2013学年第二学期三年级语文第四单元测试卷 2

2013学年第二学期三年级语文第四单元测试卷

班级姓名学号得分

一、认真写好每个字。5%

二、语言活动室35%

1、把下列四字词语补充完整。6%

（）（）泪下（）（）交集小心（）（）（）（）一动心急（）（）不知（）（）2、辨字组词。4%

辗（）泞（）馋（）掬（）

碾（）咛（）搀（）鞠（）

3、照样子写词。(5%+6%)

①“一”字打头的成语： _______________ _____________

②千里送鹅毛——礼轻情意重。（歇后语）

芝麻开花——；小葱拌豆腐——。③照样子，写词语：

橙黄橙黄 _____________ ______________ ____________

依偎（部首相同） _________ _________ ___________

4、整理句子。5%

（）我和小朋友一起堆雪人。

（）我们先给雪人安上了黑亮亮的眼睛和红红的长鼻子。

（）我们又给它戴上了浅蓝色的帽子。

（）今天下了一场大雪，屋上、地上全白了。

（）我们还给雪人围了一条绿色的围巾。

5、根据课文内容填空。（5%）

在这个世界上，家是一个的地方，它有时在__________，有时在_____________，有时也在的人群中。没有_______的人和被爱

__________的人，才是_______没有家的人。

6、在括号中填上与加点字对应的反义词。4%

（1）手术台上，一向（）沃克医生双手有些颤抖，他有些紧张

．．。

（2）对同学应该信任

．．，不能处处都（）别人。

（3）别看现在乡亲们生活很（），过去这村子的贫穷

．．是方圆百里闻名。

（4）林晶过去做事很马虎

．．，现在可变得（）多了。

二、阅读芳草地35%

（一）童年游戏（节选）16%

①看着今天的孩子，我总会生出一点儿怜悯。他们（）缺少玩儿的时间，（）玩儿起来也很可怜。遥想我们小时候，那真是非常快乐。当一名上海弄堂里的“野蛮小鬼”，

味道实在好极了。

②那时，最基本的游戏是好人捉坏人。当“坏人”最有趣，为了躲藏，即使是又黑又脏的地方也敢钻进去爬出来。当“好人”实在很（辛苦艰苦），遍找寻着“坏人”，就是看见鸡窝也要伸个头过去闻一闻。这种游戏通常总是闹得不欢而散。

③文雅些的是打弹．子（dan tan ）。男孩的口袋里总有几个彩色玻璃球，随时随地打起来，这是对“眼力”的（试验考验）。____________打弹子时，经常将手在泥地上搓一搓，___________这项运动成为大人们深恶痛绝的不卫生的游戏。

④男孩子最喜爱的是打弹．弓（dan tan），这是家长们心惊肉跳的游戏。最简单的弹弓只需在左手的食指和拇指间套根橡皮筋，上课时用纸折的的子弹去弹．同学的后脑勺。讲究一些的弹弓要用粗铅丝和橡皮筋做成。用泥巴搓成球，在煤炉下烤拷，做成子弹。这样的子弹可以弹．死（dan tan）麻雀，可以将门牌上的搪瓷弹掉。当然弹人是很危险的，弹中眼睛（结果后果）不堪设想。弹中玻璃窗，祸就闯下了，晚上挨．打（ai ai）是免不了的。

1、圈出文中括号内合适的词语。3%

2、从下列词语中选择合适的关联词语填入文中横线上。2%

虽然……但是……因为……所以……不但……而且……

3、圈出加点字的正确读音。2%

打弹．子（dàn tán ）弹．弓（dàn tán）弹．死（dàn tán）挨．打（āi ái）

4、根据短文内容填空。(2%+2%）

（1）短文写了作者童年时的__________种游戏。最基本的游戏是_________，文雅些的游戏是__________，危险的游戏是_____________。

（2）大人们对打弹子游戏的态度是_____________，因为__________________________ __________________________________________________________。

5、作者写“……打弹．弓，这是家长们心惊肉跳的游戏。”请你在文中画出一句句子说明家长“心惊肉跳”的原因。2%

6、你最喜欢的游戏是什么？能不能用三、四句话简单介绍一下你们平时怎么玩的呢？3%

____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

（二）伞的故事14%

看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，就怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了。那时我还小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”

娘沉思良久，最后一字一句地说：“买！咱买一把。”

听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”

娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

终于有一天，娘割了布。从集市上回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包裹,喜眉笑目地说：“去吧，你要的伞！”

“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……

从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔。我带着这把伞就仿佛母亲在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、在文中找出下面词语的近义词。3%

浑身（）体会（）喜笑颜开（）

2、理解内容回答问题。8%

①“我”盼望有一把伞是因为。

②母亲沉思良久，这里的“沉思良久”的意思是，

此时，母亲想：。最后她一字一句地说：“买！咱买一把。”

