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湖北教育出版社鄂教版-六年级科学上册知识提纲知识点复习提纲

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湖北教育出版社鄂教版-六年级科学上册知识提纲知识点复习提纲

湖北教育出版社鄂教版六年级上册科学课课知识要点

第一课

一、填空

1、人的一生经历(婴儿)(少年)(青年)(中年)(老年)这几个阶段,这几个阶段中

(婴儿期)和(青春期)生长最快。

2、(遗传)和(变异)是生物特征之一,它影响生物的(生长)和(繁殖)。

二、问题

1、你现在处在什么生长发育时期?应该注意什么?

答、我现在处在青春发育期。应该注意锻炼身体加强营养,合理休息等。

2、青少年生长发育时期男女生长有什么规律?

答、青少年发育期女生从12岁开始发育,男生从13岁—14岁开始发育,在此时期女生比男生早发育2年,10岁以前男同学平均身高略大于女同学的身高,12岁开始女孩的身高、体重超过男孩。

3、举例说说你遗传你父母的哪些特点?有哪些变异(植物也举例说明)

3、什么叫遗传现象?什么事变异现象?

答、自己与爸爸妈妈在形态特征等方面相似的现象叫遗传现象,父母与子女兄妹姐弟之间存在着一定差异的现象是一种变异现象。

第二课

一、填空。

1、(地球)是人类唯一居住的星球,它是一个(水)球。人类认识它经历了(漫

长)而又(艰难)的历程。

2、地球是由(小部分陆地)和(大部分水域)构成的大多是(咸)水。

3、古希腊人通过(出港的远方航船、船桅和船身不是同时出现或隐没)的现象,

提出了“地球说”。

4、(哥伦布)是地理发现的先驱者。

5、(麦哲伦)是航海家,探险家第一个用实践证明地球是球形。

二、问题

1、地球是一个什么样的球体?

答、地球是由小部分陆地和大部分水域构成的大多是咸水。

2、古希腊人通过什么现象提出地球说?

答、古希腊人通过出港的远方航船、船桅和船身不是同时出现或隐没的现象,提出了地球说。

第三课

一、填空。

1、(地球仪)是地球缩小的模型。

2、(0度经线)叫本初子午线。

3、纬线指示(东西方向)经纬指示(南北方向)。

4、地轴与地面相交的两点是(南)极和(北)极。

二、问题

1、什么叫地球仪?有什么作用?

答、人们根据地球的形状,按一定比例缩小后就制成了地球的模型这就叫地球仪。

地球仪的作用是:它能便于人们的认识和研究地球。

2、地球仪有哪几部分组成?

答、地球仪由底座固定支架,球体地轴四部分组成。

3、地球仪有哪些种类?

答、有经纬网格地球仪、政区地球仪、地貌地球仪、地形地球仪等。

4、地球仪的主要标志有哪些?各有什么作用?

答、南极、北极、赤道、经纬、纬线、南回归线、北回归线------

南北极表示地轴与地相交的两点(见11面)

第四课

一、填空

1、地图是(记录)和(传递)地球信息的工具。

2、地图是用(各种符号)来表示与地理有关的各种信息。正确反映水系、土质、

交通线、疆界等(分布)情况如实反映(地球特征)的图。

3、青藏高原是(世界屋脊)也是(长江)发源地。

三、问题

1、了解地图的三要素是什么?

答、1、知道比例尺2、判定方向3、看清图例

2、地图的标志有什么作用?你能写出几个地图专用标志吗?

答、地图标志作用是让我们能够通过读图来了解一个地方的状况。

3、你能写出一些常见的四个地图吗?

答、中国地图、中国行政区划图、世界地图、交通地图-------

第五课

一、填空

1、地球由(地壳)(地幔)(地核)三部分组成。

2、地球表面积约(5.1)亿平方千米,它的半径约6371千米地球赤道周长约4

万千米。

3、1990年(4)月(22)日联合国将(4)月(22)日定为“世界地球日”。

4、1970年4月22日为世界的首次“地球日”活动。

二、问题

1、制作“地球档案”主要内容有哪些?

答、制作地球档案的内容有:基本情况、地球上的自然事物、自然现象、地

球的邻居等。

2、哪些变化是地球自身运动引起的?哪些是人类活动引起的?

答、地球自身运动引起的冰川地貌、丹霞地貌等;人类活动引起山体污染河流污染等。

第六课

一、填空

1、昼夜交替是由(地球自转)引起。

2、地球绕(太阳)转动。

3、天文学家哥白尼的伟大著作是(天体运行论)。

4、地球自转产生(昼夜)现象。

5、地球自转(自西向东)方向,自传一周要(24)小时,公转一周有(365)天。

6、地球有(自)转和(公)转。

三、问题

1、不同的植物开花为什么时间不同?

答、因为植物开花的时间与温度、湿度、光照有密切关系。

2、昼夜变化对植物有什么影响?

答、昼夜变化控制植物开花、闭花的时间、香味等。

第七课

一、问题

1、在我国哪个地方最先看到日出?

答、黑龙江省的乌苏里江与黑龙江交界碑处的地方最先看到日出。

2、当地球自西向东转动时(向东向西呢)看到太阳的先后顺序是:

杭州——北京——武汉——呼和浩特——银川——成都——拉萨——喀什

第八课

一、问题。

1、昼夜温度的变化有什么规律?

答:早晚凉正午气温高。(早晚冷中午热)

2、28页的实验

①实验中的白炽灯相当于什么?(太阳)

②早上和正午太阳分别相当于第①④第②③相当于正午的太阳。

2、昼夜温度的变化与什么有关?它们之间有什么关系?

昼夜温度与照射的距离角度面积等有关。它们的关系是太阳光照射的距离越近,角度越平缓、面积越多、则温度越多、否则相反。

第九课

1、动物的昼夜行为受到了昼夜变化影响?为什么

答:受到了①动物都有生物钟,它们的生理节律同样受约于它们的生物钟。

②动物生活规律会随地球上昼夜变化而变化。

填空

1、最早发现植物生理节律的学者是(瑞典林奈)。

2、动物都有(生物钟),生物钟控制花的(开、闭、香味、树叶睡眠)等。

3、生理节律同样受约于(生物钟)。

4、动物、植物生活规律会随地球上的(昼夜变化)而变化。

5、植物开花时间与什么有关?

答:植物开花时间与温度、湿度、光照有密切关系。

第10课

问题

1、什么是卵石?

答:表面光滑圆溜的石头,人们就把这种石头叫卵石。

2、什么叫风化作用?

答:温度的变化、水结成冰、植物的根长大等原因长期对岩石产生破坏作用

叫风化作用。

3、什么叫搬运作用?

答:河水像搬运工一样,把岩石从上游搬到中、下游,河水这种作用叫搬运

作用。

4、卵石是怎样形成的?

答:高山上的岩石经过风化作用,在重力或其他外力的作用下,来到上、中、

下游,在河流的长距离搬运过程中,受到水的冲刷及碰撞、磨擦,到达下游

的岩石就是卵石。

5、推测今日的高山在将来可能会怎样?

答:今日的高山长期受到风化作用,会把岩石破裂变碎石,在外力的作用下,

使高山变矮或成平地。

填空

1、卵石是在(水的搬运)过程中逐渐磨圆的。

2、河滩上的卵石是从(高山上的岩石)来的。

3、卵石是在风化作用(水的搬运)和(磨圆)作用逐渐形成的。

第11课

填空

1、溶洞是奇特的(自然)景观,是地下(洞穴)。

2、溶洞内有(石笋、石柱、石花、钟乳石)等。

3、溶洞大多形成在(石灰岩)山中。

4、带有酸性的雨水会对石灰岩产生(溶解)作用。

5、溶洞的形成与带有(盐酸性的水)的长期浸蚀有关。

问题

1、溶洞是怎样形成的?

