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中考语文材料作文模拟题及解析(2020年整理).doc

中考语文材料作文模拟题及解析(2020年整理).doc
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中考语文材料作文模拟题及解析读完以下材料后,请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

题1:有个猎人外出打猎,别人劝他把枪里装上子弹,他不以为然:“打猎的地方还远着呢,到时候装一百发子弹也来得及。”走着走着,忽然发现水面上浮着一大群野鸭,就在他匆忙装子弹的时候,野鸭察觉到动静,一下子飞得无影无踪。

【思路点拔】从材料指向的立意可提炼出:机会是给那些有准备的人。材料是从反面诠释道理的。如写议论文,则可以把材料放在文首,简单引用,得出观点;也可以作为论据来证明论点。

如果写成记叙文,除了从日常学习生活中选材(如参加演讲、文体比赛因精心准备把握了机会或相反而失去了机会)外,我们可以用故事新编的形式来出新:历史上有很多人穷而不失其志,独善其身。为了理想矢志不渝,如姜太公渭水垂钓;越王勾践卧薪尝胆;诸葛亮隐居山林洞悉天下。他们在积极地准备,一旦机会降临其身,则马上建立丰功伟业。结构上采用“一线串珠”式或以小标题来引入,相信能写出新颖的文章。

题2:甲乙两人去应聘厨师。面对考官,甲说得天花乱坠,从中国传统名菜谈到西式糕点,从用料、着色说到火候、调味,无一不能,无一不精。考官问到乙时,乙只说了一句话:“如果可能的话,给我30分钟,我做一桌菜来,好坏你们看。”最后,乙被录取了。

【思路点拔】甲善说,乙善做。材料指向的立意是“做胜于说”,或“实践出真知”也或“好与坏,得让别人去评论”。实质上,说得好未必就做不好;会做的,未必就是会说的。我们可以从这个角度反向立意:做得好,也要说的好。再对这观点进行纵向思维不难得出:内秀于心也要外秀于形;王婆卖瓜,需要自夸等观点。

题3:随着社会经济的转型,人们的价值取向日趋多元化。这种变化在青少年中也呈现出不断发展的趋势。

有的青少年,置别人危难于不顾,视弱不助,“见义不为”,这种冷漠的处世态度,令人心寒;

有的青少年,在别人需要救助时,临危不惧,“见义勇为”,遗憾的是没能衡量自身的能力以致付出了血的代价,令人心痛;

更有青少年,在救助他人时,智勇双全,“见义巧为”,既救助了他人,又保护了自己,令人心慰。

【思路点拔】三种现象,引人深思。“见义不为”是思想问题;“见义勇为”是方法问题;“见义巧为”则思想与方法得到统一。批驳前两种行为可得立意:“见义不为”是可耻的;“见义勇为”要慎谈。当然对“见义勇为”的批判容易出新。对“见义巧为”我们可以从见义要不要为?如何为?怎样巧为?这几个点

展开议论。如拟题为《用“心”而为;量“力”去做》的对比修辞方式,提示出思想与方法的关系。

题4:一位出国归来的朋友讲了这样一个故事:一天,她去一位美国教师家做客,看见那位教师不满3岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙地插进锁中,想打开卧室的门,可是怎么也打不开。她想去帮他一下,却被那位教师阻止了,说:“让他自己先犯些错误吧,他如果琢磨出怎么把门打开,就再也不会忘记了。”果然,一阵折腾之后,孩子终于打开了门,欣喜地拍起手来。

这个故事告诉我们:孩子犯错误的过程,其实也是他尝试和体验生活、改正错误及完善自我的过程。

请以“让我们思考的‘错误’”话题,写一篇文章。

【思路点拔】这是“嫁接型材料”作文。命题者直接从材料中提炼的观点是:犯错误是尝试和体验生活、改正错误及完善自我的过程。我们可以此立意写成记叙文:学习、生活中家长、老师为了我们更好成长,有没有故意让我们犯错误呢?可以此作素材。拟题要新颖,如《你“错”了,那就对了》运用悬念,吸引人,“错”的是事,“对”的是得到了体会、经验和自我完善。如写成议论文,可以从错误在成长中的必然性、错误的积极因素等去阐述。为使论证严密,最后可加上“尽量不轻易出错;同样的错,千万别犯第二次。”拟题可为《错误是个宝》《美丽的错误》《“对”从“错”来》等。

题5:子曰:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

曾子曰:吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

子曰:温帮而知新,可以为师矣。

子曰:其恕乎。已所不欲,勿施于人。

以上为初中所学《论语》几则,有的谈修身,有的谈治学……请你据以上内容自立观点,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

【思路点拔】材料选自《论语》,我们可以选择其中一则去立意,也可从五则中归纳出一个主题写作。

第一则告诉我们:人各有所长,均有所短,应向不如自己的人学习。写议论文可用《尺有所短,寸有所长》或《长=短》等题目以论述长与短在不同条件下的互逆关系;写记叙文,则要在选材上创新,如寓言、童话,《龟兔的第三次比赛》、《“尺”与“寸”上岗记》等。

第二则谈修养问题,立意可为:修身自己,快乐他人。

第三则谈品质问题,可以从“忠诚”、“信用”等方面多角度立意。

第四则是学习问题,阐述了“新”与“旧”的关系。抓住“我所以取得如此成绩,是因为站在巨人的肩膀上”这句名言。拟题如《喜“新”不厌“旧”》,

从新旧知识的关联来谈。

题6:相传,著名钢琴家梅亚贝尔习惯睡懒觉。为了唤他起床,他的妻子就弹一个曲子的开端。梅亚贝尔是一个不能容忍有始无终的的人,这时他就会翻身起床接着把曲子弹完。对梅亚贝尔来说,追求完整,这种魔力实在太大了。

