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统计学练习2及练习1、2答案

统计学练习2及练习1、2答案
统计学练习2及练习1、2答案

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

1.某企业计划要使报告期产品单位成本比基期降低5%,实际降低了10%,则该项计划的计划完成程度为( )。

A 200%

B 5.0%

C 105.0%

D 104.8%

2.下列指标中属于强度相对指标的是( )。

A 销售员总数销售总额

B 平均资金占用额利润总额

C

该产品总产量某产品总成本 D 消费支出总额

食品消费支出

3.重点调查的实施条件是( )。

A 被调查的单位总数相当多

B 存在少数有代表性的单位

C 调查结果能够用于推算总体数据

D 被调查的现象总量在各总体单位之间的分布极其不均匀

4.2004年某地区甲、乙两类职工的月平均收入分别为1060和3350元,标准差分别为230和680元,则职工平均收入的代表性( )。

A 甲类较大

B 乙类较大

C 两类相同

D 在两类之间缺乏可比性

5.其它条件相同时,要使抽样误差减少一半,样本量必须增加( )。

A 1半

B 1倍

C 3倍

D 4倍

6、某批产品共计有4000件,为了了解这批产品的质量,从中随机抽取200件进行质量检验,发现其中有30件不合格。根据抽样结果进行推断,下列说法不正确的是( )。

A 样本量为30

B 总体合格率的点估计值是85%

C 总体合格率是一个未知参数

D 样本合格率是一个统计量 7、要反映我国上市公司业绩的整体水平,总体是( )。

A 我国所有上市公司

B 我国每一家上市公司

C 我国上市公司总数

D 我国上市公司的利润总额

8、国内生产总值增长15.62%,社会劳动者增长2.78%,则社会劳动生产率增长( )

A 12.84%

B 18.40%

C 12.49%

D 17.79%

9.总体服从正态分布,总体标准差为9,要检验假设H 0:0X X =、H 1:0X X <,若样本容量为n ,则给定显著性水平α 时,原假设的拒绝域为( )。

A (Z α ,+∞)

B (-∞,-Z α)

C (-∞,-t α/2(n-1))

D (-∞,-t α (n-1))

10.进行单侧检验时,利用P值进行判断,拒绝原假设的条件是()。

A P值<α

B P值>α

C P值<β

D P值>β

11、回归估计的标准误差越大,则回归方程()。

A 拟合程度越低

B 代表性越高

C 偏离原始数据点越远

D 进行预测越不准确

12、若物价水平上升10%,同一数量的货币可购买的商品数量平均将 ( )。

A减少 10.0% B减少 9.1% C减少 91% D增加 10%

13、有这样两个指标:(甲)某地区零售商业商品销售量2003年与2002年对比为125%;(乙)某地区生产某种产品的产量2003年与2000年对比为115%,则()。

A 甲是总指数

B 乙是总指数

C 两者均是总指数

D 两者均不是总指数

14、下列属于时期指标的是()。

A贷款余额 B利息支出

C生猪存栏头数 D高校招生人数

15、用“原资料平均法”测定季节变动,适合于()

A 有增长趋势的数列

B 有下降趋势的数列

C 呈水平趋势的数列

D 各种季节数列

16、按照改进的功效函数法计算的综合评价得分()。

A 总是在(0,100)的范围内 B总是在(60,100)的范围内

C总是在(0,1)的范围内 D 有可能大于100

17、对某地区5000个企业的企业注册类型、产值和利润总额等调查数据进行分析,下列说法中正确的是()。

A企业注册类型是定序变量B利润总额是品质标志

C产值是定类变量 D 产值和利润总额都是连续变量

18、对一所大学学生上课出勤情况及成绩的一项研究指出:一般来说,出勤率较高的学生,

成绩也较高。若上课出勤率说明了成绩变异的45%,则()。

A上课出勤率与成绩之间的相关系数是0.45

B上课出勤率与成绩之间的判定系数是0.45

C根据上课出勤率与成绩建立的回归方程中回归系数是0.45

D根据上课出勤率与成绩建立的回归方程中的常数项是0.45

19、编制综合指数时,同度量因素()。

A是计量单位相同的变量B仅起同度量作用的变量

C是指数所要测定其变动的变量D起着同度量作用和权数作用的变量

20.某年全国各种收入如下(单位:亿元):劳动者报酬32000,生产税净额7600,营业盈余12900,固定资本折旧5500,来自国外的要素收入净额-1000,来自国外的经常转移收入净额600和资本收入净额-200,则某年国民总收入为( )。

A.58000亿元

B.57000亿元

C.57600亿元

D.57400亿元

二、多项选择题(每小题2分,共10分) 1、假设检验中,显著性水平α表示( )。

A 0H 为真时拒绝0H 的概率

B 0H 为真时接受0H 的概率

C 0H 不真时拒绝0H 的概率

D 0H 不真时接受0H 的概率

E 犯第一类错误的概率

2、若一组数据的众数大于其算术平均数,则可以认为( )。

A 该组数据呈左偏分布

B 该组数据呈右偏分布

C 数据中存在极大值

D 数据中存在极小值

E 该组数据分布的偏度系数大于0

3、对于包含四个构成因素(T 、S 、C 、I )的时间数列,以原数列各项数值t y 除以移动平均值t M (移动平均的项数与季节周期长度相等)后所得比率

t

t

M y ( )。 A 消除了趋势和不规则因素 B 包含季节和不规则因素 C 消除了趋势和循环因素 D 包含季节和循环因素 E 消除了季节和不规则因素

4、下列指标中属于经济效益指标的有( )。

A 国内生产总值增长率

B 增加值率

C 每百元固定资产提供的产值

D 人均国内生产总值

E 单位之间投入实现的产出

5、若国外净要素收入为负数,则以下总量指标的数量关系为( )。 A.国民总收入>国内生产总值 B.国内生产总值>国民总收入 C.国内生产净值>国民净收入 D.国民净收入>国内生产净值 E.国内生产总值>国民净收入

三、判断题(每小题4分,共16分。对所给出的命题判断其正误,并简述你的理由)

1.在大量观察的情况下,系统性误差在数据汇总后可相互抵消。

2.相关系数r为0表示两个变量之间不存在任何关系。

3.对季度数据序列,用移动平均法测定其长期趋势值时,可采用四项移动平均。

4.进行假设检验时,检验统计量的值落在拒绝区域之外,并不能说明原假设一定为真。

四、简答题(每小题7分,共14分)

1、简述描述数据分布离散程度的指标有哪些?写出其计算式。

2、分别写出分配法和支出法计算国内生产总值的公式,并分别说明根据公式中有关总量指标通常可进行哪些比重或比例分析?

