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最新pep人教版2015-2016学年第一学期 五年级英语上学期期中试卷

最新pep人教版2015-2016学年第一学期 五年级英语上学期期中试卷
最新pep人教版2015-2016学年第一学期 五年级英语上学期期中试卷

2015-2016学年五年级英语上学期期中试卷年级:姓名:成绩:

一、选出画线部分发音不同的一项。(10分)

( )1.A.sweet B. meet C. feed D. healthy

( )2.A.shy B. funny C. sorry D. family

( )3.A.know B. how C. now D. brown

( )4.A.see B. bed C. tea D. eat

( )5.A.yes B. baby C. windy D. happy

二、选出不同类的一项。(10分)

( )1.A.kind B. delicious C. quiet D. strict

( )2.A.our B. hot C. fresh D. sweet

( )3.A.fat B.tall C.big D. bag

( )4.A.read B. have C. play D. weekend

( )5 A.Monday B. Friday C.Sunday D.day

三、单项选择(20分)

( )1. ________ your father like?

A. What’s

B. Who’s

C. What

( )2. What’s your favourite ______?

A. foods

B. food

C. food’s

( )3. I _____ like maths.

A. don’t

B. do

C. doesn’t

( )4. What _____ you _____ on Mondays?

A. do,has

B. are,have

C. do,have

( )5. --- What do we have on Mondays?

--- We have _______.

A. Friday

B. science

C. fruit

( )6. Do you often read books ______?

A. on the weekend

B. on weekend

C. for the weekend

( ) 7. --- _______your math teacher?

--- Mr Zhao.

A. What's

B. Who's

C. Where's

( )8. We’d like some _________.

A. noodles and fish

B. noodles and fishs

C. noodles and fishes

( )9. She’s young ______ thin.

A. and

B. but

C. or

( )10.What ______ you like _____ on the Mondays?

A. do,eat

B. would,to eat

C. would,eat

四、给下列句子排序,组成对话。(10分)

( ) Who’s your English teacher ?

( ) Wha t’s she like ?

( ) Is she strict?

( ) No, she isn’t. And she is kind.

( ) Miss Zhang.

( ) She’s tall and thin.

五、按要求写出下列单词的正确形式。(10分)

I’d like(完整形式) old(反义词)

Let’s(完整形式)______________ tomato(复数)

Tuesday(复数) Thursday(缩写)

cold (反义词)they are(缩写)

He(宾格)do not(缩写)

六、补全对话,把序号填在横线上。(10分)

B: Mr Green is our new maths teacher.

A: ______________

B:He’s tall and strong.

A: Hi, Mr Green. Can I interview(采访)you for the school newspaper ? C: ____________

A: ____________

C: I often play football and watch TV on Sundays.

A: ____________

C: I like onions best.

A: Thank you, Mr Green.

(完整版)2017年pep人教版五年级英语

2017年pep人教版五年级英语下册期中测试题 2016—2017学年度第二学期期中五年级英语试卷PartⅠListening(听力部分,共30分) 1.听音,排序。(Listen and rank) (共10分)听短,将下列图片排序。短读两遍。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.听音,选择恰当的回答。(Listen and hse) (共10分) ( )1. A. N, I an’t. B. yes, I a. . yes, I d.( )2. A. l! B. Spring. . Five. ( )3. A. At 5:. B. In tber. . In the rning.()4.A.yes,itis.B.N,itisn’t..InSepteber.()5.A.It’sht.B.It’swar..BeauseIanswi. 3.听音,标记。(Listen and tik) (共10分)听短,在相应的表格里打√。短读两遍。 GttheGreatallHaveasprtseetHaveabigpartyHave a singing ntestHave a shl trip April ayune tber Deeber PartⅡriting(笔试部分,共70分) 4.Readandhse.在方框中为下列单词找朋友。(共10分) lthes grandpa hiken shrt plant brwn seasn suer busy sneat lunh play winter lvelylk sheep February grw windw