【思路点拔】梅亚贝尔善始善终、慎终如始、不断追求的作风给我们什么样的启示呢?“不能三天打鱼,两天晒网”应该是审题时先入脑海的立意。另外,我们还会想到贵在坚持、善始善终慎终如始,才能取得进步等观点。但如果我们从梅亚贝尔妻子(材料中的点)出发,却可提炼“做事要讲究方法”这一新颖的观点。

题7:当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便于工作把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔。

【思路点拔】从鹰妈妈(点)的角度可提炼观点:真正的爱是让孩子承受磨难;从幼鹰(点)的角度可提炼出:只有经受挫折与磨难,才能成长。从鹰妈妈教育过程(材料的线):“鹰足够大----扔松软的铺垫;鹰躲到巢穴边缘----赶下去;”我们可以得出“善于把握时机,做事才能事半功倍”的观点。运用引用、修辞等方法,拟题可以为《逼出来的美丽》、《阳光总在风雨后》、《爱拼才会赢》、《方法+时机=成功》等。我们可以选取学习、生活中“逼”出成果、效率的材料来写,如有学生写《“逼”出来的一等奖》用家长之逼、老师之逼、同学之逼,自己真是被置于死地而后生来表现主题。我们也可以从“逼”的意义、“逼”的艺术,为什么自古贫门出秀才,从来纨绔少伟男等方面展开议论。

中考作文主题分类(素材积累)

中考作文主题分类第一部分人与自我 话题1 面对自己的弱点 话题2 学会欣赏自我 话题3 生命与价值 话题4 态度决定高度 话题5 读书与完善自我 话题6 挑战自我 话题7 品格与成功 话题8 理想追求 话题9 人生的屈与伸 第二部分人与他人 话题1 回忆 话题2 幸福 话题3 圆梦 话题4 挫折 话题5 执著 话题6 感恩 话题7 选择 话题8 诚信 话题9 理解别人 第三部分人与社会

话题1 青春 话题2 机遇 话题3 爱心 话题4 气节 话题5 立志 话题6 荣辱 话题7 思辨 话题8 环保 话题9 和谐 第四部分人与自然 话题1 感悟大自然 话题2 敬畏大自然 话题3 自然的惩罚 话题4 保护大自然 话题5 在自然中生活 话题6 人类与自然 初中语文作文素材古今中外名人故事 不求强记,熟读即可 一、居里夫人“幸运”的失恋 1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们计划结婚。当然,上

大学是不可能的了。可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为,这是一次幸运的失恋。否则,她的历史将会重写,人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。 分析:居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,从挫折与痛苦中解脱出来,重新振作,投入到科学研究中,她才有了后来的成功。话题:“挫折与成功”“意志的力量”“转折” 二、贫穷造就了作家 年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。 分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才” 三、艰难困苦铸人才 米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎

备战中考2020-经典中考作文分析及范文(20200615193651)

1. 请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。 要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。 写作指导:“熟悉的地方”这个限制语把学生带回久违的、熟悉的地方和场景,也许是从小到大生活的村子,也可能是日日走过的小河,甚至有点厌恶的校园等等。引导学生关注生活,关注身边的人和事,关注自我心灵世界。“风景”的含义应该有两个层面,一个是自然界的风景,如田园风光,校园美景,四时之景等;一个是精神层面的风景,即一种好的风尚,一 种精神、品质等等。写作时可以选择其中一种,也可以兼而有之。“也有”表明陌生的地方、受到大家关注的、期待的地方如风景名胜固然有“风景”,但你的身边,平常、普通的地方 也有风景,只是你可能匆忙,可能不留心,经常忽略,同时也在提醒人们关乎眼前,留意脚 下:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 优秀范文: 熟悉的地方也有风景 有人说,熟悉的地方没有风景。而我却说,熟悉的地方也有风景。 据说熟悉的地方没有风景,是因为对“风景”一词的理解较片面。有人总把没有见到过 的陌生的风景才看作是风景,而常见的风景却不算是风景,所以熟悉的孤松倚崖、杨柳拂岸、靖挺点水、大雁掠空,在他的眼里就不是风景。生在山区的人总向往大海的壮阔,总想见平原的辽阔,认为那里才有风景,原因就是那儿是个陌生的地方。熟悉的地方没有风景,是我们对风景的认识出了问题,不是没有风景的问题。 说熟悉的地方没有风景,是因为把风景理解得太肤浅,只把自然之景当作风景,而忽视了构成风景的人。老母亲深夜里在昏黄的灯光下,为儿子编织御寒的毛线衣;白花苍苍的老父亲站在村口向远方跳望儿女归来;在家照顾小孩、料理家务的年轻妻子,倚门思念异乡打工的丈夫,难道这些不是一道道美丽感人的风景? 说熟悉的地方没有风景,是因为发现不了熟悉的地方中存在的美。罗素说过,生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。你看陶渊明写的:“采菊东禽下,悠然见南山,山气日 歹佳,飞鸟相与迷。这样的景色美不美?当然美。可是,对农村人来说,菊花,谁没见过? 禽爸,谁不熟悉?你的家乡没有南山,应该有东山,或西山;飞鸟更是常见的了,可是为什 么我们许多人总是抱怨熟悉的地方没有风景呢?东晋诗人陶渊明因为有一双发现美的眼睛, 所以从熟悉的地方发现了美,才给我们留下了极美的诗歌。 说熟悉的地方没有风景,是因为缺乏对生活的足够的热爱之心。陶渊明厌倦官场,热爱田园生活,因此,在他眼中出现了“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后棕,桃李罗堂前。 暧暖远人村,依依墟里烟。狗吹深巷中,鸡鸣桑树颠。”这样的美景。如果我们热爱生活, 关心他人,感恩社会,我们就会发现农民耕田,工人炼钢,老师上课,警察站岗等等,都是 一道道美丽的风景。 熟悉的地方也有风景。 简评: 本文构思巧妙,通过反驳常人的“熟悉的地方没有风景”之说,层层深入地来论证中心论点。开头简洁毫不,首尾圆合。由于对风景的认识深刻,所以立意不错。排比句的使用和诗歌的 引用,使语言显得优美,读来没有了议论文中常见的枯燥乏味之感。