五、计算题(每个小题10分,共40分)

1、某地2005年的财政收入为1500亿元,计划2010年达到2250亿元。试问:

(1)若要能达此目标,年平均增长量和年平均增长速度分别应为多少?

(2)如果希望提前两年完成目标,年平均增长速度应该为多少?

(3)若2006至2008年的年平均增长速度为10%,2009和2010年的年平均增长速度仅为8%,则2010年的财政收入可达到多少?

2、某快餐店对顾客的平均花费进行抽样调查,随机抽取了49名顾客构成一个简单随机样本,调查结果为:平均花费为8.6元,标准差为 2.8 元。试以95.45%的置信度估计: (提示:69.10455.0=z ,22/0455.0=z ;32/0027.0=z ,78.20027.0=z )

(1)求该快餐店顾客总体平均花费的置信区间及这天营业额的置信区间(假定当天顾客有2000人);

(2)若其他条件不变,要将置信度提高到99.73%,采用不重复抽样的方法至少应该抽取多少顾客进行调查?

3.三种商品的销售额及价格指数资料如下:

4、某型号的手机有A、B、C三种不同的颜色。为了研究手机颜色对其销售量的影响是否显著,一研究机构随机抽取了规模、环境、价格等等条件接近的7家销售商,对它们的销售量数据进行了方差分析。由EXCEL得到了如下输出结果:

(1)写出原假设和备择假设

(2)作出检验结论及其具体依据。

答案要点(试题一)

一、

二、

三、

1、错误。

2、正确。

3、错误。

4、正确。

四、

1、生产法:GDP =总产出-中间投入,可计算中间投入率、增加值率等;

支出法:GDP =总消费+总投资+净出口,可计算消费率、投资率、消费与投资的比例等。

2、(1)H 0:P ≤20%,H 1:P>20% (2)p =90/400,400

4031

*4092.040/9-=

z 或 400

8.0*2.02.040/9-=

z (=1.25)

(3) (Z 0.05,∞)。

五、

1、4.049

8.2==

x μ,8.04.02=?=?x

总体均值的置信区间:(8.6-0.8,8.6+0.8)即(7.8,9.4)元 营业总额的置信区间:(2000*7.8,2000*9.4)即(15600,18800)元。

必要的样本容量: 11125.1108

.08.2*92

2

===n 2、

3、

4、

X与Y呈正相关,显著性水平不低于0.017447(P值)就可认为两个变量总体的线性相关是显著的。

答案要点(试题二)

一、

二、

三、 1、错误。

2、错误。

3、正确。

4、正确。

四、

1、答案:全距、平均差、标准差、方差、离散系数。

2、答案:分配法:GDP =固定资本折旧+劳动者报酬+营业盈余+生产税净额,可计算国家、企业和个人所得的比重(反映初次分配关系);

支出法:GDP =总消费+总投资+净出口,可计算消费率、投资率、消费与投资的比例等。

五、

1.(1)年平均增长量=(2250-1500)/5=150(亿元)

年平均增长率=8.45% (2)年平均增长率=14.47%

(3)2010的财政收入=1500×1.13×1.082=2328.72(亿元) 2.

4.049

8.2==

x μ,8.04.02=?=?x

总体均值的置信区间:(8.6-0.8,8.6+0.8)即(7.8,9.4)元 营业总额的置信区间:(2000*7.8,2000*9.4)即(15600,18800)元。

必要的样本容量: 11125.1108.08.2*92

2

===

n 3、

4.

(1)原假设 H0: 三种颜色的销售量的总体均值相等(颜色对销售量没有影响) 备择假设H1: 三种颜色的销售量的总体均值不完全相等(颜色对销售量有影响)

(2)P值=0.004445,很小,应拒绝原假设,表明颜色对销售量有显著影响。

统计学期末考试试卷及答案

统计学期末综合测试 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、社会经济统计的数量特点表现在它是()。 A 一种纯数量的研究 B 从事物量的研究开始来认识事物的质 C 从定性认识开始以定量认识为最终目的 D 在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面 2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同,权数应是()。 A 00p q B 11p q C 01p q D 10p q 3、如果你的业务是销售运动衫,哪一种运动衫号码的度量对你更为有用()。 A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数 4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米,标准差为8.4平方米,乡村人均居住面积为30平方米,标准差为11.6平方米,则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度()。 A 乡村较大 B 城市较大 C 城市和乡村一样 D 不能比较 5、某厂某种产品生产有很强的季节性,各月计划任务有很大差异,今年1月超额完成计划3%,2月刚好完成计划,3月超额完成12%,则该厂该年一季度超额完成计划()。 A3%B4% C5%D 无法计算 6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件,若报告期两组工人的平均日产量不变,乙组工人数占两组工人总数的比重上升,则报告期两组工人总平均日产量()。 A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降 7、同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,是因为物价()。 A 上涨10.0%B 上涨11.1%C 下跌11.1%D 下跌10.0% 8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为()。 A 环比发展速度 B 年距发展速度 C 定基发展速度 D 平均发展速度 9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般采用()。 A 简单随机抽样的误差公式 B 分层抽样的误差公式 C 等距抽样的误差公式 D 整群抽样的误差公式 10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以()为主体。 A 抽样调查B 普查C 统计报表D 重点调查 11、设总体分布形式和总体方差都未知,对总体均值进行假设检验时,若抽取一个容量为100 的样本,则可采用()。 A Z 检验法 B t 检验法 C 2 检验法 D F 检验法 12、要通过移动平均法消除季节变动得到趋势值,则移动平均项数()。 A 应选择奇数B 应和季节周期长度一致 C 应选择偶数D 可取4或12 13、回归估计标准差的值越小,说明()。 A 平均数的代表性越好 B 平均数的代表性越差

