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安阳工学院2015-2016线性代数仿真卷

安阳工学院2015-2016线性代数仿真卷
安阳工学院2015-2016线性代数仿真卷

安阳工学院数据库原理考试(B)

安阳工学院数据库原理考试(B)

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____________________ 系 ____________________专业 _____________ 班 姓名 _______________学 号 ______________________ 一、填空题:(每空1分,共10分) 1、按数据结构的组织形式,数据库可以分为层次数据库、网状数据库和 。 2、数据模型的三要素包括 、数据操作、完整性约束。 3、关系代数的五种基本查询操作有选择、投影、并、差、 。 4、对数据库的一组操作序列,如果必须作为一个整体,要么全做,要么全部不做,则可以把这组操作序列定义为一个 。 5、数据库的恢复原理可以用一个词概括,就是 。 6、在数据库体系结构中 是核心,它描述了数据库系统的逻辑结构。 7、在基于日志的数据库数据恢复技术中,对发生故障时没有完成的事务应执行 操作。 8、E-R 方法中的E 表示 。 9、对数据库中的数据的操作可以分为查询和插入 、修改、 ,其中后三种操作会引起数据的变动。 10、在2NF 的基础上,消除了 以后的关系模式,属于3NF 。 二、单项选择题:(每小题1分,共20分) 1、下列四项中说法不正确的是 。 A. 数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 2、公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员,从部门到职员的联系类型是 A 、多对多 B 、一对一 C 、多对一 D 、一对多 3、数据库的并发操作可能带来的问题包括 。 A. 丢失更新 B. 数据独立性会提高 C. 非法用户的使用 D. 增加数据冗余度 4、 如果事务T 获得了数据项Q 上的排它锁,则T 对Q A. 只能读不能写 B. 只能写不能读 C. 既可读又可写 D. 不能读不能写 5、以下关于数据库规范化理论的叙述,不正确的是: A 、 数据库模式的范式越高越好 B 、 在函数依赖的范围内,B C 范式是规范化程度最高的范式 C 、 一个二元模式一定属于BC 范式 D 、 一个全码的关系一定属于BC 范式 6、以下关于数据安全性的叙述,正确的是: A 、 给用户分配权限时,不允许循环授权 B 、 一旦将对某一数据修改的权限授予一个用户,则该用户有权再将这一修改权授予另 一用户 C 、 数据加密可以减少数据所占空间 D 、 数据库加锁提供较高数据安全性, 7、以下关于视图的叙述,不正确的是: A 、 视图是个“虚表” B 、 视图提高了数据库的逻辑独立性 C 、 一个数据库模式中只能定义一个视图 D 、 视图对应于数据库体系中的外模式 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 评卷人 得分 得分 安阳工学院 数据库原理 课程试卷 2010—2011 学年第 二 学期

校园网络规划设计方案

校园网络设计方案

第一章建网原则 实际上,我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况,严重脱离中国的国情和经济发展现状,要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。 接着全国兴起了装备计算机的热潮,重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机,当时的计算机每台近两万元左右,使用不到两年,软件升级,WINDOS全面取代DOS系统,286、386计算机全面淘汰(由此全国又损失数百亿元).这时候486计算机全面登场,并立即淘汰,586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中,就不停的跟在后面赶,不停的被淘汰,由于有些学校领导片面追求时髦、面子,而给学校和国家造成了无法估计的损失。 现在教育部提出:一定的时间内在国内普及信息技术教育,实行"校校通"工程;可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作,进行误导,使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了,认为:校校通就是校园网,校园网就是计算机网;学校为了完成上面下达的任务,不顾本校的实际情况,不顾当地的实际情况,大规模的建

设计算机网,造成学校大量负债,而这个所谓的校园网自从建立起 来后就面临着淘汰,为什么呢?目前,我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有,有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有,更谈不上如何使用它们。在上述情况下,我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑,花最少的钱、获得最大的效果。 校园网络作用主体不清 建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善,而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式:图像,声音,文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略 了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲,广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看:最实用的是计算机,其次是教育系统应用软件和广播系统。因此,我们在建校园网时,应先从简易经济和适用的系统做起,再建计算。 第二章校园网的规划设计 2.1校园网建设核心 随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加,并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网,网络结构日趋复杂,网络结点数剧