5. Read and write.看图,根据句意及首字母提示填单词或短语。(共10分) 1 2 3 4 5 1. I usually e b at 7’lk. 2. Seties we g fr a w . 3. I an a s in inter . 4. S vaatin is in A . 5. Teahers’Day is i S . 6. Read and udge.判断正(T)误(F),并将错误改正,改错参考例句。(共10分) 例:( F )Easter is in August. ( April ) ( ) 1. Tree Planting Day is in arh.( ) 2. ther’s Day is in uly. ( ) 3. New year’s Day is in February. ( ) 4. hildren’s Day is in ay. ( ) 5. hina’s Natinal Day is in Deeber. ( ) 6. Thanksgiving Day is in Nveber. 7、单项选择。从所给的选项中选择最佳答案,并将其序号填在题前的括号内。(每小题1分,共10分) ()1.IftenwathTVandplayping-png____yfather.A. with B. and . but ( ) 2. n the weekend , I ___ _wash lthes .__ __Ik dinner. A.seties , then B. ften , but . usually, seties( ) 3. I like autun best. Beause the are pretty .A. lurs B.snw .lur ( ) 4. hristas is in ___________.

PEP五年级上学期英语期中测试卷

PEPA五年级上学期英语中段测试题 听力部分 一、听录音,选择正确选项,把字母编号填在题前的括号里。(10分) ( ) 1. A. beef B. sheef C.dress ( ) 2. A. meat B. tea C.weather ( )3. A. how B.brown C. know ( )4. A. active B. blank C. tall ( )5. A.peach B. eat C. bread ( )6. A. math B. bag C. face ( )7. A.She’s quiet . B. She’s kind . C. He’s quiet . ( )8. A.Yes , it is . B.Yes , she is . C. Yes , he is .. ( )9. A. I like potatoes . B. I like potato . C. I’d like potatoes . ( )10.A. Bananas are my favourite food . B. Bananas are my favourite fruits . C. Bananas are my favourite . 二、听录音,判断对错,对的打√,错的打×。(10分) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) ( ) 6. What would you like for breakfast ? ( ) 7. My mother often does housework at home on Sundays . ( ) 8. I like fruits . ( ) 9. My English teacher is kind . ( ) 10.We often watch TV on weekends . 三、听录音,选择最相适应的答句,将其编号写在括号里。(5分) ( ) 1. A. My English teacher is new . B. He’s from Canada . C. He’s very kind. ( ) 2. A. It’s Sunday . B. It’s time to get up . C. It’s Sunny . ( ) 3. A. I often do sports . B. I have music class . C. I like dancing . ( ) 4. A. I like apples. B. Me too . C. Yes , it is . ( ) 5. A. Yes, I do . B. No , I am not . C. I like it . 四、根据录音的内容,把对话补充完整。(10分) 1. A: _________ do you have _______ lunch ________Mondays ? B: We have ___________ and ___________ . 2. A: __________ __________ is it today ? B: It’s _____________ . 3. A: __________ that __________ lady ? B: She’s our math teacher . 五、听一段话,判断下列句子的对错。(5分) ( ) 1. Lily is a student . ( ) 2.Lily is funny and thin . ( ) 3. Lily has six classes every day . ( ) 4.Miss Zhou is Lily’s computer teacher . ( ) 5.Lily has fish and tomatoes for lunch on Thursdays . 笔试部分 六.翻译。(10分) 1.一位大学生 6.our principal 2.看书7.What about …? 3.玩电脑游戏8.I love Saturdays. 4.做作业9. have lunch 5.看电视10.favourite food 七、单项选择。(10分) ( ) 1. ____ he like? He’s tall. A. What B. What’s C. Who’s D. Where’s ( ) 2. Is Mr Black strict? ___________. A. Yes, he do. B. Yes, he isn’t. C. No, she isn’t. D. No, he isn’t. ( ) 3. There_______ some flowers in the garden. A. is B. are C. a D. am ( ) 4.. ____ you like bananas? A. Do B. Are C. Have D. Does ( ) 5. We ______ English every day. A. has B. have C. like D. likes ( ) 6. I get up 6:30. A. at B. on C. in D. of ( ) 7. Cabbage and cucumbers are _____. A. meat B. vegetables C. fruit D. they ( ) 8. My _____ food is cabbage. A. like B. want C. would like D. favourite ……………………… Ο 装 Ο………………………………… Ο 订 Ο………………………………… Ο 线 Ο ……………………

