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应用写作(汉语)第一次作业(含答案)

应用写作(汉语)第一次作业(含答案)
应用写作(汉语)第一次作业(含答案)

《应用写作》(汉语)第一次作业

(绪论,行政公文)

一、填空题(每小题1分,共17分)

得分评卷人

1.主旨,材料,结构,语言是一切文章的构成要素。

2.国务院2000年8日24日发布的《国家行政机关公文处理办法》共列出13类公文。

3.《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为眉首、主体、版记三个部分。

4.公文正义的开头方式有许多种,常见的有:(l)目的式;(2)根据式;(3)缘由式

5.紧急公文可分为_紧急公文和普通公文两类。

6.公文的发文字号是由发文机关代字、年份、序号三个要素构成的。

7.对重要事项或者重大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。可用决定

8.向国内外宣布重要事项或者法定事项要用公告。

9.表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况,要用_通报_。

10.通报的特点主要体现为(1)情况的准确性;(2)态度的明朗性;(3)事例的典型性;(4)发布的及时性。

11.向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用公告,公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项要用通告。

12.批示性通知有颁发型通知,转发型通知,批转型通知三种。

13.请求上级机关对某项工作给予指示或批准要用请示。

14.不相隶属机关之间相互商治工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,要用函。

15.报告与请示的区别主要体现为(1)具体功用不同;(2)内容含量不同;(3)行文时机不同。

16.会议纪要具有两大特点:一是纪实性;二是提要性_。

17.按其内容和功用的不同,可将常见的会议纪要分为三类:(1)指示性会议纪要;(2)通报性会议纪要;(3)消息性会议纪要

二、名词解释(每小题2分,共12分)

得分评卷人

1、发文字号:简称文号,又称公文编号,包括:发文机关代字、年份、序号。

2、上行文:下级机关向所属上级机关呈送的公文,主要有报告、请示等。

3、下行文:上级机关向下级机关发送的公文,主要有命令、决定、通报、通知、批复、意见等。

4、主题词:是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语。

5、报告: 适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。报告是下级机关呈送上级机关的上行文种,中下级机关特别是基层单位和部门常会用到这一文种。

6、函: 适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。

三、简要分析题(第1小题5分,第2小题6分,共11分)

得分评卷人

1.结合实际谈谈实用型文章的基本特征。

答:实用型文章的内容和形式主要表现出两大特征:

一是从内容方面来看,实用型文章是为了解决某个实际问题或处理某项具体工作而撰写的文种,其内容与现实生活密切相关,是现实生活内容的反映;

二是从形式方面来看,实用型文章大都有固定的体式,带有突出的规范化或者说一定的程式化特点。

具体来说,主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素,实用型文章在这四方面均有自己的一些特点。

1.主旨单一、集中、明确

主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是实用型文章主旨的特点,同时,也可以说是对实用型文章主旨的要求。

2.材料多样、真实、有力

材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意用材料说话,才能言之有据,言之有物,写出的文章才会内容充实、丰富,有较强的说服力。

3.结构合理、谨严、固定

结构是文章的内部构造;安排结构,就是根据表达的需要,合理地谋篇布局,组织材料。实用型文章应当是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,不能流于松散无序。固定是实用型文章结构的一个重要特点。在长期的写作实践中,各类实用型文章各大都形成了统一的构成格式,一篇文章应当包括哪几个部分、各个部分应当如何排列,都已有固定的“模式”。

4.语言准确、简明、平易、庄重

语言是信息的载体,也是思维的凭借。实用型文章的语言要求措辞造句恰当、贴切、得体。大量使用专业术语和行业用语,合理地使用一些经核查无误的数据,多使用长句和复句。以高效快速传递信息为任务、以解决实际问题为目的的实用型文章的写作中,语言的简明性就显得格外重要。平易即平实自然、晓畅易懂。实用型文章特别是用于工作的应用文大都应当具有一种庄重的风格,而语言庄重正是形成文章庄重风格最为重要的因素之一。

总之,主旨单一、集中、明确,材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是实用型文章应当具备的基本特征。

2.简要说明公文写作的基本要求。

1.要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定;

2.要了解实际情况。

3.要遵循各项行文规则。

(1)文种的选用要正确。

(2)行文关系的确定要妥当。

(3)制发程序的安排要合理。公文的制发也即发文办理,是指以机关名义制发公文的过程,主要包括拟稿、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发等程序。

五、给材料作文(每小题20分,共60分)

得分评卷人

1、起草一份转发下列文件、要求下级机关做好该文件所布置的工作的通知。

写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

国务院关于解决城市低收入家庭

住房困难的若干意见

国发[2007]24号

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

住房问题是重要的民生问题,党中央、国务院高度重视解决城市居民住房问题,始终把改善群众居住

条件作为城市住房制度改革和房地产业发展的根本目的。20多年来,我国住房制度改革不断深化,城市住宅建设持续快速发展,城市居民住房条件总体上有了较大改善。但也要看到,城市廉租住房制度建设相对滞后,经济适用住房制度不够完善,政策措施还不配套,部分城市低收入家庭住房还比较困难。为切实加大解决城市低收入家庭住房困难工作力度,现提出以下意见:

一、明确指导思想、总体要求和基本原则

(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的目标要求,把解决城市(包括县城,下同)低收入家庭住房困难作为维护群众利益的重要工作和住房制度改革的重要内容,作为政府公共服务的一项重要职责,加快建立健全以廉租住房制度为重点、多渠道解决城市低收入家庭住房困难的政策体系。

(二)总体要求。以城市低收入家庭为对象,进一步建立健全城市廉住房制度,改进和规范经济适用住房制度,加大棚户区、旧住宅区改造力度,力争到“十一五”期末,使低收入家庭住房条件得到明显改善,农民工等其他城市住房困难群众的居住条件得到逐步改善。

(三)基本原则。解决低收入家庭住房困难,要坚持立足国情,满足基本住房需要;统筹规划,分步解决;政府主导,社会参与;统一政策,因地制宜;省级负总责,市县抓落实。

二、进一步建立健全城市廉租住房制度

(四)逐步扩大廉租住房制度的保障范围。城市廉租住房制度是解决低收入家庭住房困难的主要途径。2007年底前,所有设区的城市要对符合规定住房困难条件、申请廉租住房租赁补贴的城市低保家庭基本做到应保尽保;2008年底前,所有县城要基本做到应保尽保。“十一五”期末,全国廉租住房制度保障范围要由城市最低收入住房困难家庭扩大到低收入住房困难家庭;2008年底前,东部地区和其他有条件的地区要将保障范围扩大到低收入住房困难家庭。

