世界近代史线索梳理(单元论坛)
学习目标:
1、能梳理世界近代史知识线索
2、初步形成综合归纳历史知识的能力
学习过程:
导入新课(3分钟)独立学习(10分钟)师生梳理(22分钟)
整理学案(10分钟)
人类历史从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革,它不仅需要有深刻的思想解放运动和雄厚的物质基础,还要有杰出的政治家、思想家和革命家,通过其领导的政治革命及生产领域的革命,最终完成这一漫长的(约三四百年)历史转变过程。
在老师的指导下,同学们对“世界近代史线索”进行了梳理,请你完成未填部分的内容。
整体感知:
理清关系:
学法指导:总结两个事件的关系经常使用的关联词语:根本原因、根本途径、思想条件、物质条件、政治基础、经济基础等。
1、(一)和(二)和(三)和之间是什么关系?
2、(三)和(四)之间是什么关系?
3、(四)和(五)之间是什么关系?
4、(四)和(六)之间是什么关系?
5、(六)和(七)之间是什么关系?
6、(七)和(八)之间是什么关系?
线索总结:
学法指导:试着总结世界近代史的三条线索。
请你用一句话概括世界近代史发展的主流是什么?两个支流各是什么?
①主流:____________________________________________________
②支流:_____________________________________________________
_____________________________________________________
考纲知识点归纳(世界近代史).^ 第四分册 第一单元 15-16世纪西欧社会的演变 15-16世纪西欧社会的巨变表现: ●总体趋势:资本主义产生,封建制度解体,完成了由西欧封建社会向资本主义 社会的过渡。 ●经济:手工工场出现,标志资本主义生产关系萌芽产生新航路开辟 殖民掠夺 ●政治:民族国家形成,等级君主制演变为君主专制 ●社会:封建社会过渡到资本主义社会 ●文化:思想意识发生重大变化,进行了文艺复兴和宗教改革,在思想领域开展 反封建斗争。 第一课资本主义生产关系萌芽的产生 知识结构: 社会生产力的提高出现剩余产品(根本原因) 雇佣劳动力 商品经济的发展 国内:强制剥削农民土地(eg:圈地运动)资本原始积累(生产者和生产资料分离)15世纪 国外:商业战争、贩卖奴隶、殖民掠夺 手工工场诞生(资本主义萌芽的标志)[特点:手工劳动、分工协作] 第二课民族国家的形成 ?君主专制 B 一、民族国家的形成 共性:确定的疆土; 全民族通用的语言和国民的文化认同 统一的国内市场和国民经济 全体国民构成民族共同体(民族意识增强)
享有国际法意义上的独立主权(政治上的统一) 二、君主专制 1、封建等级制等级君主制君主专制 2、形成背景: 民族国家的形成和资本主义生产关系的发展,推动了英、法两国政治制度的转变,社会各阶层大多支持继续加强王权。 ①封建贵族总体上已丧失昔日的权威,不得不依靠王权来维持自己的地位。 ②新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路。 ③部分农民和城市贫民也寄希望于王权,以改善生存环境。 从15世纪下半叶开始,英、法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。 3、历史作用 ①加强中央集权,大家地方割据势力。 ②推行重商主义政策,有利于资本主义的发展,国家发展迅速。 第三课开辟新航路和早期殖民活动 ?15世纪东西方的交流 A ?新航路开辟的简况 A ?新航路开辟的影响B ?早期殖民扩张与掠夺 A 一、新航路开辟的原因和条件 1、原因: ①社会根源:寻金热 ②诱因:《马克波罗行纪》 ③经济根源:15世纪后,西欧商品经济发扎,资本主义萌芽出现,要求扩大国外市场和获得更多货币。 ④直接原因:奥斯曼帝国建立以后,传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏,促使欧洲各国开始寻找新航路。 2、条件:地图学说日益流行 ①天文地理知识的进步 地图绘制技术先进
世界近代史线索梳理(单元论坛) 学习目标: 1、 能梳理世界近代史知识线索 2、 初步形成综合归纳历史知识的能力 学习过程: 导入新课(3分钟) 独立学习(10分钟) 师生梳理(22分钟) 整理学案(10分钟) 人类历史从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革,它不仅需要有深刻的思想解放运动和雄厚的物质基础,还要有杰出的政治家、思想家和革命家,通过其领导的政治革命及生产领域的革命,最终完成这一漫长的(约三四百年)历史转变过程。 在老师的指导下,同学们对“世界近代史线索”进行了梳理,请你完成未填部分的内容。 整体感知: 学法指导:试着结合“目录”,完成下列内容 (三) (五) (四)
(六) (七)(八) 理清关系: 学法指导:总结两个事件的关系经常使用的关联词语:根本原因、根本途径、思想条件、物质条件、政治基础、经济基础等。 1、(一)和(二)和(三)和之间是什么关系 2、(三)和(四)之间是什么关系 3、(四)和(五)之间是什么关系
4、(四)和(六)之间是什么关系 5、(六)和(七)之间是什么关系 6、(七)和(八)之间是什么关系 线索总结: 学法指导:试着总结世界近代史的三条线索。 请你用一句话概括世界近代史发展的主流是什么两个支流各是什么 ①主流:____________________________________________________ ②支流:_____________________________________________________ _____________________________________________________