人教版五年级上册英语期中测试卷

PEP五年级上册期中测试题 题 号 一二三$ 四 五六七八* 九 十总 分 等级 EGT ) 得 分 ~ 听力部分(40分) (每题读两遍) ] 一、Listen and choose.(我有火眼金睛顺风耳,听录音选单词,将听到的单词序号填在括号内。)(10分) ()1. A. sleep B. beef C. sheep D. shelf ()2. A. young B. strong C. funny D. thin ()3. A. What B. Where C. Whose D. Who ()4. A. mutton B. fish C. tomato D. cabbage ) ()5. A. sweet B. small C. sweat D. nice ()6. A. fresh B. tasty C. salty D. sour ()7. A. Sunday B. Monday C. Saturday D. Thursday ()8. A. Chinese B. math C. English D. science ()9. A. homework B. housework C. horse D. world | (). strict B. kind C. active D. quiet 二、Listen and order.(大家知道刘星是怎么安排他的周末的吗快帮他排排序吧。听录音,将序号填在括号内。)(10分) \ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、Listen, find the answers and number. (动物园里的小动物们在做

PEP小学英语五年级上册(全英)教案

PEP小学英语五年级上册(全英) 教案 教学工作计划 学生基础知识、基本技能、智力状况及学习情感的简要分析: 五、六年级的学生,其认知特点已经以来明显的变化,他们已经意识到英语在自己生活中 无处不在,但有时却又苦于无法用英语表达,所以存在着对英语学习的渴望,迫切想学更 多的英语。虽然以前已经接触到了一些英语,但是这些孩子之间的差距还很大。他们强烈 的求知欲使他们更自觉的想学好英语。 五年级的学生两极分化比较严重,部分同学已能达到自主学习,尝试用英语交流的水平, 但也有部分同学基础知识都无法掌握。六年级也存在两极分化的问题,但较五年级而言, 稍平均些,且其接受英语的能力也比五年级更好。 本学期学科教学的目的要求: 1、能听、说、读、写92 个单词或短语以及13 组句子和9 个单句。(包括教师、课程、食 物、家务劳动、居室家具和自然景物等几个话题)要求能在真实语境中正确运用并能读 懂简短语篇。 2、能听、说、认读16 个单词。 3、能学会 6 个手工制作。 4、能听懂、会唱8 首歌曲。 5、能听懂、会吟唱12 首歌谣。 6、能完成 6 个自我评价活动。 7、能理解 6 个幽默小故事。 8、能了解 6 项简单的中西方文化知识。 提高教学质量的打算:

教学进度表 本学期上课23 周共48 课时,其中新授课36 节,复习考试 6 节,机动 6 节。 周次起讫日期教学内容(章节或单元)教学辅助 活动 1 9.1-9.3 Review 2 9.6-9.10 Unit1 lesson1 、2、3 3 9.13-9.17 Unit1 lesson 4 、5、6 4 9.20-9.24 Unit2 lesson1 、2 5 9.27-10.1 Unit2 lesson3 、4、5 6 10.4-10.8 Unit2 lesson6 Unit3 lesson1 7 10.11-10.15 Unit3 lesson2 、3、4 8 10.18-10.22 Unit3 lesson5 、6 9 10.25-10.29 Recycle1 lesson1 、2 10 11.1-11.5 Recycle1 lesson3 Unit4 lesson1 11 11.8-11.12 Unit4 lesson2 、3、4 12 11.15-11.19 Unit4 lesson5 、6 13 11.22-11.26 Unit5 lesson1 、2、3 14 11.29-12.3 Unit5 lesson4 、5、6 15 12.6-12.10 Unit6 lesson1 、2 16 12.13-12.17 Unit6 lesson3 、4、5 17 12.20-12.24 Unit6 lesson6 Recycle2 lesson1 18 12.27-12.31 Recycle2 lesson2 、3 19 1.3-1.7 Review 1 20 1.10-1.14 Review 2 21 1.17-1.21 Review 3 22 1.24-1.28 Review 4 23 1.31-2.4 Review 5 24 25 实际完成 情况

