文明城市文明礼仪知识竞赛试题

文明城市文明礼仪知识试题

一、单选题（共８５题，每题只有一个正确答案）

１．礼仪，是人们在社会交往中形成的相互表示（）的行为规范与准则。

Ａ、敬意和友好Ｂ、尊敬和礼让Ｃ、尊重和谦让

２．礼仪是一个人性格、（）、文化程度、道德修养的外化。

Ａ、仪容仪表Ｂ、服饰打扮Ｃ、气质

３．在礼仪的基本原则中( )原则是礼仪的核心。

Ａ、宽容Ｂ、真诚Ｃ、尊重

４．浏览景区时，不正确的行为是（）。

Ａ、在游览区野餐时，将废弃物扔进垃圾箱

Ｂ、不在文物古迹上乱刻乱画

Ｃ、爬上景观拍照，以留下美好回忆

５．对于不知道是否已婚的妇女，初次见面时应称呼她为（）。

Ａ、美女Ｂ、女士Ｃ、夫人

６．一般说来，上下级或长辈与晚辈之间通话时，应由（）先挂断电话。

Ａ、上级或长辈Ｂ、下级或晚辈Ｃ、拨叫方

７．旅游途中，有陌生人问路但你也不太清楚时，你应该（）。

Ａ、不予理睬Ｂ、友善热情对待，并向他道歉Ｃ、让他问别人８．出租车司机的礼仪要求是乘客主动聊天时应作回应但应注意选择话题可以谈论诸如天气、（B）、特产、名胜以及沿途的景观等一类话题。

Ａ、宗教民族Ｂ、当地风俗Ｃ、小道消息

９．旅游时如需吐痰，应（）。

Ａ、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层

Ｂ、把痰吐在地上，然后用沙土掩埋

Ｃ、把痰吐入纸巾包好再丢入垃圾桶

１０．咀嚼过的口香糖正确的处理方式是（）。

Ａ、包在纸里扔进垃圾箱Ｂ、在手上捏玩Ｃ、丢在墙角

１１．游客在当地商场选购商品时，可以（）。

Ａ、随意打开包装看看

Ｂ、对感到不满意的商品放回原货架区

Ｃ、赤脚光背选购商品

１２．医务人员在为患者诊治后下列哪种用语是正确的（）Ａ、对患者说“祝您早日康复”等祝福语

Ｂ、“再见”、“欢迎下次再来”等告别语

Ｃ、“很高兴能见到您”的感激用语

１３．做文明行路人。下列表述错误的是（）。

Ａ、行人应当在人行道内行走，没有人行横道的靠路边行走Ｂ、遇有急事，可以冒险翻越隔离带

Ｃ、行人通过路口，应当走人行横道

１４．进餐过程中打电话或去洗手间，可以将餐巾放在（）。Ａ、桌面上Ｂ、椅子背上Ｃ、椅子面上

１５．下面关于握手礼的选项哪一项是错误的？（）

Ａ、职位低的人与职位高的人握手时应先伸手为礼

Ｂ、社交场合应由先到者先伸手为礼

Ｃ、握手的顺序主要取决于“尊者优先”原则

１６．下面的哪一项不属于自我介绍的礼仪？（）

Ａ、在对方介绍自己的姓名时，应全神贯注地倾听

Ｂ、表达出自己希望认识对方，同样也渴望对方能接纳自己Ｃ、要注视对方的眼睛后鞠躬

１７．下列属于文明上网行为的是（）。

Ａ、小颜在某网游中盗窃多名玩家的“宝物”获利３０００元

Ｂ、某论坛连续发表对某公司进行的毫无根据的污辱诽谤的文章，给该公司造成了重大经济损失

Ｃ、刘女士非常热爱摄影，经常把自己拍摄的风景照片发布在论坛上，因此结识了很多志同道合的影友

１８．交换名片时应注意哪项礼仪？（）

Ａ、接过他人的名片后从头到尾认真看一遍，切忌将对方的姓名职务读出声

Ｂ、若对方是外宾，递送名片时应将印有英文的一面对着对方Ｃ、接受他人名片时应恭敬，起身站立，面带微笑，目视名片１９．参加宴会时下面哪种情况是正确的？（）

Ａ、使用汤匙时应同时将筷子交换到左手拿住

Ｂ、不宜当众剔牙，更不可用指甲剔牙

Ｃ、在进餐过程中，不可只品尝自己喜欢的菜肴，可以议论菜肴的优劣

２０．下面关于舞会的礼仪哪些是错误的？（）

Ａ、无论男士还是女士，当其一人单独在远离人群的地方时，不宜前去打扰

Ｂ、如果自带舞伴，可以拒绝其他人的邀请

Ｃ、在正常情况下，两位女士可以共舞，但两位男士不宜共舞２１．建立和睦的邻里关系不合适的是？（）

Ａ、乐于参加一些联系邻居感情的活动

Ｂ、养成拜访邻居的习惯

Ｃ、使用音响设备时将音量开到最大

２２．同事之间相处应注意什么礼仪？（）

Ａ、平等相处。同事之间应保持一种平等、礼貌的合作关系，尽量做到相互包容和体谅

Ｂ、自己出现失误应主动向对方道歉，双方出现误会在对方没

有捅破的情况下不应主动说明

Ｃ、经济往来上，向同事借钱应迅速归还，可以不打借条

２３．以下关于办公室人员的礼仪哪项是错误的？（）

Ａ、忌谈论个人薪水

Ｂ、不互相诉苦埋怨

Ｃ、到办公室后应及时化妆打扮

２４．关于大型会议的座次安排原则哪项是正确的？（）

Ａ、主持人不可以坐在前排正中

Ｂ、发言席一般设于主席台正前方，或者其右前方

Ｃ、主席台的位次安排讲究前排高于后排、右侧低于左侧的原则

２５．会客时座次安排应讲求什么原则？（）

Ａ、亲朋好友聚会时不可以自由择座

Ｂ、宾主并列而坐时，如果双方都是面对房间正门，主人应该坐在客人右边

Ｃ、宾主对面而坐时，面对房间正门为客位

２６．提倡“六大文明交通行为”的具体内容是什么？（）Ａ、一是驾驶时不打手机二是机动车按序排队通行三是机动车有序停放四是文明使用车灯五是行人非机动车各行其道六是行人非机动车过街遵守信号

