人教版九年级第语文第二次月考试卷及答案

九年级第二次月考语文试卷

一、语文知识积累（24分）

1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）

人生就像一场lǚ行，春有百花秋望月，夏有浓yīn 冬听雪。一路走来，我们享受春之缤纷、夏之蓬勃，也会经历秋的xiāo 瑟、冬的沉寂。我们在乎的不是yán 途的风景，而是看风景的心情。

2．古诗文名句填空。（8分）

（1）因思杜陵梦，。（温庭筠《商山早行》）

（2），童稚携壶浆。（白居易《观刈麦》）

（3）更深月色半人家，。（刘方平《月夜》）

（4），只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）

（5）江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春雪》）

（6），直挂云帆济沧海的。（李白《行路难》）

（7）晏殊的《破阵子》中既点明了季节，又写出了季节与景物的关系，给人以具体印象的诗句是“，”。（《破阵子》）

3．解释下列句子中加点的文言词语。（6分）

（1）辍耕之．垄上（）（2）会．天大雨（）

（3）上使．外将兵（）（4）楚人怜．之（）

（5）两股．战战（）（6）去．国怀乡（）

4．名著阅读（6分）

（1）下列关于《史记》的说法，有错误的一项是（）(3分)

A．《史记》作者司马迁，西汉夏阳人，史学家、文学家。

B．《史记》，它是我国第一部编年体通史，全书一共136篇。

C．《史记》记载了上至黄帝下至汉武帝共长达3000年的历史。

D．世家，《史记》传记的一种，主要记诸侯之事。陈胜首事反秦，功大，故入“世家”。（2）阅读下面的文字，完成后面的题目。（3分）

“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深

处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。”

这段说的是哪一个情节？

主要人物是谁？

[来源:Zxxk

二、现代文阅读（31分）

（一）阅读下文，完成5-9题。（16分）

采菊易杨下

明前茶

速生易杨林的叶子被秋风吹得稀疏，老秦家的胎菊就要收获了。射阳人爱把制茶用的菊花种在易杨树下。夏天，易杨的浓荫可以挡日头，防止一望无际白晃晃的太阳把菊花苗烤焦。等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶，把珍贵的阳光让出来。

采摘胎菊要赶时辰，等花苞全炸开来，菊花的花粉散逸到空气中，保健作用和浓香味大减，就只能制作白菊茶了。因此，上好的胎菊要趁花苞完全长鼓，第一枚花瓣刚刚翘起，就像婴儿团拢的小拳头忽然张开了他的小拇指，就可以采摘了。

老秦两口子都是早上五点即起，开始趟着露水采摘胎菊。七点钟，直起腰来准备吃早饭时，裤腿上的露水印子已爬到离膝盖只有十厘米的地方。胎菊的花粉，把裤脚都染香染黄了。老秦走到哪儿，都有蜜蜂嘤嘤嗡嗡跟着。

早一次晚一次的采摘，要持续差不多一个月，这对年过六旬的老秦夫妇来说，是体力上的考验。此刻，他们比平时更盼着儿女们周末开车回来帮忙，好让他们的老腰歇一歇。老秦的孙子9岁，外孙女7岁，易杨树下的胎菊丛，是他们玩耍的乐园。不仅如此，这两年，每到收获季，儿女们还把他们的同事和朋友也带来了，城里客人大多带着小孩子，由着他们在易杨林里撒个欢，呼吸一下新鲜空气，老秦觉得易杨林里添了许多生气。

易杨林里不但可收一袋袋的胎菊花，还可收获一窝窝的白蘑菇。老秦亲自上灶，用自家榨的菜籽油煎蘑菇片给大家吃。厚切的蘑菇片上鼓出金黄的小油泡，香气散出老远，往往还没上桌，就被小孩子们抢吃一空。老秦的儿子抢到了一片，说蘑菇还是这样白煎了好吃。射阳离海近，土壤有盐分，加上易杨树下每年堆积了那么多腐叶，出产的蘑菇肥腴鲜香，韧性十足，倒有几分像松茸的味道。