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中考满分作文素材 【篇一:中考语文满分作文素材积累(精品 )】 中考语文作文满分素材积累 (100 句中考阅卷老师点赞的作文好句子,值得下载背诵) 生活是写作的源泉,阅读是写作的基础。我们强调广泛阅读,其目的 不仅在于学习成千上万成功的写作模式,更重要的是要通过阅读,积 累丰富的语言材料,开拓写作思路,提高认识事物和表达事物的能 力。中考语文作文写作中加一点经典句子,有时会为作文增色不少, 熟读这些句子,深刻理解名句的内涵,在合适的时候应用到作 文中,就会有不一样的分数!下面为大家提供 100 句中考阅卷老师点赞的作文好句子,值得下载背诵! 1。细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被 雨淋湿的心,是否依旧? 2。站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的 城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下。 3。你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。 4。那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的画笔填满。 5。回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动 的声音已渐渐远去。 6。往事是尘封在记忆中的梦,而你是我唯一鲜明的记忆,那绿叶上 的水珠,是思念的泪滴。 7。相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已 蔚然成冰,而你,是这个季节最美丽的音符。

8。酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了 9。谁与我醉明月,愁在夕阳中。 10。融进银河,就安谧地和明月为伴,照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力,染绿大地。这样,才算得上善待生命,不负年华。 11。她忧伤而美丽的面容,是我一辈子都读不厌倦的诗 12。爱是一种牵挂,无论步迹到哪里,心却系在那披肩秀发的发梢。 13。人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地,独自的雨夜。这样的雨夜里,天有泪,烛有泪。天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无形的热泪。 14。云一样的思绪,飘过来又飘过去,最终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞,哀怨如晨雾。我看得清你,你看得清我,我们在同一 地平线,做着不同的梦,我的梦白如花朵,你的梦红如晚霞。 15。童年的那一个个追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。 16。曾在阳光下幻想着云游四海,浪迹天涯。 17。别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。 18。思念,是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的 痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为 有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有 了亲友相聚时的举杯庆祝。 19。我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。 刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

中考语文作文题目及范文解析参考

中考语文作文题目及范文解析参考 作文题目: 阅读下面的文字,根据要求作文:倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。请以“倾听”为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中不得出现真实的校名和人名。题目解读:倾听,一个颇富有诗意而耐人寻味的题目,尤其在我们这个张扬的时代,因此此题有现实针对性。文字材料从倾听的内涵、倾听的方式、倾听的内容等方面对倾听作了较全面的解说,这事实上也是我们审题立意选材构思的一个基本导向。 范文例析: 倾听智慧的声音江苏如东考生尽管是炎炎夏日,尽管是骄阳似火,但在我的世界里,却失去了阳光。考试结束那天,

老师对父亲说:“以你女儿的成绩初三是很吃紧的,你是否考虑转校?”连日来,爸爸一直静默无言,今天他突然拉我出去:“我带你去爬普陀山吧。”山中的景致的确很美,但揣着一颗黯淡的心,怎么也品不出那份感觉。我来到小溪边小憩,爸爸抚摸着我的额头:“孩子,你闭上眼睛,用耳朵倾听,告诉我你感觉到了什么?”我微微合上双眸,山林的静谧确实能让人沉静。轻轻吞吐着清新的空气,任凭微风撩起我的头发,仿佛世间万物都已无声无息,只留下这一份空间让我享受。然而,一声鸟叫,打破了山间的宁静,叽叽喳喳,好似麻雀,但又像是黄鹂。伴着一缕清风,一排鸟儿似乎从我的头顶飞过,一直向前飞去,去展翅翱翔,去搏击长空,留下那美妙的乐曲让人回味无穷。潺潺的溪水永无止境地流着,流水拍打岩石溅起的每一朵浪花都是一个个跳动的音符,在欢快地歌唱,后浪追赶着前浪,水流越来越快,如同一支锐不可当的队伍,前赴后继,坚强不屈地向他们的目标——大海奔腾而去,留下那清越之声让人感慨万千。又一阵风拂过,树叶发出沙沙的声响,给这林中的声响又增添了一份和谐的乐音,似有几片树叶飘然落地,在地上翻滚打转着,风儿努力地将它们沉埋在泥土里,但我似乎听到了树叶们在奋力地抗争着,它们用顽强的声音向人们昭示着自强不息。我睁开双眼,呈现在眼前的山林越发美丽了。也许是因为我听懂了自然的声音。爸爸微笑着说道:“鸟雀能拨动你的心弦,

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母爱篇 1、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘,母亲永远是你的灿烂阳光。 2、母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律飘荡,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪;母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。 3、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的质量与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。 4、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。

5、“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足,斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。 同学·友谊篇 1、初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。 我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。 2、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 3、友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。 如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。 4、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的,友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。 5、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里: 友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。 智慧篇