Ｂ、一是机动车礼让斑马线二是机动车按序排队通行三是机动车有序停放四是文明使用车灯五是行人非机动车各行其道六是行人非机动车过街遵守信号

Ｃ、一是机动车礼让斑马线二是机动车不占用应急车道三是机动车有序停放四是文明使用车灯五是行人非机动车各行其道六是行人非机动车过街遵守信号

２７．日常涉外交往中哪项是不合礼节的？（）

Ａ、每一位成年男子，在社交场合都要尽一切可能来尊重、照顾女士

Ｂ、在跟外国友人闲聊时论及双方工资待遇问题

Ｃ、与外国友人打交道时，纠正对方有损我方或违背伦理道德的行为

２８．服务人员为服务对象引导带路时一般应行进在服务对象的哪个方向合适（）

Ａ、正前方Ｂ、左前方Ｃ、右前方

２９．在公共场合聚餐时，为了尽兴，可以（）。

Ａ、大声交谈、劝酒

Ｂ、轻声交谈，适当敬酒

Ｃ、不必顾及他人

３０．在接听电话时，恰好另一个电话打来，此时：（）。

Ａ、挂断正在接听的电话去接另一个电话

Ｂ、请正通话对象稍等，不要挂电话，然后去接另一个电话，接通后请对方稍等，然后继续接听第一个电话

Ｃ、继续与正通话对象讲话，不理睬第二个电话

３１．出租汽车司机在客人提着重行李上车时（）。

Ａ、应主动下车帮助客人提拿摆放行李

Ｂ、无须下车让客人自己摆放

Ｃ、提醒客人别把车弄脏了

３２．下列哪种行为不符合执法人员礼仪要求（）

Ａ、按规定着装上岗服装整洁

Ｂ、执行公务时调侃对方以示友好

Ｃ、岗位值勤时身体姿态端正精神饱满振作

３３．给朋友上茶时，应该倒＿分满。（）

Ａ、７～８Ｂ、５～６Ｃ、２～３

３４．在参加宴请中应等（）坐定后方可入座。

Ａ、主人Ｂ、尊者Ｃ、女士

３５．用餐中途需离开时，筷子应该：（）。

Ａ、插在碗里Ｂ、搁在桌子上或餐碟边Ｃ、放在碗上

３６．使用餐巾时可以用餐巾来：（）。

Ａ、擦嘴角和手上的油渍Ｂ、擦脖颈上的汗液Ｃ、擦拭餐具

３７．在正式场合女士不化妆会被认为是不礼貌的要是活动时间长了应适当补妆但在＿不能补妆：（）。

Ａ、公共场所Ｂ、洗手间Ｃ、换衣间

３８．介绍他人或为他人指示方向时应该：（）。

Ａ、用食指指向Ｂ、用拇指指向Ｃ、掌心向上指向

３９．在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品：（）。

Ａ、放回原处Ｂ、随手放到货架上Ｃ、放在地上

４０．在商场购物时，哪些行为是不文明的：（）。

Ａ、排队付款Ｂ、穿着睡衣Ｃ、向营业员询问后致谢

４１．在参加会议时，不应该这样表现：（）。

Ａ、准时到会Ｂ、不愿继续听会，就可以离开Ｃ、保持安静

４２．在公众场合，如果你非常困倦而想打哈欠，应该:（）。

Ａ、用手或其他东西挡住嘴巴Ｂ、发出声响

Ｃ、打哈欠的同时伸懒腰

４３．小区车辆，哪些现象是符合文明要求的行为：（）。

Ａ、半夜骑着摩托回家，伴着摇滚音乐

Ｂ、自行车停在楼道里

Ｃ、不在小区草坪中停放摩托车

４４．看完体育比赛后，如果身边有杂物你应：（）。

Ａ、带走自己的垃圾或杂物

Ｂ、连邻座的垃圾和杂物一并带走

Ｃ、起身就走

４５．某房地产开发公司房屋推销员工在路口向来往车辆驾驶员发放新楼盘的宣传单您认为这种做法（）。

Ａ、是十分危险的Ｂ、不影响市容市貌Ｃ、不影响交通安全

４６．孝敬老人首先要了解老人的特点，要求晚辈要：（）。

Ａ、与老人交流沟通Ｂ、多给老人金钱Ｃ、不断给老人提出要求

４７．在没有施划人行横道的公路上乘车人从公共汽车下车后横过公路时您认为下列做法正确的是（）。

Ａ、从车的后方横过道路

Ｂ、等车开走后迅速通过

Ｃ、车开走后确认安全通过

４８．当您雨天驾驶汽车经过一积水路面时发现两侧有行人在缓慢行走此时应考虑到（）。

Ａ、行人会及时躲避，可以加速通过

Ｂ、泥水会飞溅到行人身上，减速慢行

Ｃ、不会影响行人行走，可以快速通过

４９．男生的头发长度应前发不覆额，侧发不掩耳，后发（）。

Ａ、不过肩Ｂ、不过领Ｃ、不超过发际

５０．正确的邻居关系应包括：邻里之间做到互相尊重，消除戒心主动与人为善，讲究与邻居相处沟通的艺术及（）。

Ａ、关心邻居的所有事情Ｂ、相互熟悉可以不拘小节Ｃ、主动清扫与邻居共用的场所

５１．公民基本道德规范二十字的内容是（）。

Ａ、开拓创新、礼貌待人、遵守法律、团结奋进、服务他人。

Ｂ、克己奉公、助人为乐、懂法守法、敬老爱幼、热爱劳动。

Ｃ、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

５２．社会公德包括：（）、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

Ａ、文明礼貌、助人为乐Ｂ、服务群众、奉献社会Ｃ、勤俭持家、邻里团结

５３．在等候乘坐公共汽车时，应该站在（），依次排队。

Ａ、机动车道上Ｂ、站台或指定位臵Ｃ、非机动车道上

５４．在路上遇到老弱病残者、孕妇、儿童或者负重的人，应该如何做？（）

Ａ、装作没看见Ｂ、主动让路或者护送过街Ｃ、等待他人去帮助

５５．在可以吸烟的餐厅用餐中，如需抽烟，你应该：（）。

Ａ、征得邻座同意再抽Ｂ、先给其他人让烟自己再抽Ｃ、不声不响的走开自己抽

５６．市民文明行走应当（）。

Ａ、不按照交通指示灯和标志、标线行走

Ｂ、请年长者、女士和未成年人走在离机动车较远的内侧

Ｃ、在街道靠左侧行走

５７．乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车，先下后上，要礼让妇女、小孩、残疾人和（）。

Ａ、青年人Ｂ、中年人Ｃ、老年人

５８．骑自行车经过一个有交通信号灯控制的路口时遇红灯亮骑车人正确的行为是（）。

Ａ、可以进入路口停在路口内但不能直行通过

Ｂ、将自行车依次停在路口停车线以外

Ｃ、将自行车停在路口停车线上车头探出停车线不影响安全

５９．乘客乘坐公交车回家喝完的易拉罐应该（）。

Ａ、踢到车厢一角Ｂ、扔在座位下面Ｃ、带下车扔到垃圾桶

６０．整治“六大危险驾驶行为”的内容是（）。

Ａ、一是醉酒驾驶二是超速行驶三是疲劳驾驶四是闯红灯五是强行超车六是超员超载

Ｂ、一是酒后驾驶二是驾车打手机三是疲劳驾驶四是闯红灯五是强行超车六是超员超载

Ｃ、一是酒后驾驶二是超速行驶三是疲劳驾驶四是闯红灯五是强行超车六是超员超载

６１．路遇他人应（）。

Ａ、靠右侧行走Ｂ、主动侧身让路Ｃ、快步行走

６２．在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点（），这是一种不礼貌的行为。

Ａ、天空Ｂ、自己Ｃ、对方

６３．在公众场合如果你非常困倦而想打哈欠应该（）。

Ａ、发出声响

Ｂ、打哈欠的同时伸懒腰

Ｃ、用手或其他东西挡住嘴巴