统计学练习题参考答案

统计学参考答案(2013.12) 一、名词解释 1.统计学:是收集、分析、表述和解释数据的科学。 2.众数:一组数据中出现次数最多的变量值。 3.简单随机抽样:从含有N元素的总体中,抽取n个元组作为样本,使得每一个容量为n的样本都有相同的机会被抽中,这样的抽样方式称为简单随机抽样。4.标准分数:变量值与其平均数的离差除以标准差后的值,也称标准化值和z 分数。 二、单项选择 1.下列变量中属于连续变量的是( C ) A 中等学校个数 B 企业个数 C 学生年龄 D 学生个数 2.平均指标反映了总体分布的(A) A 集中趋势 B 离中趋势 C 长期趋势 D 基本趋势 3.标准差指标数值越小,则反映变量值( B ) A 越分散,平均数代表性越低 B 越集中,平均数代表性越高 C 越分散,平均数代表性越高 D 越集中,平均数代表性越低 4.对连续大量生产的某种小件产品进行产品质量检验,最恰当的调查方式方法是( B ) A 全面调查 B 抽样调查 C 重点调查 D 典型调查 5.下列资料中,属于时点指标的是( C ) A 2001年旅游入境人数; B 2001年全国出生人数; C 2001年全国人口数; D 2001年大学生毕业人数 6.某连续变量分组数列,其末组为开口组,下限为500;又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为( A ) A 520 B 510 C 500 D 490 7.计算平均发展速度最合适的平均数是( C ) A 简单算术平均数 B 加权算术平均数

C 几何平均数 D 调和平均数 8.2004年某地区甲、乙两类职工的月平均收入分别为1060和3350元,标准差 分别为230和680元,则职工平均收入的代表性( B )。 A 甲类较大 B 乙类较大 C 两类相同 D 在两类之间缺乏可比性 9.要反映我国上市公司业绩的整体水平,总体是( A )。 A 我国所有上市公司 B 我国每一家上市公司 C 我国上市公司总数 D 我国上市公司的利润总额 10.直线回归方程中,若回归系数为负,则( B )。 A 表明现象正相关 B 表明现象负相关 C 表明相关程度很弱 D 不能说明相关的方向和程度 11.调查50个房地产公司,房屋销售面积与广告费用之间的相关系数为0.76, 这说明( A ) A 二者之间有较强的正相关关系 B 平均看来,销售面积的76%归因于其广告费用 C 如要多销售1万平方米的房屋,则要增加广告费用7600元 D 如果广告费用增加1万元,可以多销售7600平方米的房屋 12.下列各直线回归方程中,哪一个是不正确的( B ) A x y 715?+=,r =0.92 B x y 520?-=,r =0.85 C x y 210?+-=,r =0.78 D x y 35?-=,r =-0.69 13.下面现象间的关系属于相关关系的是( C ) A 圆的周长和它的半径之间的关系 B 价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系 C 家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势 D 正方形面积和它的边长之间的关系 14.下列数列中哪一个属于时间数列( D ) A 学生按学习成绩分组形成的数列 B 工业企业按地区分组形成的数列 C 职工按工资水平高低排列形成的数列 D 出口额按时间先后顺序排列形成的 数列 15.对于不同水平的总体不能直接用标准差比较其标志变动度,这时需分别计算 各自的( A )来比较。 A 标准差系数 B 平均差 C 全距 D 均方差

贾俊平 统计学(第六版)思考题答案

1、什么是统计学? 统计学是一门收集、分析、表述、解释数据的科学和艺术。 2、描述统计:研究的是数据收集、汇总、处理、图表描述、概括与分析等统计方法。 推断统计:研究的是如何利用样本数据来推断总体特征。 3、统计学据可以分成哪几种类型,个有什么特点? 按照计量尺度不同,分为:分类数据、顺序数据、数值型数据。 分类数据:只能归于某一类别的,非数字型数据。 顺序数据:只能归于某一有序类别的,非数字型数据。 数值型数据:按数字尺度测量的观察值,结果表现为数值。 按收集方法不同。分为:观测数据、和实验数据 观测数据:通过调查或观测而收集到的数据;不控制条件; 社会经济领域 实验数据:在试验中收集到的数据;控制条件;自然科学领域。 按时间不同,分为:截面数据、时间序列数据 截面数据:在相同或近似相同的时间点上收集的数据。 时间序列数据:在不同时间收集的数据。 4、举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念。 总体:是包含全部研究个体的集合,包括有限总体和无限总体(范围、数目判定)样本:从总体中抽取的一部分元素的集合。 参数:用来描述总体特征的概括性数字度量。(平均数、标准差、比例等) 统计量:用来描述样本特征的概括性数字度量。(平均数、标准差、比例等) 变量:是说明样本某种特征的概念,其特点:从一次观察到下一次观察结果会呈现出差别或变化。(商品销售额、受教育程度、产品质量等级等) (对一千灯泡进行寿命测试,那么这千个灯泡就是总体,从中抽取一百个进行检测,这一百个灯泡的集合就是样本,这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数,这一百个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特征的概念,比如说灯泡的寿命。) 5、变量可以分为哪几类? 分类变量:说明事物类别;取值是分类数据。 顺序变量:说明事物有序类别;取值是顺序数据 数值型变量:说明事物数字特征;取值是数值型数据。 变量也可以分为:随机变量和非随机变量;经验变量和理论变量 6、举例说明离散型变量和连续型变量。 离散型变量:只能取有限个、可数值的变量。(企业个数、产品数量) 连续型变量:可以在一个或多个区间中取任何值的变量。(年龄、温度、零件尺寸误差)7、请举出统计应用的几个例子。 市场调查、人口普查等。 8、请举出应用统计学的几个领域。 社会科学中的经济分析、政府政策制定等;自然科学中的物理、生物领域等。