世界古近思想史知识点总结整理 一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同 1、相同点 (1)都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。 (2)都强调人类的理性,否认绝对权威。 2、不同点 (1)背景:智者学派与雅典民主政治的高峰相伴,而苏格拉底时期雅典政局动荡。 (2)内容:在普罗塔戈拉那里,人还只是个体感性的人,而在苏格拉底那里,人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段,而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。 (3)影响:普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱,以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的起源,而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求,与18世纪启蒙思想的特点极为相似,因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 特别提示:虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异,但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现,在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用,因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。 二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较 1、相同点: (1)都注重人与人类社会; (2)都将道德看作是政治的基础,认为匡正道德是振邦救国的根本。 2、不同点: (1)对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人,而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。 (2)处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序,而古希腊思想家强调人的平等。 (3)对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题,忽视自然科学的探究;古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活,在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法,体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 (4)作用不同:前者服务于君主专制,后者有助于民主政治。 三、文艺复兴与宗教改革的比较 1、相同点 (1)时代背景:都是在西欧封建制度衰亡,资本主义萌芽和发展的历史时期。 (2)运动性质:都具有反封建的性质。都体现了人文主义的诉求。 (3)斗争对象:都把矛头对准了天主教会。 (4)理论来源:都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助古希腊罗马文化,马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 (5)政治支持:人文主义者需要国王、贵族和富商的庇护,马丁·路德得到封建诸侯的保护。 (6)影响相同:都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣,推动了欧洲资本主义的发展。 2、不同点 ①对待宗教的态度不同: 文艺复兴(以人为中心)认识并揭露教会的腐朽、罪恶,但还是对教会势力抱和解的态度,不愿走上宗教改革的道路;
2018年中考历史《世界近代史》必考知识点汇总 1、文艺复兴: 开始时间:14世纪意大利 发源地:意大利 指导思想:人文主义 实质:资产阶级思想文化运动 成就: (1)诗人但丁的代表作是《神曲》; (2)达·芬奇代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》; (3)英国的莎士比亚的代表作有《罗密欧和朱丽叶》和《哈姆雷特》。 意义:为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 2、新航路的开辟: 哥伦布发现新大陆,称当地居民为印地安人;麦哲伦最终完成环球航行。 意义:世界开始连成一个整体;促进了资本主义的产生和发展。 3、英国、美国、法国资产阶级革命的根本原因: ①封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济发展 ②英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济发展 ③法国的封建专制统治,严重阻碍了法国资本主义经济发展 4、英国《权利法案》 颁布时间:1689年 制定机构:英国议会 目的:限制国王的权利 作用:君主立宪制的资产阶级统治在英国确立起来。 5、英国资产阶级革命的意义? 英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。 6、美国独立战争重要事件时间表
①开始:1775、4,来克星顿的枪声 ②美国诞生于1776、7、4(国庆节),标志是《独立宣言》的发表 ③转折:1777年,萨拉托加大捷; ④英国承认美国独立:1783 7、1776年7月4日,大陆会议发表了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国诞生。 8、独立战争的意义? 美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家独立。确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 9、法国资产阶级革命的意义? 法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。 10、法国大革命期间颁布《人权宣言》,内容:宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。 11、两次工业革命比较: 12、工业革命的影响: ①工业革命创造的巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 ②工业革命后,资本主义最终战胜了封建主义,西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。 ③世界形成了西方先进、东方落后的局面。 13、工业革命的启示? (1)科学技术是第一生产力,推动社会的进步 (2)我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神品质 14、美国南北战争的意义? (1)是美国历史上的第二次资产阶级革命; (2)废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为经济的迅速发展创造了条件
