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速度图像题、相对运动题整理含答案

一、定义辨析

1、一个物体沿平直公路第1 s运动了10 m的路程，第2 s、第3 s所通过的路程都是10 m，那么该物体在3 s内的运动（）A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动 C．可能是匀速曲线运动D．可能是匀速直线运动

2、某物体做匀速直线运动，由速度公式v =s/t可知物体的（）

A.速度随路程的增大而增大

B.速度随时间的增大而减小

C.速度与路程、时间的大小无关

D.路程随时间的增大而减小.

3、(09山东临沂).运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）

A.张明的平均速度比王亮的平均速度大

B.张明的平均速度比王亮的平均速度小

C.二者的平均速度相等

D.不是匀速直线运动，无法比较

二、图像题

4、甲、乙两车的s-t图像如图1所示，由图像可判断（）

A．甲车速度变大，乙车速度不变

B．甲车速度不变，乙车速度为零

C．甲车速度不变，乙车速度变大

D．甲车速度为零，乙车速度不变

5、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图8所示，图9中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）

6、（2010·茂名）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，

下面说法中错误的是（）

A．前4min乙同学速度比甲同学速度大

B．甲同学做匀速直线运动的速度是0．5m／s

C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动

D．甲、乙同学相遇时距起点240m

7、如图所示为甲、乙、丙三个物体运动的s—t图象或v—t图象，则在0—3s这段时间内，物体的运动快慢是（）

A.甲最快

B.乙最快

C.丙最快

D.乙、丙速度相等，大于甲的速度

8、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图

所示，下面说法中正确的是

A.甲同学比乙同学晚出发4s

B.4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动

C.0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等

D.8s末甲乙两同学速度

相等

9、在如图1所示的各图中，用来表示同一种运动规律的图像是（）

A．（1）（2） B.（2）（4）C．（1）（4）D．（2）（3）

10、某汽车在平直的道路上做直线运动。若从绿灯亮起开始记时，汽车由静止开始加速，达到某一速度后匀速行驶，遇到下一个路口红灯亮起，开始刹车减速，直到停止。则在此运动过程中，下列图象可表示汽车运动的速度（v）与时间（t）关系的是：

11、甲、乙两人同时从A地到B地，甲先骑自行车到中点后改为跑步，而乙则是先跑步，到中点后改为骑自行车，最后两人同时到达B地。已知甲骑自行车比乙骑自行车的速度大，并且两人骑自行车的速度均比跑步速度大，若甲、乙两人离开。A地的距离s与所用时间f的函数关系用图象表示，则下列四个图象中，甲、乙各人的图象只可能是（）

A．甲是①，乙是② B．甲是①，乙是④

C．甲是③，乙是② D．甲是③，乙是④

12、图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是（）

13、课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是

A．两人都做匀速直线运动B．两人都不会做匀速直线运动 C．前2s的时间，小华跑的较快 D．整个过程中，小华走的路程最长

14、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s―t图像如图11-52所示。经过

6秒，两车的位置关系是（）

（A）甲在乙的前面0.6m处（B）甲在乙的前面1.2m处

（C）乙在甲的前面0.6m处（D）乙在甲的前面1.2m处

15、下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是

A. B. C. D.

16、星期天晚上，小红从家里出去散步，图5描述了她散步过程的距离s（m）与散步所用时间t(min)之间的函数关系。依据图象，下面描述符合小红散步情景的是（）。

A. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了

B. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了。

C. 从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了

D. 从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18min后才开始返回

17、（2010·连云港）寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟与兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过

乌龟时，便骄傲地睡起大觉。兔子醒来后继续向终点跑去，发现乌龟比它先到了终点。乌龟在

整个过程中的速度约为2×10-2m/s，兔子正常跑动的速度可达20m/s以上。假设整个比赛路程

为2000m，比赛过程中的路程—时间图像如图1所示，则在整个比赛过程中乌龟的平均速度

________（大于、小于、等于）兔子的平均速度，乌龟比赛用时约为 s。

三、平均速度

18、汽车在高速公路上行驶20分钟。汽车在前10分钟内以20m/s 的速度行驶，在后10分钟以30m/s 的速度行驶。此汽车在这段时间内的平均速度是（） A 、50m/s ； B 、24m/s ； C 、25m/s ； D 、28m/s ；

19、一船往返于甲、乙两个码头之间,顺水航行时速度为v1,逆水航行时速度为v2,船往返一次的平均速度为:( )

A.v1+v2

B.v2-v1

C.(v1+v2) /2

D.2v1v2/(v1+v2)

20、一辆汽车在高速公路上从甲地开住乙地，先以速度V 匀速通过2／3的路程，接着以2V 匀速通过剩下的全部路程。则汽车从甲地到乙地全程的平均速度是：（） A 、6V ／5； B 、3V ／2； C 、5V ／6； D 、3V ；

21、火车以20米／秒的速度行驶全程的—半路程，再以 30米／秒的速度行驶剩余的一半路程。则火车在全程的平均速度是( )

A 、25米／秒；

B 、24米／秒；

C 、20米／秒；

D 、30米／秒。

22、汽车上山的速度是v1，下山返回的速度是v2，如果返回时汽车的运行时间是上山时间的一半，则汽车在整个往返过程中的平均速度是 ( )

23、一辆汽车在运动中，在时间t1内通过的路程S1，接着又以V2的速度通过路程S2，则此汽车在它运动的全部过程中的平均速度为 ________________；

四、相对运动

24、在100m 赛跑中,甲、乙两位记时员分别根据看到发令枪冒烟和听到枪声开始记录同一位运动员的成绩,则 _________记时员记录的成绩准确些,若乙记时员记录的成绩为11.54s,则甲记时员记录下的成绩是_________ s 。

25、一列火车长为100m,火车在站台上静止时人从车头走到车尾用了100s,如果火车以3m/s 的速度匀速出站,人在站台上从车头走到车尾的这段时间内,人通过的路程为__________ m,火车通过的路程为__________m 。