统计学试卷及答案

统计学试卷及答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

统计学原理试卷1(专科) 05工商管理 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.下面属于品质标志的是() A、工人年龄 B、工人性别 C、工人月工资 D、工人体重 2.某工厂有100名职工,把他们的工资加总除以100,这是对100个()求平均数 A、变量 B、标志 C、变量值 D、指标 3.统计设计的核心问题是() A、搜集统计资料方法的设计 B、统计分类和分组的设计 C、统计指标和指标体系的设计 D、统计工作各个环节的具体设计 4.统计调查按组织方式的不同可以分为() A、全面调查与专门调查 B、定期调查与连续性调查 C、连续性调查与一次性调查 D、统计报表与专门调查 5.为了了解城市职工家庭的基本情况,以作为研究城市职工收入水平及生活负担的依据,需要进行一次专门调查,最为适合的调查组织形式是() A、重点调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、普查 6.非全面调查中最完善、最有科学根据的方式方法是() A、重点调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、非全面报表 7.某工业企业产品年生产量为10万件,期末库存量为万件,它们()。 A、是时期指标 B、是时点指标 C、前者是时期指标,后者是时点指标 D、前者是时点指标,后者是时期指标 8.加权算术平均数的大小()。 A、受各组次数的影响最大 B、受各组标志值的影响最大 C、受各组标志值和次数的共同影响 D、不受各组次数的影响 9.时间数列中所排列的指标数值()。 A、只能是绝对数 B、只能是相对数 C、只能是平均数 D、可以是绝对数,也可以是相对数或平均数 10.发展速度与增长速度的关系是()。 A、环比增长速度等于定基发展速度-1 B、环比增长速度等于环比发展速度-1 C、定基增长速度的连乘积等于定基发展速度 D、环比增长速度的连乘积等于环比发展速度 11.抽样调查的目的在于()。 A、了解总体的基本情况 B、用样本指标推断总体指标 C、对样本进行全面调查 D、了解样本的基本情况 12.当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量相反地由大变小时,这种相关关系称为 ()。 A、线性相关 B、非线性相关 C、正相关 D、负相关

统计学习题集及答案

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第1章导论 一、判断题 1. 在对全国工业设备进行普查中,全国工业企业设备是统计总体,每台工业设备是总体单位。() 2. 总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。() 3. 品质标志表明单位属性方面的特征,其标志值只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。() 4. 数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。 5. 统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。() 6. 统计具有信息、咨询和监督的整体功能,在上述三个职能中,以提供咨询为主。() 7. 某生产小组有5名工人,日产零件为68件、69件、70件、71件、72件,因此说这是5个数量标志或5个变量。() 8. 统计指标有的用文字表示,叫质量指标;有的用数字表示,叫数量指标。() 二、单选题 1.要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是() A、该企业的全部职工 B、该企业每一个职工的文化程度 C、该企业的每一个职工 D、该企业每一个职工的平均文化程度 2.下列总体中,属于无限总体的是() A、全国的人口总数 B、大海里的鱼 C、城市流动人口数 D、某市工业企业设备数 3.统计工作的全过程各阶段的顺序是() A、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 B、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理 C、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 D、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 4.由工人组成的总体所计算的工资总额是() A、数量标志 B、数量指标 C、标志值 D、质量指标

5.几位工人的月工资分别是500元、520元、550元、600元,这几个数字是() A、指标 B、变量 C、变量值 D、标志 6.统计标志用以说明() A、总体属性和特征 B、总体某一综合数量特征的社会经济范畴 C、单位具有的属性和特征 D、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果 7.变异性是指() A、在不同单位可以有不同的标志值 B、总体单位有许多不同的标志 C、现象总体可能存在各式各样的指标 D、品质标志的具体数值 8.下列各项中,属于统计指标的是() A、小王英语考试成绩为85分 B、广州至北京的机票价格为1360元 C、光华公司1999年4~6月份的利润为200万元 D、钢材20吨 9.总体和单位不是固定不变的,而是有() A、在某些场合是要互相变换的 B、只存在总体变换为总体单位的情况 C、只存在总体单位变换为总体的情况 D、所有的标志都能变换为单位 10.离散变量可以() A、被无限分割,无法一一列举 B、按一定次序一一列举,通常取整数 C、用相对数表示 D、用平均数表示 11.下列变量中,属于连续变量的是() A、企业个数 B、企业的职工人数 C、用相对数表示的数据 D、企业拥有的设备台数 12.统计指标体系是指() A、各种相互联系的指标所构成的整体

统计学思考题(20200920020408)

思考题: 1什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系? 答:⑴统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学,其目的是探索数据的内在的数量规律性;⑵统计学是由收集、整理、显示和分析统计数据的方法组成的,这些方法来源 于对统计数据的研究,目的也在于对统计数据的研究; ⑶离开了统计数据,统计方法乃至统计学就失去其存在的意义。 2、简要说明统计数据的来源。 答:(1)统计数据来源于直接获取的数据和间接获取的数据;(2)直接获取的数据来自于直接 组织的调查、观察和科学试验;(3)间接获取的数据来源于报纸、杂志、统计年鉴、网络或 从调查公司或数据库公司等处购买。 3、简要说明抽样误差和非抽样误差。 答:(1)非抽样误差是由于调查过程中各有关环节工作失误造成的。它包括调查方案中有关规定或解释不明确所导致的填报错误、抄录错误、汇总错误,不完整的抽样框导致的误差,调查中由于被调查者不回答产生的误差等。从理论上看,这类误差是可以避免的;(2)抽样误差是利用样本推断总体时产生的误差。抽样误差对任何一个随机样本来讲都是不可避免的,可以计量,可以控制。 4、怎样理解均值在统计学中的地位? 答:(1 )反映了一组数据的中心点或代表值,是数据误差互相抵消后的客观事物必然性数量 特征的一种反映;(2)是统计分布的均衡点;(3)任何统计推断和分析都离不开均值。 5、解释洛伦茨曲线及其用途。 答:(1)洛伦茨曲线是累积次数分配曲线,由(美)洛伦茨()提出,依据(意)帕累托() 的“二八原理”和收入分配公式绘制;(2)用于描述收入和财富分配性质。 6、简述基尼系数的使用。 答:基尼系数用于反应收入分配的变化情况,取值在0?1之间 ①基尼系数小于,表明分配平均;②在?之间,分配比较适当;③是收入分配不公平的警 戒线,超过,收入分配不公平。 7、一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度? 答:可以从三个方面测度:⑴分布的集中趋势反映的是数据一般水平的代表值或者数据分 布的中心值;⑵分布的离散程度反映的是分布离散和差异程度;⑶分布的偏态与峰 度反映数据的分布形态是否对称、偏斜的程度以及分布的扁平程度。 8、简述频率与概率的关系。 答:①频率反映的是某一事物出现的频繁程度;②概率是指事件在一次试验中发生的可能性; ③当观察次数n很大时,频率与概率非常接近。 9、概率的三种定义各有什么应用场合。 答:⑴古典概率实验的基本事件总数有限,每个基本事件出现的可能性相同;⑵统计概率 实验的基本事件总数有限,每个基本事件出现的可能性不完全相同;⑶主观概率随机事件发生的可能性既不能通过等可能事件个数来计算,也不能根据大量重复试验的频率来估计。 10、概率密度函数和分布函数的联系与区别表现在哪些方面? 答:(1)联系:概率密度函数的积分是分布函数,分布函数的导数是概率密度函数;别:概率密 (2)区 度函数的函数值是某点的概率密度,分布函数的函数值表示某个区间的概率。

