中医护理方案培训计划 (1)
沛县中医院《中医护理方案》培训与考核计划一、指导思想：
为了贯彻落实国家中医药管理局下发的中医护理方案，以病人为中心，以中医技术推广为主题，以辩证施护为内涵，在临床病区推行中医护理方案，全面提高护理人员中医护理技术水平。针对目前我院各病区情况，护理部制定中医护理方案培训与实施计划。
二、实施与培训目标：
1、护理部把中医药管理局下发的33个病种中医护理方案，根据各病区收治情况，下发到相应的护理单元，根据各科现有的病种，选择20个中医护理方案分步实施。（详见附件一）
2、培训与实施相结合，逐步提高与规范中医护理行为，科内人员人人掌握且会运用中医护理方案指导临床。
三、培训与实施时间：2015年1-12月
1、护理部根据文件精神，制定实施与培训计划，中医护理方案质量检查标准。（详见附件二）
2、每月护理部组织护士长学习中医护理方案，护士长每月负责培训科室的护理人员。
3、考核时间：科内每月考核。护理部每季度到科室考核一次，考核护士长及护士对本科规定病种中医护理方案掌握及执行情况，考核结果纳入中医护理质量考核中。
4、科室根据质量检查标准，结合临床实施情况与患者的效果观察，定期进行分析，提出整改措施，持续质量改进。
附件一：临床各科室中医护理方案与中医技术操作一览表
附件二：中医护理方案质量检查标准
护理部
2015.1.1
2015年护士中医分层培训计划
护士分层日期培训内容主讲人职称学时
N0—N1级见西
学中
见西学中培训计划见西学中见西
学中
N2级2月
份中医基础理论、中医诊断学孙中华副主任中医师3学时
+自学中医护理方案（胸痹、心衰、促脉证）刁美丽主管护师
4月份中药学、方剂学郭传斌副主任中药师3学时
+自学中医护理方案中风：（急性期、恢复
期）眩晕
饶宁主管护师
6月份针灸学、中医养生梁文秀副主任中医师3学时
+自学中医护理方案：肺胀、喘证、消渴痹
症、消渴病（II型糖尿病）、糖尿病
视网膜病变
丁玉芹主管护师
8月份中医内科、外科、常规丁玉芹、王
丽君
主管护师3学时
+自学中医护理方案（乳腺癌、胆囊炎、丹
毒、视神经萎缩、）
魏西亭
王丽君
主管护师
10月份中医儿科、骨伤科、肛肠科、皮肤科
护理常规
丁倩、魏伟主管护师3学时
+自学中医护理方案（腰椎间盘突出、项痹
病、面瘫病、混合痔）
丁倩、魏
伟、吴传红
主管护师
12月份中医技术操作李鸿
杨玉莲
主管护师
副主任护师
3学时
+自学中医护理方案（肝硬化、过敏性紫癜）孙志慧
徐华
主管护师
N3—N4级2月
份
中医护理工作指南韩方玲主管护师3学时
+自学中医护理方案（胸痹、心衰、促脉证）刁美丽主管护师
4月
份
论文书写培训吴芝梅副主任护师3学时
+自学中医护理方案（中风：急性期、恢复
期，眩晕）
饶宁主管护师
6月
份
急、危、重、疑难病中医基本知识武本科主任中医师3学时
+自学中医护理方案（肺胀、喘证）（消渴
痹症、消渴病（II型糖尿病）、糖尿
病视网膜病变、）
丁玉芹主管护师
8月份中医内、外科丁玉芹、王
丽君
主管护师3学时
+自学中医护理方案（乳腺癌、胆囊炎、丹
毒、视神经萎缩、）
魏西亭、王
丽君
主管护师
10月份中医儿科、骨伤科、肛肠科、皮肤科
护理常规
魏伟、丁倩主管护师3学时
+自学中医护理方案（腰椎间盘突出、项痹
病、面瘫病、混合痔）
丁倩、吴传
红主管护师
12月份中医技术操作李鸿、杨
玉莲
主管护师、副主
任护师
3学时
+自学
中医护理方案（肝硬化、过敏性紫癜、孙志慧、
徐华
主管护师
备注：中医分层考核计划见护理人员分层理论与技能培训考核计划
护理部
2015年1月1日
沛县中医院《中医护理方案》实施计划
时间内容地点负责人参加人员预期目标效果评价
筹备启动阶段2014．04.26. 动员大会，召开科护士
长座谈会，根据中管局的
方案，深入领会学习我院
“护理部中医护理方案
实施计划”内容,并讲解
我科要掌握的2个单病
种。
办公室护士长全体护士思想动员，调动全体
护士的积极性，转变传统
的观念，充分认识开展
“以病人为中心，发挥中
医药特色优势提高中医
临床疗效”的重要性和必
要性
2014.05.13
至05.24
利用每日晨会时间学
习复习乳腺癌的中医护
理方案，并抽问了解护理
人员的掌握情况。
办公室护士长下夜班和
白班护士
护理人员通过科室组
织复习能掌握乳腺癌的
中医护理方案并对照落
实。
2014.05.25
至06.09
进行晨间学习提问等方
式学习青盲的中医护理方
案，强化中医基础理论知
识的培训
办公室护士长下夜班和
白班护士
护理人员通过科室组
织学习能掌握青盲的中
医护理方案并对照落实。
组织实施阶段2014.06.10 科室收治的病人凡涉
及乳腺癌、青盲的必须落
实中医护理方案，并填写
好中医护理效果评价表。
病区护士长全体护士将中医护理方案辨证
施护的理论和方法应用
到了病人的生活起居、饮
食、治疗、情志、康复护
理之中。
2014.06.30 对科室中医护理效果
进行每月评价，持续改
进。
病区护士长全体护士认真执行“中医护理
护理方案”，贯彻“整体
观念，辩证施护”原则，
体现中医特色和优势；
总结推广阶段2014.09.30 对科室中医护理方案
实施情况进行阶段性总
结。
病区护士长全体护士继续完善“中医护理
方案”活动，规范中医护
理行为，提高护理效果2014.10．31 召集本科室护士开经
验交流会，对“中医护理
方案实施”活动进行阶段
的总结
病区护士长全体护士把工作中遇到的问
题和经验总结出来，便于
以后的工作
2014.12.30 对“中医护理方案实
施”活动进行年终的总
结，对病人评价好，表现
突出的个人进行表彰
办公室护士长全体护士奖惩分明，提高工作
积极性，继续完善“中医
护理方案”活动
中医护理人员培训计划实施及培训内容
护理人员中医护理理论、中医操作技术培训计划： 护理是中医药学的重要组成部分，在中医药理论指导下，已经形成 是中医医院工作的工作，中医护理了独具特色的技术法和服务流程。 护理人员掌握中医药知识重要容，是体现中医特色优势的重要面。 中医医院应切实加工作的重要基础，中医护理是做好中医医院与技能， 强对全体护理人员的中医药知识与技能培训。为推动我院科学管理水中医护理工作扎实开展，提高我院中医护理 工作健康、可持续发展，根据《中医中医护理平和服务水平，同时促进 》要求，特制定我院不同层次、年龄阶工作指南
（试行）中医护理医院 理论和中医操作技术学习计划如下：中医护理段护理人员 一、培训目标 熟练掌握并运用中医基础理论和专科专（一）副主任护师以上人员 具备组织科研法，中医护理熟悉常规指导临床护理工作；中医护理病 指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展专题申报护理科研课题、 讲座（课）和专科教学能力。 常规中医护理掌握并运用中医基础理论和专科专病（二）主管护师 能够参与提出临床辨证护理措施；从事临床护理工作，科研工中医护理 具备中医临床护理理论与技能的指导下级护士实施中医临床护理；作； 教学能力。
