2013年专技十级岗位竞聘述职报告doc
2013年年专专技技十十级级岗岗位位竞竞聘聘述述职职报报告告
于佳萍申报晋升十级岗位竞聘述职报告
我是于佳萍，2005年东北师范大学本科毕业后，以优异成绩被保送至厦门大学历史系学习。2008年研究生毕业后，我有幸成为厦门二中温暖大家庭中的一员。2011年获得中学一级教师任职资格，现在竞聘中学一级岗位中的十级。在这5年里，我一直从事历史教学工作，服从学校安排，认真完成教学工作，并担任班主任。
一：现实表现
本人自工作以来，能自觉遵守教师职业道德，积极响应党的号召，落实新课程理念。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排，现担任高三（4）和（5）两个文科平行班的历史教学工作和高三（4）班的班主任。在最近3年里，有2年担任高三教学。在我工作的这5年，有2年教高三，2年高二，1年高一。勤勤恳恳，尽力做好自己的本职工作。以实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。
二：学识水平
在东北师范大学读本科期间，我每年都获得校一、二等专业奖学金，担任学生社团干部，以优异成绩保送至厦门大学读硕士。硕士期间，我的专业课的成绩一直位居班级前茅，也担任班级干部，毕业论文被多名学者转引。工作以后，在指导教师的帮助下，我很快就适应了高中历史教学，特别是任职以来的教学成绩不断提升。我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，坚持参加各种培训，积极谦虚向有经验的教师请教，我还经常去双十中学和禾山中学等学校听课，不断学习学习新课程的理念和知识，并及时付诸于实践。今后，我会更加努力学习，充实自我。 三：业务能力和工作态度
在教学工作中，我首先备好教学关，认真钻研教学大纲和考试说明，精心备课，经常虚心请教，潜心研究教法，力求上好每一堂课。课后认真批改作业，获得过校作业批改优秀奖。我也认真撰写教案，有3次获得校优秀教案。
我注重做好后进生的转化工作，经常找班级学生谈心，帮助后进生端正学习态度，引导他们学会学习，细致入微地辅导他们。后进生的转化成果比较显著。我每学期结对
帮扶4位学生，注重德育渗透，效果良好。
通过不断的摸索和学习，教学效果比较突出。2011年所带的高二历史会考优良率百分之九十九，圆满完成学校下达的任务。所带的2011届高三（4）和（5）班的本科上线率位居年段平行班第一和第二名；现在所带的两个文科班的历史成绩从高二起就一直位居年段前茅，比如5班的历史成绩多次考试均位居年段平行班第一名。又如在2013年厦门市第一次质检中，我所任教的平行班5班的历史成绩按全班总人数（包含艺体生）算的话，一度超过了重点班。在省质检中，我教的平行班的历史成绩也只比重点班的成绩少3分多。与此同时，我的班主任工作也不断改进和提升，所带的4班多次被评为月文明班级，2012-2013学年被评为校先进班集体。4班也获得过了2011年校运动团体总分第二名、2012年全校第四名、年段第一名，沙滩接力年段文科班第一名，小火车接力赛全校第一名，跳长绳比赛优胜班级，校运会最佳组织奖，也多次获得黑板报校一、二、三等奖等等。班级学生的艺体人数达16人，专业高考全部上线，甚至有同学专业课的省考全省第4名，林博同学的体育省考成绩也是我校最高的。班级同学在各级比赛中也有喜人成绩，周昱同学获得了全国中小学生主持大赛的金奖和美术摄影比赛的全国一等奖。还有不少同学在市级、校级的各类比赛中获奖。
我也积极响应学校的要求，开好校本课，2012年我开设的校本课《日常生活与保健》颇受学生欢迎，选课的人很多，在教学的过程中人数由原来的40来人上升至60人，出现了学生自带椅子来上课的景观。
我也积极承担了一些课外活动，如筹备、参与主持了我校记念辛亥革命100周年的大型知识竞赛和纪念五四运动知识竞赛等集体活动。
我积极承担了备课组的每周出周末作业、平时练习等很多的工作，因为我的阅卷速比较快，我也主动承担了更多的阅卷工作。
我能够自觉、认真完成家访工作，每学期能够访问10人以上，注重增进家校联系。每学期我都会开公开课至少一次，注重校本研究，经常撰写教学反思，每年都会有教学论文参与校论文汇编。我也一篇论文被收录在2010-2011学年厦门市论文汇编并被评为市三等奖；所撰论文《历史人物中如何渗透德育》获得2012年福建省基础教育论文二等奖。
我参与了2个省级课题的研究，担任执笔人，是中心成员。
四、所获得奖项：
2009-2010学年第一学期获得校优秀教案奖；09年获得校主题班会三等奖；2009-2010学年获得校优秀教案、作业批改优秀奖；2011年厦门市中华经典朗诵比赛三
等奖；2011-2012学年获得校先进教育工作者荣誉称号；2011年获得厦门市历史教学论文三等奖；2012年获得福建省基础教育论文二等奖。2012年度考核优等。
我深知我还有一些不足，我将会不断努力，尽快改进自己的缺点，争取不断提升自己的业务能力和认识水平。
王芳申报晋升十级岗位竞聘述职报告
尊敬的各位领导:
本人王芳，女，汉族，1982年9月出生。08年7月毕业于厦门大学哲学系（研究生学历），同年8月到厦门二中参加工作至今。2011年取得中学一级教师任职资格。
任职以来，本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践”三个代表”和科学发展观等重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教学，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学一级教师条件，现申请聘任中学一级教师职务。
1.教学方面：工作五年以来本人已经带过三届会考和一届高考，所带的高考和会考都取得了较好的成绩。在08-09学年下学期和09-10学期担任政治备课组长。5年期间有2年从事跨年级教学。我平时认真备课、上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作；广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构；根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。此外我还积极开设公开课，例如《财政及其作用》、《人民代表大会：国家权力机关》、《价值的创造与实现》等。在08-09年度以及09-10年度被评为校级先进教育工作者和德育工作者称号。
2.德育方面：本人担任班主任工作期间，能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本；班级管理制度严谨、民主、科学，全心全意为学生着想；及时发现问题，及时处理，注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下，所带班级高二（2）被学校授予“厦门市先进集体”的称号。所带高一（4）班、高二（2）班被评为校先进集体。另外，在2012年高考中，我班上的刘思畅同学以优异的成绩考上了清华大学，张涛同学也考上了
中央戏剧学院。
3. 教育教学研究方面：本人积极参加学校的备课组、教研组活动，参加市组织的相关教研活动，参加学校组织的青年教师培训活动，并在活动中认真学习、积极讨论发言。论文方面，本人有一篇论文获省论文汇编三等奖，一篇论文获市二等奖，一篇教学设计获市二等奖。同时，有三篇论文收入校级汇编。与此同时，本人积极参与课题研究，作为课题组成员，本人参与了校级课题《模拟角色活动在高中思想政治教学中的运用》的研究，以不断提高自身的教育教学研究能力。此外,本人也指导学生开展各项活动, 2010－2011学年指导学生获校研究性学习汇报展示学生汇报一等奖。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！
邓樱菡申报晋升十级岗位竞聘述职报告
本人邓樱菡， 2003年7月毕业于福建师范大学中文系汉语言文学教育专业，获得文学学士学位。2009年3月被确认为中学一级教师。
本人坚持四项基本原则，坚定正确的政治方向，关心国家大事，积极参加有益的政治活动和政治学习，遵纪守法，爱岗敬业，勤勤恳恳，扎实工作，不断加强自身道德修养，提高自身的业务水平。
自2004年任中学二级教师以来，本人一直担任两个班级的语文教学工作，具有扎实的专业理论知识和较为丰富的教学经验。在工作中，我始终保持着一种积极学习的心态，不断研究试题与考试变化，努力构建一套切实有效的教学模式。2006年和2009年两年担任高三教学工作，所任教班级成绩良好。
任职期间，积极参加我校教研组组织的课题研究，一次为省级课题《开发利用本土资源探究学习语文》，一次为国家级课题《寄宿制背景下语文教学有效性研究》。2011年一篇论文参与学校汇编。
任现职以来，本人自2006年9月至2011年7月连续5年担任班主任，所任教班级积极参加学校组织的各项活动，多次取得好成绩，班风良好，班级成绩位列年级前列。2012年9月起任高一语文备课组长，能协调好备课组内工作，完成学校各项任务。
参加工作以来，我年年出满勤，能较好地完成教学工作量。并且不断发展自己，完善自己：2005-2006学年，被评为同安一中“校优秀教师”；2007年，获“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛作文教学成果二等奖；2007年，获厦门市班会创新大赛二等奖，2008年参加全国语文教师读书竞赛获全国一等奖，2009年获厦门二中德育先进个人称
号。
同时，2012年9月起参加厦门市骨干教师培训，不断完善发展自己。“百尺竿头，更上一层楼”，未来工作的路还更长，教学工作任重而道远，我将做好以下几方面：
一、热爱语文展现个性——“不学梧桐半年绿，要学松柏四季青”
在工作中，我会保持住一贯以来对于语文的神圣感、崇高感和荣誉感，矢志不渝，坚定不移，并且力求语文教学锐意创新张扬个性。
我会做到以下几点：一是有一个恰当而准确的自我定位；二是多读书，不断接纳新思想，特别是加深对新课程、新教育理念的理解和认识；三是要成为专业化、研究型的新型教师，用全新的教育观统领教育教学活动。四是积极参与课程改革并落实在教育教学的实践内，积极参与课题教学研究。
二、学习名师追求进步——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
1、做一个有人文关怀的老师
我会关注每一个学生发展的潜力，尊重学生的个体差异，对后进生热情鼓励，耐心诱导，努力提高他们的自信心和自觉能力。我将通过课堂教学、课外活动、面谈及家访等多种方法帮助每一个学生健康成长，争取不让班内出现学科薄弱的学生。
2、做一个积极思考的老师
在教学中，用心钻研教材考纲；在生活中，关注思考现实。并把独到的见解，辩证的观点落实到教学实践中，通过班级日记、作文、周记等与学生进行交流，直接引导学生去磨砺自己的思想。同时自己要把思考的结果结晶为教学论文。
3、做一个真才实学的老师。
我会倾注自己全部的热情，用自己的知识去影响每个学生，努力抓好教学常规，并着力培养学生的人文素质。争取教学成绩再上一个台阶，争取让学生的写作有所长进。
学海无涯，业务研究更是无限。作为一名青年教师，我还有很多不足需要改善，我会再接再厉，开拓进取，不断创新，让“教书”与“育人”成为我工作的主线，不断前行。
朱海燕申报晋升十级岗位竞聘述职报告
本人1999年毕业于北京师范大学物理系,同年来到厦门二中担任物理教师，至今已工作13年。2008年获中学一级教师任职资格。
自参加工作以来，我能够以高度的责任感和事业心来面对自己的教育和教学事务，多年不计难度服从学校安排跨年段教学，做好常规教学工作。通过摸索和自己的刻苦努