最新上海市中考作文解析与佳作示例

2017年上海市中考作文解析与佳作示例 【中考真题】 请以“就这样,埋下一颗种子”为题目,写一篇文章。 【文题解读】 题目当中“就这样”三个字是“种子”的发源地,是文章具体叙事的根本,不仅需要写出“这样”的成长过程,更要写出如何埋下种子,因了怎样的人、物、事、情、境的影响或启悟,才有了自己这样独特而深刻的成长蜕变。这样的过程清晰明了,才有助于突出描绘“埋”的画面、细节或场景。“就”字,暗示了静静地、不知不觉地、润物无声地“埋”下的过程。既和“这样”相扣合,又能将埋的动作诗意化、人文化。“一颗”,是特指自身成长或生命体验中的某一个小的方面或青春变奏。“种子”并不是一个一成不变的存在,它从埋下,到慢慢汲取养分,再到生根发芽、长成,这是一个从无到有,从初始状态到成长蜕变的过程。 精心选择素材,是成功的关键。埋下真善美的种子,你就会收获正直、乐观、美好的明天,如亲人、朋友、师长以自己的言行在你心里埋下了与人相处需秉承真诚、善良、美好的种子,你就多了一群能够同行于青春旅程的伙伴;埋下诗书礼乐的种子,你就会执着追求这些文化因子的方向,努力达成自己的梦想;埋下宽容、勇敢、坚持等美好思想品质的种子,你就会将自己塑造成一个经受岁月洗礼的美好的“人儿”。构思时,不仅要将埋下的过程写清楚,也要将埋下的方式、情境和引起的蜕变,巧妙地揭示出来;既要有生活细节描写“小触手”,更要有关注社会现象的“大手笔”;既要有润物细无声的悄悄滋养,又要有于无声处听惊雷的巨变效果。 【考场佳作】 就这样,埋下一颗种子 上海一考生 一轮红日挂在云头,暮色天边。 层层梯田蜿蜒着,隔开错落有致的村庄,白墙黑瓦静立着,襯着颜色鲜艳的辣椒,一种烟火气息的温暖刹那间涌入心房,埋下一颗希冀的种子。 秋天的篁岭不似春天那般娇柔,一眼望去,到处都是成熟的辣椒,红彤彤的,黄澄澄的,漫山遍野。沿着梯田间的路向上走,有小狗踩着落在地面上的草屑,慢悠悠地从路边走过。它在我身边停下,抬头,清澈的眼神闯入我心间,仿佛一滴清泉落入平静的水面,漾着一圈圈涟漪,瞬间治愈心灵。 它歪着头,似乎在打量着我,不过一瞬的功夫,又沿着层层叠叠的梯田踱步,慢悠悠的,无端生出一股子悠闲,那是独属于乡村的悠闲。矮屋前,胖胖的老妇人正抖落着手中的筛子。树皮褐色的竹筛子看起来单调无奇,可盛满竹筛子的却是一篮通红的辣椒。新鲜采摘下来的红辣椒,辣椒梗碧绿碧绿的,似娃娃的眼睛一样闪着光。“哗啦啦”,一整盆的辣椒被老妇人倾倒在筛子上,红艳艳的辣椒瞬间铺满了整个圆筛子,暖洋洋的红溢满眼眶,心头盈满了温暖。 老妇人两手轮流颠动着筛子,尖尖的辣椒便在筛子里小幅度地抖动着,仿佛绣工手下一块一块的红染布,美丽又充满活力。老妇人肉肉的脸庞抖了抖,抬起头,朝我招招手。我如梦初醒,快速越过障碍跑过去。老妇人嘴角挂着笑容,见我过来,便将筛子递给了我,笑眯眯的,似是在催我赶快晒秋。篁岭晒秋可是江西一大特色呢。我新奇地捧起手中的筛子,学着她的方法,抖了两下。这看似乖巧、实则顽皮的红辣椒,好像是在和我作对,要么不动,要么全跳到了地上。我愣住了,赶忙拾起地上的尖椒,放

最新中考语文作文素材分类汇总

最新中考语文作文素材分类汇总 一、人生哲理(关于人生、生活、生命、成长等) 1、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我 们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的 哲理。 2、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长; 生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是 流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。 3、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。 4、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给 我们人生的启迪。 5、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生

机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 6、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。 7、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 8、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。 9、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理

会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 10、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 11、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。 12、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。 二、理想与信念(关于信念、耐力、信仰、坚持、毅力等)

中考满分作文分析

中考满分作文分析 ——小标题结构法在写作中的有效 运用 训练目标:指导学生创新作文形式,尝试小标题式写作。 训练过程: 一、佳作欣赏 【佳作一】我从生活那里学到的(657字) 生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大,在其中感受着生活的洗礼。 百花争艳——春 微风轻轻送来了春天,在这个季节里百花争先恐后竞开放,小草刚冒出地面,柳条抽出了绿芽,这是不是个竞争的季节呢?老师常说我们是春天的花朵,在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗,为自己心中不同的目标而奋斗,学习生活中同样存在着激烈的竞争,如同这争着做春天里第一朵开放的花朵。 在这里我学到了竞争。

绿草如茵——夏 看过了花的争奇斗艳,低头看看如茵的绿草,在刚过的暴风雨中它没有低头,虽然雨珠仍挂在小草的头上,努力想让它屈服,但小草仍坚持着等待救兵--太阳。它知道,等太阳再见的那一刻,也就不会受他人压迫了,小草顽强的精神能不让你感动吗?你是不是也深深地感受到生命的伟大呢? 在这里,我学到了心存希望,不言放弃。 果实累累——秋 放眼望去,田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割,此刻庄稼人是不是很开心呢?一年的付出得到了回报,不仅是粮食的丰收,对于我而言,更是精神的丰收,看看农人喜气洋洋,脸上露着欣慰的笑秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞台。 在这里,我学到了只有付出才有回报。 银妆素裹——冬 在呼呼风声中,雪在轻轻落地,不一会儿,大地便披上了雪白的轻纱,好美!我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗?雪轻轻地下,让我想到了红军长征,想到了八年抗战,有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。 在这里我学到了不忘历史,珍惜现在。 驻足生活的舞台,体验春夏秋冬,感悟生活的激情与澎湃。 【佳作二】生活的滋味(551字) 生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧!