掌握中医基础理论、基本技能；熟悉并正确应用护士（三）护师 常规、技术操作规程。中医护理 与学时要求二、 （一） 、副主任护师以上人员1 管中医护理卫生、中医药工作基本针、政策、法律法规等； 国外护理学科发展中医专科专病护理工作进展；理基本理论和法； 科研法等。中医护理概况； 、主管护师2 卫生、中医药工作基本针、政策、法律法规等；中医专科专 中医护理病护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和
中医护理方案实施方案
中医护理方案临床实施应用工作方案 为贯彻落实国家中医药管理局制定的《33个病种中医护理方案》， 规范优势病种中医护理，发挥中医药特色优势，提高中医临床疗效，特制定本工作方案。 一、指导思想 深入贯彻落实国家中医药管理局制定的《33个病种中医护理方案》，发挥中医护理特色优势，提高中医护理效果，规范中医护理行为，为病人提供更好的护理服务。 二、实施目标 到2015年1月医院每个病区均实施相应病种中医护理方案，全院 实施中医护理方案数达到20个以上，每个病种完成病例20-30例（不 足者按实际收治病例数实施）。 三、实施步骤 1、培训、考核阶段：2014.6—2014.12制定实施方案，组织全院培 训及科室培训，进行培训效果考核，达到相关人员熟练掌握方案的应用。 2、实施阶段：2015.1—2015.6各科室对所收治病人第一诊断为相 应病种者实施中医护理方案，同时做好数据收集工作。 3、效果评价分析阶段：2015.6.1—2015.6.15对所实施病种中医护 理方案护理效果进行总结分析。 四、重点内容 1、进行中医护理方案及中医护理技术操作培训、考核，提高护理
人员应用中医护理方案的能力。 2、按照国家中医药管理局印发的《33个病种中医护理方案》结合医院实际，选择20个优势病种中医护理方案分科室进行实施。 3、加强医护配合，重点落实辨证施护及中医特色技术的应用，提高中医护理效果。 4、收集数据，对实施的中医护理方案进行护理效果总结分析。 五、工作要求 （一）、提高认识，加强组织领导全院医护人员要统一思想，充分认识发挥中医药特色，提高中医护理效果的重要性，切实提高思想认识，认真落实各项工作，确保中医护理方案落到实处。 （二）、成立医院中医护理方案临床实施应用工作领导小组 组长：杜爱书 副组长：袁法林 成员：焦雪彦武志清王会敏 职责： 1、制定医院实施中医护理方案的工作目标和实施方案，并组织实施。 2、制定相关制度，完善工作机制。 3、对相关科室人员进行培训。 4、指导并监督各科室实施情况。 （三）、护理部成立中医护理方案临床应用工作实施小组 组长：焦雪彦
中医护理培训计划
中医护理培训计划 初级职称护士学习计划 一、中医护理学发展概况 二、中医一般护理中的生活、饮食护理 三、护理安全与防范 四、中医内科护理的基本原则 五、中医内科护理的基本内容 六、中医护理中的中药投药法 七、中医一般护理中的口腔、心理护理 八、中医护理中的褥疮的护理 九、中医护理中的病情观察的要求及主要内容 十、中医护理中危重及临终病人的观察 十一、心系病中的心悸 十二、常用的中医疗法及护理操作 十三、常见症辨证施护发热 十四、常见症辨证施护神昏 十五、中医一般护理与养生-----生活起居护理与养生 十六、中医一般护理与养生-----情志护理的基本方法与养生十七、中医护理与养生-----饮食调护与养生 十八、方药基础知识----中药基本知识 十九、中药分类及常用中药 二十、中医传统疗法——针灸中的腧穴 试用期护士培训计划
为了提高我院的护理服务，优化护士队伍建设，把“以病人为中心”的服务理念延续下去， 我院对新聘用的试用期护士进行岗前培训使她们尽快的融入到护理服务中，为此特制定本计 划 一、此次培训的目标是具有良好的护士形象和行为，能独立完成基础护理部分，到临床后能 独立完成临床护理中辅助护士工作。二、内容: 1.思想道德，护士素质教育 2.基本理论、基本知识、基本技能 3.中医基础护理知识、技能 4.院内感染 三、办法: 1.院里的各项规章制度及考核细则、《护士条例》、相关的法律法规、护士礼仪 2.岗位技能培训(目的、步骤、注意事项)操作 3.入院宣教、出院指导，十三种规范性语言、服务忌语，各种表格填写 4.院内感染(各种无菌操作原则及规范) 5.中医知识、技能 学习内容 一、思想道德、护士素质教育 二、各种表格的填写 三、中医一般护理 1.生活起居护理 2.饮食护理 3.心理护理
20xx中医护理培训计划
20xx中医护理培训计划 篇一：中医护理方案培训计划中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。根据国家中医药管理局医政司三 级中医院以“以病人为中心，发挥中医药特色优势提高中医临床疗效”为主题的持续改进活动方案实施细则中要求，针对目前我院护理队伍中医知识与技能普遍薄弱和护士护理基础理论知识掌握不全面、不牢固的情况，特制定本培训计划，以进一步推动我院中、医护理技术与知识水平的提升，满足人民群众对中、西医护理服务的需求。具体内容如下： 一、培训目标 了解中医理论知识，掌握专科专病中医护理方案，开展突出中医特色的健康教育；提高运用辨证护理措施的能力。 二、培训形式与时限 制定培训计划，全院集中授课及科室培训到20xx年6月30种中医护理方案全面培训完毕。 培训自20xx年8月1日始，每周一次（节假日除外），每次2个学时，共60学时。 三、培训人员 全院从事临床护理工作的人员。
目前护理部已经将十三个病种发至每个护理单元，要求护士长加强对科内护士进一步学习与掌握，并按照此次的中医护理方案实施，从而规范我院护士中医护理行为，从根本上提高我院中医护理质量。 篇二：护理人员中医药培训计划为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，护理部根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》及二级中医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下： 一、目的 通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。 二、培训要求 （一）护理部 1.组织安排中医理论知识培训、中医专科专病护理常规、中医护理方案培训，每月1-2次。 2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。 3.中医操作培训项目 （1）基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、