统计学试卷及答案

统计学试卷及答案 一、判断题 1.统计学是一门方法论科学,其目的是探索数据的内在数量规律性,以达到 对客观事物的科学认识。() 2.统计研究的过程包括数据收集、数据整理、分析数据和解释数据四个阶段。 () 3.统计数据误差分为抽样误差和非抽样误差。() 4.按所采用的计量尺度不同,可以将统计数据分为时间序列数据和截面数据() 5.用来描述样本特征的概括性数字度量称为参数。() 6.如果数据呈左偏分布,则众数、中位数和均值的关系为:均值<中位数< 众数。() 7.通过散点图可以判断两个变量之间有无相关关系。() 8.所有可能样本均值的数学期望等于总体均值。() 9.影响时间序列的因素可分为:长期趋势、季节变动、循环波动和不规则变 动四种。() 10.狭义的统计指数是用来说明那些不能直接加总的复杂现象综合变动的一 种特殊相对数。() 二、单项选择题 1.为了估计全国高中生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中样本是()。 A 100所中学 B 20个城市 C 全国的高中生 D 100所中学的高中生 2.一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在《统计年鉴》中找到的2005年城镇家庭的人均收入数据。这一数据属于()。 A 分类数据 B 顺序数据 C 截面数据 D 时间序列数据

3.某连续变量数列,其首组为50以下。又知其邻近组的组中值为75,则首组的组中值为() A 24 B 25 C 26 D 27 4.两组数据相比较()。 A 标准差大的离散程度也就大 B 标准差大的离散程度就小 C 离散系数大的离散程度也就大 D 离散系数大的离散程度就小 5.在下列指数中,属于质量指数的是()。 A 产量指数 B 单位产品成本指数 C 生产工时指数 D 销售量指数 6.定基增长速度与环比增长速度的关系为()。 A 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的算术和 B 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积 C 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度加1后的连乘积再减1 D 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积加1(或100%) 7.某企业报告期产量比基期增长了10%,生产费用增长了8%,则其产品单位成本降低了()。 A 1.8% B 2.5% C 20% D 18% 8.用简单随机重复抽样方法抽取样本单位,如果要使抽样标准差降低50%,在其他条件不变的情况下,则样本容量需要扩大到原来的()。 A 2倍 B 3倍 C 4倍 D 5倍 9.如果变量x和变量y之间的相关系数为﹣1,这说明两个变量之间是()。 A 低度相关关系 B 完全相关关系 C 高度相关关系 D 完全不相关 10.合理施肥量与农作物亩产量之间的关系是()。 A 函数关系 B 相关关系 C 没有关系 D 正比例关系 11.在回归分析中,描述因变量y如何依赖自变量x和误差项 的方程称为()。 A 回归方程 B 回归模型 C 估计的回归方程 D 理论回归方程 12.平均指标是用来反映一组数据分布的()的指标。

统计学课后习题参考答案

思考题与练习题 参考答案 【友情提示】请各位同学完成思考题与练习题后再对照参考答案。回答正确,值得肯定;回答错误,请找出原因更正,这样使用参考答案,能力会越来越高,智慧会越来越多。学而不思则罔,如果直接抄答案,对学习无益,危害甚大。想抄答案者,请三思而后行! 第一章绪论 思考题参考答案 1.不能,英军所有战机=英军被击毁的战机+英军返航的战机+英军没有弹孔的战机,因为英军被击毁的战机有的掉入海里、敌军占领区,或因堕毁而无形等,不能找回;没有弹孔的战机也不可能自己拿来射击后进行弹孔位置的调查。即便被击毁的战机找回或没有弹孔的战机自己拿来射击进行实验,也不能从多个弹孔中确认那个弹孔就是危险的。 2.问题:飞机上什么区域应该加强钢板?瓦尔德解决问题的思想:在她的飞机模型上逐个不重不漏地标示返航军机受敌军创伤的弹孔位置,找出几乎布满弹孔的区域;发现:没有弹孔区域就是军机的危险区域。 3.能,拯救与发展自己的参考路径为:①找出自己的优点,②明确自己大学阶段的最佳目标,③拟出一个发扬自己优点,实现自己大学阶段最佳目标的可行计划。 练习题参考答案 一、填空题 1.调查。

2.探索、调查、发现。 3、目的。 二、简答题 1.瓦尔德;把剩下少数几个没有弹孔的区域加强钢板。 2.统计学解决实际问题的基本思路,即基本步骤就是:①提出与统计有关的实际问题;②建立有效的指标体系;③收集数据;④选用或创造有效的统计方法整理、显示所收集数据的特征;⑤根据所收集数据的特征、结合定性、定量的知识作出合理推断;⑥根据合理推断给出更好决策的建议。不解决问题时,重复第②-⑥步。 3.在结合实质性学科的过程中,统计学就是能发现客观世界规律,更好决策,改变世界与培养相应领域领袖的一门学科。 三、案例分析题 1.总体:我班所有学生;单位:我班每个学生;样本:我班部分学生;品质标志:姓名;数量标志:每个学生课程的成绩;指标:全班学生课程的平均成绩 ;指标体系:上学期全班同学学习的科目 ;统计量:我班部分同学课程的平均成绩 ;定性数据:姓名 ;定量数据: 课程成绩 ;离散型变量:学习课程数;连续性变量:学生的学习时间;确定性变量:全班学生课程的平均成绩;随机变量:我班部分同学课程的平均成绩,每个同学进入教室的时间;横截面数据:我班学生月门课程的出勤率;时间序列数据:我班学生课程分别在第一个月、第二个月、第三个月、第四个月的出勤率;面板数据:我班学生课程分别在第一个月、第二个月、第三个月、第四个月的出勤率;选用描述统计。 2.(1)总体:广州市大学生;单位:广州市的每个大学生。(2)如果调查中了解的就是价格高低,为定序尺度;如果调查中了解的就是商品丰富、价格合适、节约时间,为定类尺度。(3)广州市大学生在网上购物的平均花费。(4)就是用统计量作为参数的估计。(5)推断统计。 3.(1)10。(2)6。(3)定类尺度:汽车名称,燃油类型;定序尺度:车型大小;定距尺度:引擎的汽缸数;定比尺度:市区驾车的油耗,公路驾车的油耗。(4)定性变量:汽车名称,车型大小,燃油类型;定量变量:引擎的汽缸数,市区驾车的油耗,公路驾车的油耗。(5)40%;(6)30%。 第二章收集数据 思考题参考答案

