2015-2016学年第一学期译林英语三年级上册期末分类复习题8套

根据所给情景，选出正确的答案：

（）1、你向别人介绍自己的朋友海伦，可以说：

A. Look at Helen.

B. This is my friend, Helen.

C. Are you Helen?

（）2、你想请别人看你的新裙子，可以说：

A. Look at my nice skirt.

B. Look at my new shirt.

C. Look at my new skirt.

（）3、你想赞美别人的帽子很漂亮，可以说：

A. It’s nice.

B. This is a cap.

C. Look at my cap.

（）4、你想询问自己的短裙是什么颜色的，可以问：

A. What’s this?

B. Would you like a skirt?

C. What colour is my skirt.

（）5、你想告诉别人自己的T恤衫是橙色的，可以说：

A. Look at my skirt. It’s ora nge.

B. This is my orange T-shirt.

C. This is an orange T-shirt.

（）6、询问别人是否要一个鸡蛋，可以说：

A. Is this an egg?

B. Would you like an egg?

C. What’s this?

（）7、想说某物是棕色的，可以说：

A. It’s a brown

B. It’s brown

C. This is brown.

（）8、初次见面可以说：

A. Good morning.

B. Goodbye.

C. Nice to meet you.

（）9、如果你不愿意吃某样东西时，你可以说：

A. Yes, please.

B. No, thanks.

C. Thank you.

（）10、建议别人买这件红色的夹克衫，可以说：

A. What about a jacket?

B. Would you like a jacket?

C. What about this red jacket? （）11、询问近处的是什么，可以问：

A. What’s this?

B. What’s that?

C. What’s it?

（）12、告诉别人那是一辆橙色的小汽车，可以说：

A. It is a orange car.

B. This is a toy car.

C. That is an orange car. （）13、朋友祝你生日快乐，你回答：

A. Happy birthday!

B. Thank you..

C. How nice!

（）14、新年走亲访友，可以说：

A. Happy New Year!

B. Thank you.

C. Happy birthday!

（）15、给对方送礼物，可以说：

A. It’s for Tim.

B. This is for you.

C. What’s this?

（）16、接受别人的礼物时，可以说：

A. Thank you. How nice.

B. No, thank you.

C. Yes, please.

（）17、向别人介绍那辆新的玩具小汽车，可以说：

A. It’s a nice toy car.

B. This is a new car.

C. That is a new toy car.（）18、同学向你介绍他的家人，你可以说：

A. This is my family.

B. This is my friend.

C. Nice to meet you.

翻译下列词组

1. 我的好看的帽子______ nice _____

2. 一个新的娃娃______ ______doll

3. 一个冰激凌____ ice cream

4. 那个蛋糕_________ ______

5. 一辆玩具汽车____ toy _____

6. 给我_________ me

7. 这条橙色的裙子_________ orange ______

8. 一位好朋友 a ______ friend

9. 看… ______ at

10. 新年________ _________

11. 一顶红色的帽子_______ ______ _______

12. 这辆新的小汽车_______ ______ _______

13. 黑白相间_______ ______ _______

14.这是给你的。______ _____ _____ ______.

15. 新年快乐！_______ _______ _______！

16. 给我的爸爸______my father

17. 一个绿色的鸡蛋______ ______ ______

18. 下午好! ______ afternoon!

19. 那个机器人______ robot

20. 一个橙色的球______ ______ ball

21我的好朋友my ________ friend

22. 一个橙子______ _________

23. 父母亲______ ________ __________

24. 遇见你________ _________

25. 他还是她_______ or ________

26. 生日快乐！_________ birthday!