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的: (1)计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 (2)培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。 (3)初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务,确定方案,画出具体的网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况,提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份; (4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材: 路由器若干,交换机若干,PC机若干,线缆若干。 三、实验任务及要求: (1)校园网或园区网方案设计; (2)要求有拓扑图和路由器或交换机配置; (3)要用到VLAN,NAT; (4)结合实验室条件,完成需求分析; (5)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图; (6)利用Cisco packet tracer软件仿真,模拟实验环境下完成设备的具体配置; (7)调试验证 四、需求分析: 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: (1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 (3)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 (4)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问

校园网网络安全设计方案

[摘要] 计算机网络安全建设是涉及我国经济发展、社会发展和国家安全的重大问题。本文结合网络安全建设的全面信息,在对网络系统详细的需求分析基础上,依照计算机网络安全设计目标和计算机网络安全系统的总体规划,设计了一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系。 [关键词] 网络安全方案设计实现 一、计算机网络安全方案设计与实现概述 影响网络安全的因素很多,保护网络安全的技术、手段也很多。一般来说,保护网络安全的主要技术有防火墙技术、入侵检测技术、安全评估技术、防病毒技术、加密技术、身份认证技术,等等。为了保护网络系统的安全,必须结合网络的具体需求,将多种安全措施进行整合,建立一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系,这样一个全面的网络安全解决方案,可以防止安全风险的各个方面的问题。 二、计算机网络安全方案设计并实现 1.桌面安全系统 用户的重要信息都是以文件的形式存储在磁盘上,使用户可以方便地存取、修改、分发。这样可以提高办公的效率,但同时也造成用户的信息易受到攻击,造成泄密。特别是对于移动办公的情况更是如此。因此,需要对移动用户的文件及文件夹进行本地安全管理,防止文件泄密等安全隐患。 本设计方案采用清华紫光公司出品的紫光S锁产品,“紫光S锁”是清华紫光“桌面计算机信息安全保护系统”的商品名称。紫光S锁的内部集成了包括中央处理器(CPU)、加密运算协处理器(CAU)、只读存储器(ROM),随机存储器(RAM)、电可擦除可编程只读存储器(E2PROM)等,以及固化在ROM内部的芯片操作系统COS(Chip Operating Sys tem)、硬件ID号、各种密钥和加密算法等。紫光S锁采用了通过中国人民银行认证的Sm artCOS,其安全模块可防止非法数据的侵入和数据的篡改,防止非法软件对S锁进行操作。 2.病毒防护系统 基于单位目前网络的现状,在网络中添加一台服务器,用于安装IMSS。

校园网方案设计拓扑图

校园网方案设计拓扑图 导语:拓扑图是对面实体符号图形的简单化与规则化表示,并借此图形显示量化信息,图形大小一般与实体面积无关。以下本人为大家介绍校园网方案设计拓扑图文章,欢迎大家阅读参考! 校园网方案设计拓扑图随着计算机、通信和多媒体技术的发展,使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点,学校未来的教育方法和手段,将是构筑在教育信息化发展战略之上,通过加大信息网络教育的投入,开展网络化教学,开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。 学校有几栋建筑需纳入局域网,其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求,总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层,图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。 校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台,

并能够有效促进现有的管理体制和管理方法,提高学校办公质量和效率,以促进学校整体教学水平的提高。 根据校园网络项目,我们应该充分考虑学校的实际情况,注重设备选型的性能价格比,采用成熟可靠的技术,为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划,在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展,最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设,可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源,发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势,真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下: 采用千兆以太网技术,具有高带宽1000Mbps 速率的主干,100Mbps 到桌面,运行目前的各种应用系统绰绰有余,还可轻松应付将来一段时间内的应用要求,且易于升级和扩展,最大限度的保护用户投资; 网络设备选型为国际知名产品,性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证; 采用支持网络管理的交换设备,足不出户即可管理配置整个网络。 提供国际互联网ISDN 专线接入,实现与各公共网的连接;

八年考试不变的线性代数

线性代数试题 (1) 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.行列式=-2032973022332 41 . 2.设0 141111 12--=D ,则=++333231A A A . 3.设 , 231102 ??? ? ??-=A , 102324171??? ? ? ??-=B 则= )( T AB . 4.设052 =-+I A A ,则=+-1)2(I A . 5.已知矩阵???? ? ??-=100120121A ,* A 是A 的伴随矩阵,则=-1*)(A . 6. A 、A 分别为线性方程组 b AX =的系数矩阵与增广矩阵,则线性方程组b AX =有解的充分必要条件 是 . 7.设??? ? ? ??-=30511 132a A ,且秩(A )=2,则=a . 8.设 A 为三阶方阵, 且3=A , 则 12-=A . 9.向量组1 (1,2,1,1),T α=-,)0,3,0,2(2T =αT ) 1,4,2,1(3--=α的秩等于 . 10.设21,αα是)3(≥n n 元齐次线性方程组O AX =的基础解系,则=) (A r . 二、选择题(每小题2分,共20分) 1.已知 1 00 1y x y x a A =,则 A 中元素a 的代数余子式11A 等于( ). A .1- B .1 C .a - D .a 2.已知4阶矩阵A 的第三列的元素依次为2,2,3,1-,它们的余子式的值分别为1,1,2,3-,则 =A ( ). A .3 B .3- C .5 D .5-