力，不仅取得了一些成绩，业务能力也在逐年提升，工作13年中有6年承担会考教学任务4年承担高考教学任务均取得较好成绩，今年第14年依然在高三并跨年段高一，并于上学期担任高一备课组长组织与承担校本课及竞赛辅导，组织开展研究性学习活动，近年所在高三年段物理均分在市排名有达到7或8，在2008年和2011年的会考教学中分别取得年段优良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成绩，在非毕业班的教学中也取得良好成绩，特别于2011年7月高二物理市期末统一考试中与备课组共同努力取得年段平均分市排名第七的好成绩，在2012-2013上学期的期中期末考试中班级均分均保持年段领先位置。为取得这些成绩离不开课堂的关注与课余对一个个后进生的关心督促与辅导，不放弃任何一个后进生是我坚持的态度。
在常规教学外我还积极展开校本课《物理学史》的教学、物理竞赛辅导、研究性学习活动，在2011年第28届全国中学生物理竞赛中与黄晓萍老师共同指导学生获市三等奖两人，在非毕业班学年均有研究性课题指导。同时，我在教学钻研上，积极阅读相关书籍杂志，认真学习教学理论，虚心向老教师学习，在实践尝试中积极反思总结经验，力求在课堂教学及课后巩固中突破教学困难取得好的成效。在此基础上我撰写的论文已一次发表在CN级刊物上两次获得市物理论文评比二等奖两次参与学校汇编。积极认真参加教学技能比赛，在2007年厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中获三等奖。在教研组的组织和安排下，我认真参与学校课题《有效教学的研究》和市级课题《适于中学普及应用的课堂观察技术研究》，其中为展开有效教学的研究，2010-2011高二备课组积极展开《自感》新课的教学探讨，以开课评课，跟踪测试，成绩统计的形式进行分析讨论，得出相关结论，并写出相应的教学案例和报告。
在4年半的班主任工作中关心爱护每一位学生，通过日常教育与各项活动，努力建设良好的班风、学风，其中2001-2002学年度所任班级高一（5）班班风良好成绩优秀于该学年被评为校先进班级。在只担任学科教学工作时，依然注重全员德育，在学科德育渗透之余时常关心学生学习生活及心理状态并于周末或假期走访学生家里了解学生家庭环境与教育并与家长沟通学生的教育问题。工作以来个人两次获先进，三次考核优。
鉴于以上情况，本人申请竞聘本次学校中学中级十级岗位教师职务。
刘清锋申报晋升十级岗位竞聘述职报告
本人是厦门二中教师，现年29岁，研究生学历，中共党员。于2007年9月在学校代课一年，于2008年9月被学校正式聘任，并取得中学生物二级教师资格，于2011年11月取得中学生物一级教师资格，任教以来，分别担任过班主任、生管教师、高中各年
段的备课组长以及高中各年段多个班级的教学工作。工作中，本人一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务。任职以来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩和进步。下面本人对从教以来的工作情况进行汇报。
一、基本情况
1.师德表现：作为一名共产党员，参加工作以来，本人高度自觉，长期坚持政治学习，按照各种教育法律法规严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，以满腔热情地投身到教学、教育工作中，在各方面都力争做一个师德表现优异的人民教师。
2.现任职年限：2007年9月至今，共六年。
3.承担班主任工作情况：2008－2009学年担任高三生管教师，2009－2010学年担任高二（9）班班主任，2010－2011学年、2011－2012学年和2012－2013学年担任学校生管教师组长。担任班主任期间，通过经验学习和积累，在班级管理中能够形成自己的一些认识，首先要求自己始终带着一颗爱心去工作，让学生感觉到你是真心的关心他、鼓励他。其次，我知道教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心。第三，我始终坚信“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也从不忘记对他们严格要求。担任生管教师期间，本人一直把安全放在工作的首位。平时经常巡查宿舍，及时发现问题，解决问题。工作中时刻体现自己的“爱心、耐心、责任心”。无论是生管工作还是班主任工作都得到学生、领导和同事的认可，很好的完成学校下达的各项任务。
4.任教课时总量：
2008－2009学年担任高一（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）班的生物教学以及在高二开设校本课程《我的健康我做主》，学年课时量为516节。
2009－2010学年担任高二文科班（2）、（3）和理科班（8）、（9）、（10）的教学以及在高二开设校本课程《生物奥赛》，学年课时量为456节。
2010－2011学年担任高三（8）、（10）班的教学及下午第四节的生物辅导活动课，学年课时量为400节。
2011－2012学年担任高二（1）、（2）、（7）、（8）班的教学以及在高二开设校本课程《生物奥赛》，学年课时量为360节。
2012－2013学年担任高三（7）、（11）班的教学，学年课时量为288课时。
5.任职期考核总评情况：2009-2010学年被评为校优秀先进教学工作者，2011－2012学年被评为学校优秀德育工作者，其他学年的考核都合格。
6.表彰情况：
2008－2009学年、2009－2010学年和2011－2012学年分别获全国中学生生物竞赛预赛指导教师一等奖。
2009－2010学年《减数分裂和受精作用》教学设计在福建省教育协会举办的教学设计评选中获省二等奖。
2009－2010学年《青年教师在反思中成长》在2010年新课程生物学科优秀论文评选中获三等奖。
2011－2012学年《谈高三生物的有效教学》在2011年高中生物毕业班工作研讨会暨福建省生物教学委员会第17次学术年会上被评为三等奖；
2012－2013学年在厦门市第二届中小学幼儿园教师教学技能大赛中，荣获高中综合实践三等奖；
二、工作成效
1.教学方面：对于教学，本人严格按照课程标准的要求，认真做好备课工作，上课过程始终贯彻新课改理念，课后及时反思积累教学经验，并注重辅差工作，所教班级在历次考试中成绩优秀，排在年段平行班前列，圆满完成学校下达的会考和高考指标。另外在学校的开放周中，积极开展公开课活动。如：《生物膜的流动镶嵌模型》、《基因在染色体上》、《减数分裂和受精作用》、《细胞膜复习》等。2008－2009学年担任高一备课组长，2009－2010学年高二备课组长，2011－2012学年担任高二备课组长，2012－2013学年担任高三备课组长，工作期间能很好带领本组成员开展教学工作，在历次的厦门市市质检中取得较好成绩。
2.教育方面：担任班主任期间，所带班级的学生团结奋进，成绩良好，在年段平行班中排位中等，本人能针对班级出现的各种不良行为，及时找学生交谈沟通，或请年段长、老教师、家长等配合教育，效果明显，学生进步很大。担任生管教师期间，本人能严格管理，及时处理学生的各种违纪行为，如迟到、内务差、使用排插、喧哗吵闹、抽烟、喝酒、打架等。组织建立学生自律委员会，发挥学生自我管理的能动性。筹办组织开展宿舍美化大赛，很好的激励学生爱护宿舍。学生宿舍生活井然有序，为教学区工作的正常开展做出一定的努力。
三、教育教学研究
1.教育教研活动：本人积极参加学校的备课组、教研组活动，参加市组织的相关教研活动，参加学校组织的青年教师培训活动，并在活动中认真学习、积极讨论发言。
2.继续教研课时统计：2008－2009学年合计108课时，2009－2010学年合计105
课时，2010－2011学年合计83课时，2011－2012学年合计100课时。
3.参加课题：分别参加课题“以校为本教学研究与实践”课程研究和“寄宿制高级中学管理研究与实践”，并撰写论文《青年教师在反思中成长》、《一课两上三评》和《浅谈寄宿制高中学生宿舍的有效管理》。
4.论文发表：《青年教师在反思中成长》在校汇编，《减数分裂和受精作用》省汇编，《谈高三生物的有效教学》省汇编。
本人的工作才刚刚开始，在接下来的工作中，将继续勇于进取,不断创新,争取更大的成绩和进步。
苏秀丽申报晋升十级岗位竞聘述职报告
尊敬的学校领导、各位老师：
下午好！本人苏秀丽，现任高二（3）、（11）两班的英语科任老师兼任高二（11）班班主任。我今天来竞聘中级十级的岗位。
我于2001年7月毕业于福建师范大学外语系。同年9月到厦门二中担任英语教师。2002年10月被确认为中学二级教师，2008年5月被确认为中学一级教师。任现职10年来一直担任高中英语教学工作，期间于2003年9月至2006年7月连续三年担任班主任，2006年9月至2007年7月担任学校女住宿生生活管理老师，2009年2月至2010年7月担任英语备课组长。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。希望我的竞聘能继续得到大家的支持！
我竞聘中级十级有如下几个优势和条件：
1. 有良好的师德
自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2. 有较强的教学教育能力。
本人工作态度端正，工作踏实肯干，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新。能认真学习、领会教学大纲的精神，钻研考纲；自觉认真地学习《高中新课程标准》，积极参加教学改革，不断地学习、探究、充实新的教育理论，并以此指导教学实践。备课时深入研究教材教法，注意把握教学重点和难点，在备教材、备教法、备学生的基础
上，精心编写教案，不断创新，优化课堂教学模式。课堂上，能牢牢把握英语科的特色，创设会话环境，重视语言实践，力求面向全体学生调动学生的学习积极性，激发学生学习兴趣，注重学生学习方法的指导，另外适当运用多媒体教学，努力提高课堂四十五分钟的教学效率。注意研究学生的心理，努力培养学生分析问题解决问题的能力，不断提高学生的跨文化交际意识和英语语言运用能力。认真批改作业，及时了解并解决学生存在的问题。能虚心向有经验的老师请教，积极听课，努力提高自身的教学水平。通过不断努力，本人在教学上取得良好的成绩，所带两届高三都取得较好成绩。
本人重视德育工作，热心担任班主任工作和校女生生管工作。在担任班主任期间，能认真学习班主任职责手册，与其他班主任探讨管理班级的方式、方法，不断提高科学管理班级的水平。积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育等。通过谈心、家访等形式，全面深入了解每一位学生和班级的情况，有意识地培养学生干部，发挥他们的积极性、创造性，大胆放手让班干部管理班级。平时注意结合班级的实际情况，有针对性地开展工作，对日常行为规范常抓不懈，对班级临时出现的问题及时加以处理，对于学校组织的各项活动积极开展并取得良好的效果。经过不懈努力，班级同学之间能互相帮助团结和睦，集体荣誉感强，学习上更是常抓不懈，协助科任教师做好学生的思想工作，指导学生采用高效的学习方法进行学习；关爱后进生，经常和他们交谈，了解他们的思想动态，帮助他们树立信心，解决学习、生活上的各种实际困难，同时让学习较好的学生进行帮带，帮助他们改进学习方法，不断提高学习成绩。2003年到2006年，三年期间，所带班先后被评为校优秀团支部，校文明班级和校先进班级。担任学校女生生管一年中，积极向前任生管老师们学习管理经验，研究方法和策略。为加强学生的内务管理，自创由学生和老师组成的卫生督导员，锻炼了学生的生活管理能力。针对住宿生部分学生存在的对住宿管理规定的不理解如不按时休息，夜间卧谈、洗头洗澡、发短信，严重干扰他人休息的现象，加强管理，坚持夜间抽查，巡视，往往至深夜。同时与学生加强交流、沟通，及时解决他们生活上的困难，增强师生间的理解与尊重。