2、钟乳石是怎样形成的?

第12课

一、填空

1、黄河是中华民族的(母亲河),是我国(第二)长河。

2、(水、土、植物)等自然条件是人类赖以生存的重要条件。

3、水土大量流失,严重破坏(自然)环境,对人们的生命、财产带来(严重危害)。

二、问答题

1、黄河下游河床发生了什么变化?为什么会发生变化?

答:黄河下游河床会发生升高的变化。因为黄河向下游流的途中,带走了大量泥沙,长期淤积,所以会升高。

2、为什么黄河的水是浑黄的?

答:黄河上中游流经黄土高原,那里植被很少,土地光秃,土质疏松,河水雨水很容易使土壤流失,所以黄河的水是浑黄的。

3、如何保护水土流失?如果水土流失会有什么后果?

答:

第13课

一、填空

1、沙尘天气分为:浮沉扬沙沙尘暴强沙尘暴四类。

2、沙尘暴的形成三要素是:强风沙源不稳定的空气。

3、沙尘暴一直是威胁着人类生存的敌人之一。

4、地球表面是在不断变化的。

5、沙尘暴多发于沙漠沙地干燥的沙质裸露的地表。

二、问答

1、沙尘暴天气发生时有哪些现象?为什么有这种现象?沙尘暴天气有哪些危害?答:沙尘暴天气是大风扬起沙尘,使空气浑浊,水平能见度低于1000米的恶劣天气。因为它处在沙漠、沙地、和干燥的沙质裸露的地表,这里的空气容易受热而上空的空气相对较冷,造成暖空气上升,冷空气下沉形成空气对流,当出现了长时间的大风天气时就形成了沙尘暴。

2、是什么原因引起的沙尘暴的这种变化?

3、如何防止沙尘暴的发生?

答:植树造林,绿化,造防护林,科学放牧,保护草场等等。

第14课

一、填空

1、地震是一种自然现象,发生时给人们带来灾害。

2、地震可以预测,不能预防。

3、地震发生时,从而产生巨大的地震波。

二、问答

1、地震发生后有哪些现象?

答:地震发生后有房屋、道路、桥梁、水渠……震区及其周围地区出现大量裂缝带,以及喷水、泥沙、滚石、崩塌,地基沉陷等现象。

2、地震产生的原因是什么?(P49)

3、如何应对地震?(P50)

第15课

一、填空

1、火山爆发是一种自然现象。

2、火山分为死火山、活火山、休眠火山三种。

3、地球内部有()

4、地球内部的温度大约可达2000℃—3000℃,压力可达大气压的300万倍。

二、问答

1、火山爆发是怎样形成的?

答:地壳深处的岩浆在地壳内部压力作用下,沿着裂缝上升最后冲出地面,就形成了火山爆发。

2、火山爆发时有什么现象?

答:火山爆发时常会听到巨大的声响,地面产生剧烈震动,随后许多气体、石块、火山灰从地面的裂缝中喷出,接着火红的岩浆喷出。火山喷发时周围还伴随着地震。

3、火山喷发给人类带来的害处和益处各是什么?

答:害处:①火山喷发时喷出的大量火山灰和火山气体,对气候造成了极大的影响。

②火山喷发时形成的泥石流会冲毁道路、桥梁等。

③烧毁森林、房屋等

益处:①火山喷发时,火山灰是极好的天然肥料

②火山拥有大量热量

③喷发的热能可以发电、可以供暖。

④火山喷发带来了很多矿物质。

第16课

1、地震、火山喷发等许多自然力量能使地球表面的形态发生变化。

2、1912年德国科学家魏格纳提出了“大陆漂移假说”。

3、地表变化带给我们的许多信息。

二、问答

魏格纳提出的“大陆漂移假说”的依据是什么?(P55)

第17课

一、填空

1、利用大熊星座的北斗星,我们就可以找到北极星。

2、星座可以帮助我们辨认方向。

3、星图是找星座的好帮手。

4、冬季最明亮的星座是猎户座。

春季最明亮的星座是狮子座。

夏季最明亮的星座是天鹅座。

秋季最明亮的星座是飞马座。

二、问答

1、什么叫星座?

答:为了便于认识星座,将天球划分为许多区域,叫星座。

2、画出猎户座的星图。

3、为什么不同季节看到的主要星座位置不一样?

答:因为地球围绕太阳公转,一年转一圈。所以不同季节转到不同的位置上,我们看到星座的位置不一样。

4、找到北极星怎么确定东南西北呢?

答:北极星是夜空能看到的亮度和位置较稳定的恒星。由于北极星最靠近正北的方位,所以可以确定它所在的位置是北方,然后根绝上北下南左西右东,即可确定方向。

第18课

1、一年四季气温的变化有什么规律?(P64)

第19课

一、填空

1、水有固态、液态、气态三种变化。

2、水是无色无味透明的物体。

3、水的冰点是0℃,冰和霜是固体状态的水。

4、雪的形状是六角形。

二、问答

1、霜是怎么形成的?(P66)

答:空气中水汽受地面或物体表面热量辐射的影响而凝华在其上的白色水晶,霜就形成了。

2、水的三态在什么条件下发生的?(P67)

3、雪是怎样形成的?

答:雪的形成有两个条件一个是水汽饱和,另一个是空气里必须有凝结核。

4、露是怎样形成的?

答:露------空气中水汽以液滴形式液化在地面覆盖物体上的液化现象。

第20课

1、动物怎样过冬的?

一、直接过冬。这样的动物多是温血动物,到了冬天,它们的体温基本上还和夏天一样,大致不变。例如羊猪牛马猴等,还有鸟类。不过在冬季来临之前,它们多会长得肥肥胖胖的,还会换上一身厚厚暖和的冬装:畜类换毛,鸟类换羽。有的动物在冬季来临时还会贮存食物的,例如田鼠。

二、南北迁徙。春秋间鸟类会来回迁徙的,比如大雁,燕子,丹顶鹤,天鹅等等。这样的鸟叫做候鸟。不过有些野生畜类或昆虫也会迁徙的哟,例如我国西藏可可西里的藏羚羊和美洲王蝶。

三、冬眠。当气温下降时,冬眠动物体温刚好保持在免于冻死的水平,冬眠时可以几个月不吃不喝,也不会饿死。大致有旱獭,松鼠,刺猬,熊,蜗牛,蛇,山鼠以及蛙类和昆虫例如蚊子等等。

2、植物怎样过冬的?