五年级上册英语期中考试试卷分析

五年级英语上册期中考试试卷分析 北关小学 期末考试已经结束,现将考试结果分析如下: 一、试题分析: 从整体上看,本次试题体现了新课标精神,主要有以下几点: (1)紧扣课本、内容全面、重点突出 从内容上看,所检测的都是课本上所教的,都是要求学生掌握的没有一项内容偏离课本,从形式上来看,每个大项的试题都是课本中出现过的,都是学生熟悉的。整个卷面,有最基本的基础题,也有锻炼学生解决问题的及综合能力的应用题,所考内容基本上覆盖了所教内容。 (2)贴近生活实际,体现应用价值。 “人人学有价值的英语,”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过选择、排序等形式让学生从中体验、感受学习英语知识的必要性、实用性和应用价值。 (3)重视各种能力的考查。 本次试题通过不同的英语知识载体,全面考查了学生的综合运用语言的能力。 二、成绩分析 三、考生答题情况分析; 1、听力部分:本题面广量大,分数占全卷的40%。本题主要考察学生运用书本知识解决日常生活中的问题的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第四题“听录音补全句子”,这个题都与课本上呈现的知识有关系,但是需要学生听到单词并把单词默写出来。本以为简单的问题,却难倒了不少学生,可以看出学生对单词的掌握不够,这是今后需要注意的地方。

2、笔试部分:第一题“根据句意或首字母提示补全单词”,错误较多。学生对句子和单词的掌握不够,不会灵活运用。第二题找出发音不同的单词,主要考察课本Let’s spell 的发音规律,总体情况还可以,但依然有同学分辨不清楚。第三题依然与课本知识息息相关,对课本中的重点句子进行考察,但是依然有学生区分不开,不会从题干中来进行回答及从选项中进行排除。第四题,连词成句,学生做的还可以。第五大题是考察学生对短文的理解及运用能力,在平常的练习中,做过类似的训练,但总体情况来说,还是有没有掌握的地方。第六题是书面表达,很多同学没有根据题目要求写句子。 四、在今后的教学中,要注意从这几方面加以改进 1、单词的记忆及运用能力有待于加强,提高准确度。 2、在教学中,有意识的训练、提高学生的思维能力。 3、针对学生分析理解能力较差的实际情况,要在今后的教学中培养学生从多方面、多角度去思考,并教育他们能灵活应用所学知识解决实际问题。 5、根据学生的不同特点对他们因材施教,从而提高学生的整体素质。

2017新人教版PEP五年级英语上册复习资料(全)

1 新版PEP 五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? old 老的,年纪大的 young 年轻的 funny 滑稽的可笑的 kind 体贴的 strict 严格的 polite 有礼貌的 shy 羞怯的,怕生的 helpful 有用的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working 工作努力的,辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人 speak 说讲(某种语言) 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师? —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗?—Yes, he is. 是的,他年轻。—No, he isn’t. 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样? —He’s hard -working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He 他让我完成我的作业。 字母y 在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例:bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充:2、y 在单音节词末发[ ai ] 例:b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 1、询问他人的外貌或性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答:—Is he/she…?—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t 3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法: I + am, He, she, it ,人名、物名+ is We, you, they + are 4、and 和but 的区别: and “和,与”,表并列关系 He is . 他又高又瘦。 but “但是”,表转折关系 He is . 他个子矮,但是身体强壮。