③“那年月家里的生活十分艰难，她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是。

④“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明。

3、读了这篇文章，你一定被这母爱感染了吧，想一想，文中的内容使你想到了哪首诗，请把它默下来。3%

题目

，

，

，

三、写作小能手30%

题目：____________的笑声

要求：1、把题目补充完整，横线上可以补充家里、操场上、教室里等等。

2、这些笑声可以是做游戏时发出的，可以是……把那件事的经过写清楚，把大家的高兴的心情写出来，字数300字左右。

题目：

二年级语文一二单元测试卷

二年级语文测试卷 姓名________分数________ 致同学：转眼间，暑假补课班接近尾声，希望同学们没有在这里虚度光阴，在这段时间里能有所学，有所长，现做以下测试，看看你们学的如何，望同学们认真独立的完成，给家长们交上一份满意的答卷。 一、在正确的读音后面打“√”6分 淹没（méi mò）四海为（wéi wèi）家耐（lài nài）寒．．．边疆（jiǎng jiāng）称（chèng chēng）象削（xi āo xuē）土豆． 二、看拼音，写词语。10分 hǎi yáng kuān dàzuǒjiǎo shēn chùxióng māo lǐng duìkèzhuōxiǎo chuán rán h òu hǎi dǐ

三、写同音字，组成词。8分 yuán fēng shān xīn 公（）（）树（）树（）苦（）旦（）收（）上（）上 qígētóng cóng 红（）（）曲（）钱树（） 惊（）大（）梧（）（）前 四、给下面多音字注音并组词。6分 （）（） （） 兴干重 （）（） （） 五、给括号里填上恰当的量词8分 一（）信一（）大船一（）水牛一（）笔 一（）苍蝇一（）花瓣一（）故事一（）鲜花

六、连一连，读一读。8分 雪白的衣裳灌溉机器 田地尾巴发动碧绿的 房屋淹没长长的身子 庄稼冲毁肚皮黑灰色的 8分七、我会用加点词语写句子。海洋里跳舞、唱江河里奔跑，在）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在1 （．．．．歌、开大会。 晒，我就变成气。）太阳一（2．． 自由画画。（3）我喜欢上美术课，更喜欢．．．．．

黄金粒粒香。4）秋季里，稻上场，谷像 （． 分八、照样子，写句子。4 例：大家把大象赶上岸。大象被大家赶上岸。 （1）老师把黑板擦干净。 （2）露西把纸揉成一团。 3八、读一读下面的绕口令后填空。分小马会 画花，小花会画马。小马爱小花画的马，小花 爱小马画的花。小花教小马学画马，小马教小花学画花。 ）三个字的读音非）和（）、（我发现了：这首绕口令中（ 常相近。 分13九、按课文内容填空。． 1，小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出；然后 长出； 。，变成了；最后 接着 。2，有山皆图画， ，诗书继世长。3，

人教版三年级语文上册各单元测试题

三上第一单元 一、读拼音，写词语。（10分） chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连。（4分） 禁chàn 攀链 颤dǎi 铁登 傣jìn 摔亭 某mǒu 凉跤 三、组词。（10分） 瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（） 辫（）锋（）评（）礼（）常（） 四、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。（6分） 假日（jià jiǎ）好奇（hǎo hào）白发（fāfà） 似的（shì sì）摇晃（huǎnɡhuànɡ）朝霞（cháo zhāo） 五、根据意思写词语。（4分） 1、形容很规矩、很庄重。（） 2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（） 六、照样子，写词语。（8分） 白发苍苍（）（）（）（） 笑呵呵（）（）（）（） 七、在括号里填上合适的词。（8分） 一（）教师一（）小路一（）草地一（）课文 一（）相一（）炊烟一（）槐米一（）小学 八、按课文内容填空。（10分） 1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。 2、你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。 3、（），怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。（6分） 1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。 。 2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 。 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音，写汉字。（10分） yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。（5分） 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子，写词语。（12分） 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。（8分） 一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社 两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发 六、写出下列词语的近义词。（4分） 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。（7分） 1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。（6分） 一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。 2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。 3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。（10分） 1、( )，天才在于积累。 2、世上无难事，( )。 3、为( )而读书。 4、任何成就都是( )的结果。 5、( )是我国著名的地质学家。 三年级语文第五册第三单元能力检测卷

部编人教版八年级下册语文第四单元测试题(含答案)

