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《用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式》综合练习2

《用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式》综合练习2
《用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式》综合练习2

《用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式》综合练习

基础练习:

1、省略乘号,连一连。

2、判断题。

(1)a×b×5=5ab()

(2)359×25省略乘号可简写成359·25。()

(3)妈妈今年a岁,小明今年(a-b)岁,那么明年妈妈比小明大(b+1)岁。()

(4)a+a=a2()

3、在括号里填写含有字母的式子。

(1)

搭a个三角形要用小棒()根,搭b个正方形用小棒()根。(2)用a表示单价,x表示数量,c表示总价,那么c=(),a=(),x=()。

(3)妈妈今年a岁,明年()岁;妈妈比小明大b岁,小明明年()岁。

(4)公共汽车上原有36人,到柳营站下去x人,又上来y人,现在车上有()人。

(5)

上图中铅笔长()厘米。

综合练习:

4、

(1)小鹿家到竹林的路程是()米。

(2)小象家到小桥的路程是()米。

(3)小象从家去小山,来回的路程是()米。

(4)小象家到竹林的路程比小鹿家到小桥的路程多()米。

5、自行车的速度是x千米/时,火车的速度是自行车的7倍,那么:(1)7x表示()。

(2)7x+x表示()。

(3)7x-x表示()。

6、按规律在括号里填上合适的式子。

(1)1、2、3、……、x、()、()。

(2)a+n+1、b+n+2、c+n+3、……、y+n+25、z+()。(3)0、2、4、6、8、……、2n、()、()。

数学答题卡模板

普通高等学校全国统一考试 21. 数学答题卡 (1)姓名 考生条形码粘贴处班级 准考证号 试卷类型 A B 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条 形码;注 意 2.选择题必须用2B 铅笔填涂,解答题必须用0.5 毫米黑色签字笔书 写,字体工整, 笔迹清楚; 事 3.请按照题号顺序在各题的答题区域内答题,超出答题区域的答案无效,在草稿纸、 20. 项 试题纸上的答案无效; 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破. 一、选择题 1 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] (2) 二、填空题 11. ___________________________ 15.____________________________ 12. ___________________________ 16.____________________________ 13. ___________________________ 17.____________________________ 14. ___________________________ 18. ___________________________ 三、解答题 19.

请在各题的答题区域内答题,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题的答题区域内答题,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题的答题区域内答题,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

统计学综合练习(二)及答案

综合练习(二) 一.判断题: 1.所谓序时平均数就是将同一总体的不同时期的平均数按时间顺序排列起来。× 2.发展水平就是时间数列中的每一项指标的数值,又称发展量。(√) 3.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,定基增长速度也等于相 应各个环比增长速度的连乘积。(×) 4.季节变动指的就是现象受自然因素的影响而发生的一种有规律的变动。(×) 5.若逐期增长量每年相等,则其各年的环比增长速度是年年下降的。(√) 6.总指数的计算形式包括:综合指数.平均指数.平均指标指数。(×) 7.用综合指数法编制总指数,既可以使用全面的资料,也可以使用非全面的资 料。(×) 8.平均指数是综合指数的一种变形。(√) 9.如果各种商品的销售量平均上涨5%,销售价格平均下降5%,则销售额不变× 10.在计算综合指数时,要求同度量因素不变。(√) 二.单项选择题: 1.数量指标指数和质量指标指数的划分依据是( A ) A .指数化指标的性质不同. B.所反映的对象范围不同. C.编制指数的任务不同. D.所比较的现象特征不同. 2.下列指数中属于质量指标指数的是(D) A.产量指数. B.商品销售量指数 C.职工人数指数 D.劳动生产率指数. 3.某管理局为了面反映所属各企业生产某种产品平均成本总的变动情况,需要编制(A). A.可变构成指数 B.固定构成指数 C.结构影响指数 D.质量指标指数. 4.单位成本报告期比基期下降8%.产量增加8%.在这种条件下.生产总费用(B) A.增加了. B.减少了. C.没有变化. D.难以确定. 5.某市按1980年不变价格计算的1981--1990年的工业总产值数列.反映的是(A A.产量的变动 B.价格的变动 C.价值量的变动 D.价格和产量的变动. 6.某工厂上年平均每季度的生产计划完成程度为102%.则该厂上年全年生产计划的完成程度为(D) A.204%. B.306%. C.408%. D.102%. 7.虽有现象各期的环比增长速度,但无法计算现象的( C) A.各期定基增长速度. B.各期环比发展速度. C.各期发展水平. D.平均增长速度. 8.平均发展速度是(C) A.定基发展速度的算术平均数. B.环比发展速度的算术平均数. C.环比发展速度连乘积的几何平均数. D.增长速度加上100%. 9.说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是(C) A.环比发展速度. B.平均发展速度 C.定基发展速度. D.定基增长速度. 10.若要观察现象在某一段时期内变动的基本趋势,需要测定现象的(C). A.季节变动. B.循环变动. C.长期趋势. D.不规则变动. 三.多项选择题: 1.下列哪些现象侧重于用几何平均法计算平均发展速度( BDE ). A.基本建设投资额. B.商品销售量. C.垦荒造林数量. D.居民消费支出状况. E.产品产量.