3. 虚心好学、开拓进取，取得一定的工作业绩。
本人非常重视综合素质的提高，做一个终身学习的人。在做好本职工作的同时，积极参加市级省省级各种教研、教改及各种进修培训和比赛活动，不断补充提高自身的业务水平专业素质并取得了一定的成绩。2001年11月，参加厦门语委办普通话水平测试，成绩80.78分，普通话水平为二级乙等；2002年12月参加第二届全国中学英语教师技能大赛，获厦门赛区三等奖；2002—2003年参加计算机应用考核，通过了“WINDOWS操
作与字表处理”、“EXCEL”、“网络知识”、“POWERPOIN操作”等四部分的考试；2003-2004及2006-2007两次暑假参加市组织的英语口语培训；2007年11月，教案《Learning about Language and Grammar》在校青年教师岗位大练兵的教案评比中被评为优秀奖；2008年10月在“两笔一画”教学基本功岗位大练兵活动中荣获校级优秀奖；2009年7月参加福建省普通高中高二年级英语学科骨干教师省级培训班学习；2009年7月21-22日开展主题为“走进英美国家”暑期夏令营活动；2005年和2009年指导学生做的研究性学习《外国电影片名的翻译》和《英语词汇的奥妙》在校成果汇报中均获三等奖。2010年参加第五届全国中学英语教师教学技能大赛获市级二等奖。
教学之余积极参加各种课题研究。2003年9月至2006年7月参加“基础教育（高中）英语教学评价试验项目”的研究与试验工作，撰写的论文《原声电影与快乐英语》发表在教育部“基础教育高中英语教学评价试验项目”《试验通讯》（第二期）（2004.10）；论文《外国电影片名的翻译——记一次英语研究性学习》在2005年优秀成果评选中获三等奖（2005.7）。2006年9月参加为期三年的国家级子课题《基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究》，撰写的实验论文《好英语是“读”出来的》、《巧用英文报刊，提高学生英语自主性阅读能力》都参加校论文交流和汇编，2007年《浅谈新课标下的英语教学反思》参加第三届福建省高中英语新课程教学观摩研讨会论文汇编。2008年参与编写校本教材《鼓浪屿之旅》并正式出版。2010参加教研组课题《高中英语阅读教学的有效性研究》，并在组内开题为《M7U5 Keep it up, Xielei! 》的公开课。2011年撰写《高三英语定语从句复习教学案例》校论文汇编。
本人的努力也得到了在座老师和领导的肯定。2004-2005学年被评为校工会积极分子，在2004-2005学年及2006-2007学年两次被评为校先进工作者，2004-2005学年及2008-2009学年两次年度考核优，其他学年年度考核均合格。
假如我能够竞聘上岗，我将一如既往，再接再厉，以满腔的热情投入工作和学习中：首先在师德上严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，在工作上兢兢业业。
其次做一个科研型教师，教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
再次做一个富有爱心的教师，爱学生就必须善于走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有信、严中有度。
最后做一个信息时代的教师，信息社会的高度发展，要求教育必须要培养足够的面向信息化社会的创新人才，因此，我们教师再也不能满足于传统的教学，而要把计算机
和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！我还年轻，在教育的岗位上还需要不懈的努力！教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，也希望得到学校领导和同事的诚恳支持与帮助。作为一个青年教师，我将勇于进取，不断创新，争取更大的成绩。
陈梅婷申报晋升十级岗位竞聘述职报告
本人陈梅婷，1980年03月出生，2002年7月毕业于福建师范大学地理系。2008年5月被评为中学一级教师。在参加工作的9年多中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务。
在思想政治表现方面，本人能热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。不断提高自身的政治修养与素质。作为一名青年教师，我处处严格要求自己，在工作上爱岗敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到言传身教，教书育人立志成为一名人民满意的优秀教师。
在教学工作方面，本人工作态度端正，工作踏实肯干，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新。能认真学习、领会教学大纲的精神，钻研考纲；自觉认真地学习《高中新课程标准》，积极参加教学改革，不断地学习、探究、充实新的教育理论，并以此指导教学实践。备课时深入研究教材教法，注意把握教学重点和难点，在备教材、备教法、备学生的基础上，精心编写教案，不断创新，优化课堂教学模式。课堂上，能牢牢把握地理科的特色，力求面向全体学生调动学生的学习积极性，注重将课堂教学与实际生活相联系，激发学生学习兴趣，注重学生学习方法的指导，另外适当运用多媒体教学，努力提高课堂四十五分钟的教学效率。注意研究学生的心理，努力培养学生分析问题解决问题的能力，不断提高学生的地理素养。认真批改作业，及时了解并解决学生存在的问题。能虚心向有经验的老师请教，积极听课，努力提高自身的教学水平。通过不断努力，本人在教学上取得良好的成绩，从教即将满11年，多年来担任高中地理会考，高考教学，能很好完成教学任务，今年所带两个会考班优良率百分百。去年所带高三1，2班成绩优秀。在德育工作方面，本人重视德育工作，热心担任班主任工作。在担任班主任期间，能认真学习班主任职责手册，与其他班主任探讨管理班级的方式、方法，不断提高科学管理班级的水平。积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、
纪律与安全教育、法制教育等。通过谈心、家访等形式，全面深入了解每一位学生和班级的情况，有意识地培养学生干部，发挥他们的积极性、创造性，大胆放手让班干部管理班级。平时注意结合班级的实际情况，有针对性地开展工作，对日常行为规范常抓不懈，对班级临时出现的问题及时加以处理，对于学校组织的各项活动积极开展并取得良好的效果。经过不懈努力，班级同学之间能互相帮助团结和睦，集体荣誉感强，学习上更是常抓不懈，协助科任教师做好学生的思想工作，指导学生采用高效的学习方法进行学习；关爱后进生，经常和他们交谈，了解他们的思想动态，帮助他们树立信心，解决学习、生活上的各种实际困难，同时让学习较好的学生进行帮带，帮助他们改进学习方法，不断提高学习成绩。2006-2007年度所带高一（4）班被评为校优秀团支部。2008年所带的高二八班被评为校先进班级。
在教学研究方面，本人能积极参加市里和学校组织的各项教研活动和《高中地理新课程改革》的培训，每年都能主动开展校级公开课。2011年开设市级公开课《产业转移》得到市里专家教师们的好评。平时注重教学反馈，每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训，并写成教学心得或论文，撰写的论文《浅议地理创新教育的途径》《浅议地理研究性学习的有效性》在市论文汇编；《地理课程资源的开发与利用》在省地理教学论文汇编并获省地理教学论文二等奖。参加2003年度福建省高中地理课堂教学改革创新大赛，获省二等奖。指导学生参加全国地理小博士比赛，张丹枫和易芳分获全国二、三等奖，本人也获得了优秀指导教师一等奖。多次指导学生进行研究性学习并参加学校汇报获得二等奖。参加省市级重点课题：《普通高中学校课程资源开发与教学整合策略的研究》子课题《厦门人口地理》《厦门乡土地理》的编写、获一等奖；参与校级课题《地理研究性学习有效性研究》研究、编写。
在继续教育方面，本人非常重视综合素质的提高，做一个终身学习的人。在做好本职工作的同时，积极参加教研、教改及各种进修培训，不断补充提高自身的业务水平。还参加了2010-2011年度厦门市骨干教师培训，并获得市骨干教师证书。
总之任现职以来，本人在工作上兢兢业业，出色地完成教育教学任务，并取得一定的成绩，2002-2003年度被评为厦门市优秀见习教师,2003-2004、２006-2007，2010-2011年度被评为校先进工作者，2003-2004、2005-2006年度被评为优秀教工团员,2006-2007，2010-2011年度考核优秀，其他年度考核均合格。
基于本人的工作态度，工作表现和成绩，符合聘十级岗位的资格。
陈燕萍申报晋升十级岗位竞聘述职报告
本人陈燕萍，1996年毕业于福建师范大学汉语言文学系，2009年11月获得福建师大教育硕士（语文专业）学位。1997年9月被聘为中学二级教师职务，2005年10月获得中学一级任职资格，任现职超过15年，符合学校设置的一级教师十级岗位竞聘条件。
既然选择了教书育人，便只顾风雨兼程。本人自任教以来，勤恳踏实，认真负责。纪律性强，能积极配合各级工作。待人真诚，爱生如友，坚持用心用爱教学与对待学生。在教学上，注重自我总结和兼容并收，多渠道吸收先进教法和思路，能形成自我的思考和方式，并取得较好的成效。教学课堂上，本着人文主义情怀，注重学生的闪光点和发散思维，讲究拓展和生发，激发学生的学习兴趣，形成民主、和谐、愉悦、高效的特色课堂教学风格。在教学实践上，注重学习思维的训练和方法的总结，所教班级成绩良好，名列前茅。
本人教学之余，注重提高自身的修养素质和业务水平，于2007年攻读教育硕士学位，经过一年的脱产学习，努力使自身的教学素质得到新的提升，并在09年以优秀等级毕业论文取得教育硕士学位。生活中多关注时政民生，文化潮流，并能应用于课堂教学中，致力于营造大语文的教学氛围。
下面简要介绍本人任现职以来近十六年所取得的一些成绩：
本人担任6年班主任等职务工作，带出了四届高三毕业班，一届初中毕业生。获得综合表彰县区级“教坛新秀”1次，校级“优秀教师”，“先进德育工作者”等5次；参加各类技能大赛获全国读书比赛“读书百杰奖”1次，区县级说课一等奖1次，校级一等奖2次，二等奖2次，三等奖1次。所撰论文省级三等奖1篇，市级三等奖1篇；本人还参与两个省级新课改课题的研究工作。
在二中代课期间，能积极配合学校各级工作：参与学校代班主任、代请假老师课等工作：并能配合班主任进行家访、担任副班主任等德育工作；参与学校教学教研、值班轮岗、周末加班工作等。教学工作满勤，从未请假。
感谢2012年二中提供的招聘平台，让本人能够重新起航，感谢！
郑少群申报晋升十级岗位竞聘述职报告
本人郑少群，男，汉族，中共党员，1982年1月出生于福建德化，2008年6月毕业于福建师范大学马克思主义哲学专业，获得哲学硕士学位。2008年8月16日至厦门二中任教五年来，一直承担高中政治教育教学工作，而且其中连续四年担任班主任工作，今年担任高一年段长。2011年9月被确认为中学一级教师职称，符合十级岗位要求的基本条件。以下是本人述职报告。
一、思想政治方面
作为一名人民教师，本人始终严格要求自己，认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规文件，恪尽职守，忠诚人民的教育事业。本人坚持以身作则，为人师表，具有坚定不移的政治方向，牢固树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，严于律己，言行一致，在教师岗位上模范遵守师德规范，遵纪守法，作风正派，具有强烈的事业心和高度的责任感。
二、教学教研方面
