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赵卫亚教材 第二章 思考题和课后作业(2013春)

赵卫亚教材 第二章 思考题和课后作业(2013春)
赵卫亚教材 第二章 思考题和课后作业(2013春)

第二章 习题课

(请先自己做着试试看,能考虑到什么程度就考虑到什么程度,写下来)

1.根据某国1980-1993年的数据,得到如下回归结果。(GNP 为国民生产总值,亿元;M

为货币供应量,百万园;s 和t 分别为估计量的标准差和t 检验值。

?787.478.09 ( ) (0.22) (10.0) ( )

t t

GNP M s t =-+==-

要求 (1)完成空缺的数字

(2)在5%的显著性水平上是否接受零假设

(3)M 的参数的经济学含义是什么?

2、下面的方程是Biddle and Hamermesh (1990)研究中所用模型的简化,这项研究要考察工作与休息之间的替代关系。模型设定如下:

Sleep=μββββ++++age edu work 3210

其中sleep 和 work 分别表示每周休息和工作的时间(以分钟计),edu 表示接受教育的程度(以接受教育的年数来表示),age 表示年龄。利用调查的706个样本回归上述模型,估计

结果如下(括号内的数字表示参数估计量的标准误差,σ?表示回归标准差):

sleep=3638.25-0.148work-11.13edu+2.20age

(112.3) (0.02) (5.88) (1.45)

2

R =0.11 σ

?= 419.4 请回答如下问题(注:计算过程保留小数点后2位数)

(1) 解释系数的意义。

(2) 计算被解释变量的总离差平方和、调整的拟合优度2R 、方程显著性检验的F 统计量。

(3) 对回归方程进行整体显著性检验。

(4) 年龄越大,休息的时间越多吗?给定5%的检验水平,可以得出什么结论?如果检验

水平为10%呢?对此应作何解释?

(5) 工作时间与休息时间存在替代关系,那么多工作1分钟是否意味着少休息1分钟呢?

(检验水平位5%)

3、在中国粮食生产函数中,根据理论和经验分析,影响粮食生产(Y)的主要因素有:

农业化肥施用量(X1),粮食播种面积(X2),成灾面积(X3),经过逐步回归后选定下列模型。回归结果见下表

Dependent Variable: Y

Method: Least Squares

Sample: 1983 2000

Variable Coefficie Std. Error t-Statisti Prob.

C -11978.18 14072.92 -0.851151 0.4090

X1 5.255935 0.268595 0.0000

X2 0.408432 3.348522 0.0048

X3 0.054533 -3.568637 0.0031

R-squared 0.979593 Mean dependent var 44127.11

Adjusted R-squared S.D. dependent var 4409.100

S.E. of regression 694.0715 Akaike info

criterion

16.11616

Sum squared resid 6744293. Schwarz criterion 16.31402

Log likelihood -141.0454 F-statistic

Durbin-Watson stat 1.528658 Prob(F-statistic) 0.000000

要求:

(1)请把空格处的数据补齐

(2)请把残差平方和RSS写出________________________________

(3)随机干扰项的标准差

^

σ是多少?__________________________

(4)在α=0.05前提下,各个系数的显著性检验结果?(请写出详细的假设检验过程)(5)写出对应的样本回归方程 _________________________________

4、以企业研发支出(R&D)占销售额的比重为被解释变量(Y),以企业销售额(X1)与利润占销售额的比重(X2)为解释变量,一个有32容量的样本企业的估计结果如下:

099 .0

) 046 .0(

)

22

.0(

)

37

.1(

05

.0

)

log(

32

.0

472

.0

2

2 1

=+

+ =

R

X X

Y

其中括号中为系数估计值的标准差。

(1)解释log(X1)的系数。如果X1增加10%,估计Y会变化多少个百分点?这在经济上是一个很大的影响吗?

(2)针对R&D强度随销售额的增加而提高这一备择假设,检验它不随X1的变化而变化。分别在5%和10%的显著性水平上进行这个检验。

(3)利润占销售额的比重X2对R&D强度Y是否在统计上有显著的影响?

书上课后习题:

课本P66-70 :2.1;2.4;2.10;2.11;2.12;

操作题:

课本66-70:2.13;2.15

2016安徽省专业技术人员继续教育培训作业答案

安徽省专业技术人员继续教育培训作业 1、沟通有哪些基本症结?什么是深度沟通?沟通基本理论中的折半理论说明了什么问题? 答:沟通的症结主要体现在以下八个方面的问题:(1)人际沟通在减少。人与人之间的直接的面对面沟通越来越少,信息化和网络影响和改变人类生活、生存和交往方式。(2)深度沟通普遍缺乏。(3)上对下的沟通,上级对下级的沟通,施压式居多,双方不平等,这样的沟通效果很难保证。(4)下对上的沟通,相对被动,通常是一种等待,不够主动。(5)横向之间的沟通,整体薄弱。(6)沟通的平台不多,沟通的途径有限,缺乏充分民主和广阔的沟通交流平台,职工群众的诉求得不到及时表达。(7)沟通的气氛过于严肃,没有形成民主、宽松、自由、舒畅的沟通文化,氛围没有形成。(8)沟通的方法欠缺,很多人虽然沟通愿望强烈,但没有掌握方法和技巧,因此,沟通效果不佳,需要继续训练和提升。 什么是深度沟通?1、围绕着组织发展的战略进行的沟通属于深度沟通;2、围绕着组织文化建设进行的沟通属于深度沟通,围绕着核心价值观,围绕着愿景围绕着理念进行的沟通属于深度沟通;3、围绕着员工的成长发展进行的沟通属于深度沟通; 折半理论,就是打对折,这个理论的来源于中国社会科学院的一项研究,研究中发现管理中存在着三个50%的现象,后来把这三个50%的现象取名叫折半理论,因为管理中50%的问题是因为沟通不够造成