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2019年中考语文作文写作素材汇总 亲情与爱心篇 1、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘,母亲永远是你的灿烂阳光。 2、母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律飘荡,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪;母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。 5、“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。 6、友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。 金钱与财富篇 1、知识是财富,它使人明智。经历是财富,它使人成熟。金钱是财富,但财富决不仅仅是金钱!人生的财富千万种,它是一切有价值的东西 大自然启示篇 大自然启示 1、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

2、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。 3、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。 4、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。 5、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。 6、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。 7、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。 8、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 9、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

中考作文真题全面解析

中考作文真题全面解析 1.因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福,一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。 请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感。②文体不限(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现自己学校、老稀和本人的真实名字。 (2005年湖北武汉市中考试题) 2.面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟剖青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下时,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取…… 朋友,你对生活有什么感悟呢?请以“感悟——”为题写一篇文章。 要求:①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。②除诗歌外,文体不限。③书写清楚,600字左右。 (2005年浙江衢州市中考试题) 各地中考作文的评分标准,绝大多数都把“切题”“扣题”摆在了

最前头。有许多省市如北京、黑龙江、河北、四川等地,分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准;也有许多省市如天津、上海、安徽等地,将“切题”作为一、二类的首要标准。切合题意,你的文章才是合格的,才有可能跻身优秀之列。 1.得分点策略 一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。比如,以“感恩”为话题作文,有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。 二是下笔扣题打一枪。起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星--只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开话题,引出了下文合乎题意的描述。 三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。比如,满分作文《“和谐”画展》一文,以参加“和谐”为主题的画展为内容,描述了“我”精心准备的三幅画:“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳

初中语文中考满分作文素材新人教版

满分作文 1.2018·安徽中考满分作文 原来,我也很重要 大千世界,红尘滚滚,于芸芸众生、茫茫人海中,我们只是沧海一粟。然而“天下兴亡,匹夫有责”每个人都有自己的目标,有自己的明天。平凡的人生也有不平凡的光彩! 然而,从未体验友谊的我,茫然了。总是自卑,萎靡不振,感觉自己微不足道,暗淡无光。可能是初次经历,对一切也只是懵懵懂懂吧! 漫步在乡间的田野里,任微风抚摸脸颊,带走离乱的思绪。随着清风走过春夏秋冬!忽而望见远方的葡萄架上,那粒粒晶莹相互紧挨着……顿然,眼前划过一幕场景,令我看到了自己,明白了自己也十分重要,我并不渺小—— 记得那是在一个下雨的早晨,我看到她独自在一旁,虽然她并没有说出来,但我却看得出她的闷闷不乐。不由自主地走到她的身边。 “你怎么了?”“没事啊。”“你不要骗我了,别把我当白痴,你呀,都写在脸上”,就这样,我们对峙了一会儿,最后,她屈服了,终于说出了事实:在她生病的时候,独自在医院挂着吊瓶身边没有父母的陪伴,她感到孤独,此时她哭了,冰冷的液体流遍全身……的确,最难受的时候,确实需要受到安慰。既然父母无法安慰,就应该由自己用友情帮助她吧,虽然自己并不理解何为友谊,只是感觉应该做。于是——“你爸爸妈妈没在身边,但你有朋友啊,我们永远都会是你坚强的后盾!不要再难过了”话刚说出继而就被自己吓了一跳,我居然学会了安慰人。“谢谢”“也许朋友就是这样吧,只是我觉得应该这样做”。因为我的话,她不再愁眉苦脸…… 眼前已经不再有薄雾,前方一片光明。 第一次,如此有成就感;第一次,感到自己是如此重要。原来,我并不微不足道,所有人也需要我,我的世界不再只有我自己。我以明白:友谊相伴、相思同样也相助…… 2.2018·安徽中考满分作文 原来,我也拥有这么多 几年前我的腿不慎骨折,起初躺在床上的那段日子,心情犹如早春的天气,还笼罩在冬天的阴影里,倍感孤独、凄凉。 那时虽然是早春,可乍暖还寒。医生说我需要静养。爸妈工作繁忙,每天只能供给我一日三餐。每天独自一人躺在床上,凝望着惨白的天花板,更增加了我的寂寞。 我不禁联想到自己骨折前的欢乐:课堂上沉醉于老师的讲课,课后与同学们嬉笑打闹,活动课上尽情挥洒汗水??可现在哪儿也去不了。我苦笑一声,心中泛起悲凉。 突然,我听到一阵敲门声。我正犹豫着,耳边却传来了熟悉的呼喊声。“小海,是我们啊!我们来看你了!”是他们!我的同学们来看我了!我心中的烦恼一扫而空,几乎要叫出来,一瘸一拐地走出去。我亲爱的同学们一拥而入,对我嘘寒问暖。他们关切地望着我,七嘴八舌地讲道:“小海你一个人在家习惯吗?”“小海,你落的功课,我帮你补吧!”“小海,班上有好多好玩的事呢,我讲给你听!”顿时,整个房间洋溢着欢乐的气息。我的内心如久旱的农田迎来甘霖,如灸热的土地迎来清风,之前的孤独一扫而空。我紧紧地握住他们的手,感激地说:“原来你们都关心着我,太感谢你们了!”“你是我们最好的朋友,我们当然要关心你啊!”我望着他们真诚的眼睛,感到一股暖流涌遍全身。这,也许就是拥有友情的感觉吧! 同学们走后,又是我独自一人,但这次心情完全不同。我望着窗外,突然注意到池塘边几棵柳树抽出了新芽,如仙女般随风舞动着。阵阵醉人的暖风迎面吹来,传递着春的讯息。

2017 年河南中考语文作文解析.

