teens7版quiztime答案的解析

Reading

D1 BADC

D2 1. Chocolate and the Smurfs.

2. He sends them to the New York City by magic and tries to stop them going back.

3. 1) Equality. 2) Tolerance. 3) Discussion about women’s role in society.

4. The fact that they are multi-cultural and it is easy to relate to them.

5.不管来自哪里的人，都可以把友谊，善良，乐于助人这些美好品质融入到自己的生活中。

D3 CACC

D4 DBCD

D5 DAB

D1：

1. B。从第一段可知答案为B。

2. A。细节题，homecoming包括足球赛，各种游乐活动，舞会等，但没有篮球赛。

3. D。homecoming会有各年级的同学参加，所以是一个认识彼此的好机会。

4. C。细节题，从文章最后一段可知答案为C。

D2:

1. Chocolate and the Smurfs.

2. He sends them to the New York City by magic and tries to stop them going back.

3. 1) Equality. 2) Tolerance. 3) Discussion about women’s role in society.

4. The fact that they are multi-cultural and it is easy to relate to them.

5.不管来自哪里的人，都可以把友谊，善良，乐于助人这些美好品质应用到自己的生活中。

D3

1. C。根据文章可知，公蚊子不叮人，所以排除AB两项。D项中血糖的浓度并

不影响蚊子叮不叮人。

2. A。蚊子叮人的几个影响因素有呼吸中的二氧化碳浓度，胆固醇，维生素B

的含量，以及酸性物质。

3. C。从文章最后一段可知，防蚊只能用些驱蚊剂。

4. C。文章主要说明影响蚊子叮不叮人的因素。

D4:

1. D。作者小时候只能在大人的陪伴下过马路。

2. B。作者第一次听到爷爷叫她独自过马路去买可乐，简直不敢相信自己的耳朵，因为从来没做过。

3. C。爷爷让她过马路去买可乐，为的是锻炼她的胆量，但他一直在边上密切关注路上的车辆和作者的行动。

4. D。作者顺利买回饮料后很高兴，是因为对自己的胆量和尝试很满意。

Reading

D1 ;1. ;To ;introduce ;the ;author’s ;two ;interesting ;teachers ;an d ;their ;styles.

2. ;One ;is ;objective ;while ;the ;other ;is ;subjective.

3. ;Simple ;and ;sensible ;answers.

4. ;He ;is ;an ;experienced ;teacher, ;he ;gets ;excited ;easily, ;an

d ;h

e ;teaches ;in ;a ;relaxed ;way.

D2 ;BCDB

D3 ;BCDB

D4 ;DCBC

D5 ;1-5 ;ACBDC ; ;6-10 ;BDBDC ; ;11-15 ;BABCD

D1：

1. ;To ;introduce ;the ;author’s ;two ;interesting ;teachers ;and ;t heir ;styles.

2. ;One ;is ;objective ;while ;the ;other ;is ;subjective.

3. ;Simple ;and ;sensible ;answers.

4. ;He ;is ;an ;experienced ;teacher, ;he ;gets ;excited ;easily, ;an

d ;h

e ;teaches ;in ;a ;relaxed ;way.

D2: ;

1. ;B。作者把邮件里最直白的话放在首段，引起读者的注意，好奇什么人在什么情况下会说这样的话。

2. ;C。细节题，从文中第六段可知答案。

3. ;D。A项文中没有提到她的行为在英国是否普遍，B项她的父亲写信反击，说明他并不以自己女儿的行为为耻，C项错在facebook上网友们对两者的行为都不认同。

4. ;B。从文章的最后几段可以推出答案。A，C两项在文中没有提到，D项太片面。

D3

1. ;B。Mean在这里表示“恶意的，不友善的”，从下文的bark ;at，

behave ;badly，aggressive可推测出词义。

2. ;C。宠物不好的行为包括：乱咬家具或衣服，对人乱叫，对人不友善等等，但没有提到抢别的狗的食物。

3. ;D。研究中没有发现品种和不好的行为之间有联系。A错在时间，应该是

18 ;months和7 ;years。B项文中没有提到。C项说所有被研究的狗都还待在母亲身边，显然是错的。

4. ;B。从文中可知，养出生后60天宠物狗比较好，太小就离开母亲的宠物

D4:

1.D。根据第一段

“ ;What ;made ;me ;feel ;worse ;was ;that ;I ;ne eded ;to ;fit ;in. ;

I ;was ;new ;to ;the ;school, ;afraid ;of ;talking ;to ;anyone.”可知，作者新到一个学校，没有朋友，最需要赶快融入到新的环境当中。

2.C。根据划线句子前后的句子

“It ;was ;hard ;at ;first ;and ;I ;was ;a ;little ;frightened. ;But ;suddenly ;it ;all ;sort ;of ;clicked. ;I ;slipped ;dow n ;the ;mountain.”判断，开始作者感到滑雪困难，有点害怕，用了But转折，可见是和前面的情形相反，后面一句话她滑下山坡，也证实这一点。故答案选C。

3.B。作者之所以主动和Marie说话，并不是想炫耀自己滑雪滑得好，她只是找话题和他们搭讪，想主动融入到新学校同学当中。故答案选B。

4.C。通读全文可知，这次滑雪使得作者和几个新同学成为朋友。故答案选C。

D5：

1. ;A ;根据上句国王给画的最好的画家提供奖品和下句国王看了所有的画，可知是很多画家都尝试参赛试图获奖。

2. ;C ;根据上句中的“all”可知在所有的参赛作品中他最喜欢两个。

3. ;B ;在他最喜欢的两幅作品中他不得不进行选择。

4. ;D ;其中一幅图画是关于一个平静的湖面的。calm ;和 ;peaceful ;同义。

5. ;C ;在上空是泛着白云朵朵的蔚蓝的天空。

6. ;B ; ;beautiful ;漂亮的；perfect ;完美的，这里用perfect ;更能说明

此幅作品在peace ;方面描写的比较完美，是一幅佳作。

7. ;D ;考查;one…… ;the ;other ;,一个……另外一个。

8. ;B ;由此句中的bare ;可知此山是一座只有岩石而不长树木的山。

9. ;D ;not ;at ;all ;一点也不；not ;a ;little ;很多、非常；not ;any ;more 和 ;not ;any ;longer ;不再

10. ;C ;但是当他仔细看的时候……，closely仔细地

11. ;B ;此句为倒装句，方位副词there, ;here, ;then ;位于句首时要用倒装句。此句主干是：There ;sat ;the ;mother ;bird ;on ;the ;nest.