3. B A ,均为n 阶矩阵,且2222)(B AB A B A ++=+,则必有( ). A . B A = B .I A = C .I B = D .BA AB = 4.设A 、B 均为n 阶矩阵,满足O AB =,则必有( ). A .0=+ B A B .))B r A r ((= C .O A =或O B = D .0=A 或0=B 5.设33?阶矩阵),,(1γβα=A ,),,(2γβα=B , 其中γβαα,,,21均为3维列向量,若2=A ,1-=B ,则 = +B A ( ). A .4 B .4- C .2 D .1 6.设B AX =为n 个未知数m 个方程的线性方程组,,)(r A r =下列命题中正确的是( ). A .当n m =时,B AX =有唯一解 B .当n r =时,B AX =有唯一解 C .当m r =时,B AX =有解 D .当n r <时,B AX =有无穷多解 7.若齐次线性方程组?????=λ++=+λ+=++λ0 00 321 321321x x x x x x x x x 有非零解,则=λ( ). A .1或2 B .1或-2 C .-1或2 D .-1或-2 8.n 阶矩阵A 的秩r n =的充分必要条件是A 中( ). A .所有的r 阶子式都不等于零 B .所有的1r +阶子式都不等于零 C .有一个r 阶子式不等于零 D .有一个r 阶子式不等于零, 且所有1r +阶子式都等于零 9.设向量组,),,1(21 T a a =α,),,1(22T b b =αT c c ),,1(23=α,则321,,ααα线性无关的充分必要条件是 ( ). A .c b a ,,全不为0 B .c b a ,,不全为0 C .c b a ,,互不相等 D .c b a ,,不全相等 10.已知21,ββ为b AX =的两个不同的解,21,αα为其齐次方程组0AX =基础解系,21,k k 为任意常数, 则方程组b AX =的通解可表成( ). A .2 )(2 121211ββααα-+ ++k k B .2)(2 121211ββααα++ -+k k C .2)(2 121211ββββα-+ ++k k D .2 )(2 121211ββββα++ -+k k 三、(8分)计算行列式3 21 12 3 59 12521013 D ---= 四、(10分)设??? ? ? ??-=321011324A ,且X A AX 2+=。(1)计算T AA ;(2)1 )2(--I A ;(3)求矩阵X 。

校园网规划设计方案

校园网规划设计方案 导语:校园网建设的必要性学校是否采用最先进的信息和传播 技术是一个有决定性意义的问题,而且十分重要的是,学校应该处于 影响整个社会深刻变革的中心地位。 校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地 浏览和查询网上资源,进行教学和科研工作;学生可以方便地浏览和 查询网上资源实现远程学习;通过网上学习学会信息处理能力。学校 的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务等进行综合管理,同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换,实现网上信息采集和处理的自动化,实现信息和设备资源的共享,因此,校园网的建设必须有明确的建设目标。 ①要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化。 ②要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。 ③要保证网络能不间断地运行。 ④当网络扩大和应用增加时,变化的网络结构要能应付相应的带宽要求。⑤使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。 ⑥能合理地分配用户对网内、网外的信息第一文库网流量。 ⑦能支持较多的网络协议,扩大网络的应用范围。 ⑧支持IP的单点传送和多点广播数据流。 1.1项目概况 本次项目是为**中学建设的一个校园网,这个学校有一栋教学楼、一栋实验楼、一栋图书馆、一栋办公楼、两栋女生宿舍和两栋男

