单元评估检测(八)

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单元评估检测(八)

第九、十章

(120分钟150分)

一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.计算机执行下面的程序段后，输出的结果是( )

A.2 015，2 013

B.2 013，2 015

C.2 015，2 015

D.2 015，2 014

【解析】选D.X=1+2014=2015；Y=2015-1=2014.

2.阅读程序框图，如果输出的函数值在区间内，那么输入的实数x的取值范围是( )

A.(-∞，-2]

B.[-2，-1]

C.[-1，2]

D.[2，+∞)

【思路点拨】确定该程序框图是求分段函数的函数值后，再由函数值域求自变量的范围.

【解析】选B.该程序框图的作用是计算分段函数

f(x)=的函数值.

又因为输出的函数值在区间内，

所以x∈[-2，-1].

3.4张卡片上分别写有数字1，2，3，4，从这4张卡片中随机抽取2张，则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )

A. B. C. D.

【解析】选C.从4张卡片中取2张共有6种取法，其中一奇一偶的取法共4种，故P==.

4.在40根纤维中，有12根的长度超过30mm，从中任取一根，取到长度超过30mm 的纤维的概率是( )

A. B.

C. D.以上都不对

【解析】选B.在40根纤维中，有12根的长度超过30mm，即基本事件总数为40，且它们是等可能发生的，所求事件包含12个基本事件，故所求事件的概率为.

5.若二项式的展开式中各项系数的和是512，则展开式中的常数项为

( ) A.-27 B.27 C.-9 D.9

【解析】选 B.令x=1，得2n=512，所以n=9，展开式的通项为T r+1=〃(3x2)9-r=(-1)r39-r x18-3r，令r=6，得常数项是27.

6.记集合A={(x，y)|x2+y2≤16}和集合B={(x，y)|x+y-4≤0，x≥0，y≥0}表示的平面区域分别为Ω1，Ω2，若在区域Ω1内任取一点M(x，y)，则点M落在区域Ω2的概率为( )

A. B. C. D.

【解析】选A.如图，区域Ω1为圆心在原点，半径为4的圆，区域Ω2为等腰直

角三角形，腰长为4，所以P===.

7.根据下面的列联表

得到如下几个判断：①在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为患肝病与嗜酒有关；②在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为患肝病与嗜酒有关；③认为患肝病与嗜酒有关的出错的可能小于1%；④认为患肝病与嗜酒有关的出错的可能为10%.其中正确命题的个数为( )

A.0

B.1

C.2

D.3

【解析】选D.由K2=≈56.632>10.828>6.635，所以①②③都正确.

【加固训练】某数学教师随机抽取50名学生进行是否喜欢数学课程的情况调查，得到如下列联表：

根据表中数据求得K2的观测值约为( )

A.5.059

B.6.741

C.8.932

D.10.217

【解析】选A.根据表中数据得

K2的观测值k=≈5.059.

8.(2015·龙岩模拟)已知变量x，y之间具有线性相关关系，其回归方程为=-3+bx，若x

，y i=4，则b的值为( )

A.2

B.1

C.-2

D.-1

【解析】选A.依题意知，==1.7，==0.4，而直线=-3+bx一定经过点(，)，所以-3+b×1.7=0.4，解得b=2.

9.从10名大学毕业生中选3个人担任村长助理，则甲、乙至少有1人入选，而丙没有入选的不同选法的种数为( )

A.85

B.56

C.49

D.28

【思路点拨】由题意知丙没有入选，只要把丙去掉，把总的元素个数变为9个，甲、乙至少有1人入选，包括甲乙两人只选一个的选法和甲乙都选的选法两种情况，根据分类计数原理得到结果.

【解析】选C.因为丙没有入选，

所以只要把丙去掉，把总的元素个数变为9个，

因为甲、乙至少有1人入选，

所以由条件可分为两类：一类是甲乙两人只选一个的选法有：〃=42，

另一类是甲乙都入选的选法有〃=7，

根据分类计数原理知共有42+7=49种选法，故选C.

10.样本中共有五个个体，其值分别为a，0，1，2，3.若该样本的平均值为1，则样本方差为( )

A. B. C. D.2

【解析】选D.因为=1，得a=-1，

所以s2=[(-1-1)2+(0-1)2+(1-1)2+(2-1)2+(3-1)2]=2.

11.一个样本容量为10的样本数据，它们组成一个公差不为0的等差数列{a n}，若a3=8且a1，a3，a7成等比数列，则此样本的平均数和中位数分别是( ) A.13，12 B.13，13

C.12，13

D.13，14

【解析】选 B.设等差数列{a n}的公差为d(d≠0)，a3=8，a1a7=(a3)2=64，

(8-2d)(8+4d)=64，(4-d)(2+d)=8，2d-d2=0，又d≠0，故d=2，故样本数据为：4，6，8，10，12，14，16，18，20，22，平均数为==13，中位数为=13.

12.在区域内任取一点P，则点P落在单位圆x2+y2=1内的概率

为( )

A. B. C. D.

【思路点拨】此题是几何概型的应用，利用面积之比可求得概率.

【解析】选D.

区域为△ABC内部(含边界)，则概率为

P=

==.

二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分.请把正确答案填在题中横线上)

13.(2015·泉州模拟)为了参加全市的中学生创新知识竞赛，某中学举行选拔赛，共有2000名学生参加.为了了解学生的成绩情况，从中抽取50名学生的成绩(成绩均为整数，满分100分)进行统计，请你根据如下表所示未完成的频率分布表，估计该校学生成绩超过80分的人数为.

【解析】由频率分布表可知学生成绩在区间[70.5，80.5)内的频数为15，又样本容量为50，所以学生成绩在区间[70.5，80.5)内的频率为=0.3，因此在样本中学生成绩超过80分的频率为1-(0.3+0.25)=0.45，以频率估计概率，可得该校学生成绩超过80分的人数为2000×0.45=900.

答案：900

14.甲、乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛，他们分别射击了5次，成绩如下表(单位：环)：

甲10 8 9 9 9

乙10 10 7 9 9

如果甲、乙两人中只有1人入选，那么入选的最佳人选应是.

【解析】==9环，=[(10-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(9-9)2+(9-9)2]=，

=[(10-9)2+(10-9)2+(7-9)2+(9-9)2+(9-9)2]=>，故甲更稳定，故填甲. 答案：甲

15.设数列{a n}满足：a3=8，(a n+1-a n-2)(2a n+1-a n)=0(n∈N*)，则a1的值大于20的概率为.

【解析】因为(a n+1-a n-2)(2a n+1-a n)=0，

所以a n+1-a n-2=0或2a n+1-a n=0，

分别取n=1，2.

则a3-a2=2，a2-a1=2或a2=2a3，a1=2a2.

