[精品]2019学年八年级物理下学期周清(3.9,无答案) 新人教版

2019学年八年级物理下学期周清

1．在探究压强与哪些因素有关时，小明猜想“压强可能与压力和接触面积有关”，为验证“压强是否与接触面积有关”，小明采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验，下列说法不正确的是（）

A．图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用

B．图甲的方法合理，图乙的方法不合理

C．图甲、图乙的方法都合理

D．用图甲的方法还能研究压强与压力的关系

2．在探究影响压力作用效果的因素的实验中，如图所示，则正确的是（）

A．甲图和乙图相比，压力不同，受力面积不同

B．乙图和丙图相比，压力相同，受力面积不同

C．甲图和丙图相比，压力不同，受力面积相同

D．乙图和甲图相比，压力相同，受力面积相同

3．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为F a、压强为p a，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为F b、压强为p b，则（）

A．F a=F b p a＜p b B．F a＞F b p a=p b

C．F a=F b p a=p b D．F a＜F b p a＜p b

4．当蛟龙号潜艇下潜至3500m时，潜艇承受的最大压强为（海水密度为1.03×103kg/m3）（）

A．3.605×107Pa B．3.87×107Pa C．3.79×107Pa D．无法测定

5．放在水平桌面上的甲、乙两烧杯的底面积之比为3：1，依次盛入密度之比为1：2的液体，且液体深度之比为2：1，则两烧杯底面所受液体的压力之比是（）

A．1：3 B．1：2 C．1：1 D．3：1

6．如图所示，容器下部横截面积为S2上部横截面积S1的3倍，当由管口注入重为G的某种液体时，上部液体与容器的下部等高，则液体对容器底部的压力为（）

A．B．G C．D．

7．如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（）

A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大

8．如图所示，甲容器中盛有水，乙容器中盛有酒精（ρ水＞ρ酒精）两液面一样高，在其中有A、B、C三点，则三点的压强关系是（）A．p A＞p B＞p C B．p A＜p B＜p C C．p A ＞p C＞p B D．p B＜p C＜p A

9．下列实例中，属于利用连通器原理工作的是（）

A．吸尘器B．茶壶 C．脱排油烟机D．订书机

10．举世瞩目的三峡工程日前已关闸蓄水，大坝设计高度为185m．预计全部投入使用后发电机的总功率将达1.82×107kW．据新浪网消息，小型轮船通过大坝要乘电梯，大型轮船通过大坝要通过船闸．船闸工作时利用的原理是；如果蓄水高度为170m，则大坝底部受到水的压强为Pa（取g=10N/kg）．

11．如图是小明在研究液体内部压强特点时所做的实验．将蒙有橡皮膜的金属盒作为探头与压强计相连，在一个烧杯中倒入适量的水，将金属盒放在水中不同的位置，实验现象如图甲、乙，根据实验现象可以得出的结论是：．乙图中，U形管左侧管内气体的压强右侧的管内气体的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

12．如图是用来探究液体内部压强的特点的一个重要工具，它叫；实验时把金属盒放入水中，通过观察两管中水面的就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小，这种方法在物理中叫

法；根据你所学的知识写出一条液体内部压强的规律．

13．学习完液体压强知识后，小虎找来了一个空塑料瓶做实验．他先在a、b、c处各开了一个小孔，在瓶内装满水，发现a、b、c三处都有水流出，这说明了．并且C处水流速最快，这又说明了．为了加快小孔处水的流速，他将水瓶向上举起了一定高度．他这样做能达到目的么？．（填“能”或“不能”）这是因为．

14．如图所示，一装水的水桶放在水平地面上．空水桶重力是20N，木桶的底面积是0.03m2，桶内水的重力是100N，水的深度是20cm．水的密度是1.0×103kg/m3，g取10N/kg．试求：

（1）水桶底受到水的压强是多少？

（2）水桶底受到水的压力是多少？

（3）水桶对地面的压力是多少？

15．如图所示，用食指托住一瓶容量为500mL的矿泉水，使之处于静止状态．已知空矿泉水瓶的质量为20g，手指和瓶盖的接触面积约为1cm2．g取10N/kg．

求：（1）这瓶矿泉水的总重力．

（2）食指端所受到瓶子的压强．