任职期内，能完成或超工作量完成学校规定的工作量，积极申报并开设校本课程。任现职以来，本人始终保持虚心学习的态度和积极进取的精神，认真学习先进的教育理念，关心国内外教学改革的动态。认真贯彻新课程理念，以学生为主体，充分发挥教师的主导作用，不断改进教学方法和手段，重视学生学习方法的指导，培养学生良好的学习行为和学习习惯，有效开展课堂教学活动。2009-2010学年所任教的高二理科（10）、（11）、（12）班，以及2011-2012学年所任教的高二理科（10）班、（12）班在省会考中均取得了优良率100%的好成绩。任教的2011届高三（1）班、（3）班，在市质检、省质检、高考中都取得优良成绩，超额完成学校下达的各批次指标任务，其中吴莹淋同学高考文史类总分617分，名列全省第443名，教学能力和教学水平得到学校领导、师生的好评。
同时，本人也积极参与课题研究，作为课题组成员，本人参与了市级课题《中学生责任感养成教育的校本策略研究》、校级课题《浅谈模拟角色活动在课堂教学中的运用》的研究，以不断提高自身的教育教学研究能力。此外，本人也积极探索，不断总结教育教学经验，撰写教育教学论文，其中有三篇论文收入市级汇编、三篇论文收入学校汇编，三篇市级汇编论文分别是论文《新课程背景下高中政治教学有效性之我见》收入2009-2010学年市汇编、论文《多媒体技术“给力”政治课堂》收入2010-2011学年市汇编、论文《提高高中政治作业有效性的几点做法和思考》收入2011-2012学年市汇编；三篇学校汇编论文分别是论文《关于中学生德育教育的思考》收入2008-2009学年学校汇编、论文《多媒体技术让政治课堂更精彩》收入2009-2010学年学校汇编、论文《新课程理念下高中政治作业有效性刍议》收入2010-2011学年学校汇编。
不仅如此，本人也指导学生开展各项研究活动,2008-2009学年指导多名学生获校纪念“改革开放三十周年”征文比赛一等奖、2009－2010学年指导学生开展的《建国六十年来服装的变化》获校研究性学习汇报展示学生汇报一等奖；2012年11月指导学生开展的《让你的爱车不再漂“泊”——关于缓解四大节假日厦门岛内停车难问题的研究》
获第28届厦门市青少年科技创新大赛科技实践活动三等奖。
三、德育工作方面
工作五年来，本人连续四年担任班主任工作。作为班主任，本人富有责任心，关心、热爱学生，注重学生的思想教育工作，用心血和汗水浇灌学生成才。在实际工作中，把自己的情感融入整个班级之中，带头参加班集体活动，培养学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。同时，发挥学生的潜能，加强班干部队伍建设，培养班干部的组织能力和管理能力。此外，积极营造良好的学习氛围，调动每一位学生的学习积极性，班级学生学习成绩不断进步，在省质检、市质检、校统考等大型考试中成绩突出。班级各项工作卓有成效的开展，也成就了一个个优秀的班集体，所带的2008级高一（12）班获2008-2009学年校文明班级荣誉称号、所带的2008级高二（1）获2009-2010学年厦门市先进班集体荣誉称号、所带的2008级高三（1）班获2010-2011学年福建省先进班集体荣誉称号、所带的2010级高二（1）班获2011-2012学年厦门市先进班集体荣誉称号。
2012-2013学年，本人担任高一年段长。作为段长，本人能把各项工作抓紧、抓严、抓细、抓实，形成年段一盘棋的思想，以德育工作为首，加强日常管理，以人为本，引导学生学会自我管理、自主学习，培养学生养成良好的行为习惯，形成良好的段风、学风，促进教与学工作和谐发展，为学生高二、高三的学习及其整个人生的发展、提高奠定坚实的基础。
四、主要荣誉
任现职以来，获得的主要荣誉有：
1. 撰写的论文《用生命影响生命的教育》获2009年厦门市中小学班主任优秀论文三等奖。
2. 撰写的论文《新课程背景下新教师高中政治教学有效性之我见》获2009年厦门市中学政治教师教学论文比赛三等奖。
3. 撰写的教学设计《人民代表大会：国家权力机关》获2009年厦门市中学政治教师教学设计比赛三等奖。
4. 2010年获厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛二等奖。
5. 撰写的论文《多媒体技术“给力”政治课堂》获2010年厦门市中学政治教师教学论文比赛二等奖。
6. 获2009-2010学年校优秀德育工作者。
7. 获2010-2011学年校“首届十佳优秀党员”。
8．获2011－2012学年校优秀德育工作者。
9．2012年撰写的论文《多媒体技术“给力”政治课堂》获第二届福建省基础教育科学研究优秀论文评选三等奖。
10．2012年在厦门市第二届中小学幼儿园教师教学技能大赛中，荣获高中政治二等奖。
鉴于以上条件，本人符合十级岗位条件，特此申报竞聘。
易晓英申报晋升十级岗位竞聘述职报告
本人易晓英，于2008年7月毕业于厦门大学中文系文艺学专业（硕士研究生）进入厦门二中执教，于2011年获得中学一级教师资格，现竞聘中学一级教师。
一、思想政治觉悟方面。我是一名共产党员，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线，方针和政策，忠诚于党的教育事业，工作态度认真，关心爱护学生，鼓励学生积极入党，是高三7班林艳同学的入党介绍人，在2009-2010学年被评为校级“优秀共产党员”。
二、教学能力水平方面。现在，我刚刚结束高三艺体班的语文教学。近三年中，今年和前年担任高三语文教学。在教学上，我一向尽心尽力，在校教学常规教案检查中，我几乎年年评为校“优秀教案”。
在课堂教学上，我注重提高学生的语文素养，一共开过《囚绿记》、《边城》、《文学作品的个性化解读》、《阁夜》、《诗歌鉴赏复习：人物形象》、《成语——中华文化的微缩景观》6次校级公开课，获得了语文备课组的一致好评，同时能够及时将课件和教案送交教研室和教务处。其中《成语——中华文化的微缩景观》在校创新大赛中获得语文组第1名，被语文组推荐参加厦门市创新大赛，获得入围第五名的好成绩。可惜，最终由于市赛时间几乎和我生产的时间相同，我不得不放弃最后一轮的比赛。
在日常教学中，我的语文教学成绩也很不错，我2011-2012学年，我教授的高（11）、高（5）班期中、期末语文考试均为全年段第2、第3名（包括2个重点班），也就是说高一（11）班期中、期末考试中成绩都超过1个重点班。
同时，我还非常注重提高教学教研能力，抓住机会提高自己的理论水平。除了每年都会向教务处上交教学设计和教学论文之外，《生成课堂面面观》、《如何提升语文教学的语言艺术》已经在校内进行教学论文交流并收入汇编。《爱的教育势在必行》获得2012年福建省第二届基础教育论文二等奖。同时，《寄宿制学校中的“爱情”》、《“爱”的教育势在必行》2篇论文已在《名校》（期刊CN号：62-1189/G4）中发表。
三、班主任管理方面。我从2008-2012年，担任班主任工作。2009年参加了中国教
育学会中学德育专业委员会基础道德学术委员会主办的“以尊重为价值导向，推进班主任工作”研讨会，收获颇多。一直以来, 我就是以尊重为价值导向，积极投入班主任工作当中，用平等、博爱及宽容来爱护学生，及时进行家访，想方设法帮扶后进生，在语文教学中关于学生的情感教育，在班级管理中引用语文知识循循善诱。
2008-2009学年，我在“热爱祖国，建设厦门”主题班会创新大赛中荣获三等奖，高一（8）班被评为年段“先进班级”。2009-2010学年，我的德育论文《哲学之思：班主任不可或缺的需要》在市组织的德育论文岗位大练兵中获得三等奖，2011年高三（8）班长期是理科平行班学习成绩第一，平时表现最优的班级，高考完成了学校安排的指标。2012年，新一届的高一（11）班也获得了年段“文明班级”，我本人获得了校级“德育先进工作者”。
四、其他方面。 2009年我参加了由校承担的国家级课题《中学寄宿制教育的有效性教学》的子课题《寄宿制中学高中语文作文有效性教学》，阶段性研究成果《人物篇：平民英雄也有“传说”》也作为课题阶段性成果纳入校级刊物内。同时，2012年，我参加了厦门市中小学骨干教师培训，即将获得骨干教师培训证书。
总之，工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，及时上交教务处、教研室、德育处要求缴交的材料，用心教书，努力提高教学质量，勤于反思，设法提升个人的理论水平，从不缺课请假。恳请各位老师能够综合我的个人实际情况考虑，据实打分。我将继续不懈努力，争取在工作上有更加出色的表现。
杨雪慧申报晋升十级岗位竞聘述职报告
本人杨雪慧，化学教师。毕业于厦门大学高分子化学专业，硕士研究生，获“理学”硕士学位。随后，在厦门二中任教，一直在教学一线担任化学教师。2009年11月取得中学教师二级专业技术职务资格，并被聘为中学化学二级教师。2012年9月取得中学教师一级专业技术职务资格，符合竞聘中学一级教师的资格，特此提出申请。现从德、能、勤、绩对任教以来的工作情况作如下总结：
一、德
工作以来，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，工作上爱岗敬业，一直以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。爱护关心学生，做到为人师表，德才兼修，得到学校和学生的肯定。
二、能
衡量一个教师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识，教学基本功和教学艺术。因此，我积极参加各项教研活动，虚心向有经验的教师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平。作为一名工作经验不够丰富的青年教师，我一直都坚持学习教育教学理论，以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。
教学工作上，我积极做到以下几方面：（1）认真备好每一节课，认真分析教材、钻研大纲、学习教参，研究教法，并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材，又备学生，既备教法又备学法，为上好一堂课做好充分准备。（2）积极试行各种教学方法，变“满堂灌”为授课、实践等双向交流的多种方式，以学生为主体，教师为主导，活跃了课堂气氛。（3）善于运用多媒体等现代网络技术，增强教学直观性、趣味性，提高学生学习化学的兴趣，进而提高教学质量。
担任班主任期间，在班级管理中，我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，爱护学生，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩薄弱或生活情况较差的有自卑心理的学生予以鼓励和帮助，尊重学生个性发展，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立自立自强的精神。
三、勤
我积极参加政治学习、教研活动，认真完成自己的本职工作，备好课，上好课，并做好课后反思总结。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，从不无故迟到、早退。
四、绩
1.2009-2010学年担任高一12班班主任，班级班风、学风良好，各科成绩、各项考核名列年段前茅；2010-2011学年担任高二8班理科实验班的班主任，班风、学风良好，各项排名考核，每次月考、期中、期末考都居理科班第一，2011年1月的史、地、政三科会考全班通过，优秀率较高。
2.2010-2011学年上学期担任高二2班，高二5班的化学科会考教学，两个班全员通过会考，优秀率较高。
3.2011年4月参加厦门市首届教师技能大赛，获高中组三等奖。
4.2011年9月至今，承担高一的化学教学工作，教学效果较好，受到学生的好评，期末的市质检成绩均位列年段前列。
