民族高校学术期刊建设与民族高等教育发展的关系——以内蒙古民族
民族高校学术期刊建设的关键在于提升其学术期刊的影响力，具体体现在思想性、学术性等方面。
民族高校学术期刊建设的突出点是体现创新活力，创新是民族高校学术期刊建设的源泉，有创新才能体现个性，才能体现特色，才能发挥学术作用。民族高校学术期刊是民族高等教育发展的重要组成部分，是民族高等教育机构主办的学术刊物，民族高校学术期刊的建设必然依赖于民族高等教育的发展。民族高等教育自身具有独特功能，它兼有民族教育和民族工作的双重属性，对于促进少数民族和民族地区的政治、经济、文化发展有重大作用，在全国的政治、经济、文化稳定与发展的大局中也占有特殊的地位，民族高校学术期刊及时、精准的表达和传播了民族高等教育发展成果，是民族高校学术成果传播和交流的媒介,是民族高校展示学术研究水平的平台，所以民族高等教育的发展又离不开民族高校学术期刊的建设。内蒙古民族大学主办的《内蒙古民族大学学报》和《民族高等教育研究》，正是因为内蒙古民族大学的传统的蒙医药学、蒙古学、区域特色的蓖麻研究、民族教育等特色学科的建设与发展，助推了期刊和建设与发展，提高了期刊的学术水平，使我们的期刊独具特色。《内蒙古民族大学学报》（哲学社会科学版）在2014年被评为“中国人文社会科学综合评价AM I ”扩展期刊（全国唯一官方评价），以综合评价指标体系分值45分名列全区高校社科期刊之首，《内蒙古民族大学学报》（哲学社会科学版）和《民族高等教育研究》被评为全国优秀社科期刊，蓖麻研
究栏目获全国农业高校学报优秀栏目奖，蒙医药研究栏目获特色栏目奖。《内蒙古民族大学学报》和《民
族高等教育研究》期刊通过自身主动、有目的的服务于学校的发展，促进了内蒙古民族大学学科建设。两者之间是相互依存、相辅相成的。
一、民族高等教育的发展和学科建设决定着民族高校学术期刊建设的取向
（一）民族高等院校学科建设的意义和任务在当前高校改革不断深化的激烈竞争中,各级各类高校都应该清醒地意识到,重点学科建设是学校的核心竞争力,是各高校发展的依托。我们可以这样理解：高等学校能不能得到快速发展,不在于有多少大楼、有多大规模，最为关键的在于学校自身学科建设的成果。换言之，衡量各高校办学水平高低的重要标尺应该是有无重点学科和重点学科的多少。对于民族高校的发展来说，学科建设理应是诸多办学大事中的重点,而其中的重点学科建设，特别是具有民族特色、地域特点的民族类学科又是重中之重,内蒙古民族大学的蒙古文学、蒙医药学、蒙西医结合学科，以及具有民族区域特色的农、牧类科学等学科更是学校发展的重中之重。可见民族高等教育中重点学科建设对于民族高校来说是具有重要的意义和作用:
1.民族高校重点学科建设是具有民族特色、地域特点的民族高校可持续发展的关键。
普通高校的发展给民族高校的发展提供了宝贵的经验：民族高校重点学科建设与学校的发展前途
民族高校学术期刊建设与民族高等教育发展的关系
——以内蒙古民族大学为例
齐广
（内蒙古民族大学学报编辑部，内蒙古通辽028043）
〔中图分类号〕G237.5
〔文献标识码〕A
〔文章编号〕2095-4336（2015）04-0005-04
2015年07月第3卷
第4期
July.2015Vol.3
No.4
民族高等教育研究
Research on Higher Education of Nationalities
〔作者简介〕齐广，内蒙古民族大学学报编辑部教授，《内蒙古民族大学学报》（自然科学版）主编。
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DOI:10.14045/https://www.wendangku.net/doc/2515550716.html,ki.rhen.2015.04.002
息息相关。民族高校发展的实践也证明，民族高校有没有发展潜力和发展后劲,要看民族高校学科建设的程度。内蒙古民族大学从2000年合并后的十五个年头的突飞猛进的发展，关键是抓住了民族高校学科建设尤其是重点学科建设,在原来三所高校的基础上，不是简单地拼盘，而是整合资源，深挖潜能，从师范、医学、农牧三所专业性高校原有的专业中，集中优势资源，结合民族特色、地域特点，加强了蒙古文学、蒙医学、蒙西医结合、生命科学、农业科学等学科的建设，为学校后续发展蓄积了能量,有了可持续发展的基础。
