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人教部编语文七年级上册第一学期第三次月考七年级语文试卷及答案

人教部编语文七年级上册第一学期第三次月考七年级语文试卷及答案
人教部编语文七年级上册第一学期第三次月考七年级语文试卷及答案

语文七年级(人教版)·测试卷三

(上学期命题范围:第1~5单元,课外古诗词诵读)

温馨提示:你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)。考试时间为150分钟。

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①学而不思则罔,。(《〈论语〉十二章》)

②,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

③,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

④峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)

⑤,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)

⑥水何澹澹,。(曹操《观沧海》)

(2)默写马致远的《天净沙·秋思》。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度,跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷wǎng。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条脚,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄资。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

丰腴.()倏.地()迷wǎng()

(2)文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。

(3)文中“秾纤合度”中“合度”的意思;“临风顾盼”中“盼”的意思是。

(4)文中画线句子运用了和修辞手法。

3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)

(1)《朝花夕拾》原名《》,是鲁迅先生唯一一本散文集。全书十篇文章,其中借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是

《》。

(2)在《西游记》中,唐僧师徒四人行至枯松涧火云洞,(人名)设计抓走了唐僧,孙悟空和他展开激战却无法取胜,只得向观音菩萨求助。最终,观音菩萨收服

4.某中学七年级(1)班以“让我们一起读书”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,

请你参与解决。(12分)

(1)本周三下午班级举办“少年正是读书时”主题讲座,需推迟15分钟放学。请你拟一条手机短信,发给本班学生家长。

(2)下面是王娟同学演讲稿中的一段文字,请你按要求帮她修改。

【A】随着社会的发展,使书籍的数量不断增多。在读书上,人们只有进行一番选择,才能找到既能引起自己阅读兴趣又有阅读价值的书。而不加选择的阅读,至少说明在读

书上还不成熟。从某种意义上来说,读书的水平也反映在书籍的选择上。选择书籍犹如

在货架上挑选商品,就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。【B】而选择的对象,恰恰也

能表明一个人的人生追求、欣赏水平乃至情趣。因此,读什么书就像照镜子,将人们的

精神世界照得一清二楚。

①画线句子【A】成分残缺,应将“”或“”删去。

②画线句子【B】语序混乱,应调整为:。

(3)为了方便大家读书,有同学建议在教室内增设“图书角”。针对这一建议,大家反应不一,并为此展开辩论。反方同学认为没有必要,理由是:现在学习任务重,根本没有时间阅

读;教室里空间狭小,设置“图书角”会减少活动的空间;图书容易损坏和丢失等。作

为正方代表,请你针对反方的观点和理由写一段话进行反驳。

二、阅读(55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

[一](21分)

奶奶的脊背

章中林

①奶奶的脊背像什么呢?面对这个简单的问题,我有些忧虑起来,因为我不知道怎么去形容奶奶的脊背。在我的记忆里,奶奶的脊背是不断变化着的,它的每一个阶段给我的印象都是不同的。

②幼年时,奶奶的脊背是一个温暖的摇篮。无论走到哪里,奶奶都把我背在背上。那时候,我喜欢热闹,哪里热闹我就吵着要到哪里去。我的这个脾性正合了奶奶的意,因为她喜欢看戏,有了我这个“小祖宗”,她去看戏就成了理所当然。

③每每听说有庄子唱戏,奶奶早早地把一家人的晚饭烧好,就背着我跑出了门。奶奶虽不识字,但对戏文门儿清,还能唱上一些。我在路上无聊的时候,奶奶就哼戏文逗我。我呢,被背篓兜着,一摇一晃的,像在摇篮里一样,不大一会儿就在奶奶的催眠曲中睡着了。等我醒来的时候,戏一般都唱了一大半了。奶奶呢,背着风,靠在稻草堆上,眼睛盯着戏台,嘴里哼着,手里打着拍子,背篼一晃一晃的,那真是一种不一样的舒适呢。

④看到我醒了,不闹腾,她也不问我;但是只要我哼唧一声,她就会从口袋里变戏法似的,掏出一两颗糖果塞进我的嘴里。有了糖果,还有热闹,我自然就舒舒服服地享受着自己的快乐了。

⑤看完戏,一般都是深夜了,但是只要附近有卖零食的,奶奶就会跑去买上一点瓜子、花生之类的零食给我吃来醒瞌睡,以免睡着了感冒。我呢,就一直从戏台下吃到家里,就是嘴酸了、干了,也不愿意停下来——要知道,那时这可是只有过年的时候才能吃到的美食。

⑥读书了,奶奶的脊背是一座平稳的桥。【A】那时,我在小河边那边的小学里读书。只要下大雨,山洪就像脱缰的野马一样从峡谷里冲下来。我和小伙伴们放了学,气喘吁吁地跑到小河边,河滩都被洪水吞没了。洪水咆哮着,翻滚着,裹挟着树枝、砂石和泥土一头撞了下来。那声响,如奔雷;那气势,如万马奔腾。

⑦【B】但一下水,就吓得退了回来。那脚底的沙“嗖嗖嗖”地往下窜,就像受惊的兔子一样——脚都踩不实,还怎么过河?

⑧奶奶在对岸看到了,嚷嚷着。【C】虽然听不见,但她团团转的焦急样子我还是看在眼里的。好在小伙伴们的家人也赶来了,他们在河中很快拉起了一根绳子。奶奶从不容许我一个人摸水过河,说怕我被水冲走,她总是固执地要背我。那么急的水流,人稍不留意,就有可能摔倒。我吓得趴在奶奶的背上,闭着眼睛不敢看,只是在心里默默地祷告着:祖宗保佑,祖宗保佑。

⑨【D】等过了河,提着的心放下了,我从奶奶的背上溜下来,抱着奶奶的脸就亲。这么大的孩子还亲奶奶,羞不羞?乡亲打趣我。我也不害羞,我奶奶,我怎么不能亲了?