的。具体来说,1、管理中的问题大约有一半左右都是沟通不够造成的;2、50%的管理问题是需要通过沟通去解决;3、管理者50%的时间应该用于沟通。 2、作为一名专业技术人员,在实际工作中,你将会怎样处理同上级的关系? 答:上行沟通注意的问题:1、勤奋工作,赢得信任;2、理解上级,领会意图;3、既要尊敬,又不盲从;4、不可不听,不必全听; 5、要求适度,不能苛求; 6、保持中立,等距接触。 如何处理好与上级的关系 1.尊敬领导。与上级领导打交道,不论对方年龄比你大还是比你小,资历比你深还是比你浅,都不能看轻,不能只见其短处而百般挑剔,要善于去发现领导的长处,并且,要争取领导的支持,善于动员、说服领导经常参加自己举行的活动和重要工作,以给予支持。要及时向上级提供信息,无私地和领导贡献你的主意和设想,更何况,当上级对自己有一个良好的印象时,也更有利于自己工作的顺利开展,使领导能够经常关注你的工作,给予支持。尊重领导,还要注意与上级发生冲突时,不要随意顶撞领导,这样会把关系越搞越僵不利于工作。 2.了解上级。对于上级的工作习惯、职业目标、个人爱好等,都应该有所了解,要尽量避免在上级思考重大问题或心情烦恼的时候去打扰他。了解上级还要注意向上级学习,学习领导的更高一个层次考

作业提交系统的设计与实现资料讲解

毕业设计说明书作业提交系统的设计与实现 院(系)、部: 学生姓名: 指导教师: 专业: 班级: 完成时间:

摘要 作业提交系统是基于B/S结构,使用ASP与ACCESS开发的。主要目的是解决学生提交作业和教师批改作业都得靠纸质交流,或者是用单一的上传,拷贝等方法交流不方便的问题。系统分了管理员模块和学生模块,学生提交作业采用在线提交方式,根据选择教师来选择作业,在教师公布标准答案之后查看作业标准答案。系统具有操作简便,界面友好的特性。管理员能够对用户信息和权限进行方便的修改和管理。论文详细阐述了本系统的开发背景、研究意义,开发环境以及系统的需求分析,详细说明了数据库的设计,以及系统各功能的实现。 作业提交系统有着很好的应用前景,用来代替传统的作业提交方式,实现在线作业提交方式的网络化管理。随着计算机技术和网络技术的发展,它的功能将会得到不断的发展和完善。 关键词:ASP,作业提交系统;ACCESS; Abstract The chief purpose of the work submission system is to solve the inconvenient questions of exchanging, that is, the students hand in the work and the teacher corrects students' papers, but all the communication has to depend on the paper. The system has the manager module and the student module. It has a perfect characteristic that the operation will be simple and has the friendly surface. The paper has explained the background, significance, developing environment and requirements analysis of system, it also describes the database design and system functions detailedly. The system is based on the B/S structure, using ASP and ACCESS as the platform. The system has a bright future. It will replace the traditional the ways of handing in homework and realize the ways of handing in homework’s network management. Key words:The work submission system;ASP;ACCESS;

2015年会计继续教育考试答案

2015年培训课程 一、单选题 1、联合单位法,就是用联合单价与联合单位变动成本之差作为(),从而求得各产品保本点的方法。 A、联合单位边际贡献 B、各产品的单位边际贡献 C、联合单位净利润 D、各产品的单位净利润 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 【答案解析】联合单位法就是用联合单价与联合单位变动成本之差作为联合单位边际贡献,从而求得各产品保本点的方法。 2、实现目标利润的措施有()。 A、销售数量提高 B、销售价格下降 C、单位变动成本提高 D、固定成本提高 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 【答案解析】为了保证目标利润的实现,在其他因素不变时,销售数量或销售价格应当提高,而固定成本或单位变动成本则应下降。 3、北方公司只生产销售甲产品,单价为100元,单位变动成本为60元,固定成本为130000元。当年产销量为5000件。保本销售量是()。 A、3250 B、3350 C、4000 D、5000 【正确答案】A

【您的答案】A[正确] 【答案解析】保本销售量=固定成本/单位边际贡献=130000/40=3250(件)4、利用规模经济来提高增值作业的效率指的是作业成本管理中的()。 A、作业消除 B、作业选择 C、作业减少 D、作业共享 【正确答案】D 【您的答案】D[正确] 【答案解析】暂无 5、某一因素的敏感系数为正号则表明是()关系。 A、反向 B、同向 C、同向或反向 D、不确定 【正确答案】B 【您的答案】C 【答案解析】暂无 6、作业成本管理的应用主要体现在()。 A、产品定价决策 B、存货决策 C、应收账款决策 D、现金决策 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 【答案解析】暂无 7、下列关于资源的说法中,不正确的是()。 A、资源进入企业,全部都会被消耗