八年级语文下册第四单元测试卷 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、积累与运用（1-4小题，每小题3分，共12分） 1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A、卑．劣（bēi）无耻．（cǐ）卑鄙．（bǐ）挑拨离间 B、感慨．（kǎi）舐．干（shì）反诘．（jí）天衣无缝 C、枯燥．（zào）趋．势（qū）堕．落（duò）招摇撞骗 D、襁．褓（qiǎng）束缚．（fù）奠．定（diàn）自原其说 2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分) A、对他来说，图书馆就是生命的源泉，一到里面，他就如饥似渴 ．．．．地读了起来。 B、小齐同学学习非常好，他经常在考试的时候给同学们传答案，真是大公无私 ．．．．啊。 C、在一个竞争激烈的社会，要想始终保持优秀，走在前列，是要付出巨大代价的，没有谁 能轻轻松松就能出类拔萃 ．．．．。 D、以阅读拓展阅历，以阅历深化阅读，才能做到读书和阅历相长，在二者的相辅相成 ．．．．中更好地学习和工作。 3、下列句子没有语病的一项是( )（3分） A、科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 B、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 C、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。 D、成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。 4、下列说法有误的一项是( )(3分) A、《最后一次讲演》中闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时，也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神。 B、《在萧红墓前的五分钟讲演》作者首先从从正面热烈赞扬“年纪老的人”，但“精神并不老”的人，又从反面痛斥那些“老腐败、老顽固”。 C、《我一生中的重要抉择》作者是王选，被誉为“当代毕昇”，本文是他在北京大学的演讲。 D、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中，顾拜旦复兴奥运会的宗旨就是通过体育竞赛来教育青年，因此，他决心把运动功利主义和高尚、强烈的观念结合起来，开辟奥林匹克新时代。 二、议论文阅读（5-8小题，每小题3分，共12分） “”这是孔子的名言。意思是说：只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。 孔子当然不是无的放矢，“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人，读书很多，称得上博学，但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人，酷爱构筑体系，发现新的真理，但拿出的结果往往并无价值，（甲）有价值（甲）是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟，真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解，学和思怎么能分开呢？学和思是互相助兴的，读书引发思考，带着所思的问题读书，都是莫大的精神享受。 如此看来，学和思不可偏废。在这二者之外，我还要加上第三件也很重要的事——录。

人教版小学二年级语文单元测试题

华罗庚数学家要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文，我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢？一、
拼一拼，写一写
12
分
ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比，再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子，按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读，连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容，在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方，枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得，哪边的雪化得，就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导，它在天空给你指点方向中午的时候它在
边，地上的树影正指着方。

十、背一背，写一写 9 分 1，疑是银河落九天。 2 窗含西岭，门。 3 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，是个忠实的向导，是盏 指路灯。 4 春雨惊春，夏暑芒。 5 寒霜降，小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食， 小草钻出地面，还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1，这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】

三年级语文单元测试卷

三年级语文一二单元小测 姓名得分 一、听写： 二、看拼音，写词语： fān gǔn bēn téng piāo fújiāo ào liín jū （）（）（）（）（） jìxùshúxīwéi guīkěn diìng jīdàn （）（）（）（）（） 三、组词： 1、比一比，再组词： 纹（）仰（）睡（）篮（）吵（） 蚊（）柳（）垂（）蓝（）抄（） 2、一字两词： 戏（）（）碗（）（）帽（）（） 帆（）（）棋（）（hh ）取（）（） 四、先写出下面各字变成了什么样的偏旁部首，再写出有这些偏旁的字：（最少写四个，多写三个加一分）衣→：示→： 足→：竹→： 五、我能准确的填上动物的名称变成成语： （）目寸光（）假（）威对（）弹琴守株待（） （）年（）月打草惊（）画（）点睛（）急跳墙我还知道很多有关动物的成语： （写两个多得一分） 六、按要求写出你所积累的词语： 1、例：虚虚实实 2、例：尾巴长长的

3、例：蔚蓝的大海 4、例：骨碌碌 七、把下面句子补充完整： 1、小妹妹是那么，那么。 2、因为，所以只好上自习课。 八、课文填空： 1、无边的海，像一面，映着天，天；映着鸟，鸟也。仰 头看，天变成了海，那云，就是；那鸟，就是穿梭的鱼群。 2、海上的风是，他一来，就。 3、我们把用剩的，放在一只里，加上，，使 它溶化。然后用一根，蘸上那黏稠的，慢慢地，吹成一个的泡儿。 九、阅读填空： 1、“马哈多把乌鸦带回家，给它抹药，帮它养伤。”说明马哈多是个的人。 2、鹬蚌相争，结果渔翁得利，原因是。 3、《狐假虎威》一则，故事中的很狡猾，而百兽是害怕才 逃跑的，这个故事告诉我们。 我读过的寓言故事还有《》、《》、《》、《》。 4、我敬佩蜗牛的原因是，和“世上无难事，只要肯 登攀。”相关的名言还有：。 5、《宿新市徐公店》这首诗是南宋写的。《蜂》是代写的，这首诗赞美了蜜蜂的优秀品质。

部编版八年级语文下册第四单元检测卷(含答案)

