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职业生涯规划复习提纲

职业生涯规划复习提纲
职业生涯规划复习提纲

职业生涯规划

第一单元职业生涯规划与职业理想

一.面向未来的职业生涯规划

1.职业是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。

2.能称为职业的工作具备的三个条件:一是有专门的分工;二是比较稳定,从事某种工作达到一定的时间;三是有一定的合法收入。

3.职业对于我们每个人的生活、发展及其自我价值的

实现有着重要作用:

①职业是我们谋生的手段。

②职业是我们与社会进行的重要渠道。

③职业是我们实现人生价值的舞台,是我们人生理想

发芽破土、开花结果的土壤。

④职业是我们为社会创造财富的途径。

4.职业有着丰富的内涵,具有三个特点:专业性、多

样性、时代性。

5.职业生涯是指一个人一生从事职

业的全部经历即一个人一生连续从事的职业活动的发展

轨道。

6.职业生涯的五个特点:独特性、发展性、阶段性、

终身性、互动性。

7.职业生涯规划的重要性

○1帮助你目标明确地发展自己

○2帮助你扬长避短的发展自己

○3使我们充分认识自己、客观分析环境、科学树立

目标、正确选择职

业。

○4为我们提供了走向成功的行之有效的技巧与方法。○5帮助我们克服职业生涯发展中的困难,让我们少走或不走弯路。

8.中职生职业生涯规划的三个特点

(1)体现主体性:要充分考虑自己的专业优势、专业技能。

(2)突出专业性:要针对自身和未来的职业特点。(3)注重实践性:针对自身学习和未来职业的特点。

9.职业生涯规划的作用

①帮助我们确立职业发展目标。

②鞭策自己努力学习。

③引导我们发挥潜能。

④提升我们应对竞争能力。

10.什么样的职业生涯规划是科学、合理的呢?

①首先,制定职业生涯规划时要瞄准职业理想,以职业理想为目标,不能偏离这目标。

②其次,制定职业生涯时要立足自身,以自己的实际条件出发,制定适合自己的职业生涯规划。

③最后,制定职业生涯规划时要综合考虑社会因素。

11.职业生涯发展的五个阶段:

①职业准备。②就业与择业。③职业生涯初期。④职业生涯中期。⑤职业生涯后期。

一.职业理想的工作

1.职业理想就是个人对未来职业的向往和目标追求。

2.职业理想并不是虚无缥缈的,而是具体、现实的。“具体”是指这种向往和追求不仅是努力的具体方向,而且是指向十分具体的职业岗位,并形成不断晋升的岗位阶梯。

“现实”是指这种向往和追求不仅建立在社会现实和个人现实的基础上,有实现的可能性,不是脱离实际的空想,而且要根据现实的变化不断做出调整。

3.职业理想对人生发展的作用

(1)职业理想确立人生的总体定位。

(2)职业理想确定人生的具体目标。

(3)职业理想是个人成长的动力。

(4)职业理想促进人生价值的现实。

4.职业理想对社会发展的作用

(1)职业理想是社会进步的助推器。

(2)职业理想是构建和谐社会的基础。

5.职业生涯规划与职业理想的实现的关系

○1职业生涯规划促进职业理想的实现。

○2实现职业理想需要合理规划。

第二单元职业生涯发展条件与机遇

基本概念与知识要点

一.发展要从所学专业起步

1.专业是根据学科分类或者生产部门的分工把学业分成的门类。专业与职业既有区别又有联系:专业为职业服务,职业对专业具有引领的作用。

2.职业群通常是指工作内容、操作技能、社会功能及对从业者素质要求相近的若干职业的集合。

3.职业素质构成的五个方面:思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身心素质。职业素质具有稳定性、整体性、发展性特点。

4.职业资格是衡量人门具备某一职业的基本要求的重要尺度。

5.职业资格包括从业资格和执业资格。

从业资格是指从事某一专业(工种)的学识、技能和能力的起点标准,如教师资格、秘书资格等。

职业资格是指国家对某些责任较大,社会通用性强,关系国家、社会公共利益的专业(工种)实行准如控制,是依法独立开业或者从事某一特定专业(工种)的学识、技能和能力的必被标准,如执业医师、会计师等。

6.职业资格的作用:

①提高职业选择竞争力。

②有利于提高就业后的职业转换能力。

③有利于职业生涯的发展。

7.职业资格证书是国家发给达到职业资格规定的学识、技术和能力要求的劳动者的证明。

8.提高职业素质具备的方面:

①加强职业道德修养,培养自己的敬业意识、责任意识、诚信意识。

②要不断提高自身的专业技能强化动手能力。

③积极参加社会实践,把做和学结合起来。

二.发展要立足本人实际

1.兴趣是指一个人力求认识某中事物爱好某中活动的心理倾向,这种心理倾向与一定的情感相联系。

2.职业兴趣是一个人在探究某种职业或者从事某中职业活动时,所表现出的特殊个性倾向,它使个人对某种职业给予优先的注意,并具有向往的情感。

3.性格是一个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式中所表现出来的个性心理特征。

4.职业性格调试的途径

(1)严格要求自己,提高修养。

(2)向身边的优秀人物看齐。

(3)主动参加社会实践。

5.能力是指人们顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征,是人的素质的集中和综合表现,直接影响着人们的活动效率。能力分为一般能力和特殊能力。其中,特殊能力也称职业能力,是从事某种职业活动所必需的能力。影响能力的俩大因素

(1)先天遗传因素。

(2)后天的学习和实践因素。

6.提高职业能力的方法

(1)好好学习。

(2)重视实践。

(3)培养良好的品质。

7. 职业价值取向调整的要领

(1)应恰当定位,脚踏实际,切忌“这山看着那山高”。(2)应看重发展。切忌急功近利。

(3)应立足自身实际,切忌好高骛远。

(4)端正择业动机,树立正确的职业价值取向。

学习动机是学习活动的推动力,学习方法是影响学习状况的重要因素。

8.如何正确面对自己的学习状况和行为习惯

(1)要敢于面对现实,能正视自己。

(2)要善于发展自己的长处,挖掘自己的潜能。

9.每个人的大脑有两种感知能力:

(1)具体感知。

(2)抽象感知。

三.发展要善于把握机遇1.家庭状况变化分析

家庭状况主要包括:一是父母的职业背景;二是家庭

的人际关系;三是家庭经济状况。2. 行业发展动向

分析

(1)行业分类

第一产业即农业,包括农、林、牧、渔各业。

第二产业即工业,包括采掘、制造、自来水、电力、

蒸汽、燃气和建筑各业。

第三产业是指除第一产业和第二产业之外凭借一定的

物质技术设备,为社会生产和人民生活提供服务的各

种行业的总称。

(二)我国行业发展动向的突出表现

第一产业的从业人员越来越稀少,第三产业的从业人

员越来越多,而且就业空间越来越大。

2.区域经济发展动向分析

(1)区域经济的发展动向。

(2)区域经济发展中的机遇。

第三单元职业生涯发展目标与措施

一.确立发展目标

1.按照由远及近的顺序,职业生涯发展目标分为:长远

目标、阶段目标、近期目标。

长远目标是指沿着职业理想指引的方向,所确立的最

远期的奋斗目标。

阶段目标是指根据个人的具体情况所做出的实现长远

目标的具体及计划。

近期目标就是当前所面临的第一个目标,也就是迈向

长远目标的第一步。

2.职业生涯发展目标必须符合的两个发展条件:个人条

件、社会条件。

3.人的职业生涯大致分为六个不同时期:职业准备期、

职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业衰退期

和职业结束期。

4.选择职业生涯发展目标的方法

(1)取己所长。(2)为职业机会打分。(3)懂得取舍。

(4)倾听他人意见。(5)合理排序。

一.构建发展台阶

1.阶段目标的四个特点。

(1)每个阶段目标都十分具体。

(2)每个目标都有实现的可能性。

(3)目标要有一定的高度和挑战性。

(4)阶段目标之间具有关联性。

2.阶段目标的设计思路:多采用“倒计时”、“往回推”

的思路,即根据实现长远目标所需要的台阶、时间、

知识等,由长远目标到近期目标,往回倒推着进行设

计、规划。

3.近期目标的制定要领

(1)目标要具体、明确。

(2)目标要可及。

(3)目标要切合实际。

(4)目标要考虑环境的变化。

(5)目标要具有可评估性。

4.围绕近期目标补充发展条件的俩个步骤

(1)寻找发展差距。

(2)制定改善措施。

5.阶段目标、近期目标、长远目标之间的关系:

(1)阶段目标的确立是实现长远目标的重要保障。

(2)所有阶段目标都要通过变为近期目标才能得以落

实。

(3)近期目标都是比较重要的阶段目标。

近期目标是阶段目标的着陆点、启动点。

一.制定发展措施

1.制定发展措施的重要性

(1)生涯发展的第一步。

(2)实现目标的重要保证。

2.制定改善措施的原则:

(1)改善措施要有针对性。

(2)改善措施要合理可行。

(3)改善措施要具体明确。

(4)改善措施要有一定的弹性会缓冲性。

3.制定职业生涯发展措施具备的三个要求:任务、标准、

时间。

任务是只阐述“做什么”的问题,也就是围绕职业生

涯目标发展而要做的各项工作。

任务是指强调“做到什么程度”,也是围绕职业生涯发

展目标而要完成的每一项任务具体要做到什么程度。

时间是指要解决“什么时候做”的问题。它有俩方面

的含义:

(1)是目标实现的期限(即什么时候达到这个目标)

(2)是任务完成的时间段(即什么时间落实达到目标所

采取的各项措施)

4.实现近期目标的途径

(1)瞄准目标,有效行动。(2)脚踏实地,忍耐坚持。

(3)灵活机动,迂回前进。(4)管理时间,有效利用。

1.落实目标的措施主要包括:知识的学习、技能的培养、

健康体魄的打造、潜能的开发。

2.措施制定三要素:任务要素、标准要素、时间要素。

第四单元职业生涯发展与就业、创业

一.正确认识就业。正确的就业观是成功就业的前提。

1.就业观是指人们对选择职业的根本态度和看法,是求

职者的世界观、人生观、价值观在就业上的反映。个

人职业生涯发展是一个连续,不间断的积累过程,呈

螺旋式上升状态。

2.择业观是指人门对职业问题的根本认识和基本态度。

3.中职生应当树立的就业观

○1树立“先就业在择业”的思想。

○2树立竞争就业的思想。

○3树立自主就业的思想。

4.中职生应当树立的择业观

○1立足个人实际。

○2立足社会需要。

○3立足长远发展。

5.我国的就业形势

○1社会就业形势严峻。

○2技能型人才抢手。

○3各地区就业形势差异大。

做好就业准备

1.职业人是指有职业的人或是从事职业活动的人,也可

以说是职业活动领域中的人。

2.成功“职业人”的标准

○1具备优良的道德品质。

○2具备高超的技艺。

3.适应社会、融入社会需要做的准备

○1树立团队合作意识。

○2遵守组织制度规范。

○3保持和谐的工作关系。

○4调整和改进行为方式。

4.求职的基本方法

○1收集和整理信息。信息是决策的重要依据。

○2了解求职途径。

○3学习简历写作。

○4掌握面试技巧。

5.了解求职的途径

○1学习推荐。

○2实习就业。

○3参加招聘会。

○4网络求职。

○5社会关系。

6.简历是指一种个人重要信息的汇集。

简历主要包括五部分内容:个人基本情况、学业情况、

实习经验、专业特长和求职意向。

三.创业是就业的重要形式

1.创业的重要意义

(1)创业是提高个人素质的途径。

(2)创业是促进职业生涯目标的实现。

(3)创业有利于社会发展。

2.创业对社会发展的作用

(1)创业有利于缓解和解决就业问题。

(2)创业鼓励竞争,有利于社会资源更加合理的配置。

(3)创业伴随着创新有利于推动科学技术的进步和社会

生产力的发展。

3.创业者应有的素质和能力包括:创业意识、综合素质、

应用能力。

创业意识是创业成功的前提,是创业素质的重要组成

部分。

4.创业意识包括三个方面。

(1)创业动机(2)风险意识(3)责任观念

5.成功创业者必须具备的综合素质

○1专业技术知识。

○2经济法知识。

○3经营管理知识。

○4创新思维。

○5眼界和悟性。

6.创业者需要具备的应用能力

○1学习能力

○2实践能力

○3管理能力

○4协作能力

(5)服务能力

寄生式创业模式也称“借鸡下蛋”创业模式。

7.中职生的创业优势

○1年龄优势

○2专业技能

○3实践经验

○4社会帮助

8.在校期间的创业准备

○1熟悉创业流程:是进行创业活动的基础。

○2了解市场行情:是我们在校期间为未来创业做准备

的重要手段。

○3积累人脉资源

○4构思企划方案

○5着手创业准备

○6进行创业体验

职职业道德与法律

第一单元习礼仪讲文明

一.塑造良好形象

1.礼仪的重要性

○1接触一个人,给我们直接而敏感的第一印象,是其

个人礼仪。

○2我们给他人的印象、我们的魅力,在很大程度上通

过个人礼仪展示出来。

○3个人礼仪是仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面

的个体规定。

○4个人礼仪是我们精神面貌、内在品质、风度魅力的

外在表现。

2.礼仪的重要内容

○1个人礼仪。个人礼仪是以社会公德为基础,以文明

行为为标准,是社会主义精神文明的基本要素。

○2交往礼仪,是社会成员在相互往来的行为规范与待

人处世的准则。核心:示人以尊重,待人以友好。

○3职业礼仪。

3.仪容仪表

(1)概念:指人的容貌外观与人的综合外表,包括形

体、服饰、风度等。

重要性:一丝不苟的仪容仪表是成功的开始。

(3)标准:整洁、得体、美丽、高雅。

(4)修饰时需注意之处

○1适合身体:符合自己的年龄、容貌、肤色、身材和

身份。

○2适应场合:与活动场合的气氛、环境相协调。

○3整体协调:展现出整体风采。

○4适度:把握分寸,自然合宜。

4.形体姿态

a)概念:是以动作、表情等为媒介来传递信息、表达思

想感情的一种无声的语言。

b)包含的内容:站姿、坐姿、行姿、卧姿、手势、目光、

笑容等。

c)正确的站、坐、行、卧姿态:站如松、坐如钟、行如

风、卧如弓。

d)受人喜爱的目光:温和、坦诚、友善、热情、关注的

目光。

e)微笑的内涵:尊重、友善、真诚、自信。

f)文明语言的重要性:言为心声、语为人镜。语言可以

全面传达一个人的观念、意图乃至一个人的品

格、能力等信息;别人可以凭借语言对言者形成印象、

作出判断。(良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。)一

句好听的话,可以反映出言者的善良、诚恳、热忱,

让人产生愉悦、感动之情,而一句恶语,反映出了言

者的恶毒、自私、冷漠,令人产生畏惧、怨恨之感。

5.怎样养成文明礼貌的语言习惯

第一,强化文明意识,注重语言文明从我做起。要常

用表示敬重、热诚、友善和体贴的礼貌用语,向不文

明的语言说“不”。

第二,要训练语态形象,使得自信得体的体态动作、

温和有礼的目光、美丽大方的微笑与人沟通。

第三,要塑造文明话语形象,用含蓄、文雅、礼貌的

语词,表达我们对他人的尊重、关心和欣赏。

第四,要关注声音形象,发音准确,吐字清楚,语速

适中,增强表现力和美感。

5.交往礼仪

a)交往礼仪的重要内容。

○1善于与他人交谈。

○2打造良好的电话形象。

○3编织美丽的网络形象。

○4学会做客待客之道。

b)交谈礼仪

○1倾听的礼仪。要始终聚精会神,跟上对方的节拍;

要把目光投向对方、又不死死盯着对方;不轻易打断

对方的话,偶尔可以插话。

○2说话的礼仪。要是用礼貌语言,力求含蓄、婉转、

动听、据有亲和力;要恰当的称赞对方;要多说共同

的体验;不要老王卖瓜,自卖自夸;发现对方反感,

要改变话题;对不好回答的问题,应坦诚地说“我还

没有想好”。

○3提问的礼仪。话题要吸引对方,要具体;如果对方

不愿直说,委婉提出;提出相反看法要委婉;如果对

方不愿交谈,可提出最低要求。

c)电话礼仪

○1重要性。讲究必要的接打电话的礼仪,可以让我们

成功交往、心情愉快、同时展示出我们的内在美德和

综合素质,让别人悦纳我们。反之,不注意接打电话

的礼仪,不仅会阻碍我们的成功交往,还可能引起不

必要的矛盾、纷争和不愉快,使别人疏远、回避或拒

绝我们。

○2内容。通话时,一定要用热情礼貌的语言、清晰柔

和的声音、亲切温馨的语气、准确简洁的词句、快慢

适中的语速和高低适当的音量,让对方“听”出我们

的的形象,“感受”我们的微笑,“阅读”我们的美好

心灵。

d)做客与待客礼仪

○1做客礼仪。最重要的是尊重主人,做到客随主便。

具体来说,应有约在先,准时赴约;进门有礼,举止

得当;做客有度,适时告辞。

○2待客礼仪。最重要的是尊重客人,主随客便,让客

人有宾至如归的感觉。具体来说,要精心准备,笑脸

相迎;问候寒暄,亲切交谈;热情周到,礼貌送客。

一.展示职业风采

1.职业礼仪的概念:是职业人在职场这个特定范围内所

要遵守的礼仪规范。

2.求职礼仪

重要性:是最好的自我介绍信,是求职成败的关键所

在。

2)内容:○1仪容仪表整洁得体、美丽大方。

○2遵守相关要求,尊重考官,礼貌应答。

○3坐姿优雅,始终保持关注的目光、积极地神情和真

诚的微笑,用心聆听,诚信回答。

3.职场礼仪

(1)重要性

○1可以传达出从业者的职业、修养、文明程度和综合

素质等信息。

○2能影响我们的职业行为,促进我们树立良好的职业

形象,帮助我们实现自己的职业理想,是职业成功的

助力。

(2)主要内容

○1修饰应简洁大方,庄重谈雅,适度而不过分,符合

自己的职业身份和职业环境。

○2着装要规范、得体、整洁,显得精神焕发;要体现

出职业性与专业性,清晰地传递具有敬业精神、工作

能力、可以信赖的专业人士的信息。

○3仪态要注重干净、美观、协调、雅致,透露出自信

与稳重;要坐有姿,站有相,走有神,眼含真情,脸

带笑容,展示出饱满的精神状态。

○4说话要言语规范,清晰流畅,简洁明了,有礼有力,

可亲可近。

4.礼仪在企业中的重要意义

(1)促进企业和谐,增强企业凝聚力。

(2)树立企业形象,提升企业竞争力。

第二单元知荣辱有道德

基本概念与知识要点

一.感受道德之美

1.道德的概念:是人类特有的调整人与人、人与社会以

及人与自然之间关系的行为规范。道德的内容因时代

不同会有所变化。

2.道德的特点

○1以善与恶、荣与辱、正义与非正义等作为评价标准。

○2是以善恶为判断标准的社会准则。

○3是以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系的。

公民道德建设是提高全民族素质的一项基础工程。

3.道德包含的主要内容

○1公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友

善、勤俭自强、敬业奉献。

○2社会公德,是全体公民在社会交往和公共生活中应

该遵循的行为准则。文明礼貌、助人为乐、爱护公物、

保护环境、遵纪守法。

○3家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭

持家、邻里团结。

4.道德的意义(作用)

道德成就人生

○1养成良好的道德,有助于我们建立良好的人际关

系。

○2养成良好的道德,有助于我们充分发挥自己的潜

能。

○3养成良好的道德,有助于我们塑造完美的人格。

道德收获幸福

○1道德是使人获得幸福的源泉。

○2真正的幸福是个人幸福与社会幸福的统一。

○3我们进行道德修养不是为了别人,而是为了自己。

遵守道德不仅是自己的义务,而且是自己的素质展示,

更是自己的价值实现。我们只有不断提升自己的道德

修养、践行道德规范,才能得到至上的快乐与幸福。

道德促进社会和谐

○1塑造一个和谐的美好世界,需要我们不断的进行自

我修炼,提高道德修养。

○2加强道德修养,不仅改变我们自己,而且能改变他

人甚至社会。

○3道德是构建和谐社会的重要基石,公民道德水平的提高是构建和谐社会的基本要求

一.恪守职业道德

1.职业道德的概念:是在职业生活中我们应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。职业道德是我们职业成功的保证,职业道德是职业的灵魂。