黑龙江省建设工程继续教育中高级职称专业课作业

2014年黑龙江省建设工程继续教育中高级职称专业课作业 2014年专业技术人员知识更新培训 建设工程专业作业 二、论述题 针对一个具体的工程项目,你认为如何应用现行的工程项目管理知识体系,以及相应了标准、规范进行科学、有效的管理? 答:我单位在2012年至2013年开发建设的XXXXXXXX项目,现把工程建设过程中如何应用工程项目管理知识体系及相应标准、规范的过程和体会赘述如下: 本工程项目具有下列特征:建设目标明确;受时间、资源条件的限制;一次性和不可逆性;影响的长期性;不确定因素多;流动性;管理的复杂性。因此需精细管理。我们知道成功的项目应满足的条件:(1)满足预定的使用功能要求。(2)满足规定的(标准的)质量要求,经验收,符合《工程施工质量验收统一标准和规范》的规定,由验收委员会验收合格。(3)在预定的时间目标内完成,不拖延。 (4)费用不超过限额。(5)合理利用和节约使用资源。(6)与环境协调,有利于环境保护。(7)在工程项目实施时,能按规律、按计划、按规定、有序、安全地进行,较少变更,风险损失少,没有质量和安全事故,各种协调工作有效,避免纠纷,顺利完成任务。(8)使用者认可,愿意接受,表示满意,社会相关方面(相关利益者)也都满意,项目实施者和管理者得到了良好的信誉,树立了良好的形象。 (9)后评估结论良好,投资效果好,使用效果好,环境效果好,长远效果好。为此项目成功的标准激励着我司上下全体员工齐心协力,共创时艰。具体管理过程中,把建设项目的工程系统分为单项工程、单位工程、分部工程、分项工程,依次进行施工、监理、管理。工程项目管理最主要的方法是目标管理,其核心内容是以目标指导行动。具体操作是:确定总目标,自上而下地分解目标,落实目标,责任者制定措施,实施责任制,完成个人承担的任务,从而自下而上地实现项目的总目标;质量管理的适用方法是全面质量管理;进度管理的适用方法是网络计划方法;费用管理的适用方法是预算法和挣值法;范围管理的主要方法是计划方法和WBS方法;人力资源管理的主要方法是组织结构图和责任分派图;风险管理的主要方法是SWOT分析法和风险评估矩阵;采购管理的主要方法是计划方法和库存计算法;合同管理的主要方法是合同选型与谈判;沟通管理的主要方法是信息技术;综合管理的主要方法是计划方法和协调方法。本项目进行过程中紧追项目管理的发展趋势:可简要地用“两个竞争”(以降低消耗为主的费用竞争转向技术、管理为主的竞争;市场准入以企业资质为主的竞争逐渐趋向于企业自主品牌能力的竞争)、“三个提升”(以项目经理责任制为核心,提升项目团队建设;加强节能减排与环保,着力提升项目综合效率;构建和谐,以人为本,加强和提升劳务层管理)、“四个走向”(由传统项目管理转向运用信息技术优化升级的管理新走向;从相对单一的施工现场管理转向项目全寿命管理的新走向;项目管理模式由不同主体的施工总承包转向以工程总承包管理为主的新走向;项目管理从“三位一体”的文明工地管理上升到以创新项目文化建设实现绿色施工的新走向)来描述。

网上作业提交系统

目录 引言 (1) 1.问题定义及内容简介 (3) 1.1问题的定义 (3) 1.2 内容简介 (3) 2.研究背景与研究意义 (4) 2.1 研究背景 (4) 2.2 研究意义 (4) 3.开发平台与语言简介 (4) 3.1 ASP 简介 (4) 3.2 Access简介 (5) 4.系统需求分析及可行性分析 (5) 4.1 系统需求分析 (5) 4.1.1 系统功能体系图 (5) 4.1.2 目标 (5) 4.1.3 用户的特点 (5) 4.1.4 假定与约束 (6) 4.1.5 基本功能 (6) 4.1.6 对性能的规定 (6) 4.1.7 限制条件 (6) 4.2 系统难点分析 (6) 5.总体设计 (7) 5.1 数据库设计 (7) 5.1.1 数据表 (7) 5.1.2 数据库各表的描述说明 (8) 5.2 主要功能的界面及编码 (8) 5.2.1 管理员添加用户的界面与编码 (8) 5.2.2 用户管理界面 (10) 5.2.3 教师添加班级的界面与编码 (13) 5.2.4 教师布置作业的界面与编码 (15) 5.2.5 教师下载及批改作业的界面与编码 (19) 5.2.6 学生用户注册的界面与编码 (20) 5.2.7 学生上传作业的界面与编码 (20) 5.2.8 学生查看自己作业提交情况及得分的界面与编码 (20) 6.结束语 (24) 6.1本系统的优点 (24) 6.2本系统的不足之处及发展意见 (24) 6.3在系统设计与实现过程中的收获 (24) 7.参考文献 (24)

引言 本作业提交系统是基于B/S结构,在IIS平台上使用ASP与ACCESS开发的,主要目的是解决学校机房管理上机作业的问题。因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个FTP服务器,然后对学生用户设置一个专门的帐号,只允许对作业进行上传,然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面,传统方式无法解决的问题有:不能防止学生乱上传作业,不能防止学生找错班级文件夹,不能对作业进行限制如大小,类型,上传时间等,教师布置作业要通过黑板写字,教师打分之后只能记在本子上,不能通过局域网发布出来让学生看,教师下载作业必须到服务器上拷贝。而这套系统正是出于这个目的,为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的问题都采用程序的方式解决了。系统分了管理员、教师、学生用户,管理员须要的操作只是添加专业,添加班级,添加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样,只需要发布作业,对作业的要求进行限制,不必去服务器上建文件夹来存放你的作业,并且程序自动创建目录。下载作业也只须要点一下就会将作业全部打包下载回来,在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操作。学生则再也不会将作业上传错,上传到别的班级中,也不允许上传非法的文件,对一次未上传完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了那些非常复杂的操作,比如对文件夹的创建等,所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成,非常简单实用。