2014年度中医护理方案总结
2014年中医护理方案实施情况总结 2014年12月黔东南州中医医院护理部 一、基本情况 为了进一步贯彻国家中医药管理局“以病人为中心，发挥中医药特色优势提高中医临床疗效”为主题的持续改进活动方案实施细则，更好的发挥中医护理特色优势，实施“全员培训、全面推行、动态管理”的原则，据我院实际情况，开展中医护理方案科室共9个，2014年以来共实施中医护理方案病种数20个，病例数892例；其中腰椎间盘突出症365例、中风（脑梗死急性期）9例、中风（脑梗死恢复期）31例、项痹病（神经根型颈椎病）127例、尪痹（类风湿关节炎）4例、面瘫病（面神经炎）63例、胸痹心痛病25例、眩晕病（原发性高血压）40例、混合痔51例、胆胀（胆囊炎）55例、肺胀（COPD稳定期）20例、喘病（COPD急性发作期）25例、吐酸病（胃食管返流）1例、胃脘痛（慢性胃炎）21例、呕吐（急性胃炎）10例、肺癌16例、白疕3例、消渴病（2型糖尿病）22例、紫癜风（过敏性紫癜）3例、乳腺癌1例。各科室对开展的中医护理方案实施的基本情况、护理效果评价、中医护理技术效果分析及护理存在问题进行总结汇报。 二、护理方案应用情况分析： （一）中医护理方案应用情况
1、各科室开展中医护理方案病种情况 2、各科室开展中医护理技术应用情况
（二）依从性和满意度分析
各科室患者对开展的中医护理技术的依从性和满意度 （三）各科室实施中医护理方案存在的问题及整改措施 存在问题：1、治疗时间不定，患者有时不能及时得到治疗
2、开展中医护理技术应用单一 3、护患沟通欠缺 4、患者对护士健康指导的满意度有待提升 整改措施：1、各科室应根据科室情况同一时间为患者治疗，以免患 者不在病房耽误治疗时间，造成患者不满。 2、各科室加强护患沟通，通过加强护士培训，提高与患 者的沟通能力，提高患者满意度。 3、各科室根据情况，在临床治疗中，多沟通，结合其他 中医护理技术联合治疗。 4、由于患者文化程度不同，对宣教理解能力不同；个别科室护理人员忙于护理操作，未能充分进行健康指导；在今后护理操作中要多与患者沟通、交流，取得患者的信任，建立良好的护患关系，使患者处于最佳治疗状态，提高患者满意度。 三、中医护理方案的效果分析 1、评价方法 对各科室开展的中医护理方案及中医护理技术（应用天数及次数），对护理效果进行评价。 2、评价标准 将护理效果分为四个层次：好、较好、一般、差 3、护理效果分析
中医护理人员培训计划及培训内容
中医护理人员培训计划及 培训内容 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
中医护理人员培训计划及培训内容 根据国家中医药管理局，要求加强中医药知识与技能培训的有关规定，我院将开展中医药知识和中医护理操作技能的培训。 一、培训目标 1.副主任护师以上人员 熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作；熟悉中医护理科研方法，具有组织申报护理科研课题，指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展专题讲这（课）和专科教学能力。 2.主管护师 掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施；能够参与中医护理科研工作；指导下级护士实施中医临床护理；具备中医临床护理理论与技能的教学能力。 3.护师及护士 掌握中医基础能力、基本技能；熟悉并正确应用中医护理常规，技术操作规程。 二、培训内容 1.副主任护师以上人员 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医护理管理基本理论和方法；中医专科、专病护理工作进展；国内外护理学科发展概论；中医护理科研方法等。 2.主管护师 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医专科、专病护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病
基本知识和中医护理技能；中医护理科研基本方法，中医护理教学基本方法与技能 3.护师及护士 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医护理理论，基本技能；中医护理常规，技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 三、学时（分）要求 1.主管护师以上要求每年所获得的学分中，中医护理项目不少于6学分。 2.西医院校毕业的护士，在院工作三年须完成中医护理与技能培训时间累计不得少于100学时，可分为中医理论知识培训每年不少于15学时，专科专病中医护理常规不少于15学时，培训中医护理技术培训和护理记录书写培训每年不少于5学时。 四、考核评价 由护理考核评价小组对医院护理人员培训后进行考核评价，考核方法采取理伦考试，实践技能，操作，现场答辩等方式，将考核评价结果反馈给考核评价对象及科室，考核结果将记录在个人技术档案中，对考核中表现突出的护理人员年终进行奖励。
中医护理培训方案[]
开封市中医院 护理人员中医知识与技能培训实施方案 中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。根据国家中医药管理局医政司《中医医院中医护理工作指南（试行）》和2010年三级中医院管理年活动检查评估细则中要求，针对目前我院护理队伍中医知识与技能普遍薄弱和工作两年内护士护理基础理论知识掌握不全面、不牢固的情况，特制定本培训方案，以进一步推动我院中、西医护理技术与知识水平的提升，满足人民群众对中、西医护理服务的需求。具体内容如下：培训目标 了解中医理论知识，掌握专科专病中医护理常规，开展突出中医特色的健康教育；提高运用辨证护理措施的能力。 培训形式与时限 制定培训计划，集中授课，时间两年，100学时，其中 50学时，中医基础理论、中医护理理论； 50学时，专科专病中医护理常规、中医特色的健康教育。 课程安排 培训自2011年3月1日始，中医知识培训每月？次理论讲座，每次2个学时，全年共？学时。西医护理知识理论培训每周？时间 课程：中医基础理论、中医护理、基础护理、内、外科护理。 培训人员 中医知识培训，45岁以下从事临床护理工作的人员。 西医知识培训，2009、2010年来院工作的护理人员。 培训对象及学习内容 1. 护师以下人员学习掌握内容： （1）了解中医基础理论（阴阳五行、八纲辨证）； （2）了解专科专病中医护理常规（以情志、饮食护理内容为主）；（3）了解突出中医特色的健康教育知识。 2. 主管护师以上人员学习掌握内容： （1）了解中医基础理论（阴阳五行、八纲辨证、中医护理的基本特点和原则）； （2）掌握专科专病中医护理常规（以情志、饮食、用药护理内容为主）； （3）在中医理论的指导下指导下级开展突出中医特色的健康教育工作，力争在护理（教学）查房中提出辨证护理的具体措施。 3. 副主任护师学习内容： （1）掌握中医基础理论； （2）掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规（中医康复护理及用药护理）； （3）能够指导下级或学生开展突出中医特色的健康教育工作； （4）能够在护理（教学）查房中提出辨证护理的具体措施。 护理部 2011年3月1日 1 / 11 / 11 / 1