2017年河南中考语文作文解析 1、题目:越来越的我。 审题:首先,这是一个半命题作文,相比于命题作文而言较为灵活,考察学生对自我变化的认知,希望考生能审视自我;其次,题目空白处位于中间,因此横线上所填内容必须注意与前后文搭配;最后,“越来越”表明一种变化,因此在作文时注意体现变化,立意:坚持鲜明、集中和积极健康的立意原则,横线上可填写的内容应体现文章的主旨,且积极向上,如“乐观”、“自信”、“坚强”、“沉稳”等。如果考生在立意上能做到新颖、深刻,比如填上“脚踏实地”、“会换位思考”等,效果会更好一些。 行文结构:以“越来越自信的我”为例,可以先写自己之前并不自信(略写)、接着经历了一件事认识到自己并不比别人差(详写),最后写自己已慢慢习惯用自信的心态去对待生活和学习,自己也在变得越来越好(略写)。注意详略得当。 偏题或离题:没有体现变化;内容不积极;内容跟“我”没有关系等。 2、读下面材料,然后作文。 燕子每次高飞前。总要先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏地向上,在天空中划出一道漂亮的弧线。 读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意。自拟题目,写一篇文章。 审题立意:通过抓关键词法,“高飞前”低飞来“积蓄力量”,我们很容易得到“厚积方能薄发”的观点。写成记叙文或者议论文均可。 素材快递:

1、非洲草原上有一种草叫尖毛草,在最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有 一寸高,人们甚至看不见它生长。在那段时间,草原上的任何一种野草,长得都要比它旺盛。但半年过后,在雨水到来之际,尖毛草就像被施了魔法一样,以每天一尺半的速度向上疯长,三五天的时间,它就会长到一米六至两米的高度,让人感到无比的震撼。其实,尖毛草其实一直在生长,在最初长达六个月的时间里,尖毛草的根部长的超过了28米,无声的为自己的将来做准备。当蓄积了足够的营养和能量后,尖毛草便一发而不可收,在短短的几天时间里,长成了“草地之王”。 2、有一种毛竹被人称为“魔法毛竹”,在它一生的最初五年里,你几乎观察不到它的生长,即使生存环境十分适宜也是如此。但是,只要五年一过,它就会像被施了魔法一样,开始以每天两英尺的速度迅速生长,并在六个星期内长到190英尺的高度。毛竹的快速生长所依赖的是它那长达几英里的根系。其实早先看上去默默无闻的它一直沉潜在地下,不断壮大自己的根系,它用五年的时间积蓄了快速生长的能量,最终创造了自己的神话。 3、俗话说:“水滴石穿,绳锯木断。”水滴的力量来源于它们将自己沉潜在时间的长河中,日复一日,终成穿石壮举;细绳的力量来自于它们将自己捆绑在岁月的车轮上,一次又一次,终成断木伟业。俄国著名画家列宾为了画好那幅《涅瓦河边的普希金》,阅读了大量有关的历史书籍和诗作,进行了长时间的构思,画了数百张草图。他不断描绘,反复修改,为了完成一幅理想的画作,他竟花去了20年。20年的描描绘绘多么枯燥,可列宾坚持了下来,最终他的画成为了世界名画。而他也成为了世界上有名的画家。 【例文】 厚积,方能薄发 玫瑰不停地从土壤中吸取养分,等到来年春天开出那娇艳欲滴的玫瑰花;小溪平缓地流过山涧,不停的奔跑着,翻越高山峡谷后,小溪变成了大河;尖茅草积蓄了足够的营养之后疯狂地生长,最终变成了“草原之王”。同样地,人在生活中需要不断地充实自己,学会在积淀中成长,变得强大。 王羲之从小跟随书法家卫夫人学习书法,12岁开始钻研书法论著;他废寝忘食,夜以继日地刻苦临摹名家手迹;他不停地思考和揣摩字体的结构,架势与笔画;因为炼字不辍,笔、砚就在门前的池塘里清洗,久而久之,清澈的池水变成了墨池。长期的苦练、积累,使他的书法由模仿而创新,由传承而出神入化,俊逸妍美。 人们只看到沈从文先生用他那华美的笔,将江南小城的美描绘得淋漓尽致。却不知他历