2.职业道德的重要性

○1职业道德是我们职业成功的保证。

○2职业道德规范从业人员的行为,调节从业人员内部以及从业人员与服务对象的关系,促进人际关系的和谐。

○3职业道德有效保证产品和服务的高质量,维护和提高企业的信誉,促进行业的发展。

○4职业道德规范整个行业全体人员的行为。行业道德水平提高,对整个社会道德水平的提高具有重要作用。职业道德的特征:

○1行业特征○2时代性○3历史继承性

○4相对稳定性○4明确的规范性

3.职业道德的主要内容

a.爱岗敬业(职业道德的基础)。爱岗是敬业的感情铺垫,敬业是爱岗的具体表现。

b.诚实守信(职业道德的重点)

○1诚实守信的重要性,诚实是以人为本守信是立事之先。如果不讲诚信,会让人的良心变坏失去人与人之间的信任,破坏人与人之间的合作,假冒伪劣盛行,危害人民的生命安全,破坏市场经济秩序,严重败坏社会风气。做诚信的人,会得到他人的信任,建立良好的合作关系,成为有益于社会的人,受人欢迎的人。○2诚信的具体内容。要诚实,要有信用、讲信誉,要忠诚所属企业,要维护企业信誉,要保守企业秘密。○3如何做好诚信。首先要自己对他人坦诚相待,真诚处事,而不是以对方的做法是否诚信为前提;其次要遵守国家法律、符合社会道德要求。对朋友要热心帮助但不能不记后果,还要把企业利益放在重要的位置上,但企业利益不能高于国家和社会的利益。

职业活动中恪守诚实守信的准则:

○1要诚实

○2要有信用,讲信誉。

○3要忠诚所属企业

○4要维护企业信誉

○5要保守企业秘密

c.办事公道(职业道德的较高要求)。

d.服务群众(职业道德的核心)。

e.奉献社会(职业道德的最高境界)。

○1奉献社会的基本要求。正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,当三者关系发生矛盾时,个人利益要服从国家利益和集体利益;积极参加各种公益活动,助人为乐,扶危济困;自觉增强社会责任感,在遵守公共秩序、维护公共卫生、爱护公共财物等方面为社会做贡献;兢兢业业做好本职工作,在岗位上服务人民、奉献社会。

○2奉献社会对人生的重要意义。能充分体现我们的自我价值;有助于营造互助互爱、安定和谐的社会风气。

一.提升道德境界

1.职业道德需要养成

A.概念:指从业者为了提高自己的职业道德素质,在职业生活中,按照职业道德规范的要求,训练、培养良好的职业道德意识与职业道德行为习惯。

B.注重职业道德养成的意义:有助于我们形成良好的职业行为习惯,提高自己的职业道德素质;有助于我们实现自己的人生价值,提升自己的人生境界。

注重职业道德养成的意义:

○1有助于我们形成良好的职业行为习惯,提高自己的职业道德素质。

○2有助于我们实现自己的人生价值。

良好的职业道德行为就是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的行为。

2.提升道德境界的方法

A.慎独

○1概念。在自己独处而无人监督、有做不到的事情的机会并且不会被人发现的情况下,仍能坚持自己的道德信念,自觉的按照道德准则行事而不做任何不道德的事情,保持无人与有人一样。

○2特点。体现了个体在道德上的自主性与主动性。B.省察克治

○1概念:省察:对照职业道德规范不断地反省检查自身,找出自己思想和行为中的不足。

克治:在发展自己不足的基础上努力对其克服与修正,以形成良好的职业道德品质与职业习惯。

○2省察克治对我们的意义。能够帮助我们提高道德境界。首先能够帮助我们发现自己的不足,防止错误再犯,使我们成为一个聪明的人。其次还能促进我们道德进步,使我们成为以更完善的人。

○3如何做到省察克治? 先要学会省察。首先要积极了解相关的职业道德规范与职业要求,具有明辨是非的知识与能力;其次要严格按照这些要求反省自身,发现自身的优点与不足。要勇于改过与善于改过。

C.见贤思齐

○1职业道德榜样对我们的意义:一个职业道德榜样,就是职业道德生活中的一个标杆、一面旗帜,给我们提供了明确的奋斗目标与前进方向。

职业道德榜样是一本鲜活的教科书,以具体生动再现了职业道德规范与职业道德的价值要求,可以深化我们对职业道德精神的理解与认同。

职业道德榜样以生动感人的事迹,给我们以情感感染与精神鼓舞,激励我们不断前进。

○2怎样学习职业道德榜样?要正确认识职业道德榜样。不能只停留在口头上,应该落实到自己的职业活动中,脚踏实地将学习付诸行动。

D.从小处着手。

E.身体力行,在实践中养成。

第三单元弘扬法治精神,当好国家公民

一.弘扬法治精神,建设法治国家

1.增强规则意识

A.规则与秩序

○1世界纷繁复杂,却有相应秩序。

○2人的行为要受自然规律、社会规则两方面的制约。人们的权力,需要规则来保护;人们要做成事,需要规则作保证。

○3规则的重要作用;一是保障人们的权力,保证人们做成事情;二是约束人的行为。正确看待规则的作用,要有辩证思想,它是对个人自由意识的约束,又是实现自由与权力、维持秩序的保障。

○4有规则才成方圆。国有国法,家有家规,单位有纪律,社会有道德。各种社会组织都会有其相应的规则,没有规则就没有相应的秩序,这些规则都是人们行为的准则。有规则是人类社会的一大特点。

B.纪律与法律

○1纪律的涵义。纪律是指社会一定组织为维护集体利益并保证活动正常进行而制定的、要求每个成员遵守的行为准则。○2纪律的特点。它是一种行为规范,要求人们遵守已

确定的秩序,执行命令,履行自己的职责。

○3如何理解纪律。一是看到他的有用性,而是看到他

的惩罚性,三是将它变为我们内在的约束力。

○4法律规则的特点。法律是一种概括、严谨、普遍的

行为规范,是国家制定和认可的行为规范,是国家确

认权利和义务的行为规范,是以国家强制力保障实施

的行为规范。

○5纪律与法律的异同。纪律和法律二者都是规范人们

的行为准则,违反纪律和法律都会造成一定后果,都

要受到相应的惩罚,这是它们的共性。其差别是:制

定者、规范对象、适用范围、内容的多寡详略、处罚

的裁定者、处罚的方式和强度等不同。强调的是国家

的效率高于纪律,纪律不得与法律相抵触,纪律比法

律管得更细微、更具体。违纪与违法都是违规行为,

违纪发展下去容易导致违法。

法律的规范作用具体表现在:指引作用、评价作用、

预测作用、教育作用、强制作用。

C.做遵纪守法的人

○1职业活动中不遵守规则的危害:影响生产进度和效

率,甚至导致重大损失。

○2为避免危害应该遵纪守法。

○3要克服违纪违法的不良心理。

○4避免违纪违法就要讲道德。

2.建设法治国家

A.依法治国的基本要求

○1依法治国的涵义。就是广大人民群众在党的领导

下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理

国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证

国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的

制度化、法律化。

○2依法治国的基本要求。可用四句话概括,即有法可

依,有法必依,执法必严,违法必究。

有法可依,指国家政治、经济、文化等社会生活的各

个领域都有良好的法律可资遵循。有法可依是对制定

法律方面的要求,是依法治国的前提。有法必依,指

一切党政、国家机关、社会团体、企事业单位和公民

都必须依法办事。有法必依是对实施法律方面的要求,

是依法治国的中心环节。执法必严,指执法机关和执

法人员必须严谨,严格的依照法律规定办事,坚决维

护法律的权威和尊严。执法必严是对执法者的要求,

是依法治国的关键和重点。违法必究,指严格追究违

法犯罪行为人的法律责任,不得放纵任何人的违法行

为。违法必究是法律威严的重要表现,是依法治国的

重要保证。

○3法治与德治相结合,实行依法治国。发展中国社会

主义,不仅需要法治,而且需要德治。法治,以其权

威性和强制性范围社会成员的行为,令人不敢破坏规

则;德治,以其感召力和劝导力规范社会成员的行为,

让人不愿破坏规则。正因为法治与德治相互联系,相

互促进,所以要把依法治国与以德治国紧密结合起来。

B.维护社会主义法治的统一、尊严和权威

○1依法治国,要崇尚法律的权威。在法治国家,情、

理、法三者中法是首要的行为选择的标准,法律在整

个社会调整机制和全部社会规范体系中居于主导地

位。实行依法治国,必须维护社会主义法治的统一、

尊严和权威。

执法必严是对执法者的要求,是依法治国的关键和重

点。违法必究是法律威严的重要体现,是依法治国的

必要保证。

○2政府要依法行政。

○3司法机关要公正司法。

○4我国在维护社会主义法制的统一、尊严和权威方

面,着重抓了四个环节:共产党依法执政,政府依法

行政,司法机关公正司法,加强社会主义法治理念教

育。

C.树立社会主义法治理念

○1社会主义法治理念的基本内涵。建设社会主义法治

国家,需要公民增强法律意识,树立社会主义法治理

念。社会主义法治理念的基本内涵包括依法治国、执

法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。

所谓社会主义法治理念,是指导我国立法、执法、守

法、法律监督的方针的原则,它体现了法治的内在要

求。崇尚社会主义的法治理念,是实行依法治国必不

可少的思想基础。

○2要树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理

念。因为实现民主法治、自由平等、公平正义,是人

类社会的共同理想和普遍追求,是各国人民共同创造

的文明成果,是人类政治智慧的结晶,是适应依法治

国的要求。

○3树立民主法治、自由平等、公平正义理念对公民的

要求。我门要拥护社会主义民主制度,在法治轨道上

享有民主权利,依法做事,通过发展民主推动依法治

国的进程。我门追求自由,不能随心所欲,因为自由

是法律所允许的自由。我门享有的权利,他人同样享

有,因而要按法律所确认的平等规则来办事。公平正

义是衡量社会文明与进步的重要尺度,是社会主义国

家制度的首要价值。我们应不断追求社会公平正义。

○4树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

对我门学生的行为要求。崇尚社会主义法治理念促使

我们做有道德的人。具体说,促使我门成为爱党爱国

的人,遵纪守法的人,关心他人的人,光明磊落的人。

一.维护宪法权威,当好国家公民

1.维护宪法权威的含义

A.根本大法,效力最高

○1宪法权威的含义。宪法是治国安邦的总章程。宪法

规定国家的根本制度和根本任务,规定公民的基本权

利和义务,规定国家权利的运行,这都是国家最根本、

最重要的制度和原则。我门实行依法治国的基本方略,

核心是依宪治国。

○2宪法严格的制定和修改程序。宪法的制定,需要国

家成立专门委员会起草。修改宪法,要经过全国人民

代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代

表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表

的三分之二以上的多数通过才能生效。这充分说明宪

法具有最高法律效力,而其他法律和议案的制定、修

改只需一般程序,有半数以上代表通过即可。

○3宪法的地位与作用。在法治国家里,宪法是国家的

最高权威,具有最高的法律效力。它是制定其他一切

法律、法规的基础,任何法律、行政法规、地方性法

规、部门章程等规范性文件都不能与宪法相抵触。一

切国家机关和武装力量、各种组织、团体、企事业单

位、个人,都必须以宪法为根本的活动准则。

宪法是国家的根本大法,是国家的母法,维护宪法权

威意义重大。如果宪法没有权威,则法治无存。

B.实施宪法的含义:首先,实施宪法,就要根据宪法规

定的原则和精神,结合实际需要,制定各种法律,抓

住“立法”这个环节。其次,实施法律,就要让宪法

起到保障公民权利和自由的作用。再次,实施宪法,

就要在生活中使用宪法,以宪法作为我们行为的根本

准则,抓好“守法”这个环节,自觉维护宪法权威。

宪法其最根本的目的在于为每个公民的幸福生活提供

保障。

我们每一个公民都要崇尚宪法,正确行使权利,认真

履行义务,让宪法功能得到充分发挥,真正维护宪法

权威。

宪法保障人权的意义:

(1)公民的权利得到有效的保障

(2)整个国家能够充分发挥其蕴藏的潜力,会造出最大

化的价值,释放出最大的能量。

1.当好国家公民

A.权力属民,国家主人

○1什么是人民主权原则?“中华人民共和国的一切权

利属于人民。”宪法确立的人民主权原则是全国各族人

民共同奋斗的结果。

人民主权原则不仅体现在国家机关由人民产生,对人

民负责,国家的权力来自人民的授予。还体现在人民

可以依照宪法和法律的规定,对公共事务发表自己的

看法来影响公共决策。正是有了人民主权原则,人民

才真正享受到作为主人所应享受的权利和自由。因此,

我们必须树立这样的观念:中国是人民的国家,中国

是我们的国家。

○2人民代表大会的崇高法律地位。根据宪法的规定,

我国的根本政治制度是人民代表大会制度,各级人民

代表大会是人民行使国家权利的机关,由人民选举产

生。全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各

级人民代表大会是地方国家权力机关,全国人民代表

大会的决议或决定具有法律效力,地方各级人民代表

大会对本行政区域内的重大事项拥有决定权,各级人

民代表大会对“一府两院”拥有监督权。可见,人民

代表大会享有崇高的法律地位。

B.保障人权,国家职责

○1什么是人权?人有其受到尊重并自我实现的基本

需求,这种需求称之为“人权”。简单地说,人权是人

人自由、平等地生存和发展的权利。如人身自由权、

财产权等。

○2宪法保障人权原则的含义。宪法规定,国家尊重和

保障人权,明确宣示国家对于人权有尊重和保障的义

务,这充分体现了我国社会主义制度的本质要求。国

家对人权有两个义务:一是尊重,尊重人权,要求国

家对于人权消极地不作为;二是保障,保障人权,要

求国家对于人权积极地作为。

○3宪法保障人权原则的意义。人权的保障与国家整体

的富强具有密切的关系。公民的权利得到保障,公民

就能够充分发挥自身的潜力,整个国家就能够充分发

挥其蕴藏的潜力,创造出最大化的价值。所以,对人

权的保障,是国家的职责。

C.权利界限,依宪合法

依照宪法规定,我国公民享有广泛的权利和自由,但

权利并不是绝对的,公民应当严守权利的边界。这个

边界的具体位置,是以不侵害他人的正当权利和自由

作为衡量尺度来加以确定的,在权利相遇、摩擦、碰

撞的时候要遵循避让原则,这不是对公民权利和自由

的束缚,恰恰相反,这可以更好地实现公民的权利和

自由。

一.崇尚程序正义,依法维护权益

1.崇尚程序正义

(1)认识程序正义

○1程序正义的含义。法律实现正义主要有两种方式:

一是实体正义,二是程序正义。实体正义是一种结果

的正义,程序正义是过程的正义。过程正义是指整个

判决过程必须正确、公平、合法。这样人们才能对判

决的结果心服口服。

○2程序正义的重大意义。在一个真正的法治国家,程

序正义和实体正义缺一不可,程序的不正义往往会导

致实体的不正义,动摇人们对法律的信心,甚至导致

整个司法制度受损,司法权威受到藐视,从而从根本

上阻碍依法治国的实现。

程序正义能确保司法制度的公正,是法治国家的标志,

是人治向法治转变的助推器。在现代社会,程序法能

否得到严格的遵守,是衡量一个国家司法公正、诉讼

民主、人权保障程度的重要标志。

(2)程序正义的力量

程序正义的作用:程序正义可以最大限度地保障实体

正义的实现。程序正义可以有效地防止权力滥用和司

法腐败。程序正义可以有力地保障人权。程序正义可

以促使实体结果为人们所接受。

(3)程序正义的实现

○1实现程序正义的标准。

○2实现程序正义,要求裁判者保持中立。即裁判者不

偏袒任何一方。

○3实现程序正义,要求当事人充分参与,程序正义的

核心就是约束裁判者的权力,保障当事人的权利,使

每一个当事人都能够参与影响自己利益的裁判过程,

提出自己的主张和证据,为自己辩护,对裁判起到积

极的影响。

○4实现程正义,要求裁判过程尽量公开。诉讼公开是

消除司法腐败的有利武器,更是树立法律权威的坚实

基础。

○5实现程序正义要求当事人对等。裁判者应当平等的

对待当事人,保障各方当事人拥有平等的诉讼地位、

诉讼权利和诉讼义务,对当事人利益给予平等关怀。

2.依照程序维权

(1)不打官司也维权

解决纠纷的各种非诉讼方式。解决纠纷的各种非诉讼

方式有调解、仲裁和行政复议。

调节,是发生纠纷的双方或多方当事人在第三方的排

解疏导、说服教育下,依法志愿进行协商,从而达成

协议、解决纠纷的活动。

仲裁,指民事、经济纠纷的当事人根据其在事前或事

后达成的协议,自愿将该争议提交中立的第三者进行

裁判,仲裁机构以第三者的身份对争议事件作出裁决

的解决争议的方法。仲裁裁决具有法律效力,当事人

必须履行。

行政复议,指公民、法人或者其他组织认为行政机关

作出的具体行政行为侵犯其合法权益的,可依法向法

定行政机关提出申请,由该行政机关对有争议的具体

行政行为依法进行审查并做出行政复议决定。

(2)明明白白打官司

○1诉讼的概念。诉讼俗称“打官司”,是由专门的国

家机关在诉讼当事人的参与下,依照法律程序解决具

体争议的活动。他是解决各种冲突和纠纷的最后途经。

○2诉讼的种类。根据诉讼要解决的案件性质等因素的

不同,诉讼可分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三

种。

○3三大诉讼。诉讼法是规定诉讼程序的法律规范。我

国诉讼法包括刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法

三种。

○4大诉讼的侧重点。三大诉讼各有侧重,刑事诉讼旨

在准确、及时地查明案件事实、惩罚犯罪分子,保证

无罪的人不受刑事追究。民事诉讼旨在审理民事案件,

确认民事权利义务关系,制裁民事违法行为,保护当

事人的合法权益。行政诉讼旨在维护和监督行政机关

依法行使行政职权。

○5民事诉讼的受案范围。民事诉讼法规定,人民法院

受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及它们相

互之间因财产关系和人生关系提起的诉讼。

○6行政诉讼的受案范围。公民、法人或者其他组织对

具有国家行政职权的机关和组织以及其工作人员的行

政行为不服,依法向人民法院提起诉讼的,属于人民

法院行政诉讼的受案范围。

○7法院管辖的分类。法院管辖分为级别管辖和地域管

辖。级别管辖主要在上下级之间确定。我国法院分为

基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院和最高

人民法院四级,绝大多数的普通案件都由基层人民法

院管辖,中级人民法院、高级人民法院和最高人民法

院分别管辖具有全市、全省或者全国影响的案件。地

域管辖确定某个一审案件应该有哪个地区的法院来管

辖。

○8我国民事诉讼的一审程序。准备开庭→法庭调查→

法庭辩论→休庭评议→宣判。

(3)证据———诉讼的灵魂

○1证据的含义。证据就是证明的根据。指诉讼过程中

用来证明案件事实的一切凭证或根据。

○2证据的种类。包括物证、书证、证人、证言、视听

材料、鉴定结论和笔录。

○3证据的作用。在诉讼中强调“以事实为依据”,而

证据是确定事实的支柱,因此打官司证据是最有力的

武器。

(4)三大诉讼的举证原则

在民事诉讼中,一般实行“谁主张,谁举证”的举证

原则。在行政诉讼中,采取举证责任倒置,即由作为

被告的的行政机关提供作出该具体行政行为的证据和

所依据的规范性文件。在刑事诉讼中,承担举证责任

的一般是司法机关,包括公安机关、检察机关和审判

机关。但有时也有例外。

第四单元自觉依法律己,避免违法犯罪

基本概念与知识要点

一.预防一般违法行为

1.认清违法危害

(1)违法无小事

○1违法行为的含义。违法行为是指出于过错违反纪

律、法律的规定,危害社会的行为。

○2违法行为的类别。违法行为分为刑事违法行为、民

事违法行为和行政违法行为。刑事违法行为就是我们

所说的犯罪,民事违法性法行为是违反了民事法律法

规的行为,行政违法行为是指违反了行政法律法规的

行为。

○3一般违法行为和犯罪行为的不同点与共同点。民事

违反行为和行政违法行为是一般违法行为,对社会危

害小,犯罪行为对社会危害大。但无论哪种行为,都

有一个共同的后果;承担法律责任。因此我们要谨记;