６４．到医院探望病人，与病人交谈时应选择（）话题。

Ａ、轻松Ｂ、严肃Ｃ、有关死亡

６５．探望病人的时间长短大约（）较为适宜。

Ａ、１～１０分钟

Ｂ、１０～３０分钟

Ｃ、半个小时以上

６６．执勤民警的下列哪种做法是恰当的（）

Ａ、使用公务用语态度刚柔适度

Ｂ、使用公务用语态度热情柔和

Ｃ、使用公务用语态度威严不可侵犯

６７．为他人作介绍时方法不正确的是（）。

Ａ、先把男士介绍给女士Ｂ、先把长辈介绍给晚辈Ｃ、先把晚到的客人介绍给先到的客人

６８．拜访他人应选择（）并应提前打招呼。

Ａ、清晨Ｂ、用餐时间Ｃ、节假日的下午或平日的晚饭后

６９．在机场、商厦、地铁等公共场所乘自动扶梯时应靠（）站立另一侧供有急事赶路的人快行。

Ａ、左侧Ｂ、右侧Ｃ、中间

７０．女士随身携带的小手提包在参加宴会就餐期间应放在（）。

Ａ、放在背部与椅背之间Ｂ、挂在自己椅子的靠背上Ｃ、挂在衣架上

７１．升国旗时应肃立站好如旁边人与你交谈你应该（）。

Ａ、与他交谈Ｂ、及时制止Ｃ、不予理睬

７２．见到长者身份高的人，鞠躬时不正确的做法是（）。

Ａ、面对客人，双脚并拢，面向受礼者，距离为两三步远。

Ｂ、男性双手放在身体两侧，女性双手合起放在身体前方。

Ｃ、目光向下看，翻起眼睛看对方。

７３．关于入座礼仪，下列选项中错误的是（）。

Ａ、在他人之后入座，也可与对方同时入座

Ｂ、最好从座位右侧入座

Ｃ、在适当之处入座，主动将上座让给来宾与客人

７４．下列选项中与老年人沟通技巧错误的是（）。

Ａ、不时轻触老年人的手或肩膀，表示肯定、响应和关怀

Ｂ、向老年人大声呼叫

Ｃ、宜用选择题模式发问

７５．在对残障人士服务过程中错误的是（）。

Ａ、见面主动打招呼

Ｂ、帮助适度，忌过于热情

Ｃ、援助被拒时应坚持

７６．沟通中应注意（）。

Ａ、多用评价语言Ｂ、多用判断性语言Ｃ、多用描述性语言

７７．倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅，下列不属于倾听礼仪的是（）。

Ａ、提出问题

Ｂ、多给对方肯定的回答

Ｃ、使用否定别人意见或评论式的回答

７８．下列属于良好沟通的是（）。

Ａ、急于表态，妄下结论Ｂ、东张西望，心不在焉

Ｃ、少讲多听，不打断对方的谈话

７９．下列递物手势中正确的是（）。

Ａ、将有文字物品递交他人时须使之反面面对对方

Ｂ、将带尖、带刃物品递给他人时须以刀尖直指对方

Ｃ、递物时双手为宜不方便双手并用时也要采用右手

８０．参加宴请时如不慎将酒水或汤汁溅到异性身上以下哪种做法不符合礼仪（）

Ａ、请服务员帮助Ｂ、立刻表示歉意Ｃ、亲自为其擦拭

８１．正式场合着装整体不应超过（）种颜色。

Ａ、两Ｂ、三Ｃ、四

８２．客人来访时要为客人打开房门。当房门向外开时（）。

Ａ、客人先进Ｂ、我们先进Ｃ、同时进门

８３．在没有明令禁止宠物乘电梯的地方主人应该怎样处理自己的宠物？（）

Ａ、宠物应由主人牵领乘电梯

Ｂ、小宠物应由主人抱起乘电梯大宠物应佩戴项圈和口罩乘电

梯

Ｃ、小宠物应由主人抱起乘电梯大宠物应在没有其他乘客的情况下由主人带乘电梯

８４．（）曾说过“人无礼则不立，事无礼则不成”。

Ａ、荀子Ｂ、孔子Ｃ、老子

８５．在与人交谈时，双方应该注视对方的（），才不算失礼。

Ａ、上半身Ｂ、双眉到鼻尖三角区Ｃ、颈部

二、多选题（共１５题，每题至少有两个正确答案）

８６．在图书馆除了保持安静外还应遵循哪些礼仪？（）

Ａ、自备午餐者可以到休息室用餐

Ｂ、不应给他人占座位，也不能利用空椅躺下休息

Ｃ、进入阅览室必须关手机

Ｄ、需要暂时离开时应将书籍折角放在座位上

８７．下列属于《中国公民出境游文明行为指南》的内容有（）。

Ａ、中国公民，出境旅游，注重礼仪，保持尊严

Ｂ、讲究卫生，爱护环境；衣着得体，请勿喧哗

Ｃ、尊老爱幼，助人为乐；女士优先，礼貌谦让

Ｄ、出行办事，遵守时间；排队有序，不越黄线

８８．参观旅游有哪些礼仪要求（）

Ａ、遵守时间约定在听取讲解时保持安静

Ｂ、保护文物古迹和生态环境不踩踏绿地不摘花木和果实不追逐、投打、乱喂动物Ｃ、拍照摄像遵守规定

Ｄ、相互礼让不长期占用公用设施尊重各民族宗教习俗

８９．行人应遵守的行路规则主要有（）。

Ａ、走人行道过马路要走人行横道线

Ｂ、在有规定的地方要自觉走过街天桥或地下通道

Ｃ、马路上没车就可以快速通过

Ｄ、可以在没有车辆通过的时候翻越栏杆

９０．文明使用手机有以下哪几种？（）

Ａ、手机宜放在公文包或专门的手机包中携带，不要以手相握，招摇过市

Ｂ、用手机时，不宜在人面前大喊大叫

Ｃ、在开会、观看演出时应关闭手机

Ｄ、在飞机上、医院等特定场所，使用手机有碍安全，应停止使用

９１．吸烟时要注意什么？（）

Ａ、不在室内禁烟区吸烟Ｂ、不在妇女和儿童面前吸烟

Ｃ、不把烟雾喷向他人Ｄ、不乱弹烟灰、乱扔烟头烟盒

９２．商场购物有哪些礼仪要求（）

Ａ、浏览商品时，大声说笑

Ｂ、挑选物品时，轻拿轻放，看后放回原处；如果手有污渍，应避免触摸商品，尤其不可触摸食品

Ｃ、使用商场手推车时，注意停放位臵，避免堵塞通道，用完应停放到指定位臵Ｄ、结账时，自觉排队

９３．观看演出退场时要注意的问题，下面正确的有（）。

Ａ、有序退场一般不应中途退场

Ｂ、演出全部结束后起立鼓掌若演员出场谢幕应再次鼓掌谢幕结束后顺序退场

Ｃ、如遇嘉宾上台接见演员应在接见仪式结束后再退场

Ｄ、交响音乐会中乐队演奏完一支乐曲时、歌剧中独唱结束时、芭蕾舞独舞结束时方可鼓掌

９４．入住酒店有哪些礼仪要求（）

Ａ、随团体入住的应选派１～２人在前台办理手续其余人员在大堂僻静处等候不可拥堵在前台

Ｂ、进入客房后自觉关闭房门不在房间里喧闹或把电视音量开得很大而影响其他客人

Ｃ、穿着睡衣睡裤、内衣内裤、拖鞋在走廊里走动或串门

Ｄ、爱护客房内的公用设施保持室内卫生．对服务员的服务和问候应友好回应

９５．向“六大交通陋习宣战”的内容是（）。

Ａ、机动车随意变更车道占用应急车道驾乘摩托车不戴头盔Ｂ、机动车随意变更车道随意停车驾乘摩托车不戴头盔

Ｃ、不系安全带开车打手机行人过街跨越隔离设施

Ｄ、不系安全带开车听音乐行人过街跨越隔离设施

９６．在学生尊师礼仪中，不正确的是（）。

Ａ、进入教师办公室须经过允许Ｂ、与老师说话可以东张西望抓耳挠腮Ｃ、教师进入教室学生起立问好Ｄ、下课铃响后就可离开教室

９７．接听电话时有哪些礼仪要求（）

Ａ、对方误拨的电话应耐心说明不可恶语相加

Ｂ、拿起话筒主动问好然后进行交谈．如果接听较迟先表示歉意

Ｃ、接听电话时温和应答

Ｄ、如替他人接听应做好记录并转达

９８．一般情况下现代人待客之初，（）被视为必不可少的“迎宾三部曲”，随意对此删减即为失礼。