27. 姐弟________ ________ __________

28. a yellow ball _________________

29. what colour ____________________

30. what about ____________________

新译林版小学英语三年级下册全部知识点精心总结

三下知识点汇总 第一单元知识点 In class 在上课 能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语 一、词汇 in class 在上课 please 请 open 开 反义词 close 关上 the 这、这个 door 门 sorry 对不起 come in 进来 window 窗户 blackboard 黑板 rubber 橡皮 parrot 鹦鹉 listen to 听 don ’t=do not 不要 二、句型及语法 1、 习惯搭配/短语 Good morning ，class. 早上好,同学们。 Stand up. 起立 Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门 open/close the book 打开/合上书 Close the window. 关窗 Look at the blackboard. 看黑板。 Come in. 请进 off we go 我们一起走 I’m sorry. 对不起（用于表达歉意） Listen to … 听… Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...) 2、the 的用法 The 是定冠词，用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。 例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。） a 和an 是不定冠词。 3、Mr 的用法 对男士的尊称为 Mr … (…先生) Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼） 4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句 What ’s this/that ? It ’s a/an … 5、Don ’t 引导的祈使句 结构：① Don ’t + 动词原形+其他。 Don ’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 ② Don ’t be +其他 。 Don ’t be late. 不要迟到。 a+以辅音字母开头的单词 an+以元音字母（Aa 、Ee 、Ii 、Oo 、Uu ）开头的单词 例如：an apple 、an orange 、an ice cream...

三年级英语上册期末试卷及答案

三年级英语期末测试卷 听力部分（30分） 一、听录音，选出与所听容相符的图片。(听两遍，7分) （）1. A. Bb B. Ee C. Gg （）2. A. IAC B. KIE C. LAM ( )3. A. brown B. blue C. black ( )4. A. skir B. sweet C. sister ( )5. A. great B. green C. good ( )6. A. What about…? B. Would you like…? C. What colour….? ( )7. A. Happy New year! B. Happy birthday! C. Thank you. 二、听录音，根据所听容给下列各图标序号。(听两遍，8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，选择正确的答句。（听两遍，10分） ( ) 1. A.Happy Birthday! B. Happy New Year! ( ) 2. A.Thank you. B. How nice. ( ) 3. A. It’s green. B. It’s great! ( ) 4. A. It’s for you. B.Yes,please. ( ) 5. A. Nice to meet you,Helen. B.Look at you. 五、听录音，写出所听字母的大小写（听三遍，5分） 笔试部分（70分） 一、写出下列字母的左右邻居左邻右舍，注意大小写。（12分）

1. Gg 2. Vv 3. Yy 4. h 5. Q 6. w 二、选出不同类的单词，将其序号填入题前括号。（10分） ( ) 1. A. pie B.skirt C. sweet ( ) 2. A. orange B.brown C. skirt ( ) 3. A. morning B.afternoon C. hello ( ) 4. A. hot dog B.egg C. red ( ) 5. A. goodbye B.see you C. look 三、单项选择。（20分） ( ) 1. This is John. _________ is my brother. A. He B. She C. It ( ) 2. Look at _______ . Great ! A. he B. I C. me ( ) 3. What ______ some sweets ? No, thank you . A. at B. is C. about ( ) 4. _______ you like a hot dog ? Yes, please . A. Do B. Would C. Are ( ) 5. _______ . It’s brown . A. What’s this ? B. What is that ? C. What colour ? ( )6. ——This is my father. ——__________. A. Nice to meet you. B. Yes, he is. C. Thank you. ( )7. —— ____________ ——It’s a brown ball. A. What colour is it? B. What’s that? C. Are you a robot? ( )8. ——Happy birthday!. ——_________. A. Happy birthday! B. Happy New Year. C. Thank you. ( )9. This is ________ egg. A. a B. an C. /

三年级下册英语期末测试卷

三年级下册英语期末测试卷 一、找出下列单词中不同类的一项，并将序号填在括号内（10分） （）1. A. grandma B. grandpa C. family （）2. A. China B. cat C. USA （）3. A. apple B. grape C. fruit （）4. A.box B.under C. in （）5. A.chair B.tall C. desk 二、读一读，选一选（20分） （）1、---How many apples do you see?. --________________. . A.I’m ten. B.I have twelve. C.I see fifteen.（）2、---Where are you from? --________________. . A. My name is Mike. B.I’m from Canada. C.I’m a boy.（）3、---Who’s that woman ? --________________.. A. This is my father. B. She is my mother. C. He is my father.