26、一个人想估测两山之间的距离,他站在两山之间大声呼喊,2s 钟后听到第一次回声,又经过1s 钟听到第二次回声,若声速为340m/s.两山之间的距离约为 ______ m 。

27、运动员在离射击点100m 处练习打活靶，靶的运动方向跟射击方向垂直．如果靶的运动速度是8m ／s ，子弹速度是800m ／s ，运动员应在靶到达射击点前 ______ m 处开枪，才能刚好击中目标．

28、甲、乙两船长度均为10米，沿同一方向匀速划行。甲船在前，速度为8米／秒，在乙船追上并超过甲船的过程中，如果从乙船头追上甲船尾到乙船尾超过甲船头共经历的时间是 80秒，则乙船的速度是 ______米／秒。

29、某山坡上的自动扶梯 2分钟可以把站在扶梯上的人从山下送上山项。某人 40秒钟可以沿静止的扶梯从山顶跑到山下。如果此人沿正在向下运动的扶梯跑下山需要的时间是 _______ 秒；此人沿正在向上运动的扶梯跑下山需要的时间是秒；如果人跑步的速度是 3米／秒，则自动扶梯的运行速度是米／秒。

30、甲、乙、丙三人参加100米赛跑，假定它们都作匀速直线运动，如果甲到达终点时乙距终点10米，乙到终点时丙距终点10米．则：甲到终点时丙距终点还有米．

31、有一条船在静水中的航行速度为5米/秒．这条船在水流速度为3米／秒的江水中逆流行驶，通过某座桥下时，船上有一木箱落入水中。10分钟后开始掉头顺流行驶追赶木箱，船从开始掉头航行到木箱落水处的时间是秒；到追上木箱时，船总共顺流航行了秒．

32、火车从甲站到乙站正常运行的速度是72km ／h ，若火车从甲站晚开车6min ，则司机必须把车速提高到90km ／h ，方能使火车正点到达乙站。则甲、乙两站间的距离为 km ，火车从甲站到乙站正常运行的时间为 min

33、车长都为L 的甲、乙两列火车,在相邻的互相平行的轨道上,甲车以速度v1向南匀速行驶,乙车以速度v2向北匀速行驶,则甲、乙两列火车从相遇到离开所需时间为。

34、甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上相向行驶，甲车的速度是36 km/h ，乙车的速度是54 km/h ，若开始时两车相距20 km ，则两车同时开出40 min 钟后两车的距离为

35、甲、乙两列火车在平行轨道上匀速行驶。如果它们同向行驶时错车时间比反向行驶时错车时间多60秒，已知甲车长 150米。行驶速度为54千米／时，乙车速度为72千米／时。求乙车的长度。

36、匀速前进的队伍长为a ，一名通讯员从队尾匀速跑到队首再回到队尾。通讯员往返的过程中，如果队伍走过的路程为2

2 a ，通讯

员走过的路程是多少?

221v v +321v v +231v 322

答案：

1、D

2、C

3、C

4、B

5、D

6、C

7、D

8、ABC

9、B

10、C

11、B

12、C

13、C

14、A

15、D

16、B

17、大于100000

18、C

19、D

20、A

21、B

22、D

23、（s1+s2）v2/(v2t1+s2)

24、14.94s

25、200 300

26、17

27、1

28、8.25

29、30 60 1

30、81

31、150 600

32、36 30

33、2L/(V1+V2)

34、40km

35、200m

36、4a

加速度练习题有图像

加速度 1 下列所描述的运动中，可能的有() A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小2 足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2 s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是() A．－20 m/s2B．20 m/s2 C．－100 m/s2D．100 m/s2 3 如图所示是某质点的v－t图象，则() A．在1 s到3 s时间内质点静止 B．B．前1 s质点做加速运动，后1 s质点做减速运动 C．前1 s质点的加速度为3 m/s2D．3 s末质点的速度为3 m/s 4.下列关于质点运动的速度和加速度的说法中不可能．．．的是() A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化很快，加速度很小 C．速度向东，加速度向西D．速度向东，加速度向北 5．物体A的加速度为3 m/s2，物体B的加速度为－5 m/s2，下列说法中，正确的是() A．物体A的加速度比物体B的加速度大 B．物体B的速度变化比物体A的速度变化快 C．物体A的速度一定在增加 D．物体B的速度一定在减小 6 关于加速度，下列说法中正确的是() A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化所用的时间越短，加速度一定越大 C．速度变化越快，加速度一定越大 D．速度为零，加速度一定为零 7．图为一物体做直线运动的v－t图象，则在0～t1和t1～t2时间内()

A．速度方向相同，加速度方向相同 B．速度方向相同，加速度方向相反 C．速度方向相反，加速度方向相同 D．速度方向相反，加速度方向相反 8．一个物体的加速度为零，则该物体一定是() A．静止不动B．做匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动D．做速度大小不变的运动9．如图1－5－3所示，为某质点运动的速度—时间图象，下列有关物体运动情况的判断，正确的是() A．0～t1时间内加速度为正，质点做加速运动B．t1～t2时间内加速度为负，质点做减速运动 C．t2～t3时间内加速度为负，质点做减速运动 D．t3～t4时间内加速度为正，质点做加速运动 10以下对于加速度的认识中，正确的是（） A、物体的加速度很大，速度可以很小 B、 B、物体的速度为零，加速度可以不为零 C、加速度表示增加的速度 D、物体的速度变化越快，则加速度越大