生宿舍,教学楼、实验楼都为六层,每层有十个教室,图书馆、办公楼为三层,办公楼一层有十二个办公室,一个办公室内最多有四台计算机,图书馆三楼为电子阅览室,一二层为图书室,学生宿舍有六层,每层有二十四个寝室,每个寝室最多有六台计算机,每个教室或者办公室或者寝室内只安装一个以太网接口,如老师或学生要连接多台计算机需自己配置以太网交换机,该学校的中央机房设在电子阅览室旁边,该校园网中要求每台计算机都能连接互联网,局域网资源共享,局域网内采用VLAN技术限制不同办公室的部分访问。 安全与可靠性 校园网的总体设计原则先进性。以先进、成熟的网络通信技术进行组网,支持数据、语音、视像等多媒体应用,用基于交换的技术替代传统的基于路由的技术; 开放性。网络协议采用符合ISO及其他标准,如IEEE,ITUT,ANSI等制订的协议,采用遵从国际和国家标准的网络设备; 可靠性。选用高可靠的产品和技术,充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力,包括交换机、路由器以及网络服务器的可靠性; 可扩展性。网络设计应具有良好的扩展性和升级能力,选用具有良好升级能力和扩展性的设备。在以后对该网络进行升级和扩展时,必须能保护现有投资。应支持多种网络协议、多种高层协议和多媒体应用;

数据库设计

数据库设计 摘要 现代科学技术飞速发展,数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。数据库技术是信息资源管理最有效的手段。根据一个给定的环境的信息需求、处理需求和应用环境,按照数据库规范化设计方法,遵循规范化理论,考虑数据库及其典型应用系统的开发过程,设计数据模式和应用系统,这就是本文所讨论的数据库设计。 关键词:数据库设计;结构设计;数据模式;概念结构;逻辑结构

一、引言 数据库设计是指对于一个给定的应用环境,构建最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能有效的存储数据,满足各种用户的应用需求。数据库的设计关系到系统运行性能, 必须充分考虑数据的一致性、完整性、安全性、可伸缩性。而每一个数据库都是由多条记录组成的,各条记录之间的关系形成了数据库的模型。基本的数据库模型有:层次、网状和关系等三种。目前应用最为普遍的是关系数据库。 规范化理论定义了关系与关系模式。在关系模式中, 满足特定要求的关系就称之为范式, 由低到高分别为第一范式(1NF), 第二范式(2NF), 第三范式(3NF), 一直到第五范式(5NF)。满足这些规范的数据库是简洁的、结构明晰的, 同时, 不会发生插入( insert) 、删除( delete) 和更新( update) 操作异常。反之, 不仅给数据库的编程人员制造麻烦, 而且很难维护, 极大地浪费数据库资源和性能。在一般的应用数据库的设计中, 达到第三范式就可基本满足数据库的要求。下面将就数据库设计经验和技巧进行探讨。 二、数据库设计的目标及任务 (一)数据库设计的目标 数据库设计的目的即设计目标从根本上来说就是要实现数据的共享和安全存取。一个优秀的数据库设计必须要最终实现用户对于数据共享的具体要求,必须要在满足于用户的数据存取要求的基础上实现对于数据的关联性及优化,必须实现数据的安全性及可移植性,以保证用户数据能够简单的进行移植,必须要实现数据库的可扩容性结构以保证数据库对于用户未来数据要求的兼容性等等。 (二)数据库设计的任务 数据库设计的基本任务是:根据一个单位的信息需求、处理需求和数据库的支撑环境(包括DBMS、操作系统和硬件),设计出数据模式(包括外模式、逻辑(概念)模式和内模式)以及典型的应用程序。对应的,数据库设计的成果也包含两个部分:数据模式和以数据库为基础的应用程序,前者是数据库设计的基本成果,一般要符合数据库设计的目标;后者则是在基本成果上对数据库的具体应用。 三、数据库选择 应根据应用需要选择数据库。一般市场主要流行三大类数据库:大型数据库(Oracle) , 中小型数据库(SQL Server, DB, Informix) , 小型数据库(MySQL Server, Acess)。选用原则有

校园网络安全系统方案设计

校园网络安全设计方案 一、安全需求 1.1.1网络现状 随着信息技术的不断发展和网络信息的海量增加,校园网的安全形势日益严峻,目前校园网安全防护体系还存在一些问题,主要体现在:网络的安全防御能力较低,受到病毒、黑客的影响较大,对移动存储介质的上网监测手段不足,缺少综合、高效的网络安全防护和监控手段,削弱了网络应用的可靠性。因此,急需建立一套多层次的安全管理体系,加强校园网的安全防护和监控能力,为校园信息化建设奠定更加良好的网络安全基础。 经调查,现有校园网络拓扑图如下: 1.1.2应用和信息点