镇江市五年级上学期英语期中考试试卷

镇江市五年级上学期英语期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、读一读,选一选。 (共4题;共8分) 1. (2分) Who will play the drums tomorrow? A . He will. B . He does. 2. (2分) Is this your desk ? A . No ,he isn't . B . Yes ,she is . C . Yes ,it is. 3. (2分)你想邀请对方一起玩,会说: A . Let's play. B . I can play table tennis. 4. (2分)如果你问朋友“它是谁的包?”应说:________ A . Whose bag is it? B . Whose bag it is? 二、 Look and write.读一读,写一写。 (共3题;共3分) 5. (1分) ________ 6. (1分) We don't have ________(蜡笔)! 7. (1分)—Who's that ________(man / woman)? —Miss Zhang. 三、连词成句,注意大小写和标点符号。 (共5题;共25分) 8. (5分)(2018六下·盐田期末) some you like grapes would watermelons or (?)(连词成句) 9. (5分) river, bridge,the, over, a, there, is . 10. (5分)①in②It's③bag④your 11. (5分) was ,Ms Li ,a ,teacher ________(.) 12. (5分) she/ her/ homework/ at/ always/ does/ night (.)(连词成句)

pep小学五年级英语上册知识点汇总(已整理)

五年级上册知识汇总 Unit 1 一.单词: young年轻的funny滑稽可笑的tall高的 strong强壮的 kind和蔼的,亲切的old年老的 short矮的 thin瘦的 who’s = who is Mr先生like像、喜欢what’s = what is he’s = he is principal校长 university student大学生 strict 严格的smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的 very 很、非常but但是quiet安静的;文静的 she’s = she is 二. 句子: 1.A:Who’s your English teacher ? 你的英语老师是谁? B:Mr Carter. 卡特先生. 2. He’s from Canada. 他来自加拿大。 3. A:What’s he like ? 他什么样? B: He’s tall and strong . 他又高又壮。 He’s very funny. 他很滑稽。 (Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Who's + 某人?What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。) 4.A: Who’s that young lady/? 那个年轻的女士是谁? B:She’s our principa l. 她是我们的校长。 5.I have a new math teacher. 我有一位新数学老师。 6.Her class is so much fun. 她的课非常有趣。 7.She’s a university student. 她是一名大学生。 8. A: Is she quiet ? 她很安静吗? B: No, she isn’t. She’s very active. 不是的。她很活跃的。 ( Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征:Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:Yes, he / she is. No, he / she isn't. ) 9. A:Is she strict ? 她很严格么? B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的,但她很和蔼的。 三. 语法: 1、动词的第三人称单数:(当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。)have—has like—likes do—does go—goes watch--watches 2、词语变化:fun(形容词形式)――funny funny(名词形式)――fun know(同音词)――no

五年级上学期英语期中考试-含答案[1]

五年级英语试卷 一单项选择。从A, B, C, D 四个答案中选出正确的答案。(10分)( ) 1. I often ____ books on Sundays. A. play B. read C. watch D. do ( ) 2. Today is _______. A. Friday B. salty C. eggplant D. homework ( ) 3.---What’s he like? --- ___________.. A. He likes mutton. B. He’s my computer teacher. C. He has tofu for lunch. D. He is tall and thin. ( ) 4. We have Chinese and English _______ Wednesdays. A. in B. on C. at D. before ()5. _______ is your P.E teacher? A. Who B. What C. Where D. When ()6. -- Who’s that girl? -- __________my sister. A. She’s B. He’s C. It’s D. His ( ) 7. --Do you like flowers? -- ________________________. . A.Yes, I don’t. B. Yes, I do. C. No, I can’t. D. No, I can ()8、I like apples very much, they’re sweet. A、but B、and C、because D. or ()9、---What do you do on Sundays? ----I . A、play violin B、play the violin C、plays the violin D. playing violin ()10、It’s time lunch. A、for B、to C、for have D. in