速度练习题

速度综合练习题 1、如图就是甲、乙两物体运动时得路程---时间得图像，李红同学根据该图像得出以下结论，其中有一项就是错误得，请您帮她找出来（） A．甲、乙两物体都做匀速直线运动 B．甲物体在10s内运动10m C．乙物体在10s内运动10m D．甲物体得速度大于乙物体得速度 2、甲、乙两车得s-t图像如图1所示，由图像可判断 ( )。 A．甲车速度变大，乙车速度不变 B．甲车速度不变，乙车速度为零 C．甲车速度不变，乙车速度变大 D．甲车速度为零，乙车速度不变 3、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻她们得位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系得就是 4、运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果她们同时到达终点。关于全过程中得平均速度，下列说法中正确得就是（） A、张明得平均速度比王亮得平均速度大 B、张明得平均速度比王亮得平均速度小 C、二者得平均速度相等 D、不就是匀速直线运动，无法比较 5、课外活动时，小明与小华在操场上沿直跑道跑步，她们通过得路程与时间关系如图所示，则下列说法正确得就是 A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不会做匀速直线运动 C．前2s得时间，小华跑得较快 D．整个过程中，小华走得路程最长 6、某司机开车接近一学校门口时，为了安全踩刹车减速5秒，再轻踩油门继续向前行驶，汽车速度跟时间得关系如图(速度单位为米/秒，时间单位为秒)，则 A．在5到10秒之间，汽车就是静止得 B．在0到10秒之间，汽车得平均速度为5．5米/秒 C．在0到5秒之间，汽车得速度每秒减小2米/秒 D．第12秒末，汽车得速度为6米/秒 7、从匀速直线运动得速度公式v =得出得结论，正确得就是 A、速度与路程成正比 B、速度与时间成反比 C、速度不变，路程与时间成正比 D、速度与路程成反比 8、如图所示为甲、乙、丙三个物体运动得s—t图象或v—t图象，则在0—3s这段时间内，物体得运动快慢就是（） A、甲最快 B、乙最快 C、丙最快 D、乙、丙速度相等，大于甲得速度9、下列各图中，表示物体处于匀速运动状态得就是 A、B、C、D、 10、星期天晚上，小红从家里出去散步，图5描述了她散步过程得距离s（m）与散步所用时间t(min)之间得函数关系。依据图象，下面描述符合小红散步情景得就是（）。 A、从家出发，到了一个公共阅报栏，瞧了一会儿报，就回家了 B、从家出发，到了一个公共阅报栏，瞧了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了。 C、从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了 D、从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18min后才开始返回 11、在如图1所示得各图中，用来表示同一种运动规律得图像就是（） A．（1）（2）B、（2）（4）C．（1）（4）D．（2）（3） 12、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们得s―t图像如图11-52所示。经过6秒，两车得位置关系就是（）。（A）甲在乙得前面0、6m处（B）甲在乙得前面1、2m处（C）乙在甲得前面0、6m处（D）乙在甲得前面1、2m处 13、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们得s―t图像分别如图1（a）与（b）所示。两小车得速度关系及运动6秒后两小车之间得距离s为（）媧貧领癬浓櫺赅。 A v甲＜v乙；s＝1、2米。 B v甲＞v乙；s＝0、6米。 C v甲＞v乙；s＝1、2米。 D v甲＝v乙；s＝0、6米。 14、图3就是某物体运动得v-t图像，则图4中能相应表示出该物体运动得s-t图像得就是 A B C D 15、某同学得爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，她紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶得时间――速度图像，根据图像分析不正确得就是（） A．紧急刹车发生在8：27 B．在8：23～8：27时间段内她驾车匀速前进 C．在8：20～8：30时间段内她驾车得最大速度为60千米/时 D．在8：20～8：30时间段内她驾车得平均速度为60千米/时 16、对于一个正在做匀速直线运动得物体，关于v=s/t，下列说法正确得就是: A、物体通过得路程越长，物体得速度就越大; B、物体运动所用得时间越长，物体得速度就越小; C、该物体得速度与路程成正比，与时间成反比; D、该物体得速度不随路程与时间得改变而改变、 17、某汽车在平直得道路上做直线运动。若从绿灯亮起开始记时，汽车由静止开始加速，达到某

高中物理位移时间图像和速度时间图像

高中物理位移时间图像和速度时间图像 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

x-t 图像与v-t 图像知识清单一．x —t 图像 1.物理意义：描述作直线运动物体的位移随时间变化规律。 2.图像的斜率表示速度 3.从x —t 图像中获取的信息（1）任意时刻对应的位移大小、方向。（2）物体发生位移所用的时间。（3）斜率：图线的斜率表示速度。若图线向上倾斜，则斜率为正，即：k>0，速度方向为正。若图线向下倾斜，则斜率为负，即：k<0，速度方向为负。若图像与t 轴平行，则斜率为零，即：k=0，物体静止。（4）交点：表示两物体相遇，同一时刻，在同一位置。（5）截距：图像不过原点，若从纵轴开始，表示计时时位移不为零。若从横轴开始，则表示计时开始一段时间后，物体在开始运动。（6）若x —t 图像为直线表示物体匀速运动。若x —t 图像为曲线，表示物体在相同时间内，发生的位移不等，物体做变速运动。 —t 图像所代表的的运动情况图一：① 图二：① 图三：① ② ② ② ③ ③ ③ 5.注意：（1）无论在他t 轴的上下，斜率为正则速度为正方向，斜率为负则速度为负方向，同一条直线的斜率不变。（2）在t 轴上方表示位移为正方向，在t 轴下方表示位移为负方向二．v-t 图像 1.物理意义：描述作直线运动物体速度随时间的变化规律。 2.图线的斜率表示物体运动的加速度。＊3.图像与坐标轴t 轴所夹图形的面积为物体的位移，图形在t 轴上方对应的位移为正，在图形t 轴下方对应的位移为负。 4.从v-t 图像获取的信息（1）物体在任意时刻对应的速度大小、方向。（2）物体速度改变所用的时间。（3）斜率：图线的斜率表示加速度。若图像向上倾斜，则k>0,加速的为正方向。若图像向下倾斜，则k<0，加速度为反方向。若图像与他t 轴平行，则k=0,加速度为零，速度不发生变化。注意：无论图像在t 轴的上下，加速度的正负只看斜率。（4）交点：两图像的交点表示，两物体在这一时刻速度相同（大小方向都相同）。（5）截距：图像不过原点，若从纵轴开始，则表示计时开始时速度不为零，有初速度。若从横轴开始，表示计时一段时间后物体才开始运动。（6）若v-t 图像为直线，表示物体做匀变速直线运动。若v-t 图像为曲线，则表示在相同的时间内，速度的变化量不相同，物体的加速度不恒定，物体不做匀变速直线运动。图像所代表的运动情况图一：① 图二：① 图三：① ② ② ② ③ ③ ③ t/ s 图2 图3