第四分册(世界近代史)阶段线索梳理 一、15—16世纪西欧社会的演变(第四分册1—4课) 基本特征:西欧封建制度解体,资本主义兴起(西欧从封建社会向资本主义社会过渡) 主体内容:经济-资本主义生产关系产生(手工工场出现) 15世纪末,资本原始积累开始(英国圈地运动) 政治-英法等民族国家形成和君主专制取代等级君主制,有利于早期资本主义的,发展 对外-15、16世纪之交,新航路开辟和西欧早期殖民扩张和掠夺,为资本主义发展开辟世界市场。同时推动分散的古代世界向整体的现代世界演进。 思想文化-文艺复兴运动和宗教改革冲击西欧封建统治的精神支柱——天主教会 内在逻辑关系: 资本主义生产关系的发展→寻金热出现→新航路开辟和殖民扩张→有力推动资本主义发展 资本主义生产关系的发展→英、法两国政治制度转变(君主专制)→君主专制初期,英、法两国颁布了一系列有利于资本主义经济发展的重商主义政策→加入殖民扩张行列 资本主义生产关系的发展→新兴资产阶级反对封建教会,掀起文艺复兴和宗教改革运动→打击教皇和天主教会势力,动摇西欧封建统治基础,有利于资本主义发展 资本主义生产关系的发展,推动了英、法两国政治制度的转变,社会各阶层大多支持加强王权,从15世纪下半叶开始,英、法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。君主专制初期,英、法两国颁布了一系列有利于资本主义经济发展的重商主义政策,并加入殖民扩张的行列。 15世纪,西欧商品货币关系的进一步发展,导致出现“寻金热”,《马可·波罗行纪》刺激西欧列强到东方追求财富的欲望,推动新航路的开辟;新航路开辟和殖民扩张,使西欧进行资本原始积累,有力推动资本主义发展。 随着资本主义生产关系的萌芽和发展,文艺复兴运动席卷西欧各国,宗教改革也从德国首先开始,猛烈冲击中世纪西欧封建统治精神支柱——天主教会,对摧毁封建制度和建立资本主义社会产生了巨大的历史影响。 二、17—18世纪欧美主要国家的社会巨变(第四分册5—8课) 基本特征:欧美大陆新生的资产阶级在政治和思想领域猛烈冲击封建专制统治,在欧美主要国家建立了资产阶级政权。主体内容: 政治-欧美国家的资产阶级革命 ①17世纪英国革命确立君主立宪制,进入较长稳定发展时期,为工业革命创造条件。 ②18世纪后期的美国独立战争赢得民族独立,并制定《合众国宪法》,确立联邦体制。 ③1789年法国大革命时期颁布《人权宣言》否定君主专制和等级制度,拿破仑时期《民法典》确立资本主义立 法规范,动摇欧洲封建统治秩序,扩大大革命影响。 ④欧洲封建国家的改革-17世纪末俄国彼得一世改革促进了俄国社会、经济、文化的发展,使俄国在摆脱落后 的道路上迈进了一步,加强对外扩张的军事力量。 思想-启蒙运动兴起于17世纪的英国,18世纪法国的启蒙运动声势最大、影响最深远。 内在逻辑关系: 英国资产阶级革命对世界资本主义发展产生深远影响(成为欧美资产阶级革命先导)。 启蒙运动为近现代世界各国的变革提供了锐利的武器-既为行将到来的美、法等过的资产阶级革命提供了理论根据,进行了舆论动员,也为资本主义国家提供了政治构想。如美国在反对英国殖民统治期间发表了《独立宣言》,体现天赋人权、主权在民思想,在独立战争胜利后制定了《1787年宪法》,体现三权分立、相互制衡的原则。启蒙运动也成为法国大革命的前奏,大革命后颁布的《人权宣言》和《法国民法典》都集中体现了启蒙思想家的主张。 而美国独立战争又推动了法国资产阶级革命的发动。 欧美资产阶级革命建立了资产阶级政权,启蒙运动解放了思想,有力地促进历史资本主义经济的发展,为工业革命创造了条件。 近代英美法重要法律文献
九年级上册历史基础知识复习提纲 第四单元步入近代 第10课文艺复兴和新航路的开辟 一、文艺复兴——“人被发现”的时代 1、时间:14—16世纪; 2、进程:14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮 3、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽。(经济基础) 4、性质(实质):新兴的资产阶级文化运动(欧洲第一次思想解放运动) 5、特点:借古典文化宣传资本主义思想 6、指导思想:人文主义(以人为中心,而不是以神为中心) 7、代表人物及其作品: ①文艺复兴的先驱:但丁(意大利,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人)代表作:长诗《神曲》; ②文艺复兴的艺术家:达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》; ③文艺复兴的文学巨匠:戏剧家莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》 8、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1、原因: (1)根本原因:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现; (2)社会原因:西欧国家对东方财富和黄金的渴望; (3)客观原因:商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 2、实质:殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。 3、过程: (1)迪亚士:发现非洲南端的好望角; (2)达伽马:绕过非洲,到达印度; (3)哥伦布:发现美洲新大陆,当地居民称印第安人; (4)麦哲伦:首次实现环球航行。 4、影响: (1)积极影响: ①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体; ②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 (欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸) (2)消极影响:为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 ★★新航路开辟的过程: 比较:
世界近代史知识点整 理
世界古近思想史知识点总结整理 一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同 1、相同点 (1)都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。 (2)都强调人类的理性,否认绝对权威。 2、不同点 (1)背景:智者学派与雅典民主政治的高峰相伴,而苏格拉底时期雅典政局动荡。 (2)内容:在普罗塔戈拉那里,人还只是个体感性的人,而在苏格拉底那里,人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段,而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。 (3)影响:普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱,以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的起源,而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求,与18世纪启蒙思想的特点极为相似,因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 特别提示:虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异,但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现,在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用,因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。 二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较 1、相同点: (1)都注重人与人类社会; (2)都将道德看作是政治的基础,认为匡正道德是振邦救国的根本。 2、不同点:
(1)对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人,而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。 (2)处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序,而古希腊思想家强调人的平等。 (3)对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题,忽视自然科学的探究;古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活,在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法,体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 (4)作用不同:前者服务于君主专制,后者有助于民主政治。 三、文艺复兴与宗教改革的比较 1、相同点 (1)时代背景:都是在西欧封建制度衰亡,资本主义萌芽和发展的历史时期。 (2)运动性质:都具有反封建的性质。都体现了人文主义的诉求。 (3)斗争对象:都把矛头对准了天主教会。 (4)理论来源:都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助古希腊罗马文化,马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 (5)政治支持:人文主义者需要国王、贵族和富商的庇护,马丁·路德得到封建诸侯的保护。 (6)影响相同:都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣,推动了欧洲资本主义的发展。 2、不同点 ①对待宗教的态度不同: 文艺复兴(以人为中心)认识并揭露教会的腐朽、罪恶,但还是对教会势力抱和解的态度,不愿走上宗教改革的道路;
世界近代史的基本线索 世界近代史的基本线索主要有三条,即:资本主义经济发生、发展,资本主义战胜封建主义并形成世界体系;国际工人运动和社会主义运动兴起与发展;被压迫民族和人民反抗侵略和殖民统治的民族解放运动的开展。 (一)资本主义经济发生、发展,资本主义战胜封建主义并形成世界体系 14、15世纪,首先在欧洲的地中海沿岸,随着生产技术的进步、社会分工的扩大和商品经济的发展,出现了资本主义的萌芽;接着,在英国等西欧一些国家也相继出现了具有资本主义性质的手工工场和商业活动。商业的发展、利润的驱动,推动了新航路的开辟;新航路开辟不但为西欧国家掠取了大量财富,积累了丰富的原始资本,而且还为资本主义经济的进一步发展准备了廉价原料和广阔的市场。在欧洲资本主义发展的最初阶段,重商主义成为一种普遍采用的经济政策,即使是那些实行封建专制统治的君主,为了巩固自己的统治,实现富国强兵,也不得不推行重商主义的经济政策。在这个时期,各国一方面鼓励国内发展工场手工业,刺激出口;另一方面,在海外大肆殖民扩张,掠夺财富,赚取丰厚的商业利润。重商主义政策有利于工场手工业的发展和资本原始积累,客观上使刚刚兴起的资本主义经济受到保护。在对外殖民扩张的过程中,英国逐渐打败所有竞争对手,在18世纪中期成为世界上最强大的殖民国家。在经济发展的同时,新兴的资产阶级意识到,要发展资本主义经济还必须有一个适合自己的思想文化环境,建立自己的政权。于是,以人文主义为核心的文艺复兴运动兴起,并促进了宗教改革运动的形成,对封建思想文化进行了猛烈冲击。16世纪后半期,尼德兰的资产阶级发动革命,建立了第一个资本主义国家荷兰;1640年开始的英国资产阶级革命标志着资产阶级革命时代的到来。17、18世纪,以法国为中心,出现了资产阶级的启蒙运动,资产阶级继续在思想文化领域对封建势力进行猛烈的冲击。 