2.民族高校重点学科建设是民族高校申报硕士、博士学位授权点的重要基础。一般评价一所高校办学水平的高低，主要看这所高校的硕士、博士学位点有多少。而硕（博）士授权点的申报是以重点学科为主要依托的，因为没有明确的学科建设目标及扎实有效的重点学科建设的基础工作,是不可能争取到硕士博士学位授权点的。内蒙古民族大学就是围绕国务院学位委员会“服务需求、突出特色、创新模式、严格标准”的总体要求，依托自身鲜明民族特色的多学科体系、优越的办学条件，对蒙医药传统学科经过三十多年的重点建设，积累了深厚的学术底蕴，得到国务院学位委员会、教育部、国家中医药管理局的大力支持，2012年获服务国家特殊需求博士人才培养项目——“蒙药人才培养项目”，蒙药学博士点已经于2013年开始面向全国招收蒙药博士学位研究生。
3.民族高校重点学科是民族高校为地方经济和社会服务的平台。一般来讲，地方政府在实施科教兴国的战略中,急需高校的人力资源和智力支持,而高校也只有为地方经济和社会发展服务,才能体现自身的价值,也才能得到地方政府的大力支持。内蒙古民族大学在服务内蒙古自治区经济发展建设的工作中,重点学科无疑起到一个切入点的作用,内蒙古民族大学把自身成长融入到地方经济社会发展的洪流之中，积极与通辽市开展“校地全面战略合作”。2012年以来，利用自身重点学科优势与通辽市启动了合作平台建设、产学研合作、成果转化推广、人才培养、合作奖励资金等5个方面17个子项的合作项目，与通辽市合作成立了经济社会发展研究中心、科尔沁文化研究中心、科尔沁沙产业综合利用研究院、文冠果研究院等8个研究平台，开展了蒙医药、蓖麻、肉牛产业和布鲁氏杆菌病感染和抗感染等
方面的产学研合作。
（二）民族高等教育学科建设对民族高校学术期刊建设的促进作用
我们仍然以内蒙古民族大学的学科建设尤其是具有民族特色的重点学科建设对民族高校学术期刊的促进作用为例加以说明。
1.民族高等教育学科建设中的专业研究方向的建立为民族高校学术期刊的特色化专业化奠定了基础。民族高校学术期刊的特色是期刊的生命力所在,是民族高校学术期刊生存和发展的基础。而民族高校学术期刊的特色必然是建立在主办期刊的民族高校的教学和科研的基础之上的,是民族高校的重点学科、特色学科的特色培育着期刊的特色，因此我们可以得出这样的结论：民族高校学术期刊的特色，源于民族高校特色学科建设，特色学科建设中的专业方向成为民族高校学术期刊特色的重要条件。内蒙古民族大学主办的《民族高等教育研究》期刊、《内蒙古民族大学学报》（社会科学版）就是以其具有的蒙医药、科尔沁文化、蒙古文学等特色荣获“全国高校优秀社科期刊”奖。《内蒙古民族大学学报》（社会科学版）也因此入选中国社科院人文社会科学核心期刊民族学与文化学类核心期刊（扩展版）。学术期刊获得的荣誉，进一步提升了内蒙古民族大学在民族高等教育领域的影响力。
2.学科建设中的人才梯队组建为民族高校学术期刊形成了一支水平较高的专业作者队伍。学科建设的核心是学术梯队建设,评价学科建设的成果之一是是否培养和造就了一支在国内外有一定学术地位和影响的学术队伍。因此各学校在学科建设中竞相吸揽人才,重金聘请国内外拔尖人才。通过各种优惠条件的吸引,重点学科荟萃了大量的学术人才和精英,逐渐形成了人才洼地。内蒙古民族大学深入实施人才强校战略。围绕重点学科建设实施“柔性引进人才计划”，引进90名高级人才。其中：中国工程院院士、发展中国家科学院院士王红阳教授，中国科学院生物物理研究所研究员、博士生导师阎锡蕴教授，国家牧草产业技术体系首席科学家、中国农业大学博士生导师张英俊教授，长江学者、复旦大学纳日碧力戈教授等全国知名专家学者陆续成为我校的柔性引进人才，这些引进对重点学科的建设与发展和重点学科人才队伍建设产生了重要的影响。这支壮大、成长的学术队伍必然成为内蒙古民族大学主办的学术期刊的一支稳定的作者队伍。
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