各级护理人员中医药知识与技能培训计划
各级护理人员中医药知识与技能培训计划 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
2015年各级护理人员中医药知识与技能培训计划 为提高本院护理人员中医药知识与技能,护理部根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》，并参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下： 一、目的 通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。 二、培训要求 （一）护理部 1.组织安排业务培训，专题讲课等6次/年以上。 2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训及考核。 3.中医操作培训项目 （1）中医基础护理操作八项：艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法、耳穴压豆。 （2）专科操作技能：各科室根据本科特点，确定本科培训项目。 三、根据我院护理团队的实际情况特制定以下培训计划 (一）护士：取得注册护士执业证书的护士 1.培训目标： （1）进一步巩固中医基础理论与基本技能；熟练运用中医护理常规、技术操作规程； （2）加强急、重症患者的抢救护理培训，提高危重病人的抢救能力，使其具备独立应对突发事件能力； （3）注重专科护理技术能力的培养。 （4）逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程； 2.培训内容 （1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法则等； （2）中医基础理论、基本技能； （3）中医护理常规、技术操作规程； （4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 3.培训计划 （1）巩固“三基”知识，扎实基础理论的掌握。 （2）有计划安排≥100学时中医基础知识、中医护理操作的培训及考核 （3）进行危重技术操作技能的学习，提高为重病人的抢救能力。 （3）鼓励支持年轻护士参加各类知识技能竞赛活动，不断完善自身素质。 （二）护师：已取得护师职称者。 1.培训目标： （1）掌握中医基础理论、基本技能；熟练运用中医护理常规、技术操作规程； （3）注重专科护理技术能力的培养。 2.培训内容 （1）国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法则等； （2）中医基础理论、基本技能； （3）中医护理常规、技术操作规程 （4）急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 3.培训计划：
2017年中医特色护理实施的方案.doc
深化中医特色优质护理实施方案 为了发挥中医药优势，传承中医技术操作，夯实基础护理、发挥中医护理特色，改进工作模式，改善服务品质，优化服务流程，全面提升护理质量，积极响应我院开展中医特色护理，特制订实施方案如如下： 一、成立实施方案工作小组： 组长：王伟杰 副组长：邹志杰李峰卫 成员：金妍河、王丽、邱春艳、赵敏、田俊月、张海英职责：制定考核标准，定期考核、督导。 二、工作目标： 在临床护理工作中，深入推进优质护理服务工作，进一步突出中医药的优势和特色，发挥中医护理优势，改善护理服务，提高护理质量，保障护理安全，努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务， 三、实施标准： 1、中医护理工作指南 2、医院中医护理特色评价标准 3、患者满意度 4、中医护理质量考核评价标准 四、实施方案： （一）、加强中医理论和技能的培训，开展中医特色辩证护
理。 1、积极开展辨证施护。在每月进行的护理查房及护理病例讨论中，突出中医特色的护理内涵，并针对其中医优势开展中医特色护理质量评价，持续改进工作。护理人员能够熟练掌握本专科中医护理常规和中医护理技术操作，并能为患者提供具有中医药特色的康复和健康指导。同时护理部增设中医特色护理质量检查组，每月对科室的中医护理工作进行检查、评价、反馈，有效地促进了我院中医护理工作的开展。 2、开展以聘请专家授课、组织科室讲座、进行晨间学习提问等方式，强化中医基础理论知识的培训。并对学过的知识每月进行考核。鼓励护理人员积极参加自学考试和各种形式函授学习，提高护士个人文化素质修养。 3、每季度进行全院中医护理技术操作学习和考核一次，并通过参加中医传统疗法技术观摩和技术比赛等形式，积极开展中药灌肠、拔火罐、艾灸、推拿、穴位按摩、耳穴压豆、贴敷等传统技术疗法。 4、针对科室收治范围，制定了中医辨证施护病种。根据病种制定辨证护理常规，并逐年进行评价、改进和完善。发挥了中医护理在心血管科疾病和养生康复中的作用，将辨证施护的理论和方法应用到了病人的生活起居、饮食、情志、康复护理之中。将治未病的预防贯穿于患者健康教育全过程,
中医护理知识技能培训计划修订稿
中医护理知识技能培训 计划 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