匀变速直线运动图像专题优秀练习题

匀变速直线运动图像每小题有一个或多个选项正确。 1、如图所示是某物体做匀变速直线运动的速度图线，某同学根据图线得出以下分析结论： A ．物体始终沿正方向运动； B ．物体先向负方向运动，在t=2s 后开始向正方向运动； C ．在t=2s 前物体位于出发点负方向上，在t=2s 后位于出发点正方向上； D ．在t=2s 时，物体距出发点最远。 2、如图所示，为一物体运动的位移—时间(x —t )图像，由图像可知（） A ．物体一直做匀加速直线运动 B ．物体一直做匀减速直线运动 C ．物体以某一速率做往复运动 D ．物体有时做匀加速直线运动，有时做匀减速直线运动 3、图是甲、乙两物体做直线运动的v 一t 图象，下列表述正确的是 A ．乙做匀加速直线运动 B ．0一ls 内甲和乙的位移相等 C ．甲和乙的加速度方向相同 D ．甲的加速度比乙的小 4、物体A 、B 的位移—时间如图所示，由图可知 A ．从第3s 起，两物体运动方向相同，且v A >v B B ．两物体由同一位置开始运动,但物体A 比B 迟3s 才开始运动 C ．在5s 内物体的位移相同，5s 末A 、B 相遇 D ．5s 内A 、B 的平均速度相等 5、如图表示甲、乙两物体由同一地点出发，向同一方向运动的速度图线，其中t 2=2t 1，则：（） A ．在t 1时刻，乙物在前，甲物在后 B ．在t 1时刻，甲、乙两物体相遇 C ．乙物的加速度大于甲物的加速度 D ．在t 2时刻，甲、乙两物体相遇 6、小球由空中某点自由下落，与地面相碰后，弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示，不计空气阻力，g=10 m/s 2，则 A ．小球下落的最大速度为5 m/s B ．小球向上弹起的最大速度为3 m/s C ．小球能弹起0.8 m D ．小球在运动的全过程中路程为0.8 m 7、四个质点作直线运动，它们的速度图象分别如下图所示，下列说法中 A ．四个质点在第1秒内的平均速度相同 B ．在第2秒末，质点(3)回到出发点 C ．在第2秒内，质点(1)(3)(4)做加速运动 D ．在第2秒末，质点(2)(3)偏离出发点位移相同 8、甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t = 0时刻同时经过公路旁的同一个路标，在描述两车运动的v -t 图中(如图)，直线a 、b 分别描述了甲乙两车在0-20s 的运动情况。关于两车之间的位置，下列说法正确的是（） A ．在0-10 s 内两车逐渐靠近,10 s 时两车距离最近 B ．在0-10 s 内两车逐渐远离,10 s 时两车距离最远 C ．在5-15 s 内两车的位移相等,15 s 时两车相遇 D ．在0-20 s 内乙车始终在甲车前面,直至20 s 时两车相遇 9、有一质点，从t=0开始从原点以初速度为0出发，沿X 轴运动，其v-t 图如图所示，则（） A ．t =0.5 s 时离原点最远 B ．t =1 s 时离原点最远 C ．t =1 s 时回到原点 D ．t =2 s 时回到原点 10、利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图像，某同学在一次实验中得到的运动小车的速度-时间图像如图所示， A ．小车先做加速运动，后做减速运动 B ．小车运动的最大速度约为0.9m/s C ．小车的最大位移是0.7m D ．小车做曲线运动 11、小球由空中某点自由下落，与地面相碰后，弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示，不计空气阻力，g=10 m/s 2，则 A ．小球下落的最大速度为5 m/s B ．小球向上弹起的最大速度为3 m/s C ．小球能弹起0.8 m D ．小球在运动的全过程中路程为0.8 m t /s 1 2 3 4 v /ms － 1 －20 －10 10 20 0 x /m t /s O x 0 -x 0 8 1 2 3 4 5 6 7 C 5 10 v /(m/s) b (乙) 5 10 15 20 t /s a (甲)

物理必修一2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律优质试题练习题

2.1课堂练习知识点1．会正确使用打点计时器打出的匀变速直线运动的纸带。 2．会用描点法作出 v-t 图象。 3．能从 v-t 图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。一、实验操作一．实验目的探究小车速度随变化的规律。二．实验原理利用打出的纸带上记录的数据，以寻找小车速度随时间变化的规律。三．实验器材打点计时器、低压电源、纸带、带滑轮的长木板、小车、、细线、复写纸片、。四．实验步骤 1．在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤地代号填在横线上。 A ．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 B ．把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，并连好电路 C ．换上新的纸带，再重做两次 D ．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 E ．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动 F ．把一条细线拴在小车上，细线跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码 G ．断开电源，取出纸带 2．在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填序号）。 ①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细线和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺选出的器材是 3．某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如表格中所示：请作出小车的图象，并分析运动特点。 4．两做直线运动的质点A 、B 的 v- t 图象如图所示，试分析它们的运动情况。 5．一个人沿平直的街道匀速步行到邮局去发信，又以原速率步行返回原处，设出发时的方向为正，在下列 v 1 v 2 21第 4 题图

速度时间图像

速度—时间图像一、速度—时间图像的建立：在平面直角坐标系中，用纵轴表示速度，横轴表示时间，图象中的任一点表示某时刻的速度，得到速度－时间图象(v－t图象)，简称速度图象．二、速度—时间图象的意义：v－t图象反映的是速度随时间的变化关系，它并不是物体的运动轨迹．三、速度时间图像的应用： 1 确定任意时刻的瞬时速度的大小，可以从图像上直接读出 2 速度的方向，图像在 t 轴上方，表示物体的运动方向与选定的正方向相同；图像在 t 轴下方，表示物体的运动方向与选定的正方向相反 3 匀速直线运动的v-t图像是一条平行于t轴的直线。（若图像是倾斜的直线，表示物体在做匀变速直线运动，直线的斜率代表加速度，斜率的大小代表加速度的大小，斜率的正负代表加速度的方向；若图线是一般的曲线表示物体进行一般的变速运动） 4 从匀速直线运动的v-t图像可以求出位移。其实无论v-t图像是怎样的线，其图像与时间轴所夹的面积均表示这段时间内的位移 5 只有直线运动才能做出物体的速度时间图像和时间图像