吃了老秦家的土灶饭，第二天一早，城里来客也不管皮鞋是否被露水浸得塌软，风快麻利地干一气，把该收的胎菊都收了，把该收的苹果也收了。老秦家还种着二三十棵苹果树，基本不用联系销售，都是儿女们的同事和朋友买走了。春天就订了货，秋天自己来采摘。苹果的颜色浓郁如油画，一半被秋阳烤成了橙红色，另一半还是青黄的，个头儿都不大。果树下埋过有机肥，又基本不打药，苹果在衣服上擦一擦就能吃。来客咬第一口时多半呛着了——这样喷涌而出的果汁，令人猝不及防。

所有的小孩子都乐不思返。等到老秦帮着把成筐的苹果搬上汽车后备箱，老秦妻子把胎菊茶怎么泡、菊花枕怎么用都交待好，汽车喇叭催了一遍又一遍，孩子们还在易杨林里呼喊玩耍。那时刻，黄海之滨的落日如此辉煌，易杨林的尽头云深如墨，云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙，那金龙几秒间就幻化成丝带，兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。这种辉煌持续了约一分钟，空气里弥散着胎菊的干爽药香，城里客人都能看呆了。

有一次城里客返程路上，儿子发来短信：“爸，同事说小伢子们到你这儿来了以后很神奇，肯干活，还不要冰激凌肯德基之类的奖赏。”老秦笑笑，自言自语道：“劳动本身不就是一种奖赏吗？”

（选自《扬子晚报》）

5.本文作者拟题“采菊易杨下”与陶渊明的哪两句诗有关?其作用是什么？(3分）

6.文中写采蘑菇、收苹果这样的情节是否离题?为什么？（3分）

7.赏析下面句子中加点词语的妙处。（3分）

等菊花要结胎了——长出了累累重重

．．．．的花苞——易杨林也开始落叶，把珍贵的阳光让出来。

8.请从修辞的角度赏析下面语句。（3分）

黄海之滨的落日如此辉煌，易杨林的尽头云深如墨，云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙，那金龙几秒间就幻化成丝带，兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。

9.结合文章，联系你的生活实际，谈谈你对“劳动本身不就是一种奖赏吗？”的理解。（4分）

（二）阅读下面一篇文章，完成10-13题。（15分）

回归简单

徐翀

○1著名作家冰心说：“如果你简单，那么这个世界也就简单。”世界原本简单，但许多人为制造的因素使之变得复杂起来。现实生活中，很多人为了一己私利、一时功名，不惜尔虞我诈、相互精心算计；为了鸡毛蒜皮的小事，不惜互相防备、对人心生疑窦。这样一来，我们每天的生活就是被烦恼所缠绕，就会存在不快乐的阴影。而要想走出这怪圈的生活，就应该回归自然，回归简单和宁静。

○2简单是一种人生境界。人一旦拘泥于复杂，往往会被灯红酒绿所迷，为名利权势所惑，为金钱美色所扰，为人际关系所困。眼下，有些人活得太累，就是由于城府太深、欲望太高，太在意仕途上的荣辱得失、过于追求物质上的富足，太在意对世俗的迎合，太用心于机巧的运用……若能把这些看淡、看透，怎么会有那么多烦恼和忧愁呢？

○3简单是一种生活方式。生活选择简单，意味着清贫、单纯、透明与纯真。据报载，二战期间，科学家爱因斯坦为躲避法西斯的迫害，移居美国。普林斯顿大学以最高年薪 1.6万美元聘请他，他说：“能否少一点？3000美元就够了”。有人大惑不解，他说：“每件多余的财产，都是人生的绊脚石，唯有简单的生活，才能给我创造的原动力。”直到生病住院，他还说：“简单的生活，无论对身体还是精神，都大有裨益。”正是由于科学家的生活是简单的，所以才成就了累累硕果。

○4简单做人，应简洁朴素，不能太在意物质上的拥有。孔子称赞他的学生颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，其实就是一种甘于清贫的精神，这种甘于清贫的精神就是贫而不贱，在简单质朴中体验心灵的丰盈充实，追求广阔的精神空间。反之，过分追求享受，往往会带来精神空虚。