2015会计继续教育考试试题

2015会计继续教育考试试题 【所学课程】 企业会计准则第9号--职工薪酬 企业产品成本核算制度(试行) 企业会计基本准则 会计人员责任及规避不当刑事责任 企业会计准则第41号---在其他主体中权益的披露 小企业会计准则 1、存在重要的合营安排或联营企业的,企业应当披露的信息不包括()。 A.合营安排或联营企业的名称、主要经营地及注册地 B.企业与合营安排或联营企业的关系的性质 C.企业的持股比例 D.企业的内控情况 正确答案:D 2、小企业采用分期收款方式销售商品的,在()确认收入。 A. 办妥托收手续时 B. 发出商品时 C. 合同约定的收款日期 D. 实际收到货款时 正确答案:C 3、土地征用及拆迁补偿费,是指为取得土地开发使用权(或开发权)而发生的各项费用,包括()。 A.基础设施建设费 B.耕地占用税 C.前期工程费 D.建筑安装工程费 正确答案:B

4、挪用公款罪侵犯的客体,主要是()。 A.公共财产的所有权 B.行政责任 C.刑事责任 D.民事责任 正确答案:A 5、租赁住房等资产供职工无偿使用的,应当根据受益对象,将每期应付的租金计入相关资产成本或费用,并确认() A.应付职工薪酬 B.预计负债 C.投资收益 D.其他应付款 正确答案:A 6、企业应当在合并财务报表附注中披露企业集团的构成,不包括()。 A.子公司名称 B.主要经营地及注册地 C.人力资源架构 D.企业的持股比例 正确答案:C 7、企业应当根据()确定产品成本核算的对象、项目、范围,及时对有关费用进行归集、分配和结转。 A. 产品生产过程的特点 B. 生产经营组织的类型 C. 产品种类的繁简 D. 成本管理的要求 正确答案:A,B,C,D 8、会计犯罪的特点有()。 A. 犯罪金额的巨大性 B. 犯罪手段的智能性和隐蔽性 C. 会计犯罪危害后果的严重性 D. 会计犯罪的团伙性

2012年继续教育公需课作业

2012公需课作业 1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处? 答:答:1)TRIZ理论的定义TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的, Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年,Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作,在处理世界各国著名的发明专利过程中,他总是考虑这样一个问题:当人们进行发明创造、解决技术难题时,是否有可遵循的科学方法和法则,从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢?答案是肯定的!Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡,是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律,就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。以后数十年中,Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领导下,前苏联的研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体,分析了世界近250万份高水平的发明专利,总结出各种技术发展进化遵循的规律模式,以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则,建立一个由解决技术,实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,并综合多学科领域的原理和法则,建立起TRIZ理论体系。 2)核心思想和基本特征 现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。 首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模式。 其次,各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。 再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。 主要内容 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。 3)主要内容和体系架构 现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容: ①创新思维方法与问题分析方法 TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法,如多屏幕法等;而对于复杂问题的分析,则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法,它可以帮助快速确认核心问题,发现根本矛盾所在。 ②技术系统进化法则 针对技术系统进化演变规律,在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则,可以分析确认当前产品的技术状态,并预测未来发展趋势,开发富有竞争力的新产品。 ③技术矛盾解决原理 不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理,针对具体的技术矛盾,可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。 ④创新问题标准解法

2016会计继续教育考试题

一、单选题 1、下面不属于成本对象的层次的是()。 A、资源 B、作业 C、成本动因 D、制造中心 【正确答案】C 【您的答案】C[正确] 【答案解析】成本对象是多层次的,分为:资源、作业、作业中心、制造中心. 2、下列属于利润表列示项目的是()。 A、递延所得税资产 B、综合收益总额 C、未分配利润 D、盈余公积 【正确答案】B 【您的答案】B[正确] 【答案解析】暂无 3、下面关于作业的说法不正确的是()。 A、作业是以人为主体的工作。 B、作业消耗一定的资源。(人力资源、物质资源) C、区分不同作业的标志是正本动因。 D、作业可以区分为增值作业和非增值作业。这里,非增值作业虽然也消耗资源,但并不是合理消耗。 【正确答案】C 【您的答案】C[正确] 【答案解析】区分不同作业的标志是作业目的。 4、企业发生的职工福利费为非货币性福利的,应当按照()计量。 A、账面价值

B、账面余额 C、摊余成本 D、公允价值 【正确答案】D 【您的答案】D[正确] 【答案解析】暂无 5、作业成本管理是以提高客户价值、()为目的,基于作业成本法的新型集中化管理方法。 A、提高作业效率 B、增加企业利润 C、降低企业成本 D、提高产品质量 【正确答案】B 【您的答案】B[正确] 【答案解析】作业成本管理是以提高客户价值、增加企业利润为目的,基于作业成本法的新型集中化管理方法。 6、下列关于作业成本管理的说法中,不正确的是()。 A、以作业及相关作业形成的价值链来划分职责 B、以价值链作为责任控制单元 C、不利于划清责任 D、不断消除浪费,提高效率,实现持续改善 【正确答案】C 【您的答案】C[正确] 【答案解析】暂无 7、《企业会计准则第30号——财务报表列报》开始实施的时间是()。 A、2013年1月1日 B、2013年7月1日 C、2014年1月1日 D、2014年7月1日 【正确答案】D

2010年哈工大继续教育公需课作业 全部答案

2010公需课作业: 6、什么是产学研合作创新?举例说明 答:产学研合作创新是指企业、大学、科研单位在技术创新过程中,在利益趋动下,运用各自资源相互协作所进行的优势互补的经济和社会活动。通常企业为技术需求方,科研院所或高等学校为技术供给方。在一些综合性技术问题的合作中,常常由产学研三方的合作,也就是掌握不同技术,人才、信息资源,具有各自优势的多家科研院所、高等学校与企业之间的合作。产学研合作是科技经济结合的基本形式,对促进科技成果转化,提高企业技术创新能力,促进产业技术升级,培育新的经济增长点有着积极的作用。 产学研合作创新的优点就是合作之间可以实现资源共享,优势互补,可以节省大量的时间和减少风险。但它有一个问题,最大问题是产学研各方面在经济上经常发生纠纷。举例说明:以贵州南海电机厂为例说一下产学研合作创新这种模式的好处和优点。贵州南海电机厂原来是一个军工企业,而且它原来的产品并不是金属拉把这样的产品,军工企业2002年破产,从原来国有企业注册诞生了一个新的公司,是2002年10月注册诞生的,企业为民营企业,员工只有105人,从2002年建厂,经过产学研合作创新,到2008年它的销售收入达到1.1个亿,创造外汇300万美元,人均产值达到了100万,这是非常的一个数据,它为什么从原来一个军工企业,在边疆的矿产企业,变成这样一个人均产值非常高的这样一个先进企业,主要是依据产学研的合作创新,也就是说,贵州南海机电公司采用两种方法来进行创