中医护理知识技能培训计划一、培养目标： 培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展，基础扎实，知识面较宽、能力强、素质高、富有创新精神和系统的专业基本理论与实际工作能力的大专水平临床高级护理人才。 二、基本培养要求： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的基本原则。具有爱国主义、集体主义、社会主义思想觉悟。 2、热爱中医护理专业，具有救死扶伤的革命人道主义精神，严谨、认真、求实、勤奋的作风；具有良好的职业道德和高度事业心与责任感，全心全意地为人民健康服务。 3、具有必备的中、西医护理基础知识，较宽厚的中西医临床各科护理专业基本理论和基本技能。。 4、具有较高的思想政治素质、道德素质、文化素质、心理素质、专业素质和一定的美学素养；具有教强的社会适应能力、人际交往能力，以及为接受继续教育和专业发展所需要的计算机与外语应用能力。 5、具有适应基层工作所需要的创业、创新能力和职业转换能力；具有健康的体魄和艰苦耐劳的毅力。能履行建设和保卫社会主义祖国的神圣义务。 三、业务培养目标与专业培养要求： 业务培养目标：本专业培养能适度掌握为学习中西医护理的基本理论、基本知识、基本技能以及与其相关的卫生保健知识，针灸推拿等方面的一般知识能力，能胜任临床护理、预防工作，并具有一定的专科技能的中西医护理人才。 专业培养要求：本专业学生主要学习中西医学基础理论和中西护理学系统理论知识，通过中西医学护理基础和临床各科护理的各项操作的基本训练，能将所学的专业知识，综合运用于临床护理、护理科研、护理教学及管理工作中。 毕业生应获得以下知识和能力： 1、掌握中医学基础、中药方剂学理论，以及相关知识，熟练掌握中医整体观念和辨证施护原则。 2、熟悉人体解剖生理学、病理学、药理学、免疫及病原生物学等现代医学的基本知识。 3、掌握临床各科护理学基本理论和基本技能，并能熟练将中西医护理技能应用于临床。 4、熟悉中西药的功效、配伍、应用及管理。 5、熟悉卫生法规和基层卫生工作的管理规范与程序。 6、初步掌握英语，有一定的读、学、听、译能力。能借助辞典阅读专业书刊。 7、熟悉计算机的基本知识，并具有一般的应用能力。
最新中医护理方案培训计划 (1)资料
沛县中医院《中医护理方案》培训与考核计划一、指导思想： 为了贯彻落实国家中医药管理局下发的中医护理方案，以病人为中心，以中医技术推广为主题，以辩证施护为内涵，在临床病区推行中医护理方案，全面提高护理人员中医护理技术水平。针对目前我院各病区情况，护理部制定中医护理方案培训与实施计划。 二、实施与培训目标： 1、护理部把中医药管理局下发的33个病种中医护理方案，根据各病区收治情况，下发到相应的护理单元，根据各科现有的病种，选择20个中医护理方案分步实施。（详见附件一） 2、培训与实施相结合，逐步提高与规范中医护理行为，科内人员人人掌握且会运用中医护理方案指导临床。 三、培训与实施时间：2015年1-12月 1、护理部根据文件精神，制定实施与培训计划，中医护理方案质量检查标准。（详见附件二） 2、每月护理部组织护士长学习中医护理方案，护士长每月负责培训科室的护理人员。
3、考核时间：科内每月考核。护理部每季度到科室考核一次，考核护士长及护士对本科规定病种中医护理方案掌握及执行情况，考核结果纳入中医护理质量考核中。 4、科室根据质量检查标准，结合临床实施情况与患者的效果观察，定期进行分析，提出整改措施，持续质量改进。 附件一：临床各科室中医护理方案与中医技术操作一览表 附件二：中医护理方案质量检查标准 护理部 2015.1.1
2015年护士中医分层培训计划 护士分层日期培训内容主讲人职称学时 N0—N1级见西 学中 见西学中培训计划见西学中见西 学中 N2级2月 份中医基础理论、中医诊断学孙中华副主任中医师3学时 +自学中医护理方案（胸痹、心衰、促脉证）刁美丽主管护师 4月份中药学、方剂学 郭传斌 副主任中药师 3学时 +自学中医护理方案中风：（急性期、恢复 期）眩晕 饶宁主管护师 6月 份针灸学、中医养生梁文秀 副主任中医师 3学时 +自学 中医护理方案：肺胀、喘证、消渴痹 症、消渴病（II型糖尿病）、糖尿病 视网膜病变 丁玉芹主管护师 8月份中医内科、外科、常规丁玉芹、王 丽君 主管护师3学时 +自学中医护理方案（乳腺癌、胆囊炎、丹 毒、视神经萎缩、） 魏西亭 王丽君 主管护师 10月份中医儿科、骨伤科、肛肠科、皮肤科 护理常规 丁倩、魏伟主管护师3学时 +自学中医护理方案（腰椎间盘突出、项痹 病、面瘫病、混合痔） 丁倩、魏 伟、吴传红 主管护师 12月份中医技术操作李鸿 杨玉莲 主管护师 副主任护师 3学时 +自学中医护理方案（肝硬化、过敏性紫癜）孙志慧 徐华 主管护师 N3—N4级2月 份 中医护理工作指南韩方玲主管护师3学时 +自学中医护理方案（胸痹、心衰、促脉证）刁美丽主管护师 4月 份 论文书写培训吴芝梅副主任护师3学时 +自学中医护理方案（中风：急性期、恢复 期，眩晕） 饶宁主管护师 6月急、危、重、疑难病中医基本知识武本科主任中医师3学时
护士中西医护理知识、技能培训及考核计划
护士中西医护理知识、技能培训及考核计划 为贯彻落实上级卫生主管部门有关文件精神，加强医院临床护理工作，落实基础护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务，需要有一支知识全面、技术精湛和经验丰富的护理队伍。为提高我院护理人员的理论知识及临床技能操作水平，现制订2017年全院护理人员培训计划如下： 一、目标： 通过院内的临床教学计划，使护士掌握基础理论知识及操作技能与常见的专科理论知识和操作程序；提升护理人员的整体素质和技术水平，使她们能更好地掌握新业务、新技术及护理工作发展中的动态和方向，为医院护理事业发展创造新业绩，作出新贡献。 二、计划： 对部分中西医知识、护理技术操作进行统一培训，规范技术操作流程，并进行考核。 总学时：108学时 培训对象：全体护士必须参加培训。 考核对象：各有关科室护士参加考核，并作为年度考核参考。 监考人员: XXX XXX XXX XXX XXX 三、培训、考核具体时间及场地安排： （一）中医药知识培训时间：（ 48 学时）每星期二下午参加中医药适宜技术网络视频学习 培训地点：五楼会议室。
（二）中西医技能操作考核时间及地点安排：（ 48 学时） 一月份：（1）呼吸球囊的使用（2）无菌技术操作（3）刮痧法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房 二月份：（1 ）静脉输液 (2)氧气吸入（3）拔火罐法 地点：门诊楼六楼操作示范室 三月份：（1）徒手心肺复苏（单人、双人）（2）自动洗胃机洗胃（3）穴位按摩法 地点：门诊楼六楼操作示范室或病房 四月份：（1）电动吸引器吸痰（2）静脉留置针（3）艾条灸法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房 五月份：（1）口腔护理（2）鼻饲法（3）耳穴压豆 地点：门诊楼六楼操作示范室或病房 六月份：（1）导尿术（2）大量不保留灌肠（3）刮痧法 地点：门诊楼六楼操作示范室或病房 七月份：（1）呼吸球囊的使用（2）无菌技术操作（3）拔火罐法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房 八月份：（1 ）静脉输液 (2)氧气吸入（3）穴位按摩 地点：门诊楼六楼操作示范室 九月份：（1）徒手心肺复苏（单人、双人）（2）自动洗胃机洗胃（3）穴位按摩法 地点：门诊楼六楼操作示范室或病房 十月份：（1）电动吸引器吸痰（2）静脉留置针（3）艾条灸法地点：门诊楼六楼操作示范室或病房