小学五年级上学期期中考试英语试卷(人教版)

2019-2020学年上学期期中教学质量监测 五年级英语试题 时间:40分钟分值:100☆ 听力部分() 一、Listen and choose.听录音内容选出你听到的单词短语或句子。 ( ) 1. A. Tuesdays B. Thursdays C. Wednesdays ( ) 2. A. food B. fruit C. four ( ) 3. A. strict B. strong C. tall ( ) 4. A. on Saturdays B. on Sundays C. on Mondays ( ) 5. A. It is Sunday today. B. It’s sunny today. C. It’s a sunny day. 二、Listen and choose. 听音,选出所听问句的答语。( ( )1. A. Mr Zhao. B. He’s tall and thin. C. She’s active. ( )2. A. Yes, he is. B. No, she isn’t . C. No, he is. ( )3. A. It’s sunny. B. I like Wednesdays. C. It’s Wednesday. ( )4. A. I often read books and watch TV. B. I have computer and science. C. We have green beans and potatoes. ( )5. A. I’ d like some tomatoes and beef. B. I like oranges and grapes. C. I have tofu and beef on Tuesdays. 三、Listen and judge. 听对话判断正误,对的打“√”,错的打“×”。() ( ) 1. Today is Friday. ( ) 2. They have Chinese today. ( ) 3. John likes computer class. ( ) 4. The computer teacher is strict. ( ) 5. Amy often does homework on the weekend. 四、Listen and order. 听录音,给下列句子排序,并将其序号(1, 2, 3…)写在题前括号内 ( ( ) Ha ha, I know. He’s my father.

新版PEP小学英语五年级上册知识点总结

Unit 1 重点单词 old 老的,年纪大的young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的kind 体贴的,慈祥的,宽容的 strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的 shy 羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的hard-working 工作努力的,辛勤的 music 音乐 art 美术science 科学English 英语 maths/math 数学Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师?—Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗? —Yes, he is. 是的,他年轻。—No, he isn’t. 不,他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样?—He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音: 1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例:baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充: 2、y在单音节词末发[ ai ] 例:by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞 重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/…

pep新版小学五年级上册英语期中考试卷

五年级英语期中测试卷 一、听录音,选择你所听到的单词,将其序号填入题前括号里。(10分) ( )1. A. Monday B. Thursday C. Saturday ( )2. A. wash B.watch C. weekend ( )3. A. salad B.sandwich C. sweet ( ) 4. A. favourite B. fresh C. fish ( ) 5. A. healthy B. hot C. thirsty ( ) 6. A. polite B. helpful C. play ( ) 7. A. friendly B. funny C. strict ( ) 8. A. Saturday B .Sunday C. sunny ( ) 9. A. hamburger B. hot dog C. food ( )10. A. delicious B. day C. dear 二、听录音,用数字给下列句子排序。(5分) ( ) He is hard-working. ( ) What’s he like? ( ) We have a new music teacher. ( ) He can speak Chinese and English. ( ) Is he funny? 三、听录音,选出你所听到的句子。(10分) ( ) A. Is he young? B. Is he funny? ( ) A. What’s he like? B. What would you like? ( ) A. What do you have on Thursdays? B.What do you do on Thursdays? ( ) A.I’d like some water. B. I’d like a salad. ( ) A. They are hot. B. They are healthy. 四、听问句,选择合适的答句。(5分) ( )1. A. She’s kind. B. She’s our Chinese teacher. ( )2. A. I’d like some chicken. B. I have maths, Chinese and PE. ( ) 3. A. Yes, I do. B. I often watch TV. ( ) 4. A. Yes, she is.. B. No, he isn’t.

小学五年级英语上学期期末考试试卷及答案

小学五年级英语上学期期末考试试卷及答案 I. 听录音,圈出你听到的单词。(10 分) ( ) 1. A. friendly B. helpful C. popular ( ) 2. A. young B. lovely C. slim ( ) 3. A. sheep B. horse C. panda ( ) 4. A. wonderful B. grea t C. fantastic ( ) 5. A. teach B. forget C. guess 二. 听短文将你听到的词填到横线上。(8分) I have a new (friend \classmate ). Her name is Betty . She has (straight\curly)hair .