Ａ、握手Ｂ、问候Ｃ、表示欢迎Ｄ、鞠躬

９９．接受他人礼品馈赠时应注意的环节是（）。

Ａ、神态专注Ｂ、双手捧接Ｃ、认真道谢Ｄ、当面拆封欣

赏

１００．正式交往场合我们的仪表仪容要给人（）的感觉。

Ａ、整齐干净Ｂ、美观得体Ｃ、端庄大方D、时尚阔气

小学小学生文明礼仪行为规范考核评价表

马庄小学小学生文明礼仪行为规范考核评价表 考核领域考 核 内 容 考核标准 等级评定（ＡＢＣＤ四 等） 自 评 小 组 评 教 师 评 家 长 评 总评 学校生活礼仪形 象 穿好校服、系好红领巾 仪表整洁、发式符合学生身份，形象端庄大方 课 堂 做好课前准备 遵守课堂纪律 读写姿势正确 懂分工，会合作，团队意识强 活 动 校内活动：积极参加，服务团队，展现才艺 校外社会实践活动：积极参加，服务团队，遵守公德善待自然，保护环境 集 会 集合快、静、齐，退场听从指挥，文明有序 升国旗肃立行礼，口唱国歌 遵守会场秩序，举止文明 爱护会场环境 交 往 见到师长主动问好、行队礼，使用礼貌用语 进入老师办公室先轻敲门再报告，得到允许后方可进入 课间不大声喧哗，不追逐打闹，玩文明健康游戏 上下楼梯做到右上左下，学会礼让 与人交谈使用礼貌语言，与人谈话要轻声慢语，不插话、不打断别人讲话 未经许可不乱动别人东西；不背地里非议他人 借用他人东西要按时归还 随时表达谢意；乐于助人 就 餐 餐前洗手，文雅就餐，不浪费食物 家庭生活礼仪起 居 按时作息，早起及睡前主动向父母问安 个人物品整理好，不乱丢乱放 做好个人仪容仪表的清洁卫生 就 餐 进餐前请长辈或客人先入座，进餐不发出声音 不挑食，不浪费食物 餐后主动帮助家长收拾餐桌、洗刷碗筷 交 往 对父母、长辈使用准确礼貌的称呼；牢记父母的生日到家人房间先轻敲门，同意后方可进入；不乱翻家人东西 出门主动向家长再见，回家主动和家长打招呼 孝敬长辈，逢年过节向长辈问候、祝福，牢记父母的生日

参与家务劳动，积极帮助父母做力所能及的家务待 客 有礼貌地问候客人并迎送客人 社会公共生生活礼仪着 装 根据场合穿着得体 交 通 注意交通安全，遵守交通规则 主动给老人、残疾人及有需要的人以帮助 遵守公共秩序，爱护公共设施，保持公共场所卫生场 所 观看电影或演出做文明观众 在图书馆、阅览室等场所爱护设施、遵守规则 购 物 遵守商场购物规定，对售货员使用礼貌用语，付款排队 主动将不选购的物品放回原货架区 交 往 到别人家拜访要事物预约，经同意后方可登门 遵守公共秩序，不在公共场合大声喧哗，对人有礼貌与人交谈神情专注，耐心倾听别人说话 与人相约，要守时守信 旅 游 遵守旅游地习俗，做文明游客 爱护旅游地环境及设施 网络生活礼仪浏 览 围绕学习目标上网，搜集处理有用信息 合理控制上网时间，不沉迷于虚拟时空 交 流 使用规范文明语言，不泄露自己的隐私信息 及时回复邮件，不随便接收不明邮件、不发送无聊无用的垃圾邮件 涉外生活礼仪着 装 根据场合着装得体 迎 送 遇外宾来访要主动问候、微笑致意，对外宾提问要热情回答、不卑不亢 外宾参观过程中保持良好秩序、不尾随围观 外宾离开时要主动挥手告别，在对方走后自己才离去出 游 出 访 出游（出访）前要了解对方文化、宗教信仰和风俗习惯 根据场合选择合适的服装，举止得体、文明高雅 交 往 与外宾交谈表情自然、态度诚恳、用语文明、表达得体 尊重对方隐私，不谈及对他人的看法 赠送礼物要注意礼品的纪念性、民族性、针对性，注意赠送的时机和场合

文明礼仪知识竞赛试题附答案

文明风采大赛礼仪知识普及材料 一、填空 1.礼仪是由礼仪的主体，礼仪的客体，礼仪的媒体，礼仪的环境等四项基本要素所构成的。 2.礼仪依据其适用对象，适用范围的不同，大致上可被分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、国际礼仪等几大分支。 3.个人修饰仪容时，应当引起注意的通常有头发、面容、手臂、腿部、化妆等五方面 4.学习应用公共礼仪应当掌握好它的三条基本原则遵守公德、勿碍他人、以右为尊。 5.交往礼仪中的三A原则是接受对方重视对方赞同对方。 6.做客礼仪的核心之处在于客随主便礼待主人要遵循有约在先上门有礼为客有方的原则。 7.礼貌是人和人之间在接触交往中，相互表示敬重和友好的行为规范。 8.在日本，如果对方是女医生、女议员、女律师，一般称为“ 先生”。 9.问候用语分为标准式和时效式两种。 10.在生活、工作中，当自己的观点与他人的观点不一致时，切忌以势压人，最好的办法是避免争论，求同存异。 11.现代社会的一般交际活动要遵守：女士优先、守时惜时以及在公共场合不妨碍他人等三大准则。 12.握手人与对方关系的“亲密度”，在直接观察到右手相握又有左手上前时，左手拥肩表示最亲热的关系。 13.穿西装时，衬衫的袖长长短要适度。最美观的做法，是令衬衫的袖口恰好露出来 1 厘米左右。 14.奉茶时应注意：茶不要太满，以八分满为宜，应以右手端茶，从客人的右方奉上，并面带微笑，眼睛注视对方。 15.与陌生人初次交谈，视线落在对方的鼻部是最令人舒服的。 16.用牙签剔牙时，应该用餐巾或手掌在前面遮挡一下，可能的话，最好不要在餐桌上剔牙。 17.西餐的刀可以用来切割食物，也可用以把食物拨到叉上。 18.上舞场是，由女方选择双方跳舞之处。 19.一曲结束，男士可在原处向女士告别，或是把对方送归原来的地方。 20.在一般情况下，礼节性的拜访，尤其是初次登门拜访，应控制在一刻钟至半小时之内。最长的拜访，通常也不宜超过两个小时。 21.一般情况下，敬酒应以年龄大小、职位高低、宾主身份为先后顺序，一定要充分考虑好敬酒的顺序，分明主次。 22.女士在商务交往中的首饰佩戴，原则是“符合身份，以少为佳” ，不能比顾客戴的多，不能喧宾夺主。 23.在所有适合于商界女士在正式场合所穿着的裙式服装中，套裙是名列首位的选择。 24.接过名片后一定要认真通读一遍，一来表示重视对方；二来有助于了解对方身份。 25.男士穿西装时一定要注意“三色原则”，即身上的颜色总体控制在三种之内。 26. 毛料应为西装首选的布料；藏蓝色的西装往往是商界男士首选。 27.与来宾相见之初，迎宾人员一定要主动伸手与对方相握。 28.宾主双方共同面对房门并座时，以右侧为上，请来宾就座；以左侧为下，由主人自己就座。 29.宾主居于房内左右两侧之中的某一侧时，一般以距离房门较远的座位为上座，应该请来宾就座。 30.宴会开始，中餐的湿毛巾只能用来擦手，不可擦脸和嘴。 二、单项选择 1、与人相处时，注视对方双眼的时间应不少于相处总时间的 A 。 A 三分之一 B 一半 C 五分之一 D 十分之一钟 2、菜未吃完而中途离开，可以将餐巾放在 C A桌面上 B 椅子背上 C椅子面上 D随手带着 3、西餐中表示这一道菜不用了，应该将刀、叉放在 D 上 A餐桌上 B餐巾上 C菜单上 D食盘上