○5简单做人，要淡泊名利，本真本色。生活是一部自导自演的戏剧，你理智处事就是喜剧，意气用事就是悲剧。所以，对生活中的荣辱得失，应“不以物喜，不以己悲”。应老实做事、轻松做人，不戴面具、表里如一。

○6简单做人，应宽容忍让，以君子之心度人，以坦荡之心处事，以宽容之心交友。多为别人办好事，多把别人往好处想，多容忍别人的缺点和失误，这样，你心里就会多一层阳光，脸上就会多一缕春风。

○7简单是一种美，一种心态，一种思想。简单做人，是一种睿智的选择，是对人生的深刻感悟。因为简单，我们不会刻意追求形式，无论何时何地，都坚持自己的生活方式，把生活当做一种享受。（有删改）

10.阅读全文，简要概括作者的主要观点。（3分）

____________________________ ______________________________________ 11.文章第○3段举爱因斯坦的事例有何作用？（4分）

____________________________▲▲▲______________________________________ 12.下面句子中加点的部分能否删去？为什么？（3分）

简单做人，应简洁朴素，不能太．在意物质上的拥有。

____________________________▲▲▲______________________________________ 13.联系生活实际，结合对本文的阅读感悟，谈谈你从文中的得到的启示。（5分）

____________________________▲▲▲______________________________________ ______________________________________________________________________________ 三、古诗文阅读（22分）

(一）阅读下面的诗句，完成第14-15题（5分）

蝶恋花①

范成大

春涨一篙添水面。芳草鹅儿，绿满微风岸。画舫②夷犹③湾百转，横塘塔近依前远。

江国④多寒农事晚。村北村南，谷雨⑤才耕遍。秀麦连冈桑叶贱，看看⑥尝面收新茧。【注释】①此词是词人退居苏州期间所作，写的是苏州附近的田园风光。②画舫：彩船。③夷犹：犹豫迟疑，这里是指船行迟缓。④江国：水乡。⑤谷雨：二十四节气之一，在清明之后。⑥看看：转眼之间，即将。

14.词的上片写乘船游湖所见的江南自然春色；下片写词人在船上所见的农事；表达了词人____________▲之情。（2分）

15.下面对这首词的赏析不正确的一项是( ) （3分）

A.上片写春水上涨、芳草嫩绿、鹅儿嬉戏，透出了生命的温馨与活力。

B.“谷雨才耕遍”中的“才”字，流露了词人对农事迟晚的不满情绪。

C.“春涨一篙添水面”一句运用拟人手法，写出了水涨起来之后湖面因涨水而加宽的景象。

D.本词写景细腻，绘形绘色，动静结合，刻画了清新、明净的田园风光，令人陶醉。

（二）阅读下面甲、乙两篇选文，完成16-20题。（17分）

【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。（节选自《陈涉世家》）

【乙】秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将。”是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。（节选自《史记?项羽本纪》）

[注]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。

③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。

16.试解释下列加点词的意思。（2分）

①于是梁为．会稽守（▲）②是时恒楚亡．在泽中（▲）

17.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）

（1）广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

▲

（2）吾闻先即制人，后则为人所制。

▲

18．请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。（4分）

▲

▲

19.“（陈胜）斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应，赢（提、背）粮而景（通“影”，像影子一样）从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”（贾谊《过秦论》）这段文字与陈胜怎样的预见相一致？请把陈胜的预见写出来。（3分）

▲

20.从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈胜和项梁各是怎样的一个人？（4分）

▲

▲

四、语言运用。（68分）

21.⑴请为右图拟一个形象的

．．．标题，并结合画面内容用100左右的字数阐述标题的含义。（8分）

标题（2分）：

含义（6分）：

22.阅读下面文字，按要求作文。（60分）

作家麦家说，人生必须配备这样几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。

要求：请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，可以叙述经历，抒发感受，发表见解，不少于600字。文中不要出现包含个人信息的地名、校名、人名等。