(完整版)集合综合练习题及答案

A B C 集合综合检测题 班级 姓名 一、选择题(每小题5分,共50分). 1.下列各项中,不可以组成集合的是 ( ) A .所有的正数 B .约等于2的数 C .接近于0的数 D .不等于0的偶数 2.已知集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =?,则m 的值为 ( ) A .1 B .—1 C .1或—1 D .1或—1或0 3.设U ={1,2,3,4,5} ,若B A ?={2},}4{)(=?B A C U ,}5,1{)()(=?B C A C U U , 则下列结论正确的是 ( ) A .A ?3且 B ?3 B .A ∈3且B ?3 C .A ?3且B ∈3 D .A ∈3且B ∈3 4.以下四个关系:φ}0{∈,∈0φ,{φ}}0{?,φ}0{,其中正确的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 5.下面关于集合的表示正确的个数是 ( ) ①}2,3{}3,2{≠; ②}1|{}1|),{(=+==+y x y y x y x ; ③}1|{>x x =}1|{>y y ; ④}1|{}1|{=+==+y x y y x x ; A .0 B .1 C .2 D .3 6.下列四个集合中,是空集的是 ( ) A .}33|{=+x x B .},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C .}0|{2≤x x D .}01|{2=+-x x x 7.设集合},4 12 |{Z k k x x M ∈+==,},2 14|{Z k k x x N ∈+==,则 ( ) A .N M = B .M N C .N M D .φ=?N M 8.表示图形中的阴影部分( ) A .)()(C B C A ??? B .)()(C A B A ??? C .)()(C B B A ??? D .C B A ??)( 9. 设U 为全集,Q P ,为非空集合,且P Q U ,下面结论中不正确... 的是 ( ) A .U Q P C U =?)( B .=?Q P C U )(φ C .Q Q P =? D .=?P Q C U )(φ 10.已知集合A 、B 、C 为非空集合,M=A ∩C ,N=B ∩C ,P=M ∪N ,则 ( ) A .C ∩P=C B . C ∩P=P C .C ∩P=C ∪P D .C ∩P=φ 二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题5分,共20分). 11.若集合{(,)|20240}{(,)|3}x y x y x y x y y x b +-=-+=?=+且,则_____=b . 12.已知集合}023|{2=+-=x ax x A 至多有一个元素,则a 的取值范围 . 13.已知}1,0,1,2{--=A ,{|,}B y y x x A ==∈,则B = . 14.设集合2{1,,},{,,}A a b B a a ab ==,且A=B ,求实数a = ,b =

部编版语文二年级试题阅读训练综合练习带答案解析

部编版语文二年级试题阅读训练综合练习带答案解析 一、部编版二年级下册语文课外阅读理解 1.课外阅读 狮子和蚂蚁 一群蚂蚁爬到了狮子身上,咬得他又痒(yǎnɡ)又疼。狮子愤怒地吼(hǒu)叫着,蹦跳着,翻滚着,试图把蚂蚁赶走,他用尽一切办法,仍无济于事。 小兔古利特跑过来看见了,蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。狮子恼怒地咆(páo)哮(xiào):“你笑什么?这些讨厌的东西没有叮在你的身上,是不是?”古利特笑嘻嘻地说:“如果他们叮在我的身上,我就跳进水里去!”一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪水里,溪流立即把蚂蚁冲走了。 狮子游上岸后,古利特对狮子说:“这下你懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。” (1)照样子,写词语。 笑嘻嘻(ABB式)________又痒又疼(ABAC式)________ (2)狮子又痒又疼的原因是()。 A.他受伤了 B.他被蚂蚁咬了 C.古利特在给他抓痒 (3)古利特笑狮子的原因,不可能是()。 A.蚂蚁爬到了小兔古利特的身上 B.狮子打滚的样子很好笑 C.狮子没有找到把蚂蚁赶走的正确方法 (4)古利特给狮子出了什么主意? (5)这个故事告诉了我们什么道理? 解析:(1)金灿灿;走来走去 (2)B (3)A (4)如果他们叮在我的身上,我就跳进水里去! (5)解决问题时,不能只靠蛮力,要动脑筋思考,找到正确的方法。 【解析】 2.读一读,做一做。 乌鸦反哺 乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。 乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。