文明礼仪知识竞赛测试试题

文明礼仪知识竞赛试题

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“地税杯”文明礼仪知识竞赛试题 1、( ) 是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的 A、礼仪 B、礼节 C、礼貌 2、礼仪是以建立( )为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和 A、同等关系 B、和谐关系 C、平等关系 3、（）是礼仪的基础和出发点 A、宽容 B、敬人 C、自律 4、中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见》是（）下发的 A, 2004 年5月26日B、2004年2月26日C. 2004年6月1日 5、站姿应是自然、放松、优美，而且身体一定要保持（） A、挺直 B、挺腹 C、颔胸 6、民族精神是（） A、以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 B、坚持以人为本，促进经济社会全面、协调、可持续发展 C、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 7、社会主义和谐社会涵义是( ) A、坚持以人为本，促进经济社会全面、协调、可持续发展 B、胡锦请总书记指出：“我们所要建设社会主义和谐社会，应该是 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和 谐相处的社会” C、以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 8、社会主义精神文明建设的根本目标和根本任务是( ) A、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民，提高整 个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 B、解放思想、实事求是;与时俱进、勇于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实效；淡泊名利、无私奉献 C、在家庭做个好成员，在社会做个好公民，在单位做个好职工 9、在手势语运中，切忌谈话时伸出食指指点( )，这是一种不礼貌的行为 A、天空 B、自己 C、对方 10、鞠躬时，头自然下垂，腰弯至( ) A、30 度 B、90 度 C、45度 11、“四有”公民具体指哪“四有”( ) A、对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度 认同、对中国特色社会主义道路的高度认同 B、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识和开拓创新精神 C、有理想、有道德、有文化、有纪律

文明礼仪行为规范活动方案

文明礼仪行为规范 活动方案 1 2020年4月19日

文明摇篮礼仪校园 二十里铺小学“文明礼仪伴我行”活动方案 一、指导思想 为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其它教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的形成。经过主题宣传教育实践活动，促进学生健康成长，全面发展，构建和谐校园。 二、活动目标 经过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。 三、组织机构 组长：赵建学 副组长：杨明花梁玉辉 成员：各班班主任 四、活动安排 1．宣传学习阶段（第1周） （1）、各班主任组织学生学习《文明礼仪活动倡仪书》和

《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 （2）、利用国旗下的讲话、班会课、校园广播站、宣传栏、黑板报等宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。 （3）、经过《致家长一封信》让家长共同参与，形成家校一体教育网络，教育学生养成文明习惯。 2．文明礼仪教育活动（第2周） （1）利用课堂、晨会、团队活动对学生进行“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练。 （2）开展“五个一”活动：组织学生看一部文明礼仪的专题教育片、写一篇感想文章、出一期专题黑板报、召开一次主题班会、做一件讲文明礼貌的实事。 （3）经过各种形式，多方位的开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。 （4）四至六年级各班学生出一期以文明礼仪为专题的手抄报，加深学生对文明礼仪的认识，在学校橱窗展出优秀的手抄报。 （5）把文明礼仪融入到“学守则、学规范”教育活动中，并组织“守则、规范”知识竞赛。让学生在学习中得到教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气。 3、考核评比表彰阶段（第3周） （１）利用《文明礼仪评价表》对学生文明礼仪进行测评，经过同学、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认 3 2020年4月19日

文明礼仪知识竞赛试题及答案

文明礼仪知识竞赛试题及答案 一、判断题: 1、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。(√) 2、有人问路可以用手指指示方向。(√) 3、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉握手。(? 4、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√) 5、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(?) 6、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。(√) 7、陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关。(? 8、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。(√) 9、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√) 10、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找帮助或与同学之间协调。(√) 11、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√) 12、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称女士。(√) 13、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(?) 14、遇到老年外国女游客,我们不知其婚否,应该称呼她太太。( ?) 15、男女同学交往时,要相互尊重,有些场合男生要体现出应有的礼貌风度。( ?) 16、进出门上下车时男生不必谦让女生。( ?) 17、享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意不要围在餐台边进食。(√) 18、如果主人亲自驾驶汽车,副驾驶座应为首位。(√) 二、选择题 19、“不学礼,无以立”的古训是( c ) a、孟子 b、荀子 c、孔子 20、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(a)。 a、给老师让路 b、学生或老师让路都可以 c、老师给学生让路 21、路遇他人应(b )。 a、靠右侧行走 b、主动侧身让路 c、快步行走 22、递接文件或名片时应当注意字体的( a)。 a、正面朝向对方 b、侧面朝向对方 c、反面朝向对方 23、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的(a )。 a、准确规范 b、慢条斯理 c、声音洪亮 进。(a )我们要为客人打开房门。当房门向外开时,、客人来访时 24 a、客人先进 b、我们先进 c、同时进门 25、正式交往场合我们的仪表仪容要给人( c)的感觉。 a、随意、整齐、干净 b、漂亮、美观、时髦 c、端庄、大方、美观 26、做客时入座动作要(c )。 a、快捷 b、轻稳 c、缓慢 27、日常生活中邻里之间应(a )。 a、互尊互谅 b、互不来往 c、不必考虑邻里关系 28、男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发(b)。 a、不过肩 b、不过领 c、不超过发际

创建全国文明城市文明礼仪宣传语(四则)