统计学练习题及答案

百度文库-让每个人平等地提升自我 《统计学》习题集 PART 1 导论 《第一套》 一、填空 1、统计的研究对象是社会经济现象(总体)的( 2、统计工作程序是统计资料的搜集、(整理)、( 3、统计学的研究方法有(大量观察法)、(实验设计法数量方面)。 分析)。 )(统计分组法)、(综合指标法)和(统计模型法)及 统计推断法。 4、我国统计工作的基本职能包括:(信息)、(咨询)、(监督)及辅助决策等职能。 二、单选题 1、社会经济统计学是一门(C) A自然科学B、新兴科学 C方法论科学D、实质性科学 2、社会经济统计的研究范围是(D) A社会现象的数量方面B、人人类生活现象的数量方面C自然科学研究的数量方面D、社会经济现象的数量方面3、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是( B ): A差异性B、同质性 C 、 社会性D、综合性 4、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是( A ): A、从个体到总体 B、从总体到个体 C 、 从定性到定量D、从定量到定性 5、一个统计总体(D ) A只能有一个指志B、只冃匕有个标志 C可以有多个标志D、可以有多个指标 6、变量包括标志和(D ) A品质标志B、数量标志 C 、数量指标D、指标 7、在研究某城市商业企业状况中. 某商业企业的营业员人数是( A ) A、数量标志 B、数量指标 C 、变量值D、标志变量 8以产品等级来衡量某产品质量优劣,则该产品等级是( B ): A数量标志B 品质标志 C数量指标D质量指标 9、就统计指标而言,变异是指( D ): A数量指标的具体表现各不相同 B 、质量指标的具体表现各不相冋C统计指标的具体表现各不相同 D 、以上都是正确的 10、商业企业的职工人数、商品销售总额是(A连续变量B C前者是连续变量、后者也是连续变量。 ):

统计学思考题最新版本

思考题(仅供参考) 部分题目超出范围。同学们仅作上课讲授过的题目即可 二、判断题 1、对于定性变量不能确定平均数.( ) 2、根据组距式数列计算的平均数、标准差等都是近似值.( ) 3、任何平均数都受变量数列中的极端值的影响.( ) 4、中位数把变量数列分成了两半,一半数值比它大,一半数值比它小.( ) 5、任何变量数列都存在众数.( ) 6、如果x >,”,由此可以肯定B 企业生产的均衡性比A 企业好。 ( ) 18.对于分组资料,若不同时期相比,各组平均数均程度不同地上升,则总平均数一定上升。 ( ) 19.n 个同性质独立变量和的方差等于各个变量方差之和。 ( ) 20.n 个同性质独立变量平均数的方差等于各变量方差的平均数。 ( ) 21.变量的方差等于变量平均数的平方减变量平方的平均数。 ( ) 22、峰态一词是由统计学家Galton 于1905年首次提出的。它是对数据分布平峰或尖峰程度的测度。( ) 三、选择题 1、某工厂新工人月工资400元,工资总额为200000元,老工人月工资800元,工资总额80000元,则总平均工资为( ) A 、 600元 B 、 533.33元 C 、466.67元 D 、 500元 2、标志变异指标是反映同质总体的( ). A 、集中程度 B 、离中程度 C 、一般水平 D 、变动程度 3、权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于( ) A 、作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小 B 、各组标志值占总体标志总量比重的大小

统计学考试试卷A及答案

2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷 考试课程:统计学 试卷类别:A卷□√B卷□考试形式:闭卷□√开卷□ 适用专业年级:2011级金融学、国际贸易学、保险学专业 注明:试卷答案请做在答题纸上。 一、单选题(每题1分,共30分,30%) 1. 下列不属于描述统计问题的是() A根据样本信息对总体进行的推断B了解数据分布的特征 C分析感兴趣的总体特征D利用图,表或其他数据汇总工具分析数据 2. 根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作() A.参数 B. 总体C.样本 D. 统计量 3. 通过调查或观测而收集到的数据称为() A.观测数据 B. 实验数据 C.时间序列数据 D. 截面数据 4. 从总体中抽取一个元素后,把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素,直至抽取n个元素为止,这样的抽样方法称为()。 A.重复抽样 B.不重复抽样 C.分层抽样 D.整群抽样5. 调查时首先选择一组调查单位,对其实施调查之后,再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象,调查人员根据所提供的线索,进行此后的调查。这样的调查方式称为()。 A 系统抽样 B 整群抽样 C 滚雪球抽样 D 判断抽样 6. 下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题() A.条形图 B.饼图 C.雷达图 D. 直方图 7. 对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是( ) A.条形图 B.茎叶图 C.直方图 D.饼图 8. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元,3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。最后一组的组中值近似为( ) A.5000 B.7500 C.5500 D.6500 9. 下列关于众数的叙述,不正确的是() A.一组数据可能存在多个众数 B.众数主要适用于分类数据 C.一组数据的众数是唯一的 D.众数不熟极端值的影响 10. 一组数据的最大值与最小值之差称为() A.平均数 B.规范差 C.极差 D.四分位差 11.如果一组数据不是对称分布的,根据切比雪夫不等式,对于k=3,其意义是() A.至少有75%的数据落在平均数加减3个规范差的范围之内 B. 至少有89%的数据落在平均数加减3个规范差的范围之内

统计学参考答案

综合指标 1、某企业2006年产值超计划完成8%,比上年增长12%,试问产值计划规定比上期增长多少? 又该企业甲产品单位成本计划在上年230元的水平上降低15元,实际上比上年降低了8%,试计算甲产品单位成本的计划完成程度。 %108% 1% 121=++x %7.31% 108% 121%=-+= x 2 要求计算表中空格数字,并直接填入表中。 3要求:1.计算该工业局的平均劳动生产率; 2.计算该工业局平均每个企业的产值。 该工业局的平均劳动生产率=10600000÷1400=7571.4(元/人)

