深化领导干部成长规律等认识

深化领导干部成长规律等认识

——从恩格斯的一段经典论述谈起
恩格斯在《给〈萨克森工人报〉编辑部的答复》中指出:“在我们党内,每个人都应该从普通一兵做起；要在党内担任负责的职务,仅仅有写作才能或理论知识,甚至二者全都具备,都是不够的,要担任领导职务还要熟悉党的斗争条件,掌握这种斗争的方式,具备久经考验的耿耿忠心和坚强性格,最后还必须自愿地把自己列入战士的行列中——一句话,他们这些受过‘学院式教育’的人,总的说来,应该向工人学习的地方,比工人应该向他们学习的地方要多得多。”恩格斯的这段话,对党内干部的成长规律、应当具备的能力素质以及学风等进行了精辟的论述,时至今日,对我们开展工作还有很强的指导意义。
关于领导干部成长的规律
领导干部是一步步成长锻炼起来的,没有谁天生就是领导。要具备领导者的能力和素质,必须经过艰苦环境的磨炼和复杂斗争的考验。首先,“从普通一兵做起”,是领导干部增进群众感情、密切联系群众、培养良好作风的必然要求。我们党是无产阶级的政党,党与群众是血与肉、鱼与水的关系。列宁同志指出:“无产阶级政党的义不容辞的责任就是和群众在一起。”党的干部只有扎根于群众,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,一切为了群众、一切依靠群众,与群众打成一片,才能知晓群众的呼声和疾苦,代表人民群众的根本利益。同时,也只有这样,才能完成党赋予我们组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的神圣职责和使命。
其次,“从普通一兵做起”,是领导干部在实践中增长才干、积累工作经验和领导经验的重要途径。邓小平同志指出:“干部要有深入群众、熟悉专业、积累经验和经受锻炼的过程。”干部不经过千锤百炼、艰苦磨炼,没有在关键时刻经受考验,就很难担当大任。现在的年轻干部,都是在改革开放中生活、学习和成长起来的,要加大干部的培养锻炼力度。对那些有培养潜力和发展潜力的干部特别是优秀年轻干部,要及时放到基层“接地气”、“解难事”、“墩苗子”,让他们在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领。再次,“从普通一兵做起”,是检验干部能力和品质的重要手段。干部的作风好不好,能力强不强,素质过不过硬,最好的办法是在实践中检验。评价一个干部,不要看他们怎么说,关键要看他们怎么干。干部是“干”出来的。如果一个干部在艰苦环境中不叫苦、在急难险重任务面临不退缩、在复杂矛盾斗争中不迷失方向、在权力金钱美色的考验中经得起诱惑,做到党和人民的利益高

于一切,吃苦在前、享乐在后、勇挑重担、敢于担当,就说明这个干部是个好干部,能够担当重任。
关于领导干部应当具备的能力素质
　恩格斯指出,“要在党内担任负责的职务”,仅仅有“写作才能或理论知识”都是不够的,还要“熟悉党的斗争条件,掌握这种斗争的方式,具备久经考验的耿耿忠心和坚强性格。”恩格斯的这段话,告诉了我们领导干部应当具备的能力和素质,也就是现在我们所说的好干部的标准。
一是要具有较深厚的理论功底。如果一名党的干部,不懂得党的纲领、路线、方针、政策,不具备一定的理论知识,领导水平和工作能力就会大打折扣。只有认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用马克思主义和中国特色社会主义理论体系把自己武装起来,才能更好地为党工作、为人民服务。
二是要具有较扎实的专业知识。专业知识:笔者认为,在革命战争年代,要会带兵、善打仗。在社会主义建设时期,要“术业有专攻”,有较高的文化水平和专业知识。在贵州当前实施“工业化”、“城镇化”带动战略和全面建成小康社会的伟大实践中,要注意学习掌握工业经济、城镇规划、金融经贸、现代农业、现代服务业、社会管理和党的建设等方面知识,与工作相适应,才能履行好职责,承担好使命。
三是要具有较强的组织领导能力。从当前贵州的情况而言,贫困落后是主要矛盾,加快发展是主要任务。因此,省委书记赵克志在全省组织工作会议上强调,领导干部要具备推动发展、维护稳定、做群众工作、应对媒体、狠抓落实五种能力。我们只有切实提高这五种能力,才能在富民强省和全面建成小康社会的伟大实践中建功立业。
四是要具有坚定的政治信仰。理想信念是人的志向。共产党员的理想信念就是为实现共产主义而奋斗。作为共产党员,一定要坚定共产主义远大理想,真诚信仰马克思主义,对党始终保持“耿耿忠心和坚强性格”,矢志不渝地为中国特色社会主义而奋斗,这样才能成为一名坚定的共产主义战士,否则为共产主义奋斗就是一句空话。
以上几点,是一个有机统一的整体,只有几者全都具备了,才称得上“德才兼备”,才能成为“信念坚定、为民服务、勤奋务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。
关于领导干部的学风问题
恩格斯指出:“他们这些受过‘学院式教育’的人,总的说来,应该向工人学习的地方,比工人应该向他们学习的地方要多得多。”恩格斯的这段话,提出了一个严肃的学风问题,为我们改正学风指明了方向。
社会是最好的大学,群众是最好的老师。如何改

进我们的学风,最根本的就是要虚心向群众学习,拜群众为师。向群众学习,一是要放下身段,解决好态度问题。在群众中,蕴藏着取不之尽、用之不竭的智慧宝藏,人民群众值得我们学习的东西很多。只有充分认识到这一点,才能虚心向群众学习,当好群众的“学生”。二是要善于学习群众的长处,切实提高自己。广大群众长期生活在基层,他们贴近生活、贴近实际,看问题和处理事情,往往都是从实际出发,讲求实效,没有定式的思维和条条框框的束缚,同时群众身上也有着朴实无华、吃苦耐劳、默默无闻的优良品质和作风。领导干部只有虚心向群众学习,甘当群众的“小学生”,才能改正自己的缺点,弥补自身的不足,不断提高自己,更好地服务群众。三是要善于发现和总结群众中好的做法和经验,更好地指导工作。党的智慧来源于人民,人民群众是历史的创造者。改革开放以来,很多成功的改革、杰出的创造、伟大的发明,往往来自于群众。当前我国正处于改革开放的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期,党面临着新的执政考验。我们只有坚持问计于民、问需于民,善于从实践中获取养分、从群众中吸取智慧,不断总结群众的好经验、好做法,发扬密切联系群众的好作风、好传统,才能提高应对复杂局面、解决实际问题的能力,更好地指导和推进工作,切实把为人民服务的宗旨落到实处。