(五)合理确定廉租住房保障对象和保障标准。廉租住房保障对象的家庭收入标准和住房困难标准,由城市人民政府按照当地统计部门公布的家庭人均可支配收入和人均住房水平的一定比例,结合城市经济发展水平和住房价格水平确定。廉租住房保障面积标准,由城市人民政府根据当地家庭平均住房水平及财政承受能力等因素统筹研究确定。廉租住房保障对象的家庭收入标准、住房困难标准和保障面积标准实行动态管理,由城市人民政府每年向社会公布一次。

(六)健全廉租住房保障方式。城市廉租住房保障实行货币补贴和实物配租等方式相结合,主要通过发放租赁补贴,增强低收入家庭在市场上承租住房的能力。每平方米租赁补贴标准由城市人民政府根据当地经济发展水平、市场平均租金、保障对象的经济承受能力等因素确定。其中,对符合条件的城市低保家庭,可按当地的廉租住房保障面积标准和市场平均租金给予补贴。

(七)多渠道增加廉租住房房源。要采取政府新建、收购、改建以及鼓励社会捐赠等方式增加廉租住房供应。小户型租赁住房短缺和住房租金较高的地主,城市人民政府要加大廉租住房建设力度。新建廉租住房套型建筑面积控制在50平方米以内,主要在经济适用住房以及普通商品住房小区中配建,并在用地规划和土地出让条件中明确规定建成后由政府收回或回购;也可以考虑相对集中建设。积极发展住房租赁市场,鼓励房地产开发企业开发建设中小户型住房面向社会出租。

(八)确保廉租住房保障资金来源。地方各级人民政府要根据廉租住房工作的年度计划,切实落实廉租住房保障资金:一是地方财政要将廉租住房保障资金纳入年度预算安排。二是住房公积金增值收益在提取贷款风险准备金和管理费用之后全部用于廉租住房建设。三是土地出让净收益用于廉租住房保障资金的比例不得低于10%,各地还可根据实际情况进一步适当提高比例。四是廉租住房租金收入实行收支两条线管理,专项用于廉租住房的维护和管理。对中西部财政困难地区,通过中央预算内投资补助和中央财政廉租住房保障专项补助资金等方式给予支持。

三、改进和规范经济适用住房的制度

(九)规范经济适用住房供应对象(略)

(十)合理确定经济适用住房标准。(略)

(十一)严格经济适用住房上市交易管理。(略)

(十二)加强单位集资合作建房管理。(略)

四、逐步改善其他住房困难群体的居住条件

(十三)加快集中成片棚户区的改造。(略)

(十四)积极推进旧住宅区综合整治。(略)

(十五)多渠道改善农民工民住条件(略)

五、完善配套政策和工作机制

(十六)落实解决城市低收入家庭住房困难的经济政策和建房用地。(略)

(十七)确保住房质量和使用功能。(略)

(十八)健全工作机制。(略)

(十九)落实工作责任。(略)、

(二十)加强监督检查。(略)

(二十一)继续抓好国务院关于房地产市场各项调控政策措施的落实。(略)

(二十二)凡过去文件规定与村意见不一致的,以本意见为准。

国务院

二OO七年八月七日批示性通知写作模板:

(发文机关)转发/批转/颁发/印发(原文件的标题)的通知

(主送机关):

(缘由式/目的式/根据式开头)。(原文件的发文机关)的《(原文件标题)》经(现发文机关)同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

工作意义、工作要求(重点)、工作原则【本部分根据原文件内容自行编写】

特此通知。

附件:1.《原文件的标题》

成文机关

成文日期

(注:自行决定,但一定要在原文件日期之后。)例文:

转发国务院《关于解决城市低收入家庭

住房困难的若干意见》的通知

各区(市)、县人民政府:

现将国务院《关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》转发你们,请认真贯彻执行。

特此通知。

重庆市人民政府

二OO七年八月十日

2、拟写复函

根据下面这份函的内容,起草一份答复此函的复函

写作要求;内容要明确、具体,要有针对性;格式要正确,写法要规范(可只写标题标题、主送机关、

正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

关于商洽代培统计人员的函

××[2008]16号

××省××市审计局:

得悉你市将于近期内举办统计人员讲习班,系统地培训统计工作人员。国务院《关于加强统计工作的决定》下达之后,我们曾打算集训我地区统计工作人员,但由于我们的力量不足,至今未能办到。现在你市决定举办讲习班,我们拟派出10名统计人员(地区2名,每县1名)随班学习,请你们代培。如蒙同意,将是对我地区统计工作的有力支持。代培所需费用由我们如数拔付。盼予函复。

××省××地区统计局

二00八年五月二十三日复函的写作模板:

(发文机关)关于(发文事由)的复函

主送机关(即原函的落款):

你们《原函标题》(原函发文字号)收悉。经(发文机关)研究同意,现函复如下:

答复的具体内容、提出指示性意见。【本部分自行编写】

特此函复。

成文机关

成文日期

(注:自行决定,但一定要在原函日期之后。)例文:

××省××市审计局

关于××省××地区统计局商洽代培统计人员的复函

××省××地区统计局:

你局《关于商洽代培统计人员的函》(××[2008]16号)收悉。经研究同意接受你局派出的10名统计人员参加我市统计工作人员讲习班。

特此函复。

××省××市审计局

二00八年五月二十八日

3、根据会议纪要起草会议通知

下面是一份会议纪要中的几段文字,根据其内容,试着起草一份召开该会议的会议通知。

写作要求:

(1)内容要明确,事项要清楚;

(2)格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目,会议地点、报到时间等事项可虚拟);

(3)语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

“村村通”广播电视工作座谈会会议纪要

按照党中央树立和落实科学发展观的要求,促进广播电视协调、持续发展,贯彻“事业建设的重点是覆盖,覆盖的重点是农村”的方针,进一步加强农村地区广播电视覆盖工作,解决边远、贫困地区群众听不到广播、看不到电视的问题,国家广电总局决定从2004年起,在继续做好巩固已有“村村通”建设成果工作的同时,全面启动20户以上的已通电自然村“村村通”广播电视工作。

为做好这项工作,总局于3月4日至5日在北京召开了“村村通”广播电视工作座谈会,总局张海涛副局长在会上做了重要讲话,会议总结了前一阶段各地开展“村村通”工作的经验,交流、研讨了保障“长期通”的有效方法,研究了做好自然村“村村通”工作的措施。