图象与图象的比较：图象图象 ①表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度）。①表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度）。 ②表示物体静止。②表示物体做匀速直线运动。 ③表示物体静止。③表示物体静止。 ④表示物体向反方向做匀速直线运动；初位移为s0。④表示物体做匀减速直线运动；初速度为v0。 ⑤交点的纵坐标表示三个运动质点相遇时的位移。⑤交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度。 ⑥ 0～t1时间内物体位移为s1。⑥ t1时刻物体速度为v1（图中阴影部分面积表示质点在0～t1时间内的位移）。例1 下图是甲、乙两物体运动的速度图象，下列说法正确的是( ) A．物体甲处于静止状态 B．物体乙刚开始时以5 m/s的速度与甲物体同向运动 C．物体乙在最初3 s内的位移是10 m D．物体乙在最初3 s内的路程是10 m 例2 图所示为某物体做直线运动的v－t图象．试分析物体在各段时间内的运动情况，并计算各阶段加速度的大小和方向以及物体的总位移。例3若一质点从t=0开始由原点出发，其v-t图象如图所示，则该质点( )

速度与时间位移与时间的关系习题测验

速度与时间的关系练习题1 1．如图2.1.4所示给出的几个图像中，表示物体做匀速直线运动的是，表示物体静止的是，表示物体做匀加速直线运动的是，表示物体做匀减速直线运动的是。图中交点A 表示，交点B 表示。 2．如图2.1.5，物体甲做运动，加速度为，物体乙做运动，加速度为，甲、乙两物体的运动方向。 3．一个质点做直线运动的v t -图像如图2.1.6所示，质点1s 末的速度是 m s ，在0~1s 内质点做运动，加速度是 2 m s 。在1~3s s 内，质点的速度变化是 m s ，加速度是 2 m s ，在3~4s s 内，质点做运动，加速度是 2 m s ， 4．某物体运动的v t -图像如图2.1.7所示，则：0~2s 内物体做运动，加速度是 2 m s ，2~4s s 内物体做运动；加速度是 2 m s 4~6s s 内物体做运动，加速度是 2 m s 。物体在1t s =时速度大小为 m s ，在5t s =时速度大小为 m s ，这两次速度方向。速度与时间的关系练习题1 参考答案： 1.①②⑤，③，④⑦，⑥，①和②两物体相遇，⑥和⑦两物体速度相同 2.匀加速直线，12 m s ，匀减速直线，22 3 m s - ，相同 3. 1，匀加速直线 24m s ，6m s -，22m s -，匀加速直线，2 2m s - 4.匀加速直线，22m s ，匀速直线运动，0，匀减速直线，2 2.5m s -，3m s ，2.5m s ，相同 s t g A v t g B ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 图2.1.4 t/s v （m/s ） 3 1 3 2 4 5 甲乙图2.1.5 v （m/s ） 0 3 4 2 1 2 -2 t/s 图2.1.6 4 t/s 0 v （m/s ） 2 1 3 2 4 5 图2.1.7 4 6

速度时间图像习题

高一物理练习题 1.如图示①②是两个物体甲乙做直线运动的速度图象，它们的加速度分别是a 1、a 2 ，则由图可知（） A ．甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动 B ．甲和乙的速度方向相同 C ．甲和乙的加速度方向相反 D ．甲的加速度数值比较大 2. 两个物体a 、b 同时开始沿同一条直线运动。从开始运动起计时，它们的速度图象如下图所示。关于这两个物体的运动，下列说法中正确的是（） A.开始时a 的速度较大，加速度较小 B.a 做匀减速运动，b 做匀加速运动 C.a 、b 速度方向相反，速度大小之比是2∶3 D.在t=3s 时刻a 、b 速度相等，恰好相遇 3.一质点沿直线运动时的速度—时间图线如图所示，则以下说法中正确的是 ( ) A ．第1s 末质点的位移和速度都改变方向。

B ．第2s 末质点的位移改变方向。) C ．第2s 末质点的位移为零。 D ．第3s 末和第5s 末质点的位置相同 4.图为一物体做直线运动的速度图象，根据图作如下分析，(分别用v 1、a 1表示物体在0～t 1时间内的速度与加速度；v 2、a 2 表示物体在t 1～t 2时间内的速度与加速度)，分析正确的是（） A ．v 1与v 2方向相同，a 1与a 2方向相反 B ．v 1与v 2方向相反，a 1与a 2方向相同 C ．v 1与v 2方向相反，a 1与a 2方向相反 D ．v 1与v 2方向相同，a 1与a 2方向相同 5.甲、乙两物体在同一直线上运动，它们的V--t 图象如图所示，由此可知( )。 A ．在t l 时刻，甲和乙的加速度一定相同； B ．在t 1时刻，甲和乙的速度大小相等，方向相反； C ．在t 2时刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反； D ．在t 2时刻，甲和乙的速度相同，加速度也相同。 0 1 -1

2020年高考物理最新考点模拟试题：加速度图像(解析版)