教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新，
学海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。
徐飞申报晋升十级岗位竞聘述职报告
本人徐飞，毕业于东北师范大学，研究生学历，中共党员，于2009年8月参加工作，同年取得中学二级职称。按照厦门市规定，于2012年9月获得中学一级职称。
本人自进入学校后，能够服从学校的各项的安排，任教以来一直担任班主任管理工作。在历史同仁和各位老教师的帮助下，我的教学能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人对从教以来的工作情况进行汇报。
一、基本情况
1．师德表现：本人遵守《教师法》、《教育法》等法律法规，认真履行教师职责，恪尽职守，为人师表，以党员先锋为己任、人生观和职业道德观向善，作风正派，具有强烈的事业心和高度的责任感。
2．任现职年限：2009年8月至厦门二中任教，2009年11月取得中学二级教师职称，2012年取得了中学一级教师职称。
3．任教课时总量：2009-2010学年承担高一（6）、（7）、（8）、（9）、（10）、（11）、（12）班7个班的历史学科教育教学工作，该学年课时量560节；2010-2011学年承担高二文科班（5）班历史学科教学和理科班（10）、（11）、（12）班历史会考工作，以及在高一年段开设校本课程《世界战争史》，由于组内老师生病，另加一个班的工作量，该学年课时量为480节；2011-2012学年承担高三（5）、（6）班历史学科的教育教学工作，该学年课时量为400节，2012-2013学年承担高三（3）、（6）班历史学科的教育教学工作，该学年课时量为400节。
4．承担班主任工作情况：2009-2010学年担任高一（10）班班主任、2010-2011学年担任高二（5）班班主任、2011-2012学年担任高三（5）班班主任，2012-2013学年担任高三（3）班班主任。在担任班主任工作期间，本人富有责任心，关心、热爱学生，注重学生的思想教育工作，用心血和汗水浇灌学生成才，班主任工作得到了学校领导、同事、家长和学生的一致好评。
5．任职期考核总评情况：任中学历史二级教师职称三年来，考核总评情况分别为2009-2010学年合格、2010-2011学年优秀、2011-2012学年合格。
6．表彰情况：撰写的教学设计《新航路的开辟》汇编到学校的论文集中、获2011-2012学年校优秀德育工作者。
工人技师竞聘报告范文3篇
工人技师竞聘报告范文3篇 工人技师竞聘报告范文篇一：尊敬的各位领导! 感谢各位领导给予我们展示自我的平台和施展才华的机会!工人技师实行公平、公正、公开地竞聘上岗，这是深化人事制度改革的重大举措。我一是拥护，二是支持，三是参与。我将珍惜这次机会，勇敢地接受各位领导及评委的评判。 我叫张集中，现年50岁，毕业于昆明铁路技术学校，现在开远车辆段技术科质量检查组任车辆钳工，连续在车辆钳工岗位上工作了30年，通过努力具备了丰富的工作经验和较强的工作能力。 我竞聘的职位是技术科检查组车辆钳工技师，竞聘的理由有如下三点： 第一、自己连续在车辆钳工岗位上工作了30年，通过努力具备了丰富的工作经验和较强的工作能力。在工作中能不断努力学习新技术、新工艺、新知识，不断更新知识，刻苦专研车辆检修的技术业务知识，熟练掌握本岗位的应知应会及检车技能，提高自身的技术业务素质。在完成本职工作的同时，积极参加了昆明铁路局和开远车辆段组织的《米轨铁路货车检修规程》、《米轨货车厂、段修检修工艺》、《作业指导书》的编制及审稿工作;能积极参加段上组织的质量分析会、段验会;能对车辆检修过程中出现的质量问题进行调查研究，并有针对性的组织开展QC攻关活动或提出合理化建议加以解决，例如： 1、xxxx年提出的“改造转向架综合检查样板”及“调整防止车
钩分离改造车的手制动轴链松余量”两项合理化建议得到了采纳，并实施，取得了良好的效果。 2、xxxx年提出的“车钩钩提链改造”合理化建议得到了重视，并在技术科的论证过程中。 3、xxxx年至xxxx期间任质量检查QC小组长，组织了“加强工序控制降低运用车辆配件裂纹故障”和“加强工序控制降低C31型货车中门上插销脱出故障”的QC攻关活动，并撰写了QC成果报告，两项均获得了昆明铁路局优秀QC成果奖。 第二、自己在工班长的这个岗位上连续干了20xx年，积累了比较丰富班组管理经验。工作中能带领全组职工以段“方针目标”和段长一号命令为中心，认真贯彻执行《米轨铁路货车检修规程》、《作业指导书》及“三检一验”制度;抓好工序质量控制，落实质量责任制和各项具体措施;开展各项基础管理工作，分解各项技术、质量目标;大胆组织指挥和管理本班组的生产活动，组织开展岗位练兵，技术比武活动，促进了班组职工技术业务水平的提高;督促班组“五大员”按时填写各类台帐，充分发挥了“五大员”及班组长的组织作用和协调作用，做到了合理组织、合理分工、合理分配;紧密结合生产实际，抓好职工的思想政治工作及业务知识的学习，提高了班组职工的整体素质，促进了班组职工的团结，建设了优良的班组工作作风，保持了一级班组的光荣称号。 第三、自己是一名中共党员，热爱祖国、热爱党，有坚定的共产主义理想信念。能从思想上和行动上认真学习马列主义、毛泽东思想、
2013年专技十级岗位竞聘述职报告
2013年专技十级岗位竞聘述职报告
2013年年专专技技十十级级岗岗位位竞竞聘聘述述职职报报告告 于佳萍申报晋升十级岗位竞聘述职报告 我是于佳萍，2005年东北师范大学本科毕业后，以优异成绩被保送至厦门大学历史系学习。2008年研究生毕业后，我有幸成为厦门二中温暖大家庭中的一员。2011年获得中学一级教师任职资格，现在竞聘中学一级岗位中的十级。在这5年里，我一直从事历史教学工作，服从学校安排，认真完成教学工作，并担任班主任。 一：现实表现 本人自工作以来，能自觉遵守教师职业道德，积极响应党的号召，落实新课程理念。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排，现担任高三（4）和（5）两个文科平行班的历史教学工作和高三（4）班的班主任。在最近3年里，有2年担任高三教学。在我工作的这5年，有2年教高三，2年高二，1年高一。勤勤恳恳，尽力做好自己的本职工作。以实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。 二：学识水平 在东北师范大学读本科期间，我每年都获得校一、二等专业奖学金，担任学生社团干部，以优异成绩保送至厦门大学读硕士。硕士期间，我的专业课的成绩一直位居班级前茅，也担任班级干部，毕业论文被多名学者转引。工作以后，在指导教师的帮助下，我很快就适应了高中历史教学，特别是任职以来的教学成绩不断提升。我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，坚持参加各种培训，积极谦虚向有经验的教师请教，我还经常去双十中学和禾山中学等学校听课，不断学习学习新课程的理念和知识，并及时付诸于实践。今后，我会更加努力学习，充实自我。 三：业务能力和工作态度 在教学工作中，我首先备好教学关，认真钻研教学大纲和考试说明，精心备课，经常虚心请教，潜心研究教法，力求上好每一堂课。课后认真批改作业，获得过校作业批改优秀奖。我也认真撰写教案，有3次获得校优秀教案。 我注重做好后进生的转化工作，经常找班级学生谈心，帮助后进生端正学习态度，引导他们学会学习，细致入微地辅导他们。后进生的转化成果比较显著。我每学期结对帮扶4位学生，注重德育渗透，效果良好。 通过不断的摸索和学习，教学效果比较突出。2011年所带的高二历史会考优良率百分之九十九，圆满完成学校下达的任务。所带的2011届高三（4）和（5）班的本科上线率位居年段平行班第一和第二名；现在所带的两个文科班的历史成绩从高二起就一直位居年段前茅，比如5班的历史成绩多次考试均位居年段平行班第一名。又如在2013年厦门市第一次质检中，我所任教的平行班5班的历史成绩按全班总人数（包含艺体生）算的话，一度超过了重点班。在省质检中，我教的平行班的历史成绩也只比重点班的成绩少3分多。与此同时，我的班主任工作也不断改进和提升，所带的4班多次被评为月文明班级，2012-2013学年被评为校先进班集体。4班也获得过了2011年校运动团体总分第二名、2012年全校第四
个人竞聘述职报告范文
个人竞聘述职报告范文 尊敬的各位领导、同志们： 你们好！非常感谢组织为我提供这次锻炼和提高自己的机会。我为能参加这次科级干部竞争上岗而感到荣幸和自豪，我要竞争的岗 位是xx单位副科长。 一、个人基本情况 我叫xx，xx岁，xx人，大学本科学历。20xx年7月参加工作后一直在xx单位xx科工作，主要分管基层党建、宣传报道、档案和 人事管理；20xx年9月我怀着对xx事业的满腔热情，通过了xx单 位招聘考试，进入xx单位xx科，正式成为了一名光荣的xx工作者；20xx年8月进入局组织人事科工作，现主要分管社会保险、劳资统计、舆情监控和部分党务及人事管理工作。 通过几年来的工作实践和锻炼，在领导的关心和鼓励下，在同志们的支持和帮助下，通过个人的不断努力我完成了从一名大学生到 一名光荣xx人的转变与进步，这期间也取得了一些成绩。宣传报道 稿件曾多次被政务信息网、、发表，也曾荣获xx区“优秀共青团员”、xx区档案工作年度先进个人、xx市xx系统第二届职工运动 会先进个人等荣誉称号。 二、近三年工作业绩 三年来，我对工作的认识已经由一份职业上升到作为一份事业来开创的高度，我也愿意为xx单位继续奉献自己的青春和热情。 （一）从事巡查工作期间。不怕吃苦、用心干事，以实际行动践行“完成、完好、完美”的工作标准。正是出于对xx事业的热爱之情，在怀孕期间依然坚持上路巡查，发现问题及时上报并妥善处理。产假结束立刻返回工作岗位，继续履行一名巡查员应尽的职责。 （二）从事组工工作期间。时常会遇到时间紧任务重的工作，为了高质量的完成好领导和上级业务部门交办的紧急任务，主动加班，
从无怨言。经常出门上班时女儿还没醒，好几次回到家中时孩子已 经睡熟了，尽管如此我依然无怨无悔，因为许许多多的同事们也都 是这么过来的。 （三）其他业务工作。接管社保工作后，我结合自己在档案管理方面的工作经验，耐心细致的完成了全局xxx名职工xx-xx年度社 保档案分档入册整理工作；办理档案转入xx人次，档案转出x人次，新建社保人员档案xx份，注销社保档案xx份。另外，多次往返市、区医保部门为老工伤职工办理工伤登记和体检费用报销工作。 在目前自己所分管的社保、党务和劳资统计工作中，我能够做到政策掌握正确、工作程序明确、相关数据准确。同时，我也深深地 知道，组织人事工作往往与同志们的切身利益紧密结合。因此，我 更加注重培养自己在工作中认真细致的态度，以对同志们高度负责 的态度开展工作，力求在工作中不断提升自己的综合能力与素质。 三、竞争优势 今天我要竞争的职位是副科长，对照岗位要求，我不仅具备<竞 争上岗实施方案>所必备的学历、任职年限等基本条件，结合个人工 作经历，特别是曾经和现在都在组织人事部门工作的经验，我还具 有以下优势： （一）六年时间三个不同的工作环境和岗位，不仅丰富了我的人生阅历，使我具有了强烈的事业心和责任感，也促使我养成了乐于 学习、勤于思考、适应性强、善于接受新生事物的好习惯。 （二）具有良好的沟通能力和敏捷的反应能力。从事城管巡查工作期间，每天要与形形色色的群众和经营者们打交道。当面对他们 的询问或是对我们工作不理解的时候，都能够保持良好的心态、冷 静的思考，不畏惧、不退缩，动之以情、晓之以理、耐心细致的做 好解释和劝导工作。针对不同类型的事部件问题，及时灵活的采取 不同方式进行妥善处理。 （三）具有较强的政治素质和大局意识。作为一名组工干部，能时刻牢记为人民服务的宗旨，认真贯彻落实科学发展观。在思想上、政治上与局党委保持高度一致，坚持在大局下行动，主动为大局服