当a3=8时，a2=6或a2=16，

当a2=6时，a1=4或a1=12，

当a2=16时，a1=14或a1=32，

所以a1的值大于20的概率为.

答案：

【误区警示】不能把数列看成等差数列或等比数列独立地求解，虽然是基础题但容易出错.

16.有一道数学题含有两个小题，全做对者得4分，只做对一小题者得2分，不做或全错者得0分.某同学做这道数学题得4分的概率为a，得2分的概率为b，得0分的概率为c，其中a，b，c∈(0，1)，且该同学得分ξ的数学期望E(ξ)=2，

则+的最小值是.

【思路点拨】根据期望的定义知：E(ξ)=0×c+2×b+4×a=2，故求+的最小值，即求(2b+4a)的最小值，即的最小值，根据基本不等式即可求解.

【解析】由题意得：

E(ξ)=0×c+2×b+4×a=2，

所以+=(2b+4a)

=≥8，

当且仅当b=2a时取“=”.

答案：8

三、解答题(本大题共6小题，共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(10分)一个路口的红绿灯，红灯的时间为30秒，黄灯的时间为5秒，绿灯

的时间为40秒，当你到达路口时看见下列三种情况的概率各是多少？

(1)红灯.(2)黄灯.(3)不是红灯.

【解析】总的时间长度为30+5+40=75(秒)，设红灯为事件A，黄灯为事件B，(1)出现红灯的概率

P(A)===.

(2)出现黄灯的概率

P(B)===.

(3)不是红灯的概率

P()=1-P(A)=1-=.

18.(12分)某制造商3月生产了一批乒乓球，随机抽样100个进行检查，测得每个球的直径(单位：mm)，将数据分组如表：

(1)请在上表中补充完成频率分布表(结果保留两位小数)，并在图中画出频率分布直方图.

(2)若以上述频率作为概率，已知标准乒乓球的直径为40.00mm，试求这批乒乓球的直径误差不超过0.03mm的概率.

(3)统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值(例如，区间[39.99，40.01)的中点值是40.00)作为代表.据此估计这批乒乓球直径的平均值(结果保留两位小数).

【解析】(1)频率分布表及频率分布直方图如下：

(2)误差不超过0.03mm，即直径落在[39.97，40.03]范围内，其概率为0.20+0.50+0.20=0.90.

(3)整体数据的平均值约为39.96×0.10+39.98×0.20+40.00×0.50+40.02×0.20≈40.00(mm).

【加固训练】某城市理论预测2010年到2014年人口总数与年份的关系如表所示

(1)请根据上表提供的数据，用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程=x+.

(2)据此估计2015年，该城市人口总数.(参考数值：0×5+1×7+2×8+3×11+4×19=132)

【解析】(1)由题意，=2，=10，

因为==3.2，

所以10=3.2×2+所以=3.6，

所以线性回归方程为=3.2x+3.6.

(2)把x=5代入线性回归方程，得到=3.2×5+3.6=19.6，19.6(十万)=196万. 答：据此估计2015年，该城市人口数大约为196万.

19.(12分)某学生对其30位亲属的饮食习惯进行了一次调查，并用茎叶图表示30人的饮食指数.说明：如图中饮食指数低于70的人，饮食以蔬菜为主；饮食指数高于70的人，饮食以肉类为主.

(1)根据茎叶图，帮助这位同学说明其亲属30人的饮食习惯.

(2)根据以上数据完成2×2列联表：

(3)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为其亲属的饮食习惯与年龄有关，并写出简要分析.

【思路点拨】(1)根据茎叶图的叶上数字的多少明确其亲属30人的饮食习惯.

(2)根据茎叶图完成列联表.

(3)由(2)得出的列联表计算K2得出观测值.

【解析】(1)30位亲属中50岁以上的人多以食蔬菜为主，50岁以下的人多以食肉为主.

(2)如表所示：

(3)k==

=10>6.635.

所以可以在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为其亲属的饮食习惯与年龄有关.

【加固训练】现对某市工薪阶层关于“楼市限购令”的态度进行调查，随机抽查了50人，他们月收入的频数分布及对“楼市限购令”赞成人数如表：

(1)由以上统计数据填下面2×2列联表并问能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为月收入以5500为分界点对“楼市限购令”的态度有差异.

(2)若对月收入在[15，25)，[25，35)的被调查人中各随机选取1人进行追踪调查，求选中的2人中不赞成“楼市限购令”的人数至多1人的概率.

参考数据：

K2=.

【解析】(1)2×2列联表

K2的观测值k=≈6.27<6.635，

所以不能说在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为月收入以5500为分界点对“楼市限购令”的态度有差异.

(2)从月收入在[15，25)，[25，35)的被调查人中各随机选取1人，共有50种取法.

其中恰有2人都不赞成“楼市限购令”共有2种取法，所以选中的2人中至多1人不赞成“楼市限购令”共有48种方法，所以P==.

20.(12分)某兴趣小组欲研究昼夜温差大小与患感冒人数多少之间的关系，他们分别到气象局与某医院抄录了1至6月份每月10号的昼夜温差情况与因患感冒而就诊的人数，得到如下资料：

该兴趣小组确定的研究方案是：先从这六组数据中选取2组，用剩下的4组数据求线性回归方程，再用被选取的2组数据进行检验.

(1)求选取的2组数据恰好是相邻两个月的概率.

(2)若选取的是1月与6月的两组数据，请根据2至5月份的数据，求出y关于x的线性回归方程=x+.

(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2人，则认为得到的线性回归方程是理想的，试问该小组所得线性回归方程是否理想？

(参考公式：==，=-).

【解析】(1)设抽到相邻两个月的数据为事件A.因为从6组数据中选取2组数据共有15种情况，每种情况都是等可能出现的.

其中，抽到相邻两个月的数据的情况有5种，

所以P(A)==.

(2)由数据求得=11，=24.

由公式求得=，

再由=-=-.

所以关于x的线性回归方程为=x-.

(3)当x=10时，=，<2，

同样，当x=6时，=，<2，

所以，该小组所得线性回归方程是理想的.

21.(12分)(能力挑战题)在某体育项目的选拔比赛中，A，B两个代表队进行对抗赛，每队三名队员，A队队员是A1，A2，A3，B队队员是B1，B2，B3.按以往多次比赛的统计，对阵队员之间胜负概率如下表，现按表中对阵方式出场进行三场比赛，每场胜队得1分，负队得0分.设A队、B队最后所得总分分别为ξ，η，且ξ+η=3.

(1)求A队得分为1分的概率.

(2)求ξ的分布列，并用统计学的知识说明哪个队实力较强.

【解析】(1)设A队得分为1分的事件为M，

所以P(M)=××+××+××=.