1.2.现有安全技术 1.操作系统和应用软件自身的身份认证功能,实现访问限制。 2.定期对重要数据进行备份数据备份。 3.每台校园网电脑安装有防毒杀毒软件。 1.3.安全需求 1.构建涵盖校园网所有入网设备的病毒立体防御体系。 计算机终端防病毒软件能及时有效地发现、抵御病毒的攻击和彻底清除病毒,通过计算机终端防病毒软件实现统一的安装、统一的管理和病毒库的更新。 2. 建立全天候监控的网络信息入侵检测体系 在校园网关键部位安装网络入侵检测系统,实时对网络和信息系统访问的异常行为进行监测和报警。 3. 建立高效可靠的内网安全管理体系 只有解决网络内部的安全问题,才可以排除网络中最大的安全隐患,内网安全管理体系可以从技术层面帮助网管人员处理好繁杂的客户端问题。 4. 建立虚拟专用网(VPN)和专用通道 使用VPN网关设备和相关技术手段,对机密性要求较高的用户建立虚拟专用网。 二.安全设计 1.1设计原则 根据防范安全攻击的安全需求、需要达到的安全目标、对应安全机制所需的安全服务等因素,参照SSE-CMM("系统安全工程能力成熟模型")和ISO17799(信息安全管理标准)等国际标准,综合考虑可实施性、可管理性、可扩展性、综合完备

校园网设计方案(完美版)

校园网设计方案(此文档为word格式,可任意修改编辑!)方案1:

一个完整的校园网建设主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括:结构化布线与设备选择、网络技术选型等;应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS-5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机,它提供8个插槽,可选插8联的10/100Base-TX、2联的100Base-FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。

同时可以选择MS-5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0-350m)或MS-5104千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0-6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连: 推荐采用局域网专线接入方式,此方式需要配备路由器等设备,租用专线DDN或帧中继(Frame Relay),也可申请ISDN专线并向CERNET 管理部门申请IP地址及注册域名,以专线方式连入Internet,并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR-2501路由器,具有1个局域网(LAN),2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame-Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA-220和LA-240访问服务器,安装在本地局域网中,通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线,即可为远程访问人员提供拨号上网服务,远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线,通过拨接LA-220或LA-240上所连接的电话号码,就可以登录访问。

校园网规划与设计

重庆大学城市科技学院 课程设计报告书 课程名称:《局域网络组建与设计》课程设计专业班级:计算机科学与技术2007级(1)班组号: 组长: 组员: 指导教师:张娟 二○○八年 12 月 19 日 重庆大学城市科技学院专科学生课程设计任务书

目录 课程设计服务书 (2) 一、引言与目标 学院概况 (5) 组网目标 (5)

二、用户需求分析 用户网络环境分析 (5) 用户业务需求分析 (6) 网络功能需求分析 (6) 校园基础应用平台 (6) Internet网功能 (7) 安全与管理需求 (7) 实用与经济性 (7) 三、技术需求分析 路由技术 (7) 交换技术 (7) VLAN技术 (7) 远程访问技术 (7) 防火墙技术与 (7) 链路聚合技术 (8) 四、拓扑结构设计 整体设计流程 (8) 主干网设计 (9) 拓扑结构设计 (9) 分层化设计 (9) 网络冗余设计 (10) 总体拓扑图设计 (11) 五、物理设计与选型 交换机选型 (12) 路由器选择 (12) 传输介质选型 (12) 服务器选择 (12) 需求项目一览表 (13) 应用需求一览表 (13)

计算机平台需求 (13) 子网(Vlan)划分 (14) 六、无线局域网设计 无线局域网的优点 (15) 无线局域网设计 (16) 无线网卡 (16) 接入点AP (16) 无线网络控制器 (16) 无线局域网模型 (16) 城域WLAN设计 (17) WLAN AP配置 (17) 七、性能测试与估 (18) 八、总结与体会 (19) 九、参考文献 (19) 十、组成员分工情况 (19) 一、引言与目标 学院概况: 重庆大学城市科技学院是经国家教育部批准设立的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学院是按照教育部相关文件的有关规定,采用新的机制和模式运行的独立学院,由重庆大学实施对学院的教学管理和质量监督。学院充分利用重庆大学的雄厚师资力量,选聘具有较高教学水平和学术水平的教师任教。学院以全新的教育理念,先进的办学模式,兼收并蓄,博采众长,使莘莘学子全面发展、学有所长。 组网目标: 随着经济的发展,信息起着越来越重要的作用。计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展,信息的传递越来越快捷,信息的处理能力变得越来越强,信息的表现形式也越来越丰富,这些都对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。Web技术和多媒体技术的出现,近几年来Internet得到了突飞猛进的发展,联入网络的节点和信息资源迅速增长。 为了满足广大大学生的学习需要,教职工教学,办公需求。建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统,并提供相应的各种服务。共享网络上各种软、硬件资源,快速、稳定地传输各种信息,并提供有效的网络信息管理手段。采用开放式、标准化的系统结构,以利于功能扩充和技术升级。能够与外界进行广域网的连接,提供、