该工业局平均每个企业的产值=1060÷20=53(万元/人) 5 试分别计算男、女职业人员的总录用率,并比较两组说明各组和总录用率高低不同的原因。 男的总录用率=123÷600=20.5% 女的总录用率=89÷500=17.8% 6、某厂三个分厂同时生产甲产品,第一季度生产情况如下: 一分厂实际产量为500件,刚好完成计划;二分厂实际产量为900件,仅完成计划的90%;三分厂实际产量为1160件,超额完成计划16%。另外,一分厂单位成本为18元/件,二分厂单位成本为16元/件,三分厂单位成本为17元/件。所以全厂超额2%完成甲产品产量计划,即(0+16%-10%)/3=2%;全厂甲产品平均单位成本为17元/件,即(18+16+17)/3=17元/件。 以上平均指标的计算是否正确?为什么?应该如何计算? 全厂计划完成率=%4.1022500 2560 %116/1160%90/9005001160900500==++++ 全厂平均单位成本= 8.162560 43120 1160 9005001711601690018500==++?+?+?(元) 7、2006年某月份A 农贸市场某农产品价格和成交量、成交额资料如下: 试问哪一个市场农产品的平均价格较高?并说明原因。 甲市场平均价格=5.5÷4=1.375(元/斤) 乙市场平均价格=5.3÷4=1.325(元/斤)

统计学练习题及答案

第一章导论 一、填空题 1.统计一词有三种涵义,即______、________和_________,其中________是基础。 2.经济统计学的特点可概括为_______、_______和_________。 3.经济统计的职能有________、_________和_________三个方面。 4.总体是_________。按总体单位是否可以计数,总体分为___________和 ___________。 5.标志是总体单位所具有的________和_______,按表现是否相同分为_____和______两种。 6.统计指标由___________和___________两部分构成。 7.变量根据其取值是否连续分为_____________和______________。 8.统计总体具有五个基本特点,即 _______、______、_______、______ 和______ 。 9.按说明现象的性质不同,标志可以分为_______和_________两种。 10.统计指标按反映的数量特征不同,可分为________ 和________。 11.一个完整的统计工作过程可以划分为________、_______、_________和______四个阶段。 二、单项选择题 1.统计一词的三种涵义是() A.统计活动、统计资料、统计学 B.统计调查、统计整理、统计分析 C.统计设计、统计分组、统计预测 D.统计方法、统计分析、统计预测 2. 统计一词有三种涵义,其中()是基础。 A.统计活动 B.统计学 C.统计方法 D.统计资料 3.统计工作的成果是( ) A统计学 B统计工作 C统计资料 D统计分析和预测 4.()是统计的基础职能。 A.管理功能 B.咨询功能 C.信息功能 D.监督功能 5.一个统计总体()。 A.只能有一个标志 B.只能有一个指标 C.可以有多个标志 D.可以有多个指标 6. 属于连续变量的是()。 A. 职工人数 B.机器台数 C.企业数 D.利润额 7. 下列各项中属于时点指标的是()。

大学统计学试卷及答案3套

2011年12月考试统计学第一次作业 一、单项选择题(本大题共45分,共 15 小题,每小题 3 分) 1. 对单项数列,其满足左偏斜分布时有( )。(X为均值) A. B. C. D. 2. 报告期总量加权的平均指数在计算形式上主要采取() A. 综合指数形式 B. 算术平均形式 C. 调和平均形式 D. 固定构成指数形式 3. 红星企业的2010年的产值比去年上升了8%,则8%为() A. 平均数指标 B. 总量指标 C. 相对数指标 D. 离散指标 4. 对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10钟的产品进 行检验,这种抽查方式是() A. 简单随机抽样 B. 类型抽样 C. 整群抽样 D. 等距抽样 5. 若销售量增加,销售额不变,则物价指数() A. 降低 B. 升高 C. 不变 D. 无法确定 6. 某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择() A. 统计报表 B. 重点调查 C. 全面调查 D. 抽样调查 7. 根据各年的月份资料计算的季节指数其平均数为() A. 100% B. 1200% C. 120% D. 400% 8. 直接反映总体规模大小的指标是() A. 平均指标 B. 相对指标 C. 总量 指标 D. 变异指标 9. 说明回归直线拟合程度的统计量主要是() A. 相关系数 B. 回归系数 C. 判定系数 D. 估计标准误差 10. 如果调查对象之中包含的单位很多,而且缺少原始记录可供参考,这种情 况应用() A. 抽样调查 B. 重点调查 C. 普查 D. 统计报表 11. 某连续性变量的分组中,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组 中值为170,则末组的组中值为()。 A. 260 B. 215 C. 230 D. 185 12. 当已知时,总体均值μ的1- 置信水平下的置信区间为()。 A. B. C. D. 13. 计算平均指标时,最常用的方法和最基本的形式是()。 A. 中位数 B. 众数 C. 调和平均数 D. 算术平均数 14. 若已知是的3倍,

统计学各章习题及参考答案

统计学各章习题及参考答案 万元是“好企业”;105 ~ 115万元为“一般企业”;105万元以下是“落后企业”尝试按先进企业、好企业、一般企业和落后企业进行分组。2、按工人日产量分组的车间数据如下:工人(人)日产量(件)50-60 60-70 12 70-80 18 80-90 10 90-100根据上表,指出:(1)上表中的变量序列属于哪个变量序列;(2)上表中的变量、变量值、上限、下限和次数(频率);(3)计算各组的组距、组中值和频率 3、商店中XXXX年龄段人群的中位频率呈上升趋势,并呈下降趋势。距离值(%)频率频率(%)频率频率(%)(一岁)(人)(人)0-4 192 5-17 459 18-24 264 25-34 429 35-44 393 45-64 467 65和 6 *6基于318。现调查如下:一、为了解钢材积压情况,上级机关向单位一次性发放调查表进行填写b、一批货物送到商业仓库,在这批货物中选择10件进行仔细检验,以判断和记录质量c、一个乡镇在春播期间每5天向上级部门提交一次播种进度报告d、为了了解科技人员的分布和使用情况,有关部门向各单位布置问卷,要求填写e、调查大中型基本建设项目的投资效果f、选择一些企业进行调查,以了解试点后扩大企业自主权的结果和问题。要求:(1)指出上述调查中哪些是按组织方法分类的?(2)指出根据登记事项的连续性,上述调查属于哪类调查?(3)根据调查对象的范围,指出上述调查属于哪种调查?(4)根据收集数据的方法,指出每项调查属于哪种调查?