中医护理方案培训计划
启东市中医院 2016年中医护理方案实施计划方案 中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。为了贯彻落实国家中医药管理局制定的《中医护理方案》，加强中医院护理管理内涵建设，突出中医特色护理优势，规范中医护理行为，满足人民群众对中医护理服务的需求。现结合我院特点，特制定本方案。具体内容如下： 一、指导思想 为深入贯彻落实国家中医药管理局制定的《33个病种中医护理方案》，发挥中医护理特色优势，提高中医护理效果，规范中医护理行为，为病人提供更好的护理服务。 二、实施目标 临床护理人员达到熟练掌握运用中医护理方案的理论知识，在方案指导下，积极开展辨证施护和护理技术操作及具有中医特色的健康教育，不断提高中医护理质量和服务水平。每个病区均实施相应病种中医护理方案，全院实施中医护理方案数达到39个以上，每个病种完成病例20-30例（不足者按实际收治病例数实施），力争全院至少有15个中医护理方案实施的病例数在100例以上。 三、培训及方案实施工作小组 组长： 副组长：秘书： 组员：各临床科室护士长、护理骨干
四、方案培训形式 1、大内、大外科对片区内护士组织统一培训，每季度进行一次，规定为每一个病种的学习为2学时，授课者要求为中医专科毕业的护士长、护士骨干。对培训期间因值班不能参加者，课后进行自修，以达到临床护士人人都参与本次护理方案的培训学习。 2、科室根据专科特点制定培训计划，对涉及到科内的专科中医护理方案进行集中培训，优势病种中医护理方案首先进行培训，每两月进行一次，每次学习1个中医护理方案，为1学时。要求授课者为护士长、中医护士，科内出勤率达到100%。 五、方案实施方法： 1、提高认识，加强组织领导全院医护人员要统一思想，充分认识发挥中医药特色，提高中医护理效果的重要性，切实提高思想认识，认真落实各项工作，确保中医护理方案落到实处。 2、临床各科认真开展实施优势病种的中医护理方案，做好优势 病种的辨证施护、中医特色治疗护理、健康指导、按照方案内容填写评价表，在试实施过程中遇到的难题向科护士长汇报，并予解决指导，从而规范我院护士中医护理行为，从根本上提高我院中医护理质量； 3、各科对每月开展优势病种方案的效果情况进行评价分析、汇总统计，于每月底将工作量及方案情况分析向护理部上报本科中医护理方案实施进展情况，护理部对临床各科方案的应用情况进行信息汇总，年终各科室及护理部进行汇总分析，形成总结报告。 六、考核方法：
中医护理人员培训计划及培训内容教学提纲
中医护理人员培训计划及培训内容
护理人员中医护理理论、中医操作技术培训计划： 护理是中医药学的重要组成部分，在中医药理论指导下，已经形成了独具特色的技术方法和服务流程。中医护理工作，是中医医院工作 的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。护理人员掌握中医药知识与技能，是做好中医医院中医护理工作的重要基础，中医医院应切实加强对全体护理人员的中医药知识与技能培训。 为推动我院中医护理工作扎实开展，提高我院中医护理科学管理水平和服务水平，同时促进中医护理工作健康、可持续发展，根据《中医医院中医护理工作指南（试行）》要求，特制定我院不同层次、年龄阶段护理人员中医护理理论和中医操作技术学习计划如下： 一、培训目标 （一）副主任护师以上人员熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作；熟悉中医护理科研方法，具备组织申报护理科研课题、指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展 专题讲座（课）和专科教学能力。 （二）主管护师掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施；能够参与中医护理科研工作；指导下级护士实施中医临床护理；具备中医临床护理理论与技 能的教学能力。 （二）护师护士掌握中医基础理论、基本技能；熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程。 二、培训内容与学时要求
1副主任护师以上人员 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医护理 管理基本理论和方法；中医专科专病护理工作进展；国内外护理学科发展概况；中医护理科研方法等。 2、主管护师 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医专科专病护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和|中医护理技能；中医护理科研基本方法（如科研课题申报和论文撰写）；中医护理教学基本方法与技能。 3、护师及护士 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医基础理论、基本技能；中医护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 （二）学时（分）要求 1副主任护师以上人员每两年参加继续教育获得的I类学分中，中医护理项目不少于6学分。 2、主管护师每年参加继续教育获得的学分中，中医护理项目不少于6学分。 3、西医院校毕业的护士，在院工作三年内完成中医理论与技能培训时间累计不得少于100学时。 （三）培训计划制定
中医护理人员培训计划及培训内容