18世纪60年代,工业革命首先在英国开始,蒸汽动力得到日益广泛的使用,机器生产开始取代手工劳动,工厂制逐渐取代了手工工场,生产力得到了前所未有的发展。资本主义经济由于工业的发展而迅速壮大,对新兴的工业资产阶级来说,传统的重商主义不再有保护作用,反而束缚了它的手脚,于是以自由经营、自由贸易和自由竞争为特征的自由资本主义发展起来。通过在海外掠夺廉价原材料、推销工业品,拓展了日益广阔的海外市场,逐渐地,世界各地都成为资产阶级的原料产地和商品市场,到19世纪60-70年代前后,世界市场开始初步形成,资本主义经济成为世界经济的主宰。随着自由经济实力的增长,资产阶级对封建统治秩序发动了更猛烈的冲击,希望取得更多的资产阶级民主权利。在欧洲和北美,资产阶级民主主义兴起,各地都陆续发生了资产阶级的革命和改革,资本主义在政治上和思想上站稳了脚跟。 19世纪70年代以后,以电气为特征的第二次工业革命又大大推动了生产力的发展,电力、电气、汽车、石油等许多新兴工业部门的出现不仅改变了人们的日常生活,而且使资本主义经济得到更大的发展。由于这些新兴工业具有高技术、高投入、高利润、大规模等许多特点,一方面它给资本家带来了丰厚的利润;另一方面,巨大的资金投入和庞大的规模,促使资产阶级通过联合、兼并走向垄断经营,以便获得更多的资金,并有利于规模管理,由此,资本主义经济进入垄断阶段。同时,各主要资本主义国家也相继进入帝国主义阶段,并开始瓜分世界。
世界近代史 第一课欧美主要国家的社会巨变 1.文艺复兴 (1)概况:14世纪开始于意大利,15-16世纪扩展到欧洲其他地方,以宣扬人文主义,反对教会神权的一场思想解放运动。 (2)代表人物及成就:但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 (3)作用:推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 2.新航路的开辟 (1)人物及活动:迪亚士到达好望角;哥伦布发现新大陆;达伽马绕过好望角,到达印度西海岸;麦哲伦船队完成环球航行。 (2)影响:新航路开辟以后,世界开始连为一个整体,资本主义世界市场开始形成; 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展; 3.资产阶级革命 (1)英国资产阶级革命(1640-1688) ①成果:1689年,议会通过《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治;《权利法案》内容:规定不经议会的批注,国外不能征税,不能在和平时期维持常备军,不能随意废除法律,不能停止法律的执行。 ②意义:推翻了君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为其资本主义的发展扫清了道路; 国外:推动了欧洲资本阶级革命的发展和世界历史的进程。 (2)美国独立战争(1775-1783) ①《独立宣言》的内容:痛斥英王对殖民地的暴政,宣布人切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等的权利;宣布北美13个殖民地脱离英国独立。 ②意义:对内:结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治制度,有利于美国资本主义的发展;对外:对以后欧洲和拉美的革命也起了推动作用。 (3)法国大革命(1789-1794) ①《人权宣言》内容:人生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。 ②意义:摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很多的影响。 4.华盛顿、拿破仑的主要活动
部编版九年级历史期末复习世界近代史知识点整理 17文艺复兴兴起的时间` 地点指导思想实质 兴起的时间和地点:14世纪的意大利原因:出现了资本主义的萌芽 指导思想:人文主义:以人为中心而不是:以神为中心,发扬人的个性,追求享受现世生活。 形式:弘扬古代希腊,罗马的文化 实质:(资产阶级的思想文化运动)蕴反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。 18文艺复兴代表人物及其成就:意义 人物及代表作:但丁:文艺复兴的先驱,《神曲》,分为“炼狱”“地狱”“天堂”三部分, 达·芬奇:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。“文艺复兴美术三杰”:达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔 莎士比亚:英国,《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》文艺复兴意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 19探索新航路的原因, 目的,动力,条件,经过,影响 原因:商品经济的发展;目的:追求东方财富;动力:《马可·波
罗行纪》的影响。 条件:指南针、造船和航海技术、地圆学说 新航路开辟的经过:1487年,迪亚士到达非洲的好望角;1497年,达?伽马到达印度(最早到达东方);1492年,哥伦布达到美洲的古巴、海地等地(发现美洲新大陆);1519年—1522年,麦哲伦的船队完成了环球航行(环球航行第一人) 新航路开辟的影响:A新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来B促进了资本主义的产生和发展 C 欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。D世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。人类社会从此进入了一个新的时代。 20殖民扩张的影响:积极:促进欧洲与殖民地的经济文化交流,客观上有助于殖民国家的原始积累,有助于世界市场的形成,消极:但给殖民地人民带来了深重的灾难。 21三角贸易出现的时间,国家,路线,影响 时间:新航路开辟之后 国家:葡萄牙(最先),英国(后来居上,主要经营),法国 路线:欧洲→非洲→美洲→欧洲(主要的是奴隶贸易) 影响:“三角贸易”为西方国家资本主义的发展提供了充足的资金,推动了西方资本主义经济的快速发展。同时也给非洲人民带来了灾难
