三模语文试卷和答案分解
2015年中考第三次模拟语文试题
1．本试题卷共6页，22小题，全卷共150分（含3分卷面分），考试时间为150分钟。
2．所有试题答案必须写在答题纸上，答在试卷上一律无效。
一、积累·运用（30分）
1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家作品。（10分）
（1）子曰：“默而识之，学而不厌，，何有于我哉？（《论语》）
（2）造化钟神秀，。（杜甫《望岳》）
（3），带月荷锄归。（陶渊明《》）
（4）爱惜芳心莫轻吐，。（元好问《同儿辈赋未开海棠》）
（5）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）
（6），不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）
（7）了却君王天下事，。（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（8），吾将上下而求索。（屈原《离骚》）
2.下列有关文学文化常识的表述正确的一项是（）（3分）
A．《范进中举》选自明代小说家吴敬梓的章回体长篇讽刺小说集《儒林外史》。该文主人公范进在乡试考试中获得举人身份却喜极而疯，有力的批评了科举制度对读书人的戕害。
B. 戏剧是和诗歌、散文、小说并列的一种文学创作体裁。按内容性质，戏剧分为悲剧、喜剧和正剧。英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》和《哈姆雷特》分别是喜剧和悲剧的代表作品。
C.鲁迅的散文集《朝花夕拾》收录了其在晚年回忆人生不同时期人和事的10篇文章。长妈妈、范爱农、藤野先生、寿镜吾、双喜均是在他人生不同阶段对他产生深刻影响的人。
D.古代官员任免或调动有其专有说法。如《岳阳楼记》中“谪守巴陵”的“谪”意为降职或远调；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”意为官员提拔。
3．下列成语运用正确的一项是（）（3分）
A．新一届政府决心以无所不为
．．．．的勇气，克服重重困难，去完善法制、振兴经济，实现中国人的强国梦。
B．伟大的事业需要伟大的精神。我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，让
劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风
．．．．。
C．2015年第十六届上海国际汽车工业展览会，聚集了世界各地近千家汽车生产厂家的新
产品，真可谓浩如烟海
．．．．，应有尽有。
D．今年空军将首次面向初中毕业生招收青少年航空学校学生，全国共有16所高中定为
承办校。此消息在我市发布后，立刻吸引了众多莘莘学子
．．．．纷纷前来咨询和报名。
4.阅读下列材料，回答问题。（6分）
连云港有170多公里的海岸线，弯曲的海岸线形成著名的海州湾。这里散布着7个岛屿，像7颗明珠，镶qiàn（）在万顷碧波之中。绵长的金色海滩，细沙平软，形成一个个天然海宾浴场；现代化的深水良港掘起在秀丽的海湾。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；，；欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高。一目数景，姿态万千，景趣jiǒnɡ（）别，使人格外心醉情怡。
（1）根据拼音写出汉字。（2分）
（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。（2分）
（3）在横线处续写一个句子，使之与前句构成一组排比句。（2分）
5．名著阅读题。(8分)
（1）桑迪亚哥曾经被人称呼为“冠军”，请你简述这一称号的来历。(2分)
（2）《简爱》第二章开头说“我一路反抗，在我，这还是破天荒第一次。”这“第一次”具体指的是什么？(2分)
（3）鲁迅在《朝花夕拾》的哪几篇文章里提到了衍太太，我为什么不喜欢衍太太？(4分) 二、理解·感悟（60分）
（一）阅读下面一首古诗，完成6～7题（6分）。
莲叶郑谷
移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香。多谢浣纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。
6.用自己的语言描绘一、二两句的画面。（2分）
7. 这首诗通篇不着一个“莲”字，但句句均未离开莲，结合诗歌内容赏析诗人是从哪些角度来描写莲叶之美的？（4分）
（二）阅读下面文言文，完成8～11题（14分）
匈奴大入上郡，天子使中贵人（宦官）从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留匈奴必以我为大军诱之必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。
（选自《史记·李广传》）
8.下列各组句子中加点词语用法意义相同的一项是：（）（3分）
A．胡皆引兵而去．／日始出时去．人近 B．虏多且．近／年且．九十
C．是时会．暮／会．天大雨 D．有白马将．出护其兵/将．骑数十纵
9.用斜线（／）为文中画波浪线的句子断句，只限两处（２分）
今我留匈奴必以我为大军诱之必不敢击我
10．用现代汉语翻译下列句子。（6分）
（1）吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。
（2）彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。
11.请结合文章内容，分析李广的形象特点。（3分）
（三）阅读选文，完成12～15题（9分）
网络正在改变我们的大脑杨凡
①人类的大脑是高塑性的，神经元和突触会随着环境的变化而变化。当我们依赖电脑作为理性世界的媒介时，大脑就会受到迅速而明显的影响。
②脑科专家斯茅与他的研究团队曾做过一个实验：让12名互联网老用户和12名互联网新手开始使用谷歌，同时对他们进行了大脑扫描。结果显示，两组研究对象大脑之间的显著区别在于大脑皮层一片被称为背侧前额叶皮质的区域，它的功能是处理短期记忆和决策制定，新手的扫描结果显示这片区域活动微弱，而老手的则非常活跃。
③斯茅要求12名互联网新手在以后的5天每天使用互联网。第6天，他们重新扫描了各组的大脑，两组大脑扫描图片显示，代表大脑活跃程度的亮斑图案几乎
．．一模一样。可见，仅通过5天的训练，互联网新手大脑皮层前部的神经回路就被激活了。
④实验证明：从事某个特定活动的频率越高，神经通路负责执行这项活动的能力就越强。如果反复刺激同一区域，那个区域的神经回路将变得兴奋。后来的实验也证明：如果你忽略其他区域，其他神经回路将会相应变得衰弱。由此科学家认为，互联网已经改变人类思维方式，降低大脑集中精力的能力和深度思考的频率。
⑤阅读并非人类与生俱来的能力，人们需要通过学习掌握这种能力。网上阅读从根本上改变了人类使用大脑的方式，以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”正成为一种阅读新趋势。
⑥伦敦大学用5年时间做了一个网络研读习惯的研究。报告说：“很明显，用户们不是在以传统方式进行在线阅读，相反，一种新‘阅读’方式的迹象已经出现：用户们在标题、内容页和摘要之间进行着一视同仁的‘海量浏览’，以求快速得到结果。”
⑦即使不在电脑前时，上网养成的阅读习惯也会继续回荡在我们的脑细胞中。上网使我们的神经集中在略读和多任务同时处理。以这种方式阅读时，我们充其量只是一台“信息解码器”，而我们专注地进行深度阅读时所形成的那种理解力、那种丰富的精神联想，很大程度上都流失掉了。
⑧美国哈佛大学韦格纳教授曾发现，结婚时间长的夫妇会依赖对方做自己的“记忆库”。科学家把这称为“交互记忆”。交互记忆是“外部记忆库”，就如同人们遇到不明白的问题会向专业人士请教一样，而现在，互联网也成为交互记忆的一种途径。
⑨互联网的知识储存和查找功能助长了我们的惰性，我们不必记忆什么，因为任何知识都可以通过“复制”加“粘贴”来完成。这种便利让人难以抗拒。但是当我们开始利用网络代替个人记忆，从而绕过巩固记忆的内部过程时，我们就会面临掏空大脑记忆的风险。
（选自《发明与创新》）
12.根据文章内容，说说网络改变了我们大脑的哪些方面。（3分）
13.文中划线句中加点词语“几乎”能否去掉，说明理由。（3分）
14.第⑥段主要运用了什么说明方法，有何作用？（3分）