新。 第一:采用把工厂变为学校的培养基地,也就是说,让贵州大学的本科生和研究生来到企业进行实习或者进行研究工作,而把企业当中的核心问题和技术和他们联合,作为他们的毕业论文和研究论文来进行研究,这样借助贵州大学的本科生和研究生来完成企业关键技术,关键问题的解决。 第二:企业把自己认为很有前途很重要的人才送到大学去进行培训。通过这两种模式使得企业得到迅速的发展壮大。也就是说产学研创新包括:①决定求生②引进消化吸收再创新③开放式技术创新。 7、如何提高一个人的创新能力? 答:一、创新能力是指一个人产生新思想、新事物和创造新体制的能力,如发现新现象,发明新技术,提出新概念和新理论,制定新计划,设计新方案,开发新产品和新工艺,创造新作品等。提高一个人的创新能力可以通过以下方面1、掌握理论指导。科学技术发展的历史证明,具体的科学研究和技术创新活动,都是自觉或不自觉地在某种哲学世界观和方法论的指导下进行的。一个人要提高自己的创新能力,首先必须学习马克思主义哲学这一科学理论,掌握唯物辩证法的理论武器,并将其内化为自己的世界观和方法论,指导自己的认识和实践。2、接受学习培养。教育改变个人的知识结构,培养个人的技能,影响个人的创新能力。因此,接受教育、加强学习是培养一个人创新能力的有效方式。3、投身实践锻

2013会计继续教育(企业类含答案)

2013湖州市会计继续教育(企业类)题目 第一部分营改增会计及税收相关问题解析 第一章营改增原理及意义 一、单项选择题: 1、目前纳入“营改增”试点改革不包括哪个省市( B )。 A、北京 B、云南 C、上海 D、浙江 2、浙江省应当于( B )完成“营改增”新旧税制转换。 A、2012年9月1日 B、2012年12月1日 C、2012年10月1日 D、2012年1月1日 二、多项选择题: 1、目前纳入“营改增”试点改革包括哪些省市( ACD ) A、北京 B、新疆 C、上海 D、浙江 2、“营改增”的原因为:(ABC ) A、增值税是环环抵扣制,营业税的计税依据是每一个流转环节的营业额,“营改增”可避免重复征收; B、增值税一般纳税人采取凭票抵扣制度,将有效健全发票管理制度; C、营业税与增值税合二为一,解决征管难题; D、增加国家税收收入。 三、判断题: 1、营改增推进能解决试点与非试点地区税制差异。(对) 2、营业税采取凭票抵扣制度,能有效健全发票管理制度。(错) 第二章营改增试点相关政策 一、单项选择题: 1、浙江省某服装经营增值税一般纳税人2013年11月2日接受广东地区运输企业提供的货物运输服务,并取得运输费用结算单据,该纳税人可按单据上注明的金额( D )计算进项税额,从销项税额中抵扣。 A、3%的征收率 B、7%的扣除率 C、11%的扣除率 D、不能 2、营改增试点地区的单位和个人向境外单位提供的研发服务和设计服务适用增值税( D )税率。 A、13% B、11% C、6% D、0 3、营改增在现行增值税17%标准税率和13%低税率基础上,新增( B )两档低税率。 A、11%和3% B、11%和6% C、6%和3% D、3%和0% 4、纳税人提供应税服务适用免税、减税规定的,可以放弃免税、减税,依照规定缴纳增值税,放弃免税、减税后,( D )内不得再申请免税、减税。 A、12个月 B、一年 C、二年 D、36个月 5、下列不属于提供有形动产租赁服务的是:( D ) A、有形动产融资租赁 B、有形动产经营性租赁 C、远洋运输的光租业务 D、航空运输的湿租业务。 6、下列不属于营改增设计服务的是:( C ) A、平面设计 B、创意策划 C、广告设计 D、造型设计 7、浙江省内企业需向税务机关申请办理增值税一般纳税人的是(销售额已换算):( D ) A、2011年度应税服务销售额81万元