（）4、--Is he your father? --________________. A. Yes,she is. B.No, she isn’t. C.Yes ,he is. ( )5.---Look at the elephant.---It has a _____nose. A. short B.big C.long ( )6. This _________ my friend, Ann. She ______ from America. A. is… am B. is …is C,am…am ( )7.Have ___ apple. A.some B.an C. a ( )8.I hav e＿＿apple. Me too. A、an B、a C、some ( )9.—Who’s that man?—He’s m y＿＿. A、mothe B、father C、sister ( )10. Do you like oranges?—. A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t. 三、从B栏中选择A栏的答语（10分） A B （）1.Nice to meet you . A.She’s my mother.

苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译

最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this 这是什么 Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam 这是什么,山姆 Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!

Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。Would you like a sweet, Yang Ling 你想要颗糖果吗,杨玲No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,刘涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drin k my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this 这是什么 It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book 这是你的书吗

(完整版)译林版三年级下册英语unit1练习

三年级下册英语 unit1 In Class测试卷 姓名：得分： 第一部分：听力 一、听录音，选出所听到的内容。(4分) ( ) 1. A. Miss Li B. Mr Green C. Mike ( ) 2. A. black B.blackboard C.birthday ( ) 3. A. am B. up C. cap ( ) 4. A. robot B. ruler C. rubber 二、听录音，选择合适的应答句。(10分) ( ) 1. A. It’s a parrot. B. That’s a parrot. ( ) 2. A. It’s black. B. It’s a blackboard. ( ) 3. A.Good morning, Mr Green. B. Good afternoon, Mr Green. ( ) 4. A. Yes, Miss Li. B. Thanks, Miss Li. ( ) 5. A. OK. B. No, it’s not. 三、听录音，完成句子。(8分) 1 Liu Tao, please ______ the _______ . 2 Wang Bing , please ______ the _________. 第二部分：笔试 一、翻译(12分) in class I’m sorry close the window stand up open the door a door

二、填空(8分) 1.Li ping,please (开)the door. 2. in ,please. 3. down ,please. 4.早晨风见到老师应说：morning,Miss Li. 三、选出与其他两项不同类的单词。(10分) ( ) 1. A. blue B. ball C. black ( ) 2. A. pie B. stand C. sit ( ) 3. A. come B. listen C. me ( ) 4. A. ball B. book C. look ( ) 5. A. Miss Li B. Mr Green C. Mike ( ) 6. A. run B. skirt C. T-shirt ( ) 7. A.eat B.drink C.sweet ( ) 8. A.sleep B.in C.talk ( ) 9. A.robot B.sleep C.run ( ) 10. A.here B.shout C.open 四、选择正确的序号填入括号中。(10分) ( ) 1. --Look at the blackboard.--_______________. A. I’m sorry. B. Yes, Mr Green. C. It’s nice. ( ) 2.Would you like eat________? A. milk B. a pie C.an pie ( ) 3. Don’t _______my milk. A. eat B. drink C. run ( ) 4. It’s too cold(冷). _______ the window, please. A. Don’t open B. Open C. Don’t close ( ) 5 -- Is this a window? -- _____________ A yes ,it isn’t B yes, it is C No ,it isn’t ( ) 6. — a lunch box?—No, it isn’t. A. Is that B. That is C. is this ( ) 7. —your brother?—No, it isn’t. A. Is it B. He is C. Is he ( ) 8. Do n’t the parrot. A.listen B.look at C. look ( ) 9. –Where’s your T-shirt? –It’s . A. a nice T-shirt B. brown C. over there ( )10. —Is this your pencil?—. A. It’s a pencil. B. Yes, you’re r ight. C. Yes, it isn’t. 五、根据所给情境，选择正确的答案。(8分)

三年级下册英语期末考试试卷(2020年最新)

2020年最新 三年级下册英语期末考试卷 一、Write the right form. （写出下列字母的大写或小写形式。）（10分) I F d G X r K Q J y 二、根据所给情景，选择最佳答语。（10分） （）1．在过教师节的时候，我们应对老师说：______ A．Good morning. B．How are you? C．Happy Teachers' Day! （）2．当你把你爸爸介绍给Miss Wu时，你应说：______ A. This is Miss Wu. B．Miss Wu, this is my dad. C．He is my dad. （）3. 当别人称赞你的衣服漂亮时，你应说：_______ A. Thank you. B. Not at all. C. You're welcome! （）4.当你见到一位新朋友时，应该说：________ A. How old are you? B. Goodbye. C. Nice to meet you! （）5. 当问别人身体怎样时，应该说：_______ How are you? B. How old are you? C. Very well, thanks. 三、根据算式选出正确的答案（用线把算式与单词连起来）。(15分）(1.5分一题） thirteen 8+9= 3+11= eleven fourteen 5+6= 9+7= twenty nineteen 18-6= 13+7= twelve ten 14+5= 20-7= fifteen sixteen 6+9= 2+8 = seventeen 四、请将下列图画字母标号填入相应单词前的括号内。（10分）