（四）阅读下面一篇文章，完成文后15～17题（10分）
读书，是一种抵抗寂寞的能力梁晓声
都认为，寂寞是由于想做事而无事可做，想说话而无人与说，想改变自身所处的这一种境况而又改变不了。是的，以上基本就是寂寞的定义了。寂寞是对人性的缓慢的破坏。寂寞相对于人的心灵，好比某些容易生锈的金属。
某次和大学生们对话时被问：“阅读的习惯对人究竟有什么好处？”
我回答了几条，最后一条是——可以使人具有特别长期地抵抗寂寞的能力。
他们笑。我看出他们皆不以为然。是啊，他们都那么年轻，大学又是成千上万的青年学子云集的地方，一间寝室住六名同学，寂寞沾不上他们的边啊！但我同时看出，其实他们中某些人内心深处别提有多寂寞。
大学的寂寞包藏在许多学子追逐时尚和娱乐的现象之下。这是人在人群中的一种寂寞。这是另类的寂寞，现代的寂寞。
如果这样的一个人，心灵中再连值得回忆一下的往事都没有，头脑中再连值得梳理一下的思想都没有，那么他或她的人性，很快就会从外表锈到中间。
我的父亲虽然只不过是一名普通的建筑工人，但在“文革”中，也遭到了流放式的对待。差不多有七八年的时间，他独自一人被发配到四川的深山里为工人食堂种菜。他一人开了一大片荒地，一年到头不停地种，不停地收。那段时间，他靠阅读来排遣寂寞。
知识给予知识分子之最宝贵的能力是思想的能力。因为靠了思想的能力，无论被置于何种孤单的境地，人都不会丧失最后一个交谈伙伴，而那正是他自己。自己与自己交谈，哪怕仅仅做这一件在别人看来什么也没做的事，他足以抵抗很漫长很漫长的寂寞。
而最强大的寂寞，还不是想做什么事而无事可做，想说话而无人与说；而是想回忆而没有什么值得回忆的，是想思想而早已丧失了思想的习惯。这时人就自己赶走了最后一个陪伴他的人，他一生最忠诚的朋友——他自己。谁都不要错误地认为孤独和寂寞这两件事永远不会找到自己头上。现代社会的真相告诫我们，那两件事迟早会袭击我们。
人啊，为了使自己具有抵抗寂寞的能力，读书吧！一旦具备了这一种能力，某些正常情况下，孤独和寂寞还会由自己调节为享受着的时光呢！
信不信，由你。
15.浏览全文，说说全文的论述思路。（4分）
16.文中的寂寞有哪几种层次？（3分）
17.划线句运用什么论证方法？说说它的作用。（3分）
（五）阅读下面一篇文章，完成文后18～21题（18分）
画鸭高军
阳都高雪岩先生，是国画名家。他最擅长的是画鸭，年龄才55岁，声名鹊起已十几年了。他有一怪癖，从不自己题款。每幅画画好并钤印之后，必送往阳都城北的艺宝斋，让比自己年少十几岁的斋主李天祥题款。几十年来，二人配合默契，名声都很大。
某日年轻后生王世忠来高雪岩先生处投师学画。高先生毫不客气，一连18天拒之门外。
第19天，王世忠又来到先生门前，仍恭手执礼谦谦如也：“先生，收下我这个徒弟吧。弟子情愿做牛做马，也要跟先生学画。”
高雪岩看他如此心诚，心里一热，慢悠悠说道：“要学画，去艺宝斋，找李天祥。”
王世忠学画心切，尽管不大情愿，但转念一想，觉得李天祥名声也很大，且装裱店中，可过眼的画必多，高先生都如此推重他，便高高兴兴地去了。
来到艺宝斋，王世忠一开口，就又被李天祥冷冰冰地拒绝了：“我只是个装裱匠，从不愿受人嘈嚷，也从没打算收徒。要学画，您应去找高雪岩先生，他是名家。”
王世忠道：“正是高先生让我投师于您的。”
听到此话，李天祥脸上露出一丝不易觉察的笑意，竞爽快地收下了王世忠这个徒弟。
在一起时间长了，王世忠发现，李先生独身一人，除顾客外，绝不与其他人交往。生活上粗茶淡饭，马马虎虎，从不讲究。王世忠很疑惑：师傅为什么不找个师母照料一下日常生活呢？
接着，他还发现了更有趣的事儿。李先生在为高先生画的鸭题款时，每次总是先在高先生所画的鸭背上再用淡墨横扫一下。这一笔，打得干净利索，一笔下去，水晕墨章，节奏气势，尽出其中矣。然后，李先生才用吴昌硕行楷字体在高雪岩钤的朱红名章上方，根椐所留空间的大小，确定所题内容的多少，合理布局，一气呵成，一幅神妙的艺术品就这样最终完成了。
有时，兴致来了，李先生也在案桌上铺开宣纸，提笔蘸点朱红色料，凝神片刻之后，噌噌两下，宣纸上出现朱红色的鸭喙。接着用墨色上下两笔，快速画出圆中略呈三角形并带有绒毛感的头部。再用侧锋画出柔而有劲的鸭颈，再接一笔，画出小鸭胸部的龙骨结构和形态。用笔根部稍淡的墨色提顿一下，小鸭尾羽部又出来了。这时，李先生停了一下，用笔蘸点浓墨，加点水使墨色渐淡，又干净利落地画出了小鸭的翅膀。接着用淡墨横扫一
下，扫出鸭背。最后画出小鸭的朱红色鸭掌，点上黑睛。一只小鸭活灵活现地画了出来。
但是，李先生很少作画，画了以后也立即收藏起来，从不示人，更不张挂。王世忠跟李先生时间长了，竟也看出了门道儿，其实李先生画鸭技艺比高雪岩高，高先生画的鸭背缺少才气，需李先生补扫一笔才成，李先生才是画鸭名家！
二人相处时间越来越长，交情越来越深。有一次，王世忠问起了这个话题，李先生说起一段往事。李先生年轻时是个孤儿，很穷，爱吴昌硕的行楷字，更爱画鸭。他曾流落街头，沿街乞讨，结识了一漂亮女丐。后来，高先生收留了他们俩，管他们吃住，还教他装裱书画，资助他开了艺宝斋并从那以后总是让他题款裱画，“我可以不谦虚地说，其实我的鸭比高先生的强，但我一直想着回报，从来不对外画”。
王世忠想：“其实高雪岩先生也很明白这一点，才不收我这个徒弟，让我投师李先生，高先生是爱护我啊。”
三年后，王世忠学成出师，成了一画鸭名家。想到当初高先生的推荐，每怀感激之情，时常到高先生处拜访、探望。有一次，王世忠鼓起勇气，说起此事。髙先生笑笑：“李先生是名家。至于鸭背，是我故意留的一处破绽。我得促他成名啊。”
王世忠又追问道：“当年您同时收留的女丐后来怎样啦？”
“唉——”高先生长长地叹了一口气。
这时，王世忠发现，正在为他们续水的高夫人手抖了一下，脸上布满了红晕……
（选自2013年第3期《小说月刊》，略有改动。）18.本篇小说的情节可谓一波三折，浏览全文，请在横线上概括相关情节。（6分）
答：高雪岩拒绝王世忠，让他去找李天祥→①→高雪岩画鸭需李天祥补扫一笔才成→②→高雪岩故意留破绽促李天祥
成名→③
19.试简析王世忠“投师学画”这一情节在小说中的作用。（4分）
20.文章以“画鸭”为题，有怎样的含义。（4分）
21.关于本文的主人公，有人认为是高雪岩，也有人认为是李天样，你怎么看？请结合文本加以分析。（4分）
三、表达·交流（60+3分）
22．生活，是一种行走的过程。在行走过程中，我们既看到了道路两边的风景，又体悟到了心灵成长的酸甜苦辣……这些都是我们成长的轨迹，值得我们在人生的行走中珍惜。
请以“，且行且珍惜”为题，写一篇文章。
要求：①在横线上填上合适的词语；②除诗歌外，文体自选；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④不得抄袭；⑤字数控制在600—800字之间；⑥卷面整洁，书写工整。
九年级语文三模试题答案
2.B
3.B (第1、4、5题答案略)
6. （2分）船儿前行，河水溅起，参差的绿荷在荡漾，倚在船边的栏杆旁，风一阵阵的吹来，摇动着一柄柄荷叶，送来缕缕清香。
7. （4分）（1）视觉和嗅觉的角度，描绘莲叶的形、色、味，体现莲叶之美。（2）虚实结合，既实写莲叶的色彩，香味，又想象赏莲人的态度，从侧面烘托莲叶之美。（3）化静为动，水溅差差绿，风摆柄柄香，使绿色和香味有了动态美。答对两点即得满分。
8.C
9. 今我留 /匈奴必以我为大军诱之/ 必不敢击我
10.（1）我们离大军几十里，现在以一百骑兵这样逃跑，匈奴一追赶射击马上就全完了。
（2）那些敌人以为我们会走，现在都解鞍就表示不走，可以使敌人更加坚持认为我们是来诱敌的错误判断。
11. （3分）勇猛善射、机智有谋、冷静自若、临危不惧。结合文本，答对3点即可。12．（3分）改变了思维方式；改变了阅读方式；改变了记忆方式。（每点1分，若有关键词“思维、阅读、记忆”等也可以得3分）
13．（3分）不能，“几乎”表示接近之意，（1分）表明两组新手经过短期互联网的训练对大脑活跃程度的影之大。（1分），如去掉就不符合客观实际，“几乎”体现了说明文语言的准确性（1分）
14．（3分）作比较（1分），传统方式的深度阅读与网络海量浏览的浅阅读比较（1分），充分说明网络正改变人们的阅读方式（1分）。
15.浏览全文，说说全文的论述思路。（4分）
答：首先，作者诠释了寂寞的含义，引用和大学生对话的事例，亮出自己的观点：阅读的习惯，可以使人具有特别长期地抵抗寂寞的能力；
其次，例举大学生的现代寂寞与父亲在“文革”中靠阅读来排遣寂寞的事例进行正反对比，论述了思想对抵抗寂寞的重要性，而思想是靠读书产生的。
最后，作者号召人们读书，不仅使自己具有抵抗寂寞的能力，还可能由自己把孤独和寂寞调节为享受着的时光。