书写分5分

初三第二次月考（语文）参考答案

1．旅荫萧沿

2．（1）凫雁满回塘（2）妇姑荷箪食（3）北斗阑干南斗斜

（4）零落成泥碾作尘（5）引无数英雄竞折腰

（6）长风破浪会有时（7）燕子来时新社，梨花落后清明

3．（1）去、往（2）适逢，恰巧遇到（3）派遣

（4）爱戴（5）大腿（6）离开

4.（1）B （2）黑旋风斗浪里白条李逵张顺

5.与“采菊东篱下，悠然见南山”有关。模仿“采菊东篱下”拟题，作用是增强文化的韵味，引起读者阅读兴趣，同时，也巧妙地表达出主人公悠然自得的情绪。

6.不离题。原因是：（1）文章表现了乡村劳动的乐趣，采蘑菇和收苹果都是乐趣的一部分，并没有脱离文章中心；（2）文章主要写采菊，采蘑菇、收苹果都是由采菊引起的，与采菊有关，并且写得比较简略。

7.“累累重重”运用叠词，生动形象地表现了花苞的密集，展现出一派丰收的景象，突出了易杨林里菊花的特点。

8.运用比喻手法，把云层比作墨，把云缝里的光芒比作金龙、丝带，把落日比作红纱灯，生动形象地描绘了黄海之滨辉煌的落日景象。

9.联系生活实际，写出劳动带来的收获。如：劳动给人带来丰收的果实；劳动给人带来快乐，不仅有收获的快乐，还有亲近自然的快乐；劳动给人带来美好的品格，如让孩子变得热爱劳动等。语言通畅。

10.我们要回归自然，回归简单和宁静。

11.运用举例论证的手法，列举爱因斯坦主动降薪的事例，具体有力地证明“简单是一种生活方式”。

12.不能删。“太”写出了不是所有物质的拥有都不要在意，强调了有些物质拥有还是要在意的。如果删去，就没有这样的效果。

13.结合文章和生活实际谈启示。

例1：简单的生活是一种人生境界，一种生活方式，我们要学会简单。

例2：我们不能太在意物质的生活，要注重精神生活，要淡泊名利，有容人之心。

14.对乡村美景的喜爱和赞美之情，对淳朴、宁静的农家生活的向往之情(满足感、认同感)。 15.B

16.①担任，做②逃亡

17.①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。

②我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。（不要求文字一致，翻译正确，无语病即可）

18.甲文记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。

19.号召百姓一起起义，会有许多人响应。“宜多应者”

20.陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的人。项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等），做事迅速果断，善于随机应变的人。（意思对即可）

21.【示例一】标题：圆梦之旅；含义：画面中，父子俩（师生二人）乘坐以书籍为帆的飞船，向着梦想境界进发。

【示例二】标题：学海无涯书作帆；含义：右图中两人驾着以书为帆的阅读之舟，向前方驶去。表明阅读给我们驶向成功的动力。

【示例三】标题：导航；含义：画面中，孩子指着明星，大人掌舵，以书为帆，驶向前方。表明孩子的阅读需要师长的正确引导。

【评分要点及说明】标题：正确理解画面内容，语言形象，各1分。含义：结合画面内容，1分；阐述标题含义，2分，意对即可。

22.略。

三门初级中学初三第二次月考语文

答题卷

注意事项：

1．答题前，考生先将学校、姓名、班级和考号填写清楚。

2．答题必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔书写，要求字体工整清楚。

3．考生应在答题框内答题，超出答题区域书写的答案和做在试卷、草稿纸

上的答案均无效。

一.语文知识积累(24分)

1．

2．⑴⑵

⑶⑷

⑸⑹

(7) ，

3．①②③

④⑤⑥

4. ⑴

⑵

二、现代文阅读（31分）

(一)(16分)5．

6.

7.

8.

9.

(二) (15分)10.

11.

12.

13.

三、古诗文阅读（22分）

(一)(5分)14. 15.

(二)(17分)16.

17.（1）

（2）

18.

19.

20.

四、语言运用（8分）

21.

五、作文(60分)

200

400

……………………○最…○低…○字…○数…○提…○示…○线………………………………

800