答:1、用落叶方法过冬如,杨树、柳树 2.用种子方法过冬如,向日葵、大豆 3.用地上活着地下死亡过冬 4.用蜡质膜或油脂过冬 5.用根过冬 如,大丽花、甘薯6.用幼苗过冬 如,小麦、菠菜。

鄂教版小学科学三年级下学期知识点定稿版

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三年级科学下册第一单元知识点1.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命,有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。 2.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色各不相同。 3.凤仙花是用种子繁殖的。凤仙花的种子是球形、黑色、状似桃形。不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。 4.用花盆种养凤仙花,先要在花盆里装松软肥沃的土。 5.凤仙花的栽培方法: (1)、选饱满的、没有损伤的种子。——选种 (2)、用石块堵住花盆底孔; (3)、装入松软肥沃的土 (4)、整理好土; (5)、撒播种子,种子埋的深度约为1厘米; (6)、掩土,浇适量水;

(7)、将花盆放在有阳光的地方。 6.种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。 7. 根的作用::A.吸收土壤中的水分和矿物质。 B.将植物固定在土壤中。(所以把植物从土壤中拔出很难) 8.凤仙花耐旱不耐寒,喜欢阳光充足且通风的环境;播种后每隔8天左右浇一次水,开花以后每隔5天左右浇一次水。在凤仙花的整个生长期间施1~2次肥。 9.凤仙花的种子从播种到发出芽来一般需要5~7天的时间。凤仙花不断地生长,它的茎和叶不断发生新的变化。 10.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。种子萌发先长根,再长茎、叶,根总是向下生长的。根的生长速度很快。植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。 11.种子发芽需要哪些条件呢( 水分、温度、空气、土壤等) 12.开枝散叶,茎是成长最快的部分;成熟期:粗壮的茎部支撑起了整个植物。茎有支撑植物和运输水分和养料的作用。

鄂教版六年级科学上册知识点

鄂教版六年级科学上册知 识点 Final revision on November 26, 2020

鄂教版六年级科学上册知识点 第一单元(1课) 1.要知道我与去年比较,身体发生了变化,就应该测量我的(身高)、(坐高)、(体重)、(头围)、(脚长)、(臂长)等数据。 2.观察课本第3页中间图,人在一生中一般要经历(婴儿期〈又叫童年期〉)、(少年期)、(青年期)、(中年期)和(老年期)。 3.自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面相似的现象,是一种(遗传)现象。自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面存在差异的现象,是一种(变异)现象。遗传与变异是生物的特性之一。 第二单元(2——5课) 1.我国东汉时期的天文学家(张衡)认为“天地”就象一个(鸡蛋),地球是(蛋黄),蛋清、蛋壳就是(“天”)。 2.1519年9月,航海家(麦哲伦)率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。 3.地球上的七大洲分别是:(亚洲)、(非洲)、(欧洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南极洲)、(大洋洲).四大洋分别是:(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。 4.在地球仪上,有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫(赤道),在南北半球上各有一条纬线(虚线)叫(南回归线或北回归线)。地球最南端的一点叫(南极),最北端的一点叫(北极)。 5.识读地图的三要素为:(比例尺、判定方向、图例)。“0-360千米”表示地图上1(厘米)的距离,地球上的实际距离为(360千米)。 6.地图的地图上的颜色表示地形的高低,颜色越深的表示地形、地势越(高)、颜色越浅的表示地形、地势越(低)。 7.地球的表面积约(5.1亿平方千米),半径平均约(6371千米),赤道周长约(4万千米)。 8.联合国将每年的4月22日定为(“世界地球日”)。 9.人类认识地球经历了哪些艰难历程( 站在地面观察、航海环球观察、到太空中观察等) 10.地球表面是海洋面积大还是陆地面积大( 海洋面积大) 11.地球陆地上是山多还是平原面积大( 山多) 12.从地图上看,我国的地形有什么特点( 总的趋势是西高东低) 13.长江、黄河的源头在哪里( 青藏高原) 14.怎样制作地球档案(

新年大学0243《学前游戏论》作业参考答案

1、下面哪项不是教师参与学前儿童的进行指导的职能() . 密切师生关系的情感职能 .更好的维持秩序的职能 .支持儿童游戏的态度职能 .促进儿童的发展的教育职能 2、主体性是人作为活动主体在对象性活动中与客体相互作用、而表现与发展起来的功能特性,包括创造性,独立性与().连贯性 .积极性 .整体性 .主动性 3、游戏观察的重点是幼儿之间相互交往、合作、分享、解决矛盾是()。 .婴儿班 .小班

. 中班 .大班 4、为大班儿童选择的玩具,正确的说法是()。 .应以成型的形象玩具为主 .应多提供发展感觉运动的玩具 .玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些.玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足5、游戏觉醒理论的学说基础是( ) .感觉运动游戏 .象征性游戏 .结构游戏 .规则游戏 6、下棋、打牌、拔河这些具有竞赛性质的游戏是一种( )

. 外驱力学说 .内驱力学说 .活动学说 .情绪学说 7、精神分析学派把儿童游戏看成是( ) .儿童自由、自发的活动 .潜意识中的本能和欲望在活动中的宣泄或补偿.对未来生活需要的活动的准备 .种族过去活动习惯的延续和再现 8、下列不属于创造性游戏的是() .角色游戏 .结构游戏 .数学游戏

. 表演游戏 9、影响学前游戏的物理环境因素不包括() . 玩具及材料 .场地 .游戏时间 .健康和情绪 10、保证有规则游戏顺利进行的前提是().任务 .玩法 .结果 .规则 11、教师指导幼儿游戏常用的策略是().平行游戏策略

. 合作游戏策略 .领导游戏策略 .指导游戏策略 12、下列玩具中,侧重于促进儿童智力发展的玩具是( ) .拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具 .积木、积塑、橡皮泥、沙、雪 .秋千、木马、平衡木、皮球、跳绳 .口琴、铃鼓、铃铛、不倒翁、笛子 13、关于游戏与教学的关系,正确的描述是( ) .都是现代学前教育实践的两种重要手段,两者有密切的联系.游戏的功能可以由教学来替代 .教学的功能可以由游戏来替代 .游戏与教学相互独立,没有任何联系