16.文中的寂寞有哪几种层次？（3分）
答：①想做事无事可做，想说话无人可与说。
②人在人群中的另类的、现代的寂寞。
③想回忆无可回忆，想思想而早已丧失了思想的习惯。
17.划线句运用什么论证方法？说说它的作用。（3分）
答：比喻论证。把人性比作金属，把寂寞比作锈蚀，形象生动地论述了一个人在心灵空虚、思想虚无的情况下，人性会像金属由表及里生锈一样受到必然的伤害的道理。18.本篇小说的情节可谓一波三折，浏览全文，请在横线上概括相关情节。（6分）
答：高雪岩拒绝王世忠，让他去找李天祥→李天祥先拒绝王世忠后接纳→高雪岩画鸭需李天祥补扫一笔才成→李天祥自负画鸭高于高雪岩→高雪岩故意留破绽促李天祥成名
→当年漂亮女丐后来成为高雪岩夫人
19.试简析王世忠“投师学画”这一情节在小说中的作用。（4分）
答：王世忠是小说的线索人物，小说正是通过写他“投师学画”，高雪岩拒绝他，后又推荐他拜李天祥为师来展开后面情节的。作者借王世忠最终成为一画鸭名家的故事，从侧面表现了李天祥和高雪岩画鸭水平之高。
20. 文章以“画鸭”为题，有怎样的含义。（4分）
答：（1）李天祥和高雪岩都是画鸭名家，生活雅致。（2）王世忠拜师学习画鸭，终有所成。（3）画鸭画出了李天祥知恩图报和高雪岩的成人之美的高尚人格。（4）因画鸭产生的婚姻关系折射出李天祥对爱情的忠贞和坚守，高雪岩在爱情面前的光明磊落和为人的宽厚善良，也表现出两个男人之间的互相尊重。
21.关于本文的主人公，有人认为是高雪岩，也有人认为是李天样，你怎么看？请结合文本加以分析。（4分）
答：(示例一）高雪岩是主人公。当李天祥沿街乞讨时，高雪岩收留了他，教他装裱书画，并资助他开店自谋生路；高雪岩是画鸭名家，但他总是将画拿去让小自己十几岁的李天祥题款，并且故意在画中留出破绽让李天祥润色；王世忠诚恳前来拜师，他拒绝后又推荐王世忠拜李天祥为师。高雪岩这样做的目的是为了成就李天祥，“促他成名”。小说通过这些情节，充分展示了高雪岩识才、爱才的大家风范，表达了作者对其高尚行为的高度赞扬。所以，高雪岩是作品的主人公。
(示例二）李天祥是主人公。李天祥曾得高雪岩帮助，他对此铭记于心。虽然他自负画艺强于高雪岩，但他只是对高雪岩画上的瑕疵进行修补润色，只是在高雪岩的画上题款为画增色，自己从不对外画，也“从没打算收徒”，当得知是高雪岩推荐时才欣然收徒。作者通过表现李天祥对高雪岩的感恩之心，表达了作者对其懂得感恩、懂得回报的优秀品格的赞美。所以，李天祥是作品的主人公。
(说两人都是主人公，若言之成理，亦可。）
2018年湖北省武汉市中考三模语文试卷(附答案)
2018年湖北省武汉中考语文三模试卷 一、（共12分，每小题3分） 1．（3分）下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一项是（） A．运筹繁琐．（suǒ）狡黠．（xiá）手不释卷 B．陶冶慰藉．（jiè）冗．杂（rǒng）挖心搜胆 C．浩瀚丘壑．（hè）蓦．然（mù）精血成聚 D．揣摩亢．奋（kàng）晦．暗（huì）重峦叠嶂 2．（3分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（） 关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的，也看到了治军安民的；看到了扶危济困的，也看到了同生共死的。 A．仁义侠义情义忠义 B．忠义仁义侠义情义 C．情义忠义仁义侠义 D．侠义情义忠义仁义 3．（3分）下列各项中，有语病的一项是（） A．《经典咏流传》不是“为赋新词强说愁”，而是带着一种文化的修复感和使命感而来，为传承找到了一条宽广而新颖的途径。 B．中国高铁迅速发展，不仅带动了中国社会经济的发展，也让中国老百姓在日常生活中实实在在地获得了享有世界领先的幸福感。 C．针对春季传染病频发的客观实际，湖北省药监局、教育厅联合召开全省学校食品安全电视电话会议，部署学校食堂食品安全专项检查工作。 D．《红海行动》通过表现国力强盛和大国威严激发了人们的爱国情怀，看来能否点燃人们的爱国热情取决于电影的质量。 4．（3分）下列各句标点符号使用不规范的一项是（） A．苏轼的《水调歌头》纵览古今变迁，横贯天地流转，是一篇久负盛名的浪漫主义杰作。宋人曾称赞：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。” B．随着“一带一路”建设的推进，各种特色美食更加丰富多样。土耳其的无花果干、越南的咖啡都进了中国消费者的购物车；沿线国家的美食料理，出现在了我们的日常菜单上。 C．希望你能铭记母校三年的美好时光，记住这里的一花一草，记住这菁菁校园里，发生过的那些触动你、温暖你的故事、细节、片段，让“外校情结”在你的内心生根发芽。 D．今天春节期间，武汉市向全体市民奉上了“免费旅游大餐”：在大年初一对市民免费开放了11家景区，据不完全统计，持身份证入园的游客超过15万人次。 二、（共9分，每小题9分） 5．（9分）阅读下面的短文，完成下列各题。 “微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，同时也受“粉丝”自身心理因素的驱动。美国社会学家卡茨认
2020年高三三模语文试卷(一)
精品文档，欢迎下载 如果你喜欢这份文档，欢迎下载，另祝您成绩进步，学习愉快！ 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 “道法自然”从根本上说，它是对天地万物及人类社会自然运化过程、规律，及“自发秩序”的效法和顺应。所谓“自发秩序”，即依循自然规律形成的自生自发秩序，区别于人为建构的秩序。“道法自然”实际上蕴含这样一种价值观念，即肯定自然、社会、生命系统的自然状态、自组织演化机制、过程和自发秩序是“好的”，优于人为构建的秩序。老子所谓“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴”，其中即体现了对社会系统自组织演化机制及秩序的肯定与信任。老子认为，统治者“无为而治”，百姓能够自发趋向和谐有序（“自化”），自己规范、管理自己（“自正”），自己满足自身的生存需要（“自富”），恢复自身的自然本性（“自朴”）。黄老道家突出“因循”，主张因时、因物、因民，顺应天地万物及百姓的本性及其自然运化过程等，体现的也是对自然、社会系统自组织演化机制、过程和自发秩序的肯定。 对自然、社会系统自组织演化机制、过程及秩序的肯定与信任，又是针对人为治理天下的观念而言的。道家“无为而治”思想就是建立在“道法自然”基础上的。所谓“无为而治”即反对人为治理天下，主张以道治理天下。道家认为人为治理天下，只会扰乱自然、社会的自然演化过程及秩序，破坏人与万物的自然本性。如《庄子·在宥》篇，广成子批评黄帝人为治理天下：“自而治天下，云气不待族而雨，草木不待黄而落，日月之光益以荒矣。”将人为治理天下视作自然生态失调、万物丧失自然本性的社会根源。 道家对自然、社会本身自组织演化机制、过程及秩序价值的肯定和信任，与当代生态思想家肯定生态系统复杂演化机制，肯定自然本身的智慧等，具有一致性。当代越来越多的学者肯定自然生态系统本身具有趋向和谐有序、共生繁荣的机制和能力。如余谋昌教授在其著作中强调，生命和整个自然界从自身的生存发展出发，“知道”什么是对自己“好”的。植物生长在适应的土地上，它的枝干、叶片和根系有利于充分吸收阳光、水分和其他营养元素；所有生物都“知道”如何寻找食物、修补创伤、抵御死亡和维护自身的生存；而生命和自然界也存在解决自己面临问题的“智力”。美国生态学家康芒纳把生态学规律概括为四条法则：第一，每一种事物都与别的事物相关；第二，一切事物都必然有其去向；第三，自然界所懂得的是最好的；第四，没有免费的午餐。其中所说的“自然界所懂得的是最好的”，实际上肯定了自然生态系统自组织演化过程、秩序的智慧或价值。从可持续发展的意义上说，道家“道法自然”的观念，对于我们今天纠正现代文明的物质主义价值导向、人与自然关系上的人类中心主义价值观念，重新认识人与自然的关系，遵循自然、社会生态系统自组织演化规律，充分发挥自然、社会生态系统自组织演化机制、过程在社会文明发展过程中的作用，具有积极意义。（摘编自陈红兵、杨龙《道家的“无为而治”及其可持续发展意义》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
三年级升四年级语文练习卷4及答案
三年级升四年级语文练习卷4及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