最新三年级英语上册期末测试题及答案

2017—2018学年三年级英语第一学期 期末测试题 学校_________ 年级_________ 姓名______________ 一、选出不属于同一类的单词,把其序号填入题前括号内。（10分） ( ) 1、A. bread B. blue C. black ( ) 2、A. water B. white C. juice ( ) 3、A. brown B. bear C. bird ( ) 4、A. crayon B. pencil C. panda ( ) 5、A. ear B. elephant C. eye 二、标出下列字母的笔顺。（10分） 1. H ： 2. G ： 3. E: 4. X: 5. I ： 6. U: 7. M: 8. F: 9. t: 10.N: 三、从方框中给下列图片选择对应的单词。将单词的序号填在图片下面的括号里。（10分） 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( ) 9.( ) 10.( ) 四、看图连线，把相应的数字和英语连起来。（10分）

五、给下面的图片选出合适的句子。（10分） （ ）1. A. Act like a monkey. B. Act like a bird. C. Act like a bear. （ ）2. A. White, white. Touch the ground. B. Black , black. Stand up. C. Brown, brown. Turn around. ( ) 3. A .Eat some rice. B. Eat some fish.. C. Drink some water. ( )4. A .Have some eggs. B .Have some rice. C. Have some bread. ( )5. A. Drink some water. B. Drink some milk. C. Drink some juice. 六、读一读，选出与图片相符的句子,把其序号填入题前括号内。（10分）） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、根据图画选择相应的单词，将字母标号填在相应的横线上（10分）

译林版(三起)三年级下册英语各单元知识点整理

三年级(下)各单元知识点整理 Unit1 In class 单词：open 开，打开, the 这，那，这些，那些, door门, close合上，关, window窗, book书, Mr先生, please请, sorry对不起, rubber橡皮, don’t=do not 词组： in class在课上, stand up起立, sit down坐下, come in进来, open the door开门, close the window关窗, listen to the parrot听鹦鹉的声音, look at the blackboard 看黑板, open your book 打开你的书 主要句型：请某人做某事。回答是：Yes. OK, All right. Open the door, please. = Please open the door. Close your books, please. = Please close your books. Stand up, please. Sit down, please. Come in, please. Look at the blackboard, please. Look at me. Listen to me. 语音：b /b/ rubber blackboard black book blue ball behind box Unit2 In the library 单词：in 在……里, run跑, eat吃, talk说话, milk牛奶, English英语, drink喝, sleep睡觉, shout叫喊, library图书馆, your你的, here这里 词组：my English book我的英语书, eat my cake吃我的蛋糕 in the library在图书馆里, an English book一本英语书, drink my milk喝我的牛奶, 主要句型： 1.“Don’t + 动词”表示“请某人不要做某事。”回答用“I’m sorry. 或Yes…” Don’t sleep in class. Don’t eat my cake.. Don’t talk and shout. Don’t run in the library Don’t listen to the parrot. 2. Would you like …..? 回答说：“Yes, please./ No, thank you.” Would you like a cake? Yes, please. 语音：p /p/ please pen pencil open sleep up parrot apple grandpa

小学三年级下册英语期末考试卷

小学三年级下册英语期末考试卷听力部分每题连读两遍 一、听录音，选出你所听到的单词。 ( ) 1.A.China B. Canada ( ) 2.A. woman B. man ( ) 3.A. ten B. pen ( ) 4.A. fat B. cat ( ) 5.A.tall B. tail ( ) 6.A. pear B. bear ( ) 7.A. ball B.box ( ) 8.A. bag B.big ( ) 9.A.cap B.map ( ) 10.A. six B.sixteen 二、仔细听，选出与录音内容相符的图片。 A B 5.（） 三、听音，给下面的图片排列序号。 ( ) （） ( ) ( ) （） 四、听录音，判断图片是(√)否(×)与录音内容相符。 1. 2. 3. 4. 5. ( ) （） ( ) ( ) （） 五、听录音，给下面的句子排列顺序。 （）How many kites do you see? （）No! The black on is a bird? （）Look at the kites!