技师述职报告范文(规范版)10篇
技师述职报告范文(规范版)10篇Model report of technician (Standard Version) 汇报人：JinTai College
技师述职报告范文(规范版)10篇 前言：工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体，按照有关规定，定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作，汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。本文档根据工作报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：技师述职报告例文 2、篇章2：技师述职报告模板(标准版) 3、篇章3：技师述职报告模板 4、篇章4：技师述职报告模板 5、篇章5：技师述职报告模板最新版 6、篇章6：技师述职报告范文 7、篇章7：技师述职报告模板 8、篇章8：技师述职报告文档 9、篇章9：技师述职报告文档(标准版) 10、篇章10：技师述职报告范文(通用版) 篇章1:技师述职报告例文
各位领导你们好： 我是乘务车间职工，从事工种为车电员。08年被聘为技 师现三年聘期已满。现就三年的工作做一述职如下： 一.任职期间充分发挥技师的先进性努力工作。 作为一名技师在工作中应充分发挥其带头作用带领全体 包乘人员安全高效地完成每一趟乘务工作。在任职期间我所 带领的包乘组在各级领导的指导下，严格按作业标准进行作业，精检细修，严格落实段及车间的各项责任制度取得了优异的成就。在此期间没有发生一起责任行车事故，一起责任路风事故。没有发生一起在值乘中被部及路局通报的事件。我所带领的包乘组有一次被评为过明星包乘组，组上有三人次被评为过明星乘务员。我本人也被评为过明星包乘长。今年还被提名为“五佳包乘长”的候选人。 二.任职期间充分发挥技师的技术优势解决实际问题。 技师就是要在工作中发挥作业解决实际问题的，在值乘中经常会遇到各种临时发生的故障问题，重要的如轴报故障，电茶炉故障，空调故障，电气化厨房内蒸饭箱，电磁炉，冰箱等故障。我都利用本人的技术优势圆满地进行了解决或应急处理。没有因此而造成不良影响。
综合管理岗竞岗述职报告
综合管理岗竞岗述职报告 综合管理岗竞岗述职报告 尊敬的各位领导、各位评委：你们好! 我叫jincai Liu，参加竞聘的职位是党办主任。我的基本情况是： 在我的人生工作经历中，当过生产工人、班长、车间主任(6年)、企业管理办公室主任(3年)、党政办公室主任(13年); XX年4月，来到黑旋风科技园之后，至今又在“党群工作”的岗位上干到第八个年头;兢兢业业为“锯业公司党委→投资公司党委→机械公司党委”的跨越发展拼搏进取，并获得了较好成效：黑旋风企业党委先后两次获得总局先进基层党组织和国资委先进纪委集体荣誉称号;党委书记获得过国资委优秀党务工作者荣誉称号;我本人也先后获得总局优秀党务工作者(1次)和基层优秀党务工作者荣誉称号(5次)。 自XX年8月，因企业重组转到黑旋风机械公司党委工作以来，主要取得了三个方面的工作实效： 党委办公室工作，政策性强，涉及面广，俗话说“打铁还得本事硬”，作为一名称职的党办主任： ①博览“党报党刊”，观看“新闻联播”是每天不可缺少的必修课，吃透上级精神，制定好年、季和月度工作计划，积极为领导当好参谋;
②为切实把党委的各项工作落到实处就要经常深入基层，调查分析党建和思想政治工作的新情况，不断探索新的工作思路;热心帮助基层党支部及时总结经验，培养和树立典型，通过各种媒体平台进行推广交流宣传(如：对机械生产党支部和优秀共产党员焦启兵等典型宣传);③抓好党支部建设、党员管理、党员教育、党员发展，以及党员干部的政治理论学习(如：月度中心组学习)等。 近两年来，本人能积极贯彻执行公司党委的各项决议、决定，坚持办实事、做好事，认真抓好“六件事”： ①坚持开好每月一次的党委中心组学习(扩大)会暨综合调度会、“支部书记工作例会”; ②坚持抓好每月一次的“四优”共产党员考核评价; ③坚持开展好每季一次推荐评选“党员示范岗”活动; ④坚持督促办好各支部每月一期的“党员活动园地”; ⑤坚持发挥好“三重一大”集体决策制度的保证监督; ⑥坚持巩固好重在预防的企业“廉洁文化”建设，确保企业生产经营工作和谐稳定。 ①在XX年度，“机械公司简报”出刊12期发稿123篇;公司通讯员在总局网站发稿71篇，在总局导刊发表专题文章4篇，如：《黑旋风机械“敢为人先”实现国产“泥水分离系统零排放》(“中国冶金地质”XX年第5期)，并被总局推荐到国资委网站“央企要闻”中的“技术创新”专栏(XX
竞聘述职报告演讲稿
竞聘述职报告演讲稿 尊敬的各位领导、各位同道： 大家好!首先感谢党组和同道们给我以这种方式同大家交流的机会。今天，我本着锻炼自己，进步自己的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希看能得到大家的支持，以下是我的竞聘报告内容。 本人现年岁，中***员，大学文化，N年参加工作，先后从事过XXX、政务秘书等职。XX年末调进本单位，主抓办公室等工作。在这里，我不想大谈特谈这些年来取得了哪些好成绩，由于荣誉属于集体，成绩属于过往，我只想说，在近N年的工作和学习中，随着工作岗位和工作环境的不断变换，我开阔了眼界，综合工作能力得到了很大进步，积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进进工作角色，适应办公室的工作要求。大家都知道，办公室是一个综合职能部分，工作千头万绪，纷繁复杂，任务艰巨。肩负着树立单位形象，促进单位整体工作等方面的重要责任。我之所以竟聘办公室主任这个岗位，首先是对办公室岗位的热爱，希看在今后的工作中，能为分局的发展做出比较大的贡献;其次，为自己找到一个充分发挥特长、发挥才能的舞台。 爱因斯坦曾说过："热爱是最好的老师。"自参加工作以来，我就本着"干一行、爱一行"的精神，在不同的工作岗位上，刻苦学习，勇于实践。不但积累了丰富的理论知识，而
且文字综合能力、组织协调能力、抓落实能力、治理能力都有了很大进步。尤其近一年的分局办公室工作，凭着自己的勤奋，积累了很多专业知识，进一步找准了技术监视业务与行政工作的结合点，极大地增强了我从事办公室工作，并做好办公室工作的信心和决心。 假如说我在过往的工作、学习中取得了一点进步和成绩，应该主要得益于组织的培养，得益于领导的关怀，更加得益于同道们的支持、帮助。假如我这次能够竞聘成功，我将继续和大家一道并肩作战，共同奋斗，群策群力把办公室的各项工作搞的更好，为局领导班子服好务，为全局职工服好务，为事业服好务。具体地说，就是要"坚持一个原则、做到三个服从，当好分局'四员'"。 "一个原则"就是上为分局领导分忧，当好顾问助手，下为职工服务，做到有力配合，主动补台，并将其作为全部工作的出发点和落脚点。 "三个服从"即个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不缺位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。 "四员"即一是献计献策，当好"咨询员"。办公室作为联系上下左右的桥梁纽带，是各种信息的集散中心。假如有幸当选办公室主任，我将积极主动地站在全局的角度思考题目，为领导决策提供信息、出谋划策，当好"咨询员"。二是立足
内部竞聘述职报告 竞聘岗位述职报告 精品
内部竞聘述职报告竞聘岗位述职报告 一自我介绍 1、基本情况我叫xxx,xxxx人,xxx出生,党员,大专学历,现任xxxx煤业生产副矿长. 2.工作简历xxxxx 3、个人业绩在xxx煤矿任职期间,创造了连续十年安全生产无事故的业绩,并被xxx县委命题为矿山实干家编入《员风采》一书中. 自2019年10月被调入泽州xxxx煤业以来,我们首先对xxxx煤业存在的安全隐患进行了一一排查.xxxx煤矿自2019年停产以后,矿井就停止了通风、检查瓦斯等工作,但未停供电,未停井下排水,井下巷道失朽严重,诸多问题都成为排水人员的安全隐患. 为消除排水隐患,我们多次与矿主进行交涉,向矿主及排水人员讲解排水作业中存在的严重隐患及可能造成的后果,xxxx公司安全部也以文件形式要求矿主立即停止井下的排水作业,彻底排除了排水隐患.在雨季三防期间,积极组织相关人员对井田范围内采空区、塌陷区进行治理,对有山体滑坡的危险地点进行了重点观测,确保了安全度汛. 对矿区范围内进行了资源储量勘探和瞬变电法探测工作. 二、对竞聘岗位特点的理解和认识安全文化是企业发展的灵魂,是煤矿的首要撑天柱,只有保证煤矿安全生产才能使煤矿企业取得效益稳固发展. 我认为稳步发展壮大煤矿企业不仅要提升煤矿管理人员的专业技术水平及协调管理能力,更要尽快规范和建立煤矿的安全生产建设体系.同时,结合煤炭资源整合小煤矿的特点,深入实践分析,总结经验,逐步走出一条独具特色的晋煤集团整合煤矿的道路. 因此,我对竞聘岗位特点的理解和认识有以下几点： 1、煤矿专业知识技术水平提高个人煤矿专业技术水平是抓好煤矿安全生产工作的前提和基础,由于煤矿生产是一种特殊条件下的作业生产,存在水、火、瓦斯、顶板、煤尘等诸多不确定因素,多变复杂的地质条件及煤矿生产的安全压力决定了作为生产管理者需要有过硬的煤矿专业技术知识水平,只有对煤矿井下地质、设备、各大系统、采煤工艺等每个生产过程细节绝对掌握,才能在各种地质
技师述职报告范文
技师述职报告范文 技师述职报告范文 述职报告技师述职报告范文范文述职报告技师 述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面是技师述职报告范文，希望对您有帮助。 范文 尊敬的领导： 光阴荏苒，岁月如梭，忙碌的****年就这样结束了，转眼间，我们又要迎来了一个崭新的一年，在这年终岁末之际，回顾这一年来的工作,下面我就这一年来的工作、思想情况作以下述职： 一、主抓思想，着重实效 本人在思想上团结在党支部的周围,积极配合单位领导搞好全部门人员的思想工作, 我个人作为党员,首先要有模范带头作用，身先例行，积极的参加各项政治教育活动，在思想上也有了更高一步的认识，牢固树立正确的思想,保持高度的稳定。努力学习政治理论，始终做到政治上合格。 一年的工作中，在配合单位领导的工作同时，细心的观察了解单位人员的思想情况，一年来，全班人员的思想基本上稳定,积极向上，各项活动都达到了连队所提出的要求,本人也能够从思想上提高认识,搞好内部人员的团结，做出了一定的铺垫 ,也起到了良好的促进作
用。围绕年初预定的工作计划，坚持按纲施训的原则，认真落实各项任务，坚持加强人员的执行条令意识，随时与大家沟通，了解人员的最新情况，并通过谈心聊天等方式，对问题进行解决。在日常的生活工作中，尤为注重单位内部人员的安全教育，从平时抓安全，注重教育，提高意识，加强自我的约束能力，做到万无一失。 二、营造轻松快乐的学习氛围，提高业务素质 在不影响单位成员正常的日常值班、休息的同时，充分利用部门学习专业时间以及休息时间，坚持组织开展各种形式的专业学习,在单位中开展批评与自我批评形式的学习方式,大事小事号召单位成员互帮互助、专业学习中，开展自学为主，互相查缺不漏的学习形式，让单位成员，自己找到理论学习与实践中的差别，在单位中挑选专业技能比较突出的骨干，在设备维护以及洞库值班同时，对新同志进行一系列系统的专业学习，对知识盲点以及规范设备实操方面进行强化，并通过新同志自我摸索提问的方式，进行更深一层的学习。把业务学习与日常工作、生活有机结合，变枯燥无昧的读书读报为形式多样的点名提问、问题攻关探讨、岗位练功比武、经验心得交流、现场观摩学习、厂家技术人员请教。特别注意对新同志的培养，倡导大家互帮互学，全面发展，不断提高人员素质,从而提高班组战斗力。经常和单位同志促膝谈心,通过采取座谈式谈心、征求式谈心、激励式谈心，对专业知识的了解与掌握，定期进行分块式、综合型的考核，从而增强新专业学同志学习的紧迫感，以及专业的处理、掌握情况。 三、落实各项规章制度,提高执勤人员执勤能力 按照各项值班、以及设备维护、操作规定标准要求，定期对设备进行检查、维护，在值班执勤中仔细、认真，注意巡视、检查设备，