创建全国文明城市文明礼仪宣传语（四则） 创建全国文明城市文明礼仪宣传语（四则） 一、通用文明礼仪宣传语 遵守社会公德，建设美好家园 言行文明，塑造你我最美好的形象 文明赢得尊重，礼让使人崇高 遵守公共秩序，倡导文明礼让 讲文明，树新风，行礼仪 知荣辱，明是非，“八荣八耻”记心间 在社会做好公民，在单位做好职工，在家庭做好成员 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献二、公共场所文明礼仪宣传语文明管住嘴，不随地吐痰，不说粗话、脏话 文明管住手，不乱贴乱画，不乱扔废弃物，不损坏公物 文明管住腿，不乱穿马路，不践踏草坪 文明是一种智慧和能力，友好是一种品格和力量 文明排队，让你我走近 小细节大影响，文明形象重细节 讲文明从我做起，树新风从现在开始 文明从脚下起步，礼仪从你我做起

点滴体现修养，细节彰显文明 请带走垃圾，留下美好 垃圾不乱扔，佛山更美丽 爱护公物人人有责，文明规范人人遵守 维护社会公德，遵守职业道德，弘扬家庭美德，提高个人品德 爱护公共环境、遵守公共秩序、维护公共道德、热心公益事业、促进公共文明三、交通文明礼仪宣传语带文明上路，携平安回家 车让人，让出文明；人让车，让出安全 交通文明个个参与，文明交通人人受益 车过横道文明礼让，人过横道安全慢行 开车抢道不文明，避让行人风格高 红绿灯前讲文明，斑马线上见公德 让出一个座位,献出一份爱心,温暖整个车厢 四、社区文明礼仪宣传语 厉行节约，低碳生活 告别陋习，健康文明 遵守市民文明守则，自觉规范个人行为 公德重在坚持，文明贵在行动 有困难找志愿者有时间做志愿者

用言行扮靓智慧佛山形象，以文明弘扬新时期佛山人精神顺手捡起一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂

文明礼仪知识竞赛试题

文明礼仪知识竞赛试题 一、单项选择（每题1分，共44分） 1、（）是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。 A 礼貌 B 礼节 C 礼仪 D 仪式 2、“不学礼，无以立”，是谁提出的（） A荀子B孔子C孟子 3、礼仪的核心是（）。 A 宽容 B 自律 C 平等 D 适度 4、男士着西装时，内着衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约（）。 A 0.5-1厘米

B 1.5-2厘米 C 2-2.5厘米 D 2.5-3厘米 5、戴首饰时在数量上以少为佳，总量上不宜超过（）种。 A 1 B 2 C 3 D 4 6、办公电话应在铃响（）声之内接起，以免误事。 A 1 B 2 C 3 D 4 7、打办公电话语言要简明扼要，时间一般不超过（）。 A 1分钟 B 2分钟 C 3分钟 D 4分外 8、乘坐车辆的座次顺序哪项是错误的？（） A主人亲自驾驶车辆时，副驾驶座为最尊贵，之后依次为：后排右，后排左，后排中

B专职司机驾驶的车辆，后排司机后的座位是最尊贵的 C当主人驾车送其友人夫妇时，友人中的男士应坐在副驾驶位置上而不应与夫人同坐后排 9、握手的时间应控制在（）秒钟左右。 A 2 B 3 C 8 D 10 10、下列递交名片不正确的一项是（）。 A用双手递送，将名片正面朝向对方送上B由尊而卑的顺序依次递送 C由近而远的顺序依次递送D可用单手将名片正面朝向对方送上 11、接听电话时恰好另一个电话同时响起，应当（）。 A置之不理B挂断接听的电话去接另一部电话 C可两部电话同时接听D接起第二部电话记下对方电话稍后打过去 12、拒收他人赠送的礼品应（）。 A讲明原因，婉言谢绝B礼品接受后再退还 C可以拆启封口后再退还D可以用过之后再退还 13、中餐宴会在排列座位时，一般正对着门的位置是（）。

文明礼仪及小学生日常行为规范教育主题班会

做行为规范文明知礼的小学生班会资料 五年级4班 主要任务： 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动过程： 一、活动导入 班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《做行为规范文明知礼的小学生》主题班会现在开始。 二、活动开始 （一）、家庭文明礼仪。 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。 下面请听历史故事：《孔融让梨》。 主持人：看到这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。 主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？ （二）、校园文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文明礼仪之邦”。 主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少

先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。 （校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿；同学之间交往的礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。） 1、我们在学校内要做到哪些？ 学生说：在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱。 她说得很对，我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。 2、我们升国旗是我们要做到哪些礼仪？ 学生说：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。就像某某所说我们在升国旗时一定要严肃。 模拟练习 （场景一）当你想向同学借笔时，你该怎么说？怎么做呢？ （场景二）如果你不小心碰掉了同学的文具盒，你该怎么办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？ （场景三）中午当你在食堂盛汤时特别拥挤你该怎么办呢？ （场景四）如果你在上楼道时，有同学被撞到了怎么办？ （场景五）如果你回到家发现忘了老师安排的家庭作业你怎么向老师打电话询问呢？ 主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听朗诵《小学生日常行为规范三字歌》 主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个三

文明礼仪黑板报文明礼仪黑板报内容文字稿

文明礼仪黑板报文明礼仪黑板报内容《做一个文明之人》 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样 的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的 热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾 箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的 行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲 就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人 是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承 和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳 三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是 最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 创建文明城市口号 1、文明让生活更美好! 2、文明从细微处做起! 3、创建文明城，争做文明人!

4、素质第一，治城先育人;诚实守信，兴业好环境。 5、车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。 6、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境! 7、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文 明城市! 8、创建文明城市,建设锦绣家园。 9、感悟文明、理解文明、实践文明 10、携手改善旧环境，共建人居新龙城 11、让龙城尽染绿色，让社会充满和谐;建省会优美城市，创中国人居环境 12、情与龙城山水同秀，心和城市草木共绿 13、共创文明城市，建设美好家园 14、人人都是投资环境，事事关系三晋形象 15、人人参与，为争创文明城市增光添彩 16、人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市 创建主力军 17、增强文明意识，提高自身素质 18、公德装在心中，文明贵在行动 19、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业

礼仪知识竞赛50题

礼仪知识竟答50题 （答案仅供参考） 1、礼仪的功能有哪些？ （1）它有助于提高人们的自身修养 （2）它有助于人们美化自身，美化生活 （3）它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系 （4）它有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设 2、禁忌的坐姿有哪些? （1）头部乱晃，（2）上身不直，（3）手部错位，（4）腿部失态，（5）脚部乱动。 3、微笑有哪些良好的作用？ 一是可以调节情绪；二是可以消除隔阂；三是可以获取回报；四是有益身心健康。 4、应当如何对待中外礼仪与习俗的差异性？ 首先，对于中外礼仪与习俗的差异性，是应当予以承认的。再者，在涉外交往中，对于类似的差异性，尤其是我国与交往对象所在国之间的礼仪与习俗的差异性，重要的是要了解，而不是要评判是非，鉴定优劣。 5、共乘电梯有什么讲究？ （1）伴随客人或长辈来到电梯厅门前时：先按电梯呼梯按钮。轿厢到达厅门打开时：若客人不止1人，可先行进入电梯，一手按“开门”按钮，另一手按住电梯一侧门，礼貌地说“请进”，请客人们或长辈们进入电梯。 （2）进入电梯后：按下客人或长辈要去的楼层按钮。 若电梯行进间有其他人员进入，可主动询问要去几楼，帮忙按下。电梯内可视状况是否寒暄，例如没有其他人员时可略做寒暄，有外人或其他同事在时，可斟酌是否必要寒暄。电梯内尽量侧身面对客人。 （3）到达目的楼层：一手按住“开门”按钮，另一手做出请出的动作，可说：“到了，您先请！”。客人走出电梯后，自己立刻步出电梯，并热诚地引导行进的方向。 6、握手是交际场合最自然而常见的一种礼节，请谈谈握手的有关礼节。 第一，适当的握手应时间短暂，有些人习惯性地握着别人的手不放，甚