三年级升四年级练习卷4 班级姓名 第一部分：积累与运用（45分） 一、看拼音，填词语。（10分） Juān juān xi liu huā huì shà shí Fèi téng bù shènɡ qí fán （）（）（）（）（） Juān juān xì liǘ shù sháo fèng xì kān chēng ɡōnɡ yǎnɡ bù zhōu （）（）（）（）（） 二、在正确的读音或汉字上打钩。（3分） 绿林好汉（lù lú）水浒传（hú xǔ）酵母（xiào jiào） 三、按要求完成练习。（16分） 1、填字成词（8分） 受益（）浅（）刀小试望子成（）人声（）沸 若（）若现（）首东望横（）江面（）头并进 2、扩句：同学们参加活动。（2分） _________________________________________________________________ 缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。（2分） _________________________________________________________________ 3、把你正在做的这一份试卷拟人化，写一句话。（2分） 4、口语交际。（2分） 在“鼓楼之星”评比中，王文韵同学因一票之差落选了，她伤心地哭了，你 会怎样安慰她呢？ 四、根据课文内容，完成填空。 1._____________________，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽， _______________________。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白） 2.______________________，远近高低各不同。不识庐山真面目， _______________________。（《题西林壁》苏轼）
三年级语文试卷及答案)
三年级语文试卷及答案) 共37分） 1、小小书法家（看拼音；写词语并圈出整体认读音节）（6分） D īng zh ǔ g ēng y ún ch én m ò p ǐn ch áng x ì n ì 2.小小解说员（根据意思写词语 3分）。 a.形容生动活泼的样子像活的一样 b.因喜爱而舍不得放手 c.形容树木苍翠茂盛的样子 3、黄金搭档（在括号里填上合适的词语 4分） 一（ ）巨石 一（ ）河 和颜悦色地（ ） 聚精会神地（ ） （ ）的男孩 （ ）的小溪 时间过得（ ） 高兴得（ ） 4、我能把搭配的词语用线段连接起来。（4分） 灿烂的 夕阳 高兴地 跳起来 五彩的 阳光 情不自禁地 说 摇晃的 瑶池 刻苦地 练 美丽的 地毯 温和地 鼓掌 5、词语充值卡（按要求写词语）。（8分） a.与学习有关的成语： 、 、 b.与时间有关的成语： 、 、 c.出自成语故事的成语： 、 、 d.你能写一句歇后语吗？ 6、句子加工厂（按要求改写句子）。（5分） A.你这样说；他怎能不生气呢？（改成陈述句） B.这么远；箭不能射的到。（改为反问句） C.我们要爱护时间。（修改病句） D.把“相信 我们 眼睛 应该 自己的“组合成通顺的句子。 E.（ ）的小朋友（ ）地做游戏。（填合适的词语） 7、我能根据自己的积累填空。（7分） 1.《可贵的沉默》讲的是在老师的启发教育下；孩子们懂得了（ ） 的事。 2.“假如你一直和时间赛跑；你就可以成功。”选自林清玄的文章《 》。 3.当你看到温暖的春风让春天变的百花盛开的时候；你会吟诵这句诗： 。 4.当你看到一个人做错了事是因为选错了方向；无论怎样也不能达到目标时； 一定会用“ ”这个成语来劝阻他 5.当看到“历历在目”这样的成语形式时；你一定也能照着它的样子写出几个： 、 、 ＊交际空间＊（4分） 同桌的刘鹃学习很刻苦；可是最近她很烦恼；总抱怨自己不够聪明；你作为同学；要鼓励她。请你准备一下；把你要对她说的话写下来。 ＊阅读广角＊（25分） 一、读寓言故事；完成问题。（8分） （一）啄木鸟和树 大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！” “树先生；你身上有病；我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。 “简直是侮辱！我这样年轻力壮；身上哪里的虫？我知道了；这不过是打击 我、伤害我的借口罢了。警告你；别在我面前耍花招；滚开！”树发怒了。 啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后；再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树 啄虫了。 几年后；树里的虫多了；这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。 1.短文一共有 个自然段（2分）
三模语文试卷和答案解析
2015年中考第三次模拟语文试题 1．本试题卷共6页，22小题，全卷共150分（含3分卷面分），考试时间为150分钟。 2．所有试题答案必须写在答题纸上，答在试卷上一律无效。 一、积累·运用（30分） 1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家作品。（10分） （1）子曰：“默而识之，学而不厌，，何有于我哉？（《论语》） （2）造化钟神秀，。（杜甫《望岳》） （3），带月荷锄归。（陶渊明《》） （4）爱惜芳心莫轻吐，。（元好问《同儿辈赋未开海棠》） （5）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》） （6），不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （7）了却君王天下事，。（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（8），吾将上下而求索。（屈原《离骚》） 2.下列有关文学文化常识的表述正确的一项是（）（3分） A．《范进中举》选自明代小说家吴敬梓的章回体长篇讽刺小说集《儒林外史》。该文主人公范进在乡试考试中获得举人身份却喜极而疯，有力的批评了科举制度对读书人的戕害。 B. 戏剧是和诗歌、散文、小说并列的一种文学创作体裁。按内容性质，戏剧分为悲剧、喜剧和正剧。英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》和《哈姆雷特》分别是喜剧和悲剧的代表作品。 C.鲁迅的散文集《朝花夕拾》收录了其在晚年回忆人生不同时期人和事的10篇文章。长妈妈、范爱农、藤野先生、寿镜吾、双喜均是在他人生不同阶段对他产生深刻影响的人。 D.古代官员任免或调动有其专有说法。如《岳阳楼记》中“谪守巴陵”的“谪”意为降职或远调；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”意为官员提拔。 3．下列成语运用正确的一项是（）（3分） A．新一届政府决心以无所不为 ．．．．的勇气，克服重重困难，去完善法制、振兴经济，实现中国人的强国梦。 B．伟大的事业需要伟大的精神。我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，让 劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风 ．．．．。 C．2015年第十六届上海国际汽车工业展览会，聚集了世界各地近千家汽车生产厂家的新 产品，真可谓浩如烟海 ．．．．，应有尽有。 D．今年空军将首次面向初中毕业生招收青少年航空学校学生，全国共有16所高中定为 承办校。此消息在我市发布后，立刻吸引了众多莘莘学子 ．．．．纷纷前来咨询和报名。 4.阅读下列材料，回答问题。（6分）
最新四年级升五年级的语文试卷
四年级升五年级的语文考试题 一诗句默写。（共10分） 1 慈母手中线，。临行密密缝，。 谁言寸草心，。 2 春风又绿江南岸，。 3，明月何时照我还。 4 春蚕到死丝方尽，。 5 日出江花红胜火，。 6，小扣柴扉久不开。 7，淡妆浓抹总相宜。 8 羌笛何须怨杨柳，。 二读音节，写词语。（共8分） cu cao du ji cu yong wei feng nian chou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liao ru zhi zhang an ju le ye po bu ji dai ( ) ( ) ( ) 三补充成语。（共12分） 开天辟（）久天（）治久（）步当（）水马（）腾虎跃 胆战心（）弓之（）尽弓（）龙卧（）背熊（）缠万贯 三顾茅（）负（）请罪破（）沉舟暗（）陈仓 毛遂自（）卧（）尝胆纸上（）兵投笔从（） （）心（）胆冲（）陷（）艰苦（）绝赴汤（）火 四用线把上下两排的词语正确搭配起来，并把搭配好的词语写在括号里。