统计学综合练习二及答案

统计学综合练习二及答 案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

综合练习(二) 一.判断题: 1.所谓序时平均数就是将同一总体的不同时期的平均数按时间顺序排列起来。× 2.发展水平就是时间数列中的每一项指标的数值,又称发展量。(√) 3.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,定基增长速度也等于相 应各个环比增长速度的连乘积。(×) 4.季节变动指的就是现象受自然因素的影响而发生的一种有规律的变动。(×) 5.若逐期增长量每年相等,则其各年的环比增长速度是年年下降的。(√) 6.总指数的计算形式包括:综合指数.平均指数.平均指标指数。 (×) 7.用综合指数法编制总指数,既可以使用全面的资料,也可以使用非全面的资 料。(×) 8.平均指数是综合指数的一种变形。(√) 9.如果各种商品的销售量平均上涨5%,销售价格平均下降5%,则销售额不变× 10.在计算综合指数时,要求同度量因素不变。(√) 二.单项选择题: 1.数量指标指数和质量指标指数的划分依据是( A )

A .指数化指标的性质不同. B.所反映的对象范围不同. C.编制指数的任务不同. D.所比较的现象特征不同. 2.下列指数中属于质量指标指数的是(D) A.产量指数. B.商品销售量指数 C.职工人数指数 D.劳动生产率指数. 3.某管理局为了面反映所属各企业生产某种产品平均成本总的变动情况,需要 编制(A). A.可变构成指数 B.固定构成指数 C.结构影响指数 D.质量指标指数. 4.单位成本报告期比基期下降8%.产量增加8%.在这种条件下.生产总费用(B) A.增加了. B.减少了. C.没有变化. D.难以确定. 5.某市按1980年不变价格计算的1981--1990年的工业总产值数列.反映的是(A A.产量的变动 B.价格的变动 C.价值量的变动 D.价格和产量的变动. 6.某工厂上年平均每季度的生产计划完成程度为102%.则该厂上年全年生产计划的完成程度为(D) A.204%. B.306%. C.408%. D.102%. 7.虽有现象各期的环比增长速度,但无法计算现象的( C) A.各期定基增长速度. B.各期环比发展速度.

必修2综合练习题2(有答案)

必修Ⅱ综合练习题(二) 第一题、单项选择题(本题共50小题,每题1分) 读我国甲、乙两地在中国第6次人口普查中的抽样调查表,回答1-2题。(每10 000人中各 2.甲地的人口死亡率是 A.0.775% B.3.7% C.0.885% D.0.95% 4.下列说法与表格内容相符的是 A.甲地属于欠发达地区,乙地属于较发达地区 B.各年龄段死亡率甲地小于乙地,因此死亡总人口数也是甲地小于乙地 C.所有发展中国家人口死亡率都高于发达国家 D.甲地人口死亡率高一些,主要原因是甲地老年人口比例高 下图为三个区域的人口统计图。读图回答3-4题。 3.如果a、b、c分别代表三个国家,下列对应正确的是 A.a——德国B.b——肯尼亚C.c——印度D.b——日本 4.造成c区域人口自然增长率低的原因是 ①经济发展水平较高②国家强制性的政策③医疗卫生水平落后④人们的生育意愿较低A.①② B.②③C.①④ D.②④ 我国黑河至腾冲一线形象地反映了我国“东多西少”的人口宏观分布格局,被地理学界称为“胡焕庸线”。半个多世纪过去了,我国人口分布的宏观格局不仅没有变化,反而“东多西少”的现象更加突出。据此回答5-6题。 5.我国下列各地区中,人口合理容量最高的是 A.青藏地区B.长江中下游地区 C.内蒙古地区 D.新疆地区 6.下列说法正确的是 A.我国东部的实际人口数量与人口合理容量相当 B.我国西部的实际人口数量低于人口合理容量 C.若实际人口数量大于人口合理容量,则当地自然资源得到了充分利用 D.若实际人口数量等于人口合理容量,则人口与物质资源基本协调 下图表示人口数量变动状况(迁移差额率正值表示人口迁入),据此完成7-8题。 7.图中丙点表示的人口变动状况正确的是 A.人口增加 B.人口减少 C.变动较大 D.基本不变 8.能正确反映西亚地区人口变动状况的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 读不同国家人口增长示意图,完成9-10题。 9.与目前我国人口增长状况相似的类型是 A.① B.②C.③ D.④ 10.图中国家类型④所反映的人口问题主要是 A.人口老龄化严重,社会负担过重B.少年儿童比重大,就业压力过重