2013年专业技术人员继续教育知识更新培训公需课作业

1、结合案例分析网络游戏装备是否属于知识产权保护对象? 经法院审理认为,玩家与网络游戏运营商双方形成消费者与服务者的关系,由于原、被告之间没有签定其他的合同文本,双方之间所形成的消费者与服务者的权利、义务关系即应适用我国合同法和消费者权益保护法等有关法律规定。被告在安全保障方面存在欠缺,应承担由此导致的相应的法律后果。 审理法官还认为,关于丢失装备的价值,虽然虚拟装备是无形的,且存在于特殊的网络游戏环境中,但并不影响虚拟物品作为无形财产的一种,获得法律上的适当评价和救济。玩家参与游戏需支付费用,可获得游戏时间和装备的游戏卡均需以货币购买,这些事实均反映出作为游戏主要产品之一的虚拟装备具有价值含量。 案例分析:本案纠纷虽然是根据合同法的相关规定进行判决的,但前提是网络游戏的装备属于法律保护的无形财产。 2、什么是著作权?公益性广告的广告词有无著作权? 著作权,也称版权,指基于文学、艺术和科学作品依法产生的权利。 著作权有广义和狭义之分,二者均包括人身权利和财产权利两部分。广义的著作权包括邻接权,狭义著作权仅指作者对作品享有的权利。公益性广告的广告词有著作权。 3、什么是邻接权? 邻接权,又称作品传播权,是指作品传播者对其传播作品过程中所作出的创造性劳动成果所享有的权利。邻接权体现了对传播作品过程中付出的创造性劳动的保护,具体包括表演者的权利、音像制作者的权利、广播组织者的权利和图书出版者的权利。 4.谈谈商标山寨现象背后的我国商标权保护? 侵犯商标专用权行为的行政查处程序 工商行政管理机关在调查取证时可以行使下列职权: (1)询问有关当事人,调查与侵犯他人注册商标专用权有关的情况; (2)查阅、复制当事人与侵权活动有关的合同、发票、帐簿以及其他有关资料。 (3)对当事人涉嫌从事侵犯他人注册商标专用权活动的场所实施现场检查;

2013会计继续教育《小企业会计准则》课堂练习答案

《小企业会计准则》 第一讲 1.在中华人民共和国境内依法设立的、符合《中小企业划型标准规定》所规定的小型企业标准的企业。(对) 2.小企业的非流动资产,是指流动资产以外的资产。包括:长期债券投资、长期股权投资、固定资产、生产性生物资产、无形资产、长期待摊费用等。(对) 3.应收票据核算小企业因销售商品(产成品或材料)、提供劳务等日常生产经营活动而收到的商业汇票(银行承兑汇票和商业承兑汇票)。(对) 第二讲 4.经过1年期以上的制造才能达到预定可销售状态的存货发生的借款费用,也计入存货的成本。(对) 5.盘盈存货实现的收益应当计入营业外支出。(错) 发出材料应负担的成本差异应当按月分摊,不得在季末或年末一次计算。(对) 第三讲 随同产品出售但不单独计价的包装物,其成本转入“销售费用”科目。(对) 盘盈的各种材料、产成品、商品等,应当按照同类或类似存货的市场价格或评估价值入帐,按照管理权限经批准后计入“营业外收入”科目。(对) “库存商品”科目核算小企业库存的各种商品的实际成本或售价。包括(ABCD)以及寄存在外的商品等。

A、库存产成品 B、外购商品 C、存放在门市部准备出售的商品 D、发出展览的商品第四讲 长期债券投资,是指小企业准备长期(在1年以上,下同)持有的债券投资。(对) 长期债券投资损失应当于实际发生时计入营业外支出,同时冲减长期债券投资帐面余额。(对) 固定资产,是指小企业为生产产品、提供劳务、出租或经营管理而持有的,使用寿命超过1年的有形资产。(对) 处置收入扣除其帐面价值、相关税费和清理费用后净额,应当计入营业外收入或营业外支出。(对) 生产性生物资产,是指小企业(农、林、牧、渔业)为生产农产吕、提供劳务或出租等目的而持有的生物资产。包括:(ABCD)等。 A、经济林 B、薪炭林 C、产蓄 D、役蓄 由于年限法下各年折旧额相等,因此在固定资产的使用寿命期内,各月的折旧额也相等。(对)采用加速折旧法由于各年的折旧额不等,因此不同的年份各月的折旧额也不相等。(对) “预付帐款”科目核算小企业按照合同规定预付的款项。包括:根据合同规定预付的购货款、租金、工程款等。(对)

咸宁市专业技术经验人员继续教育公需科目试题和参考答案分

2017年咸宁市专业技术人员继续教育公需科目试题和参考答案 ? 1.自从人类诞生以来,信息技术已经经历了五次革命,文字的发明是第()次信息技术革命。(单选题2分)得分:2分 o A.二 o B.三 o C.四 o D.一 ? 2.人类社会以来零售业态的起点是()。(单选题2分)得分:2分 o A.百货商店 o B.超级市场 o C.连锁商店 o D.集贸市场 ? 3.“互联网+”现代农业提出要利用互联网提升农业生产、经营、管理和服务水平,培育一批网络化、智能化、精细化的()生态农业新模式。(单选题2分)得分:2分 o A.现代农场 o B.农业产业化 o C.现代“种养加” o D.互助式 ? 4.韩国经济的拐点发生在()年前后。(单选题2分)得分:2分 o A.1990

o C.1991 o D.1989 ? 5.苹果公司()年推出AppStore应用商店。(单选题2分)得分:2分 o A.2010 o B.2009 o C.2011 o D.2008 ? 6.大规模社会化协同不包含()。(单选题2分)得分:2分 o A.网络协同 o B.完善质量追溯体系 o C.共享经济 o D.众包合作 ?7.1997年之前是()。(单选题2分)得分:2分 o A.纯互联网时代 o B.互联网+时代 o C.传统企业互联网时代 o D.信息时代 ?8.以下()不是共享经济使用的资源所具备的特点。(单选题2分)得分:2分 o A.差异化 o B.标准化

o D.稀缺性 ?9.以下()因素不是共享经济的特征。(单选题2分)得分:2分 o A.闲置 o B.社交方式 o C.娱乐 o D.赚钱 ?10.截至2015年12月,我国网购人群超过了()亿。(单选题2分)得分:2分 o A.6 o B.3 o C.5 o D.4 ?11.2015年3月,()在两会上呼吁,我们需要持续以“互联网+”为驱动,鼓励产业创新、促进跨界融合、惠及社会民生,推动我国经济和社会的创新发展。(单选题2分)得分:2分 o A.马云 o B.潘石屹 o C.马化腾 o D.任正非 ?12.在北京,搭乘滴滴快车或优步价格较出租车便宜()。(单选题2分)得分:2分