12. ;A ;见上题。

13. ;B. ;win ;the ;prize ;获奖。

14. ;C. ;句意为：宁静并不是意味着……。由下句Peace ;means ;to ;be ;……可知这儿填mean。

15. ;D ;宁静意思是在吵闹杂乱之中而你的心依然保持平静。此句升华了本文的主题。

11-12学年度S1第3期7版测试答案与解析

D1 CADC

D2 1. They can get free or reduced price tickets.

2. They were going to study German at university and wanted to practice.

3. 1) She spent more money than her mother.

2) Her mother sometimes had to sleep outside.

4. She considered it a good adventure although she did have some things to complain about.

D3 BAAC

D4 BABD

D5 1-5 BAADC 6-10 CDABC

D1：

1. C。从文章开头我们可以知道，皇马俱乐部里有太多的巨星，所以要脱颖而出很难。并不是因为他们技术不好或者其它原因。

2. A。Casillas在接受采访的时候说“Germany is physical, Holland is quick and Uruguay is the representation of South American soccer”，说明他对各队的特点十分了解。A错在他虽然说了团队精神teamwork很重要，但并没有

说个人技术不重要。文中虽然提到了Mourinho吵架了，但是和其它俱乐部，而不是和自己的队员。Casillas也和别人吵架，所以D的always kind不准确。

3. D。从最后两段可知，Xavi认为他和Casillas的友谊已经超过16年了，并

且一直会是好朋友，所以D正确。两队大家以后，他不肯接Casillas的电话，说明他当时还是生气的，所以A错误。B错在Mourinho根本没有向巴萨队道歉。C文中没有提到。

4. C。文章的主旨是介绍皇马守门员Casillas的一些成就，以及他的趣事，和别的球员的友谊。

D2:

1. They can get free or reduced-price tickets.

2. They were going to study German at university and wanted to practice.

3. 1) She spent more money than her mother.

2) Her mother sometimes had to sleep outside.

4. She considered it a good adventure although she did have some things to complain about.

D3

1. B。从文章开头可知，科学家新发现的是有“skinny genes”的人更有可能瘦一些，B正确。而没有这种基因的人可能更胖是在去年发现的，所以A错误。C

并不是新近发现的，D文中没有提到是主要原因。

2. A。这句话的意思是“是胖是瘦是由身体的同一部分引起的，这里的同一部分是指skinny genes”。

3. A。skinny genes在第16对染色体上，A正确。B错在科学家还没有把这些

基因排序出来，从文章的最后一段可知。C、D事实错误。

4. C。染色体中的基因数量可能被复制或删除，所以数量会不同，C正确。

D4:

1. B。从“with several long hours before her flight”可推测出她买书是为了在上飞机前有点事情做。

2. A。从“…he took the last biscuit and broke it in half”，“He offered her half…”可知他把最后一块饼干拿来分享了。

3. B。从“Too late to apologize, she realized with grief…”可知，她最后很羞愧。

4. D。作者想要通过文章说明，我们觉得是正确的事，可能实际上是错的。

11-12学年度S1第4期7版测试答案与解析

D1 1. experiences/career 2. acting 3. hit 4. support 5. entire 6. accompanied 7. favors 8. achievements/success 9. shortcut 10. signed

D2 BDAB

D3 BABC

D4 ADDC

D5 1. absorb 2. ridiculous 3. despair 4. scare 5. locate 6. accompany 7. patiently 8. ignore 9. relief 10. exposed

D2:

1. B。文章中作者简单介绍了The Hunger Games这本书，最后一段作者对此书又发表了自己的看法，可知这是一篇书评，故选B。

2. D。由第五段“one rule always stays the same: kill or be killed”可知D项正确；由第四段appear in an annual TV event called “The Hunger Games”可知A项every two years不对，应该是一年一次； B项明显不对；由第二段“North America has become Panem, and its biggest city is called the Capitol. The rest of Panem is divided into 12 districts. ”可知Panem 包含Capitol 和12 districts ，因此一共应该是13部分，故C不对。

3. A。由上下文Katniss代替妹妹参赛，而遇到的竞争对手又恰恰是她的朋友这一情况只能使她的处境更加艰难，因此选A。

4. B。由倒数第二段“In order to survive, she must choose which is most important: her own survival or humanity; life or love.”可知，Katniss 相比其他选手压力更大，主要是因为她的竞争对手特殊，使得她比赛时有更多的顾虑，故选B。

D3

1. B。实验的目的是为了找出笑能否减轻痛苦。

2. A。从倒数第三段可知，除了真心的笑之外，做瑜伽、游泳等活动也能产生endorphins，科学家认为这是由于肌肉运动产生的化学物质。

3. B。从倒数第二段“Scientists also found that the only laughter that worked was relaxed, unforced laughter, not polite laughing.”可知答案。

4. C。从研究的结果和文章的最后一段可知，如果头痛或者有其他痛苦，可以尝试和朋友开心大笑来缓解。

D4:

1. A。get hold of意为“找到，获得帮助”。

2. D。从上文的“I would have to junk it”和下文的“I told them I could not afford to pay.”可知，作者没钱换发动机，本来想放弃这辆车的。

3. D。从最后一段可以判断，作者很想有机会对老人说声谢谢，但一直没有机会。

4. C。从最后两段可知，老人无意中的一次帮助，让作者也想效仿他，帮助更多的人。

11-12学年度S1第5期7版测试答案与解析

D1

1. They are friends as well as competitors.

2. He stayed in Ronaldo’s house and learned about life and football in England from him.

3. Got more attention than others in a situation.

4. Nani set up more goals than Ronaldo in his first 100 games.

5. Nani’s achievements and his friendship with Cristiano Ronaldo.

D2 BACA

D3 CDAB

D4 ACBB

D5 BACD

D1：

1. They are friends as well as competitors.

2. He stayed in Ronaldo’s house and learned about life and football in England from him.

3. Got more attention than others in a situation.

4. Nani set up more goals than Ronaldo in his first 100 games.

5. Nani’s achievements and his friendship with Cristiano Ronaldo.

D2:

1. B。文中提到父母因为离异或工作忙，不能陪孩子，内心产生了内疚感，这使得他们舍得给孩子花钱。

2. A。第三段指出很多商品都是根据孩子的需求设计的，所以孩子对市场产生了直接的影响。

3. C。熟悉媒体和计算机的青少年成熟的更早。

4. A。根据上下文，可知作者反对利用青少年牟利的商业策略。

D3

1. C。第一段强调的是Tu没有国外留学科研的背景，也不是什么院士，但她却取得了巨大的成就。

2. D。从文章第四、五段可知Tu用了创造性的提炼方法才获得了有效的成分。

3. A。从文中特意强调的“for children in the poorest and most underdeveloped parts of the world”以及这种药的制作方法来看，成本低，效果好是这种药最大的好处。

4. B。从第二段“The winners are always people who have really helped us to understand, recognize, treat, cure and prevent disease.”可判断B

正确。

D4:

1. A。Pencil maker为了使铅笔“become the best pencil you can be”而给了他下面的建议。

2. C。sharpening虽然painful，但能使铅笔更好地使用，it指代的是sharpening。

3. B。根据文中所给的五条建议，ACD都符合，B项为自己而活，没有在文中体现。

4. B。根据第二条“ you go through problems in life, but it will make you

a stronger person.”可知。

2016年10月现代汉语真题带的答案解析

2015年10月现代汉语真题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小 题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。） 1．汉语不靠词的形态变化来表示词与词的语法关系，而靠语序和虚词来表达语法关系，是（）。 A．综合语 B．黏着语 C．孤立语 D．屈折语 【答案】C 【解析】汉语属于孤立语，没有丰富的形态变化，语序和虚词是表达语法关系的主要手段，不像印欧语系中的屈折语那样，词与词的语法关系主要靠词本身的形态变化来表示。 【考点】绪论——现代汉语的特点 2．现代汉民族共同语的语音标准是（）。 A．天津语音 B．北京语音 C．上海语音 D．长沙语音 【答案】B 【解析】现代汉民族共同语以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 【考点】绪论——汉语的规范化和汉语课程的学习 3．属于单元音韵母的是（）。 A．本 B．白 C．不 D．别 【答案】C 【解析】A项的韵母是由元音带辅音构成的，B、D两项的韵母是复元音韵母。 【考点】语音——韵母 4．下列音节中，调值为214的是（）。 A．定 B．梨 C．开 D．猛 【答案】D 【解析】A项的调值是51，B项的调值是35，C项的调值是55。 【考点】语音——声调

5．说话时“啊”会变读为“呀”的是（）。 A．快说啊 B．真酷啊 C．真好听啊 D．天啊 【答案】A 【解析】前一音节的韵腹或韵尾是a、o（ao、iao除外）、e、i、v时，“啊”读成ya,文字可写作“呀”。 【考点】语音——音变 6．从总体来看，汉字字体演变的主流是（）。 A．简化 B．泛化 C．字母化 D．拼音化 【答案】A 【解析】从汉字字体演变的历史来看，总的趋势是由繁难变为简易，当然又是为了区别字义或注明字音，也有添加组字成分而使汉字繁复化的现象。不过，从总体上看，简化是汉字主体演变的主流。 【考点】文字——汉字的形体 7．“六书”中，属于汉字挺用方式的是（）。 A．指事 B．假借 C．会意 D．象形 【答案】B 【解析】六书”中，象形、指事、会意、形声指的是汉字的形体结构，转注、假借指的是使用方式，故答案选B。 【考点】文字——汉字的构成 8．下列汉字书写正确的是（）。 A．针贬 B．仓库 C．题纲 D．婉惜 【答案】B 【解析】A项“针贬”应为“针砭”，C项“题纲”应为“提纲”，D项“婉惜”应为“惋惜”。【考点】文字——汉字的简化、规范化和标准化 9．属于成词语素的是（）。 A．羽 B．走

大物实验上答题答案(已分类)

大物实验上答题答案(已分类) B。电子陶瓷的逆压电效应，将声压变化转化为电压变化；压电陶瓷的正压电效应将电压变化转化为声压变化 ℃，属于铝的正压电效应，将声压变化转化为电压变化。金属铝的逆压电效应将电压变化转化为声压变化 d，属于铝的正压电效应，将电压变化转化为声压变化。金属铝的逆压电效应，将声压变化转换为电压变化声速测量52 下列选项中的哪一项与测量声速的实验无关a .该实验使用v=s/t来测量声速b .共振干涉测量法c .相位比较 d .该实验使用波长和频率的乘积来测量声速a .声速测量53 下列哪一项陈述是正确的: | 超声波声速的理论值是固定的，与温度、湿度和气压无关。接收器和发射器越近，实验结果越好。在用相位比较法测量声速的实验中，当椭圆出现两次时，记下实验数据。在处理实验数据时，使用分步D声速测量 双光栅测量弱振动位移 58 光的多普勒效应是指由光源、接收器、传播介质或中间反射器之间的相对运动引起的接收光波频率和光源频率的变化，由此产生的频率变化称为多普勒频移以下陈述是正确的() A。只有当光源、光栅和接收器都在移动时，多普勒频移才会发生。