总局办公厅、计划司、科技司和“西新工程”办公室负责同志以及山西、内蒙古、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃等14个省(区)广电局分管领导参加了会议。

座谈会上。张海涛副局长就开展下一步自然村“村村通”广播电视工作讲了4个方面的意见:一是必须长期坚持事业建设的重点是覆盖,覆盖的重点是农村的方针;二是积极探索市场经济条件下确保广播电视公共服务的有效措施;三是摸清底数,做好规划,确定技术方式和要求;四是加强领导,统一思想,坚定信心;形成合力,共同完成“村村通”建设任务。张海涛副局长的讲话,从科学的发展观和中国广播电视的性质、任务的高度指出了实施自然村“村村通”工作的重要性、紧迫性、长期性;结合广播影视体制改革,建立公共服务体系、市场服务体系和政府监管体系,提出了实施“村村通”工作的重点、难点是探索建立农村广播电视公共服务体系,从机制上确保“长期通”;坚持从实际出发,因地制宜、明确目标、科学规划的工作原则;明确要求各级广电部门加强领导,通过再发动、再动员、再推动、再教育,进一步提高对“村村通”工作的认识,把思想统一到中央要求上来,统一到总局的工作部署上来,做到组织落实、人员落实、配套资金落实,切实做好自然村“村村通”工作。

各省(区)广电局代表围绕张海涛副局长的讲话精神,结合各地的实际情况,畅所欲言,分别就“村村通”工作的组织实施、加强维护确保“长期通”以及如何开展下一步自然村“村村通”工作等议题进行了充分交流和深入讨论。

会议认为,“村村通”工程自1998年实施以来,得到了中央和地方各级党委、政府的高度重视和有力支持,得到了社会各界和广大农民群众的热情响应和拥护,通过广电系统团结协作、无私奉献、艰苦奋斗,基本上实现了全国通电行政村“村村通”的任务,获得了良好的社会效益,被誉为是“得民心、顺民心、暖民心、聚民心”的重要工程。

会议认为,近年来各地广电部门在保障“村村通”的“长期通”方面做了大量有益的工作,取得了一定的效果。各地因地制宜,采取了多种有效措施落实“村村通”维护机制和经费,使大部分地区“村村通”完好率维持在较高水平。目前,大部分省区建立了省、地(市)、县三级“村村通”维护体系,每年能落实一定的维护经费,基本做到设备小毛病不出乡、大毛病不出县、换设备不出省。

会议认为。由地方财政给予一定电费和维护费补助,是确保西部地区和贫困地区“长期通”的关键,同时,选择合适的建设方式对确保“长期通”至关重要,实践证明,在居住相对集中、农户较多的村,采取小片联网、有线接入建设方式,有利于筹集维护经费保障“长期通”,鼓励有条件的有线网络公司投资参与农村小片网的建设;结合2005年我国发射电视直播卫星的规划,在居住较为分散的村,采用个体接收方式是确保“长期通”的有效途径。

会议认为,目前有些已经实现“村村通”的地区出现“返盲”现象的主要原因是:贫困地区的“村村通”维护经费没有得到当地财政的支持,采用集体接收方式的村,在维护、管理等方面存在较多问题;“村村通”的基层维护机构不健全。

会议认为,搞好广播电视覆盖,特别是广大农村地区广播电视覆盖,把党和国家的声音传入千家万户,确保政令畅通,是广播电视事业发展的重点,是各级广电部门肩负的主要职责。

总局决定从今年开始将“村村通”向自然村延伸,启动20户以上通电自然村“村村通”工作,解决农村群众听广播、看电视问题,非常及时、非常必要。与会代表均表示将按照总局的统一部署,克服困难,

扎实工作,积极推进,确保如期完成建设任务,并努力探索建立广播电视公共服务新体系。

会议要求,各地广电局要认真学习张海涛副局长的讲话精神,提高认识,统一思想,从广播电视部门所肩负的政治责任和对农民群众的感情的高度,充分认识自然村“村村通”广播电视工作的重要性;要完善和加强“村村通”机构建设,尽快建立健全“村村通”办公室,并在人员、经费上给予保证;要深入基层开展全面调查摸底,各省区广电局要深入农村,进村入户,直接掌握第一手材料。3月25日前将20户以上已通电自然村盲村的数量、村名、每村户数情况和“返盲”村数量及解决的意见、办法汇总报总局;要按照5年基本实现20户以上已通电自然村“村村通”广播电视的总体目标,编制切实可行的5年建设规划,并按照先易后难、重点安排50户以上已通电自然村的原则,制定2004年实施方案,4月20日前报总局。

总局将汇总编制全国自然村“村村通”5年建设规划和2004年实施方案,于5月上旬与国家发政委等部门联合召开全国自然村“村村通”广播电视工作会议。

会议通知模板:

(发文机关)关于召开(会议名称)的通知

主送机关(全称/简称/统称,不可用泛称):

开头:开会的缘由、依据、会议名称,现将有关事项通知如下:

主体:

一、会议时间:

二、会议地点:

三、与会者及其条件:

四、会议内容:议题、流程、主持人

五、参会需作的有关准备:

六、其他事项:经费、食宿、交通安排

七、会议联系人:姓名、地址、联系电话、电子邮箱

八、会议回执:

结尾:特此通知。

成文机关

成文日期

(注:自行决定,但一定要在会议纪要之前。)例文:

关于召开“村村通”广播电视工作座谈会的通知

总局办公厅、计划司、科技司和“西新工程”办公室负责同志:

各省(区)广电局分管领导:

按照党中央树立和落实科学发展观的要求,促进广播电视协调、持续发展,贯彻“事业建设的重点是覆盖,覆盖的重点是农村”的方针,进一步加强农村地区广播电视覆盖工作,解决边远、贫困地区群众听不到广播、看不到电视的问题,国家广电总局决定从2004年起,在继续做好巩固已有“村村通”建设成果工作的同时,全面启动20户以上的已通电自然村“村村通”广播电视工作。

为做好这项工作,总局决定于2004年3月4日至5日在北京召开“村村通”广播电视工作座谈会,现就有关内容通知如下:

一、会议时间:2004年3月4、5日(4日9:00报到)

二、会议地点:北京××区××酒店

三、参会人员:

1、总局办公厅、计划司、科技司和“西新工程”办公室负责同志

2、各省(区)广电局分管领导

四、联系方式

请于2004年2月25日前将回执发传真或用电子邮件的方式发送致国家广电总局办公室。

办公室联系人:陈××

联系电话:(×××)××××××××,××××××××(兼传真)

Email:chen@https://www.wendangku.net/doc/2d17410109.html,

会期2天,届时请准时参加。

附件:

1、参加工作会议的回执

2、会议地点示意图

国家广电总局办公室

二00四年二月八日

现代汉语作业答案参考

单项选择题 1、下面属于区别词的一组是(D ) A.煞白、干净B.老实、马虎 C.个别、伟大D.军用、彩色 2、后、半高、圆唇舌面元音是( D) A.a B.e C.u D.o 3、下面哪一组是借形的外来词语(B ) A.IT、啤酒B.DVD、景气 C.法西斯、逻辑D.卡宾枪、芭蕾 4、下列句子有了暗喻修辞格的是(B ) A.每朵花就像一张张笑脸。 B.头上的长发变成了一座富士山。C.我们主张打落水狗。 D.敌人像落水狗一样夹着尾巴逃跑了。 5、下面哪一条不是名词的语法特征(A )。 A.大多可以重叠 B.可以作宾语 C.可以作主语 D.大多可以与数量词语组合 6、下面哪一组是古词语(C ) A.妃子、幌子B.举人、官僚 C.监生、员外D.陛下、悄然

)A 、下面含有“的”字短语的是(7. A.他喜欢吃肥的。 B.他说的过程比较符合当时的情况。 C.他什么东西都吃。 D.这东西的确不能吃。 8、下列属于状态形容词的是(A)。 A.火红、喷香B.仔细、果断 C.深入、切身D.干净、高等 9、下面是存现句的是(D ) A.钱攥在他手里。B.有一个人在门外台阶上坐着。 C.钱在他手里攥着。D.门外台阶上坐着一个人。 10、下面哪一组是单纯词(C ) A.哥哥、蝈蝈B.舞蹈、圣经C.犹豫、坦克D.阿姨、姐姐 11、下面属于双宾语结构的是(A ) A.他借给我十块钱B.他借了我的钱 C.钱是他借给我的D.他向我借钱 12、汉字与拼音文字的最大区别是(B)。 A.表音节不表音素B.表意 C.不连写D.平面型 13、“对自己,学而不厌,对别人,诲人不倦,我们应取这种态度。”是( C) A.递进关系复句B.选择关系复句

整理《应用写作》平时作业

《应用写作》平 整理人尼克 时作业

《应用写作》平时作业 说明:《应用写作》平时作业是针对行政管理专业、文秘专业等文科专业的学生所作的,这门课程为省开课,要求学生在本学期内完成三次书面作业,三次作业共记平时成绩20%,期末考试卷面成绩记80%。 一、填空题 1、广义的公务文书包括两大类,一类是(),一类是()。 2、公文的主要特点包括:()、()、()、()、();公文制法过程一般应当有以下几个程序:()、()、()、()、()、()、()。 3、命令包括三种:()、()、();命令最大的特点是:();命令主要包括:()、()、()等。 4、市场预测报告的种类按预测的对象划分,可以分为()预测报告,()预测报告,()预测报告,()预测报告。 5、行政法律文书是()、()和其他组织()的书面材料。 6、公文分类包括四种形式,以密级程度划分的可以分为()、()、()三种。 7、通报应该具备()、教育性、()、()等特点。 8、会议纪要是一种()公文,1987年被正式列为公文文种。 9、对一个阶段的所有的工作进行总结叫(),针对某项具体工作或者某个时期的某个问题进行总结叫()。 10、述职报告是一种新兴的文体,是国家机关()和()干部的重要方式。 11、实用型文体的构成要素包括()、()、()、()四个方面。 12、经济消息是对()具有新闻价值的()或者()事实的 报道。 13、经济消息的特点主要体现在()()()()()五个方面。 14、对产品的性能,用途、构造、使用方法等事项的文字材料,叫()。 15、广告的作用主要体现在:()、()、()、(); 请举出三种不同媒体的广告名称:()、()、()。 16、“×××菜场经营状况分析”属于()的文体范畴。 17、常用的分析方法有比较分析法、()、()、综合分析法、()。

【文秘管理与应用写作】形考作业答案

电大【文秘管理与应用写作】形考作业答案 作业1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。 (二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。 (三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。 (四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。 总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。P7 熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。 三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 1.公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2.公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性; 3.实用性; 4.时效性; 5.规范性. 3.公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务; 4.宣传教育; 5.依据凭证. 4.公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分. 5.公文的分类:1)按照行文关系和行文方向分类:上行文、平行文、下行文。2)按照紧急程度分类:紧急公文和普通公文3)按照有无保密要求及机密等级分类:普通文件、保密文件。4)按具体职能的不同分类:法规性公文、指挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文。5)按传阅范围限定与否分类:

现代汉语词汇全部作业答案

【第一次作业】 题目:“铁路”是词,“铁锅”是词组。 正确答案:正确 题目:一个多义词的各个义项,可以分别与不同的词构成反义关系。 正确答案:正确 题目:关联性联系形成的新义是词的比喻义。 正确答案:错误 题目:“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。 正确答案:正确 题目:词的本义又叫基本义,是词的最初意义。 正确答案:错误 题目:叠音词属于合成词中的一类,如"莽莽”"姥姥”。 正确答案:错误 题目:“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。 正确答案:错误 题目:“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。 正确答案:错误 题目:固定语在结构、意义、作用上有自己的特点,但仍是词汇的组成部分。 正确答案:正确 题目:“鼓掌”“睡觉”都是离合词。 正确答案:正确 题目:语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。 正确答案:正确 题目:构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。 正确答案:错误 题目: MTV、WTO都是带字母的词语。 正确答案:错误 题目:一个多义词的各个义项,可以是词义,也可以是语素义。 正确答案:正确 题目:由于成语意义的整体性特点,构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。