鄂教版三年级科学上册期末复习题

鄂教版《科学》三年级(上)单元练习题 第一单元(1——7课) 一、填空题 1、在我们的身边,每时每刻都有许多事物在变化,太阳早晨从(东方)升起,傍晚从(西方)落下。 2、我们一天天在(长大),身体悄悄发生着(变化)。 3、我现在与三年前比,我的身体发生了明显的变化,身体长(高)了、手脚长(大)了、胳膊腿长(粗)了、体重也(增加)了。 4、(色、香、味)俱佳的食物更能引起人们的食欲。 5、我通过(用眼睛看),知道了食物的“色”;我通过(用鼻子闻),知道了食物的“香”;我通过(用口尝),知道了食物的“味”。 6、根据食物的来源,可以把食物分为(动物类食物和植物类食物)两大类。 7、被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家是(袁隆平),国际上把“杂交水稻”当作中国继“四大发明”之后的“五大发明”。 8、含有脂肪的食物在纸上按压后会留下(明显的油迹);含有淀粉的食物遇到碘后(通常会变蓝);含有蛋白质的食物放在火上烧时会产生(象烧头发哪样的气味)。 9、食物在我们的体内经过的器官有:(口腔)、(食道)、(胃)、(小肠)、(大肠)。 10、不同的食物中含有不同的(营养成分)。 11、食物变质后会产生有害物质,吃了变质的食物,会(危害)我们的健康。 二、判断题(在你认为对的题后划√,错的划×) 1、我已经10岁了,我的身体不会再长高了(×) 2、与我小时候比我的相貌没有发生很大的变化(√) 3、比较一杯白水和一杯糖水,可以用舌头去尝一尝(√) 4、中国人口多,耕地面积也多,解决吃饭不成问题(×) 5、我们平时吃东西要作到荤素搭配,食物多样化,这样对我们生长有利(√) 6、食物买回来放到冰箱中永远不会变质(×) 7、为了让食物不变质,应该向食物中加入大量的防腐剂(×) 8、我长得很瘦,我应该餐餐吃大肉大鱼,不吃别的食物(×) 三、问答题 1、与小时候比较,我们身体的哪些部位发生了明显的变化?(高度、重量、四肢、躯干等部位) 2、我们一般用哪些器官观察、了解物体?(眼睛、口、鼻子、耳朵、手等) 3、我们能不能长期只吃几种食物?为什么?(不能,因为长期只吃几种食物营养单一,对我们身体发育不利) 4、吃一口大米饭,在口中慢慢咀嚼,有什么发现?(你会感到口中的米饭变甜了) 5、食物为什么会变质?(食物与空气接触,在适宜的温度和水分的条件下,细菌会大量繁殖,食物就变质了) 四、实践技能题 1、可以用什么办法测量时间?(钟表、太阳的影子、某些植物开花的时间等) 2、怎样观察课本P11下图中的物体?(闻气味、听声音、看颜色形状、尝味道) 3、消化器官是人体的重要器官,我们应该怎样爱护呢?(饭前便后要洗手、吃饭要定时,细嚼慢咽、不吃不干净、过了保质期的食物、不暴饮暴食、不吃生、冷的食物等) 4、要让馒头保存时间更长一些,有哪些办法? (放在冰箱中、晒干、用真空袋密封、放在干燥阴凉的地方等) 第二单元(8——14课) 一、填空题 1、象水这样的物体属于(液体),象空气这样的物体属于(气体),象木块、玻璃珠这样的物体属于(固体) 2、水是(没有颜色、没有气味、没有味道透明的液体) 3、自然界的水一般不能(直接饮用)必须经过(净化)等处理后才能成为饮用水 4、将(明矾)加入浑浊的水中,可以使水中的泥沙沉降而使水变清 5、在自来水中加入(漂白粉)可以给水消毒 6、能直接饮用的水,最好的办法是将水(烧开)后再饮用 7、水烧开了,我们也可以说水(沸腾)了,这时的温度叫(沸点),通常情况下是(100)摄氏度 8、科学研究重要的是能全面细致地(观察现象),善于(提出问题) 9、在做热胀冷缩的实验时,不能(触摸烧热的金属球),以免被(烫伤) 10、一般情况下,物体受热时体积(变大),受冷时体积(缩小),这种现象叫物体的(热胀冷缩) 11、砂糖和高锰酸钾等物品在水中发生的现象是(溶解)现象 12、水是生命的(源泉)人的生存(离不开水),动植物也(离不开水) 13、水是人体的主要(组成部分),通常成年人体内的含水量约为其体重的(三

鄂教版六年级上册科学全册知识点

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鄂教版六年级科学上册复习要点 第1课我们的生长发育 1、一个人一生经历的阶段:婴儿——少年——青年——中年——老年 2、我们发现自己与爸爸或者妈妈在形态特征等方面有相似的地方,我们把这种现象叫做遗传现象。父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定差异的现象,是一种变异的现象。遗传与变异是生物的特性之一 第2课地球 1、1519年9月,航海家(麦哲伦)率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。 2、地球上的七大洲、四大洋分别是:(亚洲)、(非洲)、(欧洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南极洲)、(大洋州)和(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。 3、有人认为将“地球”称为“水球”更科学。通过分析,说说你的看法。答:地球总面积约为5.1亿平方千米,其中陆地部分主要分为亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲,陆地面积仅占地球表面积的29%;海洋部分分为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,海洋总面积大约有3.6亿平方千米约占地球表面积的71%;所以将“地球”称为“水球”更科学。 第3课地球仪 1、地球仪都是由(底座)、(固定支架)、(球体)、(地轴)四部分构成的。 2、地球在宇宙空间绕一根假想的轴自转,这根轴叫(地轴)。(地轴)与(地面)相交的两点,是(南极)和(北极)。 3、在地球仪上,有一条将"地球"平均分成南北两个半球的圆周线,叫做(赤道),与赤道平行的圆周线叫(纬线),指示(东西)方向;在南北半球上各有一条纬线(虚线)叫(南回归线或北回归线)。连接南北两极并垂直于纬线的半圆弧线,叫(经线),指示(南北)方向。 第4课地图 1、看地图的三要素是:(看比例尺),(判断方向),(了解图例);其中最重要的是(了解图例);图例一般在图的(左下)方。 第5课建立地球档案 1、整理有关地球的材料,为地球建一个“档案” 形状:球体,像一个皮球。总面积:5.1亿平方千米海洋面积:3.62亿平方千米

鄂教版小学六年级下册科学单元测试题 全册

鄂教版小学科学下第一单元(1——3课)练习题一、填空题 1、研究化石可以了解生物的演化并帮助确定地层的() 2、被覆盖的植物在地下与空气隔绝,经过漫长的变化,形成了() 3、科学家根据化石标本,借助现代技术可以复原出古代生物的(),使我们更清楚地了解到古生物的() 4、我们居住的地球上生活着()的生物 5、最早的马出现在距今约()万年前,称为() 6、约()万年前,出现了完全现代类型的现代马 7、()是英国的生物学家,1859年出版的《物种起源》一书,全面提出)了 () 8、生物的繁衍是在()的过程中发生的,同一物种内哪些个体(),它们就比其他个体更容易()下 9、恐龙是陆地上生活的大型(),生活在距今()亿年前,是当时地球上()的动物 二、判断题(在你认为对的题后画√,错的画×) 1、化石的形成是它们自己死后变成的() 2、古代的猛马象的牙齿比现代象的牙齿要长而弯() 3、古代的马与现代的马没有什么差别() 4、喙大而强壮的地雀更适宜吃外壳坚硬的种子() 5、为了吃到更高出的树上的嫩叶,长颈鹿的颈长得特别长() 6、达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说() 三、问答题 1、人们通过什么可以了解远古时期的生物? 2、地球上的生物自古以来就是今天这个样子吗? 3、古代的气候环境与现代有什么不同? 4、昆虫的的化石一般是以什么形式存在的? 5、中华龙鸟与现代鸟有什么不同? 四、实践技能题 1、这是一块鱼化石(见课本P3下图),推想这条鱼是怎样变成化石的。 2、观察比较两种恐龙化石中的牙齿(课本P4上图),推测这两种恐龙分别吃什

么。 3、观察课本P7图,回答下列问题。 (1)、从古到今马的前肢有什么变化? (2)、现代马比它们的祖先更适应温带草原生活吗?这表现在哪些方面更能适应?(原因见课本P8上小资料) 4、观察课本P9图,讨论为什么有的地雀能生存下来,有的地雀不能生存下来?(见课本P9小资料) 5、看课本P10下图,现代的长颈鹿为什么颈部这么长。 科学第二单元(4——7课)练习题 一、填空题 1、人类关于月球的神话很多,在我国古代,就有()的传说 2、()是地球的卫星 3、月球是离我们()天体,平均距离地球()万千米,直径()千米,体积相当于地球的() 4、月球的引力比地球小,只相当于地球表面引力的() 7、月球上没有空气和水分,昼夜温差大,白天最高温度可达( ),夜间最低温度可降到( ) 8、选择从农历月初开始观察月亮的运动情况,上半月杂牌()定观察,下半月在()定时观察 9、月球明暗两部分不断变化的状况叫做() 10、农历初一看不到月亮,叫();农历初二、三在西部天空露出像娥眉一样的月亮,叫做(),农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫(),农历十五前后看到的圆月叫(),农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫()农历二十七、八黎明前挂在东方天空的月牙叫() 11、月球不停地()公转,公转的方向是()的,月球本身(),我们看到的月光是月球(),月相变化是月球在不停地()的过程中发生的 12、从十七世纪以来,人类探索月球经历了如下过程:1609年()用望远镜观察月亮;1957年()发射第一颗人造卫星,1961年把()送上近地轨道;美国宇航员于()首次成功登上月球;我国于()嫦娥一号发射成功。 二、判断题(在你认为对的题后画√,错的画×) 1、月亮自转和围绕地球公转的速度都很快()