⑩而现在,奶奶的脊背是一个近乎完美的圆。也许是一生的劳作太过辛苦,奶奶四十多岁的时候,腰就弯了,而现在弯得更厉害了。虽然拄着拐杖,但是奶奶的头却在拐杖头的下面,似乎脊背已支撑不住她的身体。

11有时候,我悲哀地想,要是没有拐杖,奶奶是不是再也抬不起头来了呢?但是,奶奶想得很开,○

人生不就是求一个圆满吗?要是哪一天,我真的成了一个圆,你们不要悲伤,因为那是圆满的“圆”。要高兴,知道吗?我强笑着,心底还是有些涩涩的。

12这就是我奶奶的脊背。

(选自《思维与智慧·上半月》,有删改)

5.通读全文,说说在每一个阶段奶奶的脊背给“我”的印象。(6分)

6.下面的句子是文章中的原句,应把它还原到文中的()(3分)

我仗着自己会点水,脱下鞋子,把裤管绾到膝盖处,想试一试。

A.【A】处

B.【B】处

C.【C】处

D.【D】处

7.请从修辞的角度,赏析第⑥段中画线句子的表达效果。(4分)

8.4分)

9.有人建议把本文的标题改为“疼爱我的奶奶”,你是否同意?为什么?

[二](19分)

救命的海鸥

李克红

①在我12岁的时候,有一次我跟着祖父出海捕鱼。

②我们满载而归,可是在往回驶的时候,我们的船撞上了一个暗礁,船沉了下去,祖父领着我游向了一个小岛礁。岛礁上歇着一只海鸥,当我们爬上岛礁时,它只是微微地往后退了退,并没有飞走。

③我们离海岸非常近,只有几百米,祖父想要领着我游向海岸,不过祖父很快了这个念头,因为我们看见了附近的两条大鲨鱼。祖父告诉我,或许是我们船上的鱼把鲨鱼引了过来,又或许它们本来就生活在这里。它们在附近游来游去,一直没有离去。海岸上不远处有树林也有房子,我和祖父就对着房子呼救,可是没人留意到我们。这片海岸上都是乱石,没有码头也没有游客,我们靠岸的码头也不在这里——祖父只是为图方便才想要从这里穿行。

④整整三天,鲨鱼没有离开,那只海鸥也没有离开。我们什么也没吃,又饿又渴。后来一只螃蟹爬到了岛礁上,祖父把它捉住了,然后把它掰成了两半,虽然是生的,很难吃,但我们还是把它吃了下去。当我手上还剩最后一只蟹腿的时候,我把它递给了那只海鸥,它慢慢地靠过来。祖父看了看它说:“难怪它一直停在这里,原来它的翅膀脱臼了,我想我能够捉住它,至少……我们能多点食物,不会马上饿死。”

⑤我也留意到那只海鸥的翅膀上有一块高高隆起的地方,那应该就是它翅膀脱臼的地方。“它真可怜!”我说。

⑥这时,祖父已经伸手捉住了海鸥,他摸了摸海鸥的翅膀,告诉我他没有说错,海鸥的翅膀真的脱臼了。就在祖父打算拧断它的脖子时,我他说:“祖父,你可以治好它的翅膀吗?”

⑦“治好它的翅膀?”祖父问我。

⑧我点了点头。祖父迟疑了一下,像是突然想到了什么,他兴奋地把海鸥递给我,接着从口袋里掏出几张皱巴巴湿漉漉的钱和半支记账用的铅笔。他把这些钱拿在手上使劲甩,大约一个小时后,钱终于干了。祖父用铅笔在每一张钱上都写下了这样一句话:“我们被困在迪拉德海岸附近的岛礁上,我们被鲨鱼,请救救我们。”

⑨祖父从衣服上撕下了一条布,他把这些钱绑在了海鸥的腿上。祖父这才从我怀里抱走海鸥,他捏了捏它的翅膀,稍一用力,海鸥一阵长叫。祖父告诉我他已经把海鸥翅膀上脱臼的骨头接上去了,

然后祖父把海鸥往空中一抛。海鸥在我们的头顶盘旋

..了很久,最终

..飞走了。

⑩我们祈祷着有人会看到海鸥腿上的钱,从而来救我们。但是一连两天,什么人也没有出现,我们躺在岛礁上以为自己会死在这里。到了第三天中午,我们终于听到了马达声,接着我们远远地看到

?船上的人给了我们食物和水,告诉我们,今天早上有人在自家的院墙上看到一只海鸥,它的腿上绑着钱。那个人就把这只海鸥捉住了,把钱取下来后才看到了上面的字,所以连忙通知了他们。“这只海鸥救了你们呀,如果不是它,根本就不会有人知道你们被困在这里。”船上的人这样说。

?几天后,祖父买了很多菜回来,请救了我们的人到家里来吃烤肉。聚餐结束后,祖父却悄悄地告诉我,真正救了我们的,不是他们,也不是海鸥,而是我,是我的爱心救了我们。“如果当时你没有阻止我杀死那只海鸥,那么我们就会失去这个唯一可能使我们获救的机会!”祖父说。

?我这才意识到,原来善良是可以救命的。此后,我一直都以最大的善心去对待别人,虽然我并不能当即就收获回报,但生活中的点点滴滴其实无时无刻都在回报着我,并使我感受到快乐……

(选自《时代青年》2017年第3期,有删改)

10.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)

11.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)

A.取消阻止包围

B.打消阻挡包围

C.打消阻止围困

D.取消阻挡围困

12.赏析第⑨段画线句子中加点词语的表达效果。(3分)

13.联系上下文,从文中找出与第?段中画线句子相照应的一句话。(3分)

14.从本文中,你得到了什么启示?(答出三点即可)(6分)

[三](15分)

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)

(1)途中两狼,缀.行甚远缀:(2)后狼止而前狼又至.至:

(3)屠大窘,恐前后受其敌.敌:(4)其一犬.坐于前犬:

(5)禽兽之变诈几何

16.翻译下列句子。(4分)

(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

(2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

17.根据文章内容,在下面的横线上补写恰当的文字。(3分)

遇狼→→→→议狼

18.通过学习本文,你明白了什么道理?(3分)

三、写作(55分)

19.阅读下面的文字,按要求作文。

“本来我可以选择放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以选择沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”

“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……”

每个人或多或少都会有类似的经历。也许,这就是成长的喜悦与烦恼。

请以“本来我可以”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。

【提示与要求】

(1)先将题目补充完整,然后作文。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。

(4)不要套作,不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

参考答案及评分标准

一、1.(1)①思而不学则殆②非淡泊无以明志③潮平两岸阔④影入平羌江水流⑤强欲登高去⑥晴空一鹤排云上(共6分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)(2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(共4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分。最后两小句按一句计分)

