2017年春季新版北师大版九年级数学下学期1.6、利用三角函数测高导学案4

利用三角函数测高

【学习目标】

课标要求：

1、能根据实际问题设计活动方案，自制仪器或运用仪器实地 测量及撰写活动报告.能综合运用直角三角形的边角关系解决实际问题.

2、经历设计活动方案，实地测量和撰写报告的过程，学会对 所得的数据进行分析，对仪器进行调整，和对测量的结果进行矫正，从而得 出符合实际的结果

3、培养学生不怕困难的品质，发展合作意识和科学精神

目标达成：

1、能综合运用直角三角形的边角关系解决实际问题。

2、培养学生不怕困难的品质，发展合作意识和科学精神。

学习流程：

【课前展示】

活动内容：测角仪的使用

活动目的：培养学生的使用工具的能力。 活动的注意事项：展示样品，让学生亲身使用

【创境激趣】

活动内容：一、讨论测量底部可以到达的物体的高度的原理。

二、讨论测量底部不可以到达的物体的高度的原理。

活动目的：掌握测量的原理

活动的注意事项：提醒学生注意：

1）方法的选择；

2）不要忽略了测角仪到地面的高度。

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