(2)ξ的可能取值为3，2，1，0，

则P(ξ=3)=××=，

P(ξ=2)=××+××+××=，

P(ξ=1)=××+××+××=，

P(ξ=0)=××=.

所以ξ的分布列为：

于是E(ξ)=0×+1×+2×+3×=.

因为ξ+η=3，所以E(η)=3-E(ξ)=.

于是E(η)>E(ξ)，故B队比A队实力强.

22.(12分)(能力挑战题)某品牌设计了编号依次为1，2，3，…，n(n≥4，且n∈N*)的n种不同款式的时装，由甲、乙两位模特分别独立地从中随机选择i，j(0≤i，j≤n，且i，j∈N)种款式用来拍摄广告.

(1)若i=j=2，且甲在1到m(m为给定的正整数，且2≤m≤n-2)号中选择，乙在(m+1)到n号中选择，记P st(1≤s≤m，m+1≤t≤n)为款式(编号)s和t同时被选中的概率，求所有的P st的和.

(2)求至少有一个款式为甲和乙共同认可的概率.

【思路点拨】(1)求出甲从1到m(m为给定的正整数，且2≤m≤n-2)号中任选两款，乙从(m+1)到n号中任选两款的所有等可能基本事件的种数，款式s和t(1≤s≤m，m+1≤t≤n)同时被选中包含的基本事件的种数，利用古典概型概率计算公式可求.

(2)求出甲、乙从n种不同款式的服装中选取服装的所有可能种数，确定“没有一个款式为甲和乙共同认可”包含的基本事件种数，利用对立事件的概率公式可求.

【解析】(1)甲从1到m(m为给定的正整数，且2≤m≤n-2)号中任选两款，乙从(m+1)到n号中任选两款的所有等可能基本事件的种数为，

记“款式s和t(1≤s≤m，m+1≤t≤n)同时被选中”为事件B，则事件B包含的

基本事件的种数为〃，

所以P(B)=P st==，

则所有的P st的和为：〃=4.

(2)甲从n种不同款式的服装中选取服装的所有可能种数为：+++…+=2n，

同理得，乙从n种不同款式的服装中选取服装的所有可能种数为2n，

据分步乘法计数原理得，所有等可能的基本事件的种数为：2n〃2n=4n，

记“至少有一个款式为甲和乙共同认可”为事件A，则事件A的对立事件为：“没有一个款式为甲和乙共同认可”，

而事件包含的基本事件种数为：

〃+〃(+++…+)+…+〃+〃=〃2n+〃2n-1+…+〃2+〃20=(1+2)n=3n，

所以P(A)=1-P()=1-.

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阶段评估检测(一)必修1详解

阶段评估检测（一） 必修1 （90分钟 100分） 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分) 1.关于病毒的叙述，正确的是( ) A.病毒是一种生物，在分类上属于原核生物 B.病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 2.(2012·盐城模拟)下列根据各概念图作出的判断，正确的是( ) A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系 B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系 3.将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于几支试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到 ( ) A.滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色

B.滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C.滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D.滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 4.(2012?亳州模拟)人乳头状瘤病毒(HPV)和甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是( ) A.分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中 B.化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同 C.结构上，DNA多为双链结构，RNA通常为单链结构 D.鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂 5.某科学工作者研究某细胞的组成成分时，提取到两种大分子物质T和D，其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不变蓝，D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是( ) A.该细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素 B.物质d中肯定含有元素氮，不含元素硫 C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的，其合成受核DNA控制 D.T和D的合成过程中都能产生水 6.秋天，在温室内，一种仙人掌的茎和“叶”长刺的基部常常会渗出一种白色的晶体状颗粒，尝一尝有较甜的味道。与上述现象有关的细胞器是( ) ①核糖体②线粒体③叶绿体④高尔基体 ⑤内质网⑥中心体 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

人教版6年级数学上册《第8单元达标检测卷》附答案

人教版6年级数学上册第八单元达标检测卷 一、认真审题，填一填。(每空1分，共18分) 1．按规律填数。 (1) 4，10，16，22，28，()，()，46。 (2) 1，9，25，49，()，()，169。 (3) 1，1，2，3，5，8，()，21，()，55。 2．…，按这样的规律画下去，第10个图案是()，第2021个图案是()。 3．▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲…，按此规律排下去，第200个图形是()，前200个图形中▲有()个，△有()个 4．找规律，在下面的空格中填入合适的数。 5．观察下面的等式并根据规律填空。 2 3－2 5＝ 2 3× 2 5 3 8－ 3 11＝ 3 8× 3 11 4 5－ 4 9＝ 4 5× 4 9 5 9－()＝ 5 9×() 6．根据前面三道算式的值写出后面三道算式的值。 142857×1＝142857142857×2＝285714142857×3＝428571 142857×4＝() 142857×5＝()142857×6＝()

二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题2 分，共16分) 1．六(1)班有58人，按1至4循环报数，最后1人报( )。 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2．乐乐有三件不同颜色的上衣，三条不同颜色的裤子，如果按一件 上衣、一条裤子搭配成一套服装，这些上衣和裤子可以有( )种不同的搭配。 A ．3 B ．6 C ．9 D ．12 3．23，29，227，281，…，按此规律，第六个数是( )。 A ．2143 B ．2243 C ．2486 D ．2729 4．6名同学见面，相互2人都要握手1次，他们一共要握手( ) 次。 A ．6 B ．15 C ．21 D ．12 5．周六早晨，陈晓东到离家800 m 的体育馆练习打羽毛球，走路用 了10分钟，然后用20分钟练习打羽毛球，练完后跑步回家，用了5分钟。下图中，正确描述陈晓东离家时间和离家距离关系的是( )。 6．A 、B 、C 、D 、E 5人照相，每2人照1张(不能重复)，A 照了4

2019版高考地理一轮复习单元评估检测(八)(环境保护)(20210210110200)