（共8分） 指挥春光转移生活工作端正公物发挥 指导态度明媚目标爱护战斗改善作用（）（）（）（） （）（）（）（） 五按一定的顺序将下列词语重新排列。(共6分) 1 冷烫凉温热 2 喜爱喜欢酷爱热爱 3 世界中国亚洲湖南 五选填正确的关联词。（共6分） 不但……还……尽管…还…那么…那么…要么…要么… 只要……就……要是….就…… 1 湖滨公园太美丽了，花草树木是( )诱人，石桥亭阁是（）奇特。 2 这帮可恶的强盗，他们( )烧毁了我国悠久的历史文化，（）破坏了璀璨的文明。 3 对待困难有两种态度，（）我们战胜困难，（）让困难把我们压倒。 4（）风吹雨打，它（）那么坚强。 5（）我们准备好我们需要的材料，我（）能保证按时完成任务。 6 节日的感觉真好，（）每天都过节（）太棒了。
三年级下册语文试卷及答案
2018学年下学期期末检测试卷九村中心小学2017—1、遵 守 (zh ūn z ūn) 捕 杀(b ǔ p ǔ ) 湖 泊(b ō p ō ) 三年级语 文．．． 分）满分100（考试时间120分钟 提 防 ( t í f án ɡ) 捏 住 积累运用（38分） 22分） 识字写字（ 得分 评卷人 得分 评卷人一、 词语收藏夹。（12分） 一、读拼音，写词语，注意把字写端正、匀称（10分） íu li án w àn ɡ f ǎn l ù y li ào n ù h ǒu n x ù s ù 1、把下列词语补充完整，并且选择其中一个词语写一句话。（5分） 谈（ ）风（ ） （ ）有（ ）竹 （ ）罗（ ） ɡ ɡàn ér sh ē n w zh l ǔ ǒ ln ɡ ào èw ǒn hu áɡ kn ɡ f ú 布 写话： 分）、仿写词语。（32 得分评卷人 8分）（二、比一比，再组词。 。 、 白茫茫 、 。 、 、 明明白白
（）（（厉）资（）幻慢）钓）（ 分）4个形容才华、文采好的成语。（43、写出（（历）（姿）幼（）（漫） 钩）。、、、 oā pi（）( nōn( ) k zu）āɡ 漂空钻得分评卷人( ) nòà zu）（à pion( ) kɡ12分）二、句子快乐园（ 得分评卷人4分）（。三、给带点字选择正确的读音，打“√”分）1、照样子写句子。（4 小蜜蜂在花丛里翩翩起舞。）小蜜蜂在花丛里飞来飞去。1（ 4 / 1 树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停。 1、本学期，我们随着一篇篇课文，看到了像穿行在大地的长城；来 到庐山，看到了的云雾；还到过美丽的。（2）是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 ？是谁 2、本学期，我们通过学习，认识了许多“新朋友”。他们当中，有。是 2、按要求改写句子。（4分）的刘翔，的李广，的汤姆，的朱总司1）这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？（令。 改为陈述句： “2）妈妈织好了毛衣。3、王东总喜欢把今天的事推到明天做。我要把《明日歌》中的：（改为“被”字句： 。”送给他。，分）3、在括号里填上恰当的关联词。（2）还是有人乱扔垃圾。）龙泉河风景优美，（（的道、读了《鹬蚌相争》这则寓言，我明白了 44、句子诊所。（先在原句上修改，再抄在横线上。）分）（2理。全校师生和老师都
高三三模语文试卷(有答案)
高三年级第三次模拟考试语文试卷 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用（15分） 1.在下列文字横线处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)（B ） 从屈辱到崛起、从到独立富强，经过67年的风雨前行，如今屹立在世界东方的，是一个生机盎然的中国。从温饱不足、欺凌到成为世界经济的新引擎、全球治理的主要参与者，经过67年的，如今铺陈在世界面前的，是一幅瑰丽无比的中国画卷。 A.积重难返倍受栉风沐雨 B.积贫积弱备受栉风沐雨 C.积重难返备受风雨飘摇 D.积贫积弱倍受风雨飘摇 【解析】 积贫积弱：长期积累的贫困衰弱。 积重难返：长期形成的不良的风俗、习惯不易改变，也指长期积累的问题难以解决。 备受、倍受：备，完全、周遍，是从“范围”角度着眼的； 倍受，加倍，是从“程度”角度着眼的。 栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波，文中有艰苦奋斗之意。 风雨飘摇：比喻局势动荡不安，很不稳定，与语境不合 2.填在横线处，与语段含意最为吻合的一项是（3分）（C ） ，。古今有识之士治学都很注重“博观而约取”。观而有选，取而有择，有的放矢。韩愈在《原道》中批评有些人读书作文“择焉而不精，语焉而不详”。袁枚在解释杜甫诗句“读书破万卷，下笔如有神”时说：“盖破其卷，取其神，
非囫囵用其糟粕也。”爱因斯坦则说：“在书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，抛掉使头脑负担过重并将自己诱离要点的一切。”这些真知灼见，发人深思。 A.去糟粕，辨真伪 B.博览群书，多多益善 C.知贵精，不贵多 D.学以致用，知行合一 【解析】 本题属于理解一段话的内容，前面没有考过。语段中有一些干扰内容，考生需要明确重点在哪里，这考验他们全面解读文本的能力。 3.在下面横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（D ） 人们逐渐意识到，，，。，。。 ①说到底就是一个国家、一个民族、一个社会的创新能力 ②除了用一组指标来评价其发展水平 ③观察一个国家、一个民族、一个社会的发展现状和发展前景 ④正是从这个意义上，我们现在说“创新是引领发展的第一动力” ⑤这种“社会动力”决定了发展潜力和发展前景 ⑥更重要的是看其是否具有持续推动发展的“社会动力” A.⑤①⑥②③④ B.⑤⑥④③②① C.③ ①④⑤②⑥ D.③②⑥⑤①④
小学三年级升四年级语文试卷
小学语文四年级转校招生试卷 姓名： 一、我会给形近字组词。 功（）陶（）架（）植（） 攻（）淘（）驾（）值（） 二、我会填。 1、近义词。 傲慢——（）进攻——（）思索——（） 2、反义词。 懦弱——（）成功——（）谦虚——（） 3、我会补充词语。 庞（）大（）大（）神（）刻（）求（） 五（）四（）没（）打（）（）愿（）偿 4、日积月累。 A、千里之行，。 B、百尺竿头，。 5、我会选词填空。 固然果然竟然 （1）钻在铁屋子里（）安全，但自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 （2）科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他（）找到了木匣子。 三、我会用标点。 1、□你敢碰我吗□陶罐子□铁罐子傲慢地问□ 2、木匣子里盛着各种各样好玩的东西□有冰鞋□小斧头□小手锯和其他小玩意儿□ 四、我能按要求完成句子。
1、罗伯特先生把查理叫到家里。（改为“被”字句） 2、广场四周，五颜六色的红旗迎风招展。（修改病句） 3、今天我不光 ．．找到了匣子，还．懂得了一个深刻的道理。(用带点的关联词写一句话) 五、阅读短文，回答问题。 小鹰和小鸡 小鹰和小鸡刚出蛋壳时几乎没有什么两样，都是嫩嫩的身架、软软的翅膀。 小鹰和小鸡一天天长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往着蓝天、白云，一心想飞到太阳的身旁;而小鸡只求找点剩饭、碎米填饱自己的肚肠。 小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜的空气;也常常离开树阴，去沐浴温暖的阳光。它羽毛长齐了，就开始飞翔。飞向高空，地上的一切尽收眼底;它穿过白云，矫健的身影映入长江。而小鸡却整天跟着妈妈，一步也不愿离开，一有风吹草动，就连忙钻进妈妈的翅膀下。羽毛长齐了，它也不肯练习飞翔，最多只是树下的草堆边扑腾（tēng）几下，跟同伴们争几粒草籽尝尝。小鹰长大了，它常常翱(áo)翔在蓝天上。小鸡长大了，却只能转悠在鸡窝旁。 1、用“”给下列带点的字选择正确的读音。 几．乎（jǐjī）钻．进（zuān zuàn）尽．收眼底（jǐn jìn） 2、联系上下文，给词语选择合适的解释。 “尽收眼底”（）①全部进入眼睛里②能看到全部的景物。 3、小鹰和小鸡的结果有什么不同？