2020年高考物理最新考点模拟试题：加速度图像（解析版）一．选择题 1. （2019河北唐山三模）一质点在0﹣6s内竖直向上运动，其加速度a随时间t变化的关系图象如图所示，取竖直向下为加速度的正方向，重力加速度为g＝10m/s2，则下列说法正确的是（） A．在0﹣2s内质点发生的位移为20m B．在2﹣4s内质点做加速运动 C．质点的初速度不小于66m/s D．在2﹣4s内质点速度变化量为22m/s 【参考答案】CD 【名师解析】质点在0﹣6s内竖直向上运动，加速度一直竖直向下，初速度未知，不能求解质点在0﹣2s内发生的位移，故A错误；在2﹣4s内质点的速度与加速度反向，做加速度增大的减速运动，故B错误；质点在0﹣6s内的速度改变量为a﹣t图象的“面积”，故，故质点初速度不小于66m/s，故C正确；在2﹣4s内质点速度变化量，故D正确。 2. （2019河南1月质检）某质点由静止开始做加速运动的加速度一时间图象如图所示，下列说法正确的是（）

A.2s 末，质点的速度大小为3 m/s B.4s 末，质点的速度大小为6 m/s C. 0?4 s 内，质点的位移大小为6 m D.0?4 s 内，质点的平均速度大小为3 m/s 【参考答案】.B 【名师解析】质点在0~2s 时间内做初速度为零加速度大小为1m/s 2的匀加速直线运动，然后在2s~4s 时间内做加速度大小为2m/s 2的匀加速直线运动。根据加速度一时间图象的面积等于速度变化可知，2s 末，质点的速度大小为v1=2 m/s ，4s 末，质点的速度大小为v2=6 m/s ，选项A 错误B 正确；0?4 s 内，质点的位移大小为x=10+2v ×2m+12+2 v v ×2m=10 m，选项C 错误；0?4 s 内，质点的平均速度大小为v=x/t=2.5 m/s ，选项D 错误。 3、(2019安徽安庆期中)一辆摩托车在t=0时刻由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的a-t 图像如图所示,根据已知信息,可知( ) A.摩托车的最大动能 B.摩托车在30 s 末的速度大小 C.在0~30 s 的时间内牵引力对摩托车做的功 D.10 s 末摩托车开始反向运动【参考答案】.B 【名师解析】由题图可知,摩托车在0~10 s 内做匀加速运动,在10~30 s 内做减速运动,故10 s 末速度最大,动能最大,由v=at 可求出最大速度,但摩托车的质量未知,故不能求最大动能,A 错误;根据a-t 图线与t 轴所围的面积表示速度变化量,可求出30 s 内速度的变化量,由于初速度为0,则可求摩托车在30 s 末的速度大小,B 正确;摩托车的质量未知,不能求出牵引力,故不能求出牵引力对摩托车做的功,C 错误;由图线与时间轴所围的面积表示速度变化量可知,0~30 s 内速度变化量为零,所以摩托车一直沿同一方向运动,D 错误。 4.（2019山东济南二模）质量1kg 的物体从足够高处由静止开始下落，其加速度a 随时间t 变化的关系图象如图所示重力加速度g 取10m/s 2，下列说法正确的是（）

加速度练习题精选

加速度练习题精选 1.质量都是m 的物体在水平面上运动，则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是（） 2．有四个运动的物体A 、B 、C 、D ，物体A 、B 运动的s-t 图象如图3-3甲所示，物体C 、D 运动的v-t 图象如图3-3乙所示，由图象可以判断出物体A 做的是_________________运动；物体C 做的是_______________运动。在0-3 s 的时间内，物体B 运动的位移为____________m ，物体D 运动的位移为____________m 。 3．一个小孩在蹦床上作游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度．小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图象如图3-2所示，图中oa 段和cd 段为直线．则根据此图象可知，小孩和蹦床相接触的时间为（） A ．t2～t4 B ．t1～t4 C. t1_t5 D ．t2～t5 图3-2 4、物体运动时，若其加速度恒定，则物体：（） (A)一定作匀速直线运动 (B)一定做直线运动 (C)可能做曲线运动 (D)可能做圆周运动。甲乙图3-3

5、物体的位移随时间变化的函数关系是S=4t+2t2(m), 则它运动的初速度和加速度分别是 ( ) (A) 0、4m/s2 (B) 4m/s、2m/s2 (C) 4m/s、1m/s2 (D) 4m/s、4m/s2 ． 6. 物体做初速度为零的匀加速直线运动，第5s内的位移是18m，则（） A．物体的加速度是2m/s2 B．物体的加速度是4m/s2 C．物体在第4s内的位移是16m D．物体在第4s内的位移是14m 7．一物体做匀变速直线运动，初速度为15 m/s，方向向东，第5 s末的速度为10 m/s，方向向西，则第几秒开始物体向西运动？ 8汽车以36km/h的速度行驶，刹车后得到的加速度大小为4m/s2，从刹车开始，求经5S，汽车通过的位移。 9、一辆汽车正在以15m/s的速度行驶,在前方20m的路口处, 突然亮起了红灯, 司机立即刹车, 刹车的过程中汽车的加速度的大小是6m/s2. 求刹车后3s末汽车的速度和汽车距离红绿灯有多远?

八年级物理速度图像题专项练习

八年级物理速度图像题专项练习 1.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图像如图所示。从图像可知，_______车的速度大；5s内乙车通过的路程是__________m。 2.在物理学中，常用图像描述物理过程，某物体在平直路面上运动的速度时间图像如左图所示，则该物体的运动状态是________________。图4中的阴影面积表示的物理量是__________。小华同学在研究玩具小车的运动情况时，描绘出了如右图所示的速度时间图像．通过查阅资料，得知速度时间图像与坐标轴所包围部分即右图中阴影部分的面积也可以描述上述的物理量。根据图像可知小车在1秒内的平均速度是 __________。 3.甲、乙两车在同一平直路面上从同一位置同时同向行驶，如图反映了它们的速度随时间变化的关系，根据图像请回答下列问题：

由图可知两车中做匀速直线运动的是_______ ；在时，甲、乙两车运动的速度各为_______和_______；若以甲车为参照物，乙车是_______选填“运动”或“静止”的；时，甲车行驶了_______；甲车行驶的路程_______选填“”、“”或“”乙车行驶的路程． 4.如图甲所示，在研究气泡运动规律的实验中，小明让大小不同的两个气泡A、B在同一根足够长的玻璃管中上升，他测量并描绘出气泡A、B相遇前后的路程随时间的变化关系如图乙所示，由图像可知：相遇前，气泡A的速度为__________；时两气泡间的距离为__________cm；两气泡相遇后的运动图线可能如图乙中__________选填“a”、“b”或“c”所示． 5.某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像如图所示，内该物体运动的路程为 __ __ __ __ ；内物体做________运动，速度为________