2.(1)yú shū惘(共3分。每空1分)(2)雄资雄姿(共2分。每空1分)(3)适宜看(共2分。每空1分)(4)比喻拟人(共2分。每空1分)

3.(1)旧事重提狗·猫·鼠(共2分。每空1分)(2)红孩儿善财童子(共2分。每空1分)

4.(1)示例:尊敬的学生家长,您好!本周三下午班级举办“少年正是读书时”主题讲座,需推迟15分。意思对即可)(2)①随着使(共

2分。每空1分)②而选择的对象,恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。(共2分。意思对即可)(3)示例:有必要;理由是:设置“图书角”便于同学们利用课外时间进行阅读;还能够营造良好的阅读氛围,培养同学们的阅读兴趣;方便大家开展阅读讨论,发挥合作学习的作用。(共4分。意思对即可)

二、[一]5.①幼年时,奶奶的脊背是一个温暖的摇篮;②读书时,奶奶的脊背是一座平稳的桥;③现在,奶奶的脊背是一个近乎完美的圆。(共6分。每点2分。意思对即可)

6.B(共3分)

7.运用比喻、拟人等修辞手法,形象生动地描绘出山洪爆发时的气势,侧面烘托出奶奶对“我”的疼爱之情。(共4分。修辞手法2分,表达效果2分。意思对即可)

8.神态描写、心理描写。生动刻画出“我”内心的恐惧,同时反衬出奶奶的镇定自若以及对“我”的疼爱。(共4分。描写方法2分,作用2分。意思对即可)

9.示例:不同意。本文的标题“奶奶的脊背”既是贯穿文章的线索,又是“我”与奶奶之间的情感载体,换成“疼爱我的奶奶”这一题目,过于直白,不够含蓄。(意思对即可)

[二]10.“我”和祖父出海归来时因船触暗礁而被两条鲨鱼围困,遇见一只翅膀脱臼的海鸥,祖父把写有救援信的钱绑在海鸥的腿上,我们最终获救。(共4分。意思对即可)

11.C(共3分。)

12.“盘旋”“最终”这两个词语写出了海鸥伤愈后对“我”和祖父依依不舍的感激之情。(共3分。意思对即可)

13.祖父从衣服上撕下了一条布,他把这些钱绑在了海鸥的腿上。(共3分。)

14.示例:①要拥有一颗善良的心,善待他人;②人类要与自然和谐相处;③要报答曾经帮助过自己的人,滴水之恩,当涌泉相报。(共6分。每点2分。意思对即可)

[三]15.(1)连接、紧跟(2)到(3)胁迫,攻击(4)像狗似的(5)巧变诡诈(共5分。每小题1分。意思对即可)

16.(1)骨头已经扔完了,而两只狼像原来一样一起追赶屠户。(2)屠户才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来迷惑敌人的。(共4分。每点2分。意思对即可)

17.惧狼御狼杀狼(共3分。每空1分。意思对即可)

18.示例:对待狼一样的恶势力,不能存有任何幻想,要勇于斗争,善于斗争,否则可能会被迷惑,处于不利的境地。(共3分。意思对即可)

三、19.作文略。写作指导:这是一道半命题作文,首先要求在“本来我可以”中的空白处填上一个词语,从提示语中,可以选择填“放弃”“沉默”“争取”“面对”“坚持”“逃避”等。然后再根据这一关键词来立意行文。从立意上来说,既可从正面立意,也可从反面立意。“本来我可以

,由此可立意为:

只有坚持不懈,忍受痛苦,才能取得骄人的成绩;面对一些不平的现象,我们不能袖手旁观,应该挺身而出,与黑暗现象作斗争……也可从反面立意:“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……”有机会不去争取,那就会因错过而遗憾;如果面对困境与挫折不能勇敢地面对,那么,你将永远成就不了伟大的事业。

七年级语文下册第一次月考考试题附答案

七年级语文下册第一次月考考试题附答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字注音全对的一项是( ) A.热忱.(shén) 坍.塌(tān) 干涸.(hé) 拈.轻怕重(niān) B.戳.穿(chuō) 派遣.(qiǎn) 抽噎.(yē) 刨.根问底 (páo) C.栋.梁(dòng) 狭隘.(yì) 拣.选(jiǎn) 哄.堂大笑(hōng) D.废墟.(xū) 呼啸.(xiāo) 滚烫.(tàng) 悲守穷庐.(lú) 2、下列词语中书写有误的一项是() A.酝酿懒惰怂恿人声鼎沸 B.竦峙绵延禁锢见异思迁 C.褴褛热忱贮蓄神采奕奕 D.滑稽决别帐篷骇人听闻 3、下列加点的成语使用不正确的一项是() A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦 ....的追求。 B.卓凡批评同桌写作文经常文不加点 ....,错字百出。 C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引 ....,侃侃而谈。 D.长河公园景色宜人,周围高楼鳞次栉比 ....,你不会想到几年前这里还是一片荒地。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。 B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。

5、下列修辞方法判断有误的一项是 ( ) A.他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张) B.难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问) C.这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。(夸张) D.多么美的花纹!多么美的色彩!(排比) 6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是() ①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。 ②有了窗子,内外就发生交流。 ③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。 ⑥这样,画的境界就无限地增多了。 A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥ C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤ 7、按要求填空。 (1)夜发清溪向三峡,______________。(李白《峨眉山月歌》) (2)遥怜故园菊,_____________ 。(岑参《行军九日思长安故园》) (3)________________,可以为师矣。(《<论语>十二章》) (4)___________________,不亦君子乎。(《<论语>十二章》) (5)正是江南好风景,__________________。(杜甫《江南逢李龟年》)(6)不知何处吹芦管,_________________。(李益《夜上受降城闻笛》)(7)(《<论语>十二章》)中辩证地阐述了学与思关系的两句是_____________ ,__________________。 二、文言文阅读。(15分) (甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》)