2013会计继续教育答案

单位“小金库”的防范课后练习 (点此刷新练习不同题目) 判断题: 1、单位可能存在利用违规收费、罚款及摊派设立“小金库”的情况。 [题号:Qhx006916] A、对 B、错 您的回答:A 正确答案:A 2、建立小金库目的只是为了弥补经费不足。 [题号:Qhx006913] A、对 B、错 您的回答:B 正确答案:B 题目解析:小金库目的存在多样性,弥补经费不足只是其中之一。由于缺乏监管,还存在私分等目的。

3、良好的控制环境是防范小金库的基础。 [题号:Qhx006914] A、对 B、错 您的回答:A 正确答案:A 4、小金库可能以股权和债权形态存在。 [题号:Qhx006912] A、对 B、错 您的回答:A 正确答案:A 5、从内部控制角度来防范小金库,主要由财务部门负责。 [题号:Qhx006915] A、对 B、错 您的回答:B 正确答案:B 题目解析:防范小金库应该是全体员工参与,在单位内部形成结构性框架防范体系。 单选题: 1、要求严格执行国家统一的会计准则制度,加强会计基础工作,明确会计凭证、会计账薄和财务会计报告的处理程序,保证会计资料真实完整,通过财务资料来防范小金库。这属于哪种控制措施()。 [题号:Qhx006920] A、不相容职务分离控制 B、会计系统控制 C、财产保护控制 D、授权审批控制 您的回答:B 正确答案:B

题目解析:会计系统控制要求严格执行国家统一的会计准则制度,加强会计基础工作,明确会计凭证、会计账薄和财务会计报告的处理程序,保证会计资料真实完整。 2、2009年开始的本轮“小金库”治理提出的“小金库”概念与之前最大的区别是()。 [题号:Qhx006917] A、是否纳入单位财务会计部门帐内管理 B、是否纳入预算管理 C、是否纳入符合规定的单位账簿管理 D、是否超范围、超标准发放奖金、津贴 您的回答:C 正确答案:C 题目解析:认定是否属于“小金库”,关键看资金或资产是否列入符合规定的单位账簿。从现实情况看,许多财政违法行为,其性质等同于“小金库”。如在往来科目中列收列支;超范围、超标准发放奖金、津贴;公款旅游;请客、送礼等,但只要是在国家规定的账簿内登记、核算,就不能认定为“小金库”,只能按违反财政、财务、会计法律、法规、制度进行处理、处罚。 3、通过在单位内重要业务流程或关键控制环节设置不同的人员岗位相互监督、制约,从而来防范小金库。这属于以下哪种控制措施()。 [题号:Qhx006918] A、不相容职务分离控制 B、会计系统控制 C、财产保护控制 D、绩效考评控制 您的回答:A 正确答案:A 题目解析:不相容职务分离控制要求全面系统地分析、梳理业务流程中所涉及的不相容职务,实施相应的分离措施,形成各司其职、各负其责、相互制约的工作机制。 4、明确各岗位办理业务和事项的权限范围、审批程序和相应责任来防范小金库。这属于以下哪种控制措施()。 [题号:Qhx006919] A、不相容职务分离控制 B、会计系统控制

简单作业提交系统(全)

软件工程实验报告题目:作业提交系统 学院:计算机科学与技术学院 专业:07级计算机科学与技术 队名:桃园2203 小组成员:陈钦(E10714016) 方彬(E10714088) 曹春阳(E10714078) 夏志菁(E10714084) 指导教师:韩莉 完成日期:2009-12-8 成绩:

摘要 作业提交系统2.0是基于b/s结构,在IIS平台上使用ASP与Microsoft SQL 2000开发的,主要目的是解决学校机房管理上机作业的问题。因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个FTP服务器,然后对学生用户设置一个专门的帐号,只允许对作业进行上传,然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面,传统方式无法解决的问题有:不能防止学生乱上传作业,不能防止学生找错班级文件夹,不能对作业进行限制如大小,类型,上传时间等,教师布置作业要通过黑板写字,教师打分之后只能记在本子上,不能通过局域网发布出来让学生看,教师下载作业必须到服务器上拷贝。而这套系统正是出于这个目的,为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的问题都采用程序的方式解决了。系统分了管理员、教师、学生用户,管理员须要的操作只是添加专业,添加班级,添加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样,只需要发布作业,对作业的要求进行限制,不必去服务器上建文件夹来存放你的作业,并且程序自动创建目录。下载作业也只须要点一下就会将作业全部打包下载回来,在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操作。学生则再也不会将作业上传错,上传到别的班级中,也不允许上传非法的文件,对一次未上传完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了那些非常复杂的操作,比如对文件夹的创建等,所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成,非常简单实用。

2019会计继续教育作业word精品文档18页

判断题(共5题)2. 申请中小企业公共服务示范平台,必须具有良好的服务资质和业绩,年服务中小申报国家规划布局内集成电路设计企业须提交经具有国家法定资质的中介机构鉴证的企业认定年度前()会计年度的财务报表。 两个 五个 六个 三个

企业 至少 100 家,用 户满 意度 在 90% 以上。 () 错误 正确 1 1 下列软件企业中,不允许申报规划布局内重点软件企业的是()。 年度软件产品开发销售(营业)收入总额超过(含)1.5亿元人民币且当年不亏损 年度软件产品开发销售(营业)收入总额低于1.5亿元人民币,在认定主管部门发布的支持领域内综合评分位居申报企业第十 位 年度软件出口收入总额超过(含)500万美元,且年度软件出口收入总额占本企业年度收入总额比例超过(含)50%