数据库原理试卷(2010-2011下_A)

____________________ 系 ____________________专业_____________ 班 姓名_______________学号______________________ 密 封 线 内 不 要 答 题 ———————————密———————————————封———————————————线———————————— 一、填空题:(每空1分,共10分) 1. __事务__是恢复和并发控制的基本单位,数据库系统中要求它具有ACID 特性。 2. 数据库恢复的原理用一个词表示,就是__备份__。 3. 设F 是基本关系R 的一个或一组属性,但不是关系R 的码。如果F 与基本关系S 的主 码Ks 相对应,则称F 是基本关系R 的__________。 4. 一个M 行N 列的关系,和一个K 行L 列的关系进行笛卡尔积,生成目标关系的列数 为__NL________。 5. 写出实现“收回用户U1对学生表(STUD)的修改权”这一功能的SQL 语句: ______revoke__update___on_____table___STUD____from____U1_________ 6. 数据模型的三要素包括数据结构、数据操作和____完整性约束_____。 7. 关系代数的基本操作有查询、插入、修改和___删除____。 8. 在基于日志的数据库数据恢复技术中,对发生故障时没有完成的事务应执行 _____操作。 8、E-R 方法中的实体用 矩形 图形表示 。 9、把对数据库中某些数据的一定的操作权限授予某一用户,可以通过命令 grant 完成。 10、在3NF 的基础上,消除了 主码间的传递或者部分依赖函数 以后的关系模式,属于BCNF 。 二、单项选择题:(每小题1分,共30分,答案集中写到下页) 1、 以下说法中错误的是: A 、 数据库中的数据是长期存储的 B 、 数据库中的数据是按照一定方式组织的 C 、 数据库中的数据是可共享的 D 、 数据库中的数据是没有冗余的 2、 以下哪种说法不符合数据管理技术的发展历程? A 、 数据越来越结构化 B 、 数据独立性越来越好 C 、 数据库管理系统越来越简单 D 、 越来越多的数据管理功能由系统替人完成 3、 在概念数据模型中,联系用于描述现实世界中事物之间的关联关系。关于联系,以下说法错误的是: A 、 E R 模型通过1:1、1:n 和m:n 三种联系描述现实世界中各类事物之间的关联关系 B 、 联系可用于描述一个实体和它的属性的关联关系 C 、 联系可用于描述一个实体集内记录之间的自联系关系 D 、 联系可用于描述两个实体集实体之间的关联关系 4、 在关系数据库中,NULL 是一个特殊值,在很多数据操作中都需要对NULL 进行特殊处理。关于NULL ,下列说法正确的是 A 、 判断元组的某一列是否为NULL 一般使用“=NULL ” B 、 NULL 在数据库中表示尚不确定的值 C 、 对数值型数据,NULL 等价于0 D 、 N ULL 只适用于字符和数值类型 5、 视图是数据库中的重要对象,下列有关视图的说法错误的是 A 、 一般情况下,数据库只存储视图的定义,其数据仍存放在相关的基本表中 B 、 可以将复杂的查询语句封装在视图中以简化相关查询语句的编写 C 、 通过视图可以屏蔽不希望用户看到的敏感数据,提高数据库数据的安全性 D 、 只能在基本表上建立新的视图 安阳工学院 数据库原理 课程试卷 2010—2011 学年第 二 学期