2020年中考作文素材集锦

2020年中考作文素材集锦 一、作文写作 1.根据要求作文。 在人生的长河中,我们时时刻刻在书写:书写一段美丽的友情,幸福永远;书写一场激烈的球赛,快乐常在;书写一段精彩的青春,豪情万千…… 请以“书写”为题,写一篇文章。 要求:①请在横线上添上恰当的词语,将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限。③有真情实感,不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】范文: 书写人生答卷 人生像一张张考卷,又像考卷上的选择题,填空题,问答题,计算题。如何填写,考出满意的成绩,还需要仔细审题,把准方向,仔细作答,认真书写。 人生像一道道选择题。人生有许许多多的路需要你选择,如何选择一个正确的答案,关系到自己的前途和命运。所以面对前方的路,你一定要明辨是非,精挑细选,冲破一切艰难险阻,找出属于自己的答案,并且正确地填入括号中,也许你会到达属于自己的美好的地方,交出满意的答卷,那时,阳光会向微笑,花儿会向你招手。 人生像一道道填空题。人的一生有许许多多的东西需要弥补,我们生来就要不断的学习新知识,来丰富自己的人生,正如中考一样“养兵千日,用兵一时”。我相信通过自己三年的拼搏和努力,中考一定会用优秀的成绩来回报我辛勤的汗水,我一定会填上正确,完美的答案,让填空题做得更出色。 人生像一道道问答题。人在生活中难免会遇到许许多多道德考验或物质诱惑,有许多题目让你感到十分为难。这时,你应该明辨是非,自我反问是否能这么做。例如社会上许多人为了请别人作假,而花大量的金钱来收买他。我认为这种现象违背了诚信的原则,会给社会,他人带来不良后果,这时我们需要正确的回避,反问这样做的后果是什么,如果你经过思考能够正确回答,那么,人生的问号也会由复杂变得简单,你也会显得更加成熟。 人生像一道道计算题。在人生的道路上,你应该合理,准确地计算,因为认识的生命是有限的,只有让你生命发挥无限的价值,那么你的人生才会充实,才会精彩。 人生考卷,需要你仔细认真地书写,怎样书写,这需要我们自己去摸索,创造。我相信,通过努力,我们一定会更加出色完成这张人生答卷,到达人生理想的彼岸。 书写人生答卷,把好人生之舵。 【解析】 【详解】 这是一篇半命题作文,该题目简洁新颖,没有审题障碍,虽然没有提示语能够引导我们从多方面思考选材,但这个题目在很容易打开我们的思路,在内容上贴近我们的生活。题目难度不大。以“书写xx“为题写一篇文章,我们首先要分析书写的含义,此词的原义为写字,比喻义可以为:展示、展现、奋斗等意思,我们可以选取它的原本意思来写,也可以写一篇关于比喻义的文章。雄鹰用翱翔的双翅将理想书写于无际的蓝天;小草用毕生的翠绿将生机书写于广袤的大地;我们用生活的点滴将青春书写与人生的书卷!我们可以从中

中考作文真题及范文深度解析

中考作文真题及范文深度解析 母亲对我说:若是你想人生愈加出色,那么你就要多吃一点苦,多读一些书。由于只 要正在春天的时候躬身播种,你才能最终收成满园春色。教员对我说:若是你不克不及成 为太阳,那你就当一颗星星。由于决定成败的不是你尺寸的大小,而正在于可否做一个最 好的你。伴侣对我说:若是你不克不及预知将来,那你就要勤奋把握现正在。由于只要爱 惜当下的点滴,你才不会让芳华留下可惜。 从20XX年起头,海南省持续八年都采用选题做文的命题形式--一是材料做文,二是 扩写续写做文,分歧的考生能够按照本人的乐趣爱好做出个性化的选择。关心考生的个性 成长及思维质量,是海南省中考做文命题的从旋律,本年也不破例。两个标题问题都十分 切近现实,切近糊口,接地气,聚人气,有生气,不只考虑到了分歧条理、分歧区域的考生,也考虑到了分歧考生的写做劣势,便于考生正在宏不雅语境中聚焦小我经验,展现个性,暴露实正在心迹,书写奇特体验,让考生朝着实善美前行,连结健康积极、乐不雅向 上的形态。 标题问题一是一道材料做文题,材料所供给的立意空间极其广漠,如吃苦读书,躬身 播种做最好的本人把握现正在,爱惜当劣等等,都是考生落笔的抓手,而自选角度自定从 题则完全卑沉考生的小我志愿,考生能够按照本人的糊口经历和素材堆集,选择此中一点 来写。此外,自定体裁的命题要求,也赐与了考生选择体裁的。标题问题既让考生有话可说,又让优良考生可以或许脱颖而出。 标题问题二要求按照所供给的材料,阐扬联想和想象进行扩写。材料我终究登上了协 调号环岛列车,实现了求之不得的环岛逛既限制了人物我、地址列车上和事务环岛逛,又 为考生的阐扬预留了很大空间。 1.扬长避短,选好标题问题。选题做文的最大劣势是能最大限度地让所有考生扬长避短,充实阐扬本人的写做利益和劣势。若是你日常平凡擅长写论说文,材料题做文又正正 在你的兴奋点上,那理所当然该当选择标题问题一来写;而材猜中供给的吃苦读书,躬身 播种做最好的本人把握现正在,爱惜当劣等立意环节词,同样有扬长避短、避生就熟的选 择余地。若是你擅长讲故事,泛泛又有合适语境设置的环岛逛的雷同糊口履历,那天然就 该当驾轻就熟地选择标题问题二来写。总之,适合本人的才是最好的。写选题做文必然要 快速选好适合本人的标题问题,不克不及当机不断、三心二意。 2.勾连糊口,选好材料。无论是材料做文仍是扩写做文,材料典型是获得高分的根本。吃苦读书,躬身播种做最好的本人把握现正在,爱惜当下这些话题比力常见,要想让本人 正在选材上胜出一筹,就必必要抛常司空见惯的那些材料,避免老调沉弹,落入俗套,让 选材视角跳出条条框框,从而让本人的做文材料具有典型性和表示力。对于扩写做文,故 事选择的空间很大。如何才能讲好这个故事呢?最无效的法子就是把的语境取本人的糊口 履历和阅读履历勾连对接起来。若是你有过环岛逛的切身履历,那就完全能够按照语境要