单元评估检测（八）（环境保护） （45分钟100分） 非选择题（共100分） 1?阅读材料，回答问题。（10分） 2015年巴黎气候变化大会肯立了中国在减排方而所做的努力与成效。中国政府坚持减 少污染物排放，大力培冇环保、新能源产业，树立全社会“同呼吸、共奋斗”的行为准则等, 促进民生改善，培育新的经济增长点。 列举大气污染物的主要来源并分析积极减排对我国经济发展的有利影响。 【解析】常见的大气污染物主要来源于工业、汽车、生活能源、建筑工地等;积极减排对经 济发展的影响可从投资环境、产业结构、生活质量、经济发展等角度进行分析。 答案:工业废气;汽车尾气;生活废气;建筑工地扬尘等。影响:改善大气环境质量，优化投资环 境;促进产业结构调整,加快产业升级;增加就业机会;提髙居民生活质M;促进经济可持续发 展等。 2. （2017 -河南联考）读西安市冬、夏季气体污染和能见度变化曲线，完成下列要求。（15分） （1） 比较西安市硫氧化物、氮氧化物冬、夏季的浓度差异并分析原因。 （2） 从大气角度分析，冬、夏季9时至14时能见度上升的原因。 【解析】第⑴题，根据图例可看出，硫氧化物、氮氧化物的浓度冬季高于夏季;原因是冬季西 安市较寒冷，燃煤量加大，有害气体排放增多。第（2）题,9时至14时气温上升,气温升高后大 气的对流运动增强，风速加大，雾霾和污染物扩散，能见度上升。 答案：（1）冬季浓度高于夏季。冬季，西安市气候寒冷，燃煤量加大，有害气体排放量增多。 ⑵冬季西安市早晨一般多浓雾天气,9时开始，气温上升,浓雾快速消散，能见度明显上升。 夏季日岀之后，太阳辐射加强,逆温逐渐消失，空气垂直对流运动加强，风速加大，污染物快速 扩散。 【加固训练】 （2017 ?平顶山模拟）位于“海上丝绸之路”的广西北海市合浦县，过去沿海风景优美，水产丰 富，生长着中国而积最大的珍稀植物红树林。现如今出现了众多开采石灰岩的私营矿场，且规 模逐步扩 Q07OZ (62=OS E M 曾建

(最新)三年级下数学单元评估检测题第七单元苏教版

第七单元评估检测题 （时间：60分钟 总分：100分） 一、填一填(每空1分，共35分) 1.用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分。 ★ ☆ ★ ☆ ☆ ▲ ▲ ▲ ▲ △ △ ◇ ◇ ◆ ◆ ◆ ◆ ★ ☆ ★ ☆ ☆ △ △ △ △ △ △ 涂色占（ — ） 涂色占（ — ） 涂色占（ — ） 空白占（ — ） 空白占（ — ） 空白占（ — ） 2.有12个苹果，如果平均分成2份，每份是这些苹果的（ — ），是（ ）个苹果。 3. ● ● ● ● ● ● 左图中，每个●是这些●的（ — ）； 画线分一分，这些●的 3 2 是（ ）个，写成算式是（ ）。 4.3个51是（ ），（ ）个81是85，74里有（ ）个7 1 。 5.1小时的13 是( )分钟；1小时的65 是( )分钟。 6.一堆小棒18根，这堆小棒的 3 1 是（ ）根。如果把18根小棒平均分成6份，其中的5份占这些小棒的 ) () (，是（ ）根。 7.在○里填上“>”、“<”或“=”。 83○85 27×35○900 51○31 72○7 6 7千米○2000米+5千米 8. 9.7分米＝( — )米 3角＝( — )元 2厘米＝( — )分米 10.四本新华字典一共厚1分米。一本的厚度是( — )分米。 11.4天是一个星期的( — )，5个月是一年的( — )。 12.妈妈买了9枝铅笔，给小冬5枝，小立4枝，小冬拿了这些铅笔的( — )，小立拿了这些铅笔的( — )。 二、选择正确答案的序号填在( )里（每题3分，共21分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

1.将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的( )。 A. 13 B. 16 C. 18 2.12只苹果的 31是（ ）只苹果；12个苹果的4 3 是（ ）个苹果。 A. 3 B.4 C.9 D.12 3.场地上来了5只母鸡和2只公鸡，公鸡占这群鸡的( )；后来跑掉了一只公鸡，这时公鸡占这群鸡的( )。 A.52 B.7 2 C.21 D.61 4.一堆砖头的 31比这堆砖的5 1 ( )。 A.多 B. 少 C.一样多 5. □□□○○○ 左图中□和△的个数分别占图形总个数的（ ）。 △△△△△△ A. 103和10 6 B.63和21 C.41和21 D.43和63 6.10厘米的52和10厘米的10 4 的长度相比较，（ ）。 A.10厘米的52更长些 B.10厘米的10 4 更长些 C.它们一样长 7.女同学占全班的9 5 ，表示（ ）。 A.把全班人数平均分成5份，女同学占9份 B.把全班人数平均分成9份，每份是5 C.把全班人数平均分成9份，女同学占5份 三、直接写得数（每题0.5分，共10分） 30×23= 80÷4= 33―18= 400÷5= 45+27= 40×22= 94-57= 70×80= 0÷5= 41×20= 480÷2= 360÷9= 400÷8＝ 210÷7＝ 95＋92＝ 107 －10 4= 53＋51= 95－93= 74－7 2 = 107-104= 四、操作题（共14分） 1.分一分，填一填（3分）

2020年高考生物一轮复习阶段评估检测(八)含解析

阶段评估检测(八) (选修3) (30分钟100分) 1.(14分)(2016·全国卷Ⅲ)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制性核酸内切酶的识别序列与切割位点，图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切点是唯一的)。 根据基因工程的有关知识，回答下列问题： (1)经BamHⅠ酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被_________酶切后的产物连接，理由是__________________________________。 (2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子，如图(c)所示。这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_______________，不能表达的原因是____ ____。 (3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有__________________和 _____________，其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是_________________。 【解题指南】(1)图示信息：图(a)中三种酶的识别序列，图(b)中终止子、启动子、图(c)中目的基因的插入位置。

(2)关键知识：只有两种限制性核酸内切酶剪切时识别的序列相同时，才能被DNA连接酶连接；启动子是启动目的基因转录的，终止子终止转录过程，插入二者之间的目的基因才能正常表达。 【解析】本题主要考查限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用及基因表达载体的构建。(1)BamHⅠ和Sau3AⅠ的共同识别序列是—GATC—，二者切割形成的黏性末端相同，可以被DNA连接酶连接。 (2)在基因表达载体中，启动子应位于目的基因的前端，终止子应位于目的基因的后端，这样目的基因才能顺利地转录并完成翻译过程，即顺利表达，图中所示甲、丙均不符。(3)常见的DNA连接酶有T4 DNA连接酶和E·coli DNA连接酶，T4 DNA连接酶既能连接黏性末端，又能连接平末端。 答案：(1)Sau3AⅠ两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端 (2)甲和丙甲中目的基因插入在启动子的上游，丙中目的基因插入在终止子的下游，二者的目的基因均不能被转录(其他合理答案亦可) (3)E·coli DNA连接酶T4 DNA连接酶 T4 DNA连接酶 【加固训练】 (2016·海南高考)基因工程又称为DNA重组技术，回答相关问题： (1)在基因工程中，获取目的基因主要有两大途径，即_______和从_______中分离。 (2)利用某植物的成熟叶片为材料，同时构建cDNA文库和基因组文库，两个文库相比，cDNA 文库中含有的基因数目比基因组文库中的少，其原因是 __________________________________。 (3)在基因表达载体中，启动子是___________聚合酶识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞，最常用的原核生物是_________。 (4)将目的基因通过基因枪法导入植物细胞时，常用的携带目的基因的金属颗粒有________和_______颗粒。 【解析】本题主要考查目的基因的获取方法、基因表达载体的构建方法、目的基因导入植物细胞的方法。 (1)在基因工程中，获取目的基因主要有两大途径，既可在核苷酸序列已知的情况下人工合成，也可用限制酶对生物材料的DNA切割，再选取。