B。只有当光源、光栅和接收器在同一条直线上时，接收到的光信号才能包含多普勒频移信息 C。只有当光源、光栅和接收器在同一条直线上并且光栅垂直于该直线移动时，接收的光信号才包含多普勒频移信息。以上三种说法都是错误的。D 59 如果激光从固定光栅发射，光波的电矢量方程为E1=E0COSω0t，而当激光从相应的移动光栅发射时，光波的电矢量变为E2 = E0COS[ω0t+δφ(t)]在双光栅测量微弱振动位移的实验中，硅光电池接收到()a. E1 = e0cos ω 0t b。E2 = E0COS[ω0t+δφ(t)]) c。E1 = e0cos ω 0t和E2 = e0cos[ω0t+δφ(t)]叠加d。以上三种说法都是错误的C 双光栅测量微弱振动位移 60 判断动光栅和静光栅平行的正确方法是a .观察两个光栅的边缘是否与眼睛平行 B。当从附在音叉上的光栅发射的两束衍射光的叠加点最小时，移动光栅和静止光栅是平行的 °c。查看入射到光栅上的光是否垂直于光栅表面D.查看入射到光栅上的光是否平行于光栅表面当B 双光栅测量作为外力驱动音叉谐振曲线的弱振动位移61 时，信号的功率是固定的，因为

2010年408真题及答案解析

2010年全国硕士研究生入学统一考试 计算机科学与技术学科联考 计算机学科专业基础综合试题 一、单项选择题：第1~40小题，每小题2分，共80分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合试题要求。 1. 若元素a 、b 、c 、d 、e 、f 依次进栈，允许进栈、退栈操作交替进行，但不允许连续三次进行退栈操作，则不． 可能得到的出栈序列是______。 A ．d c e b f a B ．c b d a e f C ．b c a e f d D ．a f e d c b 2. 某队列允许在其两端进行入队操作，但仅允许在一端进行出队操作。若元素a 、b 、c 、d 、e 依次入此队列后再进行出队操作，则不．可能得到的出队序列是______。 A ．b a c d e B ．d b a c e C ．d b c a e D ．e c b a d 3.下列线索二叉树中（用虚线表示线索），符合后序线索树定义的是______。 A ． B ． C ． D ． 4.在右图所示的平衡二叉树中，插入关键字48后得到一棵新平衡二叉树。在新平衡二叉树中，关键字37所在结点的左、右子结点中保存的关键字分别是______。 A ．13，48B ．24，48 C ．24，53 D 、24，90 5.在一棵度为4的树T 中，若有20个度为4的结点，10个度为3的结点，1个度为2的结点，10个度为1的结点，则树T 的叶结点个数是______。A ．41 B ．82 C ．113 D ．122 6. 对n （n ≥2）个权值均不相同的字符构造成哈夫曼树。下列关于该哈夫曼树的叙述中，错误．．的是______。 A ．该树一定是一棵完全二叉树。B ．树中一定没有度为1的结点。 C ．树中两个权值最小的结点一定是兄弟结点。 D ．树中任一非叶结点的权值一定不小于下一层任一结点的权值。 7.若无向图G=（V , E ）中含有7个顶点，要保证图G 在任何情况下都是连通的，则需要的边数最少是_____。 A ．6 B ．15 C ．16 D ．21 8.对右图进行拓扑排序，可以得到不同的拓扑序列的个数是_____。A ．4 B ． 3 C ．2 D ．1 9. 已知一个长度为16的顺序表L ，其元素按关键字有序排列。若采用折半查找法查找一个L 中不存在的元素，则关键字的比较次数最多的是_____。A ．4 B ．5 C ．6 D ．7 10.采用递归方式对顺序表进行快速排序。下列关于递归次数的叙述中，正确的是______。 A ．递归次数与初始数据的排列次序无关。 24 13 53 37 90

大物实验题及答案-1

一、选择题（每个小题只有一个答案是正确的，请将正确的答案填到前面的表格内。共8小题， 1、某一长度的一次测量值为2.3467cm，该长度的测量仪器为： A、米尺 B、10分度游标卡尺 C、螺旋测微计 D、20分度游标卡尺 2、下列各种因素都可以造成误差，其中属于偶然误差的是： 用游标卡尺测量长度时，零点读数造成的误差分量 用米尺测量长度时，由人的眼睛灵敏程度造成的误差分量 自由落体测量重力加速度时，空气阻力造成的误差分量 天平称量物体质量时，天平两臂不等长造成的误差分量 3、用比重瓶法测量铜丝密度时，在放入铜丝时铜丝表面附着的小气泡造成铜丝的密度： A .偏大 B. 偏小 C. 不会造成影响 D. 会有影响，偏大偏小无法确定 4、下列论述中正确的是 A．多次测量取平均值可以减小偶然误差 B. 多次测量取平均值可以消除系统误差 C. 多次测量取平均值可以减小系统误差 D. 以上三种说法都不正确 5、下列测量结果正确的表达式是： A、金属管高度L=23.68±0.03 mm B、电流I=4.091±0.100 mA C、时间T=12.563±0.01 s D、质量m=(1.6±0.1) 6、在计算数据时，当有效数字位数确定以后，应将多余的数字舍去。设计算结果的有效数字取4位，则下列不正确的取舍是： A、4.32850→4.328； B、4.32750→4.328 C、4.32751→4.328 D、4.32749→4.328 7.用劈尖干涉法测纸的厚度实验中，如果在原来放头发丝的位置像远离劈尖楞的方向移动，干涉条纹密度如何变化？ A、密度增加； B、密度减小； C、密度不变。 D、无法确定 8、用螺旋测微计测量长度时，测量值 = 末读数—零点读数，零点读数是为了消除 A、系统误差 B、偶然误差 C、过失误差 D、其他误差