部编版八年级语文下册第四单元检测卷 时间：150分钟 卷Ⅰ 一、积累与运用(40分) (一)选择题(每题3分，共30分) 1．下列词语加点字注音完全正确的一项是( ) A．绚．丽(xuàn)诬蔑．(mia)襁．褓(qiánɡ)出类拔萃．(cuì) B．埋没．(m?) 趋．势(qū) 恐怖．(bù) 暴风骤．雨(zh?u) C．屠．杀(tú) 剥削．(xuē) 束缚．(fú) 强．词夺理(qiǎng) D．彷．徨(pánɡ) 拙．劣(zh uō) 萦．绕(yín) 相辅．相成(fǔ) 2．下列词语书写完全正确的一项是( ) A．堕落锤击阳奉阴违袖手旁观 B．探察枯燥风口浪尖挑拔离间 C．赋予雄辨光明正大招摇撞骗 D．纳闷阻碍多多益善不修边副 3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A．中国画艺委会主任龙瑞主张，艺术家要有格物致知 ．．．．精神，深入生活，扎根人民。 B．地震突然袭来，慌乱中的人们不知所措 ．．．．，乱作了一团。 C．黄昏时，只有红光能直达地面，蓝光则被大气散射得分崩离析 ．．．．，出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。 D．开放性题目，不要求学生的答案能面面俱到，只要其回答有理有据，能自圆其说 ．．．．，就可以给高分。 4．下列各项中，有语病的一项是( ) A．为了避免用户信用卡的信息被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。 B．世界上的事总是这样。一个人，如果后来成了人物，则他小时候的优点固然是优点，即便是缺点也无妨看作优点。 C．因为看见父亲孤独离去的略带臃肿的老态龙钟的背影，使站台上的朱自清潸然泪下。 D．随着直饮水设备和知识的普及，更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。 5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) 中华民族是______的礼仪之邦，自古以来就______?礼治?，将礼义廉耻作为______之本。礼节、礼貌、礼仪不仅______了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族、一个国家的风土人情、诚信程度和对外形象。 A．举世闻名倡导立国反映

部编版二年级语文上册单元测试卷(全套)

（部编）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。（1-3课）姓名： bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi 二、选择正确的读音画上“√”。 捕捉（bǔ pǔ）欢迎（yínɡ yōnɡ） 奔跑（bīn bēn ）山顶（ dǐnɡ jǐnɡ） 三、比一比，组成词语。 那（）坐（） 跳（）傍（） 哪（）作（） 挑（）就（） 四、照样子仿写。 许许多多仿写: （）（） 火红火红仿写: （）（） 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法，应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是。 A、变化万千 B、各种各样 4、选择合适的标点符号：（1）你喜欢旅游吗（）（2）这里的景色真美呀（）合适的标点是 A、，！ B、？。 C、？！ 六、按照课文原文填空。 1、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。 2、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。 3、植物妈妈的办法（）（）（）（），不信你就（）（）（）（）。那里有（）（）（）（）

的（）（）（）（）的小朋友（）（）（）（）（）。 4、《梅花》作者（），墙（）（）枝梅，凌寒（）（）（）。遥（）（）（）（），（）（）（）（）（）。 七、照样子，把句子补充完整。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。 ，有时候，有时候。 八、阅读短文，回答问题。 （一）猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（）句话。 2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 （二） 放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有（）句话。 2、用“”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目：《》 九、看图写话。题目：《上学路上》

小学三年级语文单元测试题.doc

小学三年级语文单元测试题 一、写出下面大写字母的小写字母。(4 分) A()M()T()Q() H()N()I()R() 二、读拼音，写词语。(10 分) héǎ iz ū nj ì ngbì j ì ngxi ō ngè bi à nzi （）（）（）（）（） bō lixī nshǎ ngfǔ toulí mí ngjiǎ ohuá （）（）（）（）（） 三、给下面带点的字选择正确的读音。(2 分) 似乎（ shìsì）朝阳（ zhāocháo）富饶（ yáor áo）柴烟（ cáich ）ái 四、 xx，再组词。 (10 分) 尊（）决（）脆（）偏（）库（） xx（）诀（）跪（）骗（）裤（） 五、词语补充完整。 (6 分) 花（）巧（）（）羊补（）欢（）（）跳 （）（）力尽（）不犹（）和（）可（） 六、用线把词语恰当地搭配起来。(3 分) xx的石级献出礼物 笔陡的承认欣赏公路 勇敢的生命修筑歌曲 1 / 3

七、读句子，给带点的词语换一个意思相近的词语，写在括号里。 (4 分) 1、讨论会上， xx 首先发言。（） 2、你要注意身体，不要太劳累了。（） 3、我爷爷的身体还挺硬朗。（） 4、这件好事肯定是xx 做的。（） 八、读句子，在括号里选择最恰当的词语，在下面画"-----"。 （ 3 分） 1、她们带着同学们的（心思意思心意）去看望王老师。 2、小孩子应该懂得（尊敬敬重尊重）老人，照顾老人。 3、汽车在（宽广宽大宽阔）的公路上行驶。九、在括号里填上合适的词语，使句子表达的意思更加具体。（ 6 分） 1、（）的石级像是从天上挂下来的。 2、（）的枝叶把森林封得（）的。 3、（）的桃花在（）的春风里开放了。 4、狼说： " 为了救一只（）的小鸡，我（）地跳了下来，没想到再也爬不上去了。 十、按课文内容填空。（ 4 分） 1、戏蝶，娇莺。 2、xx 似陶家，日渐斜。 十一、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（6 分） 2 / 3