人教版三年级数学上册 第八单元达标测试卷

第八单元达标测试卷 一、我会填空。(每空1分，共26分) 1．把一根木条平均分成7份，每份是这根木条的( )分之( )， 写作（ ）（ ），3份是这根木条的（ ）（ ），读作( )。 2．35里面有( )个15；710里面有7个( )；4个( )是4 5。 3．用分数表示下面各图中的阴影部分。 4．看图写分数。 5．计算1－49时，可以把1看成（ ）（ ），用（ ）（ ） 减去4 9，得 （ ） （ ） 。 6．一杯可乐林林喝了它的1 4，杯中还有（ ）（ ） 。 7．果盘里有16个草莓，明明一次吃了这些草莓的3 8，明明一次吃了 ( )个草莓。 二、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．把一块蛋糕平均分成8块，其中的5块用分数表示是( )。

A ．.18 B ．58 C ．38 2．下图中阴影部分不能用1 4表示的是( )。 A B C 3．右边两个图形中阴影部分所表示的分数( )。 A ．上边大 B ．下边大 C ．一样大 4．妈妈买回9支铅笔，小红拿走了5支，小红拿走了这些铅笔的( )。 A ．1 5 B ．19 C ．59 5．在分数5 6中，6表示( )。 A ．分子 B ．取的份数 C ．平均分成的份数 三、我会比较。(1题6分，2题8分，共14分) 1．在 里填上“>”“<”或“＝”。 79 29 17 19 26 56 910 1 99 2 2 1 33 2．排一排。 (1)13 18 17 15 ( )<( )<( )<( )

(2)713 1 513 913 ( )>( )>( )>( ) 四、我会算。(1题4分，2题8分，共12分) 1．计算。 26＋36＝ 39＋29＝ 1013－213＝ 1－18＝ 57－47＝ 38＋28＝ 1－67＝ 25＋35＝ 2．看图列式计算。 (1) (2) ( ) ( )＝( ) ( ) ( )＝( ) (3) (4) ( ) ( )＝( ) ( ) ( )＝( ) 五、涂一涂，算一算。(每空2分，共4分) 这些 的2 3是( )颗。 这些苹果的3 4是（ ）个。 六、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)

高中数学复习方略课时提升作业单元评估检测(八)(北师大版)(北师大版·数学理·通用版)1.doc

高中数学复习方略课时提升作业：单元评估检测(八)(北师大版)(北师大版·数学理·通 用版)1 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评估检测(八) 第八章 (120分钟150分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2013·宝鸡模拟)函数f(x)=+2x在x=1处切线的倾斜角为( ) (A)(B)(C)(D) 2.“a=3”是“直线ax+2y+2a=0和直线3x+(a-1)y-a+7=0平行”的( ) (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分又不必要条件 3.(2013·南昌模拟)已知圆O:x2+y2=4,直线l过点P(1,1),且与直线OP垂直,则直线l的方程为( )

(A)x+3y-4=0 (B)y-1=0 (C)x-y=0 (D)x+y-2=0 4.连接椭圆+=1(a>b>0)的一个焦点和一个顶点得到的直线方程为x-2y+2=0,则该椭圆的离心率为( ) (A)(B)(C)(D) 5.(2013·蚌埠模拟)已知m∈R,则“m>2”是“方程+y2=1表示椭圆”的( ) (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分也不必要条件 6.设M(x0,y0)为抛物线C:y2=8x上一点,F为抛物线C的焦点,若以F为圆心,|FM|为半径的圆和抛物线C的准线相交,则x0的取值范围是( ) (A)(2,+∞) (B)(4,+∞) (C)(0,2) (D)(0,4) 7.(2013·淮南模拟)过点P(4,2)作圆x2+y2=4的两条切线,切点分别为A,B,O 为坐标原点,则△OAB的外接圆方程是( ) (A)(x-2)2+(y-1)2=5 (B)(x-4)2+(y-2)2=20 (C)(x+2)2+(y+1)2=5 (D)(x+4)2+(y+2)2=20

单元评估检测(四)

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评估检测(四) 必修1 第6章 （45分钟 100分） 一、单项选择题(包括7题,每题4分,共28分。每题只有一个选项符合题意。) 1.(2014·滕州模拟)下列关于细胞周期的叙述,正确的是( ) A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的细胞都处于细胞周期中 C.抑制DNA的复制,细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 2.(2014·牡丹江模拟)菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是 ( ) A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍 B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体 C.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察 D.细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板 3.如图表示一个二倍体植物细胞(2N=4)有丝分裂后期的示意图。其中表示正确的是( )

4.(2014·济南模拟)下列关于细胞衰老的叙述,不正确的是( ) A.衰老的细胞内水分减少,结果细胞萎缩,新陈代谢速率减慢 B.衰老的细胞,细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 C.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,从而影响新陈代谢 D.衰老的细胞呼吸速率加快,细胞核体积变小,染色质收缩 5.某研究小组发现了胎盘生长因子抗体——PLGF抗体,该抗体能与肿瘤内的胎盘生长因子结合,阻断胎盘生长因子与毛细血管结合的通路,削减了对肿瘤的养分供给,癌细胞分裂速率减缓,低于免疫系统杀死癌细胞的速率,使肿瘤明显缩小。下列说法正确的是( ) A.人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因 B.PLGF抗体的化学本质是蛋白质,其合成与分泌需多种细胞器的参与 C.癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强 D.该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫 6.(2014·河南名校联考)如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确的是( ) A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则D→E过程细胞中DNA含量不变 B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则F点时一条染色体中DNA的含量与A 点相同

高考英语一轮复习方案 阶段评估检测 (8)(含解析)1

阶段评估检测(八) 第Ⅰ卷 第一部分英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1．Lots of supplies were offered to the flood-stricken area; ________， people from all walks of life volunteered to go there and help rebuild homes. A．on the contrary B．by all means C．above anything else D．what's more 2．The movie originally ________ for children under 12 is now being used to educate adults. A．intended B．being intended C．to be intended D．having been intended 3．—Mary broke up with me! —You ________ have forgotten about the Valentine's Day. A．needn't B．couldn't C．shouldn't D．mustn't 4．Our government ________ much importance to education now, which enables so many people to be well educated. A．attaches B．pays C．links D．applies 5．Is this the very material that scientists ________ the 2012 London Olympic Games torch? A．used to light B．are used to lighting C．use to light D．are used to light 6．He came here in the hope ________ he could learn about the cause of the accident. A．which B．how C．that D．what 7．I ride a bicycle to go to work every day and have a deep impression that the bicycle is very ________ in our daily life. A．convenient B．available C．possible D．personal 8．As is reported, it will be more than 20 years ________ humans are able to walk on Mars. A．before B．when C．since D．after 9．The coal boss took the risk of making money ________ the safety of his workers. A．in need of B．instead of C．in case of D．regardless of 10．—I have to go and get the clothes from the laundry. —________？ I can pick them up on my way home this afternoon. A．So what B．How come C．Why bother D．Why not 11．I admire my English teacher. I can remember very few occasions ________ she stopped working because of ill health. A．that B．when C．where D．which 12．It was ________of them to have sent the old people and children to safety in case the flood destroyed their village.