鄂教版三年级上科学复习

一、填空题 1、我们一天天在(长大),身体悄悄发生着(变化)。 2、我现在与三年前比,我的身体发生了明显的变化,身体长(高)了、手脚长(大)了、胳膊腿长(粗)了、体重也(增加)了。 3、(色、香、味)俱佳的食物更能引起人们的食欲。 4、我通过(用眼睛看),知道了食物的“色”;我通过(用鼻子闻),知道了食物的“香”;我通过(用口尝),知道了食物的“味”。 5、根据食物的来源,可以把生物分为(动物类食物和植物类食物)两大类。 6、被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家是(袁隆平),国际上把“杂交水稻”当作中国继“四大发明”之后的“五大发明”。 7、含有脂肪的食物在纸上按压后会留下(明显的油迹);含有淀粉的食物遇到碘后(通常会变蓝);含有蛋白质的食物放在火上烧时会产生(象烧头发哪样的气味)。 8、食物在我们的体内经过的器官有:(口腔)、(食道)、(胃)、(小肠)、(大肠)。 9、不同的食物中含有不同的(营养成分)。 10、食物变质后会产生有害物质,吃了变质的食物,会(危害)我们的健康。 11、象水样的物体属于(液体),象空气这样的物体属于(气体)。 12、自然界的水一般不能(直接饮用)必须经过(净化)等理后才 能成为饮用水1.玩具是伴随我们成长的(好伙伴)。 13、给物体分类,首先要确定分类的标准如(颜色、形状、材料、 声音)等,不同的标准有(不同的分法)。 14、磁铁玩具是一种很(有趣)的玩具。 15、磁铁玩具上有一种特别的物体——(磁铁)。 16、吸曲别针最多的两端就是磁铁的(两个磁极)。 17、利用磁铁的磁力,我们可以让小车(运动起来)。 18、磁铁的两个磁极是不一样的。指向南方的一端叫(南极),用 字母(“S”)表示;指向北方的一端叫(北极),用字母(“N)表示。 19、指南针是中国古代(四大发明)之一。中国是最早发现(磁铁 的指极性),并且利用它制成(指向仪器)的国家。 20、早在(两千多年)前的战国时期,我国就发明了一种称为(“司 南”)的磁铁指南仪器。 21、磁悬浮列车是一种利用磁极(吸引力和排斥力)的高科技交通 工具。 22、鸡是我们熟悉的一种(家禽)。 23、小鸡是有(鸡蛋)孵出来的。 24、鸭和鸡一样,也是我们熟悉的一种(家禽)。 1

鄂教版六年级科学下册复习资料

一、填空: 1、化石可分(实体化石)、(特殊化石)、(遗迹化石)、(模铸化石)、(化学化石)等几种。其中琥珀昆虫化石是(特殊化石),恐龙蛋化石是(遗迹化石),苔藓化石好、三叶虫化石是(模铸化石)。 2、课本第4页的恐龙头骨化石分别是(暴龙)和(圆顶龙)头骨化石。牙齿尖锐的动物一般是(肉食性)动物,牙齿扁平的动物一般是(草食性)动物。从牙齿的特点可以看出(暴龙)是肉食性恐龙,(圆顶龙)草食性恐龙。 3、(中华龙鸟)是由爬行动物恐龙向鸟类进化的代表性动物。 4、人们通过(化石)来了解远古时期的生物。 5、科学家根据(化石的标本)借助现代科技复原古代生物的外形。 二、问题: 1、什么是化石? 在漫长的年代中,经过自然界的作用,古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟石头一样的东西,这些东西就是化石。 2、化石有什么作用?答:研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。 3、化石的形成需要哪些条件? 答:①、生物必须被沉积泥沙覆盖,②、被覆盖的生物必须与空气隔绝,③、必须在高温和高压下经过漫长的时间才能形成化石。 4、化石是怎样形成的?(列举植物化石或鱼化石的形成过程。) 答:植物化石的形成:原始森林毁灭,植物倒入湖中堆积;植物被沉积的泥沙层层覆盖;被覆盖的植物在地下与空气隔绝,经过漫长的变化,形成了化石。 鱼化石的形成:古代的鱼死后,沉入水底,被沉积的泥沙覆盖。由于与空气隔绝,鱼的尸体不会腐烂。经过亿万年的变化,在高温高压作用下,便形成像石头一样坚硬的东西,这就是鱼化石。第二课时探索动物的发展史 一、填空: 1、生物的进化趋势是由(水生)到(陆生);由(简单)到(复杂);由(低级)到(高级)。 2、最早的马叫(始祖马),出现在(5000万年)前,体型像(狐狸),牙齿适于取食(树叶),前肢有(四趾),中趾长,后肢有(三趾)。生活在(森林)为食。 3、约3000万年前,出现了(渐新马),前肢都有(三趾),中趾较发达,生活在(森林)里。 4、约2000万年前,出现了(中新马),它由森林生活改变为(草原生活),适于取食干草,前后肢都是(三趾),但中趾特别发达,第二、四趾(退化),适合在草原上(奔跑)。 5、700万年前,出现了(上新马),前后肢仅剩下发达的(中趾),第二、四趾(只留遗迹)。 6、现代马出现在(300万年前)。 7、(化石记录)表明,从始祖马带现代马的进化过程中,曾出现过许多分支,但在长期(生存斗争)过程中大都(灭绝)了,只剩下现代马这一支生存下来并得到发展。 8、现代的马是由马的祖先逐渐(发展)、(进化)来的。 二、简答: 1、什么是生物的进化? 答:生物从古到今都在不断发生变化,科学家把生物的这种变化趋势叫进化。 2、现代马比它的祖先们更适应温带草原生活吗?这表现在哪些方面? 答:现代马只剩下发达的中趾,体型高大健壮,适合在草原上奔跑,牙齿适应于取食干草。 - 1 - 第三课时谁能生存下来

鄂教版三年级科学上学期期末试卷

三年级科学上学期期末试卷 1.食物的色香味指的是( )、( )、( ). 2.根据食物的来源,能够把食物分为( )类食物和( )类食物两类. 3.脂肪和淀粉能够为我们的身体提供( ),蛋白质是组成身体的( ). 4.像砂糖、盐在水中不见了,所发生的现象是( )现象. 5.( )是生命的源泉,人的生存离不开(),动植物也离不开(). 6.属于固体的物体有()、()、()。 7.磁铁有南北两极,指向南方的一端叫(),用字母(“”)表示,指向北方的一端叫()。用字母(“”)表示。 二、判断题(每小题4分,共16分) 1.磁铁的特点是同极互相吸引,异极互相排斥。 2.自然界中的水必须经过净化等处理后,才能成为饮用水。 3.色香味俱全的食物更能引起人们的食欲。 4.蜡烛的粗细不一样,但燃烧的时间是一样的。 三、选择题(每小题4分,共20分) 1.蔬菜、水果中含有丰富的()。 A、蛋白质 B、脂肪 C、维生素 2.食物进入人体后经过的消化器官的名称填写准确的是()。

A、食物—>口腔—>食道—>小肠—>胃—>大肠 B、食物—>口腔—>胃—>食道—>小肠—>大肠 C、食物—>口腔—>食道—>胃—>小肠—>大肠 3.水烧开了,水沸腾时的温度叫沸点,水的沸点在通常情况下是()。 A、100摄氏度 B、80摄氏度 C、1000摄氏度 4.下列物体放在水中不能快速溶解的是()。 A、食盐 B、糖块 C、味精 D、面粉 5、下列动物中不是鸟类的动物是()。 A、鸡 B、鸭 C、鸽子 D、蝙蝠 四、将下面的食物按动物类食物和植物类食物分类,填序号。(每空10分,共20分) (1)包菜 (2)芹菜 (3)鱼(4) 菠菜 (5)菜油 (6)鸡腿 (7)火腿肠 (8)面条 (9)葡萄 (10)蛋糕 (11)鸡蛋 (12)牛奶 (13)苹果 (14)花菜 动物类食物:( ) 植物类食物:( ) 五、简答题.(8分) 使用酒精灯应注意哪些事项?