最新部编版八年级下册语文第四单元测试卷

第四单元测试卷 一、积累与运用(共8题,共26分) 第 1 题（2分）： 下列加线字注音无误的一项是( ) A.晓得(xiǎo) 卑劣(bēi) 蛮横(héng) 格物致知(gé) B.缅怀(miǎn) 彷徨(páng) 埋没(mò) 挑拨离间(jiān) C.阻碍(ài) 膏药(gāo) 剥削(xiāo) 招摇撞骗(zhuàng) D.凸显(tū) 超越(yuè) 严峻(jùn) 愧不敢当(kuì) 第 2 题（2分）： 下列词语中没有错别字的一组是( ) A.署假屠杀探察袖手旁观 B.激变检讨清谈不知所错 C.纳闷继承控制远近闻名 D.采访恢复推祟不以为然 第 3 题（2分）： 下列句子中加线成语运用有误的一项是( ) A.我们班的班长，无论在学习上还是在工作上都是那么的出类拔萃，让同学们心服口服。 B.只要我们做到光明正大，心底无私，就不怕别人说三道四。 C.他老是爱强词夺理，有谁愿意跟他讨论问题呢？ D.对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。 第 4 题（3分）： (2017·甘肃庆阳中考)下列句子没有语病的一项是( ) A.据新华社报道，缅北地区发生军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避难。 B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C.作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。 D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。 第 5 题（3分）： (2017·湖北咸宁中考)下列各项中，括号内的表述错误的一项是( ) A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”) B.那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D.防止校园欺凌事件不再发生，不让戾气弥漫校园，是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句，否定不当) 第 6 题（3分）： (2017·湖北孝感中考)选出依次填入下列语段横线上最恰当的一组词语( ) 春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者的故事，他们因不同的走上志愿者之路，又在各自的路上着志愿者精神的种子。在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且。 A.不胜枚举理由传播高尚 B.比肩接踵理由播撒伟大 C.不胜枚举缘由播撒高尚 D.比肩接踵缘由传播伟大 第 7 题（3分）： 请仿照下面语段中画线的句子，根据语境，在横线上补写恰当的句子。 生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；，，；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 第 8 题（8分）： (2017·山东德州中考)综合性学习。 六月，毕业季。蔷薇花盛开阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。 (1)学校组织毕业演出，拟定了节目方案( 如下表)，请你按照序曲和尾声主题的格 (2)节目的序曲部分，播放师生三年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。(至少运用两种修辞手法，不少于30字) 答：

最新部编版二年级语文下册单元测试卷(附答案)

最新部编版二年级语文下册单元测试卷（附答案） 说明：每单元1份，共8份 第1单元达标检测卷 一、基础训练营。（53分） 1．选择正确的拼音填空。(8分) (1)二月春风似．( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。 (3)春天来了，南瓜种．( (4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。 2．读拼音写词语。(8分) gū niɑng bì lǜ tǔ sī xiū xi ér tóng shūshu táo shù chōng mǎn 3．照样子，组新字，再组词。(10分) 例：直＋木＝植(植物) 寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( )

4．选词填空。(10分) 快活快乐欢乐 (1)全家人举杯祝爷爷生日( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。 美丽美好 (4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( ) 的风景。 (5)这是多么( )的礼物啊！ 5．照样子写词语。(8分) (1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________ (2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________ 6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。(3分) (1)桃花梨花杏花荷花( ) (2)桃花梨花丁香花菊花( ) (3)桃花梨花杏花迎春花( ) 7．按要求写句子。(6分) (1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。(仿写比喻句) _________________________________________________________ 二、综合展示厅。（5分）

八年级语文下册第四单元测试题及答案

第四单元 （满分100分，时间90分钟） 板桥中学冯德权 一、知识起跑线（20分） 1．给黑体字注音或根据拼音写汉字。（4分） 悬宕（）庇佑（）悭吝（）互相轩邈（）扑朔迷离（shuò） 绝（yǎn）俯（kàn）(shà) 费心机(kuī) 谷忘反 2．下列加点词语解释欠妥的一组是（）（2分） A、经纶世务者．，窥谷忘反。(……的人) B、桐城派的文体以“味谈声希，整洁从容”自矜 ．． 。(自尊自大、自夸) C、独怜．幽草涧边生。(可怜) D、三峡，注定是一个不安分的渊薮 ．． 。（比喻人或事物聚集的地方） 3．依次填入下文横线上的句子，顺序正确的一项是( ) （2分） 李白时代的诗人，既挚恋着①，又向往着②，长江于是就成了他们生命的便道，不必下太大的决心就解缆问桨。③，④。他们知道，长江行途的最险处无疑是三峡，但更知道，那里又是最湍急的诗的河床。 a、下江的开阔文明 b、四川的风土文物 c、水在哪里，道路就在哪里 d、脚在何处，故乡就在何处 A、①a②b③c④d B、①b②a③c④d C、①b ②a③d④c D、①a②b③d④c 4．默写诗文名句。（4分） （1）春潮带雨晚来急，。 （2）开轩面场圃，。 （3）杜甫《望岳》中与“山气日夕佳，飞鸟相与还。”意境相似的句子是：“，。” （4）“推敲”二字的典故源于贾岛《题李凝幽居》一诗中的“，”。