She is (honest \helpful). She is the (tallest\thinnest)in our class . She likes (nature\sports) shows best. 三.听问句,选择答语。(12分) ( ) 1. A. often B. sometimes ( ) 2. A. see elephants B. see pandas ( ) 3. A. It’s two yuan. B. Twice a week ( ) 4. A. a pair of scissors B. a box of crayons ( ) 5. A. He is careless B. She is polite. ( ) 6. A . make the be d B. sweep the floor

新版PEP小学英语五年级上册

PEP小学英语五年级上册“开学第一课” 一、教材分析: 这是孩子们学习英语的第三年,二级目标的起始年。与其他教 材一样有扉页、人物介绍等内容。话题分别是“外貌特征”“课程和周末活动”“食物与饮料”“家务活”“房间与家具”“自然界”。本册书的内容与目标记录如下: 1.能听、说、读、写92个单词或短语以及13组句子和9个单 句。(包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景 物等几个话题)要求能在真实语境中正确运用并呢感读懂简短 语篇。 2.能听、说、认读16个单词。 3.能学会6个手工制作。(课标中已经删除并忽略) 4.能听懂、会唱8首歌曲。 5.能听、说、吟唱12首歌谣。 6.能完成6个自我评价活动。 7.能听懂6个幽默小故事。 8.能了解6项简单的中西方文化知识。 二、学情分析: 五年级学生已学过两年多的英语,已有一定的语言基础,良好 的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度逐渐加大,少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱,两极分化逐渐

比较严重。教师应以学生的发展为宗旨,把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。在开学起始阶段,教师带领学生对即将学习的教材采用“巡游”的方式,将本学期的评价、习惯规范、学习内容和目标进行讲解和说明,有助于学生保持英语学习兴趣、提高学生英语学习效率。 三、教学目标 1.学生知道本学期的评价方式和基本要求。 2.学生初步了解本册书的学习内容。 3.学生明白自己在本学期的英语学习中该做哪些准备。 4.学生放松心态,更好地投入英语学习。 四、教具准备:英语书、教学课件、评价表格 五、教学流程: (一)自由交流,热身导入→师生谈话,引入教材巡游→情境创设,树立目标(学生每人两句话,写在英语书的扉 页上) (二)教材巡游的步骤: 1.阅读教材的“说明”部分,交流阅读后的收获。 2.学生阅读教材的“前言”部分,思考:本部分告诉 我们哪些?你对那几句感兴趣?你对“阅读”的理 解是什么?这一部分提到了哪些学习方法?

五年级上册英语期中考试试题

五年级上册英语期中考试 试题 Revised final draft November 26, 2020

2011-2012学年度第一学期 五年级英语期中自查卷 (答题时间: 60分钟,满分100分,其中卷面分3分) Class:__________ Name: ___________ Mark: ___________ 听力部分( 满分47分 ) 一、Listen and choose(每小题1分,共7分) 根据你所听到的内容,选择相符合的一项,并将其字母编号填在题前的括号 内。 ( ) 1. A. Thursday B. Tuesday C. Wednesday ( ) 2. A. tomatoes B. photos C.potatoes ( ) 3.A. food B. fruit C. four ( ) 4.A. horse B. mouse C. house ( ) 5.A. strict B. strong C. tall ( ) 6.A. 13 C. 15 ( ) 7. A. It is Sunday. B. It’s sunny today. C. It’s a sunny da te. 二、Listen and judge(每小题1分,共10分) 根据所听到的内容,判断图片或句子是否相符,相符的在括号内打“√”,不 相符的打“X”。 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6. My principal is kind. ( ) 7. Amy likes mutton very much. ( ) 8. Mr Black is short.