正确答案:错误 题目:同音词即声、韵、调相同或相近的词。 正确答案:错误 题目:同义词是概念义与附属义完全相等的词。 正确答案:错误 题目:常用词可以是基本词汇中的词,也可以是一般词汇中的词 正确答案:正确 题目: "摩托车”是半译音半译义外来词 正确答案:正确 题目:词都有概念义,同时也有附属义。 正确答案:错误 【第二次作业】 1、简答四音节的成语是怎样形成的? 答:①成语绝大多数是四音节的,有一部分后来成为成语的词语,原来就是四音节的。如"一息尚存”,出自《朱子全书?论语》:"一息尚存,此志不容少懈,可谓远矣。”"一息尚存”指生命的最后阶段。 ②但大多数成语为四音节,有一个逐渐发展的过程。这同汉语语言片断双音节化有关相当关系。双音同双音结合,是现代汉语的一个主要节奏倾向,而绝大多数成语都用了这种节奏。各种长短不同的词语形成四音节的成语的原因有四个方面: (1)选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成成语。 (2)用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。 (3)省略句中虚词而成。 (4)增加成分(多为虚词或重义成分)于原句而成。 2、简答语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现? 答:(1)语素义完全消失。这指的是某个语素原有的意义在它构成的一些词中完全没有表现,词义完全由另一语素表示,例如"国家”中之"家”,"忘记”中之"记”的意义完全消失了。 (2)语素义模糊。这指的是某些语素原有的意义在其构成的某些词中完全没有表现,但词义又并非完成由另一语素表示,因此不能说这个语素完全没有意义,却又不能说词义减去另一语素的意义等于这个语素新获得之义。这里语素的意义是模糊的。例如"捣蛋”中之"蛋”,"电池”中之"池”在这里的意义是模糊的。 3、简答同义词产生的最主要途径是什么? 答:(1)新旧词并存可以构成同义词,如:文法——语法,母音——元音等; (2)标准语和标准语吸收的方言词可以构成同义词,如:馒头——馍,玉米——棒子等;(3)外来语词和本民族语词可以构成同义词,如:幽默——诙谐,海洛因——白面儿等;(4)外来语言的译音词和意译词也可以构成同义词,如:公尺——米,连衣裙——布拉吉等;同义词产生的最主要的原因是随着社会生产、社会生活的发展、思想的发展,语言的词

川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案

《应用写作(I)》第一次作业答案 你的得分:100.0 完成日期:2014年06月04日21 点32分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次 作业结束(即2014年09月11日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共25 个小题,每小题2.0 分,共50.0 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是) 。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 以下可以联合行文的机关单位是()。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以 下行文应用“通告”行文的是()。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用) 。 A. B. C. D. 转发性通知 印发性通知 批转性通知 告知性通知 以下可以用作法规又可用作规章的文种是

6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例 在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是()。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额 中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是()。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按 规定不能以机关单 位名义向领导个人 行文的正式公文文 种是( A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某 总公司撤消 下级分公司 不适当的决 定应该使用 的正式公文 文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是()。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是()。) 。 ) 。

(精选)华南理工大学网络教育学院应用写作第一次平时作业

华南理工大学网络教育学院 《应用写作》第一次平时作业 (一)简答题 1、为什么撰写应用文前要先确立主旨? 答:主旨是作者对所要处理的事务,所要解决的问题的基本看法和主张。 主旨是文章的灵魂,主旨是文章的统帅,主旨是构成文章诸要素中最具决定意义的要素。文章的主旨决定着材料的取舍、文章结构的安排,决语言的运用,表达方式的运用。下笔前先确立主旨,材料的取舍、结构的安排、方法的运用、语言的调遣,才会有所依据,有所遵循,才能从容成篇。因此,撰写公文前要先确定主旨。 2、简述请示的主要特点 答:请示类公文写作要点: 特点:上行性、求复性、超前性、不确定性、单一性(一文一事)。 类型:请求指示类(求答疑)、请求批准类(本级无权决定,上级可定)、请求办理类(求帮忙)。 注意:标题要一文一种(不能用申请、请求代请示,也不能写成请示报告);主送机关要一文一主(确保有一个牵头单位,如有另一个可抄送);正文要一文一事。 要做到:请示的事项有建议性、选择性,有时要提出两个以上的建议方案供选择;条理要清楚,重点要突出。 结语:以上请示,请批复;当否,请批复;以上意见如无不妥,请批准;可否,请指示。 3、通告与通知的区别? 答:第一,受文对象不同。通知的受文对象比较明确,是有关的下级单位。通告的受文对象比较广泛,涉及到社会不同层次的单位和个人,不完全是发文机关的下属单位。 第二,通告是泛行文,面向广大社会组织和公众,没有特定的主送机关;通知则是下行文,主送机关是发文机关的下级单位。 4、什么是报告?简述报告的特点? 答:报告是“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问”的公文。报告有三个特点 1、客观性。报告中所反映的情况,提供的信息,是客观存在的,这是它的性质作用所决定的。虚假的、错误的情况只能误导领导机关作出错误的决策。 2、陈述性。报告既然是向上级机关汇报工作,决定它的表述方法主要是叙述说明,一般不作理论的阐述和议论。无论是叙述还是说明,都要把事情的来龙去脉、时间、地点、人物、事件、缘因、结果、叙述清楚。 3、主见性。报告是用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问的公文, 不能只陈述事实、罗列现象。汇报者还应该对报告事实提出自己的意见、看法,供领导决策时参考,这就要求作者要有主见性。 5、报告与请示的区别。

电大应用写作2019年度河北分部形考作业任务一

正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 某些请示、报告虽为报请性公文,但一经批转,便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目2 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 意见既可作下行文,也可作平行文,还可以是上行文。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

不正确 获得3.00分中的0.00分 标记题目 题干 某机关发文迁移办公地点,用() 选择一项: A. 公告 B. 报告 C. 通告 D. 通知 反馈 你的回答不正确 正确答案是:通知 题目4 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 会议纪要的内容要()

选择一项: A. 改动一些提法 B. 符合会议实际 C. 增添一些有说服力的数据 D. 保持会议记录原貌 反馈 你的回答正确 正确答案是:符合会议实际 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 联合行文的发文字号,要标明每个行文机关的发文字号。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目

题干 机关之间请求帮助或配合工作,以及向有关主管部门请求批准,可使用请示行文。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目7 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 函主要用于不相隶属机关之间() 选择一项: A. 商洽公务 B. 传递文件 C. 沟通感情 D. 汇报工作 反馈 你的回答正确 正确答案是:商洽公务

题目8 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 下列“请示”的结束语中得体的是() 选择一项: A. 以上所请,如有不同意,请来函商量 B. 以上事项,请尽快批准 C. 以上所请,妥否?请批复 D. 所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复 反馈 你的回答正确 正确答案是:以上所请,妥否?请批复 题目9 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。 选择一项: 对