加速度典型例题

速度和加速度同步练习 1．如图，物体从A 运动到B ，用坐标表示A 、B 位置并表示出A 、B 位置的变化量。 2．下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是（） A ．平均速度t x v ??=，当t ?充分小时，该式可表示t 时刻的瞬时速度 B ．匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度 C ．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D ．只有瞬时速度可以精确描述变速运动 3．下面几个速度中表示平均速度的是，表示瞬时速度的是。 A ．子弹出枪口的速度是800 m/s B ．汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/s C ．火车通过广告牌的速度是72 km/h D ．人散步的速度约为1 m/s 4．下列关于速度的说法中正确的是（） A ．速度是描述物体位置变化的物理量 B ．速度是描述物体位置变化大小的物理量 C ．速度是描述物体运动快慢的物理量 D ．速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量 5．下列说法正确的是（） A ．平均速度就是速度的平均值 B ．瞬时速率是指瞬时速度的大小 C ．火车以速度v 经过某一段路，v 是指瞬时速度 D ．子弹以速度v 从枪口射出，v 是平均速度 6．一物体沿直线运动。（1）若它在前一半时间内的平均速度为v 1，后一半时间的平均速度为v 2，则全程的平均速度为多大？（2）若它在前一半路程的平均速度为v 1，后一半路程的平均速度为v 2，则全程的平均速度多大？ 7．一辆汽车以速度v 行驶了 3 2的路程，接着以20 km/h 的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28 km/h ，则v 是（） A ．24 km/h B ．35 km/h C ．36 km/h D ．48 km/h 8．短跑运动员在100 m 比赛中，以8 m/s 的速度迅速从起点冲出，到50 m 处的速度是9 m/s ，10s 末到达终点的速度是10.2 m/s ，则运动员在全程中的平均速度是( ) A ．9 m/s B ．10.2 m/s C ．10 m/s D ．9.1 m/s 9．一架飞机水平匀速地在某同学头顶上飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来的时候，发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的倍。 10．关于加速度的概念，下列说法中正确的是（） A ．加速度就是加出来的速度 B ．加速度反映了速度变化的大小 C ．加速度反映了速度变化的快慢 D ．加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大 11．由t v a ??=可知（） A ．a 与Δv 成正比 B ．物体加速度大小由Δv 决定 C ．a 的方向与Δv 的方向相同 D ．Δv/Δt 叫速度变化率，就是加速度 12．某物体运动的 v-t 图象如图所示，则该物体（） A ．做往复运动 B ．做匀速直线运动 C ．朝某一方向做直线运动 D ．以上说法都不正确 13．如图是一质点的速度时间图象，由图象可知：质点在0 ~2 s 内的加速度x/m -3 -2 -1 B 4 3 2 A 0 第 1 题图第12题图

位移时间图像和速度时间图像

位移时间图像和速度时间图像一、多项选择 1、图示为A、B两运动物体的位移图像．下述说法中正确的是（） A．A、B两物体开始时相距100m，同时相向运动 B．B物体做匀速直线运动，速度大小为5m/s C．A、B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇 D．A物体在运动中停了6s 2、如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象,下列说法正确的是( ) A．两物体的速度大小相等，方向相反 B．在t=1s时，甲、乙两物体相遇 C．在前2s时间内，甲、乙两物体的位移相同 D．在t=2s时，乙物体的运动方向发生了变化 3、甲、乙两物体相对于同一原点的x-t图象如图所示．由图可知下列说法正确的是 ( ) A．甲做匀减速直线运动，乙做匀加速直线运动 B．计时开始时甲、乙不在同一地点 C．在t2时刻，甲、乙相遇 D．在t2时刻，甲、乙的速度大小相等 4、有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s－t 图象如图3中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的 v－t图象如图3中乙所示．根据图象做出的以下判断，其中正确的是( ） A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大 B．在0─3s的时间内，物体B运动的位移为15m

C．t=3s时，物体C追上物体D D．t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距 5、两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是 A．乙做匀速直线运动，甲做初速度为零的匀加速直线运动 B．甲和乙可以相遇两次 C．第2s末甲、乙速度相同，所以，第2s末甲、乙相遇 D．第2s末甲、乙在相遇前距离最大 6、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某高度，其速度—时间图象如图所示，则由图象可知(g＝10 m/s2)，以下说法正确的是： A．小球是从5m高处开始下落的 B．小球下落的最大速度为5m/s C．小球能弹起的最大高度为0.45m D．小球能弹起时的初速度为5m/s 7、如图所示为A、B两物体做直线运动的v－t图象，由图可知( ) A. t1时刻A、B两物体速度大小相等，方向相反 B. t1时刻两物体的加速度大小相等，方向相反 C. t2时刻物体A的速度大于物体B的速度，二者方向相同 D. t2时刻物体A的加速度小于物体B的加速度，二者方向相反 8、物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示，则这两物体的运动情况是（） A．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m B．甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零 C．乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零 D．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m 二、选择题

运动学图像专题(含答案)