最新数据库设计综合练习题及答案

1、有一课程管理系统,有如下特点:一个系可开设多门课程,但一门课只在一个系部开设,一个学生可选修多门课程,每门课可供若干学生选修,一名教师只教一门课程,但一门课程可有几名教师讲授,每个系聘用多名教师,但一个教师只能被一个系所聘用,要求这个课程管理系统能查到任何一个学生某门课程的成绩,以及这个学生的这门课是哪个老师所教的。(1)请根据以上描述,绘制相应的E-R图,并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,画出相应的数据库模型图,并说明主键和外键。 (3)分析这些关系模式中所包含的函数依赖,根据这些函数依赖,分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 1、参考答案: 2、设某汽车运输公司数据库中有三个实体集。一是“车队”实体集,属性有车队号、车队名等;二是“车辆”实体集,属性有牌照号、厂家、出厂日期等;三是“司机”实体集,属性有司机编号、姓名、电话等。 车队与司机之间存在“聘用”联系,每个车队可聘用若干司机,但每个司机只能应聘于一个车队,车队聘用司机有“聘用开始时间”和“聘期”两个属性; 车队与车辆之间存在“拥有”联系,每个车队可拥有若干车辆,但每辆车只能属于一个车队; 司机与车辆之间存在着“使用”联系,司机使用车辆有“使用日期”和“公里数”两个

属性,每个司机可使用多辆汽车,每辆汽车可被多个司机使用。 (1)请根据以上描述,绘制相应的E-R图,并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,画出相应的数据库模型图,并说明主键和外键。 (3)分析这些关系模式中所包含的函数依赖,根据这些函数依赖,分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 2、参考答案: (1)E-R图设计如下: (2)转换成的关系模型应具有4个关系模式: 车队(车队号,车队名) 车辆(车牌照号,厂家,生产日期,车队号) 司机(司机编号,姓名,电话,车队号,聘用开始时间,聘期) 使用(司机编号,车辆号,使用日期,公里数) 3、设某商业集团数据库中有三个实体集。一是“仓库”实体集,属性有仓库号、仓库名和地址等;二是“商店”实体集,属性有商店号、商店名、地址等;三是“商品”实体集,属

试卷答题卡模板

1 xxxx- xxxx 学年上学期试卷 答题卡 第I 卷(请用2B 铅笔填涂) 第II 卷(非选择题) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 二、判断题:本题包括10小题,共10分。对的打“√”,错的打“×”。 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 三、填空题:每空1分,共10分。 36.__________________ __________________ 37.__________________ 38.__________________ __________________ __________________ 39.__________________ __________________ 40.__________________ __________________ 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B 铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B 铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项

指针综合练习题(带答案).

指针综合练习题 一、选择题 1.若有以下定义,则对a数组元素的正确引用是____d_____. int a[5],*p=a; a)*&a[5] b)a+2 c)*(p+5) d)*(a+2) 2.若有定义:int a[2][3],则对a数组的第i行j列元素地址的正确引用为__d____. a)*(a[i]+j) b)(a+i) c)*(a+j) d)a[i]+j 3.若有以下定义,则p+5表示___a____. int a[10],*p=a; a)元素a[5]的地址b)元素a[5]的值 c)元素a[6]的地址d)元素a[6]的值 4.设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量,c为字符变量,则以下不能正确 执行的赋值语句是____b____. a)c=*p1+*p2; b)p2=c c)p1=p2 d)c=*p1*(*p2); 5.若有说明语句 char a[]="It is mine"; char *p="It is mine"; 则以下不正确的叙述是___d_____. a)a+1表示的是字符t的地址 b)p指向另外的字符串时,字符串的长度不受限制 c)p变量中存放的地址值可以改变 d)a中只能存放10个字符 二、填空题 1 指针变量保存了另一变量的(1)值,不可以任意给指针变量赋一个地址值,只能赋给 它(2)和(3)的地址。使用变量名来访问变量,是按(4)来直接存取变量称为(5)方式;而借助指针变量取得另一变量的地址,访问该变量称为(6)方式。 答案:(1)地址 (2)NULL (3)已经分配了内存的变量的地址 (4)按变量的地址 (5)直接访问 (6)间接访问 2 以下程序的功能是:通过指针操作,找出三个整数中的最小值并输出。 请填空。 void main() {int *a,*b,*c,num,x,y,z; a=&x;b=&y;c=&z; cou<<"输入3个整数:"; cin>>a>>b>>c; cout<<*a<<*b<<*c; num=*a;