现代汉语专题作业答案2

作业3参考答案 一、举例解释下列名词(共10分,每小题2分) 1.词类:按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。 2.短语:短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。 3.句类:句子从语气角度来分类就是句类。 4.句子的焦点:焦点是陈述句中新信息的重点。一般的句子,焦点在后。 5.复句:由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。 二、填空题(共20分,每空1分) 1.语言系统中,最大的语法单位是(句子),最小的语法单位是(语素)。 2.现代汉语划分词类的标准是(功能标准),据此可以把词类划分为(两)小类。 3.现代汉语中的介词都是从(动词)虚化而来的,主要用在别的词语前面构成(介宾短语)。 4.有些词类还包括一些附类,例如“大型、微型、主要”等是形容词中的(非谓形容词),“以上、之上、以后”是名词中的(方位词)。 5.有些词是兼类词,例如“文明”从语法功能看兼属(名词)和(形容词)。 6.短语可以从结构和功能角度划分类别,例如“海洋广阔”是(主谓短语)和(形容词短语)。 7.句子“什么书他都喜欢看”从句型看是(主谓谓语)句,从句类看是(陈述)句。 8.从所带宾语的性质看,动词可以分为(谓宾动词)和(体宾动词)两类。 9.复句的八种基本类别,根据特点可以划分为(联合复句)和(偏正复句)两大类。 10.句子传递信息,一般是(旧信息)在前面,(新信息)在后面。 三、判断正误,简要说明理由(共20分,每小题2分) 1.划分现代汉语词类,词的形态是一条比较重要的标准。 错误。在西方语言中,可以根据形态划分词类,但汉语中缺乏形态,不可能根据形态划分词类。 2.副词的意义和名词、动词比较,不那么实在,所以划归虚词。 错误。副词是一个比较特殊的词类。在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在,但是副词可以充当句子成分,所以把副词划归虚词是不妥当的。 3.句子不一定都能还原为词组。 正确。句子和词组是两个不同层面的单位,比如句子结构有语用上的变化,就无法换为词组,如“怒吼吧,黄河!”,不能就说这个词组主语在后,谓语在前,这不符合汉语词组的结构特点,这是句子层面才能出现的结构。 4.“花”在“一朵花”中是名词,在“花了不少钱”中是动词,所以是兼类词。 错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切相关,这样的词才是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词,在“花了不少钱”中是动词,“花”属于同形词,同形同音词指意义毫无联系,是两个以上的一组词。 5.“把”在现代汉语中只有介词功能,不能独立作谓语动词使用。 错误。“把”还是个动词,可以作谓语,例“这个关我来把”。 6.特指问和是非问的区别是,前者常常在句尾使用语气词"吗",后者使用"呢"。错误。特指问使用的语气词是"呢",是非问使用的语气词是"吗"。 7.状中短语充当谓语,这个句子一定是动词性谓语句。 错误。谓语通常由谓词性词语充当,主要有动词、形容词、述宾短语、述补短语、状中短语、谓词性联合短语、兼语短语、连谓短语、主谓短语等,状中短语的谓语还可能是形容词。 8.根据宾语的语义性质,句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。 正确。及物动词带的宾语是受事宾语,表示动作行为的对象或结果。“看见”是及物动词。 9.多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。

四川农大平时作业(在线机考)应用写作1答案

1、2、3、4、5、6、7、8、 试题导航一、单选题第1题第2题第3题 第4题第5题第6题 第7题第8题第9题第10题第11题第12题 第13题第14题第15题第16题 第17题第18题第19题第20题第21题 第22题第23题第24题第25题第26题第27题 第28题第29题第30题第31题 第32题第33题第34题第35题 第36题第37题第38题第39题 第40题二、多选题第1题第2题第3题 第4题第5题第6题第7题第8题第9题 第10题第11题第12题 第13题第14题第15题第16题第17题 第18题第19题课程名称进入考试时间考生身份考试情况当前题型页数信息剩余时间 应用写作12月02日 10:52W150315230050[查看]单选题共3页/第1页 已交卷 应用写作 【出现的是单选题, 出现的是多选题。 请注意区分!】 一、单选题 (共40题,40.0分) 某某县人民政府拟表彰全市双增双节先进集体和先进个人,形成公文用( ) A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 标准答案 :B 批转性通知中的“批转”适用于( ) A. 下级机关照转上级文件 B. 上级机关批准并转发下级的文件 C. 同级或不相隶属机关之间转发文件 D. 发布本系统、本单位文件 标准答案 :B 按规定要标注签发人的公文是( ) A. 所有公文 B. 上行文 C. 下行文 D. 平行文 标准答案 :B 《关于做好关停小火电机组工作有关问题的通知》是属于( ) A. 批转性通知 B. 指示性通知 C. 知照性通知 D. 会议通知 标准答案 :B 科研人员用以表述科研新成果,论述创新性研究工作成果的书面文章称为( ) A. 学术情报 B. 学术论文 C. 科研报告 D. 科研论文 标准答案 :B 公文处理应该坚持实事求是、精简、高效原则,做到( ) A. 多、快、好、省 B. 准确、规范、有序 C. 准确、及时、规范 D. 及时、准确、安全 标准答案 :D 下列公文中属于平行文的是( ) A. 通告 B. 函 C. 通报 D. 公告 标准答案 :B 下列标题中,哪个是公文标题( ) A. 《说情之风何时子?》

2020春应用写作形考任务一答案

应用写作形考作业 1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性 答:熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。 三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 答: 1. 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中