鄂教版六年级科学上册知识点

鄂教版六年级科学上册知识点 1、人在一生中一般要经历(婴儿期〈又叫童年期〉)、(少年期)、(青年期)、(中年期)和(老年期)。自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面相似的现象,是一种(遗传)现象。自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面不相似的现象,是一种(变异)现象。 2、动物、植物有遗传现象吗?举例说明。如小猫、小狗、小鸡都分别与它们的爸爸、妈妈形态相似;小麦、稻谷、油菜等植物小的与大的也相似。 3、世界上最早提出“地球说”的是(古希腊人)。我国东汉时期的天文学家认为“天地”就象一个(鸡蛋),地球是(蛋黄),蛋清、蛋壳就是(“天”)。 4、1519年9月,航海家(麦哲伦)率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。 5、地球上的七大洲、四大洋分别是:(亚洲)、(非洲)、(欧洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南极洲)、(大洋州)和(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。 6、在地球仪上,有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫(赤道),在南北半球上各有一条纬线(虚线)叫(南回归线或北回归线)。地球最北端的一点叫(北极)。 7、地图上的颜色表示地形的高低,颜色越深的表示地形、地势越(高)、颜色越浅的表示地形、地势越(低)。8、我国的首都是(北京),我省的首府是(武汉),我市的市府是(黄冈)。 9、地球的表面积约(5.1亿平方千米),半径平均约(6371千米),地球赤道周长约(4万千米)。 10、联合国将每年的4月22日定为(“世界地球日”)。 11、人类认识地球经历了哪些艰难历程?(站在地面观察、航海环球观察、到太空中观察等) 12、地球表面是海洋面积大还是陆地面积大?(海洋面积大)地球陆地上是山多还是平原面积大?(山多)13、在月球上看地球,地球是什么样子的?(象一个蓝色为主的彩色“月亮”) 14、从地图上看,我国的地形有什么特点?(总的趋势是西高东地)我国的地形象什么形状?(象一只雄鸡)长江、黄河的源头在哪里?(在青藏高原) 15、“太阳中心”学说是(波兰)的天文学家(哥白尼)于1543年在(《天体运行论》)中提出来的。昼夜交替现象是由于(地球自转)引起的。地球围绕太阳公转一周的时间约为(365)天,地球绕轴自转一周约为(24)小时。地球的自转的方向是(自西往东)自转。 16、我国大陆最早见到太阳升起的地方是(黑龙江的绥芬河市),最晚见到太阳升起的地方是(新疆的喀什市)。17、一天之中,温度最高的时候是(14时)左右,温度最低的时候是早晨(6时)左右。 18、一天中气温变化的趋势是早晨6点-下午12点(由低到高),下午12点-早晨6点(由高到低)。 19、太阳照射地面的情况与温度的变化关系是(太阳直射地面,气温高;太阳斜射地面,气温低)。 20、大多数植物是白天(生长)夜晚(休眠)。 21、地球绕太阳公转和绕地轴自转时,地轴的北极始终对着哪个方向?(北极星) 22、太阳是不是宇宙的中心?(不是,它只是太阳系的中心) 23、我国发射的神舟6号载人飞船一天绕地球168圈,那么,飞船上的人一天可以看到多少次太阳升起和落下?(168次) 24、引起一天中气温变化的根本原因是什么?(太阳的照射) 25、小学生为什么不能经常熬夜?(经常熬夜破坏了人的生活规律,对小学生生长发育不利) 26、养鸡场为什么要用电灯给蛋鸡照明?(用电灯给蛋鸡照明,使鸡以为是白天,它们就不停的生蛋,可以提高蛋鸡的产蛋率) 27、为什么要在黑暗处养蚯蚓?(因为蚯蚓是喜欢黑暗的动物) 28、经常睡懒觉的人为什么会发胖?(睡觉人就生长) 29、一天中气温变化与海洋或沙漠有没有关系。(有关系,海洋散热慢,一天气温变化不大,沙漠散热快,一天中气温变化很大) 30、有什么办法让肉鸡长得又肥又大。(圈养、暗处,让肉鸡多吃多睡) 31、我国冬天北方比南方冷的原因。(北方太阳大都是斜射的接受的光照少,所以就冷一些) 32、我们经常在(沙堆里)、(公路上)、(河床中)等地方见到卵石。 33、我发现卵石大都集中在河床的(下)游。 34、往石灰岩上滴几滴稀盐酸,我发现石头会(冒气泡)。 35、我曾经进过溶洞,观察后发现,钟乳石是(吊在洞顶上的)、石笋是(从地下往上“长”的) 36、黄河流到河南省郑州市以后,河床就逐渐高出两岸达(10)米以上。

新人教鄂教版三年级上册科学复习资料

新人教鄂教版三年级上册科学复习资料全套 第一单元食物与消化 一、填空题: 1.人需要糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和矿物质等要营养物质。 2.含有的脂肪食物在纸上按压后会留下明显的油迹;含有淀粉的食物遇到碘酒后通常会变蓝;含有蛋白质的食物放在火上烧,会产生像烧头发那样的气味。 3.①点燃酒精灯要用火柴,绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。②禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。③用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。④不要碰倒酒精灯,万一有洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑灭。 4.脂肪和淀粉可以为我们的身体提供能量。蛋白质是组成身体的主要物质,维生素、钙、铁、碘等也是我们身体不可缺少的营养成分。维生素是人体生长发育和调节生理功能必需的物质;钙是人体必需的常量元素之一。铁是人体不可缺少的微量元素之一。 5.蔬菜、水果中含有丰富的维生素;牛奶、大豆、虾米海带等食物中含有丰富的钙;猪肝、瘦肉、菠菜等食物中含有丰富的铁;海带、紫菜等许多产品中含碘量较高。 6.大块食物在口腔经过咀嚼被磨碎。 7.营养搭配要平衡,养成良好的饮食习惯。 8.人体的不同消化器官能分泌不同的消化液:口腔分泌唾液,胃分泌胃酸,肝脏分泌胆汁,小肠分泌肠液……这些帮助人体消化食物。 二、选择题: 1.下面食物中,不是主食的是(C )。 A.米饭 B.馒头 C.米酒 D.面条 2.下面食物中,滴了碘酒可以变蓝的是(C )。 A.胡萝卜 B.黄瓜 C.土豆 D.白菜 3.下面食物中,不是同类的是(D )。 A.牛肉 B.五花肉 C.鸡肉 D.豆浆 三、判断题: 1.按食物的来源分类,豆腐属于动物类食物。(×) 2.给食物分类可能加深我们对食物的认识。(√) 3.食物有很多分类标准,我们可按不同的标准将食物分成不同的种类。(√) 4.按食物的来源,我们可以把食物分成主食和副食。(×) 5.油炸的食品很好吃,所以我们要经常吃。(×) 6.点燃酒精灯,没有火柴时可以用另一只酒精灯来引燃。(×) 7.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。(√) 8.用完酒精灯,可以直接用嘴吹灭。(×) 9.碰倒点燃的酒精灯后应立即用水浇灭。(×) 10.我正在长身体,所以每天要多吃肉,少吃蔬菜和水果。(×) 11.我没有用手摸脏东西,所以饭前不用洗手。(×) 12.我们要按时吃饭,细嚼慢咽。(√) 13.我们每天要吃适量的新鲜水果和蔬菜。(√)