世界现代史 第一课苏联社会主义道路的探索 一、俄国十月革命 1.时间:1917年11月7日 2.概况:1917年11月6日晚,列宁亲临斯莫尔尼宫领导起义,7日晚,"阿芙乐尔"号巡洋舰上大炮发出攻打冬宫的信号,起义军迅速占领了彼得格勒火车站、中央发电站等战略要点,攻克临时政府所在地——冬宫,彼得格勒武装起义取得胜利。 3.结果:建立世界上第一个工兵苏维埃政府——人民委员会。 4.意义: ⑴人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。诞生了世界上第一个社会主义国家——苏维尔俄国; ⑵沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争; ⑶打破了近代以来资本主义体系一统天下的局面,使世界格局发生了重发变化,开辟了人类历史的新纪元,是世界现代史的开端。 二、列宁在社会主义建设方面的探索 1.战时共产主义政策(1918~1921) ⑴内容:实行余粮收集制,工业国有化,取消自由贸易等。 ⑵意义:粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个无产阶级国家。 2.新经济政策(1921年开始) ⑴内容:农业:用固定的粮食税代替余粮收集制。工业:除大型企业仍由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小型企业。商业:允许商品生产,废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易。 ⑵影响:提高了人民生产的积极性,促进了国民经济的恢复与发展,巩固了新生的苏维埃证权。 3.苏联成立(1922年) ⑴名称:苏维埃社会主义共和国联盟 ⑵加盟国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。后来扩大到15个。 三、20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重发成就和弊端 1.社会主义建设 ⑴经济:1928~1937年,苏联先后完成两个五年计划,重点发展重工业。1937年,苏联工业跃居欧洲第一、世界第二,苏联由传统农业国变为强盛的工业国。 ⑵农业:1937年,苏联全国完成农业集体化。 1
初三世界历史所有知识点大汇总_中考历史 01 文艺复兴的意义 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,促进资本主义的发展。 02 新航路开辟的意义 a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切,世界开始连成一个整体,是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。
03 英国资产阶级革命历史意义和影响 ①推翻了封建专制统治,走上了资本主义道路,率先开始了工业革命,有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 04 美国独立战争的历史意义 既是民族解放战争,又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,走上了资本主义道路,开创了民主政治的先河,有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 05 法国大革命的历史意义
①彻底摧毁了法国的封建统治,走上了资本主义道路,有利于资本主义的发展,②使民主共和思想广为传播,③对人类社会的发展产生了深远影响。 06 评价拿破仑 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,也是一个军事独裁者。他掌握政权后,采取各种措施发展资本主义工商业,制定和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治,但后期进行的战争,侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人民的财富,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。 07 工业革命影响 ①生活方面:出现的交通工具方便了人们的出行,扩大了人类的活动范围,密切了世界各地的联系。
世界近现代国际关系的基本线索和阶段特征 世界近代现代的国际关系,如果依据国际关系中主要矛盾以及国际政治格局的发展变化的划分,大致可以分为三个时期进行分期: 一、17世纪下半期至第一次世界大战为第一时期 这一时期,欧洲资本主义经济最发达,国际关系的中心舞台在欧洲。欧洲列强之间为争夺欧洲霸权和世界殖民霸权,开展了最激烈的角逐与斗争,最终导致了第一次世界大战的爆发。这一时期又可以分为三个阶段: 1、17世纪下半期至18世纪中期。 (1)特征:欧洲列强(英荷法)争夺殖民霸权。 (2)结果:英国先后打败荷兰和法国,掌握海上霸权(18世纪中期)成为世界上最强大的殖民国家 2、18世纪末到19世纪中期。 (1)特征:欧洲列强到世界各地强占商品市场,原料产地,加强对殖民地人民掠夺;欧洲资产阶级要为资本主义进一步发展扫清道路;列强之间为争夺欧洲霸权进行斗争(18世纪末19世纪初反法同盟与法国的战争;19世纪中期英、法与俄为争夺巴尔干而爆发的克里米亚战争;19世纪70年代的普法战争等) (2)结果:使东方从属于西方,激起了亚非拉人民的反抗(18世纪末至19世纪初的海地独立运动;西属、葡属拉美的独立斗争;19世纪中期出现的亚非拉革命风暴);导致欧洲政治格局的变化(神圣同盟的建立;维也纳体系的确立);法、俄势力削弱,德国势力开始崛起。 3、19世纪末至20世纪初。 (1)特征:资本主义过渡到帝国主义,世界被帝国主义瓜分完毕,资本主义世界体系最终形成;帝国主义之间政治经济发展不平衡,矛盾加剧。 (2)结果:帝国主义对世界的瓜分给殖民地半殖民地人民带来灾难,同时也激起了殖民地半殖民地人民的反抗(亚洲的觉醒;非洲人民的反帝斗争;拉丁美洲的民族民主运动)。 在这一时期,英国是最发达的资本主义国家。经济实力强大,一度成为“世界工场”,所以始终是资本主义国家之间主要矛盾的主要方面,成为列强争霸的主要对手。 二、从“一战”后至“二战”期间为第二时期 此时,美国经济实力大大增强,与之相反,欧洲主要国家却因战争而遭受不同程度的削弱。同时,俄国十月革命的胜利和苏维埃俄国的诞生,从根本上动摇了旧的国际秩序。在这一历史变化的大背景下,国际关系的中心舞台开始从欧洲向它的两侧美国和俄国转移。这一时期的国际关系呈现出较为复杂的局面。 1、“一战”后初期,国际关系中的矛盾突出表现在以下三个方面: (1)资本主义与社会主义两种社会制度之间的矛盾:①帝国主义国家联合起来,对新生的苏俄进行经济封锁和武装干涉;②帝国主义干涉匈牙利革命。 (2)帝国主义与殖民地国家之间的矛盾。 表现:中国的五四运动;朝鲜的“三一”运动;印度的非暴力不合作运动;土耳其的凯末尔资产阶级革命;埃及“华夫脱”运动。 结果:冲击了西方的殖民体系,一些国家的地位得到了一定程度的提高,殖民国家被迫改变统治策略(如英国被迫承认其自治领的内政外交独立自主,国联实行“委任统治”等)。 (3)帝国主义之间的矛盾 表现:战败国与战胜国之间的矛盾;战胜国与战胜国之间的矛盾(如英美矛盾)。