图像专题：在运动学中的图像，主要是S-T 图像和V-T 图像。题目给我们一个图像，我们首先要看这个图像是描述什么物理量跟什么物理量之间的关系，也就是看横坐标和纵坐标分别表示什么。这一点非常重要，如果这一步错了，那接下来所有你做的判断很有可能都是错的！我们一定要学会从图像中尽可能多的读取到多一点信息。给我们一个图像，我们除了要看横纵坐标外，还要看什么呢？ 1、看变化趋势，看走势。比如S-T 图像中，S 是随时间变大了，还是变小了，还是先变大后变小，等等。 2、看起点，也就是看截距。比如S-T 图像中T=0时的位移，就代表物体的出发点离O 点多远。再比如，V-T 图像中T=0时的速度就代表物体的初速度。 3.看斜率，弄懂图像中斜率代表的物理含义。一般的，纵轴的单位除以横轴的单位得出来一个单位，这个单位是谁的单位，那么图像中曲线的切线斜率，它的物理含义就代表谁（不信，你试试）。比如，从S-T 图像中切线的斜率就代表速度，切线的倾斜程度就代表物体速度的大小，越倾斜，速度就越大。这里，还要注意速度的正负。同样，V-T 图像中切线的斜率就代表加速度，切线的倾斜程度就代表物体加速度的大小，越倾斜，加速度就越大。这里，要注意加速度的正负。 4.看面积，弄清图像中横纵轴围成的面积代表的物理含义。一般的，纵轴的单位乘以横轴的单位得出来一个单位，这个单位是谁的单位，那么面积的物理含义就代表谁（不信，你试试）。比如，V-T 图像中的面积就代表位移。在这里，试卷对我们的要求就更高了，要求我们还要定量算出位移的大小。追及、相遇问题常有以图像题出现的。 5.看交点。如果时间为t1时，两曲线有交点，那就说明，这时候两物体有相同的物理量，这个物理量就是纵轴。比如，S-T 图中如果图像有交点，那就说明那个时刻有相同的位移。【练习题】 1 某同学从学校匀速向东去邮局，邮寄信后返回学校,在图中能够正确反映该同学运动情况s-t 图像应是图应是 ( ) 2.图为P 、Q 两物体沿同一直线作直线运动的s-t 图，下列说法中正确的有( ) A. t 1前，P 在Q 的前面 B. 0～t 1，Q 的路程比P 的大 C. 0～t 1，P 、Q 的平均速度大小相等，方向相同 D. P 做匀变速直线运动，Q 做非匀变速直线运动 3.物体A 、B 的s-t 图像如图所示，由右图可知 ( ) A.从第3s 起，两物体运动方向相同，且vA>vB B.两物体由同一位置开始运动，但物体A 比B 迟3s 才开始运动 C.在5s 内物体的位移相同，5s 末A 、B 相遇 D.5s 内A 、B 的加速度相等 4. A 、 B 、 C 三质点同时同地沿一直线运动，其s －t 图象如图所示，则在0～t 0这段时间内，下列说法中正确的是 ( ) A ．质点A 的位移最大 B ．质点 C 的平均速度最小 C ．三质点的位移大小相等 D ．三质点平均速度不相等 S

运动的图像练习题

运动的图像练习题 1、下列有关速度图象(如图所示)的说法正确的是( ) A.物体做匀变速直线运动 B.速度随时间而增加 C.第3s的速度是10m/s D.前3s的平均速度是7.5m/s 2、如图是某物体沿直线运动的v-t图象,关于物体的运动下列说法正确的是( ) A.物体做往复运动 B.3s末物体的速度为零 C.6s末物体的位移为零 D.物体加速度大小始终不变 3、竖直升空的火箭,其v—t图象如图所示,由图可知以下说法中正确的是( ) A.火箭上升的最大高度为160m B.火箭上升的最大高度为480m C.火箭经过12s落回地面 D.火箭上升过程中的加速度大小始终是20m/s2

4、甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动,它们在0~4s内运动的v—t图象如图所示,由图象可知( ) A.在第2s末,两车处于同一位置 B.在第2s末,两车的速度相同 C.在0~4s内,甲的加速度和乙的加速度的大小相等 D.在0~4s内,甲、乙两车的平均速度相等 5、在光滑水平面上, a,b两球沿水平面相向运动。当两球间距小于或等于L 时,受到大小相等、相互排斥的水平恒力作用;当两球间距大于L 时,则相互作用力为零。两球在相互作用区间运动时始终未接触,两球运动的v-t图象如图所示,则( ) A.球质量小于球质量 B.t1时刻两球间距最小 C.0-t2时间内,两球间距逐渐减小 D.0-t3时间内,b 球所受排斥力方向始终与运动方向相反 6、如图所示,x-t图象和v-t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( ) A.图线1表示物体做曲线运动 B.t1时刻物体1的速度小于物体2的速度 C.0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度

高中物理：速度-时间图像和位移-时间图像专题训练

速度—时间图像和位移—时间图像专题训练案 8.26 1(多选)如图所示为某质点的速度-时间图象,则下列说法中正确的是( ) ? A 在内,质点做匀加速直线运动 ? B 在内,质点处于静止状态 ? C 在4s末,质点运动方向反向 ? D 在末,质点的加速度为 2一物体沿竖直方向运动，以竖直向上为正方向，其运动的v- t图象如图所示．下列说法正确的是（） A．物体0～1s做匀加速直线运动 B．物体2～3s向下运动 C．物体0～1s加速度方向与2～3s加速度方向相反 D．物体0～1s平均速度与2～3s平均速度相等 3(多选)质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动，其v-t图像如图所示，则正确的是 ( ) A 前10s内汽车做匀加速运动，加速度为2m/s2 B 10～15s内汽车处于静止状态 C 15～25s内汽车做匀加速运动，加速度为1.2m/s2 D.汽车全段的平均加速度为1.2m/s2 4如图为某物体做直线运动的v－t图像，关于物体的运动情况，下列说法正确的是 A.物体在第1s内的加速度大小为4m/s2 B.物体加速度方向始终不变 C.物体始终向同一方向运动 D.物体的位移大小为零 5在中国，每年由于交通造成死亡的事故中50%以上都与酒后驾车有关，酒后驾车的危害触目惊心。驾驶员从视觉感知前方危险，到汽车开始制动的时间称为反应时间，酒后驾驶将明显增加反应时间。对比某驾驶员正常驾驶和酒后驾驶过程，记录感知前方危险后汽车运动v-t图线如图甲、乙所示。则 A．图乙对应于正常驾车 B．全过程酒后驾车的时间比较短 C．全过程酒后驾车的位移比较小 D．全过程酒后驾车的平均速度比较大