中医护理人员培训计划及培训内容 根据国家中医药管理局，要求加强中医药知识与技能培训的有关规定，我院将开展中医药知识和中医护理操作技能的培训。 一、培训目标 1.副主任护师以上人员 熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作；熟悉中医护理科研方法，具有组织申报护理科研课题，指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展专题讲这（课）和专科教学能力。 2.主管护师 掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施；能够参与中医护理科研工作；指导下级护士实施中医临床护理；具备中医临床护理理论与技能的教学能力。 3.护师及护士 掌握中医基础能力、基本技能；熟悉并正确应用中医护理常规，技术操作规程。 二、培训内容 1.副主任护师以上人员 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医护理管理基本理论和方法；中医专科、专病护理工作进展；国内外护理学科发展概论；中医护理科研方法等。 2.主管护师 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医专科、专病护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能；中医护理科研基本方法，中医护理教学基本方法与技能 3.护师及护士 国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医护理理论，基本技能；中医护理常规，技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 三、学时（分）要求 1.主管护师以上要求每年所获得的学分中，中医护理项目不
少于6学分。 2.西医院校毕业的护士，在院工作三年须完成中医护理与技能培训时间累计不得少于100学时，可分为中医理论知识培训每年不少于15学时，专科专病中医护理常规不少于15学时，培训中医护理技术培训和护理记录书写培训每年不少于5学时。 四、考核评价 由护理考核评价小组对医院护理人员培训后进行考核评价，考核方法采取理伦考试，实践技能，操作，现场答辩等方式，将考核评价结果反馈给考核评价对象及科室，考核结果将记录在个人技术档案中，对考核中表现突出的护理人员年终进行奖励。
2018中医护理工作计划
2018中医护理工作计划 2018中医护理工作计划 从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论何种称谓，这些都是计划文种的范畴。以下关于是由聘才网的为各位们收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。 20xx年护理部工作计划将围绕医院工作目标，在提高护理质量，加强患者安全管理，保障患者护理安全，加强护士培训，提高各级护理人员理论及技能水平等方面开展工作，为顺利通过二甲医院评审做好各项准备工作，现计划如下。 1、内科创建优质护理示范病房 2、迎接“二甲”检查 为进一步加强和改善护理工作，提高临床护理质量和护理服务水平，丰富护理服务内涵，。随着卫生部“优质护理示范服务工程”
活动的积极开展，我们仙居县中医院全体医护人员将以满腔热情投入到该项工作。 1.拟定内科病区首先开展优质护理 2.成立医院创建“示范工程”活动领导小组 3.试点病房对临床护理服务薄弱环节进行自查，对照有关要求认真加以落实。 4.护理部等职能部门在“示范工程”活动中全程进行督导检查;广泛收集全院职工、患者及家属 ___，引入社会参与评价的机制。 5.未开展“优质护理”病区根据科室特色开展一项优质护理服务项目。 一)做好护理安全管理 1、完善各项患者安全制度与规范，重点加强护理安全隐患及不良事件的管理及网上申报工作，为此制定了新的护理入院评估单并投入使用，每季进行护理过失分析，制订防范措施，减少护理不良事件
发生。在预防跌倒图文宣教基础上，要求科室进行针对化宣教，并用视频引起重视。 2、防止错误的手术部位、手术病人、手术操作。 3、监督各项护理安全制度的`落实：如药品管理制度，提高用药安全性，保障患者护理安全。 4、加强执行医嘱的环节管理：要求每日医嘱大查对，强化执行医嘱的准确性，有疑问及时与医生沟通，静脉输液要求按规范核对，医嘱执行有严格核对程序，控制静脉输注流速等，进行各项操作时主动向病人或家属解释取得理解和配合。 5、加强护理风险管理，各科室每月上报风险事件，每季度进行汇总分析并改进。 6、加强危重及手术病人转运安全管理。医技科室备用抢救物品，院内统一要求填写危重病人转运记录单。 7、护士长分两人一组每周夜查房两次，对存在问题汇总并反馈。
中医护理知识技能培训计划修订稿
中医护理知识技能培训 计划 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
中医护理知识技能培训计划一、培养目标： 培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展，基础扎实，知识面较宽、能力强、素质高、富有创新精神和系统的专业基本理论与实际工作能力的大专水平临床高级护理人才。 二、基本培养要求： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的基本原则。具有爱国主义、集体主义、社会主义思想觉悟。 2、热爱中医护理专业，具有救死扶伤的革命人道主义精神，严谨、认真、求实、勤奋的作风；具有良好的职业道德和高度事业心与责任感，全心全意地为人民健康服务。 3、具有必备的中、西医护理基础知识，较宽厚的中西医临床各科护理专业基本理论和基本技能。。 4、具有较高的思想政治素质、道德素质、文化素质、心理素质、专业素质和一定的美学素养；具有教强的社会适应能力、人际交往能力，以及为接受继续教育和专业发展所需要的计算机与外语应用能力。 5、具有适应基层工作所需要的创业、创新能力和职业转换能力；具有健康的体魄和艰苦耐劳的毅力。能履行建设和保卫社会主义祖国的神圣义务。 三、业务培养目标与专业培养要求： 业务培养目标：本专业培养能适度掌握为学习中西医护理的基本理论、基本知识、基本技能以及与其相关的卫生保健知识，针灸推拿等方面的一般知识能力，能胜任临床护理、预防工作，并具有一定的专科技能的中西医护理人才。 专业培养要求：本专业学生主要学习中西医学基础理论和中西护理学系统理论知识，通过中西医学护理基础和临床各科护理的各项操作的基本训练，能将所学的专业知识，综合运用于临床护理、护理科研、护理教学及管理工作中。 毕业生应获得以下知识和能力： 1、掌握中医学基础、中药方剂学理论，以及相关知识，熟练掌握中医整体观念和辨证施护原则。 2、熟悉人体解剖生理学、病理学、药理学、免疫及病原生物学等现代医学的基本知识。
中医护理学习计划