2020年高考历史一轮复习知识点总结 世界近代史 政治方面 1.欧美资产阶级代议制民主的确立和发展 一、英国君主立宪制和美国共和制 (一)英国君主立宪制的确立 1.确立标志:1688年光荣革命结束,1689年《权利法案》颁布; 内容:确立了议会主权,限制了国王权力; 意义:标志着英国建立君主立宪制政体 2.演变:责任内阁制形成 3.英国君主立宪制下的权利运作: 国王:国家元首,扮演礼仪性角色,统而不治; 议会:掌握立法权,是国家权力中心; 首相:掌握行政权,有议会多数党领袖担任,是国家政治生活的最高领导者和决策者; 内阁:掌握行政权,名义上对国王负责,实际上对议会负责 4.1832年议会改革法案:背景:工业革命的深入;内容:工业资产阶级取得更多席位;影响:保证了英国政体的稳定,促进了资本主义迅速发展。 (二)美国总统共和制政体 1.确立标志:1987年宪法的颁布 (1)内容:联邦制原则:联邦政府拥有一系列主权权利,联邦法律是全国最高法律,联邦政府有权强制各州施行联邦法律 三权分立原则:国家权利分为立法,行政,司法分别由国会,总统,法院行使
人民主权原则:总统和议员由选民选举产生,对选民负责,施行任期制 (2)背景:1776年美国独立,松散的邦联无法形成强有力的中央政府用来维护统治 (3)评价:a.是世界近代史上第一部成文宪法,美国成为一个联邦制的总统共和国 b.保证了美国的长治久安,促使美国经济发展 c.对后来许多国家的民主制度建立起了很好的促进作用 2.美国内战:(1)问题:州权主义严重,南北方分歧严重; (2)时间:1861-1865美国南北战争 (3)措施:林肯提出“为联邦统一而战”的口号;通过宪法第13、14修 正案,进一步肯定了联邦法的至上性,维护了国家统一。 3.两党制:(1)名称:民主党(驴)共和党(象) (2)地位:两党制是美国三权分立,分权制衡中的重要组成部分 (3)代表利益:共和党:代表北方工业集团和西部农场主 民主党:代表南方奴隶主 二、法国共和政体和德国君主立宪制政体 (一)法国共和制的确立 1.曲折历程:1789年,法国大革命爆发后,近百年时间中共和制与君主制斗争不休 2.共和制的确立:1875年颁布《法兰西第三国共和国宪法》 内容:(1)参众两院掌握立法权; (2)总统和内阁掌握行政权; (3)总统由议会选举产生,是国家元首,军队最高统帅; (4)内阁由总统任命,对议会负责 意义:(1)标志着法国共和制政体的最终确立;(2)共和制政体的确立和巩固,是法国社会得到了稳定的发展 (二)德国君主立宪制政体
九年级世界历史知识点汇总 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《九年级世界历史知识点汇总》的内容,具体内容:在初中历史学习阶段,把握好每一个重要的知识点对考试是很有帮助的。对于历史这门科目,只有总结好每一个相关的知识点,才能下面是我收集整理以供大家学习参考,欢迎阅读。 1、文艺... 在初中历史学习阶段,把握好每一个重要的知识点对考试是很有帮助的。对于历史这门科目,只有总结好每一个相关的知识点,才能下面是我收集整理以供大家学习参考,欢迎阅读。 1、文艺复兴的意义: 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义: a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切,世界开始连成一个整体,是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响:
①推翻了封建专制统治,走上了资本主义道路,率先开始了工业革命,有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义: 既是民族解放战争,又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,走上了资本主义道路,开创了民主政治的先河,有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义: ①彻底摧毁了法国的封建统治,走上了资本主义道路,有利于资本主义的发展,②使民主共和思想广为传播,③对人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑: 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,也是一个军事独裁者。他掌握政权后,采取各种措施发展资本主义工商业,制定和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治,但后期进行的战争,侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人民的财富,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响: ①生活方面:出现的交通工具方便了人们的出行,扩大了人类的活动范围,密切了世界各地的联系。 ②生产力:机器生产代替了手工,产生了巨大的生产力。