综合练习2(含答案)教程文件

专升本计算机试题2 一、填空题 1.计算机网络是现代计算机技术和通信技术紧密相结合的产物。 2. 资源子网提供访问网络和处理数据的能力,由主机、终端控制器和终端组成; 3.Word 中页码除可在"插入"菜单项中设置外,还可在"视图"菜单中选择页眉和页脚设置。 4. Excel 中,已知某单元格的格式为000.00,值为23.785,则其显示内容为023.79 。 5. Excel 中,"条件格式"命令最多可以设置 3 个条件。 6. 如果要在WINDOWS 系统启动时就自动运行一个可执行程序,只需要把这个程序的快 捷方式放在启动文件夹中。 7. 计算机为了区分存储器中的各存储单元(每个字节对应一个存储单元),把全部存储单 元按顺序编号,这些编号称为存储地址。 8.计算机处理数据时,CPU 通过数据总线一次存取、加工和传送的数据称为字长(字)。9.根据软件的用途,计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类。 10.I/O (或输入输出) 设备是人与计算机联系的接口,用户可以通过它与计算机交换信息。 二、单选题 1.如果需要以安全模式进入windows操作系统,在开机时应按住___B____键。 A、【F1】 B、【F8】 C、【F11】 D、【F12】 2.在Windows系统默认用户中,___C__是管理员账号,具有对计算机的完全控制权。 A.Root https://www.wendangku.net/doc/2b16943491.html,er C.Administrat or D.Guest 3.下面关于计算机病毒的两种论断:①计算机病毒也是一种程序,它在某些条件下激活,起干扰破坏作用,并能传染到其他程序中去。②计算机病毒只会破坏磁盘上的数据。经判断(C)。 A.①②正确B.①②都不正确C.只有①正确D.只有②正确 4.下列关于微机存储器的叙述,错误的选项是__D____ A存储器的容量影响微机的性能 B内存储器可分为RAM和ROM C CPU通过I/O接口访问外存储器 D Cache不能加快信息的交换速度 5.某同学购买的硬盘容量为500GB,这里的B指___B_____ A位 B 字节 C字长 D频率 6、在windows系统中,通过__B____对话框,可以调整屏幕的分辨率。 A、系统属性 B、显示属性 C、自动更新 D、辅助功能选项 7.下列关于计算机病毒的说法不正确的是(A): A.来历不明的软盘是病毒最普遍的传播途径之一 B.任何一种计算机防病毒工具都不能保证检测和清除所有病毒 C.使用光盘不会感染病毒 D.1999 年出现的"美丽杀手"病毒是能通过电子邮件在Internet 上传播的 8.在Excel2003工作表中,使用"高级筛选"命令对数据清单进行筛选时,在条件区不同行中输入两个条件,表示(C ) A. "非"的关系 B. "与"的关系 C."或"的关系 D. "异或"的关系 9.为了解决汉字的显示和输出问题,需要对汉字进行编码,这种编码称为汉字的__C__码。 A.国标 B.机内 C.字

水利工程测量综合练习(2)及解答

水利工程测量综合练习(2)及解答 一、单选题 1.某地面点的经度为东经116°46′,则其所在高斯投影六度带的带号为( )。 A. 19 B. 20 C. 37 D. 38 2.已知P点至A点的真方位角为68°15′10″,坐标方位角为68°25′00″,则其子午线收敛角是( )。 A.﹢40′10″ B. ﹣40′10″ C. ﹢9′50″ D. ﹣9′50″ 3.视差产生的原因是()。 A.调焦不完善 B.标尺倾斜 C.气泡不居中 D.观测者视力差 4.用DJ6型经纬仪对某水平角观测4测回,第3测回水平度盘的起始位置为( )。 A. 0° B. 45° C. 90° D. 135° 5.M点的高斯平面直角坐标X M=3 276 000m, Y M=19 643 800m,该点所在六度投影带的带号为( )。 A. 3 B. 19 C. 20 D. 32 6.已知E、F两点的高程分别为H E=155.60m,H F=154.60m,E、F两点的水平距离为50m,若用百分比来表示F→E的坡度,则i FE应为:( )。 A. +2% B. +0.2% C. –2% D. –0.2% 7.地面两点间的高差与高程基准面的选择()。 A.有关 B.无关 C.关系不大 D. 关系很大 8.在1︰1000比例尺地形图上,量得某坝轴线设计长度为d=635.5mm,其中误差为±0.2mm,则该坝轴线实地长度的中误差M D为 ( )。 A. ±0.2m B. ±0.1m C. ±0.02m D. ±0.01m 9.在水平角观测中,设方向值读数中误差M读=±6.0″,则任意两方向夹角的中误差M角为( )。 A. 8.0″ B. ±12.0″ C. 12.0″ D. ±8.5 ″ 10.在下列误差中,()属于系统误差。 A. 读数误差 B. 照准误差 C.钢尺尺长改正 D.对中误差 11.在四等水准测量中,设K后=4. 687,K前=4. 787,测得某站的黑面高差为+0.002m ,