文明礼仪及小学生日常行为规范教育主题班会

活动目的： 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动过程： 一、活动导入 班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。 二、活动开始 （一）、家庭文明礼仪。 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。 下面请听历史故事：《孔融让梨》。 主持人：看到这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。 主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？ 下面请欣赏小品《家里来客了》。 （二）、校园文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文明礼仪之邦”。 主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。 （校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿；同学之间交往的礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。） 1、我们在学校内要做到哪些？ 某某说：在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱。 她说得很对，我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。 2、我们升国旗是我们要做到哪些礼仪？ 某某说：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。就像某某所说我们在升国旗时一定要严肃。 现场采访：中国少年报的记者听说你们这里在开展文明礼仪活动，特来采访各位同学，欢迎吗？ （场景一）当你想向同学借笔时，你该怎么说？怎么做呢？ （场景二）如果你不小心碰掉了同学的文具盒，你该怎么办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？

文明礼仪知识竞赛试题和答案(判断题)

文明礼仪知识竞赛试题及其答案(判断题） (2010-01-31 10:40:03) 四、判断题 1、在商务活动中，男同志在任何情况下均不应穿短裤，女同志夏天可光脚穿凉鞋。（对） 2、舞会的第一支曲子要请你认为最重要的朋友，但是第二支曲子，就要换舞伴。（错，第一支曲子应选自己带来的朋友跳） 3、在国际交往中，在位置的排列上与中国的传统相同，都是“以左为上”（错，我国是“以左为上”，而国际上是“以右为尊”） 4、吃西餐时，把刀和叉向右叠放在一起，握把都向左，这表示你已经就餐完毕。（错，握把都向右表示就餐完毕） 5、在星级饭店里发现桌上餐具不干净，要立即自行擦拭，以免影响进餐。（错，应招呼侍者更换干净的餐具） 6、餐巾主要防止弄脏衣服，兼做擦嘴及手上的油渍，可摊开后放在大腿上，也可挂在领口，以防弄脏衣物。（错，不可挂在领口） 7、与客人一起走楼梯时，要让客人走楼梯的外侧，主人走内侧。所谓内侧是绕着中心的一侧。（错，客人走内侧，主人走外侧） 8、正规舞会上，通常不宜独舞，也不提倡两名同性共舞（对）

9、作为大会的接待人员，当客人和主人初次见面时，应不分男女、不看长幼、无论职务高低，应先把主人介绍给客人，让客人优先了解情况。（对） 10、在商务礼仪尤其是国际礼仪当中，主客座位该讲究“右高左低”（对） 11、有地位有身份的男士比较重要的场合出来的话，腰带上一定要少挂东西。（错，是不挂任何东西） 12、男子穿西装时要注意“三一定律”，即鞋子、腰带、袜子应控制在一种颜色，以黑色为首选。（错，不是袜子，是公文包） 13、对商界人士来说，化妆的最重要的功能是塑造形象、体现尊重。（对） 14、商店中，只要顾客走进店里，就应该立即主动上前热情服务。（错，应该实行“零干扰”，将顾客购物过程中所受到的打扰减少到零，服务既要热情，又要有度。） 15、商务人员在草拟合同的具体条款时，要优先考虑自己的切身利益。（对） 16、绝大多数商界人士认为：剪彩仪式“劳民伤财”，应该取消。（错，是少数人，多数人还认为剪彩仪式的作用是不可替代的） 17、参加交际型派对通常不宜早到，可以迟到三、五分钟。（对） 18、观赏舞剧、音乐会时，观众可以着休闲服。（错，往往要求观众着正装） 19、现场演出结束后，观众即可自行退场。（错，宜在演员谢幕后退场）

创建文明城市手抄报文明礼仪的重要性文字稿

创建文明城市手抄报文明礼仪的重要性 什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行 为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不 仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文 明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展 示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢? 我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明 的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的 校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了 又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡 习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝， 甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文 化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习 惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人 格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律， 不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的 行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个 学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环

境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

中学生文明礼仪规范

文明学生标准 一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。 二、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及社会公德。不吸烟喝酒，不迟到早退，不在楼内喧哗打闹，不损坏公物，不说脏话，不打架斗殴，不传阅不健康书籍，不进网吧、游戏室、录像厅。 三、学习态度端正，目的明确，勤于思考，专心听讲，认真完成作业，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，成绩良好。能帮助其他同学提高学业成绩共同进步。 四、自我形象良好，言谈举止文明大方，衣着打扮整洁朴素，尊敬师长，团结同学，为班级的发展敢于献计献策。 五、积极参加班级、学校组织的文体活动、劳动和社会实践活动。 六、坚持锻炼身体，认真参加两操一活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩良好。 七、热爱并关心集体、爱惜公物。拾到东西交公，不做对他人和集体有害的事。 八、自尊自信、自立自强，诚实谦虚、乐于助人。

中学生文明礼仪规范 一、学校礼仪 （一）形象礼仪 1、上学时要按要求穿校服，拉链拉到与校徽等高,T恤衫至少扣一枚纽扣，校服要干净整洁，不在校服上乱涂乱画。 2、不穿拖鞋、高跟鞋在校园行走和进入教室。 3、发型大方得体，不染发，不烫发，男生不留长发。 4、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。 5、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物；不涂脂抹粉，不画眉、纹眉和纹身；不留长指甲，不染指（趾）甲。 6、不在校园使用手记。 7、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。 8、交往、称谓等要使用标准普通话；语言文明，不讲脏话、粗话，不叫侮辱性绰号；不打架；不吸 烟，不喝酒；不看黄色影视、书刊。 9、文明用厕，爱护卫生设施，保护卫生环境，不乱扔果皮纸屑，遇到垃圾杂物要主动拾起放进垃圾桶。 10、出校门要主动出示出门证或出门条，不违规出校门。 11、乘坐校车不能多占座位，不在校车上吵闹、打闹，不在校车上丢垃圾，要主动问师傅好、向师傅说“再见”。 12、不在校园胡写乱画。 （二）课堂礼仪 1、预备铃响，要迅速进入教室，做好课前准备，端坐在座位上，安静等待老师。 2、老师宣布上课后，要在班长“起立”的号令下迅速起立站好，老师喊“同学们好”，学生要统一喊“老师好”，并鞠躬行礼，待老师示意坐下后方可坐下。下课铃响，老师宣布下课后，要在班长“起立”的号令下迅速起立站好，老师喊“同学们再见”，学生要统一喊“老师再见”，并鞠躬行礼，待老师示意解散后方可坐下休息。离开教室时，要让老师先行。 3、每天按时到校，不迟到、早退，如果迟到，应该轻敲教室门，老师喊“进来”后，才能进入教室并立正站好，经老师允许后方可回到座位。 4、上课时，身体要坐直，读书写字姿势要正确；各种物品要轻拿轻放；要专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。 5、要积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。在别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人，要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。 6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。 （三）活动礼仪 1、课间要积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗,不在教室、走廊、操场追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。