七年级语文上册第一次月考试卷及答案

七年级语文上册第一次月考试卷及 答案 语文试题 一、基础(20分) 1.根据课文默写古诗文(8分) (1)东临碣石,以观沧海。□□□□□,□□□□□。(曹操《观沧海》)(2分) (2)海日生残夜,江春入旧年。□□□□□,□□□□□。(王湾《次北固山下》)(2分)(3)□□□□□□□,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,□□□□□□□。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2分) (4)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之愁或者离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的□□□□,□□□□□□。(2分) 2.根据拼音写出相应的词语(2分) (1)都在微微润湿的空气里yùnniàng。 (2)水藻真绿,把终年zhùxù的绿色全拿出来了。 (3)那种清冷是柔和的,没有北风那样duōduōbīrén。 (4)春天像小姑娘,huāzhīzhāozhǎn的,笑着,走着。 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当 ...的一项是()(3分 每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开,投入大自然的。 A.光芒一碧万顷心曲怀抱 B.辉煌一泻千里心扉怀抱 C.光芒一往无前心扉情怀 D.辉煌一望无际心曲情怀 4.下列句子没有语病 ....的一项是()(3 分) A. 经过不懈的努力,使他收获精彩的人生。 B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.考场上沉着,镇静,是能否正常发挥水平的关键。 D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。

5. 仿照画横线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句(4分) 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; ,; ,。 愿我的祝福常伴你左右。 二、阅读(40分) (一)咏雪(8分) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 6.解释下面句子中加点的词()(3分) ⑴俄而雪骤.⑵撒盐空中差可拟.⑶未若柳絮因.风起 7.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 未若柳絮因风起 8.本文作者在叙述这两个比喻时并没有加上自己的评论,你认为作者觉得哪个好?说说你的依据。(3分) (二)东施效颦(7分) 西施①病心②而颦③其里④,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈⑥妻子而去⑤之走。彼知颦美⑦,而不知颦之所以美。 ——选自《庄子·天运》【注释】①西施:越国的美女。②病心:心口痛。③颦:皱眉头。④里:乡里。⑤去:躲开,避开。⑥挈:带领。⑦颦美:皱着眉头美。 【相关链接】邯郸学步:寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。9.解释加点的词语在句子中的意思(2分) (1)归.亦捧心而颦其里()(2)坚.闭门而不出() 10.翻译下面的句子(2分) 彼知颦美,而不知颦之所以美 11. 阅读上文及相关链接,请针对东施效颦和寿陵人失败的原因,给其中一位提一点建议。(3分)

七年级上册语文月考 答案

七年级第二次阶段性检测答案 1.2略 3.(2分)(_B_ ) 4.(4分) (1): 删去“随着”或“令” (2): 把“传承”换为“传授”或“教授” 5.(7分)①(2分)活动形式二:举行读书报告会 活动形式三:举行“我爱读书”征文比赛 办一期介绍名著的黑板报等(活动形式设计合理即可) ②(2分) 示例一:书如清风,拂过校园的每一个角落。 示例二:书籍点亮人生,书香洋溢校园(共2分。内容和手法各占1分) ③(3分)示例:小明:在手机、电脑上阅读虽然更快捷、更方便,但长期采用这种阅读方式会使我们的心态浮躁,对我们的眼睛伤害也很大。阅读纸质书籍,能使我们沉浸于优美的文字之中,放飞想象,陶冶情操。我们何不更多地阅读纸质书籍呢?(有称呼、表述得体1分,答出网络阅读的不足和纸质阅读的好处2分,意思对即可) 二、阅读理解(62分) 6.(3分)“篱菊缄香”“斗柄横斜河欲没”“早” 7.(3分)鸦鸟乱鸣划破了清晨的寂静,是以声来衬托出青山深处的黎明的静谧。 8.(4分)①缀._____连接,紧跟______________ ②股._大腿______________________ ③顾.______看,视_____________ ④意.____神情___________________ 9.(2分)(__B______) 10.①_(2分)___禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。 ②(2分)___牧童爬下树一看,老狼已经死了。(或老狼气息已经断了) 11.(2+2=4分) 甲文中狼是狡猾、贪婪、凶残的。 乙文中大狼对小狼有伟大的爱。如“大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。”“狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。”在小狼遭遇危险时,大狼奋不顾身地去救小狼,直至死去。这是对孩子无私的爱。 12.(2分)更赞同甲文中屠户的做法,是因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的;而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面。

七年级语文第一次月考题及答案七年级语文试卷及答案

2011年七年级语文练习试题2011年10月 一、积累运用(共21分) (一)积累(共13分) 1.阅读下面的文字,把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)弹指一挥间,悠悠90载.。在绿色涌动的七月,在鲜花开放的七月,在彩旗飘飘的七月,我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗,我们心中泛起阵阵lián yī,默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠.熠生辉,我们时时感到肩上责任的重大。 2.默写。(7分) ①浸透了奋斗的泪泉,▲。(冰心《成功的花》) ②▲,月中霜里斗婵娟。(李商隐《霜月》) ③东风不与周郎便,▲。(杜牧《赤壁》) ④▲,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) ⑤▲,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。(冰心《纸船》) ⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是▲,▲。 3.名著阅读。(4分) 根据四大名著的内容进行连线。 《西游记》罗贯中三打祝家庄 《水浒传》曹雪芹三圣试禅心 《三国演义》吴承恩三英战吕布 《红楼梦》施耐庵黛玉葬花 (二)运用(共8分) 4.下面划线的句子都有语病,请改正过来。(5分) 今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花,心含喜悦。对纸质图书的命运,无论怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。

而且,②随着整个社会浮燥心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,③古典著作图书受到读者追逐,就是最好的映证。 (1)句①语意重复,应删去的词是▲。 (2)句②中成分残缺,应删去的词是▲。 (3)句③中词语搭配不当,应将▲改为▲。 (4)找出文中的两个错别字并改正▲改为▲;▲改为 ▲。 5. 这是一幅题为“升级”的漫画,请仔细观察,并简要说说你的发现及 给你的启示。(3分) ▲ ▲ ▲ 二、阅读理解(共46分) 得分评卷人(一)阅读巴金的《繁星》,完成6—9题。(共12分) 我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。 如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。 有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢! 6.根据文章内容,用恰当的词语填写下表。(3分)

人教版七年级语文上册第一次月考试题及答案(汇总)