校园网络简单设计方案

杭州职业技术学院 2003 年4月 摘要 本组网主要完成对杭州职业技术学院校内网络的组网,步线组网及解决方案。 论文主要介绍了杭州职业技术学院的组网,所要完成的是组网的整个过程。重点的说明了校园网的设计思想、难点技术和解决方案。 1.引言说明了校园网建设的目标。 2.校园网的设计需求,简明介绍了杭州职业技术学院的设计需求。及接点数和大概的组网思路。 3.组网拓扑图 关键字:组网,方案,拓扑图,校园网 目录 第一章引言…………………………………………………… 第二章需求分析……………………………………………… 第三章校园网的设计需求…………………………………… 第四章 2.1网管中心………………………………… 2.2 行政管理中心…………………………… 2.3 教学楼…………………………………… 2.4 实验楼…………………………………… 2.5 图书管…………………………………… 第五章网拓扑图……………………………………………… 第六章设计说明……………………………………………… 5.1系统概述…………………………………………… 5.2主干网络设计………………………………… 5.3技术参数………………………………………… 第六章结束语………………………………………………… 致谢……………………………………………………………… 参考资料………………………………………………………… 引言 在网络信息时代的今天,面向新的需求和挑战,为了学校的科研、教学、管理的技术水平,为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台,Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。 整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠",既要领先一步,具有发展余地,又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统,能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。 校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统,逐步建立学校信息管理网络,实现办公自动化;为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台;逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统,为实现多媒体课件制作网络化,教师备课电子化、多媒体化打好基础;保证网络系统的开放性、可持续发展性,便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。 筹划校园网要讨论三个要素,无论是校外连网还是校内连网,要较好地发挥校园网的作用都要涉及三个要素:运载基础设施、运载设施和运载信息。 需求分析 杭州职业技术学院校园网一般为大中等规模的组网,节点数一般300到500个,网络应用也较中型校园网复杂,对通信的要求也较高,因此已经要求百兆交换到桌面,并要求支持多媒体的应用。 所以该校园网网络中心采用FlexHammer24交换机进行堆叠,提供高密度的10/100M自适应端口,二级节点交换机根据具体情况选择μHammer2或μHammer24交换机,对多媒体教室、电子阅览室等需要多媒体应用、要求较大带宽的二级节点则选用μHammer24交换机,提供10/100M兆端口接入用户桌面。普通教室选用μHammer2交换机,提供10M/100m端口接入用户桌面。 FlexHammer和μHammer交换机还具有划分VLAN的功能,使各部门的局域网可自成体系,隔离了广播风

安工大2011-2012(2)线性代数试卷A卷

任课教师 专业名称 学生姓名 学号 安徽工业大学2011-2012第二学期线性代数期末考试题(A 卷) 考试时间:2012年05月10日15 :00 — 17:00 题号 一 二 三 总分 1 2 3 4 5 6 7 得分 阅卷人 一、填空题(5×4=20分) 1、设三阶矩阵()21 γγα =A ,()21γγβ=B , 且3=A ,5B =,则=+B A 2、设T T T t t t )1,1,1(,)1,1,1(,)1,1,1(321+=α+=α+=α,若3 R 中任 何一个向量都可由},,{321ααα线性表示,则t 满足条件 3、设2是矩阵A 的一个特征值,且A 可逆,则1-+A E 有一个特征值是 4、设四维向量组},,,{4321αααα中431,,ααα线性无关, 4312325αααα+-=,设4阶矩阵],,,[4321αααα=A ,则齐次线性方程 组0=AX 的通解为 ___ 5、已知四阶行列式D 中第三列元素分别是-1,2,3,1,它们的余子式分别是3,1,-2,-1,则D = , 二、单项选择题(6×4=24分) 请将每题正确答案的序号填入下列对应表格中: 题号 1 2 3 4 5 6 成绩 答案 1、下列3R 的子集中能构成3 R 的子空间的是( )。 (A)形如T b a )0,,( 向量全体 (B) 形如T a b a )2,,(+ 向量全体 (C)形如T b b a ),,(2 向量全体 (D) 形如T c b a ),,( 向量全体 )0(≥c 2、设1*,-A A 分别为n 阶方阵A 的伴随矩阵和逆矩阵,则=-1*A A ( ) (A) n A (B) 1 -n A (C) 2 -n A (D) 1 +n A 3、要使T )021(1-=ξ,T )103(2=ξ都是0=AX 的解,则系数矩 阵A 是( ) (A) ??? ? ? ? ?-40 0301 012 (B) ???? ? ? ?11 1002001 (C) ???? ??---122 4 612 (D) ??? ? ??--61201 4、设B A ,均为n 阶非零矩阵,且0=AB ,则)(A R 、)(B R 满足( ) (A) 必有一个等于0 (B) 都小于n (C) 一个小于n ,一个等于 n (D) 都等于n 5、已知1β、2β是非齐次线性方程组Ax =b 的两个不同的解,1α、2 α是对应的齐次方程组Ax =0的一个基础解系,k 1、k 2为任意常数,则方程组Ax=b 的通解可表示成( ) (A )2 )(2 121211ββααα-+ ++k k (B )2 )(2 121211ββααα++ -+k k (C )2 2 12211ββαα-+ +k k (D )()()2 2 1122211ββαααα++ -+-k k 6、如果( ),则矩阵A 与矩阵B 相似。 (A) B A = (B))()(B r A r = (C)A 与B 有相同的特征多项式 (D)n 阶矩阵A 与B 有相同的特征值且n 个特征值各不相同。 三、计算与证明题(共56分) 1、(6分)已知11 100011=z y x z y x ,求z y x ,, 2、(8分) 设n 阶矩 B A ,阵满足AB B A =+ (1) 证明: E A -为可逆矩阵; (2) 设 ??? ? ??? ???-=20 012031 B ,求矩阵A