第3章数据分布特征描述 1,选择题1,经验表明当数据分布接近正态分布时,95%的数据位于区间()a,x??乙、乙?2?c、X?3?d、X?4?2.在实践中,最广泛使用的离散测量值是() A、范围和平均差异 B、平均差异和四分位数偏差 C、方差和标准偏差 D、异常值比率和四分位数偏差 3以及集中趋势。最重要的是() A,模式b,中值c,平均值d,几何平均值 4,有10个数据,它们与数据6的偏差分别为:-3,-2,-2,0,0,4,4,5,5由此可见,() A,平均值0 B,平均值1 B,平均值6 C,平均值6.9 5,一个生产团队由36名工人组成,每个工人生产相同数量的产品,其中14人生产每个产品需要8分钟;每个产品需要16个人10分钟才能生产出来。生产每种产品需要6个人5分钟。生产团队生产的每种产品的平均耗时应使用() A、简单算术平均值b、简单调和算术平均值c、加权算术平均值d、加权调和平均值 6进行计算,疗养院中9位百岁老人的年龄分别为101、102、103、104、108岁。102、105、110、102,计算结果为() A,均值=中值=模式b,均值>中值>模式c,模式>中值>均值d,中

统计学思考题

思考题: 1、什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系? 答:⑴统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学,其目的是探索数据的内在的数量规律性;⑵统计学是由收集、整理、显示和分析统计数据的方法组成的,这些方法来源于对统计数据的研究,目的也在于对统计数据的研究; ⑶离开了统计数据,统计方法乃至统计学就失去其存在的意义。 2、简要说明统计数据的来源。 答:(1)统计数据来源于直接获取的数据和间接获取的数据;(2)直接获取的数据来自于直接组织的调查、观察和科学试验;(3)间接获取的数据来源于报纸、杂志、统计年鉴、网络或从调查公司或数据库公司等处购买。 3、简要说明抽样误差和非抽样误差。 答:(1)非抽样误差是由于调查过程中各有关环节工作失误造成的。它包括调查方案中有关规定或解释不明确所导致的填报错误、抄录错误、汇总错误,不完整的抽样框导致的误差,调查中由于被调查者不回答产生的误差等。从理论上看,这类误差是可以避免的;(2)抽样误差是利用样本推断总体时产生的误差。抽样误差对任何一个随机样本来讲都是不可避免的,可以计量,可以控制。 4、怎样理解均值在统计学中的地位? 答:(1)反映了一组数据的中心点或代表值,是数据误差互相抵消后的客观事物必然性数量特征的一种反映;(2)是统计分布的均衡点;(3)任何统计推断和分析都离不开均值。 5、解释洛伦茨曲线及其用途。 答:(1)洛伦茨曲线是累积次数分配曲线,由(美)洛伦茨(,依据(意)帕累托(V.Pareto)的“二八原理”和收入分配公式绘制;(2)用于描述收入和财富分配性质。 6、简述基尼系数的使用。 答:基尼系数用于反应收入分配的变化情况,取值在0~1之间 ①基尼系数小于0.2,表明分配平均;②在0.2~0.4之间,分配比较适当;③0.4 是收入分配不公平的警戒线,超过0.4,收入分配不公平。 7、一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度? 答:可以从三个方面测度:⑴分布的集中趋势反映的是数据一般水平的代表值或者数据分布的中心值;⑵分布的离散程度反映的是分布离散和差异程度;⑶分布的偏态与峰度反映数据的分布形态是否对称、偏斜的程度以及分布的扁平程度。 8、简述频率与概率的关系。 答:①频率反映的是某一事物出现的频繁程度;②概率是指事件在一次试验中发生的可能性; ③当观察次数n很大时,频率与概率非常接近。 9、概率的三种定义各有什么应用场合。 答:⑴古典概率实验的基本事件总数有限,每个基本事件出现的可能性相同;⑵统计概率实验的基本事件总数有限,每个基本事件出现的可能性不完全相同;⑶主观概率随机事件发生的可能性既不能通过等可能事件个数来计算,也不能根据大量重复试验的频率来估计。 10、概率密度函数和分布函数的联系与区别表现在哪些方面? 答:(1)联系:概率密度函数的积分是分布函数,分布函数的导数是概率密度函数;(2)区别:概率密度函数的函数值是某点的概率密度,分布函数的函数值表示某个区间的概率。11、离散型随机变量和连续型随机变量的概率分布的描述有些什么不同? 答:⑴离散型随机变量的概率分布可以用表格、函数或图形等形式来表现。最常见的离散型随机变量的概率分布是二项分布,此外还有伯松分布、超几何分布; ⑵连续型随机变量的概率分布可以用概率密度和分布函数以及对应的曲线图来表示。最常见

统计学试卷及参考答案

本试卷共四大题,考试时间为100 分钟。 一、单项选择题:(本大题共15 小题,每小题 2 分,共计30 分) 1. 下列变量中属于离散变量的是:() A 身高 B 体重 C 人数 D 利润 2. 某班主任想了解本班学生月生活费支出的内容,用抽签形式抽取本班10 名 同学进行调查。这种调查方式属于:() A 典型调查 B 抽样调查 C 统计报表制度 D 重点调查 3.2009 年某市生产总值7450.27 亿元,按可比价格计算,比上年增长13.6% ,达到自1996 年以来的最高水平。则() A 生产总值7450.27 亿元是数量指标,增长速度13.6% 是质量指标 B 生产总值7450.27 亿元是质量指标,增长速度13.6% 是数量指标 C 两者都是数量指标 D 两者都是质量指标 4.某企业计划规定单位生产成本比上年下降10% ,实际比上年降低15% ,则 单位生产成本计划完成相对数为:() A (1+15% )/(1+10% ) B (1-15% )/(1-10% ) C (1+15% )/(1-10% ) D 15% / 10% 5.某班同学进行的《统计学原理》期末考试中,平均分是78 分,标准差是 10 分,中位数是80 分,则该班同学本门课程成绩分布形状是() A 对称 B 右偏 C 左偏 D 无法确定 6.下列情况的统计调查,哪一种属于一次性调查() A 商品库存量 B 商品购进额 C 商品销售量 D 商品销售额 7.按人口平均计算的钢产量是() A 算术平均数 B 比例相对数 C 比较相对数 D 强度相对数

8.第六次全国人口普查的标准时点为2010 年11 月1 日0 点,11 月1 日调查

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