第八单元达标测试卷打印版

第八单元达标测试卷 一、填空题。(1题6分，其余每空2分，共18分) 1．用天平称次品时，下列数量的物品，怎样分找次品最简便？ 2．5袋糖果有4袋质量相同，另有一袋是次品(重一些)，请你设法找出它。(5袋糖果依次编号为1，2，3，4，5) 至少要称()次。 3．今年姐姐和妹妹的年龄和是20岁，两年后，姐姐比妹妹大6岁，姐姐今年()岁。 4．某工厂生产的25个零件中有一个是次品，它比正品轻一些。用天平称，至少称()次就一定能找出次品。 5．有15个外观相同的乒乓球，其中的14个质量相同，另有一个略轻一些。用天平称，至少称()次就一定能找出较轻的乒乓球。6．有一袋乒乓球共12个，其中有一个是次品，比正品重一些。如果用天平称，至少称()次才能保证找出这个乒乓球。 二、选择题。(每题2分，共10分) 1．要在6个外观完全一样的黄球中，找出质量稍重的1个次品。比较合适的分法是()。 A．分成3份，分别是2，2，2

B．分成3份，分别是1，2，3 C．分成3份，分别是1，1，4 D．分成4份，分别是1，1，2，2 2．一批零件共有30个，已知有一个质量稍轻的废品零件混在其中。 用天平称，至少称()次就能保证找出这个废品零件。 A．2 B．3 C．4 D．5 3．要保证3次就能测出待测的物品中的次品(次品只有一个，已知次品比正品略轻)，待测物品可能是()个。 A．2～3 B．4～9 C．10～27 D．28～81 4．小红要从11个同一种型号的零件中找出一个质量轻的次品，伟伟要从26个这样的零件中找出一个质量轻的次品，下面说法正确的是()。 A．伟伟用的次数一定比小红多 B．伟伟用的次数一定比小红少 C．伟伟用的次数不一定比小红多 D．无法比较 5．用一架天平称4次，最多能从()个乒乓球中找出仅有一个因超重原因不合格的乒乓球。 A．8 B．32 C．81 D．96

高考一轮生物复习单元评估检测(八)

单元评估检测(八) 必修3 第1、2章 (45分钟100分) 一、选择题(包括12个小题,每个小题5分,共60分) 1.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是( ) A.当血糖浓度过高时,可以直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素 B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压 C.二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 D.当外界温度过高时,机体可通过减少甲状腺激素的分泌量来降低体温 2.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法不正确的是( ) A.大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力 B.兴奋以化学信号的形式从突触前膜传递到突触后膜 C.大脑皮层H区发生障碍的患者听不懂别人讲话 D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢有关 3.(2014·六安模拟)下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是( ) A.a点受刺激时膜外电位由正变负 B.电表①会发生两次方向不同的偏转 C.电表②只能发生一次偏转

D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 4.下列有关人体内稳态维持的叙述中,正确的是( ) A.维持体温稳定的调节机制是神经—体液调节 B.大量流汗导致失水过多,机体通过减少抗利尿激素分泌进行调节 C.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,此时胰高血糖素分泌减少 D.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,血浆的pH无明显变化 5.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是( ) A.正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动减弱,胰岛B细胞分泌活动增强 B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少 C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低 D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉 6.(2014·宿州模拟)下图表示一个感染HIV的人在细胞学和生物化学方面的变化,图中①②③三条曲线分别表示( ) A.病毒的数量、T细胞的数量、抗体的浓度 B.病毒的数量、抗体的浓度、T细胞的数量 C.抗体的浓度、病毒的数量、T细胞的数量 D.抗体的浓度、T细胞的数量、病毒的数量 7.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作

4年级数学上册第八单元达标检测卷及答案

第八单元达标检测卷 （时间：40 分钟满分：100 分） 卷面（3 分），我能做到书写端正，卷面整洁 一、我会填。（每空 3 分，共 15 分） 1.煮一个鸡蛋需要 8 分钟，一个锅可以同时煮 10 个鸡蛋，煮 8 个鸡蛋要用（）分钟。 2.亮亮和红红玩报数游戏，规则是从 1 开始连续报数，可以报 1 或 2，两个人报的所有数加起来,谁报数后总和是 30，谁就赢。（）先报，可以让红红一定赢。 3.妈妈感冒了，量体温需要 4 分钟，取药需要 1 分钟，倒开水需要 1 分钟，等开水变凉需要 5 分钟,妈妈想尽快吃药，可以这样安排：（），至少需要（）分钟。 4.妈妈上班去了，小强只能自己做饭吃。淘米需要 1 分钟，用电饭煲煮饭需要 20 分钟，把妈妈烧好的几个菜用微波炉热一热需要 8 分钟，冲一碗汤需要 3 分钟，盛饭需要 1 分钟。小强最快（）分钟就能吃饭了。 二、烤烧饼的架子上，每次能同时放两个烧饼，如果烤熟一个烧饼正反两面各需 3 分钟，烤 5 个烧饼至少需要多少分钟？（10 分）

三、妈妈处理好鱼，让小明帮助烧鱼。他洗鱼、切鱼、切姜片葱花、洗锅、煎烧的各道工序一共花了 20 分钟（如下图），请你设计一个方案，使花费的时间最少。（10 分） 四、甲、乙两个射箭队分别派 3 名选手参加射箭对抗赛。（10 分） 下面是甲、乙两队 3 名选手的最好成绩。 乙队 3 名队员怎样安排，最有可能赢得比赛？ 五、周末，小丽在家帮爸爸妈妈准备午饭，做菜需要 25 分钟，做汤需要 10 分钟，用电饭锅蒸米饭要 20 分钟，如果你是小丽，怎样合理安排以上的事情？（12 分）