（）1,2… I see 12! （）Wow, so beautiful! （）Ohl! 六、听录音，写出下列单词。 笔试部分 七、读一读，圈出不同类的单词。 1. UK mother USA 2. brother student sister 3. big small ball 4. on under chair 5. pear grape bear 6. twenty twelve tail 八、读句子, 把相符图片的编号写在括号内。w ww.X kb1 .coM （）1. This is Miss Wang. She’s a teacher. A. （）2. --Who’s that woman? --She’s my mother? B. （）3. Look at the panda. It's big. It has a short tail. C. （）4. Put on a cap. D. （）5. --How many cars do you see? --I see two. E. （）6. I like strawberries. F． 九、情景交际。请将答案的字母标号写在题前的括号里。

人教版三年级英语上册期末考试试题()

一、请规范写出26个字母的大小写，按顺序书写。（共13分） 二、找出不同类的单词，将其序号填入前面的括号中。（5分）( ) 1. A. book B. bag C. pen D. body ( ) 2. A. green B. face C. yellow D. brown ( ) 3. A. head B. hand C. blue D. foot ( ) 4. A. nose B. pencil C. bag D. eraser ( ) 5. A. leg B. eye C. ear 三、将正确图片的代号添入正确单词前的括号内。（10分） A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. 1. eraser 2. crayon 3. head 4. pencil box 5. pen （）（）（）（）（）6. ear 7. book 8. ruler 9. hand 10. nose （）（）（）（）（）四、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。（10 分） （）1、How are you A.见到你很高兴。 （）2、What’s your name B.你的名字叫什么？ （）3、Nice to meet you. C.你好吗？ （）4、Good morning! D.下午好。 （）5、Bye! E.早上好！ （）6、Good afternoon. F再见。 （）7、Show me your black crayon. G.摸摸你的头。 （）8、Fine, thank you. H.你好！我是吴一凡。 （）9、Hello！I’m Wu Yifan. I.很好，谢谢你。 （）10、Touch your head. J.出示你的黑色蜡笔。 五、选择。（10分） ( )1. What’s your name A. I’m Mike B. Thank you!. ( )2. How are you A. It’s blue. B. I’m fine, thank you! ( )3. Nice to meet you! A. Nice to meet you, too! B. Good morning! ( )’s this A. No. B. It’s a pencil. ( ) 5. What colour A. Good bye! B. It’s red and blue. 六、在右栏中找出左栏中每个句子的回答，把它的编号写在左边的括号中。（10分） ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!

小学三年级下英语期末测试卷

PEP三年级下期末试卷 姓名班级学号 一、找出每组单词中划线部分读音不同的一项。（5分） （）1.A.sisiter B.lion C.right D.violion （）2.A.goose B.too C.good D.zoo （）3.A.student B.much C.excuse D.cute （）4.A.peach B.teacher C.really D.please （）5.A.grape B.apple C.grandma D.taxi 二、补全单词。（5分） （）1.st_dent A.e B.a C.u （）2.g_ _l A.ai B.ir C.ur （）3.sh_ _pener A.ar B.er C.or （）4._ _ac_ A.bl,k B.al,k C.pl,k （）5.ch_ _ _ A.era B.air C.are 三、根据提示给下列单词分类。（10分） a. tiger b.grandma c.box d.twelve e.apple f.orange g.sister h.umbrella i.ten j.fox 1.表示数字的有____________________ 2.表示人物的有 ____________________ 3.表示动物的有____________________ 4.表示物品的有 ____________________ 5.表示水果的有____________________ 四、找出与句中划线部分单词意思相反的词。(10分) （）1.Look!The giraffe is so tall. A.short B.big C.cute （）2.The man is my grandpa. A.boy B.girl C.woman （）3.The rabbit has a short tail. A.small B.long C.short （）4.The panda has black eyes. A.brown B.red C.white （）5.Wow!The mouse is so small. A.big B.tall C.short 五、选择。（10分） （）1.The dog_____small ears. A.has B.have C.are （）2.—Mom, _____is my doll? —It’s in the box. A.where B.what C.who （）3. —_____you ______oranges? —Yes,I do. A.Are,like B.Do,like C.Does,like