5、为迎接一年一度的“三峡国际旅游节”的到来，某班开展了以“三峡，我的家乡”为主题的语文综合性学习活动，现在请你参加。（5分） （1）览三峡。以下是三张三峡风景图片，请你运用学过的诗句各起一个名称。 ①②③ ①：②：③： （2）赞三峡。为“三峡国际旅游节”开幕拟一条手机短信以示祝贺。 拟定的短信： 。 6．有这样一个故事：一位母亲有两个儿子，大儿子开染布作坊，小儿子做雨伞生意。每天，这位老母亲都愁眉苦脸，天下雨了怕大儿子染的布没法晒干；天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。但邻居说了一句话，却让这位老母亲重又眉开眼笑。你知道他怎么说的吗？把话写在下面。（3分） 二、阅读芳草地（40分） （一）与朱元思书（13分） 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 7．解释下面加点的词。（2分） （1）窥谷忘反．（2）负势竞上． 8．翻译下列句子。（4分） （1）急湍甚箭，猛浪若奔。

人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshang ɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛．佛．像似．的类似．曲．线乐曲．āｉáｉｆúｆóｓｈìｓìｑǔｑū三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。 五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

二年级语文单元测试题

2009学年第一学期 二年级语文1-2单元评研 二年级班学号姓名 一、考考你的听记力 ●听老师读词语，再把词语写下来。（20分） 二、语文基础知识掌握好 1.连一连。（8分） 莹金青昨yín yíng jīn jīng qīn qīng zuózhuó脸淙甫庞liǎn niǎn zōng cōng fǔpǔpáng lóng 2.给下面句子带点字选择正确读音。（用“”画出）（4分） ①枝头吐．(tǔ tù)新芽，鸟声满树林。 ②校园里充满了欢乐．(yuè lè)的笑声。 ③我爱秋天,是因为最喜欢秋天的落．(luòlà)叶。 ④在《白雪公主》这部话剧里，我扮演白雪公主的角．(jué jiǎo)色。 3.他们相反的朋友是谁，请你填一填。（10分） 重——（）丑——（）短——（） 退——（）吞——（） 4.请在（）里填上恰当的词语。（10分） ●例子：美丽的春天 柔柔的（）淡淡的（）快乐的（） 暖暖的（）蓝蓝的（）淙淙的（） 青青的（）绿绿的（） ●例子：越走越远 越飞越（）越跑越（） 5.照样子改写句子。（4分） 例子：木棉花是广州的市花。 广州的市花是木棉花。 （1）小明是我们班的班长。

（2）6月1日是儿童节。 6.请把诗句填完整。（24分） 黄鹂鸣翠，白鹭。窗含西岭，东吴。 白帝彩云，江陵。 猿声啼，轻舟重。 异为异，逢佳。遥知登，遍插茱萸。 三、语文能力大比拼。 ★这道题你用的时间是分钟。 2.读一读，答一答。（共14分） 灯笼歌 在走廊，在花巷， 在那草地上。 美丽灯笼一盏盏， 摇摇晃晃真明亮。 我有金鱼灯， 你有南瓜灯， 他有飞机灯， 大家比一比， 谁的灯笼美，谁的灯笼亮。 灯笼美，灯笼亮， 比不过天上的圆月亮。 大风吹不灭， 高高挂天上。 （1）你觉得下面的词语有趣吗？请学着样子再写几个。（6分）一盏盏 比一比

三年级语文单元测试(1)

三年级语文第二单元测试卷 学校班级座号姓名成绩 卷首语： 亲爱的同学们，我们又学习了一单元，你在这单元都收获了哪些知识呢？赶快来检测一下吧！记得一定要把字写端正，加油！（卷面分：5分） 【识字写字】（１６分） 一、看拼音写词语（7分） 本单元，我们了解了一些名人的故事：列宁的善解人意让小男孩勇敢承认错 chéng shí 误，成为的孩子；高尔基宁愿招待扔纸团的小男孩，却拒绝接受 zázhìshè zhùmíng 记者的采访；的地质学家李四光从小 qíguài yán jiū 对一块的大石头产生了疑问，后来，经过一番，他发 yí jì 现长江流域有大量第四世纪冰川活动的。虽然发生在这些名人身上的都是平凡小事，但是却让我们感受到这些名人的不平凡。 二、选择正确答案的序号填在括号里。（9分） 1.下列各组词语中，书写完全正确的一组是（），有两个错别字的一组是（）。 A．效外或者仰望捉迷藏 B．突然秘书城实面包渣 C．平整秦岭考察自言自语 D．振惊旋行躲闪欢蹦乱跳 2.下列各组词语中读音全部正确的一组是（）。 A．胸脯（pū）准(zhǔn)备转（zhuǎn）告摄（shè）影师 B．婉（wǎn）转陨（xūn）石解释(shì) 研（yán）究 C．胶卷（juǎn）鞠（jū）躬咧（liě）开停当（dāng） D．打量（liang）散（sàn）步仰（yǎng）望白桦（huà）树 【积累运用】（34分） 三、给句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。（5分） 深：①从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）。②距离开始的时间很久了。③（颜色）浓。④深奥。⑤深刻。⑥（感情）深厚；（关系）密切。 （1）我穿了一件深色的衣服。（） （2）这本书的内容很深，初学者不易看懂。（） （3）这件事发人深省。（） （4）他们的感情很深。（） （5）这口井很深。（） 四、照样子，填写合适的词语（8分） 1.例：（无边无际）的大海 （）的早晨（）地歌唱兴奋得 （） 2.例：写作业