违法无小事。

(2)警惕身边的违法行为

○1违反治安管理的行为的含义。违反治安管理的行为

是指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、

财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不构

成刑事处罚的行为。

○2违反治安管理的行为的类别。治安管理处罚法将违

反治安管理的行为分为四类:一是扰乱公共秩序的行

为;二是妨碍公共安全的行为;三是侵犯人身权利、

财产权利的行为;四是妨碍社会管理的行为。

(3)对违反治安管理行为的处罚

○1对违反治安管理行为的处罚方式主要有警告、罚

款、行政拘留等(其他处罚方式:吊销公安机关发放

的许可证,对外国人有限期出境或驱逐出境)。

○2“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”小恶也是

恶,违反治安管理的行为害人害己,应坚决杜绝,我

们要依法律己,从小事做起。

治安管理处罚法作用:

○1有利于我们分清是非,自觉杜绝违法行为。

○2有助于我们面对违法行为时积极维护自身权益。

2.杜绝不良行为

(1)识别不良行为

○1不良行为的含义。不良行为指容易引发未成年人犯

罪,严重违反公德,尚不够刑事处罚的行为。

○2不良行为的内容。不良行为包括:旷课、夜不归宿;

携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索

要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌

博;观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;进

入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞

厅等场所;其他严重违背社会公德的不良行为。

○3严重不良行为。即严重危害社会,但不够刑事处罚

的行为。如多次拦截殴打他人、多次偷窃等。

○4预防未成年人犯罪。未成年人于是不加深思熟虑,

缺乏理智的约束,容易受到各种诱惑,容易沾染上不

良行为。如果这些不良行为得不到及时纠正就很容易

发展成为违法犯罪行为,所以,我们决不能掉以轻心。

预防未成年人犯罪,必须从不良行为这个源头抓起,

彻底堵住不良行为这一源头。

(2)远离这些魔鬼

“黄、赌、毒”的危害。“黄、赌、毒”毒害人的身心

健康,诱使人违法犯罪,破坏人的家庭幸福。

吸食、注射毒品和赌博都具有强烈的成瘾性,一旦染

指,极难戒除。吸毒会使人身体产生强烈的依赖,导

致多种疾病发生,甚至造成死亡。传播淫秽音像制品

会使身心发育尚未健全的未成年人陷入性误区,发生

早恋,甚至实施性犯罪。更可怕的是,“黄、赌、毒”

会导致人们人格倒退,使人自私自利,自暴自弃,无

心学习和工作。

吸食、注射毒品和赌博都需要大量金钱,赌资一旦枯

竭,赌徒和毒者就会铤而走险,实施犯罪。黄魔则刺

激人欲望高度膨胀,走上强奸、凶杀等犯罪道路。毒

品和赌博像无底洞,一旦染指,整个家庭将一贫如洗

走向解体。染指黄毒的未成年人或萎靡不振,或违法

犯罪,家庭幸福荡然无存。

为了我们的前程似锦,为了家庭、社会安定和谐,我

们一定要远离魔鬼,健康成长。

(3)筑起内心的防线

加强自我防范,杜绝不良行为,我们要从以下几方面

做起:首先,要树立强烈的责任感;其次,要依法律己,

遵守纪律;再次,要正确对待父母和师长的教育;第

四,要理解勇敢的真谛。要学法懂法,守法护法,锐

意进取,牢牢筑起内心的防线,把自我防范真正落实

在实际中。

一.避免误入犯罪歧途

1.懂得犯罪后果

A.了解罪与罚

○1 犯罪的含义。犯罪具有严重的社会危害性,触犯

了刑律,应当受到刑罚处罚的行为。

○2 犯罪的基本特征。社会危害性、刑事违法性和应

受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。社会危害性是

犯罪的本质特征。

刑事违法性是区别犯罪与其他违法行为的法律分界

法。

○3犯罪的危害。犯罪是最严重的违法行为。未成年人

犯罪给我国的未来国民素质下了一道阴影。一旦犯罪就会受到严厉的法律制裁,留下终身难以洗刷的污点。因此,犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,我们一定要远离犯罪。犯罪的法律后果则是刑罚处罚。

○4刑法的含义。刑罚是国家审判机关依照对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,是对付犯罪的主要工具。犯罪与刑法紧密联系、相互依存,犯罪是刑罚的前提,刑罚是犯罪的结局。

○5刑法的种类。我国的刑法分为主刑和附加刑。主刑包括:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

○6刑罚的积极作用。惩罚犯罪,保护人民。震慑潜在的犯罪人。教育鼓励人们与犯罪作斗争。维护社会的公平和正义。

2.善同犯罪斗争

A.青春拒绝犯罪

○1青春期成为犯罪的高发期。青春期是人生的花季,也是一个充满矛盾与困惑的时期,一方面是由于未成年人的生理和心理发生了巨变,另一方面是由于在思想道德品质和法律观念上存在严重欠缺,稍有偏差就有可能陷入犯罪的泥潭不能自拔。因此,青春期成为犯罪的高发期。

○2造成未成年人犯罪的主要因素。造成未成年人犯罪的主要原因有三个方面:

有着腐败没落的人生观。个别未成年人或者极端利己,享乐至上,为了吃喝玩乐,偷抢拐骗,寻欢作乐,或者对一切不满,自暴自弃,最终堕入犯罪深渊。

有着错误颠倒的道德观。个别未成年人不分善恶,不知美丑,将“打架不怕死”当成勇敢,将无法无天当成自由,他们沉醉于不健康的兴趣爱好之中,最终将自己送进监狱。

有的不健全的法制观念。许多未成年人是彻头彻尾的“法盲”,将遵守法律当成“胆小怕事”,将违法犯罪视为“有胆有识”,直到被绳之以法,才追悔莫及。

○2对未成年人的法律保护。针对未成年人的特殊性,社会和法律给与更多宽容。在我国,未达到法律规定的年龄不负刑事责任,刑法规定了未成年人犯罪承担刑事责任的特殊原则,以最大限度的教育和挽救走上犯罪道路的未成年人。我们未成年人要拒绝犯罪,走好自己的人生路。

B.有勇有谋,应对犯罪

○1正当防卫的含义。为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,对不法侵害者实施的必要的防卫行为,属于正当防卫。

○2正当防卫符合的条件。

一.是必须针对不法侵害,才能正当防卫。

二.是防卫行为必须对正在进行的不法侵害才能实施,如果不法侵害还没开始或者已经结束,就不能进行防卫了。

三.是防卫必须是对不法侵害分子本人实施,不能对没有实施不法侵害的第三人实施。

四.是必须为了保护合法权益不受侵害才能实施防卫,不能故意挑起别人对自己进行攻击,然后以“正当防卫”为借口加害别人。

五.是防卫行为不能超过必要限度对不法侵害人造成重大损失。只有同时符合这些条件,正当防卫才能成立,如果不符合正当防卫的条件而造成损失,就要承担刑事责任。

○1与犯罪分子斗争的行之有效的方法。当我们遭遇违法犯罪时,首先要观察分析双方的力量对比。在力量对比悬殊的情况下,不宜与犯罪分子硬碰硬,而要在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取灵活多变的方式,将犯罪分子绳之以法。常见得方法包括及时拨打“110”报警电话,争取其他成人的帮助;虚张声势,与犯罪罪犯巧妙周旋;记住歹徒的相貌特征,了解歹徒的去向,保护好作案现场等等。我们在面对犯罪时,要勇于斗争,善于斗争,有勇有谋,只有这样,才能有效的打击犯罪。C.职业生涯廉为本

○1职务犯罪的含义。职务犯罪是指具备一定职务身份的人实施的与其职务相关的犯罪行为。

○2职务犯罪包括的内容。在我国,常见的职务犯罪包括贪污受贿、挪用公款、玩忽职守、滥用职权等。

○3珍惜青春,廉洁为本。我们中职生不久将走出校门,走上生产、服务、管理的第一线,我们手中可能会控制巨额资金,会拥有一定权利,到那时,我们一定要用理性和责任约束自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,自立、自强、自爱、自律,自觉遵纪守法,远离职务犯罪,珍惜青春,廉洁为本,追求真正的永久的幸福。

第五单元依法从事民事经济活动,维护公平正义

一.公正处理民事关系

1.领会民法精神

A.民法就在我们身边

○1法律关系的含义。社会是由人组成的,人与人之间就形成了各种各样的社会关系,在这些社会关系中,其中一部分社会关系受到法律的调整,受到法律调整的关系就叫做法律关系。

○2民事法律关系的含义。由民法调整的平等主体的公民之间、法人之间、公民合法人之间的财产关系和人生关系就叫做民事法律关系。

○3我国民事法律规范体系的现状与前景。在我国,无论是现行的民法通则,还是将来会颁发的民法典,规定的都是各种民事权利及其保护。而且,在民法所调整的法律关系中,当事人之间在法律地位上是平等的。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的民事法律制度渐趋完善,现已制定和实施了合同法、物权法、担保法等一系列民事法律。

B.民事法律关系面面观

○1民事法律关系包含的三要素:主体、客体和内容。主体又可分为公民(自然人)、法人和其他组织。其中公民是我们掌握的重点。

○2民事权利和义务以及俩者之间的关系。民事主体参与民事法律关系之中,依法享有民事权利、承担民事义务。在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,又是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权力,而这通常是等价有偿和对待互利的。

○3民事主体的资格。公民从出生起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利、承担民事义务。法人和其他组织,自合法成立时起,具有民事权利能力和民事行为能力。

○4民事权利能力与民事行为能力含义。民事权利能力是指法律赋予民事主体从事民事活动,依法享有权利和承担义务的资格。民事行为能力是指法律确认的公民通过自己的行为从事民事活动,参与民事法律关系,取得民事权利和承担民事义务的能力。根据公民的年龄和智力状态,法律将公民分为完全民事行为能力人(年满18周岁并且智力、精神健全者;16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源者)、限制民事行为能力人(10周岁以上的未成年人,

或者不能完全辨认自己行为的精神病人)和无民事行

为能力人(不满10周岁的未成年人,或者不能辨认自

己行为的精神病人)。

C.遵守民法的基本原则

民事主体在行使权利时应当遵循民法基本原则,原则

规定:当事人在民事活动中的地位品等;民事活动应

当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则;公

民、法人的合法的民事权利受法律保护,任何组织和

个人不得侵犯;民事活动必须遵守法律,法律没有规

定的,应当遵守国家政策;民事活动应当尊重社会公

德,不得损害社会公共利益,破坏国家经济计划,扰

乱社会经济秩序。

D.认真对待权力

积极维护自身合法权益的重要性。实现民事权利,需

完善立法,需民事主体具有良好的法律意识,自觉、

积极地维护自己的民事权利和利益。在生活中,不同

主体有着各自的权利和利益,人们之间可能产生冲突,

人们就必须自觉运用法律来协调和解决这些冲突。所

有社会成员既要积极维护自己的权利,又要尊重他人

的利益,使社会健康和谐的发展。

2.珍惜人身权利

A.与生俱来的权利

○1了解人身权。法律要求尊重并维护每个人的人格和

尊严,这种受法律保护的人格与尊严,就是民法中人

身权的主要部分。人身权是每个人一出生就拥有的。

○2人身权的种类。民法规定的人身权包括人格权和身

份权。具体讲有生命权、健康权、名誉权、隐私权、

肖像权、姓名权、荣誉权、人身自由权、配偶权、亲

子权等。

B.生命健康俱可贵

人的生命只有一次,身体和健康又是一个进行一切活

动不可缺少的物质条件。生命健康权是我们的基本权

利。

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可

抛”这首诗体现的是一种“不自由,毋宁死”的可贵

精神。

C.姓名肖像受保护

民法通则规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和

依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假

冒;民法通则规定,公民享有肖像权。肖像权是人们

对其外部形象所享有的人格权利。未经本人同意,不

得以营利为目的使用公民的肖像。

D.名誉隐私不可侵

对人格的社会评价,在法律上被称为名誉。民法通则

规定,公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法

律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的

名誉。隐私是私人生活中不愿意让人知道的信息,是

为了保障人们私人生活的安宁,使人不受干扰。我国

对公民隐私的保护,是宪法规定的公民权利,不得侵

犯。

3.维护财产权利

A.定纷止挣——所有权

○1财产权制度的基本内容。财产权是现代社会中一项

极为重要的制度。财产权的直接目的,就是定纷止争,

解决物品的产权归属和流通使用问题,即分清这个东

西是我的还是你的。

我国法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民

合法的私有财产。禁止任何组织或者个人用任何手段

侵占或者破坏国家的和集体的财产。公民的合法的私

有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要,可依照

法律的规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给

予补偿。

○2所有权的含义。所有权是权利人可以支配其所有

物,依照自己的意愿进行占有、使用、收益和处分,

并享有其利益的权力。我国的所有权按主体划分为三

类:国有(全民所有)、集体所有、私人所有。

○3所有权的取得、变更方式和财产共有关系。所有权

的取得方式,因财产属性的差异而有所不同。对于动

产,一般是按照交付的方式取得所有权。所有人按照

转让其财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有,

对方就取得了该财产的所有权。对于房屋等不动产,

则必须到相关部门办理财产登记才能取得所有权。对

于价值重大的动产如航空器等其财产的取得、变更,

也需要依法办理产权登记。

在生活中,还可能有两个以上的人对同一财产享有所

有权,从而形成共有关系。如夫妻之间从在着共同财

产;及个人合伙从事经营活动,可能形成合伙人的共

同财产。

B.物尽其用——用益物权

○1用益物权的含义及其种类。用益物权,就是以财产

的使用收益为目的的物权。我国物权法规定的用益物

权主要包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基

地使用权、地役权等。

○2用益物权的权利内容。土地承包经营权是农民一项

重要的财产权利,农村土地是农民的基本生产资料和

生活保障。土地承包法和物权法都明确规定并赋予农

民长期而有保障的土地承包经营权。

建设用地使用权。房地产开发商在建商品房时,应当

办理《国有土地使用权证》,办证后才能证明该商品房

用地的合法性。

○3农村宅基地使用权。农村宅基地使用权是农村村民

在集体所有制的土地上建造房屋及其他附着物的权

利。按照法律规定,农村村民住宅用地,经乡(镇)

人民政府审批,由县级人民政府批准。农村村民有权

长期占有和使用宅基地。对于农民宅基地、承包地被

征收征用的,农民有权获得补偿。

C.增强信用——担保物权

担保物权的含义及类别。以担保债权的实现为目的而

产生的一类财产权,就是担保物权。担保物权包括抵

押权、质权、留置权等。

D.权利也有界限——正确处理相邻关系

不动产权利人之间在行使权力时,应当注意到相邻不

动产权利人的利益,否则就可能侵犯他人的正当权益,

这就是法律关于“相邻关系”的规定。民法通则和物

权法规定,不动产的相邻各方,应当按照有利生产、

方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理截

水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系。若

给对方造成妨碍、损失的,应排除妨碍,赔偿损失。

4.善用合同办事

A.生活中处处有合同

○1合同的含义。合同,又叫契约,是平等主体的自然

人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利

义务关系的协议。

○2合同的重要性。合同是企业之间经济交往的工具,

它在社会生活中无处不在,与我们关系非常密切,不

论我们今后从事任何职业,都会与合同打交道。合同

为当事人确立的相互之间的权利义务关系,受到法律

保障。

○3合同的订立过程。合同的定力就是一个当事人要约

与承诺的过程。要约是希望和他人订立合同的意思表

示。承诺是受要约人同意要约的意思。

○4合同的形式。合同可以采用书面形式或口头形式。

以书面形式订立的合同是书面合同,数额较大、履行

时间较长的合同,一般应当签订书面合同。对于数额

较小、权利义务关系相对简单的民事法律关系,一般

用口头合同。

B.关键一步定好合同

○1合同的内容。合同的内容由当事人约定,当事人依

程序定义合同,就形成了合同条款,构成合同的内容。

合同条款规定了当事人的权利和义务,合同条款可以

分为主要条款和普通条款,主要条款是合同必须具备

的条款,普通条款则指合同主要条款以外的条款。合

同内容由双方当事人自己约定,合同的内容一般包括

以下条款:当事人的名称或者姓名和住所;标的;数

量;质量;价款或者报酬;履行期限,地点和方式;

违约责任;解决争议的方法。

○2合同的效力。一份具有法律效力的合同:一是要求

合同的当事人具备订立合同的资格。二是要求合同内

容不违反法律、行政法规的强制性规定,并且不违背

公序良俗。三是要求合同在订立过程中不存在欺诈、

胁迫、重大误解或显失公平的情形,否则,当事人可

以要求撤销已经订立的合同。

○3合同的格式条款。有些合同内容可能是格式化的。

格式条款是当事人为了重复使用而预先拟订,并在订

立合同时未于对方协商的条款。所以,合同法对格式

条款作出了特别规定,以平衡双方当事人的关系。

C.言必有信履行合同

○1履行合同的原则。合同的最终目的是为了通过履行

合同而达到双方当事人的缔约目标。因此,当事人履

行合同义务一是应当遵循全面履行原则,按照约定全

面履行自己的义务。二是当事人应当根据诚实守信原

则,履行合同约定之外的附随义务,有义务防止因违

约所致的损失扩大。

○2合同违约责任。一方当事人违反合同约定的、应当

承担违约责任。根据合同法规定,守约方可以要求从

继续履行合同、赔偿损失、采取补救措施、支付违约

金等违约责任承担方式中选择一种或者几种。

劳动合同范文

合同编号

甲方:乙方:

单位名称:姓名:

法定代表人:性别:

委托代理人:出生年月:

厂址:家庭住址:

所属区:

根据《公司实行全员合同暂行规定》(以下简称《暂

行规定》)和市劳动局《本市全民所有制企业实行全

员劳动合同制试行办法》的有关规定:在平等自愿、

协商一致的原则下,双方订立合同如下:

一.合同和合同期限

1.有固定期合同履行期限为年,自年月日起至

年月日止,其中试用期为个月(自二〇年月

日至二〇年月日止);乙方必须为甲方服务期限

为年(自二〇年月日至二〇年月日

止)。合同期满应即终止,如甲方工作(生产)需要在

双方同意的条件下,应即续订合同。

2.无固定其劳动合同自年月日起,直至《暂行规

定》中的条约发生时自行终止。其中乙方必须为甲方

服务期限为年(自二〇年月日至二〇年

月日止)。

二.工作岗位

1.甲方根据生产和工作的需要,并参照乙方的工作技能

或特长,经考核后择优上岗或安排适当的工作。上岗

前应按照《公司岗位聘用实施办法》与所在部门

签订上岗聘约。上岗聘约为本合同附件。

2.甲方因生产和工作需要或根据乙方的工作能力和表

现情况,可调动乙方的工作部门工作岗位,在征求乙

方意见时,如无特殊情况,乙方应以服从为原则。

3.双方有关岗位聘用、解聘等事中项按《公司岗位

聘用实施办法》和《公司职工下岗待聘的暂行规

定》办理。

三.双方的责任和义务

1.甲方应根据国家有关劳动保护、安全生产的法规制

度,采取有效措施,为乙方提供良好的劳动环境和工

作条件,加强对职工的安全、卫生和劳动保护,并根

据生产和实际工作发给乙方必要的劳防用品和保健营

养待遇。同时,对女职工应酌情实行特殊保护。

2.甲方根据企业生产和经济发展情况,不断提高和改善

职工生活福利待遇,并提供必要的集体生活设施和娱

乐场所。

3.甲方根据生产和工作需要,对职工提供必要的专业技

术培训和业务进修条件,并进行政治文件学习、安全

生产和公司纪律教育等。

4.乙方有参加甲方民主管理,获得政治荣誉和物质奖励

的权力。

5.乙方上岗后应按照甲方的生产和工作要求,掌握本岗

位的工作技能和操作规程,按质按量地完成各项规定

的生产和工作任务,并接受甲方职能部门的有关考核。

6.乙方在合同期内,应树有良好的职业道德和主人翁精

神风貌,维护企业声誉,爱护集体财产。

四.劳动报酬

1.甲方实行本企业的内部工资分配形势并根据“按劳分

配”的原则,按照岗位的劳动技能高低、工作责任大

小、劳动强度和劳动条件优略情况,确定不同工种的

劳动报酬,随着生产经营发展和经济效益增长情况,

逐步提高乙方劳动报酬和有关福利待遇。

2.乙方工资、奖金、浮动工资、岗位工资、加班工资和

相应的福利津贴等,仍按甲方现行的规定按月发放。

3.乙方在生产或工作中有突出贡献或特殊成绩的,甲方

可给予必要的精神鼓励和物质鼓励或晋级工资。

五.福利待遇和劳动保险

1.在劳动合同期间,乙方仍享受统一规定的有关津贴,

物价补贴、计划生育、住房补贴、养老保险、独生子

女费以及法定的公休节假日、探亲假、婚丧假、产假

和甲方规定的职工休假等。

2.在劳动合同期间内,乙方因公或非因公死亡的待遇以

及家属劳保待遇等仍按国家现行政策规定执行。

3.劳动合同期间,乙方患病或非因公负伤期间的有关待

遇仍按国家现行的有关政策和本单位规章制度执行。

对乙方的停工医疗期按《公司实行全员劳动合同

制的暂行规定》中的有关条款执行。

4.被列入下岗待聘范围的人员,其各种待遇按照

《公司下岗待聘的暂行规定》执行。

5.乙方到达离退休年龄,其离退休待遇仍按国家现行政

策规定执行。

六.劳动纪律

乙方在劳工合同期间内必须自觉的遵守国家的有

关法规法纪、遵守劳动纪律和甲方制定的各种规章制

度,如有违纪违章行为,甲方有权按有关公司纪律规

定给予必要的处罚。

七.合同的变更、终止和解除

1.凡有固定期限的劳动合同,期限届满时即为终止,甲

乙双方经协商后可续订劳动合同。

2.合同双方在履行劳动合同过程中,如发生特殊情况,

无法履行劳动合同的有关内容,经双方协商一致后,

可变更劳动合同的有关内容,但必须办理变更手续。

3.职工到达规定的离退休年龄或因病丧失劳动能力提

前退休时,劳动合同自然终止。

4.在劳动合同期间,任何一方要求解除劳动合同,除属

《公司实行全员劳动合同制暂行规定》中的第条

第款之外,必须提前一个月以书面形式通知对方,

方可办理解除劳动合同的手续。

5.在劳动合同期限内,乙方如属《暂行规定》中第条

规定之一的,甲方可以解除劳动合同。

6.乙方在劳动合同期限内,如遇有《暂行规定》第条

规定之一的,甲方不得解除劳动合同。

7.乙方在劳动合同期限内,如遇有《暂行规定》第条

规定之一的,可向甲方提出解除劳动合同。

8.被解除劳动合同的乙方人员,甲方根据《暂行规定》

的有关条款办理有关手续。

八.违约责任

1.在合同期内,甲方除《暂行规定》第条、第条,

乙方除《暂行规定》第条规定的条件外,均不得解

除合同或自行离职,否则应支付违约金元。

2.甲乙双方必须严格履行劳动合同,除遇有特殊情况,

经双方协商一致不能履行劳动合同的有关内容外,任

何一方违反合同给对方造成经济损失的,应根据其后

果和责任大小,给对方赔偿经济损失。赔偿金额按有

关规定或实际情况决定。

3.凡由甲方出资对乙方进行培训、学历学习、进修或分

房的人员,其有离职、调动或违约时,均按《公司

关于职工在服务期内离岗及违约赔偿办法》有关规定

执行。

九.双方需要约定的有关条款

1.本合同未尽事宜,均按《暂行规定》的有关规定办理。

2.本合同的有关规定在执行过程中,如与国家新颁布的

有关规定相抵触时,应按国家规定执行。甲乙双方需

要修订或补充的,可协商修订补充。

十.劳动争议的调解、仲裁

因履行劳动合同发生争议,当事人应当从知道或

应当知道其权利被侵害之日起六个月内向企业劳动争

议调解委员会申请调解,也可在争议发生之日起六个

月内或企业调解不成三十日内,按规定向虹口区劳动

争议仲裁委员会申请仲裁。

本劳动合同依法成立,具有法律效应,经甲乙双

方签字后生效。此合同一式两份。企业和职工各执一

份。

1.创建温馨家庭

A.法律为婚姻保驾

○1结婚的概念。结婚是男女双方按照法律规定的条件

和程序,确立婚姻关系的重要民事法律行为,是夫妻

关系和家庭关系的起点。

○2结婚的原则和条件

原则:我国婚姻法规定了婚姻自由,一夫一妻,男女

平等,保护妇女、儿童和老人的合法权益,实行计划

生育等。

条件:结婚的具体条件有四项。其一,结婚必须男女

双方完全自愿,不允许任何一方对他方加以起强迫或

任何第三者加以干涉。其二,男女双方必须达到法律

允许结婚的最低年龄:男不得早于22周岁,女不得早

于20周岁。晚婚晚育应予以鼓励。其三,结婚必须符

合一夫一妻制。男女双方在结婚时必须无配偶,违反

一夫一妻制的结合不具有婚姻的法律效益。其四,禁

止男女双方在两种条件下结婚:一是直系血亲或三代

以内的旁系血亲禁止结婚,这是基于优生学规律和伦

理道德的要求所作的规定;二是如果一方或双方患有

医学上认为不应当结婚的疾病,也不能结婚。

○3结婚的程序。结婚必须履行一定的程序,即结婚登

记。结婚程序程序分申请、审查和批准三个步骤。如

果符合结婚条件,婚姻登记机关就会当场登记,并发

给结婚证。

○4夫妻间的权利义务关系。夫妻间的权利义务关系分

为人身关系和财产关系。夫妻间的人身关系指夫妻双

方有各自使用自己姓名的权利,夫妻双方都有参加生

产、工作、学习和社会活动的自由,以及夫妻双方都

有实行计划生育的义务。夫妻间的财产关系是夫妻双

方在财产、抚养和继承等方面的权利义务关系,夫妻

财产主要包括夫妻共同财产、夫妻个人财产和夫妻约

定财产。

夫妻间还有相互继承遗产的权利和相互抚养的义务。

B.法律为家庭护航

○1父母子女间的权利义务关系。根据婚姻法的规定,

父母对子女最重要的义务就是抚养和教育义务,保护

和教育未成年子女的义务;子女对父母有赡养扶助的

义务;父母和子女有相互继承遗产的权利。

○2影响家庭和睦的行为。侵犯家庭成员的权利,破坏

家庭和睦的行为,主要有遗弃、家庭暴力、虐待等。

一.依法进行生产经营

1.维护劳动权益

A.求职处处要当心

○1求职途径。其一,经过定岗实习实现就业。其二,

通过人力资源招聘会实现就业。其三,通过职业中介

机构实现就业。其四,通过公共媒体应聘实现就业。

○2设立职业中介机构的必备条件。我国就业促进法律

规定,设立职业中介机构应当据有明确的章程和管理

制度;有开展业务必备的固定场所、办公设施和一定

数额的开办资金;有一定数量具备相应职业资格的专

职工作人员等条件。

B.签订合同求保障

○1为什么签订劳动合同?劳动合同是劳动者与用人

单位确立劳动关系、明确双方和确定义务的协议。建

立劳动关系应当订立劳动合同。劳动合同对劳动者而

言,是保障自己权益的有效武器,一旦与用人单位发

生争议,无论是举报投诉还是申请仲裁,没有合同为

证会带来很多麻烦。所以,劳动者一定要树立签订劳

动合同的意识,自己诀不能放弃这项权利。

○2订立劳动合同应当遵循的原则。订立劳动合同应当

遵循合法、公平、平等自愿、协调一致、诚实信用的

原则。

○3签订劳动合同的程序要合法。签订劳动合同的程序

应符合法律规定。用人单位自用工之日起即与劳动者

建立了劳动关系,应自用工之日起一月内与劳动者订

立劳动合同。订立劳动合同应采用书面形式,合同一

式两分,双方各执一份。签订劳动合同时,劳动者要

审查用人单位是不是依法成立的劳动组织,能否依法

支付工资,缴纳社会保险费,提供劳动保护条件,能

承担相应的民事责任等。

○4熟悉劳动合同的内容。劳动合同包括必备条款和可

选择条款,必备条款包括劳动合同期限、工作内容、

劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、社会保

障等内容。可选择条款如试用期、培训、保守秘密、

补充保险和福利待遇等方面的事项。劳动者还要熟悉

与岗位有关的相关内容。

○5防范劳动合同中设立的陷阱。订立劳动合同时,用人单位不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件,不得要求劳动者提供担保或者向劳动者收取财物。若是试用期,其约定要符合法律规定。除劳动者违反约定外,用人单位不能要求劳动者支付违约金。用人单位不能采用格式合同,不应在合同中规定逃避责任的条款。

C.侵权行为需防范

○1法律赋予劳动者的权力。一是平等就和选择职业的权力。二是取得劳动报酬的权利。三是休息休假的权利。四是获得劳动安全卫生的权利。此外,劳动者还享受社会保险和福利的权利,参加民主管理的权力,接受职业技能培训的权利,提请劳动争议处理等劳动权利。

○2劳动者的义务。遵守劳动纪律和职业道德、完成工作任务、提高职业技能、执行劳动安全卫生规程等。劳动者只有认真履行自己的劳动义务,才能理直气壮地享有各项劳动权利。

D.劳动为全走正道

○1劳动维权的几种方式。劳动者与用人单位因履行劳动合同发生纠纷、出现劳动争议时,劳动者应通过走正道来维护自己的权益。一是双方通过协商达成和解协议。二是协商不成功,可向企业劳动争议调解委员会提出申请,给予调解。三是劳动者不愿协商和调解,会对协商和调解结果不满意,可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。四是劳动仲裁委员会对当事人的仲裁申请不予受理的,或当事人对仲裁裁决不服的,可自收到通知书之日起15日内向人民法院提起诉讼。

○2依法维权的重要性。以违法的方式维权,不但不能解决问题,还会给自己造成更大的危害。因此,我们解决劳动纠纷时,一定要走依法维权之道。

2.依法经营企业

(1)依法设立企业

○1企业设立的含义。企业设立是指按照法律规定的条件和程序,发起人为组建企业并使其取得法律人格,必须采取和完成的一系列行为之总称。

○2设立企业的条件。企业必须具备法律规定的条件。法律规定,设立企业必须具备一些基本条件。例如,有符合法律规定的名称,企业章程或协议、资本,必要的生产经营场所,健全的组织机构和与其生产经营规模和业务内容相适应的从业人员,有合法的经营范围等。

此外,不同类型企业的设立还有与企业类型相对应的具体条件。

○3设立企业必须遵循法定程序。不同类型的企业,其设立的程序也有所不同。例如,设立合伙企业和个人独资企业需要申请人按要求向登记机关提交申请材料,由登记机关作出是否核准登记的决定。符合条件的予以登记,发给营业执照。还如,设立有限责任公司要经过缴纳出资和验资,进行公司名称预先核准,向公司登记机关申请设立登记等程序。股份有限公司的设立程序更复杂。

再如,申办工商营业执照程序如下:

前期咨询→企业名称预先核准(准备办照材料)→业务受理登记→如有特殊经营范围的,需有关部门批准盖章(卫防、消防、治安、环保等)→工商所初审→验资→提交工商局审批,打印营业执照→公安刻章→办企业代码→发照领证。

(2)公平竞争,合法经营

○1经营者要合法经营、公平竞争。在市场经济运行中,需要经营者遵循合法经营、公平竞争的规则,否则就会被市场淘汰。

○2不正当竞争行为。法律规定了某些行为为不正当竞争行为,如假冒或者仿冒、发布虚假广告、侵犯他人商业秘密等。

假冒或者仿冒是典型的“搭便车”,市场经营者利用他人已经建立的商业信誉,通过假冒或者仿冒手段,使消费者发生误认,对消费者构成了实质性欺诈,这种行为侵占了他人的商业信誉,损害了公共利益,反不正当竞争明令禁止这种行为。

反不当竞争法规定的其他不正当竞争行为包括:商业诋毁行为、低价倾销行为、强制搭售行为、不当有奖销售行为、串通招投标行为、商业贿赂行为、垄断行为或者限制竞争的行为、政府部门滥用职权限制竞争的行为等。

(3)保证产品质量

○1保证产品质量的责任和义务。产品质量法规定,生产者应当对其生产的产品质量负责,具备产品应当具备的使用性能,不存在危及人身、财产安全的不合理的危险;产品或者其包装上的标识必须真实。销售者应当建立并执行进货检查验收制度,验明产品合格证明和其他标识,应当采取措施,保持销售产品的质量。○2形成产品质量意识,杜绝违法行为。产品的生产者、销售者因产品质量问题造成他人人身、财产受损的,要承担相应的法律责任,同时,侵害人应当按照产品质量法的规定给予受害人相应赔偿。我们部分中职生踏入社会后会通过创业来实现自己的人生价值,这就不可避免地要设立各种形式的企业,到那时,我们一定要把产品质量放在第一位,一定要依法经营企业。

3.保护环境资源

(1)保护环境,刻不容缓

○1环境的含义。环境是指影响人类生存和发展的天然的和经过人工改造的自然因素的总体。

○2环境问题。环境问题是环境污染与生态危机的统称。随着世界范围工业化进程的加快和人口总数的激增,环境污染更加严重,生态危机不断升级。我国环境问题比较突出;总体在恶化,局部在改善,整理能力赶不上破快速度,生态赤字在逐渐扩大。环境问题已对我国经济社会产生了实质性的损害。

○3我过生态环境恶化的主要原因。造成目前我国生态环境不断恶化的原因是多方面的,有人口压力的原因,有工业化加速的原因,有市场经济体制不完善的原因。还有人们保护环境的意识淡薄,没有考虑环境的承受能力,无节制的消耗资源等。

(2)保护环境,寻求对策

近年来,国家站在科学发展观的高度,为保护环境采取了一系列的措施。一.是从战略高度加强环境保护。保护环境是我国的一项基本国策,近年来,国家不断强化公民环保意识,追求生态文明,力图建设资源节约型、环境友好型社会,走可持续发展之路。二.是加强环保法律制度建设。国家不断完善现行环境法律法规,健全环境保护法律制度。例如,环境规划制度、“三同时”制度、清洁生产制度、排污收费制度、环境保护许可制度、期限治理制度、环境标准制度等.三.是不断推出节能环保的新政策、新举措。近年来,国家出台了多项节能环保的新举措,例如,全社会开展节能减排行动,进行循环经济试点,减少使用塑料袋等。

四.是严厉惩处破坏环境的行为。通过打击环境违法犯罪,让对环境造成危害的个人和单位补偿环境损失,提高其环境违法成本。环境违法要承担行政责任和民事责任,构成犯罪的,要承担刑事责任。

(3)保护环境,从我做起保护环境从我做起的基本要求。

一是提高环境保护意识,自觉抵制环境违法行为。我

们每个人都要担负起节约资源,保护环境的责任和义

务。二是从身边的小事做起,养成节约资源、爱护环

境的好习惯。三是步入职业生涯后,在我们的生产活

动和经营活动中,要严格遵守环境法和资源法,避免

因违法造成对环境的污染、对资源的破坏。自觉投身

到节约资源,保护环境的事业中去。

经济政治与社会

第一单元透视经济现状

一.商品的交换和消费

1.商品和货币

A.多种多样的商品

商品是用与交换的劳动产品。商品是社会生产力发展

到一定阶段的产物。社会分工和产品属于不同的所有

者是人们进行商品交换的基本条件。

B.商品的基本属性

使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性,就是

商品的使用价值。

价值:凝结在商品中的人类劳动就是商品的价值。

有价值的东西一定有使用价值,有使用价值的东西不

一定有价值。

任何商品都是使用价值和价值的统一体,二者缺一不

可。

C.货币的基本职能

货币是在商品交换长期发展过程中产生的。

原始社会末期,最初商品交换——物物交换。

货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商

品。

价值尺度和流通手段是货币的基本职能。

价值尺度:货币表现和衡量其他一切商品价值大小的

智能。

流通手段:货币充当商品交换媒介的智能。

价格:商品价值的货币表现。

纸币:是由国家法定发行的货币符号。纸币有使用价

值,无价值。

货币除具有价值尺度和流通手段两种基本职能外,还

有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。

2.价格和价值规律

(1)多变的商品价格

(2)影响价格的因素

○1价值决定商品的价格。

○2价格还受诸如气候、时间、地域、文化等各种因素

的影响。

○3供求影响商品的价格。商品的价值量是由生产该商

品的社会必要劳动时间决定的,商品交换以价值量为

基础实行等价交换,被称为价值规律。商品价格受供

求关系的影响,围绕价值上下波动,则是价值规律的

表现形式。

(3)价值规律的作用

○1调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。

○2刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳

动生产率。

○3促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。

3.消费和消费观

(1)消费方式

消费方式主要分为钱货两清的消费和信贷消费。

钱货两清是日常生活中普遍采用的消费方式;信贷消

费是用未来的钱实现今天的消费,这种消费方式在现

代社会中被越来越多的人采用。

消费受到很多因素的影响。收入是影响消费的首要因

素,收入越多,消费水平越高;商品价格、消费心理

等也是影响消费的因素。

(2)常见的消费心理

①求同心理②求异心理③求名心理④求实心理

(3)科学的消费观

①量入为出,适度消费②统筹兼顾,合理消费③保护

环境,绿色消费④勤俭节约,艰苦奋斗

二.企业的生产与经营

1.提高企业的经济效益

(1)走向世界的中国企业

(2)企业的含义和类型

○1企业是依法设立、以营利为目的、向社会提供商品

的经济组织。

○2企业是营利性组织,能够自负盈亏,对自己的经营

活动成果承担责任;企业必须有一定的资产,有自己

的名称、组织机构和场所,要按照现行的法律、法规

和有关政策规定办理相关的登记审批手续。

○3企业类型的划分有不同的标准。

按所有制形式划分,我国的企业可分为国有企业、集

体企业、私营企业以及混合所有制企业,其中国有企

业和集体企业是公有制经济,在国民经济中占主体地

位。

按组织形式划分,我国企业主要分为个人独资企业、

合伙企业和公司制企业。

个人独资企业是指一个自然人投资,财产为投资者个

人所有,并以其个人财产对企业债务承担无限责任的

经济组织。

合伙企业是有两个以上自然人、法人和其他组织订立

合同协议,共同出资、共享收益、共担分险的经济组

织。

公司制企业是依法设立、由法定数额的股东所组成,

以营利为目的的企业法人。

公司制企业占据着支配地位,大中型企业通常采取这

种形式。

我国法定的公司形式有两种,即有限责任公司和股份

有限公司。

(3)提高经济效益的主要途径

○1企业的经济效益是企业的销售收入与生产成本之

间的比例关系,即产出与投入之比。

○2提高企业经济效益,就是要降低企业的生产成本,

以最小的投入,获得最大的产出。

○3主要方法:第一,面向市场,开发适销对路的产品。

第二,创新技术,推动企业集约型发展。科学技术是

第一生产力,创新是企业的生命之源。第三,提高质

量,树立良好的企业信誉和形象。产品质量是企业的

生命,是企业提高经济效益的基础,是企业生存和发

展的有效保证。企业的信誉和形象集中体现在产品和

服务的质量。以质量求生存,向质量要效益,已成为

企业的共识。第四,改善管理,提高企业经营管理水

平。管理是企业永恒的主题。第五,适度扩张,追求

规模效益。

实现规模经营,需要企业从两个方面努力:

○1充分实现生产和管理过程的标准化和专业化,发挥

分工和协作的效益。

○2通过企业的合并和联合,扩大产出规模,扩大市场

份额,增强企业实力。

1.企业中的劳动者

(1)劳动模范显身手

企业中的劳动者包括经营管理人员、技术人员、普通

工人等。

(2)人力资源是第一资源

人力资源是企业发展的最重要的资源。

人、财、物是人最重要的资源。

第一.高素质的劳动者是企业核心竞争力的关键所在。

企业的竞争力表现为产品的竞争,技术的竞争,但实

质上是劳动者素质的竞争。

第二.不断提高劳动者素质是企业长盛不衰的保证。我

国劳动力资源丰富,但总体素质偏低,突出表现在两

个方面:

○1劳动力整体受教育程度低。

○2技能型人才严重缺乏,在技能型人才中,高级技能

人才更为缺乏。

(3)成为高素质劳动者

要成为符合企业要求的高素质劳动者,我们应从以下

几方面进行努力:

第一.确立职业理想,制定切实可行的职业生涯规划。

第二.培养道德品质,养成良好的行为习惯。

第三.学好专业知识,提高职业技能。

第四.掌握学习方法,培养自学能力。

第五.提高身体健康水平,增强心理素质。

三.个人的收入与理财

1.个人收入与分配

A.多元的家庭收入

城镇居民的收入结构主要由工资性收入、经营性收入、

财产性收入和转移性收入四部分构成;农村居民的收

入结构主要由工资性收入、家庭经营收入、财产性收

入和转移性收入四部分组成.无偿性是转移性收入的基

本特点。我国居民的转移性收入中,政府的转移性支

付占主导地位。

B.个人的收入与分配

我国现阶段实行的是以按劳分配为主体,多种分配方

式并存的分配制度。

按劳分配是按照劳动者提供劳动的数量和质量为尺

度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

其他分配方式主要是按个体劳动者成果分配和按生产

贡献要素分配。

按个体劳动者成果分配,是指个人占有生产资料、独

立从事个体劳动和个体经营活动所获得的收入。按生

产要素贡献分配、是指劳动、资本、技术和管理等生

产要素按贡献参与分配。

实行这一分配制度,是由我国现阶段的生产力发展水

平决定的,也是由我国公有制为主体,多种所有制经

济共同发展的所有制结构决定的。

C.处理好效率和公平的关系

坚持效率原则,就是要大力发展生产力,坚持使劳动

者的劳动贡献和劳动报酬紧密结合起来,就是要按各

种生产要素参与收入分配,打破平均主义,激励劳动

者和建设者的积极性,鼓励人们多劳动多积累。

坚持公平原则,就是要防止分配不公,避免个人收入

差距过分悬殊。

在社会主义市场经济条件下,效率与公平是辨证统一

的。一方面,效率是公平的物质前提;另一方面,公

平是提高经济效益的保证,只有分配公平,才能维护

劳动者的权益,激发劳动者发展生产、提高效益的积

极性。

坚持公平原则的方法:

○1要保证劳动收入在初次分配中站合理比重,就要着

力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准。

○2建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

○3收入支配公平还表现在注重再分配过程中的公平,

让全体社会成员共同分享经济发展的成果。

1.依法纳税

A个人纳税

税收是国家为实现其职能、凭借政治权利、依法无偿

取得财政收入的基本形式。税收是国家强制取得得财

政收入最直接的形式,也是征收面最广,最稳定可靠

的财政收入形式。目前,我国税收收入占国家财政收

入的90%左右。

税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。税收有不

同种类,根据征收对象可以分为流转税、所得税、资

源税、财产税和行为税五大类。

流转税类有:增值税和经营税。

所得税包括:个人所得税和企业所得税。

B.个人所得税

个人所得税是国家对个人取得的各项收入征收的一种

所得税,是我国税收的重要部分,是实现社会公平的

有效手段。

我国个人所得税,按应纳税项目的不同,分别实行超

额累进税率和比例税率。

C.确立纳税人意识

纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个

人。它可以是法人,也可以是自然人。我国税收取之

于民,用之于民。依法纳税不仅是公民的基本义务,

而且是公民社会责任感和国家主人翁地位的具体体

现。

2.投资理财

A.财富增值

随着经济的发展,人们的收入逐步提高,投资理财意

识逐步走进千家万户,金融市场上多种多样的投资品

种和投资渠道,让人们手中的钱活起来。

B.安全方便的储蓄

储蓄是指将货币存入银行、信用合作社等金融机构,

当存款到期或储户随时提取时,由金融机构归还本金

和支付利息的活动。

储蓄具有存款自由、安全性高、收益稳定等特点。目

前储蓄是我国家庭主要的投资方式。

存款利息=本金×利息率×存款期限

C.风险与收益并存的证券

证券包括债券、股票等有价证券。债券是一种稳健的

投资工具,通常有利率固定、风险较小的特点。我国

债券主要分为国债、金融债券和企业债券等。

金融债券是由银行和非银行金融机构为了筹集资金而

发行的债卷。

三种债券中,国债风险最小,收益低;企业债券风险

最大,收益高。

股票是高风险、高收益的投资工具,是股份有限公司

发给股东的入股凭证,是股东取得股息的一种有价证

券。

股票投资的收入包括两部分:一是股息或红利;二是

通过买卖股票带来的差价收益。股票收益具有很大的

不确定性,投资股票风险也较大。

基金有专家经营管理,比较适合缺乏足够投资知识、

时间和精力有限的投资者。

D.商业保险

商业保险是一种规避风险的投资工具。根据保险合同

的规定,投保人向保险人支付保险费,保险人对于合

同约定的、可能发生的事故所造成的财产损失承担赔

偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或

者达到合同约定的年龄期限时,承担给付保险金责任。

商业保险一般分为财产保险和人身保险两大类。

商业保险是社会保险的必要补充。

第二单元投身经济建设

基本概念与知识要点

一.社会主义基本经济制度与社会主义市场经济

1.维护社会主义基本经济制度

A公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

B我国的基本经济制度

我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制经济

为主体,多种所用制经济共同发展。

社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混

合所有制经济中的国有成分和集体成分。

国有经济是我国公有制的主要形式。集体经济是我国

农村的主要经济形式。

公有制的主体地位主要体现在两个方面:一是公有资

产在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经

济命脉,对经济发展起主导作用。

非公有制经济包括个体经济、私营经济、外商和港澳

台投资经济,以及各种混合所有制经济中的非国有、

非集体成分。

个体经营的特点:规模小、经营灵活。

个体经营的作用:利用资源,发展传统技艺,活跃市

场,方便人民生活,增加就业。

C坚持和完善社会主义基本经济制度

坚持和完善公有制经济为主体、多种所有制经济共同

发展的基本经济制度,是由我国社会主义初级阶段的

基本国情决定的。

中国是社会主义国家,必须坚持公有制主体地位。国

有经济是我国国民经济的支柱,对国民经济具有控制

力和影响力。

坚持和完善社会主义意义:

○1有利于解放和促进生产力发展。

○2有利于增强综合国力

○3有利于提高人民生活水平。

在坚持公有制主体地位和国有经济主导地位的同时还

需发展多种所有制经济:

第一.发展由我国目前生产力状况决定的。

第二.发展多种所有制经济是建立和完善社会主义市场

经济体质的要求。

1.把握社会主义市场经济的特征

A“看不见的手“

计划和市场是资源配置的两种基本手段。

计划在资源配置中起基础性作用的经济体制是计划经

济,市场在资源配置中起基础性作用的经济体制是市

场经济。

供求、价格、竞争等市场机制就像一只“看不见的手”,

自动引导着生产者和消费者的行为,调解着人、财、

物的合理流动与有效使用。但是,市场也不是万能的,

市场调节存在盲目性、滞后性等缺陷,需要用计划经

济来弥补市场的不足。

B社会主义市场经济的基本特征

我国实行的是社会主义市场经济体制,是与社会主义

基本经济制度结合在一起的市场经济。它具有市场经

济的平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征,

又具有自己的鲜明特征,主要表现在:

第一.社会主义市场经济是公有制占主体地位的市场经

济。

第二.社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。

第三.社会主义市场经济是政府实行强有力调控的市场

经济。

C遵循市场规则,维护市场秩序

市场有序运行离不开良好的市场秩序,而良好的市场

秩序依靠规则来保证,市场经济的规则主要包括:资

源交易,平等竞争,诚实守信,等价有偿。

二.坚持科学发展观,全面建设小康社会

1.全面建设小康社会

A改革开放30年来的成就

B从总体小康到全面小康

改革开放初,邓小平设计的三步走发展战略:

第一步,从1981年到1990年,实现国民生产总值翻

一番,解决人民的温饱问题;

第二步,从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻

一番,人民生活达到小康水平;

第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等

发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

恩格尔系数:是德国经济学家在19世纪中叶提倡出来

的,是指食品支出占家庭总支出的比重。系数越大,

生活水平越低;系数越低,生活水平越高。

新三步走战略:在新世纪的第一个十年,实现国民生

产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加富裕;

在经过十年的努力,使国民经济更加发展,全面建成

小康社会;到21世纪中叶,基本实现现代化。

到2020年全面建设小康社会目标实现之时,我国将成

为怎样的国家?

①将成为工业化基本实现,综合国力显著增强,国内

市场总体规模位居世界前列的国家。

②成为人民富裕程度普遍提高,生活质量明显改善,

生态环境良好的国家。

③成为人民享有更加充分民主权利,具有更高文明素

质和精神追求的国家。

④成为各方面制度更加完善,社会更加充满活力而又

安定团结的国家。

⑤成为对外更加开放,更加具有亲和力,为人类文明

作出更大贡献的国家。

D全面建设小康社会的奋斗目标和意义

全面建设小康社会在经济上主要有以下目标:

第一.在优化结构和提高效益基础上,国内生产总值到

2020年力争比2000年翻俩番,综合国力和国际竞争力

明显增强。

第二.基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济

体制和更具活力、更加开放的经济体系。

第三.居民收入和消费水平大幅度提高,城镇人口明显

增加,工农差别、城乡差别、地区差别扩大的趋势逐

步扭转。

第四.社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,社会保

障体系比较健全,人民过上比较富足的生活。

意义:全面建设小康社会是一项伟大而艰巨的历史任

务,它标志着我国物质文明、精神文明、政治文明建

设和社会发展进入了一个新阶段,关系到我国从不发

达的社会主义国家到富强的社会主义现代化国家的历

史性转变,关系到中华民族复兴的伟大事业。

2.坚持科学发展观,促进经济社会生态协调发展

A走中国特色的现代化发展之路

进入新世纪,党中央提出了走新型工业化道路以加快

中国工业化进程。

新型工业化道路包括工业化、城市化、市场化、国际

化、社会化和信息化等内容。新型工业化,就是坚持

走一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境

污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化道路。

B推动经济又好又快发展

转变经济发展方式、加快经济结构调整是实现我国经

济又好又快发展的关键。

经济结构调整还包括:促进区域经济的协调发展。

经济结构调整主要包括产业结构的优化与升级、区域

经济的协调发展两方面内容。产业结构的优化升级就

要大力发展第三产业,提高第三产业的比重和水平。我国产业结构:第一产业:农业。第二产业:工业。第三产业:流通部门和服务部门。

促进区域经济的协调发展,就要在保持东部继续发展的前提下,推动中部地区崛起,实现东北地区振兴,开发西部地区,从而形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的区域发展格局,逐步缩小区域发展差距。

C构建资源节约型和环境友好型社会

资源节约型社会包括:生产上的“集约”和消费上的“节省”。

我们要树立科学发展理念,利用经济、法律、行政、技术和道德等手段,节约资源、保护环境、促进生态良性循环,大力发展循环经济,构建资源节约型和环境友好型社会。

三.对外开放的基本国策

1.对外开放是强国之路

改革开放我国处于半封闭状态。

A对外开放的伟大成就

通过30年的对外开放,我国逐步成为开放程度最高的发展中大国。

对外开放的作用:

1对外开放使我国迅速实现了向国际贸易大国的转变。2对外开放促进了区域经济的发展。

3对外开放加快了工业化进程,成为促进自主创新的重要途径。

④对外开放推动了社会主义市场经济体制的建立和完善。

⑤对外开放提升了我国国际地位和国际影响力。

B.日益扩大的对外经济贸易

国际贸易也称世界贸易,是指不同国家和地区之间的货物、技术和服务的进出口贸易活动。

世贸组织与世界银行、国际货币基金组织并称为世界经济体制的三大支柱。

实践证明,对外开放有力地推动了我国工业化进程,大大增强了我国经济的国际竞争力和在世界经济中的影响力,使我国经济在更广领域、更深程度上与世界经济融合在一起。

C.“引进来”和“走出去”

随着我国对外开放的深入,“走出去”的规模将越来越大、范围将越来越广,并将与“引进来”共同构成支撑中国对外经济贸易合作的两大支柱。我们要利用国内和国际两种资源,打开两个市场,学会组织国内建设和发展对外经济关系两套本领,更直接地投身于国际市场竞争,更有效地参与国际分工与经济合作,以适应经济全球化潮流。

2.面对全球化,增强开放意识

A经济全球化的主要表现

经济全球化,是指商品、服务、技术、资本等在全球范围内流动和配置,其表现形式主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

经济全球化影响:

积极:①促进生产要素在全球范围内的流动。

②促进国际贸易的迅速发展。

③促进国际分工水平的提高。

消极:①扩大了世界各国的贫富差距。

②导致风险全球化。加快了全球经济的不稳定性,威胁发展中国家的经济安全。

B坚持对外开放的基本国策

首先,对外开放要适应经济全球化的需要。

其次,发展和完善社会主义市场经济体制要求对外开放。

最后,对外开放是我国经济又好又快发展的需要。

对外开放是我国必须长期坚持的基本国策。在对外开放中,既坚持独立自主原则,又要主动融入经济全球化进程,为我国经济社会发展服务。

C增强风险意识

经济全球化使得各国经济联系在一起,它在促进各国经济合作和发展的同时,也使本国经济更容易受到他国经济的不良影响。

在经济全球化的进程中,我们要提高风险意识,高度重视经济全球化带来的负面影响。增强自我保护和抵御风险的能力:一是要正确面对全球化;二是积极参与全球化;三是在全球化中加快发展本国经济,增强我国的整体经济实力。

面对经济全球化的态度:抓住机遇、积极参加、趋利避害、防范风险、迎接挑战。

第三单元拥护社会主义政治制度

一.我国的社会主义政治制度主要有:人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。

1.人民代表大会制度

A.我国的国体、政体及关系

国家性质(国体)决定国家政权的组织形式(政体),国家的政权组织形式必然反映会体现国家性质。

我国的国体是人民民主专政,政体是人民代表大会制。我国的国体人民民主专政决定我国的政体人民代表大会制,人民代表大会制体现和反映了人民民主专政的国家性质。

B.人民代表大会的性质和体系

各级人大代表都由选举产生,每届任期都是五年。性质:人民行使国家权利的机关即我国的权利机关。

体系:人民代表大会由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会构成。

C.全国人民代表大会的性质、职权和地位

性质:最高国家权利机关。

职权:最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

地位:在我国国家机构体系中居最高地位。其他中央国家机关都由全国人民代表大会产生,并对它负责,受它监督。

常设机关:全国人民代表大会常务委员会。在全国人民代表大会闭会期间,全国人民代表大会的部分职权由全国人大常委会行使。

D.地方各级人民代表大会的性质和职权

性质:是地方各级国家权利机关。

职权:按宪法和法律规定行使立法权、监督权、决定权、任免权。

E.区分人民代表大会四项职权具体内容:

①立法权的内容:制订法律:全国人大及其常委会行使国家立法权,省、直辖市人大及其常委会制订地方性法律.

②决定权的内容:各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项

③任免权的内容:选举、任命、罢免相关国家机关领导人员及其他组成人员

④监督权的内容:监督宪法和法律的实施,监督“一府两院”

⑤巧分四项职权:关键是看具体内容,而不能只看文字表述中有无“决定”两个字。如果是关于法律的立、废、改的决定,则是立法权;如果是对国家机关干部任免的决定,则是任免权;如果是关于“一府两院”

的工作报告审查,则是监督权;如果是关于国家大政

方针、规划的通过则是决定权。

F.人民代表的地位、产生办法、权利和义务以及与人民

的关系

地位:是国家权力机关的组成成员。

产生办法:由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

权利:审议权、表决权、提案权、质询权。

义务:遵守法律,带头执行法律,在日常生活和工作中

严格依法办事;协助贯彻执行法律;联系群众,听取

和反映人民群众的意见和要求;接受人民监督,当好

人民的公仆。

G.人大的权力与人大代表的权力之间的关系区别:

主体:人大权力:国家权力机关。

人大代表的权利:国家权力机关的组成人员,是一个个

体。

内容:人大权力:立法权、决定权、任免权、监督权。

人大代表的权利:审议权、表决权、提案权、质询权。

联系:在人代会议期间,当人大代表将个人的权利“集

中”起来,就可能变成会议通过的决议、决定,成为

权力性存在。

H.人民代表大会制度是我国的根本政治制度原因:

第一.人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的

国家性质。

第二.人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度

的基础。

内容:

第一.各级人大代表都由民主选举产生,组成各级人民

代表大会作为国家权力机关。

第二.各级人大及其常委会实行民主集中制,集中人民

意志,代表人民利益,集体行使权力。

第三.国家行政机关,审判机关、检查机关都由人大产

生,并对人大负责,受人大监督。

第四.在中央统一领导下,实行中央和地方合理分权,

发挥两方的积极性。

I.坚持和完善人民代表大会制度的重要意义

第一.人民代表大会制度植根于人民人民群众,具有强

大的生命力。

第二.人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨,体现

了社会主义民主的本质。

第三.人民代表大会制度体现人民的意志和利益,有利

于人民牢牢掌握国家和民族的前途和命运。

第四.人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团

结。

2.我国的政党制度

(1)各民主党派的性质

各自联系的一部分社会主义劳动者、社会主义建设者

和拥护社会主义爱国者的政治联盟。

(2)中国共产党的有关知识

党的地位:执政党、社会主义事业的领导核心。

党的性质:是中国工人的先锋队,同时是中国人民和

中华民族的先锋队。

党的宗旨:全心全意为人民服务。

党的执政理念:以人为本,执政为民。

(3)中国共产党领导地位的确立:

第一.中国共产党领导地位的确立是中国人民经历了长

期的历史探索,在革命、建设、改革实践中形成并巩

固起来的,是历史的选择、人民的选择。

第二.中国共产党领导和执政地位的确立是由党的性质

和宗旨决定的。

(4)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基

本内容:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,

是我国的一项基本政治制度。其基本内容包括四个方

面:

中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共

产党和各民主党派是亲密友党

坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本

保证。中国共产党对各民主党派的领导是政治领导,

即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。

中国共产党和各民主党派合作的基本方针是:长期共

存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

中共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准

则。

各民主党派与中国共产党一样,得到宪法的承认和保

护,都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地

位的平等。同时,中国共产党和各民主党派都必须以

宪法和有关法律为根本活动准绳,进行民主协商、互

相监督。

中国人民政治协商会议是多党合作的重要机构。

(5)中国共产党与各民主党派的关系区别:

性质不同:中国共产党:是中国工人阶级的先锋队,

是中国人民和中华民族的先锋队。

民主党派:同时一部分社会主义劳动者、社会主义建设

者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。

基础不同:中国共产党:阶级基础是工人阶级,群众基础

是中国人民。

民主党派:现阶段以各界知识分子为主。

地位不同:中国共产党:执政党、领导核心。

民主党派:参政党、参政议政。

联系:政治上:中国共产党是执政党,各民主党派是

参政党。二者是领导和被领导的关系,不是执政党与

反对党的关系。

组织上:而这是相互独立的,不存在领导和被领导的

关系,不存在隶属关系。

法律上:二者地位平等,都必须以宪法和法律为根本

活动准则。

(6)中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领

导:

①这是有党的性质和宗旨决定的。②中国共产党代表

中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根

本利益。中国共产党的坚强领导是实现社会主义现代

化的根本保证。在我国,国家的统一、民族的团结、

和谐社会的建设、全面小康社会目标的实现、社会主

义现代化的实现都离不开中国共产党的领导。

②中国共产(7)人民政协的性质和职能:

性质:是中国共产党和各民主党派合作的组成形式,

是中国共产党领导、具有广泛代表性的爱国统一战线

组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的一种重

要形式。

职能:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治

协商、民主监督和参政议政的职能。

(8)人民代表大会和人民政协不同点:性质不同:人民代

表大会:是人民行使国家权力的机关。人民政协:是中

国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组

织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

职能不同:人民代表大会:

全国人民代表大会是最高国家权力机关,具有最高立

法权、任免权、最高决定权、最高监督权;

各级人民代表大会按照宪法和法律规定行使立法权、

任免权、决定权、监督权。它是本行政区域内人民行

使国家权力的机关,本行政区域内的重大问题,都由

它讨论决定,由它监督实施。

人民政协:人民政协围绕团结和民主两大主题履行政

治协商、民主监督、参政议政的职能。

产生方式不同:人民代表大会:选举产生。

人民政协:通过民主协商推荐产生。

联系:①都是从不同方面反映人民群众的意愿和要求;

都是发扬社会主义民主的重要形式

②都有助于监督国家机关开展工作,提高国家机关的

工作效率。

(9)正确理解中国共产党、全国人大、国务院、人民政

协之间的关系:四者的区别:

①中国共产党是我国的执政党,是中国社会主义的领

导核心。党不是国家机关,不能直接行使国家职能。

②全国人民代表大会是最高国家权力机关,具有最高

立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权。

③国务院即中央人民政府,是最高国家权力机关,是

最高行政机关。它负责执行全国人大及其常委会通过

的法律和决议中的有关行政工作部分。它对全国人大

及其常委会负责并报告工作。

④人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形

式,是中国共产党领导、具有广泛代表性的爱国统一

战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的一

种重要形式。人民政协围绕团结和民主俩大主题,履

行政治协商、民主监督和参政议政的职能。它不是国

家机关,不能行使国家职能。

(10)为什么必须坚持中国共产党?