答案 综合练习二2

综合练习二2 一、单选题 1、爸爸喜欢上网看新闻。一天,当他要输入一个网址时却发现地址栏不见了(如图),向儿子小庆救助,小庆应该: B A.重新启动机器 B.通过“查看”菜单对工具栏进行设置 C.重新安装浏览IE浏览器 D.尝试多次刷新 2、学校为了规范上网行为,今年将“不允许在网上骂人”明确写入新校规。通过这一事件,王林得出一些结论,其中错误的是( C ) A.任何人通过网络发布信息都必须遵守道德规范 B.网络文明用语已经受到人们普遍的关注 C.今后没有人会在网上骂人了 D.“上网行为”应受到约束 3、李强把自己计算机上的“网页素材”文件夹共享了,下面哪个是他共享的文件夹图标 D A.

B. C. D. 4、QQ是非常好用的即时通讯软件,下列关于QQ的说法正确的是(C ) A.对方不在线时无法向对方发送信息 B.自己隐身时无法和别人聊天 C.可以利用QQ传送文件 D.只要有对方的QQ号,就一定能添加对方为好友 5、气象部门预测到明天气温将达到38度左右,要给广大市民发布一个高温预警信息,下面哪种方式最合适( D ) A.论坛 B.电子邮件 C.QQ D.手机短信 6、我们在用Word编辑文章的过程中,经常要反复修改,用( B )功能可以保留修改痕迹? A.标记 B.修订 C.定位 D.图示 7、陈晴在制作网页的过程中,要用到一张小狗奔跑的图片(如图一),

他要处理成图二的样子,应该采用:A A.仿制图章 B.图像裁剪 C.颜色调整 D.滤镜 8、李明用“录音机”软件录制了朱自清的《荷塘月色》,保存为“荷塘月色.wav”,准备用“录音机”合成配乐诗朗诵。下面说法错误的是( B )。 A.与伴奏音乐进行混音合成 B.能够去掉文件中的杂音 C.将音量加大 D.能给声音文件添加回音 9、下面图是某Flash动画的时间轴,单击①所指向的图标时,将会( D )。

综合练习2答案(2)

(一)某企业2006年3月20日购买一批材料,价款100 000元,尚未付款。会计人员在登记账簿时,发生了以下错误: 1、在记账凭证中,会计人员误将“原材料”科目写成“产成品”科目; 2、在记账凭证中,会计人员误将金额写为1 000 000元; 3、在记账凭证中,会计人员误将金额写为10 000元; 4、记账凭证没有错误,会计人员在登记入账时误记为10 000元。要求:请你针对不同的错误,分别指出应采用的更正方法,并为该会计人员进行更正。(本题共4分) 要求:请你针对不同的错误,分别指出应采用的更正方法,并为该会计人员进行更正。(本题共4分) 1、记账凭证科目错误,应采用“红字更正法”更正。 (1)冲销原凭证错误(2)订正 借:产成品 100 000 借:原材料 100 000 贷:应付账款 100 000 贷:应付账款 100 000 2、记账凭证科目正确,金额大于应记金额。应采用“红字更正法”更正。 冲销原凭证多计金额: 借:原材料 900 000 贷:应付账款 900 000 3、记账凭证科目正确,金额小于应记金额。应采用“补充登记法”更正。 补充原凭证少计金额:

借:原材料 90 000 贷:应付账款 90 000 4、记账凭证无误,过账错误,应采用“划线更正法”。直接在账簿中 更正。 (二)、某企业2008年6月30日在进行账证核对时,发现下列几笔业务的记录有错误。 要求:请首先指出每笔业务应采用的错账更正方法,然后说明如何更正(需要编制更正分录的请写出更正分录)。(本题共12分)(1)2日,开出现金支票300元支付对A单位的赔偿款。原编制的会计分录如下: 借:其他应收款300 贷:现金300 应采用的更正法: 更正: (2)9日,以银行存款12 000元购买一台机器设备。记账凭证正确,过账时误将固定资产金额登为21 000。 应采用的更正法: 更正: (3)12日,车间领用一般消耗材料290元。原填制的记账凭证如

答题卡(中考格式版)

XX 学年第二学期期中考试 九年级英语答题卡 白色检测区 请勿污染! 第I 卷(客观题 共50分) 1 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 29 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 30 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 31 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 32 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 33 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 34 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 35 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 36 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 37 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 38 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 39 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 40 [A] [B] [C] [D]

(完整word版)全国卷高考理综答题卡模板(2)