人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案

精品文档 人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案 一、读拼音，写词语。 chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhu ānɡɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìn ɡ lǐ 二、我会连。 禁 chàn攀链颤 dǎi 铁登傣 jìn 摔亭某 mǒu凉跤三、组词。 瓣峰坪孔掌辫锋评礼常四、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。假日好奇似的摇晃五、根据意思写词语。 1、形容很规矩、很庄重。 2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。 六、照样子，写词语。 白发苍苍笑呵呵七、在括号里填上合适的词。 一教师一小路一草地一课文 一相一炊烟一槐米一小学八、按课文内容填空。 1、早晨，从上，从里，从一条条开着和的小路上，走来了许多小学生，有的，有景颇族的，有和德昂族的，还有的。

2、你们这真有意思，都会从别人身上力量。、，怕得鱼惊不应人。九、照样子写句子。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 22/ 1． 精品文档 1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。 2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音，写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pú mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ 三、组词。 郊惜诚秦社胶借城春杜四、照样子，写词语。 自言自语 1 严严实实转来转去五、在括号里填上合适的词。 一摄影师三灰雀五电车一杂志社两照相机六

(完整word版)二年级下册语文各单元测试卷(直接打印版)

二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼，我会写。 du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ūzh ù s ù 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光的天空 的玫瑰 的田野 的小溪的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1 、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、像。 静静地。 3、啊，多么、多么！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草 宿 新 市 徐 公 店 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？ 2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（ ），春风（ ）。 八、 我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？ 另（ ） 占（ ） 余（ ） 十、我会读，我会做。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（ ）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。 （把自己在春天里的发现写下来。）一、看拼音写字。 j īn ɡ x ǐn ɡ j ǐn ku ài xi ū xi w èn t í y ì l ùn

人教版语文八年级语文第四单元测试题及答案

八年级语文下册第四单元测试题 （时间120分钟，满分120） 一、积累与运用(22分) 1、下列加点字读音都正确的一项是（）3分 A．苋菜（xiàn）发怔（zhēng）撂高（liào）褒贬（bāo biǎn） B．箍桶(gū) 马趴(pā) 健脾(pí) 荸荠(bíqí) C．忌讳(huì) 招徕(1ái) 薏仁(yì) 馄饨(hún dūn) D．厨柜(chú) 锑头(tì) 凤哕(suì) 橄榄(gǎn lǎn) 2、加点字读音都相同的一项是 ( )3分 A.行．当在行．同行． B．模．子模．样模．仿 C.酬和．应和．和．谐 D．绰．号阔绰．绰．起 3、下列各组中均有一个别字，请在它的下面划上横线，并将正确的字填入括号中。3分 A．屏障左料索利过瘾糯米（） B．难堪商贩蹲踞藉贯支棱（） C．秫秸码头凑齐避斜落幕（） D．衣襟枸杞喜微门楣煨炖（） E．晶莹倒采城隍伶俐吆喝（） F．颤巍善长划拳吹嘘挑剔（） 4、选词填空 5分 (1)．在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种美。 A．淳朴本色 B．纯朴自然 C．质朴纯正 ( 2)．声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷，有 点龙吟凤哕意味。 A．情韵动人 B．张弛不定 C．婉转悠扬 (3)．此外，布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以 。 A．快乐 B．愉快 C．快感

(4)．说话尤其要小心，要多讨吉利，因此觉得很受。 A．约束 B．拘束 C．束缚 (5)．只见人家泥人张听赛没听，左手到桌子下边，打鞋底下 下一块泥巴。 A．伸；抠 B．探；抠 C．伸；取 5、指出下列语句出自哪个人之口。体现了他什么特点8分 (1)这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。 (2)．你以为人家的名气全是虚的?那你是在骗自己。 (3)．鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。 (4)．我最讨厌胜利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵 在听唱片。那简直是骂人 二、阅读 (一)15分 “清明”过后，我们镇上照例有所谓“香市”，首尾大约半个月。 赶“香市”的群众，主要是农民。“香市”的地点，在社庙。从前农村还是“桃源” 的时候，这“香市”就是农村的“狂欢节”。因为从“清明”到“谷雨”这二十天内，风暖日丽，正是“行乐”的时令，并且又是“蚕忙”的前夜，所以到“香市”来的农民一半是祈神赐福(蚕花二十四分)，一半也是预酬蚕节的辛苦劳作。所谓“借佛游春”是也。 于是“香市”中主要的节目无非是“吃’’和“玩”。临时的茶棚，戏法场，弄缸弄 瓮、走绳索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提线戏，髦儿戏，西洋镜，——将社庙；五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖，花纸，各式各样泥的纸的金属的玩具，灿如繁星的“烛山”，熏得眼睛流泪的檀香烟，木