人教版七年级语文上册第一次月考试题及答案(汇总) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是( ) A.中.伤(zhōng) 澄.澈(chéng) 掺和.(he) 绵廷.(yán) B.缥.缈(piāo) 陛.下(bì) 显耀.(yào) 愚.蠢(yú) C.忙碌.(lǜ) 辍.行(zhuì) 充沛.(pèi) 梳.理(shū) D.放肄.(sì) 苛.刻(kē) 凸.起(tū) 笨拙.(zhuó) 2、下列各组词中书写无误的一组是( ) A.烂漫诀别小心冀冀喜出望外 B.热忱烦杂花团锦簇人声鼎沸 C.嘹亮感慨翻来覆去自做主张 D.攥着莲蓬咄咄逼人各得其所 3、下列句子中加点词语使用错误的一项是( ) A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年 ....,沥尽心血。 B.聂老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵 ....。 C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻 ....的。 D.学校开展的“安全教育”活动,让广大师生受益匪浅 ....。 4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是() A.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。 B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。 C.邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D.恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。 5、下列句子没有运用拟人修辞手法的是() A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。 C.它依傍一株枯槐爬得很高……好像在试探什么。

部编版七年级语文第一次月考试卷及答案

伊川县实验中学 2018—2019学年第一学期第一次月考卷 七年级语文试卷 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中,加点字读音完全正确一项是()(2分) A.吝啬(1ìn)发髻(jì)酝酿(liáng)贮蓄(zhù) B.抖擞(shǔ)镶上(xiāng)花苞(bāo)棱镜(líng) C.澄清(chéng)应和(hé)莅临(1ì)静谧(mì) D.黄晕(yùn)匿笑(nì)澹澹(dàn)耸峙(sǒng) 2、下列词语中,字形完全正确的一项是()(2分) A.瞭亮草垛衣裳慈善 B. 屋赡水藻显耀祈祷 C. 娇媚秀气烘托朗润 D. 暴怒淡雅捷毛肌肤 3.下列句子加点的词语运用不正确的一项是()(2分) A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。 B.近几年来,菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人觉得不可思议。 C.墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿,花枝招展的妇女们,笑语盈盈的谈论不体。 D.一大树盛开的槐花散发出阵阵气人心脾的香气,惹得密峰们呼朋引伴,往来穿梭。 4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分) (1)我们以隆重中国共产党建党90周年为契机,热情党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。 (2)接连出现的恶性食品安全事件我们,必须积极推进道德文化和法律法规的建设,以维护人民的生命安全,并从根本唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为滋生的土壤。 A.祝贺歌颂警告剔除 B. 庆祝讴歌警示铲除 C.庆祝赞颂警告铲除 D. 祝贺讴歌警示剔除 5.背诵默写(8分) (1)潮平两岸阔,。乡书何处达。(王湾《次北固山下》) (2)树木丛生,百草丰茂。,。(曹操《观沧海》) (3)王湾《次北固山下》一诗中,蕴含着新事物将取代旧事物的哲理诗句是:,。 (4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人的修辞手法,寄情于物,表达对朋友一片深情的诗句是:,

七年级语文上册月考试题

七年级语文上册第二次月考试题班级:姓名: 一、名句填空(10分) 1、山光悦鸟性, 2、,似曾相识燕归来。 3、,隔江犹唱后庭花。 4、潮平两岸阔。 5、然则天下之事,,可据理臆断与欠? 6、《天净沙 秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是:。 7、《观沧海》中展现大海宏伟气魄和博大抱怀的诗句是:。 。 二、古言文阅读 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎! 8、解释下面句中加点的字。(4 分) (1)虽有佳肴(2)不知其旨也 ( 3 )学学半(4 )不知其善也 9、用“‖”给下面句子划分停顿(停两处)(2分) 是故学然后知不足 10、请把下列句子翻译成现代汉语。(6分) ( 1 )是故学然后知不足,教然后知困。 ( 2 )《兑命》曰:“学学半,”其此之谓乎! 11、该文中有一个流传至今的成语是(2分) 12、学完本课后,对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际具体谈一谈。( 4 分) 三、现代文阅读 (一)会飞的蒲公英(18分) 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻迎盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。 不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。 一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中……

最新人教版七年级语文上册第一次月考复习卷及答案

最新人教版七年级语文上册第一次月考复习卷及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字的字音字形完全正确的一项是() A.盘虬.(qiú)驻.立(chù)恣.肆(zì)孤芳自赏 B.黄晕.(yùn)澄.清(chénɡ)着.落(zháo)迫不急待 C.纳罕.(hàn)滑稽.(jī)聒.聒(ɡuō)呼朋引伴 D.挑.逗(tiǎo)枯涸.(hé)芊.芊(qiān)高邈深远 2、下列词语书写完全正确的是哪一项() A.宛转嘹亮憔悴决然不同 B.睫毛倜傥淅沥不求胜解 C.草垛云霄侍弄咄咄逼人 D.确凿寻觅逃窜翻来复去 3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是( ) A.每年我国都要向联合国派遣 ..一支国际维和部队。 B.二次世界大战,被原子弹摧毁的地方,至今还是一片废墟 ..。 C.扶贫工作组的同志对贫困户绝不能漠不关心 ....。 D.我来到了一个废弃的村庄前,方圆两公里的范围内是不毛之地 ....。 4、下列句子中,没有语病的一项是() A.小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入睡。 B.文明要从身边小事做起,市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。 C.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。 D.5月3日至4日,中美就经贸问题举行了磋商,达成了就有关问题保持密切沟通。

5、下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是 ( ) A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 B.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! D.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。 6、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是() 生命,需要珍藏。珍藏一句劝告,;珍藏一份付出,;珍藏一回教训,;珍藏一次挫折,。 ①人会变得睿智②人会变得无私③人会变得谦和④人会变得奋进 A.④②①③ B.③②①④ C.④①③② D.②④①③ 7、古诗文默写 (1)客路青山外,___________________。 (2)____________________,百草丰茂。 (3)___________________,若出其中。_________________,若出其里。(4)_____________________,风正一帆悬。 (5)____________________,江春入旧年。 (6)我寄愁心与明月, ________________ (7)《天净沙·秋思》点明主旨的词句:___________,_____________________。 二、文言文阅读。(15分) 《咏雪》 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 1.解释下列句中划线字词的含义 (1)俄而雪骤(________)(2)俄而雪骤(_________)(3)差可拟(__________)