单元评估检测(一).doc

单元评估检测（-） 必修1第一单元 （45分钟100分） 一、选择题（每小题4分，共48分） 1.2012年9月22日，一年一度的央视黄金资源广告招标会正式启动。为了在经济增速放缓的背景下，实现高销售目标,2013年央视黄金资源广告首次“打包” 卖。这里的黄金资源广告（） A.是使用价值与价值的统一体 B.有价值，但没有使用价值 C.不是商品，因为没有付出人类劳动 D.有使用价值，但没有价值 2.2012年8月，某商品价值为11元。2012年10月，生产该商品的社会劳动生产率提高了10%,其他条件不变，该商品的价值是（） A.10 元 B. 9 元 C. 8 元 D. 11 元 3.自2012年9月11日零时起，国内汽、柴油价格每吨分别提高550元和540元 ,折算到90号汽油和0号柴油（全国平均）每升零售价格分别提高0. 41元和0. 46 元。这里货币执行的职能与下列货币执行的职能相一致的是（） A.交房租350元 B.用360元买了一件上衣 C.这件上衣360元可以买到 D.一次性付清房款50万元 4.看漫画《为何贵》。漫画中蔬菜价格之所以贵，是因为（）

A.使用价值决定价格 B.温室里生产的蔬菜耗费了更多的人类劳动 C.温室里生产的蔬菜营养价值要高于普通蔬菜 D.温室里生产的蔬菜耗费的个别劳动时间多 5.我们原本可能只需要16GB容量的电脑就足够了，但是加100美元就可以把容量加倍，再加100美元就变4倍,这下子我们内心的声音就响起来了：“会不会我以后需要很大容量啊，这么划算不买实在是可惜。”于是很多人买了64GB的iPad, 真正使用到的容量却不到一半。材料告诉我们（） A.人们购买商品的时候能完全理性选择 B.消费者购买商品是为了得到产品的性价比 C.抓住人们的消费心理是品牌营销的关键 D.在现实生活中大多数人都存在攀比心理 6.如果我们把不同的商品放在一起，会发现这些商品的价格各不相同，有的高, 有的低;如果我们把视线放在同一种商品上，会发现这种商品的价格不是固定不变的，它有时高，有时低。对这两种情况的正确认识是（） A.本质是一样的，都是由于生产商品的社会必要劳动时间不同造成的 B.本质是一样的，都是由市场供求关系变化引起的 C.本质不同,前者是由于供求关系的变化引起的，后者是由于价值量不同造成的 D.本质不同，前者是由于价值量不同造成的，后者是由于供求关系变化引起的

2020年人教版数学九年级上册阶段评估检测试卷第二十五章(含答案)

阶段评估检测试卷 (第二十五章) 一、选择题 1．下列事件中，必然发生的是 （ ） A ．抛两枚均匀的硬币，硬币落地后，都是正面朝上 B ．掷一枚质地均匀的骰子，朝上一面的点数是3 C ．通常情况下，抛出的篮球会下落 D ．阴天就一定会下雨 2．某商场举办有奖销售活动，购物满100元者发兑奖券一张，在10000张兑奖券中，设特等奖1个、一等奖10个、二等奖100个．若某人购物满100元，那么他中一等奖的概率是 （ ） A ． 1001 B ．10001 C ．100001 D ．100000 111 3．小强向一个不透明的袋中装进a 个红球、b 个白球，它们除颜色不同外，没有其他差别，他让小明从袋中任意摸出一球，则摸出的球是红球的概率是 （ ） A ． b a B ．a b C ．b a a + D ．b a b + 4．新年联欢会上，班长准备了一些纸条，上面有游戏活动共6项，文艺表演共4项，采取抽签的方法进行表演，王楠和李丁两人依次各抽一题，则王楠抽到游戏活动的概率及李丁抽到文艺表演的概率分别是 （ ） A ．5253， B ．9453， C ．5353， D ．5 394， 5．一个密闭不透明的盒子里有若干个白球，在不允许将球倒出来数的情况下，为估计白球的个数，小刚向其中放入8个黑球，摇匀后从中随机摸出一球记下颜色，再把它放回盒中，不断重复，共摸球400次，其中88次摸到黑球，估计盒中大约有白球 （ ） A ．28个

B ．30个 C ．36个 D ．42个 6．某班共有学生36人，其中男生20人，女生16人，今从中选一名班长，任何人都有同样的当选机会，下列叙述正确的是 （ ） A ．男生当选与女生当选的可能性相等 B ．男生当选的可能性较大 C ．女生当选的可能性较大 D ．无法确定 7．小明随机在如图所示的正三角形及其内部区域投针，则针投到其内切圆(阴影)区域的概率为（ ） A ． 2 1 B ． π63 C ． π93 D ． π 3 3 8．某校决定从三名男生和四名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人，则选出的恰为一男一女的概率是 （ ） A ． 74 B ．73 C ．72 D ．7 1 二、填空题(每小题4分，共32分) 1.袋子里装有红、黄、蓝三种小球，除颜色不同外，其他都相同，每种颜色的小球各5个，且分别标有数字1，2，3，4，5，现从中摸出一球． (1)摸出的球是蓝色球的概率为_________； (2)摸出的球是红色1号球的概率为_________； (3)摸出的球是5号球的概率为_________； 2．现有3个口袋，里面放着一些已经搅匀了的小球，具体数目如下表：

苏教版三年级下数学单元评估检测题-第八单元【最新】

第八单元评估检测题 （时间：60分钟 总分：100分） 一、填空(每空1分，共35分) 1. 6分米是1米的 ) () ( ，是 ) () ( 米，用小数表示可以写成（ ）米，读作（ ）。 2.3角是1元的) () (，是) () (元，写成小数是( )元。 3.8.5的整数部分是（ ），小数部分是（ ）。 4.1.9米是（ ）米（ ）分米，2.4元是（ ）元（ ）角。 5.在（ ）里填上合适的小数。 6.在括号里填上合适的小数。 6分米 =（ ）米 3元1角 =（ ）元 7角 =（ ）元 5米2分米 =（ ）米 3厘米 =（ ）分米 1分米7厘米 =（ ）分米 7.在○里填上“＞”或“＜”。 0.7 ○ 0.5 4.1 ○ 1.4 3.9 ○ 4.8 0.6 ○ 0.8 5.2 ○ 2.7 0.9 ○ 1.1 8.按规律填数。 （1）0.2、0.5、0.8、 、 （2）0.9、0.8、0.7、 、 （3）0.3、1.2、3.3、 、 二、判断题（每题1分，共5分） 1.小数都比整数小。 ( ) 2.7分米是0.7分米。 ( ) 3.6.5读作：六五。 ( ) 4.0.8米里面有8个0.1米。 （ ） 5.3.5 + 2.7 = 5.2 ( ) 三、计算（共30分） 1．口算。（每题1分，共 12分）