鄂教版六年级上册科学全册知识点

鄂教版六年级科学上册复习要点 第1课我们的生长发育 1、一个人一生经历的阶段:婴儿——少年——青年——中年——老年 2、我们发现自己与爸爸或者妈妈在形态特征等方面有相似的地方,我们把这种现象叫做遗传现象。父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定差异的现象,是一种变异的现象。遗传与变异是生物的特性之一 3、比较五年级到六年级的变化数据与以往每年的变化数据,又有什么发现? 答:同学们从三年级到六年级每年的身高、体重等方面都在发生变化,而且发生的变化数据每年都不相同,女同学在9岁到12岁之间每年的身高、体重变化加快。而且五年级到六年级这一年里比以前每年的变化大。 第2课地球 1、世界上最早提出“地球说”的是(古希腊人)。 2、我国东汉时期的天文学家张衡认为“天地”就象一个(鸡蛋),地球是(蛋黄),蛋清、蛋壳就是(“天”)。 3、1519年9月,航海家(麦哲伦)率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。 4、地球上的七大洲、四大洋分别是:(亚洲)、(非洲)、(欧洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南极洲)、(大洋州)和(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。 5、有人认为将“地球”称为“水球”更科学。通过分析,说说你的看法。 答:地球总面积约为5.1亿平方千米,其中陆地部分主要分为亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲,陆地面积仅占地球表面积的29%;海洋部分分为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,海洋总面积大约有3.6亿平方千米约占地球表面积的71%;所以将“地球”称为“水球”更科学。 第3课地球仪 1、人们根据地球的形状,按一定的比例缩小后,制成了地球的模型,这就是(地球仪)。 2、地球仪都是由(底座)、(固定支架)、(球体)、(地轴)四部分构成的。 3、地球仪大致有四种类型:经纬网格地球仪、政区地球仪、地貌地球仪、地形地球仪,也还有一些特制的地球仪,如航海用的地球仪、装饰用的地球仪等。 4、地球在宇宙空间绕一根假想的轴自转,这根轴叫(地轴)。(地轴)与(地面)相交的两点,是(南极)和(北极)。 5、在地球仪上,有一条将"地球"平均分成南北两个半球的圆周线,叫做(赤道),与赤道平行的圆周线叫(纬线),指示(东西)方向;在南北半球上各有一条纬线(虚线)叫(南回归线或北回归线)。连接南北两极并垂直于纬线的半圆弧线,叫(经线),指示(南北)方向。

2016年秋季西南大学网络教育0243《学前游戏论》课程作业答案资料

学前游戏论作业答案 一、选择题 1、下面哪项不是教师参与学前儿童的进行指导的职能() D.更好的维持秩序的职能 2、游戏观察的重点是幼儿之间相互交往合作、分享、解决矛盾是()。 D.大班 3、在幼儿园的3、4岁的孩子身上,常常看到这种形式的游戏:一个 孩子在切菜,其他孩子看到后马上过来切菜;一个孩子把菜放到玩具动物嘴里,马上有孩子会跟着这么做,他们互相模仿,但彼此没有交流,说明这时儿童游戏发展到( )。 D.平行游戏阶段 4、游戏觉醒理论的学说基础是( ) B.象征性游戏 5、下棋、打牌、拔河这些具有竞赛性质的游戏是一种( ) D.情绪学说 6、精神分析学派把儿童游戏看成是( ) B.潜意识中的本能和欲望在活动中的宣泄或补偿 7、下列不属于创造性游戏的是() C.数学游戏 8、拼图、拼板、魔方、棋类玩具、纸牌等属于( ) B.智力玩具 9、影响学前游戏的物理环境因素不包括() D.健康和情绪 10、保证有规则游戏顺利进行的前提是() D.规则 11、下列玩具中,侧重于促进儿童智力发展的玩具是( ) A.拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具 12、关于游戏与教学的关系,正确的描述是( ) A.都是现代学前教育实践的两种重要手段,两者有密切的联系

13、选择玩具最基本的标准是() B.安全、卫生 14、儿童与其他孩子操作基本相同的玩具,玩着大致相同内容,且同一个空间里进行,但相互之间不作交往的游戏形式是()。 C.平行游戏 15、在游戏中,幼儿拿勺子假装给布娃娃喂药、奶喝,这种游戏行为 属于()游戏。 B.象征性 16、福禄贝尔认为能帮助儿童认识自然及其内在规律的是() C.恩物 17、被认为是20世纪美国进步教育活动的代表,其经验主义的教育 哲学观,为教育上对儿童游戏的运用指出了方向。他是() B.杜威 18、为幼儿园设计的活动是() A.玩恩物及进行作业 19、游戏的元交际理论的代表人物是() C.贝特森 20、下面属于精神分析学派的观点是() A. 弗洛伊德的游戏动机说 21、关于国外儿童游戏的理论,下列说法正确的是() A.皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应 22、提出游戏的“剩余精力说”的是() B.斯宾塞 23、使用“娃娃游戏”作为游戏治疗技术的理论流派是() B.精神分析理论 24、以下游戏理论中,不属于经典游戏理论的有() B.游戏的元交际说 25、现代学前教育理论认为学前儿童的基本活动形式是() B.游戏

鄂教版本小学六年级的科学上册的学习知识点.docx

鄂教版六年级科学上册知识点 第一单元(1课) 1、要知道我与去年比较,身体发生了变化,就应该测量我的(身高)(坐高)、(体重)、 (头围)、(脚长)、(臂长)等数据。 2、从三年级到六年级,我身体变化比较明显的是(身高)和(体重)。 3、从统计结果看,我班女生的平均身高和平均体重比男生(高)和(重)。 4、观察课本第3页中间图,人在一生中一般要经历(婴儿期〈又叫童年期〉(少年期)、(青 年期)、(中年期)和(老年期)。 5,动物、植物有遗传现象吗?举例说明。(有)、(如小猫、小狗、小鸡都分别 与它们的爸爸、妈妈形态相似;小麦、稻谷、油菜等植物小的与大的也相似) 第二单元(2——5课) 1、世界上最早提出“地球说”的是(古希腊人)。 2、我国东汉时期的天文学家认为“天地”就象一个(鸡蛋),地球是(蛋黄), 蛋清、蛋壳就是(“天”)。 3、1519年9月,航海家(麦哲伦)率领船队历时三年完成了人类首次环绕 地球一周的航行。 4、地球上的七大洲、四大洋分别是:(亚洲)、(非洲)、(欧洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南极洲)、(大洋州)和(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。 5、在地球仪上,有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫(赤道),在南北半球上各有一条纬线(虚线)叫(南回归线或北回归线)。 6、地球最北端的一点叫(北极)。