校园网规划与设计论文

校园网规划与设计

二零一一年六月一日 目录 摘要 (3) 前言 (4) 第一章校园网简介 (5) 1.1什么是校园网 (5) 1.2校园网有什么作用 (6) 第二章校园网的现状及需求分析 (8) 2.1 计算机网络系统现状 (8) 2.2 网络系统及业务需求分析 (9) 第三章系统设计原则和实现目标 (11) 3.1 网络系统设计原则 (11) 3.2 系统建设目标 (12) 3.3网络设计关键技术说明 (16) 第四章系统总体方案设计 (19) 4.1 网络拓扑结构设计 (19) 4.2 网络系统接入设计 (21) 4.3 网络设备选型 (23) 4.4 VLAN划分及子网配置 (23) 4.5 IP地址分配 (27) 第五章布线系统设计 (28) 第六章网络安全、管理设计 (34) 总结 (36) 参考文献 (37) 致谢 (38)

摘要 20世纪后期互联网在我国取得了快速的发展,通过网络办公和网络交易的更为广泛,涉及到企业,单位,学校,军事等各个领域,教育发展也逐渐的走上了网络化,河北能源职业技术学院拟定在校内建立校园内部网并与国际互联网络相连。互联网技术和现代化式的教育快速发展的结合使得校园网成为学校教育、教学的重要平台。 学校的校园网已经成为重要的信息传递设施,其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。在能源学院校园网目前的实际情况和在充分调研的基础上,结合目前技术的发展方向和用户的实际需求,制订了学院校园校园网建设的整体设计方案。通过校园网的设计与建设,通过各种协议的链接与设备的选购,从而实现真正意义上的宽带多媒体网络,为师生提供教学、科研和综合信息服务。成为现代化办公的首要工具。 关键字:校园网;协议;设备

2011安阳工学院期末考试试题——现

2011安阳工学院期末考试试题——现 《现代科学技术概论》 1、要实现可持续的经济增长必须改变资源的利用方式,从型转变为型。 2、复合材料中一种材料作为,另一种材料作为。与第一、二代复合材料相比,第三代复 合材料主要是在基体方面作了改进。 3、激光器主要由和谐振腔构成,它主要是解决问题。 4、非线性方程有一种对的敏感依赖性,外界微小的扰动都将导致解的巨大变化,有时甚 至会面目全非,即洛伦兹提出所谓蝴蝶效应。 5、19世纪末由物理学领域所谓“两朵乌云”引发的革命,最终产生了和两大理论。 6、按是否随它本身的转化或人类的利用而日益减少来划分,能源可分为和。 7、是标志集成电路水平的一项重要指标,即指在一定面积的硅片上所集成的晶体管元件的。8、2005年10月我国的号飞船顺利升空和安全着陆,首次进行了多人多天的飞行, 标志着我国航天技术又迈出重要一步。 9、以光谱或温度为横坐标,光度或绝对星等为纵坐标的图谱叫图。处在该图左上方到右 下方的对角线狭窄带区内的恒星为主序系星。 10、在距地面约36000千米的赤道上空等间隔放置颗卫星就可实现除两极外的全球通信。 11、在系统实现空间、时间或功能的结构过程中,如果没有外界的特定干扰,仅是依靠 系统内部的相互作用来达到,这种系统称之为自组织。 12、基因是分子上具有效应的特殊片段。 13、当代科学技术发展形成的思维方式的特点是:从还原论到;从线性思维到非线性思维;从决定论思维方式到非决定论思维;从精确思维到模糊思维。 三、单项选择题 1、分形与混沌是(A)的。 A、内在一致 B、实质不同 C、外在相似 D、完全不同 2、下列(D)不能作为研究微观粒子结构的工具。

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