人教部编版八年级语文下册第四单元测试(含答案)

第四单元测试 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1．下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是（） A．卑．劣（bēi）诬蔑．（miè）蛮横．（hèng）挑拨离间．（jiàn） B．彷．徨（páng）探察．（chá）枯燥．（zào）卑鄙．无耻（bǐ） C．堕．落（zhuì）剥削．（xiāo）挚．爱（zhì）舐．犊情深（shì） D．萦．绕（yíng）枷．锁（jiā）拙．劣（zhuō）出类拔萃．（cuì） 2．下列句子书写全都正确的一项是（） A．囿于语言的隔亥，洋人只能欣赏器乐。 B．把当时走街串巷的小贩用以招来顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。 C．这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹薇中，却欢喜坐在人家屋脊上。 D．用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。 3．下列句中加点词语运用不恰当的一项是（） A．置身在瘦西湖公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收 ．．．．。 B．她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气 使，盛气凌人 ．．．．。 C．这篇文章没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是 ．．．．。 D．不容置疑 ．．．．，这是一篇动人心魄的文章，读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡。 4．下列句子中没有语病的一项是（） A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。 B．加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。 C．劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。 D．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 二、名著阅读（5分） 5．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给________、________的家信摘编。写信时间为1954年至1966年六月。（2分）

小学三年级语文单元测试试题【三套】

小学三年级语文单元测试试题【三套】 一、看拼音，写词语。 (8 分) a n w e i ji a ru o ji a n yu e xi a n m u ( ) ( ) ( ) ( ) l o n g zh o n g ch e n g r e n f e n n u yu a n gU ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在下列带点字正确的读音下面画" "。(3 分) 既然（j D j狂奔(b e n b e情不自禁（j 1 n j in 纠正（ji U j i露(o)g* u o j鸦雀尢声（y a y a） y a 三、组词（8分） 棒（）默（j席（j苦（） 捧（）墨（j度（j若（） 既（）博（j优（j纠（） 即（）搏（j忧（j叫（） 四、把词语补充完整。（6 分） （）（）致志（）不自（）脚踏（）（） （）（）好问（）雀无（）业（）于（） （）（）会神（）（）群书（）颜（）色 五、词语搭配（4分） 高兴地（）诚心诚意地（）鲜花开得（） 激动地（）光彩夺目的（）清澈见底的（） 时间过得（）弯弯曲曲地（）和颜悦色地（） 六、选合适的关联词填在括号里。（3分） 虽然??…但是……因为??…所以……如果??…就…… 1、（）小林坚持体育锻炼，（）他很少生病。 2、老奶奶（）满头白发，（）走起路来像年轻人一样。 3、（）明天下雨，我们（）不去动物园参观。 八、修改病句。（3 分）

1、护林员顶风冒雪，在爱护着刚刚成活的小树苗。 2、课间十分钟，同学们在宽广、平坦的操场上游戏、玩耍。 九、排列（5 分） （）到了那里，老师给我们分了工，就干了起来。 （）不到两小时，四十五棵小树就挺立在公路两旁了。 （）李刚扛树苗，陈晨挖坑，我和老师抬水，大家忙个不停。 （）星期天，老师带着我们到青春路旁植树。 （）望着一棵棵小树，同学们蹦呀，跳呀，别提有多高兴了！第二部分：阅读积累与运用（30 分） （一）、阅读下面短文，回答问题。（15 分）时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说："我要比太阳更快地回家。"我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏。有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。 1、作者是如何" 和时间赛跑" 的？（4 分） 2、赛过时间后，作者的心情怎样？请用" " 划出来。（2 分） 3、找出文中的拟人句，并抄下来。（2 分） 4、当"我"跑胜了太阳，提前回到家，赢得的时间可干些什么？（ 3 分） 5、填空。（4 分） 少壮，老大。 花，人。 我还会写： （二）、阅读短文，回答问题。（15 分） 专心读书 这是一个春暖花开的季节。童第周做在校园的长椅上，全神贯注地看书。一只蝴蝶悄悄地飞来，又悄悄地飞走。一群小同学在草地上漩戏，有时在他的身边互相追逐。可是童第周连眼都不抬一抬，好像周围没有发生什么事情一样，值到天色已经很晚了，童第周也并不知觉，还在专心地读书。 1、找出文中的三个错别字，并改过来。（3 分） 2、从短文哪些地方可以看出童第周全神贯注地读书？用”"画出相关的句子。（3 分） 3、找出文中的近义词。（4 分） 聚精会神--（）专注--（）