三年级语文试卷答案
三年级语文试卷答案 一、看拼音写词语（每字0.5分，共10分） 勉强敏捷隐约自相矛盾 强壮暮色商店熟能生巧 二、给下面划线的字选择正确的读音，在下面划“√”（每词0.5分，共3分） o ) i )ān） 三、把下列词语补充完整。（每空0.5分，共6分） 将功补过名垂青史心无杂念别开生面口齿伶俐天寒地冻四、句子训练。（每题2分，共8分） 答案略。 五、重点句子我体会（前2空每空1分，3空2分，共4分） 《姥姥的剪纸》拴既写出了姥姥的剪纸技艺高超，也表现了姥姥对我的爱。 六、根据课文内容填空。（每空1分，共6分） 1.不知其可也。 2.我愿你是我的女儿 3.做生意的万年牢；可靠地、实实在在 4.客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。事例：提前补课。 七、口语交际（4分）
答案略。 八、阅读（27分） （一）诗文阅读（9分） 1.补充诗句。（每句1分，共2分） 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 2.绿原、百川、子规、烟雨；泉眼、树阴、荷花、蜻蜓。（每空0.5分，共4分） 3.夏季 （二）现代文阅读（18分） 1.给短文加个合适的题目,写在前面的横线上。（1分） 信誉的价值；信用的价值 2.从括号中选择正确的词语，打上“?”。（每空1分，共2分） 得意；果然 3.照样子,写出几个结构相同的词语（3分） 答案略，每空1分，共3分。 4.根据意思找出短文中的成语,并写在括号里。（2分） (1)物美价廉 (2)捶足顿胸 5.给第四小节加上标点符号。（每空0.5分，共2分） ，，，。 6.认真阅读短文,回答问题：（每题2分，共4分） (1)由于他们卖的酒物美价廉
初四语文三模试题及答案
机密★启用前试卷类型：A 2015年初中学业考试 语文学科模拟试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷的相应位置，并核对监考教师粘贴的考号条形码是否与本人信息一致。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 4．答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一、基础知识积累与运用（每小题2分，共14分） 1. 下列词语中，加点字的注音有误的一项是（） A. 拖累．（lèi) 忧戚．（qī）一抔．黄土（póu）越俎．代庖(zǔ） B. 癖．好（pǐ）倔．强（jué）侃侃 ．．而谈（kǎn）强聒．不舍（ɡuō） C．泥淖．（nào）肱．骨（ɡōnɡ）鲜．为人知（xiǎn）相形见绌．(chù) D. 字帖．（tiè）慰藉．（jiè）熠．熠生辉（yì）翘．足而待（qiáo） 2. 下列词语字形有误的一项（） A. 剽悍崛起卷帙浩繁心无旁骛 B. 天籁诀别因地制宜瓜熟蒂落 C. 妥协膜拜粗制滥造苍海桑田 D. 云霄健步具体而微源远流长
3. 下列句子中有语病的一项是（） A. 近年来，中国学生留学出现明显低龄化的趋势，在这种需求的刺激下，一些以精细化培训为特色的中小培训机构也纷纷开展相关业务。 B. 水利专家表示，如果人们再不建立节水意识及不合理配置水资源的话，到本世纪中叶，“水危机”在浙江上演不是危言耸听。 C. 根据《机动车强制报废标准规定》，国家要求车主对达到一定行驶里程的机动车作报废处理，其中小型非营运载客汽车的行驶里程上限最高为60万公里。 D. 目前，美素奶粉造假事件曝光后，宝宝们的口粮安全问题再次成为公众关注的焦点，妈妈为宝宝们挑选奶粉成了难上加难的事情。 4.下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A. 每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 B. 面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿? C. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 D. 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。 5. 下列句中加点词的用法，与“入则无法家拂．士”中加点词不同的是（） A. 对镜帖．花黄（《木兰诗》） B．祗．辱于奴隶人之手。（《马说》） C．孰．知赋敛之毒有甚是蛇者乎？（《捕蛇者说》） D．两岸连山，略无阙．处。（《三峡》） 6. 下列说法有误的一项是（） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”是指各地的歌谣。
高三三模试卷语文试题
【校级联考】东北三省三校2019届高三三模试卷语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 “国学”作为汉字词汇，在历史上最早是指周代在国都建立的国家官学。18世纪日本出现“国学”学派，以“国学”指日本自己的古学，以与来自中国的学术相区别；受此影响，20世纪初，我国学者提出“国学”的概念，总体上是作为“西学”的对照概念来使用的，其中的“国”是指“本国”，“学”是指学术文化。中国人所使用的“国学”当然是指区别于外来文化的、中国本有的学术文化，这是近代国学概念产生的最初意义。 20世纪90年代中期迎来了第一波“国学热”。无论从规模还是从性质上，都还只是中国文化“一阳来复”的初始。进入新世纪以来，全方位的国学热四面兴起并持续升温，其中媒体的参与固然起了很大作用，而来自民间的对传统文化的热情和需求成为主要的推动力量。新世纪国学热兴起和持续的根本原因，在于中国现代化进程90年代以来快速和成功的发展，及其所引致的国民文化心理的改变。国学热表明，与中国在世界崛起相伴随，中国人对传统文化的认识和态度已经或正在发生根本性的转变，中华民族的民族精神正在经历从自在转变到自觉的过程，国学热所体现的正是中华民族的文化自觉的开始。在这个意义上，当前的国学热是中华文化复兴的初级阶段的文化标志。 同时，国学热反映了广大人民群众在建设精神家园方面对本土的传统资源的热切渴求。市场经济的发展带来了人与人关系的新的变化，也使得青年一代在寻找人际关系处理方法等方面把眼光转向古老文明的人学智慧。中国古代文化的宝库已经成了现代人待人、处世、律己的主要资源，与其他外来的文化、宗教相比，在稳定社会人心方面，传统文化提供的生活规范、德行价值及文化归属感，起着其他文化要素所不能替代的作用。 国学热有助于破除“西方文化中心主义”及其文化霸权对我们的影响。百余年来，我们大力学习西方文化，谋求现代化，这无疑是正确的。但在学习西方先进文化的同时，也产生过全盘西化的思潮，对民族文化持虚无主义的态度，导致了民族文化的主体性意识彻底失落。这既不利于现代化，使现代化失去民族精神的支撑，又易导致食洋不化，不能把先进文化的普遍性与中国具体国情结合起来。国学热有助于人们对西方文化以特殊为普遍的立场进行反思，对引进或移植自西方的学术体系进行反思，通过中国经验和中国智慧来建立中国文化的主体性，促进世界多元文化的平等交流。
2019年最新原创人教版小学语文三年级升四年级考试试卷及答案