①中国共产党领导地位的确立,是历史的选择,人民

的选择。

②在中国共产党的领导下取得了举世瞩目的伟大成

就。

③中国共产党的领导和执政地位的确立是有它的性质

和宗旨决定的。

④中国共产党坚持以人为本,执政为民的执政理念,

始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利

益作为一切工作的出发点和落脚点。

⑤中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表

中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根

本利益。

四者的联系:

第一,中国共产党集中人民的意志,形成自己的主张

和政策,然后通过全国人民代表大会的法定程序,使

之成为国家的法律和决定,实现对国家的领导。全国

人大通过的法律和作出的决定,由国务院和其他国家

机关贯彻执行。一般情况下,是由国务院根据党的代

表大会提出的建议和做出的决定,起草国民经济和社

会发展计划,提请全国人大审议,并征求政协意见,

最后由全国人大批准。

第二,中国共产党、全国人大、国务院和人民政协在

我国政治生活中均起重要作用。全国人大接受中国共

产党的领导,人民政协对党的大政方针发挥政治协商

的作用。国务院是最高国家行政机关,全国人民代表

大会是最高国家权力机关,国务院对全国人大负责并

报告工作。

3.民族区域自治制度

(1)我国的民族关系

新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶

级根源,逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会

主义民族关系。

(2)民族区域自治制度

含义:民族区域自治制度,是指在国家统一领导下,

各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,

行使自治权的制度。

内容:民族自治地方分为三级,即自治区、自治州、

自治县。自治机关是指自治地方的人民代表大会和人

民政府.自治权是民族区域自治的核心。自治权主要包

括:立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管

理自治权、其他自治权。国家的统一领导是前提。

(3)我国实行民族区域自治制度的原因

我国采用民族区域自治制度来解决民族问题,是根据

我国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等

具体情况作出的选择,它有着坚实的社会和政治基础。

第一.我国自秦汉以来就是统一的多民族国家。

第二.我国民族状况有自己的特点,从分布情况来看,

呈现“大杂居、小聚居”的特点。从民族关系来看,

长期的经济文化形成了各民族合作互助、不可分离的

关系。

第三.我国各民族在长期斗争中形成了政治认同。

(4)民族区域自治制度的优越性

第一.有利于国家的集中统一领导与民族区域自治的有

机结合。

第二.有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实

现。

第三.有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义

民族关系。

第四.有利于把少数民族的特殊利益与国家的整体利益

协调起来。

(5)我国解决民族问题的基本原则和政策

坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。这直接

关系到国家的统一、社会的稳定、经济的发展。

4.基层民主与基层群众自治制度

(1)我国的基层群众自治体系

以农村村民委员会、城市居民委员会和企事业职工代

表大会为主要内容。

职工代表大会的作用:

①有利于广大职工直接参与民主政策、民主管理和民

主监督。

②有利于更好地维护广大职工的合法权益。

③有利于推进基层民主建设。

(2)村民委员会

性质:在我国农村,村民委员会是村民自我管理、自我

教育﹑自我服务的基层群众性自治组织。

作用:村民自治是广大农民直接行使民主权利,依法办

理自己的事情、实行自我管理、自我教育、自我服务

的一项基本制度。自主选举当家人,是村民自治的基

础,也是村民参与民主管理的主要途径。

(5)城市居民委员会

性质:是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层

群众性自治组织。

作用:在维护居民的合法权益、管理居民的公共事务

和公益事业、组织居民参与社会生活、调解居民纠纷、

协助维护社会治安、反映居民意见及要求和建议等方

面,居民委员会发挥着重要作用。

(4)对村(居)委会的理解

第一.村(居)委会不是国家机关中的任何一种,也不

是其派出机构,而是基层群众自治组织,是村(居)

民同人民政府之间的桥梁和纽带,不履行政府职能。

我国基层政权机关(县乡国家机关)对村(居)委会

进行指导和监督,但不是上下级的关系。

第二.村(居)委会区别于工、共青团、妇联等其他群

众组织,在设立、任务、服务对象、作用等方面有明

显不同。

第三.村党支部是党在农村的基层组织,村委会必须在

党支部的领导下开展工作。

(5)发展基层民主,实行基层群众自治制度的重要性。发

展基层民主、实行基层群众自治制度,对于扩大社会

主义民主,发展社会主义民主政治是一项基础性工程。

二.我国民主政治的发展道路

1.人民民主是社会主义的生命

(1)社会主义民主政治的本质和核心:人民当家作主。

(2)党的领导是坚持人民当家作主的根本保证。

(3)党的领导又是坚持依法治国的重要保证。

(4)没有民主就没有社会主义

第一.我国是社会主义国家,一切权利都来自人民,这

决定了人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核

心。

第二.民主与社会主义具有不可分割性。社会主义越发

展,民主也越发展。发展社会主义民主政治是我国政

治体制改革的基本方向和建设社会主义现代化国家的

重要目标。

第三.扩大人民民主,保障人民享有更多更切实的民主

权利,是社会主义制度的基本要求。

第四.发展基层民主,确保基层广大人民群众当家作主,

是社会主义制度的发展方向。

2.发展社会主义民主政治

(1)发展社会主义民主必须坚持党的领导、人民当家作

主、依法治国的有机统一

原因:社会主义民主政治的本质是人民当家作主。党的

领导是坚持人民当家做主的保证,又是坚持依法治国

的重要保证。只有坚持党的领导,实行依法治国,才

能把党的主张与国家意志、人民意志统一起来,才能

实现人民当家作主这一社会主义政治的本质要求。

措施:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机

统一,必须坚持和完善党的领导制度,坚持科学执政、

民主执政、依法执政;必须扩大公民有序的政治参与,

保障人民当家作主;必须坚持依法治国。

(2)我国社会主义民主政治的优势

第一.中国社会主义民主政治制度,能够有效整合人民

群众中各个阶层和群体的不同利益。

第二.中国特色社会主义民主政治制度,能够在现代化

建设中维护公平正义,保持社会协调发展。

第三.中国特色社会主义民主政治制度,能够保持国家

长期稳定发展,有利于国家长治久安。

第四单元参与政治生活

基本概念与知识要点

一.依法行使民主权利

人民当家做主的主要内容和形式是:民主选举、民主

决策、民主管理、民主监督,以保障人民的知情权、

参与权、表达权、监督权。

1.公民享有民主权利

(1)政治权利和自由的含义:是指公民依法参与政治

生活、管理国家事务、表达意愿的权利和自由。

(2)公民的政治权利:包括选举权和被选举权、政治

自由、监督自由。

选举权和被选举权

内容:是选举国家权力机关代表和被选举为国家权力

机关代表的权利。

地位:选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,

行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础

和标志。

政治自由

内容:政治自由是言论、出版、集会、结社、游行、

示威的自由。

地位:政治自由是人民行使当家做主权利的重要方式,

是社会主义民主的具体体现。

监督权

内容:监督权是监督一切国家机关和工作人员的权利。

包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。

地位:监督权是公民重要的政治权利。

(3)公民正确对待选举权的原因及态度

原因:第一.选举权和被选举权是公民最基本的政治权

利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的

基础和标志。第二.在我国,选举是关系到将国家权力

委托给哪些人行使的重要问题。

正确态度:应该选举那些政治素质、文化素质、健康

条件和议政能力都比较好的公民当人大代表,才能真

正代表人民的意志和利益行使国家权力。因此,我们

必须十分珍惜、认真对待,依法行使选举权和被选举

权。

(4)行使民主权利的主要形式

民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,以保障

人民的知情权、参与权、表达权、监督权。

行使监督权的主要途径:

①通过信访举报制度行使监督权。

②通过人大代表联系群众制度行使监督权。

③通过舆论监督制度行使监督权。

(5)公民参与民主决策的途径

间接途径:公民通过民主选举,选出人民的代表进入

决策机关,参与、审议、监督制定决策。

政府的宗旨是为人民服务,政府工作的原则是对人民

负责。

直接途径:社情民意反映制度、社会公示制度、专家

咨询制度、社会听证制度及农村实行的“一事一议”

制度。

社情民意反映制度:一般是在决策成文前,通过民情

信箱、民情日记本、民情接待室、民情热线、民情沟

通员、民情恳谈会等一系列互动的民情反映渠道,反

映广大群众日常生活和衣食住行的“急、难、愁”问

题。

社会公示制度:采用事先公示、事中公示、事后公示

等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务

公开栏目和有关行政村公告栏上进行公示,对公示后

的群众反映、建议和举报,必须依法受理并予以答复。

专家咨询制度:征求是专家的意见,可以通过论证会、

座谈会等方式。

社会听证制度:征求的是各方面代表的意见。

(6)公民行使监督权的途径和方式:包括信访举报制

度、人民代表联系群众制度、舆论监督制度。此外,

近年来还出现了监督听证会、民主评议会、网上评议

政府、村务公开栏、民主日(或公开日)、监督箱等新

形式、新方法。

(7)比较信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆

论监督制度不同点:

信访制度:含义:公民通过给国家机关写信、打电话,

或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评建议。

方式:信函、电话、手机短信、当面指出等

人大代表联系群众制度

含义:公民将自己的意见和要求反映给人大代表,形

成人大代表议案,上传到国家权力机关。

方式:通过人民代表大会以议案、质询的方式

舆论监督制度

含义:公民依法在新闻媒体上公开发表意见

方式:电视、广播、报纸、网络等。

相同点:都是实行民主监督的方式,在民主监督中发

挥重要作用;不论哪种方式,都要遵守法律,依照规

则和程序办事。

2.人民政府为人民

(1)政府的相关知识

地位:是国家权力机关(人民代表大会)的执行机关,是我国的行政机关。

性质:是我国人民民主专政的社会主义国家的性质决定了我国的政府是人民意志的制定者和利益的捍卫者。

宗旨:为人民服务的政府工作的原则是对人民负责。(2)政府的职能

在社会主体市场经济条件下,政府担负着四项主要职能:政府的职能:政治职能、经济职能、文化职能、公共服务职能

内容:①政治职能,保卫国家的独立和主权;保护公民的生命安全及各种合法权益;保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;保障人民民主、协调社会矛盾;保证社会公平、打击犯罪活动、维护社会治安和秩序。②经济职能,在市场经济运行的基础上,对国民经济总量进行调控,制定中长期规划,进行产业政策指导、信息发布以及规范市场准入;对市场主体的行为进行监督和管理,做好服务。③文化职能,宣传马克思主义科学理论,弘扬和培育民族精神。提高全民族的思想素质和科学文化素质;组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等各项事业,提高文化软实力。④公共服务职能,发展各项社会事业,实施公共政策、扩大社会就业、提供社会保障、建设公共基础设施,及安全服务、办事和信息等公共服务体系。

政府的职能是有限的。在社会主义市场经济条件下,一个负责任的政府,首先要明确自己的职责所在,做到不越位、不错位、不缺位、,把该管的事情管好。同时,要不断提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

(3)我国的国家性质、政府性质、政府职能、对人民负责的原则的关系

我国的国家性质与政府性质:国家性质决定政府性质,我国人民民主专政的国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府,是人民意志的执行者和捍卫者。

政府性质和政府职能:政府性质决定政府职能,政府职能是政府性质的体现和反映。

我国的国家性质、政府性质决定了我国政府在履行职能是必须贯彻为人民服务的宗旨,决定了政府工作原则是对人民负责。

(4)监督政府权力的行使

公民监督争锋的主要途径和方式:向有关部门反映情况、批评、建议、举报、信访、行政复议、申述、行政诉讼、民主评议、民主测评。

公民监督政府权力行驶的意义:促进政府机关及政府共工作人员依法行政,不滥用行政权力;促进政府决策的民主化、科学化,防止和减少工作失误;不断改进工作作风、树立良好的政府形象,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;化解社会矛盾,维护国家的长治久安。

二.履行义务,承担责任

1.公民的政治性任务

(1)含义:公民依据宪法、法律规定必须履行的对国家、社会的责任。

(2)内容:第一.维护国家统一和各民族的团结

第二.维护祖国的安全、荣誉和利益。第三.遵守宪法和法律、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、遵守社会公德。第四,保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织。

(3)公民履行政治任务的重要性

第一.有利于公民政治权利得到广泛充分的实现。

第二.有利于提高公民的民主法制意识,增强参与政治生活的能力。

第三.有利于依法治国,建设社会主义法治国家。

第四.有利于国家的长治久安和构建社会主义和谐社会。

2.自觉参与政治生活

(1)公民有序参与政治生活的含义。

有序参与政治生活是指公民在我国宪法和法律赋予的民主权利范围内,通过正常的渠道和途径表达政治愿望和要求,参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,依法行使政治权利、履行政治性义务。

(2)公民有序参与政治生活的原因:

有序参与政治生活,是公民参与政治生活的基本要求;是我国政治、经济、文化和社会全面发展的客观要求;是维护社会稳定、建设社会主义和谐社会的要求;对于推进社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化,具有十分重要的意义。

三.关注国际社会,维护国家利益

1.中国在国际社会中的作用

(1)中国是负责人的发展中国

第一,在国际交往中,中国历来注重在平等互利基础上,同所有国家发展友好关系,不以意识形态和社会制度定亲疏。

第二,在国际事务中,中国依据事情本身的是非曲直独立作出判断,根据国家利益和社会人民的福祉来决定自己的立场。

第三,在国际经贸往来中,中国按照通行的国际规则,扩大市场准入,依法保护合作者权益;支持国际社会帮助发展中国家增强自主发展能力、改善民生,缩小南北差距;通过磋商协作妥善处理经贸摩擦,坚持互惠互利、共同发展。

第四,作为联合国常任理事国,中国遵循联合国宪章遵旨和原则,恪守国际法和公认的国际关系准则,积极履行签署的国际条约和义务、调节国际争端、缓和国家间的矛盾、妥善处理突发重大事件,为推动和平解决国际热点问题和地区冲突发挥积极的建设性作用。

第五,中国关注、支持和促进发展中国家的经济发展,为促进发展中国家经济发展作出了积极贡献。

(2)国际关系的决定因素

国与国之间存在着分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,主要是由各国的国家利益决定的。国家利益是一个国家制定和确立对外政策及其目标的基本依据,是国家对外活动的出发点和归宿,是决定国际关系的主要因素。

(3)维护我国的国家利益

我国的国家利益包括经济利益、政治利益、文化利益和国家安全。

维护我国的国家利益:

①我国要通过增强国家的实力、坚持社会主义方向、抵制外国的干涉等努力维护我国的国家利益。

②作为一名中职学生,我们要树立国家观念、民族意识,增强民族自尊心、自豪感,努力学习文化知识,提高自身素质,努力维护国家安定、社会稳定的政治局面,同一切损害国家利益的现象作斗争。

2.我国奉行的外交政策

1)当今时代的主题——和平与发展

和平问题,指的是维护世界和平,防止新的世界战争的问题。

发展问题,是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济发展的问题。和平与发展的关系:和平是各国经济发展的前提,发

展经济是维护世界和平的重要保障。

正确认识当前和平与发展的形势:和平已成为当今时

代的主题,但是,目前世界仍不安宁,威胁世界和平

的隐患依然存在。在世界经济总体发展的同时,整个

世界的经济形势依然严峻,最突出的问题是南北发展

不平衡。

2)我国的外交政策——独立自主的和平外交政策

决定因素:我国的国家性质和国家利益决定我国奉行

独立自主的和平外交政策。

内容:第一.独立自主是我国外交政策的基本立场。

第二.维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的

宗旨。

第三.维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展,

是我国外交政策的基本目标。

第四.和平共处五项原则是中国处理国际事务和对外关

系的基本准则。它包括互相尊重主权和领土完整、互

不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

3)我国坚定不移地走和平发展的道路

中国的和平发展,就是争取在和平的国际环境中加快

发展自己,同时又以自己的发展来促进世界和平。第

一,和平发展是中国现代化建设的必由之路。第二,

以自身的发展促进世界的和平与发展。第三,依靠自

身力量和改革创新实现发展。第四,实现与各国的互

利共赢和共同发展。第五,建设持久和平与共同繁荣

的和谐世界。

哲学与人生第一单元坚持从客观实际出发,

脚踏实地走好人生之路

基本概念与知识要点

一.客观实际与人生选择

1.一切从实际出发

1)含义:一切从实际出发,就是人们在任何时候、任

何条件下,从事任何工作,都要把客观实际作为出发

点、立足点,把客观实际作为我们想问题办事情的依

据。

2)要求:坚持主客观相符合;必须探寻和把握客观事

物的内在规律,做到实事求是。

实事求是:就是从客观存在的事实出发,经过调查研

究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此

作为我们行动的根据。“实事”就是客观存在的一切事

物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”

就是我们去研究。

2.客观实际是人生选择的前提和基础

(1)从自身的客观实际出发

客观实际包括人生具体的客观的社会历史条件;人的

主观条件;人生不同阶段所具有的不同特点、情况和

问题。

(2)要正确认识和把握自己的过去、现在和将来。

3.物质世界的统一性与多样性为人生选择提供了多种

更可能性。

①统一性:人的任何选择都必须在一定的生活范围和

一定的客观条件下进行。

②多样性:选择对象的多样性和选择主题的多样性。

③可能性:是指现实事物所包含的、预示着事物发展前

途的种种趋势。

4.从实际出发,选择适合自己发展的人生道路

①客观地认识自己,使自己的主观愿望符合自己的客

观实际从而更好地发挥出自己的作用,为社会做出自

己的贡献。

②了解社会发展的实际,使自己的主观愿望适应时代

潮流,主动地承担社会历史所赋予我们的责任。

③主动选择,既要抓住选择的机遇,又要慎重选择。

二.物质运动与人生运动

1.物质在运动中存在

1)哲学上讲的运动:指宇宙间一切事物、现象的变化和

过程

2)物质和运动的不可分性:一方面,运动是物质的固有

属性和存在方式,物质都是运动的,没有不运动的物

质,另一方面,运动是物质的运动,没有脱离物质的

运动。

3)事物的运动都是有规律的

规律:就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、

稳定的联系。规律具有客观性和普遍性的特点。2.人生

存在于运动中

1)人生运动

人作为物质发展的最高产物,有着不同于其他事物的

运动形式。人生的存在和发展是自己的智力和体力去

改造环境,创造物质财富和精神财富,主动地生存和

发展的过程。这种自觉的生命运动就是人生运动。

受两方面制约:一是自身体力和智力,二是社会历史条

件的制约。

基本要素:行动的主体、行动的对象和行动的手段,

都具有客观性。

3.人生路是自己走出来的

不同的行动造就不同的人生。以正确意识支配、遵循

客观规律的积极的行动能促进人生的发展,克服人生

道路上的困难和挫折,从而充分展示人生行动的意义,

是人生在有限的时间内做出更多有意义的事情。相反,

受错误意识的支配、违背客观规律的消极的行动只会

被困难和挫折所吓倒,不利于人的成长,甚至有可能

葬送自己的美好人生。

4.勇于行动,善于行动

1)要行动,就需要有勇气,不怕失败。

2)善于行动

要求:要有准备;要有顺序;要有始有终。

三.自觉能动与自强不息

1.自觉能动性是人特有的能力

1)自觉能动性

又称主观能动性,指的是人能动地反映世界,又能动

地改造世界的能力,既包括把客观的东西能动地反映

与主观,也包括把主观的东西能动地见之于客观。

对人生的指导意义:人在实践的基础上不仅能认识事

物的外部现象,而且还能通过抽象思维活动认识事物

的本质和规律;不仅能认识现存的事物,而且能在头

脑中构想出尚不存在的事物观念,预测事物发展的未

来趋势。

2)正确处理尊重客观规律与发挥主观能动性的关系

二者是辩证的统一,尊重客观规律是发挥主观能动性

的基础和前提,充分发挥人的主观能动性是认识和利

用客观规律的必要条件。

3)正确发挥自觉能动性还要受到主观因素的制约

主观因素包括:已经形成的观念、能力、方法和身

心健康的程度等。

2.人生是自觉能动的过程

正确发挥自觉能动性才能调动每个人都蕴含着的巨

大潜能。

3.自信自强对人生发展的作用

1)作用:自信是打开自己潜能宝库的钥匙;自强是战

胜各种困难的法宝。

2)如何做到积极进取,自强不息:不断的自我激励;