管理岗位竞聘述职报告
管理岗位竞聘述职报告 我于啊啊啊年参加工作，啊啊啊年进入法院工作，先后在啊啊工作，2008年，我被调往啊啊工作，2010年被评为法院工作“先进分子”。在从事法院工作以来，在局党组的正确领导和同志们的大力支持帮助下，紧紧围绕市局党组制定的中心工作为重点，坚持深入学习和贯彻“三个代表”思想，牢固树立科学发展观，不断加强政治理论学习，努力转变工作作风，坚持与时俱进、开拓创新，坚持公开、公平、公正原则。认真做事，清白做人，坚持清正廉洁，勤恳为民，认真履行一位法官的工作职责，圆满地完成了各项工作任务。现就几年来思想、学习、工作各方面情况汇报如下： 一、加强学习，注重政治素质和业务能力提高 一年来，始终坚持认真学习党的十七大精神，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是要学习中国特色社会主义理论。通过学习,用马列主义武装自己的头脑，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和业务能力。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重运用马列主义的立场、观点和方法，分析、研究、解决工作实际问题，取得了明显的效果，自身工作能力和工作水平不断得到提高，能够牢固树立大局意识，比较客观、全面、准确地看待问题，分析和解决问题。作为一个执法人员，干工作仅靠热情和勇气是不够的，还必须具备广博的知识。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和法律知识学习。学习办案知识，积累办案经验，提高办案技能，不断提高自己依法行政的能力。并在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。 二、廉洁自律，牢固树立正确的权力观、利益观 认真学习十七大精神，严格要求自己，坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，不断强化自律意识，努力工作，勤政、廉政。不断提高拒腐防变能力，从细微之处做起，谨防“千里之堤，溃于蚁穴”。不断加强思想道德修养，树立正确的生活态度，追求高尚的生活情趣，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，经得住权力、金钱、美色的考验，做到了拒腐蚀、永不沾，“常在河边走，就是不湿鞋”。不断增强反腐倡廉的自觉性，坚持以身作则、率先垂范，清正廉洁、一身正气。做到了清清白白做官，堂堂正正做人，认认真真做事，始终为党和人民的事业不懈奋斗。不断加强政治思想理论学习，提高思想境界和道德修养，牢固树立正确的权力观，正确运用人民赋予的权力，全心全意为人民谋利益，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。树立正确的利益观，正确对待、妥善处理好个人利益与整体利益的关系，局部利益与全局利益的关系，眼前利益与长远利益的关系。时刻把党和人民的利益放在首位，坚持国家利益、民族利益和人民的利益高于一切。 三、爱岗敬业，努力做好本职工作 为了尽快适应新的岗位，用尽量短的时间实现由外行到内行的转变，坚持在干中学、学中干，努力钻研，不断提高。在工作中，爱岗敬业，勤奋工作，尽职尽责，自己做到了“干一行、爱一行、专一行”，并能够以身作则，做到事事、处处为人表率，身体力行，凡是领导要求做到的自己首先带头做到，凡是领导要
竞争上岗述职报告
述职报告 尊敬的各位领导，各位同事: 大家好!我在XX主要负责XX等工作。在区局领导和同事们的支持和配合下，立足本职，积极工作。今天在这里，就我的工作向各位领导和同志们作以下汇报: 一、认真学习，不断提高理论水平和工作能力 为了适应新形势下工作需要，始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面，进一步增强了党性，提高了自己政治素养，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观；在业务学习方面，积极向同事领导请教业务知识，不断更新知识结构，拓宽知识层面，弥补理论、实践经验的不足，增强自身的工作能力。 二、勤奋努力，认真做好负责的各项工作 切实有效的做好本职工作。按时按要求做好区局绩效考核及基础征管工作。对待上级交办的工作，能保质保量的完成，必要时加班加点。针对各项工作落实认真做好台帐记录。积极参加各类业务培训，努力学习业务知识，吃透自己所负责的几类业务。为全面完成上级交纳的各项工作任务，思想上从未放松，行动上从未怠慢，时间上从未耽误。
三、勤政廉洁，树立人民公仆的良好形象 我认为，作为一名xx干部最简单的就是在党和国家安排的岗位上，尽职尽责，忠于职守。在工作中不能讲攀比，讲享受。作为一名基层干部，我遵纪守法，廉洁自律，严格执行党风廉政的各项规定，从严要求自己；在工作中时刻做到全心全意为人民服务，认真行使人民赋予的权力，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，弘扬社会主义道德风尚，切实做到自重、白警、白省、自励；坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。作风纪律方面，把实干、肯干、能干作为自己的工作信条，充分发挥主观能动性。严格遵守各项规定，洁身自好、谨言慎行、勤俭节约，无任何违纪违规现象发生。 以上是我的工作述职，请大家批评指正!在今后的工作中，我将继续加强学习、认真工作，以更加饱满的工作热情，争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。谢谢大家!
个人竞聘述职报告6篇
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档个人竞聘述职报告6篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 个人竞聘述职报告6篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，为此要做好述职报告。我们该怎么去写述职报告呢？下面是我收集整理的个人竞聘述职报告，欢迎大家阅读。 个人竞聘述职报告篇1尊敬的领导、同志们： 大家好！ 我叫xx，现年31岁，本科学历，现在销售公司运输部汽车三队工作，岗位为核算员，今天我竞聘的岗位是运输部汽车三队核算员及运输部公路运输管理科票据核算员。本人自从1999年参加运输工作以来，在十多年的核算工作经历中积累了丰富的工作经验，也取得了一定的工作成绩。今天，我重新挑战这个岗位，我完全有信心、有能力做好这份工作。 这次根据公司的安排和本着提高锻炼自己的宗旨，我站在这里竞聘这个岗位。希望能得到各位领导及大家的信任和支持，如能竞聘成功我将努力做好以下几点。
一、进一步加强学习，不断的提高自身综合素质。 二、坚持勤奋工作，不断创新。核算工作是一项细致严谨的工作，要有高度的责任心，核算数字要做到准确无误，容不得半点差错。在工作中，我将始终保持爱岗敬业的工作作风，坚持精益求精、将每一笔核算业务都要做到严、细、实，达到票据核算的真实性和准确性。同时我将努力学习新知识，运用新方法，借鉴新经验，不断搜索，勇于创新，有创造性的开展工作，力争在本职岗位上取得更大的成绩。 三、团结协作，齐心协力完成每月的核算任务。由于票据核算工作具备特殊性，以及我自身还有不足之处，我深知个人的看法具有片面性，只有树立良好的团队精神和借鉴先进同志的优秀之处，并且坚定的执行公司的政策制度，才能更好的成功的完成各项工作任务。 四、坚持诚实奉献，无论在工作中还是在生活中，都要脚踏实地，和身边的同志团结共事，虚心学习、认真请教、密切配合、取长补短、共同提高，才能为公司经营业务的健康发展做出贡献。 各位领导、同志们，岗位竞聘是我成长历程中的一次重大挑战，也是一次十分难得的机遇，如果我有幸竞聘成功，我将以更大的工作热情、更好的工作作风，认真对待每一项工作任务，
技术岗位竞聘述职报告
技术岗位竞聘述职报告 2018年专业技术岗位述职报告 各位领导，各位同仁：大家好！ 2018年晋城市慢性病防控工作严格按年初制定的工作计划认真组织实施，各项工作进展顺利，现将2018年工作完成情况汇报如下： 一、加强培训，提升业务人员素质及水平 （一）市级组织培训（6次） 1月17日：第五次全国慢性病预防控制能力调查培训会。4月19日：全市慢性病防控业务培训工作会议以及全民健康生活方式行动方案（“三减三健”）培训。 6月14日：全人群死因监测工作技术及目前存在的问题进行了培训。(疾控科组织） 7月3日：基本公共卫生服务培训。（基层科组织）） 10月18日：晋城市大气污染对人群健康影响监测工作启动暨培训会。（12家医疗机构参加） （二）深入基层培训（5次，受训人数600余人） 2月6日：沁水县郑庄镇卫生院 6月15日：城区 7月6日：沁水 11月20日、23日：陵川 （三）到上级业务部门参加培训（15次）
二、加强督导检查，确保各项防治措施落到实处 （一）基本公共卫生服务项目督导 2018年3月8日--10日、5月10日--17日分两次对全市6个县（市、区）的慢病管理工作进行了年度考核和日常考核。（抓住这个机会，完成疾控的督导，力度大，工作容易落实）（二）其他工作督导（12次） 督导内容：阳城县“山西省第一次慢性病综合监测流行病学调查”； 高平市（阳城）第三届“万步有约”职业人群健走激励大奖赛启动会； 死因监测工作（6个县市区）； 全民健康生活方式行动健康支持性环境创建工作及“三减三健”专项行动的督导及验收； 大气污染项目进展情况。 三、主要工作指标完成情况 （一）慢性病管理及老年人管理 2018年12月底，高血压患者健康管理数227517人，规范管理173859人，健康管理率49.71%，规范管理率76.40%； 2型糖尿病健康管理数44923人，规范管理34355人，健康管理24.59%，规范管理率76.67%。截止2018年12月底，我市65岁以上老年人登记人数237956人，健康管理人数（体检人数）189808人，健康管理率（体检率）79.76%。
关于岗位竞聘述职报告
关于岗位竞聘述职报告 岗位竞聘述职报告范文一：尊敬的各位领导、各位评委大家好! 首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层领导实行公平、公正、公开地的竞争上岗，这是深化人事制度改革的重大举措。 我叫赵莲花，46周岁，专科学历。副主任护师。自XX 年至今，在预防保健科任主任一职，随着工作规范化管理，根据医院感染管理办法的规定，床位在100张以上的医疗机构必须成立独立的感控科，所以我所竞聘的岗位是：萝北县人民医院感控科主任。 岁月留痕，往事可忆。工作上我能以科学的发展观为指导，认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业，尽职尽责。自XX年至今，在院领导的正确领导与支持下，做了以下工作： 1、修改医院感染管理制度：根据国家有关法律法规的制定和不断的更新，从XX年至今修改6次各项工作制度，做到持续不断改进。 2、规范医疗废物管理：全员培训，制定规章制度并监督执行，目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。 3、消毒、隔离、灭菌工作管理：我院供应室在XX年实行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、灭菌工作按照法律法规执行，并能及时下科室督导检查执行情况;