人教版三年级英语上册期末试卷及答案

三年级英语上期期末复习测验卷班级：姓名：学号：成绩： 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词。（10分） A B C ( )1. head hand ruler ( )2. ball door boat ( )3. kite car cat ( )4. white water mouse ( )5. pink purple black ( )6. three two four ( )7. cake chicken Coke ( )8. bag pig plane ( )9. eraser green eight ( )10. eye ear arm 二．听录音，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(10分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )

三.听录音，圈出你所听到的图。（10分） 1. 2. 2. 3. 4 5 四．听录音，连线。（10分） 1、John 2、Chen Jie 3、Mike 4、Miss White 5、Sarah 五.听录音，涂颜色。（10分） 六．听句子，圈出你所听到的图片的字母编号。(10分)

1. 2. A B A B 3. 4. 5. A B A B A B 七. 听句子，给下列图片标上正确的序号。(10分 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八．听录音，填上正确的数字。(10分) Tom Jack Mary Kate John 笔试部分 九. 情景反应，将正确答案填在括号里。（10分） （ ）1. How old are you ? A. I ’m fine . B . I ’m five . C. I have five .

新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题 全册

新译林英语3BUNIT1单元知识点整理及单元练习题 UNIT 1 In class在上课 能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。 一、词汇 1.In class在上课 2.please请 3.open开 4.close关上 5.the这、这个 6.door门 7.sorry对不起 https://www.wendangku.net/doc/2317283077.html,e in 进来 9.window窗户 10.blackboard黑板 11.rubber橡皮 12.parrot鹦鹉 13.listen to听 14.don’t=do not 二、句型及语法 1、习惯搭配/短语 Good morning，class. 早上好,同学们。 Stand up. 起立 Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门 Close the window. 关窗 Come in. 请进 I’m sorry. 对不起（用于表达歉意） Listen to… 听… What’s this/that ?

2、the的用法 定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。 例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。）3、Mr.的用法 对男士的尊称为Mr. … (…先生) Mrs. 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼） Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼） 4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句 What’s this/that ? It’s … 5、Don’t引导的祈使句 结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。 ②Don’t be + 其他。 Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 Don’t be late. 不要迟到。 6、“某人有某物”的表达 主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有” 。 主语是三单的时候要用has。 例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。 词汇大集合 Unit1 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please.请坐下。 3. Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。 4. Liu Tao，please open the door.刘涛，请开门。 5. Yes, Mr Green.好的，格林先生。 6. I’m sorry, Mr Green.对不起，格林先生。

译林版小学英语三下复习计划(新版)

译林版小学英语三上复习计划 一、情况分析： 本册共有8个单元和2个project，每个单元有story time, fun time, cartoon time, sound time, rhyme/song time, checkout ti me, ticking time.复习时可不必拘泥于教材的编排，可根据班级的具体情况和实际教学课时，讲各单元内容重新组合，科学合理的将单词教学，对话操练，复习巩固融为一体。 二、复习目标 1、知识达标： （1）能用简单的英语互致问候，交换有关个人、家庭和朋友的有关信息； （2）能够谈论有关文具、位置、时间、农场的话题。 （3）能够掌握一些辅音的发音。 （4）能模仿录音，背诵课文，用正确的语音、语调朗读单词、句子和对话。 2、技能达标： （1）能够使用所学单词，话题，在真实情景中进行对话。 （2）能够掌握一些中西方文化的差异，比如在西方不可以随意问别人的年龄，还是西方取名字会和长辈取一样的名字等。 3、情感达标： 激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯，提高学生运用语言的能力，把所学句型与生活实际紧密结合，学以致用。 三、复习内容： Unit 1 In class 1、能正确地听、说、读、写词汇 open,the ,door,close, window, book 2、能听、说、读词汇 in class,stand up, sit down, please, sorry, come in, bl ackboard, rubber, listen to, parrot, don’t 3、正确运用日常交际用语Open the books/the door. Stand up. Sit down. Come in, please. I’m sorry. 4、字母b在单词中的读音。 Unit2 In the library 1、听得懂、会说、会读、会拼写in, run, eat, talk, milk. 2、能听、说、读词汇library, shout, here, sleep, drink, your, English, shh