201X 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试答题卡(新课标 卷)
姓名
准考证号
考生 禁填
缺考考生,由监考员贴条形码,并用 2B 铅笔填涂 右面的缺考标记。
贴条形码区
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)



正确填涂


1.答题前,考生务必清楚地将自己的姓名、准考证号填写在规定的位置,核准条形码上的准
考证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相符后,将条形码粘贴在规定的位置。
注 2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用黑色水签字笔作答,字体工整、笔迹

清楚。 3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题,超出答题区域范围书写的答案无效;

在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.答选考题时,考生须先用 2B 铅笔在答题卡上按照要求把所选题目对应的题号涂黑,再

用黑色水签字笔按照题目要求作答。答题内容与所选题号不符,答题无效。作答的选考
题号未涂,答题无效。选考题多答,按考生在答题卡上答题位置最前的题计分。
5.保持卡面清洁,不准折叠、不得弄破。
1A B C D 2A B C D 3A B C D 4A B C D 5A B C D
16 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D
6A 7A 8A 9A 10 A
21 A
第Ⅰ卷
BCD BCD BCD BCD BCD
BCD
11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D
第Ⅱ卷
22.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 24.
25.
26. 27. 28.
23.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

综合练习2答案

班级2010秋 江苏广播电视大学开放教育本科学号1032001256730 土木工程管理专业 姓名_________ 素质与思想政治教育平时作业2 (3—5 章) 得分____________ 一、作业要求: 1、必须根据教学点的要求按时交作业。 2、必须用钢笔或圆珠笔手写,不得是电子文稿或复写、复印稿。 3、本作业作为形成性考核的内容之一,计算在形成性考核成绩之内。 4、平时作业最迟必须在终结性考核(期末考核)30天之前完成上交;凡未按期完成上交平时作业者,不得参加终结性考核(期末考核)。 、作业内容: (一)多项选择题(每题至少有二个答案,多选少选选错均不能得分) 1.关于竞争与合作的关系中,正确的说法有(ABE ) A、竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力 B竞争中有合作,合作中竞争,二者相互渗透,相辅相成 C合作是为了更好地竞争,合作愈好,竞争中成功的可能性就愈大 D在现代社会中,无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益 E、竞争层次的客观性决定了无论何种竞争都离不开合作,合作的基础在于竞争 2.人生的幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。现代人为了有健康的心理,应加强心理修养。加强心理修养的主要途径有:(ADE ) A、掌握心理调适方法,学会自我调节 B发展与他人的交往,建立良好的人际关系 C培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式 D树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度 E、正确地对待环境,客观地认识自己,建立良好的自我形象 (二)名词解释 1.人生观 2.价值观 3.道德 4 ?诚信

5.社会公德 (三)简答题 1.错误的人生观主要有哪些,他们的共同特征是什么? 2.中华民族优良道德传统的主要内容有哪些? 3.为什么社会主义荣辱观是社会主义道德的集中体现? 4.社会公德有哪些基本特征?社会公德的主要内容有哪些? 5.我国公共生活中的主要法律规范有哪些?它们的基本立法精神分别是什么? (四)论述题 1.社会主义道德体系的内容是什么?怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心? 2.社会主义集体主义的科学内涵是什么?在社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义原则?(五)材料分析 徐本禹是2004年感动中国十大人物之一。2002年暑假前往贵州支教,2003年考取华中农业大学硕士研究生,2005年8月结束贵州支教生涯,回校继续深造。2006年12月15日徐本禹作为一位国际志愿者离开中国远赴非洲津巴布韦支教。在徐本禹离开中国之前,动情地说:“贵州,是我永远的牵挂!” 洪战辉是2005年感动中国十大人物之一。现为河南省保护未成年人委员会办公室辅导员。2006年被评为第十七届中国十大杰出青年之一。曾在湖南怀化学院上学。在家庭屡遭变故的情况下,十多年来克服重重困难,自立自强,勇于进取,顽强拼搏,带着和自己没有血缘关系的妹妹边求学边打工。 根据上述材料,运用自我价值与社会价值关系的理论,谈谈如何创造有价值的人生?