十套模拟试题详细答案及解析

第十一套模拟试题参考答案及解析 1. 算法的设计可以避开具体的计算机程序设计语言，但算法的实现必须借助程序设计语言中提供的数据类型及其算法。数据结构和算法是计算机科学的两个重要支柱。它们是一个不可分割的整体。算法在运行过程中需辅助存储空间的大小称为算法的空间复杂度。算法的有穷性是指一个算法必须在执行有限的步骤以后结束。 本题答案为C。 2. 所谓完全二叉树是指除最后一层外，每一层上的结点数均达到最大值；在最后一层上只缺少右边的若干结点。 具有n个结点的完全二叉树，其父结点数为int(n/2)，而叶子结点数等于总结点数减去父结点数。本题n=699，故父结点数等于int(699/2)=349，叶子结点数等于699-349=350。 本题答案是B。 3. 要形成良好的程序设计风格，主要应注重和考虑下述一些因素：符号名的命名应具有一定的实际含义，以便于对程序功能的理解；正确的注释能够帮助读者理解程序；程序编写应优先考虑清晰性，除非对效率有特殊要求，程序编写要做到清晰第一，效率第二。 本题答案为A。 4. 关系数据库管理系统能实现的专门关系运算，包括选择运算、投影运算、连接运算。 本题答案为B。 5. 确认测试的任务是验证软件的功能和性能及其他特性是否满足了需求规格说明中的确定的各种需求，以及软件配置是否完全、正确。 本题答案为A。 6. 数据库概念设计的过程中，视图设计一般有三种设计次序，它们是： 1、自顶向下。这种方法是先从抽象级别高且普遍性强的对象开始逐步细化、具体化与特殊化。 2、由底向上。这种设计方法是先从具体的对象开始，逐步抽象，普遍化与一般化，最后形成一个完整的视图设计。 3、由内向外。这种设计方法是先从最基本与最明显的对象着手逐步扩充至非基本、不明显的其它对象。 本题答案为D。 7. 数据流相当于一条管道，并有一级数据（信息）流经它。在数据流图中，用标有名字的箭头表示数据流。数据流可以从加工流向加工，也可以从加工流向文件或从文件流向加工，并且可以从外部实体流向系统或从系统流向外部实体。 本题答案为C。 8. 软件设计包括软件结构设计、数据设计、接口设计和过程设计。其中结构设计是定义软件系统各主要部件之间的关系；数据设计是将分析时创建的模型转化为数据结构的定义；接口设计是描述软件内部、软件和操作系统之间及软件与人之间如何通信；过程设计则是把系统结构部件转换成软件的过程性描述。 本题答案为B。 9. 当数据表A中每个元素距其最终位置不远，说明数据表A按关键字值基本有序，在待排序序列基本有序的情况下，采用插入排序所用时间最少。 本题答案为B。 10. 在文件系统中，相互独立的记录其内部结构的最简单形式是等长同格式记录的集合，

2015年雅思阅读模拟试题及答案解析三

Time to cool it 1 REFRIGERATORS are the epitome of clunky technology： solid， reliable and just a little bit dull. They have not changed much over the past century， but then they have not needed to. They are based on a robust and effective idea--draw heat from the thing you want to cool by evaporating a liquid next to it， and then dump that heat by pumping the vapour elsewhere and condensing it. This method of pumping heat from one place to another served mankind well when refrigerators' main jobs were preserving food and， as air conditioners， cooling buildings. Today's high-tech world， however， demands high-tech refrigeration. Heat pumps are no longer up to the job. The search is on for something to replace them. 2 One set of candidates are known as paraelectric materials. These act like batteries when they undergo a temperature change： attach electrodes to them and they generate a current. This effect is used in infra-red cameras. An array of tiny pieces of paraelectric material can sense the heat radiated by， for example， a person， and the pattern of the array's electrical outputs can then be used to construct an image. But until recently no one had bothered much with the inverse of this process. That inverse exists， however. Apply an appropriate current to a paraelectric material and it will cool down. 3 Someone who is looking at this inverse effect is Alex Mischenko， of Cambridge University. Using commercially available paraelectric film， he and his colleagues have generated temperature drops five times bigger than any previously recorded. That may be enough to change the phenomenon from a laboratory curiosity to something with commercial applications. 4 As to what those applications might be， Dr Mischenko is still a little hazy. He has， nevertheless， set up a company to pursue them. He foresees putting his discovery to use in more efficient domestic fridges and air conditioners. The real money， though， may be in cooling computers. 5 Gadgets containing microprocessors have been getting hotter for a long time. One consequence of Moore's Law， which describes the doubling of the number of transistors on a chip every 18 months， is that the amount of heat produced doubles as well. In fact， it more than doubles， because besides increasing in number，the components are getting faster. Heat is released every time a logical operation is performed inside a microprocessor， so the faster the processor is， the more heat it generates. Doubling the frequency quadruples the heat output. And the frequency has doubled a lot. The first Pentium chips sold by Dr Moore's company，Intel， in 1993， ran at 60m cycles a second. The Pentium 4--the last "single-core" desktop processor--clocked up 3.2 billion cycles a second. 6 Disposing of this heat is a big obstruction to further miniaturisation and higher speeds. The innards of a desktop computer commonly hit 80℃. At 85℃， they

(精选)2015年10月自学考试06092《工作分析》历年真题及答案

2015年10月高等教育自学考试 工作分析试题卷 (课程代码06092) 本试题卷分为两部分，共6页，满分100分，考试时间150分钟。 第一部分第1页至第4页。应考者必须在答题卷上按要求填涂，不能答在试题卷上。第二部分第5页至第6页。应考者必须在答题卷上按要求答题，不能答在试题卷上。 第一部分（共40分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出并在答题卷上将相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 在职位说明书中，如“处理客户的电话咨询与投诉”，属于任职者的 A.任务 B.职责 C.职务 D.职责细分 2. 界定工作对任职者的教育程度、工作经验、知识、技能、心理特征等方面要求的是 A.工作描述 B.工作规范 C.职位评价 D?工作分类 3. 最早提出“四民分业定居论”，将职业分工划为士、农、工、商四类并按职业属性聚居的人是 A.管仲 B.孟子 C.荀子 D.孔子 4. 把工作分析列为科学管理原理五大原则的第一原则的人是 A.丹尼斯?狄德罗 B?芒斯特伯格 C.泰勒 D.吉尔布雷斯 5. 科学管理运动的创始人之一，被公认为是“动作研究之父”的人是 A.泰勒 B.斯科特