译林版小学英语三年级下册英语教学计划

中心小学三年级下册英语学科教学计划 学期总目标： 知识目标 能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 技能目标 听、做 1.能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。 2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。 3.能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、编排图片顺序、做手工等。 说、唱： 1.能根据录音内容模仿说唱。 2.能就所学的内容进行简单的日常会话（内容以每个模块的话题为主。） 3.能唱4首儿童歌曲、韵律诗4首。 4.能根据图画说出单词或短句。 玩、演 1.能用英语做游戏。

2.能表演英文歌曲或歌谣。 3.能就所学内容参与角色表演或完成相应语言交际任务。 认、读： 1.能看图识词（单词、词组） 2.能在图片的帮助下读懂小故事 情感目标：爱的教育 培养学生学习英语的持久兴趣，培养良好的英语学习习惯，提高学生运用语言的能力，把所学句型与生活实际紧密结合，学以致用。培养学生的跨文化意识，树立他们的自信心，为他们的终身学习打下坚实的基础。 教材内容： Unit1 In class Unit2 In the library Unit3 Is this your pencil Unit4 Where’s your lunch box? Project1 My puppy Unit5 How old are you ? Unit6 What time is it? Unit7 On the farm Unit8 We’re twins! Project2 A magic clock 教材分析： 本册教材主要分一下几个板块： Story time是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。

三年级下英语期末测试

三年级下英语期末测试 Name 一、选出下列不同类型的单词。（10分） （ ）1. A. grandma B. grandpa C. my （ ）2. A. China B. cat C. USA （ ）3. A. apple B. grape C. car （ ）4. A. box B. under C. in （ ）5. A. chair B. tall C. desk （ ）6. A. long B. big C. pear （ ）7. A. twelve B. twenty C. many （ ）8. A. fifteen B. father C. sister （ ）9. A. ruler B. bag C. boat （ ）10. A. panda B. pig C. Pencil 二、根据所给句子选出适当答语。（10分） （ ）1. ----How many birds do you see? ----_______. A. I have eighteen. B. I like milk. C. I see five. （ ）2. ---- Can I have some grapes ？ ----_______. A. Thank you. B. Here you are. C. I don ’t like grapes. （ ）3. ----Where are you from? ----_______. A. It ’s on the desk. B. I am from the UK. C. Me, neither. （ ）4. ----Who ’s this man? ----_______. A. She ’s my mother. B. No, he isn ’t. C. He ’s my brother. （ ）5. ----Do you like bananas? ----_______. A. Yes, I don ’t. B.Here you are. C.No, I don ’t. 三、选择正确选项。（10分） （ ）1. The cat is under the desk. A. B （ ）2. I ’m from the USA. A. B （ ）3. Bounce a ball. A. B. （ ）4. It has a long neck. A. B. （ ） 5. Make your eyes big. A. B. 四、选择与句子相符的图片，将字母编号填在括号里。(10分) A. B. C. D. E. （ ）1. It ’s so big. It has a long nose and two big ears. （ ）2. It ’s white. It has two long ears and a short tail. （ ）3. It ’s big and fat. It ’s black and white. （ ）4. It ’s so thin. It ’s has a long tail. （ ）5. It ’s so small. It has two big ears. 五、根据栏中的问句，在栏中选出正确答语。（10分） （ ）1. Where is my pencil? （ ）2. Is it under the chair ？ （ ）3. Look at the elephant! （ ）4. How old are you ？ （ ）5. How are you ？ （ ）6. Do you like grapes? （ ）7. Where are you from ？ （ ）8. How many kites do you see? （ ）9. Is she your sister ？ （ ）10. Who ’s that boy ？