年度软件产品开发销售(营业)收入总额低于1.5亿元人民币,在认定主管部门发布的支持领域内综合评分位居申报企业前五 位 2 认定主管部门根据相关国家规划研究确定支持领域和认定工作 要求,在申报年度3月底前发布公告。() 错误 正确 1 退税率有调整的,除另有规定外,其执行时间为()。 货物出口货物报关单上注明的出口日期 退税率调整日期 退税率调整日期次日 货物出口货物报关单上注明的出口日期次日 2 退税率低于适用税率的,相应计算出的差额部分的税款计入出口 货物劳务成本。() 错误 正确 1 固定业户的总分支机构不在同一县,但在同一省范围内的,由总 机构汇总向其所在地的主管税务机关申报缴纳增值税需()审批同意。 省级以上税务机关 总机构所在地主管税务机关

省财政厅、国家税务总局 省政府、税务机关 2 对于使用AI3型金税卡的稀土企业,不管是否使用网上抄报税, 都需配备报税盘。() 错误 正确 1 从2005年起,有关部门研究调整农产品抵扣政策遵循的原则不 包括()。 有利于农民增收,引导农产品加工和流通企业做大做强,健康有序发展 有利于堵塞漏洞,解决现行政策存在的突出问题 有利于税务机关管理,方便纳税人执行 有利于保障税源,增加财政收入 2 出租方根据承租人对租赁物和供货人的选择,将其从供货人取得 的租赁物按合同约定出租给承租人占有、使用,向承租人收取租金的交易活动是()。 转租赁 售后回购 融资租赁 经营租赁

经济学原理作业提交3

作业提交3 1. 关于国生产总值,下列说确的是( )。 (A) 国生产总值测度的是最终产品而不是中间产品的价值 (B) 国生产总值指的仅仅是一个时期生产的最终产品的价值,而不是一定时期所出售的最终产品价值 (C) 国生产总值是一个市场价值概念 (D) 国生产总值仅仅是 一定时期生产的价值,故包含时间因素 [参考答案:ABCD] 分值:5 2. 消费可能线又称预算线或等支出线,它是一条表明在消费者收入与商品价格既定条件下, 消费者所能买到的( )商品数量最大组合的曲线。 (A) 一种 (B) 两种 (C) 三种 (D) 四种 [参考答案:B] 分值:5 3. 等产量线的特点包括( )。 (A) 在同一条平面上有无数条等产量线 (B) 等产量线凸向原点 (C) 在同一平面图上的任意两条等产量线不能相交 (D) 等产量线经过原点 [参考答案:ABC] 分值:5 4. 劳动投入从平均产量最高点增到总产量极大值之间的生产为( )。 (A) 第Ⅲ阶段 (B) 第Ⅱ阶段 (C) 第Ⅰ阶段 (D) 第IV 阶段 [参考答案:B] 分值:5

5. 弹性理论根据引起因变量变化的原因不同可以分为()等。 (A) 需求价格弹性 (B) 收入弹性 (C) 交叉弹性 (D) 意愿弹性 [参考答案:ABC] 分值:5 6. 寡头垄断市场的特征为:为数不多的几家垄断厂商在市场容量中占有很大份额,寡头垄断 者之间的行为的()。 (A) 相互独立 (B) 相互依存性 (C) 相互竞争 (D) 相互破坏 [参考答案:B] 分值:5 7. 失业会产生诸多影响,一般可将其分成两种() (A) 社会影响 (B) 经济影响 (C) 成本影响 (D) 利润影响 [参考答案:AB] 分值:5 8. 需求的价格弹性的影响因素()。 (A) 替代品数量和替代程度 (B) 商品用途的多少和时间的长短 (C) 消费者对商品的需要程度 (D) 商品支出占收入的比重 [参考答案:ABCD] 分值:5 9. 所谓(),指的是一定时期(通常是一年),一个国家在其领土围所生产的全部最终产

2013会计继续教育考试题及 答案(92分)

前言 会计人员后续教育管理政策变化2 中华人民共和国财政部令第73号--会计从业资格管理办法自2013年7月1日起施行。() (1分) 对 错 会计人员后续教育管理政策变化2 会计从业资格考试科目实行无纸化考试,无纸化考试题库由各地财政部门组织建设。()(1分) 对 错 会计人员后续教育管理政策变化2 取消了会计从业资格考试的免试规定()(1分) 对 错 会计人员后续教育管理政策变化2 引入了学分制继续教育管理模式。()(1分) 对 错 会计人员后续教育管理政策变化2 建立了会计从业资格证书定期换证制度。()(1分) 对 错

会计人员后续教育管理政策变化2 会计从业资格证书遗失、毁损、补发的规定不变。()(1分) 对 错 第一章总则 总则1 小企业会计准则体系由小企业会计准则和应用指南两部分组成。(1分) 对 错 总则2 符合《中小企业划型标准规定》所规定的微型企业标准的企业参照执行《小企业会计准则》。(1分) 对 错 总则2 中小企业划型标准规定》对企业的分类更加细化,但未将个体工商户纳入了标准范围,参照执行。(1分) 对 错 总则3 符合《小企业会计准则》适用范围的小企业,必须执行《小企业会计准则》。 (1分) 对 错

总则3 集团公司内部母子公司分属不同规模的情况下,集团内小企业可以执行《小企业会计准则》。 (1分) 对 错 总则4 企业充分预计损失,不得多计收益的做法,符合()的要求(1分) 谨慎性 权责发生制 重要性 实质重于形式 总则4 资产负债表中“一年内到期的非流动性负债”的列示,体现了()的要求(1分) 重要性 谨慎性 可理解性 客观性 总则4 下列各项中,不符合资产定义的是()(1分) 分期收款发出商品 待处理因火灾损毁的库存商品

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