《现代汉语》Ⅰ作业(1)答案

广西师范大学 现代汉语作业1[《现代汉语》第一章现代汉语及其书写符号] 年级专业班级姓名学号 一、名词解释 1.共同语共同语也叫民族共同语,是一个民族全体成员通用的语言。共同语是在一种方言的基础上形成的。 2.方言:方言是局部地区的人们使用的语言。这种具有变异的地域性语言,是民族语言的地域分支。 3.双语现象:双语现象就是双重语言制,是一个国家或民族在正式场合同时使用两种语言的现象。双语现象是语言同化的先导或过渡阶段。 4.现行汉字:现行汉字指现在通用的汉字,就是《现代汉语通用字表》收录的7000个字(其中常用字2500个、次常用字1000个)构成的、用来记写现代汉语的书写符号体系。 5.隶书:隶书是产生于秦代、通行于汉代的一种汉字形体。隶书改造了篆书的偏旁,打破了篆书的形体结构,笔画进一步简化,变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画。隶书开始向现行汉字形体的过渡,并为现行汉字的形体奠定了基础。 6.构字部件: 二、判断说明题 1普通话也就是北方话。 这个观点是错误的。普通话是以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语,北方话只不过是现代汉民族共同语在广大的北方地区和西南地区的地域变体,它是现代汉民族共同语的基础方言,普通话以北方方言的代表话北京话的语音系统作为语音系统,普通话的语汇也主要来自北方方言,典范的现代白话文也是由主要在北方方言区流行的近代白话文发展而来的,但我们终究不能把作为基础方言的北方话和现代汉民族共同语混为一谈。 2北京官话和江淮官话的差异主要表现在声母方面。 3.“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同,“肚”和“明”中的部件“月”表意相同。 “桃”和“沐”都包含部件“木”,而且两者都是形声字,但是,“桃”中的“木”是表意的形旁,而“沐”中的“木”是表音的声旁。所以,说“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同是错误的。“肚”和“明”都包含部件“月”,而且“月”都是表意的,但“肚”中的“月”实际上是“肉”,跟肌肉有关,“明”中的“月”才是“月”字旁,跟月亮有关,所以说“肚”和“明”中的部件“月”表意相同也是错误的。 4.由于古今字音字意的演变,有的形声字的声旁不表音了,有的形声字的形旁也失去了表意作用。 三、简述题 1.如何理解共同语和方言之间的关系? 共同语是一个民族全体成员通用的语言。方言是局部地区的人们使用的语言,是民族语言的地域分支。 共同语对方言来说是一种高级形式,它从语音、语汇、语法等方面给方言的发展以积极的影响;方言在共同语形成之前可以是共同语形成的基础,在共同语形成之后是共同语的分支或变体,它的作用随着民族共同语的推广和影响的扩大而缩小。 2.为什么说现代汉民族共同语的形成是历史发展的必然结果? 随着口语的发展,从两汉时期开始出现言文不一致的现象,汉魏以后差异越来越大,一致延续到20世纪初叶。在这个漫长的时间里,人们口头讲的是发展中的汉语,笔头上写的却是文言文。这种言文不一致,很不适应社会和语言的发展。 (一)白话文的兴起、推广和新的书面语的产生。到了晚唐五代,一种同口语直接联系的书面语“白话”逐渐兴起,成为现代汉民族共同语书面形式的主要来源,开始了一步步发展到现代白话文的历史进程。唐代的变文、宋代的语录、宋元的话本以及宋金元的诸宫调和元曲、明清的章回小说如《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《儒林外史》等,这些重要的白话文文学著作是用北方方言或以北方方言为基础写成的。这些作品不仅在北方方言区流行,而且在非北方方言区也产生重大影响,因而加速了北方方言的推广。 (二)北京话的传播和新的口语的产生。与此同时,北方方言的代表话北京话也逐步传播开来,逐步取得了在各方言区之间作为交际工具的地位。这种形成中的共同语,明清时代称为“官话”,到了清末,“官话”正名为“国语”。 (三)白话文运动和国语运动促成现代汉民族共同语的形成 到了本世纪初特别是“五四”运动以后,掀起了反对文言文、提倡白话文的“白话文运动”。文言文的地位终于被以北方方言为基础的白话文所取代,白话文在文学作品和一般学术著作的范围内取得了合法的地位。20世纪30年代开展的大众语运动正是五四以来的白话文运动的延续和发展,它促使现代白话文走向成熟。 从1913年起,中国政府开始系统地审订“国音”,在全国推行“国语”,开展了“国语运动”。“国语运动”和“注音字母”、“国语罗马字”、“拉丁化新文字”这些拼音方案的推广,又在口语方面增强了北京话的代表性,促使北京语音成为汉民族共同语的标准音。这样,北方方言的代表话北京话在全国范围内广为传播,逐渐发展为现代汉民族共同语的口语形式。 “白话文运动”和“国语运动”促使现代汉语的书面语和口头语不断靠拢,最终达成一致。新中国成立后,从语音、语汇、语法三个方面确定了现代汉民族共同语的标准,正式确定现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。” 3.《现代汉语》教材上说:“隶书的出现是汉字发展史上一个重要的转折点?”你对这句话是怎样了解的? 隶书产生于秦,在战国时代秦国文字的简俗字的基础上形成。秦代的隶书称秦隶,笔画少波势,尚存篆意,是当时民间日常使用的形体。到了汉代,字形有了发展,称汉隶,成为汉代通行的汉字形体。 隶书与篆书相比,主要有以下特点:改造了篆书的偏旁,打破了篆书的形体结构;字形转为扁平,笔画进一步简化;变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画,并显出波势,后期的隶书还运用挑法。 汉字的演变从此进人一个新的历史阶段,开始了向现行汉字形体的过渡,并为现行汉字的形体奠定了基础。因此,隶书的出现是汉字发展史上一个重要的转折点。 4.从构造上看,汉字有没有它的表层结构和深层结构?举例说明你对汉字结构的认识。 (一)汉字从结构上看有它的表层结构和深层结构。 所谓表层结构,就是指每一个汉字外部的构造方式。汉字都是由简单的笔画构成部件,单个部件或部件组合可以构成汉字,部件组合成汉字时可以是左右结构、上下结构或内外结构等结合方式。由于这些都是可以通过汉字的外部结构特征的分析得到的,所以叫做汉字的表层结构。 1

应用写作练习题及其答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此-函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性? 略。

2020年华南理工应用写作·平时作业一

1. 简述“通告”的适用范围。 答:通知是发布法规,传达上级的指示,转批下级机关的公,转发上级机关文和不相隶属的机关公文,传达要求下级机关办理和需要有关机关单位周知或执行的事项,任免人员所使用的公文文中。 通知的使用范围非常广泛,可以发布规章,可以转批,转发文件,可以部署工作,可以传达事项,可以告知情况,而且制发机关也没有级别限制。 2. “‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定? 答:请示是上行文,只能写一个主送机关,因为请示需要答复,多个主送机关可能造成答复不一致,上报单位就会无所是从。二主送机关必定是直接对单位管理的机关。 “一事一请”或称为“一文一事”,原因是很多件事情请示容易出现批复上的难度,如一件事同意,另外一件事不同意,在回复批复时候就很难。因此对“请示”一般应该是“一事一请”。 3. 表彰性通报的正文应写出哪几部分内容?