建立健全各项监测制度，各科室能按时完成各项监测工作，并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。 4、手卫生的管理：全员配备速干手消液，重点部门(包括新建住院部)安装非触摸式水龙头，使用洗手液或皂液洗手(取消固体肥皂)，纸巾干手等重要举措，全员培训并普及洗手七步法及洗手指征，大大减少院内感染病例的发生。 5、职业防护：全员培训职业防护知识，各科室配齐防护用品，经常下科室检查防护用品使用情况，各科室执行良好。 6、医院感染病例监测工作的开展：从XX年开始，到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后，全方位开展医院感染病例监测工作，并建立科室感控小组，各负其责，真正落实三级网络管理机制，每周下科室检查督导一次，使此项工作走向规范化。 7、人员培训及考核：每年有培训计划，每季一次培训及考核，不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。 8、为院领导在新建、改建、扩建重点科室的流程当参谋：院领导非常重视这项工作，所以本人尽最大努力，结合自己掌握的医院感染管理知识，为院里把好这个关。 9、迎检工作：自XX年至今，迎检次数约上百次，本人对每次上级部门的检查工作都非常重视，认真准备，无论软
2020岗位竞聘述职报告5篇
2020岗位竞聘述职报告5篇 【篇一】岗位竞聘述职报告1500字 尊敬的各位领导、各位同事： 今天，我怀着十分激动的心情，来参加区局副科级领导干部的公开选拔述职。本人现年32岁，20xx年4月参加税务工作，10多年来我一直坚守在**局这个光荣而团结的集体中，先后在xxx科工作，现在主要负责xxxx的工作。下面我就自己几年来“德、能、勤、绩、廉”五个方面的情况向组织和同志们作具体汇报：一在“德”方面 自觉加强政治学习，提高思想觉悟。深入学习贯彻和落实党的十七大精神，积极参与科学发展观学习教育活动，保持政治上的清醒和坚定，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，坚持以人为本，自觉遵守社会公德和职业道德，尊重领导，团结同志，严以律己，热情待人。 二在“能”方面 努力加强业务学习，提高个人素质。本人始终坚持一边工作一边学习，始终保持虚心好学的态度，虚心向领导请教，向同事们学习，使我在工作上迅速成长起来。多年的业务工作，使我比较全面地掌握了税收工作的基本流程和各种税收信息化应用系统，练就了处理税收业务的过硬本领，具备一定的业务能力和较强的原则性，在工作中能够保持清醒的头脑和良好的心态。特别是从07年到现在，负责信息中心的工作，使我有机会拓展自己的视野，业务水平和综合协调能力有了长足的进展，分析问题和解决问题的能力有了显著提高，积累了丰富的科室管理经验，也使我充满信心地走上这个副科级领导职位的竞选台 三在勤方面 勤奋工作，提高业务能力。走到今天的岗位，工作能够取得一定的成绩，与党组织的精心培养，与局领导的细心呵护，与各位同事们的信任和支持是密不可分的。因此，我百搬珍惜这难得的机会，对工作兢兢业业，不敢有丝毫的懈怠，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
个人竞聘述职报告精选3篇
个人竞聘述职报告精选3篇 个人竞聘述职报告 尊敬的各位领导、各位评委：您们好! 首先，感谢组织为我提供了这次参与公开竞聘的机会，同时感谢在座的各位领导给了我无比的勇气和信心。 我叫，生于1971年11月，1990年7月参加工作，大学文化程度，工程师，现任公司党政办主任。由于我个人的工作性质的缘故，与各位领导、同志们接触并不多，大家可能对我并不十分了解，今天能站在这里参加竞聘述职，对我个人来讲，不仅是一次竞争，更多的是对自己能力的检验和锻炼。今天我要竞聘的是工会女工主任岗位。 对照竞聘岗位要求，综合分析自身综合素质，我个人认为，自己参加这一岗位竞聘主要有以下几个方面的有利条件：一是具备了基本业务素质。我曾担任过分公司4年综合管理、4年工会干事和宣传干事，3年多党政办公室副主任、主任职务。先后从事过生产管理、党、政、工、团、宣传等各项工作。多岗位、多系统的工作实践使我对党群各路工作的性质、内容和流程有了比较全面地了解，同时也培养了我良好的大局意识和政治观念，具备了胜任竞聘岗位所需的基本业务素质。
二是掌握了基本工作能力：首先是文字撰写能力，自担任党政办副主任、主任以来，通过开展的思想作风建设年、双促、学习实践科学发展观等活动，以及迎接油田基层建设、岗位责任制大检查、创建劳动关系和谐基层单位验收等工作，撰写工作报告、汇报材料30余篇，制作的多媒体材料曾多次获检查团好评。近几年对宣传工作长抓不懈，撰写典型材料10余篇，宣传报道200余篇，在中石化法制网、胜利报石油周刊、日报、局信息网等媒体发稿40余篇。其次是协调管理能力。分公司党政办作为党政工团综合管理部门，是沟通上下的枢纽，每天都要面对复杂的管理事务，通过行政事务和应急事件处理，增加了我与上下级部门协作配合的机会，锻炼了我区分轻重缓急、化繁为简、有效调动各方积极因素的工作能力。在担任党政办主任一年多的时间，我克服办公室人员少、工作量大等困难，圆满完成了公司和分公司交付的各项工作。 三是对工会工作较为熟悉。在分公司担任了4年多的工会干事，通过开展厂务公开民主管理、劳动竞赛、职工保险、文体、女工等工会工作，组织过分公司4届职工代表大会和8次厂务质询会，去年分公司争创油田劳动关系和谐单位顺利验收通过;组织职工参加公司健美操比赛、合唱比赛、乒乓球比赛等十余次，并多次取得好成绩，在分公司内部组织过文艺演出、安康系列活动、趣味体育活动20余次;组织开展的争创“红旗小队、岗位明星“活动每季度评选出3支红旗小队和6名岗位明星，每年“三八”
科级干部竞争上岗述职报告
科级干部竞争上岗述职报告 尊敬的各位领导、同志们： 你们好!非常感谢组织为我提供这次锻炼和提高自己的机会。我为能参加这次科级干部竞争上岗而感到荣幸和自豪，我要竞争的岗位是xx单位副科长。 一、个人基本情况 我叫xx,xx岁，xx人，大学本科学历。xx年7月参加工作后一直在xx 单位xx科工作，主要分管基层党建、宣传报道、档案和人事管理;xx 年9月我怀着对xx事业的满腔热情，通过了xx单位招聘考试，进入xx单位xx科，正式成为了一名光荣的xx工作者;xx年8月进入局组织人事科工作，现主要分管社会保险、劳资统计、舆情监控和部分党务及人事管理工作。 通过几年来的工作实践和锻炼，在领导的关心和鼓励下，在同志们的支持和帮助下，通过个人的不断努力我完成了从一名大学生到一名光荣xx人的转变与进步，这期间也取得了一些成绩。宣传报道稿件曾多次被政务信息网、《xx工作》、《xx组工》发表，也曾荣获xx区“优秀共青团员”、xx区档案工作年度先进个人、xx市xx系统第二届职工运动会先进个人等荣誉称号。 二、近三年工作业绩 三年来，我对工作的认识已经由一份职业上升到作为一份事业来开创的高度，我也愿意为xx单位继续奉献自己的青春和热情。
(一)从事巡查工作期间。不怕吃苦、用心干事，以实际行动践行“完成、完好、完美”的工作标准。正是出于对xx事业的热爱之情，在怀孕期间依然坚持上路巡查，发现问题及时上报并妥善处理。产假结束立刻返回工作岗位，继续履行一名巡查员应尽的职责。 (二)从事组工工作期间。时常会遇到时间紧任务重的工作，为了高质量的完成好领导和上级业务部门交办的紧急任务，主动加班，从无怨言。经常出门上班时女儿还没醒，好几次回到家中时孩子已经睡熟了，尽管如此我依然无怨无悔，因为许许多多的同事们也都是这么过来的。 (三)其他业务工作。接管社保工作后，我结合自己在档案管理方面的工作经验，耐心细致的完成了全局xxx名职工03-xx年度社保档案分档入册整理工作;办理档案转入xx人次，档案转出x人次，新建社保人员档案xx份，注销社保档案xx份。另外，多次往返市、区医保部门为老工伤职工办理工伤登记和体检费用报销工作。在今年3月份接管舆情监控工作以来，已上报负面舆情89条，并已在《xx组工》上发表一篇专题网评文章。 在目前自己所分管的社保、党务和劳资统计工作中，我能够做到政策掌握正确、工作程序明确、相关数据准确。同时，我也深深地知道，组织人事工作往往与同志们的切身利益紧密结合。因此，我更加注重培养自己在工作中认真细致的态度，以对同志们高度负责的态度开展工作，力求在工作中不断提升自己的综合能力与素质。 三、竞争优势
铁路工人技师的述职报告范文
铁路工人技师的述职报告范文 领导您好： 我叫吴永接，XX年年3月考取工人技师资格，在任职的一年当中，自已能 认真按照平时所学的业务知识带领班组职工加强设备的养护与维修，不断地改 造和提高设备质量。在路局提出“二次创业”理念精神的感召下，自已更是牢 固树立“六大理念”和现场作业的“三大要素”严格卡控作业质量，以新标准 严要求、以新理念严控制，在管辖的11公里正线、17组道岔、11条股道和3 公里专用线的设备整治中，能不分正线、站线、专用线，一个标准对设备进行 精心养护维修，一个标准建安全标准线，通过8个月的设备集中整治，轨检车 质量由年初2月份的平均每公里出分13.50分，下降到9月份的0.45分，消灭了三级超限，严格控制了2级超限出分率，使设备质量达到了全优。职工在业 务学习、班组建设、主人翁意识等方面也均有了显著的提高。现就一年来主要 工作汇报述职如下： 一、继续不断努力学习新经验、新方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~并积极运用到实际工作当中。 在现场的维修作业当中，除了所要求必须的技术业务、标准外，工作的“巧”可使质量和效率成倍增长。在年初k40+000—k50+000配合大机捣作业中，自已就积极与段技术科联系提前介入抄平，一改往日靠眼观起道的不科学方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~，使该段线路大机捣一次成为了优良公里线路。在拆、铺桥护轨维修作业时，提前制作了适合拆护轨螺帽的“母螺帽”， 嫁接到内燃螺丝机上，使工作效率成倍增长，在一个“天窗修”时间内完成了
车间要求的生产任务，且质量、标准一次达标。不但降低了职工的劳动强度， 而且节约了大量的人工费用，受到了车间、段技术科的好评。一次，在工务通 讯上学习了添乘时如何判定“晃车和车晃”的论文后，自已不断摸索和总结，在添乘设备时应验率达到了90%以上，避免了多次浪费人力的情况。 二、加强曲线、道岔的设备养护使曲线、道岔设备全面达标。 曲线和道岔的养护历来使设备养护当中最难也是最薄弱的。运用绳正法每 次将曲线整治好后，保持时间很短，因而，在实际工作当中也是投入劳动力最 大的。今年6月，我带领职工对管内的2条曲线进行了一次彻底整治。具体方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~是：1、先找出曲中点，然后两侧分点。2、找水平、拨正曲线，均匀石碴达到石碴饱满、捣固均匀。3、改轨距、打磨钢轨达到轨控标准不超千分之一标准。4、定位五大桩的埋设和标志、标识的从新刷写，最后用地锚拉杆按标准进行锁定。经过精心的整治和通过3个月观察、检查，曲线稳定变化率低，有效的控制了曲线难整治问题。道岔的养护仿效了曲 线整治的办法收效良好。 三、鼓励职工奋发好学，争当“星级职工”。 在日常@方案.范.文.库’整理~的工作管理中，自已时常鼓励职工奋发好学。去年，段实行“星级职工”带薪制度后，自已与班组职工一起修订和完善了班 组学习制度。规定每周三下午业余时间为班组业务、政治学习日。自已在学习 中既当学员、也当教员。通过半年多的有效管理，目前班组学习蔚然成风。在 去年12月份的车间“星级职工”考试比武中共15个名额，我们班组占到了6