学生,花了12年,就只为了顺利地写完两个半小时的语文,两个小时的英语,两个半小时的文/理综和两个小时的数学。原来,渐渐地,他们的12年青春就这么轻易地被世界等价为了9个小时。看着身为高三学生的哥哥,我真的很想问他,这个12年与9个小时之间的等号,他究竟付出了多少的努力才能划下? 但是,一切并不是口头上说得那么动听,现实毕竟是现实,总让人无奈的现实。 即便我每次考试失利,总会重复着韩寒的那一句"不上大学,照样活得很好"。可是,我知道,韩寒的成功与我们不一样,我们是无法复制韩寒的成功的。所以,我的潜意识里仍然是屈服于应试制度下的。 如今的社会,人们都似乎有着共同的潜规则:先敬罗衣后敬人。面试的时候,如果你没有那一纸文凭,即便你有再大的本事,也只能从基层做起。而且,为何现在就连大学生也找不到工作呢?如果他们

高考语文话题作文“距离”写作指导

话题作文:“距离” 安阳市一中语文组张志全 读下面的一首诗,揣摩诗人所要表达的主要意思,以“距离”为话题,自拟题目,不限文体,写一篇不少于800字的文章。 距离施建石 岸与岸没有多少距离,只要有船/或者飞机,或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球山与山并没有多远,只要有车/或者索道,或者脚步……/地球已是一个村落 人与人也不隔肚皮,只要有心/或者目光,或者肝胆……/异族也可成为兄弟 【立意与构思】 距离可以分为“有形的距离”和“无形的距离”。事实上“有形的距离”因为太直白太具体,所以很难在这个立意上写出优秀的作文来,而“无形的距离”因为能给人更多的想象空间,写作中容易把握,稍加比较,我们很容易想到应该选择“无形的距离”做文章。 接下来,我们就把分析的重点放到“无形的距离”这一方面来。可以从以下三个方面任选其一下手:一、赏析古今诗词中的名句。 可通过分析与距离有关的诗句的意境和情感来进行,目的是借对诗句的赏析来表达自己对“距离”的一些看法。不过,在写作中要按照诗句的意境和情感分类,如: 1.古诗词 A、抒发个人情感的 如李商隐的《无题》“刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。”男主人公向难以相见的情人传递心声,尽管两人相隔遥远,可男主人公对伊人的思恋却是如此的近;元稹的《离思》其四“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”所爱已失,两人的距离可谓远矣,然而爱之深挚专一又让这份美好的情思历历在目,思念的距离难道会是远的吗?苏轼对亡妻的思念更让人感觉到近距离的痛:“十年生死两茫茫。不思量,自难忘。”生者与死者虽然幽明永隔,感情的纽带却结而不解,始终存在。诸多的诗句无不证明了:在刻骨铭心的相思面前,有距即是无距。 而王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”却恰好与“咫尺天涯”形成强烈的对比,正论证了友情可以穿越时空的距离。 也有体现亲情与距离的关系的,如杜甫《月夜》“遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。”虽相隔千里,却能清晰的“看见”家中的情形。再如李商隐的《夜雨寄北》,苏轼的《水调歌头?明月几时

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