答: 第一,介绍先进单位或者个人的主要事迹和有关情况。第二,对先进的评价,点明表彰的理由。第三,宣布表彰结果。第四,向受文这发出号召,提出要求。 4. 会议记录与会议纪要主要有什么不同? 1、性质上,会议纪要是法定行政公文,会议记录是机关单位内部用于记录会议发言的事务文书。 2、内容上,会议纪要要是经过整理加工的会议上达成一致认识,是会议的要点。会议记录是会议发言的原始记录,基本上做到有言必录。 3、形式上,会议纪要基本上按照行政公文的规范格式,多是各自单位自定 4、会议纪要按公文程序法,但没有主送和抄送机关。 5、会议记录,无论是详细记录好似是还是摘要记录,参加会议的人怎么说就怎么记,既不能遗漏重要内容,更不能填枝加叶。 会议纪要则是在记录的基础上,通过执笔人的分析综合后,摘其要点,舍弃杂芜,按一定的逻辑顺序,编排加工而成。记录不是文章,只能做文章的原始材料,纪要则是要经过抽象思维加工后制成之后形成的文章。

(完整版)应用写作形考作业1参考答案

《应用写作》形考作业1参考答案 一结合实例谈谈实用型文章的基本特征。 答:主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》,这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰,整篇通报围绕这一中心而制作,说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点;这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬,选取的材料是真实在力的;同时,本文由标题、正文、落款三部分构成,正文由介绍先进事迹,宣布表彰决定,发出学习号召等几部分构成,比较符合一般公文的格式,可以说明实用型文章的结构是相对合理、谨严、固定的;从整篇通报来看,没有运用华丽的词藻,语言是比较通俗易懂的。 二结合实例谈谈公文的主要特点。 解:P12 :公文主要有以下特点: 1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。4、时效性,是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。5、规范性。同学们可结合任一篇公文进行说明。 三、如通知:起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。 写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确.写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚答: 温州市地方税务局转发国家税务总局 关于进一步强化个人所得税征收管理的通知的通知 各县(市、区)地方税务局: 现将国家税务总局《关于进一步强化个人所得税征收管理的通知》转发给你们,请遵照执行。日前,我市也存在着纳税观念淡薄,偷税漏税现象严重的情况,对这种无视国家法规的错误做法和犯罪行为,各地区、各单位必须按照国家税务总局的通知精神严肃对待,真正强化个人所得税的征收管理工作,如有违背国家税务总局精神的重大案件,绝不姑息,务必依法从严公开查处。

现代汉语作业1参考答案

现代汉语作业1 注意:1题目顺序不一致(复制黏贴查找)。 2选项顺序不一致(看清选择题答案)题目1《汉语拼音方案》的主要用途是给汉字注音,推广普通话,一般用不着它。 选择一项: 错 题目2“万、稳、物、尾、问”都是零声母字。 选择一项: 对 题目3看到自己的阴谋就要______________,他不由得慌张起来。 选择一项: A. 败露 题目4汉字全包围结构的笔画顺序是:先外后里再封口。 选择一项: 对 题目5学好普通话要做到四多:多读、多说、多查、多看。 选择一项: 错 题目6“而且、耳朵、二月、儿子、诱饵、耳背、洱海”的韵母都是“e”。 选择一项: 错 题目7吴语分布在江苏东北部和上海市、浙江省及其毗连的赣东北、闽北地区。 选择一项: 错 题目8 “世上无难事,只要肯登攀。”这句话是______________。 选择一项: 变式句 题目9 “无论谁,都不能凌驾于法律之上。”是______________。 选择一项: D. 单句 题目10 “奥林匹克、布尔什维克、英特纳雄耐尔”是多音节语素。 选择一项: 对 题目11 “修养生息”“义气用事”“珠联壁合”“怨天忧人”这四个成语中都有错别字。 选择一项:

对 题目12下列各组词只有______________是兼类词。 选择一项: D. 导演矛盾明确 题目13 “高山低头,河水让路”使用了对偶和______________辞格。 选择一项: A. 比拟 题目14下列各组词只有______________词性相同。 选择一项: C. 从来马上刚刚 题目15下列成语中没有错别字的一组是 选择一项: B. 居心叵测一暴十寒豁然开朗 题目16当ǖ行的韵母自成音节时,一律在前面加y,并且去掉上面的两个小点。 选择一项: 对 题目17汉语是世界上历史悠久的、发展水平最高的语言之一;是使用人数最多的语言;被联合国正式列出的6种工作语言之一。 选择一项: 对 题目18 “出口商品”是______________。 选择一项: D. 既是偏正短语又是动宾短语 题目19下列音节,没有错误的一组是 选择一项: A. tuìhuí 题目20 “出口成‘脏’”,这是用了______________辞格。 选择一项: C. 仿拟 题目21语音具有生理属性和社会属性,而社会属性是语音的根本属性。 选择一项: 对 题目22 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”里的“路”音“lù”,“村”音“chūn”。 选择一项: 错

应用写作习题和答案word版本

一、单项选择题(每小题1分,共13分) 1.函的结尾语不可用(D ) A.此致敬礼 B. 请予批复 C.专此致函 D.感谢支持 2.传达会议事项一般用(D ) A.命令 B.决定 C.会议纪要 D.通知 3.计划由于内容等方面的不同,往往选用不同的名称。本单位,本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排,计划的名称应用(A) A.规划 B.安排 C.方案 D.设想 4.下列计划标题拟定恰当的一项是(B) A.2005年××职业学院招生工作计划 B.××职业学院2005年招生工作计划 C.××职业学院招生工作计划(2005年) D.××职业学院招生工作2005年计划 5.计划中提出的任务与要求,是指将要完成的任务的(B) A.数量、质量、程度、时间期限 B.人力、物力、财力、时间的安排 C.指标、程度和时间的分配 D.依据、指导思想、具体步骤 6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样,说明这项计划(C) A.未经作者同意 B. 未经上级批准 C.没有经过正式讨论,还不成熟 D.未经作者修改抄正 7.计划的灵魂和总纲是(B) A.前言 B.任务和目标 C.步骤和措施 D.标题 8.一般来说计划前言部分写(B) A.任务要求 B.制订计划的指导思想 C.希望和号召 D. 措施和步骤 9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于(A) A. 公文式标题 B.新闻式标题 C.双标题 D.复合型标题 10.总结的开头包括的内容,下列不正确的一项是(C) A.时间、重要背景 B.经过的概况 C.事例的具体分析 D 事情的结果 11.调查报告在格式上没有固定的要求,一般包括(C) A. 标题、前言、时间、地点 B.标题、前言、主旨、地点

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