小学五年级英语上学期期中考试卷

一、根据句意填写出下面的单词(20分): 1.Did they ( 遇见) John ? 2.We ( 需要) food for our picnic . 3.There are ( 足够的)pencils . 4. ( 多少果汁) do you want ? 5.We want five ( 瓶) of milk , please . 6. They want six ( 盒) of milk andtwo ( 公斤) of eggs. 7.He walked for one ( 小时) 8.Give one pencil to ( 每个) child . 9.Lingling's T-shirt is ( 干净) . 二.按要求填空。(20分) take(过去式)_________wash(过去式)_________do(过去式)___________ come back(汉语意思)_____________be careful(汉语意思)_____________ child(复数)___________am(过去式)__________are(过去式)__________ 接住,抓住(汉译英)___________队,组(汉译英)___________ 三.词组配对(20分) : ( )1. whose bag A.太多 ( )2.in the class B.小心

( )3. the British Museum C.在班里( )4.too many D.谁的包 ( )5. be careful E.回来 ( )6. control the ball F.控制球 ( )7. hurry up G.多少 ( )8. what about H.……怎么样? ( )9. come back I.大英博物馆( )10.how many J.匆忙 四、选择填空。(20分) 1.You can play football____________(good,well). 2.But you can jump____________(realy,really)high! 3.So you can_________(are,be)a good goalkeeper. 4.You were very good_________(at,on)basketball. 5._________(Do,Did) you like cheese ? Yes , I do . 6.There__________(is,are)enough apples in the bag. 7.Give one pencil_________(for,to)every child. 8.This bag is___________(her,hers). 9.It isn't____________(your,yours)T-shirt. 10.____________(How many,How much)milk do you want ? 五、连词成句。(20分)

PEP小学英语五年级上册课文全文

五年级上册文本及词汇朗读资料Unit 1 What’s he like? Main scene主情景图 1. 这是艾米,她很安静。 Miss White: This is Amy. She’s quiet She’s very hard-working. 她学习非常努力。 那是吴一凡,他很聪明。 That is Wu Yifan. He’s very clever. He’s polite, too.他也很有礼貌。 Oliver: Hello. My name is Oliver. 大家好我的名字叫Oliver. Amy: Hi. 嗨。 Wu Yifan: Hello. 你好。 Zip: We have a new PE teacher. 我们有位体育老师。 He’s a good football player.他是个很棒的足球运动员。 Chen Jie:Ms Wang will be our new Chinese teacher. 我们新的语文老师会是王老师。 John: What’s she like? 她怎么样? Chen Jie: She’s very kind.她非常和蔼亲切。 John: Is she strict? 她严格吗? Chen Jie: Yes, sometimes. 是的,有时候。 2. A Let’s talk Wu Yifan: Do you know Mr Yong? 你认识杨老师吗? Oliver: No, I don’t. Who is he?不,我不认识。他是谁? s our music teacher. 他是我们的音乐老师。 Wu Yifan: He’ Oliver: Is he young? 他年轻吗? 不,他不年轻,他很老。 Wu Yifan: No, he isn’t. He’s old. Oliver: Is he funny? 他幽默吗? Wu Yifan: Yes, he is. 是的。 Oliver: Great! I like funny teachers. 太棒了,我喜欢幽默的老师。 3. B Let’s talk Chen Jie: Hey, Ms Wang will be our new 嘿,王老师会是我们新的Chinese teacher. 语文老师。 John: Really? What’s she like?真的吗?她怎么样? 她很和蔼。 Chen Jie: She’s kind. John: Is she strict? 她很严格吗? Chen Jie: Yes, sometimes. 是的,有时候。 John: Do you know her? 你认识她吗? Chen Jie: Yes, she’s my mother! 是的,她是我妈妈。 John: Haha. Cool. 哈哈。酷。 4. Read and write Meet Robin Sept. 1st, Tuesday 认识罗宾。9月1日,星期二 I have a robot! His name is Robin. 我有一个机器人!他的名字叫罗宾。

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