中医护理学习计划 篇一：中医护理学习计划 XX年中医护理知识、技能培训计划篇二：中医院护理业务培训学习计划XX年乐陵市 中医院护理业务培训学习计划为了进一步提高我院护理质量，配合XX年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提 高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营 造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定XX年护理业务培训学习计划： 一、学习目的 1 .规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基 础知识。 2. 紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医 疗服务中的各种不良现象。通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美， 服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。 二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：
1．全院护士自学各项基础护理操作流程。 2．护理部定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。 3．科室每月组织1次业务查房，每周组织1次业务学习（包括小讲课、专题讲座、各种 规范和制度的学习等）。 4、实施“三基”考核两级负责制，医院由护理部负责，科室主要由护士长负责。学习内容：（1）根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。 （2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健 法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。 （3）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等 内容进行学习。 考核方法： 1．护理部每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。 2．护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2
护理.人员中医药培训计划
中医科护理人员中医药知识与技能培训计划 我院中医科于2017年7月初成立，为进一步提高我科护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》及三级医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本科室各级护理人员分层次培训计划如下： 一．目的 通过对全科护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保全科各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。 二.培训目标： 1.进一步巩固基础理论与技能； 2.加强中西医专科理论和专科技能培训； 3.熟悉并正确应用中医护理常规、技能操作规程； 4.逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程。 三.培训容 1.国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等； 2.中医基础理论、基本技能； 3.中医护理常规、技术操作规程； 4.急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。 四．培训要求 1.组织安排业务培训，专题讲课等1次/周以上。 2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。 3.中医操作培训项目：基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法，穴位按摩等。 4.施行培训学习签到考核制。要求全科护理人员必须全员参与。因故未学习人员需要补充学习，并完成考核。
5.科室会安排护理人员外出到外院或者参加培训会议接受中医药技能培训，培训结束后安排学习经验交流。 五．考核方法 （一）理论知识：每周学习结束行理论考试，及格分80分。如果成绩不合格给予再学习并补考一次。如果仍然不合格将扣罚绩效200元。 （二）护理技能操作：由护士长及上课老师组织逐个操作考核，抽查考核。如有不合格继续学习，直到考核合格为止。
中医药知识培训计划实施4篇
中医药知识培训计划4篇 （345字） 为加强我院中药知识的培训学习工作,充分发挥中药在预防、医疗、保健中的作用，特别是对常见病多发病的治疗 优势，进一步提高中药治疗水平和服务质量，满足人民群众 对中医药服务的需求，结合我院实际工作，特制定本院中药 知识学习培训计划。 一、工作目标 通过中药知识培训学习，巩固专业知识，增强药剂科及 中医药相关科室工作人员业的业务能力，培养中药技术骨干，发挥中药防病治病的优势。 二、培训内容 学习中药的性能、配伍禁忌、用法用量，中药的炮制， 中药调剂，常用中药的功能用量等。 （797字） 为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能，提高运 用传统中医防病治病能力，护理部根据《中医医院中医护理
工作指南》、《上海市中医病症护理常规》、《中医护理常规、技术操作规程》及二级中西医结合医院等级评审要求，参照 《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员 分层次培训计划如下： 一、目的 通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习， 达到相应的能力要求，确保本院各级护理人员都能运用中医 药的知识与技能服务患者。 二、培训要求 （一）护理部 1.组织安排业务培训，专题讲课等6次／年以上。 2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。 3.有计划分期选派有一定年资的护理人员参加上海护 理学会组织的各类学习班、培训班、适任班、中医基础提高
班等。 4.中医操作培训项目 （1）基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、 穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法。 （2）专科操作技能：各病区根据专业特点，确定专科 考核项目。 （二）病区 1.月组织2次业务培训，内容包括中医基础知识、中医 专科专病知识。 2.理查房每月1次，有护士长／责任护士／带教老师主查。 3.操作总带教对本病区护士进行科内培训，每月1次。 三、分层培训计划