0.5 + 0.3 = 9.1－0.9 = 0.4 +8.3 = 6.1－1.6 = 0.9－0.3 = 0.5－0.2 = 4.8－0.9 = 1.6－0.5 = 1.1－0.6 = 6. 8 + 0.4= 3.2－1.7 = 5.2 + 4.9 = 2．用竖式计算。（每题3分，共 18分） 0.9 + 1.5 0.7－0.6 2.7－1.8 6.1－0.5 3.2 + 1.9 9.1 +3.7 四、解决问题（每题6分，共30分） 1.买1千克苹果5.2元，买1千克梨 2.4元，这两种水果各买1千克共需多少元？买1千克苹果比买1千克梨应多付多少元？ 2.我国是一个水源贫乏的国家，三年级同学开展了节约用水的活动，三（1）班同学一周节约用水5.3吨，比三（2）班同学多节约了0.4吨，三（2）班同学一周节约用水多少吨？ 3.工地上有一堆煤共重5.6吨，第一次运走2.1吨，第二次运走2.7吨。 （1）两次一共运走了多少吨煤？（2）还剩多少吨煤没有运完？ 4.“84”消毒液厂第一季度生产情况如下表 （1）这个厂一月份生产消毒液多少吨？

苏教版三年级下数学单元评估检测题第一单元-最新

第一单元评估检测题 （时间：60分钟总分：100分） 班级姓名得分 一、计算（共34分） 1.口算。（每题1分，共10分） 4×50= 20×70= 90×60= 35×10= 25×4= 11×60= 15+6-15+6= 96÷3= 25×2×5= 125×8= 2.用竖式计算。（每题3分，共15分） 78×24= 20×36= 78×32= 21×14= 25×40= 3.列式计算。（每题3分，共9分） （1） 20个17相加是多少？（2） 60是20的几倍？ （3） 35的12倍是多少？ 二、填空（每空1分，共22分） 1. 24 × 32 48………先算（）乘（）得（）。 72 ………再算（）乘（）得（）。 768………最后把两部分的积（）。 2. 计算32×20时，可以先算（）×（），然后在积的末尾添（）个0。 3. 73×18的积的个位是（），20×5的末尾有（）个0. 4. 49×28的积是（）位数，大约是（）。 5. 67,72,71,69,68这几个数都接近（）十，他们的和大约是（）。 6. 34×21=34×20+（），13×30-13=13×（）。 7. 41×59的积大约是（）。 8.填表。 三、判断（4分） 1. 两位数乘两位数，积最大是四位数。 （） 1

2. 最大的两位数乘最小的两位数，积是9900。（） 3. 两个乘数的末尾共有2个0，积的末尾只有2个0。（） 4. 一个乘数不变，另一个乘数扩大3倍，积也扩大3倍。（） 四、操作题（连一连）（4分） 39×21 1800左右 30×58 1400左右 72×40 800左右 67×22 2800左右 五、选择（每题2分，共10分） 1. 得数比1800大，比2800小的算式是（）。 A.29×53 B.37×65 C.76×49 2. 最大两位数与最小两位数的差是（）。 A.99 B.990 C.89 3. 估计22×43的结果可能正确的是（）。 A.786 B.946 C.1536 4. 华宝厂每天节约电20度，那么30天共节约（）度。 A.120 B.140 C.600 5. 58×41的积与下面算式（）估算的积最接近。 A.50×40 B.60×50 C.60×40 六、应用题（26分，6+4+4+6+6） 1. 超市卖出30箱椰子汁，每箱有20瓶，卖出多少瓶？如果每箱售价40元，这些椰子汁卖出多少元？ 2. 水果店有3000千克西瓜，每天卖出92千克，卖了20天后还剩多少千克？ 3. 一辆卡车5次运200袋水泥，照这样，1000袋水泥20次能运完吗？ 4. 水果店运来24箱水果，每箱30千克，每箱卖28元，这些水果一共多少千克？可以卖多少钱？ 5. 一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡车3次一共运走多少箱葡萄？（两种方法计算）评估标准 测试检测题涵盖了单元中所涉及到的所有新知识点，采用口算、竖式、填空、选择、判断、解答等方式，使知识点以不同的方式呈现在学生面前，多角度地考查学生对两位数乘两位数知识的认识。本套试卷在难易度上，稍高一些，侧重于学生数学思维能力的考察。基础知识题只占到70分，考查的是学生对两位数乘两位数口算以及笔算的掌握和基本运算能力；稍拔高题大约20分，考查的是数学思考的能力，需要学生对所学数学知识举一反三；难度稍高的灵活题占10分，考查的是学生数学思维的开放能力，需要学生有一定的创新精神。 2

高考英语一轮复习方案 阶段评估检测(5)(含解析)1

阶段评估检测(五) Ⅰ.语言知识应用(共两节；满分45分) 第一节完形填空(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下面短文，掌握其大意，然后从1～15各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 An old man lay in a hospital bed, heavily sedated (给……服镇静剂) to ease the pain from his heart attack. The nurse arrived and said, “Your son is here，” reporting the words several times before the __1__ conscious man opened his eyes. His son was a __2__ who had come back from service to __3__ to his beloved father. The elderly man __4__ out to touch his son's hand and squeezed it gently. All through the night, the young soldier sat in the dimly lit ward offering words of __5__ to his dying dad, who said nothing, but kept a feeble grip of his child. __6__ of the noise of the oxygen tank and the moans of the other patients, the marine remained __7__ by the old man's side. Several times in the course of that long night, the nurse returned and __8__ that the marine leave to rest for a while. But each time he would refuse. As dawn approached the elderly man __9__. His loving son rested the old man's __10__ hand on the bed and left to find the nurse. The young man waited while the nurse carried his father's body away and when she returned, offering words of __11__，the Marine interrupted her. “Who was that man？” he asked. __12__， the nur se replied, “He was your father.” “No, he wasn't，” the young man said, “I've never seen him before in my life.” “Then why didn't you say something？” “When I arrived the __13__， I knew right away there had been a mistake，” the young man explained. “But I al so knew that man needed his son, and he wasn't here. I could tell he was too __14__ to know who sat beside him but he needed someone there, so I just decided to __15__．” 1．A.simply B．actually C．barely D．totally 2．A.director B．marine C．policeman D．businessman 3．A.talk B．stick C．tend D．adjust 4．A.reached B．moved C．helped D．picked 5．A.respect B．encouragement C．truth D．wisdom 6．A.Unaware B．Afraid C．Free D．Sick 7．A.calm B．still C．seriously D．loyally 8．A.explained B．suggested C．ordered D．stopped 9．A.awoke B．screamed C．died D．fainted 10．A.active B．lifeless C．alive D．useful 11．A.inspiration B．love C．admiration D．sympathy 12．A.Surprised B．Curious C．Upset D．Annoyed