七年级第一学期第一次月考语文试题

七年级第一学期第一次月考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 选出下列词语中加点字读音全对的一项() A.圈定(quān)掺和(cān)莽莽榛榛(zhēn) B.澄澈(cè)缥缈(miǎo)骇人听闻(hài) C.奥秘(ào)拼凑(zòu)搓捻(liǎn) D.匿笑(nì)憔悴(cuì)攲斜(qī) 2 . 对下列句子中运用的修辞方法理解不正确的一项是() A.处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。 理解:运用比喻的修辞方法,把老城比喻成烧透了的砖窑,逼真、形象地写出了天气的炎热。 B.金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。 理解:运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了麦子等待收割的情形。 C.在青海的约古宗列,它(黄河)是美丽的一缕;在宁夏河套,它是平静的一湾;在中游郑州,它是浩荡的波涛;在东营入海口,它是平稳的漫流…… 理解:运用排比的修辞方法,形象地描写了黄河在不同河段的自然形态,有很强的感染力。 D.心中的苦闷不在家信中发泄又到哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦又向谁诉呢? 理解:运用反问的修辞方法,强调了父母应该是孩子发泄苦闷时的倾听者。 3 . 下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是 五四百年来的历史,铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋;;;;。 ①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来 ②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗 ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂

④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起 A.③②④①B.②④①③C.③④①②D.②③①④ 4 . 下列语句中没有语病的一项是() A.美国政府要求欧洲盟友一同封杀华为5G项目,德,法两国公开拒绝,而且还被德国“翻旧账”回怼。 B.世界空间静电领域“奠基人”张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致,“变异”“边缘”就在兰州。 C.成都“11+2”区域内打车出行将实现全域打表计费,取消跨区背运表外加收返空费,市民跨区打车出行将更加经济便捷。 D.在四川省电视广告审核专项整治会议上,相关领导人明确表示,要禁止取缔以公众人物、专家名义证明疗效的药品广告。 5 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是() A.2018年春晚听了黄渤、陈伟霆、张艺兴唱的《最好的舞台》,大家都叹为观止。 B.维护南海和平稳定,符合各方共同利益。如果有国家一意孤行,继续制造对抗,将承担由此产生的一切后果。 C.2018年央视狗年春晚终于在观众的期待与争议中落下了帷幕,但人们对春晚的讨论却如雷贯耳。 D.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。 二、现代文阅读 高贵的捐赠 方冠晴 ①这是一场惨痛的灾难。一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔予的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。 ②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸的不情愿。 ③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。我走过去,才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”

七年级下册第一次月考语文试题

七年级下册第一次月考语文试题 (考试时间120分钟,总分100分) 一、积累和运用(18分) 1.下列各组词语中,加点字的读音有错误的一组是( )(2分) A.咳嗽(ké)浊流(zuó)薪金(xīn)锲而不舍(qì) B.字帖(tiè)硕果(shuò)污秽(huì)当之无愧(kuì) C.耻辱(rǒu)哺育(pǔ)小楷(kǎi)妇孺皆知(rú) D.金柝(tuò)卓越(zhuó)懊悔(ào)深恶痛绝(è) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分) A.屏障抹杀云鬓至死不渝 B.宛转元勋槁头鞠躬尽粹 C.惩罚红妆深霄慷慨琳漓 D.狂斓报歉禾稻心不在焉 3.下列句子中,加点成语运用不正确的一项是()(2分) A.他在自然科学研究领域锋芒毕露,创造了一个个突破,填补了国内相关项目的空白。 B.敬爱的周总理虽然与我们永别了,但他的光辉形象如同高耸入云的山峰,气贯长虹,永垂千古。 C.在那座山的后面,有一个鲜为人知的小村庄,那里风景优美,人文和谐,可以算得上是一个世外桃源。 D.树林下,行军蚁浩浩荡荡的向远方行进着,黑压压的一片,场面壮观得让人可想而知。 4.下列各组句子中,加点词语不属于连词的一项是()(2分) A.因困难而畏惧退缩的人,不会有任何成就。 B.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 C.在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最深远的巨大变化。 D.院子里种着大丽花、菊花、夹竹桃以及其他的花木。 5.古诗文默写。(7分)

(1)东市买骏马,,,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,,但闻黄河流水鸣溅溅。 (2)岐王宅里寻常见,。正是江南好风景,。 (3),不亦说乎?,不亦君子乎? 6.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分) ①谷雨时节,水稻的秧苗刚刚插进田里,田水还是浑的,秧苗才刚刚返青。②隔几天就下一场雨,雨滴像米粒子样撒进田里。③插上稻秧的水田最好看——五六月到陕南看风景,最美的景致就是水田一片银白,整片的水面让人疑惑那些水是从哪里来的。④进了山,看那些梯田,就更有情致了,一层一层的梯田驻着水和稻秧,是叠起来的,是一摞一摞的白绸子,是雪白的纸垛子。 (1)请运用第②句所运用的修辞手法,再写一个句子。(2分) (2)第④句横线处需填写一个关联词语,请将之写在下面的横线上。 (1分) 二、综合性学习(6分) 7.请你参加以“爱国,从我做起”为主题的语文综合性学习活动。(6分) 【活动一:记名言】请将下面这则爱国名言,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。(1分) 爱祖国高于一切 【活动二:讲故事】结合已学课文内容及自己的平时积累,从以下两个人物中任选一个,简单讲讲他们的故事(150字以内)。(3分) 邓稼先闻一多 【活动三:谈做法】作为中学生,你认为怎么做才是爱国?(2分) 三、阅读(36分) (一)阅读下面的文字,完成8~11题。(11分)