世界近代史基本线索 1、14—16世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,欧洲开始了一场重大的变革。手工场和租地农场的出现,促进了西欧经济和社会的发展。文艺复兴极大地促进了人们的思想解放。新航路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和非洲的殖民掠夺,为世界市场的形成创造了重要的条件。 2、17--18世紀,资产阶级革命的时代来临,英国产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路,发生在18世纪以法国为中心的欧洲启蒙运动,是一场反封建反教会的思想解放运动,为美国和法国资产阶级革命提供了强大的思想武器。北美英属殖民地人民,进行了反抗英国殖民统治的独立战争并取得胜利,既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。法国大革命不仅摧毁了法国的封建统治,而且动摇了欧洲的封建势力。资本主义制度的确立为工业革命的到来奠定了政治基础。 3、18世纪60年代英国开始进行的工业革命,极大地推动了生产力的发展。从18世纪后期起工业革命逐渐由英国向欧洲大陆和北美传播,后来工业革命又扩展到西方世界其他地区,工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远的影响。 4、工业革命后世界产生三大进步潮流:民族解放动;资产阶级性质的革命和改革;国际工人运动。 (1)工业革命后,为得到更多的原料、市场,西方列强加大了对殖民地的掠夺,如英国18世纪中后期对印度加强殖民掠夺,面对殖民压迫,殖民地人民奋起抗争,民族解放运动兴起,如1857-1859年印度民族大起义。 (2)工业革命促进资本主义经济快速发展,就需要更多的自由劳动力、资金和市场,要求扫除发展中的障碍。表现在美国发生了南北战争,废除了黑人奴隶制,使资本主义制度进一步现固;俄国1861年改革,废除了农奴制,使俄国向资本主义社会转变;日本
九年级历史上册知识点归纳人教版(世 界近代史) 世 界 古 代 史部分 一、上古人类文明 1.古代埃及的金字塔 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。 2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》 《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的,是世界上第一部体系完备的法典。 3.古代印度的种姓制度 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4.人类早期文明产生的自然地理环境 5.雅典民主政治的基本状况 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛,在古代社会开创了民主政治的典范。 6.希腊是西方文明的发祥地。
二、中古亚欧文明 1.大化改新的基本内容: 公元646年,日本统治者进行一系列改革,史称“大化改新”,大化改新实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民;实行租庸制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。 2.穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教,建立第一个阿拉伯国家 穆罕默德创立了伊斯兰教,伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜,穆罕默德率领信徒,打败了麦加贵族,建成历史上第一个阿拉伯国家。 三、文明的冲撞与融合 .马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 马可·波罗是意大利威尼斯的商人,随叔父来到中国元朝的上都,在中国当了17年的官,马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书,叫作《马可波罗游记》。 阿拉伯数字原本是印度人发明的,经过阿拉伯人的传播,成为世界上人们共同使用的数字。 2.世界各民族各地区文明交往的方式。 古代文明的交往的方式,除了暴力冲撞外,也有和平交流的方式。
世界近代现代史阶段特征 世界近代史是资本主义产生和发展,并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。 世界现代史资本主义国家和社会主义国家相互斗争和相互发展和学习的一部历史。 复习近代史注意几条线索:经济(世界市场)、政治、思想文化、国际关系(世界市场)、民族解放运动等,其中要运用经济基础决定上层建筑、一定的思想是一定时期政治、经济的反映等原理来理解。 1、资本主义工场手工业时期(14、15世纪至18世纪60、70年代) 资本主义产生并向更深、更广的方向发展,可分为两个阶段 A. 14、15——17世纪早:资本主义在欧洲兴起时期 经济:.欧洲资本主义萌芽兴起,封建自然经济开始解体。14、15世纪,随着生产技术的进步,社会分工的扩大和商品经济的发展,在地中海和西欧一些地区产生了资本主义萌芽。这是资本主义生产关系的最初表现,有力地冲击着封建自然经济,瓦解着封建制度。 思想:资本主义思想文化开始兴起。随着资本主义萌芽在欧洲的产生和发展,资产阶级逐渐形成和壮大,他们迫切要求冲破天主教会和封建传统观念的桎梏,获得民主权利,发展资本主义,于是在意识形态领域里,掀起了文艺复兴运动和宗教改革运动。这些斗争为欧洲资本主义发展解除了精神枷锁。 世界市场:.世界历史逐渐融合为一部统一的人类历史。16世纪前,人类生活的各个地域基本上彼此隔绝。新航路开辟,打破了这一状况,使世界各民族历史逐渐融合为一部统一的人类历史。 国际关系:新航路开辟后,世界联系加强及殖民掠夺和扩张,亚非拉的落后。 高考详细考点: 经济+新航路开辟(必修二90):知道资本主义萌芽即可;新航路开辟的原因和条件;新航路开辟的过程;新航路开辟的意义 思想:文艺复兴(必修三112面)——实质;核心;意大利文艺复兴初期三杰及代表作品、走向高级时期的代表人物及代表作品;意义---解放思想,天主教权威受到挑战;推动了文学艺术和科学的发展;有利于资本主义的发展;推动了宗教改革运动的开展。宗教改革(必修三114)——原因;实质;马丁路德改革的内容;意义。 国际关系﹢世界市场(必修二91--97):新航路的开辟加强了世界的经济文化的交流与联系;殖民主义伴随新航路的开辟产生而发展,并是世界市场进一步扩大(必修二91—92)。早期的殖民国家葡、西; B. 资本主义工场手工业发展大发展并向机器大工业过渡时期(17世纪中期~18世纪、70年代世纪)