××小学三升四考试试卷 一、积累天地。（47分） 1、看拼音，写词语，再用“△”标出整体认读音节。（7分） k ū l óng sh ěn sh ì xi àn m ù ( ) ( ) （ ） 2、给下面的字换偏旁组成新字，再组词。（8分） 喻 （ ） （ ） 海 （ ） （ ） 3、我会填，选你喜欢的四字词写句子。（10分） （ ）览（ ）书 和颜（ ）（ ） 受（ ）无（ ） 4、根据课文内容填空。（10分） （1）黑发不知勤学早， 。 （2）小华才练了两天字就嫌累，不想再练字了，你想对他说名言：“ 。” （3）我学了课文《 》，它让我懂得了 （4分） 5、按要求写句子。（12分） （1） 他跑得太慢了，像 。 （2）太阳离地球那么远，箭怎么能射的到呢？（改成陈述句） 二、阅读短文，回答问题。（23分） 三个和尚 “三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。 一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇。开始，他勤快地挑水，不但自己喝个够，还往菩萨手中的瓶里灌水，瓶里枯萎的地柳枝又活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚两人为喝水和挑水发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚，（ ）三个和尚都要喝水，（ ）都不愿意多挑水，没过两天，水缸露了底，菩萨手中瓶里的水也没有了，柳枝又枯萎了。 一天夜里，三个和尚都在打盹，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后地挑水救火。小和尚的眼被熏得出眼泪了，瘦和尚的手被火烧伤了，胖和尚的衣服烧成了几条片片。可是谁也一声不吭。 学校： 班级： 姓名： 座位号： …………………………………密…………………………封……………………………线…………………………………
三年级语文试卷及答案
三年级语文试卷及答案 - 小学三年级(低年级)语文期末考试 - 1、基础知识 1，读拼音，写单词 zán lán chan shān fán záqínɡbájj n 类:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分数:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Xiàn m u l m n o m q和n x和k Ji à n 25 6+ 2，选择正确的发音标记 教学(jiāo jiào)弓弦(Xián Xun)孔(l ó n？朗。)...查看(f ú f ①)否则(f \u f m:o)尽管(su和su í)...3.为复调字符编写单词。 zàI()dà()xiánɡ() 包含大量的z m: I (d) I (Ji) n (4)和1比1的比率，形成单词和表达式。“到”后悔”到”踩”状态到” 5 “并填写” de “、” di “和” de “ 波光粼粼()春天时光流逝()如此之快而快乐()学习6、添加成语完成有了同一个声音和颜色，雀类安静而翠绿，大量地落下，努力学习，询问，选择单词并填空。 ①a()清泉一道金光(光束阵的眼睛)(2)母亲的面部表情已经变成了()(严肃而严厉)小猫既美丽又活泼(灵活、聪明、聪明)8。根据需要写
句子(1)扩展句子一群()蝴蝶()翩翩起舞老师说:“你的表现非常出色！”(2)写下出现的句子 ①例子:蒲公英花可以开合 蒲公英的花就像我们的手掌，可以开合。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇晃着。 (2):这只是表明有无数的骆驼。这不就意味着有无数的骆驼吗？这是我最喜欢的书。(3)造句 ①从“舒适”、“富足”、“欣喜若狂”和“一切”中选择一个词 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _②？？因为。？所以呢。？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9。完成句子，并按要求填空(1)”嫦娥应该后悔偷了长生不老药，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“是唐代诗人李商隐的”诗句 (2)” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _百万挂绿丝带“诗句的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3)请写下你喜欢课后背诵的一首古诗的标题。”10.完成句子 (1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，芒果鸟在整个夏天的树上歌唱
2017-2018学年度中考语文三模试卷及答案
2017——2018第二学期 九年级三模考试语文试卷 （考试时间：150分钟试卷分值：150分） 一、语文积累与综合运用 (35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中 ．．．．6．句．） ①水何澹澹，。（曹操《观沧海》） ②，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ③征蓬出汉塞，。（王维《使至塞上》） ④，燕然未勒归无计（范仲淹《渔家傲》） ⑤以中有足乐者，。(宋濂《送东阳马生序》） ⑥，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） ⑦沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑧，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） (2)默写杜甫《望岳》的后四句。 2．阅读下面的文字，完成（1）～（4)题。（9分） 立春之美，是一种淡雅的静静等待着的含蓄美。积雪虽然还未消尽，但是早梅已经在山坳．中疏影横斜，占尽了风情。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光，枝条摇yè,金盏族拥。从不争春的春兰，依然静静地只甘居墙角架上一隅，如一首隽永的诗。与梅或水仙比，它绝不怒放，默默地yùn育良久，才偷开半朵，只为自由之赏。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分) 山坳．（）摇yè（） yùn（）育 (2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。(2分) (3)“隽永”在文中的意思是。“甘居墙角架上一隅”中“隅”的意思是。(2分) 3．运用你课外阅读积累的知识，完成（1），（2）题。(4分) （1）《名人传》是法国著名作家_________的作品。它叙述了贝多芬、_________ 、列夫·托尔斯泰苦难坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 （2）《朝花夕拾》中鲁迅揭露一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是_____；表现封建教育对儿童天性压制的文章是______ 和《五猖会》。
最新语文-高三上海市三模语文试卷
语文 2018年高三上海市三模语文试卷 语文 考试时间：____分钟 题型填空题简答题阅读理解总分 得分 填空题（本大题共1小题，每小题____分，共____分。） 1．按要求填空。（5分） （1）郴江幸自绕郴山，____？（秦观《____·郴州旅舍》） （2）____，____，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》） （3）黄庭竖的《登快阁》善于运用典故表达情感，其中____句用伯乐与钟子期的典故，隐喻世上已无知音。 简答题（综合题）（本大题共3小题，每小题____分，共____分。） 2．按要求选择。（5分） （1）老年大学激励老年人“壮心不已”，以下句子合适的一项是（）（2分） A. 年去年来白发新，匆匆马上又逢春 B. 老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄 C. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 D. 高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 （2）“但它正在推动进化的过程，速度之快已为原来的基因所望尘莫及”这句话应在下文中（）处。 （A）在我们这个星球上，最近出现了一种新型的复制基因。（B）它就在我们眼前，不过它还在幼年时代，还在它的原始汤里笨拙地漂流着。（C）这种新汤就是人类文化的汤。（D） 5.阅读下面的诗歌，完成第 12—14 题。（8 分） 怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮① 欧阳修 绕郭云烟匝几重，昔人曾此感怀嵩。 霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。 解带西风飘画角，倚栏斜日照青松。 会须乘醉携嘉客，踏雪来看群玉峰。 【注】①怀嵩楼：怀嵩楼为“昔人”唐代名相李德裕贬为滁州刺史时所建。此诗写于作者被贬滁州期间。