人教版七年级上册语文第一次月考试卷

七年级语文上学期第一次月考试卷 (时间120分钟,分值120分) 一、语文知识积累与运用(31分) 1、根据拼音写汉字。(3分) (1)后来发生了分 qí():母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。(莫怀戚《散步》) (2)我暗暗地在那里nì()笑,却一声儿不响。(泰戈尔《金色花》) (3)在这种gan ga( )的处境中,我持续待了近一年。(丘吉尔《我的早年生活》)。 2、选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项()(2分) (1)当白昼的一切迷雾都________了以后,黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。 (2)我们不能________于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。 (3)花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死寂荒凉的世界________,充满快乐。 A、消散沉醉五彩缤纷 B、消逝沉醉姿态万千 C、消散沉溺姿态万千 D、消逝沉溺五彩缤纷 3、下列句子没有语病的一项是()(3分) A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.住宿环境的好坏,服务质量的优劣,都是宾馆行业健康发展的重要保证。 C.公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟的警示语和标志。 D.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。 4、古诗文名句填空。(13分) (1)兄子胡儿曰:“____________。”兄女曰:“_______________。” (《咏雪》) (2)《论语》中说学习与思考的关系的句子:————————,———————。 (3)“吹面不寒杨柳风”,出自——朝代,志南和尚的————中,写春雨的句子是————————————。 (4)绿树村边合,——————————。(孟浩然《过故人庄》) (5)山光悦鸟性,___________________.(常建《题破山寺后禅院》) (6)《龟虽寿》中以老骥和烈士作比,表明自己也和他们一样老当益壮,仍然胸怀大志的诗句是___________,__________.__________,__________. 5、名著阅读。(4分) 乌龟请求老鹰教它飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,老鹰便把它抓住,带到空中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。(《乌龟和老鹰》) 这个小故事选自《》,作者是_________(填国籍)。读了上面这个小故事你认为这个故事的寓意是:_______________________________ 6、综合性学习。(6分) 家,是什么?落叶说,土壤是家;潮水说,海岸是家;夕阳说,天边是家;归燕说,鸟巢是家。家,是游子心中日思夜想的天堂,是千万种事物的心灵归宿。 (1)读了上面的材料,请你也仿照上面的模式,说说你心目中的家是什么。 家,是什么?_______说,___________家;________是说,_________是家。 (2)七年级(3)班正在举行“我爱我家”语文实践活动,请你为这次活动写一段开场白。(30字左右)

人教版七年级上册语文 月考

初中语文试卷 马鸣风萧萧 2015-2016学年度上学期七年级语文月考 语文测试题 (本试卷满分共120分。考试时间90分钟。) 第一部分: 积累与运用(34分) 一、基础记识:(6小题,共19分) 1.下列划横线字的注音完全正确的一项是:()(3分) A、霎时(shà)依偎(wèi)卜问(pǔ)粼粼(lín lín) B、瘫痪(tān) 憔悴(zú) 繁衍(qiān) 捶打(chuí) C、栖息(qī) 脸颊(jiá) 逮住(dǎi) 攥着(zuàn) D、匿笑(nì) 菡萏(hān) 攲斜(jí) 祷告(dǎo) 2.下列各组词语书写有误的一项是()(3分) A.各得奇所自做主张形影不离B.花团锦簇喜出望外水波粼粼 C.翻来覆去恍然大悟流转无力D.和谐温馨暴怒无常美不胜收 3.下列句子中成语使用错误的一项是()(3分) A、在这个世纪新旧交替之际,回顾百年来中华民族走过的道路,我不禁百感交集 。 .... ,在21世纪将成为现实。 B、宇宙观光旅行,乍一听似乎异想天开 .... C、随着电脑的普及,中国的远程教育网将获得前程万里 的发展。 .... D、昨晚,在上海音乐厅,一台惟妙惟肖 的“中外名曲合唱之夜”音乐会带着人们畅游了迷人的音乐长廊。 .... 4、下列句子没有语病的一句是( ) (3分) A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。 B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。 C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。 D.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。 5.下列对第一单元有关内容的解说不正确的一项是()(3分) A.《世说新语》作者是南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。 B.《陈太丘与友期》中能体会到元芳维护父亲尊严的责任感和无畏精神。 C.有些词语出现在一定的语境中,语境会赋予该词语临时的意义。 D.《新月集》、《春水》的作者是印度文学家泰戈尔。 6、综合性学习:开学了,同学们在新的学校,认识了很多新朋友。请完成下列题目:(4分) (1)请写出与友情有关的成语两个、。 (2)请写出与友情有关的古诗词一句:,。 二、古诗文积累(2小题,共15分)

七年级第一次月考语文试卷及答案

“志在四方”2018学年第二学期第一次月考试卷 七年级语文 一、语文知识积累(19分) 1、为下面这段文字中的加点字选择正确的读音,并根据拼音写汉字。(3分) 壮年之时,他锲. (1) (A 、q ì B 、qi è)而不舍地工作,为的是实现自己“力学报国”的毕业理想;国家危难关头,他力挽ku áng l án (2) ,做出了巨大贡献,是d āng zh ī w ú ku ì(3) 的“两弹”元勋。 2、小文在衢州东方商厦看到了一张宣传单(如右图,图中字影不需要阅读)。仔细阅读后,发现在语言表述上有很多问题,她试着进行了修改,但还有几处拿不定主意,请你帮忙再次修改。(2分) 小文的修改稿: ⑴画线句⑴有语病,请帮助修改。(1分) ⑵画线句⑵标点有误,请帮助修改。(1分) 3、古诗文积累。(8分) (1)独坐幽篁里, 。(王维《竹里馆》) (2) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)《孙权劝学》中孙权建议吕蒙采用的学习方法的句子是: , 。 (4)韩愈在《晚春》中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的句子是: , 。 (5)《木兰诗》多运用互文修辞,请任意列出两句: , 。 4、下列知识整理中有误.. 的一项是( )(2分) A 、文言文中的称谓语非常丰富,有敬称,如“大兄”“大弟”等;有爱称,如“卿”等;有自称“孤”“吾”等。 B 、四书五经是中国儒家经典书籍的合称。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《春秋》《尚书》《礼记》《周易》和《诗经》。 C 、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。 D 、《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》中的第二乐章,后来经冼星海谱曲后,响彻中华大地,歌颂了中华民族的伟大而又坚强的精神 。 5、解释下列加点字的意思。(4分) ①但.当涉猎( ) ②见. 往事耳( ) ③愿为市.鞍马( ) ④关山度.若飞( ) 二、阅读(43) (一)名著阅读(6分) 6、从下列三个问题中选择两个作答。(6分) (1)《骆驼祥子》中出现了诸多人物,如虎妞、刘四爷、孙侦探、小福子……这些人与祥子有着千丝万缕的关系。请你结合原著内容和你的阅读体验,谈谈谁在祥子的命运中起到了助推的作用? (2)重庆的红岩村准备雕刻一座“红岩英雄”石像,请你选择《红岩》中最能彰显“红岩精神”的人物推荐给他们,并结合原著内容和你的阅读体验写出推荐理由。 (3) 古今中外文学作品中,“三”的应用比比皆是,这种方法叫“三叠法”。结合《骆驼祥子》加以印 证。 【示例】《西游记》中“三打白骨精”围绕白骨精“三变”、孙悟空“三打”和唐僧“三拦”展开。孙悟空机 智聪明,嫉恶如仇,“三次”识破白骨精的诡计;白骨精贪婪狡猾,诡计多端,为了吃唐僧肉,先变成村姑,再变成老婆子,最后变成老头儿;唐僧胆小怕事,人妖不分。人物形象在一波三折的故事情节中个性更加鲜明。 (二)主题阅读(12 分) 骆驼祥子 新版(全译精装典藏版,新课标必读,朱永新及教育专家联袂推荐) 百年商务 品质保证;著名翻译家团队;优质纸张、环保印刷;是一套值得收藏的名著经典。 作者:老舍。出版社:商务印书馆。出版时间:2017 年 06 月。 编辑推荐: 百年商务,经典版本:百年商务联合翻译名家,保证了经典名著的可读性、经典性。 专家审定,名家寄语:教育专家组织审定,多位著名作家以及评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。 价值导向更强,突出价值阅读:价值阅读、素质导向,让名著阅读更贴近人生成长,回归阅读的本意。 实用性强,有效引导:设有无障碍阅读、重点段落、延伸阅读、名家面对面、人物关系表,全方位强化对作品的理解,借助对作家作品创作背后的故事,增强典藏性和趣味性的同时,着力作品深层次的解读。 品质卓越,典藏价值:无论从内容到装帧设计,从纸张选择到印刷,均严格要求,做到更好。品质高于同类出版物,极具典藏价值。 内容简介: 《骆驼祥子》通过祥子的辛酸人生痛斥了压迫人民的无德之人,揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削和压迫,控诉了旧社会吞噬人的罪 恶,表达了作者对劳