2-附件二 《英语(2)》答题纸模板

文山学院 2015级(专科文理/艺体专业) 2015—2016学年第二学期公共必修课程《英语(2)》期末考试试卷A答题纸 任课教师班级___________ 姓名______ 学号____________ 得分___ I. Fill in the blanks with the given words. Change the form where necessary. (2 points each, 20 points total) 1. ________________________ 6. ________________________ 2. ________________________ 7. ________________________ 3. ________________________ 8. ________________________ 4. ________________________ 9. ________________________ 5. ________________________ 10. _______________________ II. Fill in the blanks with suitable prepositions or adverbs. (1 point each, 10 points total) 1. ________________________ 6. ________________________ 2. ________________________ 7. ________________________ 3. ________________________ 8. ________________________ 4. ________________________ 9. ________________________ 5. ________________________ 10. _______________________ III. Reading comprehension (40 points total) Section A: Banked cloze (1 point each, 10 points total) 1---5: ______________________ 6---10: ____________________ Section B: Paragraph-statement matching (1 point each, 10 points total) 1---5: ______________________ 6---10: ____________________

综合练习二答案

综合练习二答案 一、填空(30*1′=30′) 1.大地水准面、铅垂线 2.从整体到局部、先控制后碎部 3.测角、量边、测高差 4.坐标北方向、磁北方向、真北方向 5. 1/3000、1/200 6.标尺面的影象十字丝平面不重合,反复调调焦螺旋和目镜调焦螺旋 7.仪器误差、人为误差、环境误差 8.2、西边、110999.88米 9.637米、7米 10.对称性、抵偿性、有界性、密集性 11.获得水平面 12.陡(大),缓(小) 13.高程 二、名词解释(7*2′=14′) 1.水平角: 2.地貌:地面上高低起伏的形态。 3.附合导线:从一已知点出发,经过若干个未知点,附合到另一个已知点上的导线。4.中误差:真误差的平方和除以观测次数,再开方。 5. 比例尺:图上距离与实地距离的比例。 6. 测设:将图上要素在实地标志出来的过程。 7. 高差:地面两点之间的高程之差。 三、多项选择(5*2′=10′) 1.B 2.C 3.D 4.C 5.A 四、计算题(3*7′=21′) 1. 379.94 m、0.63 m 2.(129.15,159.08) 3.完成下列表格计算: 五、简答题(5*5′=25′) 1.视准轴不垂直于横轴 2C误差、横轴不垂直于竖轴误差、度盘偏心差误差。2.坐标法、几何图形法、模片法、求积仪法。

3.导线点定位点在图形的几何中心上、单线河定位线在中心线上、宣传拦定位点底部连线的中点上、烟囱定位点底线的中点上、城墙定位线底线的中心线上。 4.坐标反算是根据两点坐标计算两点连线距离和坐标方位角的计算过程。距离计算通过两点间的距离计算公式进行。坐标方位角计算首先根据两点坐标计算象限角,然后由象限角计算出坐标方位角。 5.写出经纬仪碎部测量的步骤。在测站A上安置仪器,瞄准后视方向B,配度盘,瞄准碎部点处水准尺,读出水平角,上下丝读数算出距离,中丝、仪器高、竖直角算出高差,根据上述数据在图上用极坐标法绘制碎部点的位置。

综合练习(二)及答案

英语教学理论及方法综合练习(二) I.Fill in the blanks with the given materials marked with a.b.c… and write the letter chosen in the corresponding place on the Answer Sheet. 1. In ______, the students substitute a part in a structure so that they get to know how that part functions in a sentence. 2. In grammar teaching, by ______, it means that elements and structures are taught in relation to their context. 3. The first kind of stress is ______ stress. 4. In practicing sounds, is aimed at developing the students’ ability to identify and distinguish between different sounds. 5. In teaching pronunciation,______ means the pronunciation should be understandable to the listeners. 6. The teacher is an ______ when he assesses the students’ work. 7. _____ refers to one’s ability to create coherent written text or conversation and the ability to understand them. 8. The ___ __ relies on reasoning, analyzing and comparing. 9. In ______, the students change a given structure in a way so that they are exposed to another similar structure. 10. In grammar teaching, by ______, it means that grammar involves drawing the learner’s attention to contrast the differences between the target language and other languages. II.Decide the following statements true or false. Give your choice by writing T (True), F (False) in the corresponding place on the Answer Sheet. 1. Linguistic competence is concerned with the appropriate use of the language in social context. 2. PPP can provide a context for grammar teaching and form-focused activities, TBL is different in this aspect. 3. Aim means the realistic goals for the lesson. 4. Linkage means the stages and steps within each stage are planned in such a way that they are someway linked with one another. 5. PPP refers to pre-reading, presentation and practice. 6. Individual study is the stage when students are expected to work on their own at their own speed. 7. Pronunciation is an umbrella term covering many aspects besides sounds and phonetic symbols, such as stress, intonation, and rhythm. 8. Reading practice involves pre-reading, while-reading and post-reading . 9. Denotative meaning of a word or a lexical item refers to those words that we use to label things as regards real objects. 10. A Connotative meaning of a word refers to ‘ the attitudes or emotions of a language user in choosing a word and the influence of these on the listener or reader’s interpretation of the word.

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