战胜自我,克服自卑。

第二单元用辩证的观点看问题,树立积极的人生态度

基本概念与知识要点

一.普遍联系与人际和谐

1.用联系的观点看问题

1)联系

含义:是指事物之间以及事物内部各要素之间相互作

用、相互影响、相互制约的关系。

特征:客观性和普遍性。

表现形式:有直接联系和间接联系、内部联系和外部

联系、本质联系和非本质联系、必要联系和偶然联系

等。

2)普遍联系观点的要求

第一.要用普遍联系的观点看问题,防止孤立、片面的

看问题。

第二.要从整体上把握事物的联系,处理好局部与整体

的关系。

第三.要善于发现事物之间的复杂联系,区分多样性联

系的不同特点,提高认识事物的洞察力。

2.人际关系

1)含义:就是人们在社会生活中通过物质交往和精神

交往而建立和发展起来的人与人之间的关系。人际关

系具有复杂多样的特点。

2)用接纳、合作、和睦、和谐的积极的人生态度可以

营造和谐的人际关系

和谐人际关系的特征:平等相处、宽松的人际环境、

相互真诚信任、友爱和关爱。

3)作用:第一,人际和谐是每个人心理健康发展的需

要。第二,人际和谐有利于人的自我实现。

4)营造和谐的人际关系,创造快乐人生的要求

第一.走出孤独,主动交往。

第二.学会与人和谐共处、合作共事。

第三.建立真诚的友谊。善于辨别“益友”和“损友”,

用心维持和呵护。

第四.交往要把握一定的度。

一.发展变化与顺境逆境

1.用发展的观点看问题

1)发展:是事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代

替旧事物的前进、上升的运动。不是单纯数量上的增

加,不是重复。

2)新事物与旧事物的区别:所谓新事物,是指符合事

物发展规律和方向、具有强大生命力和远大发展前途

的事物。旧事物是指丧失存在的必然性、日趋灭亡的

事物。判断新旧事物不能凭出现时间的先后,也不能

凭形式上、现象上是否新奇,而是看其是否符合事物

发展的必然趋势。

3)事物发展是前进性与曲折性的统一:前进性是事物

发展的总趋势,新生事物是不可战胜的,新事物必然

代替旧事物,但新事物的发展不是一帆风顺的,总要

经历一个从小到大、由弱到强、从不完善到比较完善

的循序渐进和反复曲折的发展过程。

4)用发展的观点看问题的要求:要求我们想问题、办

事情要着眼于发展,立足于发展,与时俱进。要把握

发展的实质,要正确理解发展过程中前进性与曲折性

的辩证关系。

2.人生是一个在曲折中发展的过程

1)人生也是一个不断向前发展的过程。

2)人生发展同样是前进性与曲折性的统一。

3)在人生发展中我们要保持积极进取的精神,准备走

曲折的路。

3.顺境与逆境

正确看待:(1)顺境为人生发展提供机遇和有利条件。

(2)顺境也容易使人沉浸于安逸,养成惰性与骄、娇

二气,缺乏危机感和奋斗的欲望与冲动。(3)逆境可

以磨炼人的意志。(4)逆境可以帮助人认识自我。(5)

逆境可以积累人生经验。(6)逆境还可以催人奋进。

关系:两者是辩证的统一,在人生发展中,两者是互

相贯通、互相转化的。如果我们在顺境中安逸懈怠、

骄奢放纵,顺境就会变成逆境;而在逆境中奋斗崛起,

逆境可以变为顺境。

4.以积极的心态对待挫折与逆境

要求:1)要处理好人格与境遇的关系。2)还要求我

们有主动适应环境变化的能力。3)要求我们在任何情

况下都要保持必胜的信念,不要放弃积极向上的生活

目标和希望。4)要正确看待过去,认真总结经验教训,

积极寻找走出困境的途径和方法,从失败中找出成功

的因素。

三.矛盾的观点与人生的动力

1.用矛盾的观点看问题

1)矛盾含义:哲学上把事物自身包含的这种既对立又

统一的关系,叫做矛盾,简言之,矛盾就是对立统一。

基本属性:对立和统一。对立是指矛盾双方的相互排

斥和相互斗争;统一是指矛盾双方的相互依赖和相互

渗透。

2)矛盾是事物发展的动力和源泉

事物矛盾的双方既相互对立又相互统一,由此推动事

物的发展。

3)两论点

一分为二和全面地看问题。一方面,看问题、办事情

不能偏激和简单化,把事物看成是纯粹的这个样和那

个样,看不到事物内部存在着矛盾,或只看到矛盾的

一方面,而忽视矛盾的另一方面,只强调一个方面而

回避另一个方面。只有同时认清事物的两个方面,才

有利于我们调动一切积极因素,克服消极因素,使事

物朝着积极的方向发展。另一方面,在对待事物的发

展中,既要看到矛盾双方的对立、差别和不同,还要

看到矛盾双方的相互依赖和互相贯通,只有从对立统

一的相互作用中把握和解决矛盾,才能找待解决和处

理矛盾的真确方法,促进事物的发展。

2.正确处理人生矛盾,积极促进自身发展

我们要坚持对立统一的观点和方法,既看到矛盾的

对立和不同,又看到两者的相互联系,抓住矛盾的焦

点和实质,消除对立、化解矛盾,推动事物发展,同

时促进自身的发展。

3.坚持内因和外因相结合,促进自身发展

1)外因与内因

含义:外因是一切事物与他事物的对立统一,即外部

矛盾;内因是事物内部的对立统一,即事物的内部矛

盾。

两者关系:外因是内因在事物的发展过程中是同时存

在,缺一不可的。内因是事物发展的根本原因,外因

是事物发展的外部条件,外因通过内引起作用。

2)唯物辩证法认为,事物发展的根本原因,不在事物

发展的外部,而在事物的内部,在于事物内部的矛盾

性。但并不否认外部矛盾、外部条件对事物发展的作

用。学习这一原理,要求我们正确处理自身努力与外

部条件的关系。一方面要努力争取和利用外部有条件

发展自己,另一方面要眼睛向内,积极发挥自己的主

观能动性。只有提高自身素质,才能促进人生发展,

创造出自己的理想人生。

第三单元坚持实践与认证的统一,提高人生发展能力

一.知行统一与体验成功

1.坚持实践和认识的统一

1)实践与认识

从输羊血到输人血

据医学史料记载,17世纪20年代,英国有一位医生给

一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年

的命。其他医生纷纷仿效,结果造成大量受血者死亡,

输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代,北美洲

医生给一位频临死亡的孕妇输人血,产妇起死回生。

医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡率。

直到1901年,维也纳医生莱茵茨坦发现了人的血型系

统,才打开了科学输血的大门。从这一历程我们可以

看出:

一次输羊血成功,从而可以发现治病救人————说

明实践是认识的来源

从输羊血到输人血直到终于解决输血问题————说

明实践是认识发展的动力

输羊血的成功及大量受血者死亡、输人血的再次成功

及又一次输血医疗热带来的惊人死亡率、直到终因发

现血型系统而使输血问题得以成功解决————说明

人们对事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再

从认识到实践的多次反复才能完成

马克思主义认识论认为,实践和认识是辩证统一的,

实践决定认识,认识对实践有反作用,正确的认识能

够指导实践。一方面,认识依赖于实践,离开实践,

认识就不可能产生;另一方面,实践需要认识的指导,

没有正确认识指导的实践是盲目的实践。任何割裂两

者关系的认识和做法都是错误的。

1.在知行统一的过程中提高人生发展能力

人生发展的各种能力实在实践和认识循环往复的过程

中不断锻炼提高的。青年学生应当在知行统一的过程

中不断提高人生发展的各种能力。知是行的要求,知

而不行,知就会丧失意义,行受知的指导,行而不知,

航就变的盲目。

2.成功与失败伴随着人生的发展

1)成功与失败的关系

两者是相互依存、相互对应而存在的。成功意味着事

业或人生的发展获得预期的结果,会带来事业的成就

和对社会的贡献;而失败则意味着事业或人生发展遇

到挫折,会带来事业上的损失和情绪上的沮丧。两者

有根本的不同,但人们又总是相伴而行或相互渗透的,

共同存在于人们的奋斗过程之中。没有成功就无所谓

失败;没有失败,也无所谓成功。

2)成功与失败的相互转化

失败孕育着成功,成功往往是从失败中发展而来的;

失败又造就了成功,失败是通向成功的途径。同时,

成功背后隐藏着失败和危险,如果成醉于一时的成功

而洋洋自得甚至固步自封,就不会获得更大的成功,

甚至会导致失败。

3)对待成功和失败要有正确的态度

成功了不要沾沾自喜,失败了不要灰心丧气。

4)将失败转化为成功的要求

首先要正视失败,承认失败,而后分析失败,把失败

的原因找出来,排除它。其次是要加强学习、提升素

质、增强能力、提高本领,拿出埋头苦干的实际行动。

4.做到知行统一的要求

1)终身勤奋学习,掌握现代科学文化知识。

2)积极投身实践,在实践中锻炼能力,增长才干。

3)既要学习书本科学知识,又要积极参加社会实践,

把两者有机结合起来。

4)在实践中不断探索,及时总结在人生发展过程中的

成功和失败的经验教训,在实践和认识相互作用和统

一的过程中体验成功快乐。

二.现象本质与明辨是非

1.透过现象认识本质

1)现象和本质的关系现象和本质是对立的;现象和

本质是统一的。现象表现本质具有多样性和复杂性。

两者的对立说明科学研究的必要性;两者的统一性说

明了科学研究的可能性。

2)透过现象认识本质,提高人生发展能力的要求。

第一,要深入实际,反复实践,全面把握事物的各种

现象。

第二,要充分发挥主观能动性,运用科学的思维方法,

对大量的现象及他们之间的相互关系进行科学的分析

和研究,做到“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由

表及里。”

2.明辨是非

1)明辨是非是做人的基本条件

我们只有明辨是非,区分善恶,辨析真假,才能决定

自己应该做什么,不应该做什么,才能抵制诱惑,扬

善抑恶,做一个真正善良、遵纪守法的人。

2)明辨是非的积极作用

可以对自己行为产生的后果和影响做出正确的判断和

评价,帮助自己树立正确的人生观、价值观和荣辱观,

指导自己的健康成长。

3)识别假象,把握事物本质,明辨是非的要求

第一.必须把现象作为认识入门的向导,不能停留在事

物的表面现象上。

第二.必须学会区分真相与假象,识别假象,不为假象

所迷惑。

第三.必须明辨是非,在揭示事物本质的过程中不断提

高认识事物的能力。

第四.必须掌握科学的思维方法。

三.科学思维与创新能力

1.培养科学的思维方法

1)科学思维:泛指符合认识规律、遵循逻辑规则、能

够达到正确认识结果的思维。

2)掌握科学思维方法的作用:它可以帮助我们正确的

认识事物,把握事物的本质和规律;可以帮助我们提

高面对新情况、解决新问题的能力,达到更好地改造

世界的目的。

3)培养科学思维方法的要求:必须以正确的世界观和

方法论为指导;要求我们运用辩证的思维方法;要求

我们遵循逻辑形式的要求,正确地运行逻辑;要求我

们不断进行思维创新。

2.现代青年必须具备创新能力

1)创新思维:就是科学思维,提倡创新思维,培养创

新能力,对于提高全民族的科学素质,增强综合国力

具有重要意义。特征是求异性、新颖性、独立性。

2)如何培养创新精神?

首先,要敢于对一些保守的习惯和传统产生怀疑;其

次,尊重书本知识,尊重权威,但不能迷信书本知识、

迷信权威。最后,要敢于和善于提出各种问题,甚至

包括一些在当时看来所谓“荒唐”的问题。

最新大学生职业生涯规划书范文

最新大学生职业生涯规划书范文长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。未来,由自己掌控。如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。有了目标,才有动力。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 一、自我分析 个人分析:具有较强的人际沟通能力,喜欢交友,有较强的学习愿望和能力。尊老爱幼、友善待人,性格活泼、爱笑,平时喜爱制作一些小饰品,动手能力强,有上进心。做事干净、利索,要求速度、质量。"肚量大",宽以待人,"人非圣贤,孰能无过"。 业余爱好:看励志篇的书籍,听音乐,喜欢运动,特别是篮球、羽毛球,敬佩的是历史伟人xx。 个人缺点:缺乏自信心,较敏感。 二、职业分析 行业环境分析:面临着就业的现状,热门专业的就业更是难,目前外语专业在全国热门排名第五,但也并不是专指英语。学英语的不计其数,学精通的屈指可数。全世界都在学英语,它以变成一种交流的工具。 三、未来职业规划 xx上半年:做好非四和专四考试复习和准备;利用假期时间参加

兼职工作,在此期间攻读升本的书籍(两本);做好下学期的学习、工作的安排;准备专四和专升本考试。 xx年:多考几个其他专业证书;毕业顺利拿到学位证书;xx年毕业后找到好的工作。 xx年之后:能当上个好教师;并随时为自己充电,有机会考上公务员那的;再给自己做一份职业生涯规划,希望自己有一定的Money 时要好好的旅游一下哦!希望能开个温馨的小店,自己经营。 四、结语 工作无贵贱之分。三百六十行,行行出状元。所谓事业的成功,就是在自己所从事的行业中出类拔萃。如果一个人拥有"把马桶洗得光洁如新"的毅力,想不让他成功都不行。一位成功人士的座右铭写到:在这个世界上,没有任何事情能够取代毅力。能力无法取代毅力,在这个世界上常见到的莫过于有能力的失败者:天才也无法取代毅力。失败的天才更是司空见惯;教育也无法取代毅力,在这个世界上充满具有高深学识的被淘汰者,然而,毅力加上决心就能无往不胜。大学生职业生涯规划书范文 时间在变,空间在变,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐渐转向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,远去了高考这场没有硝烟的战场。十年的付出在这青春的季节的到了收获,大学的通知书如期而至。早已期盼的大学又多了一份神秘,都说大学是象牙塔,里面容纳了一群来自五湖四海拥有远大理想抱负的青春志士。他们努力奋斗,勇往直前,青春的季节他们挥洒汗水,人生的历程,他们收获希望,他们要

职业生涯规划下如何度过大学三年

职业生涯规划下如何度过大学三年 这里,我建议你弄清楚,在这三年里——“要”学会五件事 1.要学会思考 大学里最重要的不是读书,而是“健脑”;书读得再棒,脑子不好使也白搭。别人的话说一千道一万也不是你自己的,对人对事对己你必须经过大脑的思考,除非你就想当个别人眼里的枪把子。为此,我劝你养成天天看报纸的习惯,碰到什么事多想一想,这花不了你多少时间,却能让你长不少见识;只不过须记住,要客观、要宽容,别偏激、别钻牛角尖。 2.要学会计划自己的学习生活 在大学,老师不再逼着嚷着叫你学,父母也不再天天跟在屁股后面监督你,一切都在你能不能管好自己、安排自己。想想看,大学年年扩招、本科生一抓一大把、毕业就等于失业,你是想毕业就加入招聘大军、任由他人来摆布自己的命运?还是想提高自己的本钱、让自己尽可能地把握自己的命运?如果是前者,恭喜你,你的大学三年会很轻松很轻松,但三三年之后你会很痛苦很痛苦;如果是后者,奉劝你,从现在开始就做好转本、考研甚至出国计划。另一方面,你要独立地安排好自己的花销和衣食住行,不要寅吃卯粮、有了上顿没下顿,那滋味绝对是不好受的。 3.要学会待人接物 过去你是老师眼里的小学生,是父母眼里的小孩子,是外人眼里的小家伙,你可以做一些错事,大家完全可以原谅你,因为你“小”。但是,上了大学,就不能再“小”看自己了,因为你已经开始准备走入社会成为“大”人了。在“大”人的世界里,别人对你的第一印象最为深刻,直接影响着对你的好恶甚至你的工作、命运。因此,你做错事的机会越来越少,犯错误的成本越来越来大。你改变不了这种状况,你只有去适应它。当然了,保持自己的个性有必要,但是要记住:个性是有范围限度的;在一些原则性问题上,你做错了,可能就会留下终生的遗憾。 4.要学会该学的功课 不论你学什么专业,外语都必须学好,尽管它很难,但是你别无选择。你最好从一年级开始再加学一门自己感兴趣、就业前景比较不错、又有继续深造发展余地的专业,并且在毕业前拿个双学位,这既不耽误你本专业的学习,也会增加你将来考研、出国、就业的砝码。当然,这样有很大难度,你也会比较辛苦,但

职业生涯规划作业

大学生职业生涯规划教育试卷:我的生涯规划档案 学院:学号:姓名:手机:日期: 一、你如何描述自己? 1、你的霍兰德类型: 根据“霍兰德六角形模型”和“霍兰德职业兴趣类型”表等资料中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。 “霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: 2、你的MBTI偏好类型: 根据“MBTI维度解释”表和“MBTI16种性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI 类型的描述,写下最能描述你自己的语句。 注意:你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果在阅读完相关材料并做完测试后你仍不能确定自己的类型,请与职业生涯咨询师约谈。 二、职业清单

1、你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10种与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。 注意:同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考:什么样的职业令你感兴趣? 航天航空 2、你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好,从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业, 注意:这些工作有什么共通之处吗?请根据自己的MBTI类型思考,什么样的职业能使你感到满意?有诗意,又有哲理

三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索 对于你前两部分所列出的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。比如,若“医生”这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都有出现,就将它列在第一类中。在第四类中,列出那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。 第一类:很有可能 注意:这些职业都值得你去深入地探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解,考虑一下你将会如何从事这份工作。 第二类:比较有可能 注意:这些职业也有比较大的可能性,供你进行下一步的探索。 第三类:有些可能 注意:考虑一下,如果你从事这些职业,会出现什么情况?是否会有矛盾冲突?如何解决? 无法顾及我所有的特点,不是100%符合做这一行。 会。

大学三年职业规划

大学三年职业规划 大学,意味着不需要再埋首于辞海题库,不需再徘徊于三点一线的生活中,可以做自己喜欢的事,生活的自由无拘无束,只是时间多了,太自由了,心就开始茫然了。漫无目的乱走一遭,则殆误时机,浪费年华,因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案,有了目标才会有动力。我希望这三年没白白度过,会对我的未来产生积极而深远的影响。 一评估自己 找出自己优缺点,好的继续发展下去,不好的加以改正,朝着更好的方向发展.不断地完善自己.以便让自己再社会上发展. 二制定计划 大一 学习:适应大学的学习模式,制定出适合自己的学习方案.认真上好每 一节课.经常到图书馆. 工作:积极参与工作,大胆尝试,提高自己的能力.接受工作的安排,在工作中不断地学习总结工作经验. 生活:大一的课余时间多,经常去参加一些活动,丰富生活色彩. 大二 学习:确立目标,学好专业知识,加强对自己所学专业的了解,深入学习. 工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在 的不足,需求新的突破。

生活: 多跟朋友交流,多参与活动,抽空去画画,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪. 大三:在实习时期,认真对待,在工作中不断的学习,积累经验. 三职业目标选择 根据我的个人兴趣和适合我的专业性质的岗位从事环境有关 的行业 四.职业分析 当前,我国市场经济体制不断完善和发展,国家政策较好,适合就 业和创业.当今社会的环境问题不断出现,对从事环境保护的人员越来越多,但要求这方面的知识也不断提高,讲究综合发展.对这些人员的 知识要求掌握环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 五选择就业。明白了自己喜欢哪一行业的工作,就要去了解行业现状和动态,发展趋势等;再次要了解该行业有哪些重要的企业,市场划分如何;此外还要了解这些企业各自的发展历史、优势劣势、企业文化等特点;最后从中选择几个适合自己特点和职业规划的企业重点关注。 人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自己。本着对自己负责,对人生负责的态度,我们应该及时地规划自己的人生理想和职业.对自己的未来没有系统的规划,梦想只能遥遥无

职业生涯规划作业(内附参考文献)