七年级上册语文月考试卷及答案

七年级语文期中考试题 一、积累与运用(共27分) 1.下列加粗字注音有错误的一项是(2分)() A、贮(zhù)蓄憔悴(cuì)瘫痪(huàn)匿(nì)笑 B、菡萏(dàn)攲(qī)斜黑痣(zhì)感慨(kǎi) C、尴尬(gà)须臾(yú)偌(nuò)大笃(dǔ)学 D、酝酿(niàng)黄晕(yùn)刹(chà)那蜷(quán)曲 2. 下列词语中没有别字的一项是()(2分) A.并蒂疲倦不堪自做主张小心翼翼 B.清冽洗耳恭听自相矛盾蛛丝马迹 C.急躁鸦雀无声翻来复去截然不同 D.诀别得意扬扬浑为一谈不求甚解 3.下面句子中画线的成语使用正确的—项是( ) (2分) A、这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。 B、冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。 C、每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。 D、家中的相册里,总有一些年代久远,发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 4. 下列句子中没有语病的一项是()(2分) A通过这次语文综合性学习,我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力 B,能不能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。 C,世博会的交流价值不仅体现在思想、文化和观念上,更体现在商品、技术和金钱上。 D,成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的 5.按要求写诗句。(10分) (1)《题破山寺后禅院》中以声衬静的诗句, 。

(2)《〈论语〉十二则》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是 ,。 (3)《次北固山下》写平野开阔,大江直流,波浪平静的诗句_________ _ ,____________ __ 。 (4)_______________ ,__________ ;烈士暮年,壮心不已 (5)《过故人庄》中描写美丽的田园风光的诗句是, 6.名著阅读及文学常识填空。(2分) (1)《繁星》《春水》是(作者)在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影 响下写成的,总的说来,《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是对 ;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对 。在作品中,她把视为最崇高最美好的东西, 反复加以歌颂。 7.综合性学习活动(7分) 班级举行以“走进自然”为主体的综合性学习活动,请你参与。 (1)在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两 项。(2分) 活动一:展示图片,描绘大自然。 活动二:诵读美文,聆听大自然。 活动三:____________________ 活动四:____________________ (2)某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。他写了上句,请你根据 语意,续写下句。(要求:语意相关、句式相同、字数相等)(2分) 上句:在蓝天白云下自由呼吸 下句: (3)我想,不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有 一份浓浓的向往、依恋之情,每个人都有一幅属于自己的自然图景。下面请你为 这次活动设计一段50字左右的结束语。(3分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 二、现代文阅读(共31分) (一)阅读下面语段,完成8-12题。(16分)

七年级语文上册第一次月考试题及答案

学校:班级考号学生姓名分数 七年级语文检测题 一、语言积累与运用(共24分) (一)写字、注音、解词。(共4分) 1.根据拼音写汉字和给加点的字注音。(2分) (1)你只会感到更高mi..ǎ.o( .. )、深远,并让q.ī.( )冷的雨滴,去纯净你的灵魂。(2)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗犷.()。 2.解释下列语句中划线的词语:(2分)‘ ①春天像小姑娘,花枝招展 ....的,笑着,走着。 花枝招展: ②但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬 ..了。 吝啬: (二)默写诗文。(共13分) 3、对《次北固山下》这首诗的赏析不恰当的一项是()(3分) A、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。 B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。 C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉。 D、尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的绿水进发,看到北归的大雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在洛阳的家人,诉说自己内心深处的乡愁。 4、默写诗文。(10分) ①“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》) ②水何澹澹,_____________________。(《观沧海》) ③____________________,受降城外月如霜。(《夜上受降城闻笛》) ④夜发清溪向三峡,。(《峨眉山月歌》) ⑤ ,崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》) ⑥,秋风吹散马蹄声。(《潼关》) ⑦,小桥流水人家。(《天净沙。秋思》) ⑧晴空一鹤排云上,。(《秋词》) ⑨,尚思为国戍轮台。(陆游的《十一月四日风雨大作》) ⑩我寄愁心与明月,。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (三)语言的实际运用(2分) 5、近几年,母亲节已悄然在我国盛行,如果你所在的班级要开展以“感恩母亲”为主题的活动,请你结合活动的主题,拟一条短信送给你的母亲。(要求:中心明确,语言简练,有文采,至少运用一 种修辞方法30字以内)(2分)

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