最新中考满分作文及解析

中考满分作文及解析 广东广州卷题目 按要求作文。(60分) 请以“奖励自己”为题目写一篇文章。 要求:1.自选文体(诗歌除外);2.600字以上;3.文中不能出现考生的?名和所在学校的名称。 1.分析:2010广州中考作文试题延续了去年“其乐融融”的风格,更加贴近生活、贴近 自己,让考生能够自由抒发自己的感受,既能叙写故事,又能发表议论,因此,是一道很适合初中考生的作文题。 2.审题:“奖励自己”是一个动宾短语,在审题的时候,首先应该补上主语,按照命题的 意图,这个主语应该是“自己”,也就是自己奖励自己。解决了这个问题之后,关键词就是“奖励”了,所以在审题时就要立即想到这样的问题:为什么要奖励自己?奖励自己什么?这样的 奖励对自己产生了怎样的作用?既然是“奖励”,?一定是自己做了好事或者自己表现良好,值 得奖励;奖励也可以分为两种,一种是物质奖励,一种是精神奖励,或者二者兼有;奖励也是一种激励,所谓“重奖之下必有勇夫”就是这个道理,通过奖励,自己更加严格要求自己,不断鞭策自己,从而使自己成为一个具有高素质、高尚道德修养的人。这个题目要写得出彩,选材最好与众不同。但也要小心选材太偏导致偏题,如要将奖励和鼓励、激励等近义词区分开来。 所以应该说,这个审题并不难,关键在于选材的创新。 3.立意:古人讲究“意在笔先”,对于这个题目的立意更不难,“奖励”一词告诉我们,“自己” 一定是做了一件有积极意义的事情,所以,本文的主题必须是积极向上的,“奖励”的内容也应该是以积极的为主,不论是物质上的还是精神上的,否则就偏离了正确的立意。最为创新的立意可以是反弹琵琶法,比如用逆境、困难、坚持、荆棘等等来奖励自己,而这恰恰是这一代孩子们身上最为缺乏的,由此立意,可出现高分作文。 4.选材:考生最主要的精力都在选材上,高分的亮点也在选材上,应该说选取的材料很 多,相对来说,选取物质奖励的素材过多,也相对集中,这就给考生得分带来不利;而选取精神的奖励就要高于物质奖励,也是命题者的立足点所在。创新性的材料当选择别人无法触及的,这需要考生阅读面要开阔,见多识广,才能出奇制胜。 审题不准,考生把“奖励”误为“激励”,离题很多,多被判为30分左右;把“奖励自己”的主 语弄错,写成别人奖励自己,大量的作文都写父母奖励自己;奖励自己物质的主题出现频率

2020年中考作文素材-12篇短到极致的.doc

某日,看到一篇有关母亲的文章,儿子很感动便打电话回家。 第一次和妈妈说了一句,我爱你妈妈。 母亲那头笑着说了一句,说吧要买什么要多少钱? 儿子说,什么也不要,只是想你了。 母亲急忙问,怎么了?出什么事了?不要想不开。 儿子一再解释,最终母亲勉强相信。 挂掉电话,儿子泪流满面。 02 那天我接到一个小女孩的电话。她兴奋地喊我爸爸,说她和妈妈都好想 我,问我什么时候回家。 我安慰她说,我很快就会回去。 接下来的几天,她不停地打电话催我回家。我无奈地说,你打错了,挂掉 了电话。于是她再也没打来了。 后来我打电话给她,她妈妈告诉我,她得了白血病,已经在医院去世了。 03 电话里面“This is a wrong number.Please check up and take the telephonenumber again....... ;” 电话外面“孩子,你为什么每天都说外语,妈听不懂,但是妈想你........” 04 她离乡打工,独子豆豆交给爷爷带。豆豆调皮,经常跟隔壁的妮妮打架。 她恨铁不成钢,春节回家,训斥豆豆:“不准打架,跟妈妈去隔壁道歉!” 1 / 4

豆豆委屈地哭:“谁叫她骂我是骗子。”母子到了邻居家。 一见到妮妮,豆豆攥紧妈妈的手,骄傲地对妮妮说,“哼,你看!我没骗你吧?我也有妈妈!!” 05 儿子:“我要好吃的。”父母:“好好好,买。多吃点别饿着。” 儿子:“我要衣服。”父母:“好好,买。多穿点别冻着。” 儿子:“我要结婚。”父母看着住了半辈子的房,再看看儿子,微笑着说:“ 好。买房。” 几年后,儿子跪在墓前泣不成声:“我要你们。” 这次他没有得到任何回答。 06 1949 年之后,有一士兵,每天早上都会凝视母亲,目光温柔。他不与母 亲对话,母亲也看不见他。 只是看着母亲喂鸡,看着母亲坐在门口,偶尔一声叹息。 在母亲入土那天,他轻轻地放下手中的望远镜,在海岸上, 对着母亲沉睡的厦门磕了一个响头,缓缓地的走回自己在台湾的家。 07 她从小在孤儿院长大。曾有几对好心的夫妇想要领养她,但都被倔强的她 拒绝。 现在二十四岁的她一个人在一座大城市里生活工作,和城市中其它单身女 子并无什么不同。 她还养了一只叫做麻麻的小猫。她很喜欢这只小猫,虽然有几次当她不小 心用第一声调念出麻麻名字的时候,她会忍不住流泪。 2 / 4

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