C.巴鲁什 D.弗兰克?吉尔布雷斯 6. 被认为是斯科特对工作分析的首要贡献事件是 A.面谈考核科学方法的形成 B.制订了军衔资格标准 C.入伍新兵分类 D.编写了人事配置表 工作分析试题卷第1页（共6页） 7.由心理学家弗莱内根开发的，为工作分析提供了最真实、客观与定性资料，广泛应用于非结构化工作分析的方法是 A.工作要素法 B.关键事件法 C.功能性工作分析法 D.任务清单法 8.侧重于调查工时利用、确定定额时间、总结先进工作方法的工作日写实法是 A.个人工作日写实法 B.访谈法 C.工组工作日写实法 D.观察法 9.对某工人压实工序进行测时记录为：1.1s、l_3s、1.7s、1.8s、1.6s,按算术平均法计算，该工人在这道工序的标准时间是 A. 1.4s B. 1.5s C. 1.6s D. 1.7s 10.对不同组织内管理层以上的职位进行分析，最适合的方法是 A.关键事件分析法 B.问卷法 C.观察法 D.管理职位分析问卷法 11.在工作分析信息收集中，以下属于外部组织或人员渠道的是 A.职业数据 B.职业信息网 C.组织的上游供应商 D.职位的任职者 12.选择业绩标准的提取方法时，对职责目标十分清晰且易于衡量的职责，一般是以什么为导向 A.时间 B.结果 C.关键点 D.差错率 13.在能力要素的等级界定中，具有较强的客观性，能引导任职者的行为改进的方法是 A.人群百分位法 B?等级行为描述法 C.利克特量表法 D.比较法 14.更适用中高层管理人员、技术人员和专业人员的任职资格构建的模型是 A.胜任特征模型 B. GATB模型 C. HAY的冰山模型 D. SWOT模型 15.将职位与特定的级别标准进行比较，且对职位要素进行量化评价的职位评价方法是 A.职位排序法 B?因素比较法 C.职位分类法 D.要素计点法 16.在海氏职位评价方法系统中，技能、解决问题能力与职位责任两级因素权重分配为(70%+30%)的形态被称为 A.上山型 B.中间型 C.下山型 D.平路型

近代物理实验习题答案

《 近代物理实验》练习题参考答案一、填空 1、 核物理实验探测的主要对象是核衰变时所辐射的射线、射线和中子。因为这些粒子的尺度非常小，用最先进的电子显微镜也不能观察到，只能根据射线与物质相互作用产生的各种效应实现探测。 2、探测器的能量分辨率是指探测器对于能量很接近的辐射粒子加以区分的能力。用百分比表示的能量分辨率定义为： ％峰位置的脉冲幅度宽度最大计数值一半处的全 1000V V R 。能量分辨率值越小，分辨能 力越强。 3、射线与物质相互作用时，其损失能量方式有两种，分别是电离和激发。其中激发的方式有三种，它们是光电效应、康普顿效应和电子对效应。 4、对于不同的原子，原子核的质量 不同而使得里德伯常量值发生变化。 5、汞的谱线的塞曼分裂是 反常塞曼效应。6、由于氢与氘的 能级有相同的规律性，故氢和氘的巴耳末公式的形式相同。 7、在塞曼效应实验中，观察纵向效应时放置 1/4波片的目的是将圆偏振光变为线偏振光 。8、射线探测器主要分“径迹型”和“信号型”两大类。径迹型探测器能给出粒子运动的轨迹，如核乳胶、固体径迹探测器、威尔逊云室、气

泡室、火花室等。这些探测器大多用于高能核物理实验。信号型探测器则当一个辐射粒子到达时给出一个信号。根据工作原理的不同又可以分成气体探测器、闪烁探测器和半导体探测器三种，这是我们在低能核物理实验中最常用的探测器。 9、测定氢、氘谱线波长时，是把氢、氘光谱与铁光谱拍摄到同一光谱底 片上，利用 线性插值法来进行测量。 10、在强磁场中，光谱的分裂是由于能级的分裂引起的。 11、原子光谱是线状光谱。 12、原子的不同能级的总角动量量子数J不同，分裂的子能级的数量也不同。 13、盖革－弥勒计数管按其所充猝灭气体的性质，可以分为①有机管和 ②卤素管两大类。坪特性是评价盖革－弥勒计数管的重要特性指标。包 括起始电压、坪长、坪斜等。一只好的计数管，其坪长不能过短，对于 ③有机管，其坪长不能低于150伏，对于④卤素管，其坪长不能低于50伏。坪斜应在⑤每伏___以下。计数管工作时工作点应选在坪区的⑥左 1/3-1/2__处。 14、由于光栅摄谱仪的色散接近线性，所以可以使用线性插值法测量光谱线波长。 15、必须把光源放在足够强磁场中，才能产生塞曼分裂。 二、简答题 1.如何区分盖革－弥勒计数管的正负极？

10月全国综合英语(一)自考试题及答案解析

全国2019年10月高等教育自学考试 综合英语（一）试题 课程代码：00794 Ⅰ.用适当语法形式或词汇填空。从A、B、C和D四个选项中选出一个最佳答案，并在答题纸上将所选答案的字母涂黑。（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1.This dress cost me（）the one I am wearing. A. twice as much as B. as twice much as C. as much twice as D. much as twice as 2.John suggested that we（）have the evening party this Sunday. A. didn’t B. not C. wouldn’t D. not to 3.Our team（）three matches so far this year, and we still have some more games to play. A. was winning B. has won C. wins D. had won 4.John’s never been to London.（）. A. And hasn’t Tom B. Nor Tom hasn’t C. Neither has Tom D. Tom hasn’t neither 5.I’m interested in（）you told me that day. A. all that B. which C. all what D. that 6.My sister has always regretted（）the opportunity to go to college. A. not to take B. not take C. having not taken D. not having taken 7.I（）to attend a social gathering, but something came up. A. have wanted B. had wanted C. want D. have been wanting 8.Cynthia said that she was not feeling well,（） A. didn’t she B. did she C. wasn’t she D. was she 9.（）is reported in today’s newspaper, a medical team will be sent to the western area of the country. A. It B. Which C. That D. As 10.（）cold and windy, most children in the community stayed indoors. A. Being B. It being C. It was D. To be 11.Looking out of the window, （）outside. A. it was a young man B. there was a young man C. a young man was D. I saw a young man 1