7、地图上的颜色表示地形的高低,颜色越深的表示地形、地势越(高)、颜色越浅的表示 地形、地势越(低)。 8、“0- 360 千米”表示地图上1(厘米)的距离,地球上的实际距离为(360千米)。9、我国的首都是(北京),我省的首府是(武汉),我市的市府是(黄冈)。 10、地球的表面积约(51亿平方千米),半径平均约(6371千米),地球赤道周长约 (4万千米)。 11、联合国将每年的4月22日定为(“世界地球日”)。

[0243]《学前游戏论》

2020秋季西南大学 [0243]《学前游戏论》 1、下面哪项不是教师参与学前儿童的进行指导的职能() 密切师生关系的情感职能 更好的维持秩序的职能 支持儿童游戏的态度职能 促进儿童的发展的教育职能 2、主体性是人作为活动主体在对象性活动中与客体相互作用、而表现与发展起来的功能特性,包括创造性,独立性与() 连贯性 积极性 整体性 主动性 3、游戏观察的重点是幼儿之间相互交往、合作、分享、解决矛盾是()。 婴儿班 小班 中班 大班 4、在幼儿园的3、4岁的孩子身上,常常看到这种形式的游戏:一个孩子在切菜,其他孩子看到后马上过来切菜;一个孩子把菜放到玩具动物嘴里,马上有孩子会跟着这么做,他们互相模仿,但彼此没有交流,说明这时儿童游戏发展到( )。 独自游戏阶段 合作游戏阶段 联合游戏阶段

平行游戏阶段 5、为大班儿童选择的玩具,正确的说法是()。 应以成型的形象玩具为主 应多提供发展感觉运动的玩具 玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足6、游戏觉醒理论的学说基础是( ) 感觉运动游戏 象征性游戏 结构游戏 规则游戏 7、下棋、打牌、拔河这些具有竞赛性质的游戏是一种( ) 外驱力学说 内驱力学说 活动学说 情绪学说 8、精神分析学派把儿童游戏看成是( ) 儿童自由、自发的活动 潜意识中的本能和欲望在活动中的宣泄或补偿 对未来生活需要的活动的准备 种族过去活动习惯的延续和再现

9、下列不属于创造性游戏的是() 角色游戏 结构游戏 数学游戏 表演游戏 10、拼图、拼板、魔方、棋类玩具、纸牌等属于( ) 结构造型玩具 智力玩具 音乐玩具 体育玩具 11、影响学前游戏的物理环境因素不包括( ) 玩具及材料 场地 游戏时间 健康和情绪 12、保证有规则游戏顺利进行的前提是( ) 任务 玩法 结果 规则 13、教师指导幼儿游戏常用的策略是( )

精编鄂教版三年级上册科学复习要点

鄂教版三年级上册科学复习要点 第一单元复习要点(1-7课) 1. 从小到大,我们的体形、身高、体重发生了明显变化;指纹、血型、DNA等没有变化。 2.我们通过眼睛看,知道了食物的“色”(“色”是指颜色);通过鼻子闻知道了食物的“香”(“香”是指气味);通过舌头尝知道了食物的“味”(“味”是指味道)。 3. 根据食物的来源,可以把食物分为动物类食物和植物类食物两类。 4.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。 5.脂肪和淀粉可以为我们的身体提供能量,蛋白质是组成身体的主要物质。维生素、钙、铁、碘等也是我们身体不可缺少的营养成分。 6.含有脂肪的食物在纸上按压后会留下明显的油迹;含有淀粉的食物遇到碘后通常会变蓝;含有蛋白质的食物放在火上烧时会产生像烧头发那样的臭味。 ⒎食物进入口腔、食道、胃、小肠、营养被消化吸收,吸收不了的食物残渣进入大肠,随后通过肛门排出体外。 ⒏很多时候仅用一种感官观察判断食物是否变质是不够的。变质食物有变色、出现异味、霉点、软化等特点。 二、判断对错。 1.牛奶是植物类食物。(×) 2.小明体重27厘米。(×) 3.国际上甚至把“杂交水稻”当作中国继“四大发明”之后的“第五大发明”。(√) 4.小学生每天可以摄入肥肉150克(×) 5.食物主要在大肠里消化。(×) 6.瓜果用水洗后存放容易变质。(√) ⒎色香味俱佳的食物更能引起人们的食欲。(√) ⒏既含有动物性成分又含有植物性成分的食物我们称之为混合性食物。(√) ⒐我们吃东西可以偏食。(×) ⒑应用感觉器官观察判断食物是否变质时可以用口尝。(×) ⒒食物变质后会产生有害物质,吃了变质的食物,会危害我们的健康。(√) 三、根据营养成分的不同,把你经常吃的食物分类填写在空线上。 含脂肪较多的食物:肥肉、花生、芝麻、鸡皮鸭皮等动物皮 含淀粉较多的食物:米饭、面条、馒头、蛋糕、面包、土豆、红薯等 含蛋白质较多的食物:牛奶、牛羊猪肉、鸡鸭肉、鸡蛋鸭蛋鹌鹑蛋、鱼虾蟹、黄豆等 含维生素较多的食物:蔬菜、水果 含钙较多的食物:牛奶、大豆、虾米、海带 含铁较多的食物:猪肝、瘦肉、菠菜 含碘较多的食物:海带、紫菜

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鄂教版六年级科学上册期末测试 模拟①(时间 60分钟,满分 100分) 姓名:班级:分数: 卷首语:同学们,做做这份试卷,你会发现自己真的学会了很多知识,很有一种成就感吧!相信你今后一定更喜欢科学,会把科学学得更好。祝你顺利做完试题,取得好成绩。 一、填空题。(每题4分,共20分) 1.父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定差异的现象,是一种()。 2.与赤道平行的圆周线叫(),()指示东西方向。 3.当北京时间是凌晨时间,伦敦是(),纽约是()。 4.联合国将4月22日定为(“”)。 5.人类为防治沙尘暴开始了植树、造防护林、科学放牲,保护草场、()。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每小题4分,共20分) ()1.1492年8月3日清晨,航海家麦哲伦率领船队首次环绕地球航行。 ()2.地轴与地面相交的两点,是南极和北极。 ()3.北京是傍晚时间,纽约是凌晨,雅典是正午。 ()4.地球的内部的温度很高,但压力很小。 ()5.火山爆发会给人类带来很大危害,不会有任何益处。 三、选择题,把正确答案前的序号填在括号里。(每小题4分,共16分) 1.地球表面面积约()亿平方千米。 A.5.3 B.5.2 C.5.1 2.北京时间是子夜时,夏威夷岛是()。 A.上午 B.傍晚 C.凌晨 3.沙尘暴天气是大风扬起沙尘,使空气浑浊,水平能见度低于()米的恶劣 天气。 A.100 B.1000 C.50 4.人们经考察发现,溶洞大多位于()构成的山中。 A.石灰岩 B.花岗岩 C.页岩 5.夏季能看到的主要星座是()。 A.狮子座 B.天鹅座 C.飞马座 四、分类。(10分) 将下面的动物按照题目的要求把序号填入相应的横线上。 ①蛾②刺猬③狗④猫头鹰⑤老鼠 ⑥鸡⑦麻雀⑧蜜蜂⑨苍蝇⑩蝗虫 白天活动的动物有:________________________________________ 晚上活动的动物有:________________________________________ 五、简答题。(15分) 说一说板块构造学说把地球分为哪六大板块? 六、走进生活,解决问题----实验探究、分析题。(9+10=19分) 研究火山爆发的形成实验。 实验材料:装满红墨水的塑料瓶、钉子。 实验步骤:在一个塑料瓶盖上钻一个小洞,用薄纸将小洞糊住。用力挤压塑料瓶,有什么现象发生?这些现象说明了什么? 实验现象:

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