我院大学生参加竞技体育活动的现状及对策

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我院大学生参加竞技体育活动的现状及对策作者：刘亚萍

来源：《当代体育科技》2016年第16期

DOI：10.16655/https://www.wendangku.net/doc/2f17095468.html,ki.2095-2813.2016.16.072

摘要：竞技体育活动是学校体育的重要组成部分，是实现学校体育向终身体育过渡的重

要桥梁。高校开展竞技体育活动的主要目的是增强体质、愉悦身心、提高运动技术水平和丰富课余文化生活，同时培养人的精神品质和领袖才能。该文通过专题讨论会的形式，选取竞技体育活动教师代表、学生骨干代表，针对笔者学院竞技体育活动开展的现状和学生的参与度及反响情况进行研究，提出当下存在的问题，并想出相应的对策，开辟出一条行之有效的途径、思路和方法。

关键词：竞技体育数量质量积极性参与度

中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2016）06（a）-0072-02

竞技体育活动是指大学生参加校内外组织的各种课外体育活动，一方面是学院有目的、有计划、有组织地开展的一系列校内外竞技体育活动；另一方面是兄弟院校、省及国家开展的一系列竞技体育活动。竞技体育活动在学校教育中占有很重要的地位，为实现学校教育的目标提供有效的途径。大学生通过参加竞技体育活动，不仅可以增强体质，还可以进一步巩固和提高体育课堂中所学到的知识和技能，促进身心健康，丰富校园文化生活，培养大学生精神品质。大学生参加竞技体育活动的频度、时间、强度、地点、项目和消费水平如何，直接影响其未来的身体健康状况及精神品质的培养，进一步影响终身体育意识的培养。如何让大学生积极主动地参与到竞技体育活动中，并养成终身进行体育锻炼的习惯变得至关重要。我院的办学理念是把学生培养成完整的人，即全面认清自己，拥有健全的人格，养成终身学习的习惯，并认识到人的发展完善是永无止境的，在实践中不断提升和完善自己。竞技体育活动是培养学生成为一个完整的人的有效途径之一，而且功效是全面的、长期的和持久的，不仅可以铸就学生健康的体魄，培养学生的阳光心态、团队协作、竞争意识和领袖气质，还能提升学生的人际交往能力，促进身心和谐。

1 我院竞技体育活动开展的现状

1.1 学院非常重视

我院非常重视竞技体育模块，活动经费支持力度很大，奖励机制明确。一方面不断增加对体育的资金投入，加大体育基础设施建设，合理布局并使用场地器材，强化竞技体育中心建设和管理，继续加强专业教练队伍建设，做好院系联系工作，加强考核和监督，优化激励办法，提高工作积极性。另一方面坚持做好学生自助式体育课教学工作，强化院系两级各类运动队建