12．这首诗共有几组对仗句，正确的一项是（）。（1分） A. 一组 B. 两组 C. 三组 D. 四组 13．以下评价适用于本诗的一项是（）。（2分） A. 含蓄委婉 B. 沉郁顿挫 C. 平淡自然 D. 遒劲昂扬 14．请结合作品对抒情主人公的形象加以赏析。（5分） 6.阅读下文，完成第15—20题。（18分） ①赵芬，字士茂，天水西人也。父演，周秦州刺史。芬少有辩智，颇涉经史。周太祖引为相府铠曹参军，历记室，累迁熊州刺史。抚纳降附，得二千户，加开府仪同三司。大冢宰宇文护召为中外府掾，俄迁吏部下大夫。芬性强济①，所居之职，皆有声绩。武帝亲总万机，拜内史下大夫，转少御正。____。后为司会，申国公李穆之讨齐也，引为行军长史，封淮安县男，邑五百户。复出为淅州刺史，转东京小宗伯，镇洛阳。 ②高祖为丞相，尉迥与司马消难阴谋往来，芬察知之，密白高祖。由是深见亲委，迁东京左仆射，进爵郡公。开皇初，罢东京官，____。未几，以老病出拜蒲州刺史，加金紫光禄大夫，仍领关东运漕，赐钱百万、粟五千石而遣之。后数年，上表乞骸骨，征还京师，赐以二马轺车，几杖被褥，归于家，皇太子又致巾帔。后数年，卒。上遣使致祭，鸿胪监护丧事。 ③子元恪嗣，官至扬州总管司马，左迁候卫长史。少子元楷，与元恪皆明干世事。 【注】①强济：精明干练。 15．写出下列加点词在句中的意思。（2分） 16．为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分） （1）周太祖引为相府铠曹参军（） A. 延长 B. 率领 C. 引导 D. 推荐 （2）拜尚书左仆射（） A. 拜见 B. 拜服 C. 授予官职 D. 拜谢 17．第②段画线部分断句正确的一项是（）。（2分） A. 拜尚书左仆射与郢国公/王谊修律令/俄兼内史/令上甚信任之。 B. 拜尚书左仆射/与郢国公王谊修律/令俄兼内史/令上甚信任之。
2017年小升初语文试卷及答案
小升初语文试卷二 一、基础知识积累与运用。(45分) 1、看拼音写汉字，并按要求答题。(8分) 心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待 shǒu( )屈一指 落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思： 2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。(6分) “抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( ) “范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( ) 3、按查字典的方法填空。(6分) “寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。 4、填上恰当的关联词语。(3分) ( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。 5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分) 阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ．．．．。无论在增城的白 ．．．．，广州处处春意盎然，美不胜收 水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇 ．．．．，一派生 机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐 ．．．．，真是人生一大乐事。 A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐 6、按文字提示填写内容。(6分) (1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种 “”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！ (2) 我爱生活，我爱四季。 我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景； 我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光； 我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景； 我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。 7、按要求写句子。(4分) (1) 这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句) (2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句) 8、在括号里填上合适的内容。(5分) (1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称： 陶渊明－( )先生苏轼－( )居士王安石－( )先生
三年级语文试卷和答案
三年级语文试卷(考试时间:70分钟) 卷面(2分) 基础知识(48分) 阅读理解(25分) 习作表达(25分) 总分得分 基础知识48分 一、拼一拼,写一写。(10分) kuān yùɡǔlìzīshìpǔ sùqiān xū wēi wǔyínɡ hòu xīn shǎnɡnǎo nùjìn gōnɡ 二、同音字组词。(6分) mì ( )切( )书 jiāo ( )傲( )嫩 jìnɡ显微( ) 学无止( ) 三、把词语补充完整,再按要求写词语。(10分) ①兴高( )( ) ②相( )并( ) ③争( )斗( ) ④没( )打( ) ⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目 ⑦( )头( )气⑧舍( )求( ) 写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个): 四、照样子,写句子。(4分) 例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 春姑娘来到人间,小草,桃花。例:“一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。 小男孩肯定地说:“一定会飞回来的！”
“您为什么要这样做呢？”教育家好奇地问。 五、我会选择正确的答案。(5分) 1、“举世闻名”中“举”的意思就是( ),“举重”中“举”的意思就是( )。 A、往上托 B、全 C、推选 D、举动 2.“每逢佳节倍思亲”就是唐朝诗人王维的诗句,诗中的“佳节”指的就是( ) A、春节 B、重阳节 C、中秋节 D、端午节 3、钻在铁屋子里( )安全,却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 A、仍然 B、果然 C、居然 D、固然 4、“英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。”从这句话我们可以瞧出此时英子内心非常( )。 A、自卑 B、矛盾 C、激动 D、难过 六、回顾课文内容,并填空。(13分) 这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。 1、当我们在长江上顺流而下,瞧到天门山,便会吟诵起写的《》:“天门中断楚江开, 。两岸青山相对出, 。” 2、苏轼的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的就是的湖光山色,诗的后两句就是, 。 3、我们还一起去安徽黄山爬,那陡峭的山峰与美丽的云雾让我想起这句谚语:“五岳归来不瞧山, ”;我们欣赏了不但而且的赵州桥,感受了劳动人民的智慧与才干;我们还去了西沙群岛,那里, ,就是个可爱的地方。 4、“聪明在于学习, ”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。