文明礼仪知识竞赛试题100题

文明礼仪知识试题姓名： 1,下列对手机的使用说法正确的是:( ) A,开会时不能打手机 B,在加油站加油时不能打手机 C,在飞机上不能用手机 D,在会场上可以打手机 2,在公共场所举止不雅的现象有:( ) A,大庭广众之下,宽衣解带 B,吃饭响声大作 C,不用公共筷勺替他人送菜 D,大声交谈,不顾及左右 3,站立是人们日常交往中一种最基本的举止,正确的站姿要求是:( ) A,头正,双目平视,平和自然 B,躯干挺直,收腹,挺胸,立腰 C,双脚随意放置 D,双臂放松,可曲可直 4,办公室工作中,同事之间相互支持与合作,应注意做到:( ) A,守时 B,守信 C,守约 D,效率 5,与人交谈, 是不尊重别人的举动,不应当出现:( ) A,揉眼睛 B,伸懒腰 C,挖耳朵 D,用手指向他人鼻尖 6,行走之时有礼仪,与他人同行,不雅观的仪态包括:( ) A,东跑西颠,方向叵测 B,驼背弯腰,缩脖摆膊 C,摇摇晃晃,东倒西歪D,走路带响,震耳欲聋 7,乘坐车辆时,应注意哪些方面的问题:( ) A,上下车先后顺序 B,就座时相互谦让 C,乘车时律己敬人 D,与熟悉的人小声交谈 8,走访外国人时,应严格遵守的礼仪规范包括:( ) A,有约在先,守时 B,登门有礼,举止有方 C,把握时间,适可而止 D,茶点烟酒,随意取用 9,属于"五句十字"文明用语的选项是:( ) A,您好 B,请 C,谢谢 D,对不起 10,下列哪些选项是人们在交往中的忌语:( ) A,你太胖了,像头肥猪 B,小姐,你今年多大了 C,看你的小个子就知道你小时候营养不良D,您老高寿 11,保持清洁卫生,是讲礼仪的基本要求,正常情况下,在人前不宜做的行为是指:( ) A,剔牙齿 B,挖耳朵 C,掏鼻子 D,修指甲 12,与他人见面握手,应该做到( ) A,注视对方,微笑致意 B,戴帽子和手套 C,握手的时间应以3秒左右为宜 D,站立和坐着都可以 13,握手是人们见面时经常使用的礼仪,通常含有感谢,慰问,祝贺或相互鼓励的意义.握手应注意的问题是指:( ) A,握手的力度

文明礼仪演讲稿：创文明城市(标准版)

编号：YB-JH-0336 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 文明礼仪演讲稿：创文明城市 (标准版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

文明礼仪演讲稿：创文明城市(标准 版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 今年，市委、市政府召开全市“创建文明城市”动员大会，作出创建省级卫生城市、园林城市、文明城市活动的重要决定，并号召全市广大干部群众全力以赴，群策群力，积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全市广大人民群众热烈响应和积极参与：每一个十字路口，都有义务维护交通秩序的退休老人和蔼的笑容;无数的街头巷尾，又有身佩“服务城市联创，争做文明使者”的青年志愿者耐心劝阻不文明言行;甚至道边墙角，一群纯真可爱的少先队员积极投身于环境保洁，奋力清除城市“牛皮癣”;更有无处不在的“三城联创”监督台把文明理念传达给每一个过路的人……我们倡仪广大的青少年、学生应作出以下保证： 1、规范礼貌用语，当好文明观众。要使用文明语言，认真纠正

中学生文明礼仪行为规范细则

中学生文明礼仪行为规范细则 1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装，参加升旗仪式和重要集体活动，在校期间一律穿校服。 2、男生理学生式、西装式头发，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。 3、到校穿运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。 4、上课、参加集会一律脱帽。 5、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。 6、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。 7、团员佩戴团徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。 8、男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机.MP3.游戏机等。

9、进出校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。 10、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。 11、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。 12、老师示意上课后，班长号令"起立、立正"，老师喊"同学们好!"同学们喊"老师好!"(并向老师鞠躬30度)待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后，班长号令"起立、立正"，老师喊"同学们再见!"同学们喊"老师再见!"(并向老师鞠躬40度)待老师示意解散后方可休息。有老师听课，让老师先离开教室。 13、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。 14、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交流。 15、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料，禁止将一次性餐具带入校内。 16、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。

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文明礼仪知识竞赛试题库 一、填空题 1.礼仪是人们在社会交往活动中以建立和谐关系为目的的各种约定俗成 的行为准则与规范。它包括礼貌、礼节、仪表、仪式、礼仪器物等。2.礼仪的基本原则有遵时守约、真诚适度、公平对等、宽容自律、重习俗。 3.个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、仪态、言谈。 4."希尔顿式"的微笑是以康纳·希尔顿的名字命名的一种微笑方式。要求嘴角外展，露出上面的八颗牙齿，眉开、眼笑。 5.微笑的四要：一要口跟鼻眉肌结合，做到真笑。二要神情结合，显出气质。三要声情并茂，相辅相成。四要与仪表举止的美和谐一致，从外表上形成完美统一的效果。 6.男士坐姿的标准式要求：上身挺直，两手自然放在两腿或扶手上，双膝并拢，小腿垂直落于地面，两脚自然分开成45度。 7.走姿的基本要求：面朝前方，双眼平视，头部端正，胸部挺起，背、腰、膝要避免弯曲，全身看上去成一条直线。 8.使用手势夸奖对方时，要求：伸出右手，翘起拇指，指尖向上，指腹面向被夸奖的人，将右手拇指竖起来反指向别人，就意味着自大或藐视。 9.鼓掌表示欢迎、祝贺、支持时，右掌心向下，有节奏地拍击掌心向上的左掌。 10.男性公务员应保持面部清洁，发长要求前不过眉、侧不过耳、后不触 及西服领，不蓄胡须，不留大鬓角。

11.对待上级应服从命令，维护威信、以礼相待、不得越位。 12.对待下级应注意：平等、尊重、公正、体贴。 13.办公电话应在铃响三声之内接起，通话时间一般不超过三分钟。 14.汇报工作时，应遵守约定，态度认真，内容严谨，通情达理。 15.听取汇报时，应认真倾听、有问必答、适当提问、以礼相待。 16.办公电话应选择在早8点-晚5点之间，并且避开临下班的时间，中午 休息时不要给对方打电话，私人电话应选择在早8点之后-晚9点之前。 17.会议文件一般根据会议议题来准备，文件通常在第一页左上角写上会 议名称，一般称"××会议文件"。 18.西餐的"十要"指：要衣着考究，要正襟危坐，要举止高雅，要慎用餐 具，要吃相干净，要礼待主人，要照顾宾客，要尊重侍者，要积极交流。 19. 宁可正而不足，不可邪而有余。 20.粉色康乃馨象征：热爱、美丽。 21.在法国，黄色的花被认为是不忠诚的表示，而德国人认为郁金香是没有感情的花。 22.进出外国人的住所或办公室，若主人无意邀请你入内，可退至门外进行交谈。 23.礼仪的核心是尊敬友善、互相谦让。 24.与他人握手时，应注视对方，微笑致意，不可心不在焉，左顾右盼。 标准的握手姿势应是平等式，即大方地伸出右手，用手掌或手指用一点力握住对方的手掌，通常以3秒钟左右为宜。