雅思海外阅读8套真题(含答案解析)

Reading One READING PASSAGE 1 You should spend about 20 minutes on Questions 1-13, which are based on Reading Passage 1. Bovids The family of mammals called bovids belongs to the Artiodactyl class, which also includes giraffes. Bovids are highly diverse group consisting of 137 species, some of which are man’s most important domestic animals. Bovids are well represented in most parts of Eurasia and Southeast Asian islands, but they are by far the most numerous and diverse in the latter. Some species of bovid are solitary, but others live in large groups with complex social structures. Although bovids have adapted to a wide range of habitats, from arctic tundra to deep tropical forest, the majority of species favour open grassland, scrub or desert. This diversity of habitat is also matched by great diversity in size and form: at one extreme is the royal antelope of West Africa, which stands a mere 25 cm at the shoulder; at the other, the massively built bisons of North America and Europe, growing to a shoulder height of 2.2m. Despite differences in size and appearance, bovids are united by the possession of certain common features. All species are ruminants, which means that they retain undigested food in their stomachs, and regurgitate it as necessary. Bovids are almost exclusively herbivorous. Typically their teeth are highly modified for browsing and grazing: grass or foliage is cropped with the upper lip and lower incisors (the upper incisors are usually absent), and then ground down by the cheek teeth. As well as having cloven, or split, hooves, the males of all bovid species and the females of most carry horns. Bovid horns have bony cores covered in a sheath of horny material that is constantly renewed from within; they are unbranched and never shed. They vary in shape and size: the relatively simple horns of a large Indian buffalo may measure around 4m from tip to tip along the outer curve, while the various gazelles have horns with a variety of elegant curves. Five groups, or sub-families, may be distinguished: Bovinae, Antelope, Caprinae, Cephalophinae and Antilocapridae. The sub-family Bovinae comprises most of the larger bovids, including the African bongo, and nilgae, eland, bison and cattle. Unlike most other bovids they are all non-territorial. The ancestors of the various species of domestic cattle banteng, gaur, yak and water buffalo are generally rare and endangered in the wild, while the auroch (the ancestor of the domestic cattle of Europe) is

大学物理实验考试模拟试卷和答案

一、判断题（“对”在题号前（）中打√.“错”打×）（10分） （）1、误差是指测量值与真值之差.即误差=测量值－真值.如此定义的误差反映的是测量值偏离真值的大小和方向.既有大小又有正负 符号。 （）2、残差（偏差）是指测量值与其算术平均值之差.它与误差定义一样。 （）3、精密度是指重复测量所得结果相互接近程度.反映的是随机误差大小的程度。 （）4、测量不确定度是评价测量质量的一个重要指标.是指测量误差可能出现的范围。 （）5、在验证焦耳定律实验中.量热器中发生的过程是近似绝热过程。 （）6、在落球法测量液体粘滞系数实验中.多个小钢球一起测质量.主要目的是减小随机误差。 （）7、分光计设计了两个角游标是为了消除视差。 （）8、交换抵消法可以消除周期性系统误差.对称测量法可以消除线性系统误差。 （）9、调节气垫导轨水平时发现在滑块运动方向上不水平.应该先调节单脚螺钉再调节双脚螺钉。 （）10、用一级千分尺测量某一长度（Δ仪=0.004mm）.单次测量结果为N=8.000mm.用不确定度评定测量结果为N=（8.000±0.004）mm。 二、填空题（20分.每题2分） 1．依照测量方法的不同.可将测量分为和两大类。 2．误差产生的原因很多.按照误差产生的原因和不同性质.可将误差分为疏失误差、和。 3．测量中的视差多属误差；天平不等臂产生的误差属于误差。 4．已知某地重力加速度值为9.794m/s2.甲、乙、丙三人测量的结果依次分别为：9.790±0.024m/s2、9.811±0.004m/s2、9.795±0.006m/s2.其中精密度最高的是 .准确度最高的是。 5．累加放大测量方法用来测量物理量.使用该方法的目的是减小仪器造成的误差从而减小不确定度。若仪器的极限误差为0.4.要求测量的不确定度小于0.04.则累加倍数N＞。 6．示波器的示波管主要由、和荧光屏组成。 7．已知y=2X1-3X2+5X3.直接测量量X1.X2.X3的不确定度分别为ΔX1、ΔX2、ΔX3.则间接测量量的不确定度Δy= 。 8．用光杠杆测定钢材杨氏弹性模量.若光杠杆常数（反射镜两足尖垂直距离）d=7.00cm.标尺至平面镜面水平距离D=105.0㎝.求此时光杠杆的放大倍数K= 。 9、对于0.5级的电压表.使用量程为3V.若用它单次测量某一电压U.测量值为2.763V.则测量结果应表示为U= .相对不确定度为B= 。 10、滑线变阻器的两种用法是接成线路或线路。 三、简答题（共15分） 1．示波器实验中.（1）CH1（x）输入信号频率为50Hz.CH2（y）输入信号频率为100Hz；（2）CH1（x）输入信号频率为150Hz.CH2（y） 输入信号频率为50Hz；画出这两种情况下.示波器上显示的李萨如图形。（8分） 2．欲用逐差法处理数据.实验测量时必须使自变量怎样变化？逐差法处理数据的优点是什么？（7分）