职业生涯规划与职业素养培养 驾性格之舟寻成功之岛 ——霍兰德类型理论概述学院: 学号: 姓名: 2016年6月

霍兰德类型理论是由美国约翰?霍普金斯大学心理学教授霍兰德于1959年首次提出的。他认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,职业兴趣和人的人格间有着很深的关联性。精准地把握这种关联,把兴趣融入职业当中,可以有效地提高人们在工作中的工作热情和工作积极性。这种兴趣与职业的结合可以使人们在工作中更加积极向上,更加愉快。因而霍兰德类型理论在职业生涯规划上有着广泛的影响。在具体的分析当中,霍兰德教授认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。 霍兰德类型理论的提出和发展 霍兰德类型理论的提出可以追溯到最初的兴趣爱好测验。1912年,桑代克对兴趣和能力的关系进行了探讨。1915年,詹穆士发展了一个关于兴趣的问卷,标志着兴趣测验的系统研究的开始。1927年,斯特朗编制了斯特朗职业兴趣调查表,是最早的职业兴趣测验。1939年,库德在发表了库德爱好调查表。 1953年出现了职业偏好量表。1969年在该表的基础上衍生出了自我指导探索,1970年又根据自我指导探索提出了"人格特质与工作环境相匹配"的理论。后来霍兰德对这些理论加以整理,他把职业兴趣测试和个人性格分析有机的结合在了一起。由此产生了霍兰德类型理论。 霍兰德类型理论的局限性 虽然霍兰德类型理论很好地融合了兴趣测试和个人性格分析,但是该理论也有其局限性。实际应用中,霍兰德类型理论的六种类型职业并不是相互孤立的,而是存在着各种区别与联系,但是霍兰德类型理论中的正六边形模型中,相邻的职业群存在距离相等这一缺陷。于是在1991年,Gati对这一局限性进行了改进。他在正六边形模型的基础上提出了三层次模型。此后,人和物、数据和观念这两个维度也被加入到了霍兰德类型理论,这一改进使得霍兰德类型理论更加全面完善,丰富多彩,才产生了根据霍兰德类型理论绘制的工作世界地图。 霍兰德类型理论的主要内容 霍兰德类型理论认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。我们也在课上大致确定了自己属于哪一类型的人。不同的性格特点也有相应的合适的职业。以下是这六种类型人格的分析: 1、社会型:(S) 社会型的共同特征是喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导

(机械专业)大学生职业生涯规划书范文三篇模板

(机械专业)大学生职业生涯规划书范文三 篇 机械系大学生三年职业生涯规划 第一章:认识自我 一、自我认识 从个人性格和个人能力等看来,自己是个性格稍内向的人;有着扎实的学习能力;喜欢逻辑推理,实践和动手操作;喜欢从事一些操作性强的工作。 二、他人评价: 1、父母:安静、懂事听话,比较顾家,但比较胆小,为人处事有时表现得不够成熟。 2、学长:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌;不太善于处理突发事件。 3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结:从他人对自己的评价中,我发现了自己的优缺点。因此在以后的日子里,我要继续保持自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。 第二章:职业环境分析 一:就业形势分析 1、全国大学生就业分析:

20xx年应届毕业生规模是本世纪初的6倍,20xx年高校毕业生人数为660万人,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。 2、梦想职业就业分析年轻的机械工程师在未来十年中的期望,最普遍的两项是继续教育和职业引导(有经验的忠告、咨询、榜样);在中年机械工程师中,未来十年的最大期望是继续教育、职业策划和能力更新;而对于有经验的机械工程师,未来十年的主要期望是继续教育、寻求新职、策划前程。由此看出,新经济的新要求反映到机械工程师对自己理想和前程的设计,都是首先希望继续教育和职业转移,都是要求自己不断适应、不断学习提高并寻求更合适的自我实现。这是大大不同于以往的就业观念、奋斗目标和择业理念的。如果稍为仔细一点观察我们的周围,这样 的趋向也在悄悄向我们走来。 在所有未来机械工程师必须具备的能力中,结合我国机械工程师的实际情况,应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质。主席曾指出指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”;科技部长徐冠华不久前提到:“只有敢于打破常规、标新立异,才能获得不为旁人所知的真知灼见。因循守旧、墨守成规都与创新无缘。”可见创新之重要。 随着我国工业化进程加快,国内需要大量的高级工程

职业生涯规划作业

职业生涯规划设计书 姓名:xxx 性别:x 系部:xxxxxx 专业:xxxxxxxxxxxxxx x年x月x日

目录 前言 1 自我认知 1.1 多渠道评估……………………………………………………………… 1.2 量表测评……………………………………………………………… 1.3 自我认知小结…………………………………………………………… 2 职业认知 2.1 外部环境分析…………………………………………………………… 2.2 目标职业分析…………………………………………………………… 2.3 SWOT分析………………………………………………………………… 2.4 职业认知小结…………………………………………………………… 3 职业生涯规划设计 3.1 确定目标和路径………………………………………………………… 3.2 制定行动计划…………………………………………………………… 3.3 动态分析调整…………………………………………………………… 3.4 备选规划方案……………………………………………………………结束语

一、自我认知 1、多渠道评估 2、自我认知小结:我是一个在校团结集体,乐于助人,与同学相处融洽,在家孝顺父 母,尊敬长辈,爱护幼小的人。我具有勤劳勇敢,独立自主的品质。当然也有些许小毛病,我会努力改正。 二、职业认知 1、外部环境分析 ①家庭环境分析:我出生在一个贫困的小村庄,从小到大,父母多在外面忙碌, 没太多的功夫管我,我养成了独立自主,吃苦耐劳的品质。 ②学校环境分析:从小到大,父母为了我的学习能够更好,把我送到我们那最好 的学校,在那里我努力学习科学文化知识,,为后来的发展打下了深厚的基础 ③社会环境分析:由于家庭和睦,学校周围治安稳定,我所处的社会环境相对良 好,大家都相互团结友爱 ④目标地域分析:以前我所生活的地方气候比较凉爽,而我现在所处的学校气候

大学三年规划怎么写

职业生涯规划书 大学3年职业生涯规划书范文(一) 一、前言 我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样,大了小了都不好,适合自己的才是最重要的。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。大学生职业规划可以使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在。 二、自我分析与评价 知己知彼方能百战不殆。我想首先需要做的就是对自己有个全面的了解。所以我对我自己进行了可观的自我分析。 1、职业兴趣 从分析中得出,我对计算机比较感兴趣,对从事计算机类的工作很向往,所以我希望从事网站开发和动画制作这一类的工作。 2、职业能力 我对数理、推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对数学类的东西进行思考,工作比较认真、负责。但是,对于人文素质这方面的能力不是十分的强。3、个人特质 我喜欢读书、音乐、运动。诚实守信,豁达开朗,乐于

助人,感情细腻,想象丰富,善于思考;做事认真负责,适应能力强。但我的表达能力弱,内向,不善于交友,不敢再人多的地方大声说话,喜欢同时学很多东西,往往贪多嚼不烂,即使随后学会了,也已经疲惫不堪。其实增所谓贵在精而不在广,当我发现这一缺点后我就告诫我自己不求博但求精。 4、职业价值观 价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值、由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。 我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

我的职业生涯规划作业

我的职业生涯规划 一、前言 俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。做什么事情都要有计划,有目标,一艘船如果没有方向怎能远行,当今的我们没有梦想怎能成功?古语云:“凡事预则立,不预则废”我们需要为自己的人生做好计划,为人生点亮一盏明灯,为人生列一张清单。当今社会人才济济,我们只有做一个合理的职业生涯规划,在明确的职业发展目标下,采取可行的方法与措施,不断增强实力,才能在竞争中脱颖而出立于不败之地。 二、自我分析 (1)我的性格类型 我比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心非常善良,有同情心,善解人意。重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时,我往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。我对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。 (2)我的优势和劣势 优势:能够一个人做事情,忠于职守,考虑问题细致周到,而且很深刻,会考虑新的可能性,跳出以前的圈圈,做自己信仰的工作能使我振奋鼓舞,适应能力强,能迅速调整自己的状态和目标有雄心和志向,魄力强,善于影响他人 劣势:过于追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,导致行动力较弱,经常忽略逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距时,你就容易灰心丧气比较固执,对一切都有抵触情绪,有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别,讨厌以传统的或习惯的方式行事,做事可能存在感情用事的倾向,很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去,有时表现地过于强势,让人难以接受,有时表现得莽撞,不计后果 4、个人职业分析 我比较喜欢在没有太多限制、灵活的机构中工作,考虑到我所处的环境与家庭的压力,现在我会努力学习自己专业知识,以后从事和专业有关的工作,倾向于工资与提升机会多的工作,现为自己打下经济基础,经济能力提升以后会考虑做自己喜欢的工作,倾向于和大自然有关的工作。 三、环境分析 1.家庭环境分析: 我出生在农村,现在父母都已经年迈,他们供我上学很不容易,所以我应该努力奋斗拼搏,为以后创造一个好的环境,好好报答父母,让父母过上好的生活。 2.学校环境分析: 河北大学是一所综合性的大学,对于理工科来说,我更需要注重能力的培养,努力做到德智体美全面发展,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。多利用学校丰富的学习资源,努力做到一专多能的人才,为以后的工作打下基础。 3.社会环境分析: 随着国家的经济发展,社会政治稳定,科技不断发展。对技术人才的要求越来越高,人才的之间的竞争越来越激烈,我们的就业形势越来越严峻。然而大学生就业问题严重影响社会的发展与繁荣,中国的就业形势受到严重考验。 4.职业环境分析: 随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增 长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着

最新职业生涯规划书

姓名:XXX 学校:西南政法大学

扉页 姓名:XXX 性别:男 学校:重庆市西南政法大学 班级:经济法学院07级十班 学号:XXXXXXXXXXXXX 电话:XXXXXXXXXXXX E-mail:XXXXXXXXXX@https://www.wendangku.net/doc/2917492541.html,

目录 前言 (4) 第一部分:认识自己 一、自我简介(个人小档案) (5) 二、职业兴趣探索 (6) 1、自我评估的结 (6) 2、职业测评的结果 (6) 3、职业兴趣探索小结 (6) 三、职业能力探索 (7) 1、自我评估的结果 (7) 2、职业测评的结果 (7) 3、通用技能测评结果 (8) 4、360°评价表 (8) 5、职业能力探索小结 (9) 四、职业价值观探索 (9) 五、个性特征探索 (9) 六、自我认知总结 (10) 第二部分:认识环境 一、家庭环境及影响分析 (11) 1、家庭环境分析 (11) 2、家庭环境影响分析 (11) 二、学校环境分析 (12) 1、学校概况 (12) 2、学校特色和竞争力分析 (13) 3、我在学校中的位置分析 (13) 三、职业环境分析 (13) 1、大学生就业状况分析 (13) 2、法律行业概况 (14) 3、基层法律服务者法行业分析 (14) 4、行业趋势分析 (15) 5、行业要求分析 (15) 6、行业待遇分析 (16) 四、人脉资源分析 (16)

第三部分:选择与定位 一、确定备选职业 (17) 1、备选职业匹配程度 (17) 2、生涯决策平衡单 (17) 二、职业定位 (18) 1、精确职业定位 (18) 2、职业描述 (18) 3、SWOT分析 (19) 4、职业起点规划 (19) 第四部分:计划与实施 一、总体规划 (20) 1、职业生涯准备期 (20) 2、职业生涯选择期 (20) 3、职业生涯适应期 (20) 4、职业生涯稳定期 (20) 5、职业生涯衰退期 (21) 6、职业生涯结束期 (21) 二、大学期间职业生涯规划 (21) 1、总规划 (21) 2、具体实施 (22) 三、毕业后五年职业生涯规划 (24) 第五部分:评估与调整 一、评估的目的 (25) 二、评估的时间 (25) 三、评估的要素 (26) 四、规划调整的原则 (26) 结束语 (27)

大学生职业生涯规划书范文3000字

大学生职业生涯规划书范文3000字 大学生职业生涯规划书范文3000字 一、前言 站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。 二、自我分析 我现在在读大 二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确

实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把知足者常乐挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。 三、解决自我分析中的劣势和缺点 尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。 四、SWOT分析 内部环境因素

《大学生职业生涯规划与就业指导》课程期末作业要求

《大学生职业生涯规划与就业指导》课程期末作业要求 (1)运用所学的大学生职业生涯规划理论原理(尤其是第3、4、5章内容),进行自我分析、职业环境分析、职业决策分析,完成1篇自己在大学四年的学业生涯规划书,由各班班长收集于12月10号前上交(A4纸质)至任课教师,行政班和教学班不一致的同学请直接送交任课老师。(电子稿由学生自己保存,以便大二在此基础上进行完善)。规划书应以职业目标为依据,重点规划大学四年的学习生涯,有明确具体可行的学习计划,有翔实的自我认知和环境认识。(2)封面可参照附件1采用统一格式;正文内容、格式可参照大赛作品设计。 (3)教师可参照附件2标准对作业进行评分,共80分。平时成绩由教师视具体情况而定,共20分。 附件1:封面格式 附件2:评分细则

大学四年学业生涯规划书评分细则(总分80分) 评分要素评分要点具体描述满分 职业规划设计书内容 自我认知 1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优劣势 15分2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职 业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4.自我评估理论、模型应用正确、合理 职业认知 1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况 15分2.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求 3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待 遇、未来发展 4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的 影响 5.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。 职业决策 1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、 特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现 10分2.对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战, 职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑 3.备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发 展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 大学四年的 计划与路径 (须详细) 1.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、 可操作性 25分2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划 具有方向性 3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实, 具有可操作性和竞争力 自我监控 (可简单) 1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是 什么 10分2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案 3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选 目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性 职业规划设计思路作品完整性 内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路 径和行动计划。 5分作品思路 和逻辑 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与 关键。 作品美观性格式清晰,版面大方美观,创意新颖。

职业规划:最新个人职业生涯规划书范文

职业规划:最新个人职业生涯规划书范文 2011年07月28日 10:41 来源:互联网 在今天这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划书开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。 一、前言 一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 我是一个专科生,最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、专业分析

大学三年人生职业生涯规划范文

大学三年人生职业生涯规划范文 我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可 能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到:一个不能靠自己的 能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命 运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有 多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸, 等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天 天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人 的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。因此,这篇针对自己的职业生涯规书便新鲜出炉了。 第一部分自我分析盘点 自己优势盘点: 我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。 感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。 自己劣势盘点: 自己的优点盘点: 随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不一味盲从;知识较广博,擅长与人书面交流。 没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔 的视野;工作经验少,可以说没有。 自己的缺点盘点:

惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。 需要利用那些资源: 学校的社团组织、在网上认识的,学校的朋友、同班同学、互联网等。 应该朝什么方向过度或改变: 具体的解决方法如何: 积极参加学校社团活动,如学院网络中心让我认识了更多的好朋友,让我懂得如何合作,如何尽善尽美完成任务;在互联网上可以了 解到很多新的观点,不仅仅局限于课本中。 第二部分社会环境分析 第三部分职业生涯规划: 总体规划: 主线:学习,一生贯穿其中。 具体规划: 具体我将目标定为成为一个公务员。掌握扎实的专业知识和丰富的公务职能技巧,完善自己的能力。 每一阶段的时间段: 二将精力放在专业课程的学习;大三参与社会实践,积累经验 可以利用的资源: 互联网图书馆。 可能碰到的困难和问题 求知之路比较枯躁,如何把持自己,不被外界事物干扰是困难之一;其次,埋头书海,容易不问世事;考资格证书花费较大,自己又 无经济来源,需要家庭负担

我的职业生涯规划作业

我的职业生涯规划作业 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

我的职业生涯规划 一、前言 俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。做什么事情都要有计划,有目标,一艘船如果没有方向怎能远行,当今的我们没有梦想怎能成功?古语云:“凡事预则立,不预则废”我们需要为自己的人生做好计划,为人生点亮一盏明灯,为人生列一张清单。当今社会人才济济,我们只有做一个合理的职业生涯规划,在明确的职业发展目标下,采取可行的方法与措施,不断增强实力,才能在竞争中脱颖而出立于不败之地。 二、自我分析 (1)我的性格类型 我比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心非常善良,有同情心,善解人意。重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时,我往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。我对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。 (2)我的优势和劣势 优势:能够一个人做事情,忠于职守,考虑问题细致周到,而且很深刻,会考虑新的可能性,跳出以前的圈圈,做自己信仰的工作能使我振奋鼓舞,适应能力强,能迅速调整自己的状态和目标有雄心和志向,魄力强,善于影响他人 劣势:过于追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,导致行动力较弱,经常忽略逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距时,你就容易灰心丧气比较固执,对一切都有抵触情绪,有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别,讨厌以传统的或习惯的方式行事,做事可能存在感情用事的倾向,很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去,有时表现地过于强势,让人难以接受,有时表现得莽撞,不计后果 4、个人职业分析 我比较喜欢在没有太多限制、灵活的机构中工作,考虑到我所处的环境与家庭的压力,现在我会努力学习自己专业知识,以后从事和专业有关的工作,倾向于工资与提升机会多的工作,现为自己打下经济基础,经济能力提升以后会考虑做自己喜欢的工作,倾向于和大自然有关的工作。 三、环境分析 1.家庭环境分析: 我出生在农村,现在父母都已经年迈,他们供我上学很不容易,所以我应该努力奋斗拼搏,为以后创造一个好的环境,好好报答父母,让父母过上好的生活。 2.学校环境分析: 河北大学是一所综合性的大学,对于理工科来说,我更需要注重能力的培养,努力做到德智体美全面发展,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。多利用学校丰富的学习资源,努力做到一专多能的人才,为以后的工作打下基础。 3.社会环境分析: 随着国家的经济发展,社会政治稳定,科技不断发展。对技术人才的要求越来越高,人才的之间的竞争越来越激烈,我们的就业形势越来越严峻。然而大学生就业问题严重影响社会的发展与繁荣,中国的就业形势受到严重考验。 4.职业环境分析:

最新大学生职业生涯规划书范文精选

大学生职业生涯规划书范文一 我的大学职业规划 要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 我的职业生涯规划如下: 自我认知 1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.

职业生涯规划大作业

职业生涯规划大作业 班级:xxx 学号:xxxx 姓名:xxx

前言 一. 自我解析 <一>职业兴趣 <二>缺点 <三>优点 <四>能力分析 <五>性格类型 二. 环境分析 <一>家庭环境 <二>学校环境 <三>一般社会环境 三. 职业生涯机会分析 <一>社会环境分析 <二>社会环境发展变化情况四. 职业生涯目标与路线设定 <一>自我分析 <二>目标志向 <三>行动方案与落实措施五. 目标分析 <一>短期目标 <二>中期目标 <三>长期目标 六. 职业目标实施计划 <一>短期目标实施计划 <二>中期目标实施计划 <三>长期目标实施计划七. 职业生活策略 <一>学习发展措施 <二>课外发展措施 八. 评估调整 <一>评估内容 <二>评估的时间 <三>规划调整的原则 九. 总结

为了提升自己的综合能力和职业素养,为了能够对中国地铁事业的发展做出自己的贡献,特别是在当前职专学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们这种未经世事的学生,我们将如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,所以有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划。现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的职专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只这有样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。没有一个确定的目标和一个完整的人生规划,在这个竞争压机如此巨大的社会中我们注定将会是社会的淘汰品。每一秒我们都在面对一个崭新的生活。机遇和挑战无处不在,成功,它来自彻底的自我管理和毅力。只有树立一个正确方向我们才能勇敢向前,向成功,向梦想靠近。为自己拟定一份职业规划,帮助我发掘自我潜能,让我更加清楚地认识自己,树立明确的职业发展方向,找到自己的人生定位。 一. 自我解析 〈一〉职业兴趣 “知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。我来自重庆云阳,那里有淳朴耐劳的劳动人民,赋予了我坚强的意志、勇敢的心和随和的性格。纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,我待人真诚,总是把欢乐传递到周围。我是一个性格比较外向的人,容易与人打成一片,喜欢做的事情就一定会尽全力去做,别人叫我做的事情也会认真地去完成,我的理性思维能力较强,不会因为什么不好的事而乱了

大学生职业生涯规划书范文5000字(最新篇)

大学生职业生涯规划书文5000字 大学生职业生涯规划书文5000字 在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高,适应性较强,能流利沟通;;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任班干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作. 职业认知 1、专业分析: 本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识. 2、就业前景分析: 中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理

人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 会计为热门专业,市场需求大,就业容易,且薪酬丰厚,下面就会计的就业前景进行分析: 资企业: 需求量大,待遇、发展欠佳 职业状况: 这一块对会计人才的需最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是帐房先生,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。 因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信由于201X年基数较低,传统的经纪业务已显示出触底态势,201X年券商经纪业务收入有望重现增长。一季度,上证指数上涨 88%,好于去年四季度涨幅,同期各上市券商自营业务收入达到40亿元,环比扭亏为盈,同比也回升21%;

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