10真题及答案解析解析

机密★ 厦门大学2010年招收攻读硕士学位研究生 入学考试试题 科目代码：617 科目名称：基础化学 招生专业：化院、材料学院、能源研究院各相关专业 考生须知：答题必须使用黑（蓝）色墨水（圆珠）笔；不得在试题（草稿）纸上作答；凡未按规定作答均不予评阅、判分。 一、解答下列问题。（40分） 1. 分别用中、英文系统命名法命名下列化合物：（6分） 2. 将下列化合物按酸性由大到小的顺序排列：（1分） 3. 通常情况下，2,4-环己二烯-1-酮总是以它的烯醇式存在。请写出2,4-环己二烯-1-酮及其烯醇式的结构式并说明该烯醇式比酮式稳定的原因。（2分） 4. 下列两个S N2反应在质子溶剂中进行，哪个反应速率快？（1分） 5. 下列两个制备甲基异丙基醚的反应，哪个产率高？（1分） 6. 用反应式表示如何将1-chloro-4-methylbenzene分别转化为下列化合物（可使用任何其他有机和无机试剂）：（6分） 7. 请分别写出下列各转化反应所需的氧化剂或还原剂：（5分）

8. 用反应式表示如何分别由下列化合物制备C6H5CH2NH2（可使用其他任何有机和无机试剂）：（10分） 9. 写出丙醛分别与下列试剂反应所得主要产物的结构式：（8分） 二、写出下列反应的主要有机产物，必要时写明产物的立体构型。（15分）

子的转移，并写出各步可能的中间体。（20分） 四、推测结构。（25分） （1）写出下述合成路线中化合物A—D的立体结构式。（8分） （2）下面所列是工业上生产维生素A乙酸酯的一条合成路线，请写出该路线中化合物E —K的结构式及化合物E转化为F的反应机理：（10分）

小升初奥数试题及答案解析10

小升初奥数模拟试题及答案分析（十） 一、填空题： 1．29×12+29×13+29×25+29×10=______． 2．2，4，10，10四个数，用四则运算来组成一个算式，使结果等于24．______． ______页． 4．如图所示为一个棱长6厘米的正方体，从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体，则剩下的体积 是原正方体的百分之______（保留一位小数）． 5．某校五年级（共3个班）的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人．这个学校五年 级有______名学生． 6．掷两粒骰子，出现点数和为7、为8的可能性大的是______． 7．老妇提篮卖蛋．第一次卖了全部的一半又半个，第二次卖了余下的一半又半个，第三次卖了第二次 余下的一半又半个，第四次卖了第三次余下的一半又半个．这时，全部鸡蛋都卖完了．老妇篮中原有 鸡蛋______个． 8．一组自行车运动员在一条不宽的道路上作赛前训练，他们以每小时35千米的速度向前行驶．突然运动员甲离开小组，以每小时45千米的速度向前行驶10千米，然后转回来，以同样的速度行驶，重新 和小组汇合，运动员甲从离开小组到重新和小组汇合这段时间是______． 9．一对成熟的兔子每月繁殖一对小兔子，而每对小兔子一个月后就变成一对成熟的兔子．那么，从一 对刚出生的兔子开始，一年后可变成______对兔子． 10．有一个10级的楼梯，某人每次能登上1级或2级，现在他要从地面登上第10级，有______种不同的方式． 二、解答题： 1．甲、乙二人步行的速度相等，骑自行车的速度也相等，他们都要由A处到B处．甲计划骑自行车和

步行所经过的路程相等；乙计划骑自行车和步行的时间相等．谁先到达目的地？ 共有多少个？ 3．某商店同时出售两件商品，售价都是600 元，一件是正品，可赚20％；另一件是处理品，要赔 20％，以这两件商品而言，是赚，还是赔？ 4．有一路电车起点站和终点站分别是甲站和乙站．每隔5分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站，全程 要走15分钟．有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站．他出发时，恰有一辆电车到达乙站．在 路上遇到了10辆迎面开来的电车．当到达甲站时，恰又有一辆电车从甲站开出，问他从乙站到甲站用 了多少分钟？

雅思真题剑Test阅读assage真题及解析

READING PASSAGE 1 You should spend about 20 minutes on Questions 1-13, which are based on Reading Passage 1 below. AUSTRALIA'S SPORTING SUCCESS A They play hard, they play often, and they play to win. Australian sports teams win more than their fair share of titles, demolishing rivals with seeming ease. How do they do it? A big part of the secret is an extensive and expensive network of sporting academies underpinned by science and medicine. At the Australian Institute of Sport (AIS), hundreds of youngsters and pros live and train under the eyes of coaches. Another body, the Australian Sports Commission (ASC), finances programmes of excellence in a total of 96 sports for thousands of sportsmen and women. Both provide intensive coaching, training facilities and nutritional advice. B Inside the academies, science takes centre stage. The AIS employs more than 100 sports scientists and doctors, and collaborates with scores of others in universities and research centres. AIS scientists work across a number of sports, applying skills learned in one - such as building muscle strength in golfers - to others, such as swimming and squash. They are backed up by technicians who design instruments to collect data from athletes. They all focus on one aim: winning. ‘We can't waste our time looking at ethereal scientific questions that don't help the coach work with an athlete and improve performance,' says Peter Fricker, chief of science at AIS. C A lot of their work comes down to measurement - everything from the exact angle of a swimmer’s dive to the second-by-second power output of a cyclist. This data is used to wring improvements out of athletes. The focus is on individuals, tweaking performances to squeeze an extra hundredth of a second here, an extra millimetre there. No gain is too slight to bother with. It’s the tiny, gradual improvements that add up to world-beating results. To demonstrate how the system works, Bruce Mason at AIS shows off the prototype of a 3 D analysis tool for studying swimmers. A wire-frame model of a champion swimmer slices through the water, her arms moving in slow motion. Looking side-on, Mason measures the distance between strokes. From above, he analyses how her spine